D、泛化【答案】D2.()认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推孟【答案】D3.《资治通鉴》成书于()。A.西汉B." />

湖北省武汉市《中小学教育基础知识》教师教育最新版

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(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的()。

A、一般化

B、具体化

C、分化 " />

D、泛化【答案】D

2. ()认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。

A、比纳

B、斯滕伯格

C、皮亚杰

D、推孟【答案】D

3. 《资治通鉴》成书于()。

A.西汉B.东汉C.北宋D.南宋【答案】C

4. 在解决问题过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为()。

A、原型

B、原型启发

C、问题情境

D、问题对象【答案】A

5. 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?()A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化【答案】B

6. 下列常见的心理现象与成语对应错误的是()。

A.晕轮效应——爱屋及乌B.首因效应——一鼓作气C.门槛效应——得寸进尺D.从众效应——人云亦云【答案】B

7. 教育对社会的促进作用归根结底还是要实现()。

A、生产力的发展

B、政治制度的变革

C、人的发展

D、文化的发展【答案】C

8. 培养学生审美()能力是美育过程的起点。

A、感知

B、理解

C、判断

D、创造【答案】C

9. 在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的人是()。

A、亚里士多德

B、裴斯泰洛齐

C、高尔顿

D、赫尔巴特【答案】D

10. 沉积是自然界中一种重要的成岩过程,下列关于沉积的说法正确的是()。

A.在构成岩石圈的三大岩类中,沉积岩所占比例最大B.由于沉积过程中的压实作用,沉积岩的岩体内不存在孔隙C.在搬运过程中,当水动力减弱时,较重的碎屑会先沉积下来D.沉积物一旦稳定成岩,就不会再被剥蚀搬运【答

案】C

11. 按照维果斯基文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是

()。

A、记忆能力

B、语言能力

C、思维能力

D、行走能力【答案】D

12. 推动教育学发展的内在动力是()的发展。

A、教育规律

B、教育价值

C、教育现象

D、教育问题【答案】D

13. 教学是学校全面发展教育的()。

A、一个领域

B、一种活动

C、基本途径

D、唯一渠道【答案】C

14. 最早的四冲程内燃机用的是什么燃料?()A.酒精B.煤气C.汽油D.柴油【答案】C

15. 我国学校德育方法中最基本的方法是()。

A、评价法 " />

B、榜样法

C、说服法

D、锻炼法【答案】C

16. “危险期”或“心理断乳期”出现在人生的()。

A、儿童期

B、少年期

C、青年期

D、幼儿期【答案】B

17. 学生的品德结构中,下列陈述正确的是()。

A、行是基础,知是关键 " />

B、知是基础,行是关键

C、意是基础,情是关键

D、意是基础,行是关键【答案】B

18. 下列关于火山的表述错误的是()。

A.喷出的物质有气态、流态和固态三种B.页岩是最常见的岩浆岩C.五大连池的形成与火山喷发有关D.可分为死火山、活火山和休眠火山【答案】B 19. 教师在社会发展中起了非常重要的作用,那么教育活动的首要推动者是

()。

A、受教育者

B、管理者

C、教育者

D、教育影响【答案】C

20. 教学具有教育性,这是下列哪一位教育家率先提出的观点?()。

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫【答案】B

二、多选题

21. 马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件()。 " />A、社会生产力高度发展B、共产主义的社会生产关系确定C、建立社会主义制度D、教育与生产劳动相结合E、消灭社会分工【答案】ABD

