街道年度人事调整方案

街道年度人事调整方案
街道年度人事调整方案

街道年度人事调整方案

为充分调动广大干部职工的积极性,做到人尽其才,进一步增强大家的责任感和使命感,促使机关各项事业再上新台阶,特制定本方案。

一、基本原则:

1、大稳定,小调整;

2、各办公室根据工作需要定编,实行主任负责制;

3、实行竞聘上岗的原则;

4、5人以上的办公室可设副主任一名,办公室正、副主任年龄要求45周岁以下。

二、机构及人员、岗位设置:

、机构与人员设置:

、岗位设置:

三、调整办法:

1、凡人事关系在办事处的干部职工均可参加竞聘,如未竞上,则原工资关系在机关的实行换岗培训,工资关系在机关,培训岗位在社区;原工资关系在社区的仍在社区工作;

2、竞聘采用“个人演讲、集中评票”的办法进行,即每位干部职工上台脱稿讲演个人对所竞聘岗位的认识及打算,时间3—5分钟,由其他干部职工根据其演讲及平时综

合素质投票,算出个人得分,最后按岗位设置从高分取到低分,录用的最低分数线为:如一个岗位一人竞聘,最低分数线为80分,如一个岗位两人竞聘,最低分数线为65分,如一个岗位三人竞聘,最低分数线为60分;

3、各干部可报两个志愿选择岗位,竞聘时优先第一志愿;

4、竞聘分两轮进行,第一轮竞聘办公室正、副主任,评分分值构成:党政领导40分,主管领导5分,机关干部45分,社区书记、主任10分;

5、第二轮竞聘各办岗位,分值构成:党政领导40分,办公室主任5分,机关干部45分,社区书记、主任10分;

6、如两轮竞聘后尚有空缺岗位,则未竞聘上的可根据第二志愿再重新竞聘;

7、每人最后总得分算法:

A、办公室主任:总得分=党政领导所评票数/党政领导人数×40+主管领导评分+机关干部所评票数/机关干部人数×45+社区(村)书记、主任所评票数/社区(村)书记、主任人数×10;

B、一般干部职工: 总得分=党政领导所评票数/党政领导人数×40+办公室主任评分+机关干部所评票数/机关干部人数×45+社区(村)书记、主任所评票数/社区(村)书记、主任人数×10;

8、时间安排:2月5日制定方案,2月6日上午召开机关干部会,宣布方案细则,同时开始报名选岗,报名截止时间:2月6日下午5:00,2月7日到8日召开评聘会议,确定各办人员。

四、其他事项:

1、凡换岗培训人员,一律只享受基本工资待遇,培训时间暂定半年,半年后视其表现及工作需要再决定是否上岗;

2、为保障女干部职工的权益,孕妇及尚在哺乳期的机关女干部职工指定上岗,如本人确有要求,可按竞聘程序办理。

学校人事调整方案和流程

新景镇回龙完小人事调整方案 一、指导思想: 我校人事管理工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续按照学校三年发展规划和师资队伍培训规划的要求,以实施全员聘任制岗位管理和分配制度改革为重点,不断深化学校人事制度改革。增强服务意识、提高管理水平,加强自身建设,提升业务素质,为提高学校整体办学水平发挥人事工作应有的作用。 二、工作内容: 1、师资职称方面: 做好教师的业务考核及相关资料的收集、整理、管理工作及提供职称状况的相关资料;做好学校教职工专业技术职称的评审工作和专业技术人员聘用和管理工作;做好各类有关政策的宣传工作,保障广大教职工的知情权;逐步建立完善能充分调动广大教师积极性、创造性的有效激励机制。 2、人事方面: 继续推进人事制度改革,完善人事规章制度;按学校的需求,拟订并实施学校用人计划,落实师资培训计划,提高教师队伍素质;做好学校人事调配,包括招聘毕业生、人员调动、辞职等工作,并办理教师退休手续;协助有关部门妥善处理好伤、亡职工的善后工作,办理遗属困难补助等。 3、档案方面:

认真做好教职工人事档案的管理工作,及时做好档案材料的收集、整理、归档工作,为学校的建设和发展积累人事档案史料;做好人事档案的查阅、借阅、转递工作和人事档案的安全、保密和保护工作。劳资方面: 做好教职工的工资、奖金、津贴、劳保福利的调整和核定工作以及日常考勤管理;办理教职工退休手续,协助有关部门做好退休人员的管理与服务工作及退休费的调整和核定工作。 三、人事调整流程: 1、个人申请。 2、单位申请。校委会会议决定 校长签署意见 1、管理中心批准。 2、教育局批准。

学校人事管理制度汇编

龙飞职业培训学校 人事管理制度 为加强本学校工作的规范化、制度化,提高本学校工作效率和透明度,增强 本学校凝聚力和向心力,使本学校的工作有章可循,特制订以下人事管理制度。第一 章招聘与录用 第一条本学校工作人员的管理,除遵照国家和地方有关法令外,都应根据本管理制度执行。 第二条选聘和录用过程遵循公正、公平、平等竞争的原则。 第三条本学校聘用员工,由用人部门提出人员需求计划,由办公室按岗位要求统一发布招聘信息。 第四条应聘人员须向办公室提供应聘材料和有关证明材料,由办公室和用人部门联合确定拟聘人选和招聘考核方式,办公室组织进行招聘考核工作。 第五条参加面试考核的应聘人员应真实填写有关表格,按表格规定程序完成面试考核,办公室保留调查核实员工工作经历及个人背景的权利。面试合格经审 查批准后,由办公室办理试用、录用手续。 第六条新录用人员报到时,应向办公室送交以下证件:毕业证书原件及复印件、身份证原件及复印件、一寸照片、职务任职资格证书原件及复印件、其他必 要的证件。 第七条当个人资料有以下更改或补充时,及时通知学校办公室以确保与你有关的各项权益: (1) 家庭地址和电话号码; (2) 婚姻状况; (3) 家庭人员变动

(4) 出现事故或紧急情况时的联系人、联系方式及其变更; (5) 培训结业或进修毕业。 第八条接到录用通知后,应在指定日期到办公室报到,如因故不能按时报到, 应与有关人员取得联系,另行确定报到日期。 报到程序包括: (1) 入职培训; (2) 办理报到登记手续,领取办公用品和资料等; (3) 与部门主管见面,接受工作安排; (4) 签订试用合同 第九条公司聘用的新进人员,均应从入职之日起试用,试用期一般为3个月,如表现好,工作成绩突出者,可提出书面申请经用人部门同意,办公室根 据考核情况核准,学校负责人批准,缩短试用期。反之,确有需要经审批 同意,试用期可延长,但试用期最长不超过六个月,此期间,如果感到学 校实际情况、发展机会与预期有较大差距,或由于其他原因而决定离开, 可提出辞职,并按规定办理离职手续;相应的,如果新员工的工作无法达 到要求,学校可终止试用。 第十条试用期原则上不能请假,如确实需要请假的,转正时间顺延;若请假超过一个月,则作自动离职处理。 第二章人事档案 第一条人事档案是员工的过去背景和现在情况的记录资料,所有员工均应建立人事档案。人事档案由办公室管理。 第二条一般员工不得借阅他人的人事档案。部门主管可以借阅本部门员工的档案,借

人力资源部组织架构调整方案

人 力 资 源 部 组 织 架 构 及 职 责 组织架构: 调整后各组别职能、编制:

相关职位岗位职责: (一)培训发展组: 培训发展经理(1名): 1、负责协助人力资源部总监构建公司培训体系并逐步完善; 2、负责培训制度、工作流程的拟定、执行、维护及完善等工作; 3、负责根据公司经营战略及年度培训需求,制定年/季/月度培训计划及费用预算方案,主导组织实施、考核跟踪、检讨并完善; 4、根据公司战略规划,不断为公司培养各类基、中、高层管理人才及技术性人才,搭建公司人才梯队,主导组织职业生涯规划管理工作; 5、负责各项目培训档案的分类管理,以及门店培训室、培训设施的管理; 6、负责教材库/试题库的建立与完善等管理工作; 7、负责实施和监管培训过程中的奖罚与纪律; 8、负责公司讲师师资的建设及管理提升工作; 9、完成上级领导交办的临时性工作。 培训讲师(5名): 1、跟进公司的培训计划在门店的执行情况就执行效果及时向上汇报;

2、组织进行员工入职/转正/晋升考核并将及时反馈结果情况; 3、初拟部门各岗位转正/晋升试卷及初步审核各部门提交的试卷资料并跟进审批过程,汇总、分类相关试题形成试题库并进行日常管理; 4、负责初级培训教材的初步审核,对已审批的教材分类,形成教材库并进行日常管理; 5、负责对各单位的培训情况按周期进行检查,并形成书面检查报告; 6、负责完成培训组各类报表的初步分析并向上提供有价值的数据信息容; 7、对负责区域分店的培训进行业务指导、授课、稽查、督促改进并提升等; 8、负责相关文字资料、报表资料、培训信息的收集、整理及归档等工作; 9、负责对培训档案(包括系统记录)进行管理与维护,包括录入、统计、整理、更新、销毁与存档等工作; 10、负责项目性培训课程现场的助教与服务工作; 11、完成上级领导交办的其它工作。 (二)薪酬激励组: 薪酬激励主管(1名): 1、负责协助人力资源总监对公司人力资源管理薪酬体系的构建及完善; 2、负责人员异动手续的审核与办理,含人事动态与结构分析及离职管理等工作,人事类报表的提报与审核; 3、负责员工试用期管理、员工转正/晋升等相关管理体系的建立、执行及完善; 4、负责员工考勤、值/排班、加班/调班、请/休假等日常人事工作管理; 5、负责人事系统的维护,相关数据统计、分析功能的增加方案提报; 6、负责公司奖惩体系的建立、执行及完善工作; 7、负责公司人事制度/流程/规的制定、推行、检讨、修订等工作; 8、负责组织架构及工作设计,检讨设计编制及人力成本控制管理定编等工作及工作分析,

人事调配方案的格式

人事调配方案的格式 合理的调整人员的分配有助于发挥人员的主导性,以下是小编为你整理的人事调配方案的格式,希望能帮到你。 人员调配工作方案范文 为确保我局2011年机构改革工作圆满顺利完成,根据《大方县工商行政管理局主要职责内设机构和人员编制规定》、《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《条例》)、《公务员职务任免与职务升降规定(试行)》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》、《公务员调任规定(试行)》、《党政领导干部交流工作规定》等有关法律法规和规定,结合我局实际,按照干部管理权限,制定以下工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,严格执行《条例》等相关规定,进一步整合人才资源、优化干部队伍结构、完善工作机制、提高工作效率,进一步加强全局干部队伍建设,坚持德才兼备、以德为先用人标准,注意选拔经过实践锻炼和重大考验的优秀干部,注意选拔埋头苦干、不事张扬的优秀干部,真正把政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众信任的.干部提拔使用,树立正确用人导向,努力形成务实高效的工作机制,为更好地履行工商行政管理职能,服务地方经济社会更好更快发展提供有力的组织保证。 二、目标任务 1、大方县工商局股级干部,按照核定职数,进行调整充实。 2、大方县工商局科员及以下职务人员,按照核定的(股、室、分局)人员编制,进行调整充实。

