网上报名系统需求分析

网上报名系统需求分析
网上报名系统需求分析

网上报名系统需求分析

1.介绍

1.1 系统研究背景、目的和产品范围

为了促进学校招考部门的电子政务建设,提高学校在培训招考中的工作效率,解决在相关工作人员在招考中时间短、报考人数多、工作强度大、手续繁杂的问题,同时方便广大考生,本文设计的网上报名系统依据招考部门要求,结合报名的业务流程,帮助相关部门实现招考人员的网上办公,从而进一步增加报名工作的公开度与透明度,推动招考工作的规范化、信息化。此网上报名系统可以应用在各种相关管理部门,可向参培人员提供政策咨询、报名、交费、查询考试成绩及录用结果“一条龙”服务。对符合要求的报考对象实行“即时审核”和“网上支付”,大大提高了招考机构的工作效率和信息化程度。系统主要包括:政策法规、招考公告、招考计划、考试报名、资格审核等业务功能,是一套全面支持各级各类部门报考管理工作的软件系统。

1.2 定义参与者

系统由哪些人来使用,使用者就是参与本系统的人,我们称为系统参与者。

参与者是直接或间接与系统交互的用户、外部硬件或其他系统,它是一个群体概念。参与者是启动用例的前提条件。

通过对业务需求的了解,根据网上报名系统的职责范围和需求分析可以初步确定参与者:系统管理员用户(Manager)、考生用户(Examinee)、银行(Bank)、考试中心系统(ExamCenter)、网上支付子系统(PaymentSystem)。系统管理员负责管理系统的所有操作,包括系统的安全和日常工作的维护。系统根据考生的报名情况向考试中心上报报名表,考试中心向系统下发考试成绩表,考生通过网上支付系统向考点支付报名费,考生用户通过系统进行网上考试报名,打印考试证件、查询成绩。报名费存入考点在各银行开设的帐户,网上支付系统向管理员反馈考生报名费收取情况,银行负责报名费的存取和结算。

1.3 假定和相关性即系统范围和系统边界

网上报名系统是将传统的手工报名方法移植到通用的网络平台上。网上报名系统(OnlineRegistrationSystem)主要是执行普通用户管理(ManageUsers)、用户网上报名(OnlineReg)、后台报名管理(ManageReg),用户成绩查询(QueryScore)、管理员系统维护(MaintainSystem)等功能,因此,凡这五方面的内容均属于网上报名系统的职责范围。

任何系统都不可能包罗万象,不可能实现所有的功能。本系统所要解决的问题只是应用领域中的一部分,因此,系统分析的首要任务是问题分析和识别,明确地确定系统的范围,并根据需要划分系统边界,确定系统所完成的责任。系统使用范围是指系统问题域所实现的目标、责任、任务和规模,以及系统应提供的各种服务和操作等。

系统边界就是指一个系统的所有系统元素与除系统以外事物但又必须具有的业务功能的分界线,比如考试中心系统和网上支付系统就是系统边界之外的外部系统。因为在网上报名系统和这两个系统紧密相关。网上报名系统的使用者都是系统的外部事物,而实现网上报名,报名管理等功能的程序模块都是系统边界之内的系统部分。网上费用支付系统也是系统边界之外的部分。

2用例模型概述

系统建模是用于对软件进行描述、可视化处理、构造和建立软件系统的方法。通过面向对象技术进行系统建模,规范化软件开发的手段,网上报名管理系统采用国际上通用的Rational Rose 建模工具设计系统模型。

一个完整的系统包含若干功能集合,每一个功能就是一个用例,每个用例具体说明应完成的功能。用例概念的引入并用来开发需求,是面向对象技术进入第二代的标志。引入用例可以为系统的功能提供清晰一致的描述,便于为后续开发工作打下良好的交流基础,方便开发人员传递需求的功能。在UML 中,用例被定义成系统执行的一系列动作,动作执行的结果能被指定参与者觉察。用例模型的提出对于软件开发方法的研究具有重要意义。在实践中分析典型用例是开发者准确迅速了解用户要求和相关概念的最常用最有效的方法,是用户和开发者一起深入剖析系统功能需求的起点。

2.1确定用例

通过对网上报名系统进行详细的需求分析,可初步确定本系统具有六个用例:

考生进行报名的“网上报名”用例、查询考生成绩的“成绩查询”用例、管理员管理报名信息的“报名管理”用例、管理员管理用户信息的“用户管理”用例、管理考生成绩的“成绩管理”用例、维护系统正常工作和安全的“系统维护”用例。前两个用例与考生存在相互协作和交互,后四个用例与管理员存在协作交互。网上支付系统与“网上支付”用例和“报名管理”用例之间存在交互。而考试中心与“报名管理”用例和“成绩管理”用例之间存在交互。用来管理考生成绩的“成绩管理”用例可分解为:“查询成绩”用例和“统计成绩”用例等。对用例继续进行分析,“报名管理”用例根据实际需要可分解为:“启动报名”用例、“停止报名”用例、“浏览报名”用例、“上传报名表”用例、“管理报名费”用例等。

2.2描述用例

用例是描述系统的粗略性功能。所以在定义用例的过程中,必须对用例有一个详细的用例描述。描述用例是一个非常重要的环节,用例执行需满足的条件、范围、目的等因素在系统的设计阶段都占据不可忽视的地位。描述用例的方法很多,但不同设计者可以根据个人的习惯和喜好采用不同的方法描述用例,但大致如表2-1 所示的几个方面:

表2-1 用例描述格式表

3角色概述

本系统采用基于角色管理的机制,角色分为三种类型:超级管理员、审核员和录入员。超级管理员拥有最高的权限,用超级管理员的帐号和密码登陆后,可以自己定义一些用户的角色,使它能拥有对应的权限,也可以修改或删除一些基于某种角色的用户。

4功能性需求

4.1考生功能性需求

有报名需要的考生登录报名网站的考生,通过该网上报名系统的考生报名界面能进行如下操作:

4.1.1 意向性考生可以查看浏览所有考试的相关信息

意向性考生登陆网站后首先可以浏览各种考试信息,根据需要并可以进行注册,注册后可以选择自己的考试项目并申请报名,系统能自动产生对应的报名序号。但输入信息必须真实有效,准考证就以输入的信息为准。而且报名序号和身份证信息确定后就不能再进行修改。

4.1.2考生信息修改

如考生发现信息有错误后,可以先进入本系统,考生输入本人身份证号、姓名及密码重新登录系统,可以对自己的信息进行重新设置。可以查看或修改本人的基本信息和重新选择专业及报考级别。如果涉及费用变更,则提示考生先撤销其报考资料,然后重新报名交费。考生还可以重新选择报考点、重新上传照片和重新进行网上交费操作。如果不想参加此次考试,考生在登录系统后,可以取消自己的报考资料。

报名系统和其它的信息平台的最大的区别就是报名系统必须是用户注册,管理员或相关单位对报名者的相关信息进行审核,如果符合要求就可以通过审核,否则就不能通过审核,那么与之对应的也就是不能登陆,不能够接受相关的服务,产生这个问题可能是因为报名者没有按照要求来填写信息,或是测试填写。因此如果是用户不小心而填写了错误信息又确实要报名,可以通过管理处对注册用户的相关信息进行修改并确认。

4.1.3 有报名需要的考生可以通过系统报名界面进行网上报名(填写报名信息、支付报名费用、上传照片等)

