三年级语文下册期末归类复习.doc
一、字
1、字音：本册“我会写300字，我会认200字”，要求学生诗意必须正确，会选择正确读音。例如：沾水（zhān zhàn）凑成（còu zòu）吹拂（fúfó）骤降（zhòu jù）濒临（pín bīn）淹没（mòméi）
2、字形：（1）其中“我会写300字”要求能用钢笔在田字格里正确书写。（2）会区分“同音字、形近字”，能用“同音字、形近字、多音字”组词。
3、字义：相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。因此，学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。
1、光：①光线。②只，单。③一点儿不剩。④荣誉。⑤身体露着。⑥景物。⑦平滑。（1）妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。（）
（2）我很快就把碗里的饭吃光了。（）
（3）明亮的灯光，洒在我的作业本上。（）
（4）奥运健儿为国争光。（）（5）临阵磨枪，不快也光。（）
（6）我光着一只脚就急忙起来了。（）
（7）明媚的春光，永远值得人们留恋。（）
2、抽：①吸。②（植物）长出。③减缩，收缩。④打。⑤取出一部分。
（1）小麦抽穗了。（）（2）他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。（）
（3）我从书架上抽出我最喜爱看的书。（）
（4）这件衣服洗后，抽了一厘米。（）（5）爸爸一写材料就不停地抽烟。（）
3、深：①久，时间长。②颜色浓。③距离大，跟“浅”相反。
（1）这是一潭深绿的泉水。（）（2）水是那样深，又是那样清。（）
（3）夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。（）
4、准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。
（1）我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。（）
（2）你要是踩上去，准会滑倒的。（）
（3）郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦！（）
5、手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。
（1）更赢是古时候魏国有名的射箭能手。（）
（2）他左手拿弓，右手拿箭。（）
（3）我们人手一册《小学生行为规范》。（）
（4）今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。（）
6、直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。
（1）我直起腰，擦了擦头上的汗。（）（2）这条公路笔直地伸向远方。（）（3）只听“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞。（）
（4）马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。（）
7、益：①增加。②更加。③利，有好处。
（1）我们的祖国日益强大。（）（2）坚持体育锻炼，可以延年益寿。（）（3）好的学习习惯会令我们终身受益。（）
8、盛：①兴旺。②丰富，华美。③热烈，大规模的。
（1）泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。（）
（2）2008年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。（）
（3）春天到了，百花盛开，大地一片生机。（）
9、闹：①不安静。②害，引发。③吵，扰乱。④搞，弄。
（1）妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。（）
（2）每闹一次，他们要收几百万钱。（）
（3）倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。（）
（4）节日的夜晚，大街上热闹极了。（）
二、词：
1、形近字辨析、组词
俏（）尖（）掠（）拂（）聚（）悄（）尘（）凉（）佛（）骤（）泳（）妆（）滨（）诵（）紫（）咏（）装（）宾（）颂（）紧（）分（）俱（）普（）采（）迷（）纷（）具（）谱（）彩（）谜（）式（）相（）至（）何（）文（）试（）厢（）致（）荷（）纹（）皮（）成（）幕（）暮（）杆（）疲（）诚（）墓（）慕（）竿（）鱼（）端（）裳（）翩（）仿（）渔（）瑞（）赏（）偏（）坊（）挺（）诱（）眨（）饱（）避（）蜓（）透（）泛（）泡（）壁（）徒（）题（）栽（）戴（）膊（）陡（）提（）裁（）藏（）博（）形（）治（）殊（）涉（）剑（）型（）制（）珠（）步（）箭（）娶（）列（）悔（）响（）赛（）取（）裂（）诲（）晌（）寒（）蔚（）优（）噪（）藻（）检（）慰（）忧（）躁（）澡（）捡（）棒（）席（）侍（）拔（）载（）捧（）度（）待（）跋（）截（）垫（）哀（）匆（）罐（）骄（）势（）衰（）勿（）灌（）娇（）酒（）竟（）勃（）竖（）虚（）洒（）竞（）脖（）坚（）虑（）掏（）伸（）喝（）培（）陪（）淘（）绅（）渴（）倍（）部（）即（）概（）洛（）疏（）努（）既（）溉（）络（）蔬（）怒（）撒（）旋（）滩（）辨（）辫（）撤（）旅（）摊（）辩（）瓣（）绸（）恋（）宵（）唾（）烦（）稠（）峦（）霄（）睡（）繁（）
