“珍爱生命,阳光生活”主题班会策划书

“珍爱生命,阳光生活”主题班会策划书
“珍爱生命,阳光生活”主题班会策划书

主题班会策划书

“珍爱生命,阳光生活”心理健康主题班会

——11酒店管理B班心理主题班会

一、活动主题:

“珍爱生命,阳光生活”

二、活动背景

大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和名族的未来。然而随着社会的发展,网络的普及化,致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识,没有认真的对待生命,珍爱生命。联系到武汉某校校自2010以来出现了三次校友自杀的悲剧,为了让本班同学更好的认识到生命的重要性,懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命,阳光生活”的主题班会,希望全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的意义。

三、活动时间:

2012-03-16晚自习

四、活动地点:

1210教室

五、活动对象:

11酒店管理B班全体同学

六、活动宗旨:

健康积极团结和谐

七、活动目的

1、结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较

好的认识,形成珍爱生命的意识。

2、通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为

思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学

关系起到一个铺垫作用。

3、通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒

己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

4、这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,

为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。

5、丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到

生命的重要性和珍爱生命的必要性。

八、活动可行性分析

1、同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其

他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以

利于更好的搞好大学生活。

2、同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主

题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学

的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的

开展本班学生工作。

3、生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生

身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒

大家对生命重要性的更深刻认识。

九、开展方式:

以PPT形式展示具体内容

十、活动流程

(一)班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因

(二)其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点

(三)班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!

十一、落实情况

这次班会带给我们的不仅仅只是一次教育,而且还是一次让我们真正深思自己的过失,真正回想在生命的旅途中那些做得不够的地方,从而作出改变、进行挽回的机会。这次班会也不只是一次盛满感动的心灵震撼,它带给我们的是对生命意义的长久思考,思考我们的大学时光以及今后的人生中,应该怎样好好珍惜时间、敬畏生命、珍爱生命,如何用理性的价值观来引导以后的学习生活。生命如流水,

只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

优点:流程基本完成

缺点: 1、缺乏经验,班会组织不到位

2、班会内容准备不充分,引不起同学兴趣。

3、班级参与度不高,同学不配合

《学会沟通,阳光生活》主题班会教案

【班会主题】“学会沟通,阳光生活” 【班会目的】理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。 【班会形式】讲授、游戏活动、故事、真情告白、情境体验。 【班会时间】2012-11-26 【班会地点】初二(3)班教室 【参与人员】初二(3)班班主任及全体学生 【会前准备】 1.学生分组:按座位分成4个大组 2.演示课件:多媒体课件PPT。 3.音乐布置:温馨柔和的背景音乐。 4.热身准备:每人准备一张A4白纸。 (主题班会现场,通过音乐活跃课堂气氛,放松学生心情,拉近师生距离,为后面的学习提供良好的情绪铺垫。) 【教师导语】 世界著名成功学大师、心理学家卡耐基说:“一个人的成功,15%靠专业知识,85%靠人际关系和处世技巧。”心理学家研究发现,如果一个人长期缺乏与别人的积极交往,缺乏稳定而良好的人际关系,这个人往往就有明显的性格缺陷。对于刚进班的学生,学会处理人际沟通显得非常必要,所以,要迈好中学第一步首先就要懂得如何与人交往与沟通。 人际沟通是需要学习的,没有人天生就是沟通大师,每个人在与人沟通中都会遇到这样或那样题、困惑,这是非常正常的事情。重要的是,通过不断的实践和学习,来提高自己的沟通素养和水平。 【班会流程】 一、【提出问题】 在家庭中,父母与子女之间需要沟通、交流 在学校里,师生、同学之间需要沟通、交流 在社会上,更需要与所接触的人沟通、交流 ………… 沟通与交流,是现代人必须具备的一种技能 我们再来思考几个具体的问题: 分班了,我应该怎么做才能尽快融入集体? 今天受到了批评,我该如何与老师沟通呢? 这次期中考试没有考好,怎么向父母交代? …… 我们需要与人沟通,与人交流,因为我们需要理解别人,也渴望被人理解,我们都想生活在一个轻松、愉悦的环境中……那么,在生活中,我们如何做才能与人沟通,有效交流呢? 二、【活动:真情告白】

