土木工程专业(081001)

土木工程专业(081001)
土木工程专业(081001)

土木工程专业(081001)

表一

一、培养目标:

培养适应国家、行业和地方经济社会发展需要的,德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德、责任感、团队精神和沟通能力,掌握土木工程领域基础理论和专业知识,具有较强的实践能力、创新能力和创业精神,具有一定的国际视野,毕业5年左右能够成长为土木工程及相关领域的技术和管理骨干的高素质应用型人才。

本专业的毕业生在毕业五年后应能达到如下目标:

(1)具有扎实和宽广的基础理论和专业知识,以及与土木工程领域相关的安全、法律、环境、经济管理等方面的知识,可对土木工程复杂问题提供系统的解决方案。

(2)具有较强的工程实践能力,并能够胜任土木工程及相关领域的项目规划、设计、施工、咨询、运维和技术管理等工作。

(3)具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和团队协作精神,并能够遵守工程伦理和职业规范。

(4)熟悉土木工程领域的国内外研究现状,并能够与国内外同行进行沟通和交流。

(5)具备良好的自主学习、终身学习的能力,富有创新意识并具有一定的创新能力。

二、毕业要求:

本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:

1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程专业复杂工程问题。

2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析土木工程专业复杂工程问题,以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案:能够设计针对土木工程有关的复杂工程问题的解决方案,具备实施项目全寿命周期管理的能力,能够对实际工程进行合理的选址、选线,能理解结构设计意图并进行简单的结构方案设计,能够设计满足土木工程特定需求的体系、结构和构件,并能够在结构和施工方案设计环节中体现创新意识,综合考虑和评价社会、健康、安全、法律、文化、环境和可持续发展等因素。

4.研究:能够通过文献检索,凝练、研究、分析和表达土木工程专业的复杂工程问题,以获得有效结论,能够制定土木工程技术基础实验方案、独立完成实验并进行数据的整理、统计、分析和解释。

5.使用现代工具:能够针对土木工程专业复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的简化、预测与模拟,并能够理解其局限性。

6. 工程与社会:熟悉国家和地方涉及行业的政策和法律法规,能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7. 环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对然环境可持续发展的影

响。

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行所应承担的责任,能够吃苦耐劳,勇于面对挫折和挑战。

9.个人和团队:能在多学科组成的旨在解决土木工程专业复杂工程问题的团队中胜任个体、团队成员或负责人的角色。

10.沟通和表达:能够就土木工程专业复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理:能够理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,能对实际工程项目进行技术经济分析,并提出合理的进度、成本、质量和安全控制方法,并能在多学科环境中应用。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的观念,能够通过自主学习不断拓展知识领域,不断适应职业发展和社会发展的需要。具有不断寻找解决土木工程专业复杂工程问题的欲望,具有严谨求实的科学态度和开拓进取精神,具有科学思维的方式和方法,具有创新意识和创新思维。

三、主干课程:

1、学科基础课

理论力学、材料力学、结构力学、工程地质、土力学、流体力学、环境工程概论、土木工程概论(双语)、工程制图与CAD、土木工程材料、工程测量、工程荷载与可靠度设计原理、结构试验原理、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程、土木工程施工、工程项目管理、工程经济、土木工程法规等。

2、专业必修课

电厂建筑方向:房屋建筑学、混凝土结构及砌体结构设计、钢结构设计、建筑工程施工、建筑结构抗震、建筑工程概预算、高层建筑结构设计

输电工程方向:高电压技术、输电线路设计、输电杆塔设计、输电线路施工、输电线路运行与维护、电力电缆、输电工程概预算、配电网络

四、主要实践性教学环节:

1. 实验

工程制图与CAD、土木工程材料、流体力学、材料力学、工程测量、土力学、混凝土结构基本原理、结构试验原理;

电厂建筑方向:电工原理;

输电工程方向:高电压技术、输电工程综合性创新实验

2. 设计

电厂建筑方向:房屋建筑学课程设计、混凝土结构基本原理课程设计、建筑工程施工组织课程设计、基础工程课程设计、钢结构设计课程设计、混凝土结构及砌体结构课程设计、建筑工程概预算课程设计、毕业设计

输电工程方向:输电线路设计课程设计、杆塔基础课程设计、输电线路施工组织课程设计、输电工程概预算课程设计、输电杆塔设计课程设计、毕业设计;

3. 实习

认识实习、生产实习、毕业实习、测量实习、工程地质实习;

4. 实训

电厂建筑:BIM综合应用实训;

输电工程:有限元软件实训、输电线路设计软件实训。

五、专业特色:

电厂建筑方向:以土木工程专业为基础,侧重建筑工程方向,突出电力土建特色,注重实践能力培养,毕业生基本功扎实,业务能力强,素质高,能吃苦耐劳,尤其在电力土建工程方面有坚实的基础和专业知识和较强的工程实践能力。

输电工程方向:以土木工程专业为基础,突出输电工程特色,注重实践能力培养,毕业生基本功扎实,业务能力强,素质高,能吃苦耐劳,尤其在输电工程方面有坚实的基础和专业知识和较强的工程实践能力。

六、毕业合格标准:

学制:四年,允许学生延期毕业,延期最多不得超过两年。

学位:学生平均学分绩点≥65,授予工学学士学位。

毕业合格标准:完成教学计划要求的教学过程,本专业毕业生获得的总学分不少于186学分,其中理论教学不少于143学分,实践环节学分不低于39学分,课外培养学分不少于4学分,并应参加全国大学外语等级考试达到学校规定的相关标准。

