作风整顿活动自我剖析材料

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海则滩九年制学校马继斌

开展教师干部作风整顿活动,是新势下加强学校教师队伍建设的现实需要,促使教师内练素质,外型形象,根据县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神及学校活动计划的安排,我圆满地完成各阶段的学习任务后,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

一.存在的问题

1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治系统学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作和处理事情的水平。

2.在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤工作中,由于事务冗繁,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的"沉"下去。

3.开拓进取意识还不够强,也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可,当开展工作不被同事理解时,我就会想:要是让我回到以前,当一名普普通通的教师多好,平时不用加班,只要管好我的班,认真教学,让家长、领导放心,我就可以安然地过日子,不用整天神经兮兮,

脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头,因此有时做事也比较被动。

4.比较追求完美导致的"顶真"的工作作风无形中产生心理负担和压力。用通俗的话来说就是要求别人不要向要求自己一样高,无形中给他人增加了心理负担。

二、原因分析。

我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一,我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地参与其他服务性工作。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好本职工作。

1.切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价

值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2.加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校财务工作任务都将更为艰巨,对业务水平要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善丰富人生。

3.要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4.我会认真地学习业务知识,争取不断有所进步。且克服时间上的困难,尽可能地与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

总之,通过学习,加上自己找、老师提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的财务工作者。

2012年3月21日

整顿工作作风自查报告8篇

整顿工作作风自查报告8篇 【一】 根据我局“机关作风整治年”第二阶段的工作安排,围绕“五查五看”的具体资料,对照本人平时的实际工作和思想动态,透过认真学习、认真反思、认真总结,查摆了自己在思想、行为、效率、纪律等方面的问题,并对问题成因进行深层次的剖析,现将有关状况报告以下:一、存在问题 (一)工作职责上有差距。一方面,有自我满足的情绪,开展工作只安于表面,不能够很好地深入实际,处理问题的方法比较简单;另一方面,存在僵化的思想,平时开展工作多满足于传达了、布臵了、安排了,对工作跟踪落实的力度不够。 (二)工作效率上有差距。局目前应用了网络自动化办公系统,但平时工作还是习惯传统的方式,对纸质文件看得多,网络系统用的少,致使很多时候办公室发来的文件不能得到及时处理,拖延了办理时间,使工作效率不能满足现代办公的需求。 (三)工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿,但每到实际工作时,缺会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式处理问题会产生更多的新状况、新问题,至使工作陷入被动,从而放不开手脚。同时,也比较缺乏创新的意识,工作方式方法还不够灵活。上述这些问题的存在,虽然有必须的客观因素作用,但更多地是主观因素造成,这段时间,结合学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,概括起来,主要有:(一)学习不够深入。平时学习的用心性不高,求知欲望不强,虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习,但投入的时间却略有不足。首先,对政策精神的学习大多满足于大体领会,而没能够深入细致地进行学习;其次,与业务相关的资料就关注得多一点,与业务无关的资料就涉猎较少;再次,自己对电脑应用的不甚熟悉,也没有用心地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分,从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足,也降低了工作的效率。 (二)思想要求不高。平时个人对工作的态度不够用心,热情不够高涨,虽然所抓的工作都按部就班地开展,但思想上却存在松懈,对工作的要求却略有不足。首先,个人有时存在着我已经转业了,年龄也大了,过去辛辛苦苦干了那么多年,此刻能够放松一下的思想情绪;其次,有时存在不求有功但求无过的思想,平时只满足于简单地完成本职工作,创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁,从而使自己在工作职责上存在不足。 【二】 自XX年年6月以来,我局按工委、管委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后,我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件,加强了业务相关的政策法规和基础知识学习,阅读了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章,并做好笔记,认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体资料的学习,认真对照自己平时的思想动态及实际工作及,查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。表此刻:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的潜力不足,发现问题、分析问题、解决问题的潜力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表此刻:对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多思考个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思

