2010年04月自考00429《教育学(一)》历年真题及答案整理版

考试学习软件商城（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html, ）出品
自考笔记、真题及答案、题库软件、录音课件！
全国 2010 年 4 月自学考试教育学（一）试题
课程代码：00429
一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．捷克教育家夸美纽斯的代表作是( B ) 绪论－9 A．《论科学的价值和发展》 C．《普通教育学》 B．《大教学论》
D．《教育漫话》
2．实用主义教育学的主要代表人物是( C )绪论-16 A．梅伊曼 B．拉伊
C．杜威 D．狄尔泰 3．我国唐朝官学体系中的“二馆六学”，其突出的教育特征是( D )1-51 A．宗教性 C．普及性 B．生产性 D．等级性
4．我国首次颁布“六三三”学制是在( D )2-71 A．1902 年 C．1911 年 B．1903 年 D．1922 年
5．“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼。” 这一观点属于( A )3-109 A．环境决定论 C．主体论 B．遗传决定论
D．辐和论
6．我国对教师实行的职业许可制度是( A )4-141 A．教师资格制度 B．教师任用制度 C．教师培训制度 D．教师考核制度 7．“教育在于使青年社会化，——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。”这种观点属于( B )5-160 A．神学的教育目的论 B．社会本位的教育目的论 C．教育无目的论 D．个人本位的教育目的论 8．体育活动可以改善和提高神经系统的工作能力，这表明了体育具有( D )6-203 A．社会功能 B．娱乐功能本文档资源由考试真题软件网（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,）搜集整理二次制作！
自考备考三件宝：自考笔记、真题及答案、录音课件！

考试学习软件商城（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html, ）出品
自考笔记、真题及答案、题库软件、录音课件！
C．教育功能 D．健体功能 9．以直接经验为主的课程，其典型表现形式是( B )7-222 A．学科课程 B．活动课程 C．综合课程 D．分科课程 10．将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是( C )8-281 A．复式教学 B．小组合作学习 C．分层教学 D．小班教学 11．教学工作的中心环节是( C )9-305 A．备课 B．作业布置和批改 C．上课 D．课外辅导 12．直线式班级组织结构的图式通常是( D )10-323 A．校长—教导主任—班主任—班长 B．副校长—教导主任—班主任—班长 C．教导主任—班主任—班长—组长 D．班主任—班长—组长—学生 13．咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰的事件的感觉，这种方法的主要目的是( A )11-354 A．调整情感 B．改变认知 C．训练行为 D．磨炼意志 14．直接影响测验区分度的测验指标是( D )12-370 A．实用性 C．可信度 B．有效性 D．难度
15．职业教育法在我国教育法体系中属于( B )13-397 A．教育法 B．部门教育法
C．教育行政法规 D．教育行政规章二、名词解释题（本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分） 16．教育 1-36 答：教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。 17．教育方针 5-157 答：教育方针是教育目的的政策性表达，但是由于教育方针往往是一个国家教育工作总的要求，所以它还要特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素。 18．课程计划 7-233 答：课程计划是课程的总体规划。教学计划，是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件。本文档资源由考试真题软件网（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,）搜集整理二次制作！
自考备考三件宝：自考笔记、真题及答案、录音课件！

考试学习软件商城（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html, ）出品
自考笔记、真题及答案、题库软件、录音课件！
19．教学手段 9-299 答：教学乎段就是教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备。 20．学生申诉制度 13-424 答：学生申诉制度是学生在接受教育的过程中，对学校给予的处分不服，或认为学校和教师侵犯了其合法权益而向有关部门提出要求重新做出处理的制度。三、简答题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分） 21．简述封建社会学校教育的基本特征。1-51 答：古代封建社会教育的基本特征，具体表现在：（1）第一，学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士。（2）第二，学校教育既具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性。（3）第三，教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主。（4）第四，教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行。（5）第五，形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经骏，提出了比较丰富的教育教学思想。 22．简述学校公益性的主要特点。2-73 答：从学校的功能可以看出，学校是一种执行公共职能的社会组织，有别于企业、事业单位，社会团体，国象机关等其他社会组织，具有独特的组织特点。这些特点会对学校产生其他社会组织所没有的约束或机会。一、为进一步理解学校的组织特点，我们把学校与企业试作对比，看看二者的主要区别在何处。 1、设置目的不同。 2、手段不同。 3、与政府关系不同。 4、产出不同。二、学校及其他教育机构的公益性具体地体现在以下一些方面： 1、任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。 2、教育必须与宗教实行分离。 23．简述确定教育目的的客观依据。5-166 答：确定教育目的的客观依据是：（1）教育目的的确定受社会生产力和科学技术发展水平的制约。（2）教育目的的确定受一定社会经济和政治制度的制约。（3）教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。（4）教育目的的确定一定要依据受教育者身心发展的规律。 24．简述中小学教育评价的主要内容。12-378 答：中小学教育评价的主要内容有：（1）学生发展评定（2）教师授课质量评价（3）课程和教材评价
自考备考三件宝：自考笔记、真题及答案、录音课件！
本文档资源由考试真题软件网（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,）搜集整理二次制作！

考试学习软件商城（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html, ）出品
自考笔记、真题及答案、题库软件、录音课件！
四、论述题（本大题共 3 小题，25 题为必答题，26 题和 27 题任选一题，两题均答者，以前一题计分。每小题 10 分，共 20 分） 25．联系实际阐述我国中小学教师应当具备的职业素养。4-135 答：中小学教师的素质要求可以概括为以下几个方面：一、文化素养与学科专业知识 1、为顺利地完成教育教学任务，中小学教师需要具备相应的文化素养与学科专业知识。（1）一方面，教师应当具备所教学的课程的相应专业知识，这些专业知识足以深刻掌握教学内容的相关结构、解释教材的相关内容、解答学生可能提出的学科相关问题。（2）另一方面，中小学教师常常需要担负起全面培养学生、辅导学生相近学科学习的任务，因此，教师同时应当掌握相关学科的知识和多方面的能力。二、具体而言，中小学教师的文化素养与学科专业知识应包括以下几个方面： 1、具有所教学科的全面而扎实的专业知识和技能。（1）首先，教师要对所教学的课程知识和技能有全面而扎实的掌握。（2）其次，在全面扎实掌握的基础上，要进一步精益求精。（3）再次，教师要在掌握所教课程的基础上，进一步扩展相关领域的知识。 2、具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能。（1）首先，具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要。（2）其次，教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要。（3）再次，教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是指导学生课外、校外活动和生活的需要。（4）最后，教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也能够提高教师的威信，提高教育的效能。二、教育理论知识与技能 1、教师必须具有教育理论知识，并有把它运用于实践的能力。 2、教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力。 3、教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力。 4、教师要具有运用教育机智处理各种突发问题的能力。 1、教师在运用教育机智时，应把握这样两个基本原则：（1）第一，教师应遵循因势利导、发扬优点、克服缺点、达到正面教育效果的指导原则。（2）第二，教师要认识到每个学生都有这样或那样的优点和长处，蕴藏着等待诱发的积极因素。三、职业道德素养 1、忠于人民的教育事业，甘于在教师岗位上无私奉献。 2、热爱学生，是教师热爱教育事业的集中体现。 3、严于律己，为人师表。“以身立教”，“为人师表” ，这是教师职业道德的重要内容。它是由教师劳动所具有的示范性特点决定的。 26．联系实际阐述智育的功能。6-195 答：智育的意义可以从其必要性和可能发挥的功能两个角度去理解。一、首先，人的智慧水平有通过智育去培养的必要。本文档资源由考试真题软件网（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,）搜集整理二次制作！
自考备考三件宝：自考笔记、真题及答案、录音课件！

