急诊护士工作站

首都医科大学附属北京中医医院TrakCare系统急诊护士工作站

使用说明书

（1.0版）

第一章登录系统 (2)

1.1 登录系统 (2)

1.2 选择科室 (2)

第二章护士工作站 (2)

1.1 【医嘱执行工作站】——护士执行类型默认为检验单 (2)

1.1.1 检验单： (2)

1.1.2 治疗单：护士执行类型有：输液单、检验单、皮试单、注射单等 (3)

1.2 医嘱的修改与删除 (3)

1.2.1 删除医嘱 (3)

1.2.2 修改医嘱 (3)

第三章停止医嘱 (4)

第四章急诊分级 (5)

第五章病人状态改变及查询 (5)

5.1 病人状态改变 (5)

5.2 撤消离院 (6)

5.3 病人状态查询 (7)

第六章留观病人管理（地图） (8)

6.1 界面介绍 (8)

6.2 分床 (9)

6.3 给留观病人开医嘱 (9)

第七章收据查询 (10)

第八章常见问题解答 (10)

8.1 开医嘱 (10)

附：门、急诊退费流程 (11)

第一章登录系统

1.1 登录系统

在桌面上双击【Internet Explorer】→→单击【登录系统】则可登录系统→→输入【用户名】和【密码】：用户名为胸牌号，初始密码为胸牌号，初次登录后请立即修改→→单击【登录】。

1.2 选择科室

如果用户可以登录不同的科室，部门右侧的放大镜就可以看到，点击这个放大镜出现待登录的科室列表，鼠标单击选则某一科室即可。

急诊用户选择部门：急诊观察室，Group（安全组）：急诊观察护士。如图1-1

图1-1

第二章护士工作站

1.1 【医嘱执行工作站】——护士执行类型默认为检验单

/取血化验项目一览表上打钩→直接到收费处→收费处根据一览表和医嘱补录相关费用、交费→再到治疗室做相应治疗

交费→西药房领取药品→治疗室做相应治疗

1.1.1 检验单：

护士进入【急诊工作站】后→点击【医嘱执行（急诊）】→进入【医嘱执行界面】直接

扫描患者就诊卡号→系统会自动调出已交费的化验并打钩→核对→直接〖点击〗【执行并打印】按钮即可→系统会自动按去向科室、标本类型分别打印条码和小条。（患者如果当天有不做的化验项目先取消掉该项目的钩）

于采血管外。

1.1.2 治疗单：护士执行类型有：输液单、检验单、皮试单、注射单等

①【医嘱执行】：已交费并去西药房取回药品的患者→再到治疗室做治疗→护士进入护士进入【急诊工作站】后→点击【医嘱执行（急诊）】→进入【医嘱执行界面】→选择【治疗单、输液单、注射单、皮试单】后→直接扫描或录入患者就诊卡号→系统会自动将已交费的项目调出并默认打钩→核对底方和医嘱后直接【点击】【执行并打印】按钮即可→系统会弹出一个确认对话框→点击【确认】→系统提示保存成功→点击【确定】→系统会打印出一张输液单（A5纸）→再次核对→做治疗

【皮试单】：执行【皮试单】时必须在医嘱前面打钩√→再点击【皮试阴性】或【阳性的按钮】→→

【输液单】：输液单分左右两栏，左侧为患者就诊卡号、姓名、性别、年龄、就诊门诊，医嘱名称、剂量、频次等。右侧为治疗次数、日期、起始时间、滴/分、签名、结束时间、签名等。

附：已收费医嘱选中一条医嘱进行护士医嘱录入时，医嘱不跟随到医嘱录入界面。未交费的医嘱项目跟随到医嘱录入界面。

②【补录费用】：护士进入【急诊工作站】后→点击【医嘱执行（急诊）】→进入【医嘱执行界面】后→直接扫描或录入患者就诊卡号→系统会自动调出未交费或已交费的治疗项目

一条即可）→点击顶菜单上方的【护士医嘱录入】按钮→录入相关医嘱费用（未收费的医嘱会跟随到医嘱录入界面）→审核签字（密码为登录密码）→嘱患者去收费处交费→西药房取药→再回治疗室做相应治疗

附：补录费用输入项目名称拼音字头也可事先做些医嘱套餐或模版（用鼠标双击即可）如：静脉输液——JMSY

1.2 医嘱的修改与删除

1.2.1 删除医嘱

签名之前，选中拟修改的医嘱，医嘱条变蓝，单击【删除】按钮，可删除该医嘱。

1.2.2 修改医嘱

签名之前，选中拟修改的医嘱，可以进行部分内容的修改，如：数量、去向科室等，核实无误后审核。

注：①签名审核以前的医嘱可以修改或删除。

②签名审核以后的医嘱只能通过【停医嘱】停止。

第三章停止医嘱

已审核医嘱，医嘱状态为“审核”，需停医嘱。

停医嘱操作如下：

1、在【病人列表】选择一个就诊病人，（拟停止此病人的医嘱）。

2、选择顶菜单【停医嘱】，进入停医嘱界面。

3、此病人的登记号和姓名等基本信息已自动显示，不需再录入。

4、可以按照【查询开始日期】和【查询结束日期】限定时间范围，或者按照【长期医嘱】和【临时医嘱】限定医嘱范围，单击【查找】按钮，显示查询结果。系统默认为当日所有医嘱。

5、选中某条医嘱：在医嘱前的方框内打勾，则该医嘱被选中。

6、输入签名密码，单击“停止”。完成停医嘱。

注：①若医嘱状态为“执行”时表明医嘱已被执行，无法停止。医嘱状态变为“执行”的情况主要有：药房已发药、检查化验已经预约留标本。这时医生不能停止医嘱，需走退药退费流程。

②交费以后的医嘱不能停止。【停医嘱】界面只能显示经审核以后，未交费的医嘱。

③停医嘱请只停自己开的医嘱，不要将医生开的医嘱停止。

第四章急诊分级

单击顶菜单【急诊分级】，进入急诊分级界面，可以修改分级。如图10-1。依次选择以下内容：【分级】指一般或者危重，【原因】指事故伤、交通伤等原因，【成批伤/批次】输入批次数字。最后单击【更新】完成。

注：分级以后在【地图】（留观病人）以不同颜色显示（红色表示危重，绿色表示一般，蓝色表示未设定级别）。在【病人列表】的【分级】列显示不同的分级。

图10-1

第五章病人状态改变及查询

5.1 病人状态改变

单击顶菜单【病人状态改变】，进入修改病人状态界面。如图11-1。在【病人状态】选择到达、留观、离院、检查、入院等状态，单击【确认】完成改变病人状态操作。【改变病人状态日期】和【时间】系统默认为操作当日，【病人当前状态】指病人现在状态。