作风整改活动存在问题自查报告及主要原因分析与今后整顿措施

作风整改活动存在问题自查报告及主要原因分析与今后整顿措施 在这次机关干部作风整理运动中,为达到自我教育、自我进步的运动目标,在认真学习理论、深刻阐发党性的底子上,接洽自己工作现实,把解决突出问题与履行岗位职责联合起来,本人自查报告如下:一、存在的问题 1、案件有逾期办结征象,由于新体系的启用,有个别关 键还不太顺应,不够熟练,个别关键还必要调解,所以暂时还没有按公开答应的时限管理,力图立刻调解到位,按时办结。 2、软、懒、散征象也时有发生。 3、对运动了解不到位。在机关作风设置装备摆设运动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没什么题目必要自查自纠。同事以为本身虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存在偏差,态度不够明确。 4、创新意识不强。没有针对实际环境,主动去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的前进。 5、业务知识不精。对待工作有事不敷自动,积极,只满 足于完成上级机关和向导交给的使命,在工作中未把工作做实、做深、做细。 6、工作作风不敷踏实,有时存在急于求成的感情。平时 的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性了解不敷,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精力。 7、偶然精力不敷振作,当手头工作较多时,有时会存在 一定的急躁感情和急躁生理。特别是遇到96196救援任务重、

出现问题压力大的时候容易孕育发生烦躁感情,导致在工作上出现一些疏漏。工作思路还不敷宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的头脑树立得不牢固。二、存在问题的主要原因上述这些题目的存在,虽然有肯定的客观因素,但更主要的还是自身主观原因造成。在此我将联合理论学习,我对自身存在的主要问题和不敷也将举行反思,深刻剖析产生这些题目的泉源和危害。从主观上找原因,概括起来主要有以下几方面: 1、政治学习不够,理论功底不足。平常只满意于念书、 看报,参加单位会合构造的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地了解,专研不够。 2、业务水平不高,钻研功夫不够。没有深刻意识到业务 水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要提高。 3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事变 做好就可以,处理事情的要领比较简单,没有创新精神,工作作风不敷踏实,对问题不作深层次的阐发。 4、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在 日常工作中得以运用,焦躁脾气和急躁生理时有发生。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考题目的力度不敷。 5、自我要求不严。在工作上,有时思考问题、处理题目 显得不敷严谨,有只图“完成任务”的观念,不讲究精益求精;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处情况,没有过多考虑会造成什么影响和结果。 6、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接 原因。吸取新知识不够,思考新问题欠缺,缺乏开拓创新、与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风,导致头脑上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。三、今后的整顿措施针对自己在

安全教育整顿个人剖析材料

集中教育整顿个人剖析材料 在派出所开展的集中教育整顿活动中,我严格按照派出所集中教育整顿相关要求,认真抓好贯彻落实,深入学习相关文件精神,严格军事训练,在思想上有了很大的提高;同时,结合自身实际,依据对照条令条例和各项规章制度对照自己工作、生活、执勤和训练等方面进行全面对照和检查,认真分析查摆自身存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,制定详细整改措施和工作努力方向,不断完善提升自身素质修养,更好的履职尽职,扎根高原,为西藏和谐稳定贡献自己的一份力量。下面是我在此次集中教育整顿活动中查摆出的不足、产生的原因、整改措施及今后努力方向,敬请同志们批评指正。 一、存在的不足和产生的原因 (一)思想抛锚,工作积极性下降 随着近期工作压力的增大,思想波动也随之增大,对待工作不想干、不愿干,存在等、靠、拖的心理,总是等着上级领导安排部署和督促,不能自己积极主动的开展各项工作。工作责任心、事业心还需进一步加强,扎根高原、献身边防的思想有所松懈,厌倦紧张艰苦生活,不思进取,安于现状,工作标准降低。上述这些问题的产生,在一定程度上是因为派出所的工作繁忙和干部较少,工作压力大所造成的,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响,自身思想滑坡所造成的。经过集中教育整