参加培训考试的考生进行考试报名需完成录入报名信息、上传照片文件、交费、选择考点和打印复核单等五个环节。由考生自主录入报名信息,传送照片文件,网上交费,选择考点,打印准考证。参加报名的考生完成所有环节后系统会自动生成一个唯一的报名号和准考证号,用于标识每一个考生。如果考生没有完成报名所需要的全部环节,系统只提供一个报名号,并且考生不能重复报名。

4.1.4考生可以在规定的时间范围内对报名信息进行修改或是取消自己的报名。

在规定的时间内考试可以对自己的报名信息进行更正,如果还没有支付报名费用也可以选择取消报名。但支付了费用则报名不能取消。

4.1.5 网上支付报名费用。

当考生网上注册并填写了相关的报名信息后,必须在规定的时间内支付相应的报名费用才算报名成功,否则报名无效。费用支付可以选择多种方式:依托银行和第三方系统----网上费用支付系统进行报名费的支付。

4.1.6 考生可以在指定的时间内打印准考证。

在考试安排的前的规定时间内,考试可以通过自己的帐户和密码登陆到报名系统,并可以打印自己的准考证。

4.1.7考生可以在成绩下达后在规定的时间内查询自己考试科目的考试成绩。

成绩公布后考生可以通过自己的考号和密码进行成绩查询。

4.2管理员功能需求

作为拥有系统最高权限的管理员,登录系统后通过网上报名系统的管理可以进行以下操作:

1.对网站进行全面的安全、信息维护(界面的维护,信息的更新、网站安全

的维护等)。

管理员利用自己的帐号和密码登陆后可以对报名系统进行维护,如发布最新

考试信息、各项考试的报名费用统计等,并维护系统的安全和稳定。

2.下达考试任务后可以启动报名功能,并定时备份、维护报名表。

报名的考生来自不同的地方,每位考生都有自己不同的信息,按不同的要求

进行检索是非常必要的。在操作的过程中查询考生的各项信息,如:性别、学历、职业及报名交费情况、上传照片情况等,可以了解相关学生的具体信息。管理员

可以定期对报名考生的信息进行管理、备份和维护。

3.报名结束时就停止报名。但要在显著的位置提醒报名截止的时间。

在规定的时间内关闭报名系统,也可以停止报名。

4.可以对考生报名表进行修改和维护,垃圾数据可以清除,得到合法报名信

息汇总表并上报上级考试中心。

后台可以把报名信息导出数据库,也可及时的维护报名信息表,如删除无效

的报名记录等,并将得到的有效报名数据上报给报名中心。

5.费用支付,主要依托银行和第三方系统----网上费用支付平台进行报名相

关费用的收取,主要以汇款和现金支付为辅的多种收费方式。

因为直接在网上支付费用问题涉及到和银行之间的一些协议操作。不是本系

统所要重点研究的问题。网上直接支付费用由网上支付系统进行相关的操作。

6.可以对报名表进行统计报表、费用结算。

依据报名信息表可以对所有报名人员进行费用统计和结算。

7.当考试中心下发成绩后,可以将成绩表批量上传,方便考生查询成绩。

当考试成绩下发后,可以把成绩表批量导入到数据库,而考生在规定的时间

通过本系统进行考试科目及成绩查询。

8.管理员可以对各科成绩进行浏览、查询,并分析统计和打印相关报表。

考试的成绩可以进行排序、分析、汇总等一系列的数据统计。

有报名需要的考生登录报名网站的考生,通过该网上报名系统的考生报名界面能进行如下操作:

4.1. 意向性考生可以查看浏览所有考试的相关信息意向性考生登陆网站后首先可以浏览各种考试信息,根据需要并可以进行注册,注册后可以选择自己的考试项目并申请报名,系统能自动产生对应的报名序号。但输入信息必须真实有效,准考证就以输入的信息为准。而且报名序号和身份证信息确定后就不能再进行修改。

4.2考生信息修改

如考生发现信息有错误后,可以先进入本系统,考生输入本人身份证号、姓名及密码重新登录系统,可以对自己的信息进行重新设置。可以查看或修改本人的基本信息和重新选择专业及报考级别。如果涉及费用变更,则提示考生先撤销(Supportability)等方面的要求用来保证系统正常运行所进行另外补充说明。另外有些功能涉及整个系统的,或对多个用例都有要求的功能性需求也可以放在补充说明中。非功能性需求对系统的功能性需求将常常非常大的影响。

1.功能性(Functionality)要求(下面这些功能性方面的要求是本系统中多个用例中都必须具备的和实现的):

再好的系统都难免会出问题。所有的系统错误都必须要记录在系统的日志中,如果遇到致命错误,则系统将自行停机。并能保存相关的有效数据。

系统的错误多种多样,但不管发生什么错误,都能够有相应的描述。系统的错误描述信

息包括错误的文本性描述、操作系统错误代码(如果有的话)、数据戳(Data stamp)、时间戳、(Time stamp)甚至是哪个模块检测到这个错误以便能快速进行修复等。而且还必须要求所有的系统错误要保存到错误日志数据库(ErrorLog Database)中。通过访问错误数据库可以快速的找出错误的根源并进行维护。

2.可用性(Usability)要求:适应本系统的用户是普通的网络浏览者,他们一般并不具备专业的计算机知识,所有系统的用户界面要易于使用。

3.可靠性(Reliability)要求

系统的可靠性是系统得以正常运行的根本保证,所有系统必须要满足以下可靠性能方面的要求。

(1) 系统应该每周7 天、每天24 小时可用,一般不关闭服务器。特殊情况下

关机时间不超过10%。

(2) 本系统的平均无故障时间MTBF(Mean time between failures)要大于200

小时。

4.性能(Performance)要求

(1) 面对网络用户人员庞大的问题,中央数据库(Central database)在任何时

候都能支持最多1000 个并发用户的使用。

(2) 要有自身的安全性保障。网络服务器和重要的网络设备要有断电保护。

(3) 带宽是网络系统的生命。网络宽带能满足通讯要求。

(4) 系统要有必要的异常处理,系统出问题在所难免,但出问题后必须能系统

自身进行简单的处理。

(5) 系统提供存取报名库的功能。

报名库是系统的最关键元素。必须要提供所有能操作报名库的响应功能。且

存取时间延迟不超过 5 秒

[35]

(6) 系统中80%的事务处理应该在30 秒内完成。17

进行以下操作:

1.对网站进行全面的安全、信息维护(界面的维护,信息的更新、网站安全

的维护等)。

管理员利用自己的帐号和密码登陆后可以对报名系统进行维护,如发布最新

考试信息、各项考试的报名费用统计等,并维护系统的安全和稳定。

2.下达考试任务后可以启动报名功能,并定时备份、维护报名表。

报名的考生来自不同的地方,每位考生都有自己不同的信息,按不同的要求

进行检索是非常必要的。在操作的过程中查询考生的各项信息,如:性别、学历、

职业及报名交费情况、上传照片情况等,可以了解相关学生的具体信息。管理员

可以定期对报名考生的信息进行管理、备份和维护。

3.报名结束时就停止报名。但要在显著的位置提醒报名截止的时间。

在规定的时间内关闭报名系统,也可以停止报名。

4.可以对考生报名表进行修改和维护,垃圾数据可以清除,得到合法报名信

息汇总表并上报上级考试中心。

后台可以把报名信息导出数据库,也可及时的维护报名信息表,如删除无效

的报名记录等,并将得到的有效报名数据上报给报名中心。

5.费用支付,主要依托银行和第三方系统----网上费用支付平台进行报名相

关费用的收取,主要以汇款和现金支付为辅的多种收费方式。

因为直接在网上支付费用问题涉及到和银行之间的一些协议操作。不是本系

统所要重点研究的问题。网上直接支付费用由网上支付系统进行相关的操作。

6.可以对报名表进行统计报表、费用结算。

依据报名信息表可以对所有报名人员进行费用统计和结算。

7.当考试中心下发成绩后,可以将成绩表批量上传,方便考生查询成绩。

当考试成绩下发后,可以把成绩表批量导入到数据库,而考生在规定的时间

通过本系统进行考试科目及成绩查询。

8.管理员可以对各科成绩进行浏览、查询,并分析统计和打印相关报表。

考试的成绩可以进行排序、分析、汇总等一系列的数据统计。

3.3.3 非功能性需求分析

一个好的应用系统除了要满足业务功能性需求外,还必须满足一些非功能性

的要求。非功能性需求是指对系统的可靠性、可用性、性能、可支持性16

其报考资料,然后重新报名交费。考生还可以重新选择报考点、重新上传照片和

重新进行网上交费操作。如果不想参加此次考试,考生在登录系统后,可以取消

自己的报考资料。

报名系统和其它的信息平台的最大的区别就是报名系统必须是用户注册,管

理员或相关单位对报名者的相关信息进行审核,如果符合要求就可以通过审核,

否则就不能通过审核,那么与之对应的也就是不能登陆,不能够接受相关的服务,

产生这个问题可能是因为报名者没有按照要求来填写信息,或是测试填写。因此

如果是用户不小心而填写了错误信息又确实要报名,可以通过管理处对注册用户

的相关信息进行修改并确认。

3.有报名需要的考生可以通过系统报名界面进行网上报名(填写报名信息、

支付报名费用、上传照片等)

参加培训考试的考生进行考试报名需完成录入报名信息、上传照片文件、交

费、选择考点和打印复核单等五个环节。由考生自主录入报名信息,传送照片文

件,网上交费,选择考点,打印准考证。参加报名的考生完成所有环节后系统会

自动生成一个唯一的报名号和准考证号,用于标识每一个考生。如果考生没有完

成报名所需要的全部环节,系统只提供一个报名号,并且考生不能重复报名。

4.考生可以在规定的时间范围内对报名信息进行修改或是取消自己的报名。

在规定的时间内考试可以对自己的报名信息进行更正,如果还没有支付报名

费用也可以选择取消报名。但支付了费用则报名不能取消。

5.网上支付报名费用。

当考生网上注册并填写了相关的报名信息后,必须在规定的时间内支付相应

的报名费用才算报名成功,否则报名无效。费用支付可以选择多种方式:依托银

行和第三方系统----网上费用支付系统进行报名费的支付。

6.考生可以在指定的时间内打印准考证。

在考试安排的前的规定时间内,考试可以通过自己的帐户和密码登陆到报名

系统,并可以打印自己的准考证。

7.考生可以在成绩下达后在规定的时间内查询自己考试科目的考试成绩。

成绩公布后考生可以通过自己的考号和密码进行成绩查询。

3.3.2 管理员功能需求

作为拥有系统最高权限的管理员,登录系统后通过网上报名系统的管理可以15响应速度是网络应用系统的核心要素。系统必须能高效快速的处理响应的要

求,一般规定在30 秒内能完成所有的业务处理功能。

5.安全性(Security)要求:

网络系统的安全性非常重要。

(1)系统必须防止普通用户登录到管理界面修改或毁坏报名信息和成绩信息。

(2)系统必须防止考生报名信息泄露。

随着计算机和网络的飞速发展和普及,网络已经成为人们生活中必不可少的重要组成部分。很多部门都有涉及报名的工作,有的部门没有报名管理系统,而有报名系统的却又是基于C/S 模式的,需要报名者到报名点才能办理。从网络的发展中我们可以发现:早期的网站主要是静态的,人们在应用中发现它不能满足实际的需要,所以出现了一系列的动态网站和编程语言,如ASP(Active ServerPage)、PHP、JSP(Java Server Page)、.NET(C#)等,以及脚本语言:如JavaScript、VBScript、ActionScript 等,这些使得电子商务正在改变传统的交易方式,也使得我们的工作方式发生了很大的改变。也使得利用计算机管理实现考生信息采集成为现代报名的新模式

[1]开发基于WEB 的报名系统既有宏观上的意义,那就是顺应时代信息化、现代化潮流

[2]也有微观上的意义,那就是可以提高管理的现代化程序,加强管理的信息化手段,提高工作效率。

为了促进学校招考部门的电子政务建设,提高学校在培训招考中的工作效率,解决在相关工作人员在招考中时间短、报考人数多、工作强度大、手续繁杂的问题,同时方便广大考生,本文设计的网上报名系统依据招考部门要求,结合报名的业务流程,帮助相关部门实现招考人员的网上办公,从而进一步增加报名工作的公开度与透明度,推动招考工作的规范化、信息化。此网上报名系统可以应用在各种相关管理部门,可向参培人员提供政策咨询、报名、交费、查询考试成绩及录用结果“一条龙”服务。对符合要求的报考对象实行“即时审核”和“网上支付”,大大提高了招考机构的工作效率和信息化程度。系统主要包括:政策法规、招考公告、招考计划、考试报名、资格审核等业务功能,是一套全面支持各级各类部门报考管理工作的软件系统。

2

三是“一条龙”服务:招考单位可向考生提供政策咨询,考生随时随地可以

通过网上输入信息选择报名,等待信息审核后进行考试费用的支付后,下载和打

印准考证,查询考试成绩及录用结果的“一条龙”服务。

四是实时性强:系统通过网上咨询,可实时简便的回答考生的疑难问题;通

过定义自动审批的算法,减轻报名审核环节和审核工作人员的工作量,通过网上

信息自动发布,提高网页发布的速度和自动化程度

[7]