珍爱生命__阳光生活心理健康教育

珍爱生命阳光生活心理健康教育 有了生命,我们才能感受大自然的五彩缤纷, 有了生命,我们才能品味生活的酸甜苦辣。 有了生命,我们才能去创造自己的美好未来! 好好珍爱今生,因为只有活着,才有美丽! 人的生命只有一次,人生的每时每刻都是现场直播,走过去了,就不能再重演。 珍爱自己的生命,让你们的生命变得有价值,关爱他人的生命,让你们的人生更加美丽! 在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实自己很富有。人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,唯有热爱生命,才能把它燃得旺盛。 珍惜生命是道德之本,热爱生命是信仰之目标。 (一)热爱生命就是要丰富生命的内涵提升生命的价值 在一次演讲会上,一位演讲家没讲一句开场白,手里却高举着一张100元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这100元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这100元送给你们中的一位,但在这之前,请允许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。 他又说:“那么,假如我这样做又会怎样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,而后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值100元。” 同学们,听了这个故事你们想到什么了?人生路上,你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,你们可能会觉得自己似乎一文不值。但无论发生了什么,或将要发生什么,请你们记住:只要生命存在,你们永远不会丧失价值,你们依然是无价之宝。痛苦是暂时的,灾难终将过去1 (二)热爱生命就是要直面挫折笑对人生 英国萨伦港的国家船舶博物馆里有一艘船,它是英国劳埃德保险公司从荷兰拍卖市场买下的:这艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。后来,一位来此观光的律师突发奇想:他把这艘船的历史和照片带回去挂在自己的律师事务所里,每当委托人请他辩护时,无论输赢,他都建议他们去看看这艘船。它要让人们知道:在大海上航行的船没有不带伤的。?中学生的成长就是一次远航,航道曲折而漫长,如同在大海上航行的船没有不带伤的一样,成长中的中小学没有不经历挫折的! 1、什么是挫折 从心理学的角度下定义:挫折是指个体在从事有目的的活动中,遇到无法克服或主观认为无法克服的障碍或干扰,导致其目标不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。 挫折情境、挫折认知和挫折反应三者互相联系,互相制约,构成了学生的心理挫折。但三者之中,挫折认知起关键作用。同样的情境,认识和评价不同,产生的后续行为不同,心理反应与体验就不同,挫折感强弱也不一样。

(完整版)大学生主题班会活动策划书(完整版)

大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇: 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称: 每个人都有自己的梦想,来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位: 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象: 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式: 班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的,刚刚进入新环境的我们,应该怎么去做好自己的事情,并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义,在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容:

第一环节: 活动前奏: 全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮: 同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后: 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

“珍爱生命,阳光生活”主题班会活动策划书

“珍爱生命,阳光生活”主题班会活动策划书 活动主办方电子信息工程工程2班班委会 活动主题珍爱生命,阳光日子活动背景大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康事情直接关系到祖国的进展和名族的以后。但是随着社会的进展,络的普及化,致使一小部分大学生对日子和生命没有一具正确的认识,没有仔细的对待生命,珍爱生命。联系到我校自2010以来浮现了三次校友自杀的悲剧,为了让本班同学更好的认识到生命的重要性,知道得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为珍爱生命,阳光日子的主题班会,希翼全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的意义。 活动目的结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一具比较好的认识,形成珍爱生命的意识。经过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(要紧为思想上)有一具更深入的了解,为未来更好的搞好班级同学关系起到一具铺垫作用。经过本次主题班会,使全班同学可以更好的互动,大伙儿各抒己见,为形成一具良好的班级学习氛围提供机会。这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为未来参加活动或者工作提供了一具比较好的实习平台。5,丰富全班同学的日子,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。 活动可行性分析1,同学们都希翼班级可以给自己一具平台好好展现自己,让其他同学对自己有一具更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学日子。 2,同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,因此能够经过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一具更具体化的认识,以利于未来更好的开展本班学生工作。 3,生命关于每个人来说惟独一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正降实时,需要经过开展一次主题班会唤醒大伙儿对生命重要性的更深刻认识。 活动宗旨:健康积极团结和谐具体活动时刻:2010-11-7晚6-8点地方:待定活动对象:全体电子信息工程2班同学活动内容班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因其他同学针对大学生找短见的原因发表自己的观点班内集体讨论,经过综合全班同学的意见最终得出大学生自找短见的全然原因所在,主观原因,客观原因等!班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因(时刻别超过6分钟)班长带头发言,列出与本次活动相关的案例,并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来浮现的校友自找短见事件分析其全然原因,主观原因,客观原因,以及由此引发的考虑和感想。谈谈我们大学生应该怎么样做才干更好的领悟到生命的重要性,认识到大学生应该珍爱生命的必要性。