式（）催（）熄（）然（）危（）
试（）摧（）息（）燃（）跪（）
冶（）导（）科（）讯（）归（）
治（）异（）料（）迅（）旧（）
夺（）费（）撤（）灵（）拎（）
奇（）废（）澈（）玲（）铃（）
托（）脱（）低（）需（）剩（）
拖（）悦（）低（）须（）盛（）
梭（）阅（）馆（）虽（）淹（）
俊（）悦（）管（）随（）掩（）
2、多音字（根据括号里的词，在横线上写出拼音，再一字组多个词）将jiānɡ（将军）（将要）（将来）教jiāo（教书）（教会）（教给）
jiànɡ（将领）（大将）（将士）jiào（教育）（教诲）（教室）
折____（）（）（折断）差____（）（）（出差）
____（）（）（折本）____（）（）（差生）
____（）（）（折跟头）____（）（）（差价）
圈____（）（）（圆圈）累____（）（）（劳累）
____（）（）（羊圈）____（）（）（积累）
咽____（）（）（呜咽）炸____（）（）（油炸）
____（）（）（咽喉）____（）（）（爆炸）
撒____（）（）（撒手）挣____（）（）（挣断）
____（）（）（播撒）____（）（）（挣扎）
屏____（）（）（银屏）泡____（）（）（水泡）
____（）（）（屏住）____（）（）（豆泡）
好____（）（）（好事）假____（）（）（假装）
____（）（）（爱好）____（）（）（放假）
漂____（）（）（漂流）行____（）（）（行动）
____（）（）（漂亮）____（）（）（银行）
钻____（）（）（钻石）结____（）（）（结实）
____（）（）（钻研）____（）（）（团结）
降____（）（）（降落）便____（）（）（方便）
____（）（）（投降）____（）（）（便宜）
都____（）（）（首都）参____（）（）（参加）
____（）（）（都是）____（）（）（人参）
弹____（）（）（炸弹）踏____（）（）（踏实）
____（）（）（弹琴）____（）（）（踏步）
间____（）（）（空间）乐____（）（）（音乐）
____（）（）（间断）____（）（）（快乐）
正____（）（）（正直）教____（）（）（教育）
____（）（）（正月）____（）（）（教书）
重____（）（）（重量）鲜____（）（）（鲜花）
____（）（）（重复）____（朝鲜）
觉____（）（）（睡觉）处____（）（）（处长）
____（）（）（觉得）____（）（）（处理）
几____（）（）（几乎）长____（）（）（长大）
____（）（）（茶几）____（）（）（成长）
曲____（）（）（弯曲）佛____（）（）（佛爷）
____（）（）（歌曲）____（）（）（仿佛）
晃____（）（）（晃眼）担____（）（）（担任）
____（）（）（晃动）____（）（）（重担）
调____（）（）（调动）缝____（）（）（缝补）
____（）（）（调节）____（）（）（缝隙）
禁____（）（）（禁止）载____（）（）（载重）
____（）（）（情不自禁）____（）（）（三年五载）3、近义词
注视－凝视鲜艳－艳丽呼吁－号召立即－立刻锐利－尖锐
展开－张开破裂－破碎姿势－姿态仿佛－好像失望－灰心
灵活－灵敏搜索－搜寻荒凉－荒芜收获－收成高兴－兴奋
特殊－特别忧伤－悲伤一眨眼－一瞬间
提心吊胆－心惊胆战面如土色－面如死灰
4、反义词
动－静得－失吞－吐详－略攻－守进－退始－终呼－吸
是－非爱－憎清－浊廉－贪功－罪正－偏奖－罚优－劣
善－恶勤－懒高－低粗－细新－旧垂－昂胜－败
偶尔－经常聚拢－分散减少－增添乌黑－洁白缩小－扩大
团结－分裂炎热－寒冷温暖－凉爽吸引－排斥美丽－丑陋
展开－收拢喜欢－讨厌陡峭－平坦舒适－难受特殊－一般
停止－开始坚硬－柔软悲伤－喜悦成功－失败温和－粗暴
高兴－生气集中－分散麻烦－方便（省事）活泼－呆板
出现－消失
5、照样子，写词语：
ABB式：红彤彤金灿灿绿油油兴冲冲笑嘻嘻
AABB式：缝缝补补结结实实零零星星郁郁葱葱家家户户
密密麻麻遮遮掩掩高高兴兴干干净净快快乐乐
ABCC式：风尘仆仆白发苍苍风度翩翩白雪皑皑生机勃勃
AABC式：栩栩如生面面俱到恋恋不舍跃跃欲试恋恋不舍
ABAC式：自由自在人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样
添同样的字：应有尽有各种各样无边无际自由自在
添数字：一心一意三头六臂四面八方五湖四海七嘴八舌九牛一毛十全十美百发百中成千上万万紫千红
反义词形式：南辕北辙左顾右盼前仰后合东张西望大惊小怪
异口同声大材小用来龙去脉
近义词形式：和颜悦色目不转睛
扩词：无法无天无缘无故无边无际无忧无虑有情有义有理有据6、四字词语分类总结：
（1）自然现象类：
落英缤纷漫天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红一望无际
四面八方光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴喷薄欲出夕阳西下
冰天雪地熊熊大火崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏
旭日东升郁郁葱葱皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜
清澈见底清新甜润
（2）人物情感类：
孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色
和睦相处恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待小心翼翼
津津有味大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿自由自在
恋恋不舍
（3）人物动作类：
沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾
异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手
彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦
勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神
废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
（4）人物能力类：
妙笔生花画龙点睛各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝
头头是道
（5）寓言道理类
亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷
三长两短光阴似箭日月如梭开门见山大材小用小题大做
百发百中百步穿杨
（6）形态样子类
小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖
（7）数量
成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海古往今来
源源不断零零星星家家户户
（8）情况
迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒
欣欣向荣专心致志必不可少游人如织人山人海往事如烟
历历在目面面俱到十全十美蒸蒸日上当头一棒妙不可言
（9）动物成语
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山
骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途
牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎
惊弓之鸟
7、词语解释（根据词意写词语）。
光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。
挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。零零星星：零碎的，少量的。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论，形容非常快乐、热闹。
饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。成千上万：形容数量非常多。
皑皑白雪：洁白的雪。郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。
清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。
应有尽有：应该有的全都有了，形容物品很多。
提心吊胆：形容十分担心和害怕。
不约而同：事先没有商量而彼此见解或行动一致。
亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再爱损失。南辕北辙：心理想往南边去，却架着车往北走。形容行动和目的相反。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。
大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。
孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。密密麻麻：又多又密（多指小东西）。
沉默不语：不说话，连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。
若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。恍然大悟：形容忽然醒悟过来了。
受益无穷：得到数不尽的好处或利益。鸦雀无声：形容非常静。
日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。
情不自禁：控制不住自己的感情。人山人海：形容聚集的人很多。
诚心诚意：形容非常真诚。脱口而出：不假思索，随口说出。
异口同声：形容很多人说同样的话。左顾右盼：向左右两边看。
神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
寂然无声：形容寂静的样子。四面八方：各个方向。
迫在眉睫：比喻事情十分紧迫急，已逼近眼前。
七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。
如愿以偿：愿望得到实现。喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。