1.报考者将填写的个人报考资料认真校对过后,并经过系统初步验证后,获

取登陆用户名与密码。

2.系统将考生报考资料提交给各单位负责人员审核。

3.审核通过的报考者,可通过网上支付形式缴交报名费。

4.工作人员在特定的处理时限内,对报考者的详细资料进行审核。

5.审核通过的系统自动生成准考证号码。

6.工作人员必须对审核不通过的注明审核原因。

7.审核完毕的资料可供报考者查询。

8.视频认证。

9.考生可通过考生通道输入个人身份证号及密码对个人报考资格审核结果进

行查询。

10.报考资格审核通过的考生可对报名费缴交情况进行查询,缴交是否成功。

11.缴交成功后,考生可本地打印准考证。

12.拟开发网上支付。

13.系统将支持考生网上缴交报名费,为考生和主管单位提供便利。

14.系统提供公务员报考的网上咨询,方便主管单位对考生所提出的问题做

实时解答。

15.综合回答,提高工作效率,并减少重复劳动。为考生提供了多途径的快

速咨询。

综上所述,结合实际情况开发一个网上报名系统势在必行。

1.2 国内外研究概况

Internet 的发展为电子商务的发展奠定了基础,随着Internet 的高速发展,电

子商务的旺盛生命力日益显露,Internet 已有5000 万个用户,并以每季度8%的速

度递增,约有500 万台主机连在Internet 上。Internet 的强劲发展和网络应用在全1球范围内的普及,为电子商务的发展奠定了良好的基础。

当然,由于计算机应用在我们日常生活中占重要地位,其计算机化在发达国

家中也已经达到了相当高的水平。我国在全国范围内推广基于Web 的网上报名系

统的应用是在90 年代末开始的。虽然起步较晚,近几年发展却较快,特别是微型

计算机的出现和普及为信息处理提供了物美价廉的手段,对于推动我国网络信息

处理的现代化起了重要的作用。而基于Web 的报名管理系统使考生在报名期间通

过互联网报名、浏览和修改报名信息;网报管理人员也可以通过互联网监控整个

报名情况。网报使整个报名工作更加有效,考生避免了到现场排队,工作人员也

节省了大量时间,大大提高了考试报名的工作效益。

电子书管理系统需求分析

WEP电子书管理系统需求分析书 (一)读者管理员登陆模块 (二)电子图书馆管理部分 1、图书管理:添加图书、删除图书、改变图书分类和修改图书信息等操作。 2、评论管理:对所有的读者留下的评论进行管理、对相应的好看的书籍进行评 定,而且还可以查询。 3、类别管理:添加图书类别、删除图书类别、修改图书类别。 4、精品推荐:可以把电子图书按不同的等级推荐管理。 5、统计分析:对所有的电子图书进行统计分析。 (二)读者查阅部分 1、最受欢迎的图书:根据用户点击率自动排序,点击率最高的前图书会在电子图书馆中自动显示出来 2、新书快递:根据管理员添加图书的时间进行排序,最新添加的图书会在电子图书馆中自动显示出来 3、推荐图书:按照管理员向读者推荐书,图书将在电子图书馆中自动显示出来 4、图书评论:级别高的读者对图书发表的观点,读者可以看到每个人对该书的评论 5、图书查询:可以按不同的类别查询你想要浏览的图书。例如按照书名检索、按照作者名检索、按照出版社检索等。 6、个人收藏夹:可以将自己喜欢的图书列表保存到自己的收藏夹中,这样下次 登录系统时不必再一一查询,直接从收藏列表中选取要阅读的图书即可。用户需对收藏夹列表具有全功能的管理权限,例如,可以往其中添加书籍,也可以从其中删除书籍等。 7、读书笔记:增加读者看该书籍的时候所有感想,想记下来的笔记,读者可以有感而发。

1.数据库设计: 1)E-R图 表1:图书分类表Catalog:存放电子书籍的分类信息:方便查找读书 表2:图书所属目录表Catalog_Ebook:存放目录的嵌套结构 表3:图书表(book),存放每本书的详细信息

仓库管理系统需求分析报告

软件需求分析报告 学生姓名: 学号: 专业班级:计算机科学与技术院(系):计算机与通信工程学院指导教师: 完成时间:2012年11月18日 成绩: 前言

仓库管理系统是物资管理系统的核心,是一个企业不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要。一直以来人们使用人工的方式管理仓库,效率低,查找、更新和维护困难。今天,仓库作业和库存控制作业已多样化、复杂化,靠人工去处理已十分困难。如果不能保证正确的进货、验收及发货,就会导致生产过量的库存,延迟交货时间,增加增加经营成本,以致失去客户。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,仓库管理系统应运而生,其检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低、等优点极大地提高人事劳资管理的效率;其能够有效地组织人员、空间和设备进行收货、存储、拣货和运输,组织运送原材料到生产企业,运送成品到批发商、分销商和最终客户手中等强大的功能已为人们所熟知。仓库管理系统是为企业的采购、制造计划、制造执行、客户服务系统与仓库或配送中心提供的管理手段,满足企业对低成本和快速处理的要求,帮助不同行业的企业解决复杂的配送问题并降低订单履行成本,它已越来越广泛的应用到各大仓库,并随着不断地完善发挥着越来越重要的作用。 目录 一、项目前景文档 (4) 1业务需求 (4)

1.1项目背景、业务机会和客户需要 (4) 1.2业务目标和成功标准 (4) 1.3业务风险 (5) 2解决方案的前景 (5) 2.1前景陈述 (5) 2.2主要特征 (5) 2.3假设(Assumption)和依赖(Dependency) (6) 2.4项目范围和局限性 (6) 2.4.1项目范围 (6) 2.4.2项目限制 (6) 2.5业务环境 (7) 2.5.1涉众档案 (7) 2.5.2运行环境 (7) 二、软件需求规格说明书 (8) 1引言 (8) 1.1概述 (8) 1.2背景 (8) 1.3定义 (9) 1.4参考资料 (9) 2任务概述 (9) 2.1目标 (9) 2.2运行环境(Operating Environment,OE) (9) 2.3假定(Assumption)和约束(Constraint) (9) 3需求规定 (10) 3.1对功能的规定 (10) 3.1.1用户需求 (10) 3.1.2系统需求 (25) 3.2非功能性需求 (38) 3.2.1性能需求(Performance) (38) 3.2.2安全设施需求(SAfety) (38) 3.2.3安全性需求(Security) (38) 3.2.4软件质量属性 (39) 3.3外部接口需求 (39) 3.3.1用户界面(User Interfaces,UI) (39) 3.3.2硬件接口(Hardware Interfaces,HI) (39) 3.3.3软件接口(Software Interfaces,SI) (39) 3.3.4通信接口(Communications Interfaces,CI) (39)

医院信息系统需求分析

医院信息系统需求分析 医院信息化是医院应用信息技术及其产品的过程,是信息技术由局部到全局、由战术层次到战略层次向医院的全面渗透,运用于流程管理、支持医院经营管理的过程。信息化的实施从自上而下的角度说,必须与医院的制度创新、组织创新和管理创新结合;从自上而下的角度说,必须以作为医院主体的业务人员直接受益及其使用水平的逐步提高为基础。 医院信息系统属于世界上现存的企业及信息系统中最为复杂的一类,这是医院本身的目标、任务和性质决定的;它应用于医院的医疗管理、经济管理等各个方面,牵涉的信息种类十分庞杂;它融合了医院的管理思想和各部门的业务经验,是医院当前运作方式和业务流程的具体体现,同时又在一定程度上反作用于医院当前的运作方式和业务流程:他实施的技术手段与当前快速发展的信息技术密切相关,实施的广度和深度(如电子日历、电子支付等)又受到社会大环境信息化程度的影响,受到国家和有关部委制定的法律法规的影响。 因此,医院信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性;医院信息系统不是一个简单的、封闭的、静止的软件,而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上逐步变化和发展的软件系统。

需求分析 调查用户需求 本系统的最终用户为医院,我们根据从医院方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息,根据我们日常生活中的经验,根据我们所做的其他询问和调查,得出用户的下列实际要求: 1、医院的组织机构情况 一所医院的主要构成分为两个部分,一是门诊部门,二是住院部门,医院的所有日常工作都是围绕着这两大部门进行的。 门诊部门和住院部门各下设若干科室,如门诊部门下设口腔科、内科、外科、皮肤科等,住院部门下设内科、外科、骨科等,二者下设的部分科室是交叉的,各科室都有相应的医生、护士,完成所承担的医疗工作,医生又有主治医师、副主任医师、普通医师或教授、副教授、其他之分。 为了支持这两大部门的工作,医院还设置了药库、中心药房、门诊药房、制剂室、设备科、财务科、后勤仓库、门诊收费处、门诊挂号处、问讯处、住院处、检验科室、检查科室、血库、病案室、手术室,以及为医院的日常管理而设置的行政部门等。 其中,药库负责药品的贮存、发放和采购;中心药房负责住院病人的药品管理,包括根据处方及医嘱生成领药单,向药库领药,配药并把药品发给相应的病区,以及药房的库存管理和病区余药回收;门诊药