22. 现代教育制度的发展趋势主要有()。

A、学前教育与小学教育衔接紧密

B、义务教育更加普及且年限延长

C、高等教

育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【答案】ABCDE

23. 现代教育所独有的教育功能有()。

A、政治功能

B、人口功能

C、文化功能

D、生态功能

E、科技功能【答案】BCDE

24. 钻研教材包括()。

A、钻研教学大纲

B、钻研教科书

C、阅读有关的参考书

D、阅读课外书籍

E、了解学生【答案】ABC

25. 目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段,主要有()。

A、投影器

B、录音机

C、模型

D、录像机

E、挂图【答案】ABD

26. 孔子的教育主张包括()。

A、兼爱

B、教学相长

C、有教无类

D、学而不思则罔,思而不学则殆

E、不愤不启,不悱不发【答案】CDE

27. 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业解惑者,又是()。

A、示范者

B、管理者

C、朋友

D、服务员

E、研究者【答案】ABCE

28. 教育心理学对教育实践具有()的作用。

A、描述

B、解释

C、验证

D、预测

E、控制【答案】ABDE

29. 义务教育是一种()。

A、普及性教育

B、自愿性教育

C、强制性教育

D、淘汰性教育

E、选拔性教育【答案】AC

30. 根据教学任务,可将课分为()。

A、练习课

B、技能课

C、检查课

D、新授课

E、巩固课【答案】BCDE

31. 下列属于我国学校德育内容的有()。

A、政治教育

B、思想教育

C、宗教教育

D、道德教育

E、生理健康教育【答案】ABDE

32. 影响一个人问题解决的主要因素有()。

A、问题情境

B、定势与功能固着

C、已有知识经验

D、品德

E、原型启发【答案】ABCE

33. 根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是()。

A、教师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、过程促成的纪律

E、自我促成的纪律【答案】ABCE

34. 个体主观能动性的活动层次包括()。

A、学校活动

B、生理活动

C、心理活动

D、社会活动

E、家庭活动【答案】BCD

35. 依据评价的目的、时间的不同,课程与教学评价分为()。

A、诊断性评价

B、常模参照评价

C、目标参照评价

D、形成性评价

E、总结性评价 " />【答案】ADE

36. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是()。

A、班规

B、体育锻炼标准

C、作业要求

D、课堂常规

E、值日生制度【答案】AE

37. 赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了()。

A、德育目标 " />

B、德育途径

C、德育方法

D、德育结构

E、德育功能【答案】BE

38. 下列属于组织策略中的利用图示的是()。

A、流程图

B、系统结构图

C、模式图

D、模型图

E、网络关系图【答案】ABCDE

39. 关于 20 世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是()。

A、职业教育受到普遍重视

B、政治道德教育呈现国家主义特征

C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开

D、教育在数量上获得很大发展

E、义务教育普遍向中等教育延伸【答案】ABCDE

40. 以下观点属于素质教育的特点的是()。

A、促进学生的个性发展

B、教学过程中,强调“发现”知识的过程

C、重视创新能力的培养

D、把学生的全面发展与个性发展结合起来

E、把教学过程理解为知识积累的过程【答案】ABCD

41. 说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是()。

A、讲解

B、报告

C、表扬

D、批评

E、参观【答案】ABE

42. 根据课程任务,课程分为()。

A、研究型课程

B、知识型课程

C、技能型课程

D、基础型课程

E、拓展型课程【答案】ADE

43. 柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是()。

A、武士

B、哲学家

C、教师

D、军人

E、劳动者【答案】BDE

44. 泰勒提出了课程评价的程序,评价程序工有以下几个步骤()。

A、确立评价目标

B、确定评价情境

C、设计评价手段

D、利用评价结果

E、采取果断措施【答案】ABCD

45. 下列课程属于综合课程的有()。

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程【答案】ABE

46. 下面属于班级授课的组织形式有()。

A、全班上课

B、班内小组教学

C、个别辅导

D、道尔顿制

E、复式教学【答案】ABD

47. 文化中的物质形态,指精神创造物化在物质产品中,如:()。

A、学术活动

B、社会设施

C、文物

D、古建筑

E、工艺品【答案】CDE

48. 属于课程目标垂直分类的是()。

A、学科的(领域的)课程目标

B、课程目标

C、教育目的

D、德育目标

E、心理教育目标【答案】ABC

49. 格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是()。

A、运动

B、适应

C、语言

D、个人——社会交往

E、思维【答案】ABCD

50. 智育的任务为()。

A、传授知识

B、发展智力

C、形成技能

D、有鉴赏和创造美的能力

E、培养自主和创造性【答案】ABE

51. 少年期的生理发展特点有()。

A、体型巨变

B、性开始成熟

C、神经系统发育接近成人

D、对异性的好感与爱慕

E、身体机能迅速健全【答案】ABCE

52. 下列属于我国心理学家对学习的分类的是()。

A、知识的学习

B、技能的学习

C、行为规范的学习

D、有意义的学习

E、无意义的学习【答案】ABC

53. 学生间认知方式差异主要表现在()。

A、场独立与场依存

B、自我型和开放型

C、反思型和冲动型

D、安静型和兴奋型

E、整体性与系列性【答案】ACE

54. 社会的构成要素包括()。

A、人口质量

B、政治经济制度

C、生产力

D、地理位置 " />

E、意识形态【答案】ABCDE

55. 依据美国学者拉斯卡提出的“教学方法就是发出和学生接受学习刺激的程序。”行为主义分类法可将教学方法分为()。

A、提示方法

B、呈现方法

C、实践方法 " />

D、发现方法

E、强化方法【答案】BCDE

56. 发生认识揭示的个体认知发展的阶段有()。

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段 " />

D、形式运算阶段

E、命题运算阶段【答案】ABCD

57. 元认知控制过程包括()。

A、制定认知计划

B、监视计划的执行

C、对认知过程的调整

D、对认知过程的修改

E、对认知过程的反思【答案】ABCD

58. 人口的社会结构包括人口的()。

A、文化结构

B、年龄结构

C、阶级结构

D、职业结构

E、地域分布结构【答案】ACDE

59. 传统智力因素包括()。

A、音乐智力

B、空间智力

C、数理智力

D、言语智力

E、体能智力【答案】BCD

60. 进入 20 世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有()。

A、教育的终身化

B、教育的全民化

C、教育的民主化

D、教育的多元化

E、教育技术现代化【答案】ABCDE

61. 泰勒原理所包含的四大问题是指()。

A、课程政策是如何制定的

B、学校应达到哪些教育目标

C、提供哪些教育经验才能实现这些目标

D、怎样才能有效地组织这些教育经验

E、怎样确定这些目标正在得到实现【答案】BCDE

62. 文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理,从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法,下列属于文献的是()。

A、会议记录

B、期刊

C、录音

D、评述

E、文摘【答案】ABCDE

63. 泰勒提出的课程编制的步骤包括()。

A、确定学生需要

B、确定教育目标

C、选择教育

D、组织教育内容

E、评价教育效果【答案】BCDE

64. 教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。()A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【答案】BCD

65. ()提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由()提出的。

A、斯皮尔曼

B、斯滕伯格

C、瑟斯顿

D、吉尔福德

E、加德纳【答案】BE

66. 根据知识的概括水平将知识划分为()。

A、具体知识

B、抽象知识

C、陈述性知识

D、程序性知识

E、概括性知识【答案】AB

67. 元认知策略包括()。

A、调节策略

B、时间策略

C、复述策略

D、计划策略

E、监视策略【答案】ADE

68. 泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑()。

A、学校信奉的教育和社会的哲学

B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则

C、教材的结构

D、教师的要求

E、社会和家常委员的意见【答案】AB

69. 美国圣母大学前校长赫斯柏指出,完整的教育应同时包括()。

A、科学教育

B、文化教育

C、“学习做事”

D、“学习做人”

E、科学人文教育【答案】CD

70. 杜威将教育的本质概括为()A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【答案】ABC

71. 文化存在的四种形态,是指()。

A、物质形态

B、观念形态

C、活动形态

D、人的心理、行为形态

E、游离形态【答案】ABCD

72. 创造性的基本特征有()。

A、流畅性

B、变通性

C、独创性

D、指向性

E、复杂性【答案】ABC

73. 教育的发展规律是指()。

A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因

B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展

C、教育系统整体随经济的发展而发展

D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响

E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【答案】CDE

74. 生产力发展决定教育的()。

A、机会

B、规模

C、性质

D、速度

E、理念【答案】BC

75. 青少年儿童身心发展的客观规律是()。

A、发展的顺序性和阶段性

B、发展的稳定性和可变性

C、发展速度的不匀衡性

D、发展的个别差异性

E、发展的主动性和被动性【答案】ABCD

76. 属于传统教学手段的有()。

A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书

B、裴斯泰洛齐的“算术箱”

C、幻灯机、电影、录音机

D、福禄贝尔的“恩物”

E、粉笔、黑板、模型、标本【答案】ABDE

77. 现代教育的本体功能有()A、促进生产发展B、推动社会制度进步C、加

武汉的主要特色介绍

武汉的主要特色介绍 一、地理概况 汉江横贯市区,将武汉一分为三,形成了: 武昌(长江以南的市区部分) 位于长江和汉水交汇处,隔江鼎立 汉阳(长江以北、汉江以南市区部分) 汉口(长江西北、汉水以北的市区部分) 属行政区划的辖区13个(中心市区7个郊区6个): 现辖江岸、江汉、硚口、汉阳、武昌、青山、洪山7个城区,蔡甸、江夏、黄陂、新洲、东西湖、汉南6个郊区; 另有非行政区划的经济开发区3个:武汉经济技术开发区、东湖新技术开发区(即光谷)、武汉吴家山台商投资区。 二、名胜古迹 黄鹤楼 亚洲民主之门红楼(辛亥革命武昌起义纪念馆) 归元寺 武汉长江大桥 武汉大学:位于湖北省武汉市武昌区珞珈山路16号 东湖风景区:东湖风景区共分为五大景区,目前已对外开放的有听涛、磨山、吹笛、落雁四大景区 (听涛景区-九女墩-行吟阁-寓言雕塑园-梨园、磨山景区-楚天台-梅园-樱园、落雁景区、白马景区、吹笛景区-马鞍山森林公园、珞洪景区、东湖鸟语林、武汉植物园、湖北省博物馆、湖北省艺术馆、九峰山森林公园、关公卓刀泉、放鹰台、东湖海洋世界、东湖梅岭) 东湖周边聚集了武汉大学、华中科技大学、中国地质大学等26所高等院校,中科院武汉植物园等56个国家、省、部属科研院所,东湖新技术开发区国家光电子产业基地——中国光谷,九峰城市森林保护区、湖北省博物馆,湖北省艺术馆 琴台 中山公园 光谷广场 木兰山风景区(木兰山、木兰湖、木兰天池、木兰清凉寨、木兰草原、云雾山、大余湾) 武汉九峰动物园 武汉科技馆 湖北省博物馆 三、主要特色街区 “武汉名小吃街”户部巷((武汉早点第一街)) 武汉最古老的街道分别为:武昌长街(今解放路)、汉口汉正街(始建于1525年)和汉阳显正街。 汉口地区:汉正街商贸街(武汉最古老的商圈)、江汉路商贸街(武汉首条商业步行街)、兰陵路酒吧一条街、吉庆街小吃街(武汉最大的大排挡街区)、精武路饮食街、香港路餐饮街、武汉文物市场一条街(位于香港路)、硚口路美食街、万松园餐饮街、台北路风情餐厅街、前进路电子产品街、大智路手机街、武广商贸街、中山大道-汉口租界建筑街区、新民众乐园购物街区、扬子街婚纱一条街、花楼街小吃一条街、解放公园林荫路(武汉目前保存最完好的林荫路)、宝成路夜市街、汉口江滩江景街、民意街烧烤小吃街、解放大道-