留观：医生可给病人置留观，护士不可给病人置留观。

离院：护士可给病人置离院，医生不可给病人置离院。

注：①如置留观，才能在地图（留观室）看到此病人；如置入院，并选择入院病区，以后可与住院系统配合使用。

②医生选择病人并给病人诊断后，系统会将此病人的状态置为到达。

图11-1

5.2 撤消离院

如果病人的当前状态为离院，在【地图】就看不到这个病人了，如果需要撤消离院，步骤如下：

1、单击顶菜单【查询】，进入查询界面。

2、在【Rego 】输入八位数患者登记号，如登记号为3456，则输入00003456。

3、回车或者单击【查找】，显示查询结果。

4、按就诊日期、时间、就诊科室、医护人员等条件选中一条就诊记录，【访问状态】Discharged 指离院，【住院类型】Emergency 指急诊。单击某就诊记录变为蓝色表示已选中。

5、单击顶菜单【病人状态改变】，进入病人状态改变界面，如图11-2，【病人当前状态】为离院，单击页面最下方【撤消离院】，弹出对话框如图11-3。

6、在弹出的对话框，单击【Reason for Discharge Reversal 】右侧的放大镜选中撤消离院的原因，如病情变化，单击【更新】，弹出确认窗口，完成撤消离院操作。

7、撤消离院后【病人当前状态】为离院，因此要给此病人置一种新的状态，如留观。仍在【改变病人状态】界面完成，【病人状态】选择留观，单击【确认】完成。

8、此时在【地图】可以查询到此病人，并可完成录入医嘱操作。如果此病人为留观病人，可以在【地图】看到此病人，并且如果离院前在哪张床位，撤消离院后仍在这张床位。

选择病人状态

显示病人当前

状态

注：①只有在护士界面才可以将病人的状态置为离院，医生界面不能完成此操作。

②医生在撤消病人离院后，要给此病人重新设置一种状态，如留观、到达等。如果不设置，则此病人目前的状态仍为离院。

③医生和护士界面都可以完成撤消离院操作。

图

11-2

5.3 病人状态查询

1、查询某病人状态改变记录。【开始日期】和【结束日期】限定时间段，【登

记号】输入病人登记号，通过【就诊ID】右侧的放大镜选择某次就诊记录，单击【查询】显示此病人某次就诊状态改变的详细记录。图11-2

2、查询某种状态的所有病人。【开始日期】和【结束日期】限定时间段，单击【病人状态】右侧的放大镜选择某种状态，单击【查询】显示此种状态的所有记录。图11-2

图11-2

第六章留观病人管理（地图）

单击顶菜单【地图】→→单击JZGCS-急诊观察室（在左上角）→→进入地图，显示所有留观病人。如图12-1

6.1 界面介绍

左侧显示所有的留观床位，每张床位位置显示患者登记号、姓名、性别、年龄、诊断和就诊科室。以不同的颜色区别病人不同分级：红色表示危重，绿色表示一般，蓝色表示未设定级别。

右侧显示留观患者列表，即所有待分床的留观患者。

图12-1

6.2 分床

单击右侧【留观患者列表】某条病人记录，选中此病人→→单击左侧【留观床位】中的某张床位（拟将此病人放在此床位）→→弹出确认对话框，如图12-2→→单击【更新】完成。

注：也可以在弹出的确认对话框修改病人分级（一般或危重）。

图12-2

6.3 给留观病人开医嘱

单击选中左侧【留观床位】的某条病人记录→→单击顶菜单【电子病历】→→按照第三——九章所述完成录入诊断、开医嘱、打印处方、停医嘱等操作。

第七章收据查询

步骤如下：

1、【登记号】输入病人就诊卡号，【开始日期】和【结束日期】限定时间段，单击【查询】显示此病人发票记录。

2、选中某发票记录，单击【导航号】显示此发票明细。如图13-1

显示发票明细显示发票记录

图13-1

第八章常见问题解答

8.1 开医嘱

1、护士开医嘱时各种标点符号要使用“英文半角符号”，如果使用“全角的符号”，在显示的时候可能出错。

2、急诊和感染门诊肠道的医生在夜里23:30到00:30期间最好不要开医嘱，因为在这时间段内数据库正在滚动医嘱，计算相应的帐单。

3、护士一定不要修改医嘱【开始日期】，否则可能造成收费处收不了此病人就诊的费用。

4、药物实库存，如果默认接收科室库存不足，其他药房有库存，系统会提示“默认接收科室库存不足，是否换成其他接收科室”。

5、医生下皮试医嘱时，必须在【皮试】栏打勾，否则在护士工作站中查询不到皮试医嘱。

6、如果是静点、肌注、皮试等需要治疗室执行的医嘱。一定要把用法写对了，疗程一定要写，否则治疗室执行的时候按治疗单调不出信息并且会出错。

7、护士站治疗单只起治疗提示作用，并不包括所有治疗及材料，不体现所有费用，以收据下方明细为准。

8、护士只能停止自己开具的医嘱。非当日医嘱系统不能停止。

9、如果病人有退费要求，系统不能开负数医嘱，应将所有治疗费用退费，再将已做治疗费用重新开并缴费。

10、医生开检验单后患者可先不交费，下次化验时再交化验费，交化验费、操作时应提示开医嘱时间。

附：门、急诊退费流程

①退西药、退中成药

门诊部领退费单→→药房：验药、收药；→→医生写退费原因及数量并签字→→门诊部审核并签字在，发票上签章→→药房：系统录入退药数量；处方标实退药数量，正方底方都要注明（正方、底方费用以明细为准）→→收费处根据标识退费（全退处方，收回正方）。

