2018年超星大学生就业指导课后练习答案解析庄明科

2018年超星大学生就业指导课后练习答案解析庄明科
2018年超星大学生就业指导课后练习答案解析庄明科

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

从Values到Vision就是

A、把“想要”变成“看得见”

B、开始寻找丰富的资源

C、开始好好学习

D、埋头专注于当前所做的事情我的答案:A得分:分

2

【多选题】

生涯愿景是:

A、个人认同的未来

B、一个清晰的发展计划

C、能激发积极体验的想像

D、拥有信心的期待

我的答案:ACD得分:分

3

【多选题】

愿景可以激励人们努力行动,那么:

A、愿景需要是自己认可

B、愿景应该能激发人的积极体验

C、愿景需要基于现实

D、愿景需要客观

我的答案:AB得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

大学生主体就业在第几产业

A、第一产业

B、第二产业

C、第三产业

D、平均分布

我的答案:C得分:分

2

【单选题】

中国有多少种职业

A、三百六十种

B、九种

C、几千种

D、无限

我的答案:C得分:分

3

【多选题】

第二产业包括有:

A、采矿业

B、制造业

C、电力

D、建筑业

我的答案:ABCD得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

生涯发展的路径依赖是指:

A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废

B、工作经常依赖于环境资源取舍

C、发展失去自主性,只是一味随环境变化

D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。

我的答案:D得分:分

2

【单选题】

专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:

A、职业的行业特点

B、本领域的核心技能要素

C、领域的门槛与难度

D、领域的收入水平与发展前景

我的答案:B得分:分

3

【多选题】

大学专业的学群与未来工作的关系是:

A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作

B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力

C、跨学群就业,会付出高昂的成本

D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展

我的答案:AD得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响

A、提前找有利求职的关系

B、知道自己会挣多少钱

C、使人的决策更有确定感

D、了解怎么写简历

我的答案:C得分:分

2

【单选题】

对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是:

A、当前的收入状况

B、当前的典型工作一天描述

C、这个工作的发展前景

D、这个工作的人际关系状况

我的答案:A得分:分

3

【多选题】

工作的“未来”信息是指:

A、职业的未来发展路径

B、提升了的职责对人的要求

C、当前职位的下一个目标

D、收入增长情况

我的答案:ABC得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是:

A、别人所赐予的一种发展契机

B、只有期待,无法设计的东西

C、命运的垂青

D、在自己目标上有关联的资源

我的答案:D得分:分

2

【单选题】

行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:

A、紧盯当前最有机会的领域

B、随时跟进当前的最新发展

C、深入了解行业、职业的发展趋势

D、尽可能多地去参与社会实践

我的答案:C得分:分

3

【多选题】

规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以

A、要选择一个拥有“趋势”的专业

B、行业发展前瞻性要有所了解

C、要认真学习专业课

D、要与同学建立好关系

我的答案:AB得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

“人怕入错行”主要是指:

A、所追求的东西超越本领域的边界

B、没有规划就凭直觉选择

C、没有挣到如预期的回报

D、所入的行可能有害于社会

我的答案:A得分:分

2

【多选题】

技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要:

A、切实把握当前的产业趋势

B、以不变应万物

C、以开放的态度,与时俱进

D、关注具有变革性的技术更新

我的答案:ACD得分:分

3

【多选题】

职业选择的“人口之势”是指:

A、人口趋势可以预测未来的规模性需求

B、特定年龄人群,有相似的消费类型

C、提供主流人群的核心需求服务,就有前景的选择

D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备

我的答案:ABCD得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:

A、这里将会有越来越多的机会

B、这里会有越来越强的竞争

C、这个地区经济发展受限

D、这个地区的政策控制力度弱

我的答案:A得分:分

2

【单选题】

一个越成熟的社会,规则体系越健全。所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:

A、及早进入社会

B、加强专业能力提升

C、提升关际技能

D、大学期间就去打工

我的答案:B得分:分

3

【多选题】

在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。比如,对于小米手机,哪些是核心业务

A、研发

B、设计

C、客服

D、人力资源

我的答案:AB得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:

A、只要获得职业的价值即为对口

B、专业对口可以忽略不管

C、大学也学不到真正的东西

D、职场才是学习的核心舞台

我的答案:A得分:分

2

【单选题】

“先就业再择业”的最大问题是:

A、没问题

B、路径依赖

C、应该鼓励

D、效率低

我的答案:B得分:分

3

【多选题】

“富不过三代”主要是因为:

A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力

B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神

C、固守“资源”领域,而失去发展的机会

D、上天的公平的,会用无形的手调节以维持公平我的答案:ABC得分:分

作业题已完成成绩:100分

1

【单选题】

向更多人表达你的目标与需求,会:

A、树立更多的竞争对手

B、成为别人打击的对象

C、被别人嘲笑

D、得到更多的资源/信息

我的答案:D得分:分

2

【多选题】

与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为

A、弱关系网更广

B、彼此利害冲突小

C、需求更多元

D、牛人更多

我的答案:ABC得分:分

3

【多选题】

获得成长与成功的关键有两层:

A、清晰的自我定位

B、与有资源的人为伍

C、广泛的资源开拓

D、等待机遇垂青

我的答案:AD得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么

A、给学校施加压力要求提升就业率

B、大学多学直接可以上手的技能

C、建立企业与学校的委托培养体系

D、更好地发展经济以提升更多岗位

我的答案:D得分:分

2

【多选题】

症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是:

A、使本来的小问题变成大问题

B、使问题解决难度加大

C、症状消失,但问题依然存在

D、自我麻痹而错失解决问题时机

我的答案:ABCD得分:分

3

【多选题】

杠杆解,就是从症状挖掘其中蕴藏的真正问题,然后去解决问题。所以

A、杠杆解可能会比较慢一些

B、有时可能无法立即找到真正问题

C、从更大的视野入手思考问题

D、其结果的持久性会更强一些

我的答案:ABCD得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为

A、症状消退往往让人认为问题解决了

B、症状解都比较容易操作

C、症状代表着问题的本质

D、症状解方面研究成果比较多

我的答案:A得分:分

2

【多选题】

简化的解决经常会导致上瘾,那是因为

A、简化的方案往往容易成瘾

B、简化的方法比较简单容易使用

C、简化的方式往往对症状影响迅速

D、解决方法成为问题的一部分

我的答案:BCD得分:分

3

【多选题】

“症状解”的“简化”策略,就是地用“问题”的相反方面来化解问题。以下哪些属于这种方式:

A、用冰敷来退烧

B、用过路费来限制车流

C、用空气净化器解决雾霾

D、用兴趣来促进学习

我的答案:ABC得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是

A、入职后可能“上手快”,但“后劲不足”