顿第一阶段的学习和第二阶段的查摆剖析,从主观上找原因,主要有以下几点:一是工作中图形式、走过场,政治理论学习时不够深入细致,只是为学习而学习,没有深刻理解政治知识的内涵,缺乏政治敏锐性和洞察力;二是除积极参加单位组织的政治学习外,很少积极主动的利用课余时间来进行学习,提升自身素质和政治觉悟。三是心理调节不够,明知思想抛锚,也没有及时向单位主官汇报思想工作和进行自我调节。 (二)一日生活制度落实差,日常养成不够 近期以来,自身纪律观念有所下降,以为自己是干部,就不严格落实部队条令条例,特别是一日生活制度,晚上不按时就寝、早上不能按时起床,严下不严己,严兵不严官,自我约束意识不强,养成不够好。经过查摆剖析,找准问题根源,主要有以下几点原因:一是条令条例意识不强,对条令条例的学习不深入,贯彻落实不彻底,对条令条例的重要性和必要性认识不足;二是日常养成不够,没有从点滴入手,常抓不懈,没有把一日生活制度真正转化为自觉行为。 (三)思想松懈麻痹,安全防范意识差 随着形势的变化,边防部队使命越来越重,任务也愈加艰巨,边境防控形势和维稳反恐形势愈加严峻,所面临的新情况、新问题将越来越多。在这么一个特殊的时期,也要求我们公安边防部队保持高度的历史使命感和责任心,随时提高警惕,克服侥幸心理,严格各类安全事故的发生。但自到单位参加工作以来,本单

机关作风整顿活动个人自查报告

机关作风整顿活动个人自查报告 一、存在的问题 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。 二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。 三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具

体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。 二、产生问题的原因分析 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。 二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己

安全教育整顿自我剖析材料

安全教育整顿自我剖析材料 为认真贯彻落实“从严治警”方针和各级领导的重要讲话精神,解决派出所部队安全稳定工作中存在的突出问题,切实加强部队安全管理工作和队伍建设,确保部队安全稳定。通过安全稳定教育整顿活动,努力打牢立警为公、执法为民思想,使官兵普遍受到教育,防止各种违纪、事故和案件的发生,确保部队安全稳定为主要内容,从今年5月份开始至7月份结束,集中开展了安全稳定教育整顿活动,现已进入查摆剖析整改阶段。我认为在全面开展安全稳定教育整顿活动是非常及时和必要的。通过认真学习上级领导的讲话和相关规章制度学习一个月的教育整顿和学习活动,我深刻地认识到当前在公安边防部队开展安全稳定教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们边防队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了边防队伍建设中所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动辖区派出所正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。因此,我深刻的意识到在安全稳定教育整顿的过程中,我的工作、我一言一行必须要与践行“三个代表”重要思想、科学发展观有机的结合起来,要与“立警为公、执法为民”的要求有机的结合起来,要与部局和总队、支队的有关精神和规定有机的结合起来,在认

真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与党和人民的要求还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。 第一,“立警为公、执法为民”的思想观念还不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,“立警为公、执法为民”是我们公安边防部队所有工作的出发点和落脚点;是指导我们各项工作的思想法宝;更是边防工作必须遵守的法律准则。牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨和“立警为公、执法为民”的思想观念,对于严格、公正、正确的行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中,坚持的还不够。并且执法水平有待进一步提高,对部分法律法规学习还不能熟练掌握。 第二,思想教育和理论学习有待进一步加强。教育整顿活动已开展一个多月了,但由于近期各项工作任务比较多,没有严格按照支队《方案》的要求一步一步的落实,特别是在教育整顿的学习和查摆阶段,由于当前各项工作任务比较多,一些学习任务没有按时保质保量完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够

班子作风整顿自查报告范文4篇

班子作风整顿自查报告范文4篇 自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面就是我给大家带来的班子作风整顿自查报告范文4篇,希望大家喜欢! 班子作风整顿自查报告一 根据县委贯彻中央及省市关于开展领导干部作风整顿建设活动的安排和部署,我乡已完成了学习讨论阶段的任务,并进入了查找问题的实质性工作。我乡通过集体讨论、召开民主生活会广泛征求意见,对领导班子在工作作风方面存在的问题进行了认真的讨论和深刻的剖析,现将存在的问题分析如下: 一、存在的问题 1、学风方面 集体学习不够,学习内容较为单一,形式较呆板,学习的要求和动力不够,主要表现在:一是学习的自觉性不强;二是学习的钻劲不够;三是学习重点不清。还有待进一步深化学习与工作紧密结合。 2、工作作风方面 工作作风不够扎实,虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度且强调要求严格,但班子深入第一线的时间不多,开会发文件较多,对执行情况检查督促较少,斗硬的措施不力。 调查研究不够深入。平时日常工作中指导思想是抓全乡重点,所以潜意识对典型村、组和困难村、组倾注的精力要相对多一些,导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。