小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。古往今来：从古代到现在。
寸草不生：连小草都不生长，形容十分荒凉。
迫不及待：急迫得不能再等待。五湖四海：指全国各地。课文指全世界。
荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。恋恋不舍：形容舍不得离开。
目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力很集中。
顺流而下：顺着水流的方向行驶。无影无踪：没有任何踪迹。
身无分文：身上没有一文钱，形容极其穷困。
趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。名不虚传：传播的好名声一点不虚假。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。
栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。爱不释手：喜爱得舍不得放下。
语无伦次：话讲得很乱，没有条理、层次。
清晰可辨：清楚，可以辨别出来。纵横交错：竖的、横的交叉在一起。
下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。
闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。提心吊胆：形容十分担心或害怕。
熊熊大火：形容火势旺盛。奋勇前行：鼓起勇气向前进。
泣不成声：哭得发不出声音。人烟稀少：居住的人很少。
田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满了野草。
面如土色：因为担心受怕，脸色呈土黄色，没有血色。
8、填量词
一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌
一（）汽车一（）种子一（）水一（）西瓜
一（）学校一（）狂风一（）井一（）战士
一（）楼房一（）老马一（）报纸一（）蝴蝶
一（）小说一（）诗歌一（）小路一（）绒团
一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）清泉
一（）圆月一（）金光一（）珍珠一（）斧头
一（）工具一（）暖流一（）帽子一（）阳光
一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
一（）比赛一（）研究
9、填上恰当的词语：明确“的、地、得”的用法。
的：（肥沃）的土地（鹅毛般）的大雪（正确）的姿势（明亮）的眼睛
（各种各样）的工具（嫩黄色）的莲蓬（可爱）的燕子（美丽）的荷花
（郁郁葱葱）的森林（乌黑）的羽毛（清新）的空气（美丽）的衣裳
盛开的（花朵）高尚的（品德）幸福的（生活）特别的（礼物）
五花八门的（节目）明媚的（阳光）光彩夺目的（街景）轻柔的（音乐）
清澈见底的（溪水）（青翠）的山坡（清脆）的叫声
地：（目不转睛）地注视（耐心）地等待（仔细）地寻找精心地（准备）
（紧急）地救护颤抖地（举手）勇敢地（面对）和颜悦色地（讲解）
不约而同地（赞叹）聚精会神地（听讲）
得：鲜花开得（很鲜艳）时间过得（飞快）桌椅摆得（很整齐）
作业做得（真好）
（挺着）大肚子（鼓着）腮帮子（瞪着）眼珠子（拍着）脑门子
（竖着）大拇指
选词填空：沉默沉没（）不语（）入海
三、句子
1、关联词语：（要求在读懂句子的基础上，再选词填空。）
（并列关系）又……又……有的……有的……
（因果关系）因为……所以……之所以……是因为……
（假设关系）一……就……如果……就……
（转折关系）虽然……但是……
（选择关系）不是……而是……
（条件关系）既然……就……只有……才……
只要……也……不光……都……
只要……就……
（1）（）你表达了自己的爱，再稚拙的礼物，他（）会觉得珍贵无比的。（2）（）这只是一个小小的错误，（）我们决不能忽略它。
（3）（）太阳离我们太远，（）我们并不感觉到它有那么热。
（4）（）我们上课不专心听讲，（）不能学好新知识。
（5）（）她是阮恒的朋友，（）阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。（6）（）太阳离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（7）（）没有太阳，地球（）不会有植物，也不会有动物。
（8）它（）使劲，伤口又裂开了，（）掉了下来。
（9）表演开始了，同学们（）唱歌，（）跳舞，节目精彩极了。
（10）（）是我一朵，一池的荷花（）在舞蹈。
2、仿写句子。（以比喻句为主，本体、喻体、比喻词都要有，比喻要恰当。）……像……天上的星星像眼睛一样，一眨一眨的。
____________________________________________________
……仿佛……____________________________________________
3、反问句：就是通过反问的句式，来表达更加肯定的语气。
（1）把反问句改成陈述句。
①我们怎么能忘记老师的教诲呢？______________________________
②我们怎么能向困难低头呢？______________________________
③你难道不为你的做法感到羞愧吗？
（2）把陈述句改成反问句。
①你不能这样对待你的朋友。___________________________________
