reviewoftenses教案
Review of tenses
Teaching contents:
Present continuous tense
Simple present tense
Teaching aims and learning objectives:
By the end of the lesson, the students would be able to:
1. use the present continuous tense to talk about things that are happening.
2. use the simple present tense when they talk about:
1). things that are true now
2). things that they do regularly
3). things that are always true.
Focus of the lesson:
Two tenses
Teaching aids:
Multi-media; exercise paper
Teaching procedures:
What day is it today?
What are we doing now?
What is she/he doing now?
What are they doing now?
Look and guess: Is he/she….?Are they….?
总结上述句子的时态
现在进行时的概念，构成，关键词
现在分词的构成
练习巩固现在进行时
T: Boys and girls,look,what am I doing?
S:You’re reading.
T: I like reading .I read books every evening.
What do you usually do every evening?
What does..
Do/Does….?
Pair work
总结上述句子的时态
一般现在时的概念，构成，关键词
说出下列动词的三单形式
总结动词如何变三单
练习巩固一般现在时
呈现作文：my family’s hobbies
请学生写：my family’s hobbies
请一名学生汇报，其他学生根据汇报提问并回答
科学与信仰.doc
科学与信仰 天体物理学家找到神1900年《自然与人》刊登，美国著名天体物理学家赫·洛斯，根据严格的研究与考证，认为《圣经》中有2500个各种各样的预言，到目前为止，其中有2000个已得到证实。他利用数学对《圣经》中所发现的奇迹作了定量的计算，得出结论是这些精确的预言，如果不是神的安排，偶然猜中率只有10 。这个巨大的天文数字，约等于构成宇宙的所有物质的分子数目的总和。为此，赫·洛斯指出《圣经》是由神的意志通过人写成的。因此，他深信自己找到了神、发现了神，也就信了神，成为一名虔诚的基督徒。 调查世界著名的科学家英国科学家盖洛普曾调查过前三世纪300位世界大科学家的宗教观。结果显明有242位是相信神的基督徒，不信神者20位，无法知其信仰者38位，这样，基督徒占总人数的92%。其中包括大天文学家哥白尼、世界超级科学家牛顿、创立相对论的“原子弹之父”爱因斯坦、“发明大王”爱迪生、“电报之父”莫尔斯、“火箭之父”范伯郎、一生两次获得诺贝尔奖金的伟大女性居里夫人、X射线的发明者——世界第一个诺贝尔物理奖获得者伦琴……等。他们都接受耶稣做救主。（摘自《世界科技译报》） 政坛名人以及著名的文学家振兴大英帝国的维多利亚女王、统一南北美国的林肯总统、近代中国名人孙中山先生、张学良先生……等；著名的文学家中有哥德、莎士比亚、司各脱、罗斯金、约翰逊、列夫·托尔斯泰、大文豪欧果……，谱写第九交响乐曲的大音乐家贝多芬、发现新大陆的著名探险家哥伦布等。他们均为相信神的基督徒。（摘自《世界名人宗教观》） 世界航天最有名望的宇航员1969年7月16日，当阿波罗11号的宇航员阿姆斯特朗和尔德林，在月球上留下人类第一个脚印的时候，他们向人类发回的第一个信息，就是赞美神创造的大功。据消息人士透露，自人类登月以来，许多太空宇航员成为虔诚的基督徒。其中有13位辞职到神学院深造做了宣教士，至少有71位宇航员决志全时间做传福音的工作。（摘自《环宇博览》） 世界最突出的发明家爱迪生美国发明大王爱迪生，一生发明了电灯、电话、留声机等共2000多种，平均每15天一种。曾有记者问他的科坛生涯中最大的发明是什么时，爱迪生认真地回答道：“我发现耶稣是人类的救主！”他还在自己实验室里设立一块石碑，其上刻着：我深信有一位全智、全能、充满万有、至高至尊的神存在。（摘自《爱迪生传》293页）
基督教信仰的内在原则
基督教信仰的内在原则 黄裕生 !!提要!基督教在寻求哲学的理解过程中!将促使理性自觉到哪些原则"或者说!在历史上! 哲学从基督教信仰中化解出了什么样的原则"这一设问所要追寻的就是这里所说的基督教信 仰的内在原则!亦即!那些借助于哲学的反思而可被理性所理解#因而内在于理性而可以从理性 自身开显出来的原则$对基督教信仰的内在原则的分析表明!真正的宗教信仰与哲学这个被视 为理性之典范的科学之间有着比人们想象的要复杂得多的关系%它们之间一致的地方并不少于 矛盾的地方$深刻的反思表明!对于哲学来说!基督教永远是一个有待进一步理解的信仰系统! 就如哲学本身永远是一个开放的自由体系一样$ 关键词!!基督教!!信仰!!内在原则!!哲学反思!!理性 作者黄裕生!男!哲学博士!中国社会科学院哲学所研究员$&北京!!""#$%’ 一"一神教与绝对性原则 在公元前一千多年前!!当世界各民族都还普遍陷于泛神论或者信奉多神教乃至图腾偶像时!犹太民族却确立起了独特的"一神教#信仰$这是犹太民族区别于其他民族的地方所在!也是犹太民族拥有忍耐人间屈辱而穿越千年苦难的伟大力量之所在$ 在三千多年的历史里!犹太民族即便在它鼎盛时期也是处在列强环伺之中!因此!