七、选修课群组:

本着宽口径培养和出口导向的原则,在专业选修课中设置了本方向选修课群组和跨方向选修课群组两类,学生可结合自身特点及就业出口从中选择2-3门课程,要求每个模块至少选修二门课程:

1. 本方向选修课群组:程序设计原理与MA TLAB应用、电工原理、清洁与可再生能源发电技术、电力系统分析、线路继电保护、电路分析、弹性力学与有限元基础、特高压直流输电技术、变电站工程设计、发电厂及变电站土建结构设计、发电厂及变电站电气部分;

2. 跨方向选修课群组:信息检索技术、隧道工程、地下建筑结构、地下结构工程测试与监测、桥梁工程、桥梁试验与检测、道路规划与几何设计、路基路面工程、轨道交通工程、工程风险评估与管理、工程灾害与防治、绿色智能建筑、注册建造师实务(建筑工程)、房地产开发与管理、国际工程管理概论。

电厂建筑方向教学计划总体安排

表二

X:小学期,按照培养目标,结合专业特点及课内外培养要求,从培养学生能力、素质角度设计新的实践教学内容,或强化已有实践教学环节。

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输电工程方向教学计划总体安排

表二

X:小学期,按照培养目标,结合专业特点及课内外培养要求,从培养学生能力、素质角度设计新的实践教学内容,或强化已有实践教学环节。

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教学计划进程表

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注:1.本表涉及的实践教学环节必须按照进行的时间顺序排列;2..军事理论和军事训练分为理论和实践两部分,理论部分36学时,2学分,实践部分2周,2学分。

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注:1.本表涉及的实践教学环节必须按照进行的时间顺序排列;2..军事理论和军事训练分为理论和实践两部分,理论部分36学时,2学分,实践部分2周,2学分。

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课外培养计划表

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课程性质学时学分分配表

课程类别学分分配表

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学年学分分配表(电厂建筑方向)

学年学分分配表(输电工程方向)

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跨学期课程学分分配表

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土木工程专业毕业要求指标点分解

表十

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续表十

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土木工程工作总结

土木工程工作总结 土木工程工作总结范文一: 实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。总之,通过此次实习,受益颇多。 图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图技能。不会读图,就无法理解别人的设计意图;不会画图,就无法表达自己的构思。因此,图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此,孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型,绘制图纸的步骤,格式,注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计-校对--审核修改等),一套完整的图纸应该包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地基平面图,基础平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成毕业设计。 通过老师的讲解,我们对图纸的重要性又有了进一步的认识,让我们走近了这个被称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。 要真正了解土木工程,还必须与施工进行零距离接触,否则要真正了解只能是空谈。鉴于此,我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。施工现场的危险性比较大,因此,在进入医保中心施工现场之前,我们都带上了安全帽,另外为了保证施工的安全,工地用砖墙围护起来了,只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保证工人的安全,在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方,有一个很大的牌子,上面有工程的管理人员名单及其分工,还有文明施工保证体系,质量保证体系,施工平面布置图等。老师逐个给我们讲解,同学们遇到不懂的地方积极地问。进入施工区,我们看到了楼的主体,主体前方有一块很大的空地,供堆放建筑材料之用,这些材料主要是钢筋,没有水泥,砂,石之类的建材。

土木工程的专业介绍及就业前景

土木工程的专业介绍及就业前景 一、土木工程专业介绍 土木工程专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事 规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才. 二、土木工程业务培养要求 本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工 程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基 本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港 口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相 关研究工作的能力. 三、主干课程主干学科: 主要课程:工程力学、流体力学、岩士力学、地基与基础、工程 地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土 结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理. 主要实践性教学环节:包括工程制图、认识实习、测量实习、工 程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕 业论文等,一般安排40周左右. 主要专业实验:材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质 试验等.

修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:建筑工程技术、建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给排水工程、道路桥梁与渡河工程. 四、土木工程的就业前景: 土木工程专业的就业主要包括两个方向:工程技术方向和设计、规划及预算方向. 1、工程技术方向代表职位:施工员、建筑工程师、、技术经理、项目经理等. 代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等. 就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长.2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位.随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升.再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景. 典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师. 年薪参考:施工员/技术员:1.5万~2.5万元;工长:2.5万~4万元;技术质量管理经理:4.5万~7万元;项目经理:5万~10万元;

土木工程专业介绍及就业前景分析

土木工程专业介绍及就业前景分析 一、土木工程专业介绍 土木工程专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。 二、土木工程业务培养要求 本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。 三、主干课程 主干学科:力学、土木工程、水利工程。主要课程:工程力学、流体力学、岩士力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。 主要实践性教学环节 包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。主要专业实验:材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。修业年限:四年授予学位:工学学士 相近专业:建筑工程技术建筑学城市规划土木工程建筑环境与设备工程给排水工程道路桥梁与渡河工程

四、土木工程的就业前景 土木工程专业的就业主要包括两个方向:工程技术方向和设计、规划及预算方向 1、工程技术方向 代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。 就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。 年薪参考:施工员/技术员:3万,5万元;工长:5万,20万元;技术质量管理经理:9万,18万元;项目经理:20万,40万元; 专家建议:随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主 要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,

