浙江近现代名人录
浙江近现代名人录
有人说浙江文人占据了五四以来中国现代文学的半壁江山，这一点也不夸张，近现代“浙江出文人”，已成为众人的共识。我想大家和我一样，也一直在思索这个问题，亦如为什么德国人出哲学家，而法国人多思想家。丹那在《艺术哲学》中说：“法兰德斯人的气质的确是在富足的生活与饱和水汽的自然界中养成的，例如冷静的性格，有规律的习惯，心情脾气温和安定，稳健的人生观，永远知足，喜欢过安乐的生活，讲究清洁和舒服——主要特征后果深远，连城市的面貌都受到影响”。一方水土养一方人，是不是浙江特有的地理环境、人文氛围和时事风云造就了这种奇怪的现状呢。从浙江名文人的分布来看，除艾青、余秋雨等人外，绝大多数集中在浙北（杭州、嘉兴、湖州、绍兴）平原上。鲁迅、周作人、戴望舒、俞平伯、夏沔尊、郁达夫、徐迟、柯灵等大家等都生于此地，单说本人的家乡嘉兴一地（辖海宁、桐乡等），就荟萃了茅盾、徐志摩、王国维、丰子恺、吴世昌、朱生豪、金庸、穆旦等名家。
先分析浙北的地理环境。气候适宜、平川广野、河流湖泊构成了浙北最大的地理特征。相对于西南峻嶙、塞外流沙、北疆飞雪等，这里真可算是天堂了，由于世代生活的安逸，于是便有了“江南是女人的江南”的说法。的确，浙北确实是消磨人意志的地方，从北宋南迁苟安杭州不思进取，“西湖歌舞几时休，只把杭州作汴州”可知。浙北绝对是富庶的地方，在衣食无忧的前提下，才会有感物伤事，以文消遣的闲情意志。造化钟神秀，浙北优越的地理环境造就了江南女子的柔美、江南男子的秀气和文人气质。
再看浙北的历史文化氛围。从文化学的角度看，浙北属于吴方言区和吴越文化圈，这里浓缩了吴越古文化的积淀，吴越争霸的恩怨，西施入吴、卧薪尝胆、子胥弄潮的传说，至今仍沉淀在当地人的思维中。杭嘉湖地区在四千多年前就已发展蚕桑业，经多代的经营，商品经济得到了发展，为吴越文化的进一步发展提供了发展。而两宋之交的黄河文化的南移，为吴越文化上文化注入了新的血液。浓厚的文化氛围，在潜移默化中使人们在心理上产生崇尚文化和文人的心理。这从历代出于浙北的进士和状元人数就可得到印证。
当然，还有一个重要的原因是“时世造英雄”。近代以来，浙江一方面是民主思想的自然和缓慢演进，一方面是西学东渐和列强入侵的洗礼，一方面太平军的建设性和破坏性的双重效应。尤其是在20年代，各种矛盾更加激化，不少浙江人深深为民族的命运担忧，用手中的笔为民族的复兴呐喊。不少人还纷纷留洋寻找真理，秋瑾、鲁迅、周作人、沈泽民、丰子恺、徐志摩等均有过留洋经历。在浙江绍兴名人蔡元培任北大校长期间，在北大国学院汇集了浙江的许多名人。随着时局的不断变化和个人经历的不同，浙江文人的文笔、文风也日益呈现多元化的特质。
下面我还想就其他几个小问题简单说一下。有同学对我说，鲁迅出在浙江绝对是不正常的。言下之意，他认为浙江文人的气质应该是徐志摩型的。我自不苟同。我认为现代浙江文人的三个主要特质是闭和开、情和理、静和动。
1．闭和开。浙北处在苏南浙北水乡文化圈，与南京相比，有相对的封闭性，虽然南京在地理意义上亦可算是江南，由于历史上多次北方王朝南迁，作为都城的时间也较长，因而，南来北往客，北语与吴语的长时的交融，语言已明显脱离吴语，风俗习惯也是南北皆有，如北方人嫌南京菜太甜，而南方人嫌南京菜太辣等。而浙北东濒大海，北靠太湖和苏州，西有浙西大峡谷，交往相对只在吴越文化圈，除南宋一代有北人南迁外，少有大规模移民（移出或移入）情况，因而这个文化圈的相对独立性较强，这与浙北的富庶和安逸是分不开，文人不用为了生计而奔走他乡，也缺乏离家的勇气。浙江文人对浙江的归属感极强，其作品大多数以家乡为背景的，如鲁迅、茅盾的小说，又如金庸的故乡情节。而开放性一方面是内部的
开放，这从水乡典型的民居建筑中可以体现；另一方面是近代以来，浙江作为沿海省份，被迫打开了大门，时世动荡，北上上海和北京成为时尚，尤其是随着日本人侵占浙江，不少文人开始过着逃难的生活，丰子恺是其中的代表。
2．情和理。在大多数人的印象中，浙江人富于感情，善于文学创作，而理性不足，少有思想家、政治家和军事家，更有甚者，居然还嘲笑浙江文人的肤浅。有人说，从民间三大爱情传说来说，有两个与浙江有关，分别是白娘子许仙和梁山伯和祝英台，这充分说明了情感因素在浙江人思维中的重要性。事实上，浙江历来不乏思辩的理性的人，理学家王守仁、思想家黄宗羲、数学家李善兰，在现任的1000多位两院院士中，浙江籍的就有200多位，近1/4。权术家也不乏其人，蒋介石便是典型的代表。在文人中，浙江不仅有徐志摩的新月诗风，有戴望舒的雨巷情结；也有丰子恺的哲理小品，鲁迅的深邃思想。而鲁迅三弟周建人则以写科普文章见长。浪漫主义和现实主义共存，而以现实主义为主则是浙江文人的总体概括。
3．静和动。在大多数的外地人眼中，浙江人是一个相对内敛的群体，相对来说，具有火暴脾气和冲动的人很少，因而浙江文人的文风应该是相对平和安逸的。但这绝不是绝对的，我们且先不去说鲁迅，就说丰子恺，在其早期作品中，充满的是天真烂漫的童心和深广祥和的佛心，但在国难当头之时，却写下了极富战斗性的《还我缘缘堂》等文，是啊，任何有责任感的文人都会有这样一种激奋的，浙江文人又怎会例外。再说金庸，一副儒家风范，却有着深刻的武侠情怀，其武侠小说在刀光剑影中最终给人的却不是一种无谓的骚动，而是一种对文化的解读和沉思，因为他的小说是以中国数千年传统文化作支撑的。以动制静，这也是其高明之处。因而鲁迅作品的嬉笑怒骂，而周作人作品的和风细雨，也是浙江文人的两种流派。
浙江近百年来人才辈出，其中许多人都具有相当深远的影响力。尤其是文人，他们对近代中国文化繁荣作出了巨大贡献。
浙江省近现代名人录(非严格分类)：
文人：
鲁迅(1881——1936),我国现代伟大的文学家、思想家。原名周树人,字豫才。
朱自清(1898—1948)散文家，诗人。原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海。
茅盾(1896-1981)作家,政治活动家。原名沈德鸿,字雁冰。笔名有玄珠、方璧、郎损等。浙江桐乡人。
巴金—原名李尧棠,字芾甘。文学家。祖籍浙江嘉兴。
徐志摩(1897～1931)现代诗人、散文家。名章垿,笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。
王国维(1877-1927)，字静安、伯隅，号观堂，浙江海宁人。近代中国著名学者，国学大师，杰出的古文字、古器物、古史地学家，诗人，文，艺理论家，哲学家，中国新学术的开拓者，连接中西美学的大家。
周作人(1885—1967),原名周櫆寿,后改名槐树,字启明,起孟,号知堂。浙江绍兴人。鲁迅之二弟。现代散文家、诗人。
艾青(1910-1996),诗人,原名蒋海澄,浙江金华。
梁实秋(1903-1987年)原籍浙江杭县,生于北京。学名梁治华,字实秋,一度以秋郎、子佳为笔名。著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店,主编《新月》月刊。
郁达夫(1895～1945)现代作家。原名郁文,浙江富阳人。
夏衍(1900-1995年)作家、剧作家。原名乃熙,字端先。浙江杭州人。中国电影事业拓荒者。
章太炎(1869-1936年),学者，清末民初的革命家。初名学乘,字枚叔,后更名绛,号太炎,后又改名炳麟,浙江余杭人。
陶行知(1891-1946)，中国伟大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙县。祖籍浙江绍兴陶堰。
马寅初(1882～1982)字元善,浙江嵊县人早年留学美国,获得经济博士著名经济学家,人口学家,教育学家。浙江嵊县浦口镇人。
蒋梦麟(1886年—1964年),原名梦熊,字兆贤,别号孟邻,浙江省余姚县人。中国近现代著名的教育家。
蔡元培(1868—1940年),字鹤卿,别号孑民,中国近代革命家、教育家。
周建人(1888—1984),浙江绍兴人,鲁迅胞弟。政治活动家、生物学家。
丰子恺(1898-1975)现代画家、文学家、艺术教育家。
沈尹默(1883-1971),浙江湖州人。原名君默,字中,号秋明、瓠瓜。早年留学日本。
沈钧儒(1875—1963)号衡山,浙江嘉兴人,出生于苏州,清光绪进士。著名社会活动家,政治活动家,律师。现代著名书法家、诗人。