在线考试系统需求分析报告模版

在线考试系统需求分析 在线考试系统的功能要求 在线考试系统的总目标是:在当前网络环境下,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的在线考试系统,实现企业或者是学校考试的无纸化,为企业或者学校选拔人才提高更方便,更有效的途径。 根据可行性研究的结果和用户的要求,分析现有情况及问题,采用brower/Server 结构,将在线考试系统分成了一下功能模块。 本系统的用户可分为管理员和普通用户(考生)两类。 本系统共分成两个界面:一个界面用于管理员登录,主要负责进行基本资料、题库、试卷、成绩的管理以及查询等;另外一个界面用于普通用户(考生)登录、注册。主要负责在线考试、查询以往考试成绩留言和在线交流等。 从总体上考虑,系统应该实现下列功能: 对管理员来说,包括试卷管理、题库管理、阅卷管理、成绩管理。 1、试卷管理:管理员可以从课程,各种题型的数量等方面对某份试卷提出一定的要求生成试卷规则。同时,管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和删除,添加新试卷等。 2、题库管理:管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作:添加新的考题、删除旧有考题、修改原有考题,其中试题类型包括客观题(32。,填空、选择、判断、简答)和主观题;对于每种类型的试题,教师可以设置题干、答案等属性。 3、阅卷管理:对于客观题,系统应该可以自动阅卷评分,对于主观题,应该进行人工打分,进而让系统自动统计总成绩。 4、成绩管理:管理员可以查看考生的考试成绩,并针对不同的课程进行成绩统计,包括考试人数、最高分、最低分、平均分以及各分数段得分人数等。 4、学生管理:管理员可以对用户的资料进行查询、删除。 对普通用户来说,包括在线考试(包括模拟考试和正式考试)、查询以往考试成绩、留言和在线交流等。

人事管理系统需求分析

人事档案管理系统需求分析说明书 1 引言 需求规格说明书是需求分析的产物,它是软件系统生存期中软件定义阶段的最后一个步骤。作为整个软件开发过程的指南,它也是软件开发人员开发出符合用户要求的软件的基础。 1.1 编写目的 软件需求说明书的编制目的是为了使用户和软件开发者双方对该软件的初始规定有一个共同的理解,使之成为整个开发工作的基础。 本软件需求说明书的读者是系统开发人员或合同约定的人员。 1.2 背景说明 (1)本系统的名称是:人事档案管理系统。 (2)本项目的任务提出者是任课老师,开发者是信息科学学院08计本1班,用户是企业人事及相关部门,实现该软件的计算中心是**信息管理学院电子商务技术中心。 (3)本系统能为其他的系统提供人事数据。 1.3 定义 数据字典:关于数据的信息的集合,也即是对数据流图中包含的元素的定义的集合。 VB:Visual Basic。 1.4 参考资料 (1)企业的人事档案管理系统开发合同。 (2)引用资料 [1]张海藩. 软件工程导论. 北京:清华大学出版社,2005. [2]石柱. 软件工程标准手册. 北京:中国标准出版社,2004. 2 任务概述 2.1 目标 人事档案管理是现代企业人事资源管理中的重要内容,也是人力资源开发利用的基础性工作。人事档案管理在信息化之前,在人员进出、离退休、升迁、岗位变动、职称变动、学位变动,以及档案管理人员的变动等方面存在诸多不利于管理的地方,不适应现代的企业管理形势和人力资源开发利用的要求。 开发人事档案管理系统使企业的人事档案管理工作实现了信息化、规范化,不仅使企业能够高效率完成人事管理的日常工作,还使企业深入开发利用人力资源成为可能。 2.2 用户的特点 本软件的最终用户是企业人事部门的工作人员。部门有专职的人事数据录入人员,具有一定的计算机操作知识;系统的维护人员是企业的信息中心的信息维护员,对网络和数据库的操作比较熟悉,同时对VB或Delphi编程有一定的经验;数据录入员负责人事数据的录入及日常更新,信息维护员负责人事数据的备份和其他管理工作。企业的人员调进与调出比较频繁。 2.3 假定和约束 企业的经费有限,开发时间紧迫,可以使用VB或Delphi进行软件编程。 3 需求规定 3.1 对功能的规定 3.1.1 系统功能 人事档案管理系统的功能可以划分为如下几个部分 (1)系统账户管理:主要是对系统用户进行管理,包括登录、退出、操作记录等。

人事管理系统需求分析报告

人事管理系统需求分析 一、背景介绍 1.1、系统目标 企业人事管理系统,是为了迎合现在人们的工作而设计的。随着网络的覆盖面的增广,上网的人们也就越来越多了,人事管理的对象是一个单位或若干单位种的员工的基本信息,这些信息是在变化的。人事管理系统能够味用户提供充足的信息和快捷的查询手段。使用计算机对人事资料进行管理,会给应用者带来很多方便,例如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高人事管理的效率,同时,这也是企业的科学化、正规化管理以及与世界先进管理技术接轨的重要条件。人事管理系统是现代企业管理工作不可缺少的一部分,是适应现代企业制度要求、推动企业劳动人事管理走向科学化、规范化的必要条件。 人事管理系统可以用于支持企业完成劳动人事管理工作,有如下三个方面的目标。 (1) 支持企业实现规范化的管理; (2) 支持企业高效率完成劳动人事管理的日常业务; (3) 支持企业进行劳动人事管理及其相关方面的科学决策。 1.2、企业人事管理系统功能需求 根据市场调查及分析,企业人事管理系统应该具有以下功能: (1)可以真正地实现对企业人事的管理。 (2)系统的功能要符合本企业的实际情况。 (3)系统的功能操作要方便、易懂,不要有多余或复杂的操作。 (4)可以方便地对人事信息进行输出打印。 (5)方便对企业内部的人事档案及岗位调动调动进行管理。 1.3、企业人事管理系统模块需求 企业人事管理系统应该包括以下模块: (1)基本信息管理 该模块实现职工基本信息的管理,包含职工的名族类别、职工类别、文化程度、政治面貌、部门类别、工资类别、职务类别、职称类别、奖惩类别、记事本类别以及员工生日和员工合同提示等。 (2) 工资管理 通过该模块,能够对员工的工资进行管理,查询、打印工资明细信息等。 (3)系统管理 该模块实现重新登录、用户设置、系统退出等功能,使用户能正确的登录和使用该系统。

系统需求分析报告-范例1

高校学生学籍管理信息系统 系统需求规格说明书 (系统需求分析报告)

目录 1-------------------------------------------------------------------概述1.1----------------------------------------------------------------背景1.2-------------------------------------------------------------系统目标1.2.1------------------------------------------------------应完成的任务1.2.2------------------------------------------------------不完成的任务1.3------------------------------------------------------------业务模式1.4-------------------------------------------------------------业务状况2---------------------------------------------------------------用户需求2.1-------------------------------------------------------------业务需求2.1.1---------------------------------------------------------使用范围2.1.2----------------------------------------------------------功能要求2.1.3----------------------------------------------------------权限管理2.2-------------------------------------------------------------性能需求3---------------------------------------------------------------业务流程3.1-----------------------------------------------------与其他系统的关系3.2----------------------------------------------------------业务流程图4---------------------------------------------------------------业务逻辑4.1-------------------------------------------------------------业务分解4.2------------------------------------------------------------业务描述5---------------------------------------------------------------数据分析5.1------------------------------------------------------------数据单据5.2------------------------------------------------------------数据分析5.2.1---------------------------------------------------------数据分类5.2.2---------------------------------------------------------数据描述6-------------------------------------------------------------------附件

