吉林大学《科学道德与学术规范》
1. 导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现，导语应明确交待该领域的学术史，不能闭门造、车自说自话。下列哪个选项不属于导语基本要素 A. 研究方法 B. 研究的价值 C. 研究的计划 D. 研究所用材料的来源
2. 中国科协的一项调查发现，38.6%的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺乏足够了解，49.6%的科技工作者表示自己没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。这种现象所反映出在科学道德和学风问题中应该( ) A. 坚持教育引导 B. 加强制度规范 C. 强化监督约束 D. 坚持自我反省
3. 引文应当是作者在撰写论着时确实参考或引用过的文献，如果为了给人一种阅读了大量文献资料、研究基础扎实的印象，而故意在论着中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献，做不相关引用、无效引用。这种行为属于 A. 过度他引 B. 不当自引 C. 模糊引注 D. 着而不引
4. 在合作研究中，故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。根据相关加强科研规范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的( ) A. 诚实原则 B. 公开原则 C. 公正原则 D. 尊重知识产权
5. 1964年，新疆的一位年轻人郝天护给时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出钱学森近期发表的一边力学论文中有一处需要商榷，钱学森当时在力学界已是绝对权威，但收到来信后，不仅亲笔回信，承认了自己的错误，更鼓励郝天护将自己的观点写成文章，并推荐发表在《力学学报上》，这体现出钱学森作为一名合格科技工作者的( ) A. 严谨作风 B. 诚信品行 C. 责任意识 D. 人文素养
6. 解决科学道德和学风问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节教育是( )，制度是( )
监督是( )，惩防结合、标本兼治。 A. 基础关键保障 B. 基础保障关键 C. 核心手段保证 D. 手段保证核心
7. 科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因而具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。下列（不属于：题干错误）属于当代科技工作者应该坚持的规范是 A. 诚实原则B. 不伤害原则 C. 公正原则 D. 尊重原则
8.在一般学术性期刊中对于署名和单位地址下列描述不正确的是( ) A. 一个作者下写一个地址 B. 如果换了新地址，则应在脚注中写上新地址 C. 必须提供邮政编码
D. 必须提供作者全名，不可隐名发表
9. 学界公认的科研规范中，规定在保守国家秘密和保护知识产权的前提下，公开科研过程和结果相关信息，追求科研活动社会效益最大化。这条原则属于当代科研工作者应该坚持的 A. 公开原则 B. 诚实原则 C. 尊重知识产权原则 D. 声明与回避原则10. 一搞多投是指同一作者，在法定或约定的禁止再投期间，或者在期限以外获知自己作品将要发表或已经发表，在期刊编辑和审稿人不知情的情况下，试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文。一稿多投的行为是严格被学界所禁止的行为。下列属于一稿多投行为的是 A. 不尊重科学和实验结果 B. 拼凑数据 C. 不尊重他人学术思想、学术观点 D. 将他人的论文翻译成外文发表在国际学术刊物上
11. 任鸿隽先生于1916 年在“科学精神论”一文中首次明确提出科学精神的概念“科学精神者何？求真理是已。”美国着名学者莱科维茨将科学精神概括为激情（enthusiasm）、创造性和诚信三个方面。可见，科学精神是在长期的科学实践活动中形成的、贯穿于科研活动
全过程的共同信念、价值、态度和行为规范的总称。下列不属于科学精神的内涵的是 A. 求真精神 B. 理性的怀疑精神 C. 民主精神 D. 激情状态
12. 病态科学是科学研究者被其主观性错误所自我欺骗而导致的“科学式”的研究。在一定意义上看，病态科学实属科学的常态。下列情况不属于病态科学的是 A. 主观期望的科学 B. 一厢情愿的科学 C. 独断论式的科学 D. 伪科学
13. 没有批判精神的学术是没有生气的。对待具体的学术性着作既要有忠实的介绍、同情的理解，也需要有批判的超越。以下不属于规范的学术批判是的 A. 尽量引用国内权威性的意见 B. 引用最新的研究成果 C. 尽量引用国外权威性的意见 D. 个人好恶14. 科研规范主要是指从事科研活动的行为，其主体是( ) A. 科学规范B. 科研道德 C. 科学道德 D. 科学共同体
15. 在项目设计、数据材料采集分析、公布科研成果等方面没有保证数据的有效性和准确性。根据相关加强科研规范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的( )
A. 诚实原则
B. 公开原则
C. 公正原则
D. 尊重知识产权
16. 受试者因参与研究而承担风险、耗费时间和精力，或遭受意外的人身伤害的，应该得到公平的经济补偿和医疗救助。这体现出公平原则中的( ) A. 坚持回报公正 B. 坚持程序公正 C. 坚持分配公正 D. 坚持待遇公正
17. 根据《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》规定，已经获得学位人员对处理决定如有异议可在接到处理决定书之日起( )个工作日内向学位办公室提出书面申诉。超过规定时间的，学校不再受理。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
29. 在人体试验中，受试者可以自主选择参加和中途自由撤出试验，这体现了尊重原则中的( ) A. 知情同意 B. 尊重自主性
30. 《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》规定，凡因违反学术规范被取消学位申请资格或者撤消学位的，学校不再接受其学位申请的时限是从做出处理决定之日起的 A. 2年以内 B. 3年以内
18. 韩国首尔大学黄禹锡因违反科学道德，犯有诈骗、科研剽窃等行为，被拉下“国家最高科学家”神坛，最终以被判处有期徒刑18个月、缓期两年执行的结局收场。这一事件极大地伤害了韩国公众对科学家的信任，也对韩国科技界的国际形象带来负面影响。该案例突出反映了当前科学道德与学风问题具有 A. 个案性 B. 社会性 C. 行业性 D. 必然性19. 在课题申请中，不应超负荷申请，有的科技工作者同时参加了多个课题，应保证每年所有课题的时间加总之和不能超过( )月 A. 3 B. 6 C9 D. 12
20. 科学研究活动本身会涉及到伦理道德，而科研伦理问题的产生是有他自己的根源。例如，某些时候在经济利益冲突的情况下，科研人员可能会迫于药厂方面的压力而不报告不利于新
药上市的研究结果。这种情况是由于 A. 道德困境产生的伦理问题 B. 利益冲突引发的伦理问题 C. 因科研人员的道德观念差异而导致的伦理问题 D. 政治因素引发的伦理问题
41. 学界公认的科研规范中，规定在项目设计、数据资料采集分析、公布科研成果，以及确认同事、合作者对科研工作的直接或间接贡献等方面，必须实事求是。这条原则属于当代科研工作者应该坚持的 A. 公开原则 B. 诚实原则 C. 尊重知识产权原则 D. 声
明与回避原则
42. 学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是 A. 学术贡献评估 B. 学术水平评估C. 学风评估
D. 学术成果鉴定
43. 1997年国务院第169次常务会议通过了( )，其规定申请人、参与这伪造或编造申请材料的，由基金管理机构给予警告。 A. 《公明道德建设实施纲要》 B. 《关于科技工作者科学道德规范（试行）》 C. 《国家自然科学基金条例》 D. 《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》
44. 一些作者把原作者的研究进行改头换面，再用自己的语言叙述出来，并当作自己的论述而不注明出处。这种行为虽然在表达上可能是作者自己的话，实际上，作者只是挪用了别人的观点，并不是作者自己的研究，实际是一种剽窃行为。这种引用属于 A. 着而不引
B. 引而不着
C. 有意漏引
D. 过度他引
45. ( )是科学道德的思想内核，( )是科学道德在伦理层面上的反应 A. 科学精神、科研伦理 B. 学术精神、科研伦理 C. 科学精神、学术伦理 D. 学术精神、学术伦理
46. 对于涉及人群健康或生态环境的重大科研领域，要通过以下方式( )，规避科研风险。 A. 在科学家、人文社科专业人、环保专家、政策制定者及公民代表共同参加下制定研究规范和伦理准则 B. 对潜在的群体健康影响、生物安全和生物防护问题进行科学评估 C. 及时报告严重不良事件，建立一套分析和预防不良事件的制度。 D. 以上都是
47. 根据《关于科技工作者行为准则的若干意见》，科技工作者和有关科技管理机构在科研
立项、科技成果的评审、鉴定、验收和奖励等活动中，相关的评价结论严禁滥用以下哪种用语 A. 国内先进 B. 国内首创 C. 国际先进 D. 以上全部
48. 学术乃天下之公器，只有通过学术批评才能去伪存真，明辨是非，发现真理，杜绝腐败，推动学术进步。学术批评应该遵循以下哪些原则 A. 实事求是 B. 以理服人 C. 义气之争 D. 激浊扬清
49. 科研人员在研究工作接受评审之前，就急于公开发表相关的、不成熟的研究报告，这种不当行为属于( ) A. 发表不成熟研究结果 B. 一稿多投 C. 重复发表D. 琐碎式发表
50. 在生活中我们常听说神医、水能变油、气功可以改变水分子结构等属于伪科学中的( )
A. 文化类伪科学
B. 迷性类伪科学
C. 未知领域类伪科学
D. 江湖骗术类伪科学科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因而具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。下列属于当代科技工作者应该坚持的规范是 A. 诚实原则 B. 不伤害原则 C. 公正原则 D. 尊重原则
51.高尚的学风道德会对科学文化的发育起到重要的作用。我国老一代科学家淡泊名利、勇攀高峰、无私奉献，以优良的科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。但是目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，下列不属于这种严重滞后的表现的是 A. 过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的执着精神 B. 缺乏批评质疑声音 C. 缺乏创新精神，低水平的重复性的科研成果时有发生。
