湘教版初中政治思品七年级下册第二单元 提升自我 适应社会知识点练习

湘教版初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会知识点练习

第1题【单选题】

东方网：“我不是王濛的影子！我就是我！”虽然和王濛相似，一样的敢拼、直率、快言快语，但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。“我不是王濛的影子！我就是我！”对这句话理解有误的是( )

A、每个人都是独一无二的，不可替代的

B、每一个人都是一个“独特的我”

C、范可新太高傲，目中无人

D、我们要做自己，没必要成为别人

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

我长大了就应该( )

A、不再受任何约束了

B、学会自己管住自己

C、穿衣不能再听父母的建议，完全按照自己的喜好

D、花钱应有大人的风度，让父母给更多的钱花

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

中学生刘刚是班中的“双差生”，他经常违犯学校纪律，结交了一些不良的社会青年。在老师和同学们的鼓励、帮助下，他转变了学习态度，学习一天比一天认真，上课积极主动，学习成绩也不断提高，并且拒绝了原来“朋友”的邀请。对刘刚的变化理解不正确的是( )

A、自尊使人不断进取

B、自尊使人自强不息

C、自尊使人品德高尚

D、自尊不能容忍别人超过自己

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

丽丽总觉得自己成绩差，长得又难看，家里又不比楠楠家有钱。为此，她总是闷闷不乐，觉得自己活得没有意思。丽丽的这种意识是( )

A、自律的表现

B、自卑的表现

C、自信的表现

D、自负的表现

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列属于自卑表现的有( ) ①小张在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学们笑话自己回答错了②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见③王波不敢和李民赛跑，因为李民比他高④曾科在日记里写道：我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

小丽总是想自己没有优秀的成绩，没有漂亮的容颜，也没有音乐、体育和美术方面的特长，甚至也没有富有的爸爸……这反映出小丽的心理是( )

A、自卑

B、自尊

C、自负

D、自信

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以至得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，该同学具有( )

A、自强的优良品质

B、自信的优良品质

C、自尊的优良品质

D、虚荣心

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

当你在电影、电视上看到暴力、色情、凶杀等情节时，你会( )

A、津津有味地看下去

B、马上走开，因为这些内容会毒害我们的思想

C、感到好奇，并将所看到的内容在同学中传播

D、看一看而已，不去做就行

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

2013年7月3日,刚刚随热火队卫冕NBA总冠军、热火三巨头之一的韦德在北京开始了中国行。奋战七场赢来的总冠军也的确是韦德拼搏精神的最好证明,他说:“如果第六场总决赛的逆境中我们不相信自己,那么我们就不会卫冕。”这告诉我们( )

①相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战②要发现自己的不足

③自信是成功的基石④要增强实力,因为雄厚的实力才是增强信心的最重要支柱

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、.②③④

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

有人问居里夫人：“您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心”。这说明:( )

A、科学家天生具有自信的品质

B、有了自信心什么问题都可以解决

C、有了自信心的人不需要他人任何帮助

D、自信心是成才和成功的重要因素

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人的理解，不正确的是( )

A、自尊的人最看重自己的人格

B、自尊的人总是在乎他人对自己的评价

C、尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要

D、善于欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

乒乓球冠军郭焱说：“自信要有物质基础，处理球的时候对各项、各种技术心里有数，能完全控制场上局面，比以前心定很多，也自信很多。大赛中的成功肯定会帮助运动员更自信地面对今后赛场上的局面，自信来自每一次的胜利、一点一滴的积累。”这说明( )

①自信是成功的产儿

②没有成功的体验就不会有自信

③成功的生活经历是我们前进的动力

④我们要在生活中积累成功

A、①③④

B、①②③

C、②③④

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

某心理咨询室收到中学生小风的来信，信上说：“和同龄人相比，我个子矮小，同学经常取笑我，我很自卑。”下面是心理咨询室对小风的劝导，你认为不合适的选项是( )

A、金无足赤，人无完人

B、生命具有独特性，要学会悦纳自我

C、针锋相对，绝不怯懦

D、别为外表而烦恼，要提升内在素养

【答案】：

【解析】：

第14题【单选题】

纽约时间2013年8月27日至30日,由中国常驻联合国代表团和清华大学联合主办的“写在竹简上的中国经典——清华简与中国古代文明”专题展览在纽约联合国总部大楼举行。这是清华简首次走出国门,向世界展示中国古代文明的最新发现,也展示着自信的中国人和中国风。做一个自信的中国人,就要( )

①把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基②善于把个人的自信上升为国家和民族的自信

③不做有损国格的事情④只要有利于自己人格的事情就做

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第15题【单选题】

对右边漫画中反映的问题，下列建议正确的是( )

