四年级优秀作文 (精选范文)

四年级优秀作文 (精选范文)
四年级优秀作文 (精选范文)

四年级习作集前言

捧着一颗颗童心编织而成的渗着墨香的扉页,我徜徉在花的海洋里,思绪之花,遐想之花,理性之花,童真之花,花的芬芳与绚烂浸入我的心灵。我只得用掌心、用指尖、用鼻翼、用耳线去慢慢地靠近他们,寻找能对话的、令我感动的文字。孩子们在表达着什么呢?他们正用自己稚嫩而“深刻”的笔触,书写着他们眼中的人物、事件和情感,诉说着他们眼中的世界。

我不禁去想,我们是否也应该用孩子的眼睛去看世界,去解读他们内心对生活、对世间万物百态的认识。代沟在不断缩小,师生之间看待事物的视角和观点自然地存在着很大的差异。走进孩子的内心世界,与他们一同欢笑、一起涕泪、一样激扬,寻求心与心的交融,不是更能让他们的童年闪烁着真情的光芒吗?想到这些,我们再看孩子的习作,其实都不是我们为师的教出来的,而是他们写出来的,用童心的纯朴、用童心的真挚、用童心的烂漫、用童心的灵性,他们自有自己应该独有的表达方式,这恰是我们应该尊重和保护的!

孩子们的文笔让我赞叹,或条清理晰,或言简意赅,或简洁明快,或优美流畅,或感至情深,或神采飞扬,或雅致柔和,或工整理性——我想,再多的赞誉之辞,也无法与这些儿童的文思媲美!权作羡慕与仰见吧!

目录

夏长江美丽的油菜花 ????????????????四一班贺雨璇 5 成长中的苦与乐????????????????????四一班马姝 5 活泼可爱的小金鱼??????????????????四一班索德晶 6 美丽的青海湖????????????????????四一班高凯育 6 美丽的大海????????????????????? 四一班杜泽鹏8 我家的小黄狗???????????????????????四二班文艳蓉8 我的成长故事??????????????????????四二班周欣然9 未来的汽车??????????????????????四二班王泉欢10 公鸡和蟋蟀???????????????????????四二班崔睿琪11 美丽的月牙泉??????????????????????四二班车占杰 6 观察日记???????????????????????? 四二班李庆淑12 张家界的导游词?????????????????????四三班伊有备13 蹦蹦奇遇记??????????????????????四三班张迈14 玻璃翠???????????????????????四三班祁国辉15 细胞总动员?????????????????????四三班车国昱15 未来的花盆????????????????????????四三班鲍玉辉17 成长的故事???????????????????????四四班吴志文17 小白兔????????????????????????四四班乔生馨18 我成长的故事????????????????????四四班蒋含嘉19 可爱的“玉石”?????????????????????四四班胡秦玉20 鹦鹉鱼?????????????????????????四四班陈嘉译21 美丽的九丈崖?????????????????????四五班姬泽旭21 难忘的一件事????????????????????..四五班张子婧22 可爱的小白兔??????????????????????四五班党晨希23

未来的小偷??????????????????????四五班马子炫24 未来的图书馆?????????????????????四五班陶梦璐25 一件有趣的事??????????????????????四六班贺平26 成长的故事??????????????????????四六班王家琪26 大通公园??????????????????????四六班王悦翔27 爱心无价???????????????????????四六班张晓萱28 小狗“雪球”?????????????????????四六班刘利娇29 成功的喜悦??????????????????????四七班王昕荣30 掰手腕 ????????????????????????四七班赵斌31 大熊猫的愿望??????????????????????四七班祁鸿婷31 桥头公园??????????????????????四七班张思蕊32 未来的多功能衣服????????????????????四

七班孙鑫悦32 苏州古典园林导游词?????????????????????四七班孙志婧33 美丽的达板山????????????????????? 四七班符添锦34

夏长江美丽的油菜花

四年级1班贺雨璇

我喜欢雄伟壮观的昆仑山,也喜欢景色宜人的互助北山森林公园,但我更喜欢门源的油菜花海。

暑假,爸爸开车带着我们一家去门源看油菜花。车子刚翻过大阪山,就看到公路两旁的油菜花金灿灿的,几百里连成一片,像一片金黄的的大海,这里成了油菜花的世界,油菜花的海洋,让人不由想躺在上面,享受那种如痴如醉的惬意。整个山都铺满了浓浓的油菜花,犹如铺满了金色的绒毯,正是浩瀚无边。蓝蓝的天空、翠绿的青山,金色的油菜花形成了一副巨大的五彩画卷,展现在你面前的大自然是如此的美丽!这时,妈妈告诉我说:“璇璇,看那边!”我的目光转向她手指的方向,只见在一面山坡上用油菜花组成了几个大字:门源,欢迎你!

眼前的美景不由使我飞快的下了车,扑向迷人的花海。快乐的小蜜蜂在花朵之间来回采蜜,好像油菜花儿变成了她的“天堂”。花儿给了蜜蜂无限的快乐,蜜蜂也让花儿变得灿烂,生机勃勃:有的油菜花开心地把花瓣全展开了,有的才展开两、三片花瓣,他们好像把所有的生命力展示给我们看,在阳光的照耀下,显得是那么的格外迷人。

油菜花很美,我爱这片美丽的油菜花。

评语:习作让老师眼睛一亮,美景美文,文笔流畅。指导教师:梁秋燕

成长中的苦与乐

四年级1班马姝

每个人的成长过程,都是一幅多彩的画面,有时一帆风顺,有时遭受挫折,我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。

成长中有苦,但苦如一名严师,培养了我的执着和坚韧。比如,我从一年级就开始练习舞蹈,舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”,回到家,我告诉了爸爸老师的要求,爸爸说他可以在家帮助我训练,于是,按照舞蹈老师强调的技巧、要领,我认真地在床上翻了起来。结果第一个“前空翻”就是屁股先着地,

疼得要命。我没有哭,回想着要领,在爸爸帮助下手撑地,弯下腰,腿一前一后,又翻了起来,可还是没有进步??时光飞逝,转眼到了二年级,我一直坚持练习,功夫不负有心人,终于有了一些进步,我已经能腾空翻过去,但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年,在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步,我已经能标准的空翻站立了。哎,简单的一个“前空翻”动作,我整整练了三年,才有了些起色。

成长中有乐,乐如一名好友,与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日,年复一年,近四年的不间断训练,我终于练成了“前空翻”,跳、翻、立几个动作一气呵成,我成了舞蹈班里顶呱呱的学员,每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时,我心里甜丝丝的,满满的都是快乐。在品味快乐中,我明白了一个道理:做任何事情都贵在坚持,快乐就是对付出、坚持者的最大回报。

成长是一道亮丽的风景:苦让我学会了坚持、坚韧,乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上,我会和苦、乐做伴,成就我理想的人生。

(评语:小才女,老师为你骄傲。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。指导教师:梁秋燕)

活泼可爱的小金鱼

四年级1班索德晶

国庆节放假时,爸爸买来三条活泼可爱的小金鱼。我非常喜欢这三条可爱的小金鱼,并给三个小家伙取了几个好听的名字。一条小鱼浑身披着金色的绸缎,我叫它‘‘小皇后’’;一条小鱼身上像披着红色的披风,我叫它‘‘小太阳’’;可是我最喜欢那条红白相间的小鱼,我叫它‘‘小彩虹’’。小彩虹的背部是红色的,而腹部却是白色的,它有一双黑宝石般的眼睛,秀丽的体型加上一条扇子似的小尾巴,凑成了一条活泼可爱的小金鱼??