②退草药费

整张退，整张开。

③退化验费

门诊部领退费单→→门诊部审核并签字在发票上签章→→收费处退费。

门急诊护士各班职责

门诊输液厅各班护士工作职责白班职责：（8:00----12:00 14:00---17:30）： 1、参加晨会交接班，负责医生办公室的清洁和整洁工作，每周二.六负责擦手巾的清洁和消毒工作。 2、迎接门急诊病人，做好分诊工作，协助病人及家属做好挂号。交费。取药。检查及住院手续。协助医生做好四测及抢救工作，严密观察病情变化，危急重病人及时告知当班医生和护士长。住院病人和病区护士做好费用和病情的交接班。 3、认真做好抢救室的准备工作，清点、检查抢救室的物品和抢救药品、器械、登记接班病及时补充。 4、保证抢救室的抢救设备处完好备用状态，随时接待抢救病人。 5、协助治疗班做好静脉输液、肌肉注射、皮试、抢救、观察病人的工作，认真执行各和病区护士做好费用和病情的交接班，并做好登记。 6、项规章制度和操作规程，正确执行医嘱及时完成各项护理治疗，做好三查七对，交接班工作，防止差错事故的发生；密切观察门诊和留观病人在输液前、中、后的情况，发现异常情况及时报告医生，并做好健康宣教工作。 6. 积极支持和配合护士长的工作，服从护士长的领导和调配。 7. 认真核对当天静脉输液、肌肉注射、皮试等医嘱。 8. 待病人认真执行医嘱，接受核对药品，做好静脉输液工作。巡视输液厅密切观察病情，及时更换输液 9. 负责接待抢救急诊病人，及时通知当班医生，协助治疗抢救 10.做好清洁交班和安全工作如：关好水、电、门、窗等. 导诊（白）班职责：（8:00----12:00 14:00---17:30） 1、参加晨会交接班，交班后负责导诊台. 留观室.治疗室的清洁和整洁工作,负责平车.轮椅的清洁.整洁和保养工作以及导诊区物品的保管工作并认真交接，以防遗失。 2、热情接待病人,做好预检分诊工作，协助病人及家属做好挂号.交费.检查及取药手续。 3、迎接急诊病人，配合医生护士做好抢救,转移工作,危急重病人及时告知当班医生和护士长.协助家属办理住院手续，和病区护士做好费用和病情的交接班，并做好登记。 4. 熟练掌握专业知识，负责咨询工作，尽量让患者满意，树立良好的窗口形象。 5. 积极支持和配合护士长的工作，服从护士长的领导和调配。导诊（中）班职责：（8:00----15:30） 1．参加晨会交接班，交班后协助导诊（白）班做好导诊台. 留观室的清洁和整洁工作,负责平车.轮椅的清洁.整洁和保养工作以及导诊区物品的保管工作并认真交接，以防遗失。2．热情接待病人,及时安排病人就诊,协助病人做好挂号，交费，取药及各种检查，并做好登记。 3．迎接急诊病人，配合医生护士做好抢救,转移工作,危急重病人及时告知当班医生和护士长.协助家属办理住院手续，和病区护士做好费用和病情的交接班，并做好登记。 4. 熟练掌握专业知识，负责咨询工作，尽量让患者满意，树立良好的窗口形象。 5. 积极支持和配合护士长的工作，服从护士长的领导和调配。治疗班职责：（8:00----15:30）

2018年急诊科护士培训计划.doc

2018年急诊科工作计划 2018 年门、急诊护理组学习、培训及考核计划为适应急诊工作要求，加强护理队伍建设，提高整体急救水平，围绕护理部培训考核计划，结合本科室实际情况，制定 2018年业务培训计划： 1、组织全科护士参加全院护理业务学习。 2、开展每日一题，内容为核心制度、应急预案、临床护理技术操作并发症与处理。 3、每月举行一次业务学习，要求做课件，内容为专科疾病护理。 4、每季度举行一次科内理论考试，内容为专科护理知识、核心制度、应急预案等。 5、参加护理部组织的理论考试，三基操作训练并考核。一、业务学习安排时间内容主讲人1月危重患者的病情观察夏连 2 月突发事件的应及处理曾宪秀 3 月护患沟通技巧何淑敏 4 月急危重症鉴别与处理张玉梅

2018年急诊科工作计划 5 月急诊绿色通道的安全管理 6 月护理风险管理及防范措施 7 月急救现场的医疗防护 8 月急性心梗的急救与护理 9 月危重病人的风险评估及护理安全 10月脊柱损伤和应急处理与转运 11月机械通气患者的护理 12月院前急救管理肖贝贝陈娟红邱燕燕夏连肖慧贞刘小丽陈艳陈娟红二、护理管理制度和应急预案学习时间制度应急预案护理操作常见并发症预防与处理

1月核心制度： 001、002，护理安全心肌梗死的救护程序静脉输液、输氧管理制度： 001、002 2 月核心制度 003、004、006、007；患者发生跌倒除颤护理安全管理制度： 004、 005 3 月核心制度： 005、 008；护理安发生用药错误、坠床心脏按压全管理制度： 008、 013 4 月核心制度： 007、 009；护理风患者发生猝死洗胃术险防范管理制度： 001、002 5 月护理风险防范管理制度：005、药物过敏性休克、患者发导尿 006、007、008、核心制度： 005生急性中毒时的应急程序 6 月护理关键环节安全管理制度：出现护理差错、心脏骤停搬运和护送患者 001、 008、009、010、011的救护 7 月护理关键环节安全管理制度：发生误吸、发生重大意外静脉输血 012、 014；药品安全管理制度：伤害时的应急程序 001、 002、003 8 月药品安全管理制度： 005、006、发生输液反应；低血糖的吸痰 007、 010、011 救护 9 月护理人力资源管理制度：001、发生输血反应、消化道大简易呼吸器的使用 008、 009、016、017出血时的应急程序 10月护理工作制度001、002、003、抢救设备故障时应急预案

因身体原因调岗申请书

因身体原因调岗申请书因身体原因调岗申请书范文篇一尊敬的院领导您好! 感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请报告。本人丁翔燕，现年45岁，在内一科工作20余年，一直本着服务病人，心系患者的服务理念从事神经内科的护理工作。现因身体原因，不能胜任科室工作，本着对科室负责、对医院负责特申请调离临床科室，调离内一科。这次申请调离的原因有以下几点，希望领导批准。 1.身体健康状况不好，这几年曾因多种疾病连续几年都在住院治疗，饱受疾病折磨。耳鸣、耳聋，神经衰弱常常让我夜不能眠。不能弯腰负重时常需要同事帮忙，视力下降、眼花看不清耽误工作，现又因颈椎病、肩周炎导致不能长时间伏案工作。近1年劳累过度后常常会出现右下腹疼痛，为避免我基础疾病加重因此不能紧张和劳累。临床科室年轻护士都难以承受的紧张、繁忙的工作量，实在不适合我这年长、体弱、多病者。 2.家中老母去年跌倒骨折，虽经手术因83岁高龄难以愈合长期卧床不起，又因患有老年痴呆导致长期需要人照顾，痴呆所致精神异常不能离开我的监护。白天上班，晚上照顾老人不能休息好严重影响我的健康。孝敬老人是晚辈应尽的本分，工作和尽孝不能两全，因此夜间不能参加科室抢救工作。 3.内一科常年工作量大，抢救病人多。因为我一个拉科

室后腿，给其它护士增加麻烦本人心感愧疚。不能得到好的休息，工作中就不能集中精力，一旦出错将损害到病人利益乃至医院利益。我个人利益是小，医院利益是大，如若不能胜任科室的抢救工作，就应该调离临床一线，让生命的绿色通道更加畅通! 恳请院领导考虑我的身体状况和家中情况，为不损害病人、科室、医院的利益，调换我到能胜任的岗位如：病案室、导医发挥我的余热。我将一如既往勤奋工作、兢兢业业，为医院发展做出自己应有的贡献。批准为感! 此致敬礼申请人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日因身体原因调岗申请书范文篇二尊敬的公司领导：你好!我是xxx，在xxx公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任xxxx产品代表职务，我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来，我一直无愧于心，方方面面我不敢说尽职尽责，但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。中国有句俗话：人往高处走，水往低处流。就像大部份人一样，我希望我所付出的努力可以被领导看到，我的能力