犹太人在其历史上所经受的更多不是安宁与和平!而是一再丧国失地的屈辱与被迫流徙异国他乡的悲惨%随着罗马士兵于公元#"年焚毁犹太人的耶路撒冷圣殿!犹太民族更是开始了千年的苦难漂泊!他们所到之处!遭逢更多的不是善意和机会!而是驱逐&蔑视!乃至迫害和屠杀$可以说!犹太民族在历史中经受了人世间所可能遭遇的各种苦难$不少远比犹太民族强大的民族在遭受其中的某些苦难与不幸之后就永远消失在其他民族之中而中断了自己的历史!以至于它们不再具有开创的历史!而只可能具有被解释的历史!因此!它们对于后人而言只具有历史&考古学的意义!而不再具有开创历史的力量$但是!犹太民族在经受其他民族强加给它的&足以使许许多多民族消灭的无数苦难的过程中!不仅没有消失于那些加害于它的强大民族之中!而是始终保持了其民族的同一性!使犹太人作为一个民族延伸到他们漂泊到的每个角落!并且在这种自我认同与自我坚守当中创造出了影响全人类的辉煌文化$ !关于犹太民族创立一神教的时间和过程!可以参见英人塞西尔(罗斯)()*+,-./0*所著+简明犹太民族史,!黄福武&王丽丽等译!济南-山东大学出版社!!11#年$另可参见心理学家弗洛伊德的+摩西与一神教,!李展开译!北京-北京三联书店!!121年$他认为一神教信仰源于埃及的阿顿)3/.4.3/54*神教!阿顿神是排斥其他神的宇宙之神%而且摩西是埃及人$不过!摩西确立的一神教显然要比阿顿神教彻底和纯洁!因为后者还崇拜太阳神!而前者则彻底放弃了对一切有形物的崇拜$从起源上看!不管一神教是否为犹太人首创!它显然是在犹太人中得到成熟和纯粹化!并因而得到贯彻和坚持$因此!我们这里仍然把犹太教视为最早的一神教的代表$
第三方支付介绍及国内第三方支付平台比较分析
第三方支付介绍及国内第三方支付平台比较分析 摘要 第三方支付是我国电子商务支付领域发展的重要力量，在解决网络信用方面有重要保障作用。本文先介绍第三方支付系统流程、特点、功能，然后对目前国内四大支付平台的发展情况进行比较分析，可以从中看出第三方支付的发展规律及其存在的问题，从而才能够采取有效应对措施推动我国电子支付的健康有序的可持续发展。文章主要分为七个部分：第一部分，对第三方支付系统及发展现状的概述；第二、三、四部分，分别介绍第三方支付的交易流程、特点、功能及作用，第五部分通过对国内四大第三方支付平台的详细分析得出分析结论；第六部分，对国内第三方支付企业存在的问题进行了探讨及提出对我国第三方支付平台建设的对策建议;第七部分总结。 关键词:网上支付、第三方支付、分析 一、第三方支付概述及发展现状 （一）第三方支付概述 “第三方支付”是指一些和国内外银行签约、具备一定实力和信誉保障的第三方独立机构提供的交易支持平台。在通过第三方支付平台的电子商务交易中，买方选购商品后，使用第三方平台进行货款支付，由第三方通知卖家货款到达，进行发货；买方检验签收物品后，通过第三方支付平台确认收货，可以付款给卖家。第三方平台再将款项转至卖家账户。 第三方支付平台与国内知名物流企业紧密合作，使网络交易的安全性更加坚固，进一步防止了交易中可能出现的欺诈行为，提高了第三方支付平台的运作效率。第三方支付平台正好抓住互联网购物中消费者希望少花钱的心理，在用户交易过程中不收取任何费用，利用这种会员免费服务集聚了大量人气，提升了整体用户数量，为企业带来了更丰厚的收入。（二）国内第三方支付发展现状 下图1是艾瑞咨询对2013年第二季度国内支付市场份额的统计数据。2013Q2中国第三
坚守纪律底线培养高尚情操党课讲稿
坚守纪律底线培养高尚情操党课讲稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 坚守纪律底线培养高尚情操党课讲稿1 7月7日上午，根据全市“两学一做”安排，市委书记周联清结合学习贯彻在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神，围绕“坚守纪律底线、培养高尚情操”专题，为市委办第一党支部全体党员上了一堂精彩、生动的党课。市委、秘书长郑春洪一同参加。 周联清强调，“七一”重要讲话，以不忘初心、继续前进为主题，明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八个方面重要要求，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。当前和今后一个时期，学习宣传、贯彻落实“七一”重要讲话精神是全市上下的一项重大政治任务。作为市委的“前哨”和“后院”，市委办公室更要走在前、学在前、做在前，带头抓好学习贯彻落实。要把学习“七一”重要讲话精神与学习系列重要讲话精神结合起来，与市委办公室具体工作结合起来，按照“五个坚持”的要求，在“讲政治、敢担当、能奉献、勤学习、守规矩”等方面当表率、作示范，努力把市委办公室打造成模范机关。 周联清指出，要对党绝对忠诚。把绝对忠诚作为做好党办工作的首要政治原则，作为党办队伍的首要政治本色，作为党办党员干部的首要政治品格，任何时候都不含糊。要把对党绝对忠诚体现在始终与
党中央保持高度一致上，在大是大非、小事小节面前保持高度的政治敏感性，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把对党绝对忠诚体现在坚定理想信念上，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，使对党忠诚有更加牢靠的基础。要把对党绝对忠诚体现在岗位职责上，以强烈的政治责任和极端负责的态度，做好本职工作，在落实好市委的各项决策部署中体现忠诚。 周联清指出，要敢于负责担当。要融入大局，牢固树立高度自觉的大局意识，把工作放到市委的大局中去思考、去定位、去研究，围绕大局做好以文辅政，围绕大局强化督办落实，围绕大局搞好服务保障。要敢于担当，强化马上就办、真抓实干的责任担当，善于研究问题，敢于直面问题，勇于解决问题。要尽心尽责，讲究实效、优化流程，主动作为、放开手脚，推动“三服务”工作取得实实在在的成效。 周联清指出，要严守纪律底线。牢牢把握廉洁自律底线，自觉做政治上的明白人、做遵规守纪的示范者。要切实把纪律和规矩挺在前面，自觉按程序、按制度办文办会办事，守住思想防线和行为底线。要严格自我约束、自我克制，防微杜渐、洁身自好，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，树立好市委办党员干部的对外形象。要强化保密意识，自觉养成保密的习惯，健全完善保密工作的规章制度。 周联清指出，要培养高尚情操。要养成良好习惯，坚持在读书学习中坚定理想信念、锤炼道德操守、提升思想境界，努力成为党和人民需要的好干部。要保持身心健康，坚持无怨无悔的奉献精神，拥有宽广的胸襟，正确认识苦与乐、得与失的关系，不斤斤计较，不患得