缺乏大胆管理,为顾及面子,在班子成员中,往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。 3、观念滞后,创新意识不够。有时只是为了工作而工作,只能满足干上级交办的工作完成,习惯用老办法、老经验来处理工作,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识不足,思想还不够解放,工作思路不够开阔。 4、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对我基层领导班子的根本要求。具体到班子成员身上,就应当始终带头保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所负责的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高和改进整个领导班子工作的紧迫感、责任心还不够强,离上级和同志们的要求还有较大差距。 5、考勤制度不够逗硬。 二、整改措施和努力方向 这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的党员领导干部。 一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复

作风整顿自查报告(共8篇)

作风整顿自查报告(共8篇) 一、存在的问题姐妹qq网名 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表此刻:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。 二是职责意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该这天干完的事,也随便拖到明天干。 三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。 二、产生问题的原因分析环保广告语 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的这天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。 二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。 三、整改措施 随着机关作风整顿活动的不断深入,透过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善: 一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合

工作作风自查报告

范文:________ 工作作风自查报告 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

工作作风自查报告 根据《中共xx市xx区委办公室、xx市xx区人民政府办公室关于印发<全区集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动实施方案>的 通知》(xx党办发〔****〕*号)文件精神,不断加强环保队伍纪律作风建设,进一步转变工作作风,严明干部职工纪律,在全局营造风清气正、干事创业的良好环境,我局积极开展严肃工作纪律整顿工作作风活动。 一、领导重视,精心组织 成立了由jú长任组长,副jú长任副组长,站、队、股室主要负责人为成员的严肃工作纪律整顿工作作风整专项活动领导小组,召开全局严肃纪律整顿作风动员大会,明确作风整顿意义,安排布置作风整顿三个阶段的具体工作和时间,认真分析目前我局干部职工工作作风中存在的问题和表现,提出了“五个严禁、四个一律”的边整边改措施,并会上要求全体干部职工,要以铁的纪律,硬的措施,统筹兼顾,保证我局作风整顿取得实效。 二、突出重点,查摆作风问题和不足 根据我局近段时间干部职工在工作上、思想上、行为的表现,这次作风整顿我们将着重抓住以下五大重点和突出的问题进行整顿: 1、纪律松散、不服管教,自由主义严重的问题; 2、工作消极、蒙混过关,上班不在状态的问题; 3、不讲服从、我字当头,工作安排推萎不到位的问题; 4、思想滑坡、责任不清,意识错位的问题; 三、措施得力,务求作风整顿见实效 针对这些问题症结,我局规定全局干部职工必须严格执行“五个严 第 2 页共 4 页

模板-队伍教育整顿自我剖析材料

队伍教育整顿自我剖析材料 队伍教育整顿自我剖析材料 禁毒 大队:阳** 今年以来,我队按照上级的部署要求,认真开展了队伍集中教育整顿活动。在搞好业务工作的同时,我积极参加到活动中去。工作中常常满足于既得的荣誉和已有的经验,不注重学习,不注重调研,导致工作上老是原地踏步,没有新的起色。经过1个多月的学习、讨论和深刻反思,我感到自己的思想境界和素质能力提高了,同时也发现了自己各方面存在的不足。为了加强自我改造,进一步提升自己,我按照这次教育整顿的要求,深入查找了问题,深刻剖析了原因,制定了整改措施。现简要汇报于后。 一、存在的主要问题 (一)对学习教育重视不够,对自己工作学习要求不严,标准不高。工作上见子打子,纪律上显得有些散漫。 (二)学习自觉性不强,学习深度不够。工作缺乏激情,争先意识不强,创新意识差。 (三)办案存在畏难情绪,尤其的在办理反渎案件和大 要案时,总显得畏首畏尾,缺乏较真碰硬的勇气。 (四)没有很好地遵守院里制定的规章制度,上班有时 有开小差的现象。