②你这样对待奶奶不算是尊敬老人。_____________________________
③风光秀丽的黄山令人流连忘返。______________________________
4、把字句、被字句互换。（换后不能改变句子原来的意思。）
①盗铃人被别人抓住了。_______________________________________
②当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。
_____________________________________________________________
③偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。
___________________________________________________________
④漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。
___________________________________________________________
⑤卫士把巫婆投进了漳河。
___________________________________________________________
将下面的陈述句改成“把字句”和“被字句”。
①猪八戒偷吃了大西瓜。———————————————————————————
②拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。
___________________________________ _______________________
③黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。
__________________________________ _________________________
④海风吹得小船东摇西摆。
___________________________ ___________________________
四、背诵课文：
1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
诗句意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
诗句意思：因为有了东风，才会有万紫千红的春天。
2、于珍惜时间的格言。（默写）
少壮不努力，老大徒伤悲。一年之计在于春，一日之计在于晨。
花有重开日，人无再少年。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间就是生命。最严重的浪费就是时间的浪费。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
3、描写月亮的诗句。（默写）
小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，去起一天山。
露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。
海上生明月，天涯共此时。明月出天山，苍茫云海间。
四、语文园地
《语文园地一》
1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）
动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎
【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后
2、量词填空：（15页）
一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉
一（对）翅膀一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠
3、描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱
【课外】万紫千红春暖花开鸟语花香
4、描写日月的词语：喷薄而出旭日东升夕阳西下皓月当空
5、描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
《语文园地二》
1、写比喻句。（31页背诵）
一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。
蒲公英的花就像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星像盏指路灯一样挂在天空。
2、反义词：（背诵）
清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒
是对非宽对窄升对降曲对直有对无
3、写景古诗名句：（背诵默写）
万壑树参天，千山响杜鹃。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
《语文园地三》
1、把反问句变成陈述句：（48页）
