万峰湖镇岜皓小学教师岗位竞聘实施方案

万峰湖镇岜皓小学教师岗位竞聘实施方案
万峰湖镇岜皓小学教师岗位竞聘实施方案

万峰湖镇岜皓小学教师岗位竞聘

实施方案

为了充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性,促进教育教学质量的提高,根据《黔人通[2008]165号》和《安府发[2012]43号》等文件精神,结合我校实际情况,本着公开、公正、公平的原则,制定扬拱小学教师岗位竞聘方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照岗位设置科学、运行管理规范、人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向,建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,调动各类人员的工作积极性,促进教育事业的发展。

二、基本原则

坚持党管干部、党管人才的原则;坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗定酬、合同管理的原则;坚持人岗相宜、责权明确、目标管理、能上能下的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。

三、单位基本情况

1.工作职能:

(1)实施小学义务教育,促进基础教育发展;

(2)实施小学学历教育和相关社会服务。

2.人员结构:

单位机构编制情况:县编委办核编3人,十级岗位1人、十一级岗位1人、十二级岗位1人。

现有岗位和人员配备情况:实有人数4人,其中:十一级3人、十二级1人。

四、考核程序及内容

(一)建立竞聘工作组织机构

竞聘工作领导小组

组长:王仕明

成员:韦永贵、罗毅、胡波

(二)、召开竞聘工作会议

1、召开竞聘工作组会议,讨论量化考核方案

2、召开全体教师会议,讨论通过竞聘方案并签名(必须百分之八十以上的教师到会,经三分之二以上教师同意方能通过方案)。

(三)申请报名:各位教师根据自身条件填写申请表,报名应聘相应岗位。

(四)资格审查

1、应聘人员必须遵守宪法和法律,具有良好的品行、岗位所需的专业技术水平、技能和适应岗位要求的身体条件。

2、取得小学教师资格,具备相应的专业技术职务任职资格。

3、任现职以来年度考核均达到“合格”及以上等次,并符合《关于开展专业技术职务资格证书审核工作的通知》(黔人通〔2002〕50号)的规定,三年一度聘期任职资格审核合格。

4、任现职以来,认真履行各项工作职责,并达到继续教育要求。

(五)竞聘工作组对各应聘教师的德、能、勤、绩进行综量化考核评分。

(六)考核内容:各应聘教师任现职近三年来的德、能、勤、绩。

(七)聘用方法:根据教师的申请情况和最终考核成绩,各岗位依次从高分到低分聘用。

五、评分办法

(一)分数比例德:15%;能:20%;勤:15%;绩:50%。

(二)评分细则:

评分主要是考核近三年德、能、勤、绩(占40%)

1、德(15分)

考核范围:是否爱岗敬业、关心学生,工作责任心如何,为人师表方面表现如何,是否服从各方面的工作安排,是否积极配合做好各方面的工作(包括自己份内和份外的其它工作,如与学校、班主任、值日、教研等工作的配合情况),有无体罚学生的现象等。

2、能(20分)

(1)计划、总结(5分)

在学校规定的时间内交齐应交份数且要求合格的得5分;在规定的时间内少交一份扣0.5分;在规定的时间的,拖延一天扣0.5分,拖延一周不交的,视为不交,不交一份扣5分。(2)教案、作业、测验、听课情况、实验情况(10分)

在所规定的时间内上交检查且数量达到教导处所规定并合格的得10分;不按时间交的一项一次扣1分,不交的一项一次扣2分;课时不足的少一课时扣0.3分,作业不足的少一次扣0.3分,测验做不足的少一次扣0.5分,课时没有听足的少一课时扣0.5分,实验做不足的少一次扣0.5分(此项工作分由教导处和各教研组根据学校本年度情况完成)。

(3)值日、教研活动的参与情况(5分)

本组值日时,不按时到位的,组长安排的工作任务不按时完成或不做的(包括查卫生、查人数、早晚自习、集队做操的登记等),或不尽职造成损失的,一次扣1分,由学校值日领导和值周组长作好登记评分;在教研活动中,不服从组长安排、无故不参加本组活动的,一次扣1分,由本组长作好登记评分。

3、勤(15分)(参照学校考勤制度)

(1)在15分基础上,每一个月出满勤的一次性加1分(有公差、公派学习培训的不影响出勤,特殊假不加分)。

(2)旷工一天扣7分(不足一天按比例扣罚),扣完基础分为止。

(3)迟到、早退一次扣0.2分。

(4)事假一次一天内不扣分但不算满勤,超过一天的,每天扣0.2分。再超假的,每超一天加扣1分。

(5)病假(要有医院的有关证明)在三天内的,不扣分,超过三天以上的每超一天扣0.2分,依此类推。(县教育局批准的假不扣分)

4、绩(50分)(教导处组织人员统计,主要是考核近三年,三年有请假)

每人基础分为50分,以下所得分值在此基础上进行加减(以近三年统考统成绩为准)。

(1)综合成绩(以“两校”评比统计为主)