D. 在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受到挑战
52. 中文引文注释其内容要遵守必要的学术规范。下列不正确的是 A. 着作类：作者/着作
名/出版地点/出版者/出版时间/ B. 网络文献：作者/文献名/网址/网上发布时间/访问时间 C. 报纸类：作者/篇名/报纸名称/出版年月 D. 期刊类：作者/篇名/期刊名/年期
53.对科学研究中的不端行为更重要的是要从源头采取措施，教育为本、正本清源、回归科学，制止科学道德与学风蜕变趋势的发展，努力让学术风气回归到科学的轨道。作为解决科学道德和学风问题的基础的是 A. 教育 B. 制度 C. 监督D. 惩防结合、标本兼治54.伪科学是指违背科学方法和通常程序，将非科学的理论当作科学传播推广并以此追逐名利的活动。伪科学大致可分为文化类伪科学、迷信类伪科学、未知领域的伪科学和江湖骗术类伪科学四类。下列不属于伪科学的是 A. 灵学 B. “长白山水怪”的离奇解释 C. 量子力学 D. 夸大疗效、隐瞒副作用并借助洗脑式广告的保健品
55. 在学术论文署名时，其中一名作者可能为该研究提供了资金资助，可能是该学术领域的领军人物，也可能仅仅为其他作者提供帮助但并未真正参与该研究，他们并没有对研究做出符合作者身份要求的贡献。这种署名是被学界严格禁止的，该署名属于 A. 荣誉作者B. 虚构作者 C. 互惠作者 D. 权势作者
科研伦理是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则。下列属于违反科研伦理的是 A. 弄虚作假 B. 课题研究具有潜在的生态风险 C. 骗取科研资源 D. 滥用科研经费
56. 陈某某于2008年在某经济学刊物上发表了一篇论文，在将该论文标题和内容的个别文字做了更改后，又于2009年在另一经济学刊物上刊出。经查，这二者实际上是同一篇文章。陈某的行为属于 A. 杜撰 B. 一稿多投 C. 篡改 D. 剽窃
57.导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现，导语应明确交待该领域的学术史，不能闭门造、车自说自话。下列哪个选项不属于导语基本要素A. 研究方法 B. 研究的价值 C. 研究的计划 D. 研究所用材料的来源
58.学界公认的科研规范中，科研伦理是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则。这条原则属于当代科研工作者应该坚持的 A. 公开原则 B. 诚实原则 C. 尊重知识产权原则 D. 声明与回避原则
59. 皖西学院生命与化学系副教授邱某，2008年利用专业能力，以化学合成的方法研制出固体和液体冰毒共计11947.22克。经鉴定，其中含毒品成分2363.88 克。六安市中级人民法院一审判处邱某死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。该反面教材提醒我们，作为一名合格的学者应该具备 A. 诚信品行 B. 严谨作风 C. 科学方法 D. 责任意识60.研究项目通常是指由一定经费资助的研究课题，下列属于研究项目的是 A. 企业设立的项目 B. 教育部设立的项目 C. 非政府机构设立的项目 D. 以上全部61.《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》规定，对存在违反学术规范行为的在校研究生，进行处理的单位是 A. 培养单位 B. 研究生管理处 C. 学位办公室 D. 学位评定委员会
引用他人作品应当指明的内容中，不包括（）。(单选) D.作者年龄
学术创新绝不是自说自话，而一定是站在前人的基础上完成的，学术创新恰恰是从“旧”事物中生发出来的。必要的引用有利于反对 A. 自我作古 B. 无视前贤 C. 无知霸气D. 以上全部科研道德考察的是科研人员自身的道德修养、品行和诚实及杜撰、抄袭、剽窃及学术不当行为产生的根源、表现、危害及对策。下列属于违反科研道德的是 A. 科
研行为本身的动机不纯 B. 课题研究具有潜在的人身伤害 C. 剽窃他人的学术成果D. 在科研活动中给人群造成较大的灾难对科学研究中的不端行为更重要的是要从源头采取措施，教育为本、正本清源、回归科学，制止科学道德与学风蜕变趋势的发展，努力让学术风气回归到科学的轨道。作为解决科学道德和学风问题的关键的是 A. 教育 B. 制度 C. 监督 D. 惩防结合、标本兼治科研不当行为与科研不端行为都属于科学研究中存在的严重问题，其中科研不当行为虽然没有直接触犯明确规定的研究行为的道德底线，但也同样违反科学的目的、精神和科学研究事业的基本道德原则。下列不属于科研不当行为的是 A. 在科研成果上的署名排序上不按实际贡献的大小 B. 论文写作中粗制滥造、盲目追求数量 C. 论文写作中参考引文不规范 D. 不注明学术思想、学术观点的出处来源而随意使用内容摘要也称提要，是学术成果的内容不加注释和评论的简短陈述。下列属于摘要囊括的内容的是 A. 研究目的 B. 研究方法 C. 研究结论D. 以上全部《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》规定，对存在违反学术规范行为的已经获得学位人员，决定是否撤销其学位及是否取消相应资格的单位是 A. 培养单位 B. 研究生管理处 C. 学位办公室 D. 学位评定委员会学界公认的科研规范中，规定在项目设计、数据资料采集分析、公布科研成果，以及确认同事、合作者对科研工作的直接或间接贡献等方面，必须实事求是。这条原则属于当代科研工作者应该坚持的 A. 公开原则 B. 诚实原则 C. 尊重知识产权原则 D. 声明与回避原则踏实严谨的工作习惯是科研活动的基本要求。在科研工作中，每一个实验过程、每一条实验记录、每一个实验结果都来不得半点马虎，都需要科研人员如实记录，仔细整理，认真分析，得出结论。这种品质属于科研工作者应具备的 A. 严谨作风 B. 诚信品行 C. 责任意识 D. 科学方法在高等学校中，有些研究活动是为了对学生进行相关的学术训练。下面不属于这种训练的目的的是 A. 发现新知 B. 掌握原理 C. 学习研究方法
D. 了解研究手段近年来相继发生“毒奶粉”、“苏丹红”等事件说明，科技成果的不当应用给社会造成了极其恶劣的影响，甚至威胁公众的健康和生命，引发群体性事件，影响社会和谐稳定，严重损害公众切身利益。如何防范科技成果的不当应用 A. 加强道德自律意识 B. 增强社会责任感 C. 加大惩处力度 D. 以上全部对科学研究中的不端行为更重要的是要从源头采取措施，教育为本、正本清源、回归科学，制止科学道德与学风蜕变趋势的发展，努力让学术风气回归到科学的轨道。作为解决科学道德和学风问题的保障的是 A. 教育 B. 制度 C. 监督 D. 惩防结合、标本兼治
署名问题关乎学风建设，署名者要对其成果承担以下哪些责任 A. 学术责任 B. 道义责任 C. 法律责任 D. 以上全部学术界一般认为，在涉及到人的科研活动中要遵守学界公认的四项基本的伦理原则。下列不属于这四项基本原则的是 A. 尊重原则 B. 独立原则 C. 不伤害原则 D. 公正原则克隆人会引发人类尊严和家庭伦理问题，遗传检测引发的隐私保密问题，对基因增强的研究会引发“扮演上帝”的问题，而对转基因食品与农作物的研究则会引发人群健康和生态安全问题。这些由于科学研究而引发的问题属于科学道德中的 A. 生命科学和医学伦理问题 B. 信息技术伦理问题 C. 是生态与环境伦理问题 D. 纳米技术伦理问题关键词是指研究成果中起关键作用、最能代表成果中心内容特征的词或词组。关键词的选取也要遵循一定的学术规范，下列符合该规范的是 A. 有代表性 B. 有专指性 C. 可检索性 D. 以上全部人文学科与社会科学是人类文明的重要组成部分，二者在实际中几乎没有本质上的分别，而只能从理论上对二者进行界定。下列属于社会科学的研究对象的是 A. 人的固 B. 人的精神C. 人的情感和价值 D. 人类社会任鸿隽先生于1916 年在“科学精神论”一文中首次明确提出科学精神的概念“科学精神者何？求真理是已。”美国着名学者莱科维茨将科学精神概括为激情（enthusiasm）、创造性和诚信三个方面。可见，科学精神是在长期的科
学实践活动中形成的、贯穿于科研活动全过程的共同信念、价值、态度和行为规范的总称。下列不属于科学精神的内涵的是 A. 求真精神 B. 理性的怀疑精神 C. 民主精神D. 激情状态44. 国际科学界形成了一系列科研伦理准则规范和评价标准，1997年联合国教科文组织发表的( ) A. 《赫尔辛基宣言》 B. 《世界人类基因组与人权宣言》教育部《学位论文作假行为处理办法》（2012）的主要法律依据是《中华人民共和国学位条例》以及 A. 《高等教育法》 B. 《着作权法》 C. 《专利法》 D. 《关于科技工作者行为准则的若干意见》2011年8月26日，曾研究出“人耳鼠”的曹谊林博士再次公开几只经重复验证的“人耳鼠”，力证自己学术无造假。近年来，有关“人兽杂交”的秘密科学研究的新闻层出不穷，这些研究行为均为文明社会所不齿，也突破了绝大多数社会成员所能接受的道德底线。这种行为败坏了 A. 学界的学风 B. 科研的求真务实性C. 科研的伦理底线 D. 学界公认的学术规范2014/10/20 21:10:21刺猬学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是 A. 学术贡献评估 B. 学术水平评估 C. 学风评估 D. 学术成果鉴定21:11:04刺猬2014/10/20 21:11:04刺猬根据《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》，下列不属于违反学术规范的行为的是 A. 涂改个人学术证明材料B. 剽窃他人学术成果 C. 购买或由他人代写学术、学位论文 D. 窃取国家机密人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对全面发展的理想人格的肯定和塑造。当前，在新的时代背景下，要大力提倡科学精神和人文精神的融合，让科学精神和人文精神在科技界以及全社会得到充分弘扬。下列属于人文精神的基本内涵的是 A. 尊重精神的价值 B. 包容精神 C. 献身精神 D. 协作精神选取材料是学术活动中的必要环节，也是搜集资料的重要环节。在选取材料过程中，下列哪些符合学术规范 A. 运用所