B、没有更好地同学建立良好的关系

C、过早地“社会化”不利于人成长

D、获得短期利益,而失去长期价值

我的答案:D得分:分

2

【单选题】

毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么

A、这是一种契约精神

B、这是典型的“战略区隔”症状解

C、说明之前没有谈到合同条款

D、说明工作没有满足毕业生的兴趣

我的答案:B得分:分

3

【多选题】

当今社会通行一个“忙”病,但是更多的人并没有思考忙的目标,因为:

A、大家都关注了眼前结果而没关注到长远目标

B、越忙,人会越忽略长远目标

C、越忙,人会把重要的事拖延成紧急的事而更忙

D、工作压力大,所以只好把焦点放在“做完”事情上

我的答案:ABC得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

目标侵蚀的核心原因是

A、目标经常过于宏大

B、我们总改变目标期望

C、制订目标的人不是执行者

D、目标定的不合理

我的答案:B得分:分

2

【多选题】

以下哪些是“目标侵蚀”的表现

A、开始计划每天走20000,发现挺难,后来慢慢减少

B、准备学习一个新技能,练了几天发现还没结果就放弃了

C、遇事不顺时,立即想到的就是“其实这样也还可以了”

D、从开始的健壮为目标,慢慢降低为健康,再到少病

我的答案:ABCD得分:分

3

【多选题】

温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是:

A、开始时知道目标是跳出去

B、最后就无力跳出热水了

C、慢慢就降低为期待水温别再升高

D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划

我的答案:ABC得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么

A、让自己学有所用

B、随时准备着改变

C、成就快乐生活

D、让自己更成功

我的答案:C得分:分

2

【单选题】

生涯基本点就是:

A、获得生涯快乐感

B、获得别人支持

C、获得更多财富

D、获得高社会地位

我的答案:A得分:分

3

【多选题】

公司与公司之间,人与人之间最大的区别就是其生涯基本目标诉求。因为:

A、目标奠定能力指向与相关成果

B、坚定的目标会成为文化的一部分

C、目标为引导方向整合资源

D、生涯目标是非常个人化的事情

我的答案:ABC得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑,与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。

A、前者更倾向于症状解

B、想太远可能更让人痛苦

C、幸福不是可以规划的事

D、行动才是生涯发展的关键

我的答案:A得分:分

2

【单选题】

杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以

A、杠杆解与症状解很难区分

B、杠杆解并非都好

C、杠杆解应该是组织高层的事情

D、长远考虑是杠杆解的关键

我的答案:D得分:分

3

【多选题】

如果扩大时间范围,可以看到中国第二产业劳动力需求一直在增高,而第三产业劳动力需求在下降。从而可知:

A、大学生就业难

B、中国是制造业大国

C、中国人的服务意识弱

D、中国进入工业化时代

我的答案:AB得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以

A、专业所学一定会过时,不能固守

B、要坚持努力,把目标期待放长远

C、专业学习是个非常辛苦的事

D、专业如果不能与时俱进就没用处

我的答案:B得分:分

2

【单选题】

事物的发展往往需要有时间的酝酿过程,所以“延迟效应”就是让人:

A、要有一个较长的结果等待期准备

B、不能过早决策,而要等待结果

C、有时想要的结果无法出现

D、经常去检验结果是否如预期

我的答案:A得分:分

3

【多选题】

“差之毫厘,谬以千里”就是因为有一个时间放大效应。所以,生涯选择需要:

A、非常慎重地执行

B、与时俱进

C、最好进行长远考虑

D、要随机应变根据情况调整

我的答案:AC得分:分

作业题已完成成绩:分

1

【单选题】

与同学发生了矛盾,那么以下处理方法哪个是杠杆解

A、考虑毕业后十年的重逢,再来定位当前的矛盾

B、直接向对方表达自己的不满

C、只要把自己学习搞好就行了,其它不重要

D、道不同不相为谋,找其他同学交往

我的答案:A得分:分

2

【单选题】

如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解

A、分析不喜欢的内容,有针对弥补

B、逃避难题,开始多多参加社团

C、重新思考自己专业学习的目标

D、重新投入学习,坚信长远的回报

我的答案:B得分:分

3

【多选题】

对于未来发展充满迷茫时,以下哪些是症状解

A、通过各种娱乐来调节心情

B、沉浸到当前的专业学习中去

C、暂时不想这些问题

D、进行系统生涯规划以定位自己

我的答案:ABC得分:分

决策的意义已完成成绩:分

1

【单选题】

字母记忆游戏体现出()

A、决策的重要性

B、记忆的重要性

C、语言的重要性

D、游戏的重要性

我的答案:A得分:分

2

【判断题】

职业决策就是让你找到目标的过程。

我的答案:√得分:分

理解决策已完成成绩:分

1

【单选题】

下面哪项不是职业决策的特点()

A、职业选项非常多

B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息

C、重要的他人会职业选择产生影响

D、正确的职业决策一定能带来成功的人生

我的答案:D得分:分

2

【单选题】

职业决策这一概念最早源自英国经济学家()的理论

A、凯恩

B、凯恩斯

C、亚当斯密

D、达尔文

我的答案:A得分:分

3

【判断题】

选项多少对决策没有影响。

我的答案:×得分:分

4

【判断题】

认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。我的答案:×得分:分

5

【判断题】

决策意味着机会,也意味着风险。()

我的答案:√得分:分

决策风格已完成成绩:分

1

【多选题】

1决策风格的分类包括()

A、随意者

B、最优化者

C、任意者

D、满意者

我的答案:BD得分:分

2

【判断题】

在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则。()

我的答案:√得分:分

3

【判断题】

在最优化决策量表中,分数越低,越倾向于满意型决策风格,分数越高,越倾向于最优化型决策风格。我的答案:√得分:分

决策质量评估已完成成绩:分

1

【单选题】

下面哪个不属于制定目标的SMART原则

A、明确的

B、可达到的

C、价值性

D、周全的

我的答案:D得分:分

2

【单选题】生涯平衡涉及的因素不包括以下()

A、职业

B、感情

C、价值取向

D、性别

我的答案:D得分:分

3

【单选题】

如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标

A、可以将其分解成一小段一小段

B、可以指定非常详细的计划

C、可以将目标变小

D、只要努力就可以

我的答案:A得分:分

4

【判断题】在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中,主人公的梦想开始很大,最后越来越小,其中关键的因素就是他没

有制定详细的目标实现的一些流程。

我的答案:√得分:分

5

【判断题】职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。()

我的答案:×得分:分

作业已完成成绩:分

1

【单选题】

就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是

A、加强对自己选择的认定性

B、争取上一个好学校,利用学校优势

C、更广泛的实践磨炼

D、主动与人建立积极的合作关系

我的答案:B得分:分

2

【单选题】

所谓的生涯认同就是:

A、基于自己的专业定位自己的发展

B、根据自己的资源确定发展方向

C、对自己成为什么样的人的坚定性

D、与社会主流一致的生涯决定性

我的答案:C得分:分

3

【多选题】

社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。所以建立社会资本,需要:

A、更充分的自我表达

B、主动去与有资源的人建立关系

C、更广泛且有效地与人合作

D、随时反思当前交往的人有什么用

我的答案:AC得分:分

已完成成绩:分

1

【单选题】

职业生涯发展中最重要的动力来源就是:

A、工作满足个人的生涯认同

B、所从事的是积极正向的事业

C、有足够的物质激励

D、有良好的工作团队

我的答案:A得分:分

2

【单选题】

求职不是卖白菜,因为

A、人与白菜是不同的

B、人更会用技巧

C、求职是个交易

大学生就业指导试题及答案.