(五)宗旨意识和群众观念还有些淡薄,为民分忧、为民执法的能力还有待进一步提高。 二、存在问题的主要原因 一是骄傲自满。认为自己有多年的办案经验,对付一些案子应该不是问题。加之近几年检察院和自己所在的科室频繁取得好成绩,使自己渐渐地放松了学习,放松了对自己的高标准严要求。 二是重业务轻政治。忽视了政治理论对业务工作的指导作用,导致了对政治理论学习有所放松。 三是没有坚定的人生观和价值观,导致工作作风和纪律作风有些涣散松弛。 四是强调客观困难多,主观努力不够,认为办理有些案子很容易得罪人,使得自己在执法上显得有些为难情绪。 五是深入群众,了解和解决群众疾苦,联系群众等方面的工作做得不够,使得自己在工作上有时有些脱离群众。 三、整改措施 1、坚持政治业务学习,不断提高政治理论水平和业务工作能力。在不断的学习和实践中,逐步树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观、地位观、金钱观;通过参加实战培训和岗位练兵,提高自己的执法办案水平。 2、严格要求自己,向先进学习,努力争当先进检察官。 3、密切联系群众,坚持深入群众,切实为民办事。

纪律作风整顿教育活动自查报告doc

纪律作风整顿教育活动自查报告 自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。 一、参加机关作风教育整顿活动情况。 自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关

干部,努力使自己分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。 二、自查自纠中存在的问题 1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方

纪律作风整顿活动个人自查报告

纪律作风整顿活动个人自查报告 纪律作风是执行党的路线的重要保证,事关党和政府形象,事关改革发展稳定大局,事关人心背向。开展纪律作风整顿活动,是坚持群众观点、维护群众利益的具体体现,是加强干部职工队伍建设,实现党风政风根本好转的重要举措,也是贯彻上级要求的一个具体工作安排。7月10日,市委、市政府召开了全市上半年全面工作观摩总结暨机关干部纪律作风集中整顿动员大会,决定从7月6日到8月6日,开展为期一个月的机关干部作风集中整顿活动。按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,认真学习了《关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》和张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。 一、加强学习,提高认识 自活动开展以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查摆不足,及时进行整改,特别是通过认真学习张书记、王市长的重要讲话精神,进一步提高了对开展这项活动重要意义的认识,切实增强了责任感和紧迫感。在积极参加单位组织的集中学习的同时,我还坚持自学,抓住重点,找准问题,及时撰写心得体会。对照文件要求,认真查找自己在实际工作中和个人思想中的差距和不足,努力纠正自己服务意识不强、工作效率不高等问题。同时,对照八条禁令的规定,严格遵守工作纪律,从自身做起、做点滴做起,脚踏实地,勤勉敬业,爱岗尽责,严于律己,努力维护党和政府的良好形象。 二、查摆问题,认真剖析 对照纪律作风整顿活动的要求,总结自身工作,我发现自身还存在着一些差距和不足,主要表现在: 一是政治理论学习还不够深。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观缺乏

纪律作风整顿个人剖析材料

纪律作风整顿个人剖析材料 作风纪律教育个人整顿剖析材料 为了认真贯彻落实“作风纪律教育整顿”活动。通过作 风纪律方面的教育,我深刻地认识到当前在公安公消防部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们消防队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了消防队伍建设中所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。下面我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下: 一、自身存在的问题

(一)在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我 满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。(二)工作中缺乏顽强拼搏精神,专业业务素质没有进 一步提高。主要表现在:一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”;二是满足现状,认为各项工作都搞得不错,自己可以松一口气了,可以躺在功劳薄上休息了,缺乏再接再厉、持之以恒的精神;三是正确运用科学理论,探索新时期政治

工作的新路子,不断提高业务素质和领导艺术水平方面下功夫不够。 (三)工作缺乏拿起批评和自我批评开展积极健康思想 斗争的勇气。主要表现在:一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足,没有看到这一有力武器的效应;二是“怕”字当头,怕讲不准,怕伤和气。以至于班子成员之间、同志之间“一团和气”,积极健康的思想斗争开展不起来。(四)工作开展的深入程度不够,在总结提高的能力上 有待加强。在实际工作中,自己有明显的“忙于事务,被动应付工作”的痕迹,创一流业绩、建一流大队的持之以恒的后续力量不足,只求工作任务的完成,不去认真思考,认真