小鱼吃东西时很有趣。它们在饿了的时候,就会游在水面上吹泡泡,好像在说:‘‘我饿了,小主人,快给我喂东西吃啊!’’可当我给它们去撒鱼食时,它们马上躲到水草后面,生怕鱼食砸到它们。它们吃饭时嘴巴一张一合的就像字母‘‘o’’

一样。吃饱了的时候它们就向上吐个泡泡,然后高高兴兴地摇着尾巴去玩了。

鱼儿们也很挑食。它们只吃浮在水面中间的鱼食,而不吃浮在水边上的鱼食和沉在水底的鱼食,更不吃比自己嘴巴大,咽不下去的鱼食。

我喜欢这活泼,可爱,挑食的小金鱼,家里因为有了它们而变得生气勃勃。评语:你笔下的小金鱼是那么生气勃勃,字里行间流露出对小金鱼的喜爱之情。指导教师:梁秋燕

美丽的青海湖

四年级1班高凯育

去年暑假的一天,我们全家坐上长途汽车,一起去青海湖游玩。

那天天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,汽车在笔直的公路上飞快的行驶着,一路上我的心情非常激动,不由自主地向窗外看。远处一片片金灿灿的油菜花,在阳光的照耀下,好像一条条金黄色的彩带,把辽阔的大草原装扮的格外鲜艳。大约两个多小时,我终于来到了向往已久的青海湖。

我们一下车,无边无际像大海一样的青海湖呈现在眼前,湖水是那么清澈,那么的蓝,像一面平静的大镜子,水天相接,远处的朵朵白云飘浮在湛蓝的湖面上,四周连绵不断的群山,形成了一幅美丽的图画。

这么美丽的景色,游客们纷纷拍照留念。听爸爸说:“湖里盛产着一种鱼,只有这儿才有,它有一个好听的名字叫湟鱼,特别地美味。”湟鱼属于保护动物,但还是有人偷偷的捕捉它,我想说:“我们要保护动物,保护大自然”。湖面上不时有鸟飞过,我的心也像放飞的小鸟一样,轻松和自由。

不一会儿,就到了傍晚,我恋恋不舍的离开,青海湖的美丽,令我久久不能忘记,我爱家乡的青海湖。

评语:字美文更美。你笔下的青海湖是如此美丽。老师有身临其境的感觉,文笔流畅。指导教师:梁秋燕

美丽的大海

四年级1班杜泽鹏

我爱壮观雄伟的老爷山;宁静优美的西湖,我更爱那波澜壮阔、无边无际的大海!

今年暑假,我与爸爸、妈妈还有哥哥去了威海的金沙滩。见到了一望无际的大海。

早晨,海面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照的红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐地飞翔,海水是那么的蓝,好像一匹宽阔无边的蓝绸子,那大海的涛声听起来好像是一首月光曲,低沉而又好听。我坐在金色的沙滩上,看着蓝蓝的大海,听着海水的涛声,呼吸着海边清新的空气,细滑的沙子好像在轻吻我的小脚丫,舒服极了,远处爸爸的喊声打断了我的遐想,他们已经下海了。

我非常喜欢这美丽温柔的大海。

评语:美文。海景很美,你没白去,收获不少。指导教师:梁秋燕

我家的小黄狗

四年级(2)班文艳蓉

我家养着一只淘气可爱的小黄狗,名叫“豆豆”,我可喜欢它啦!

豆豆长得十分可爱。它有一身金黄色的长毛,它的长毛软软的,摸上去可舒服啦!它那一对三角形的耳朵不停地摆动着,样子可爱极啦!它那双水汪汪的大眼睛总是咕噜咕噜地转个不停,好像在出什么馊主意,真是个狡猾的家伙!豆豆的鼻子黑黑的、湿湿的、而且还圆圆的,像一块小黑石头。

鼻子下面的那张总是“汪、汪、汪!”叫个不停的小嘴巴吵得人心烦意乱,也就是个聋子也会被他吵得受不了。我真想用针把它的嘴缝起来,叫它不再那样乱叫。当我带它出去玩时,他那条长尾巴总是会翘起来,一摇一摆。

豆豆睡觉时的样子更可爱。它趴在暖和的暖气旁睡觉,三角形的耳朵渐渐垂下来,好像也睡着了一样。如果它听到一点响动,就会立刻起来,看看四周究竟

发生了什么事。如果看到什么也没发生,它就又会趴在地上呼呼大睡。豆豆最喜欢吃骨头。每当我吃完饭把骨头扔给它时,它就会迅速叼起骨头,跑到墙角去吃,他吃起饭来狼吐虎咽。如果是大骨头,它就会咬成一小块一小块的,然后在快速的吃完,等骨头吃完了,他会用它那双可怜巴巴的小眼睛看着我,好像在说:“小主人我还饿,求你再给我一些骨头吃吧!”于是,我就又会给它些骨头吃。它有时还会围着我转来转去,用鼻子嗅嗅我身上的气味,还会把爪子扒在我身上跳来跳去。它见到陌生人时会“汪汪!”直叫,见到熟悉的人会用身子蹭你的腿,对你摇尾巴。

这就是我家小黄狗豆豆,它又淘气又可爱,我实在太喜欢它了。

评语:习作写得真好!用生动、风趣的语言写出了小狗的特点外形、生活习性的特点,表达了对小狗的喜爱之情。指导教师:崔银凤

我的成长故事

四年级2班周欣然每个人都有自己的成长故事,我也有自己的成长故事。而我觉得给我印象最深刻的成长故事是我第一次一个人自己睡觉的事,因为从这件事我懂得了一个道理。

六岁的时候,我家买了一套新房子,妈妈给我布置了一个房间,里面有书柜、书桌,还有一个漂亮的新床,并对我说“你已经有自己的房间了,从今天晚上开始你就自己一个人睡觉吧?”我答应了。

晚上我睡到半夜突然醒过来了,看了看外面的树叶,树叶在月光下一动一动的,像人影一样,我还好像还听到了由远而近的脚步声,吓得我蒙住被子,出了满满一身的冷汗。我心想:是不是有人要打破我家的玻璃窗,从外面闯进来呢?我越想越害怕。最后我就哭了起来,惊醒了妈妈,妈妈赶紧走了过来,问我:“宝贝,你怎么了?”我说:“有坏人,听见他的脚步声了。”妈妈说:“别害怕,孩子,那只是风吹树叶的沙沙声。”妈妈安慰了我几句,我又安稳的睡着了。从此以后,我就敢一个人睡觉了。

成长中的这件事让我明白了:困难就像是一个弹簧,你弱它就强,你

强它就弱,只要战胜了自己的恐惧心理,一切困难都会全部消失。后来,别说是一个人睡觉,我一个人都能够乘车去西宁阿姨家了,妈妈说:“你长大了,越来越勇敢了。”听了妈妈的话心里美滋滋的。

评语:成长的道路上伴随着觉醒和坚强,小作者体验到了成功的喜悦,意义非凡。指导教师:崔银凤

未来的汽车

四年级2班王泉欢

22世纪,科学技术飞速发展,到处都是拔地而起的高楼大厦,而我成为了一名科学家,发明了最流行的汽车,让我给你们讲讲吧。我发明的未来的汽车是用纳米材料制作的,非常的轻便还可以折叠,方便收回,放出。颜色是白色加绿色的,看起来有春天般的感觉。

