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在学前教育专业的个人应该如何写好论文呢?那么论

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▲摘要:美术教育能够促进儿童综合素质的发展,幼儿园教师应具备相应的美术素养以培养儿童的美术能力。从高职院校学前教育专业的美术课程设置情况看,美术课程的学习资源和学习时间较为有限,学生在课程内的学习难以达到未来工作岗位对他们所提出的要求。基于此,该文对当下幼儿园教师应具备的美术素养和学前教育专业学生美术课程

的学习现状进行了分析,并提出拓展学生美术学习的途径。

▲关键词:学前教育;美术课程;学习途径

儿童美术教育是将审美和教育相结合,并借助自然美、社会美和艺术美等审美活动提高儿童的素质和修养,从而促进儿童综合素质发展的教育活动。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“《指南》”)明确了幼儿美术教学的目标,即培养幼儿感受美、欣赏美、表达美和创造美的能力。要达到这一教学目标,幼儿园教师必须具备相应的美术素养。

▲一、《指南》背景下幼儿园教师应具备的美术素养

美术素养是指个人了解与学习美术知识之后,所形成的与之相关的感知、想象、思维、表达、设计、审美、评鉴以及参与人际交往等方面的意识和能力,同时包括与之伴随的情感、意志、态度等个性品质。《指南》背景下幼儿园教师应具备的美术素养包括以下几个方面:1.较高的审美能力审美能力是指个人发现美、认识美、评价美的能力,它包括审美感受力、判断力、想象力和创造力等。幼儿园教师必须具备较高的审美能力,这是因为儿童早期的绘画表现为一种涂鸦式的抽象画形式,具有模糊性与不具体性等特点,这些与抽象绘画艺术的构成形式非常相似。对儿童的这种抽象绘画进行赏析,要求教师具备一定的审美意识,因为这时画得像不像已经不能作为绘画作品的评价标准了。抽象绘画是一种非理性的表现形式,它所描绘的对象大多在现实生活中并不是客观存在的,观者需要从点、线、面的构成与色彩的搭配等方面赏析绘画作品。所以,幼儿园教师需要立足大的美术观、把握多元化的评价标准评价儿童的绘画作品。此外,在幼儿园的环境创设等日常工作中,也需要教师充分发挥自身的审美能力。2.基本的造型能力在美术范畴中,造型能力是指能够准确、概括、完整地把握物体造型的能力,通俗的理解就是对创作对象形状的观察、理解以及对物体外在和内在的形体结构的把握。美术又被称为“造型艺术”,可见造型能力对于美术学习的重要性。造型能力可以说是一切美术活

72本科学前教育专业毕业论文题目参考

72本科学前教育专业毕业论文题目参考 话题:,幼儿心理,心理健康,注意事项 本科学前教育专业毕业论文题目参考 一、论文写作的注意事项 (一)选择合适的论文题目 首先,要选择有浓厚研究兴趣的题目.对研究课题有浓厚的兴趣, 会表现出更大的毅力和主观能动性.使人克服困难,集中精力去研究. 其次,选择能够发挥自己业务特长的题目.研究者应从个人的条件、 能力出发来选择和确立论题.在选题时,要考虑你对本专业领域中的 哪一部分最熟悉,最有把握,就选择哪个论题.再次,选择自己占有资 料较为充分的的题目.资料是研究的基础,要充分掌握在题目限定范 围内的材料,尽可能搜集必要的典型的材料.最后,寻找空白点和薄弱 环节.目前,教育科研的内容非常丰富,对热点问题的研究也很多,对 于刚刚起步的研究者来说,最好选择那些尚未有人研究或虽然已经有 人着手研究但还有许多问题没有得到解决的论题.另外,在选择论文 题目时还要注意:避免选题过大、过难和选题陈旧, (二)立论要科学,观点要创新 论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律.文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想的.判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看 文章观点和内容的科学性如何.文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度.在科学研究中,既不容许 夹杂个人的偏见,又不能人云亦云, 更不能不着边际地凭空臆想,而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目. 论文的创新是其价值所在.文章的创新性,一般来说,就是要求不 能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解.它可以表现为

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姓名幼儿教师 出生年月:19xx.xx 联系电话:123456789 电子邮箱:123456789@https://www.360docs.net/doc/1712640526.html, 通信地址:xx省xx市xx路x号 ●教育经历 xx师范大学学前教育大专学前教育 所学课程:幼儿教育学.听话与说话.幼儿园活动设计.乐理.视唱练耳.美术.琴法.舞蹈.语文.政治.幼儿心理学.卫生学.熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。 ●工作经历 xx市机关幼儿园(民营企业) 工作职位:幼师 工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。 xx市xx小学(民营企业) 工作职位:班主任 工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。 ●自我评价 有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。 思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。 如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

学前教育专业本科毕业论文(样板5)

成人高等教育本科毕业论文 论文题目: 幼儿入园适应性问题及其解决对策 院系名称: 专业名称:学前教育 学号: 姓名: 指导教师: 完成时间:

摘要 幼儿入园适应性问题需要得到关注。幼儿入园不适应主要由家长的和教师处理不当造成的,其原因主要从家庭教养、幼儿园管理和幼儿自身条件这三个方面进行分析。幼儿要适应幼儿园的生活离不开家长的努力,同时,幼儿园也应该积极地采取措施让幼儿更快地适应幼儿园的集体生活。 关键词:入园适应性问题;解决对策;幼儿