沈兼士(1887-1947年)先生,浙江吴兴人。又名坚士。室名抗志斋、段砚斋。著名文字训诂学家,教育家,创获甚富,颇受学术界推崇。
夏沔尊(1886--1946),名铸,浙江上虞人。我国著名的作家、教育家。
张元济(1867-1959),字筱斋,号菊生,浙江海盐人。近代著名学者，出版家。
张宗祥(1882—1965)我国著名的学者、书法家。字阆声,号冷僧,浙江海宁人。
钱玄同(1887-1939),原名钱夏,字中季,号疑古、逸谷、德潜,浙江吴兴人。语言文字学家,早年留学日本，师事章炳麟。
范文澜(1893—1969)字云台、芸台、仲纭、仲沄,笔名武波。浙江绍兴人。中国著名史学家,文学家。
戴季陶(1891-1949),名传贤,字季陶,笔名天仇,晚号孝园,原籍浙江吴兴(今浙江湖州市),生于四川广汉。近现代学者、政党名家。
戴望舒(1905-1950),浙江杭县人。是现代中国诗坛上负有盛名的“雨巷诗人”。
柔石(1902-1931),原名赵平复,生于浙江宁海,现代作家。
俞平伯(1900-1990)著名昆曲研究家、昆曲活动家、我国现代著名文学家。名铭衡、字平伯。原籍浙江德清县。
周信芳(1895--1975年),著名京剧表演艺术家,名士楚,艺名麒麟童。原藉浙江慈溪,生于江苏清江浦。
柯灵(1909-2000)，作家，原名高季琳,浙江绍兴。
吴世昌(1908--1986),字子臧,浙江海宁人。著名汉学家、红学家。
徐迟(1914-1996年)，诗人。原名商寿,浙江吴兴人。
穆旦(1918-1977),查良铮,著名诗人和诗歌翻译家。祖籍浙江海宁,1918年生于天津。
南怀瑾(1918-),浙江乐清人。
金庸(1924-)原名查良镛，浙江海宁人。武侠小说家。
冯骥才(1942-),浙江宁波人,中国当代作家和画家。生于天津。
余秋雨(1946-)，作家，浙江余姚人。
艺术：
黄宾虹(1865-1955)名质,字朴存。祖籍安徽歙县,生于浙江金华。我国现代的艺术大师和美术教育家。
李叔同(1880-1942)法号弘一法师。他是中国新文化运动的前驱,卓越的艺术家、教育家、思想家、革新家,是中国传统文化与佛教文化相结合的优秀代表,是中国近现代佛教史上最杰
出的一位高僧。
马一浮(1883～1967),名浮,字一浮,号湛翁,以字行世,浙江会稽(今浙江绍兴)人。现代国学大师、理学家、佛学家,与梁漱溟,熊十力合称为“现代三圣”。
沙孟海(1900-1992),浙江鄞县人,我国现代著名印学学者、书法篆刻家。原名文若、字孟海,号沙村。
潘天寿(1898-1971)现代著名画家,美术教育家。早年名天授、字大颐、阿寿、雷婆头峰寿者等。浙江宁海县人。
叶浅予(1907-1995)浙江桐庐县人。漫画家、画家，是共和国美术史上的奠基人之一。
朱生豪(1912—1944),著名的莎士比亚戏剧翻译家、诗人。浙江嘉兴人。
张乐平(1910-1992),浙江海盐县人。中国最杰出的漫画家之一,被誉为“三毛之父”。
吴昌硕(1844-1927),名俊卿,字昌硕、仓石,号缶庐、苦铁,浙江安吉人。近代艺林成就最为显赫的一位大师。诗、书、画、印卓然崛起,兼四绝于一身。
钱君匋(1907—1998)祖籍浙江海宁,生于浙江桐乡屠甸镇。名玉堂、锦堂,字君陶,号豫堂、禹堂、午斋,室名无倦苦斋、新罗山馆、抱华精舍。著名艺术家、音乐出版家。
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民主革命：
秋瑾(1875～1907),字璿卿,号竞雄,自称鉴湖女侠,清山阴(今浙江绍兴)人,我国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱。中国民主革命烈士。
邵飘萍(1884～1926)名振青,浙江东阳人。中国近代新闻史上著名报人，《京报》创办者，革命烈士。
陈望道(1891~1977),原名参一,单名融,字任重,笔名有佛突、雪帆、晓风、张华等,是我国现代著名的思想家、社会活动家、教育家和语言文学家,五四新文化运动的积极推动者。
浙江义乌人。
张静江(1877-1950)原名增澄,又名人杰,浙江吴兴(今湖州市)人。中国近代革命党人。
陶成章(1878～1912),字焕卿,曾用名汉思、起东、志革、巽言,陶耳山人、会稽山人等,绍兴会稽陶堰西上塘人。清末反清革命团体光复会的创建人和主要领导人之一,中国民主革命先锋。
陈其美(1878—1916)字英士。浙江吴兴(今湖州市)人。近代革命党人。当铺学徒出身。清光绪三十二年（1906）到日本，入警监学校，并加入同盟会。1916年遭袁世凯暗杀。
陈果夫(1892--1951)浙江吴兴(今湖州)人,名祖焘,字果夫。政党名家。清宣统三年(1911年)加入中国同盟会。
朱家驊(1893--1963),著名教育家。浙江吴兴人。早年参加辛亥革命。1914年初赴德留学。
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政治军事：
周恩来(1898-1976年),字翔宇,祖籍浙江绍兴,周恩来祖父周骏龙（号攀龙）与其二哥周骏昂（号亥同）于清咸丰年间，从浙江绍兴移居江苏淮安做官。1898年3月5日周恩来诞生在这里，并在这里度过了童年12个春秋。
他是中国马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人之一。
蒋介石(1887-1975)名中正,浙江奉化人,中国国民党当政时期的党、政、军主要领导人。
金仲华(1907年-1968),笔名孟如、仰山等,浙江桐乡人,现代著名国际问题专家、社会活动家。
蒋经国(1910―1988)浙江省奉化人。蒋介石长子。政治革新家。
蒋方震(1882—1938)字方震,浙江海宁人。陆军专家。
陈佈雷(1890-1948)，机要文人。浙江慈溪人。
陈诚(1898—1965),字辞修,乳名德馨,别号石叟,国民党一级陆军上将,军事统帅。浙江省青田县高市乡外村人,出生在一个世代农家。
戴笠(1896-1946)小名春风,字雨农。浙江江山人。情报专家。
汤恩伯(1898–1959年),原名汤克勤,浙江武义人。军政名家。中国国民革命军高级将领。
蒋鼎文(1895～1974),字铭三,浙江诸暨里浦盘山人。军政名家。
胡宗南（1896-1962）军政名家。浙江镇海（宁波）人。
吴晗(1909-1969)字辰伯,著名历史学家。浙江省义乌人。
科学家：
严济慈—字慕光（1900～1996），著名物理学家、教育家，中国现代物理研究奠基人之一。浙江东阳人。1948年被选为中央研究院院士。1952年后，任中国科学院东北分院院长。1955年后，任中国科学院数理化学部委员、技术科学部主任。1958年后，兼中国科技大学校长、研究生院院长，任中国科学院副院长、中国科学院主席等。
苏步青（1902－2003）著名数学家，我国近代数学的奠基者之一。1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。1955年当选为中国科学院数学物理学部委员，兼任学术委员会常委。2003年3月17日在上海逝世，享年101岁。
黄昆黄昆院士是世界著名的物理学家，中国固体物理学和半导体物理学的奠基人之一。浙江嘉兴人,1919年9月生于北京。1955年当选为中国科学院物理学数学部委员。1980年被聘为瑞典皇家科学院外籍院士，1985年当选为第三世界科学院院士。83岁高龄时获得了我国科技界的最高荣誉——2001年度国家科学技术最高奖。并从500万奖金中拿出450万元成立了“黄昆固体物理和半导体物理奖”。
钱三强—年10月16日出生于绍兴,原籍湖州,世界著名核物理学家,被誉为“中国原子弹之父”。1955年当选科学院院士。
钱学森世界著名火箭专家,中国工程控制论专家,系统工程专家,系统科学思想家。我国近代力学事业的奠基人之一。浙江杭州人。1957年被选为中国科学院学部委员(1994年改称中国科学院院士)。中国工程院院士。
童第周我国著名的胚胎学和发育生物学家,也是国际知名的科学家。出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。1948年当选为中央研究院院士,1955年当选中国科学院院士(学部委员)。