纪律作风整顿自查报告

个人自查分析报告 分局纪律作风集中教育整顿月活动开展以来,我认真按照省市统一部署要求,积极参加集体学习、辅导和交流,认真查找问题,通过学习和广泛征求各方面意见与建议,并对照《廉政准则》“八个禁止、52个不准”规定,对自己工作、思想、学习、作风等各方面做了深核剖析,找出了自己在工作学习中存在的问题和不足,认真分析出了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,现将情况报告如下: 一、存在的主要问题 经过对照检查,总体上来说,我能够认真贯彻执行《廉政准则》各项规定要求,对个人、家属及身边工作人员严格要求,没有违规违纪行为。但由于受社会环境的影响,我觉得自身还有做得不到位的地方,平时工作中陷于具体事务多,学习、思考、研究不够,在《廉政准则》贯彻落实上,宏观、深层次地思考、研究一些问题不够,对有关制度的落实抓的不够,对一些不良现象,批评教育多,硬起手腕处理少等等。主要表现在: ㈠学习方面。平时在工作中,忙于事务性工作多,学习特别是政治理论学习有所放松,缺少学习的自觉性、主动性。学习的质量不高、范围不广、深度和广度不够,缺乏深刻的分析理解,没有真正做到融会贯通。理论与实际结合得不够紧密,指导工作

效果不够明显。 ㈡工作方面。一是工作效率有待进一步提高。在一级公路建设中,建管处设计变更、技术审查、计量支付审查周期有些长,审批签字人员过多,致使施工单位在资金周转、技术方案确定方面不能马上得到确定,有些影响工程进度。在具体的工程建设中,需要具体问题具体分析,既要保证工程建设运转安全有序,又要确保工作效率,为施工单位创造良好的施工环境。二是施工单位的困难急需尽快解决。年末岁尾,要特别重视农民工工资支付工作,我们在实际工作中虽然采取了一些办法,但是还不是最完善、最完美的,这就要求我们要及时了解各单位农民工工资支付情况,采取有效的应对措施,确保每个农民工都能够领到工资,将关爱聚焦到第一线。三是工作方法有待进一步提高。平时工作中,有些工作环节,认识还没有完全到位,工作方法略显简单,还需在今后工作生活中,进一步加强学习,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质。 ㈢作风方面。有时组织纪律观念不够强,开展批评与自我批评较少。工作中发现他人说话办事不对的地方,有时没有及时地进行批评指出。有时工作抓得不细,劳动纪律要求不够严。对待工作有时默守陈规,创新意识不够强,在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程。工作部署、要求的多,个人率先垂范、身体力

机关作风整顿自查报告

Xxxx机关作风整顿自查报告 自机关作风开展以来,认真对照思想动态及实际工作,查摆了思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好地开展工作,机关作风自查报告及整改措施。 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。 3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。 4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作

时只求是否做了,不求做得好坏。 5、工作纪律约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,有时在工作时间处理一些私人事务。 二、存在问题的主要原因: 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。 二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。 三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上速度,有知识结构滞后的问题。 四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。 三、整改措施: 一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落

纪律作风教育整顿个人剖析材料

xx教育整顿个人剖析材料 局党委组织开展了的作风纪律教育整顿活动以来,通过这段时间的学习,我对转变和改进工作作风有了进一步的认识,也使自身内心深处牢固地树立了用良好的工作作风,实事求是的精神,更好地为人民群众服务的意识;通过作风纪律教育整顿活动的开展,使自己认识到肩负的重任,只有认真地做好本职工作,切实加强自身素质,改正自身不足,才能够更好的树立执法干部的形象。现自我剖析如下: 一、存在问题 (一)对理论学习、思想建设认识不到位,讲政治标准不高。一是政治敏锐性和政治鉴别力不强,有时不能敏锐的从政治角度去观察、分析问题。在政治思想上,能够坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和党的知识,能够始终与党中央保持高度一致,用邓小平理论武装头脑,克服各种腐朽思想的侵蚀,牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是由于在新形势下,政治理论学习跟不上,对社会上一些错误思潮和不良现象,不能敏锐地站在政治角度去观察分析,不能清楚地认识到其错误本质,并坚决地同这些现象做斗争;二是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的认识和理解不够深刻,不能很好地运用马克思主义的基本观点指导自己的工作,使自己的理论素质和工作方法存在一定的欠缺;主要是学习的自觉性不强,片面理解,学习流于形式,只走过场,没有学用结合,对业务理论、法纪、法规工作抓的不够认真,不能以较高要求去落实,对一些新情况、新问题从政治上分析不够,判断不准。 (二)全心全意为人民服务的宗旨观念树立的不牢固。主要表现在对待群众还存在冷、横、硬的态度。不能正确的树立群众观点,对群众提出的问题不能给予及时的解决,存在办事拖拉现象,有时态度不够热情,一味训人,不做耐心细致的思想工作,而是采取简单的命令主义,使群众对我们敬而远之。 (三)工作作风不深入,不扎实。主要表现在发挥领导身先士卒、模范带头作用上不充分,有时对工作处于一种应付态度。开拓进取精神不强,工作比较拘谨,思想僵化,虽然工作也干出了一些成绩,但是总觉得平平淡淡,看不