就业指导考试的注意啦! 一、大学毕业生如何树立正确的择业观? 首先,要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,。 其次,要有良好的就业心态。面对严峻的就业形势,大学毕业生要充满自信,勇敢地去面对竞争,要清楚地认识到,求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的,在所难免的,一味的抱怨解决不了问题,关键是对待挫折要有充分的心理准备,坚信“天生我材必有用”,摆正位置、调整心态,变压力为动力,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题, 并作出正确而理智的选择。 第三,要有创业的精神准备。勇于创业,既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生理想的一条捷径。 二、目前大学生的就业渠道有哪些? 1. 有到学校进行招聘的企业; 2. 社会上有几家大的后期培训机构如北京联想的北软, 也算是个中介 3网上提交简历,要慎重 4大城市会有大型的招聘会 5家中人帮助找工作 6考公务员或应聘村干部 7自己创业 三、接到面试通知电话时,大学生如何做好面试前的准备一、必须做好充分的信息和物质上的准备。 1、尽可能多的去了解用人单位的情况。 2、要分析招聘者

的类型,随机应变。 3、了解对方可能会问到的问题。 4、准备好自己的相关材料。简历啦、照片啦之类的都是需要你认真准备的,这点实在太重要了。简历不用太长, 2-3页纸就可以,充分写出自己的优势就可以。二、建立良好的第一印象 1、服饰要得体。服饰关键还在于与你要应聘的职位相关,当然,总的格调还是朴实、庄重为好。 2、务必要遵守时间。在面试这个阶段,无论任何情况,都不要迟到, 四、签订就业协议是应该注意的主要问题是什么? 第一, 签协议前, 毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。 第二, 第二,毕业生在签约时要按照正常程序进行。 第三,签署协议书时,一定要认真、真实地填写协议书内容。如果报考了研究生或准备出国, 应事先向用人单位说明, 并在协议书中注明。 第四,毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。 第五,毕业生在签约中,一定要注意条款的合理性。 第六,毕业生、用人单位双方都不得单方面拖延签约周期。 五、什么是人事代理,哪些情况下适宜做人事代理? 人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心, 按照国家有关人事政策法规要求, 接受单位或个人委托, 在其服务项目范围内, 为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审等全方位服务, 是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。 下列情况适宜。。 1、进入市场择业的大中专毕业生 2、单位实行人事制度改革,转制后的人员 3、单位实行聘用制的人员

超星情绪管理考试答案全集综合

课后练习及试卷综合.基本涵盖所有试题.请用查找功能. 情绪管理答案期末答案 认识情绪(上) 1下面哪种情况下听一个笑话更不觉得好笑?() A 刚刚运动完 B 正在微笑 C 刚刚受惊吓 D 刚刚睡醒 正确答案: D 2对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?() A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案: B 3呼吸心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分?() A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案: C

4 吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。() 正确答案:× 5 某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。() 正确答案:√ 认识情绪(下) 1人们有时会说没有feel,这里的feel与下列情绪成分关系最小的是()。 A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案: A 2 喝茶对情绪的最基础作用是增强()。 A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案: C 3 述情障碍的人在经历情绪时,特征是()。 A 没有感受 B 不能表达情绪

C 不能生理唤起 D 没有情绪的外部行为 正确答案: B 4 情绪的不同成分通常是融合在一起的,并不能分离。() 正确答案:× 5 情侣一起看恐怖片可能由于对生理唤起的错误归因而增加浪漫。() 正确答案:√ 情绪的功能(上) 1 到便所餐厅就餐一看到粪便状的食物马上逃离属于情绪反应的哪个系统?() A 快速反应系统 B 慢速反应系统 C 意识反应系统 D 控制反应系统 正确答案: A 郭倩倩的答案:C 2 下列情绪属于复合情绪的是()。 A 愤怒 B 恐惧 C 厌恶

超星《情绪管理》考试答案全集综合

精心整理课后练习及试卷综合.基本涵盖所有试题.请用查找功能. 情绪管理答案期末答案 认识情绪(上) ?1下面哪种情况下听一个笑话更不觉得好笑?() A?? B?? C?? D?? 2 A?? B?? C?? D?? 3 A?? B??主观体验 C??生理唤起 D??认知解释 正确答案:C? 4

吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。()正确答案:×? 5 某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。() 正确答案:√? ?认识情绪(下) ?1 A?? B?? C?? D?? 2 A?? B?? C?? D?? 3 述情障碍的人在经历情绪时,特征是()。 A??没有感受 B??不能表达情绪 C??不能生理唤起

D??没有情绪的外部行为 正确答案:B? 4 情绪的不同成分通常是融合在一起的,并不能分离。()正确答案:×? 5 1 A?? B?? C?? D?? 2 A?? B??恐惧 C??厌恶 D??嫉妒 正确答案:D?郭倩倩的答案:C 3

到便所餐厅就餐大快朵颐地咀嚼粪便状的食物属于情绪反应的哪个系统?()A??快速反应系统 B??潜意识反应系统 C??固定反应系统 D??意识反应系统 正确答案:D?郭倩倩的答案:C 4 5 ?1 A?? B?? C?? D?? 正确答案:C? 2 对于困难的任务,什么样的动机水平效率最高?() A??偏低 B??中等

C??较高 D??没有关系 正确答案:A? 3 情绪与认知最不可能的关系是什么?()A??情绪与记忆一致 B?? C?? D?? 4 5 ?1 A??离婚 B??丧偶 C??分居 D??结婚 正确答案:D?