如何保持高尚的道德情操 市局
如何保持高尚道德情操和健康生活情趣在市局“三严三实”专题教育党课发言稿 党员干部保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，是维护党的形象的现实需要，是捍卫党的纯洁性的迫切要求。党员干部的道德情操和生活情趣，不仅关系着个人的修养品行，而且关系到党在群众中的威信和形象。领导干部更应当成为讲文明、讲修养、讲道德、拥有健康生活情趣、倡导良好社会风气的先行者和带头人。 一、培养健康生活情趣的意义 情趣，是产生并存在于人们的思想、情感及心灵深处的对于生活的感应，是由感情和思想综合起来的、不易改变的一种心理状态，是人格和品德在日常生活中的表现。反映一个人的精神境界、人品修养。 高尚的道德情操和健康的生活情趣对一个人的成长至关重要，它能够使人振奋精神，陶冶情操，激励斗志、成就事业。 1、健康文明生活情趣有利于陶情励志。人的精神生活
就像一部教科书，不管人们是否意识到，它总是寓一定的理想信念和道德情操于其中，对人起着潜移默化的影响。一个偶像、一本好书、一部好电影、一首好歌，在一个人的人生旅途中往往能发挥“加油站”和“清洗站”的作用，既能给人以积极向上、奋力拼搏的力量，又可纯洁和净化一个人的心灵。毛泽东爱读书写作，写出了气势磅礴的《沁园春.雪》；徐霞客喜游历，写就了著名的《徐霞客游记》；张仲景好医术，总结出了《伤寒杂病论》。这都与他们健康的生活情趣分不开。 2、健康文明生活情趣有利于增长才智。积极主动的谈心，可以增进感情，启迪思想，互相勉励；精心准备的演讲辩论，可以学习写作，锻炼口才，培养气质。相反，如果生活情趣低下，整天想的是金钱利益、个人享乐，哪有心思去刻苦学习、努力工作，就不可能有真正的学实，不可能有能力的提高。所以只要始终坚持高品位的精神生活，健康文明的生活情趣，日积月累就会使我们不断增长才智。 3、健康文明生活情趣有利于愉悦身心、强身健体。毛泽东一生酷爱游泳，七十高龄还畅游长江；陈毅爱好下围棋、赋诗词，在黑白相间，两军对垒中体味乐趣，诗词更是神采飞扬；邓小平在工作之余喜欢打桥牌，借以保持敏捷的思维。
第三方支付平台
D 实验三关于第三方支付平台（2学时） 1、现在第三方支付平台的格局如何以及各自所占有的市场情况是多少？ 2、请同学上网查询目前主要的第三方支付平台有哪些?大的网上商城采用的有哪些?(列表说 明) 网上商 快钱易宝支付宝Paypal 财付通首信易城 淘宝√ 易趣√ 当当网√√√√ 卓越网银行卡 支付 拍拍网√你认为哪几家第三方支付平台最有生命力,会长期生存下去? 我觉得易宝的生命力比较强，会长期生存下去。 （1）如果消费者可以享受到：安全的在线支付，方便的电话支付，免费的会员服务，为您的手机充植，精彩活动积分奖励。 （2）可以为商户提供：网上、电话、汇款，多种收款方式，支持外卡，让你您的生意做到全球，7*24小时客服，技术支持快速反应，接入更简单，交易更安全，结算更及时！ （3）功能有：会员登录安全设置：通过验证图片、提示问题、常用机校验等手段实现的双向安全验证机制，确保用户在任意场所登录易宝网站时的安全。 快捷查单服务：消费者通过此项服务可以方便快捷的查到自己选择YeePay易宝支付的网上购物订单！商户通过接入“快捷查单”功能，为客户提供贴心增值服务，提升服务品质和形象！ 自主接入服务：商户可通过自助方式网上注册并使用易宝在线支付服务，不仅可以在线收款，而且还能登录商户系统进行定单管理和交易结算。依托易宝强大平台，确保安全交易，并享受7*24小时客户服务及快捷查单等增值服务。 3、第三方支付牌照的颁发会对现行的网络支付以及银联会产生什么样的影响？ 易观国际分析认为，牌照发放后，获得牌照的企业将可接入超级网银，第三方支付企业以提高企业资金周转效率的定制化解决方案，将会逐步向传统企业进行渗透，也将出现从单一产业链的支付服务向跨产业链的融合转移的趋势。支付企业通过整合各种支付产品，为企业进行深度定制化服务，加快资金周转效率，而保险、基金等行业将是一个新的蓝海市场。 一旦涉及到钱，那么这个庞大的支付产业必定摆脱不了银行的介入。在《支付机构客户备付金存管暂行办法(06.02会议征求意见稿)》出台前，仅有支付宝等少数国内第三方支付公司委托银行每月对客户的交易保证金做托管审计，其他公司则会依托三四家银行提供备付金托管与清算服务。而随着今年5月26日首批支付牌照正式发放，一场第三方支付公司挑
加强自身道德修养-培养良好生活作风
加强自身道德修养培养良好生活作风 生活作风是一个人的人格和品德在日常生活中的表现，它反映着日常生活的人格精神和道德品质，体现这每个人的世界观、人生观和价值观。在当前，生活作风已经成为一个单位乃至一个社会思想建设成败的关键问题。从某种程度讲，生活作风是一个严肃的政治问题。我们广大群众，特别是领导干部、党员，都要提高对生活作风重要性的认识，自觉加强自身的生活作风修养。 我们看生活作风好不好，往往是从身边的人日常生活中一点一滴的小事来认识和评判的。因此，生活作风是思想建设中的一个重要方面，从一个侧面反映着一个人或者一个单位的面貌。 一、端正态度，重视个人生活作风建设 生活作风主要是在衣、食、住、行、兴趣爱好、结交朋友以及处理家务等方面的行为表现。可以肯定地说，我们绝大多数人生活作风是正派的、严谨的，也是经得起考验的。这是因为许多同志都能清醒地认识到，生活作风关系到一个人的形象，关系到人心的向背和得失。 随着经济发展和生活水平提高, 现实中存在着一种误解，即有人认为，现代社会对个人的生活作风已不像过去“看