未来的汽车不用汽油,只需阳光就可以行驶,如果没有太阳,汽车就会使用前面储存的阳光或者把周围的废气吸入车内,当作燃料使用。

未来的汽车不需要人来驾驶,因为里面装有一个全智能电脑会帮你开车,而且里面储存了全世界的旅游景点,只要你说出地名,用不了几分钟它就会把你带到目的地。

未来的汽车有三个按钮,让我给你们讲讲三个按钮各自的功能吧。

如果你想在天上遨游的话,就按下白色按钮,车子两旁就会伸出两只机翼,飞起来,把你带到天上跟小鸟玩。还可以飞到太空去,探索火星的奥秘,种植太空蔬菜。

如果你想去海底的话,就按下蓝色的按钮,车子就会变成潜水艇,带你潜入深海去观察鱼类,看看海底的美景,跟凶猛无比的鲨鱼亲密接触。

如果你想到山顶上去,你就可以按下灰色的按钮,车子的轮子周围就会围上履带,车子就具有了蜘蛛侠的能力,爬上山坡把你带到山顶。

随着科技的发展,只要我们好好学习,我一定能发明出这么神奇而美丽的汽车。

评语:从习作中,我们可以看到小作者知识面很广,善于观察生活,并能从生活中得到启发构思新巧,条理清晰。指导教师:崔银凤

公鸡和蟋蟀

四年级2班崔睿琪

有一只身材高大、体格健壮,神气十足的公鸡。宽阔的胸脯、粗壮的

小腿、火红的鸡冠、一身油光发亮的羽毛,神气十足,此刻,它正用钢筋般的利爪刨着泥土,神气十足。

突然,公鸡压低身体,锐利的眼睛瞪得溜圆,直愣愣地盯着前方,它彷佛在看什么。视线的尽头出现了一只青头蟋蟀。它银牙如刀,披着一身黑盔甲,好像一位身经百战的将军。此时,摆弄着头上两根长长的触须,一会向上竖,一会交错着,那悠然自得的姿态丝毫没有察觉到危险就要降临。

这可口的美餐,让公鸡眼中闪过异样的眼光。公鸡兴奋地说:“呵呵!这只蟋蟀要成我的盘中餐了!”他迫不及待地啄去。话说引起了青头蟋蟀的察觉,它停止了触须的摆动,将有力的后腿轻轻一蹬,闪电般躲过了公鸡的进攻。

公鸡生气地说:“死蟋蟀你给我等着!”说着公鸡抖了抖全身的羽毛,扑扇着翅膀朝前方的小黑点飞奔而去,张开尖嘴。眼看就要成功了,“呼”的一下,青头蟋蟀来了个漂亮的空翻,轻盈地落到公鸡右边说:“你和我比起来可差远了!”再次失手的公鸡大为恼火,血红的冠子如同熊熊燃烧的火焰点燃羽毛,它伸长脖子,扎起全身的羽毛,气急败坏地扑过了去。青头蟋蟀似有早有防备,瞅准一个空当,轻轻一蹦,跳到了公鸡的另一侧。它的行动彻底激怒了公鸡,公鸡“咯、咯”地大叫着:“你得付出代价!”全然不顾威武大将的样子,扬起“琵琶扇”一般的翅膀,满院子地追赶起蟋蟀来。顿时,青头蟋蟀发现前方有一堵墙时,已经无路可逃了。这场战斗以公鸡的胜利而结束,蟋蟀被公鸡吃掉的一刹那它明白了,与公鸡相比自己还是太弱了。自己根本不是公鸡的对手。

蟋蟀成了公鸡的美餐,公鸡大摇大摆地,轻蔑地回窝了。

评语:童话编得真好!特别是公鸡和蟋蟀相斗的场面!给人以身临其

境的感

觉,语言生动、幽默。指导教师:崔银凤

美丽的月牙泉

四年级2班车占杰

今年暑假,我和爸爸妈妈去敦煌旅游,那里有许多景点,但我最难忘的要属

于月牙泉了。

月牙泉不仅风景优美,而且有许多奇特之处,这里是国家级重点风景名胜区,

是中国旅游盛地之一,被称为天下沙漠第一泉。

月牙泉处于鸣沙山环抱之中,其形因酷似一弯明月而得名,月牙泉的周围是

高高的沙山,中间有一个形似月牙的小湖,鸣沙山在刮风时会发出奇

妙的响声,

所以被称为鸣沙山。这里有一个奇特的现象,因为地势地理的关系,刮风时沙子

不会向山下移动,而是从山下向山上流动,所以月牙泉永远不会被沙子埋没,这

种奇观被人们称为沙漠奇观。

月牙泉最像初五的新月,落在沙山里。泉水清凉澄明,味美甘甜,在沙山的

怀抱中娴静地躺了几千年,虽然时常受到狂风凶沙的袭击,却依然碧波荡漾,水

声潺潺,是当之无愧的沙漠第一泉。

我还在导游的讲解下了解了月牙泉的形成原因呢,月牙泉地处鸣沙山地洼地

带,泉下有河道流过,地下河水流淌至月牙泉时由地下露出陆地,形成湖水。沙

漠中湖水的蒸发量较大,大量的湖水蒸发后但由于地下水源源不断的补充供给,

所以一直不会枯竭。月牙泉还有许多的奇特之处,常常令人百思不得其解。

评语:习作抓住了月牙泉的神奇之处,并用生动、具体的语言描述出来,条

理清晰。美文!指导教师:崔银凤

观察日记——大蒜

四年级2班李庆淑

9月30日星期二晴

今天下午,老师布置了一个作业,观察大蒜的生长变化,我一回到家,就

立刻找了几个大蒜,又找了一个杯子,倒满了水,把大蒜放进去,心想:大蒜啊

大蒜,快快发芽,快快长大吧!今天晚上,我跑去看大蒜,大蒜把皮撑破了,长

出了一个小小的嫩芽,那嫩芽很小很小,像一粒米那样小,我多么希望大蒜能快

点长大。

10月3日星期五多云

今天一早,我就跑去看大蒜,大蒜的芽长高了一些,约有5毫米那么高了,

芽也变硬了,变得绿油油的,像一个害羞的小姑娘,底下还长出来了一些白嫩嫩

的根,那些根就像老爷爷的胡须一样,大蒜的根长在最下面,是它托起了大蒜和

嫩芽。我非常高兴,眼看大蒜就要长大,我有一种说不出的喜悦。

10月6日星期一晴

今天早晨我一起床,就立刻跑去看大蒜,大蒜的芽已经有10毫米那么高了,

芽变得比以前更硬了。芽上原本绿油油的,现在长出了一条条墨绿色的小纵纹,

好像给它穿上了外衣一样,大蒜底部的根,比以前更长更白了,它的根就像白色

的焰火。看着它一天天的成长,我可高兴了。

通过泡大蒜我明白了一个道理,我虽然没有给它肥沃的土壤,也没有给它

温和的阳光,但它却一个劲地往上长,我要向它学习这种天天向上的品德。

评语:观察日记写得真好!能用生动的语言将观察时的发现写出来。指导教

师:崔银凤

张家界的导游词

四年级3班伊有备

大家好,我是本次带你们去旅游张家界的导游------伊导游,请大家进了各

个景点后不要乱扔垃圾,不要损坏公物,我相信大家都是文明好游客。

我想:“大家还未到张家界就听说到了张家界有泰山之雄、华山之险、黄山

之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界,我让大家真正领略到这仙境般迷人的景

色。”

请大家上车,我们先去张家界有名的十里画廊。请大家往右看,重重叠叠的

山峰拔地而起,一座挨着一座,一座有一座的特色,看那座像不像背草的采药老

人,再看那座像不像摩天大楼,他们是不是像一幅美丽的画? 在张家界,大家处处都可见峰林,在峰林之中,最使人难忘的山林就是金鞭岩。

金鞭岩高出峰林之上,与其它山峰迥然不同,从山脚到山顶,像斧砍

刀劈的。大

家再看,在他的顶上是不是是不是生长着几株苍翠的松树。在夕阳的

照耀下,犹

如一支怒举的金鞭,直指云霄。看,有一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,

那巨峰像

不像一只雄鹰,鹰首高昂,这就是有名的“神鹰护金鞭”。

今天的旅程结束了,大家再游玩一会,晚上八点在这里集合。

教师评语:活像一位小导游呀,文章从地理位置、树的特点、岩石的

特点

描写出了张家界的的奇特美。指导教师:陶延慧

(完整word版)人教版四年级语文下册作文范文

语文园地一主题:观察景物 校园春色 我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。 我们的校园,座落在彭村村口,是一所小而精悍的学校。走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。 在校园的每一个角落都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。 校园一角当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时,她首先来到的是校园的花坛。 走进校门,首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球,还有不少漂亮的花朵。初春时节,挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿,从远处看,就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽,为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候,花坛里的花儿竟相开放,它们在花坛中翩翩起舞,婀娜多姿,芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下,我度过了炎热的酷暑。秋天来了,花儿们都垂下了头,无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立,和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了,她调皮地下了一场雪,给花坛穿上了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气,在雪的铺盖下孕育着新的生命,来年让花儿更加灿烂! 啊,美丽的花坛!我爱你灿烂的花朵,我爱你碧绿的松树球,但我更爱你无私奉献的精神! 美丽的校园 春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。 前些天,校园里的桃花开了,粉色的,白色的,淡黄色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口气,一定会闻到它那淡淡的花香。