以万峰湖镇所有小学部分各科综合成绩平均值为基础,每上升1分加1分;每下降1分扣0.5分(减分不足1分按比例计算,上多个班的取最好原一个)。

(2)学校内设管理人员、学校脱产资料员,在50分的基础上加减,加减分方法:根据本年度开展活动效果由行政领导和职代会评出优、良、中、差,再根据上课老师成绩情况分等级加减分。

(3)外出学习进修或请假教师无成绩取所有教师成绩中位线以下,并由考核小组根据学校实际情况在些分值范围给以评分。

(三)附加分

1、获奖加分

(1)获教育行政部门表彰教学质量奖计3分,其他项计2分,获县级其他部门表彰计2分;获县委、县政府表彰教学质量奖计4分,其他项计3分;获州级表彰计4分,省部级以上计5分。(同一次考试获奖按最高奖次计)

(2)任现职以来获乡级以上荣誉证书(优秀教师、优秀班主任、教学能手、学科带头人、优秀教育工作者、先进工作者、先进个人):国家级5分,省级4分,州级3分,县级2分,乡级1分,校级1分。(以原件,在同一年内获得的校级以上荣誉证书(优秀教师、优秀班主任、教学能手、学科带头人、优秀教育工作者、先进工作者、先进个人)分别取最高一项计算。

(3)任现职以来执教的示范课观摩课、公开课:县级每次1分,市级3分,省级4分,国家级5分;任现职以来参加的优质课评选,县级每次一等奖、州级二等奖或省级三等奖每次1分,市级一等奖、省级二等奖或国家级三等奖每次2分,省级一等奖、国家级二等奖每次4分,国家级一等奖每次5分。(对同一年内相同内容的活动,分别取最高一项计算)(4)任现职以来发表的学术论文,,县级1分,州级每次1.5分,省级每次2分,国家级每次3分;任现职以来获奖的学术论文(限教育主管部门、政府及教育报刊),县级每次一等奖、州级二等奖或省级三等奖每次1分,州级一等奖、省级二等奖或国家级三等奖每次1.5分,省级一等奖、国家级二等奖每次2分,国家级一等奖每次3分。

(注:同一篇论文多个级别分别获奖, 则取其最高奖计算得分,论文总分限5分以内。)(5)任现职以来辅导学生参加各种竞赛活动,参赛项目获县级二等奖每次1分,县级一等奖、州级二等奖或省级三等奖每次2分,州级一等奖、省级二等奖或国家级三等奖每次3分,省级一等奖、国家级二等奖每次4分,国家级一等奖每次5分。(专指教育主管部门、政府组织的活动;同一项目取最高分数计算)

注:获奖情况要交原件和复印件。

2、管理加分(以在本校任职近三年统计)(根据课时计算,超工作量的才能加分)

①班主任:每学期0.5分;

②教研组长、年级组长:每学期0.3分;

③“两基”、“普实”主要资料员:每学期0.5分;

④学生寝室管理员:每学期加0.2分;

⑤办公室:每学期加0.5分;

⑥会计员,每学期加0.5分;出纳员,每学期加0.5分;

⑦图书管理员,每学期加0.3分;

⑧实验管理员,每学期加0.3分;

⑨少先队辅导员、文娱、卫生、每学期加0.3分;

⑩校长、副校长每学期加0.9分;主任,每学期加0.8分;

3、其它

(1)学历计分:中专、中师加1分;大专加2分;本科学历加3分, 本科双学历加4分,研究生加6分。

(2)任职年限计分:每年加0.2分,中、高级从获得专业资格时间算起,初级从获得聘任时间算起。(如果高一级职务落聘到低一级职务的,任职年限按低一级任职年限计分)

(3)校龄:在本校任教每年加0.2分,具体是用现在时间减去调入本校时间,5-8个月按半年计算,9-11个月按一年计算。

(4)教龄:教龄每年加0.1分,具体是用现在时间减去参加工作时间,5-8个月按半年计算,9-11个月按一年计算。

(5)年度考核每年优秀加0.5分,合格加0.3分,基本合格不加分,不合格扣0.5分。

(四)、扣分:

1、班级因管理不善出现重大事故一次扣班主任1分;

2、管理员因管理不善,对学校造成重大影响或重大损失的一次扣1-5分;

3、工作量不足按节次计,每学期每节扣0.2分;(兼职工作也算工作量)

4、完成工作量情况按学校教务计划规定的工作量,没有完成的相应扣分.

5、对不服从学校合理的工作安排或不完成自己的工作任务,每次扣2分。

6、在聘期内出现违纪违法,造成重大失误的,将降到下一级职务聘任工作.

六、竞聘程序

1、填写报名申请表。

2、上交竞聘材料(各种证明影印证件)。

3、资格审查。

4、小组对能、勤、绩进行评分。

5、组织召开大会对德的评分。

岜皓小学

2012年12月29日同意教师签名:

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