得那样重、那样紧”。于是，一些人在生活作风上就变得不够检点，道德败坏，绯闻不断。对于诸如此类的现象，有的不以为耻，反以为荣，认为在新形势下有魄力，能开拓，就是好干部，至于生活作风，无非吃点喝点玩点，再加一点风流韵事，白璧微瑕，何足挂齿。极少数人淡忘了艰苦奋斗的好传统好作风,滋长了奢侈享乐骄奢淫逸之风。生活作风果真是小事吗？大谬不然。 正确认识和解决这些问题，是我们端正思想态度的一项重要任务。生活作风是个人形象的一个重要窗口。与其他方面的作风相比，生活作风更具有直观性和经常性的特点。我们看一个人往往先看到的是他的生活作风。生活作风是世界观、人生观的重要体现和标志。没有严谨、纯洁的生活作风，就不可能保持坚定正确的政治方向。随着社会主义市场经济的发展，我国社会经济、物质利益和就业方式日益多样化，进而导致人们的思想观念、价值取向、文化生活多样化。面对这种变化，每个人都必须坚持正确的世界观、人生观、价值观。生活作风不是小事，加强生活作风建设，保持严肃的生活态度，树立良好的生活作风，培养高尚的道德情操才是我们现代社会不能忽视的问题。 二、提高认识，保持良好的生活作风 保持良好的生活作风要加强党性修养，增强党性意识。思想意识是行动的先导，有什么样的思想观念就会产生什么
浅谈科学理性与宗教信仰的关系
浅谈科学理性与宗教信仰的关系 一．引言 爱因斯坦说过，没有宗教的科学是跛子，没有科学的宗教是瞎子。宗教与科学同根同源，都是追求对宇宙和人生的大彻大悟，只不过侧重点不同。宗教是在道德层面上规范人类的行为，科学是在自然层面上指导人们的实践。 宗教和科学是影响人类最大的两种力量。二者关系紧密、复杂，以至于我们可以说人类未来在很大程度上取决于人类对宗教和科学二者关系的理解和处理。宗教与科学的相互关系问题是一个具有重大理论和实践价值的问题。然而对于这一问题，人们至今仍缺乏深入系统的研究。人们现在的观点多停留在那种把宗教与科学的关系简单地看成相互矛盾冲突的水平上，而没有看到实际情况要比这复杂得多。事实上，宗教与科学作为人类生活的两个基本方面，它们的关系有着多种多样的表现形式。宗教与科学的矛盾和冲突固然是人们最容易看到和感受到的，但这毕竟只是宗教与科学相互关系的一个方面。宗教与科学既存在相互矛盾和冲突，又存在相互独立和相互促进。而且后一种情况还更普遍。作为人类生活的两个重要方面，与其说它们之间是相互冲突的，不如说它们之间具有更多的统一性。科学与宗教既是相互区别和对立。也是相互依存和补充的。 二．两者间的辩证关系 下面我想从以下四个方面详细的阐述我对科学理性与宗教信仰间辩证关系的理解。 第一、科学理性与宗教信仰具有并存的关系。其一，基督教信仰的现代基础被确立后，宗教信仰真正地由一种外在强制性基督教信仰在现代西方人那里，成为一种与科学理性并存的文化习惯的思想枷锁变成了纯粹个人性的精神自由。自然界成为科学的领地，上帝只关心人们的精神世界，二者并存但不冲突。其二，从认识论的根源上看，宗教和科学都渊源于对世界基本问题的解释。它们产生的共同基础，决定了它们之间的相互联系。人类为了在自然界中求生存、求发展，就必须不断地观察自然、解释自然，以协调人和自然的关系。人类从一开始就特别关心与其自身的利害祸福有关的事物，以确保自身的安全和发展。但原始人类面对自然的威力，既无力抵抗，也无法解释，就产生了神秘感和恐惧感，产生了对超自然力的信仰和崇拜，由此便产生了宗教。其三，宗教提出的“自然法”概念，对科学的发展曾产生过积极的影响。科学理性对在宗教的基础上确立了人们对世界的正确价值观。 第二、科学理性与宗教信仰存在互补的关系。在现代西方社会，科学代表着人的理性，上帝则代表着人的良知，二者终于达到互补的默契，成为西方社会的文化传统。就此而言，基督教信仰对于西方文化而言不只是宗教信仰，而成为一种思想传统，渗透在现代文化生活
第三方支付平台教案
第三方支付平台教学设计 授课人：宋文鑫授课时间：2016年12月30日?学习目标： ?1、认识第三方支付平台的概念组成； ?2、理解两种第三方支付平台的运行机制以及优缺点； ?3、使学生认识到第三方支付平台的发展可以改变我们的生活。 教学过程 一：案例导入 1.共同阅读案例，学生思考案例问题，得出问题答案。 2.进而引出对之前学习的知识的复习，回顾电子商务支付方式。 3.导入本课内容“第三方支付平台”，说明本课的学习目标，开始新课教学。二：新课教学 1.第三方支付平台概念 （1）学生阅读课本，找出第三方平台概念，通过课本知识填写学案。 （2）展示PPT，讲解第三方平台概念。但此概念过长不易记忆，教授学生记忆方法，将概念拆解进行记忆，引出课堂思考。 （3）学生思考学案问题，通过PPT引导学生理解概念以组块的方式进行记忆。 2.第三方支付平台分类 （1）学生阅读课本找出第三方支付平台的种类，可分为网关型第三方支付平台与信用担保型第三方支付平台。 （2）通过PPT学习网关型平台的运行模式以及优缺点，利用画图的方式使学生理解此类平台的运行模式，并回顾之前学过的知识点“支付网关”。 （3）理解信用担保型第三方支付平台运行模式，点出其典型代表支付宝，引出探究讨论。学生分小组讨论“支付宝的工作流程是什么？”并将讨论结果并落实纸面。提问小组代表，而后利用PPT分步展示其工作流程。 （4）简单介绍支付宝的产生、发展以及作用，讲解信用担保型第三方支付平台的优点。结合日常生活中支付宝付款、收款等功能，使学生认识到第三方支付平台的便利，相信第三方支付平台可以改变我们的生活。 三：总结 总结本课所学内容，与本课开始时提出的学习目标相呼应。 四：作业 1.以支付宝为例介绍第三方支付的交易流程并画出其流程图。 2.利用课后时间搜集其他的第三方支付平台，并比较其相同点和不同点。