2015年急诊科护士培训计划表

2015年急诊科护士培训计划表（第一季度）月份项目内容主讲人培训方式考核方式参加人员备注一月理论六大核心制度张玲讲座试卷（1）N0---N3 技术操作留置针操作技术张玲示教模拟操作N0---N3 应急预案高危药物外渗的应急预案张玲讲解提问N0、N1 抽查提问工作流程执行医嘱流程张玲讲解提问N0、N1 护理质控标准六项质控标准+入院评估张玲讲解试卷（1）N0---N3 二月专业理论感染相关知识张玲讲座试卷（1）N0、N1 技术操作静脉输液的操作技术张玲示教模拟操作N0、N1 应急预案突然发生病情变化时的应急预案张玲讲解提问N0、N1 抽查提问护理常规急性有机磷护理常规张玲自学提问N0、N1 三月专业理论压疮患者的护理张玲讲座试卷（1）N0---N2 技术操作输液泵、注射泵张玲示教模拟操作N0---N2 应急预案猝死应急预案张玲讲解提问N0、N1 抽查提问工作流程职业暴漏处理流程张玲讲解提问N0、N1 岗位职责各岗位职责张玲自学提问N0、N1 安全警示教育护理不良事件分析（或借用外院）张玲讲座试卷（1）N0---N3 2015年急诊科护士培训计划表（第二季度）

月份项目内容主讲人培训方式考核方式参加人员备注四月专业理论护士的职业素养张玲讲座试卷（1）N0---N3 技术操作心肺复苏操作技术张玲示教模拟操作N0---N2 应急预案用药错误的应急预案张玲讲解提问N0---N3 抽查提问工作流程患者身份识别流程张玲讲解提问N0、N1 护理核心制度查对制度张玲自学试卷（1）N0---N2 五月专业理论发热病人的护理张玲讲座试卷（1）N0、N1 技术操作女病人导尿术张玲示教模拟操作N0---N2 应急预案患者有自杀倾向的应急预案张玲讲解提问N0、N1 抽查提问工作流程口头医嘱执行流程张玲讲解提问N0、N1 护理常规发热患者护理常规张玲自学试卷（2）N0、N1 六月专业理论压疮患者的护理张玲讲座试卷（1）N0、N1 技术操作生命体征的正确测量张玲示教模拟操作N0、N1 应急预案发生火灾的应急预案张玲讲解提问N0---N3 抽查提问工作流程医嘱核对与处理流程张玲讲解提问N0、N1 护理安全护理安全隐患及防范措施张玲讲解试卷（1）N0、N1 2015年急诊科护士培训计划表（第三季度）月份项目内容主讲（持）人培训方式考核方式参加人员备注

岗位调岗申请书

岗位调岗申请书如果在某个岗位不适合自己，我们是可以申请岗位调岗的，但是在这之前我们要写好申请书哦，一起看看具体的范本吧！篇一：岗位调岗申请书李总：你好！本人万健刚是20xx年11月20日到迎驾销售公司上班的。在合肥仓库收兑奖箱瓶工作至2009年6月份随后被调到天津做仓库工作至今已有五年。本人这次申请调离迎驾销售公司回霍山的原因有以下几点。希望李总批准。 1. 本人在20xx年xx月已口头向李总说过一次想调回霍山，当时因天津仓库就一个人走不开，更因天津龙博仓库要划给贡酒公司，已看到可被公司适时调回的希望，就口头同意在天津还工作一年，而今年六月份天津龙博仓库再次被划给销售公司，看不到被公司主动调我回霍山的希望，经本人认真考虑打此调离申请。 2. 本人在天津的生活情况与我的家庭现况均需要我回去。本人从结婚之日起就将夫妻感情看的很重，在远离妻子这三年中，晚上没有一次外出仓库。由此造成身心疲惫，到如今每晚只有三至四个小时的睡眠。长期在外，我的孩子得

不到父爱，每次与家里通电话时孩子都不主动接电话，妻子将电话给女儿，女儿便问爸爸你什么时候回来。而儿子总不要接我的电话，妻子将电话放到儿子的手上，儿子却只说一名话——爸爸不要家，大坏蛋！妻子读书少，女儿家庭作业做不好需要我教她。还有我的父母均是上八十岁的高龄，而我的二个哥哥也在外地工作，老人太孤单需要我的照顾。在迎驾工作的这五年，我看到了迎驾的快速发展，更看到了迎驾酒在天津销售的飞速提高。每次与上海的老朋友网上聊天时，我的心中都充满着喜悦，老朋友叫我再回上海做服装，我就对他们说我喜爱在老家的迎驾酒业工作！如今我想调回霍山工作，企盼秦总、刁总、李总给我机会，同意我的调动申请。在将来回去的工作中，我将更加勤于学习，善于研究，做一个合格的迎驾酒生产人员。 xxx 20XX年 X月 X日篇二：岗位调岗申请书尊敬的XX市教育局领导：您好！本人XXX，女， 1980年3月出生，20xx年XX大学毕业后分配到XX镇从事小学教育教学工作，现于XX镇XX小学任教。一直来，本人忠诚党的教育事业，服从领导的安排，关

急诊专科护士培训手册

桂林医学院附属医院急诊专科护士培训手册姓名：科室：日期：

前言随着现代诊疗技术的飞速发展和疾病谱的变化，以及突发事件的频繁出现。根据卫生部《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》中提出重点加强临床专科护理领域培养临床专业护士的精神，以及我院护理部对特殊区域的专科培训规划要求，针对急诊科具体发展方向，特制定急诊专科护士资格认证实施细则及具体计划。为持续提高我科急危重病监护的护理工作质量，使急诊专科护士的培训进一步规范化、标准化，培养符合临床需求，合格、优秀的高素质急诊专科护士，特制定此《急诊专科护士培训考核手册》。