考试学习软件商城（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html, ）出品
自考笔记、真题及答案、题库软件、录音课件！
1、第一，在没有学校教育的参与的情况下，人的智力也会在生活中得到一定的发展，但这一发展是自发和缓慢的。 2、第二，要使每一个人类个体所具有的智力潜能得到充分发展，需要将物化的智力成果（即客观知识体系）同主观的智力成果（即主体的认识能力）结合起来，在实现客观文化向学生主体能力的转化的同时，在转化中增进智力的发展。二、其次，智育对社会和个体发展具有非常重要的促进作用。理由如下： 1、第一，从社会的角度看，智育是生产力和科技发展、社会进步的催化剂。 2、第二，智育是实现人的全面发展的重要途径之一。 3、第三，智育对于每一个人的生活质量提高有重要的意义。 27．联系实际论述在教学实践中贯彻因材施教原则应遵循的基本要求。8-273 答：我国目前的中小学教育普遍班级大，学生人数多，因材施教原则的贯彻是比较困难的。但是毫无疑问，教师应当在可能的条件下争取将这一原则最大限度地付诸实现。在教学中贯彻这一原则，对于教师有以下要求：（1）充分了解学生。在共同的年龄特征基础上，儿童的羞异是绝对存在的。要做到因材施教，必须充分地了解每一个学生。除了学习成绩之外，学生的个性特征的各个方面、家庭背景、生活经历等，都是教师因材施教的重要基础。（2）尊重学生的差异。学生的差异不仅是客观存在，而且是合理的，因材施教的含义不仅包括承认差异，而且包括尊重差异。在达到基本标准的前提下，教师应当允许学生存在不同方面、不同水平的差异。并且针对每一个学生的具体条件帮助他们得到最适宜的个性发展。良好教育的结果是大批个性充分发展的人，而不是干人一面的“标准件”。（3）面向每一个学生。现代教育的一个重要观念是，每一个儿童有权利得到适合于自己的教育，教师不能以任何理由忽视任何学生。五、案例分析题（本题 15 分） 28．向前小学最近对本校评选“三好学生”的制度进行了改革，把“评选制”改为“申
报制”。所谓“评选制”，就是学校事先按照班级学生人数 5%或 10%的比例确定“三好学生”的人选名额，然后下达给各班。各班再按指标推选出符合条件的“三好学生”，上报学校接受表彰。这种“评选制”很容易产生这样的弊端：当选的“三好学生”总是集中在少数几位学业成绩拔尖的学生身上，而其余学生任凭如何努力，获评的机会总是很少。因此，很容易使许多学生产生这样的认识：“我努力了也没有机会”。现在推行的“申报制”则力图改变这种状况，并使学生能从小树立“只要努力了，目标就能实现”的观念。其做法是：开学初，学校颁发“三好学生”的各项目标要求；期末，学生自己对照要求，检视自己的表现是否符合要求。符合要求的就申报，没有指标名额的限制。只要达到了，同学们认可，老师也认可，就可上报学校接受表彰。这种制度实施后受到了全校学生的热烈欢迎。本文档资源由考试真题软件网（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,）搜集整理二次制作！
自考备考三件宝：自考笔记、真题及答案、录音课件！

考试学习软件商城（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html, ）出品
自考笔记、真题及答案、题库软件、录音课件！
请运用“学生主体性”与“教育评价功能”的相关原理分析上述材料。3-123 12-376、378 答：学生主体性：一、从主体性的结构上看，一般认为，主体性具有以下几个基本结构：自主性、主动性和创造性。二、对于如何培养学生的主体性，一般学者主要从以下几个方面着手： 1、建立民主而和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养； 2、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验，尤其让学生体验成功； 3、尊重学生的个性差异，对学生进行具有针对性的教育。（1）主体性教育要求在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与到班级管理中来；（2）在课程上，重视研究性学习和探究性学习；（3）在教学组织形式上，采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用。教育评价功能：一、教育评价的概念有广义和狭义两种。 1、广义的教育评价包括对于教育活动一切方面的评价； 2、狭义的教育评价主要是对学生发展的评价，又称为学生评定。 3、广义的评价较为笼统，狭义的评价关注教育效果而不看过程。二、学生发展评定学生发展是衡量学校办学水平的关键指标。它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础，还能帮助学生正确估计自己，并了解自己的特长。评定学生要考虑许多方面。最基本的有： 1、学业成就不仅包括学生在知识领域的学习成绩，还包括技能和情意领域的学习表现。（1）由于知识更新特别快，学生在学校里主要是学习基础知识，打好基本功。在此基础上，培养学生学习知识及运用知识的能力是关键所在。（2）在培养运用知识的能力时，实际技能的训练应引起重视。小学课程比较强调技能的培养。情意领域的学业表现有态度、兴趣、习惯和鉴赏力等学习品质。（3）在评定学生的学业表现时，知识和技能只是学习的结果，而态度、兴趣和习惯则反映了学生在学习过程中的表现和特点。（4）在终身教育背景下，知识的累积并不是最重要的，反而爱学习、会学习等学习品质对学生的发展更具影响力。 2、行为表现评价也就是操行评定，用以考察学生在道德品质和行为处事上的优点与不足。（1）我国正处于社会转型期，学校中普遍存在着偏重智育、忽略生活和品德教育的现象。（2）操行评定应考察学生在伦理道德、品德修养和性格特点三方面的特征和表现。一份好的操行评语不在于面面俱到，而要能反映学生的独特特征。（3）在评定小学生的行为表现时，要多挖掘学生的优点，同时有针对性地提出意见。 3、身体状况评价包括体质、体力、精力、卫生习惯和良好的生活方式等方面。体质评价要考察下述五个方面：（1）身体发育水平。（2）生理机能水平。（3）身体素质和运动能力。本文档资源由考试真题软件网（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,）搜集整理二次制作！
自考备考三件宝：自考笔记、真题及答案、录音课件！