目录 一、入园适应性问题的提出 (1) 二、幼儿入园适应存在的问题及其原因分析 (2) (一)幼儿入园适应存在的问题 (3) 1、家长的问题 (2) 2、教师的问题 (2) (二)幼儿入园适应性问题的原因 (3) 1、家庭因素 (3) 2、幼儿园因素 (4) 3、自身的特点 (5) 三、促进幼儿入园适应的策略 (5) (一)家长应该采取的措施 (5) 1、做好入园准备 (5) 2、对幼儿入园要有正确的态度 (6) (二)幼儿园应该采取的措施 (6) 1、依照《纲要》的内容实施教学活动 (6) 2、为幼儿入园做好准备 (6) 3、幼儿园要为幼儿创设良好的环境 (7) 4、家园合作 (7) 参考文献 (9) 致谢 (10)

幼儿入园适应性问题及其解决对策 一、入园适应性问题的提出 在新学期开学之初,新入园的幼儿总是会出现哭闹的现象,幼儿从熟悉的家庭进入陌生的幼儿园,突然和朝夕相处的亲人分离,面对陌生的环境,陌生的老师和伙伴,加上活动的相对不自由和集体生活规则的约束,幼儿无论从心理还是生理上,都会产生极大的害怕感和不安全感,幼儿入园适应性的问题便随之而来。 幼儿入园适应性问题,是指幼儿刚踏入幼儿园,对新环境和生活节奏未能及时适应,对自己的行为做出调整而产生的一系列问题。其表现主要有以下几个方面:(1)幼儿情绪恶化。幼儿情绪激动、不稳定, 注意力分散, 情绪低落, 对集体活动兴趣不高;家长送幼儿入园时, 不愿与母亲分离, 追家长、啼哭时间长等;和其他小朋友也没有太多的交流, 喜欢独处, 只是偶尔看看别的孩子在干什么, 处于独自游戏或平行游戏水平。有什么需求, 也不敢向老师提出, 和老师也没有太多的言语交流。(2)身体状态的变化。不敢大小便, 更不敢求助老师, 或频繁地上厕所;不愿意和小朋友一起进食, 甚至不吃;入睡困难, 要求陪睡或拒睡。幼儿还会出现发烧、咳嗽等身体不适现象, 有的还会持续很长时间。如果对幼儿入园的适应性问题不加以引导,将严重影响幼儿的身心健康,甚至对幼儿的身心造成严重的伤害。

计算机网络安全毕业论文范文

浅谈计算机网络安全现状与防护策略 提要互联网技术在给人们生活带来方便的同时,也正受到日益严重的来自网络的安全威胁。针对这些问题,本文提出一些网络信息安全防护方法和策略。 关键词:计算机网络;信息安全;网络入侵 近年来,互联网技术在全球迅猛发展,信息化技术在给人们带来种种物质和文化生活享受的同时,我们也正受到日益严重的来自网络的安全威胁,诸如网络的数据窃贼、黑客的侵袭、病毒发布者,甚至系统内部的泄密者。尽管我们正在广泛地使用各种复杂的软件技术,如防火墙、代理服务器、侵袭探测器、通道控制机制等,但是无论在发达国家还是在发展中国家,网络安全都对社会造成了严重的危害。如何消除安全隐患,确保网络信息的安全,已成为一个重要问题。 一、网络存在的安全威胁分析 1、计算机病毒。有些计算机网络病毒破坏性很大,如“CIHH病毒”、“熊猫烧香病毒”,可谓是人人谈之而色变,它给网络带来了很严重的损失。 2、内部、外部泄密。内网中根据IP地址很容易找到服务器网段,这样就很容易运用ARP欺骗等手段攻击。 3、逻辑炸弹。逻辑炸弹是在满足特定的逻辑条件时按某种不同的方式运行,对目标系统实施破坏的计算机程序。 4、黑客攻击。这类攻击又分为两种:一种是网络攻击。即以各种方式有选择地破坏对方信息的有效性和完整性;另一种是网络侦察,它是在不影响网络正常工作的情况下,进行截取、窃取、破译以获得对方重要的机密信息。 5、系统漏洞的威胁。网络软件不可能是百分之百的无缺陷和无漏洞的,这些漏洞和缺陷恰恰是黑客进行攻击的首选目标。 二、计算机网络系统安全策略 1、网络物理安全策略。计算机网络系统物理安全策略的目的是保护计算机系统、网络服务器、网络用户终端机、打印机等硬件实体和通信链路免受自然灾害、人为破坏和攻击;验证用户的身份和

开题报告理由模板

开题报告理由模板 篇一:研究生开题报告申请书 开题报告申请书 本人李某某(学号20XX40060001),是体育学院20XX级博士研究生。经过导师同意,现向学院申请开题,题目拟定为《高脂诱导肥胖特征及有关基因介导的保护效应研究》。开题意向时间为20XX 年7月。请学院支持和安排。 导师签字: 申请人: 篇二:开题报告与立项申请的区别 []开题报告与立项申请的区别 (20xx-07-20xx-02)(一)什么叫开题论证 开题论证是在课题被批准之后,开始实际研究工作之前的一个重要步骤。由课题组写出反映课题研究的全面设计和构思的开题论证报告,请专家评审组来评审、指导。专家评审组通过之后,课题组根据专家评审组的意见,将开题论证报告进一步完善,然后才能正式开始课题的实际研究。 (二)开题论证与立项论证有何区别 立项论证的重点是研究的意义、价值,目的在于立项。开题论证的重点是如何完成此项研究,目的在于怎样完成这个课题的研究。 具体到各项内容的侧重点的区别是:

有人把教育课题研究的流程大致分为七个步骤:1选定课题、2申报立项、3开题论证、4实施研究、5总结成果、6结题鉴定、7应用推广。 (三)如何撰写开题报告? 开题报告是开始进行课题研究的工作框架,也是如何进行研究的基本思路。开题报告主要回答三个“W”:研究什么、为什么研究、如何研究。 (1)课题的表述与界定: (2)研究的目的、意义:从理论与实践两个方面阐述该项课题研究的现实意义。 (3)国内外研究现状、水平和发展趋势:“本课题与同类课题的区别与联系”是本项目重点填写的内容。 (4)课题研究的理论依据: (5)研究的目标、范围和内容(填写重点):要进一步界定研究的范围与具体内容,从而使研究具有可行性和可操作性。 (6)研究方法(填写重点):在开题报告中,尽可能详尽地写出具体的操作过程。 (7)研究步骤(填写重点):一般分为三个阶段:第一阶段(准备阶段),第二阶段(实施阶段),第三阶段(总结阶段)。 (8)研究预期成果(填写重点): (9)人员分工: (10)研究的经费预算及其他所需条件:

学前教育专业毕业论文参考题目

学前教育论文题目 新世纪以来我国学前教育师资政策落实现状研究——以XXX为例 地方传统文化在幼儿园课程中的整合研究——以平湖瓜乡文化为例 幼儿科学教育资源的整合与配置策略研究 改革开放以来我国学前教育政策文本的话语分析 奥尔夫音乐中即兴性理念在幼儿园韵律活动中的实践研究 民间游戏在园本课程建设中的运用研究 幼儿园角色游戏中教师指导状况的调查研究——以嘉兴地区为例 奥尔夫音乐教学法中节奏训练在幼儿园韵律活动中的实践研究 基于家庭教育视角的幼小衔接现状分析及对策探究——以平湖行知幼儿园大班为例 3~6岁困境儿童生存质量现状及支持体系构建研究 二胎时代下3-6岁幼儿同伴交往状况及对策研究——以浙江省平湖市为例 幼儿园大班区角活动组织与指导情况的调查研究-以平湖市为例 幼儿园集体科学活动开展现状的调查研究——以浙江平湖地区为例 大班幼儿手工活动存在的问题和对策研究 我国学龄前儿童运动动作技能发展与评估现状及启示 “玩学”结合的绘本教学研究 幼儿园亲子活动中美术元素设计与材料使用研究 音乐游戏对幼儿音乐素养提升的研究 音乐教育生活化对幼儿音乐能力养成的研究 幼儿美术体验活动的价值取向研究 大班绘画活动中幼儿情感表达的调查研究 小班幼儿入园焦虑现象的调查研究——基于对嘉兴地区的调查 3~6岁学前儿童气质特征与静态行为相关性研究 新媒体技术在幼儿绘本教学中应用状况的调查研究 幼儿园中班语言活动中激励手段运用情况调查研究——以平湖市为例

家园合作共育之儿童观点分析——以XX幼儿园为例 3~6岁儿童睡眠质量及家庭环境的相关研究 幼小衔接之儿童观点研究——以XX幼儿园为例 幼儿饮食行为的调查与策略研究 二胎时代开展家园共育的对策研究 学前教育师资政策落实状况的城乡比较——以平湖市为例 幼儿绘本阅读现状调查研究——以某地区为例 幼儿园科学角设置现状与策略研究 新世纪以来浙江省学前教育政策的变迁 幼儿园语言教育环境创设的调查研究 师幼互动中幼儿情感需求的现状分析与应对策略研究 戏剧活动元素在学前儿童绘本阅读中的应用研究 隔代教养对幼儿行为习惯养成的影响研究 幼儿园语言教育活动中教师提问行为研究 奥尔夫音乐中综合性理念在幼儿园音乐欣赏活动中的实践研究动画片在幼儿园大班语言活动中的运用研究 幼儿园体育游戏开展状况的调查研究——以浙江某地区为例幼儿同伴交往中混龄交往的研究 幼儿(小班托班)自我服务能力的调查 幼儿说谎心理因素解析 幼儿园教研活动的调查研究 幼儿园玩教具对幼儿身心发展影响的研究 大班幼儿告状行为及影响因素的调查研究 浅谈培养幼儿好奇心的重要性 XX市幼儿园绘本教学现状调研报告 幼儿园环境美化布置对幼儿身心发展影响的研究 家庭负因素影响下孩子性格及行为表现的研究

幼教专业个人简历模板

幼教专业个人简历范文个人资料 姓名xx 出生年月xx年08月 邮箱: 年龄: 电话: 性别:女 薪资要求: 教育背景 毕业院校:xx市xx区幼儿师范职业学教 最高学位:大专 专业:幼儿学前教育(教育系) 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 个人爱好 跳舞唱歌看电视旅游 工作经历 20xx年7月就业于xx省xx市xx幼儿园工作见习 20xx年9月到现在就业于xx省xx市xx幼儿园以有5年了。 实践经历: 20xx年9月任班级副主任; 20xx年任班级“教育学”和“心理学”课代表; 20xx年6月到20xx在扬寿幼儿园见习俩月; 20xx年任班级班主任 ((团体方面): 20xx年参加县里比赛,体操《嘻唰唰》,获得一等奖