工作作风自查报告自查报告 工作作风自查自纠报告

工作作风自查报告自查报告工作作风自查自纠报告 自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。 对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。四是责任感较强,精神状态好,我一直都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。 1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。 2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。 1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

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协警教育整顿自我剖析材料 目录 第一篇:协警教育整顿自我剖析材料 第二篇:教育整顿自我剖析材料 第三篇:教育整顿自我剖析材料 第四篇:廉洁从警集中教育整顿活动查摆剖析材料 第五篇:辅警自我剖析材料 正文 第一篇:协警教育整顿自我剖析材料 “自我剖析、集中整改”阶段,公安分局着力在抓深化、求实效上下功夫,针对执法中存在的突出问题,认真剖析根源,有针对性地采取整改措施,突出“活、实、严”,有力地推动了大讨论活动向纵深方向发展。 一、查漏补缺,突出一个“活”字 针对部分民警对“创新服务、加快发展”大讨论活动认识不高,学习态度不端正,不善于学用结合,没有形成良好的学习习惯和学习风气等现象,分局采取“两补”措施,通过民警自我剖析和整改,使民警达到四知(知目的意义,知目标任务,知阶段步骤,知工作要求)、四有(有学习笔记,有心得体会,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的认识提高,参学意识提高,实践积极性提高)。 “集中补”,民警因公办案,未能参加集中学习,分局组织缺学人员集中补课,达到教育学习目的。“结对补”对组织纪律散漫以及素质较低的重点民警,分局采取“一对一”结合辅导方式,由所在队领导监督补课,力求提高其政治思想素质和工作能力。 二、对照检查,突出一个“实”字 第2 页共16 页

分局采取多种措施,出实招,认真查找执法中存在的突出问题和不足,一是互动查。分局采取自己查、组织评、群众提、相互帮等形式,对照“六查六看”,深刻剖析和深挖问题根源。每名民警结合自身实际,写出了剖析材料。二是开会查。分局先后召开组织生活会和全体人员会议,在逐人剖析根源的基础上,局领导进行点评,深刻分析思想根源,明确努力方向。 三、边查边改,突出一个“严”字 针对暴露出来的问题,分局采取三条措施,及时、严格、迅速地进行了整改。一是改进管理模式。分局进一步完善和落实了领导分工负责制,对部门领导进行捆绑考核。二是改进管理机制。分局实行绩效考核机制,建立了民警学习档案和执法档案,明确了民警各项工作任务、考评标准和范围,把民警的绩效考核作为评优受奖和干部提拔任用的参考依据。三是完善监督机制。分局进一步完善执法监督员、警风警纪监督员制度,公开举报电话,24小时接受群众的控警、投诉,广泛接受社会各界的监督。 第二篇:教育整顿自我剖析材料 教育整顿剖析材料 马俊萍 在县政法委的统一安排和院党组的正确领导下,通过近一段时间的司法系统教育整顿活动的学习,我发现自己在很多方面还存在不足,需认真改进和提高。现对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆自己在教育整顿工作以来各方面存在的问题,并进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、存在的主要问题 1、政治思想意识不强,理论学习抓得不紧,思想认识不能紧跟

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