考试学习软件商城（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html, ）出品
自考笔记、真题及答案、题库软件、录音课件！
（4）对外界环境的适应能力。（5）心理状况。中小学生身体状况是全面发展的一个重要方面，应在学生发展评定中得到足够的重视。 4、评定结果应当是对整个评定过程的记录和说明，而不应仅仅是测验得分。（1）评定可以针对各种情境，考察学生在具体活动中的表现。（2）评定时还要根据课程内容，对照学生以前的学习状况来作出综合的考察。（3）同样是听课不专心，原因却是多种多样的。教师要针对实际情况，作出具体分析。（4）可见评定比测验结果蕴含了更多的信息，能够起到更好的反馈作用。
考试课件网：https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,/ ——我们专业提供自考易考题库课件集、自考免费电子书、自考历年真题及标准答案！考试真题软件网：https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,/ ——我们专业提供自考历年真题及答案整理版、自考考前模拟试题！考试学习软件商城：https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,/ ——为您提供各种考试学习软件课件更为便利的购买通道！
自考备考三件宝：自考笔记、真题及答案、录音课件！
本文档资源由考试真题软件网（https://www.360docs.net/doc/1715519740.html,）搜集整理二次制作！

2020年4月自考审计试题及答案

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试; 审计学试卷本试卷共7页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、对于注册会计师的欺诈行为，法院可判其（） A、没有过失 B、民事责任和刑事责任 C、只有民事责任 D、只有刑事责任答案：B 考点：第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》注册会计师法律责任的种类。P92 解析：一般来说，违约和过失可能使注册会计师负民事责任和行政责任，欺诈可能会使注册会计师负民事责任和刑事责任。这三种责任可以单处，也可并处。 2、财务报表审计、经营审计和合规性审计的分类依据是（） A、审计主体 B、审计目的和内容 C、审计实施的时间 D、审计实施的方式答案：B 考点：第一章《审计概论》审计的分类P50

解析：按审计的目的和内容分类，可以将审计分为财务报表审计、经营审计、合规性审计三类。 3、注船会计师审计方法的调整，主要是随着（） A、审计对象的变化 B、审计目标的变化 C、审计环境的变化 D、审计责任的变化答案：C 考点：解析： 4、无法实施函证的应收账款，审计人员可以实施的最为有效的替代审计程序是（） A、进行销售业务的截止性测试 B、扩大控制测试的范围 C、审查与销售有关的凭证及文件 D、执行分析程序答案：C 考点：第七章《销售与收款循环审计》函证P174 解析：通常，注册会计师不可能对所有应收账款进行函证，因此，对未函证的应收账款，注册会计师应抽查有关原始凭证，如销售合同、销售订单、销售发票副本、发运凭证及回款单据等，以验证与其相关的应收账款的真实性。 5、注册会计师的配偶在被审计单位所从事工作将严重损害独立性的是 A、总工程师 B、统计 C、出纳 D、营销总监答案：C 考点：第二章《注册会计师职业道德》威胁独立性的情形 P63 解析：可能威胁独立性的情形包括经济利益、自我评价、关联关系和外界压力等。出纳因关联关系威胁独立性。出纳是能够对鉴证业务产生直接重大影响的员工。 6、中国注册会计师执业准则中不包括（） A、中国注册会计师职业道德准则 B、中国注册会计师业务准则 C、中国注册会计师审计准则 D、会计师事务所质量控制准则答案：A 考点：第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》执业准则体系框架P77-78 解析：中国注册会计师执业准则与注册会计师执业道德准则并列。

自考英语翻译历年真题第二大题汇总及答案

2011 7月 II.Words and phrases translation（20 points，1 point for each） A.Directions: Put the following words and phrases into Chinese. 16.a slender man一个身材瘦长的人17.country-wide trade全国贸易18.the Ethiopian highlands埃塞俄比亚高原19.economic policy经济政策20.great-grandmother(外)曾祖母21.open sea公海 22.part-time river季节性河流23.mineral oil矿物油 24.environmental law环境法25.welcoming banquet欢迎宴会 B.Directions: Put the following words and phrases into English. 26.逃学Play truant 27.军阀政府The warlord government 28.九龙壁The nine dragon wall 29.基本方针Basic principle 30.游记Travel notes 31.祥林嫂Xiang Lin's wife 32.排队to stand in a queue to line up 33.大陆架Continental shelf 34.董事会Board of directors 35.深刻影响 Profound impact 2011 4月 II. Word and Phrase Translation (20 points, 1 point each) 16. appreciation dinner 答谢宴会17. birth defect先天性生理缺陷 18. applied entomology应用昆虫学 19. member state会员国、成员国 20. maternity hospital 妇产医院21. over-the-counter medicine非处方药 22. green belt 防护林、绿化带23. inland waters内陆水域 24. room temperature 室温、常温25. debt chain三角债、债务链 B. Directions: Translate the following words and phrases into English. (Please write the answer on your Answer Sheet.)

教育学笔记整理版

教育学笔记教育与教育学教育的发展一、教育的概念教育一词最早出现在《孟子·尽心上》广义的教育包括家庭教育、学校教育、社会教育。狭义的教育指学校教育二、教育的构成要素教育者：教师是学校教育的主体，在教育过程中发挥主导作用。受教育者：学生是教育实践活动的对象及学习的主体。教育影响：教育影响是教育内容、教育方法和教育手段极其联系的总和。在这三个基本要素中，受教育者和教育内容之间的矛盾是教育中的基本的决定性的矛盾。三、教育的属性本质属性：教育是一种有目的的培养人的社会活动。社会属性：永恒性、历史性、相对独立性、继承性、阶级性。四、教育功能的分类及教育的个体功能

教育起源的相关学说：

综观古代学校教育，其共同特征是： 1.教育与生产劳动想脱离； 2.教育具有阶级性和等级性 3.教育内容偏重于人文知识，教学方法倾向于自学、对辩和死记硬背。接下来我们用两张思维导图来记忆近代社会的教育和现代社会的教育：通过之前的笔记，我们了解了教育发展的历史形态，那世界教育改革的趋势又是什么呢？我们接着往下看：