小学四年级优秀想象作文400字

小学四年级优异想象作文400字 【假设我会魔法】 “呼……”我正在骑世界上最优异的飞天扫帚在探索世界的奥秘呢!相信在将来,我一定会“魔法”的。假设我现在会魔法,这该多好啊! 假设我会魔法,我会给多年缺水的灾区施魔法,让它下起大雨来。 灾区人民就不会口渴,一定会露出久违的笑脸;使其风调雨顺,得到好丰收,能看到人民变得优美起来,这可是我的愿望啊!“嗖”我的飞天扫帚不知往哪里飞了。夷,怎么这么多孩子在外面漂泊啊?这孩子们都是因为经过了灾难而迷路或失去家人而在这漂泊的。孩子失学,有困难的事已经是很普遍的了。为什么我们就不能伸出“友谊之手”呢?我要用魔法建起一座座免费学校和儿童福利院,我想孩子们一定很喜悦的! 假设我会魔法,我要变出许多好人和工作极端负责的警察。让他们多与集体通,让大家团结一致,为祖国效力,为全世界人民而奋斗!我真的很想那些坏人逐步减少,甚至烟消云散啊! 假设我会魔法,我一定要骑这飞天扫帚去环游世界,探索奥秘。 我会给人们带来一个个风趣事的故事,让大家都托宽视野。假设我会魔法,我真的很想变出另一个青春美丽的地球来啊!但我只是个负责的魔法天使,我还没这种能力来变出另一个地球呢!这需要丰盛的科学知识,我一定会努力的,大家支持我吗? 【将来的房子】 “光阴似箭,日月如梭”时间过得真快,一转眼2999年到了。 我们的房子也有了些变化,那就让我来为大家介绍一下吧!一进大门,你就会想:“咦,怎么连个门也没有呀?”那就错了,其实这房子的大门是隐身的。它的功能可大了,在你进门时,在你的上方,有一盏无色的灯。别看它只是一盏灯,其实它可以探测到你是好人还是坏人,还知道你是要干什么。我们现在用的桌子都是很普通的,可是,将来的桌子干的事情,你从来都没想过。在你吃 1/ 2

高中英语作文满分范例——10篇优秀范文

高中英语作文满分范例——10篇优秀范文 01 假定你是李华,你班的交换生Alice上周结业回国前嘱咐你帮她处理后续事务。请你根据下列要点提示给她写一封信。 1. 向Alice问候,并转达大家对她的思念; 2. 她之前借阅的图书已经帮她还上; 3. 已随信附上她的成绩单及与大家的合影。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 【优秀满分范文】 Dear Alice, How are you? It has been a week since you left China and we miss you very much. Now I am writing to tell you that I have finished what you asked me to do. Firstly, the books you borrowed have been returned to the library. So don’t worry about them. Besides, in this letter I have included your report card and the photos we took together last week. You can check them as soon as you get this letter. If there is any question, please write to me. Looking forward to hearing from you soon. Yours, Li Hua

四年级下册童话作文小学四年级童话作文

四年级下册童话作文小学四年级童话作文 童话作文能更好地调动低年级学生对写作的兴趣,降低学生作文的心理障碍,更好地提高学生作文水平。下面是WTT为您整理的关于小学四年级童话作文的内容,希望对您有所帮助! 小学四年级童话作文一 玉皇大帝非常喜爱吃月饼,他只要一想到月饼是多么的美味,嘴里就会“发洪水”,丝毫不受控制。 因此,他让御膳房的厨师长嫦娥每个月都要做出一块最大最细腻最可口的月饼,供他享用。 嫦娥不敢怠慢,搜集来全天下的面粉,然后再用九百九十九千克的水来和面,里面塞上九十九种馅料,最后又问太上老君借了炼丹炉,用炼丹炉的火才烤制完成。 玉皇大帝听到月饼做好了的消息,口水差点把天宫给淹了。他抵制不住馋虫的诱惑,狼吞虎咽起来,恨不得一个虎口把月饼直接吞了去。时不时还赞道:“good”“痛快啊”“真好吃” 由于吃得太快了,再加上玉皇大帝又是个漏嘴儿,月饼的碎渣儿撒的满天都是(那便是星星) 在玉皇大帝的大吃特吃下,月饼越来越小,越来越小......最后变成一个细的不能再细的小牙牙儿,这时候,玉皇大帝的肚子也鼓得圆圆的了,拂着袖子挺着肚子扬长而去。

嫦娥拿起吃剩的小牙牙儿,重新把它做圆,一直到十五的时候才又做成最大、最细腻、最可口的月饼。 做好后,好久没吃最爱的玉皇大帝又会再次把月饼吃成小牙牙儿,之后嫦娥又会把月饼重新做好...... 到如今,嫦娥不知做了多少回月饼,玉皇大帝也不知吃掉了多少块月饼,可不知怎么的,他就是吃不腻。 小学四年级童话作文二 这世上人人都知道,黄鼠狼向来凶狠狡诈,是动物中的佼佼者,可是动物们可就不一定知道了。在奇妙王国的森林里流传着一种传说:狼似善良无畏的,它们喜欢帮助别人,十分善良。可是,有一天,一只狼打破了这美好的憧憬 一只来自南方的黄鼠狼来到奇妙王国,它像抓只鸡吃。而这时新年又快到了,它就想出了一个妙招,于是,它便去人类家“弄”了一副对联来,准备给鸡拜年去。 “喔喔喔~”清早,太阳刚露出头来,鸡爸爸便开始啼叫起来“喷”黄鼠狼醒了,“疼!”它揉了揉脑袋,原来,它睡着睡着,竟从石头上摔了下来。它清醒了,从身子底下把对联拿了出来,带着乌黑的眼袋,走向鸡家。“咚咚咚”,它敲了敲门,待鸡爸爸开了门,它憨笑着:“新年快到了,我呀,听说这对联特喜庆,就弄了副来,上门拜拜年大叔新年好!”“好,好!进里屋坐坐,喝茶!”它前脚刚跨进门,鸡妈妈就来了,它立刻双手抱拳,贺道:“大婶新年好!”