湖北省武汉市黄陂区征地补偿标准

湖北省武汉市黄陂区征地补偿标准 1. 流转税:纯粹的股权转让不需要缴纳流转税; 2. 所得税:按照收入所得的20%缴纳个人所得税。 3. 印花税:按照产权转移数据,按转让价的万分之五交印花税。 4. 土地增值税:如果以股权形式表现的资产主要是土地使用权、地上建筑物及附着物,则应当缴纳土地增值税。 湖北省人民政府批复了湖北省国土资源厅报批的征地补偿 安置倍数和修正系数,以及青苗补偿标准,同时与《省人民政府关于公布湖北省征地统一年产值标准和区片综合地价的通知》一并实施。云讼征地拆迁律师团将湖北省武汉市黄陂区的征地补偿标准分享给各位网友: 湖北省武汉市黄陂区土地共分为三类: 一类区片区片范围:滠口、盘龙城经济开发区、武湖、前川。

补偿标准:耕地:47250元/亩;菜地:51975元/亩;果园:51975元/亩;茶园:51975元/亩;精养鱼池:51975元/亩;林地:51975元/亩;未利用地:47250元/亩。 二类区片区片范围:天河、祁家湾、罗汉、三里桥、六指、横店、大潭。 补偿标准:耕地:43050元/亩;菜地:47355元/亩;果园:47355元/亩;茶园:47355元/亩;精养鱼池:47355元/亩;林地:47355元/亩;未利用地:43050元/亩 三类区片区片范围:李集、长岭、木兰乡、王家河、蔡榨、木兰山。 补偿标准:耕地:38850元/亩;菜地:42735元/亩;果园:42735元/亩;茶园:42735元/亩;精养鱼池:42735元/亩;林地:42735元/亩;未利用地:38850元/亩 四类区片区片范围:蔡店、姚集。 补偿标准:耕地:34650元/亩;菜地:38115元/亩;果园:38115元/亩;茶园:38115元/亩;精养鱼池:38115元/亩;林地:38115元/亩;未利用地:34650元/亩。 云讼征地拆迁律师团提醒各位被征收人:

武汉市洪山区旅游资源评价

武汉市洪山区旅游资源评价 一、洪山区旅游资源概况 洪山区位于长江之畔,东湖之滨,是武汉市以城带郊的中心城区。全区自西向东呈半圆形,东抵鄂州市,南与江夏区接壤,西与武昌、青山两区相邻,北与黄陂区、新洲区隔江相望,是武汉的东大门。全区版图面积570平方公里,户籍人口82.6万,常住人口超过100万,辖8个街道6个乡镇。洪山区人文特色浓郁,科教智力密集,交通发达便捷,山水资源丰富,发展空间广阔,是创业、居住的理想之地。 1.1——地理环境与物产资源: 洪山区属亚热带季同湿润区,光能充足,雨量充沛,为生物资源提供良好条件。境内磨山、桂子山、喻家山、九峰山、马鞍山等四季常青。树荫成行,花卉繁多。成片的校风光、田园风光和道路景观在武汉市内形成鲜明特色。 区内树种72种以上。用材林有松、栋、枫香、柏、苦惊、刺槐、柳等八种乡土树及泡桐、池杉、水杉、杉林、落羽松、湿地松、川柏等七种引进树:经济林有油桐、板栗、批把、桃、李、梨、枣、桑等八种乡土树及油菜、核桃、苹果、柑桔、山植、猕猴桃、草毒、茶叶等八种引进树。此外,还有丰富的园林绿化树种、花卉、竹类和草皮。在偏远的垄岗深处,有野生块根植物和野生果及药材,有可食用的野菜:地米菜、野克菜、野韭菜、首稽、马齿克等。在湖边沼泽地,有黎蒿、野蒿芭、芦苇。在湖面上有浮萍、水葫芦、水浮莲等水生植物,湖内有野藕、野菱角、鸡头包等。 1.2——气候特征: 洪山区属亚热带季风湿润区,光能充足,热量丰富,雨量充沛,水热同季、四季分明、干湿明显,无霜期长,适宜蔬菜等农作物的生长和渔牧业的养殖。全年平均日照时数为1950~2050小时,太阳幅射总量为106~110卡/平方厘米,无霜期平均为240~205天,年平均降水量为1150~1190毫米,并与光热同季,主要集中在农作物需水的4-8月。光、热、水资源丰富,并且具有组合优势,为农业、渔业、畜牧业的发展提供了优越的气候条件。但是,区内光、热、水分布不均匀,变化较大,冬、夏季日照相差约一倍,一年中气温变化大,最热的七月份平均气温29°C左右,最冷的元月份平均气温4°C,存在着夏季高温,冬季冷冻等弊端。降雨量一般集中在4-8月,通常春夏多雨,秋冬少雨,在季节上分布不匀,春季阴雨连绵,夏季大暴雨,突发性强,日降雨量最多达248毫米,秋冬降雨较缓和,冬季时有干旱发生。 洪山地区年均气温16.3°C,农业界限温度高于5°C者为283天,高于10°C者235天,高于20°C者136天,无霜期236天,年均日照时数2087时,年均降雨量1163mm。加上长江环绕全区东北西三面湖泊星罗棋布,地势略有起伏。故湖泊效应、垄岗效应、城市效应明显。这些气候因素的综合影响为洪山区蔬菜生产创造了优越条件。 1.3——地质水文 洪山区的地层属于跨及秦岭、扬子两个一级地层区,第四纪堆积物分布最广,占总面积的80%以上,基岩仅在南望山、喻家山、九峰山、狮子山等低山处有出露。 新生界第四系全新统为冲积层、湖积层、湖冲积层。主要分布在天兴洲、和平、建设、青菱等Ⅰ、Ⅱ级阶地处。洪山区珞南街、关山街、狮子山街、洪山乡南湖一带等为新生界第四系中更新统冲洪积粘土层,属三级阶地,厚度10一40粘米。九峰山、马鞍山、南望山、喻家山、狮子山等低山处为志留、泥盆、石炭、二迭系砂岩、页岩、灰岩、白云质灰岩等。 1.4——矿藏 现已探明洪山区内矿产类有玻璃石英矿、建筑石材、砖瓦粘土、水泥粘土、还有矿