教育学的研究对象及其发展状况。首先我们来思考一下，教育的研究对象是什么呢？那么我们先要了解一下教育学的定义：教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门社会科学。什么是教育现象呢？教育现象是教育活动的外在的、表面的特征，包括教育社会现象和教育认识现象。什么是教育规律呢？教育规律是教育内部诸因素之间、教育与外部诸因素之间内在、本质、必然的联系。其次我们来思考一下，教育学的研究任务是什么呢？教育学的研究任务是阐明教育的基础知识和基本理论，揭示教育教学的基本规律，给教育理论和实践工作者以理论和方法的指导，全面提高教育教学质量，为培养合格的人才服务。这句话比较长，也比较拗口，聪明的你记住了吗？接下来我们再来看一下教育学和几个概念的联系和区别：教育学不等于教育方针政策，但二者之间是有联系的，教育方针政策的制定要考虑教育学所阐述的教育科学理论，教育学也要围绕教育方针政策提出的问题、课题，开展科学的研讨和探讨，提供可供参考的意见。教育学源于教育实践经验，又高于教育实践经验。教育实践经验是学习、研究、发展教育学的基础之一。教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。教育学的价值与意义： 1.有助于树立正确的教育思想，提高贯彻社会主义教育方针、政策的自觉性。 2.有利于巩固热爱教育事业的专业思想，全面提高教师的素质。 3.有助于认识和掌握教育规律，提高从事教育工作的水平和能力。 4.有助于推动教育改革和教育科学研究。

自考审计学历年真题第十一章汇总

第十一章 10.4 29.查证银行存款是否存在的重要程序有（AC） A.检查银行存款余额调节表 B.实施分析程序 C.函证银行存款余额 D.抽查原始凭证 E.检查银行存款发生额的大小 38.A注册会计师负责对常年审计客户甲公司2009年度财务报表进行审计，撰写了总体审计策略和具体审计计划，部分内容摘录如下： (1)初步了解2009度甲公司及其环境未发生重大变化，拟信赖以往审计中对管理层、治理层诚信形成的判断。 (2)因对甲公司内部审计人员的客观性和专业胜任能力存有疑虑，拟不利用内部审计的工作。 (3)如对计划的重要性水平做出修正，拟通过修改计划实施的实质性程序的性质、时间和范围降低重大错报风险。 (4)假定甲公司在收入确认方面存在舞弊风险，拟将销售交易及其认定的重大错报风险评估为高水平，不再了解和评估相关控制的合理性并确定其是否已得到执行，直接实施细节测试。 (5)因甲公司于2009年9月关闭某地办事处并注销其银行账户，拟不再函证该银行账户 (6)因审计工作时间安排紧张，拟不函证应收账款，直接实施替代审计程序。 (7)2009年度甲公司购入股票作为可供出售的金融资产核算。除实施询问程序外，预期无法获取有关管理层持有意图的其他充分、适当的审计证据，拟就询问结果获取管理层书面声明。要求：针对上述事项(1)至(7)，逐项指出A注册会计师拟定的计划是否存在不当之处。如有不当之外，简要说明理由。填入以下表格之中。

30、函证银行存款余额，注册会计师主要是为了证实（ CE ） A、企业内部控制的好坏 B、银行借款金额 C、是否存在企业未入账的负债 D、是否存在或有负债 E、银行存款是否存在 37、注册会计师在对某企业2009年度银行存款进行审计时，发现以下情况：12月31日银行存款日记账账面余额是67875元，开户银行送来的对账单中银行存款余额是64500元，经查发现以下几笔未达账项： (1)12月30日，委托银行收款7250元，银行已入该企业账户，收款通知尚未送达企业。 (2)12月29日，该企业开出转账支票一张，金额1200元，企业已减少存款，银行尚未入账。 (3)12月30日，银行已代付企业电费1125元，银行已经入账，企业尚未收到付款通知。 (4)12月30日，企业收到外单位的转账支票一张，金额9000元，企业已收款入账，银行尚未记账。要求： (1)编制银行存款余额调节表。 (2)假定银行对账单所列企业银行存款余额正确无误，试问在编制银行存款余额调节表时发现的错误数额是多少?属于什么性质的错误?l2月31日银行存款日记账账面的正确余额是多少？

7全国自考教育学(一)试题及答案解析

全国2018年7月自学考试教育学（一）试题课程代码：00429 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是( ) A.培根 B.夸美纽斯 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 2.“出自于造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”这句话出自于( ) A.《教育漫话》 B.《爱弥儿》 C.《大教学论》 D.《学记》 3.强调教育是儿童对成人的无意识模仿，这种观点就是( ) A.教育生物起源说 B.教育心理起源说 C.教育劳动起源说 D.教育交往起源说 4.中小学学籍管理的内容主要包括( ) A.教师的任用、晋升、工资福利、退休、奖惩 B.学校课程计划的编制 C.教科书的编写、审定和使用 D.成绩评定、升级和毕业 5.明确提出儿童“发展的权利”的是1989年联合国大会通过的( ) A.《世界全民教育》 B.《德里宣言》 C.《儿童权利公约》 D.《儿童的生存、保护和发展世界宣言》 6.教育家凯兴斯泰纳认为学校教育的目标就是培养有用的国家公民，这是一种( ) A.神学的教育目的论 B.社会本位的教育目的论 C.个人本位的教育目的论 D.教育无目的论 7.使每一个个体实现某种需要、愿望，并从中体验满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享 1

受，这体现了德育的( ) A.享用功能 B.社会性功能 C.教育性功能 D.发展性功能 8.形式教育与实质教育最本质的争论点就在于( ) A.直接经验与间接经验 B.分科与综合 C.人文主义与科学主义 D.知识与能力 9.赫尔巴特提出“四段论”的教学模式强调的是( ) A.教师系统传授知识 B.学生从活动中学习 C.问题的解决 D.学生自学 10.在教师的指导下，学生围绕着某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获得知识，这是( ) A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.发现法 11.学生集体在形成的最初阶段，其主要任务是( ) A.使每个人都得到全面发展 B.使集体具有教育功能 C.组织丰富多样的活动 D.组织和团结集体 12.心理咨询的直接目标是( ) A.解除学生心理困扰，顺利度过当前危机 B.使学生遇到问题时可以自己独立处理 C.使学生承担起自己处理自己问题的责任 D.增长学生的自信，促进学生自立自强 13.某个学生语文考试得了90分，这是一种( ) A.测量 B.评价 C.总结性评价 D.形成性评价 14.最早具有现代意义的教育立法出现在( ) A.经济法 B.土地法 C.工厂法 D.宗教法 15.《义务教育法》在我国教育法体系中属于( ) A.第一层次 B.第二层次 C.第三层次 D.第四层次 2