树立高尚道德情操
树立高尚道德情操，严守制度踏实干事 为了巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动的成果，贯彻落实2016年医院工作会议精神，按照“提高岗位技能，深化优质服务”的要求，根据医院工作的实际，院党委决定在全院党员干部和职工中广泛开展“树立高尚道德情操，严明制度执行落实”主题教育和实践活动。这一活动促进了全院职工严格遵守各项制度和道德素养的提升，激发了全院职工为医院发展做贡献的热情。作为一名后勤处室的工作人员，我肩负着全院的安全、消防事项深知自己责任重大，因此我要培养自己高尚的道德情操，更要严格遵守法律、法规和各项规章制度，认真学习安全业务知识，不断丰富工作经验，树立一切为了安全的思想理念。 一、培养高尚的道德情操，树立正确的人生观价值观 道德情操是调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范，对人的道德行为起着支持的作用，它主要通过社会舆论和个人修养来调整、规范人们的行为，其内涵比法律更广泛，要求比法律更严格，深刻的影响着人的一生。 纯洁高尚的道德情操，是深入培育每一个人核心价值观的内在要求和重要途径，对于每一个人保持正确的立场和端正的价值追求、塑造良好的形象具有重要作用。在当今复杂多变的社会环境下我们的道德观念无时无刻不受到多元社会思潮和多样生活方式的冲击和影响。这就要求我们必须大力培养自己的核心价值观，自觉加强道德修养，
不断升华思想境界和价值追求，努力成为一个高尚的人、一个有益于社会的人。 随着我国经济的快速发展，我们的生活条件也越来越好，工资待遇也不断的好起来，但是，这也同时暴露了一些存在的问题。面对世间百态的诱惑，我要始终把握自己成长进步的正确方向。生活中要培养自己健康文明的生活情趣，要强化生活情趣无小事的观念，要在生活细节上严格要求自己远离生活中的低级趣味，不涉足不健康场所、不沾染不良习惯，自觉净化自己的生活圈、娱乐圈、朋友圈。培养自己高尚的思想道德素养、尽忠职守、执着追求。立足本职，努力践行自己的价值观。 二、严守制度踏实干事，做一个有益于社会的人 没有规矩，不成方圆。用制度管人、管事，是社会走向公平正义、法治文明的大势所趋，是全面推进依法治国，建设法治国家的重中之重。因此，我们在想问题、办事情的时候要打破传统惯性思维，用制度去引领思想和约束行为，不做制度之外的事，不找制度的缝隙，不打制度的擦边球，自觉养成依规做事，照章行事的好习惯。 制度的生命力在于执行。一项好的制度，如果不去执行，就会形同虚设，执行不到位就难以发挥其应有的作用。遵守制度要从小事做起，也是一个人敬业的基础，一个人工作做得好不好，首先要看这个人在单位有没有遵守单位的规章制度。作为医院职工首先我们要遵守医院的各项制度、规定，热爱自己的工作、发挥自己的能力，在平凡的岗位上贡献自己的力量。思想上要实事求是；工作上要求真务实；
一场科学与宗教信仰间的精彩对话
一场科学与宗教信仰间的精彩对话 摘要：本文简要介绍了柯林斯的生平；重点介绍柯林斯与道金斯就科学与宗教间 关系而展开的辩论；并穿插作者对此而做的适当点评。 关键词：道金斯柯林斯科学上帝信仰 在西方思想史上，科学与宗教的关系可谓是“剪不断，理还乱”。近代早期的科学家大多就是虔诚的基督教徒，如牛顿、伽利略、哥白尼等等，其实这一事实不需要作出过多解释，因为自中世纪以降，基督教及其教会就在西方一统天下，每一个人生来就是基督教徒，科学家自然也不例外。这是一种常态，所以没有解释的必要。需要解释的是异常现象，比如，同样深受西方文化的熏陶，达尔文却与他的前人不同，他背弃了基督教信仰，声称自己是一个不可知论者。本文不专门讨论达尔文的宗教信仰问题，不过本文要指出的是，自从达尔文之后，科学与宗教的关系有渐行渐远之趋势，尤其在生物学家中，或
许受达尔文的影响，信神者的比例更是下跌明显。有资料为证，据《Nature》上的一篇调查报告表明，在20世纪美国“国家科学院”的科学家中，相信人格化神的科学家人数呈下递趋势：1914年，占%；1933年，占15%；1998年占7%。其中，生物学家中信神的比例最低；数学家最高；物理学家和天文学家居中。[Edward J. Larson, Larry Witham1998，页313] 达尔文的出现成为科学与宗教关系史上的 一个拐点。这是因为达尔文的自然选择理论彻底废黜了上帝在自然界中的作用。若说牛顿还为上帝保留了“第一推动”这一地位 的话，那么，通过自然选择这一双看不见的手，生物界的精致美妙及其秩序和谐均与上帝那看得见的设计之手无关。本来博物学曾是自然神学的重镇，在此设计论大有市场，但达尔文的出场却使设计论遭受严峻挑战。难怪在达尔文之后，科学家、尤其是主流科学家中，信神者的人数比例日趋下降。 然而，当代却有一位分子生物学家，弗兰西斯?柯林斯，他的信仰轨迹倒是值得一提。
如何强化高尚情操培养和习惯养成教育
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1715496014.html, 如何强化高尚情操培养和习惯养成教育 作者：魏冯选 来源：《教育艺术》2012年第12期 学校德育必须做好两个方面教育：高尚情操教育和习惯养成教育。高尚情操是人的一种精神境界，注重人的内涵修养；习惯养成属于人的实践活动，注重的是外在行动。根据学校德育工作这两大任务，中学德育教育必须积极探索情操培养和习惯养成的有效途径；必须把情操培养和习惯养成教育融入到教育教学和学生生活的全过程，并转化为学生的自觉追求。为此，要做好以下五方面工作： 一、强化教育引领。把对高尚情操的追求和良好习惯养成转化为学校的共同追求 教育引领是学校德育教育的基础。教师是学生高尚情操和良好行为的主要塑造者，教师的言行对学生有很强的示范作用，在很大程度上影响着学生关于良好习惯的认同。