（1）这不正好表明了我们的诚意吗？_______________________________ （2）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？_____________________________ （3）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？___________________ （4）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？____________________________ 2、比喻句。（背诵）
（1）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（拟人句）（2）背上的羽毛像浅绿色的外衣。
（3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
（4）挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！
（5）二月春风似剪刀。
3、表现思想方法的谚语。（背诵、默写）
绳在细处断，冰在薄处裂。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
《语文园地四》
1、同音字：（69页默写）
普通曲谱采摘色彩入迷谜语文章波纹如何荷花
样式考试互相车厢分数纠纷至于细致皮球疲劳
羊群海洋弯曲海湾青山清晨
2、补充填空：（背诵）
光彩夺目的春天清澈见底的湖水弯弯曲曲地流淌
和颜悦色地说鲜花开得正艳时间过得真快
3、有关读书、学习的四字词语。（默写）
博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤
专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
《语文园地五》
1、不同树种的特点。（背诵）
榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌，石榴开花红似火，桂树花开十里香。
桑树结果紫又甜，松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。
2、关于母爱的一首古诗。
《游子吟》（唐朝）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。注意本诗的名句：谁言寸草心，报得三春晖。
《语文园地六》
1、多音字：（会注音、组词见103页）
教_____（教书）降_____（降落）圈_____（羊圈）缝_____（石缝）
_____（教室）_____（投降）_____（圆圈）_____（缝补）
便_____（便宜）重_____（重要）
_____（方便）_____（重新）
2、调味品顺口溜。
草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。食盐咸，糖醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。
3、和气象有关的农谚。（默写）
日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。
今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
《语文园地七》
1、AABB式词语。（默写）
源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝
2、描写友情的诗句。（默写）
海内存知己，天涯若比邻。海上生明月，天涯共此时。
久旱逢甘雨，他乡遇故知。路遥知马力，日久见人心。
岁寒知松柏，患难见真情。千里送鹅毛，礼轻情意重。
3、趣味语文，《说言》。（熟读）
表示吉祥的话，叫吉言；精炼著名的话，叫格言；应允别人的话，叫诺言。
诚恳劝告的话，叫忠言；宣誓所说的话，叫誓言；临走写下的话，叫留言。
不满抱怨的话，叫怨言；生前留下的话，叫遗言。
《语文园地八》
1、形近字。（会正确组词，见137页）
引导差异继续断开旅游旋转凶狠恶狼归来破旧运载
截断端正瑞士科学照料
2、不同类型的四字词语。（默写）
（1）含有数字的词语：四面八方七嘴八舌成千上万五颜六色五光十色三心二意（2）ABAC式：人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样百发百中无影无踪
（3）AABB式：零零星星结结实实郁郁葱葱高高兴兴平平安安明明白白
（4）含有反义词的：异口同声大惊小怪南辕北辙里应外合前仰后合大材小用（5）ABCC式：千里迢迢议论纷纷白发苍苍想入非非喜气洋洋风尘仆仆
（6）AABC式：头头是道步步为营津津有味依依不舍
（7）ABB式：沉甸甸白花花绿油油黑漆漆红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵
（8）有动物名称的成语：望子成龙天马行空马到成功老马识途笨鸟先飞呆若木鸡3、歇后语。（默写）
八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善张飞穿针——大眼瞪小眼（粗中有细）
包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩
曹操用计——又奸又滑孙悟空七十二变——花样多
猪八戒照镜子——里外不是人张飞睡觉——不闭眼
4、我还读过的神话故事有：《女娲补天》、《夸父逐日》、《嫦娥奔月》、《后羿射日》、《精卫填海》等。
5、本学期学过的寓言故事有：《亡羊补牢》、《南辕北辙》、《守株待兔》。