“珍爱生命,阳光生活”主题班会策划书

主题班会策划书

“珍爱生命,阳光生活”心理健康主题班会 ——11酒店管理B班心理主题班会 一、活动主题: “珍爱生命,阳光生活” 二、活动背景 大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和名族的未来。然而随着社会的发展,网络的普及化,致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识,没有认真的对待生命,珍爱生命。联系到武汉某校校自2010以来出现了三次校友自杀的悲剧,为了让本班同学更好的认识到生命的重要性,懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命,阳光生活”的主题班会,希望全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的意义。

三、活动时间: 2012-03-16晚自习 四、活动地点: 1210教室 五、活动对象: 11酒店管理B班全体同学 六、活动宗旨: 健康积极团结和谐 七、活动目的 1、结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较 好的认识,形成珍爱生命的意识。 2、通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为 思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学 关系起到一个铺垫作用。

3、通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒 己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。 4、这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会, 为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。 5、丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到 生命的重要性和珍爱生命的必要性。 八、活动可行性分析 1、同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其 他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以 利于更好的搞好大学生活。 2、同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主 题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学 的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的 开展本班学生工作。 3、生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生 身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒 大家对生命重要性的更深刻认识。

大学生的人生目标主题班会策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-4012-55 大学生的人生目标主题班会策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生的人生目标主题班会策划书 (完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动引言:时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。。。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大

学里活出大学生的大学生活。 二、活动目的 1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区; 2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。 3、为同学们找准方向并为之奋斗。 三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。” 四、活动主题“打开心扉,找准目标的灯塔” 五、活动形式主题班会。 六、活动时间 xx年5月5日 七、活动地点大学生活动中心403 八、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年

大学毕业班主题班会策划书

“追梦?青春”——毕业季主题班会策划书 班会目的: 此次班会以“追梦?青春”为主题, 班会时间: 2014年4月10日 班会地点: 数学楼310 参加人员: 数学学院数学与应用数学10-2班 班会流程设计: 一、主持人开场 二、我们的大学 三、活动--方言之谜、他(她)是谁? 四、活动--谁是你的红星A 五、合唱《同桌的你》 六、展望未来 七、5年后的重聚 八、辅导员赠言 九、主持人宣布活动结束 班会的内容(共120分钟): 一、主持人开场(5分钟) 1、介绍此次班会的主题。 二、我们的大学(40分钟) 回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。 大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。

三、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟) 活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。 活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。 四、活动--谁是你的红星A(20分钟) 随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台 五、合唱《同桌的你》 准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。 六、展望未来 煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。 七、五年后的重聚 所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。 八、辅导员赠言 邀请辅导员对大家说几句话。 九、活动结束 主持人宣布活动结束。 背景资料准备: 背景: 大学四年弹指一挥间,转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。 准备:

主题班会积极心理,阳光生活

主题班会积极心理,阳光生活 主题班会《积极心理,阳光生活》 主持人:沈阳钮康健陈起帆朱冰倩 主题:积极心理阳光生活 教育要求:为增强初中生的心理保健意识,促进健康人格的全面发展,尤其要让我们初三毕业班的学生健康顺利地结束初中的学习生涯,并展望美好的未来! 准备工作: 1.主持人挑选 2.主持人材料准备 3.节目安排,活动步骤布置 4.班主任发言准备 班会目标:本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会健康心理的益处以及不健康心理的危害,为我班学生心理健康成长提供服务。最终促进其做到心正,心静,心宽等。让所有学生健康快乐地成长。 活动过程: (一)班主任宣布班会开始,邀请主持人上台。 沈:请问,谁知道5月25日是什么日子呢? 同学议论……