竺可桢字藕舫,绍兴东关镇(今属上虞)人，出生于东关镇一粮商之家。现代著名爱国教育家、气象学家、地理学家。1936年起出任浙江大学校长13年，在抗战烽火中率领浙大师生员工西迁，坚持办学，不仅保全和培植了数量极为可观的教育和科技人才，而且使浙江大学从一所地方性大学崛起并成为全国的著名大学之一。1948年当选为中央研究院院士。1949年组织成立了中科院地理研究所，同年被任命为中国科学院副院长。
路甬祥（1946-）生于1942年4月,浙江省宁波人。液体传动与控制专家。1990年当选为第三世界科学院院士，1991年当选为中国科学院院士；1994年当选为中国工程院院士。1997年任中国科学院院长至今。
陈省身美籍华人，祖籍浙江嘉兴。1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县,并在那里度过了少年时代。1922年随家人来到天津。
1926年15岁的他就进入了南开大学数学系，1930年考取清华大学研究生。1934年出国深造，在德国汉堡跟随著名的几何学家布拉希开学习几何。1936年来到巴黎跟随嘉当学习微分几何。1937年夏接受清华大学教授招聘书，教授微分几何。杨振宁、钟开莱都在那时成为他的学生。之后他又任教于美国普林斯顿大学、芝加哥大学和加州大学伯克利分校。
陈省身创建了原中央研究院数学所、美国国家数学研究所、南开数学研究所等研究机构。
1961年被美国科学院推举为院士，1975年荣获由美国总统颁发的美国国家科学奖章。他也是英国皇家学会外籍会员，意大利Lincei科学院外籍院士，法国、意大利、俄罗斯等国家科学院外籍院士，巴西科学院的通讯院士，第三世界科学院的创始者。1981年退休后，担任美国数学科学所第一任所长，任期三年，后任名誉所长。
1983年荣获美国数学会颁发的终身成就奖。1984年5月获得世界数学最高奖项---沃尔夫奖。1994年当选为中国科学院的首批外籍院士。
陈省身先生是20世纪伟大的几何学家，是世界华人的骄傲。他开创并领导着整体微分几何、纤维丛微分几何、“陈省身示性类”等领域的研究,在国际上享有“微分几何之父”的美誉。
晚年的他情系故园，每年回天津南开大学数学研究所主持工作，培育新人，只为实现心中的一个梦想：使中国成为21世纪的数学大国。
2000年，陈省身定居南开大学，被天津市授予永久居留权。
2004年12月3日19时14分，因病医治无效，在天津逝世，享年93岁。
专题五 中国近现代人物和民族精神
专题五中国近现代人物和民族精神 一、主要人物活动及评价 1、孙中山——中国民主革命的伟大先行者 ①辛亥革命前：a、1894年创建中国第一个资产阶级革命团体——兴中会；b、1905年建立起中国第一个资产阶级革命政党——中国同盟会；c、制定民主革命纲领——三民主义；②辛亥革命中：a、1912年元旦，就任中华民国临时大总统，建立中华民国南京临时政府；b、颁布《中华民国临时约法》，确立资产阶级共和政体；c、妥协退让，辞去临时大总统职位，使袁世凯窃取革命胜利果实。 ④第一次国共合作时期：a、在中共和苏联帮助下，改组国民党，与中共合作；b、1924年召开国民党“一大”，重新解释三民主义，实现国共第一次合作；c、1924年建立黄埔军校；d、1925年孙中山逝世。 2、邓小平——中国改革开放和现代化建设的总设计师 ①土地革命时期②解放战争时期，挺进大别山，开辟了大别山革命根据地。参与指挥淮海战役；③社会主义建设时期，提出实行改革开放政策，提出“一国两制”的构想，形成建设有中国特色社会主义的理论。 二、大力弘扬和培育民族精神 1、五四精神——爱国、进步、民主、科学。 或：爱国主义，民主与科学，彻底的反帝反封建，勇于探索和创新，追求真理敢于反传统，个性解放、宣扬个性等。 2、井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。
3、长征精神——①把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神；③坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 4、抗日精神——爱国主义、英雄主义和民族团结。 延安开始成为中国革命的重心是在（ A ）红一方面军到达陕北后 7、抗美援朝精神——①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神； ④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神； ⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 8、雷锋精神——全心全意为人民服务的共产主义精神。 9、铁人精神——“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦创业精神。 10、抗洪精神——万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。 11、“两弹一星”精神——热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协作，勇于攀登。 12、抗非典精神——万众一心、众志成城、科学防治、战胜“非典”、舍生取义、自觉奉献。
《中国近现代史纲要》历史人物研究报告(模板)
中国近代史人物研究报告 ——刘志丹 学院： 班级： 学号： 姓名： 2016年6月
1928年，由刘志丹等同志领导的渭华起义，是西北地区继清涧起义后规模最大的军队和农民运动相结合的一次武装起义，是我党领导武装斗争、建立苏维埃政权的伟大尝试。华起义的深远意义在于它用热血和生命为革命事业提供了宝贵的经验。刘志丹同志正是吸取了渭华起义的经验教训，在党的领导下，成功地创建了西北工农红军和西北革命根据地，
二、提出三色论 所谓“红色”，就是发动组织工农群众，建立党所独立领导和指挥的人民军队。刘志丹认为，人民军队是进行革命战争的骨干，必须走毛泽东开创的井冈山道路，才能使陕甘地区的革命斗争有光明的发展前途。他把分散的、弱小的群众武装逐步集中起来，先建立游击队，后上升为正规红军。这种办法与毛泽东建军路线是一致的。九一八事变发生后，他根据全国抗日救亡的新形势，率部同吴岱峰阎红彦等部会师，并合编为西北反帝同盟军，后来改编为中国工农红军陕甘游击队。 所谓“白色”，就是派共产党人到白军中开展兵运工作。这是刘志丹发展革命武装的大胆尝试。红石峡会议后，他返回家乡保安，采取合法的斗争方式，把该县民团改造成为党所掌握的革命武装。随后，他多次打入国民党军，以合法身份发展革命武装，多次被捕和关押。经党组织和南汉宸、杜斌丞等著名人士的营救而获释。刘志丹为了创建革命武装，以非凡胆略，一次次打入军阀部队，出生入死，毫不退缩，表现了一个共产党人不畏艰险、不怕牺牲的英雄本色。 所谓“灰色”，就是派人争取、教育和改造绿林武装，为创建人民军队准备群众基础和武装力量。这是刘志丹发展革命武装的一项成功实践。他认为，陕甘地区有许多绿林武装，其中不少人出身贫苦，侠肝义胆，由于生活所迫，铤而走险，被“逼上梁山”。他们同官僚军阀、地主豪绅之间的矛盾相当尖锐、复杂。只要有共产党的领导和教育改造，他们就有可能走上革命的道路。 三、创造三窟论 刘志丹是实事求是的光辉典范。他创造性地开辟了西北革命根据地，为探索走以农村包围城市的革命道路作出了独特贡献。渭华起义失败后，他深深感到根据地对于革命成功的重要意义，明确提出“向井冈山学习”，实行“工农武装割据”。经过广大军民的艰苦努力，成功地创建了以照金为中心的陕甘边根据地。后来又采取“狡兔三窟”的办法，创建了以南梁为中心的陕甘边根据地。毛泽东同志高度评价说：刘志丹创建的陕甘边根据地，用“狡兔三窟”的办法，创出局面，这很高明。 四、实行正确的土地政策 刘志丹认为，中国革命战争实质上就是农民战争。领导这样的战争，必须把农民问题放在核心的位置上，引导与动员他们参加革命战争、建立革命政权。为此，他采取了许多行之有效的方针、政策，最大限度地满足农民对土地的要求，赢得了广大人民群众的衷心拥护
历史人物：中国近代实业家简介
