实验室比对试验结果报告

实验室比对试验结果报告

实验室仪器设备购置申请报告修订稿

实验室仪器设备购置申 请报告 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

实验室仪器设备购置申请报告 【项目资金申请报告】根据国家发改委的相关规定,资金申请报告是指向国家及各级地方政府申请政策性补助资金的专项报告,一般根据资金渠道的不同、性质的差异对资金申请报告的要求也不尽相同。一般地说,资金申请报告都要经过各级政府主管部门组织的审查、评估和筛选。【项目资金申请报告撰写思路及价值体现】《实验室仪器设备项目资金申请报告》通过介绍实验室仪器设备项目单位的基本情况和财务状况反映项目单位资金面情况,通过分析国家宏观、中长期规划、产业政策以及地方政策等,论证项目政策支持背景及获取资金支持的政策依据,通过详实介绍项目情况,反映项目建设背景、建设内容、建设规模、投资规模、技术工艺先进性、规划进展情况、组织情况、相关应对机制(如环保、节能、资源利用等),着力分析项目存在的价值和前景,深度透析项目的社会和经济效益,形成申请资金可行性的充足论据,是专门针对实验室仪器设备项目获取政府资金支持的专业报告,其核心价值体现在:——作为实验室仪器设备项目被资金支持主管部门审批决策的依据;——作为实验室仪器设备项目相关资金筹措(例如申请其他资金支持的辅助材料)的依据;——作为实验室仪器设备项目后续工作开展的依据。【实验室仪器设备项目资金申请报告质量保障】北京华经纵横咨询公司拥有国家工程咨询甲级资质,其项目研究服务团队的专家均来自政府部门、科研高校、行业协会等权威机构,团队成员均具有的广泛社会资源及丰富的实际项目运作经验,能够有效地为客户提供项目专项咨询服务,研究院成员长期的项目咨询经验可以保障《实验室仪器设备项目资金申请报告》的质量。 【实验室仪器设备项目资金申请报告目录】第一部分实验室仪器设备项目背景信息一、实验室仪器设备项目概况(一)项目名称(二)项目的承办单位(三)承担可行性研究工作的单位情况(四)项目的主管部门(五)项目

关于购置实验仪器设备的请示报告

各教学及教辅单位: 为加强实验室建设,提高实验教学质量和科研水平,科学制定2010年实验仪器设备购臵计划,现将有关事宜通知如下: 一、购臵原则: 1、需要性原则:各有关单位要根据各专业发展、学科建设及2010-2011学年实验教学计划,申报教学仪器设备购臵方案。 2、实验教学优先原则:2010年实验室建设的重点是基础教学实验室、实训实验室。同时,为提高资金使用率,在满足本科实验教学需要前提下,可考虑兼顾科研的需要。今年各单位要重点以实验室为单位进行设备仪器的购买、配备,要以完善实验教学平台为目标。 3、重点扶持原则:学校将加大对建设条件成熟的重点学科、重点专业实验室的扶持力度。 4、可行性原则:今年学校的设备购臵经费投入仍维持在去年的水平,各单位在上报拟购臵的设备数量及金额时,一定要考虑学校总的经费情况,避免不切实际的虚报。 5、公平、公正、公开原则:各单位在上报拟购臵的设备前一定要征求本单位广大教师的意见,要兼顾到各专业、各教研室的需要,对确实需要添臵设备的专业要优先考虑。 6、效益原则:新购设备要有较高的年使用学时数,对虽实验教学需要,但年使用率低的设备一般不作考虑。对主要用于科研的设备购臵单位及使用人必须明确能产生的绩效(完成科研成果、发表论文数等)。

7、奖优原则:对资产管理和实验室管理好的单位优先安排购臵计划;对往年购臵的设备不能及时调试与验收、资产管理混乱、实验室管理较差的单位,将减少或取消本年度购臵计划。 二、基本要求: 1、各单位要在充分论证及市场调研的基础上认真填写《济宁学院2010年实验仪器设备购臵计划申请表》及《济宁学院2010年实验仪器设备购臵计划论证表》。务求客观实际,并且按照急、缓顺序填写。学校将组成专家组进行认真论证,并制定出本年度实验仪器设备购臵资金分配预案;各单位根据预算安排今年的采购。 2、各教学单位将与申购计划有关的专业发展规划、学科建设规划、2010—2011学年实验教学计划,由教务处审核并签署意见后一并报送。 3、申报1万以上的设备购臵计划要有独立的论证报告,并认真填写《济宁学院大型贵重仪器设备购臵申请与论证报告》。 4、用于科研的设备及相关软件不论价值多少都要填写论证报告。 5、所申请购臵的仪器设备必须有具体的预臵地点。除原有实验室添臵设备外,凡新建实验室必须有确定的实验用房和场所。 三、报送时间: 《济宁学院2010年实验仪器设备购臵计划申请表》、《济宁学院2010年实验仪器设备购臵计划论证表》、《济宁学院大型贵重仪器设备购臵申请与论证报告》、专业发展规划、学科建设规划、2010-2011