陈:5月25日是全国大中小学生的心理健康日,它的谐音是我爱我,倡议大家要关爱自己的心灵,关注心理健康。 (二)讨论健康心理 沈:那么健康的心理有什么作用呢? 陈:积极健康的心理素质,有利于我们的学习,反之,就会阻碍我们的成长发展。比如,当看到优秀同学取得成绩时,不是赞美与欣赏,而是不屑一顾。还比如,遇到节日活动,想参加却缺乏勇气,不自信,这些都是心理素质不够成熟的表现,都将影响我们的个人进步和发展。 沈:那么,作为一名中学生,尤其是初三毕业生,我们应该如何拥有一个健康的心理呢?让我们来讨论一下,(把班级分成4大组,讨论完毕,各组负责人发言 ,阐述本组的观点和建议) 同学们从平时的学习,考试,宿舍生活,值日生,同学相处,师生相处,与家长相处等方面详细地讲述了健康心理的要求和条件。甚至有个别同学还列举了几个不健康心理的案例。大家都很配合主持人,讨论,发言都很到位。 钮:大家的发言都很精彩,请鼓掌。我们知道,每个人的心,都像一片大海,或宁静,或汹涌,是它带给我们喜怒哀乐。今天让我们打开心扉,畅谈心声,把一切不愉快的心情都放飞出来,下面让我们做个心理测试的小游戏。 (三)心理测试过程

珍爱生命 阳光生活心理健康教育

战胜困难珍爱生命阳光生活 ——心理健康教育讲稿 各位同学,大家晚上好! 声音真好听,掌声这么多啊! 看到你们这么可爱我特别羡慕嫉妒恨,怎么会都这么可爱呢!有一句话说:“18岁以下的年轻人不需要装饰,因为他们自己身上散发出来的蓬勃朝气就是最好的。”见到你们,真的是好羡慕,为自己的朝气蓬勃鼓鼓掌吧!我很高兴今天能和大家一起交流关于生命的话题,你们对生命有什么了解和看法呢? 我们应该珍爱生命,生命只有一次,这是上天赐给我们的最好礼物。因为有了生命,才会去经历生活中的种种,才能体验到喜怒哀惧带给我们的感受。 生命对于我们来说,到底意味着什么呢?这是车祸后,一位母亲为这些孩子写的一首诗。今天老师想请大家一起来读读这首凝结着母亲心血的诗《已然来不及》。对于你们的父母,你们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,你们都是独特的一个。世上只有一个你,是母亲历经漫长的十个月,甚至是生命的代价才得来的宝贝。千万不要因为相貌不美,家境不好,成绩落后、生活失意就贬低自己,你们都是自己的绝版,父母的希望,没有人可以替代你! 孩子们,人的生命只有一次,人生的每时每刻都是现场直播,走过去了,就不能再重演。我们的生命不仅属于自己,更属于自己的家人,所以我们要珍爱自己的生命,珍爱自己的生命就是对父母最大的回报。同学们,你们愿意为了家人珍爱自己的生命吗? 所以,我们不仅要珍爱自己的生命,更要关爱他人的生命。我们

珍爱自己的生命,就要热爱自己的生命。 黄美廉从小就患上了脑性麻痹症,肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位,成为画家,在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字: 一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我; 四、我会画画,我会写稿;五、我有一只可爱的猫;……黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由,并且,是热爱得那样的理直气壮。看着黑板上写下的理由,整个“写讲会”上鸦雀无声,大家都感动得热泪盈眶,再也没有人多说话了! 黄美廉转过身来看了大家一眼,再次转过身去,在黑板上重重写下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所没有的…… 同学们,当你们被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动时,你得到了怎样的启示? 其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实自己很富有。 人生路上,你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、

大学生安全教育主题班会策划书

与安全同行建平安校园大学生安全教育主题班会 成都理工大学2012级会计系

大学生安全教育主题班会策划书 一、活动背景 当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题: 一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。 二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。

二、活动主题 大学生安全生活教育,未雨绸缪,常备不懈。 三、活动宗旨 高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。 今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。 四、活动意义 通过本次班会,旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题,让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。 五、活动时间及地点及主持人 时间:12月中旬 地点:6C