中国近代实业家简介 张謇 张謇(1853—1926年)，中国近代实业家、教育家，立宪派。江苏南通人，16岁中秀才，1885年中举人，1894年中状元，授翰林院修撰。甲午中日战争中，中国战败，他认为从政无望，乃致力于实业和教育。1899年，经过数年筹办，建成大生纱厂，后相继建成大生二、三、八纱厂以及盐业、榨油、面粉、冶铁、轮船等企业，形成大生资本集团。与此同时，他把经营实业的部分盈利，投入文化教育实业。他先后在家乡南通创办了通州师范学校等十余所学校，尤以专科学校为有名，其中纺织、农业、医学三校成绩最好，1920年三校并为南通大学。在南通以外的其他地方，张謇还倡议和资助建立了一些学校。在清末立宪运动中，他任江苏咨议局议长。民国初年，先任南京临时政府实业总长，后来先后任袁世凯政府农林、工商、农商部总长。1915年因不满袁世凯称帝活动辞职回籍，继续从事实业活动，但在封建主义、帝国主义压力下，陷于窘境。1926年病逝。 荣宗敬、荣德生兄弟 荣宗敬(1873—1938年)、荣德生(1875—1952年)，江苏无锡人，中国近代著名实业家。兄弟二人从十几岁起，就在上海学徒。1896年，随其父与人合资开办钱庄，开始了经营生涯。1902年，创办无锡保兴面粉厂，后改名茂新，德生任经理，宗敬在上海任批发经理。1907年在无锡创办振新纱厂。1912年，兄弟合资在上海创办福新面粉厂。第一次世界大战期间，面粉紧俏，荣氏兄弟获得厚利，把面粉厂扩大到六家。1915年，荣氏兄弟又投资创办了中新纱厂，不久扩展为两个纱厂。经过不断扩充，到1922年，荣氏家族拥有面粉厂12家，产量占全国民族面粉企业的1／3左右，被称为“面粉大王”。其拥有的纱厂，也达4个。荣氏家族成为当时中国有名的民族资本家。 陈启沅 陈启沅（1834－1903），字芷馨，广东省佛山市南海区西樵镇简村人，生于1834年四月十五日，清宣统二年《南海县志》载：“陈启沅少孤贫而好学，凡诸子百家、星学舆地诸书, 无不涉猎，尤精易理，性复颖悟，目光绝伦，深夜处暗室中能辩五色，曾以一麻子写百余字，一折扇写字汇全部，均楷法遒劲，行气整
中国近现代历史人物评传
中国近现代历史人物评传——袁世凯 （班级：140604 学号:3114001723 姓名：余志豪） 关于对袁世凯的评价，早在建国前就有陈伯达的《窃国大盗袁世凯》一书问世，此书一出，便奠定了袁氏的历史定位问题，一直到上世纪90年代前，袁氏的脸谱逐渐固定成了一个极其反动和违背民心的政客和暴君的形象。陶菊隐在《北洋军阀统治史话》中提到“袁世凯生前死后至今的一个世纪中，是一个一直受人唾骂的人物。他出卖维新志士，资产阶级维新派骂他；他在山东镇压义和团，农民及下层劳动人民骂他；他逼宣统退位满蒙贵族骂他，骂他是奸雄，是曹操一类的人物，要和他拼命，甚至要干掉他；他残杀国民党人，扼杀民主制度，国民党人骂他；他背叛民国，帝制自为，更遭到全国人民的痛骂；新中国成立后，中国人民继续骂他，认为是以他为首的北洋军阀集团，是中国近代史上继往开来、臭名昭著的一个封建军事集团，他上继曾国藩、李鸿章等出卖国家和反人民的罪恶事业，又替蒋介石政权提供了军事独裁的可耻榜样。”[③]如此的骂声一片，袁氏可谓是死后难安也。 傅德华在《台湾袁世凯研究概述》也提到这个问题，“仅从上列部分专著的书名及论文的篇名用词，如：…袁氏窃国?、…一代枭雄?、…中国近代史上翻云覆雨的政治人物?、…民国叛徒?、…现代化的保守人物?等，不难发现台湾学术界对袁世凯的一生的评价基本上是否定的。”[④] 台湾学界如此，大陆的各种出版物中也是一样的基调，尤其是在普通老百姓的口头上，袁氏的名声也是很臭的，拿本人为例，别人动辄骂我的时候总是会带上“你个袁大头”之类的话，我听了也很有点不快之感。 从侯宜杰在《袁世凯评传》的一些叙述中，我们看到袁氏的一生是怎样被描述的，书中的内容提要，“独夫民贼袁世凯是近代史上臭名昭著的反动政客。本书引用丰富而确凿的史料，对袁氏反动的一生作了全面的叙述，深刻的分析，科学的评论，淋漓尽致地显露了袁世凯的卑鄙行径、阴谋诡计、狡诈性格。”[⑤]可见袁氏在人们所能见到的读物中是什么样子的，他就是一个刻在模子里的反动的人物。侯先生在写作的时候很明显的是“史从论出”，而非“论从史出”，带着对袁氏的固有的印象来写作和搜集材料的，带有严重的主观色彩和意识形态的某种影子。字里行间显示出对袁氏的不屑和蔑视，如“袁世凯结束了浪荡公子的生活，踏入仕途，作为清政府一个及其普通的小爪牙，开始了自己的反革命生涯。”[⑥]从其用词，浪荡、小爪牙、反革命等词汇，这些都是充满定性的文本表达。又如在描述袁氏在落榜后的言行时，“他又羞又愤，赌气把 过去所做的试问付之一炬，大言不馋的说…大丈夫当效命疆场，安内攘外，乌能龌龊久困笔砚间，自误光阴耶?。”[⑦]而在同样的引述这段话时，在03年张华腾的《袁世凯与近代名流》中却是平平淡淡，没有所谓“大言不馋”等字眼。其实早在他的那本《袁世凯一生》中，也是这种笔调，这种语气。在差不多的同时代的一些历史教科书中，对袁氏的描述也是褒多于贬。在一本编著的《中国革命史》中，我们可以看到，“由于革命党人的退让，大地主大买办阶级的政治代表袁世凯在帝国主义的支持下篡夺了革命果实。”[⑧]即使在我读书的时候，见到的中学历史教科书中对袁氏的评价也是一味的否定，认为袁是个彻头彻尾的反面角色，没有丝毫的肯定的赞语。这种脸谱化的形象的形成，和国共两党对袁氏的认识有着直接联系，无论是国民党还是共产党，对袁世凯的定位都是一个反动的人物，所以两岸的出版物和教科书中几乎是清一色的反袁旗帜，骂声一片，下层民众接受的教育，面对文本的种种叙述，对袁氏的认识也只能是一个反面角色，一个独夫民贼，窃国大盗。 学界逐渐改变的袁世凯形象 随着90年代的到来，海峡两岸的学者的文章和著述中的袁氏的正面论述开始出现。“台湾学者中有刘凤翰的《清末袁世凯治兵之道——现代军事传承与创新》（《近代中国》1995
中国近现代史书面作业(部分答案)
《中国近现代史纲要》课程 学生课外自主学习问题汇集2017版 上编综述 1、为什么说鸦片战争是中国近代史起点？ 鸦片战争失败后，清政府被迫签订了中英《南京条约》及其补充条约、中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》，这是中国人民遭受外国资本主义奴役的起点，给中国社会带来极大的影响。鸦片战争后，中国社会性质开始发生根本变化，即由一个独立的封建社会一步步地变为半殖民地半封建社会。中国社会的主要矛盾变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。中国的自然经济由于遭受外国资本主义的冲击而开始解体。在思想领域也发生了巨大的震动。所以说鸦片战争是中国近代史的起点。 2、近代中国的主要矛盾和社会性质是什么？ (1)在错综复杂的中国半殖民地半封建社会的两大主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。而前一个是主要矛盾。 (2)在两种矛盾的作用下，中国的社会性质由封建社会转变成半殖民地半封建的社会性质。 3、分析说明近代中国的两大历史任务及其相互关系。 争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民解放这两个任务，是互相区别又互相紧密联系的。由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争得民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提开辟道路。因为不经过反帝反封建的斗争，争得民族独立和人民解放，就不可能推翻帝国主义对中国的反动统治，改变它们控制中国经济财政命脉，利用特权向中国大量倾销商品和资本输出，压迫中国民族工商业发展的局面，就不可能废除封建地主土地所有制和专制政治制度，解放农村生产力，改善农民的生活，扩大民族工商业的国内市场；就不可能达到民族的团结，社会的稳定，从而集中力量进行经济、文化、教育等各方面的现代化建设，以实现国家的繁荣富强和人民的富裕幸福。 4、怎样理解“文明的失落”？ 暂缺 5、分析说明中国古代文明的特征和地位。 暂缺 第一章 6、如何正确认识资本—帝国主义的侵略与近代中国社会发展的关系？请展开论述。（如何理解“殖民主义充当了历史的不自觉的工具”？评“帝国主义侵略有功”的观点。）资本-帝国主义侵略中国总的来说阻碍了中国的近代化。当然并不能完全的说资本-帝国主义侵华时完全无作用的，如鸦片战争使中国的一部分知识分子觉醒，加速了封建主义的毁灭速度。 资本-帝国主义列强侵略中国，客观上给中国资本主义的发展创造了一定的条件，在一定程度上促进了中国资本主义的发展。但这与西方殖民主义者宣扬的“侵华有功”是截然不同的。帝国主义列强侵略中国的目的，绝不是要帮助中国发展资本主义，它对中国资本主义的发展的刺激作用是在客观上发生的，正如马克思所说，它们只是充当了历史不自觉的工具。