护士一般资料姓名：科室：学历：贴照片处职称：职务：参加工作时间：来院时间：参加急诊理论培训时间：参加急诊实践培训时间：参加ICU实践时间：

个人年度工作计划

临床实践记录指导 1、临床实践记录包括与急诊相关的主要护理技能和临床实践。 2. 学员在教学老师指导下，按实践手册中规定的内容，完成临床实习计划，并在“实践”与“见习”栏内填写完成次数，并学员签字。教学老师在“掌握”与“了解”栏内进行评价并签名。 3、实习结束、各项评估考核完成后，学员需完成实习总结，由教学老师写出实习评语。学员综合实习评价总分为100分，其中护理实践30分+技能培训20分+实践表现10分+技能考核40分；综合考评等级：A-优秀≥90分；B-良80-89分；C-合格70-79分；D-不合格＜70分。综合评价必须达到C级以上为合格。 4、学员应按时完成记录中的所有内容，未完成的应填写原因，如“未见习”或“未培训”等。 5、每位学员必须进行2项技能考核。每项操作按100分评分。占综合评分的40%。

急诊科新入护士培训计划

急诊科新护士入职培训计划 1、培训目标 1、培养爱岗敬业，耐心细致的工作作风。 2、护士的行为规范，良好的沟通技巧。 3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程，了解急诊科布局， 4、抓好“三基”即基础理论、基本知识、基本技能培训。 5、掌握专科基本理论与技能，了解院前急救的工作流程, 6、掌握医院感染管理知识，手卫生，人人达标 2、培训方法 1、集中小讲课。 2、示范培训 3、临床实践中讨论交流互动形式 4、自学形式 5、早会提问形式 3、培训内容 1、基本理论： 1）各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交班制度、查对制度、抢救制度等。 2）科室相关制度及规定、各班职责，各班流程。 2、专科知识：

1）各种急救药物的相关知识 2）心跳停搏病人的抢救流程 3）休克病人的急救护理 4）有机磷农药中毒患者的抢救流程 5）急腹症的急救流程 6）CO中毒病人的急救流程 7）多发性创伤的急救流程 4培训时间培训12个月 5.培训计划理论培训：（1）科室规章制度培训 1）各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交班制度、查对制度、抢救制度等、 2）科室相关制度及规定、各班职责、各班流程 3）开展思想教育、学习护士条例、加强沟通技巧 4）感染知识培训：手卫生的学习（2）专科知识培训 1）各种急救药物的相关知识 2）心跳停搏病人的急救流程 3）过敏性休克病人的急救护理 4）有机磷农药中毒患者的急救流程

5）急腹症的急救流程 6）CO中毒病人的急救流程 7）多发性创伤的急救流程 8）院前急救流程操作培训 1、熟悉急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。 2、熟练掌握基本护理技能：如各种注射、静脉输液、吸氧、吸痰等 3、掌握专科的护理操作：如心肺复苏术，输液泵的操作、心电图机的操作、心电监护仪的操作，洗胃机的操作。 4、熟悉急诊外伤急救技术：止血、固定、包扎、搬运等。巩固基础理论知识，加强专科知识培训： 1、掌握急诊科常用药物的给药方法、常用剂量、作用、不良反应、注意事项。 2、掌握急诊科常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施，结合实际工作交流护理心得，提高业务能力。如：急性左心衰的急救护理与流程、脑卒中的急救护理与流程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘的急救与流程、癫痫大发作出路、消化道出血急救、高血压危象强化专科技能培训 1、强化培训心肺复苏，确保人人过关。 2、强化急诊科仪器使用技能培训如：心电图机、呼吸机、除颤监护仪、洗胃机等。 3、掌握车载仪器的操作规程、抢救药物及常见疾病的抢救程序等 4、熟练掌握外伤急救技术：止血、固定、包扎、搬运及多发伤的处理等。

医院护士的调岗申请书

医院护士的调岗申请书申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。医院护士的调岗申请书，我们来看看。医院护士的调岗申请书1 尊敬的护理部领导：某某科是一个很好的科室，在这里工作是我很大的幸运，这里**等等，把这些写写。然而，我更希望到某某科工作，首先那里需要的专业技能我更擅长，工作状态怎么怎么样，更适合我的性格，而且我希望我能再某某科学习到更多的东西。谨此，我希望得到领导的支持。医院护士的调岗申请书2 尊敬的领导：您们好！我想我是勇敢的，因为在20xx年底的招聘会上，我敢勇于为自己争取一个好的单位，结果在领导的帮助下，我如愿以尝，现在我工作上班了，我家里的生活状况也改善了不少，爸爸妈妈的心里状态也好了很多，虽然仍旧有病痛，但至少他们的精神好多了，这让我很高兴，在这里，我要给任主任和王院长深深的鞠一躬，对你们说声谢谢，虽然谢谢二字看上去很简单，但是是我内心真挚的感动啊！如果当初不是你们给我一次就业的机会，也许我现在的生活状态不会很好，所以我再次的跟您们说声谢谢！

我也想申请一下，我的申请理由如下：一：这是最主要的原因，我其实觉得在新生儿监护病房工作挺好的，跟家属打交道的时间少，工作环境单纯而干净，可是我的家不在这里，人际关系不在这里，我一天除了上班能跟同事交流沟通一下以外，下班以后我就几乎完全失去了沟通的源泉啊！跟我们一起来的有那么本科生，在没上班之前可以跟他们玩的很好，可是现在都在各个科室都有自己的事情，几乎很少见面呢，再说我们马上得自己找房子，大家都搬走了，那么我就更家孤独了。其实在新生儿监护病房上班，跟家属接触的少，全都面对的是不会说话的小孩，这对我来说是个保护伞，可是我要在社会上生活一辈子，一生的日子不光是上班啊，但是我们大多说时间都在上班，所以我想去成人科室，虽然我们面对的是形形色色的病人，但是我也可学一些处事知道啊！我觉得我们刚从大学的温棚里出来，我需要到一个复杂的环境里锻炼生存的本事和技巧！不能把我放在一个单纯的环境里，我需要锻炼。我在新生儿监护病房呆了大半年了，每天除了上班，几乎很少接触人，我以前能说会道，可是现在变得沉默，不是我不想说话，只是我见了人真的不知道说什么了！我觉得我不是在进步，而是在退化，所以我恳请领导能让我到成人科室锻炼！也许您们会说，把你调出来，那又把谁掉进去呢！我想说调一个家在这里的护士进去，那样除了每天

急诊科专科护士培训

急诊专业护士准入制度急诊专业护士准入制度一、急诊专业护士长必须具备中级以上专业技术职称任职资格和2年以上急诊临床护理工作经验，具备一定的管理能力。二、急诊专业护士必须是经岗位培训合格的注册护士。定期接受急救知识、技能的再培训及考核，再培训间隔时间不超过2年。三、熟练掌握急诊科各项工作制度、工作标准以及各班工作职责与流程。四、熟练掌握急诊科疾病护理常规、各种急症的抢救程序以及各种抢救技能。五、熟练掌握各种抢救仪器的工作原理、操作方法、注意事项及保养。六、经过急诊专业护士规范化培训考核，成绩合格者，方能独立从事急诊护理工作。七、遵照执行主管卫生行政部门规定的其他条件。