珍爱生命 阳光生活

珍爱生命阳光生活 老师们、同学们: 早上好!我今天讲话的题目是《珍爱生命阳光生活》。 2016年12月1日是第29个“世界艾滋病日”。今年宣传活动的主题是“携手抗艾,重在预防”。艾滋病一直是一个困扰着全世界顶级科学家的重要难题,在全世界范围内都是防治的重点。 中国自1985年首次报告艾滋病病例以来,艾滋病的流行呈快速爬升倾向,且自2007年起,成为中国造成死亡人数最高的传染病并延续至今。那么,我国对于预防艾滋病到如今,其发展现状如何呢? 截至2015年10月底,全国报告存活的艾滋病病毒感染者和病人共计57.5万例,死亡17.7万人,每1万人中可能有6人感染了艾滋病病毒。近年来,中国青年学生艾滋病疫情增长较快,2015年1月至10月,共报告2662例学生感染者和病人,比去年同期增加27.8%,青年学生已经成了中国艾滋病防治工作的重点。 新疆于1995年报告首例艾滋病病毒感染者,截至2014年9月30日,累计报告全区94个县、市、区艾滋病病毒感染者和病人43533例,其中死亡8102例。目前现存活感染者27373例,病人8058例。其中伊犁州直、乌鲁木齐市、喀什地区等六个地区占全疆艾滋病病毒感染者总数的91%。2015年1月至10月,全国报告现住址为新疆的新增艾滋病病毒感染者3890例,病人1566例,死亡927例;报告现住址为乌鲁木齐市的艾滋病病毒感染者744例,艾滋病人334例,报告死亡病例140例。 新疆的艾滋病疫情严重情况高居全国前五位,国家及自治区对于这项工作高度重视。仅2015年,中央转移支付1.8亿资金,自治区财政资金投入7000万元,共计2.5亿资金用于保障新疆艾滋病各项综合防治措施的落实。 艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,它对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。我国中科院艾滋病的研究专家曾毅院士测算,当艾滋病感染者人数达到60万-100万的时候,随之而来的经济损失每年可达人民币4600亿-7700亿元。艾滋病一旦流行,会成为破坏改革开放以来辛勤建设成果的国家灾难。 非洲南部内陆小国斯威士兰全国不足百万人口,却有42.69%的成年人携有人体免疫缺陷病毒(HIR),艾滋病泛滥程度之甚位居全球之首。该国预防艾滋病协调员德拉米尼说:“如果情况继续下去,我们作为斯威士兰民族将会灭绝。”这是一个非常悲恸而凝重的声音,它为我们敲响了警钟,前车之鉴要唤起我们高度警觉。 学校是培养建设者和接班人的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂。我们每一个人都应该认识到艾滋病的传播没有国界,我们有责任携手共同努力控制艾滋病的蔓延。学习艾滋病防控的知识,培养良好的卫生习惯和健康的观念,不仅能增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,更重要的是能够增强预防艾滋病的社会责任感、使命感。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线,珍爱生命,远离艾滋病,阳光文明地生活。

大学主题班会优秀策划书

大学主题班会优秀策划书 大学主题班会优秀策划书范文 大学生的创意是无限的,用跳脱的思维制作一份新颖的肯定能为活动增色不少。接下来为你带来大学主题班会,希望对你有帮助。 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学们。 三、活动形式:班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们们的语言表达能力。 2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们们对的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学们之间的认识与了解;让同学们认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排:

第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学们齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立) 3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学

“珍爱生命-阳光生活”心理教育主题班会

“珍爱生命,阳光生活” 心理教育主题班会策划书 一、活动主题 “珍爱生命,阳光生活” 二、活动原因 朱自清的著作《匆匆》中有这样一句话“韶华易逝,人生短促,需珍惜时间,爱惜生命,有所作为”。然而,现实生活中并不是人人都能做到珍惜、爱护生命,一些人轻易地因为一时的挫折、打击而放弃了自己的生命。世界上最宝贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不热爱、不珍惜,就将失去自我,如同行尸走肉。因此,对生命问题的探讨势在必行。 通过本次班会,希望让同学们意识到生命的可贵性,珍爱自己的生命,树立健康向上的的人生观,价值观。我们开展这次心理教育班会是希望能够感染每一个同学使之成为热爱生命,积极向上,不惧挫折,敢于挑战,具有风险意识的阳光青年。 三、活动目标 1、引导同学们认识到生命的可贵,敬畏生命、珍爱生命。 2、树立积极向上的人生态度,阳光健康,活在当下。 3、提升耐挫力,磨练意志,自强不息,胸怀感恩心。 4、感悟生命意义,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值。 四、活动准备 1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路; 2、活动策划书的撰写、修改; 3、安排台前与幕后人员,各环节确定负责人,保证活动高效、有序、连贯地进行。 4、准备活动材料。 5、进一步制定活动现场管理方案,以保证活动有序、热烈地进行。 6、借用教室、活动彩排、现场布置。向同学们发放“心愿便利贴”,建立