20xx年舞蹈:《半个月亮爬上来》获得三等奖 20xx年参加幼儿园的班级墙面设计,获得三等奖 20xx年到20xx年任班级小班年级组长,大班年级组长 个人能力 在5年多的幼教生涯中,我热爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。 自我评价 本人性格开朗,富于进取心,积极向上,我相信一分耕耘一分收获,肯吃苦耐劳勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔,吃苦耐劳,喜欢和勇于迎接新挑战。 人没有压力就没有动力,一个人干任何一件事时,如果没有执着的毅力就得不到成功的喜悦,这强迫我要不断前进。所谓前进:就是要学会我原来不会的东西,做好我从前不会做的事情,开拓我以往不敢接触的领域,发挥自己的潜能并不断的更新自己,超越自己,并以此为人生的乐事。正因为我心中有了这份信念、信心,所以,我一直在教学工作中努力着……在同事的诚心帮助下,工作中也取得了一点点的成绩.成绩也许只为过去的天空增添一道亮丽的彩虹,面对朝阳,我仍会坚实的迈好每一步。 自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我的处事态度,积极和进取是我的生活方式。工作认真细致、谨慎、有清晰的头脑、有很强的敬业精神,与人有良好的沟通能力,能够吃苦耐劳。我深知,机遇总是垂青有准备的人,我也并非无备而来!凭着我对事业的热爱及我现有的能力,我相信只要给我一次发挥的机会,我一定会让你满意,我愿携一贯的朝气和毅力,为幼儿园的发展做出我全部的才智和汗水,如果尚有不足之处,恳请批评指教,我会扬长避短,继续努力,我愿接受实践的检验!

学前教育专业毕业论文选题

学前教育专业毕业论文选题 1.试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义 2 .试论陶行知幼儿教育思想的现实意义 3 .试论张雪门幼儿教育思想的现实意义 4 .论游戏是幼儿园的基本教育活动 5. 传统游戏(或玩具)的教育价值探新 6.论幼儿入园前的准备 7.家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势 8.试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心 9.关于幼儿提问的研究 10.幼儿(小班托班)自我服务能力的调查 11. 幼儿(大中班)自我服务及参与家庭劳动情况的调查 12 .幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析 13.班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析 14.幼儿同伴交往中混龄交往的研究 15.教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查 16.自由游戏中教师参与及指导情况的调查 17.幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究 18.关于幼儿园一日生活中各类活动时间的调查 19.幼儿园常规教育研究 20.幼儿户外活动现状研究 21.乡土教育资源在幼儿园教育中的运用 22.利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究 23.中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究 24.关于某某省编《幼儿计算用书(小班)》使用情况的调查 25.《幼儿园教育指导纲要(2001)》与《幼儿园教育大纲(1983)》的比较研究 26 .托幼机构“特色教育”的调查与思考 27.现阶段某地区幼儿教师专业素质的调查 28 .现阶段某地区幼儿教师心理健康的调查 29.幼儿园教研活动的调查研究 30. 行动研究与幼儿教师的专业成长 31 .幼儿园男教师若干个案调查研究 32.农村教师工作状况和工资状况的调查研究 33.某地区某园教师聘任制实施情况的调查研究 34.某地学前教育的调查 35.某地混合班教育的调查 36.幼儿园对家庭教育指导的实践与研究 37 .家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究 38 .隔代教养幼儿的个案研究分析 39.某地区儿童学前教育社会需求的调查研究 40.某地区民办儿童学前机构近年来发展的调查研究

有关计算机网络毕业的论文计算机网络毕业论文:浅析计算机网络安全技术

有关计算机网络毕业的论文计算机网络毕业论文: 浅析计算机网络安全技术 摘要:随着计算机网络越来越深入到人们生活中的各个方面,计算机网络的安全性也就变得越来越重要。计算机网络的技术发展相当迅速,攻击手段层出不穷。而计算机网络攻击一旦成功,就会使网络上成千上万的计算机处于瘫痪状态,从而给计算机用户造成巨大的损失。因此,认真研究当今计算机网络存在的安全问题,提高计算机网络安全防范意识是非常紧迫和必要的。 关键词:安全问题;相关技术;对策 虽然计算机网络给人们带来了巨大的便利,但由于计算机网络具有联结形式多样性、终端分布不均匀性和网络的开放性、互连性等特征,致使网络易受黑客、恶意软件和其他不轨的攻击,所以网上信息的安全和保密是一个至关重要的问题。加强网络安全建设,是关系到企业整体形象和利益的大问题。目前在各企业的网络中都存储着大量的信息资料,许多方面的工作也越来越依赖网络,一旦网络安全方面出现问题,造成信息的丢失或不能及时流通,或者被篡改、增删、破坏或窃用,都将带来难以弥补的巨大损失。而对于政府等许多单位来讲,加强网络安全建设的意义甚至关系到国家的安全、利益和发展。 1 几种计算机网络安全问题 1.1 TCP/IP 协议的安全问题。目前网络环境中广泛采用的TCP/IP 协议。互联网技术屏蔽了底层网络硬件细节,使得异种网络之间可以互相通信,正因为其开放性,TCP/IP 协议本身就意味着一