有资料 B. 选取“深刻”的资料 C. 选取“模仿”的资料 D. 只选取佐证自己的先验假设的资料2014/10/20 21:13:03刺猬学界公认的科研规范中，规定不得剽窃、抄袭他人成果，不得在未参与工作的研究成果中署名，不得以任何不正当手段谋取利益的行为。这条原则属于当代科研工作者应该坚持的 A. 公正原则 B. 诚实原则C. 尊重知识产权原则 D. 声明与回避原则近年来，教育部、中国科学院、中国科协等部门和团体先后出台了加强科研规范的措施和意见，构成了科研人员遵守科研规范的规制性安排。下列属于当代科技工作者应该坚持的规范的是 A. 公开原则 B. 公正原则 C. 声明与回避原则 D. 以上全部程某某在2004年国家自然科学基金项目申请书中填报的出生日期为“1969”（实际是1973年）、职称为“副教授”（实际职称相当于讲师）、项目组成员系伪造。这种行为是科研不端中的( ) A. 篡改 B. 杜撰 C. 剽窃 D. 编造
23 ．有的专家对某个申报人或某个申报单位有成见，或是申报项目的内容也正是他自己想研究的，这时他故意打低分，表示不同意，这种情况违背了。 A 客观公正原则 B 保密及回避制度 C 成果署名原则 D 引用注释原则
24 ．同一篇文章发表在不同刊物上，但作者署名顺序不同，这种行为。 A 属于重复发表 B 属于剽窃 C 符合学术规范 D 属于一稿多投
25 ．学位论文的文献综述一般应在完成开题报告完成。 A 之前 B 同时
C 之后
D 之前或同时正确
26 ．以下关于“综述”有关规定的说法，错误的是。 A 检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。 B 注意引用文献的原创性、代表性、可靠性和科学性。 C 可以罗列文献，但有部分评述的内容。 D 引用文献要忠实文献内容。
27 ．任何成果均应在发表前经所有署名人，署名者应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。 A 修改B 修订 C 审阅 D 签名正确
28．下列关于“署名”的说法，错误的是。 A 成果经政府部门、学校、企业或私人资助完成，公开发表时应在相关部分加以说明。 B 署名者必须对成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。 C 师生合作的论文视所起主要作用决定署名先后。
D 为了发表论文随意拉名人署名。
29．合着论者应联合署名，署名次序应按排序。 A 姓名的音序或笔画 C 专业技术职称 B 资历或在该领域的学术地位 D 对论着的贡献正确
30．科学道德和学风问题的本质是。 A 科研体制存在弊端 B 社会不良风气影响 C 科学文化的缺失 D 道德水平低下
31．科研活动中常见伦理问题的根源不包括哪一项。 A 利益冲突 B 道德困境 C 道德观念差异D 文化差异
32．论文署名不实也是一种常见的科研不当行为。下列不属于论文署名不实行为的是。 A 把对论文有突出贡献的导师署名为论文作者。 B 偷换或改动署名顺序。 C 未经合作者同意，以个人名义发表合作研究成果。 D 在各类学术活动中，未经被署名人同意而署其名。
33．以下关于“学术成果”的描述，错误的是。 A 学术专着、学术论文、学位论文、学术报告、发明专利、技术标准、手稿、原始记录等一次文献，文献、索引、目录等二次文献属于学术成果。 B 学术成果虽以论文、着作、研究报告或实物、样品等物
质形式表现出来，但仍然是精神产品，属于精神生产范畴。 C 只有创新和发展，才可称得上是真正的学术成果。 D 文献综述、情报评述、学术教材、学术工具书等三次文献属于学术成果范畴。
34．以人类为试验对象的科学研究，除某些研究方法的需要外（主要针对医学心理学研究），所有试验必须是在被试人或其合法代表人的前提下进行。 A 签订合约 B 知情同意 C 充分了解 D 获得酬劳正确
35 ．以下属于“夹注”定义的是。 A 在需要注释的地方用①、②之类的标示，把注释的内容置于本页下端。 B 在正文中或图释中注释，即要在注释的字词后面加上括号，在括号内写明注文。 C 把注释集中于全文、全书或书中某一章的末尾。 D 以上定
36．对于研究生涉嫌学术失范行为的处理，应当坚持程序正当、证据充分等方针，以及的原则。 A 处理为主、教育为辅 B 一切从严 C 一切从宽 D 公平公正正确37．当人文社会科学工作者确信自己的权益受到损害时，应。 A 旷达洒脱，不予计较。 B 先通过自己的人际关系网络寻求私下解决。 C 立即向相关法律部门提起诉讼。 D 合理渠道、有效程序，向有关机构提出申诉或反申诉。
38．选取材料是搜集资料的重要环节。对研究资料进行区分和甄别是研究者的重要责任，研究者不应。 A 分清原创的与模仿的资料。 C 分清历史资料与现实数据的真伪。 B 分清充足的与残缺的。 D 忽视那些不利于证明自己的先验假设的资料。正确
39．人文社会科学研究的选题要特别注意避免。 A 闭门造车 B 质疑已
有研究成果 C 创新 D 充分酝酿
40．评价任何理论成果，应当具有相当的时间才可以有初步参评资格，其中人文社会科学的理论成果一般要经过年以上的检验才能获得公正有效的评价。 A 3 年B 4年 C 5年 D 7年正确
41．以下不属于“科学不端”行为的是。 A 重复发表。 B 自我抄袭。
C 在涉及人体的研究中，违反知情同意、保护隐私等规定。
D 举报他人在研究活动中的不端行为。
42．科研不当行为虽然没有违背科学活动的基本价值观，但却有严重的社会影响。下列哪一项不是科研不当行为的后果。 A 败坏学风。 C 侵蚀创新文化和科学的公信力。 B 有损科学职业的整体形象。 D 不尊重他人劳动成果。正确
43 ．与他人合作或者接受他人委托完成的发明创造，申请专利的权利根据合同的约定确定，该合同。 A 与单位主管部门无关。 B 必须同时附加一个与单位主管部门的合同。 C 必须事先经单位主管部门的审核。 D 只要符合双方意愿，只需知会单位主管部门一声即可
21. 陈某某于2008年在某经济学刊上发表了一篇论文，再将该论文标题和内容做了个别修改后，又于2009年在另一经济学刊物上看出。这种行为属于科研不当行为中的( ) A. 数据的不正当使用 B. 违反科学规则 C. 基于产出压力的不当科研 D. 不正当的同行关系
22. 篡改通常表现为用个人主观意愿对科研结果横加干预，篡改行为严重地违背了科学研究
中的基本规范要求，其结果必然不具有可重复性。下列属于篡改行为的是 A. 不尊重科学和实验结果 B. 拼凑数据 C. 不尊重他人学术思想、学术观点 D. 将他人的论文翻译成外文发表
23. 美国的一项调查统计，43%的教员反映有同行将大学资源不合理的用于私人目的，有三分之一的教员反映有同行在研究论文上不当署名，有22%反映有同行忽视草率使用数据的情况。这些现象表明( ) A. 科研不当行为更为常见 B. 科研不端行为更为常见 C. 科学不当行为更为常见 D. 科学不端行为更为常见
24. 在科研结果及运用中常见的问题中，下列属于科研道德范畴的是( ) A. 侵犯隐私权
B. 利益分享不公
C. 泄露可识别信息
D. 侵犯他人着作权
25. 在科研课题申请过程中，资助单位要做到程序的公开、透明，具有相同资质的申请人应该有相同的机会获得资助。( )制度在很大程度上提供了保证。 A. 同行监督评审制度
B. 同行匿名评审制度
C. 大众匿名评审制度
D. 权威监督评审制度
26. 学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是 A. 学风评估 B. 学术立项评估 C. 学术质量鉴定 D. 学术结项评估
27. 关于科学数据保存期限的规定，一般科学实验记录应当至少保存( ) 年 A. 1-3 B. 3-5 C. 5-7 D. 7-9
28. 作者撰写论着时，出于提高引用率，或扩大影响等目的，不必引而偏引，进行不必要的过度引用。这种行为属于 A. 过度他引 B. 不当自引 C. 模糊引注 D. 着而不引
29. 教育部《学位论文作假行为处理办法》（2012）的主要法律依据是《中华人民共和国学位条例》以及 A. 《高等教育法》 B. 《着作权法》 C. 《专利法》 D. 《关于科技工作者行为准则的若干意见》
30. 踏实严谨的工作习惯是科研活动的基本要求。在科研工作中，每一个实验过程、每一条实验记录、每一个实验结果都来不得半点马虎，都需要科研人员如实记录，仔细整理，认真分析，得出结论。这种品质属于科研工作者应具备的 A. 严谨作风 B. 诚信品行
C. 责任意识
31. 2001年9月，合肥工业大学调查证实，合肥工业大学人工智能研究所杨敬安教授，博士生导师截止1999年底，有6篇论文严重抄袭国外学者的研究成果。最终被开除党籍。这件事( ) A. 破坏了正常的学术秩序 B. 毁坏了知识分子的社会公信力 C. 造成了学术资源的浪费 D. 以上都是
32. 近年来，教育部、中国科学院、中国科协等部门和团体先后出台了加强科研规范的措施和意见，构成了科研人员遵守科研规范的规制性安排。下列属于当代科技工作者应该坚持的规范的是 A. 公开原则B公正原则C 声明与回避原则 D. 以上全部
33. 《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》规定，在校研究生对违反学术规范所受处分决定如有异议,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉的时限为接到处分决定书之日起 A. 5个工作日内 B. 15个工作日内 C. 20个工作日内 D. 30个工作日内34. 人文教育是高等教育的重要组成部分，而人文学科是人文教育的承载体，下列不属于人文学科的研究对象的是 A. 人的观念 B. 人的精神 C. 人的情感和价值 D. 人类社会
35. 2005年第( )届联大法律委员会通过了一项政治宣言，宣言要求各国禁止所有违人类尊严的任何形式的克隆人A. 57 B. 58 C. 59 D. 60
36. 日本学界素以学术严谨着称，据《朝日新闻》报道，日本麻醉科学会2011年6月29日指出，该学会成员、原东邦大学学者藤井善隆自1990年至2011年间于国内外学术杂志上发表的212篇论文中至少伪造了172篇。近年来欧美国家也相继曝出相关问题。这突出说明当前科学道德与学风问题具有A. 个案性B. 全球性C. 行业性D. 必然性
37. 科学共同体的沉淀是( ) A. 科研道德B. 科学规范C. 科研规范D. 科学道德
38. 科研规范具有( )和( )的规制性安排。A. 稳定性、权威性B. 连续性、权威性C. 权威性、普遍性D. 稳定性、连续性
39. 选题应具有可行性是指( ) A. 选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础B. 选题应符合相关伦理规范C. 选题具有创造性D. 选题一定能够做出成果
40. 《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》规定，对存在违反学术规范行为的已经获得学位人员，决定是否撤销其学位及是否取消相应资格的单位是A. 培养单位B. 研究生管理处C. 学位办公室D. 学位评定委员会
根据《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》规定，如对申诉处理结果仍有异议，可在接到申诉处理结果之日起( )个工作日内向吉林省教育行政部门提出书面申诉。A. 5 B.