中国近现代历史人物研究
《中国近现代历史人物研究》感想 思政122 何谓能 《中国近现代历史人物研究》这门课是这个学期甚至大学一来上的比较特殊的一门课，课程的开展也对于我的发展帮助很大。 首先一点，这门课程老师上课时并没有字很多的PPT，也没有很枯燥乏味的教案，完全是讲到哪里上到哪里。老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。这种百家讲坛式的讲课方式，能够很大一部分的吸引学生的兴趣，这对于我以后要从事的教师职业也是一种非常好的借鉴。从小学到大学，我们或多或少地有这样的感触：小学课堂最具活力，中学课堂次之，大学课堂则索然无味。这是因为中小学课堂里有生动的故事，好玩的游戏，学生喜欢，大学课堂则反之。也曾有学生这样对我说：“老师，课堂上可以给我们多讲几个故事，或者多搞一些小活动吗？这样我们会学得更开心的。”可见，青少年学生爱在玩中学，爱在乐中思考。灌输式的教育是平淡的，而故事是生动地讲述出来的，可以让学生在故事情节的招引下更加集中注意力听讲，更加积极地思考，达到良好的教育效果。 另外，《中国近现代历史人物研究》这个课程，它可以讲的很学术，也可以讲的很具有故事性，如何将一个历史人物饱满的塑造起来，就不能仅仅只讲他的光荣事迹，那些人尽皆知的故事。阳光会造就阴影，从不同的角度去认识一个人。会使他更形象，认识的人也会觉得更深刻。之所以说故事教学超越了教材，这是因为故事的内容和情节是依据教材设置的，但素材的选择已经超越了教材。超越教材不能让学生甩开教材，而是让学生从教材出发，超越教材的局限，最后再回归教材，感悟与反思所学。学生是学习的主体，要让学生养成自主学习的好习惯，而不能把学生惯出竖着两只耳朵学习的坏习惯。恐怕很多人都有喜新厌旧这种习惯，老师和学生手上都拿着一本同样的教材，我们都看过了，新鲜感早过去了，课堂上我们再照葫芦画瓢式的讲一遍，用两个字说“没劲”，数一数低下了几个脑袋就知道了。而故事是依据教材而编，将教学内容整合到故事当中，将教学重难点演变成曲折的故事情节，可以真正实现“超越教材、用活教材、回归教材”。
中国近现代历史名人
中国近现代历史名人 1.林则徐（1785—1850年），字元抚，又字少穆，晚号俟村老人，侯官县（今福州市）人，清嘉庆十六年（1811年）进士，入翰林院为庶吉士，授编修，历任江西、云南乡试考官，江南道监察御史，浙江杭嘉湖道，江苏和陕西等省按察使，湖北、湖南、河南等省布政使。道光十一年（1831年），道光皇帝以则徐“出膺外任已历十年，品学俱优，办事细心可靠”，擢升为东河河道总督，主持修浚黄河、运河等工程。十二年升江苏巡抚，十八年（1838年）任湖广总督，严禁吸食鸦片，成效卓著，十一月，钦命为钦差大臣，赴广东查禁鸦片，并节制广东水师。林则徐在广东宣誓旦旦：“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终。”英商义律等慑于林则徐的正气，被迫缴出鸦片2万多箱，即于虎门海滩当众销毁。林则徐因此成了中国近代史上抵御外侮的第一个民族英雄。 2.邓世昌（1849～1894）清末海军爱国将领。字正卿。原籍广东东莞，生于番禺（今广州市海珠区）。18岁考入福州船政学堂，为驾驶班第一届毕业生。后历任福建水师海东六、振威、飞霆等兵船管带。光绪五年（1879），调北洋水师。六年，随丁汝昌赴英接舰，驾驶扬威舰经地中海、印度洋回国，任该舰管带。十三年，再次赴英，接带致远巡洋舰。十四年，授记名总兵，加提督衔；同年，北洋海
军编成，任中营中军副将兼致远舰管带。二十年八月十八日，在黄海海战中，指挥致远舰奋勇战斗，遭日舰围攻，仍毅然指挥已受重创的致远舰向日第一游击队旗舰吉野猛冲，决计与其同归于尽，不幸在冲击中被击沉，与全舰250余名官兵同殉于难。3.丁汝昌（1836.11.18～1895.2.12）晚清北洋海军提督。字禹廷。安徽庐江县人。早年参加太平军，当太平军大势已去的时候,被迫随队叛投湘军，不久改隶淮军，参与对太平军和捻军作战，官至记名提督。1879年，被李鸿章调北洋海防差用。1881年1月，率北洋水师官兵200余人赴英国，接带“超勇”和“扬威”巡洋舰回国。1888年出任北洋海军提督。在威海卫之战中,指挥北洋舰队抗击日军围攻，但未得到上级命令,无奈港内待援,致北洋海军陷入绝境。弹尽粮绝后又无援军来援的希望,拒绝了伊东祐亨的劝降和瑞乃尔等的逼降，服毒自尽以谢国人。4.李鸿章（1823－1901），安徽合肥人，世人多尊称李中堂，亦称李合肥，本名章桐，字渐甫或子黻，号少荃（泉），晚年自号仪叟，别号省心，谥文忠。作为淮军创始人和统帅、洋务运动的主要倡导者之一、晚清重臣，他官至直隶总督兼北洋通商大臣，授文华殿大学士。日本首相伊藤博文视其为大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人。著有《李文忠公全集》。5.道光是清宣宗道光皇帝的年号（1821—1850）。清宣宗道光（成）皇帝（1782-1850年），名爱新觉罗·绵宁后改为爱新觉罗·旻
中国近现代史人物评价论文
从曾国藩看为人处世之道 摘要： 曾国藩，晚清时期“中兴四大名臣”之一，出生于一个平凡的农耕家庭，但却成就了一代大将之才，文通程朱理学，武能制太平天国起义。从他的一生，我们可以学到许多的为人处事的大道理。本篇论文从他的生平简介开始，通过查阅各种文献资料，详述了三件对我影响最深刻的事。从对这位中国近现代史中的一大重要人物的人物剖析开始，渐渐的了解那个时局动荡的时代。并通过他的一生，看到了我们普世价值中对于人生起伏的“坐看庭前花开花落，去留随意，望天空云卷云舒”般释然。 人物简介： 曾国藩，嘉庆十六年（公元1811年）出生于湖南长沙府湘乡荷叶塘白杨坪。五岁启蒙，次年入家塾“利见斋”。早年多次应试不中，道光十八年（1838年），参加会试，终于中试，此后仕途平坦，至道光二十九年（1849年）授礼部右侍郎。不久署兵部右侍郎。 道光三十年十二月（1851年1月），洪秀全在广西发动金田起义，太平天国运动爆发。道光三十一年（1852年）生母去世，丁忧回籍。此时太平军已攻入湖南，气势正盛。咸丰二年底（1853年1月），曾国藩接到帮办湖南团练旨。经郭嵩焘力劝，离家前往长沙，与湖南巡抚张亮基商办团练事宜。一月后，太平军攻占江宁且定都于此，改称天京。 曾国藩依靠师徒、亲戚、好友等复杂的人际关系，仿效已经成军的楚勇，建立了一支地方团练，并整合湖南各地武装，称湘军。咸丰三年（1853年）八月，曾国藩获准在衡州练兵，“凡枪炮刀锚之模式，帆樯桨橹之位置，无不躬自演试，殚竭思力”，并派人赴广东购买西洋火炮，筹建水师。 咸丰四年（1854年），发布《讨粤匪檄》，率师出征，不久在靖港水战中被太平军石贞祥部击败，投水自尽，被部下所救。休整后，重整旗鼓，当年攻占岳州、武昌。 咸丰六年（1856年）坐困南昌。9月2日，洪杨内讧，史称天京事变，南昌解围。两年后，湘军攻占九江，气势颇盛。十年（1860年），湘军围安庆。 同治三年（1864年）7月，湘军破太平天国的天京（南京），朝廷加曾国藩太子太保、一等侯爵，曾国荃赏太子少保、一等伯爵。8月，奏准裁撤湘军25000人。 同治七年（1868年），曾国藩改任直隶总督。同治九年（1870年），朝廷命其处理“天津教案”。曾国藩深知当时中国远非西方列强对手，因此主张对外让步。发布《谕天津士民》的告示，对天津人民多方指责，诫其勿再起事端，随后释放犯法教民和涉案拐犯，引起天津绅民的不满。 同治九年（1870年），两江总督马新贻被平民张汶祥刺杀于总督府后，朝廷命曾国藩再任两江总督，前往南京审理该案。同治十一年二月初四在南京两江总督府病逝。朝廷追赠太傅，谥文正。【3】 三件事： 一、买书（知识改变命运）