2019-2020学年湖北省武汉市江汉区六年级(上)期末数学试卷

2017-2018 学年湖北省武汉市江汉区六年级(上)期末数学试卷 . 直接写得数 1直接写得数 、解下列方程. 2.解下列方程 x + =: 12 8 15 三、计算下面各题. 3?计算下面各题 「x… 14 21 25 3.4 X—+ 4.6- 8 7 (4.8 X +3.5) 12 11 [」一x(_1_-二)] 36 26 1S 9 四、填空题 4?用百分数表示图中直线上的点或涂色部分. 5. _____________ 3? 4= __ = _____________________ %=—= 12: 32 6. 560的25%是 _______ , 1.5的倒数是_________ 7. _____________________________________________________ 把a: 7 (0)的前项乘3,比值不变,后项应该是__________________________________________ ;若把后项"7”改为“ 1 ”,要使比值不变,前项应该是_________ &一卷彩带用去了,用去长度与剩下长度的比是__________ : _______ ,用去长度是剩下长12 2|5 14?- 33: x ''= 7 35 42 51 ?9 g16 6 6 7 13 24 4.8 =

9 ?弘扬长江文明,延续历史文脉?武汉将以南岸嘴为原点,以3千米为半径,覆盖三镇历 史文化核心区域,努力打造“长江文明之心”,建设世界级历史人文集聚展示区(如图) 2 此区域的周长约是_______ km,面积约是 ________ km2. 10 .图中AB 两个圆的周长比是_____________________________ : ____________ , 面积比 2 如果将鸡舍的直径增加2m,则鸡舍的面积增加了_________ m . A, B, C,边长分别是3cm, 4cm, 5cm, B的一个顶点在A cm2, 最多是____ cm2. 11 .在循环小数0. 234567冲,小数点后第2018位上的数字是______________ ;若将“ 1”上面的 循环点移动到新的位置,使新的循环小数的小数点后第 环小数是_______ . 2018位上的数字是6,则新的循12.如图是一个依墙而建, 用竹篱笆围成的半圆形鸡舍, 其直径为4m,则篱笆长 ---------- m; 的中心处,C的一个顶点在B的中心处,这3个正方形盖住的平面的面积最少是 13.如图,平面上叠放着正方形

武汉是怎么落后的

外面出差,跑的地方多了。真的是觉得武汉太落后了,,和这么大一个城市规模太不相符合了~ 虽然这几年城市建设搞好了很多。但是比起别人的脚步,却是要慢多了的.今天看了猫扑网上的一篇文章很是感慨,就转载到公司网站上来.给大家看看. 谈到湖北的落伍,湖北人都急得要死,一个劲地拿自己反省开刀,恨不得拿祖宗的文化根子出气。其实大家都错了,湖北这么好的地方,这么聪明的人,有这么好的工业基础,为什么发展不起来呢?先别忙着哀其不幸,怒其不争。 湖北的落后是从90年代中后期开始的,在2000年的时候达到了落后的“顶峰”,我们看看从95年到2000年这期间发生了些么事情。改革开放的顺序是四个特区—沿海14个开放城市—沿江沿边开放—西部大开发—到现在的东北振兴。湖北也就是在国家的政策下,95年左右把武汉、黄石、宜昌列为一类对外开放城市,然后就在此同时,国内利用外资的正处在低潮,没起什么作用。与此同时,国家批准了一批国家级的开发区,湖北的武汉、襄樊都有份。这不是主要的,我们大致地可以把国家所制定的税率列一下:浦东(比特区还特,牛)—特区(四个加海南)—14座沿海开放城市—国家级开发区。所以湖北和武汉沾就是沾这点开发区毛毛雨的光,你相信一个国家内部有这么多不同的税率吗?可事实就是这样,当欧盟不承认中国是市场经济时,我是很解恨的。也就是说,同样一座工厂,在这些地方收的税是不一样的!!资金当然往低税率的地方跑,所以湖北就处在劣势。另外在湖北这样的内陆省份投资的工厂,价格如何竞争得过别人?这是其一,缺少政策扶持。 其二是缺少国家大量的资金扶持。湖北是个老工业基地,在朱某上台的90年代中期,湖北及武汉大量地破产国企,大批的职工下岗,这是国家战略的一部份,破的是哪些厂咧?可以统计一下,不是国家直接投资的,像武钢、武船、武重、东风这些国家搞的,是破不得的,死也得休眠,死的是湖北省属的国企、集体所有制企业,一下差不多全没有了。当然,湖北还算不上重灾区,东北才算。这样划算啊,这些破产的企业全部得湖北及各地方来承担,国家一个子也没有掏。所以那几年每个市基本上都在负债经营,大量的财政被拿来补贴下岗职工,对城建投资不足,在1996年,中国四大城市之一的武汉市只有1.5亿的资金投入城建,能干什么?所以朱总一来,一句大县城,说得真是好极了!同时武汉(副省级城市)所上缴国家的财政比例在全国来说仅次于青岛(不算冤的,至少沿海撒),你说这样的条件么样搞工业,搞个啥。 还有更气人的,搞个么国家粮食统购统销,湖北本来就是农业大省,种粮不值钱,哪个都晓得,更惨的是不种也得种,是钦定的菜蓝子、米袋子,再低的价也得种!搞得各级ZF忙着搞农业,湖北农业第一大县监利的惨状大家看倒的撒!! 九十年代中期湖北没得办法,学苏南,像现在学浙江一样,苏南学回来了,的确有些起色,搞乡镇企业,四处点火,八处冒烟,呵呵,哟荷,污染环境啊,关停并转大家听说过冒撒,都关停并转了,血本无归。真是伤口上撒盐,湖北的官啦,当得中央是最贴心贴肝的,要么样就么样,看看浙江假货横行,哪个管了的撒,这年头笑贫不笑娼,现在他们发富了,我们又来学习他们了,学得来吗?学不来。不过话说回来,浙江原来穷啊,根本没得么田地,穷得没饭吃,不得活不下去,那些省里的头头们也就睁只眼闭只眼就算了,结果搞个民营经济