急诊专业护士规范化培训一、急诊专业护士规范化培训：根据急诊专科领域护士规范化培训的目标和要求，制定培训计划，包括理论学习和专科技能操作培训。二、培训对象：急诊科全体护理人员。三、培训目标（一）掌握急诊医学的特点、发展趋势；（二）掌握急诊护理工作内涵及流程；（三）掌握急诊科的医院感染预防与控制原则；（四）掌握常见急危重症的急救护理；（五）掌握创伤患者的急救护理；（六）掌握急诊危重症患者的监护技术及急救护理操作技术；（七）掌握急诊各种抢救设备、物品及药品的管理；（八）掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧；（九）掌握急诊科突发事件的急救。四、培训时间培训时间为3个月，利用业余时间进行急救理论课程和急救技能培训。每月进行理论授课1-2次，课后进行集体讨论并考核；每月培训急救技能操作1-2项，课后进行互动式提问与交流。五、培训内容（一）理论学习主要内容包括：2012年国际心肺复苏指南、急诊分诊；机械通气应用；血糖的监测与护理；急性创伤评估；急性中毒的急救与护理、常见急危重症护理常规等。（二）急救技能培训主要内容包括：心肺复苏术、电除颤、创伤急救技能、心电图与心电监护

急诊科护士培训计划

急诊科护士培训计划篇一：急诊科护士培训计划一、培训对象：护理专业院校院校后从事临床护理工作1年、3年、5年工作的护士。二、培训目标：经过规范化培训达到卫生部《卫生技术人员职务考试条件》规定护师水平，按照医院管理年及《广西壮族自治区医疗机构护理管理规范》要求需达到以下指标：（1）护士三基理论考试合格率100%（合格标准80分）（2）护士护理技术操作合格率100%（合格标准90分）（3）全员掌握徒手心肺复苏术合格率100%（合格标准90分）三、培训小组负责人：组员：

四、培训方法依据不同历层次务阶段培训 1、大学专科毕业生（分二个阶段）第一阶段（毕业后1年）（1）专业知识：巩固学校期间学习的理论知识，学习大学本科护理专业教材。（2）抓好三基理论知识培训，每月科室理论考试1次。（3）每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案。（2）专业技能在急诊科掌握基本的急诊技能。并通过考核：如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊使用，吸痰、电动洗胃机洗胃，快速建立静脉穿刺，创伤急救四大技术（固定、包扎、止血、转运）患者身份的识别，完成常见的病人护理常规，每月完

成读书笔记或读书心得1-2篇。（3）通过全国职业资格考试及注册，经培训考核合格后方可进入第二阶段培训第二阶段（毕业后二年）（1）专业知识：深入学习有关专业理论知识，学习相关法律、法规等知识，科室每月进行理论考试一次，随机抽考相关制度，岗位职责，护理应急预案一次。（2）专业技能：岗位工作职责，掌握各项操作技能，掌握危重病人的抢救及监护，独立运用护理程序为病实施整体护理，正确书写护理病历，完成临床护理工作。 2、中专毕业生：培训三个阶段进行第一阶段（毕业1年）（1）专业知识：①巩固学校期间学习的理论知识，复习卫

因病调岗申请书范文(基础版)

因病调岗申请书范文(基础版) Model application for post transfer due to illness (Basic Edition)

因病调岗申请书范文(基础版) 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。尊敬的院领导您好！感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请报告。本人丁*燕，现年45岁，在内一科工作20余年，一直本着服务病人，心系患者的服务理念从事神经内科的护理工作。现因身体原因，不能胜任科室工作，本着对科室负责、对医院负责特申请调离临床科室，调离内一科。这次申请调离的原因有以下几点，希望领导批准。 1.身体健康状况不好，这几年曾因多种疾病连续几年都在住院治疗，饱受疾病折磨。耳鸣、耳聋，神经衰弱常常让我夜不能眠。不能弯腰负重时常需要同事帮忙，视力下降、眼花看不清耽误工作，现又因颈椎病、肩周炎导致不能长时间伏案工作。近1年劳累过度后常常会出现右下腹疼痛，为避免我基础疾病加重因此不能紧张和劳累。临床科室年轻护士都难以承受的紧张、繁忙的工作量，实在不适合我这年长、体弱、多病者。

2.家中老母去年跌倒骨折，虽经手术因83岁高龄难以愈合长期卧床不起，又因患有老年痴呆导致长期需要人照顾，痴呆所致精神异常不能离开我的监护。白天上班，晚上照顾老人不能休息好严重影响我的健康。孝敬老人是晚辈应尽的本分，工作和尽孝不能两全，因此夜间不能参加科室抢救工作。 3.内一科常年工作量大，抢救病人多。因为我一个拉科室后腿，给其它护士增加麻烦本人心感愧疚。不能得到好的休息，工作中就不能集中精力，一旦出错将损害到病人利益乃至医院利益。我个人利益是小，医院利益是大，如若不能胜任科室的抢救工作，就应该调离临床一线，让生命的绿色通道更加畅通！恳请院领导考虑我的身体状况和家中情况，为不损害病人、科室、医院的利益，调换我到能胜任的岗位如：病案室、导医发挥我的余热。我将一如既往勤奋工作、兢兢业业，为医院发展做出自己应有的贡献。 -------- Designed By JinTai College ---------

医院调动申请书范文

医院调动申请书范文【篇一：医务工作者调动申请书】调动申请书尊敬的上局领导：您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。我于2002年7月毕业于桂林南溪山大学来我院工作至今，在这9年里我从一个刚刚跨出校门的懵懂毕业生，成长为一个合格的儿科医师，由衷的感谢领导和同事们对我的栽培和帮助。本人在儿科工作期间认真负责，关爱患者，团结同事，遵守医院的各项规章制度。在儿科做总住院医师期间，工作积极上进，兢兢业业，业务能力有了很大的提升。能熟练掌握儿科及新生儿科常见病和多发病的诊治。随着社会的进步，人们越来越重视医疗保健和疾病的预防，我院儿童保健科业务蓬勃发展，不管是健康儿童保健还是高危儿保健，以及儿童疾病的早期康复，都需要一名专业的儿科医师，本人自愿申请到儿童保健科工作，一方面，我具有专业的儿科诊疗知识，能在将来的工作中将临床思维融入保健；另一方面，我性格温和，有耐心，能够热情对待每一个就诊的儿童，我相信我的加入能够为儿童保健科注入新的力量。我坚信在院领导的悉心培养和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色。希望领导能够相信我的能力和诚意，给我一个更好发挥自己能力的机会。我将珍惜这次机会，为医院的发展竭尽全力。恳请领导予以批准。此致敬礼申请人： 2014年02月26日【篇二：医生工作调动申请书范文】尊敬的院长：您好! 我是儿科的一名普通的护士，现在工作于儿童医院，首先感谢您在百忙之中看我的邮件，我是03年7月毕业于山东大学来我院工作至今，在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个儿科的优秀护士，由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助，在这7