本期我还读过的寓言故事有：《画蛇添足》、《拔苗助长》、《刻舟求剑》。
6、本学期我们学过的成语故事有：《买椟还珠》、《画龙点睛》、《指鹿为马》、《胸有成竹》、《天下无双》、《后来居上》。
五、按课文内容填空。
1、一身（）的羽毛，一对（）翅膀，加上（）尾巴，凑成了（）的小燕子。
2、青的草，（），各色（），都像（）似的聚拢来，形成了（）的春天。
3、荷叶（）的，像一个个（）的（）。白荷花在这些（）之间（）。有的（）；有的（），露出（）；有的（），看起来饱胀得马上要破裂似的。
4、（）喜欢停在（），一双（）紧紧地抓住苇杆。它的颜色（）。（）的羽毛像橄榄色的头巾，锈满了（）。背上的羽毛（）。（）的羽毛像赤褐色的（）。它（），一双（）的眼睛下面，长着一张（）。
5、万壑树参天，（）。
6、（），阴阴夏木啭黄鹂。
7、穿花蛱蝶深深见，（）款款飞。
8、（），要看水底万丈深。
9、日日行，（）；（），（）。
10、一天中，太阳做了多少好事：她把（）往（），她把（）住高处拔；
她陪着（）在（），看他们（）。
11、楚国在（），他硬要往（）走。他的马跑得（），赶车的本领（），盘缠带得（），走得（），就越到不了（）。这段话选自《》，它是一则（）故事，告诉我们：（）。课余，你还收集了哪些这种类型的故事呢?比如：《》、《》。
12、本学期学过的课文中，我最喜欢《》这篇课文了，因为（）。
13、本学期学过的古诗中，《》是描写景物的，我能把它完整地默写出来：（）。《》是根据牛郎织女的神话传创作的，我也能默写出来：（）。
14、听到消息后，居民们纷纷（），冒着（），顶头（），踏着（），四处寻找（）。列车（），载着（），带着（）驶向远方。燕子在车厢里（），仿佛（）。
15、山谷中，早先有过一个（）。山上的森林（），村前的河水（），天空（），空气（）。
什么都没有了——（）的一切，包括那些锋利的斧头。16、《亡羊补牢》告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。《南辕北辙》告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。
17、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为（）；叫得惨，因为（）。它一听到弦响，心里（），就（）。它（），伤口（），就（）。
18、所有（），都永远（）。这个谜比“（）”还让我感到（），比“（）”更让我有一种（）。虽然明天还会有（），但永远不会有（）。后来的（），我因此（）。虽然我知道人永远（），但是可以比原来（），如果（），有时可以（）。那几步虽然（），用途却（）。假若你一直（），你就可以（）。19、（）到了。多么（）！多么（）！街道上（），楼房上（），主席台上站满了（）和（）。这个小伙子真棒，因为他（走在队伍前面，走得那么好，又那么精神）。这些小伙子真棒，因为这些儿童队员（让残疾队员参加检阅队伍，并让他走在第一排，呵护他，不伤害他，不歧视他）。20、既然你错了，就应该（）去请他原谅，而不应该（）举起戒尺！
21、阮恒那（）变成（）的低声哭泣。他眼睛（），用牙咬着（），想竭力（）。医生用轻柔的声音说：“（）”。
22、太阳离我们有（）。它（），（）才能抵得上（）。太阳会（），会（），是个（）。太阳和我们的关系（）。太阳光有（），我们可以利用它来（）。
地球上的（），都是（）。如果（），地球上将（），（），没有（），没有（），自然也不会有人。一句话，（），就没有我们（）。
六、宽带网，资料袋和导语：熟读第1、13、16、17、44、
51、92、95、111、117、124页。
七、在括号里填上一对意思相反的词。
1、我喜欢（温顺）的猫，害怕（凶猛）的老虎。
2、（虚心）使人（进步），（骄傲）使人（落后）。
3、（节约）用水（光荣），（浪费）水资源（可耻）。
4、小红没有按时回家，妈妈（担心）发生意外，一直等到她回家才（放心）。
5、遇到紧急情况要（冷静），不要（慌张）。
6、走人行横道（安全），翻越栏杆（危险）。
7、我们家告别了（陈旧）的老屋，搬进了（崭新）的新居。
8、到医院看望病人时不能（喧闹），要保持（安静）。
9、我不喜欢（炎热）的夏天，而喜欢（寒冷）的冬天。
10、看到王大伯在桃园里剪枝，我感到（疑惑），第二年来到果园，看到满树的桃子，我（明白）了王大伯的话。
八、修改病句。
1、我们要热爱。
2、我们班学习成绩是王小刚。
3、是小学生。
4、火药是我国的四大发明。
5、我的心情十分激动得很。
6、宽阔的草原一望无边。
7、海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。
8、老师布置的所有的一切作业，他都做完了。
9、小明养了可爱的一只小狗。
10、我们坚持必须锻炼身体。
11、这是一件美丽漂亮的衣服。
12、老师讲的知识，我基本上全懂了
13、我舒服感到极了。
14、我静静的站在那儿，停止了舞蹈。
15、妈妈只见在灯下看书。
16、菜园里种了扁豆、菠菜、萝卜、西瓜等蔬菜。
17、全校有一共18个班级。
18、他家树上结的桃子。
19、他戴着一副金丝边眼镜，一件皮夹克。
20、王老师一来，教室里立刻平静了下来。
21、这是有趣的一本科幻书。
22、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。23他上气不接下气，气喘吁吁的跑来。
24、老师在班会上表扬夸奖了我。
25、李勇被大家一定评为“文明生”。