10 C. 15 D. 20
22. 在科研数据的收集和使用中，应当保证数据的( ) A. 原始性、真实性、完整性
2014/10/20 21:15:14 刺猬所有的学术成果都应该有恰当的标题，标题是以简明的词语反映
学术成果特定内容的逻辑组合，是成果内容集中、高度的概括。下列最不符合标题的基本要求的是A. 文题相符B. “标题党”C. 显示类型D. 语句平易，结构清晰
科技工作者、科研机构和政府应致力于知识的公平生产、传播和使用，指的是科研的( ) A. 诚实原则B. 守信原则C. 责任原则D. 公正原则
24. 国际科学界形成了一系列科研伦理准则规范和评价标准，其中世界医学理事会不定期修改完善的有关生物医学研究伦理规范的是( ) A. 《赫尔辛基宣言》
21:16:48刺猬科学研究是站在“巨人的肩膀”上的活动，对于前人的研究成果我们可以吸收和借鉴，但是借鉴的形式需要规范。我国国家标准局2005 年发布并实施的《文后参考文献着录规则》，在国内出版的论着文献可以参考这一标准。下列属于引用时需要注意的是A. 过度他引B. 不当自引C. 模糊引注D. 以上全部
27. 在科学研究中招募受试者时，科研人员在事先制定明确的“准入”和“排除”标准，知情同意过程要公开、公正。这反映出公平原则中的( ) A. 坚持分配公正
学术评价要遵循时间与空间双重制约的原则。时间制约是指评价任何理论成果，应当具有相当的时间才可以有初步参评的资格。人文社会科学的理论成果一般要经过几年以上的检验才能获得公正有效的评价A. 一年B. 三年C. 五年D. 十年
2014/10/20 21:17:17刺猬着名的哲学家波普尔曾经有一句名言：“科学经常是错的,而伪科学倒有时是对的”。下列不属于伪科学的是A. “人体科学”B. 小白鼠胰腺癌研究实验C. 气功改变水分子结构D. 占星术
2014/10/20 21:17:50刺猬着名学者霍金于2004年面对世界各国着名的物理学家当众推翻了
他1975年赖以成名的黑洞理论，承认黑洞并非可怕的物质“终结者”，崩溃的星球形成的黑洞其实不会吞噬和消灭一切物质，而会保留被吞噬物体的些微痕迹，最后以残破的形式“吐”出来。该案例最突出地反应了一名合格的学者应具备的A. 诚信品行B. 严谨作风C. 科学方法D. 责任意识
一搞多投是指同一作者，在法定或约定的禁止再投期间，或者在期限以外获知自己作品将要发表或已经发表，在期刊编辑和审稿人不知情的情况下，试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文。一稿多投的行为是严格被学界所禁止的行为。下列属于一稿多投行为的是A. 不尊重科学和实验结果B. 拼凑数据C. 不尊重他人学术思想、学术观点D. 将他人的论文翻译成外文发表在国际学术刊物上
21:19:12刺猬2014/10/20 21:19:12刺猬同行、同事、同学为增加论文篇数以达到绩效考核标准，或获得职称晋升，或获得到其他回报，而彼此之间建立互惠协议，相互“搭车”，在对方的论着、学术论文中相互署名。这种行为是被严格禁止的，该署名属于A. 荣誉作者B. 虚构作者C. 互惠作者D. 权势作者
2014/10/20 21:19:22刺猬《中华人民共和国着作权法》给出了一搞多投的法定再投日的期限，其第32条第1款明确规定一稿多投的法定再投期限为自稿件发出之日起的A. 十五日B. 三十日C. 四十五日D. 六十日
2014/10/20 21:19:31刺猬学术评价是一项非常重要的学术活动。下列选项哪些最不符合学术评价应秉持的基本原则A. 时间与空间双重制约原则B. 利益相关原则C. 程序正义原则D. 匿名与公开相结合原则
根据《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》，下列不属于违反学术规范的行为的是
吉林大学学生会主要学生干部公示名单
吉林大学学生会主要学生干部公示名单 主席于泽数学学院 常务副主席郭一阳哲学社会学院 副主席刘凡文学院 黄思琪软件学院 黄宣植法学院 杜泊船生命科学学院 栾淇森文学院 副主席兼南岭校区主席王令宁汽车工程学院 副主席兼新民校区主席陈维维白求恩医学院 副主席兼和平校区主席刘璐璐动物科学学院 副主席兼朝阳校区主席陈耀轩环境与资源学院 副主席兼南湖校区主席佟盛鑫通信工程学院 常务副秘书长庞佳琪文学院 副秘书长彭博文学院 郑凯航体育学院 邵钰倩行政学院 闫秋宇哲学社会学院 秘书部部长张玉琪文学院 维权部部长许莉莉哲学社会学院 学术部部长王佳星商学院 文体部部长杨诗缘计算机科学与技术学院联络部部长张雨晴商学院 宣传部部长付瑶文学院 培训部部长于惠慧商学院 女生部部长李昕桐文学院 少民部部长侯帅辉计算机科学与技术学院公共媒体中心主任丛金宇金融学院 影视网络中心主任仲津辰生命科学学院
吉林大学学生社团联合会主要学生干部公示名单 主席梁春苏生命科学学院 副主席樊欣宇商学院 王跃武体育学院 勾月文学院 李潇潇哲学社会学院 李醒体育学院 王凯生命科学学院 南岭校区主席兼中心校区副主席李博通信工程学院 和平校区主席兼中心校区副主席陈锐军需科技学院 新民校区主席兼中心校区副主席潘婷护理学院 南湖校区主席兼中心校区副主席魏伟华通信工程学院 朝阳校区主席兼中心校区副主席梅善文建设工程学院 培训部部长兼副秘书长杨翔宇文学院 秘书部部长梅斯淇软件学院 管理部部长赵方彬体育学院 活动部部长许国栋金融学院 宣信部部长祝美艺术学院 公关部部长李其卫计算机科学与技术学院 维权部部长许婧妍商学院 副秘书长缴益林经济学院 副秘书长王晓旭软件学院 副秘书长夏春阳物理学院 副秘书长潘睿艺术学院 网络中心主任徐昊天计算机科学与技术学院
吉林大学本科“十二五”规划教材修订教材选题立项名单.doc
吉林大学本科“十二五”规划教材修订教材选题立项名单 序号教材名称版次主编主编单位方式出版单位 1 田野考古学一版冯恩学文学院考古系修订吉林大学出版社 2 藏品管理学二版吕军文学院博物馆系修订高等教育出版社 3 语言国情学一版刘佐艳外国语学院修订吉林大学出版社 4 新世纪实用英语写作三版王青华公共外语教育学院修订外语教研出版社 5 国际贸易一版李俊江经济学院修订高等教育出版社 6 发展经济学三版马春文经济学院修订高等教育出版社 7 保险学教程一版池晶经济学院修订科学出版社 8 刑法学（上、下册）一版李洁法学院修订中人大出版社 9 地缘政治学一版刘雪莲行政学院修订高等教育出版社 10 当代国际关系一版黄凤志行政学院修订吉林大学出版社 11 会计信息系统原理与实验教程二版李清商学院修订清华大学出版社 12 电子档案管理基础一版王萍管理学院修订清华大学出版社 13 大学数学系列教材三版李辉来数学中心: 修订高等教育出版社 14 经济数学基础系列教材二版孙毅数学中心: 修订清华大学出版社 15 工程数学系列教材二版袁洪军数学中心: 修订高等教育出版社 16 常微分方程一版伍卓群、李勇、 史少云 数学学院修订高等教育出版社 17 高等代数一版杜现昆、原永久、 牛凤文 数学学院修订高等教育出版社 18 近代物理实验（一）二版韩炜物理学院修订科学出版社 19 热力学与统计物理学一版崔海宁物理学院修订吉大出版社 谢谢你的阅读
20 医用物理学二版梁路光物理教学中心修订高教出版社 21 大学物理学（上下）一版张铁强物理教学中心修订高教出版社 22 医用物理实验一版付研物理教学中心修订高教出版社 23 无机化学（下）二版宋天佑化学学院修订高等教育出版社 24 有机化学实验二版丁长江化学学院修订科学出版社 25 精细化工概要一版高大维、张玉敏化学学院修订吉林大学出版社 26 综合和设计化学一版张寒琦化学学院修订高等教育出版社 27 生命科学仪器使用技术教程一版滕利荣生命科学学院修订科学出版社 28 电视原理一版李秀英电子科学与工程学院修订西安电子科技大学出版社 29 计算机操作系统教程三版左万历计算机科学与技术学院修订高等教育出版社 30 大学计算机程序设计基础一版陈娟计算机科学与技术学院修订清华大学出版社 31 数字电子技术二版杨永健软件学院修订人民邮电出版社 32 计算机网络三版刘衍珩软件学院修订科学出版社 33 机械制造技术基础二版邹青机械科学与工程学院修订机械工业出版社 34 机械设计二版谭庆昌机械科学与工程学院修订高等教育出版社 35 工程设计制图一版潘淑璋机械科学与工程学院修订科学出版社 36 工程流体力学一版于萍机械科学与工程学院修订科学出版社 37 工程机械设计一版秦四成机械科学与工程学院修订科学出版社 38 CATIA V5R21实用基础教程一版潘志刚机械科学与工程学院修订科学出版社 39 AutoCAD2013实用教程一版张云辉机械科学与工程学院修订科学出版社 40 现代工程制图一版张秀芝机械科学与工程学院修订科学出版社 41 机械设计课程设计一版寇尊权机械科学与工程学院修订机械工业出版社 42 机械设计基础一版贾艳辉机械科学与工程学院修订高等教育出版社 43 机械精度设计与检测二版陈晓华、侯磊机械科学与工程学院修订中国质检出版社 44 汽车设计四版宋传学汽车工程学院修订机械工业出版社 谢谢你的阅读
吉大通信资本运作战略研究
吉大通信资本运作战略研究 以往的数十年中,中国通信技术发生了巨大的蜕变,我们力争上游向国际顶尖技术发起冲击,这是历史性的壮举。尤其是目前华为公司已经具有了5G行业标准制定的资格,让我们中国企业在世界通信行业有自己的立足点。 然而我国通信行业的风险承受本领不足,原因在于其开发方式是“双头外”型。美国经济危机产生以来,国际整体经济走势不容乐观。 世界各国对于通信行业的发展一直保持着基本增长的趋势。通信服务市场是一个快速发展的大市场。 2017年市场空间预计为2668.5亿,主要由工程服务、网络维护、网络优化三部分市场组成。从产业链来看,下游客户集中在三大运营商和中国铁塔,市场主要参与者包括传统服务商、通信设备商、第三方通信服务商。 经过多年积累发展,如润建通信、贝通信、海格怡创、长实通信等第三方通信服务商开始崛起,成为市场重要力量。本文主角吉大通信是吉林省第三方通信服务商极具代表性的一家企业。 曾经是长春邮电学院的下属企业,其发展过程可谓吉林省第三方通信服务商行业的缩影。本文的目的是利用企业战略管理和财务管理的相关知识,分析吉林吉大通信设计院有限公司面临的内部和外部竞争市场状况,并分析公司的长处和短板。 此外,在公司长远规划和成长目标的基础上,本文提出在现行相关政策体系下符合吉大通信公司下一步资本运营战略构想的合适的资本运营手段,从而对当下公司存在的弊端进行科学的把控和消除,以促进公司的健康成长。在资本运作理论体系的支撑下,本文第一步对吉大通信公司之前的资本运作结果以及相关问