土木工程毕业半年年终工作总结

年终总结 2014年已经过去,对一个刚踏入社会的新人来说,14年的工作是难忘、印记最深的一年。从8月2日正式开始上班至今,我到项目部已近半年的时间,经过领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整,我顺利完成了一个学生到企业职工的转变,现在已基本上融入了项目部这个大家庭,同时对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解。 初来乍到,什么都不懂,怀揣着大学的憧憬,携带者一身的书生气走进了这个每天忙碌不停的工地。还记得刚来时每天学习算量,从混凝土,模板到钢筋,砌体,抹灰等等工程量。从图集到规范,再到施工手册,总感觉学不完,每到现场还是有那么多的不知道。 第一次去验钢筋的时候就深深体会到理论与实际相结合的重要性,就比如钢筋的排布在满足理论的同时还应该考虑一下是否适合现场混凝土的施工,浇灌混凝土时是否能让混凝土顺利的流下;现场钢筋的绑扎还要考虑是否梁太高,需在绑扎完梁筋时再合侧模等等问题。理论离不开实际,但前提也是必须先把理论知识学扎实,只有理论知识扎实了,到了现场你才知道现场施工是否满足质量要求,才能在遇到问题时知道该怎么解决。 记得第一次值班浇灌混凝土是在C栋车库负二层,第一次值班就遇到了下雨和混凝土供运被中断的困难;也体会到了作为一名施工员的艰辛,熬夜加班成了家常便饭,当时还刚好遇到车库拆撑混凝土夜间清运的指挥,常常连续几个晚上值班,有一次连续4个晚上值班。

说起晚上值班,打混凝土是经历最多的,各种突发情况让你防不胜防,堵管,爆模,停电,混凝土供运不及时等等问题。同时也体会到一个工程的完成需要各部门的密切配合,物资部的材料保证,技术科的技术支持,安质科的安全完善,安装的水电技术,缺了一环都不能把工程完成。提前的计划到过程的控制再到完工的成品保护,步步相接,步步需要严格要求。 在我参与C栋楼的管理过程中,主要存在以下问题:钢筋方面,如钢筋型号不符合图纸要求,钢筋绑扎间距不匀,漏绑跳绑严重,钢筋成品保护意识较差,墙柱钢筋位移等;模板方面,如墙板垂直度及平整度不符合规范要求,楼板标高不符合图纸要求等;混凝土方面,如木模板存在墙柱涨模及错台现象,墙面气泡、麻面较多,根部存在漏浆、蜂窝,孔洞预留尺寸不够等现象。以上存在的这些问题,有的是工艺方面的原因,有的就是管理人员的责任心不够所导致的,这说明管理人员在管理的过程中还是存在不到位的现象。比如钢筋的绑扎、墙体根部漏浆、孔洞的留设等,只要在管理的过程中多注意,就可以避免,针对这些问题,在接下来的工作中我将加强这些方面的管理,发现问题及时与技术负责人及劳务队相关责任人沟通,及时发现及时解决。 另外,在管理过程中,我体会到,在施工管理中最重要的是施工前的管理,其次是施工过程控制,因为在施工前的主要工作就是熟读图纸熟悉图纸,及时发现图纸中所存在的问题,并就其问题及时与设计单位沟通解决,这样就可以避免施工过程中不必要的错误和返工,

土木工程专业(专科)专业

土木工程专业(专科)专业 毕业设计 任 务 书 及 指 导 书

建筑部分 一、设计条件 1、基地条件 2、气象条件 气温:年平均气温20℃,最高气温38℃,最低气温0℃。 雨量:年降雨量1000mm,最大雨量110mm/日。 气压:风向西北风。 风压:0.45KN/m2 3、选题范围:住宅楼、商住楼、办公楼均可. 二、功能要求 在“适用、经济、美观”的原则下,完成本工程的建筑平面组合及建筑物的立面及剖面设计。基本要求如下: 1、总建筑面积:不少于3000平方米。 2、合理安排主入口、楼梯位置。 3、根据平面设计和使用功能所需的层高层度进行剖面设计。 4、运用建筑造型和立面构图的规律,结合平面剖面的空间组合进行建筑立面设计。 5、注意与结构设计相协调。 三、抗震设防烈度为6度 四、设计要求 1、完成的图纸内容为施工图深度要求 2、应完成图纸内容: (1)设计总说明,总平面图(1:500),图纸目录,门窗统计表等 (2)各层平面图1:100 (3)立面图1:100(不少于两个) (4)剖面图1:100(不少于一个) (5)楼梯详图1:50(包括平面图、剖面图、踏步、扶手大样、不少于一部) (6)屋顶平面图1:100 (7)局部详图1:20~1:50 五、参考书目 1.现行建筑设计规范 2.民用建筑设计通则 4.建筑防火设计规范 5.房屋建筑学 6.住宅设计原理