中国近现代史主要历史事件的时间、人物及历史意义
中国近现代史主要历史事件的时间、人物及历史意义 中国近代史从1840 年开始到1949 年结束。1840 年鸦片战争到1919 年"五四"运动前夕，从是旧民主主义革命阶段；从1919 年"五四"运动到1949 年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段。整个中国近代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史。 中国近代史始自1840 年中英鸦片战争爆发，止于1949 年南京国民党政权覆亡，历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。 19 世纪中期，英、法等西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏，西方列强与中华民族的矛盾激化。70 年代以后，列强对华侵略加剧，中华民族危机日益深重。 鸦片战争前，中国仍是一个独立自主的封建制国家。但由于清王朝这个封建地主政权腐朽没落、妄自尊大，固步自封，完全没有意识到自己已经逐渐落后。所以封建制度已危在旦夕。由于林则徐的虎门销烟,英国借机侵略中国,但其实质是为了打开中国市场,销售鸦片.1842 年，英国强迫清政府签订中英《南京条约》，中国从此沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争后，西方资本主义列强通过不平等条约向中国大量输出商品和资本，逐渐冲击着中国封建经济。 1840 年，外国资本主义用坚船利炮打开了古老中国的大门。鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华，一场场强加给中华民族的灾难。近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵，也有不宣而战；有单独入侵，更有合伙劫掠，强迫中国签订了数以千计的不平等条约。通过这些不平等条约，资本主义列强扶植封建势力作为统治中国的工具；蚕食和鲸吞中国领土；出兵控制，窃取中国军事要地；划分势力范围；控制重要通商口岸和建立租界；施行领事裁判权和片面最惠国待遇；通过战争勒索巨额赔款；在中国进行商品倾销和资本输出。外国资本主义列强推行的殖民主义，引起中国社会政治、经济、文化的巨烈动荡，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。从此，中国人民为摆脱外国资本主义和本国封建主义的压迫，进行了长时期的、不屈不挠的斗争。
中国近代史人物简介(图文版)
中国近代史人物简介 中国近现代史 林则徐：封建地主阶级代表。中华民族的民族英雄， 伟大的爱国者。 （1）上书道光帝，请求严禁鸦片。 （2）到达广州暗访密查，缉拿烟贩。 （3）强迫外商交出鸦片二百多万斤。 （4）1839年6月3日，虎门销烟。是中国人民禁烟 斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的 坚强意志。 （5）鸦片战争爆发后，林则徐积极防御，使英军 无隙可乘。 （6）名言：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” （7）学习他以国家危亡为已任的爱国主义精神。 左宗棠：清朝地方官员。 （1）参加镇压太平天国运动。 （2）洋务运动的代表之一，创办福州船政局，掀起了 向西方学习的洋务运动。 （3）1875年，被清政府任命为钦差大臣，率兵打败阿 古柏，收复新疆；根据他的建议，清政府在新疆设立行 省，不仅打击了侵略者的气焰，而且还维护了国家的利 益、民族的尊严，同时对新疆的建设和开发有着重要的 意义。 （4）作为爱国者的左宗棠在收复新疆和建设新疆上功不可没，纵观左宗棠的一生，功大于过。 （5）与其相关的诗句：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。” （6）重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。——《奏稿》 （7）“天地正气”——左宗棠题字刻石。（藏陕西西安碑林） （8）学习他为了维护国家的领土完整而不怕牺牲的爱国主义精神。 ▇左宗棠收复新疆的事迹P15 1．力主收复新疆。 2．1876年，率领清军分路进入新疆，先后收复乌鲁木齐、吐鲁番、南疆。
3．协助曾纪泽收复伊犁。 4．1884年，清政府根据他的建议，设立新疆行省。 邓世昌：清朝将领，致远舰的管带。爱国民族英雄。 （1）在甲午中日战争中的黄海海战中，为保护旗舰，沉着应战， 最后壮烈牺牲。 （2）名言：“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲 了，但可以壮国家的声威。” （3）光绪帝为其题词：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。” （4）学习他为了国家的利益，不怕牺牲的爱国主义精神。 李鸿章：清朝官员。（1）威海卫战役，北洋舰队全军覆没后， 被慈禧太后任命为全权大臣，赴日本议和。1895年4月，与日 本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。《辛丑条约》的全权 议和大臣。（2）洋务运动的地方代表之一。1865年，与曾国藩 在上海创办江南制造总局，是洋务派开办的最大的近代军事工 业。在上海民用工业创办轮船招商局。（3）甲午战败后，李鸿 章伤感地反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都 是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。” 曾国藩：清朝官员，洋务运动的地方代表。1861年创办了军事工 业安庆军械所。镇压太平天国运动。 张之洞：清朝官员，洋务运动的地方代表。创办民用工业汉阳铁 厂和湖北织布局。奏请停止科举考试，普遍兴办学校。促使清政 府拟定了《奏定学堂章程》，建立起包括初等、中等、高等三个学 程的新式教育体制，并于1905年宣布复出沿用了一千三百多年的 科举制度。
中国近现代史人物
中国近现代史人物 严复，康有为，梁启超，谭嗣同，黄遵宪，梁信芳，刘光第，杨锐，林旭，杨深秀，康广仁，詹天佑，赵三多，张德成，曹福田，章炳麟，邹容，陈天华，黄飞鸿，霍元甲，袁世凯，孙中山，黄兴，张謇，宋嘉树，唐国安，张勋，廖仲恺，宋教仁，溥仪，蒋介石，汪精卫，宋庆龄，陈独秀，李大钊，夏明翰，徐锡麟，秋瑾，焦达峰，谭延闿，伍廷芳，陆征祥，杨度，周学熙，荣宗敬，荣德生，冯国璋，段祺瑞，蔡锷，唐继尧，徐世昌，曹锟，曹汝林，章宗祥，陆宗舆，张作霖，黎元洪，冯玉祥，吴佩孚，孙传芳，张宗昌，孙殿英，陈炯明，唐绍仪，陆荣廷，李烈钧，冯如，刘静庵，刘道一，章太炎，王国维，鲁迅，齐白石，徐悲鸿，傅斯年，瞿秋白，杨昌济，毛泽东，贺子珍，杨开慧，何叔衡，李达，张闻天，张国涛，王明，方志敏，王稼祥，张学良，郭松龄，陈果夫，陈立夫，宋子文，宋霭龄，宋美龄，孔祥熙，侯德榜，童第周，周恩来，朱德，夏斗寅，许克祥，朱培德，张太雷，汤芗茗，杨靖宇，傅作义，盛世才，刘湘，杨森，叶挺，刘峙，马占山，俞明震，易顺鼎，佟麟阁，赵登禹，李家钰，郭沫若，闻一多，陶行知，李公朴，郁达夫，徐志摩，黄节，陈去病，夏敬观，高旭，马君武，苏曼殊，柳亚子，梁思成，林徽因，老舍，周作人，陈寅恪，李济琛，阎锡山，李宗仁，白崇禧，钱玄同，林彪，彭德怀，陈毅，曹禺，杜月笙，韩复榘，陈布雷，顾祝同，胡宗南，陈诚，王家烈，龙云，汤恩伯，张灵甫，黄维，黄百韬，何应钦，张自忠，孙立人，孙连仲，左权，贺龙，赵尚志，张大千，吉鸿昌，卫立煌，马
本斋，薛岳，何健，王耀武，戴笠，毛人凤，杨杏佛，项英，聂耳，王若飞，沈钧儒，朱自清，章伯钧，陈建功，华罗庚，李四光，竺可桢，吴有讯，茅以升，茅盾，田汉，冼星海，黄炎培，徐特立，戴望舒，赵九章，顾颉刚，林语堂，熊十力，张爱玲，张恨水，彭雪枫，陈昌浩，段德昌，李天佑，陈明仁，杜聿明，廖耀湘，冯友兰，冰心，邹韬奋，傅雷，梅兰芳