实验室报告模板

实验室报告模板 《2014年实验室年度报告》至少包括以下内容: 一是基本情况。主要包括:本机构及主要负责人对报告内容真实性的承诺;实验室的人员、设备、场所、资产概况及与上年度同比情况,实验室的最高管理者、技术管理者、授权签字人、工作场所以及资质认定的项目、参数、标准(规范、规程、方法)变化情况。 二是业务工作情况。主要包括:实验室的出具检测报告数量及与上年度同比情况,检验检测工作营业收入及占全部业务收入的百分比和与上年度营业收入同比情况,承担行政主管部门下达的指令性或法定检验任务的情况,科研、技术咨询等其他业务工作开展情况及与上年度同比情况。 三是接受的外部评审检查情况。主要包括:实验室接受各级质监部门的资质认定评审和证后监督检查,实验室认可评审和监督,行业主管部门的资质评审和监督等外部评审检查情况。 四是质量控制活动开展情况。主要包括:实验室参加能力验证和内外部比对试验的工作情况,其他质量控制活动开展情况。 五是内部质量管理情况。主要包括:内审、管理评审、质量监督和日常监督工作开展情况,人员培训开展情况,顾客满意度调查和处理申诉、投诉及客户反馈情况,纠正措施和预防措施实施情况。 六是工作建议和2015年度工作计划。主要包括:对质

监部门各项工作的建议和本单位在2015年度的工作计划或工作思路。 七是其他需向质监部门报告的事项(如有相关事项)。 《2014年实验室年度报告》应言简意赅,相关情况和数据应当真实、有效,可图文并茂。 《2014年实验室社会责任报告》至少包括以下内容:一是前言。主要包括:本机构及主要负责人对报告内容真实性的承诺;报告的时间和范围界定;报告编制的依据;本机构的社会责任战略、方针、目标和/或价值理念等。 二是检测机构基本情况。主要包括:本机构的基本信息;开展的各项业务及发检测报告数量等;人力资源情况;财务状况及财务审计情况等。 三是社会责任管理体系和制度的建立情况。主要包括:本机构建立的履行社会责任的措施及制度规定,相关体系运行和自我改进情况,利益相关方的识别和参与等。 四是履行社会责任情况及绩效评价。参照上述第三部分内容的提示,并结合本机构的实践和理解,真实反映本机构的情况。 五是结语。主要包括:本机构对未来履行社会责任的发展计划,报告反馈联系方式等。 《2014年实验室社会责任报告》应言简意赅,相关情况和数据应当真实、有效,可图文并茂。 注:实验室社会责任内容主要包括:遵守法律、规范运作、诚实守信、提升服务水平、创新发展、环保节能减排、

第三方实验室检测报告

第三方实验室调研 一、分类及数量 据中国能效标识网站新闻公告,截至目前,共28类(实际上类别数量并不明确,如此处说是28类,但网站上备案实验室分类列表中有34类,已备案表格中有36类),产品1000多家实验室申请能效标识检测实验室备案,通过现场核验和数据一致性核验,备案实验室共870家,其中第一方实验室占比约65%,第三方实验室占比约35%。(各类别实验室、企业备案数详见附件1) 二、能效检测业务概况 经查询多种类别、二十余家备案实验室,发现多为大型实验室(检测研究院),业务广泛,能效检测均非主要业务,且各类别能效检测差异很大,因此未取得能效检测业务的收费方式、标准(如确定具体类别,可进行针对性调研)。 具备设计生产能力的企业,一般具有能效检测能力,且产品能效检测为自我申报、备案,监测方式为抽查、并不严格,故单纯第三方能效检测业务面较小。 三、设备场所要求 因已备案实验室多为大型实验室(检测研究院),且业务不专注于能效检测,其设备、场所参考性不大。目前,《能效检测实验室能力要求(2009)》中有11篇具体类别的设备标准(因是2009年版,部分或已过期,已咨询标准化研究院人员,也无新版文件),联系标准化研究院仅取得通风机、电力变压器两篇设备标准(各类别产品检测、实验室备案有专人负责,确定具体类别后可进一步咨询)。(详见附件2) 四、备案流程 1、网上注册企业信息,填写注册表单(附件3) https://www.360docs.net/doc/163195850.html,:8000/lab/reg/register.jsp 2、通过网上审核后,邮寄文本资料(详见附件4) a)实验室概况 b)能源效率检测产品目录