题作了研究。 吉大通信公司在以往的成长历程中,多方面应用资本运作方法,除IPO外,还有再融资,并购和成立投资公司等。然后简要阐述了吉大通信公司所处的第三方通信服务商行业以及通信行业的基本现状,运用SWOT研究方法对企业的当下状况进行阐述,并对企业最近的市场竞争能力和财务相关数据进行提取举例。 本文提出了吉大通信公司在此时应如何实施资本运营战略的思路,主要包括制定资本运作战略、采用产融互动思想、低成本扩张和引进资本运作人才等几个方面。
能源与动力工程
能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。 能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源，也包括核能、风能、生物能等新能源，以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。 这个行业可以说一直都是个热门行业。 1、目前来说火力发电依然是发电形式的主流，安全高效，虽污染环境但不会形成洪涝灾害，亦无辐射污染； 2、工业生产三要素：水、电、气。热能与动力工程可以说是必需的行业。 3、目前，国家紧跟世界形式。慢慢从“能否用”转变为“更好的使用”在这个转向智能化的时代里，相信你只要付出努力，必有一番建树 二级学科 编辑 考虑学生在宽厚基础上的专业发展，将热能与动力工程专业分成以下四个专业方向： （1）以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向)； （2）以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程，船舶动力方向； （3）以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向； （4）以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。 即工程热物理过程及其自动控制、动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化四个二级学科。 能源与动力工程专业培养要求 编辑 该专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2.较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识； 3.获得该专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力； 4.具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势； 5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 能源与动力工程专业培养目标 编辑 该专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础，较强的实践、适应和创新能力，较高的道德素质和文化素质的高级人才，以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识，热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力，掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在该专业或其它相关专业继续深造，攻读硕士、博士学位。 能源与动力工程专业主干学科
供各公共卫生专业使用.
供各公共卫生专业使用 流行病学 实习材料 (试用) 寇长贵组稿 吉林大学公共卫生学院 流行病与卫生统计学教研室 二○○五年六月
实习一疾病频率测量 [目的] 掌握流行病学常用疾病频率测量指标的概念、应用条件和具体计算方法。 [时间] 1学时 [课题一] 1998年在某镇新诊断200名糖尿病人，该镇年初人口数为9500人，年末人口数为10500人，在年初该镇有800名糖尿病患者，在这一年中有40人死于糖尿病。 问题1．1998年该镇糖尿病的发病率。 问题2．1998年该镇糖尿病的死亡率。 问题3．1998年该镇糖尿病的病死率。 问题4．1998年1月1日该镇糖尿病的患病率。 问题5．1998年该镇糖尿病的期间患病率。 [课题二] 某地人口25万，男132000，女118000，1995年共死亡2000人，肝癌患者300人，死于肝癌者200人，其中男120人，女80人，请计算下列指标：（如不能计算说明理由） 问题1. 该地区1995年全死因死亡率 问题2. 该地区1995年的性别死亡专率 问题3. 该地区1995年肝癌的性别死亡专率 问题4. 该地区1995年的肝癌病死率 [课题三] （摘自《流行病学实习指导》段广才主编） 1986年元旦前夕，某市一所小学，10天内在教职工中突然发生肺炎20例，占职工总人数的42.6％(20／47)。学生137人虽与教师接触密切但未发现病例。师生均以症状和胸片胸部异常为诊断标准。流行病学调查结果表明，爆发为一次暴露于共同致病因子所致。发病与接触病人无关，与集体分购甘蔗时，接触并吸入所附尘埃有关。恢复期病人血清IgE 增高显著。甘蔗表面分离出以青霉菌、毛霉菌、红酵母及酵母样菌为优势菌株。吸入菌尘可能是此次过敏性脑炎爆发的原因，资料见下表。 购买甘蔗或在分购现场停留与发病关系 购买否 分购时在场否 人数 病人数 罹患率(%) + + 27 16 + - 15 3 - + 1 1 - - 4 0 合 计 47 20 问题：试计算上述四种情况下过敏性肺炎的罹患率，将结果填人表中相应栏内。
20个工科大类专业院校排名分解
20个工科大类专业院校排名 1、力学类专业：核心专业是工程力学，是几乎所有工程专业（机械、土建、材料、能源、交通、航空、航天、船舶、水利、化工等）的基础。如果本科学工程力学，研究生再学机械、土木、能源、交通等工科专业非常有利。 教育部排名前20名院校有：清华大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学、北京大学、南京航空航天大学、西北工业大学、大连理工大学、上海交通大学、西安交通大学、天津大学、北京理工大学、浙江大学、同济大学、华南理工大学、北京科技大学、上海大学、华中科技大学、四川大学、国防科技大学。 其中清华大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学、北京大学、南京航空航天大学、大连理工大学、上海交通大学的力学是国家一级重点学科。 2、机械工程类院校：核心专业是机械设计制造及自动化、机械工程。 教育部排名前20名院校有：上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、北京理工大学、北京航空航天大学、重庆大学、大连理工大学、湖南大学、吉林大学、南京航空航天大学、西南交通大学、东北大学、燕山大学、山东大学、中南大学、北京科技大学、西北工业大学。 其中，上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、北京理工大学、北京航空航天大学、重庆大学、湖南大学、吉林大学、西安交通大学、燕山大学、中南大学的机械工程是国家一级重点学科。 燕山大学的机械类专业应该是一个金矿，四川学生多年忽略，该
校前身是东北重型机械学院，1978年全国重点。该校的机械设计制造及自动化专业一般一本线上20分左右就能上，性价比高，是成绩不是很理想的考生的选择之一。 3、电子类：主要专业有电子科学与技术、微电子科学与工程等。 教育部排名前20名院校有：清华大学、电子科技大学、北京邮电大学、北京大学、上海交通大学、东南大学、西安电子科技大学、西安交通大学、复旦大学、华中科技大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、中国科技大学、南开大学、武汉大学、国防科技大学、北京航空航天大学、西北工业大学、天津大学。 其中，清华大学、电子科技大学、北京邮电大学、北京大学、东南大学、西安电子科技大学、复旦大学的电子科学与技术是国家一级重点学科。 4、信息与通信工程类院校：主要专业有电子信息工程、通信工程等。 教育部排名前20名院校有：清华大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、国防科技大学、北京理工大学、上海交通大学、电子科技大学、北京大学、北京航空航天大学、东南大学、北京交通大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、西安交通大学、武汉大学、西北工业大学、大连理工大学、天津大学、中国科技大学。 其中，清华大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、国防科技大学、北京理工大学、电子科技大学、东南大学、北京交通大学的信息与通信工程是国家一级重点学科。 移动、联通、电信等通信行业认可度高的院校是：北京邮电大学、南京邮电大学、重庆邮电大学等。
各校电气专业课考试科目
气工程及其自动化包含的二级学科（研究生5个方向）： 电机与电器 电力系统及其自动化（电自） 高电压与绝缘技术 电力电子与电力传动 理论电工与新技术 北京工业大学 421自动控制原理 复试：1、电子技术 2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] （自动化学院）433控制工程综合或436检测技术综合、（宇航学院）423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] （自动化学院）432控制理论综合或433控制工程综合、（宇航学院）431自动控制原理 复试：无笔试。1) 外语口语与听力考核；2) 专业基础理论与知识考核；3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核；4) 综合素质与能力考核 北京化工大学 440电路原理 复试：综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注：数学可选择301数学一或666数学（单） 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理 复试： [电子信息工程学院双控]常微分方程 [机械与电子控制工程学院检测]综合复试（单片机、自动控制原理） [计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统 北京科技大学 415电路及数字电子技术(电路70%，数字电子技术30%) 复试： 1.数字信号处理 2.自动控制原理 3.自动检测技术三选一 北京理工大学 410自动控制理论或411电子技术（含模拟数字部分） 复试：微机原理+电子技术（初试考自动控制理论者）、微机原理+自动控制理论（初试考电子技术者）、运筹学+概率论与数理统计。