【初中语文】湖北省武汉市黄陂区2017-2018学年度第一学期期末调研考试七年级语文试卷人教版

武汉市黄陂区2017-2018学年度第一学期期末调研考试七年级语文试卷 一、(共15分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是() )翻天覆地 A.莅临(lì)污涩拈轻怕重(niān B.憔悴(cuì)伫蓄咄咄逼人(qū)大相径庭 C.笃志(d?)怂恿人迹罕至(h?n)刨根问底 )窠巢神采奕奕(yì)不求甚解 D.嗔怪(chēn 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() ①四季是来自于宇宙的最大的拍节。在每一个拍节里,大地的便全然变换与更新。天地间一切 生命全都着这一拍节,无论岁岁枯荣与生死的花草百虫,还是长命百岁的漫漫人生。 ②人类的,在过去需要借助诸多奢侈品以及奢华的生活方式来展现;在物质生活差异正在变小 的当下,精神气质的关键性就显得更加。 A.景点依从高尚突出B.景点附和高贵突破 B.景观附和高尚突破D.景观依从高贵突出 3.下列句子中有语病的一项是() A.连接黄陂前川和武汉中心城区的地铁7号线延长线已于2017年底开工,预计2019年底竣工通车。 B.无人驾驶汽车是智能汽车的一种,主要依靠车内的智能驾驶仪来实现无人驾驶的目标。 C.历史的武湖,烟波浩渺,南通长江,北连滠水,是演练水军的好地方,因而被命名为“武湖”。 D.微信这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的质量。 4.下列各句中标点符号使用不规范的一项是() A.请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是 不是个理想的境界? B.“对!我已经穿好了,”皇帝说,“这衣服合我的身吗?” C.记得有次我把一堆水鸭蛋拿给一只麝香鸭代孵,小凫的羽毛一干,也是马上就逃走了。我费了好大 的劲才把它们抓了回来,又一次我让农场里的一只胖大白鸭代孵,那些小家伙却高高兴兴地跟在她后面,好 像她是它们真正的母亲似的。 D.黄陂区政府决定实施两项旅游惠民工程:一是黄陂景区对黄陂居民免费开放,二是为来黄陂的游客 购买意外伤害险。 5.回忆古典名著《西游记》的相关内容,选出说法正确的一项() 大圣笑道:“可请我么?”仙女道:“不曾听得说。”大圣道:“我乃齐天大圣,就请我老孙做个席尊,有何 不可?”仙女道:“此是上会旧规,今会不知如何。”大圣道:“此言也是,难怪汝等。你且立下,待老孙先去 打听个消息,看可请老孙不请。” A.上面这段文字中的仙女,是善财龙女。 B.上面这段文字中的仙女,是织女。 C.上面这段文字中的仙女,是七衣仙女。 D.上面这段文字中的仙女,是嫦娥。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成6~8题。 朗读亦是健康良方 央视日前推出的“清流综艺节目”《朗读者》备受好评,有不少人把睡前阅读、晨起朗读这种生活方式重 新拾起。的确,朗读不仅是积极的精神活动,这个行为本身也有利于健康。 在快节奏的生活中,人的交感神经绷得很紧,通过朗读,在“阅读——反思——沉淀——再阅读”的深层精神体验中,能让大脑得到放松,“牢骚不平之气借以铲除”。精神环境优雅了,诸多心理烦恼、情感焦虑、 工作和生活的压力,便能一定程度上得到疏解与释放。 “苗以水泉溉,德以理义养”,朗读也同时蕴藏着养心与养德效应。陶醉在朗读中,也等同熏陶在真善美

2017-2018学年湖北省武汉市洪山区六年级(上)期末数学试卷

2017-2018学年湖北省武汉市洪山区六年级(上)期末数学试卷 一、填空 1.(3分)的倒数是,0.35的倒数是. 2.(3分)16米的是米,50比40多%. 3.(3分)把2.5:0.5化成最简单的整数比是(:),比值是.4.(3分)油菜籽的出油率是42%.2100kg油菜籽可榨油kg;若榨出2100kg的菜籽油,用了kg的油菜籽. 5.(3分)一个石英钟的分针长10厘米,经过1小时,分针针尖走过的长度是厘米,分针扫过的面积是平方厘米. 6.(3分)六(1)女生人数是男生人数的人数的,女生人数与全班人数的比是,男生人数占全班的(填分数). 7.(3分)把10克糖溶入100克水中,糖和糖水的比是. 8.(3分)一件500元的皮衣,打折后卖425元,现价是原价的%,比原价便宜了%.9.(3分)一件工程甲单独做6天完成,乙独做3天完成工程的,甲乙合作需天完成.10.(3分)如图,用同样的小棒可以摆成一个正方形,照这样的摆法,摆第10个图形需要根小棒. 二、判断 11.(3分)比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值不变..(判断对错)12.(3分)如果大圆和小圆的半径比是5:1,面积比就是25:1.(判断对错)13.(3分)今年小麦喜获丰收,总产量比去年增加10%万吨..(判断对错)14.(3分)真分数的倒数是假分数,假分数的倒数是真分数..(判断对错)15.(3分)小明从教学楼到食堂,要向东偏北30°方向走500米,那么返回时,就应向西偏南30°方向走500米.(判断对错) 三、选择

16.(3分)要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用()来表示.A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图 17.(3分)在、66.78%和0.67这三个数中最大的一个是() A .B.66.78% C.0.67 18.(3分)把一个圆沿半径平均分成若干等分,拼成一个近似的长方形,周长增加了10厘米,那么这个圆的面积是() A.62.8cm2B.78.5cm2C.314cm2 19.(3分)王红的体重比李云的体重重,那么李云的体重比王红体重轻() A .B .C . 20.(3分)一件20元的商品,先提价15%,再降价15%,这件商品()A.比原价贵B.价钱不变C.比原价便宜 四、计算 21.直接写出得数 ÷3= × 15= 2﹣=1+2%=÷= 5 ÷ = × 75%= ×4 × = + × = ×99+99 × = 22.解方程 x ﹣x= x ÷=15× 40%x ﹣=. 23.下面各题怎样简便就怎样算 ×﹣÷ 1﹣÷﹣ (+×)÷ ÷[(+)×24].

【区级联考】湖北省武汉市江汉区2020-2021学年八年级(上)期末数学试题

【区级联考】湖北省武汉市江汉区2020-2021学年八年级(上) 期末数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图图形不是轴对称图形的是() A.B.C.D. 2.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是( ) A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cm C.13cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm 3.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是() A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA 4.下列运算正确的是() A.a3?a4=a12B.(a3)﹣2=a C.(﹣3a2)﹣3=﹣27a6D.(﹣a2)3=﹣a6 5.下列各分式中,最简分式是( ) A. () () 12 15 x y x y - + B. 22 y x x y - + C. 22 22 x y x y xy + + D. 22 2 () x y x y - + 6.由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形的是() A.a=3,b=4,c=5 B.a=12,b=13,c=5 C.a=15,b=8,c=17 D.a=13,b=14,c=15 7.若xy=x+y≠0,则分式11 y x +=() A.1 xy B.x+y C.1D.﹣1 8.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=72°,那么∠DAC的大小是()

A.30°B.36°C.18°D.40° 9.用A,B两个机器人搬运化工原料,A机器人比B机器人每小时多搬运30kg,A机器人搬运900kg所用时间与B机器人搬运600kg所用时间相等,设A机器人每小时搬运xkg化工原料,那么可列方程() A.900 x = 600 3 x- B. 900 3 x+ = 600 x C. 600 30 x+ = 900 x D. 900 3 x- = 600 x 10.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,AC=2,分别以三边为直径画半圆,则两个月形图案的面积之和(阴影部分的面积)是() A B C Dπ 二、填空题 11.正五边形的内角和等于______度. 12.0.0000064用科学记数法表示为_____. 13.已知整式x2+kx+9是完全平方式,则k=_____. 14.如图,△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,MN经过点O,与AB,AC相交于点M,N,且MN∥BC.若AB=7,AC=6,那么△AMN的周长是_____. 15.直角三角形两条边的长度分别为3cm,4cm,那么第三条边的长度是_____cm.16.若m+2=3n,则3m?27﹣n的值是______. 17.分解因式:x3+x2+x+1=___. 18.若x2﹣y2=8,x2﹣z2=5,则(x+y)(y+z)(z+x)(x﹣y)(y﹣z)(z﹣x)=___.19.如图,四边形ABCD沿直线AC对折后重合,如果AC,BD交于O,AB∥CD,则结论①AB=CD,②AD∥BC,③AC⊥BD,④AO=CO,⑤AB⊥BC,其中正确的结论是___(填序号).