高考优秀作文范文欣赏

高考优秀作文范文欣赏 高考作文对于每年的高考生来说,都是费时最长、占分最多同时又是影响面最大的一个重要部分。为了帮助考生写好高考作文,下面为您整理了关于高考作文的优秀范文,希望对您有所帮助! 高考优秀作文欣赏一历史被如沙的时光悄悄地掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时,却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀,回荡。 如烟往事,似水流年,却带不走这样一个熟悉的名字,一个为人所倚赖,为人所唾弃,为人所敬佩,为人所鄙薄的名字曾国藩。 数峰无语立斜阳,也许曾国藩本人留给后人的,也是一块默默的无字碑。一个年少时就才学出众的天才,一个二十多岁就考取进士的少儒,一个当清政府在太平天国打击下内忧外患,风雨飘摇之时挺身救驾的勇者。他曾在官场上春风得意,官至极品,也曾饱受倾轧,郁居乡里;曾在战场上带甲百万,挥斥方遒;也曾一败涂地,差点投水自尽。这截然不同谜一般的身世,也许也正是他一生将两种截然不同的性格融合在一起的折射吧。 内圣外王,不错,这正是国藩一生孜孜以求的人生境界。翻开《曾国藩家书》,翻开《冰鉴》,翻开属于国藩内

心的那一页,我为之所震惊,这难道就是扬名政坛,决战沙场,坚忍果断的清廷柱石?不!不像啊!湿润隽永的文辞,语重心长的告诫,诚挚由衷的认错;一派慈和,一派忍让,更有一份曹植的烈士多悲心。我不由惊叹,我不由折服,我不由反思。历览前贤,有秦皇汉武的风骚,有唐宗宋祖的文采,有一代天骄成吉思汗的弯弓和大雕。可又有谁,能像内圣外王的曾文正一样,为官则清正无私,举贤若渴,为将则机智沉稳,步步为营,奇正相佐,为儒则谦和内敛,毫无文人的狂傲之气,为父为兄则严于律亲,不使一人得道,鸡犬升天。曾国藩是一个永远让人无法读明白的人,是一个文人,是一位儒将,是一个好官。也许也只有毛泽东主席的评价最中肯:曾国藩是地方阶级里最厉害的人物。 无可奈何花落去,毕竟人无完人,安庆城破,大辟三日;天京陷落,大辟十日;投靠外国这些是事实,不知是有意,还是不得已。 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。流年似水,时光如电地过去,也许,只有历史才能让无字碑头镌字满,也许也只有历史,才能最好地诠释曾国藩在天京城破,黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话:倚天照海花无数,流水高山心自知。 高考优秀作文欣赏二林徽因曾说:真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,即使如流往事,涛

小学四年级语文作文范文

小学四年级语文作文范文 知识点归纳: 写人的作文技巧 1、写好人物的形象. 人物的形象;一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等.人物的外貌;就是人物的外形特征;包括容貌、衣着、姿态、神情等等.外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发;要求抓住人物的本质特征;有选择、有重点地描写.人物的语言包括人物的独白;对话;交谈以及语气.“言为心声”.人物的语言是人物内心世界的直接表现.因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点.描写人物语言时;要注意符合人物的身份;表现人物的思想感情;反映人物相互间的关系.描写人物的动作时;不仅要写出人物“做什么”;还要写出“怎么做”.心理活动是无声的语言;是直接表现人物精神面貌;思想活动的手段.描写人物的心理活动时;要注意把心理活动产生的原因叙述清楚;还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来.外貌、语言、动作、心理活动写好了;人物的形象就突出、鲜明了. 2、抓住人物的特点:每个人都有自己的特点;这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑.一个人的特点是多方面的;作文时;我们应根据中心思想有所选择地写. 语言 动作 神态 心理 外貌

3、选用典型事例. 人与事是分不开的.一个人做的事很多;在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件. 4、运用细节描写. 细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌;语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写. 小学阶段以写人为主的记叙文;一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人.其中应以写一个人为主. 一、写一个人. 记一个人的写人记叙文;大致有以下三种情况: (一)通过写一件事写一个人.有的文章写人只写了一件事;写这一类的作文要注意以下几点: 1、要选择有代表性的生动事例画写.反映一个人的精神面貌的事例是很多的;通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写. 2、要写出事情的发展过程;使人物的形象逐步完整. 3、要把事情写具体.用一个典型事例记叙一个人;应该把这一事例写具体;这样人物形象才能丰满. 4、为了使读者对人物了解得更全面;使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础;使人物的形象更加丰富;文章的开头可以对人物作简要的介绍.

四年级想象作文400字

四年级想象作文400字 导读:篇一:20年后的学校 你知道20年后的学校是什么样的吗?走吧,我今天就带你去看看吧!随着时光穿梭,我来到了20年后的学校,去领略校园的风光。 哇!首先映入眼帘的是学校的大门,它是多么的英姿飒爽。它高高地耸立着,看上去像个威严的老爷爷,只要一靠近它就会发出一道紫外线来扫描你,只要你身份正确,就可以进去。如果你身份不正确,它就会立马把你赶走。还是全自动化,又省钱又省力。进门后,就看见绿树成阴的大道,沿着自动化的平地,我见到豪华、华丽的教学楼。 教学楼是一个远远的笑脸,示意着要同学们每天要开开心心地上学。教学楼的外观颜色每天都不同,今天是蓝色,明天就变黄色了。教学楼里的教室特别美好,里面的桌子是固定的,再也不会摇来摇去的。里面的黑更特别,只要老师对着黑板,再按一下红色按钮,黑板就会把老师说过的话全部记录下来;黑板一听到下课,它就会自动把黑板擦得跟新的一样。教室里的地板也特别神奇,只要你把垃圾扔到地面上,地面就会立刻清理掉这些垃圾,你回想,如果书掉在地上呢?那些地板就会识别是有益的东西还是无益的东西。 学校的操场也很高级,它的跑道是高级的琉璃瓦做成的,上面有五颜六色的颜色,里面有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……在操场上还有一个国旗台,一面红红的国旗栩栩上升,它会按着国歌的节奏有序的调理。

食堂是有黄金铺的,里面的地板是由白银马赛克组成的.。食堂里有一台长方形的机器,你对着它说一种菜名,就只需在一个位子上静静等候,那台机器马上就可以送来你刚刚点的那道菜。吃完饭后,你不用把餐具送过去,你只要吃完后放在那儿就行了。 图书馆也很好,那和食堂一样有一台机器,你只要把一本书名的第一到第五个字给那台机器,它就马上会把我要的那本书给找出来,让你看得津津有味。 学校里还有一个喷水池,不,应该是个音乐喷水池,你只要对它说一首歌曲的曲名,它就能立马播放出那首歌;它喷出的水有各种花样,每2分钟变一样,让人觉得耳目一新。 怎么样,20年后的校园很高级吧,比五星级酒店都要高级! 篇二:未来的生活 同学们,你们想知道未来的世界是怎样的吗?让我来告诉你们吧! 早上,我睡觉睡到早上十点左右,“管家机器人”就会叫醒我。我去刷牙,那个牙刷是高科技的,只要我说刷哪里,牙刷就会来刷哪里。我说:“牙刷。快来刷一下我的牙吧!”牙刷说:“好的,没问题。”不久,我的牙就像白纸那么白了。 我一刷完牙,“管家机器人”就会对我说:“尊敬的主人,您想吃些什么呢?”我说:“我要吃牛奶、汉堡包、鸡翅、牛排。”“管家机器人”说:“好的,马上就到。”不到五分钟,早餐做好了,我吃完了早餐,已经11点了,我心想:“是时候上学了。”

高考英语满分作文范文

高考满分作文 (一)四川省20XX年高考英语满分作文范文 某中学生英文报近期开辟专栏,讨论学习习惯问题,请你结合自身学习实际,按一下提示,用英文为该专栏写一篇稿件。 1. 说明学习习惯与学习效果之间的关系; 2. 介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议; 3. 描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施 注意: 1. 词数120左右,开头语已为你写好 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯 3. 文中不得透露个人姓名和学校名称 【参考范文】 It’s useful and necessary to discuss learning habits. As we all know, good learning habits can make your study go to succeed. As a student, we should pay more attentions to our habits which we develop in our study. I’m sure“repeat” is a best habit. Do you develop the habit? If we want to improve our study, we should repeat what the teachers taught us again and again, and then we can understand or remember the knowledge which the teachers demand us to master. How to develop the habit? the first step, set a timetable, and stick to carry out the plan, don’t stop. When I do my homework, I often make mistakes with carelessness, how to overcome the shortage? I think I should think about it over and over as long as I do my homework. And then I do it little by little. Maybe in this way I can correct my mistakes. (二)全国新课标(卷I)20XX年高考英语满分作文范文 假定你是李华。请你给笔友Peter写封信,告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会,带去他想要的那幅中国画,同时询问他是否可以接机。信中还需说明: 李明:高个子,戴眼镜 航班号:CA985 到达:8月6日上午11:30 注意:1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头语和结束语已为你写好。 Dear Peter, How are you doing? I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before. Also, I’d li ke you to do me a favor. Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance! His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August 6. My uncle is tall and he is wearing glasses. And he will be in a blue jacket. Looking forward to your reply. Yours, Li Hua (三)全国新课标(卷II)20XX年高考英语满分作文范文