《大学生就业指导课》教学大纲

徐州工业职业技术学院《就业零距离》――大学生就业指导课教学大纲 课程名称:《就业零距离》――大学生就业指导课 学时:36学时学分:1 课程类别:文化素质教育考核方式:考查 使用教材:〈《就业零距离》 大纲编写人:宁军胜编写日期:2008.9.1 大纲审定人:慕东周审定日期:2008.11.1 课程性质:必修课 1.性质、任务: 随着我国高等教育事业的跨越式发展,毕业生就业工作也越来越受到社会的关注,如何做好高校毕业生就业指导工作,使之在全面建设小康社会中贡献自己的力量是政府、高校的重要任务。毕业生就业工作是涉及全局的重大问题,解决好了,既有利于社会的稳定,也有利于促进经济发展。我院将大学生就业指导课的教学工作纳入日常的教学计划内。 (1)开设就业指导课的任务: 1、指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展 2、指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立合理的择业观念 3、指导和帮助学生掌握求职对策,促进顺利就业 4、激励学生以新的姿态继续学习,走向成功 (2)就业指导课程的教学原则和方法 1、把握理论知识的传授同转变思想观念紧密结合 2、发挥教师的主导作用同发挥学生的自为精神紧密结合 3、坚持一般教育同个别教育紧密结合 2.课程的基本教学内容、要求 1)基本要求:

“大学生就业指导课”由学院思政部、就业处和教务处统一安排,五年制高职班一般在第八学期结束前完成,高中后专科班一般在第五学期结束前完成。总课时为36课时。授课老师在授课过程中应紧密结合当前的就业形势对学生进行教学与指导。 本教材以课堂教学为主,各系再安排部分讲座、座谈、主题班会等多种形式开展教学活动。 2)基本内容 第一讲:大学生活及职业探索 教学目的与要求:通过本节的学习使学生重视学业和能力的培养,树立牢固的专业思想,养成良好的生活习惯,同时认清就业形势,自信、从容面对就业。通过职业和国内外职业发展趋势的学习,帮助同学们做出自己的职业选择。 第一章:大学生的就业形势和政策 第1节:大学生的就业现状 第2节:大学生的就业趋势 第3节:大学生的就业政策 第二章:职业的基本知识 第1节:职业的概述 第2节:职业的发展趋势 第3节:专业、职业与职业资格证书 第二讲:规划职业生涯 教学目的与要求:教学目的和要求:通过本章学习,了解职业生涯设计的基本规则同择业观念之间的相互关系,能够科学合理地设计职业生涯,迈好人生道路的关键一步,为实现人生价值打下初步的基础。 第四章:大学生职业生涯规划 第1节:大学生职业生涯规划的概述 第2节:大学生职业生涯规划的程序 第3节:大学生职业生涯规划的制定 第三讲:洞察就业行情做好职业选择 教学目的与要求:通过本章节的学习使学生能够进行合理的自我定位,确定职业目标。 第五章:大学生职业素质的培养 第1节:职业素质的概述 第2节:职业素质的的构成

就业指导试题答案

第四章试题答案 一、判断题 1、对 2、错 3、错 4、对 5、对 6、错 二、名词解释 1、基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲,“基层”既包括广大农村,也包括城市街道社区;既涵盖县级以下党政机关、企事业单位,也包括社会团体、非公有制组织和中小企业;既包括单位就业,也包括自主创业、自谋职业。 2、所谓基层社会管理和公共服务岗位,包括大学生村官、支教、支农、支医、乡村扶贫,以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。 3、由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。 4、三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称 5大学生志愿服务西部计划由共青团中央牵头,教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施。从2003年开始,每年招募万名普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇从事为期1~3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。

三、简答题 1、主要有签约就业、合同就业、定向就业、灵活就业、升学、出国和参加国家与地方项目就业等多种就业方式。 2、1.升学 2.公务员 3.选调生4.“三扶一支”工作 5.应征入伍 6.高校毕业生到企业直接就业 7.到非公有制单位就业 8.自主创业 9.出国留学。 3、毕业生择业工作一般从毕业生在校的最后一个学年开始: 1.了解就业政策; 2.做好心理准备,确定择业目标; 3.全面收集、掌握需求信息并作出择业决策; 4.应聘; 5.签约; 6.派遣和报道。 4、1.税收优惠 2.小额担保贷款和贴息支持 3.免收有关行政事业性收费 4.享受培训补贴 5.免费创业服务 6.取消高校毕业生落户限制,允许高校毕业生在创业地办理落户手续(直辖市按有关规定执行)。 四、论述题 1、(1)基层就业政策(2)自主创业政策(3)见习培训政策2方式(1)签约就业(2)合同就业(3)定向就业(4)灵活就业(5)升学(6)出国 (7)参加国家和地方项目 方向(1)升学(2)公务员(3)选调生(4)“三支一扶”工作(5)应征入伍(6)高校毕业生到企业直接就业(7)到非公有制单位就业的优惠政策(8)自主创业(9)出国留学

2017超星网课情绪管理课后习题答案

1 【单选题】对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?() ?A、外部行为 ?B、主观体验 ?C、生理唤起 ?D、认知解释 我的答案:B得分:25.0分 2 【单选题】下面哪种情况下听一个笑话更不觉得好笑?() ?A、刚刚运动完 ?B、正在微笑 ?C、刚刚受惊吓 ?D、刚刚睡醒 我的答案:D得分:25.0分 3 【判断题】吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。()我的答案:×得分:25.0分 4 【判断题】某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。()

我的答案:√得分:25.0分 单选题】喝茶对情绪的最基础作用是增强()。 ?A、外部行为 ?B、主观体验 ?C、生理唤起 ?D、认知解释 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】人们有时会说没有feel,这里的feel与下列情绪成分关系最小的是()。?A、外部行为 ?B、主观体验 ?C、生理唤起 ?D、认知解释 我的答案:A得分:25.0分 3 【判断题】情侣一起看恐怖片可能由于对生理唤起的错误归因而增加浪漫。() 我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】情绪的不同成分通常是融合在一起的,并不能分离。()

我的答案:× 1 【单选题】到便所餐厅就餐一看到粪便状的食物马上逃离属于情绪反应的哪个系统?()?A、快速反应系统 ?B、慢速反应系统 ?C、意识反应系统 ?D、控制反应系统 我的答案:A得分:25.0分 2 【单选题】下列情绪属于复合情绪的是()。 ?A、愤怒 ?B、恐惧 ?C、厌恶 ?D、嫉妒 我的答案:D得分:25.0分 3 【单选题】到便所餐厅就餐大快朵颐地咀嚼粪便状的食物属于情绪反应的哪个系统?()?A、快速反应系统 ?B、潜意识反应系统

超星《情绪管理》考试答案全集综合

课后练习及试卷综合. 基本涵盖所有试题. 请用查找功能. 情绪管理答案期末答案 认识情绪(上) 1 下面哪种情况下听一个笑话更不觉得好笑() A 刚刚运动完 B 正在微笑 C 刚刚受惊吓 D 刚刚睡醒 正确答案:D 2对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分() A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案:B 3 呼吸心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分() A 外部行为

B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释 正确答案:C 4 吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。() 正确答案:x 5 某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。() 正确答案:2 认识情绪(下) 1 人们有时会说没有feel ,这里的feel 与下列情绪成分关系最小的是() A 外部行为 B 主观体验 C 生理唤起 D 认知解释正确答案:A 喝茶对情绪的最基础作用是增强()。 A 外部行为 B 主观体验