实验室设备管理系统测试报告

案卷号 日期 <实验室设备管理系统> 测试用例报告 作者: 完成日期: 签收人: 签收日期: 修改情况记录: 版本号修改批准人修改人安装日期签收人 目录

1........................................................................... (1) 引言 1编写目的...................................................................................................................................... 1.1 1背景.............................................................................................................................................. 1.2 1........................................................................... ................................................................... 2 测试设计 5........................................................................... ................................................................... 3 测试用例 5 ............................................................................................................... 用例1:用户登录页面3.1 6 ............................................................................................................... 用例2:用户注册页面3.2 8 ....................................................................................................... 用例3:用户找回密码页面3.3 014:用户退出..................................................................................................................... 3.4用例..................................................................................................... 11:一般用户操作界面用例53.5 21...................................................................................... 3.6用例6:一般用户修改个人信息界面41...................................................................................... 用例7:一般用户书写个人日志界面3.7 6..................................................................................... 18:一般用户查询个人信息界面.3.8用例 7 ................................................................................................. 13.9用例9:管理员浏览信息界面9..................................................................................... 1:管理员管理教师操作界面.3.10用例10 12 ...................................................................................... 用例3.1111:管理员修改个人资料界面 32 .......................................................................... 3.12用例12:管理员浏览实验室人员信息界面52.......................................................................... 3.14用例14:管理员管理实验室设备操作界面7..................................................................................... 215:管理员仪器设备报损界面.3.15用例 92 :管理员贵重仪器购置操作界面.............................................................................. 3.16用例16 13:系统帮助界面......................................................................................................... 用例3.1717 3 ................................................................................................................. 3用例3.1818:系统备分 43 ......................................................................... ................................................................... 4 测试评估4 ............................................................................................................................ 34.1测试任务评估 43 ............................................................................................................................ 测试对象评估4.2 1 引言 1.1 编写目的 该文档的目的是描述实验室设备管理系统的测试设计,其主要内容包括:

关于新建电子技术实验室的设备申请报告

文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 关于新建嵌入式系统实验室 的设备申请报告 南京中医药大学信息技术学院 2008年6月

关于新建嵌入式系统实验室的设备申请报告 尊敬的相关领导: 随着计算机技术和微电子技术的发展,嵌入式技术已经深入到我们的日常生活的方方面面,从微波炉、空调到手机、汽车电子。特别在医疗仪器中的应用也非常广泛,例如在超声热疗仪、医疗多参数监护仪、肠营养液输液系统、核磁共振成像系统等等中的应用。对于嵌入式技术的快速发展,嵌入式技术人员的短缺渐渐凸现,对嵌入式开发人员的需求也在日渐加大。为适应技术发展和社会需求,按照计算机科学与技术专业建设和发展规划及专业教学计划,培养具有嵌入式技术研发人才的需求非常紧迫,嵌入式专业实验室的建设也势在必行。 根据05级计算机专业的教学计划,2008~2009(1)学期已经开始安排《嵌入式系统》课程教学,有较多软硬件应用的实验。本课程研究的是目前计算机专业比较热门的技术,是信息技术学院成立以来新开课,原来没有专门的实验室,不具备实验条件,特申请新建嵌入式系统实验室,现向领导提交经过我们讨论的所需相关仪器设备情况,计划15台套,建设总费用预算约15万元。技术参数请见附件。 《嵌入式系统实验室》建成后,可供计算机科学与技术专业1个学科,2个专业方向的本科生及相关研究生进行专业课程实验教学,并且可为全校有兴趣的学生开放使用。在保证教学工作的同时,也可为教师科研所用。 妥否?敬请领导尽快审批为盼! 信息技术学院 2008-6-25 嵌入式系统教学平台招标参数

注1: 可提供不少于7个接口测试程序,提供不少于16个linux实验内容,提供不少于16个windows CE实验内容,在双操作系统下可支持摄像头,Windows CE所有实验环境为visual studio 2005,提供Windows CE 6.0操作系统(含配套实验),支持QuickCapture功能,支持130万像素摄像头,提供微软官方windows CE认证培训名额,可以获得微软官方嵌入Windows CE培训证书,提供多系统引导技术(要求现场演示),提供可视化实验技术(要求现场演示),设备供应商有支持国家认可的嵌入式大赛的资格将获得加分,设备供应商有和Intel以及微软公司有合作将获得加分。 注2:可进行便携式导航工程实训 一、CPU:PXA270(平台XSBase270-S-GPS) 二、配件及功能:3.8”TFT触摸屏LED、USB host/Client、GPS、以太网接口、SD接口、 CF接口配有电池,要求可待机5小时其它相关配件、功能。 三、软件:操作系统:WinCE 5.0以上驱动程序:GPS模块专用驱动及接口驱动(提供源 码)应用程序:含功能演示程序、完善的开发工具链及其它相关程序。 另付:两套具有VGA输出接口,调试接口和USB接口的最小最简易的嵌入式系统实验仪器,CPU要求为ARM9以上。