①子女要自食其力，不要过分依赖父母

②父母要体谅子女的难处，支持子女的工作

③子女要自立自强，要理解父母的辛劳

④望子成龙，望女成凤是天下父母共同的心愿

A、①②

B、①③

C、②③

D、②④

【答案】：

【解析】：

第16题【多选题】

某小学的校长在发言中说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”校长的话告诉我们( )

A、有了自信，我们能够展现优势与才华，激发个人潜能

B、只要自信，就一定能取得成功

C、自信让我们有梦想，有热情

D、青春需要自信，方能更好求知、成长

【答案】：

【解析】：

第17题【判断题】

自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。( )

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第18题【判断题】

青少年培养生活自理能力应该听取师长及他人的意见。( )

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第19题【材料分析题】

【情谊同行扬帆青春】

文明交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。小青常常通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了温暖。

片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”

片段二：“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”

片段三：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你。”

【体味亲情】构建和谐家庭，除了小青信中提到的做法，你还会有哪些建议与大家分享？

【感恩师情】给老师信中的省略号，你认为省略的内容会是什么?怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系?

【呵护友情】若你是小青同桌，你会怎么去呵护你们的友谊，让友谊更长久？

【答案】：

【解析】：

第20题【材料分析题】

迈入中学大门，眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇，整洁的教学楼屹立在中央，五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整，篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间……中学真好啊！我感到荣耀，感到自豪！

面对新的校园、新的老师和同学，学着新的科目，我又感到有些不适应：这么多的功课我都能学好吗？我能交到新朋友吗？……谁能告诉我该做些什么？

要交上真正的好朋友，与人交往中要注意哪几点？

请你告诉他要适应新的环境，应该作哪些调整？

进入初中后我们青少年应培养良好的心理品质，运用第一单元所学知识，请你提出一些合理化的建议。

【答案】：

【解析】：

第21题【材料分析题】

20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，一个洋人曾当众对他说：“中国人愚昧无知，天生是亡国奴的料，即使送到天堂，也成不了人才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看谁是人才，谁是蠢才！”从此，徐悲鸿学习更勤奋了。一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评。此后的数次竞赛，他都是第一。他的个人画展，轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成绩，使那个洋人不得不承认自己不是中国人的对手。

是什么力量促使徐悲鸿发奋读书的？

我国著名画家徐悲鸿的经历说明了什么道理？

【答案】：无

【解析】：

第22题【材料分析题】

【身边故事】

材料一：小刚与同学相约去苏州园博会游玩。父母不放心他独自前往，准备开车送他。小刚为了锻炼自己，婉言谢绝了父母的好意，自己搭乘公共交通工具准时到达园博会。

材料二：游客康某、戚某在三亚参团旅游行程中，因之前坐过的大巴车座位被他人占用而不满，辱骂并殴打导游。根据新修订的《国家旅游局关于旅游不文明行为记录管理暂行办法》的规定，经旅游不文明行为记录评审委员会审定，将康某、戚某列入旅游不文明行为记录，信息保存期限三年。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

材料一中小刚的行为是值得点赞的，请你运用心理、道德的相关知识说出点赞的理由。（从3个不同角度作答）

从“行为与后果的关系”看，从材料二这一新闻事件中，我们可以得出书本哪些结论？

【答案】：

【解析】：

第23题【综合题】

初中生活过得真快，马上就期中考试了。在小伟这半学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：

同学评价

你是班里的足球健将

以后一定是足球明星，

不需要刻苦学习。

阅读上述材料，回答问题。

结合材料，说明报告单中有哪几种认识自我的途径？

你认为小伟对自己的认识正确吗？为什么？

小伟要怎样正确对待同学和老师的评价？

【答案】：

【解析】：

第24题【综合题】

认真观察如图所示漫画，回答问题：

漫画中的男孩存在什么思想？这种思想会有哪些危害。

谈谈应如何培养自己的自立能力？

【答案】：

【解析】：

第25题【综合题】

小丽和小军是七年级(1)班两位能歌善舞的同学,班上的文娱委员请他们在元旦文艺晚会上表演节目。以下是小丽和小军的回答:

小丽:“这是作为班集体一分子的责任,我会努力的!”

小军:“表演是我的强项,班上非我莫属!不过,小丽那种不入流的水平也要和我一起演出吗?”

针对上述材料反映的情况,该班准备开展一次主题教育活动。请你参与并完成下列任务:

主题设计:请你为本次活动设计一个主题。

知识应用:小丽和小军两位同学分别是什么心理表现?这两种心理分别有什么特点?

请你列举一至两条自信的格言。

【答案】：

【解析】：