结构部分 一、设计资料: 1.地形:详见建筑设计部分的资料; 2.工程地质及水文资料:详见附录 3.材料供应及施工能力均能得到保证. 二、设计任务及要求: 一)设计任务 1.结构施工图――统一用2号图纸完成, 要求完成结构平面布置图(1:100);基础平面布置图(1:100)及基础配筋图(1:30);至少1榀框架的配筋图(1:50;1:25); 现浇楼梯的结构布置图(1:50)及配筋图(1:30); 构件详图(现浇板、雨篷、连梁的配筋图等). 2.结构计算----写于计算书中, 要求完成1榀现浇框架及其柱下基础的设计计算; 现浇楼梯(梁式或板式)的设计计算; 现浇板的的设计计算; 雨篷、连梁的的设计选做; 3.结构设计计算书----结构设计计算书中必须注明结构及其构件选型和结构布置的理由及 设计依据,对于所选用的标准构件应注名构件的代号、标准图集的代号、构件的自重及详细尺寸,以便为后面的计算作准备.详细列出结构设计计算的各个步骤、全部的计算过程和计算结果.计算书中应附有必要得计算用图(结构及构件的关系图和结构及构件的计算简图).计算书的书写必须整洁,不能随意涂改. 二)设计要求: 1.根据建筑设计和结承重及抗震方面的要求、场地地质条件、材料供应及施工技术条件等, 合理进行结构及其构件(楼面板、屋面板、过梁等)的选型和结构布置,应尽可能使计算简便,统一构件的编号,确定构件的定位尺寸,正确标注构件的结构标高. 2.进行XKJ及其柱下基础计算时,应有正确的计算简图, 选择合理的构件尺寸.计算荷载 时一定要细心,不能多算也不能少算.内力计算步骤要完整,内力计算可手算也可用机算,手算时可根据具体情况采用不同的计算方法.进行内力组合,确定截面的配筋,并且满足构造要求.施工图中,结构及构件尺寸的标注要齐全,受力钢筋、箍筋及构造钢筋的编号要清楚、正确. 受力钢筋的锚固、连接及截断位置要清楚正确; 箍筋加密区及非加密区的范围要详细准确,配置的数量要正确,横断面的选取位 置及数量要合理.KJL的梁顶及梁底标高要正确.要按规范作图(仿宋体字,线型选用要正确). 3.现浇楼梯的设计时,梁式或板式楼梯自选,要有正确的计算简图,构件的截面尺寸要合理. 内力计算及配筋要正确.施工图中,各构件的代号、尺寸的标注要齐全,配筋图要正确,结构标高要标注在相应位置. 现浇楼梯的代号可用XLT表示(XTB表示梯板;XTL表示梯

土木工程专业职业生涯规划书

职业生涯规划设计书 学校: 院系: 班级: 姓名: 学号:

摘要:职业是我们每个人走向社会所必须经历的,而大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期。在这个阶段,我们准备得如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。职业目标决定了我们未來的职业,因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划。只有正确的自我评价与分析,才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析,制定合理的职业生涯规划,才有助于我们取得事业的辉煌。 关键词:职业生涯规划、自我评估、职业环境、职业目标 正文:职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标, 这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。 一、自我评估与分析 (1)优点:负责感比较强,自己认定的事情就会坚持做完。有很强的学习愿望和能 力。知识的接触面较广。 (2)缺点:遇到事情容易急躁。语言表达能力不好。社会实践能力欠缺。有时注意力难以集中。 (3)措施方法: 1、适当参加学生工作和社团活动是很有帮助的。学生社团活动是学生们在校园内的大舞台,通过这个舞台我们可以锻炼自我,施展才华。 2、多做一些社会实践和人际交往活动。这有助于自己锻炼表达能力,增强人际交往能力,增加处世经验。 3、多看一些有关自己专业的书籍资料。 二、社会环境规划和职业分析 (1)社会一般环境:我国进入改革开放时期的三十年以来,经济持续增长,基础建设和高科技领域齐头并进。经历了世界金融危机Z后的中国更需要人才来推进建设。总之,当前的社会环境还比较适合有能力有远见的高学历人才发展。 (2)土木工程专业的特殊社会环境:随着改革开放的深入,很多年代久远的建筑都需要重新建设。新时期我国的建设领域有很大的发展前景。有一种说法是建筑行业 "是个'万岁的行业'”。经济发展就需要建设,土木工程专业这在几十年内都是热门,今

土木工程专业工作总结

工作总结 时光飞逝,转眼间我已经参加工作快半年了,这半年的时间,我从一名大学生变成了施工员,从象牙塔走进了社会。我所在的项目隶属贵州省安顺市。回顾这半年来的工作历程,有一点累,但收获更多的还是经验和快乐。总结这段时间的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好工作。在工程建设中,一是抓工程质量,二是抓工程进度,三是抓安全文明施工。 在我工作的这段时间里我凭着自己的努力和师傅以及师哥的教导逐渐成长,逐渐适应现在的工作节奏和强度。在这段时间里我深刻体会到一名施工员的职责所在,同时也在工作中认识到自己的不足。施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。所以对于施工员,自己必须先对每天的工作内容有掌握,对每天施工的技术要求和施工工艺有详细了解,这样在现场的管理和协调中才能更好的处理。现场是一个极其考验一个人能力的地方,不光是对技术的掌握更是体现在对整个施工现场的管理和协调,尤其是在很多工序交叉时候,更要处理好相关事宜来避免不必要的麻烦。特别是在这样大型工业厂房的施工中,施工工种多,协调各个工种之间的工作尤为重要。

在这半年的工作中,我收获很多,不仅仅是施工知识的掌握,同时对与各种层次人员的交流有了很大的提高,这里包括与同事的和睦相处,与分包的相处,甚至与甲方和监理之间的交流。作为一名合格的施工员,必须对技术敏感,我们在实际的施工中,经常会遇到各种设计变更,施工员必须要第一时间了解、吃透这些变更,这样才能真正指挥好现场。另外一方面一定做到施工资料并行,保证认真工作态度,给以后的资料整理打下基础。建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己的才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。 回望今年的工作有成长也有不足,清醒分析自己在工作中的不足,认识差距,接受经验,吸取教训,在今后的工作中扬长避短,这是日后工作的宝贵财富;分析优点,逐渐完善自己的观点和意识,不断提高专业素质和水平,加强责任心,培养爱岗敬业精神,以人为本,强化管理,增强团队合作精神。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。 ****

土木工程专业职业生涯规划书.