年里我严格要求自己，向身边的每个老师学习，苦练基本功，不仅将课堂里学到的知识应用到临床，练就了过硬穿刺技能，更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通，也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健，就被这门学科吸引，看到那里的小患者，更是怜爱，想为他们做点什么，从而也产生许多想法，在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际，我恳请能到儿科康复中心工作，我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理，我虽然只是一名普通的护士，但我会在工作中，不断努力，积极进取，我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给我一次机会，为那些小患者，为科室的发展尽点力。【篇三：医生工作调动申请书】篇一：关于申请调动本人到县城医院工作的报告关于申请调动本人到县城医院工作的报告尊敬的县卫生局各位领导：你们好！我叫李燕华，女， 1978年10月出生，今年34岁，大专文凭，中共党员，1997年分配到棠浦镇卫生院，从事护理工作至今，现取得主管护师职称。我爱人叫周兢业，1974年9月出生，现年38岁，在宜丰县广播电视台工作，是一名编辑、记者。成为一名白衣天使，服务广大患者，这是我从小的梦想，自参加工作以来，我牢记工作使命和职责，尽心尽力为做好护理工作发挥自己所能。工作中，我埋头苦干，从无怨言，热心为每位患者做好服务工作，全身心放在自己向往的职业上，任劳任怨。为提高自己的业务技能，工作之余，我认真刻苦学习业务知识，取得了自考护理大专文凭，积极向业务强的同事学习，不断提高自己的操作技能，几年来，我的业务技能水平明显提高，取得很好成绩，2008年，我参加全县护理

急诊科新入职护士培训计划

急诊科新入职护士培训大纲一、培训目标根据《护士条例》等，结合推进优质护理服务工作要求，开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。二、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。三、培训方式、方法（一）培训方式。培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。（二）培训方法。可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。四、培训时间（一）基础培训。包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周—1个月。（二）专业培训。包括各专科轮转培训，培训时间为24个月。五、培训内容及要求

（一）基本理论知识培训。 1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。 3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如跌倒/坠床等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括：常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。 7.心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患

调岗申请书-精选模板

调岗申请书调岗申请书尊敬的领导：自从去年七月份进入公司已经一年有余了。过去的一年里，在公司和青岛项目领导的精心栽培和关照下我已经很好的融入了机械化这个大家庭，并适应了公司的工作环境，对公司及个人未来的发展前景充满了信心。去年七月份在公司经过半个月的培训之后我被分到了青岛项目部。在青岛项目部现场实习期间通过不断地努力和良好的表现，在当批大学生中首先被项目领导选拔进入项目部工作。当红星50000m3储罐制作工程开工后直接从事项目管理工作，在此期间不怕吃苦，力求上进，虽然与大学所学专业不对口但经过短短一两个月的实践与学习的结合很快就掌握了大型石油化工储罐工程的主要技术，从刚开始的质检员到主要技术人员，再到后期的技术质量工程师，不负领导重望顺利完成领导所寄予的重任并独立完成整个项目的工程交工工作。在即将开始的青岛龙泽竖井项目被任命为项目物资主管，青岛丽星仓储化工期储罐项目储罐主管工程师。然而，就在这个对个人发展最重要的时候，体检时发现血常规异常。经过进一步的检查确诊为慢性再生障碍性贫血，这个检查结果就像噩耗一般给了我沉重的打击。经医院专家分析这种病的发病原因和工作环境有很大的关系，现在还是发病的早期，最好脱离化学污染严重尤其是含苯及其衍生物的有机稀料的工作环境，然后吃中药调理。我自己也不想离开青岛项目，但是实在没办法，为了养好病和一生的健康迫不得已向公司申请调个工作岗位。为了便于检查治疗，恳切地希望公司领导能够在我最困难的时候给予适当的关照，在郑州或附近安排个岗位，因为只是在公司待岗或在工程部闲着就只有员工基本工资1000多一点，这连每个月的医药费用都不够，更不用说生活保障了。如果在公司或郑州附近上班，在工作的同时我可以尽快的养病，等养好了病再去项目。再生障碍性贫血是一种慢性重疾，此时为发病早期并不影响任何正常工作，只要避免剧烈运动和受到创伤即可。我毕业于河南工业大学，学历大学本科/学士学位，我相信一定能够很好的适应新的工作岗位。再次请求领导认真考虑一下给我调个适当的岗位，到了新的工作岗位我会一如既往的不懈努力，很好的完成自己的工作任务。谢谢领导的关怀！

因病工作调动申请书10则

因病工作调动申请书10则调动申请书是员工向所在单位请求调动工作的文书,其格式一般包括标题、称谓、正文、结语和落款，本文是针对于因申请原因请求调动的申请，一般只要是说明自身情况，确实属实的话，一般领导都不会太为难的。希望以下范文能帮到您，祝您工作顺利！身体康健！尊敬的院领导您好！感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请报告。本人****，现年45岁，在内一科工作20余年，一直本着服务病人，心系患者的服务理念从事神经内科的护理工作。现因身体原因，不能胜任科室工作，本着对科室负责、对医院负责特申请调离临床科室，调离内一科。这次申请调离的原因有以下几点，希望领导批准。 1.身体健康状况不好，这几年曾因多种疾病连续几年都在住院治疗，饱受疾病折磨。耳鸣、耳聋，神经衰弱常常让我夜不能眠。不能弯腰负重时常需要同事帮忙，视力下降、眼花看不清耽误工作，现又因颈椎病、肩周炎导致不能长时间伏案工作。近1年劳累过度后常常会出现右下腹疼痛，为避免我基础疾病加重因此不能紧张和劳累。临床科室年轻护士都难以承受的紧张、繁忙的工作量，实在不适合我这年长、体弱、多病者。

门急诊科副主任护师岗位说明书

门急诊科副主任护师岗位说明书一、基本资料岗位名称：副主任护师所属部门：门诊部二、工作内容（一）工作概述在护士长的领导下，负责指导并参与门急诊科的护理、预防、教学和科研工作。（二）工作职责 1、管理职责：（1）督促护理人员严格执行各项规章制度、职业道德规范和技术操作规程，加强护理安全管理。（2）负责协助制定护理差错、事故的防范措施，并对已发生的差错提出鉴定意见和持续改进措施。（3）参加护理部组织的对主管护师、护师、护士的服务态度、业务技术、护理质量、教学能力等的考核工作。（4）总结管理经验，协助护理部加强护理队伍的建设。 2、业务职责：（1）主持全院或门急诊科护理大查房。（2）负责检查、指导门急诊危重患者的护理及护理程序的应用，组织并参加对危重患者的抢救和疑难病例的护理会诊，提出解决护理问题的建议或意见。（3）了解国内外护理学科的发展动态，努力引进先进护理技术，提高护理专业水平。 3、教研职责：（1）负责指导下级护理人员进行“三基”训练；积极开展新业务、新技术；编写教材、负责授课，承担全院学术讲座。（2）协助制订或实施本科护理科研、技术革新计划，研究护理管理理论、总结经验，写出具有较高水平的科研论文、文献综述或专著，每年在省级以上杂志刊出学术论文1篇以上，完成规定的继续教育学分。（3）参加评审护理论文和科研成果。（三）工作关系