吉林大学培养方案
机械工程及自动化专业本科培养方案2009版 一、培养目标 培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智体美全面发展与健康个性和谐统一，富有创新精神和实践能力的高级机械工程专业人才。 学生毕业后可在有关企业、科研单位、国家机关和高等院校从事设计、制造、管理、营销、科研和教学等工作。 二、业务培养要求 本专业培养的学生具有坚实的数学、力学、外语和计算机基础,掌握机械科学的基础理论和基本技能,了解市场经济的基本知识,获得初步的科学研究、科技开发、组织管理和社会活动能力训练。本专业的毕业生应能在以下几方面获得相应的知识和能力： 1．掌握现代设计的基本理论和技能, 有较强的自动化技术应用能力，能够较熟练地运用计算机辅助设计技术，初步具有综合运用机械、电子、液压等知识进行机械产品设计的能力。 2．熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，能够制定机械产品的加工和装配工艺规程,正确选择和设计工艺装备，具有加工质量及产品性能的检测、分析与控制的基本知识和能力。 3. 掌握自动控制的基本理论，熟悉数控技术，初步具有现代机械制造系统如数控机床、加工中心、柔性制造系统的运行和维护能力。 4.初步具有新工艺、新技术、新设备的研究与开发能力，懂得机械产品及其制造过程的技术经济分析与生产组织管理。 5．具有较强的自学能力，掌握独立获取、消化和应用新知识的能力和方法；基本掌握一门外国语，能顺利阅读本专业的外文资料，具有一定的国际学术交流能力。 6．具有一定的市场经济知识与管理知识；懂得一定的法律知识和国防知识。 三、主干学科及主要课程 主干学科：机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程。 主要课程：理论力学、材料力学、工程图学、工程材料、机械原理、机械设计、制造技术基础、电工学、控制工程基础、微机原理与接口技术、测试与传感技术、机电传动控制、液压与气压传动、机械制造装备设计、机电控制系统分析与设计、工程机械设计等。 四、专业特色及专业方向 机械工程及自动化专业是集机械、电子、信息技术为一体的综合性专业，知识结构先进，综合性强。培养的学生知识面宽，思路开阔，具有较强的创新意识和实践能力，适应面广阔，发展迅速，需求巨大。 五、学制 一般为四年 六、学位授予 工学学士 七、毕业合格标准 1．具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。 2．通过培养方案规定的全部教学环节，按照规定内容取得212学分。
985大学划分为几个档次
第一档： 两牛校：清华大学、北京大学 七名校：复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学。 第二档： 理工类：同济大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京航空航天大学、天津大学、华中科技大学、东南大学。 综合类：南开大学、中山大学、武汉大学、厦门大学。 专属类：北京师范大学、国防科学技术大学。 第三档： 综合类：吉林大学、四川大学、湖南大学、山东大学。 理工类：中南大学、华南理工大学、北京理工大学、大连理工大学、西北工业大学、重庆大学、电子科技大学。 第四档： 综合类：兰州大学、东北大学。 专属类：华东师范大学、中国农业大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大学。
为什么要分档呢？ 利用以上的分档表，一下子就找到了符合分数的定位，大学选好以后，就进行第二步的专业选择与分析。 985的大学做一个简单的介绍 一、一档985（牛校类） 1、清华大学 清华大学是工学第一名，管理学第一名，中国工学老大，实力超群，名副其实的大学巨无霸。王牌专业是经济与金融、土木工程、建筑学、电子信息科学类、工程力学（钱学森力学班）、水利水电工程、临床医学。 2、北京大学 北大是理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学都是第一名，法学第二名，稳坐综合类大学老大。王牌专业是经济学类、法学、生物科学、元培实验班。 二、一档985（名校类）
1、复旦大学 复旦大学是医学第二名，文学第二名，历史学、管理学、哲学、理学、经济学实力超群，被称为南方小北大，是综合性大学的第二名。理科最好的专业：数学、物理、化学、电子信息工程、计算机软件、生命科学、医学等文科最好的专业：经济学、公共管理、法学、哲学、新闻传播、文学、历史学、英语翻译、工商管理 2、中国人民大学 中国人民大学培养毕业生集中在政界、社会科学界和商界等领域，科研成果也集中在人文社会科学领域。中国人民大学是法学第一名，经济学第二名，哲学、文学、管理学、历史学的实力超牛，生源非常好。最热专业是金融学。 3、上海交通大学 上海交通大学是工学第三名，机械、电气、航海类实力强大。合并了农学院、上海第二医科大学，成为与浙江大学在工科相抗衡的强大对手。王牌专业是土建类、机械类、电气信息类、信息安全。 4、浙江大学
流体力学(流体动力学)历年真题试卷汇编2
流体力学（流体动力学）历年真题试卷汇编2 (总分：70.00，做题时间：90分钟) 一、解答题(总题数：8，分数：16.00) 1.(北京航空航天大学2007年考研试题)(3，1，2)处的加速度。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：由题意可知，x、y、z三个方向的速度分别为u=xy 2，v=一3y，w=2z 2，由欧拉 表示的加速度公式可求得x、y、z三个方向上的加速度分别为：) 解析： 2.(北京航空航天大学2007年考研试题)试求t=0时过M(一1，一1)点的流线。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：设x方向的速度为u，y方向的速度为v，由题意可知：u=x+t，v=一y+t 两边积分得： ln(x+t)=一ln(y一t)+C(C为积分常数) 化简得： ln(x+t)(y-t)=C 1所以有： (x+t)(y-t)=C 2由于t=0，则xy=C 2。又因为流线过点(一1，一1)，于是得： C 2 =1 所以流线为： xy=1 关于流动方 向：因为cos(x，u)= (x＜0)，则可知cos(x，u)＜0 所以流线的图形如图3—3所示。) 解析： 3.(北京航空航天大学2006年考研试题)试求在t=2时刻空间点(1，2，3)处的加速度。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：由流线上加速度公式得：将数据代入各方向上的加速度表达式可得，在t=2 时刻空间点(1，2，3)) 解析： 4.(北京航空航天大学2006年考研试题)已知流体的流动速度为a为常数，试求t=1时，过(0， b)点的流线。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：由题意知：u x =2yt+at，u y =2xt。于是得：) 解析： 5.(北京航空航天大学2005年考研试题)(3，1，2)处的加速度。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：由题意可知利用欧拉描述运动，根据加速度的公式得x)
公共卫生与预防医学类相关专业介绍及院校推荐
公共卫生与预防医学类相关专业介绍及院校推荐 公共医学与预防医学类，下属五个相关专业： 专业简介 公共卫生与预防医学类专业是医学中的一个独立学科，主要以人类群体为研究对象，综合应用统计学、临床医学、基础医学、心理学以及化学等多门学科的知识和方法研究疾病发生、发展以及时间和地域分布的规律，同时探究疾病发生的相关因素以及预防措施，达到防病、治病的目的。该专业通过培养学生扎实的基础知识、锐意进取的科学精神以及实事求是的科学态度，塑造能够在公共卫生与疾病预防领域为国民守住健康第一道防线的专业人才。 专业课程 生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、少儿卫生学等。 公共卫生与预防医学类专业介绍 一、预防医学 基本情况 预防医学在大学里学习的课程以基础医学和临床医学为基础，加上预防医学专业的核心内容。与其他医学专业不同的是，预防医学会学习大量数据统计软件。对生物科目要求较高，适合对卫生防疫、控制传染病方面研究感兴趣的学生就读。 就业情况
预防医学的学生就业前景广阔，体制内和体制外皆有较好的出路。传统就业方向是疾病预防控制中心，或是社区卫生服务中心，进入医院的话基本不涉及临床，加班值夜相对较少，与临床医生相比较为轻松。随着信息和技术的发展，预防医学的学生也完全可以凭借医学数据统计的优势进入医药企业做医药代表、CRA/CRO、卫生统计师等。当然，想要得到较高的薪酬还是需要考研甚至考博。 二、食品卫生与营养学 基本情况 食品卫生与营养学是研究食物与机体的相互作用，以及食物营养成分在机体里分布、运输、消化、代谢等方面的一门学科。主要课程包括基本的基础医学和临床医学课程，自身的专业课程以及食品方面的桥梁课，有的学校还会提供中医相关的课程，如中医基础理论，中医诊断学，中药方剂学，中医药膳学，中医饮食与营养等。该专业对生物科目要求较高，适合对营养与食品卫生方面研究感兴趣的学生就读。 就业情况 不论在我国还是欧美，营养学都成了一个很热门的专业。随着社会的发展，人们的健康意识觉醒，高品质的生活已经被大多数人所接受。因此，与之相关的学科也顺势发展和繁荣，营养学专业前途比较光明，但也有营养师鱼龙混杂、良莠不齐的问题存在。 这个专业出来的学生可以进入食品公司如雀巢、中粮等做食品开发、品控、营养咨询；在医院营养科从事营养技师、在健身美容体检等行业做营养顾问；此外，营养编辑、营养相关的新媒体运营等也可以考虑，都比较喜欢有专业背景的人才。 三、妇幼保健医学 基本情况 根据妇女和儿童一生中不同时期的生理和心理特点，针对危害妇女儿童身体健康与心理卫生的各种疾病和因素，运用各种知识和技术对他们进行系统的健康保护和健康防治，以保障妇女儿童的身心健康，提高健康水平的学科。开设课程同样是基础医学、临床医学相关课程以及妇幼保健医学的专业课程。该专业对生物科目要求较高，适合对妇幼卫生及保健方面研究感兴趣的学生就读。 就业情况 由于只能考公共卫生执业医师资格证，没有处方权，所以不能成为妇科和儿科的医生。毕业后可进入妇幼保健院做群体保健管理。但是目前妇幼保健医学认知度不高，与临床医生相比基本功不够强，进入妇幼保健院也竞争激烈，建议有资源的学生尝试一下。 四、卫生监督