土木工程专业职业生涯规划书 第一部分土木工程专业职业生涯规划书范文 土木工程与建筑专业——《中国大学十大最佳专业》排名第四。 这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。 随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。 如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢? 一、土建专业目前就业前景分析 1、了解就业形势,做好心理准备。 2005年大学生签约率仅33.7%。 2006年全国普通高校毕业生达到400多万人,毕业生人数再创新高。 导致首都大学生就业难的主要因素:(1、毕业生供需矛盾突出;(2、企业接收毕业生存在政策性障碍;(3、就业市场不适应大学生就业的需要;(4、高校就业指导内容肤浅等问题。 目前我国高校毕业生就业结构性矛盾依然存在: 从地区看:东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生,而西部不足20%;

从学历看:高职高专毕业生仍然是就业的难点和重点; 从专业看:工科和应用性较强的专业就业形势较好,而一些文科专业就业出现困难。 另外,一些新情况值得关注:(一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;(二是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等涌现,一些低端岗位被占领;(三是研究生就业率出现下降的趋势;(四是近年来待就业毕业生有增加的趋势;(五是社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。 2、熟悉就业方式,做好应对准备。 (熟悉就业方式,为以后自己的职业发展提前做好准备,提前进入竞争状态。 (1传统就业方式: 中国的社会处在重要的转型变化中:由计划经济转向“有中国特色的市场经济”。这个过程是一个利益格局的重新分配的过程。在就业市场上,我们可以按大的方面对各种利益单位归类如下: ①.公务员(含事业单位②.垄断行业国企③.竞争行业国企 ④.外企⑤.民营企业 (2时下新的就业方式: ①当村官。比如今年北京高校有60名大学生到郊县当村官,我们农大也有15名学生应征取得资格。 ②支援西部。 ③到小城市、小县城就业。由北大经济学院对2005年全国大学毕业生的问卷调查同时显示:目前大学生的就业已经开始由大中城市向小城市、县城转移。而家

土木工程类工作总结

我于2012年6月毕业后就职于XXXX建筑有限公司,由于就职时,公司在昆明市晋宁县的一个项目刚好开工,我因此来到该项目,担任了施工员的工作,我们的这个新建项目是一个住宅小区,分为别墅区和高层区,其中高层区有三栋,两栋16层,一栋23层,工期一年多,工作中,我认真履行好本质工作职责,熟练掌握各项技术要领和牢记岗位制度,为完成各项工作指标为任务,不断钻研,总结经验,提高自身的工作方法和效率,以克服不足之处。 作为施工现场管理人员,必须要学会随机应变,学会怎么与甲方、监理、政府相关部门打好交道,在他们来检查工作之前提前做好相关准备工作,及时把需要检查的相关资料准备好,比如施工材料的合格证明、专项方案做好没、测量仪器定期检查是否过期、施工管理人员是否持证上岗、特种作业人员是否持证操作等。当然在现场与监理、甲方周旋是少不了的。施工现场管理人员管什么呢,管的核心是安全、质量、进度以及成本,安全是前提保证,质量、进度是关键,而成本控制才是目的,做施工就是为了获取最大的经济效益。安全、质量、进度以及合同管理直接影响着成本。发生较大安全事故损失上100万;出现大的质量事故返工造成直接经济损失,若因质量原因而导致房屋倒塌,造成的直接经济损失动辄上百万、千万;如果进度赶不上会带来很多方面的损失,如甲方不支付工程款、租赁的措施材料、机械会消耗大笔的出租费用。以上这些因素的都会使得成本增加,造成不必要的经济损失。因此若要项目有利润可赚必须把安全、质量、

进度及合同管理等工作做好。 工作方面,在晋宁这个项目中担任施工员的期间,我在现场施工与管理中,充分利用自己优点,充分发挥自己的长处,在工作过程中不断进取、刻苦钻研、虚心请教,积极协助现场工作人员解决各种工作过程中遇到的技术难题,严格按照单位质量管理程序组织实施,使工程保质保量的完成,同时,通过自己的学习和实践工作,使自己的业务素质和业务能力也得到了进一步的提高和加强,能使用各种测量仪器,能熟练的读懂施工图纸,以及熟练应用办公软件。 在这一年的现场施工管理工作中,我们的项目也进行的很顺利,且无任何重大质量安全事故的发生,但同时我也深刻地体会到施工员是建筑工程第一线最基层的管理人员,和操作工人共进退,只要有工人在的作业面就必须有施工员在现场进行图纸交底和技术指导,每日早出晚归,和泥和灰打交道,脏、累是对施工员工作最直接的评价。从拿到图纸,就要认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案,做到脑中有图,图中有技术。工程开工前,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格进行施工作业。 作为施工员,在工地上最基本的技术工作是楼层抄平放线、技术交底、图纸与实际施工现场技术复核、工程量计算等。刚从学校毕业的学生,光知道书本上的理论,不能和实际联系起来;只能看懂图纸而不会理解设计意图,更不会实际操作。在工地上指挥工人时常听见的一句话就是“理论上来讲是可行的,但实际上是做不到的”,为了尽快的进入状态,我本着勤学、好学的求学态度和不懂就问的精神:

土木工程专业求职自我介绍范文5篇

土木工程专业求职自我介绍范文5篇 篇一:土木工程专业求职自我介绍 作为一名土木工程专业的大学生,我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力,在四年的学习过程中对本专业的相关知识有了很大程度的理解和掌握,并在学习的基础上加以实际运用,利用暑假和课余时间得以实践,具有一定的实际操作能力,具有良好的团队合作精神,在学校的学习工作中,加强锻炼了自己的处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。 未来是个人综合能力的竞争,在学好本专业的前提下,我对计算机多媒体技术产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关多媒体和本专业相关的书籍,熟练掌握了AutoCAD,天正建筑CAD等一系列建筑设计软件,同时熟练掌握了路线大师,桥梁大师等设计软件,精通word,excel,powerpoint等.我正处于人生中精力充沛的时期,我不怕吃苦,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位.给我一个支点,我就能撬起地球.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。 篇二:土木工程专业求职自我介绍 作为一名土木工程(路桥)专业的应届毕业生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了专业知识,通过实习积累了丰富的工作经验。 大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。 多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”,学习成绩优秀,连续三年获得一等奖学金,并被评为校级优秀毕业生。 大学生活培养了我坚韧不屈的性格,增强了我面对困难的承受能力,解决困难的应变能力,也潜移默化中培养了自己乐观、进取的精神状态。在思想上我积极要求上进、热爱集体,时刻保持自己思想的进步,注意与时俱进,并时刻不忘自己的

土木工程专业技术工作总结分析

土木工程专业技术工作总结 技术工作总结 一、个人简历: 本人莫龙送,2014年7月毕业于广西建筑工程学校(现更名为广西建设职业技术学院),村镇建设专业,中专学历。2014年7月~2014年5月就职于北海奇珠房地产开发有限公司,从事建筑设计及现场施工管理工作;2014年5月~2014年10月就职于南宁筑景建筑设计有限公司,从事建筑方案及施工图设计;2014年10~2014年10月就职于广西大学设计研究院二所,被任命为建筑组组长。经过多年来的建筑方案及施工图设计工作,我刻苦钻研,不断探索,积累了较丰富的建筑工程设计方面的经验,取得了一定的工作成绩。 二、专业技术能力: 参加工作以来,本人已多次参加多项建筑设计项目、专业技术培训等,通过实际工作中的研讨和学习交流,使我的技术眼界和工作能力得到了很大的提高,同时也努力了解掌握不断推出的新理论、新技术、新规范,以指导平时的设计工作。 2014年1月,在南宁参加广西节能建筑设计、节能规范、清华斯维尔节能软件培训学习; 2014年6月,在南宁参加建筑日照规范及软件培训; 2014年11月,在南宁参加《绿色建筑》培训学习;

2014年12月,在南宁参加《建筑震害与设计对策》培训学习; 2014年8月,在南宁参加天正一体化设计培训学习; 本人自工作以来逐步承担起了所内系列重大工程建筑设计,并且经常运用钻研新技术、新理论,成为领导的好助手,目前熟练掌握的软件有:autocad、天正建筑、3dsmax、photoshop、清华斯维尔节能、草图大师等,计算机出图率100%。 三、政治思想: 在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论努力提高自己的政治理论修养,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。 四、工作态度: 建筑设计只是建筑工程中的一小部分,但在建筑经济、美观、实用等方面发挥着至关重要的作用,有时一次小的创新和进步就可以创造大的便利和经济效率,因此我非常热爱本职工作,严格遵守职业道德。

土木工程专业技术工作总结

土木工程专业技术工作总结 本页是精品最新发布的《土木工程专业技术工作总结》的详细文章,。篇一:土木工程专业技术总结(助理工程师)我叫*****,20XX年7月毕业于河南农业大学,计算机科学与技术专业。毕业后曾从事计算机网络管理工作,20XX年5月应聘到河南黄金建筑安装公司工作,同月受公司委派到乌山铜钼矿项目二期扩建工程项目工程部工作,参与施工现场技术管理工作。刚到工地感觉到建筑专业一切对我都是陌生的,看着同事们抱着一打打施工蓝图,往返工地之间,指挥现场施工,使我有了很大的兴趣,深深的吸引了我,比起自己专业枯燥无味的编程、计算机语言等要好的多。所以来到乌山项目部没几天我就暗下决心,要好好的工作,学习一些新的建筑知识。我和同事们开始一起工作,一起上施工一线,不懂就向老同志们请教学习。时间过的真快,转眼间一年过去,经过一年来在施工现场的工作锻炼,感觉到自己的工作能力有了一定的提高。现就一年以来的工作技术进行总结如下: 一、从基础做起,学习工程专业知识 作为一个学计算机专业的技术员,刚到工地对工程的了解都是感观上的认识,所以只有从基础学习。刚到乌山工地我就参与办公楼工程的建设,看着办公楼蓝图里面不同的标示符号,使我充满了好奇,也使我感到要弄明白这张张图纸,不是简单的事。