四川师范大学本科教学实验室建设项目申请书

ID:BKJX 四川师范大学 本科教学实验室建设项目申请书 (试用) 所在院系: 项目名称: 项目负责人: 教务处 实验室与设备管理处 年月日

填表说明 1、该表填写的首要依据为教务处已经审核的现行专业教学计划、实验教学大纲。(必要时以附件形式附后)。 2、各院系、教学单位须对现有实验室仪器设备的使用情况进行认真分析,并填写现有设备情况使用表和申购设备与教学计划对应表。此项作为立项的重要依据。 3、对该项目的申报,各院系、教学单位在现有基础条件下,应结合本科专业、硕士博士点、以及团队优势学科的建设与发展进行统筹规划、充分论证,要体现“教学必需、基础优先、全局协调、联合共享”的基本精神。 4、在表三中,设备现状栏根据设备现有性能填写。表四中,课程编码按教务处教学大纲填写;所对应设备按照需要购置的先后次序进行1,2….n编号;对应教学内容栏请简要填写;人时数计算公式为:每次每台使用人数×学年度实际使用总时数。表五中的设备编号要与表四中一致。表六主要填写对实验室必要改造、大型精密仪器配套设施、以及该项目其它必要的需求经费。 5、院系论证应组织学科专家、相关专业教师、教研室主任、实验室主任、实验室技术人员以及管理员参加并进行充分讨论。最后形成结论,由实验室主任和单位负责人签字并单位盖章,如无实验室主任签字,请分管实验室的领导签字。有关论证会议记录上报实验室与设备管理处备案。 6、该表中所填内容与数据必须真实可信。否则,不予立项。如表格空间不够,可自行增添页面。

一、基本情况(表一)

二、申购设备的理由(表二)

三、已有主要设备及使用情况(表三)

检测实验室管理评审报告【新版】

检测实验室管理评审报告 一、评审目的 为评价中心管理体系的有效性、适宜性和充分性,不断改进管理体系,确保管理体系、质量方针和质量目标的实现并满足客户需求。 二、评审范围 1.质量方针和目标是否适宜; 2.组织结构、管理职能是否合适和协调; 3.质量体系文件是否合理、有效,是否需增减和修改; 4.资源(包括人力、财力、设施、技术等)是否配臵得当和充足,能否满足客户要求。 三、参加人员 参加本次评审的有:中心领导、技术负责人、质量负责

人、各科室负责人、内审员、质量监督员、实验室安全员等。 四、评审时间: 五、评审方式: 六、评审内容 (一)评审输入 各相关人员根据各自职责和管理评审计划要求,向最高管理者做出了总结汇报。摘要如下: 1.国家认可委第二次监督评审中所发现的不符合工作整改情况。一是“由于对评审准则的理解不够和人员职责重迭,2009年内审实施计划中检验与放射科的审核要素中缺少纠正措施要素,质量负责人在审批时也未发现。”针对此不符合项,内审组长重新编制《2009年内部审核实施计划》,对各科室审核要素进行完善,确保不缺项。二是“实验室 不能提供离子色谱仪校准证书满足实验室规范要求的确认记录”。由于对准则理解不够,错误把离子色谱仪校准

证书当作满足实验室使用要求的记录。三是检测人员对GB/T27405-2008学习不够、理解不透,忽视了环境控制效果评价频次,造成对无菌室环境控制检测频次不够。 针对上述3个不符合项,中心组织相关人员对发生不符合项的原因进行了分析,主要是对准则、标准要求理解不透彻,并制订了纠正措施,进行整改,将整改鉴证材料报评审组,通过了评审,同时制订相关措施,举一反三,确保不发生此类事件。 2.内审发现及不符合项整改情况。2009年11月19日到20日,由质量负责人和内审组长组织对中心管理体系是否持续有效运行进行审核。同时,内审组对CNAS监督评审中发现的问题予以了关注、验证,已按照预定的期限整改到位。本次内审在环境设施使用效果的核查、仪器设备校准状态的核查方面发现了2个不符合项,内审组与责任人同共分析出现不符合工作的原因,并制订纠正措施,约定整改日期,现已整改完成,并经内审员验证。 3.人员培训效果评价。一是2009年,中心根据年度工作计划所提出的“突出素质培训,全力增强疾控综合实力。”要求,制订全员培训计划,以疾控人员“三基培训”教材为