C 生理唤起 D 认知解释 正确答案:C 3 述情障碍的人在经历情绪时,特征是()。 A 没有感受 B 不能表达情绪 C 不能生理唤起 D 没有情绪的外部行为 正确答案:B 4 情绪的不同成分通常是融合在一起的,并不能分离。()正确答案:x 情侣一起看恐怖片可能由于对生理唤起的错误归因而增加浪漫。()正确答案:2 情绪的功能(上) 1

到便所餐厅就餐一看到粪便状的食物马上逃离属于情绪反应的哪个系统() A 快速反应系统 B 慢速反应系统 C 意识反应系统 D 控制反应系统 正确答案: A 郭倩倩的答案:C 2 下列情绪属于复合情绪的是()。 A 愤怒 B 恐惧 C 厌恶

大学生就业指导课考试 答案

1.什么是派遣,毕业生派遣的原则; 毕业生落实工作单位的可以派遣,但必须在“报到证”上注明,在规定时间内无接收单位的,由学校将其档案,户口关系转到生源所在地,自谋职业。 择业期内未落实就业单位的毕业生,派遣回生源地之后落实具体单位,由生源地毕业生就业主管部门再进行派遣的过程,称为二次派遣。 原则:学校依据毕业生提供的毕业去向有效证明(就业协议书、录取通知书或调档函)以及在山东高校毕业生就业信息网上的注册信息(注册办法另行通知)形成就业方案,报经省就业主管部门审批后,核发就业报到证。升学、缓派的毕业生不发放报到证;签约后不确定能否升学被录取的,根据个人意愿直接派至用人单位或录取学校;未签约的非师范类毕业生,生源地为山东省内的派至生源地地市人事局,省外生源的派至省一级毕业生就业主管部门。 2.什么是改派,改派手续是什么 改派是已派遣到具体用人单位的毕业生因身体不能适应某项工作或其它原因,由毕业生本人提出申请,原接收单位或市地、县(市)同意,报经毕业生就业主管部门批准,调整工作单位的一种派遣方式。 手续:申请办理改派的,应承担违约责任,并提供以下材料: (1)放行函(退函)。原接收单位及主管部门出具的、同意毕业生另行择业的函(说明辞退原因); (2)接收函。新接收单位出具的经上级主管部门签章同意接收毕业生的函(就业协议书);(3)个人改派申请和原报到证。 凭材料按下列原则办理: (1)不跨地市调整改派的,直接到地市就业主管部门办理; (2)跨地市改派的,由两地市就业主管部门协调办理,不再报省就业主管部门审批; (3)由市地改派至省、部队、中央驻鲁单位或省外单位的,持上述材料至省就业主管部门办理手续。 改派毕业生的户籍关系如何办理? 未在原接收单位所在地落户的,由毕业生持改派后的就业报到证、原户口迁移证到原就读学校主管部门办理户口改迁;已在原接收单位所在地落户的,由毕业生持改派后的就业报到证到当地派出所办理户口迁出手续。 3.什么是《报到证》,在期限内丢失如何办理补办 报到证是由教育部统一印制,经山东省人事厅高等学校毕业生就业主管部门签发的报到凭证,其全称是《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国毕业研究生就业报到证》。用人单位以报到证为依据,接收毕业生并接转毕业生的人事档案、户口。《报到证》只能一人一份,由其他部门印制或签发的报到证无效。毕业生对报到证要妥善保管,凡自行涂改、撕毁,一律作废。 遗失就业报到证的,应持接收单位证明及时到当地或就读学校所在地日报登报挂失,并持报纸、个人申请、毕业证、学位证向学校就业指导中心提出申请,并办理录简表和就业方案复印件(须加盖学校招办、就业指导中心的公章),然后由学校或毕业生本人自行到省级就业主管部门申请补发。 毕业生《报到证》有何作用? (1)毕业生到用人单位就业时,须持《报到证》,用人单位凭《报到证》为毕业生办理相关手续。 (2)单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续。 (3)学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递,组织关系转移和户籍迁移等手续。

就业指导考试试题

2011级《就业指导》课程13-14学年第二学期考试试题 (开卷) 一、名词解释(20分,每题4分) 1、就业协议书 《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议,是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据,也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。 2、报到证 《报到证》由原来《派遣证》转化而来,是应届普通高等学校(普通全日制,也就是统招生)毕业生到就业单位报到的凭证,也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。毕业生到就业单位报到时,须持《报到证》。学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续,就业单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续,就业单位凭《报到证》为毕业生办理相关工作手续。⑴ 3、人事代理 人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心,按照国家有关人事政策法规 要求,接受单位或个人委托,在其服务项目范围内,为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出

国政审等全方位服务,是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。人事代理的方式有委托人事代理,可由单位委托,也可由个人委托;可多项委托,将人事关系、工资关系、人事档案、养老保险社会统筹等委托区人才服务中心管理,也可单项委托,将人事档案委托区人才服务中心管理。 4、职业素质 职业素质(Professi on al Quality )是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。 5、大学生创业 大学生创业主要是由在校大学生和大学毕业生群体组成。现今大学生创业问题越 来越受到社会各界的密切关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育往往背负着社会和家庭的种种期望。在现今社会经济不断发展就业形势却不容乐观的情况下,大学生创业也自然成为了大学生就业之外的新兴的现象。 二、简答题(40分,每题20分) 6、毕业生可以通过哪些途径获取就业信息 (1 )学校和各学院毕业生就业信息专栏。 (2)本校毕业生就业信息网站、其他院校毕业生就业信息网站、专业人才网站。 (3)大学生就业指导中心阅览室各种报刊。 (4 )毕业生就业市场、其他各类人才招聘会。

12级第二学期就业指导课试卷

12级第二学期就业指导课试卷 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:4分) 1,“欲人之爱己也,必先爱人”、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”等,阐述的是人际交往中的哪种原则? A. 平等尊重原则 B. 真诚宽容原则 C. 互利互惠原则 D. 有益互助原则 正确答案:A 2,社团是一个大家庭,无论在社团中是什么定位,扮演什么角色,融入这个集体是首要的。对于这种说法,你认为: A. 错误 B. 正确 正确答案:A 3,以下不属于职业生涯规划方法的是? A. 刻板印象法 B. 目前趋势法 C. 最少努力法 D. 选择判断法 正确答案:D 4,在个人的职业生涯规划中,处于主体地位的是: A. 家庭成员 B. 老师