20172018学年湖北省武汉市洪山区七年级下期中数学试卷0

2017-2018学年湖北省武汉市洪山区七年级(下)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1.(3分)4的平方根是() A.﹣2B.2C.±2D.4 2.(3分)如图,已知AB∥CD,能判断BE∥CF的条件是() A.∠1=∠3B.∠2=∠4C.∠1=∠4D.∠1=∠2 3.(3分)下列说法正确的是() A.1的平方根是它本身 B.是分数 C.负数没有立方根 D.如果实数x、y满足条件y=,那么x和y都是非负实数 4.(3分)下列各数中无理数有()个. ,3.141,﹣,,π,0,4.2,2.2020020002… A.2B.3C.4D.5 5.(3分)如图,直线AB与CD相交于点O,∠COE=2∠BOE.若∠AOC=120°,则∠DOE等于() A.135°B.140°C.145°D.150° 6.(3分)已知点P位于y轴右侧,距y轴3个单位长度,位于x轴上方,距离x轴4个单位长度,则点P坐标是() A.(﹣3,4)B.(3,4)C.(﹣4,3)D.(4,3) 7.(3分)如图,在长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点在网格格点

上,若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面积为1,则满足条件的点C 个数是() A.5B.6C.7D.8 8.(3分)如图,在七边形ABCDEFG中,AB∥DE,BC∥EF,则下列关系式中错误的是() A.∠C=∠B+∠D B.∠C=∠E+∠D C.∠A+∠E+∠G=180°+∠F D.∠C+∠E=∠F+180° 9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标,纵坐标均为整数的点,其顺序按图中“→”方向依次排列:(1,0)→(2,0)→(2,1)→(1,1)→(1,2)→(2,2)→…根据这个规律,第2020个点的坐标为() A.(45,5)B.(45,6)C.(45,7)D.(45,8)10.(3分)如图,AB∥DE,∠ABC的角平分线BP和∠CDE的角平分线DK的反向延长线交于点P且∠P﹣2∠C=57°,则∠C等于() A.24°B.34°C.26°D.22°

湖北省武汉市江汉区2019年中考数学二模试卷附答案解析

湖北省武汉市江汉区2019年中考数学二模试卷含答案解析 一.选择题(共10小题) 1.﹣4的绝对值是() A.4 B.﹣4 C.D. 2.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x≥0 B.x<0 C.x≤2 D.x≥2 3.下列说法中不正确的是() A.抛掷一枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件 B.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球是必然事件 C.任意打开九年级下册数学教科书,正好是97页是确定事件 D.一只盒子中有白球3个,红球6个(每个球除了颜色外都相同).如果从中任取一个球,取得的是红球的概率大于白球的概率 4.风和日丽春光好,又是一年舞筝时.放风筝是我国人民非常喜爱的一项户外娱乐活动.下列风筝剪纸作品中,不是轴对称图形的是() A.B. C.D. 5.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体可能是()

A.B.C.D. 6.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()A. B. C. D. 7.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或右转,如果这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过这个十字路口时,至少有一辆左转的概率是() A.B.C.D. 8.如图,一次函数y1=x﹣1与反比例函数y2=的图象交于点A(2,1),B(﹣1,﹣2),则使y1>y2的x的取值范围是() A.x>2 B.x>2 或﹣1<x<0 C.﹣1<x<2 D.x>2 或x<﹣1 9.13个小朋友围成一圈做游戏,规则是从某一个小朋友开始按顺时针方向开始数数,数到第13,该小朋友离开;离开的小朋友的下一位从1数起,数到13的小朋友离开,这样

武汉市重点高中的排名

武汉市重点高中的排名 Final approval draft on November 22, 2020

省重点叫一类,市重点叫二类 一类的有24所: 武汉市第一中学、武汉市第二中学、武汉市第三中学、武汉市第四中学、武汉市第六中学、武汉市第十一中学、武汉市十二中、武汉市第十四中学、武汉市十七中、武汉市第四十九中学、吴家山中学、湖北省武汉中学、湖北省水果湖高级中学、武汉外国语学校、湖北省武昌实验中学、华中师范大学第一附属中学、武钢第三子弟中学、洪山高中、汉口铁中、新州区第一中学、黄陂区第一中学、武汉市汉南一中、江夏一中、蔡甸区汉阳一中 二类有25所: 武汉市育才中学、汉市第二十中学、武汉市实验学校、武汉市第十六中学、武汉市育才高中、武汉市第十九中学、武汉高第六十八中学、武汉市第二十七中学、武汉市第二十九中学、武汉市第二十六中学、武汉市第六十五中学、武汉市第二十三高中、武汉市第十五中学、武汉市女子高级中学、湖北大学附属中学、武汉市东湖中学、蔡甸区第二中学、江夏区实验高级中学、新洲区第二高级中学、新洲区第三高级中学、新洲区第四高级中学、武汉市经济开发区一中、武汉钢铁集团公司第四中学、一冶四中、武汉市常青一中 湖北省53所省级重点中学综合实力排名 1华中师范大学第一附属中学 2武汉外国语学校 3黄冈中学 4武汉市第二中学 5武汉市第六中学 6武汉市第三中学 7武汉市第四中学 8武钢第三子弟中学 9湖北省黄石市第二中学 10宜昌市夷陵中学 11荆州市荆州中学 12武汉市第十一中学 13武汉市第四十九中学 14湖北省武昌实验中学 15襄樊市第四中学 16襄樊市第五中学 17湖北省水果湖高级中学 18武汉市第一中学

武汉市黄陂区汉口北商贸物流枢纽区

武汉市黄陂区汉口北商贸物流枢纽区简介 汉口北商贸物流枢纽区地处武汉北端,在武汉天河国际机场、武汉北铁路编组站、武汉阳逻长江新港的金三角地带。枢纽区定 位为“中部最大,中国最 好”的国家级商贸物流枢 纽区,建设大规模专业批 发市场、物流基地,发展 配套产业。 汉口北商贸物流枢纽 区规划面积50平方公里,核心区建设用地规模24000亩,建筑 面积1800万平方米,总投资400亿元,预计年销售收入5000亿,税收60亿,安置就业50万人。该区域将建成以商贸物流业为特色的中等城市,远期目标将汉口北打造成为国家级贸工技集成创新区。枢纽区规划建设十大专业批发市场,目前在建的有小商品市场、汽配市场、农产品市场、电子数码市场、家俱市场、建材市场、农机市场、钢材市场和成品油市场等九大市场。截止目前,各市场已累计完成投资120亿元,建成面积380万平方米,开业面积280万平方米,引进客户3.1万户,安置就业2万余人。同时,汉口北规划有九大产业配套生产基地,其中,农产品加工基地、建材工业基地、机械电子基地、纺织服装基地、家俱制造业基地、2.5产业基地等六大配套产业基地已开工建设。规划建设