自考审计学真题精选文档

自考审计学真题精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

2018年10月自考《审计学》真题自考需要我们多练习真题，今天为大家带来的是2018年10月自考审计学考试的真题，快来看看吧！一、选择题 1.下列情况中，对注册会计师执行审计业务的独立性影响最大的是 A.注册会计师的母亲担任被审计单位的工会干部 B.注册会计师的配偶是被审计单位开户银行的业务骨干 C.注册会计师的朋友是被审计单位的前十名股东 D.注册会计师的女儿在被审计单位担任会计 2.下列注册会计师的各种行为，不违反职业道德规范的是 A.对本人的职业能力进行广告宣传 B.按服务成果的大小收取报酬 C.承接了主要工作由其他专家完成的审计业务 D.不以个人名义承接一切业务 3.下列了解被审计单位内部控制的审计程序是 A.穿行测试 B.函证 C.分析程序 D.重新执行 4.下列审计目标，一般应采用顺查方法的是 A.存在 B.完整性 C.计价与分摊 D.列报与披露 5.下列关于注册会计师过失的说法，错误的是 A.普通过失是指注册会计师没有完全遵循专业准则的要求 B.重大过失是指注册会计师没有按专业准则的基本要求执行审计 C.过失是指在一定条件下，缺少应具有的合理谨慎 D.注册会计师一旦出现过失就要赔偿损失 6.下列有关审计重要性的表述中，错误的是 A.在考虑一项错报是否重要时，既要考虑错报的金额，又要考虑错报的性质 B.如果一项错报单独或连同其他错报可能影响财务报表使用者依据财务报表做出的经济决策，则该项错报是重要的

C.如果已识别但商未更正的错报汇总数接近但不超过重要性水平，注册会计师无须要求管理层调整 D.重要性的确定离不开职业判断 7.下列各项中，管理层违反“分类”认定的是 A.把寄销商品作为自有商品记录在会计账上 B.将已发生的销售业务不登记入账 C.将出售固定资产的收益作为营业收入记录 D.将接近资产负债表日的交易记录于下年度 8.注册会计师对应收账款函证最可能实现的审计目的是 A.确定应收账款存在 B.确定应收账款记录的完整性 C.确定应收账款的回收日期 D.确定应收账款在财务报表上披露的恰当性 9.注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是 A.为了进行风险评估程序 B.为了识别和评估财务报表重大错报风险 C.收集充分适当的审计证据 D.控制检查风险 10.下列不属于执行初步业务活动达到的目的是 A.是否具备执行业务所需的独立性和能力 B.不存在因管理层诚信问题而可能影响注册会计师保持该项业务的意愿的事项 C.与被审计单位之间不存在对业务约定条款的误解 D.设计审计方案 11.下列属于必须进行特定授权的是 A.费用报销 B.分析会计报表 C.收入记帐 D.编制会计凭证 12.下列各项中，与被审计单位财务报表层次重大错报风险评估最相关的是 A.被审计单位的生产成本计算过程相当复杂 B.被审计单位持有大量高价值且易被盗窃的存货 C.被审计单位应收账款周转率呈明显下降趋势 D.被审计单位控制环境薄弱 13.下列关于审计证据的表述，正确的是 A.评估的重大错报风险越高，注册会计师需要获取的审计证据越少

自考本科国际贸易案例分析历年真题

案例分析（解释案件，名词定义，解决方法） 1、商品包装（2013 10, 2014 04中性包装，2015 10）（2013 10）国内某厂向国外出口一批灯具。合同上规定每筐30只，共100筐。我方工作人员为方便起见，改为每筐50只，共60筐，灯具总数不变。请问这种处理方式是否构成违约。答：（1）在进出口交易中，买卖双方必须严格按照合同规定的条款履行合同，如一方行为与合同规定不完全相符，就构成违约。（2）上述交易中，我方虽未改变交货总数，但却改变了每件包装内装商品的数量和包装件数，与合同规定不符，因此，这种处理方式已构成违约。（2014 04）菲律宾某公司与上海某自行车厂洽谈进口业务，打算从我国进口“永久”自行车1000辆。但要求我方改用“健”牌商标，并在包装上不得注明“MadeinChina”字样。问：我方是否可以接受在处理此项业务时，应注意哪些问题答：（1）这是一笔中性包装交易，处方要求我方采用定牌中性包装，我方一般可以接受。（2）在处理该业务时应注意：首先，要注意对方所用商标在国外是否有第三者已经注册，若有则不能接受。如果一时无法判明，则应在合同中写明“若发生工业产权争议由买方负责”。其次，要考虑我方品牌产品在对方市场的销售情况，若我方商品已在对方市场树立良好声誉，则不宜接受，否则会影响我方产品地位，甚至造成市场混乱。（2015 10）国内某出口公司与日本某公司达成一项出口交易，合同指定由我方出唛头，因此，我方在备货时就将唛头刷好。但在货物即将装运时，国外开

来的信用证上又制定了唛头。答：我方可以通知买方要求其修改信用证，使信用证内容与合同相符，如买方同意改证，卖方应坚持在收到信用证修改通知后再对外发货；或者我方在收到信用证以后，按信用证规定的唛头重新更换包装，但所花费的额外费用应由买方负担。在收到信用证发现与合同不符后，不要做出既不通知买方要求其改证也不重新更换包装而自行按原唛头出口的错误行为。约定包装条件的定义包装条件是买卖合同中的一项主要条件。卖方支付的货物未按约定的条件包装，或者货物的包装与行业习惯不符，买方有权拒收货物。货物虽按约定的方式包装，但却与其他货物混杂在一起，买方可以拒收违反规定包装的那部分货物，甚至可以拒收整批货物。 2、分批装运（2009 10, 2010 10，2012 10）（2009 10）我国某企业紧急出口一批服装到迪拜，共计300公吨，对方企业也已经开好信用证，信用证上要求该批货物不允许分批装运。但由于我方企业生产能力有限，不能及时提供300公吨的服装，因此，我方企业按对方企业的要求，在国内组织了其他同类货源，并于青岛、上海和宁波三个港口各装运了100公吨的货物在同一航次的同一条船上，同时在提单注明了不同的装运地和不同的装运日期。鉴于该种情形，我方企业是否违约银行最终能否议付答：这不构成违约，银行能议付。由于分批装运是指一笔成交的货物分若干批次装运。但一笔成交的货物，在不同时间和地点分别装在同一航次、同一条船上，即使分别签发了若干不同内容的提单，也不能按分批装运论处，因为该笔成交的