学高为师，身正为范，教师要带头以自己高尚的人格魅力和模范行为感召学生，带动学生；要坚持把对学生高尚情操培养和习惯养成渗透到学校工作的各个环节中去，尤其作为班级管理的行政首脑——班主任，是学校德育工作的重要智慧和核心力量，是落实情操培养和习惯养成的主要力量和组织者，对学生的影响最大，学校道德建设要充分发挥好班主任引领、贯彻和落实的职能优势。 二、营造舆论氛围，把情操培养和习惯养成贯穿到学校活动的智种场合之中 情操培养和养成教育活动是推广和传播社会主体价值观的主要载体，是学校、班级道德和文化建设的主要任务。新形势下，学生审美情趣和审美方式日趋多样化，通俗文化、娱乐文化、网络文化对学生影响越来越大。学校和班级要坚持正确导向，营造舆论氛围，把情操培养和习惯养成作为工作的导向，借助各种场合强化宣传，旗帜鲜明地进行教育引导，利用舆论强势，努力形成共识，影响思想观念，重整价值判断，再铸道德情操。既要尊重道德教育的规律，在“融入”和“渗透”上投入更大的精力，防止简单地说教、喊口号、贴标签，又要善于把握学生文化和生活的新特点，强化舆论影响，树立典型引导，推进模范带头。积极探索德育新途径，“五讲、四美、三热爱”并不过时，可以赋予新的内容和形式，对低级庸俗，粗陋落后的予以抵制，形成一个有利于情操培养和习惯养成的良好校园文化生态，做到无处不熏陶，时时有提高。 三、注重实践养成。把情操培养和习惯养成融入日常工作生活之中 一种观念和行为要想真正发挥作用，必须融入生活，让人在实践中感知它、领悟它。离开了生活，离开了实践，再好的宣传活动、再好的舆论导向只能是空中楼阁，也只能是半途而废。开展情操培养和习惯养成，必须同学生的日常生活紧密联系起来。学校和班级要在行为落实上下功夫，要按照良好习惯和高尚情操的要求，以学生守则为准则，践行学生日常行为规范。要有计划、有目的地建立班级规范和礼仪制度，充分利用集会、劳动、升旗、纪念日、民
浅析科学理性与宗教信仰在西方文化中的辩证关系
浅析科学理性与宗教信仰在西方文化中的辩证关系 一直以来，科学与宗教的关系似乎是完全对立的，水火不相融的。在科学理性占主流地位的今天，基督教是西方人心目中的一块圣地，它深深地渗透进西方文化的精髓之中。因此科学与宗教并不是对立关系那么简单，它们曾经有有着尖锐的矛盾和冲突，也有融合与发展。因此，我们要用历史辩证的目光去看待它们，不能机械地单一看待它们变化发展的关系。 回顾科学理性与宗教信仰的起源，它们是既相互对立、相互斗争，又相互联系、相互渗透。15、16世纪西欧发生了两场重要的文化运动，即文艺复兴和宗教改革，它们肯定人的自然欲望和人的价值，人都有享受人生的权利，教会宣扬的苦修遭到质疑。宗教改革更是全面地否定教会的权威，把信仰回归到个人与上帝的纯粹关系。 17世纪哲学与科学的兴盛则弘扬了一种清新的理性主义精神它表现为一种普遍的怀疑精神和经验立场来摧毁中世纪基督教神学和经院哲学构建出来的虚假世界。它使西方人摒除基督教的神学思想，重新认识了自然，通过理性而得到真理。18世纪，法国的启蒙运动，却是以理性科学为旗帜，反对教会禁锢思想，反对宗教蒙昧，摧毁封建专制赖以维系的宗教基础。 在曲折的发展史上，科学理性与宗教信仰的辩证关系可以分为四点： 第一、科学理性与宗教信仰存具有并存的关系。 其一，基督教信仰的现代基础被确立后，宗教信仰真正地由一种外在强制性基督教信仰在现代西方人那里，成为一种与科学理性并存的文化习惯的思想枷锁变成了纯粹个人性的精神自由。自然界成为科学的领地，上帝只关心人们的精神世界，二者并存但不冲突。 其二，从认识论的根源上看，宗教和科学都渊源于对世界基本问题的解释。它们产生的共同基础，决定了它们之间的相互联系。人类为了在自然界中求生存、求发展，就必须不断地观察自然、解释自然，以协调人和自然的关系。人类从一开始就特别关心与其自身的利害祸福有关的事物，以确保自身的安全和发展。但原始人类面对自然的威力，既无力抵抗，也无法解释，就产生了神秘感和恐惧感，产生了对超自然力的信仰和崇拜，由此便产生了宗教。 其三，宗教提出的“自然法”概念，对科学的发展曾产生过积极的影响。科
党员干部如何保持高尚的道德情操
党员干部如何保持高尚的道德情操 民营科技 而_6丽实践?思考 党员干部如何保持高尚的道德情操 辛光明 (山西焦煤汾西矿业集团工程公司,山西介休032000) 摘要:从要坚定共产主义的理想信念,回答好"参加革命为什么"的问题;牢记党的宗旨.回答好"现在当官做什么"的问题;要坚持 共产党人的革命气节,回答"将来身后留什么"的问题这三方面重点讨论党员干部如何保持高尚的道德情操. 关键词:党员干部;道德情操;分析 在新的历史条件下,加强思想道德建设是抵御各种侵蚀和诱惑的 良药.随着社会经济的发展,企业效益的改善,有些领导干部思想道 德观念失范,思想道德矢平失衡,思想道德操守失控,党性不强,修 养不够,世界观,人生观,价值观出现了偏差. 在种种不良事物的冲击和影响下,这就给我们的领导干部提出了 新的更高的要求.领导干部唯有不断地加强党性修养和锻炼,才能始 终保持高尚的思想道德情操,才能时时处处做到自重,自省,自警, 自励,才能经得起各种诱惑和考验,永葆共产党人的本色.以"i个 代表"的思想严格要求自己,守住思想道德防线,认真同答好"三个 为什么"即:参加革命是为什么?现在当官应该做什么?将来身后应 该留点什么? 第一,要坚定共产主义的理想信念,回答好"参加革命为什么" 的问题. 共产党员从加入党组织的那一天起,就始终面临着一个"参加革 命为什么"的问题,这是一个人的世界观的根本体现.解决好这个问