实验室分析仪器项目申请报告

实验室分析仪器项目 申请报告 规划设计/投资方案/产业运营

承诺书 申请人郑重承诺如下: “实验室分析仪器项目”已按国家法律和政策的要求办理相关手续,报告内容及附件资料准确、真实、有效,不存在虚假申请、分拆、重复申请获得其他财政资金支持的情况。如有弄虚作假、隐瞒真实情况的行为,将愿意承担相关法律法规的处罚以及由此导致的所有后果。 公司法人代表签字: xxx有限责任公司(盖章) xxx年xx月xx日

项目概要 实验室分析仪器的下游应用领域广泛,应用于环境监测、食品检测、医药研发和检测、医疗诊断、商品检验、材料分析等行业,在产品研发、检测等关键环节扮演着重要角色,为各行业的高质量发展提供强大的基础支撑。 该实验室分析仪器项目计划总投资13872.04万元,其中:固定资产投资10455.12万元,占项目总投资的75.37%;流动资金3416.92万元,占项目总投资的24.63%。 达产年营业收入32825.00万元,总成本费用25390.85万元,税金及附加279.13万元,利润总额7434.15万元,利税总额8738.68万元,税后净利润5575.61万元,达产年纳税总额3163.07万元;达产年投资利润率53.59%,投资利税率62.99%,投资回报率40.19%,全部投资回收期3.99年,提供就业职位604个。 报告根据我国相关行业市场需求的变化趋势,分析投资项目项目产品的发展前景,论证项目产品的国内外市场需求并确定项目的目标市场、价格定位,以此分析市场风险,确定风险防范措施等。 报告主要内容:项目承担单位基本情况、项目技术工艺特点及优势、项目建设主要内容和规模、项目建设地点、工程方案、产品工艺路线与技术特点、设备选型、总平面布置与运输、环境保护、职业安

物理实验室安全隐患检查报告

物理实验室安全隐患检查报告 实验室的安全非常重要,有时可能会发生爆炸、灼伤、触电等事故,为了避免事故的发生,保障在校师生的安全,为此,对我校物理实验室进行全方位多层次的安全隐患排查。 首先介绍一下我校物理实验室的基本情况。物理实验室位于我校教学楼C区二楼,分为三个实验室,每个实验室有三间,包括实验室、准备间和仪器室,仪器室中分别摆放光学、热学、声学以及力学和电磁学方面的仪器。 以下是物理实验室安全隐患检查中存在的问题: 一、物理基础实验中安全隐患最多的是用电问题。我校物理实验室三间的结构都相同,学生实验用的电源固定在桌面上,电源线用PVC管包裹,装修时将线埋于地下,无法看出是否老化需要更换等问题,还有待专业电工进行进一步检测。至于实验室中的其他配备,比如配电箱、插座、开关、灯、风扇及输电线路,从2010年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待检测。因此,在实验中我们应该着重学生的安全用电问题,正确进行实验操作,例如;不用潮湿的手触摸电线开关,实验时先连接电路再接通电源,结束时要先断开电源再拆开电路,其他的电学实验也应按照教师讲解的正确步骤操作,尽可能的避免用电安全问题。至于辐射、射线等安全隐患问题,由于高中物理实验做的是基础实验,基本不存在这类伤害。 二、防火方面存在的的问题。灭火器设在楼道中,实验室中没有 配备,由于在实验中可能存在操作错误,线路短接或是线路老化导致触电着火等突发状况,应立即切断电源,情况危急时要及时求救或先用灭火器灭火,尽可能的减少伤害。 三、用水方面的问题。物理实验室只在准备间装了一个水槽,物理实验中也基本不需要用水,因此,在打扫时注意保持地面干燥,以避免学生做实验时滑倒摔伤。

英国实验室管检测报告

CERTIFICATE OF ANALYSIS Page 1 of 6 Certificate Number: IWTN/COA/W663/001 (14 May 2014) Test Facility Details: Customer Details: Name: NPT Address: NPT ASIA Intertek Wilton The Wilton Centre Wilton Redcar TS10 4RF UK Tel:+44 (0)1642435773 Fax:+44 (0)1642435777 Material: TUBALL SINGLE WALL CARBON NANOTUBES Customer reference N o: Lot 4 – 18032014 (Homogenised) Date of Sample Receipt: 26 March 2014 Intertek Wilton Sample Ref. N o : IWTN/W000000663 General Comments The analyses carried out show that this sample contains a high concentration of single wall carbon nanotubes. All measurements were made on the dry powder as supplied; the sample was not dispersed or purified in any way prior to analysis. Results of Analysis Specification Value Method Total carbon ~85 % w/w Oxidative Combustion1,TGA2 Nanotube purity (T1%) ~74% +/- 1.5% TGA3 Primary oxidation peak (T ox) Mean = 615°C, σ = 1.73°C TGA Main non-carbon species detected4 Fe, O, Ni, Si, Cr, Na, S EDX, XRF,CHNO Raman G/D ratio 30.5 +/- 2.3 86.5 +/- 7.1 (non - homogenised) Raman, 633nm5 Main tube diameters - metallic 1.25, 1.30, 1.47, 1.58 nm Raman 633nm and 785nm6 Main tube diameters - semiconducting 1.43, 1.63, 1.66, 1.78, 2.01nm Raman 633nm and 785nm6 Approximate average tube diameter ~1.5nm TEM7 ITS Testing Services (UK) Ltd Registered in England No. 1408264 Registered Office: Academy Place, 1-9 Brook Street, Brentwood, Essex, CM14 5NQ