自学考试《薪酬管理》历年真题及答案

2017年4月高等教育自学考试薪酬管理试卷 (课程代码06091 本试卷分为两部分,满分100分,考试时间150分钟。第一部分为选择题,第1页至第4页,共4页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂,答在试卷上无效。第二部分为非选择题,第5页,共1页。应考者必须按试题顺序在“答题卡”上作答, 答在试卷上无效。第一部分选择题(共35分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。以下不属于间接经济性薪酬的是 A.住房公积金 B.保险 C.股票期权 D.带薪休假 2.具有补偿性、单一性、较大灵活性特点的是 A.奖金 B.津贴 C.股票期权 D.带薪休假 3.不属于弹性薪酬模式的特点的是 A.员工忠诚度高 B.激励效应强 C.员工主动性强 D.员工流动率大 4.在工作分析的所有方法当中,应用最为广泛的是 A.访谈法 B.问卷调查法 C.参与法 D.观察法 5.反应特定员工在其所在薪酬区间中的相对地位的指标是 A.薪洲变动比率 B.薪?区间中值 C.薪比较比率 D.薪酬区间渗透度 6.股票期权的要素不包括 A.行权标的 B.行权价 C.行权形式 D.行权日期 7.员工的薪酬主要取决于绩效,基本薪酬处于非常次要地位的模式是 A.高稳定性薪酬包模式

B.高弹性模式 C.调和型薪酬包模式 D.折中型薪酬包模式 8.薪酬调查的数据一定要真实、可靠,这样才能进行正确统计分析,以下不是常用的统计分析的方法的是 A.数据排列 B.回归分析 C.比较分析法 D.频率分析 9.员工绩效工资不仅与本人绩效挂钩,而且也与部门绩效挂钩,在已知个人月度绩效考核系数为1.1,部门月度考核系数为1,岗位工资为2000元,绩效工资占岗位工资比例为309%0,据此计算出月度绩效工资为 A.2200元 B.660元 C.1320元 D.785元 10.企业通过薪水平和薪酬结构进行薪酬控制,薪酬结构不涉及的是 A.基本薪酬 B.可变薪酬 C.法定福利 D.同行的薪酬 1.薪酬调查帮助企业了解其薪酬水平在市场中的位置,把握相关企业的薪酬政策和薪洲结构,以下不属于薪酬调査的目的的是 A.帮助制定新参加员工的起点薪酬标准 B.帮助查找企业内部工资不合理的岗位 C.为公司人事选拔和测评提供依据 D.了解当地工资水平并与本企业比较 2.常用的薪酬调查方法不包括 A.委托调査 B.调查问卷 C.访谈法 D.企业之间相互调查 3.美国哈佛大学教授斯金纳认为,人的行为只是因外部环境刺激所做的反应,受外部环境剌激所调节和控制,改变刺激就能改变行为,此理论是 A.强化理论 B.公平理论 C.双因素理论 D.期望理论 14.下列各项中不属于宽带型薪酬结构的作用的是 A.引导员工重视个人技能的增长 B.有利于专业人员的角色转变 C.能密切配合劳动力市场的供求变化 D.有利于职位轮换 15.职位评价的结果可以是分值形式,也可以是等级形式,还可以是排序形式,但人们最关心的是 A,职位与福利的对应关系

《教育学原理》自考笔记

《教育学原理》自考笔记教育原理的学科性质：作为教育学的分支学科，是一门理论学科。从研究领域看是研究教育活动的领域；从研究内容看介于普通教育学应用学科与形而上学层次之间；研究方法上更多的从宏观，整体上研究问题，力争具体到抽象，特殊到一般的过渡。高等教育学的学科性质：应用性为主，兼顾其基础性。高教研究对象：透过诸多高等教育现象表现出来的特殊矛盾与发展规律。教育遵循两大规律：教育与社会的关系，教育与人的关系。高教的特殊矛盾和基本规律是高教与社会发展关系的规律和高教与人的发展关系的规律，两规律反应在两关系上，构成要素：高教与社会发展，人的发展。两大研究轨道：注重高教学科理论体系建设，更加重视高教应用性研究。高教发展历史：春秋，官学衰私学现，学术活跃；汉设太学，封建教育制度建立；东汉－鸿都门学，世界第一所文学艺术专门学校。科举隋朝建立唐发展；宋现地方教育行政管理机构－提举学事司。宋书院是私学演进的形式后官学化。高校职能：培养人才是高校的基本职能；发展科学技术是高校的重要职能；发挥资源优势，积极开展直接的社会服务也是高校职能之一。研究教育理论的意义：学研他可以使我们认清教育现象的本质；教师形成正确的教育观念；提高教育教学的实践能力。/树立正确高教理念，提高教师素质，推动教育改革和教育科学研究。第一章：教育的概念教育本质四观点：上层建筑说、生产力说、多志说、本质规定说。本质：培养人的社会活动。概念：广义指有目的的增进人的知识、技能，影响人的思想品质和人的体质的活动。狭义的即学校教育。要素：教育者，受教育者和教育影响【（措施）包括教育内容和教育手段】。相互独立，相互制约，教育者是主导性的因素，教育活动的组织者和领导者，遵循既定的教育目的，运用教育影响，调控着受教育者和整个教育过程。促进受的身心发展，达到预期目的。起源：生物起源说（利托尔诺和沛西）人和动物都有；心理起源说（孟禄）原始社会儿童对成年人的模仿;劳动起源说：历史阶段：原始状态简单；农业社会阶级性与劳动分离；工业社会现代学校，又与劳动结合；信息社会变革国际化本土化终身化全民化。第二章教育与社会制约性：社会生产力水平（教育发展的速度规模。人才培养的规格教育结构，教学内容课程设置）社会政治经济制度（教育领导权，教育目的，受教育的权力）人口因素（人口数量，质量，结构，地域分布）其他社会意识形态对教育的影响和制约。

全国自学考试《大学语文》历年真题及答案汇总

全国自学考试《大学语文》历年真题及部分答案汇总一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――2 二、全国2009年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――9 三、全国2009年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――18 四、全国2009年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-25 五、全国2010年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――29 六、全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――35 七、全国2010年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――40 八、全国2010年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-44 九、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――49 十、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――53 十一、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题――――57 十二、全国2011年10月高等教育自学考试大学语文试题―――-65 十三、全国2012年1月高等教育自学考试大学语文试题――――69

一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是( ) A.人的认识受先天素质的限制 B.人的认识受后天教育的限制 C.人的认识受时间的限制 D.人的认识受空间的限制 2.贯穿《论毅力》全文的论证方法是( ) A.演绎法 B.归纳法 C.类比法 D.对比法 3.《吃饭》中说：“弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是( ) A.名实不副，相互掩饰 B.主从错位，本末倒置 C.二元对立，执两用中 D.多元相济，和而不同 4.《冯谖客孟尝君》中，冯谖再三弹铗而歌的主要目的是( ) A.我行我素，张扬个性 B.不平则鸣，不甘人后 C.照顾家庭，赡养母亲 D.探求知己，以展怀抱 5.《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是( ) A.赵武灵王胡服骑射北略中山之地 B.赵武灵王招兵买马训练胡服骑射