题不是一朝一夕,一劳永逸的事情,而是世界观改造的长期任务.在 严酷的战争年代,老一辈无产阶级革命家对问题的回答可以说是非坚决,非常明确的,为了革命的胜利不惜献出自己的一切,包括宝贵的 生命.但到了和平时期,特别是随着改革的深入和开放的扩大,一些 党员,干部在这个问题上就开始模糊_『,理想信念动摇;政治品质蜕化,言行举止完全丧失了一个共产党员的起码标准.他们忘却lr入党时的誓言,不思为党和人民的事业努力奋斗,而是一事当前;先替个 人打算,甚至有的人为了追逐名利权财,到了不择手段,不知廉耻, 不计后果的地步,其结果必然是同党和人民离心离德.那么,参加革 命到底是为什么?回顾一下自己入党时的誓言,核心的一句话就是"为共产主义奋斗终身."这就是我们参加革命的目的,这是每一个党员必须经常去讲,深入去整,认真去做的大道理,是共产党员的立身 之本,精神支柱,奋斗动力和前进目标.有些党员在人党之初,就抱 着出人头地,升官发财的目的,他们向上爬的欲望非常强烈,为了争 权夺利往往无所不用其极.有些人在工作上有时表现出相当卖力的假象,但只要有隙可乘,就会利用手中的权力去谋取私利,追求享受. 也有一些人,参加革命时的动机是对的,思想是纯的,理想信念是坚 定的,但是随着环境和地位的变化,拜金主义,享乐主义,极端个人 主义思想在他们头脑中逐步滋长蔓延,经不起考验和诱惑,耐小住清贪和寂寞,不知不觉地在认识上模糊,思想滑坡,意思衰退,行动出 现偏颇.最终走向党和人民的对立面. 培养坚定正确的理想和信念,按照江泽民同志"三个代表"的要 求,从实际出发,认真学习邓小平理论,用科学的理论武装头脑,坚 定社会主义和共产主义的政治信仰,增强坚定不移走建设有中国特色社会主义道路的信心.真正履行好"为共产主义奋斗终身"的入党誓言. 第二,牢记党的宗旨,回答好"现在官做什么"的问题. 对于企业领导来说"当官做什么"这可是一个至关重要的问题, 它前承"参加革命为什么",后启"将来身后留什么",是"为什么,
培养学生的道德情操
寓德育教育于语文教学中 武城县第四小学刘海霞 小学语文学科是基础性工具学科，语言文字作为表情达意的工具，具有强烈的思想性，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它 当作外在的,附加的任务,应当注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容 贯穿在日常教学工作之中。因为语文是生命之声，是文化之根，是人的精神家园，具有丰富的人文内涵，语文教材中每篇精选的课文内容都是对学生进行德育教育的最佳蓝本，对学生的情感、态度、价值观的影响是广泛而深远的。现结合自己在小学语文教学中的体会，谈淡如何在小学语文教学过程中潜移默化地对学生进行德育教育。 一、在阅读感悟重点词句中渗透德育。 文章中的思想情感等人文内涵，总是蕴涵在词语、句子中，阅读教学要善于捕捉词、句，在品读、感悟、应用中实施德育的渗透。作者的思想感情和观点总是隐含在词句之中。因此，教师在教学中，引导学生剖析和品味课文的词句，借以挖掘其中蕴含的思想内容，可以较好地渗透品德教育。 例如《我的战友邱少云》一文，在描写“我”的内心活动这一片断中，我抓住“担心”、“不敢朝他那儿看”、“忍不住不看”这些词语引导学生思考：“我”担心什么？为什么会有这个担心？为什么“我”不敢朝他那儿看，但又忍不住不看？让学生知道“我”当时内心十分痛苦、十分矛盾，是因为邱少云所处的境地实在是太危险了，
战友之间的心是紧紧相连的。然后抓住描写邱少云外表的重点句子：“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。”来剖析邱少云的内心世界。提问：为什么邱少云能在烈火中纹丝不动？引导学生结合课文内容去想像他的内心活动，在学生心中树立起邱少云光辉的形象，使学生受到“不畏牺牲、顾全大局、严守纪律”的教育。再如在教学《一次成功的实验》的时侯，理解实验成功的关键原因——小女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”这句话时，我让学生先联系前文，想一想“先”的意思，接着提问：“从‘先’字，你体会出什么？”学生们分组讨论、交流后回答：“从先字，我体会出小女孩在危险时刻，先想到别人，后想到自己。”“那么，你从中受到什么教育？”学生们思考片刻，有位学生发言：“我想到了，在日常生活中，我们不要总是以自我为中心，要心里多想着别人。”然后，我又让学生联系实际生活谈谈自己是否“心里想着别人”，学生纷纷举手发言，其中有几名学生对自己在生活中总是以自我为中心，从来不为他人着想而感到惭愧，并表示今后要向小女孩学习，做到“心中有他人”。在这样的教学中，使学生受到“先人后己、临危不乱、处事果断”的思想教育。 二、利用多媒体教学手段激发学生的学习兴趣，培养学生的爱国主义思想。 我们要为学生创造特殊的情境，让他们置身于情境渲染之中。在一种心理场的影响下，去感受课文的内容，以产生强烈的情境感应效果。如《桂林山水》一课的教学，教师可下载景点图片制成课件播放，
第三方支付平台
第三方支付平台 D 实验三关于第三方支付平台(2学时) 1、现在第三方支付平台的格局如何以及各自所占有的市场情况是多少, 2、请同学上网查询目前主要的第三方支付平台有哪些?大的网上商城采用的有哪些?(列表说明) 网上商快钱易宝支付宝 Paypal 财付通首信易城 淘宝 ? 易趣 ? 当当网 ? ? ? ? 卓越网银行卡 支付 拍拍网 ? 你认为哪几家第三方支付平台最有生命力,会长期生存下去? 我觉得易宝的生命力比较强，会长期生存下去。 (1)如果消费者可以享受到:安全的在线支付，方便的电话支付，免费的会员服务，为您的手机充植，精彩活动积分奖励。 (2)可以为商户提供:网上、电话、汇款，多种收款方式，支持外卡，让你您的生意做到全球，7*24小时客服，技术支持快速反应，接入更简单，交易更安全， 结算更及时～ (3)功能有:会员登录安全设置:通过验证图片、提示问题、常用机校验等手段实现的双向安全验证机制，确保用户在任意场所登录易宝网站时的安全。 快捷查单服务:消费者通过此项服务可以方便快捷的查到自己选择YeePay易宝支付的网上购物订单～商户通过接入“快捷查单”功能，为客户提供贴心增值服务，提升服务品质和形象～ 自主接入服务:商户可通过自助方式网上注册并使用易宝在线支付服务，不仅 可以在线收款，而且还能登录商户系统进行定单管理和交易结算。依托易宝强大平台，确保安全交易，并享受7*24小时客户服务及快捷查单等增值服务。 3、第三方支付牌照的颁发会对现行的网络支付以及银联会产生什么样的影响,