首先,我从图纸入手,将办公楼的施工图纸从头至尾看了一遍,我感觉到看图纸很吃力,除了能认识立面图纸以外,其他结构、建筑、详图等图纸我是一头雾水。虽然我感到看图很吃力,但是我并未放弃。我白天到工地有目的的看办公楼的施工进度情况,回到办公室就对照施工图纸重复翻看加 深理解,对一些专业图纸标示,不明白就翻看一些建筑专业书籍从基础,最全面的请教一些经丰富的老同事。随着办公楼施工进展一天天的推进,和自己坚持学习图纸及施工知识,功夫不负有心人,我感到自己的技术水平有了一定的提高,对办公楼工程的结构形式、围护形式、混凝土梁板柱内部配筋形式等有了全新和细致的认识。掌握办公楼工程的施工过程、施工工艺等一些控制方法。经过参与办公楼建设全过程,我对工程的结构形式、施工工艺、施工质量、进度、安全等有了深刻的认识,掌握了一些工程施工技术,对于同类工程乌山项目综合服务楼、车库等工程施工,施工识图、现场施工管理、编制进度计划、控制施工质量等水平有了很大的进步。 二、利用专业优势,提升工作效率。 我学的是计算机专业,随着社会的发展,各行各业行业计算机应用都非常普及。计算机在建筑专业的应用也越来越重要。由于在学校学习过各种软件,Word,Excel,Powerpoint,CAD等常用的办公软件应用的比较熟练,计算机应用的专业优势使我的日常工作效率提高了许多。在工作中能够熟练的利用办公软件,编

土木工程专业面试自我介绍

土木工程专业面试自我介绍(一) 四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年. 在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。 自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。 四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。此外在大学期间的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,面试自我介绍网并赋予我参加社会竞争的勇气。 因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。我知道贵公司向来很重视人才的引进和培养。而我具备较好的知识结构和自学能力.所以我自信有能力胜任贵单位的工作。若被贵单位录用,我将会在自己的岗位上踏实工作,勤奋学习,并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。 土木工程专业面试自我介绍(二) 我是土建专业的一名xx级应届本科毕业生,通过四年的学习尤其是两年的专业课学习,我认为自己已基本掌握了道路桥梁施工和设计的一些基本知识,通过在工作岗位上的一段时间实践后能胜任单位安排给我的工作。 通过三年多的学习,我的总成绩排在土建专业第三名的位置。各门功课尤其是专业课成绩一般都很优秀,我想这是三年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神我认为在今后的工作中对于尽好本职仍能起到很好的作用。 我顺利通过大学英语四级和六级考试,并且六级取得xx分的好成绩,是我院唯一的六级成绩在80分以上者。本人

兰州理工大学土木工程本科专业介绍

土木工程本科专业介绍 浏览次数:2058|更新时间:2009-05-07 土木工程专业: 培养掌握工程力学、混凝土结构设计、钢结构设计、结构抗震等土木工程学 科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、检测、施工和管理能力,能够在房屋建筑、地下建筑、岩土工程、道路桥梁、测绘工程等领域从事设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发工作的高级专门人才。学生在一、二年级完成公共基础课和部分学科基础课的学习后,可根据本人情况转入建筑工程方向(混凝土或钢结构方向)、交通土建方向、岩土与地下工程方向或测绘工程方向学习。该专业1999年、2004年连续两次通过国家专业教育评估,毕业生可提前参加国家一级注册结构工程师的考试,并获得国际相关执业认证机构的考试资格。 本专业授予工学学士学位,在结构工程、岩土工程、防灾减灾及防护工程、桥梁与隧道工程、工程力学学科具有硕士点,建筑与土木工程学科领域具有工程硕士点,结构工程学科具有高等学校教师在职攻读硕士学位点,结构工程学科具有博士学位授予权,拥有土木工程一级学科博士后科研流动站、西部土木工程防灾减灾教育部工程研究中心。 主要课程:材料力学、结构力学、土力学、水力学、土木工程材料、房屋建筑学、工程测量、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑结构抗震、高层建筑基础、土木工程施工、地下空间规划与设计、地下建筑施工、地下混凝土结构设计、桥梁工程、路基路面工程、道路勘测设计等。 建筑环境与设备工程专业: 培养具备建筑环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装、调试和运行 管理等方面的专业知识和技能,能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域工作的高级专门人才。毕业生可在设计研究部门、安装施工单位、物业管理公司、相关生产企业等部门从事规划、设计、安装施工、运行管理等方面的工作,也可在高校从事科研与教学工作。 本专业授予工学学士学位。在制冷及低温工程、市政工程、“供热、供燃气、通风及空调工程”学科具有硕士学位授予权,在建筑与土木工程学科领域具有工

土木工程专业介绍.doc

土木工程 土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动;也指工程建设的对象,即建造在地上或地下、陆上或水中,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。 一、土木工程学科分类 081401 岩土工程 081402 结构工程 081403 市政工程 081404 供热、供燃气、通风及空调工程 081405 防灾减灾工程及防护工程 081406 桥梁与隧道工程 二、专业介绍 本专业学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识。主要培养从事铁路、公路、机场等工程和房屋、桥梁、隧道、地下工程的规划、勘测、设计、施工、养护等技术工作和研究工作的高层次工程人才。毕业生可在高校、设计部门和科研单位教学、设计、研究工作,也可以在管理、运营、施工、房地产开发等部门从事技术工作。 主要课程:高等数学、土木工程测量、土木工程材料、画法几何及工程制图、材料力学、结构力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工与组织等。 毕业去向:能在政府机关建设职能部门,机关及工矿企事业单位的基建管理部门,建筑、市政工程设计院,土木工程科研院所,建筑、公路、桥梁等施工企业,工程质量监督站,工程建设监理部门,各铁路局工务维修部门,房地产公司,工程造价咨询机构、银行及投资咨询机构等从事技术与管理工作;或可考取结构工程、防灾减灾及防护工程、道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、工程力学等学科的硕士研究生;或按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册建筑师、注册土木工程师、注册监理工程师和注册造价师等。 三、就业方向分析 工程技术方向