教育学00429 劳凯声《教育学》整理笔记

绪论一、教育学的概念【识记】是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。从内涵上说，这个名词在我国基本上有三种含义：一是指所有教育学科门类的总称，这时，它也称为“教育科学”，与“经济学”、“哲学”、“物理学”等一样属于一级学科，在其下面还有众多的二级或三级学科，如“教育社会学”、“比较教育学”、“教育哲学”等等；而是指一种课程的名称，在这种意义上，是指各个师范院校所开设的一门带有专业基础性质的课程，该课程也往往称为“教育学原理”、“教育概论”、“教育原理”等等；三是指一种教材的名称。二、教育学的研究对象【识记】教育学研究的对象是教育问题。三、教育学的创立【识记】教育学创立的标志（1）从对象方面而言，教育问题构成一个专门的研究领域，受到了思想家和教育家们的特殊关注；（2）从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴，以及概念与范畴的体系；（3）从方法方面而言，有了科学的研究方法；（4）从结果方面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作；（5）从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构。培根（英国）：为独立形态教育学的出现做出重要贡献；近代实验科学的鼻祖；提出实验的归纳法，为后来教育学的发展奠定方法论基础；《论科学的价值和发展》；首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来。夸美纽斯（捷克）：《大教学论》；“泛智教育”思想；第一本教育学著作；在他以后，人们开始了教育学的独立探索时期。康德（德国）：《康德论教育》；教育是一门很难的艺术，其实践必须和“真知灼见”结合起来；“教育的方法必须成为一种科学”；“教育实验”；赫尔巴特（德国）：“现代教育学之父”，“科学教育学的奠基人”；《普通教育学》，第一本现代教育学著作；把教育学变成由一些基本的教育概念组成的知识体系；科学教育学的学科基础为心理学和哲学。洛克（英国）：《教育漫话》，建构了完整的审视教育理论体系卢梭（法国）：《爱弥儿》，资产阶级教育思想，“自然教育”；教育四个时期：婴儿时期，儿童时期，少年时期，青年时期；裴斯特洛齐：《林哈德和葛笃德》，“使人类教育心理学化” 【领会】教育学创立的条件教育学的创立是种种主客观条件综合作用下产生的。（1）教育学的创立像其他许多学科的创立一样，来源于社会实践的客观需要，就教育学而言，主要来源于教育实践发展的客观需要；新航路的开辟，资本主义的产生和发展，产生了一些新型的实科学校，需要培养师资，促进了教育学的创立；

自考审计学历年真题汇总Word版

主观题历年汇总 2016年10月： 1、名词解释：总体审计策略（第4章）（2014年4月原题）、强调事项段（第12章） 2、简答题：根据审计重要性，判断是否重要并说明理由。（第4章）在报表审计中按审计程序的先后顺序排序。（第4章） 3、论述题：控制测试程序的类型有哪些？如何使用，才会提高测试结果？（第6章） 4、案例分析：2014年10月试卷35题原题。（第3、5章）主营业务收入、主营业务成本项目审计。（第7、9章）财务报表审计（审计意见...）。（第12章） 2016年4月： 1、名词解释：审计证据（第5章）、鉴证业务（第3章） 2、简答题：审计重要性概念及其与审计风险的关系。（第4章）固定资产审计（检查所有权的审计程序）。（第8章） 3、论述题：审计证据（第5章） 4、案例分析：固定资产、累计折旧审计（第8章）重大错报风险、财务报表项目认定（第6章）内部控制是否存在缺陷（类似2014年10月试卷38题）（第8章）（2012年4月原题） 2015年10月： 1、名词解释：财务报表审计目标（第4章）、存货监盘（第9章） 2、简答题：实施控制测试目的和情形（第5章）存货周转率发生波动的常见情况（第9章） 3、论述题：审计证据充分性与适当性的关系以及考虑的特殊事项（第5章）

4、案例分析：是否违反职业道德，说明原因。（类似2014年4月试卷35题真题）针对评估重大错报风险设计的进一步审计程序的性质、时间、范围是否存在问题并说明理由。（第4章）教材无答案财务报表审计（审计意见...）（第12章） 2015年4月： 1、名词解释：查询法（第1章）、独立性（第2章） 2、简答题：会计师事务所进行质量控制的目的（第2章）应收账款、主营业务收入审计认定的具体内容（第7章） 3、论述题：审计工作底稿的含义和目的（第5章） 4、案例分析：审计证据（第5章）针对回函结果实施哪些审计程序？（应收账款函证）（第7章）存货监盘（第9章） 2014年10月： 1、名词解释：鉴证业务（第3章）、分析程序（第5章） 2、简答题：重要性概念、目的（第4章）、普通过失、重大过失（第3章）注册会计师对同行的责任（第2章） 3、论述题：2016年10月已考过原题 4、案例分析：销售，编制调整分录（第7章）采购，编制调整分录（第8章）采购内控是否存在缺陷并提出建议（第8章） 2014年4月： 1、名词解释：鉴证报告（第3章）、总体审计策略（第4章）