实验室申请书

实验室申请书模板 篇一:实验室用房 实验室用房申请书一:实验室使用申请书 为了更好地促进组内交流和提高学习效率,按时完成国家级大学生创新科研实验项目,我们特意向学院申请使用实验室一间,希望学院予以支持。 此外,希望实验室能提供以下设备: 国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》: 1.可上网电脑五台 2.数字示波器一台,信号发生器一台 3.仿真器(51单片机) 4.万用表,导线,焊锡 国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》: 1.可上网电脑四台 2.示波器一台 3.信号源一台 4.直流电源一台 申请人姓名: 导师签名: 20XX年1月11日 篇二:实验室配置申请 当前,新媒体已成为信息传播生态的主要组成部分,汉语言文学专业的建设必须要考虑这一因素所带来的冲击。文学本身根植于社会生活,而新媒体正改变着社会关系,传统的传播者与受众之间的关系日趋平等,文学作品不再是传播者、创作者的专属产品,它必须要经得起受众的解读、评说,文学创作、体裁、传播方式等等,也在发生着变革,“互动性”正成为文学创作的一种新特性;这些变化,要求我们汉语言文学专业的学生不仅要拥有良好扎实的文学

功底,同时也要掌握新媒体的传播技巧,了解受众的需求,以增强其在市场竞争中的适应能力。 为此特申请成立文学院的专属新媒体创作实验室,在实践中探索一条汉语言文学专业培养人才的新机制,以满足市场对汉语言文学人才的需求。 新媒体创作实验室配置需求: 场地:100平米以上的实验室用房1间,20平米以上用房1间作为教师管理用房台式电脑40台 CPU:Intel 酷睿i5 4570或以上 主板:Intel B85芯片组,最好集成无线网卡芯片 显示屏:24寸以上 硬盘:1T以上,7200转 64MB 单碟 内存:至少有5台内存8G,其它的至少要4G内存 光驱:5台配DVD刻录光驱 键盘鼠标:USB接口 系统软件需求:windows8.1 音箱:漫步者(EDIFIER) R1000TC 北美版 2.0声道 5套 耳机:40套 电脑桌:40套 教师办公桌:按需配置 文件柜:按需配置 LED投影:1台 教学用扩音器:5部 单反相机:佳能5D 1台(配24-105mm镜头),佳能60D 2台(配24-105mm镜头) SD存储卡:64G 4块 外置式DVD刻录机:4部

实验室安全检查报告

实验室安全检查报告 2015年10月15日,教务处和保卫处根据教育部科技司《关于开展高等学校实验室危险品安全自查工作的通知》的要求,对我校涉及到病原微生物菌(毒)种、危险化学品、易燃易爆品、放射性物品等危险品的化学实验室、园林园艺实验室和金工实训中心进行安全管理专项检查,听取院(部)自查汇报、检查实验室安全台账以及查看具体实验室。 一、现状: 目前,我校实验室统一制定了《实验室管理规则》、《实验室安全卫生管理制度》、《学生守则》、《危险品管理规定》和《实验室火灾处理应急预案》等规章制度。 全面加强实验安全管理工作,成立院部实验室安全工作小组,系主任为第一责任人,分管实验室主任为主要责任人,相关老师(实验员)为具体责任人。 危险化学药品的登记、使用、回收等环节实行双人管理。化学药品以及乙炔等易燃易爆品的购买,由专门的有资质公司负责供货和运输。实验室物品台账齐全。 二、隐患与不足: 1.化学实验室: (1)药品储藏室没有防盗窗。 (2)下水管道直接接入污水管,实验产生的废液直接排入地下污水管。