公共卫生学院实验室冰箱安全管理规定
公共卫生学院实验室冰箱安全管理规定 为加强我院实验室安全管理，减少安全隐患，维持正常教学、科研秩序，结合我院实验室冰箱使用的实际情况，特制定本规定。 1、实验室内使用的冰箱通常分为：机械温控有霜冰箱、机械温控无霜冰箱、电子温控有霜冰箱、电子温控无霜冰箱、防爆冰箱等五大类。 2、实验室应指定专人负责冰箱的日常管理。 3、冰箱应放置在通风良好处，保证一定的散热空间；冰箱排水口、散热口等应保持通畅，箱体四周区域应清洁干净，不得在冰箱周围放置纸箱、泡沫箱，气体钢瓶等易燃易爆物品。 4、冰箱内储存物品应根据性质、用途等分类整齐摆放，标识清晰完整，空间不得过挤过满；不得混放易产生化学反应的化学品。冰箱内存放物品应有清单。冰箱内禁止存放与实验无关的物品。 5、放入冰箱的所有试剂、样品、质控品等必须密封保存，并应做好防泄漏、固定等工作；外包装必须注明：品名、使用人及联系方式、日期等信息。冰箱内物品应定期进行清理,并有清理记录。过期试剂必须及时清理。 6、需要低温保存易燃易爆等危险品时，要使用防爆型冰箱或经过防爆改造的冰箱；不具防爆性能的冰箱不得用于储藏易燃易爆物品。
7、存放剧毒或高致病性生物制剂的冰箱应采取固定措施，并严格执行“双人双锁”制度。 8、冰箱电源电压应符合要求。使用大功率冰箱，电力负荷不足的，应及时与后勤保障部协调解决后方可进行安装调试；对于意外停电可能造成的危险，应充分考虑并加强防范；冰箱使用过程中，尽量减少开门次数，缩短开门时间，以减少冷气外漏，节约用电。 9、冰箱应定期清洁，非自动除霜冰箱还应定期除霜。 10、定期对冰箱的安全状况进行检查，并做好记录，确保冰箱处于良好的工作状态，发现问题应及时维修。 11、冰箱使用年限一般为10年。超过使用年限或虽在使用年限内但已无法正常工作的冰箱应及时作报废处理。对超过使用年限但状态良好确需继续使用的冰箱，使用者必须对冰箱的使用状态进行年检，确保冰箱工作状态良好，并填写《吉林大学公共卫生学院实验室超期使用冰箱责任书》，由学院负责人审批后方可继续进行使用。 12、对违反本规定的单位或人员，应视情节轻重给予相应的处罚；构成违法的，由有关部门依法追究其法律责任。 13、本规定由吉林大学公共卫生学院负责解释。
发动机原理复习题-吉林大学汽车工程学院
发动机原理复习题-吉林大 学汽车工程学院 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
一、名词解释 η 2、循环平均压力P t 1、循环热效率 t 3、压缩比ε 4、指示功 5、平均指示压力 6、指示功率 7、指示热效率 8、指示燃料消耗率 9、有效功率 10、有效扭矩 11、平均有效压力 12、有效热效率 13、有效燃料消耗率 14、升功率 15、比质量 16、强化系数 17、机械效率。 18、平均机械损失压力 19、气门叠开 20、换气损失 21、泵气损失 22、充气效率 23、残余废气系数 24、进气马赫数 25、过量空气系数 26、燃料的低热值 27、理论混合气热值内 28、火焰传播速度 29、燃烧速度 30、爆震燃烧 31、表面点火 32、点火提前角 33、喉管真空度 34、进气管真空度 35、喷油泵速度特性 36、供油规律 37、喷油规律 38、废气再循环 39、发动机排量 40、扭矩储备系数 41、转速储备系数 42、稳定调速率 43、瞬时调速率 44、调速器不灵敏度 45、理论空气量 46、排气微粒 47、排气损失 48、进气损失 49、自由排气损失 50、强制排气损失 51、柴油机工作粗暴 52、全程式调速器 53、两极式调速器 54、发动机的工况 55、发动机的特性 56、早燃 57、二行程发动机的扫气效率 58、二行程发动机的给气效率 59、进气管的动态效应 60、二次喷射 61、油束的雾化质量 二、填空题 1、发动机实际循环是由过气、压缩、燃烧、（）和排气三个过程组成。 2、发动机实际循环是由过气、压缩、（）膨胀和排气五个过程组成。 3、内燃机的机械损失包括三部分，它们是摩擦损失、驱动附件损失和（）损失。 4、内燃机的机械损失包括三部分，它们是磨擦损失、（）和泵气损失。 5、内燃机的机械损失包括三部分，它们是（）驱动附件损失和泵气损失。 6、柴油机进气终了压力大于汽油机是因为（）。 7、柴油机压缩终了压力大于汽油机主要是因为（）。 8、汽油机最高燃烧温度大干柴油机是因为（）。
东南大学2017级机械工程本科专业培养方案
东南大学2017级机械工程本科专业培养方案 门类：工学专业代码：080201 授予学位：工学学士 学制：四年制定日期：2017年6月 一. 培养目标 本专业培养学生掌握机械工程的基本理论、基本知识、基本能力以及机械学科的专门知识与技能；基础扎实、知识面广、工程实践能力强，具有宽阔的专业技术知识，具有较强的发展潜力和创造性发展的个性，能在机械工程领域从事现代设计、制造、管理、教学科研等方面工作、能够跟踪本领域新理论新技术、具有创新精神和国际化视野的复合型高级工程技术人才。 本专业的培养目标由4部分组成： （1）能够运用工程技术原则及专业知识设计、制造机械系统； （2）在团队工作和交流中担任骨干或领导角色，并发挥有效作用； （3）在与机械工程相关专业领域里具有就业竞争力，能够通过继续教育或其他终身学习渠道增加知识和提升能力； （4）具有良好的职业道德，有意愿并有能力服务社会； 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 本专业毕业生必须掌握的知识、能力与素质为： （1）工程知识：能够将数学、自然科学、机械工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题； （2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论； （3）设计/开发解决方案：能够设计针对复杂机械工程问题的解决方案，设计满足特定需求的机械系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素； （4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂机械工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论； （5）使用现代工具：能够针对复杂机械工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性； （6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任； （7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响； （8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任； （9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色； （10）沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流； （11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用； （12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 三. 主干学科与相近专业 主干学科：机械工程、力学。相近专业：机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、工业设计。 四. 主要课程
公共卫生学院专题实习管理办法
新疆医科大学公共卫生学院专题实习管理办法 专题实习是高等医学院校人才培养计划的重要组成部分，毕业论文是专业人才培养过程中的重要环节。根据培养目标与教学计划要求和新医大教[2005]289号文件《新疆医科大学专题实习管理办法》规定，我院预防医学、公共卫生事业管理学专业的学生在通过毕业论文答辩后方可毕业并授予相应学位。为全面提高教育教学质量，做好专题实习管理工作，结合我院实际情况，现对我院学生毕业论文工作做如下要求。 一、组织管理工作 1、主管院领导全面负责毕业论文工作，根据专业教学要求，制订毕业论文工作要求和具体考核评分办法。按照教学计划的要求，对毕业论文的准备工作、工作进度和论文答辩进行组织、检查与总结。 2、各教研室应根据本专业教学要求及人才培养目标，认真安排落实指导教师，审查论文选（开）题报告，落实专题实习工作，组织安排本教研室教师参加毕业论文的评阅、答辩及成绩评定。 3、指导教师应积极配合学院和教研室做好学生在毕业论文选题、收集资料、课题实施、论文撰写、答辩等项环节的指导工作，负责学院学生管理工作的辅导员和班主任要做好思想工作，严格对学生的管理。 二、指导教师的资格和职责 1、本科专题实习学生的指导教师应由讲师及相当职称以上者担任；助教、研究生不能单独指导学生，但可作为协助指导教师。 2、每位指导教师所指导的学生人数，预防医学专业一般不超过4人/届，卫生事业管理专业一般不超过7人/届。 3、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养。要着重启发引导，调动学生的主动性和积极性。 4、指导教师的职责 （1）指导、帮助学生拟定科研论文的选（开）题，批改译文及外文摘要。 （2）定期检查学生的工作进度和质量，并进行定期指导。
(完整版)发动机原理复习题_吉林大学汽车工程学院..