在线考试系统需求分析

在线考试系统需求分析 1:编写目的 编写在线考试系统需求分析报告目的是为了需求提供者和开发方明确对所建信息管理系统所达到的功能和目标。通过双方 不断的讨论和交互,最终形成具有建设目标的书面条款。经双 方确认后,将作为开发方设计开发的基本依据和需求方的软件 验收标准,同时,通过该需求分析报告,开发方可以更加进一 步了解客户的需求,从而严格按照流程及时、准确地完成系统 的开发,以满足客户的需求。 2:背景 所建议系统是基于B/S模式的WEB系统,使用JSP语 言开发并使用经典的MVC三层构架.使用MySQL作为数据库管理系统,配合使用Tomcat作为应用服务器. 远程教育包括很多环节,例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个 步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐

和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。 如今世界上对于基于Internet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长,但是基于web技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。目前,一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统,基本实现了基于Internet的B/S结构在线考试。通过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试 题即时评定成绩。但是与传统的纸面考试相比,目前的在线测试都是基于标准化考试的,而且一般只能用于非正规的考试,因为对于很多方面考虑的还不是很完善,因而使得在线考试在近段时间很难完全替代传统的考试。 3:目标 (1)项目目标 从总体上考虑,系统应该实现下列功能:

库存管理系统需求分析

学号 07730213 《软件需求分析》大作业 2009-2010学年第二学期 学生姓名薛浩 专业名称网络工程2班 指导教师赵黎强 电子与信息工程系 2010 年 6 月 1 5 日

题目 一个物流企业需要部分业务网络化管理,其中需要开发一个库存管理系统货物入库管理系统,主要实现货物入库、库存和出库的管理过程。 货物入库:运输货物到仓库,送货人员把货物交给仓库管理人员,仓库管理员填写入库单(货物分类号、货号、货物名称、规格、数量、单价、供货商、送货人、入库时间、货物存放位置、货物损坏程度、备注),把货物放置库房的相应位置,仓库管理员填写回执单给送货人。管理人员修改仓库数据库信息。 库存管理:管理人员把货物存储到货架,填写存货账目(时间、货号,分类号、货物名称、规格、入库数量、出库数量、入库人、出库人、余额) 货物出库:提货人交给仓库管理员提货单要求提货,仓库管理人员根据提货单要求填写出库单(货物分类号、货号、货物名称、规格、数量、单价、供货商、提货人、出库时间、货物存放位置),提货人员认可出库单签字。仓库管理员监督提货人员把货物提走,管理员根据提货单和出库单信息修改仓库数据库信息。 该系统要求对于仓库管理人员企业人员能随时了解仓库的活动,包括货物的存储情况,库房空闲情况和货物流动,谁进行的货物进出操作等信息。 说明:货物分类号——是由2位字母和4位数字组成; 货号——是由分类号加当前日期组成; 货物名称——是由20位字母汉字组成; 规格——是由10位字母和数字中间加“-”组成; 货物存放位置——是由6为数字中间加“×”组成; 凡未说明的——根据具体情况设定。 要求实现以下设计:

学生管理系统需求分析报告

需求分析报告 1. 概述 (1) 项目名称: 学生管理系统. (2) 项目的提出者: 郑州航院信息统计职业学院 (3) 项目用户: 全院师生. 2. 系统需求说明 背景 该项目的发是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该系统完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生的管理. 目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生管理系统也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作. 系统需求 通过调研了解到: (1) 学校希望能够在查看学号的时候迅速得知该生的系别、专业、哪一届. (2) 学校希望通过能统计大量的以前无法统计的数据,方便管理. (3) 管理员有不同的职位,要可以进行权限设置. 系统功能要求 学校提出的要求,结合我们的技术建议再加以考虑, 产生了该管理信息系统的功能要求: (1) 编制一套流通管理系统. (2) 编制一套库存管理系统. (3) 编辑、查询、统计、打印模块. (4) 用户管理(用户记录管理和权限设置). (5) 对数据库能够灵活设置. (6) 不同的管理员有不同的设置. (7) 软件系统安全上要有一定的保障. (8) 增加各种尽可能多的查询功能. 对性能的要求 学校对系统性能无特殊的要求,只要查询学生的时候没有明显的延迟就可以了,学校目前有多届学生需要管理,查询时间不要超过 5 秒钟。 条件、假定、和限制 (1) 系统最小寿命. 系统应该能在无重大改动的条件下正常运行 5 年以上. (2) 对设备的要求. 要求稳定性良好,整套系统经济实惠. (3) 可以利用的信息和资源. 学校已经配置了多台计算机,以及网络设备,操作人员将使用Windows 98 以上操作系统. (4) 管理员受过较好的培训 3. 新系统的逻辑模型

如何进行管理信息系统需求调研分析

如何进行管理信息系统需求调研分析 摘要:本文是在管理信息系统需求调研实践和学习中的一些经验总结,有些是自己的体会,有些来自专家的书本或文章,希望与大家分享,并起到一个抛砖引玉的作用,如有不妥之处欢迎指正。 一、软件需求的定义 IEEE软件工程标准词汇表(1997年)中定义的需求为: (1)用户解决问题或达到目标所需的条件或能力; (2)系统或系统部件要满足合同、标准、规范或其他正式规定文档所需具有的条件或能力; (3)一种反映上述条件和能力的文档说明。 二、需求分析的几个方面 需求分析可分为问题识别、分析与综合、编制需求分析文档、需求评审等四个阶段,包括以下几个方面:确定软件所期望的用户类;获取每个用户的需求;了解实际用户任务和目标以及这些任务所支持的业务需求;分析员与用户的信息以区别用户任务需求、功能需求、业务规则、质量属性、建议解决方法和附加信息;将系统级的需求分为几个子系统,并将需求中的一部分分配给软件组件;了解相关质量属性的重要性;讨论得出实施优先级;将所收集的用户需求编写成需求规格说明和模型;评审需求规格说明,确保与用户达成共识。 软件需求的各组成部分如下图所示:

三、需求文档规范 A、三种编写方法 1、用好的结构化和自然语言编写文本型文档; 2、建立图形化模型,这些模型可以描绘转换过程、系统状态、和它们之间的变化、数据关系、逻辑流或对象类和他们的关系; 3、编写形式化规格说明,这可以通过使用数学上精确的形式化逻辑语言来定义需求。 多种编写方法可在同一个文档使用,根据需要选择,或互为补充,以能够把需求说明白为目的。 B、应有成果 1、各业务手工办理流程文字说明; 2、各业务手工办理流程图; 3、各业务手工办理各环节输入输出表单、数据来源; 4、目标软件系统功能划分(示意图及文字说明); 5、目标软件系统中各业务办理流程文字说明;