种安全风险。由于大量重要的应用程序都以TCP 作为它们的传输层协议,因此TCP 的安全性问题会给网络带来严重的后果。 1.2 网络结构的安全问题。互联网是一种网间网技术。它是由无数个局域网连成的巨大网络组成。当人们用一台主机和另一局域网的主机进行通信时,通常情况下它们之间互相传送的数据流要经过很多机器的重重转发,任何两个节点之间的通信数据包,不仅为这两个节点的网卡所接收,也同时为处在同一以太网上的任何一个节点的网卡所截取。因此,黑客只要接入以太网上的任一节点进行侦测,就可以捕获发生在这个以太网上的所有数据包,对其进行解包分析,从而窃取关键信息。加之互联网上大多数数据流都没有进行加密,因此黑客利用工具很容易对网上的电子邮件、口令和传输的文件进行破解,这就是互联网所固有的安全隐患。 1.3 路由器等网络设备的安全问题。路由器的主要功能是数据通道功能和控制功能。路由器作为内部网络与外部网络之间通信的关键设备,严格说来,所有的网络攻击都要经过路由器,但有些典型的攻击方式就是利用路由器本身的设计缺陷展开的,而有些方式干脆就是在路由器上进行的。 2 计算机网络安全的相关技术 计算机网络安全的实现有赖于各种网络安全技术。从技术上来说,网络安全由安全的操作系统、安全的应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等

毕业论文开题报告书范文

毕业论文开题报告书范文 毕业论文开题报告书范文 论文(设计)题目残疾儿童心理健康问题及对策研究 学生姓名冯冰洁学号101330130 专业10级学前音乐所在院系师范教育学院 指导教师姓名、职称彭鹏助教 一、选题的背景、意义及研究现状: (一)选题背景 教育部颁发的《特殊教育学校暂行规程》强调了特殊儿童身心健康教育的重要性,指出特殊教育学校要重视学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质和卫生习惯。已有研究显示,残疾儿童的心理健康水平不高,显著低于国内普通正常学生,状况不容乐观。近年来,我国兴起了新一轮的

残疾儿童心理教育改革,以提高残疾儿童心理健康的发展为目的,在此背景下,实现残疾儿童心理健康的发展是一个亟待解决的问题,因此针对这个问题应该从残疾儿童心理教育入手,将残疾儿童心理教育与学校、家庭、社会相结合进行研究,探究心理健康教育的实用策略。 (二)选题意义 针对残疾儿童的心理特点和身心发展的特殊性,在研究时要充分考虑儿童身心的具体特点和特殊需要,通过对残障儿童心理健康现状和问题的掌握,有目的、有计划的制定合理的教育方案,开展对策研究,从而促进残疾儿童心理健康的发展。 (1)促进残疾儿童心理的发展。 促进残疾儿童的发展,主要着眼于学生的未来,促使学生在适应的基础上获得最有效的发展,使学生的潜能和人格得到最充分的发挥和完善,它包括智力开发和情感培养两个方面,此目标的达成代表着心理健康教育的较高境界,也代表着将来心理健康教育的主要方向。

(2)促进残疾儿童心理的适应性。 促进残疾儿童心理的适应性,主要着眼于学生的现在,培养学生一定的社会适应能力,包括学校、家庭、一个新的组织等各种环境;培养学生的学习适应能力,使他们能够适应各种程度的要求;建立学生正确的自我观和适当的生活方式,此目标的达成是当前心理健康教育的主要任务。 (3)有利于残疾儿童心理的矫治。 对残疾儿童心理的矫治,主要着眼于学生的过去,了解不良心理和行为的根源,采取有的放矢的措施,矫正学生的偏差行为,消除心理障碍,此目标虽然针对面不广,但却是心理健康教育的重要方面。 (三)研究现状 残疾儿童的健康是人们关注的一个重要话题,在残疾儿童中出现了一些新的现象和问题,其中心理健康越来越引起学校、家庭和社会的关注。目前,针对残疾儿童心理健康教育的现状研究,在教育实践中对残疾儿童心理健康教育的重视依然不够,在学校教育中心理健康教育的开展十分薄弱,

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介: 喜欢孩子,孩子喜欢我喜欢孩子,兴趣是最好的老师。我是朋友们的知心姐姐,同时我也会是小朋友们的知心朋友,良师。耐心喜欢学前教育的我在年幼的妹妹身上,把所接触的幼儿教育理论知识得到一定程度实践,也锻就了我耐心、细心的的性格。与时俱进我喜 欢做一个有思想有创意的人,学前教育是与时俱进,需要不断学习,更新理念。而创新、接受能力强的我会用心去做好。我会秉持喜欢孩子,孩子喜欢的教育原则,做一个更好的人类灵魂建筑师!学前教育专业个人简历模板二基本资料姓名:*?性别: 女年龄: 23民族: 汉族政治面貌: 党员联系方式: XXX-XXXX-XXXX 电了邮件: 求职意向期望从事职业: 幼教、小学教师、家教自我评价多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。教育经历201X. 9~201X. 7 XX

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学前教育本科毕业论文 影响幼儿家庭玩具选择与使用因素的调查报告 院系山东广播电视大学 专业学前教育 班级 学号 _ 学生姓名张敏