“心愿墙”。 五、班会流程 1、主持人发言,引出本次班会主题 2、视频欣赏:通过播放关于生命探讨,珍爱生命的视频使同学们感悟生命的美好,珍爱生命。 3、生命探讨:播放关于青少年因种种原因轻生、伤害自己或他人生命的事例,与同学们探讨面对挫折,矛盾及各种负面情绪时应如何应对。(具体操作:同学们在纸条上匿名写下自己所面临的挫折与烦恼,随机与其他同学交换纸条,再由同学写下自己对待这些困难的想法与解决建议。希望能使同学们能够轻松自由的吐露心声,并获得他人的帮助,以达到释放压力,正确应对挫折与负面情绪的目的。) 4、游戏互动:与同学们进行简单有趣的心理小游戏,活跃气氛。 5、生命之歌:以歌曲展现生命的美丽与不屈,使同学们燃起对生命的热爱。 6、回忆美好:与同学们回忆生命中的美好记忆,同学间相互畅谈,分享快乐,体味生命的美好。 7、辅导员发言 8、主持人最后强调生命的宝贵与意义,总结并宣布班会结束。 六、班会时间 2014年3月16日星期一晚自习 七、参与人员 池州学院14历史学全体同学 八、注意事项 1、本次活动,内容需紧扣主题,达到教育,启发同学珍惜生命的目的。 2、活动组织者必须严谨态度,组织严密,分工协作,精心实施。 3、组织者应尽量调动同学们的参与热情,耐心处理面临的工作与困难。 4、若活动中出现自己无法解决的突发性意外状况,可及时向辅导员等寻求帮助。

大学主题班会策划书【三篇】

大学主题班会策划书【三篇】大学主题班会策划书篇一 班会主题:大学生恋爱心理 班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱 班会时间:xx年x月x日 班会对象:10会计六班 班会地点:多媒体教室2325 班会主持:袁x蕾 班会嘉宾:朱x武老师 班会摄影:黄x翔 具体事项: 1.讲述大学生恋爱的特点 2.小游戏 请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。 3.大学生恋爱存在的问题 4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可) 5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求

天长地久”为话题展开一个小型的辩论 ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟 ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位 会议流程: 一、大学生恋爱的特点 1、普及化,大众化 2、理智与非理智化 理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的 3、对未来不确定性 虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏 二、小游戏 请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。 三、大学生恋爱存在的问题 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经

珍爱生命阳光生活主题班会活动策划书-精品文案范文

珍爱生命阳光生活主题班会活动策划书 “珍爱生命,阳光生活”主题班会活动策划书 活动主办方——电子信息工程工程2班班委会 活动主题——“珍爱生命,阳光生活” 活动背景大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和名族的未来。然而随着社会的发展,网络的普及化,致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识,没有认真的对待生命,珍爱生命。联系到我校自2010以来出现了三次校友自杀的悲剧,为 了让本班同学更好的认识到生命的重要性,懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命,阳光生活”的主题班会,希望全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的意义。 活动目的结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比 较好的认识,形成珍爱生命的意识。通过本次主题班会让同学们对 自己所在的班级环境(主要为思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。通过本次主题班会, 使全班同学能够更好的互动,大家各抒己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻 炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。 5,丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。 活动可行性分析 1,同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。 2,同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班 会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。3,生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上 没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。 活动宗旨:健康积极团结和谐具体活动时间:2010-11-7晚6-8

大学生班会策划书(完整版)