在线考试系统开题报告

表3:黄淮学院2015届本科毕业设计开题报告院系:信息工程学院专业:计算机科学与技术

, 现考试的自动化。这样一来,教师所要做的只是精心设计题目、维护题库,而不是 组织考试,从而大大减轻了教师的负担,这表明其经济性是相当可观的。为了适应 新形势的发展,我进行了这一系统的初步设计工作,也可以说是做一个初步的探索, 希望它能够在各类考试中发挥高效、便捷的作用,把老师从繁重的工作中解脱出来。 学生也可以根据自己的学习情况自行进行测试,方便快捷。 2、与本课题相关的国内外研究现状(文献综述)预计可能创新的方面 1.相关的国内外研究现状 在新的世纪,世界各国对教育的发展给予了前所未有的关注,都试图在未来的 信息社会中让教育处于一个优势的位置,从而走在社会发展的前列,为此许多国家 都把信息技术应用于教育,作为民族发展的重要推动力。 在国外,美国政府提出了“教育技术规划(Educational Technology Initiative)”, 指出到 21 世纪初让全美国的每间教室和每个图书馆都将联上信息高速公路,让每个 孩子都能在“21 世纪教师”网络服务。澳大利亚国家公共资源管理局已于 1995 年 4 月建立“澳大利亚教育网”,并联通 Internet ,该网络不仅包括全部高等院校,而 且还覆盖全澳大利亚所有的中小学。在 1995 年底,国外开始出现支持网上教学的系 统和平台。美国的 NTU 、英国的 OPEN COLLEGE 都是十分典型的网络教育范例。 网络化在线考试作为网上远程教育的重要组成部分和发展分支,己经在国外一些发 达国家得到蓬勃发展,人们选学课程和考试都是通过网上进行。特别是 Internet 业 务的普及,构筑高性能、低成本的计算机网络化在线考试,从技术条件和经济条件 上己经成熟。 在国内,普遍地看,绝大多数远程教育的考试还停留在传统考试方式。在此方 式下,组织一次考试至少要经过 5 个步骤,即人工出卷、考生考试、人工阅卷、试 卷分析和成绩评估。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师 的工作量将会越来越大,并且这样工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情。 但是对互联网的真正应用仅限于网上报名工作和网上成绩查询,还没有真正形成上 网考试的规模。而在国外一些国家,网上提交作业和网上考试已经相当普及了。所

人力资源管理系统需求分析报告

《人力资源管理系统》需求分析报告 1.需求获取及分析 1.1业务需求 随着计算机技术,网络技术和信息技术的发展,现在的办公系统更加趋于系统化,科学化和网络化,网络办公自动化系统是计算机技术和网络迅速发展的一个办公应用解决方案,它的的主要目的是实现信息的交流和信息共享,提供协同工作的手段,本系统对公司的人力资源进行管理,为人力资源管理人员提供一套简单的操作,使用可靠,界面友好,易于管理和使用的处理工具,对人力资源各种数据进行统一管理,避免数据存取,数据处理的重复,提高工作效率,减少数据处理的复杂性。 1.2用户需求 人力资源管理系统在企业中起着通行桥梁的作用,通过与其它的各个管理系统模块的信息连接,将整个企业有机、高效地带动起来,使得企业各个方面的工作因人力资源管理系统的高效、简便而更加顺利。 企业方面: 可以有效的进行对职工信息管理;增加、删除、修改员工信息;薪金发放;考勤以及招聘等工作。 职工方面: 每个职工都可以对自己的信息进行查看,查询薪金发放情况以及职称评比情况。 1.3功能需求 本系统的实现的功能主要划分为:

A.信息输入模块 B.用户查询模块 C.系统维护模块 D.系统输出显 示模块 E.考勤模块 F.招聘模块 本系统是一个集多项功能于一身的集成应用系统,用户只有按照提示信息,使用鼠标和键盘录入相应的信息内容即可完成所需的功能。本系统所有的提示信息均为中文显示,以方便用户的使用。 系统的主要功能有: A.信息输入模块:包括普通职工用户和管理员用户通过网络的输入登录条件和查询条件等操作。 B.查询模块:根据普通职工用户输入的查询条件(职工号)对系统所保存的记录内容(工资和奖金等)进行查询检索。 C.系统维护模块:包括对维护人员的个人信息密码的修改、数据库的及时更新,添加和过期记录增删以及对本系统的使用访问情况查询统计等维护工作。 D.系统输出显示模块:对查询到的数据集进行显示反馈,并多大量的数据进行分页显示;对普通职工用户输入的查询条件进行过滤判断,对错误的条件,进行反馈提示;同时对管理员的所有维护操作的成功与否进行反馈。 E.考勤模块:对员工上下班打卡情况以及出勤情况进行记录,汇总。 F.招聘模块:显示招聘信息并进行及时的更新。 1.4非功能需求 1.系统必须严格按照设定的安全权限机制运行,并有效防止非授权用户进入本系统

学生信息管理系统需求分析报告模板

学生信息管理系统需求分析报告

目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3. (4) 2.4.4. (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5) 5.流程图 (8) 6.性能要求 (8)

1.序言 随着学校的规模不断过大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。 2.项目简介 2.1.系统标识 系统名称:学生信息管理系统 2.2.系统功能 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择 本系统面向的用户有:学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高,应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课,做到看界面简单易懂,容易操作,提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能 本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分,又因为用户的不同,例如学生、教师、系统管理员的身份不

信息系统需求分析

13 3.1需求信息收集 客户关系管理是整个企业范围内的一个战略,这个战略的目标通过组织细分 场,培养客户满意行为,将从公司到客户的系列处理过程联系在一块,使得利润 收益、客户满意程度最大化。 所以客户管理对不同的人有不同的意义,因此需求分析也分别从客户和公司 个角度来分析。第一种关系来自于客户方面,作为客户,希望公司真正了解他们 需要,也希望公司提供高质量的产品或服务,还希望公司尊重个人隐私等;第二 关系来自于公司方面,对一个公司来说,它希望它的客户对自己忠诚。 开发组通过问卷的形式对客户进行调查,了解用户对公司的要求和希望。 在公司内部,开发组首先让一组营销人员来明确公司的业务需要,客户关系管理系统 包含哪些功能,简单的说,就是客户关系管理能帮营销人员去做什么。然后由开发人员去现相应的运作条件。在具体的开发实施中,这组营销人员和开发人员共同协作, 相支持,使客户关系管理开发顺利进行。所设计的客户关系管理应能够回答有关现有顾客或准顾客 特征和行为的特定问题(或查询);能够管理当前用户的所有资料;能够在特定标准 营销事件或姓名评分模型的基础上挑选将来促销的对象ID;能够跟踪促销结果并 反馈者和非反馈者进行顾客轮廓分析。 3.2客服系统的需求描述 通过对客户、销售人员、技术支持人员、系统管理员的访问,客户关系管理系统需求 结如下: 一.客户关系管理作为顾客资源管理系统,把企业的销售、市场和服务等部门整合起来 有效地把各个渠道传来的客户信息集中在一个数据库里。公司各个部门 间共享这同一个客户数据库,发生在这个客户上的各种接触,无论是他 时注册免费邮箱,是否曾经购买过付费邮箱都记录在案,每个与这一顾 打交道的部门经手人可以很轻易地查询到这些数据,让这个顾客得到整 的关怀。 二.数据库营销的实际应用:数据库营销,是在企业通过收集和积累消费者 量的信息,经过处理后预测消费者有多大可能去购买某种产品,以及利第三章需求分析 这些信息给产品以精确定位,有针对性地制作营销信息达到说服消费者 购买产品的目的。通过数据库的建立和分析,各个部门都对顾客的资料 详细全面的了解,可以给予顾客更加个性化的服务支持和营销设计,使“ 对一的顾客关系管理”成为可能。数据库营销为每一位目标顾客提供了 时做出反馈的机会,并且这种反馈是可测定和可度量的。 三.市场预测和实时反应:基于顾客年龄、性别、人口统计数据和其它类似 素,对顾客购买某一具体货物的可能性做出预测;能够根据数据库中顾 信息特征有针对性的判定营销策略,促销手段,提高营销效率,帮助公 决定制造适销的产品以及使产品制定合适的价格。 四.分析每位顾客的赢利率(针对企业用户):事实上,对于公司来说,真正 企业带来丰厚利润的顾客只占所有顾客中的20%,他们是企业的最佳顾客 赢利率是最高的,对这些顾客,企业应该提供特别的服务、折扣或奖励 并要保持足够的警惕,因为竞争对手也是瞄准这些顾客发动竞争攻击的 利用企业数据库中的详细资料我们能够深入到信息的微观程度,加强顾 区分的统计技术,计算每位顾客的赢利率,然后去抢夺竞争者的最佳顾客