摘要 玩具是幼儿的天使,是幼儿成长过程中最亲密的“伙伴”。也是幼儿认识世界,实现身心发展的重要工具之一。所以在玩具的选择上就显得尤为重要。 本调查旨在通过调查了解家长对选择玩具,以及玩具使用的情况,并在调查结果的基础上,针对存在的问题提出了一些建议和意见。 关键词:玩具选择使用问题

ABSTRACT Toys children's angel, in childhood development." Most intimate partner". Is for children to understand the world, to achieve physical and mental development is one of the important tools. So in the selection of toys, appear particularly important. This survey aimed to nvestigate the parents to choose toys, and toys used, and on the basis of the survey, in view of the existing problems and put forward some suggestions and opinions. Key words:Home toys Choice Use

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● 2010.9-2014.7 XXX 大学 国际经济与贸易专业 本科 2015.01~2015.6 广东XXX 教育 助理市场经理 ? 在300位应聘者中,唯一被聘用。 ? 负责翻译文字资料,收发电子邮件联系客户。 ? 负责编辑,发布公司业务信息。 2014.08~2014.11 广东XXX 处理公司 信息处理实习生 ? 收发电报,根据客户要求处理电子合同。 ? 负责录入及修改海运提单 ? 写作团队成员完成小组工作目标 2014.08~2014.11 广东XXX 处理公司 信息处理实习生 ? 收发电报,根据客户要求处理电子合同。 ? 负责录入及修改海运提单 ? 写作团队成员完成小组工作目标 ? 2013.04~2015.06 XX 大学职业生涯规划协会 会长 组织构建协会核心领导小组、招募会员 作为第一负责人组织策划不同类型的活动实现协会宗旨,所组织的活动(如“全面解析企业招聘”讲座、“事业启航”交流会、宝洁宣讲会)均得到同学的积极参与、学校与各企业的一致好评。 ● 熟练的Word, PowerPoint, Excel, Photoshop, Dream weaver 等软件 ● 经常有偿为老师做PPT 课件,每次演讲均负责制作PPT 并获老师、同学好评。 ● 迄今已独立完成制作两个未发布的网站。 ● 中文打字100字/分钟,英文打字300字/分钟。 ● 熟练运用Excel 各种函数。 ● 性别:女 ● 出生年月:1996.11 ● 政治面貌:团员 ● 民族:汉 ● 籍贯:北京 ● 毕业院校:XXX 大学 ● 专业:工商管理 ● 身高:172cm ● 体重:60kg 求职意向:管理培训生 ● 手机:12345XXXX ● 邮箱:XXXX@https://www.360docs.net/doc/1712640526.html, ● 地址:浙江杭州XXX 区 教育背景 实习经历 校园活动 相关技能 ● 普通话二级甲等证书 ● 2次一等奖学金 ● 英语六级 基本信息 奖励证书 联系方式 王XX

计算机网络安全毕业论文最终版.doc

一、计算机安全基本概述 (2) 二、影响网络安全的主要因素及攻击的主要方式 (2) 2.1 影响网络安全的主要因素 (2) 2.2 计算机网络受攻击的主要形式 (3) 2.3 计算机网络中的安全缺陷及产生的原因 (3) 三、强化计算机管理是网络系统安全的保证 (3) 3.1 加强设施管理,建立健全安全管理制度 (3) 四、加强计算机网络安全的对策措施 (4) 4.1 加强网络安全教育和管理 (4) 4.2 运用网络加密技术 (4) 4.3 加强计算机网络访问控制 (5) 4.4 使用防火墙技术 (5) 五、网络系统安全综合解决措施 (5) 5.1 物理安全 (5) 5.2 访问控制安全 (5) 5.3 数据传输安全 (5) 六、结束语 (6)

浅谈计算机网络安全 考号:姓名:陈一涵 〔内容提要〕 随着计算机网络的不断发展,全球信息化已成为人类发展的大趋势,但由于计算机网络联结形式的多样性、终端分布的不均匀性、网络的开放性、网络资源的共享性等因素,致使网络系统的硬件、软件及网络上传输的信息易遭受偶然的或恶意的攻击、破坏。网络安全问题也越来越突出,为确保信息的安全与畅通,我们必须不断加强和提高网络安全防范意识,确保网络信息的保密性、完整性和可用性。本文分析了影响网络安全的主要因素及攻击的主要方式,从管理和技术两方面就加强计算机网络安全提出了针对性的建议。 〔关键词〕计算机网络安全管理攻击防范 正文 一、计算机安全基本概述 国际标准化组织(ISO)将“计算机安全”定义为:“为数据处理系统建立和采取的技术和管理的安全保护,保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄漏”。上述计算机安全的定义包含物理安全和逻辑安全两方面的内容,其逻辑安全的内容可理解为我们常说的信息安全,是指对信息的保密性、完整性和可用性的保护,而网络安全性的含义是信息安全的引申,即网络安全是对网络信息保密性、完整性和可用性的保护。 计算机网络安全的具体含义会随着使用者的变化而变化,使用者不同,对网络安全的认识和要求也就不同。例如从普通使用者的角度来说,可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护;而网络提供商除了关心这些网络信息安全外,还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏,以及在网络出现异常时如何恢复网络通信,保持网络通信的连续性。 从本质上来讲,网络安全包括组成网络系统的硬件、软件及其在网络上传输信息的安全性,使其不致因偶然的或者恶意的攻击遭到破坏,网络安全既有技术方面的问题,也有管理方面的问题,两方面相互补充,缺一不可。 二、影响网络安全的主要因素及攻击的主要方式 2.1 影响网络安全的主要因素 计算机网络所面临的威胁是多方面的,既包括对网络中信息的威胁,也包括对网络中设备的威胁,但归结起来,主要有三点:一是人为的无意失误。如操作员安全配置不当造成系统存在安全漏洞,用户安全意识不强,口令选择不慎,将自己的帐号随意转借他人或与别人共享等都会给网络安全带来威胁。二是人为的恶意攻击。这也是目前计算机网络所面临的最大威胁,比如敌手的攻击和计算机犯罪都属于这种情况,此类攻击又可以分为两种:一种是主动攻击,它以各种方式有选择地破坏信息的有效性和完整性;另一类是被动攻击,它是在不影响网络正常工作的情况下,进行截获、窃取、破译以获得重要机密信息。这两种攻击均可对计算机网络造成极大的危害,并导致机密数据的泄漏。三是网络软件的漏洞和“后门”。任何一款软件都或多或少存在漏洞,这些缺陷和漏洞恰恰就是黑客进行攻击的首选目标。绝大部分网络入侵事件都是因为安全措施不完善,没有及时补上系统漏洞造成的。此外,软件