评析中国近现代史人物
评析中国近现代史人物——曾国藩 摘要：曾国藩是中国近代化的风云人物，是中国近代现代化建设的开拓者。同时，曾国藩在中国近代史上又是颇有争议的人物。本文通过对曾国藩镇压太平天国运动和发起洋务运动这两件事，从正反两面总结评价了曾国藩的历史功过和历史作用。 首先，我们可以从太平天国运动中对曾国藩进行评析。 太平天国极大地冲击了整个封建统治秩序。第二，太平天国虽然在形式上没有超出旧 式农民起义的框框，却显露出资本主义近代化的趋向，洪仁歼提出资本主义性质的《资政新篇)，主张发展近代工商业和交通业。虽然它只是部分人心中的蓝图，但至少也反映一种趋向，而且太平军在吴淞、苏州等地建立了工厂。世界资本主义近代化的历史潮流冲击着中国， 在太平天国里也激起了资本主义近代化趋向的涟漪。太平天国的近代化趋向对当时兴起的洋务运动是有影响的第三，太平军给外国侵略者以沉重的打击。太平天国不仅敢于反抗清王朝，也敢于反抗船坚炮利的外国侵略者，一百多年来，这种精神鼓舞了中国人民反帝反封建的革命斗志。 在太平天国运动中，曾国藩镇压了作出这些功绩的太平天国，当然是有罪的。但也不能把曾国藩的罪过扩大化。曾国藩作为清政府的督抚不能自主，这同林则徐、左宗棠等镇压农民起义无区别。 再者，太平天国运动有其本质的致命弱点。第一，太平天国没有给农民带来解放，只是换了某种名义把农民仍旧束缚在封建剥削制度下。第二，太平天国也没有使农民得到政治上的自由，没有建立起真正的农民政权。第三，太平天国也没代表或建立新的生产关系第四，太平天国不加分析地反对以儒家文化为主流的中国传统文化，对当时和后世社会都产生了不良影响 而正是以曾国藩为代表的湘军实现了中国重新统一与重建社会秩序，恢复和发展中国社会生产力的历史任务。因此，在镇压太平天国运动中曾国藩是功大于过的。 其次，在洋务运动中，曾国藩发挥着一个极其重要的作用，他是积极的倡导者，甚至被誉为洋务运动的领袖，同时也是热情的实践者。 在洋务运动中，曾国藩开办了安庆内军械所，这是中国真正意义上的第一家军工厂。其实，1863他全力支持李鸿章开办江南制造总局，在共同苦心经营之下，江南制造总局规模空前，成为了当时国内最大的兵工厂。再者，曾国藩具有世界眼光。他见洋人造机器是根据数字推算而来，一切照着图纸的标准。要精通此道，唯有靠翻译。因此，1867年，他设立“翻译馆”，聘请洋人主持译务。这个翻译馆堪称中国由政府创办的历史最久、出书最多、影响最大的翻译中心。在中国近代化的进程中，译著可是居功至伟的。它不仅为启迪和培养中国近代科技人才以及许多科学奠定了基础，尤其对近代思想界产生了巨大的影响。 从一方面来看，曾国藩所倡导的作为近代化运动的洋务运动，要“师夷长技以制夷”，要“自强、求富”，都有着不可低估的进步意义。他开创了中国近代史上的许多个第一：他开办了中国第一家近代军工厂、制造出中国第一艘轮船、兴办起中国第一家大型多功能近代工业基地、建立中国第一个翻译馆、派出中国第一批留学生，如此而享有“洋务运动之父”的美誉，也是实至名归，并被载入史册。 但另一方面，曾国藩所谓的“自强之道”，不过是为已露末世相的清政府借洋务运动寻找政治出路。在那样一个特殊的大的历史背景下，洋务运动不可能成为救国良方，更不可能使国富民强。最后，中日甲午战争以北洋海军的全军覆没，宣告了洋务运动失败的大结局。曾国藩从上奏激怒咸丰帝开始走上历史舞台，表现了一颗忧国忧民之心。他镇压了太平天
中国近现代历史人物研究报告
中国近现代史纲要论文 题目：中国陕西近代史人物研究报告 ——刘志丹 院系：经济管理学院 专业：信息管理与信息系统 学号：110515129 姓名：王玉珏 2013年6月
中国陕西近代史人物研究报告 ——刘志丹姓名：学号： 摘要：每一段历史中，都有其杰出的人物扮演着重要的角色，作为一名爱国将领，他们都应该被我们这些后世的人牢牢铭记在心中，去敬重去瞻仰去怀念。作为一名共产党员，心中时刻装着党和人民，忠心耿耿，坚韧不拔。 刘志丹——作为一名中国工农红军的高级将领，忠诚的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家、军事家，西北红军和西北革命根据地的主要创建人之一。1996年，被中共中央军事委员会确定为中国人民解放军36位军事家之一。2009年9月14日，他被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。 因本人籍贯所在地历史事件不多且众所周知，进行研究调查的同学也颇多，所以选择了较为熟悉的陕北革命根据地的历史名人来进行研究探讨。 鉴于此，本文将围绕刘志丹烈士的生平事迹和杰出贡献来进行探讨。 关键词：刘志丹红军爱国将领 正文：人物简介 刘志丹（1903—1936），陕西保安县（今志丹县）人，忠诚的共产主义战士，中国工农红军高级指挥员，杰出的无产阶级革命家，我军卓越的36位军事家之一[1]，西北红军和西北革命根据地的主要创建人之一。 刘志丹原名刘景桂，字子丹。1903年10月4日诞生于陕西省保安县(今志丹县)金汤镇。 刘志丹于1921年考入陕北联合县立榆林中学，曾任学生会主席组织领导学生运动，同军阀井岳秀等封建势力作斗争。1924年冬加入中国社会主义青年团。 刘志丹从青年时期起就投身革命。1925年加入中国共产党，同年秋天，奉党的命令，进入黄埔军官学校。大革命时代，刘志丹曾任国民革命军第四路军政治处长等职，积极参加反对北洋军阀的战争。1927年大革命失败后，他奔走于湖北、安徽、陕西等省，从事组织起义的工作。1928年，与其他人一起组织渭南华县起义，任西北工农革命军军事委员会主席[2]。1931年“九·一八”事变后，他组织了西北反帝同盟军，任副总指挥及参谋长，后来，反帝同盟军改为中国工农红军陕甘游击支队，刘志丹历任副总指挥、总指挥等职。1932年成立红二十六军，刘志丹仍负领导责任。1935年秋，红二十六军与红二十五军会师，成立第十五军团，刘志丹任副军团长兼参谋长。这年秋天，刘志丹受到机会主义分子诬陷，被关押起来。毛主席、党中央到达陕北，刘志丹才得到释放，任西北革命军事委员会副主任、北路军总指挥、红二十八军军长等职。1936年4月，刘志丹率部队东征，在山西中阳县三交镇战斗中光荣牺牲，时年33岁。后来，毛泽东为他题碑：“群众领袖，民族英雄。”周恩来为他题词：“上下五千年，英雄万万千；人民的英雄，要数刘志丹。” 1931年9月，严红彦、吴岱峰率中国工农红军晋西游击大队突破黄河天险进入陕甘境
中国近代史人物评析论文
中国近现代人物评析 ——王光美 王光美，一位具有传奇色彩的中国女性。她的一生大起大落，跌宕起伏，在她的人生中，扮演了许多角色：大家闺秀、北京中学生中有名的“数学三王”之一、中国第一位原子物理女硕士毕业生、万人仰慕的第一夫人、十二年的阶下囚，以及幸福工程组委会主任。 1921年，王光美出生名门，那正是她父亲王治昌在官场“登峰造极”的时代。而“美”字也得意于她父亲赴美出席华盛顿九国会议。再加上母亲董洁如出身天津富商家庭，受教于北洋女子师范大学。正是在这样的环境下成长，接受良好的教育，早年的王光美数理科特别强，为当时“数学三王”尖子之一。后来考上了美国的斯坦福大学和芝加哥大学原子物理系全奖学金博士，如果王光美去读博士，或许是杨振宁或李政道的学姐，所以在物理界的人都讲，王光美实际上是最应该从事物理研究的。但王光美最终放弃了自己梦寐以求的读博机会，选择了延安，选择了为中国革命献身一切。 在延安。王光美担任外事翻译并参加土改工作。在延安，王光美遇到了刘少奇，就这样北平的洋学生成了共产党领袖的夫人，王光美的人生轨迹从此发生改变。 作为刘少奇的第六任妻子，五个孩子的继母，这样复杂的身份，并没有使王光美犯难。也许是源于她母亲的经历和处事的方法，也许是自己作为母亲本能的体现，她善于使这个由多位母亲生育的多子女(同父异母)的家庭和谐幸福，视刘少奇几位前妻所生子女如同己生。以至于后来，所有的孩子都亲切地称呼她为妈妈。这需要倾注多少的母爱才能换来的。 作为国家主席的夫人，因性格温和，知书达礼，随刘少奇出访印尼、缅甸、柬埔寨、巴基斯坦和阿富汗，一次次出访使王光美名声大振。拍电影，上电视，各报、各电台竞相报道，尤其是印尼街头，出现巨幅王光美画像更是让王光美大出风头。正因为如此，江青的心中不是个滋味儿。