C. 自己 D. 同学或朋友 正确答案:C 5,大学生应该成为诚信的宣传者和实践者,这是因为①诚信是中华民族的传统美德,②诚信是做人的基本准则,③诚信是个人立足之本,④诚信要从小培养 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 正确答案:C 6,由于我们所处的职业环境变化很快,有很多事情并不是个人能够掌控的,因此做职业生涯规划时在时间的把握上不能太短也不能太长,这同时也说明了职业规划的什么特点? A. 职业生涯规划应由自己来主导。 B. 职业生涯规划是一个动态的规划。 C. 做职业生涯规划时,应有自己可量化的检验标准。 D. 职业生涯规划,要首先明确个人目标。 正确答案:B 7,心理学中一般把人的气质分为几种:①多血质,②胆汁质,③粘液质,④抑郁质 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 正确答案:D

大学生就业指导网络课考试答案

1 当产品生命周期快进入衰退期的时候不应该做的是()。 (1.0分)1.0分A、增加新特性B、开发新用途C、降低生产成本D、开拓新市场正确答案: C 我的答案:C 2 下列关于成功创业者特征的描述,错误 的是()。(1.0分)1.0分A、自主性强,不愿意受约束。 B、 爱好广泛,做事往往没有特定目标。C、自控力强,能自我管理。D、善于发现机会,有商业直觉。正确答案:B 我的答案:B 3关于创业计划书的功能,下列说法错误的是()。(1.0分)1.0分A、创业计划书是创业的起点和基础B、计划越周密,成功可能性越大C、创业计划书能够体现企业至少十年的发展规划D、创业计划书有助 于风险防范 正确答案: C 我的答案:C 4下列哪一项不应该出现在创业计 划书的第一页?()(1.0分)1.0分A、介绍公司名称 B、创建者名字 C、公司图标 D、机会与目标市场正确答案: D 我的答案:D 5对市场前景的分析可以通过以下哪个手段进行调查?()(1.0分)1.0分 A、百度百科

B、市场预估 C、问卷调研 D、银行流水 正确答案:C 我的答案:C 6创业行为的产生受()驱动。(1.0分)1.0分A、社会环境B、市场行情 C、创业者的动机 D、资金链 正确答案: C 我的答案:C 7机会是指那些可以建成企业并且创业成功的创意,下列选项中对创业机会的特征描述错误的 是()。(1.0分)1.0分A、符合趋势B、发现问题C、持久性D、真实需求正确答案: B 我的答案:B 8新建企业的选址应该考虑的因素不包括()。(1.0 分)1.0分A、 靠近目标客户B、租金可以承受C、阴阳风水D、符合国家政策正确答案: C 我的答案:C 9企业生命周期中最危险的阶段是()。(1.0分)1.0分A、 婴儿期B、青春期C、盛年期 D、官僚期正确答案: C 我的答案:C 10计划书 应该具备的特点不包括()。(1.0分)1.0分A、 简明扼要B、逻辑性强C、具有可行性

高校就业指导课考试试题

一、考试题目 1、毕业生就业有哪些程序? 2、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题? 3、择业期内档案、户口由谁保管? 4、毕业生未落实就业单位,要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办? 5、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任? 6、哪些毕业生需要办理人事代理?如何办理人事代理手续?参考答案 二、参考答案 1、毕业生就业有下列程序: ⑴招生与就业指导处免费发放就业协议书和湖南理工学院毕业生就业推荐书,毕业生每人一套(一式四份) 。 ⑵各系审核签署意见后加盖各系院行政公章,最后到招生与就业指导处审核签署意见盖章。 ⑶毕业生参加各类人才交流会,向用人单位自我推荐、呈送推荐材料,参加用人单位的面试或笔试。 ⑷毕业生与用人单位签订就业协议书。 ⑸协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后,一份寄用人单位,两份交学院招生与就业指导处,一份留存自已保管。 ⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。 ⑺凭就业《报到证》到学校档案室转迁毕业生档案。 ⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。 ⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。 2、毕业生择业期限有何规定? 普通高校毕业生择业期限为2年。 如:2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。 超过规定的择业期,毕业生本人带毕业证书到学校招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续(或人事代理手续) 3、毕业生如何获取就业信息? ⑴从家长、亲戚、朋友、老师、同学及熟人处获取。 ⑵毕业生就业工作部门提供的信息。 ⑶通过毕业生就业市场参加“双向选择会”获取信息。 ⑷通过参观、毕业实习了解情况。 ⑸通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料。 ⑹通过打电话或写求职信咨询。 ⑺通过利用高科技手段因特网获取信息。 4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题? ⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。 ⑵要按规定的程序签订就业协议:按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际工作中,有些毕业生为图方便,要求学校先盖章,再交用人单位签章。

开设大学生就业指导课的目的

开设大学生就业指导课的目的 开设大学生就业指导课的目的 “大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。 指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的'高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。 指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。 指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。 指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。 激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。 大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

大学生就业指导课试卷

《就业指导》课程考试卷 考核形式:开卷班级:姓名:学号: 一、填空题(每空1分,共30分) 1、《就业协议书》是和之间为确立录用或就业关系而达成的协议。 2、求职简历包含:、、、。 3、“三支一扶”是:、、和。 4、报到证是由教育部印制,单独签发。该证一式联,正本为 由毕业生持有,到单位或地级市人力资源和社会保障局报到时交给单位;副本为 一般由学校负责放进毕业生的档案。 5、应届大学毕业生入伍优惠政策:、、 、、、。 6、未就业的高校毕业生可以在户籍所在地办理求职登记和失业登记,具体办理办法可咨询当地公共就业服务机构。 7、“五险一金”包括:、、、、和。 8、报到时学生需要携带的材料包括:、、、党(团)关系介绍信及毕业生档案(由学院招生就业处毕业生档案室通过机要局邮寄)。 二、判断题(对的打√错的打×。每题1分,共10分) 1、生源所在地是指学生家长常住户口所在地。 2、学生升学则毕业生与用人单位签订的就业协议书自动失效。 3、就业协议书中应明确毕业生劳动报酬和社会保险等情况。 4、毕业生调整就业单位为毕业后两年。 5、报到证派遣地址应该与用人单位一致。 6、户口迁移证是由学校保卫处负责。 7、经过学校批准,学生可以自己携带个人档案。 8、用人单位在招用员工时可以拒绝录用乙肝病毒携带者。 9、劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳工合同。 10、《劳动合同法》规定劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过2个月。

三、问答题(每题10分,共40分) 1、毕业生如何获取就业信息? 2、A同学在求职的过程中,不慎将报到证丢失,他该怎么办? 3、个人简历制作的基本要求?