土木工程专业技术工作总结

土木工程专业技术工作总 结 Jenny was compiled in January 2021

土木工程专业技术工作总结本人 2008 年 7 月毕业于江苏广播电视大学,学习工程造价专业。 2015 年1 月通过网络教育修完东南大学土木工程专业年本科教学计划规定的全部课程,2011年9月聘为助理工程师。自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,不断充实完善自己。回顾7年多的工作,自己取得了一些成绩,但同时也存在着许多的不足,有待提高。现对本人的专业技术工作总结如下: 一、政治思想及工作态度 本人身着强烈的主人翁精神,随时关注公司发展,切身想到公司的利益,坚定公司会不断的发展、壮大,对公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同时们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。 我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地做出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。 无论在工作还是生活当中,我一直相信一分耕耘,一分收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员

土木工程年度总结

土木工程年度总结 年终个人总结 屈指算来,我到公司已近半年的时间,经过领导关心、同事们的 帮助和自己的努力和调整,我顺利完成了一个学生到企业职工的转变,现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解。这半年来在工作的成长中,使我感受到了领导和同事们对我的亲情帮助,使我在工作中锻炼了很大的进度。 其次,我对半年来的工作做了一个小结。 第一,态度决定一切,可以说,这段时间工作的过程也是我自己 心态不断调整、成熟的过程。刚来到公司,我有太多的茫然。整天看书好像还是无济于事,而莫名而来的烦琐的事情让我抓狂,也曾想放弃过,刚开始,我甚至怀疑我不适合这份工作。后来我发现,时间是我的救星,通过自己不断的调整心态,虽然没有人说,但我自然而然的就知道了作为材料员该做一些什么事情,一些不懂的东西也迎刃而解了,顿时让我豁然开朗。如今只要有工作,我会以充分的热情来干好事情。心态的调整使我明白在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧

的职工;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。 第二,学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。初到公司的我当务之急就是拼命的学习,整天的翻阅书本,为的是能尽快熟悉工作,有机会接触实践工作。结合学校里学的相关知识,我觉得需要进一步摸索和思考,活学活用,来解决实际的问题。第三,即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。接触工作至今,我也慢慢形成自己的一些方法。当然,随着工作的深入,还有更多新的内容等待我去学习,去思索。当然,我也存在着一些不足之处:由于各环节的配合不当,导致有德东西急用急买,缺乏预见性德意识。在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。 第四,学习小点, (—)务实工作,自我加压。 安排的工作如期完成,不足的地方加压学习 行业知识书籍,多向业务精的同事请教。

最新土木工程专业简历自我介绍(精选多篇)

土木工程专业简历自我介绍(精选多篇) 第一篇:土木工程专业简历自我介绍 1、懂图纸、资料,仪器,cad等。能吃苦耐劳,有进取心。负责施工现场的总体布署、总平面布置。 2、协调劳务层的施工进度、质量、安全。执行总的施工方案。 3、对劳务层进行考(更多请关注)核、评价。 4、监督劳务层按规范施工,确保安全生产,文明施工。全面合理、有效实施方案,保持施工现场安全有效。 5、提出保证施工、安全、质量的措施并组织实施。 6、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。 7、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。 8、按时准确记录施工日志。 9、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。 10、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。 11、参加图纸会审和工程进度计划的编制用感恩的心做人,用爱心做事业。 第二篇:土木工程简历自我评价 本人是一名土木工程专业的学生,为人诚恳踏实,勤奋努力,吃苦耐劳,有上进心,追求卓越,止于至善。 ◆学习方面 1、先后获得国家励志奖学金、学院奖学金、优秀学生等荣誉

及cet-4证书; 2、作词《水调歌头-痛巴蜀震灾》被诗歌散文集《大爱》发表; 3、对市场营销、人力资源管理、法律、计算机等相关知识有一定的了解。 ◆学校活动及工作方面 1、先后担任社团联合会办公室主任、土建协会会长、迎新志愿者食堂处负责人、党小组组长等重要职务; 2、获先进个人、优秀学生干部、抗震救灾优秀共青团员干部等荣誉称号; 3、与另外14名师生一起陪同省委书记刘奇葆及常委李登菊等领导与映秀小学师生欢度六一儿童节。工作出色,得到了省委领导及团省委张彤书记、刘会英副书记等领导的高度评价。 ◆思想方面 1、积极关注党的动态,时刻以党的思想武装头脑并努力实践; 2、坚持以全心全意为人民服务为己任,一直以党员的标准来严格要求自己; 3、荣获三心明德奖。 ◆社会实践方面 先后在四川省泸县第六建筑工程有限公司、浙江凤山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地产开发有限公司、中国测试技术研究院实习,积累了一定的实际经验。

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