易观国际分析认为，牌照发放后，获得牌照的企业将可接入超级网银，第三方支付企业以提高企业资金周转效率的定制化解决方案，将会逐步向传统企业进行渗透，也将出现从单一产业链的支付服务向跨产业链的融合转移的趋势。支付企业通过整合各种支付产品，为企业进行深度定制化服务，加快资金周转效率，而保险、基金等行业将是一个新的蓝海市场。 一旦涉及到钱，那么这个庞大的支付产业必定摆脱不了银行的介入。在《支付机构客户备付金存管暂行办法(06.02会议征求意见稿)》出台前，仅有支付宝等少数国内第三方支付公司委托银行每月对客户的交易保证金做托管审计，其他公司则会依托三四家银行提供备付金托管与清算服务。而随着今年5月26日首批支付牌照正式发放，一场第三方支付公司挑 选客户备付金存管行与回流备付金的“战斗”悄然开启。 根据之前提到的艾瑞公布的第一季度中国第三方网上支付的交易规模达到3650亿元这个数据，如果按5%交易金额被沉淀计算，仅在网上支付领域近180亿元资金将回流银行存款。业内人士表示，获得第三方支付备付金存管资格对商业银行中间业务收入、存款规模等都会带来有利影响，而在一些支付公司涉足预付卡业务之后，银行也将获得更多沉淀资金。 各第三方支付早已“明刀明枪”激战，备付金存管这“粮草”又怎会毫无准备。日前，支付宝正式宣布选择工商银行作为其备付金存管银行;本月初，建设银行与深圳华夏通宝商务有限公司签署战略合作协议，华夏通宝将选择建行作为主要的结算银行;7月上旬，浦发银行也与首批获得第三方支付牌照的上海付费通信息服务有限公司签署了战略合作协议，成为付费通的备付金托管银行;快钱公司日前也宣布与八家银行分别签署战略合作协议。 目前，《非金融机构支付业务许可证》已经颁发，首批获得支付牌照的公司包括消费者熟知的支付宝、快钱、财付通、银联商务等27家第三方支付公司。
论第三方支付平台的现状与发展(一)
论第三方支付平台的现状与发展(一) 摘要]本文通过介绍第三方支付的概念，第三方支付在国内与国外众多知名企业中的开发与应用，全面的阐述了第三方支付国内外的发展概况。 关键词]第三方支付平台在线支付 一、第三方支付的概念 第三方支付平台是指由已经和国内外各大银行签约、并具备一定实力和信誉保障的第三方独立机构提供的交易支持平台。实际上，它就是买卖双方交易过程中的“中间件”，也可以说是“技术插件”：在通过第三方支付平台的交易中，买方选购商品后，使用第三方平台提供的账户进行货款支付，由对方通知卖家货款到达、进行发货；买方检验物品后，就可以通知付款给卖家。同传统的银行支付方式比较，第三方支付平台的出现，从理论上讲，彻底杜绝了电子交易中的欺诈行为。 第三方支付平台是马云在2005年瑞士达沃斯世界经济论坛上首先提出来的，他认为，电子商务，首先应该是安全的电子商务，一个没有安全保证的电子商务环境，是没有真正的诚信和信任而言的。而要解决安全问题，就必须先从交易环节入手，彻底解决支付问题。传统的银行支付方式只具备资金的传递功能，不能对交易双方进行约束和监督，支付手段也比较单一。交易双方只能通过指定银行的界面直接进行资金的划拨，在整个交易过程中，无论是货物质量方面、交易诚信方面、退换要求方面等等环节都无法得到可靠的保证，交易欺诈行为也广泛存在。而第三方支付平台的出现则可以解决以上问题。 第三方支付平台的特征有以下几个方面：(1)第三方支付平台是一个为网络交易提供保障的独立机构。例如国内的支付宝，它就相当于一个独立的金融机构，当买家购买商品的时候，钱不是直接打到卖家的银行账户上而是先打到支付宝的银行账户上，当买家确认收到货并且没问题的话就会通知支付宝把钱打入卖家的账户里面，支付宝在交易过程中保障了交易的顺利进行。(2)第三方支付平台不仅具有资金传递功能而且可以对交易双方进行约束和监督。例如：支付宝不仅可以将买家的钱划入卖家账户而且如果出现交易纠纷，比如卖家收到买家订单后不发货或者买家收到货物后找理由拒绝付款的情况，支付宝会对交易进行调查，并且对违规方进行处理，比如罚款等。监督和约束交易双方。(3)第三方支付平台的支付手段多样且灵活，用户可以使用网络支付，电话支付，手机短信支付等多种方式进行支付。例如：云网的用户，不仅可以用网络支付的方式购买飞机票，而且可以用电话支付的方式将银行账户的钱转到云网账户里面购买飞机票。 二、第三方支付平台的发展概况 在全球范围内，美国的PayPal是最成功的第三方支付平台。2006年底，PayPal在世界上103个国家及地区开展业务，支持的币种达17种，拥有1.33亿用户，其中活跃用户3760万。PayPal获得的巨大成功依赖于若干特定的条件，包括：特定的金融支付业务支撑环境、准确的市场定位与恰当的市场时机、灵活坚决的扩张战略与有效的风险控制措施、特定的法律与政策环境等。PayPal的技术与业务模式极易复制，但即使拥有雄厚金融背景的花旗C2it，以及拥有强大品牌支撑的YahooPaydirect都没有在第三方支付领域战胜PayPal。雅虎和其他公司，比如Citibank，都在经历失败后关闭了各自的在线支付系统。 经过一年多的调查测试后，2006年6月，Google推出了第三方在线支付业务。2006年，在线支付业务是Google利润最高的业务。尽管Checkout的用户使用率在增长，但其品牌知名度和使用率远远落后于对手PayPal。据2007年初的调查，在品牌认知度方面，有80%的受访者认可PayPal，而仅有45%的用户认可Checkout。 Checkout第三方在线支付服务的优点在于，Google在搜索市场的领导地位使得Checkout在线支付服务对依赖于Google搜索服务的很多商家很有吸引力，另外其价格也有优势，Google 推出支付服务之后，为了从PayPal手中抢夺市场份额，给商家和消费者提供了多种优惠政