(3)室内缺少防火毯、灭火器等安防设施。 (4)药品储藏室通风不足,有毒、易爆气体不能及时排出。 2.园林园艺实验室: (1)下水管道直接接入污水管,实验产生的废液直接排入地下污水管。 3.金工实训中心: (1)学生气焊实习没有单独的场地,目前与建筑工程学院共用实习室。 三、建议和措施 1.加强对教师、学生的安全教育工作,制定部门安全检查制度(每周实验室自查1次,每月各院自查1次),认真填写相关自查表格并建立检查台账(包括物品使用记录、检查记录)。 2.以学期为单位,对所需用的药品实行即用即买,减少库存。 3.实验室消防安全器材必须配备齐全,灭火器需定期检查。 4.药品储藏室必须做好防盗措施,每天定时通风。 5.实验产生的废液必须按国家规定处置。 6.涉及到易燃易爆气体的实验,必须按国家规定进行管理。 2015年10月16日

设备采购申请报告

设备采购申请报告 设备采购申请报告模板一 尊敬的学院领导: 近期计算中心加大力度建设实验室,急需购置以下辅助设备。 1. 局部网建设还需要的辅助设备: ups:山特3kva/小时;1台;报价¥4000.00 变频空调机:1台 2. 为提高数据安全性,需将原有服务器升级,需购买: 双阵列控制卡:2块;报价¥2350.00/块 3. 将打印机从单机版升级为网络版,需购买: 网络控制卡:1块;报价¥1280.00 4. 计算机等级考试要求配置设备: 专用服务器:将原有的服务器阵列改造后作考试专用服务器。 工作机: dell p4 3.2;1台 打印机: hp laserjet1020;1台;报价¥1350.00 5. 新进职工配置: 计算机:dell 赛扬d 320;2台 请领导审核此申请报告并予以批准,谢谢! 申请部门:

申请日期: 设备采购申请报告模板二 尊敬的学院领导: 近期计算中心加大力度建设实验室,急需购置以下辅助设备。 1. 局部网建设还需要的辅助设备: (1) ups:山特3kva/小时;1台;报价¥4000.00 (2) 变频空调机:1台 2. 为提高数据安全性,需将原有服务器升级,需购买: 双阵列控制卡:2块;报价¥2350.00/块 3. 将打印机从单机版升级为网络版,需购买: 网络控制卡:1块;报价¥1280.00 4. 计算机等级考试要求配置设备: (1) 专用服务器:将原有的服务器阵列改造后作考试专用服务器。 (2) 工作机: dell p4 3.2;1台 (3) 打印机: hp laserjet1020;1台;报价¥1350.00 5. 新进职工配置: 计算机:dell 赛扬d 320;2台 请领导审核此申请报告并予以批准,谢谢! 计算机实验中心 XX-6-27

常规实验室检查报告结果

常规实验室检查报告结果血常规 血红蛋白(Hgb)男性120~160g∕L ,女性110~150 g ∕L 红细胞(RBC):男性(4.5~5.5)×1012∕L 女性(3.5~5.0)×1012∕L 白细胞(WBC)成人(4.0~10.0)×109∕L 白细胞分类计数百分率: 中性杆状粒细胞(1﹪~5﹪) 中性分叶粒细胞NEUT(50﹪~70﹪) 嗜酸性粒细胞EO (0.5﹪~5﹪) 嗜碱性粒细胞BASO (0﹪~1﹪) 淋巴细胞LYMPH (20﹪~40﹪) 单核细胞MONO (3﹪~8﹪) 红细胞压积HCT 0.35—0.45 平均红细胞容MCV 80—100fl 平均红细胞血红蛋白MCH:27—34pg 平均红细胞血红蛋白浓度MCHC 320--360 g∕L 网织红细胞(Rtc)成人百分数(0.5﹪~1.5﹪) 血小板计数PLT (100~300)×109∕L或10-30万/mm 3 血糖(BS) 空腹:成人:2.9-6.2mmol/L (70-110mg/dl) 60岁以上:4.5-6.4mmol/L (80-115mg/dl) 进食后2小时:小于6.7 mmol/L (小于120mg/dl) 血离子 钾离子K 3.5—5.5mmol∕L 钠离子Na 135—145mmol∕L 氯离子Cl 101—111mmol∕L 钙离子Ca 2.1—2.8mmol∕L 血清铁Fe 9.8—27.7umol∕L 血清锌Zn 10.7—19.5umol∕L 镁离子Mg 0.7 —1.2mmol∕L 无机磷P 0.8—1.5mmol∕L 肾功能 总蛋白TP:60.0克~80.0克/升 血尿素氮BUN:2.90~7.14 mmol∕L (8毫克~21毫克/分升) 血肌酐(CRE):53.0~132.6 umol∕L (0.6毫克~1.5毫克/分升) 血尿酸UA:142.0~416.0 umol∕L (2.3毫克~6.9毫克/分升) 二氧化碳结合力Co2CP:22—31umol∕L(50-65vol%) 血脂: 总胆固醇(TC):正常值 3.36-5.18mmol/L (130-200mg/dl) 血沉:男性:0-15mm/h,女性:0-20mm/h 甘油三酯(TG):正常值<1.70mmol/L (<150mg/dl), 男性0.45-1.81mmol/L (40-160mg/dl) 女性0.23-1.22mmol/L (20-108mg/dl) 低密度脂蛋白(LDL-C):正常值<3.12 mmol/L(120 mg/dl)