航空、铁路、水运、公路四大物流园,目前公路物流园和长江水运物流园项目已经启动。 汉口北商贸物流枢纽区是以现代物流业为基础,以商品交易 为特征的商贸 物流产业集群, 在其建设和发 展中呈现出以 下四个方面的 显著特点。 1、定位科学。在汉口北策划阶段,我们邀请美国科克勒公司、国务院发展研究中心、商务部市场研究所对该地区发展商贸物流业进行全方位论证,充分发挥“中国之中”的区位和物流优势,确定打造商贸物流枢纽区。目前,各专业市场均被列为省、市、区三级重点支持项目。 2、产业链明晰。我们按照“以贸促工、以工兴贸”的发展思路,发展专业批发市场促进二产业相关行业发展,以工业产业的发展推动物流业发展,拉长做大产业链,形成产业良性互动的格局。以中国家俱CBD项目为例,首先建设家俱卖场,然后建设家俱原辅材料市场,最后规划建设3000亩的家俱工业园,引进 以广东、福建为主的沿海地区家俱产业进入汉口北,已有上千家生产企业有入驻意向。

湖北省武汉市洪山区2019-2020学年九年级4月月考语文试题

绝密★启用前 2019-2020学年度???学校4月月考卷 试卷副标题 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题 1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() 人格就像人身上的“暗物质”,看不见、摸不着却有不可的力量,譬如磁力之于磁体,是一呼百应的号召力、的吸引力、的感染力。 A.忽视潜移默化凝心聚力B.轻视潜移默化凝心聚力C.忽视凝心聚力潜移默化D.轻视凝心聚力潜移默化2.下列各句中有语病的一项是() A.“生命线”是我们党在革命、建设和改革实践中对思想政治工作地位作用的高度概括和科学总结。 B.这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。 C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业,具有高知识、高融合性、高带动性等优势,是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D.爱国主义精神是中华民族的精神基因,激励着中华儿女一代又一代为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 3.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A.让我们心相连、情相拥、爱相通,不胆怯、不退缩、肩并肩、手挽手,筑起抗疫的钢铁长城,一起来打赢这场疫情防控阻击战,战胜疫情这个魔鬼。 B.在人类的精神调节系统里,人们追求的不是吃、穿、住,而是信息、知识、思想、艺术等。这些精神财富的最主要载体就是图书。 C.我们可以把图书大致分为两类:一类是消费性,为了眼前实用;另一类是积累型,为了长远和根本性的提高。 D.马克思爱读书。他本来是在参加社会生产和具体的工人运动,但觉得许多事情弄不

湖北省武汉市江汉区2018-2019学年度第一学期期末考试七年级语文试题(无答案)

2018—2019学年度第一学期期末考试 七年级语文试卷 (满分150分,答卷用时150分钟) A卷100分 一、基础知识(每小题4分,共16分) 1.下列各组词语中加点的字注音或字形有错误的一项是( ) A.感慨.(kǎi) 拼凑.(còu) 小心翼翼 ..(yì) 混为一谈. B.激荡.(dàng) 奧秘.(mì) 不求甚.(shèn)解美不胜.收 C.狭隘.(yì) 热忱.(chén) 麻木不仁.(rén) 莫.不关心 D.废墟.(xū) 水渠.(qú) 刨.(páo)根问底怪诞.不经 2.下列加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.王家墩公园植被栽植堪称完美。进入深秋,红黄绿紫,色彩斑斓,靓丽如画,美不 .. 胜收 ..。 B.大家都去找这可厌的猫,想给它以惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜 ...逃.”了,我以为。 C.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精 ....的态度贯穿于工作的始终。 D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和 ....表示赞成。 3.下列各句中,有语病的一项是( ) A.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,要求三 1

个月内每名学生完成20个小时的义工服务。 B.近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。 C.作为北斗三号卫星导航系统的高轨首发星,“吉星”除了具备传统导航卫星的功能外,还身怀多项绝技,具有广阔应用前景与划时代的意义。 D.我们学习古诗时不能仅靠死记硬背,而应该注重理解诗歌内容,这样才可能在默写中避免写错别字。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A.朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去? B.我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。 C.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。 D.“很好。”爸爸喊道,‘现在,往右边下面一点儿,那儿有另外一个落脚点,就几英寸远。移动你的右脚,慢慢地往下。” 二、课内文言文。(12 分,每小题4分) 5.下列加点的词语解释有误的一项是( ) A.好之者不如乐.之者乐:快乐 B.其一犬.坐于前犬:像犬一样 C.闻.之于宋君闻:使知道 D.若.属伸呼吸若:你 6.下面句子翻译不正确的一项是( ) 2

湖北省武汉市江汉区2018-2019学年第一学期期末考试八年级语文试题

2018—2019学年度第一学期期末考试八年级语文试卷 A卷 100分 一、(共28分,每小题4分) 1.下列加粗词的读音或书写有误的一项是() A.踌躇(chú)俯瞰(kàn)簇拥惟妙惟肖 B.狼藉(jí)嶙峋(xún)婆娑摩肩接踵 C.濒临(bīng)鲜腴(yú)跋涉自出新裁 D.秀颀(qí)遒劲(qiú)颓唐络绎不绝 2.下列句中空格处填的词语最恰当的一项是() 当你身临暖风拂面、鸟语花香、青山绿水、良田万顷的春景时,必然会;当你应对如金似银、硕果累累的金秋季节时,务必会。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒的英姿,那金秋的美景却是酷暑后的结晶。 A.欣喜不已陶醉其中熔炼洗礼 B.陶醉其中欣喜不已洗礼熔炼 C.欣喜不已陶醉其中洗礼熔炼 D.陶醉其中欣喜不已熔炼洗礼 3.下列各句中有语病的一项是() A.12月26日,武汉市城管委联合汉口银行共同发起的“环卫爱心驿站”正式对外开放,今后武汉环卫工人可在全市103家汉口银行营业网点就近休息。 B.自2014年起,楚才竞赛委员会已连续举办六届楚才作文网络大赛,“网赛”获奖者可获得当年“正赛”参赛。 C.首例基因编辑婴儿在中国诞生的消息一发布,不仅国际上反应强烈,国内也是反对声一片。有122名科学家写联名信明确反对该项研究。 D.港珠澳大桥跨越伶仃洋,总长约55公里,是“一国两制”下粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。 4.下列各句中标点符号使用不恰当的一项是() A.江南美,美在烟雨天,烟雨朦胧春似梦,沾衣欲湿杏花雨,缠缠绵绵。落在身上,温润如酥,亲切如同母亲的爱抚,连那异乡羁旅之人,都暂且忘怀了自己的故乡。 B.两岸山青水秀,天气正好,待这烟雨时节,放舟垂竿而钓,抛下那红尘万千,钓一心淡泊宁静。归去,一蓑烟雨任平生,岂不快哉! C.白雾稀薄,于山水之间缭绕,似真似假,若隐若现,淡去了佛院高塔,朦胧了流水人家,也隐匿了几千年来,多少人梦里面向往着的无限繁华。