大学生就业指导课考试

大学生就业指导课考试(试题) 1、毕业生就业有哪些程序?(10分) 答:毕业生就业一般分五个程序。 (1)学校毕业生分配部门按照相关政策为毕业生提供就业推荐表。其中,明确就业范围,反映基本情况、学习成绩、政治表现、身体状况,作出推荐意见。毕业生制作自荐材料,收集需求信息,确定择业目标,为“双选”做好前期准备工作。 (2)毕业生凭有效推荐表在政策范围内与用人单位双向选择,达成一致意见后签订《就业协议书》。 (3)地方毕业生就业主管部门对《就业协议书》审批鉴证,并将就业信息及时反馈学校。 (4)学校按照就业政策将所签协议列入本年度就业方案,并报省级毕业生派遣部门审批后下达。 (5)毕业生凭有效报到证、户、粮转移证、毕业证书、《就业协议书》到派遣地毕业生就业主管部门办理报到手续,转接户粮关系。 2、报到证有什么用?(10分) 1.是到接收单位报到的凭证,毕业生就业后的工龄由报到之日开始计算; 2.证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生; 3、凭就业报到证转移毕业生人事档案、户口关系; 4、毕业生报到后,持报到证及接收单位有关证明到当地公安部门办理落户手续; 5、持报到证到有关部门办理自主创业手续及减免有关税费; 6、待就业毕业生可凭就业报到证或毕业生就业主管部门或人才服务机构办理就业代理手续。 7、毕业生到接收单位报到后,报到证由单位人事部门存档。 8、毕业生在工作单位转正和干部身份的证明; 3、违约应该办理哪些手续?怎样申请新的协议书?(10分) 4、什么是毕业生的改派?毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材 料?(10分) 5、毕业生就业协议与劳动合同的关系?(15分) 毕业生报到上岗以后,有很多用人单位并没有马上与之签订劳动合同,而是以就业协议书及其补充协议代为履行劳动合同的职能。虽然就业协议书与劳动合同均为用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分

就业指导课考试复习题

考试复习题 一、填空 1、职业发展目标分为短期目标、长期目标(如果三个空就加中期目标)一个人对于自己的职业在短期、长期的一个规划和目标。 2、职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力 职业个性及职业情况等。 3、创业者既可以指参与创业活动的核心人员,又可以指参与创业活动的全部人员。 4、求职择业的材料一般包括毕业生推荐表、简历、自荐信、协议书和附件等相关内容。 5、特岗计划主要招聘对象为应届本科毕业生,应聘者必须取得相应学科类别教师资格证。 6、应试者进入面试室内,如果没有指定位置,应选在主考官对面的位子坐下,方便与主考官交流。 7、大学是一个(传播知识、探寻真理、研究科学、平等和谐、培育人才、提升自我)的地方。 8、职业生涯规划的步骤是环境评估、自我评估、确立目标、制定行动计划与措施、 9、大学生创业是大学生使用现有的资源以及特有的智力资本,为获取生存资料、生产资料以及渴望成功和获得控制力等而进行的社会活动。 10、就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,又称三方协议。 11、创业团队是指在创业初期包括企业成立前和成立早期,由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。 12、我国目前正在实行的是“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生和用人单位 双向选择”的就业制度。 13、根据面试对象的多少,面试可分为单独面试和集体面试。 14、国家公务员考试的笔试科目包括《行政职业能力倾向测验》和申论两科。 15、职业生涯的发展阶段包括:成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、下降阶段。 16、企业组织形式反映了企业的性质、地位、作用和行为方式;规范了企业与出资人、企业与债权人、企业与政府、企业与企业、企业与职工等内外部的关系。 17、营利性是创业机会的最重要特征,也是创业机会之所以能成为创业机会的根本所在。创业机会应当通过提供某种产品或某种服务帮助客户创造价值。 18、创业团队至少需要管理、技术和营销三个方面的人才。只有这三个方面的人才形成良好的沟通协作关系后,创业团队才可能实现稳定高效。 19、影响职业素质的因素包括:教育程度、实践经验、社会环境、工作经历等。 20、能力是指顺利完成某种活动所必须具备的一种心理特征或心理条件,能力是个人职业选择和职业成功的基础。 21、创业目标是将创业者的努力凝聚起来的重要要素,从本质上来说创业团队的根本目标都在于创造新价。 22、毕业生获取就业信息的最直接、最有效、最主要的途径是通过学校就业主管部门获得信息、____各级毕业生就业指导机构获得信息_________ 、____各级政府主管部门和就业指导机构收集_______或_社会各级人才市场__________新闻媒体____都可。 23、经过精心设计,以交谈与观察为主要手段,以了解被试者素质能力等相关信息为目的的测评方式称为面试。 24、男士着装要遵守“三一定律”,即最好让自己鞋子的颜色与腰带、公文包的颜色保持一

就业指导试题

毕业生如何获取就业信息?答:1.个人走访收集。个人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式,直接到自己感兴趣或向往的单位,面对面的和人力资源主管进行交流,表达自己的求职愿望。2.向学校就业指导部门询问。3.直接去人才招聘会现场咨询。4.通过互联网搜索、查询。5.通过社会关系,如通过老师、亲戚、朋友的介绍。6.社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任,从而为自己的就业创造机。7.新闻媒介。每年大学生毕业之际,广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就业的信息,包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。毕业生就业有哪些程序?答:1.了解就业政策及形势。2.自我分析,确定基本就业目标。 3.做好材料及心理准备。4.应聘。应聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触,参加用人单位组织的笔试,面试的一系列的过程。5.签约。6.办理离校手续。7.报到。大学生毕业后,需要准备好报道的材料(就业报到证、户口关系、毕业证书、身份证、党,团关系照片等)到用人单位报到,开始自己的职业生涯。职业素质包括哪些内容?答:职业素质包括包括五个方面的内容,分别为:1.思想道德素五一长假除了旅游还能做什么?辅导补习美容养颜家庭家务加班须知质。思想道德素质是指从业者的思想观点、政治信念、道德品质、爱国情感、合作精神、公民意识。好的德兴修养体现以下方面:忠实、诚信、敬业、勤劳、谦卑、和悦、戒贪欲。2.科技文化素质。3.身体心理素质。4.学习创新素质。5.社交适应素质。大学生涯四个阶段发展的任务分别是什么?答:1.自我发现阶段。大学新生活开始时,学生并不知道自己今后在生活中要什么。所以,需要花一些时间尽可能的了解自己的特长、爱好、兴趣和价值观。这些信息将帮助我们了解和认同专业,并开始探索精神的生涯发展世界。 2.生涯平台扩展阶段。继续探索和收集有关生涯发展领域的信息。其中最重要的资源是那些工作在生涯发展领域又令你感兴趣的人。另外,通过假期兼职、社会实践、实习实训和志愿者活动等,也可以近距离体验职场。 3.信息汇集选择阶段。社会实践和假期兼职会帮助你获得新的能力,熟悉更多职业发展的联系网络。 4.就业决定阶段。第五学期开始,每位学生都要有明确的计划和确定生涯目标。面对从