检验室设备购置申请报告.doc

篇一:《增加检验仪器申请报告》 关于购买原子吸收分光光度计等检验仪器的申请报告尊敬的公司领导 为了满足药品检验需要,结合我公司实际情况,申请购买以下仪器 一、原子吸收分光光度计 我公司主要产品解郁丸、妇康丸、银翘解毒片的原料--甘草、金银花、白芍等需检验重金属及有害元素。河南省局2012年已经规定此项检测不得委托检验,因此需购进此仪器。参考价格15万元。 二、梯度高效液相色谱仪 我公司成品、原料使用梯度液相检测含量的品种很多,现有的一台梯度高效液相不能满足检验要求,经常出现排队待检的情况。因此需再购进一台。参考价格10万元。 三、气相色谱仪

我公司现用的一台气相色谱仪是2001年购进,是单一检测器,经过十多年的使用,检测器老化,灵敏度大幅下降,许多品种的检测不能正常进行。经和厂家售后服务联系,咨询,气相色谱仪已换代,此型号仪器早已不生产,没有配件,不会维修。另外,现用的检测器还不能检测有机氯农药残留(甘草、黄芪该项检验需要委托检验),因此需购买更换。参考价格GC2002-7万;GC900A-45万。 四、稳定性试验培养箱 根据GMP规定,药品需要进行稳定性试验考察,我公司没有进行此实验所需的恒温恒湿培养箱,上级部门检查多次提出,因此需要购进。参考价格0.5-5万元。 五、生物安全柜、超净工作台 我公司微生物检测阳性对照室存放的超净工作台年久失修,厂家已无备件,另外根据规定菌种传代需要在生物安全柜内进行,我公司无此设备,因此需要购进。参考价格生物安全柜5万元、超净工作台0.7万元。 六、紫外可见分光光度计 中心化验室原751型分光光度计购于1993年,因仪器老化,灵敏度下降,操作不稳定,需要购进。参考价格0.8万元。

检测实验室实验记录和报告应该注意啥

检测实验室实验记录和报告应该注意啥? 记录 记录是为已完成的活动或达到的结果提供客观证据的文件。记录的作用主要是为检测工作的质量效用提供客观证据,为预防和纠错溯源提供依据。 记录的基本要求 ⑴检测测试过程的基本步骤和依据; ⑵参加检测人员的资格; ⑶检测使用的仪器设备及场地; ⑷检测实验环境条件; ⑸检测分析的数据; ⑹检测分析结果的判断; ⑺检测实验的结论等。 记录种类 凡对检测工作质量和质量体系运行有效性有关的、需要证实的所有方面,都必须认真做好记录。 与检测质量有关的记录分为技术记录和质量记录两类。 ⑴技术记录 技术记录是进行检测所得数据和信息的积累。包括检测过程的原始记录、导出数据(简称原始记录)、合同、任务单,以及与检测工作相关的技术方案、采样点设置图等说明资料。 ⑵质量记录 质量记录是客观反映质量或质量体系运行过程的信息载体,主要包括质量体系内审和质量管理评审的记录与报告、质量监督、仪器设备运行检查、仪器设备和计量标准档案、人员培训记录档案、申诉以及纠正措施或预防措施等。 记录管理 ⑴所有的记录必须指定专人负责管理; ⑵制订各类记录的保存期限; ⑶涉及客户的记录应制定保密措施,以保护客户信息和所有权; ⑷记录应保存在适宜的环境及设施中,有效防止污损、变质、虫蛀和丢失; ⑸记录的维护管理、查阅或借阅应符合保护客户信息和所有权程序要求; ⑹超过保管期限的记录,由管理人员造册,经批准后,按有关程序予以处理。 检测原始记录规范 原始记录是编制检测报告的主要依据,也是必要和可能时再现试验的依据,因此必须记录完整、真实、清楚,对涂改应作出统一规定。原始记录除试验数据和观察记录外,还要对所用仪器设备、标准物质、环境条件、试验参数、样品编号及其状态、测试过程中的异常现象进行如实记录。 检测原始记录是检测工作活动轨迹的客观证据,是形成检测报告的原始凭证,因此必须规范化。 ⑴原始记录信息要完整。 原始记录应包括以下内容: a)检测的方法依据; b)使用的仪器设备名称、型号及编号; c)检测时的被测样品标识;

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