三、基本原则 1、坚持党管干部原则。人员调配工作由局党组负责实施,坚持精局强分局,精干高效和宁缺勿滥的原则;按照德才兼备、以德为先和工作需要调配人员。 2、坚持双向选择与组织调配相结合原则。组织尊重个人选择,个人服从组织调配,对拒不执行调配的按有关规定办理。 3、坚持公开公正原则。公开双向选择的职位与职数,公开双向选择的运作程序和要求,公开双向选择的结果,做到客观公正,坚持标准不走样,条件不放松。 4、坚持因地制宜,结合实际的原则。做到人尽其才、效率优化,注重人员知识阅历、年龄结构、综合素质相互搭配的原则。做到党群比例协调,年龄结构层次合理。 四、股级干部 (一)、大方县工商局在职在编公务员。 (二)、大专以上学历。 (三)、身体健康。 (四)、其他条件: 1、符合《条例》规定的选拔任用条件和任职资格。 2、选拔任用(正、副)股级干部,对象为大方县工商局工龄满5年以上,任科员

学校人事管理制度(20191107220856)

魏县新实验一中人事管理制度 一、考勤及请假制度 要求:教师按学校规定的作息时间上下班,不迟到,不早退,不旷工。不中途私自外出,不在上班时间办私事。每天上午、下午签到,无特殊事情不请假。 (一)请销假制度 1、教师因病、因事不能上班的必须报相关领导审批办理请假手续,并安排好在校的各项工作。未 请假和请假理由不充分未准假不到校者均属旷工。教师旷工三天,学校按教师自动请辞处理。 2、教师每日上午、下午预备前 30 分钟内集中到教务处签到,上课铃响仍未签到的视为 迟到,迟到时间不得超过 2 节课, 2 节课内补写临时外出请假条,超过 2 节课的按半天假处理。教师请假在一天以内的报主管主任审批,在一天以上的需报主管校长审批同意。临时特 殊情况请假或续假(指不在校内)要求向学校主管领导电话联系审批,并安排学校工作,返校当天销假 补办请假手续。 3、教师因公外出,需有主管领导指示批条,方可外出。参加进修学历考试的教师,在不耽误学校 工作情况下请假,离校前安排好学校工作,返校后执本人准考证办理请假手续,准考证对应的当晌或当 天不计入请假天数。 4、教师本人婚假或直系亲属(包括事实寄养关系)丧假为3 日,超过时间按请假规定处 理。 5、无论何种情况请假,离校前都要把学校工作安排好(例如:任课、值班、班主任管理 等),未安排好学校工作造成耽误课程、耽误工作的,根据学校教学规定进行10-100 元罚款处理。返校及时销假并补齐请假手续。 (二)临时外出请假 教师上班临时有事可以填写临时外出请假条,写清离校时间,返校及时填写返校时间, 由领导签字交门岗保存(月底核对),方可出校门。月底每位教师的临时外出时间累积够 4 个小时按 1 晌假处理,以此类推。 (三)考勤扣款办法 教职工违反校纪校规,根据处分情况,分别给予下列经济处罚: 1、教师请假 1 天扣当日工资(以基本工资为基础计算),连续请假 1 天以上的按 1.5 天 扣工资,旷工扣双倍工资。 2、教师迟到一次扣 5 元,私自外出一次扣 10 元。 3 、未及时销假、补齐请假手续的教师从返校次日起每多一天加扣 3 元。 4、学校重大活动、常规会议(如庆祝活动、大型集会、例会、教研、统考等)不能请假,如果请假每晌加扣 10 元(婚丧假、进修考试假除外)。 5、对于不按时上下班,又采取不正当办法逃避检查(包括包庇者),被查出后严肃处理,在教师大会上点名批评并加倍罚扣工资,情节严重者学校予以辞退处分。 6、受全校通报批评的,扣发一个月校内津贴; 7、受警告处分的,扣发两个月校内津贴; 8、受严重警告处分的,扣发四个月校内津贴; 9、受记过处分的,扣发六个月校内津贴; 10、受到记大过处分,扣发十个月校内津贴; 11、受降级、降职、撤职处分的,按处分后的职级发工资并扣发一年校内津贴。 二、考核制度 (一)考核内容 考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核教育教学工作实绩,即履行岗位职责和完成学 年度工作任务的情况。 德:主要考核政治、思想表现和职业道德的情况; 能:主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥和业务技术提高,知识更新的情况;