任务管理系统需求分析

项目名称:某企业任务管理系统

1. 项目背景及其需求 1.1 项目背景 xxx有限责任公司(CATTSOFT)(以下简称“xxx”)是xxxx有限公司的全资子公司。xx软件以提供适合各通信网络和通信业务运营商需要的管理软件、支撑软件、增值业务软件系统为业务基础,为各类通信系统运营商或信息系统用户提供业务管理、网络管理、决策支持、系统集成和专业咨询的完整解决方案和服务。 现承接xx软件某业务部门的“业务管理系统”中“任务管理系统”子系统的设计和开发。 1.2 系统需求 1.2.1 术语解释 1.2.1.1 系统管理员 是该系统的一种用户,其权限是添加其他用户并分配其角色(包括主管和员工)。 1.2.1.2 主管 是该系统的一种用户,一个主管下属有一些员工。主管的主要权限是创建任务描述,并将该任务分配给其下属的员工。主管还可以跟踪任务的实施情况。 1.2.1.3 员工 该系统的一种用户,其主要权限是将上级主管分配的任务分解为具体的实施计划。再必要的时候可以调整计划的内容。 1.2.1.4 任务 任务是由主管创建并分配给员工的一项工作。一个任务有“待实施”、“实施中”和“已完成”三种状态。当主管建立一个新任务时,该任务的状态为“待实施”;当承担该任务的员工为该任务制定了计划后,可以将该任务的状态改为“实施中”;主管通过任务跟踪,当认为任务已经完成时,可以将该任务的状态改为“已完成” 1.2.1.5 计划 是由员工创建,表示一个任务的具体实施过程。一个任务可以对应多个计划,计划有两种状态“未反馈”和“已反馈”。当计划刚刚建立时,其状态为“未反馈”,当计划已经完成时,员工可以填写反馈信息并将其状态改未“已反馈”。

教务管理系统需求分析报告

教务管理系统需求分析报告 1.任务概述 1.1目标 通过Internet完成对教务系统的管理,有利于管理者根据教务管理系统及时的对信息进行处理,每个用户可以通过Internet登录系统,并对自己的权限进行相应的操作。设计的目标是尽量大道人力与设备的节省、并且处理数据的速度提高。 该设计面向教务处、院、系教师和全校学生,实现教学资源管理,学籍管理,教学计划,开课/排课管理,选课管理、考务管理,成绩管理,教师管理,教材管理,教学质量监控,开放性实验管理,毕业设计管理和毕业审核等功能。 1.2运行环境: 1台服务器:2.4G双CPU,SCSI双硬盘镜像,2G内存,LINUX7.0,Apache+PHP+Mysql服务器 客户机:CPU 2.0G,512M内存,windowsXP操作系统, 连接Internet。 1.3条件与限制 为完成本系统的开发,应配备WEB服务器、CVS服务器、FTP服务器、文本编辑工具、微机若干台、打印机一台。可利用软件现有的服务器及教师办公用微机等设备。 2.功能需求 2.1.教学计划管理 1)教学计划既要保持相对的稳定性,同时还应满足各教务人员对教学计划进行

调整与更变,能自动生成每学期的教学计划。 教学计划管理能自动生成各班级的课表及上课老师,方便师生查阅。同时能避开节假日正常的教务活动 遇到突发事件能及时自动更新教学计划 2.2学生学籍管理:学生的基本情况、学生获奖和受处分的情况等。学籍变动管理、学生注册管理。 2.3学生成绩管理:管理学生每学期的所学的课程、课程性质、学分、学时、及成绩进行管理。包括成绩管理、分析内容。学生可以登录到学校相应成绩管理系统对自己的学科、学时、学分等相关信息进行查询。毕业生学籍处理:结业处理,毕业处理,授位处理,学籍卡片等。同时每学期末时系统将自动给家长发送一封关于本学期子女在学校的学习成绩及表现等。 2.4教师管理 1)教师信息管理 该系统管理员可以查询所有老师的用户资料以及更新教师资料。 2)教师资料存储 3)教师异动、教师进修、教师教学考勤、权限设置。 2.5选课管理 系统为学生和教务人员提供不同的入口。学生和教务人员具有不同的操作权限,学生可以修改个人基本信息、选课、退课、查看自己的课程;教务人员通过本功能可以及时掌握学生选课的进程,对系统进行全面的管理,如选课信息的录入、查询、修改、删除等。 2.5.1学生网上选课平台(B/S结构)

学生在线考试系统需求分析设计

学生在线考试系统需求分析报告 1.引言 随着Internet的迅速发展和广泛普及,网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。远程教育成为现代教育技术未来发展的重要方向之一,考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。 Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。与传统考试模式相比,在线考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度增加考试成绩的客观性和公正性。 传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说,随着考生数量的增加,教师出卷阅卷的工作量将会越来越大,并且其工作十分烦琐

和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设,目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观性、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。 本文以Internet为平台,研究了基于Web考试系统的设计与开发,包括系统需求分析和系统功能设计以及数据库设计。重点阐述了用户注册模块、用户登录模块、在线考试模

档案管理系统的需求分析

档案管理系统需求分析 档案管理系统的功能要求 档案管理系统的总目标是:在计算机网络,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的档案管理系统,实现机关、企业、事业等单位档案的自动化的计算机管理系统,为各单位的提供准确、精细、迅速的档案信息。 根据可行性研究的结果和客户的要求,分析现有情况及问题,采用Client/Server 结构,将档案管理系统划分为三个子系统:客户端子系统,服务器端子系统,WEB 发布系统,客户端与服务器端采用同一应用程序,其中数据库所在系统确定为服务器端子系统。 档案处理流程图: 单位信息 决策、评估

档案详细信息档案分类 目录信息

下面分析各个子系统的功能需求: 1.服务器端子系统: 在客户端系统的功能实现上,可以分为以下几个部分: [1]单位信息的设置 本系统要求同时管理多个单位的档案信息,因此设置本单位基本信息及其下属或者相关单位信息是本系统最基本的信息,这部分要求对输入数据比较少操作频度小,供使用者了解管理单位基本信息外,更重要的是当本系统数据被档案局采集后能进行按单位识别和掌握该单位基本信息 [2]目录分类: 不同单位的档案类别不尽相同,但相同行业目录却基本相似,所以,系统应根据行业设置当量的默认档案分类。档案管理员根据自己行业的默认分类结合本单位具体情况进行修改,生成自己单位的档案目录系统,以在各个分类目录中存放相应的档案文件,这部分是整个系统进行后续操作的基础。 [3]档案录入整理: 将本单位收录的所有档案按目录分类进行录入存储。 [3]借阅管理: 借阅的登记查询与核销。

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