1、内部关系：（1）监督带教：主管护师、护师、护士、见习护士。（2）请示上报：护士长。 2、外部关系：各业务科室和相关职能科室。三、任职资格（一）基本要求 1、性别年龄要求：性别：不限；年龄：男65岁／女60岁以下。 2、教育要求：（1）学历要求：专科或以上学历。（2）专业要求：护理专业。 3、从业资格要求：（1）执业资格：执业护士，并获副主任护师职称。（2）工作经验：具备三年以上的主管护师工作经验和一定的管理经验。（二）知识技能要求 1、基础技能要求：（1）掌握门急诊科护理学专业理论。（2）掌握门急诊科常见疾病的临床表现，主要护理诊断和相关护理措施。（3）掌握整体护理和护理程序理论，熟悉门急诊科常见疾病的护理程序。 2、专业技能要求：（1）掌握门急诊科专业疾病相关的基础护理学、解剖学、病理生理学以及临床药理学的相关知识。（2）熟悉与门急诊科护理学密切相关学科的理论。（3）熟悉诊断学相关理论知识、门急诊科常用诊疗技术原理及临床应用。 3、其他要求：（1）具备相应的管理知识与技能，有较丰富的教学和科研经验。（2）熟悉护理学专业国内外现状及发展趋势，不断汲取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践和科学研究，了解相关学科近年来的进展。（三）应知法规《中华人民共和国护士管理办法》、《护士条例》、《护理文书书写规范与管理规定》、《医院感染管理办法》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处

急诊专科护士培训手册

. 医学院附属医院急诊专科护士培训手册姓名：科室：日期：

前言随着现代诊疗技术的飞速发展和疾病谱的变化，以及突发事件的频繁出现。根据卫生部《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》中提出重点加强临床专科护理领域培养临床专业护士的精神，以及我院护理部对特殊区域的专科培训规划要求，针对急诊科具体发展向，特制定急诊专科护士资格认证实施细则及具体计划。为持续提高我科急危重病监护的护理工作质量，使急诊专科护士的培训进一步规化、标准化，培养符合临床需求，合格、优秀的高素质急诊专科护士，特制定此《急诊专科护士培训考核手册》。

护士一般资料姓名：科室：贴照片处学历：职称：职务：参加工作时间：来院时间：参加急诊理论培训时间：参加急诊实践培训时间：参加ICU实践时间：

个人年度工作计划

临床实践记录指导 1、临床实践记录包括与急诊相关的主要护理技能和临床实践。 2. 学员在教学老师指导下，按实践手册中规定的容，完成临床实习计划，并在“实践”与“见习”栏填写完成次数，并学员签字。教学老师在“掌握”与“了解”栏进行评价并签名。 3、实习结束、各项评估考核完成后，学员需完成实习总结，由教学老师写出实习评语。学员综合实习评价总分为100分，其中护理实践30分+技能培训20分+实践表现10分+技能考核40分；综合考评等级：A-优秀≥90分；B-良80-89分；C-合格70-79分；D-不合格＜70分。综合评价必须达到C级以上为合格。

4、学员应按时完成记录中的所有容，未完成的应填写原因，如“未见习”或“未培训”等。 5、每位学员必须进行2项技能考核。每项操作按100分评分。占综合评分的40%。临床实践技能评估一、目的学员能够结合急诊急救的理论与实践，为病人提供更好的服务。二、目标学员实习结束后能够达到： 1、理解急诊护士的角色及职责； 2、实践急诊护理核心知识与技能； 3、掌握常见危重症的救治流程；

急诊科N1护士培训计划

急诊科N1护士培训计划一、应具有的目标要求（―）、素质： 1、培训护士具有良好的职业价值观和整体护理观念，应用娴熟的护理技能满足病人身心需要。 2、培养护士耐心细致、一丝不苟为病人服务的工作作风。 3、培养护士对病情观察的能力和紧急处理问题的良好业务素质。 4、培养护士仪表、仪容整洁，语言规范，行为得体，并具有较好的护患沟通技巧。（二）理论及技能： 1、熟悉急诊科的配置与布局，工作制度、工作流程等。 2、了解急诊科专科常见疾病的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。 3、熟悉急诊科专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 4、熟悉各种护理记录单的填写。 5、掌握各种基本护理技能，如静脉输液、肌肉注射、留置针使用、皮试、鼻饲、导尿、灌肠术、各种标本采集等。 6、掌握基本的急救技能如CPR、电除颤、面罩呼吸囊的使用、吸氧、吸痰等。 7、掌握基本的专科技能如常用医疗仪器设备的使用如微量泵、心电监护仪使用等。 8、掌握病人的安全管理。 9、能够与普通病人及其家属进行良好的沟通。 10、熟悉突发事件的应急处理。 11、熟悉医院感染知识。二、培训目标（N2护士应具有的目标要求） 1、具有良好的职业心理素质，高尚的护理职业道德，慎独，敬业精神。 2、医院及科室相关制度、本岗位职责、工作流程。 3、掌握临床各种常用药物及抢救药物的药理作用、注意事项. 4、急、危、重症病人的抢救配合工作。 5、紧急情况下对各种抢救病人危机状态独立处理的能力 6、掌握护理文书书写规范。 7、熟练急诊就诊病人分级标准及指导原则、绿色通道管理；掌握急诊科常见急、危、重症的抢救流程。 8、熟练常用急救仪器的性能、操作程序、维护生命支持类设备如除颤仪的应用及检测。 9、应对突发公共卫生事件的能力。

急诊护士工作站

门急诊护士各班职责

2018年急诊科护士培训计划.doc

因身体原因调岗申请书

2015年急诊科护士培训计划表

岗位调岗申请书

急诊专科护士培训手册

急诊科新入护士培训计划

医院护士的调岗申请书

急诊科专科护士培训

急诊科护士培训计划

因病调岗申请书范文(基础版)

最新急诊科专科护士培训计划

医院调动申请书范文

急诊科新入职护士培训计划

调岗申请书-精选模板

因病工作调动申请书10则

门急诊科副主任护师岗位说明书

急诊专科护士培训手册

急诊科N1护士培训计划