优秀高考满分作文范文【三篇】

优秀高考满分作文范文【三篇】 交通,成了的阻隔。 高铁的横空出世,打破了这种食物地域的限制,它以更经济更快捷的方式让距离不再成为食品传播的阻隔!时速二百五十公里每小时,运营里程目前已超两万公里,横跨东西,纵贯南北,无论是中国的各大城市还是大小乡村,几乎无往不至,无处不通。古代诗人苏轼初到黄州,才有“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”的惊叹;杜牧登临杭州,方有“越浦黄柑嫩,吴溪紫蟹肥”的吟唱!而今,去西北吃一碗正宗的兰州拉面,去北京吃一只地道烤板鸭,去上海吃一顿红烧肉,去四川来一碗传统麻婆豆腐,到广州尝一次拉肠粉,坐上高铁,朝发夕至,从容淡定,不温不火。 今日的中国,经济在快速发展,但有人的地方就有烟火,人与食物的脚步从未停歇。现今的中国,也以前所未有开放的姿态,迎接四海宾客。买一张高铁票吧!去中国广袤的美丽乡村,体验最纯真最美味的中华美食吧! 【篇二:人生如书,逐级而读】 说话的境界分三个等级:境界是忘言,其次是慎言、寡言、讷于言,第三是修辞或辞令。人生亦是如此,于“有字之书”中初步领略世界,于“无字之书”中体悟世间冷暖,最终在“心灵之书”中沉淀深邃灵魂。循序渐进,方可臻于完满。

“有字之书”恰似借用他人视角看喧腾社会。它可以是外交辞令式的《左传》,可以是纵横捭阖式的《国语》,抑或是清新淡雅式的《世说新语》,它让我们从中获取知识,领略六韬三略的风采。诸子百家的言论,唐宋元明清的诗歌,这些世间流传下来的经典亦是人生不可或缺的法门。 然而拘囿于“纸上得来”的东西难免“终觉浅”。人生不需要过于厚实的理论堆砌,因为我们深谙“只可意会不可言传”的玄妙。这也正是人生境界的第二阶段———“无字之书”,我们可引申为亲身经历、人生阅历。 于时光中,某些细碎经历会化为齑粉,如“字”的升华,语境仍存,体悟延伸。这不是太虚幻境,但它容许塞万提斯笔下堂吉诃德式的理想飞扬;这不是光耀万世的烫金碑文,但它却是荒冢之上凹凸有致、刻骨铭心的生命曲线。这便是体悟的升华。“无字之书”脱离了字的*,自然也增加了人性养成的难度。背道而驰、南辕北辙;人云亦云、旅进旅退,这些都是缺乏*的典型。这时便需有“心灵之书”作为灵魂指引。 因此,“心灵之书”便是万千阅历、森罗万象在心灵中的最后沉淀。筛去附赘悬疣,掌握人生方向;积淀潜思“哲理”,挖掘生命的深度。它是盖茨比于黛西空虚扭曲灵魂中所见的灵魂真谛;它是“画魂”潘玉良挣脱世俗偏见追求的艺术巅峰;它甚至可以是理查德·帕克这只猛虎背后隐藏的人性。 然而,这种境界岂是普通大众都可攀缘而至的!时下,浮躁之

小学四年级语文优秀作文范文

放鞭炮作者:步一凡 童年的生活犹如一条清澈的小溪,欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事,就像一叶叶扁舟,荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候,嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。去年年三十夜晚,我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。“嗞——”一声,哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空;“嗵!”爸爸的二踢脚跃上天空,炸了个粉身碎骨;可是,就在我放二踢脚的时候,二踢脚被风吹倒了,我们被吓得四处逃窜。幸好,二踢脚撞上栏杆,飞上了天空!哇!好险哪!“啪——”不知谁家的礼花,在天空中绽放朵朵五光十色的花;“噼噼啪啪——”大地红,一连串地爆炸声震耳欲聋……刹时间,漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷,姹紫嫣红,好不耀眼!我想:“年兽是不是龙呀!”突然,一阵电闪雷鸣打乱了我的思路,看来,我是想错了。我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气,呼风唤雨,我多么羡慕龙王啊!那时候,我竟然相信有龙王,真傻啊!童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这件事,对我来说真是一个美好回忆啊! 周记一则作者:韩琦锟 九月第三周这一周是普通话宣传周,我们班级开展了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。我们在板报上写了:“我是中国娃,爱说普通话!”主题标语。这次班会的主持人是一凡和天姝。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话,有的讲故事,有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话,笑话讲的是:一位解放军战士回家,看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她:“大姐,你为什么在河边哭呢?”那个大姐操着一口浓重的四川话说:“我的孩子掉进河里了。”“什么,孩子掉河里了?我马上给你捞上来。”说完,那位解放军战士“扑通”一声就跳进河里,他捞啊捞,没捞到孩子,却捞到了一双鞋。解放军战士探出头来说:“大姐,孩子没捞到,倒是捞上来一双鞋。”说完,那个大姐连忙说:“就是它,我的孩子(鞋子)!”原来,那位大姐把“鞋子”说成“孩子”了。这都哪跟哪啊?你看,普通话说得不好,造成多大的麻烦啊! 我的好同学作者:刘美希 我的同学“杭杭”是一个学习好,乐于助人,小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服的同学了。“杭杭”是瓜子脸,炯炯有神的大眼睛,红红的脸蛋,樱桃小嘴,个子不算高,但她的头发很长。总体说,她真的是一个名符其实的“小美女”。她声音也是那么的动人。“杭杭”的学习可好了。有一次,老师发试卷时,因为那张试卷很难,其他同学都答了90分以下。而“杭杭”呢,她对这张试卷根本不在意,结果她答了一个100分。这家伙,咋这么牛呢?也难怪,就凭她平时对学习的那股钻劲,那股认真劲,不考100才怪呢!她也很乐于助人。有一次,她发现小红没带钢笔,她二话没说,从自己的文具盒里掏出一支钢笔借给了小红,感动得小红连说“杭杭”真是个讲究人,及时雨。她还借小刚格尺,扶着盲人过马路……人们都说:“雷锋出门一千里,好事做了一火车!”那么,我可以非常自豪地说,在助人为乐做好事方面,她简直可以和雷锋PK一回了!她还心灵手巧。“杭杭”的十字绣,堪称班里的一绝。她绣的东西可逼真了。你看,在夏季的小池里,一朵朵荷花粉嘟嘟的,舒展着花瓣,正在盛开着。清风温柔,池水涟漪,一叶扁舟,徐行波上,采莲女高挽云髻,华服彩绢,面貌姣好。河里的小鱼,鳞明眼亮,在荷叶下游得可自在了……看了这样精美绝伦的作品,相信你一定会瞠目结舌,半晌说不出话来的。你们觉得“杭杭”是不是多才多艺啊?她还是我们学校的优秀学生呢!..