1循环热效率：循环功和循环加热量之比 2循环平均压力：单位汽缸工作容积所做的循环功 3压缩比：气缸的总容积与气缸压缩容积之比 4指示功;一个实际循环工质对活塞所做的有用功称为循环指示功 5平均指示压力：发动机单位气缸工作容积一个循环所做的指示功 6指示功率：发动机单位时间所做的指示功 7指示热效率：实际循环指示功Wi与所消耗的燃料热量Qi之比。 8指示燃油消耗率：单位指示功的耗油量通常以每千瓦小时的耗油量表示［g/（kw.h）］。 9有效功率：曲轴对外输出的功率，称为有效功率 10有效扭矩：发动机工作时，由功率输出轴输出的扭矩 11平均有效压力：单位气缸工作容积输出的有效功 12有效热效率：有效功We（J）与所消耗燃料热量Ql之比值。 13有效燃油消耗率：单位有效功的耗油量 14升功率：是发动机每升工作容积所发出的有效功率。 15比质量：是发动机的干质量m与所给出的标定功率之比，它表征质量利用程度和结构紧凑性。 16强化系数：平均有效压力Pme与活塞平均速度Cm的乘积称为强化系数 17机械效率：有效功率Pe和指示功率Pi的比 18气门叠开：由于排气门的迟后关闭和进气门的提前开启，导致进、排气门同时开启的现象。 19换气损失: 换气损失=排气损失+进气损失。 20泵气损失：主要指活塞在强制排气过程和进气过程中所造成的损失。 21充气效率：充气效率是实际进入气缸的新鲜工质的质量与进气状态下充满气缸工作容积的新鲜工质的质量的比值. 22残余废气系数：进气过程结束时气缸内残余废气量与气缸中新鲜充量的比值。 23进气马赫数：进气马赫数是进气门处气体的平均速度与该处声速c的比值。 24过量空气系数：提供的空气量L与理论上所需空气量L0之比，称为过量空气系数。 25燃料的低热值：1kg燃料完全燃烧所放出的热量，不包括水蒸汽凝结后放出的汽化潜热。26理论混合气热值：单位数量的可燃混合气燃烧所产生的热量。 27火焰传播速度：火焰前锋相对于未燃混合气向前推进的速度 28燃烧速度：单位时间燃烧的混合气量 29爆震燃烧：处在最后燃烧位置上的那部分未燃混合气（常称末端混合气），受到压缩和辐射热的作用，加速了先期反应产生了自燃。压力冲击波反复撞击缸壁。气缸内 发出特别尖锐的金属敲击声，亦称之敲缸。 30表面点火：由燃烧室内炽热表面（如排气门头部、火花塞绝缘体或零件表面炽热的沉积物等）点燃混合气的现象，统称表面点火。 31点火提前角：点火提前角是从发出电火花到上止点间的曲轴转角。 32喉管真空度：指化油器喉管最小截面处因气体流速加大而产生的负压。 33进气管真空度：指节气门后进气管中的负压 34喷油泵速度特性：喷油泵油量控制机构（齿条或拉杆）位置固定，循环供油量随喷油泵转速度变化的关系 35供油规律：指单位时间（或转角）喷油泵的供油量随时间（或转角）的变化关系 36喷油规律：单位时间（或转角）喷油器喷火燃烧室内的燃油量随时间（或转角）的变化关系
流体力学核心期刊
页码，1/3 吉林大学牡丹园站 -- Construction精华区文章阅读 发信人: arwang (旺旺), 信区: Construction 标 题: 流体力学核心期刊 发信站: 牡丹园新站 (Sun Dec 21 09:18:46 2003) 流体力学核心期刊 Journal of Fluid Mechanics = 流体力学杂志 . 英国.527C0001 International Journal of Heat and mass Transfer = 国际传热与传质杂志 \ 英国 .525C0006 AIAA Journal = 美国航空与航天学会志 . 美国.877B0001 The Physics of Fluids, A = 流体物理学，A辑 . 美国.527B0002 Fluids Dynamics = 流体动力学 （ 英译苏刊）. 美国.527B0054 Journal of Engineering Physics = 工程物理杂志（英译苏刊）. 美国.534B0053 Journal of Heat transfer,Transactions of the ASME = 传热杂志，ASME汇刊 . 美 国.725B0001 The Physics of Fluids, B = 流体物理学，B辑 . 美国.527B0002 International Journal for Numerical Methods in Fluids = 国际流体力学数值方法 杂志 . 英国.527C0004 Fluid MechanicsSoviet Research = 苏联流体力学研究（英译苏刊） . 美国.527B005 2 International Journal of Multiphase flow = 国际多相流杂志 . 英国.527C0003 Zeitschrift fur Angewandte Mathematik und Mechanik = 应用数学与力学杂志 . 德 国.519A0001 Magnetohydrodynamics = 磁流体动力学（英译苏刊）. 美国.527B0053 Journal of Applied Mechnaics and Technical physics = 应用力学与技术物理杂志（ 英 译苏刊）. 美国.529B0052 Journal of Fluids Engineering, Transactions of the ASME = 流体工程杂志，ASME 汇刊 . 美国.780B0001 Physical Review , A = 物理评论，A辑 . 美国.530B0002 Soviet PhysicsDOKLADY = 苏联物理学报告（英译苏刊）. 美国.530B0070 International Journal of Heat and Fluid Flow = 国际热与流体流杂志 . 英国.527 C0053 Journal of Non-Newtonian Fluid Mechanics = 非牛顿流体动力学杂志 . 荷兰.527LB 0053 International Communications in Heat and Mass Transfer = 国际传热与传质通讯 . 英 国.725C0056 Heat Transfer Soviet Research = 苏联传热研究 . 美国.725B0054 Physical Review Letters = 物理评论快报 . 美国.530B0003 International Journal of Engineering Science = 国际工程科学杂志 . 英国.710C0 009 Journal of Computational Physics = 计算物理杂志 . 美国.539B0002 Waerme-und Stoffuebertragung = 热力学与流体力学 . 德国.710E0008 Physica,D = 物理，D辑 . 荷兰.530LB001 High Temperature = 高温（英译苏刊）. 美国.534B0052 JSME International Journal, II = 日本机械工程师学会国际杂志，II辑 . 日本.780 D0063 Fluid Dynamics Research = 流体动力学研究 . 荷兰.527LB001 Journal of the Physical Society of Japan = 日本物理学会志 . 日本.530D0002 Computers and Fluids = 计算机与流体 . 英国.--─738C0074 Heat Transfer-Japanese Research = 日本传热研究 . 美国.525B0055 Chemical Engineering Science = 化学工程科学 . 英国.810C0004 Physics Letters, A = 物理快报，A辑 . 荷兰.530LB004 Thermal Engineering = 热力工程（英译苏刊）. 英国 .721C0058 AIChE Journal美国化学工程师协会会志 . 美国.810B0001 Applied Mathematics and Mechanics = 应用数学与力学（英译苏刊）. 美国.ISSN 00 66-5479 Applied Scientific Research = 应用科学研究 . 荷兰.500LB002 Comptes Rendus de l Acadecie des Sciences , Serie II = 法国科学院报告，II辑 . FRA.500F0003 Numerical Heat Transfer = 数值传热 . 美国.725B0059 Rheologica Acta = 流变学学报 . 德国.526E0051