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18、幼儿园区域游戏中教师的指导策略探究 19、学前教育师资补充机制创新研究--基于镇江的实践探索 20、基于生活化的幼儿美术教育 21、对幼儿园实施家园合作共育模式的思考 22、幼儿园健康教育的现状与策略 23、丰富多彩的游戏活动是提高幼儿教育水平的有效形式 24、幼儿养成教育初探 25、浅谈提高幼儿语言教学有效性的策略 26、乡镇中心园保育队伍建设的探索 27、幼儿园教师参与课题研究面临的问题与对策 28、如何引导幼儿快乐地学习数学 29、帮助幼儿养成良好的行为习惯 30、浅谈绘本故事对幼儿行为习惯的影响 31、浅析幼儿园语言教育中的提问策略 32、传统民间游戏融入幼儿园日常活动的策略分析 33、幼儿数学教学的现状及改进策略 34、对幼儿教学中利用插图优化课堂教学的探究 35、刍议有效矫正幼儿任性行为实践与研究 36、幼儿教育中游戏教学的价值分析 37、幼儿园一日活动中过渡环节的优化与组织 38、在体育游戏活动中渗透幼儿意志力的培养 39、在添画活动中培养中班幼儿的口语表达能力

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【摘要】幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。 关键词幼儿学前教育家庭教育情商教育 幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。幼儿学前教育是必不可少的,必须在社会.家庭.幼儿园等多方面的互相配合教育下才能达到的特殊工程。 一、学前教育中家庭教育的必要性 家庭教育是幼儿的第一课程,每个儿童从出生到进入社会,约有百分之六十的时间是家庭度过的,家庭教育在儿童早期发展中影响极大,这是因为家庭教育对儿童的思想品质,文化素质和身体素质等方面的发展,具备着社会其他群体所不具备的优势.据专家分析,幼儿有如下方面的表现优势:①天然的早期化:②巨大的感染性:③强烈的针对:④间接的传递性.如果家庭教育的优势发挥很好,这对幼儿早期的成长发展是十分有利的.反之,就会阻碍儿童的发展和成长.由于幼儿在家里受到父母的第一教育,他们幼小,纯洁的心灵中就会形成一种良好的习性.例如:受过家庭礼貌教育的幼儿来到幼儿园后,他会向老师问好,离开幼儿园时会向老师说谢谢.在智力上,这类幼儿也明显比没受过教育的幼儿强,他们反应敏锐,动作轻快,能完成教师安排下的作业,其质量很好.老师要经常配合幼儿家庭进行教育,帮助纠正其不良的习惯.例如:特别幼儿爱吃零食,老师要结合家庭教育,使家长做到在幼儿上学前,让其能吃好早餐.此外,不要给孩子零花钱.培养其从小注重节俭的习惯。 二、幼儿进行情商教育的必要性 幼儿到四、五岁时,脑会长至成人的2/3,其精密的演化是一生中最快的阶段,最重要的学习能力,尤其是情感学习能力,也在这个时期得到最大发展,6岁以后的情感经验对人的一生具有恒久的影响。一个儿童此时无法集中注意力,性格急燥,猜疑、易怒、悲观,具有破坏性,孤独、焦虑,有各种恐惧的幻想,对自己不满意等,以后面对人生的各种挑战将很难把握机会,发挥潜力,可以说他这时已经输在了起跑线上,所以,在幼儿阶段进行正规系统的情商教育十分必要,这是奠定人生成败的基础。 三、学前教育的方法 (一)善于掌握幼儿的心理特征 幼儿与成人是两个不同范畴的群体,两者在心理上差异是很大的,只有真正认识这些事实,才能对幼儿进行卓有成效的教育,达到预期目标.幼儿的心理特