大学生班会策划书 大学生班会策划书 第一篇: 大学生班会策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您的策划书供您参考: 班会主题阳光青春,健康成长 二.活动背景 时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长! 三.活动目的 1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作 中处处体现着心理学。

让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。 3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。 4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。 5.打造一个家样温馨和-谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。 四、活动时间 201X年12月8号 五、活动地点 忠烈祠 六、参与人员 09级经济班全体成员 助单位: 2校园活动网、大学生精英论坛 七、活动形式 室外以游戏为主 八、活动前期准备 1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报 2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人 3、准备好当天活动需用道具及奖品 九、具体活动流程

做一个阳光的自己主题班会教案

做一个阳光的自己主题班会教案 题目做一个阳光的自己 【设计理念】 我班有不少学生比较懒散,上课不爱回答问题,究其原因是怕出错、怕出丑、总认为自己能力不够,这些都是自信心不强的表现.本学期将进行烹饪中级工的考试,很多学生信心不足.特别是本学期结束后,将面临毕业实习,自信心显得尤为重要.针对这一情况,我设计了一节“做一个阳关的自己”的主题班会.希望通过这次班会让班级成为一个充满沟通,充满理解,充满自信,充满理想的空间. 【活动目的】 1.帮助学生了解青春期心理发展的特点,明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律. 2.通过同学相互间的赞美,感受被他人认可的快乐,同时学会欣赏他人,接纳他人. 3.通过心理健康教育,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理,以良好健康的最佳心理状态去学习和生活,迎接中考. 【活动对象】 【活动时间】 【活动准备】 1.准备好相关故事《十日谈》 2.准备心理剧“收到一封烫手的信” 3.准备好小卡片,用于激励语赠同学这个环节. 【活动流程图】 一、导入 1.由心理学家所做的实验引入.

2.学生根据心理学家的实验发表自己的见解. 二、新知识呈现 1.根据学生的见解提出什么是自信. 2.故事欣赏:学生讲《《十日谈》的故事.同时让学生讨论乔治赫伯特取得成功的原因. 3. 心理剧表演,进行分析.根据学生的见解,讲述异性交往的重要性. 4.如何培养自信心.介绍增强自信心的七种方法. 三、活动交流 1.慧眼识英才:我为同学找自信. 2.让自信与我们同行:激励小语赠同学. 四、总结 【活动步骤】 一、导入 讲述心理学的故事.心理学家曾做了一个实验:将一只跳蚤放入杯中.开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来.然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了. 分析讨论:跳蚤还能跳出杯子吗?为什么? 小结:,跳蚤失去了自信,跳不出杯子了.那么在我们的生活中,在我们的心理是否也有这样的一个盖子呢?这就是我们今天班会的主题:做一个阳光的自己 二、新知识呈现 1.自信的含义:自信又叫自信心,是相信自己有能力实现自己愿望的心理,是对自己力量的充分肯定. 2. 影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素(即五种荷尔蒙),其中的两种---促黄体酮生长激素(LH)和促滤泡成熟激素(FSH)产生性腺,他们可使男女产生雄性激素和雌性激素.而激素产生的效应显而易见-----异性相吸. 3、歌德有诗“青年男子谁个不钟情,妙龄女子哪个不怀春?这是人性中的至洁至纯.”

Hold住我的大学生活主题班会策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. Hold住我的大学生活主 题班会策划书正式版

Hold住我的大学生活主题班会策划书 正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一.活动名称: hold住我的大学生活主题班会 二. 参与活动人员: 保险q1041全体人员 三. 活动时间:待定 四. 活动地点:待定 五. 活动背景: 大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合

作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。 六. 活动目的: 大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪 器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,

“珍爱生命,健康阳光的生活”主题班会设计

“珍爱生命,健康阳光的生活”主题班会设计 活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。 一、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。 二、活动过程 主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。 主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。主持人乙:(出示课件) 1、下课了,不能干什么?( a、打球/ b、追赶打闹/ c、跳绳) 2、哪些东西不准带进校门?( a、皮球/b 、三角尺/c、利器) 3、哪种行为不对?( a、滑楼梯/b 、攀越围墙/ c、翻单杠) 4、上下楼怎样行?(a、靠右行/ b、靠左行/ c 、左右都可以) 主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉。 2 遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。 1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对) 3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)

相关文档
最新文档