自考本科《财务管理学》历年真题(12套)真题及答案

2010年1月江苏省高等教育自学考试一、单项选择题(每小题1分，共27分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。并将其字母标号填入题干的括号内。 1?某人某年年初存入银行100元，年利率3%,按复利方法计算，第三年年末他可以得到本利和(D)P33 A ? 100 元 B ? 103 元C. 109 元D . 109.27 元 2?某企业税后利润67万元，所得税率33%，利息费用50万元，则该企业的已获利息倍数是(D)P70 A.0.78 B.109 C.2.78 D.3 3?标准离差是各种可能的报酬率偏离以下哪一项的差异？(A)P48 A.期望报酬率B.概率C.风险报酬率D.实际报酬率 4?固定资产具有较差的变现性与(A)P249 A.流动性 B.实用性 C.损耗性 D.效益性 5?进行短期有价证券投资的主要目的是(C)P285 A ?获得稳定的收益 B ?获取控制权 C ?调节现金余额D?规避利率风险6?有效的成本控制的前提是(A)P339 A .健全的基础工作 B .健全的原始记录工作 C .健全的计量工作 D .健全的定额管理制度 7?企业与投资者、受资者之间形成的关系，称之为(C)P7P8 A .债权债务关系B .上下级关系C.企业与所有者之间的关系会关系 8.财务管理的基础理论是(A)P26 A ?经济学 B ?会计学 C ?金融学 D ?管理学 9?资金时间价值从其实质上看是指货币资金的(B)P30 A.膨胀 B.增值 C.紧缩 D.拆借 10.从市盈率的直接计算公式看，可以视为(B)P56 A ?投资收益率 B ?投资回收年限C.股票的市场价值D.股票的卖出依据11?属于综合财务分析法的有(C)P80 A ?比率分析法 B ?比较分析法C.杜邦分析法D ?因素分析法12?在20， n/60”的信用条件下，购货方放弃现金折扣的信用成本为(A)P99 A . 27.835% B . 29.835% C . 31.835% D . 37.835% 13.企业筹集的资本金是企业法定的(C)辅P37 A .营业资金 B .营运资金C.自有资金D .负债资金 14.公司增发新股，属于资本结构的(D)P114 A .存量调整 B .宿量调整C.无量调整D .增量调整 15.科技开发、咨询、服务性有限公司的法定最低注册资本限额为人民币(A)P119 A . 10万元 B . 30万元 C . 50万元 D . 100万元 16.根据《企业财务通则》规定，我国企业资本金的确认采用(B)P119 A .授权资本制 B .实收资本制C.折中资本制D .法定资本金 17.根据公司法规定，企业累计债券总额不得超过企业净资产的 (C)P170 A . 20% B . 30% C . 40% D . 50% 18.当债券的票面利率小于市场利率时，债券应(C)辅P60 A .溢价发行 B .等价发行C.折价发行D .协议价发行 19.财务成本是应收帐款所占用资金的(A)P212 A .资金成本 B .虚拟成本C.利息D .实际成本 20.在ABC管理法中，A类存货是指那些(D)P246 A.品种多所占资金也多的存货 B.品种少所占资金也少的存货 C.品种多所占资金少的存货D .品种少所占资金多的存货 21.若某方案现值指数小于1,下列哪种说法是正确的？(A)P258 A .未来报酬总现值小于投资额现值 B .未来报酬总现值大于投资额现值 C .未来报酬总现值等于投资额现值 D .未来现金流入等于投资额现值 22.若投资方案的内含报酬率等于投资报酬率，则现值指数(D)P258 A.等于零 B.小于零 C.大于零 D.等于1 23?债券的收益是固定的，但其价格会随市场利率的上升而(B)P170 A .上升B.下跌C .保持不变D .有波动性 24.属于企业扩张的形式是(C)P406 A .企业分立B.企业剥离C .企业收购D .企业清算 25.某人租房10年，于每年年初支付租金2万元，则10年租金按年利率i计算的现值应等于(A)万元。P45 A . 2>(P/A，i，9)+2 B . 2>(P/A，i，10) C . 2>(P/A，i，11)一2 D . 2>(P /A，i，11)十1+i) 26.股利政策理论有(D)P377 A .股利发放的程序和方法B.股利种类和股利实施 C.普通股利和优先股利 D.股利无关论和股利相关论计息期是(D)P289 A. 一年 B.半年C . 一季D . 一个月二、多项选择题(每小题1分，共5分) 在下列每小题的五个备选答案中有二至五个正确答案。请将正确答案全部选出。并将其字母标号填入题干的括号内。 28.资金的时间价值在资金与时间关系上体现为(ABCE)P32 A.资金使用时间越长，时间价值越大 B.资金使用数量越多，时间价值越大 C.资金周转越快，时间价值越大 D. 上述三者结合，时间价值变得更小 E.上述ABC三者结合，时间价值变得更大 29.计算速动比率时，把存货从流动资产中剔除，其原因有(BCDE)P68 A.存货可能占用资金太多 B.存货可能存在盘亏、毁损 C .存货可能已充当了抵押品 D .存货可能已降价 E.存货变现速度最慢 30.企业筹集资金的动因有(ABCDE)P89 A .依法创立企业B.扩大经营规模C .偿还原有债务 D .调整财务结构 E .应付偶发事件 31.企业筹集权益资金的方式有(ACE)P121 A .发行股票B.发行债券C .企业内部积累 D ?借款 E .吸收直接投资 32.下列各项哪些是债权资产存在的原因？(ABE)P203 A .迫于商业竞争需要B.减少存货积压 C .增加销售收入D.减少资金占用 E.销售和收款两个行为在时间上的不一致三、判断改错题(每小题2分，共10分)在题后的括号内，正确的打、” 错误的打“X”并在题下空处进行改正。 33.计算递延年金终值的方法，与计算普通年金终值的方法不一样。 (XP37 34.发行公司债券筹集的资金可用于房地产买卖和生产性支出。 D .社27 .某人购入债券，在名义利率相同的情况下，对其比较有利的复利

自考英语二历年试题(真题)及答案

2011年7月高等教育自学考试全国统一命题考试英语（二）试卷 I. Vocabulary and. Structure (10 points, 1 point each) 从下列各句四个选项中选出一个最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑。 1 .Students should_____their own interests as well as do their schoolwork. A. persuade B .pursue C. persist D.proceed 2. I'd like to remind you that there is no_____on the part of suspects to answer questions. A. obligation B.evidence C.transaction D.motivation 3. He blamed his poor performance_____jet lag. A.to B .for C.on D.at 4 .We_____knowledge from our families,schools,jobs,and the mass media. A.request B.require C.inquire D.acquire 5. Not until recently_____that Thompson had ben telling the truth all along. A.I realized B.did I realize C.I did realize D.realized I 6. I don’t need any help at the moment,but I_____your offer. A.appreciate B.admire C.enjoy D.like 7 .The sad condition of women working as house servants around the world received much media_____early this year. A .importance B. attention C.significance D.popularity 8 .She has no hostility to us, _____can be judged from her eyes. A. that B.and C.hence D.as 9 .When you're_____ a crisis, it often helps to talk to someone. A.going through B.going in for C.going after D.going over 10.Decision on whether the message is right or wrong should at least come after _____what the message is. A.putting out B.turning out C.working out D.running out II. Cloze Test (10 points,1 point each) 下列短文中有十个空白，每个空白有四个选项。根据上下文要求选出最佳答案，并在答题卡上将相应的字母涂黑。 People in all parts of the world are observing "No Tobacco Day". It is the day 11 the World Health Organization (WHO) appeals to people to stop using tobacco products. WHO hopes if people stop smoking cigarettes or 12 tobacco for one day, they will stop permanently. Health experts have warned for years that smoking can lead to heart disease, cancer and other 13 ．WHO says diseases linked to smoking kill 14 2,500,000 persons each year. Still, many people find it 15 stopping smoking. One reason is nicotine, a substance found in cigarettes. Nicotine is a drug. Its effects are 16 those of cocaine and heroin. "No Tobacco Day" is intended for smokers and 17 who earn money from tobacco sales. So businesses are urged to stop selling tobacco products for twenty-four hours. 18 are urged not to carry advertisements for cigarettes. WHO has approved plans to help reach its 19 of a "smoke-free" world. They urge governments to take action to help 20 make money by growing other crops. They also call for improved public information campaigns about the risks of smoking. 11. A. whether B. which C. when D. what