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自我评价 本人做事稳重,对待工作认真,责任心较强,待人真诚,善于沟通,时刻保持学习,积极拥抱变化。喜欢java 开发,具备一定的软件分析、设计、开发和应用力,拥 有较强的学习能力与团队精神,能够很快的适应工作环境。 技能证书 ● 曾获 院校级“一等奖“奖学金 ● 曾获 省市级“一等奖“奖学金 ● 2010-2012 学年获得国家“励志奖“学金 ● CET-6,优秀的听说写能力 ● 计算机二级,熟悉计算机各项操作 教育背景 2009.9-2010.7 XXX 家设计学院平面设计(本科) 主修课程 政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、 商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等 工作经历 2008.09-2012.07XXXX 有限公司平面设计师 ● 负责企业画册设计、标志设计、产品包装设计、杂志广告跨页设计、户外广告设计等。与研发、营销、客服配合,展开产品开发、销售、售后工作 2008.09-2012.07XXXX 有限公司 平面设计师 ● 负责企业画册设计、标志设计、产品包装设计、杂志广告跨页设计、户外广告设计等。与研发、营销、客服配合,展开产品开发、销售、售后工作 2008.09-2012.07XXXX 有限公司 平面设计师 ● 负责企业画册设计、标志设计、产品包装设计、杂志广告跨页设计、户外广告设计等。与研发、营销、客服配合,展开产品开发、销售、售后工作 2009.9-2010.7 XXXX 设计学院平面设计(本科) 主修课程 政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、 商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等

计算机网络安全毕业论文最终版

一、计算机安全基本概述 (22) 二、影响网络安全的主要因素及攻击的主要方式 (22) 2.1 影响网络安全的主要因素 (22) 2.2 计算机网络受攻击的主要形式 (22) 2.3 计算机网络中的安全缺陷及产生的原因 (33) 三、强化计算机管理是网络系统安全的保证 (33) 3.1 加强设施管理,建立健全安全管理制度 (33) 四、加强计算机网络安全的对策措施 (44) 4.1 加强网络安全教育和管理 (44) 4.2 运用网络加密技术 (44) 4.3 加强计算机网络访问控制 (44) 4.4 使用防火墙技术 (44) 五、网络系统安全综合解决措施 (55) 5.1 物理安全 (55) 5.2 访问控制安全 (55) 5.3 数据传输安全 (55) 六、结束语 (55)

浅谈计算机网络安全 考号:姓名:陈一涵 〔内容提要〕 随着计算机网络的不断发展,全球信息化已成为人类发展的大趋势,但由于计算机网络联结形式的多样性、终端分布的不均匀性、网络的开放性、网络资源的共享性等因素,致使网络系统的硬件、软件及网络上传输的信息易遭受偶然的或恶意的攻击、破坏。网络安全问题也越来越突出,为确保信息的安全与畅通,我们必须不断加强和提高网络安全防范意识,确保网络信息的保密性、完整性和可用性。本文分析了影响网络安全的主要因素及攻击的主要方式,从管理和技术两方面就加强计算机网络安全提出了针对性的建议。 〔关键词〕计算机网络安全管理攻击防范 正文 一、计算机安全基本概述 国际标准化组织(ISO)将“计算机安全”定义为:“为数据处理系统建立和采取的技术和管理的安全保护,保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄漏”。上述计算机安全的定义包含物理安全和逻辑安全两方面的内容,其逻辑安全的内容可理解为我们常说的信息安全,是指对信息的保密性、完整性和可用性的保护,而网络安全性的含义是信息安全的引申,即网络安全是对网络信息保密性、完整性和可用性的保护。 计算机网络安全的具体含义会随着使用者的变化而变化,使用者不同,对网络安全的认识和要求也就不同。例如从普通使用者的角度来说,可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护;而网络提供商除了关心这些网络信息安全外,还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏,以及在网络出现异常时如何恢复网络通信,保持网络通信的连续性。 从本质上来讲,网络安全包括组成网络系统的硬件、软件及其在网络上传输信息的安全性,使其不致因偶然的或者恶意的攻击遭到破坏,网络安全既有技术方面的问题,也有管理方面的问题,两方面相互补充,缺一不可。 二、影响网络安全的主要因素及攻击的主要方式 2.1 影响网络安全的主要因素 计算机网络所面临的威胁是多方面的,既包括对网络中信息的威胁,也包括对网络中设备的威胁,但归结起来,主要有三点:一是人为的无意失误。如操作员安全配置不当造成系统存在安全漏洞,用户安全意识不强,口令选择不慎,将自己的帐号随意转借他人或与别人共享等都会给网络安全带来威胁。二是人为的恶意攻击。这也是目前计算机网络所面临的最大威胁,比如敌手的攻击和计算机犯罪都属于这种情况,此类攻击又可以分为两种:一种是主动攻击,它以各种方式有选择地破坏信息的有效性和完整性;另一类是被动攻击,它是在不影响网络正常工作的情况下,进行截获、窃取、破译以获得重要机密信息。这两种攻击均可对计算机网络造成极大的危害,并导致机密数据的泄漏。三是网络软件的漏洞和“后门”。任何一款软件都或多或少存在漏洞,这些缺陷和漏洞恰恰就是黑客进行攻击的首选目标。绝大部分网络入侵事件都是因为安全措施不完善,没有及时补上系统漏洞造成的。此外,软件公司的编程人员为便于维护而设置的软件“后门”也是不容忽视的巨大威胁,一旦“后门”洞开,别人就能随意进入系统,后果不堪设想。 2.2 计算机网络受攻击的主要形式 计算机网络被攻击,主要有六种形式。①内部窃密和破坏。内部人员有意或无意的泄密、更改记录信息或者破坏网络系统。②截收信息。攻击者可能通过搭线或在电磁辐射的范围内安装截收装置等方式,

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