关于想象作文的四年级范文

关于想象作文的四年级范文 大家在写想象作文的时候都是怎么写的呢?想象作文也是最容易构思的。下面就是小编分享的关于想象作文的四年级范文,一起来看一下吧。 四年级的想象作文篇一七星瓢虫的天地我的翅膀是橙红色的,上面有七个黑点,人们都说我们很漂亮,小学四年级想象作文。我喜欢吃蚜虫、介壳虫等害虫,大大减轻了树木、瓜果等农作物遭受害虫的损害,是人类的好帮手。我在家族里排第63,有40个哥哥和22个姐姐,57个弟弟和38个妹妹。我的爸爸妈妈和蔼可亲,对我和兄弟姐妹们可好了,我们都很爱爸爸妈妈。我,是一只七星瓢虫。 觅食,是我们生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹们在爸爸妈妈的带领下,我们来到蚜虫繁多的槐树林。我很高兴,浑身充满了力量,刚才的饥饿感不翼而飞。我瞄准了一堆正慌忙逃窜的蚜虫,小心翼翼地向他们爬去。我一步步逼近他们,趁他们没发现,我加快脚步,一扑便捉住了蚜虫。他们不停地挣扎,我想:你们还是乖乖地到我嘴里去吧!别再做无谓的挣扎了。”蚜虫们不知是猜透了我的心思,还是已经筋疲力尽,竟不动了。我慢慢地享用着丰盛的早餐。不一会儿,妹妹向我缓缓爬来,我看她失落的表情和瘦弱的身躯,就知道她没有捕到蚜虫。我马上把我捕到的蚜虫都给了她,她很激动。她大口大口地吃着蚜虫,我看到她这么高兴,不禁笑了起来。突然,树上出现了一只变色龙。我们快速分泌出我们的武器——一种黄色的液体。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

液体极刺鼻的气味令敌人仓皇退却,我们则为我们的成功反击欢呼雀跃!但不一会儿,又有变色龙来袭,我们就使出了绝招——装死!我们不约而同地把脚收在肚子下,从树上落到地上,躺下装死,小学四年级作文《小学四年级想象作文》。我们这招百试百灵,把敌人瞒住了,等敌人走后,我们又欢呼起来!我们回到家,已经是中午了。我躺在地上享受着日光浴,进入了梦乡。我被一阵欢呼声吵醒,原来又要去觅食了。 晚饭后,我看着那轮皎洁的明月,闭上了眼睛,模模糊糊地飞进了我的童话世界,开始了奇妙而有趣的旅行 四年级的想象作文篇二在一个既美丽又和谐的大森林里住着小白兔--花花,小鹿--鸣鸣和毛毛虫--京京。他们是结拜的三朵金花。 一天,京京病了,她不能自由自在的在草原里兴高采烈地玩耍了。花花和鸣鸣去探望她,但是京京的门口太小了,根本不能进去,花花说:“不要紧,京京的病只要一两天就能康复,复愈我们告诉他原因就没事了啦。”鸣鸣也这样认为,他们就走了。京京康复后,听到狡猾的狐狸说花花和鸣鸣这两天都在俱乐部里看彩电、吃、喝、玩、乐。京京就立刻想到她生病时两个好朋友都不去探望她,一股股火药味从他身上发出了。他来到好朋友家时,愤怒地说:“好啊你们,虽说是结拜的姐妹,当我病了的时候就一个个不来探望我,只会在俱乐部吃喝玩乐,一声问候也没有,所以我决定以后各走各的路,井水不犯河水。”鸣鸣解释说:“京京,事情并非是你想象的那样子,我们……“够了,不用再说了,我再也不想见到你们,呵”

2020高考英语满分作文范文

2020高考英语满分作文范文 2020高考英语满分作文范文篇一 某报社拟成立“微笑俱乐部”,现向全球征募会员,要求申请者提交一篇题为“I want to smile “的英语短文。请你以申请者的身份,根据以下思路写一篇。 Advantages of smile Smile at parents and friends ---- 范文:I want to smile There are many advantages of smiling. It can not only make us happy, but also please others. If we smile at life , life will smile on us in return . So I want to smile at all whenever and wherever possible. First, I would like to smile at parents because they have given me life and taken all the trouble to bring me up. They arrange almost everything for me . With their help , I have made great progress. I would like to say “thank you” to them with a smile. Then my smile should go to myself, for only in this way can I gain more confidence in smiling my troubles away

四年级下册第八单元解读

四年级下册第八单元解读 语文要素: ·感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。 ·按自己的想法新编故事。 要素分析: 童话是儿童文学的一种,它是根据儿童的特点,通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往采取拟人化的描写,以适应儿童的接受能力。 一二年级多以童话为主,且未明确提出阅读要素。 三上第三单元:感受童话丰富的想象。 四下第八单元:感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。 童话大致分类: 1.拟人化童话。 2.人物童话。 3.超人化童话。 4.知识童话。 童话的基本特征: 奇特的幻想性和强烈的夸张性,幻想是想象的一种,其中幻想性是童话的根本特征。但是这种幻想从根本上讲不能脱离现实生活。它是将生活的本质方面通过幻想的形式加以集中、概括、提炼、升华,给以折光的反映。这种幻想必须符合儿童的心理特征,情节虽然离奇可笑,但必须使人感到合乎情理。重要特征是夸张,这种夸张是将事物引向极端,给人强烈深刻的印象。 童话的语言特点:

儿童文学作品,在语言上有着特殊的要求,而童话这种特定的体裁,又有其独具的特点,从语言风格上来讲,童话的语言要求简洁、准确、朴素。从语言的表达效果上来讲,童话多用拟人、对照、反复等表现方法。 如何指导感悟童话中的道理? 1.人物形象分析。 2.角色语言分析。 3.关键句子分析。 4.特点规律分析。 重视童话中思维的发展: 学生的思维只在个性的充分发挥,多角度的对比中才能得到充分的发展。如果课堂上教师只是一味地让学生在自己安排好的直线思维中前行,显然不利于学生思维,特别是发散性思维、逆向思维等能力的培养。教师要尽量减少自己的判断推理,扩展学生的思维天地。 在小学童话和寓言教学中,有的教师担心学生年龄小,害怕学生难读懂,很少给学生独立判断推理的机会,更怕学生想远了收不回来,完不成教学任务,学生思维刚一出格,就立即制止,结果学生的思维成直线的、单一的模式。 《宝葫芦的秘密》

语文历年高考满分作文范文精选五篇

语文历年高考满分作文范文精选五篇 写出一篇好的作文简单吗?并不简单。想写出一篇好的作文,需要基础知识扎实,即 词汇量素材积累量语句应用等等,当然,积累容易,但应用容易吗?并不易。今天,小编 给大家带来几篇满分高考作文供各位同学欣赏,希望能帮助到同学们,能从中学到一些技巧。 冬至将临,天总阴沉沉的,一连几天都很少见到阳光,四周显得很冷落萧条,万木凋敝,受副高压带的控制,长江南岸夏季炎热多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教过 几年高一地理,对地球自转与公转四季更替自然规律更是熟烂于心,冬天在多少人眼里满 目悲凉荒芜的景色,也很少读到赞美冬天的诗文。记得李清照有首诗这样写道: 小楼寒,夜长幕帘低垂,恨萧萧无情风雨,夜来揉损琼肌。也不似贵妃醉脸,也不似孙涛愁眉。 冬天在词人眼里多么凄凉,从冬天低迷冷清的景物,再到人因客观环境影响到心境, 不像杨贵妃醉酒后的脸色,也不像孙寿故意做的“愁眉。” 小时候最不愿意过冬天,那时的冬天比现在要冷些,一到冬天就很少出门,整天足不 出户,围着火盆取暖。坐在火盆边,前面暖和,后背却是冰凉的。那个时代不像现在有空调,电取暖,甚至水暖气。我现在生活的社区利用循环热水取暖,冬天室内温度10摄氏 度以上,在家中根本不感觉到寒冷,在南方是很少的。前些天去一个朋友家做客,因为没 有取暖设施,坐在朋友家中感觉很阴冷,回到家就感冒了。也许人生活在舒适环境时间长了,一旦走出去就很难适应艰难的环境。 曾经在一个乡村私立中学教书,现在回想起那个的寒冷冷寂的冬天,心就不寒而栗, 那年冬天显得特别的长,学校没有什么取暖设施,校长为了多赚钱,不顾师生的身心健康,空大办公室烧一盘火,学生没有什么取暖设施。我几乎每天早自习安排在第一课,每天早 上5点多天没有亮就从刚睡暖和的被窝爬起来,晚自习晚上10点多种才下课,真可以用 披星戴月来形容。由于在乡村没有城市热岛效应,晚上寝室里阴冷阴冷的,有时冷得睡不 着觉。就是在那样环境中,教师超负荷教学,我从高一地理、初三历史、初二政治跨学科 年级教学,每天像个机械人累得身心疲惫不堪,而学生超负荷上课读书,在快期末考试发 生流行感冒,高二有一个班差不多全病了,而那个校长却赚了大把的金钱。现代应试教育,加上金钱效应,无情地摧毁了青少年的身心,谁来拯救孩子们! 有一年,我在海南过了一个冬天,海南却没有冬天,一年四季,除了夏季,春秋相连。冬天最多时穿一件羊毛衫,整个海南就像个绿色自然的大公园,草木葱葱郁郁。海南地处亚热带与热带交接的气候带,冬季受西南季风影响,海风送来温暖的气候,在冬天里,在海南感觉不到那种刺骨的寒冷。我在《走进海南三章》中这样描写海南的冬天景色:

四年级下册语文各单元作文范文汇编

四年级下册语文各单元作文范文汇编 我爱大花坛(1单元) 我爱桂林的山清水秀,我爱黄山的气势雄伟,我爱草原的碧草蓝天,我更爱校园的大花坛。 春天,刚走进校门,一阵浓浓的香气扑鼻而来,不用说,它就是最引人注目的紫丁香。远处看去,就像一片紫色的云霞;再走近一点儿,就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前,才发现那片紫色原来是无数朵紫花,一朵挨一朵,一簇接一簇,挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来:一串红比火还红,环绕在一旁点缀着花儿们;月季则聚在一起,红的、白的……一起随风摇摆。 夏天,大地也被烤的热烘烘的,而大树却长得又密有壮,连阳光也从枝上照不着地。 秋天,是菊花、桂树的天下,桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王,有红有蓝也有黄有白,有的像久经沙场的将军,有的像害羞的姑娘,有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异,形态万千。 冬天,冬魔走过的地方没有一丝生机,只有黄腊梅散发出淡淡的清香。 啊!美丽的花坛,你一年四季都有绿,不愧是校园最美的地方。 校园景色(1单元) 春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。 校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。 每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。 美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。 校园春色(1单元) 春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。 一进校门,一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走近些,它露出了粉红粉红的小脸儿,再往旁边看,几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳,似乎在比谁更漂亮。大花坛的边上,一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通,像护卫一样保护着花。花坛中央,“野火烧不尽,春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了绿色。 我向前走去,下了几步台阶就来到篮球场。升旗台旁,几棵威武的柏树端正地站在那里,很有气势。仔细一看,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。 站在升旗台上往下望,运动场上有一棵参天大树,可能年龄比我大得多吧!春姑娘拂袖而过,把树爷爷的衣服变成了翠绿色,虽说树爷爷身子凹凸不平,但是还有可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌,连春姑娘都看笑了! 自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘,你可真会变魔术啊! 校园春色 春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同

四年级想象作文400字范文【三篇】

四年级想象作文400字范文【三篇】 【篇一】 天空被染成了一片血红色,像给天空穿上了一件血色的衣裳。渐渐地,月亮悄悄地爬上了树梢,天空换上了一件漂亮的礼服,礼服上镶着一颗颗闪闪发亮的宝石,夜空显得十分美丽。 萤火虫提着它的小灯笼刚出门,就看见了蝙蝠先生,它问蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生说:“我在值班,因为白天是啄木鸟阿姨值班,晚上就轮到我了!”萤火虫夸赞道:“你真勤劳呀!” 萤火虫活蹦乱跳地来到了棉花地里,它看见花蜘蛛睁着眼睛盯着一只匆匆忙忙赶来的飞蛾。飞蛾刚到就把飞蛾给抓住了,萤火虫称赞道:“你真棒呀!花蜘蛛还能为民除害。” 萤火虫哼着小曲来到了玉米地就听见了一阵“吱吱”声,萤火虫走近一看,原来是两只可恶的田鼠在吃玉米呀!就在这个时候,猫头鹰姐姐犹如一道闪电般地冲下来,一下就把田鼠抓住了。 萤火虫又到了路边,听见了青蛙和小蛇的吵架声,原来它们在争着过马路。萤火虫说:“你们可以并排走呀!”青蛙和小蛇同意了萤火虫的建议,就这样,萤火虫化解了矛盾。 萤火虫抬头望望天,天空已经完全黑了下来,像黑色幕布一样。心想:“已经这么晚了,妈妈肯定急了,我得赶紧回家了。” 【篇二】

一天,小猪怕怕在路边看见了一个圆滚滚的、绿色有条纹的东西。怕怕害怕极了,说:“呀!这是什么东西啊?”边说边想把它踢掉,突然那东西说话了:“小猪,我叫‘西瓜’,你不要踢我,我每天都给你讲一个故事,好不好?”怕怕想了好久,才吞吞吐吐地说“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滚回了家。 西瓜很讲信用,真的每天都给怕怕讲一个故事。每次怕怕都是在西瓜的故事声中进入甜甜的梦乡的。怕怕和西瓜成了好朋友。 一天,怕怕从外面回来,看见一个人抱着一个西瓜从它家里出来。它想叫住那个人,又不敢叫,于是,就偷偷跟着,看着那个人进了一个院子,把西瓜放在院子里的地上,就进屋去了。院子外面拴着一条狗,那狗一见到怕怕,就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了,但这次为了西瓜它还是走进了院子,一把抱住西瓜就往回跑。 跑到家,怕怕气喘吁吁地对西瓜说:“别怕,西瓜,我们已经到家了。”“怕怕,你真勇敢!我想你应该改名叫‘壮壮’了。”西瓜说。它俩一起笑了起来。 【篇三】 同学们对将来世界好奇吗?你知道将来世界的房子是什么样的吗?你想过将来世界,你需要的房子吗?假如还没有想过这些问习题的话,就让我来带你走进将来世界的房子吧!我来给你介绍一下将来世界的房子!二十二世纪五十年代,出现一种植物房子。它是植物形成的房子,你一定会觉得很奇异。

21篇高考英语优秀作文范文,

21篇高考英语优秀作文范文,建议收藏! 这两天英语君在后台收到了小可爱们的留言,于是赶快为大家整理出了高考英语作文范文21篇,大家可以参考一下。 首先,大家思考一下: 高考英语作文很难吗?实际上并不如大家想像的那么难。现阶段,不少同学的问题在于,无法用正确的语句将事情描述清楚,而并非是要将文章写得多精美漂亮。 01 2009全国卷I 假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今天你的房东Mrs Wilson 不在家,你准备外出,请给Mrs Wilson 写一留言,内容如下:1. 外出购

物 2.替房东还书 3.Tracy 来电话留言:1).咖啡屋(Bolton Coffee)见面取消2).此事已告知Susan .3)尽快回电 Mrs Wilson , I’m going out shopping , and won’t be back until about 5:00 pm. I have taken with me the two books you asked me to return to the city library . At about 1 o’clock this afternoon , Tracy called ,saying that she couldn’t meet you at Bolton Coffee tomorrow morning as she has something important to attend to . She felt very sorry about that , but said that you could set some other time for the meeting . She wanted you to call her back as soon as you are home . She has already told Susan about this change. LI Hua

相关文档
最新文档