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课后练习及试卷综合.基本涵盖所有试题.请用查找功能. 情绪管理答案期末答案 认识情绪(上) 1下面哪种情况下听一个笑话更不觉得好笑() A?刚刚运动完 B?正在微笑 C?刚刚受惊吓 D?刚刚睡醒 正确答案: D? 2对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分() A?外部行为 B?主观体验 C?生理唤起 D?认知解释 正确答案: B? 3呼吸?心跳、血压及大脑皮层激活的变化属于情绪的哪个成分( ) A?外部行为 B?主观体验 C?生理唤起

正确答案: C? 4 吊桥实验说明了生理唤起是决定人们产生何种情绪的关键。() 正确答案:×? 5 某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。() 正确答案:√? 认识情绪(下) 1人们有时会说没有feel,这里的feel与下列情绪成分关系最小的是()。A?外部行为 B?主观体验 C?生理唤起 D?认知解释 正确答案: A? 2 喝茶对情绪的最基础作用是增强()。 A?外部行为 B?主观体验 C?生理唤起 D?认知解释 正确答案: C? 3 述情障碍的人在经历情绪时,特征是()。 A?没有感受

B?不能表达情绪 C?不能生理唤起 D?没有情绪的外部行为 正确答案: B? 4 情绪的不同成分通常是融合在一起的,并不能分离。() 正确答案:×? 5 情侣一起看恐怖片可能由于对生理唤起的错误归因而增加浪漫。() 正确答案:√? 情绪的功能(上) 1 到便所餐厅就餐一看到粪便状的食物马上逃离属于情绪反应的哪个系统()A?快速反应系统 B?慢速反应系统 C?意识反应系统 D?控制反应系统 正确答案: A?郭倩倩的答案:C 2 下列情绪属于复合情绪的是()。 A?愤怒 B?恐惧 C?厌恶 D?嫉妒

就业指导课作业-带答案-完整版

2015届大学生就业指导课作业 注意事项:本学期就业指导课不再安排统一的期末考试,成绩评定由本试题成绩和模拟面试成绩组成。其中,本试题成绩占60%、模拟面试成绩占40%。试题答案要求手写在作业本上(32 开),计算机打印的以0 分处理,模拟面试成绩需包含简历成绩。完成后各班长统一收齐,交往所在学院学工办。 1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面?8 分 ★社会保险费征缴制度★基本养老保险制度★医疗保险制度★失业保险制度 ★工伤保险制度★生育保险制度 2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些?8 分 ★鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业★鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役★积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目★鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策措施★鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业的政策★强化对困难家庭高校毕业生的就业援助 2、简述毕业生就业报到证的作用?8 分 ★到接收单位报到的凭证; ★证明持证毕业生属纳入国家统一招生计划的学生; ★凭报到证转移毕业生的人事档案,户口关系。 3、毕业生就业协议书的作用是什么?8 分 就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据,由学校发给毕业生签字,用人单位盖章,毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作,避免混乱,杜绝就业欺诈行为,维护高校毕业生就业工作严肃性,为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。毕业生就业协议书每人仅有一份,必须认真妥善保管,不得丢失,如丢失需公开登报申明,并由公安机关出具证明方能补办。 4、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序?8 分 《毕业生就业报到证》丢失的补办程序: 《毕业生就业报到证》遗失的,须由本人提出申请,在省级报刊上刊登“遗失声明”,同时由毕业生就业主管部门(或用人单位)和学校出具《遗失证明》。在择业期内,由学校统一办理,重新补发新证,并在备注栏里注明“遗失补发”;超过择业期的,不再补发新证,只开具《遗失证明》。 户籍关系丢失的补办程序: 1.本人写出书面申请,写清证件丢失的原因,证件迁出和迁往的地点及编号,申请补办。 2.由迁往所在地乡镇户籍关系管理部门及县以上户籍关系管理部门出具未入户的证明。 3.到学校户籍关系管理部门申请补办,并填写《户籍关系补发审批表》。 4.由户籍关系迁出部门依据迁出原始材料,核对无误,给予审批补发,并在补发证件上 注明原号码的证件作废。

(完整版)就业指导期末考试经典试题及答案

关于大学生就业指导期末考试试题 班级:----- 姓名:----- 学号:-------- 一.简答题。 (1)毕业生如何获取就业信息? 答:1.个人走访收集。个人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式,直接到自己感兴趣或向往的单位,面对面的和人力资源主管进行交流,表达自己的求职愿望。2.向学校就业指导部门询问。3.直接去人才招聘会现场咨询。4.通过互联网搜索、查询。5.通过社会关系,如通过老师、亲戚、朋友的介绍。6.社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任,从而为自己的就业创造机。7.新闻媒介。每年大学生毕业之际,广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就业的信息,包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。 (2).毕业生就业有哪些程序? 答:1.了解就业政策及形势。2.自我分析,确定基本就业目标。3.做好材料及心理准备。4.应聘。应聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触,参加用人单位组织的笔试,面试的一系列的过程。5.签约。6.办理离校手续。7.报到。大学生毕业后,需要准备好报道的材料(就业报到证、户口关系、毕业证书、身份证、党,团关系照片等)到用人单位报到,开始自己的职业生涯。 (3).职业素质包括哪些内容? 答:职业素质包括包括五个方面的内容,分别为:1.思想道德素

质。思想道德素质是指从业者的思想观点、政治信念、道德品质、爱国情感、合作精神、公民意识。好的德兴修养体现以下方面:忠实、诚信、敬业、勤劳、谦卑、和悦、戒贪欲。2.科技文化素质。3.身体心理素质。4.学习创新素质。5.社交适应素质。 (4).如果打算创业,你应该从哪些方面作准备? 答:1.心理准备。我们要懂得创业不是一件易事,尤其在创业初期,所以要有吃苦的准备,在创业期间不可轻浮气躁,一挫而就,要有决心有毅力,遇到困难不可轻易放弃,按部就班,按照一定的步骤稳扎稳打,脚踏实地的去创业。2. 找专业创业顾问咨询。想要创业成功,事前准备的工夫不可少,在创业之前,应该先请教专业的创业咨询机构或顾问。3.撰写创业企划书。企划书的撰写,对整个创业过程而言,不仅是必要的,而且是非常重要。因为,透过企划书的撰写,不仅可以让自己更清楚的知道计划是否完整周全,同时要找人投资入股或提供意见,才有具体的内容,如果要申请青年创业贷款,还必须附上企划书。4 .创业资金筹措。万事开头难,如果资金不够,那么创业就更难。当创业者的创业资金不足时,筹钱的方式,除了可以向亲友借贷,还可以设法寻求政府的相关贷款资源,以解决创业资金不足的问题。 5.如何选定创业的行业。在选定自己想要创业的行业之前,一定要先衡量自己的创业资金有多少。因为,各行业的总投资有高有低,每一种行业都不一样,所以,先衡量自己所拥有的资金能够做哪些行业,再来做进一步的规划。然后,再依据行业发展的前景、自己本身的兴趣、专长、倾向、过去相关的工作资历、行业竞争性等因素,加

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