中国的“第一夫人”明明是她，可是王光美却四面风光，在海外出尽“第一夫人”的风头。尤其是王光美英语精熟，又擅长交际，海外声誉颇佳。这一切无不让江青嫉妒，甚至痛恨，也为后期文革中对王光美的种种打击报复行径埋下恶种。 文革，可谓是王光美人生中的浩劫，无论是在身体，还是在心灵上都留下了不可磨灭的创伤。江青借助红卫兵，揪斗王光美，使王光美受到凌辱。而历史中有名的“智擒王光美”也发生在当时。所谓“智擒”，这只不过是利用一位母亲对孩子的母爱，利用人性的弱点，哪里谈得上智擒。只能说当时的江青，当时的红卫兵用了极其卑劣的手段。当王光美被煽动起来的红卫兵胡乱套上衣服，戴上乒乓球项链，押到清华大学当众批斗之时，她没有倒下。这莫大的羞耻，是大多数爱美的女性所根本无法承受的，但她挺了过来。当自己的丈夫身陷囹圄之时，在万人批斗台上含冤受辱下，她没有选择放弃，没有因为想要明哲保身而与自己的丈夫划清界限。即便丈夫主动要她与自己划清界限从而保住整个家庭的幸免时，她还是在批斗大会上奋不顾身地冲上台，将手紧紧和心爱的人牵在了一起，向世人昭示着自己的忠贞不渝，更强力地回应着那个对她嫉恨不已的女人江青的残酷。 十二年的牢狱之灾，这是常人都无法想象的煎熬，更何况对于一个看似柔弱的女子。王光美曾在受
中国近现代史历史人物评传
中国近现代史历史人物评传——陈独秀 陈独秀（1879-1942），原名庆同，官名乾生，字仲甫，号实庵。我很崇拜他，这是我写他的原因。当然赫赫人物，我不敢妄作评论，所以其中内容若有是不符合大众观点，那就权当小子谬言。 观其一生，辉煌过，败落过。可谓之坎坷波折，大起大落，显一大人杰之气魄，当今历史评价大多有这种观点：早期有功，中期有错，后期变坏。对中国共产党的成长历史而言，这是可能是对的。但是我认为评价一个历史人物，绝不能相对于某个历史时期而言，应该具体情况具体分析，我认为陈独秀有功无过，在那个年代一直是一个先驱者，是一个真正的领袖。下面请听小子道来。 功在哪里?这里所说的早期主要是指陈独秀投身于新文化运动到1926年党的十二月会议之前这10余年时间里，他的主要功绩表现在以下几个方面：其一，他高举民主、科学两面大旗投身于新文化运动，从而掀起了中国近代史上第一次思想解放运动，并为马克思主义传播扫清了道路；其二，积极投身并领导了"五四"爱国运动。其三，在三次论战中不仅是一位出色的斗士，而且还亲自领导了其中两次论战，为传播马克思主义作出了卓越的贡献；其四，是中国共产党的主要创始人之一，史称"南陈北李，相约建党" ：其五，从党的"一大"到"五大"，一直当选为中国共产党的最高领导人，为党的组织建设与理论建设作出了重要贡献。这是陈独秀最辉煌的时期，，也是他对中国做出的贡献。 而世人对于陈独秀的过或错，有着这样大体的结论，即三大原因其一，1926年12月召开的党中央会议上他提出了一条放弃对统一战线（国共两党合作）、反对农民运动乃至对武装斗争领导权；其二，反对李立三"毕其功于一役"的全国大暴动计划，反对在中东路问题上提出"保卫苏联"的口号；其三，开除党籍后他参加了并成为一时的领导人。以上这些都是陈独秀一直以来受到历史不公平待遇的原因。然而这三个原因经历史证明陈独秀是无辜的，当时作为最高领导人，他只不过是执行了国际上的决策，他并没有办法去反对，革命失败后，他只是做了斯大林的代罪羔羊。至于国共合作，如果早听陈独秀的意见，我想蒋介石后来发动的反革命事件就不会发生了。而李立三的计划后来证明是错误的。至于参加"托派"这一事件来说是个误会吧，因为"托派"主张也是对中国革命的一种探索，虽然是一种错误的探索。俄国已经给托洛茨基平了反，我们为什么还要抓住这一点不放呢 陈独秀是革命家而非政治家。政治家是无人格无人性无人情的，而革命家则是单纯而天真、固执而顽强的侠客和文人的结晶体，在沉沉黑夜中点燃新的革命火种的人便是陈独秀，他是中国无产阶级的普罗米修斯，一生既辉煌，又坎坷。晚年居住在四川江津，身边只有一个老保姆陪伴，生活可谓孤独，但陈独秀仍然卓尔不群，傲骨凛然。1941年的一个秋天，陈独秀作了一首诗： 《对月忆金陵旧游》 匆匆二十年前事，燕子矶边忆旧游。 何处渔歌警梦醒，一江凉月载孤舟。个中意味，耐人寻味。陈独秀于1942年5月27日在贫病交加中逝世，享年63岁。 向伟人致敬！
中国近现代史重要人物简介
中国近现代史重要人物简介 1840～1859年 道光帝在位期间中国处于东西方之间差距进一步拉大的时期。此时，以英国为首的西方资本主义国家先后完成了工业革命，资本主义获得了较大的发展。而中国政治腐败、经济落后，人民不断起义反抗。为了打开中国市场，英国等西方国家不断向中国走私鸦片。由于鸦片大量输入和白银不断外流引起统治危机，道光帝于1838年接受了林则徐的禁烟主张，并派林则徐为钦差大臣到广州查禁鸦片。1840年，英国以此为借口，发动鸦片战争，8月，英军到达天津白河口，道光帝惊惶失措，将林则徐等革职，派琦善为钦差大臣同英军谈判。1842年8月，当英军到达南京下关江面，道光帝受了英国侵略者提出的条件，批准签订《南京条约》。后来又批准了和美、法分别签订《望厦条约》《黄埔条约》。从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 林则徐工业革命完成后，英国企图打开中国市场，在正当的商品贸易失败后，它们无耻地把鸦片偷运到中国。鸦片的输入给中国人民带来了深重的灾难，同时也威胁到了清政府的统治。林则徐从烟毒泛滥中看到了“贫民”“弱种”的深远后患和“兵弱银荒”的政治忧虑，上书道光帝，主张严禁鸦片。道光帝为了维护统治，任命林则徐为钦差大臣，到广州查禁鸦片。林则徐到广州后，整顿海防、缉拿烟贩、收缴鸦片，并把收缴的20 002余箱鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟挫败了资本主义走私鸦片的阴谋。面对外来侵略，林则徐积极抵抗，维护了中华民族的尊严被称为民族英雄。同时，战争的权威性，迫使他重新认识自己的对手，他编译外文书籍、学习西方军事技术，表现出了接纳新知的开明思想，成为近代中国“开眼看世界的第一人”。 洪秀全鸦片战争以后，清政府为了偿还战败赔款，加紧对广大劳动人民的搜括，加深了人民的灾难；资本主义国家在东南沿海地区进行经济侵略，又增加了中国人民的痛苦。无尽的痛苦促使洪秀全认清了清政府腐败的本质和对世间不平的痛恨。1836年，他赴广州应试时得到了一本宣传基督教的小册子──《劝世良言》，在仔细地钻研后，他相信基督教的教义，并把它和中国儒家的大同思想及农民阶级的平均主义结合起来，创立了拜上帝教。后来，洪秀全以此为思想武器，动员和组织农民起来推翻清政府的统治，建立公正太平的理想社会。1851年初，洪秀全领导太平天国革命，掀起了一场轰轰烈烈的反封建反侵略的农民运动。他建立了政权，颁布《天朝田亩制度》，把几千年来农民阶级的平均主义理想纲领化并付诸实践，将中国几千年来的农民战争推向了最高峰。由于多种因素的共同作用，太平天国运动最终失败。但这次运动，沉重打击了清政府的封建统治，阻止了中国近代的殖民地化。1860～1879年 李鸿章清末的统治处于风雨飘摇之中，国内阶级矛盾日益尖锐；西方资本主义国家步步进逼，清政府统治腐败日盛。作为清末的大臣，李鸿章为维护封建统治，对内镇压人民的反抗斗争，对外不惜出卖国家的主权。1861年组织淮军勾结外国侵略者组织“常胜军”，镇压太平天国运动。为了挽救清朝统治，以“自强”“求富”为名，创办近代军事工业和民用工业，创办北洋海军，成为洋务运动的地方代表人物。面对西方的侵略，他一贯坚持妥协退让、投降卖国，曾招致中法、中日战争的失败。李鸿章参与签订了《中法新约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约，对中国社会产生了巨大的危害。 1800～1899年 慈禧太后1861年11月，慈禧太后发动辛酉政变，进行垂帘听政，开始了对中国长达近半个世纪的统治。在西方资本主义国家经济获得巨大发展的时期，在她统治下的清王朝却不断衰落，日益腐败。为了维护自身的封建统治，慈禧太后顽固地坚持封建思想，反对和镇压一切进步势力。为了独揽帝国的大权，她排除异己，多次发动政变。为获得资本主义国家对其统治的支持，不惜大肆出卖国家主权，以牺牲民族利益为代价。在她统治中国期间，中国的