湖北省武汉市黄陂区2018-2019学年第一学期期末考试七年级语文试题(无答案)

2018年秋部分学校期末调研考试七年级 语文试题 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误 ..的一组是 A.干涸.(hé) 气概.神采奕奕.(yì) 骇.人听闻 B.蹒.跚(pán) 炫.耀怪诞.不经(dàn) 大相径.庭 C.嗔.怪(chēn) 匍.匐哄.堂大笑(hōng) 见异.思迁 D.蜷.伏(juǎn) 禁锢.拈.轻怕重(niān) 麻木不人. 2.依次填在下面横线上最恰当 ...的一组词语是 黄色的花,白色的花,紫色的花而,泼泼洒洒,秋风中正开得。 A.淡雅高洁热烈深沉烂漫 B.高洁淡雅热烈深沉浪漫 C.热烈深沉淡雅高洁烂漫 D.深沉热烈淡雅高洁浪漫 3.下列各句有语病 ...的一项是 A.盘龙城遗址位于武汉市黄陂区盘龙城经济开发区,它是商朝时代的人类活动所留下来的遗迹。 B.锦里沟景区由环湖风情体验区、峡谷游览区和寨王文化展示区三个部分组成。 C.湖北大鼓起源于黄陂,是流行于鄂东一带的一种说唱艺术。 D.雪花飘落,满山洁白晶莹,清凉寨的冬天也是一个美丽的地方。 4.下列各句标点符号使用不规范 ...的一项是 A.《西游记》中的孙悟空是在真实生活的基础上创造出来的,有着现实生活的影子。比如他身上有着猴子的特点:外表上长毛,有尾巴。性格上机灵,顽皮,好动。 B.三妹很不高兴的,咕噜着道:“他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!” C.《镜花缘》前半部分想象瑰丽,人物鲜明,创作较为成功;但后半部分偏于展示作者学识,在人物塑造方面不够成功。 D.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 二、(共9分,每小题3分) 完成下面的文章,完成5—7题 楹联趣话

2020年湖北省武汉市洪山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年湖北省武汉市洪山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教师要尽职尽责、教书育人,这体现了教师职业道德概述中的()。 A、教师良心 B、教师荣誉 C、教师义务 D、教师公正 【答案】C 【解析】教师义务既是社会、教师集体用以调节教师行为的手段,也是从教师个人自身的责任、良心和荣誉的角度出发,调节教师教育行为的手段。教师义务的主要内容可以概括为以下几个方面:(1)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;(2)尽职尽责,教书育人;(3)创设一个良好的内部教育环境。故选C。 2、影响学习者成功或失败的可控因素包括()。 A、努力程度 B、任务难度 C、运气好坏 D、身心状态 【答案】A 【解析】按照可控制归因和不可控制归因的维度划分,只有努力程度是可控因素,其他因素都属于不可控制因素。故选A。 3、教育具有相对独立性,下列相关叙述不正确的是()。 A、教育具有自身的继承关系 B、教育受其他社会意识形态的影响 C、教育具有历史性,在阶级社会表现为阶级性 D、教育与经济社会发展的不平衡性 【答案】C 【解析】教育的相对独立性主要表现在三个方面:(1)教育具有自身的继承关系;(2)教育要受其他社会

意识形态的影响;(3)教育与社会政治经济发展不平衡。C项描述的是教育的历史性。故选C。 4、观察学习的提出者是()。 A、维果斯基 B、班杜拉 C、奥苏贝尔 D、荣格 【答案】B 【解析】观察学习的提出者是班杜拉。班杜拉的社会学习理论包含观察学习、自我效能、行为适应与治疗等内容。他把观察学习过程分为注意、保持、动作复现、动机四个阶段,简单地说就是观察学习须先注意榜样的行为,然后将其记在脑子里,经过练习,最后在适当的动机出现的时候再一次表现出来。故选B。 5、师生关系中最基本的一种关系是()。 A、工作关系 B、心理关系 C、道德关系 D、个人关系 【答案】A 【解析】师生关系是教育过程中人与人之间最基本的、最重要的关系。和谐良好的师生关系应当是尊师爱生、教学相长的关系,应当是一种民主、平等、互尊、互爱的和谐而亲密的关系。师生关系中最基本的一种关系就是工作关系(教育关系)。故选A。 6、归因总是与()联系在一起。 A、干什么 B、谁 C、怎么样 D、为什么 【答案】D 【解析】归因总是与为什么联系在一起。为什么失败,归因就是查找失败的原因,即是为什么?故选D。 7、认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。 A、陈鹤琴 B、梁启超 C、蔡元培 D、陶行知 【答案】A

2019-2020学年湖北省武汉市江汉区八年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年湖北省武汉市江汉区八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请用2B铅笔在答题卡上将对应题目正确答案的代号涂黑. 1.(3分)下列图形是公共设施标志,其中是轴对称图形的是() A.B.C.D. 2.(3分)用科学记数法表示数0.000012,正确的是() A.12×104B.1.2×105C.12×10﹣4 D.1.2×10﹣5 3.(3分)如图,把一张长方形的纸沿对角线BD折叠,使点C落到点C'的位置,若BC'平分∠ABD,则∠DBC 的度数是() A.15°B.30°C.45°D.60° 4.(3分)下列分式中,x取任意实数都有意义的是() A.B.C.D. 5.(3分)下列运算正确的是() A.B.a﹣2?a﹣3=x6 C.(a﹣3)2=a6D.a3?a﹣3=0 6.(3分)如图,AB=AC,DB=DC,则下列结论不一定成立的是() A.AD⊥BC B.∠BAD=∠CAD C.AD=BC D.∠ABD=∠ACD 7.(3分)甲、乙两人做某种机械零件,已知两人一天共做140个零件,甲做360个零件所用的时间与乙做480

个零件所用的时间相同,若设甲每天做x个零件,则可列方程() A.B. C.D. 8.(3分)如图,在△ABC中,进行如下操作: ①分别以点A和点C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧分别相交于点M,N; ②作直线MN,交线段AC于点D; ③连接BD.则下列结论正确的是() A.BD平分∠ABC B.BD⊥AC C.AD=CD D.△ABD≌△CBD 9.(3分)下列分式中,把x、y的值同时扩大2倍后,结果也扩大为原来的2倍的是()A.B.C.D. 10.(3分)式子的值不可能为() A.﹣3B.0C.1D.3 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填在答题卷指定的位置. 11.(3分)分式,的最简公分母是. 12.(3分)若分式的值为正数,则x的取值范围为. 13.(3分)等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是. 14.(3分)已知△ABC的面积为S,BC的长为a,AD为BC边上的高,则AD的长度用含S,a的式子表示为. 15.(3分)如图,在△ABC中,若BC=6cm,AC=4cm,AB边的垂直平分线交AB于点E,交BC于点D,则△ADC的周长是.

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