街道年度人事调整方案

街道年度人事调整方案 为充分调动广大干部职工的积极性,做到人尽其才,进一步增强大家的责任感和使命感,促使机关各项事业再上新台阶,特制定本方案。 一、基本原则: 1、大稳定,小调整; 2、各办公室根据工作需要定编,实行主任负责制; 3、实行竞聘上岗的原则; 4、5人以上的办公室可设副主任一名,办公室正、副主任年龄要求45周岁以下。 二、机构及人员、岗位设置: 、机构与人员设置: 、岗位设置: 略 三、调整办法: 1、凡人事关系在办事处的干部职工均可参加竞聘,如未竞上,则原工资关系在机关的实行换岗培训,工资关系在机关,培训岗位在社区;原工资关系在社区的仍在社区工作; 2、竞聘采用“个人演讲、集中评票”的办法进行,即每位干部职工上台脱稿讲演个人对所竞聘岗位的认识及打算,时间3—5分钟,由其他干部职工根据其演讲及平时综

合素质投票,算出个人得分,最后按岗位设置从高分取到低分,录用的最低分数线为:如一个岗位一人竞聘,最低分数线为80分,如一个岗位两人竞聘,最低分数线为65分,如一个岗位三人竞聘,最低分数线为60分; 3、各干部可报两个志愿选择岗位,竞聘时优先第一志愿; 4、竞聘分两轮进行,第一轮竞聘办公室正、副主任,评分分值构成:党政领导40分,主管领导5分,机关干部45分,社区书记、主任10分; 5、第二轮竞聘各办岗位,分值构成:党政领导40分,办公室主任5分,机关干部45分,社区书记、主任10分; 6、如两轮竞聘后尚有空缺岗位,则未竞聘上的可根据第二志愿再重新竞聘; 7、每人最后总得分算法: A、办公室主任:总得分=党政领导所评票数/党政领导人数×40+主管领导评分+机关干部所评票数/机关干部人数×45+社区(村)书记、主任所评票数/社区(村)书记、主任人数×10; B、一般干部职工: 总得分=党政领导所评票数/党政领导人数×40+办公室主任评分+机关干部所评票数/机关干部人数×45+社区(村)书记、主任所评票数/社区(村)书记、主任人数×10;

学校人事管理制度

技工学校人事管理制度 第一章总则 第一条:为使本校人事管理规范化、制度化与统一化,提高工作效率与责任感、归属感,特制定本制度。 第二条:适用范围 一、本校人事管理,除遵照国家与地方有关法令外,都应依据本制度办理。 二、本制度所称员工,系指本校聘用得全体教职工。 三、实习人员得管理参照本规定办理。 第二章招聘与入职管理 第三条:人员规划 各科室须在每学期结束前一个月把人员需求报到学校办公室,办公室根据学校发展规划与及董事会人员编制要求拟订下学期人员规划报校区校长审阅,再报总校长与董事会批准,最后由办公室开展人员招聘或调整工作。 第四条招聘 1、招聘教职工应具备以下条件: 1) 持本人有效身份证、毕业证、健康证、离职证明等合法得身份证明; 2)符合相应岗位要求,持有效得资格证书; 3)与其它单位不存在劳动法律关系; 2、招聘流程 1)办公室根据人员规划与岗位要求发布招聘信息; 2)办公室根据岗位要求筛选应聘简历; 3)办公室通知符合要求得求职者到学校面试; 4)办公室检查求职者得证件资料并衡量求职者跟应聘岗位要求就是否匹配; 5)办公室把符合要求得求职者推荐到用人科室,由科室负责人组织岗位技能匹配面试; 6)办公室把合格者报校区校长,由校区校长组织复试并确认就是否录用。 第五条入职 1、入职教职工必须遵守诚信原则,保证个人资料真实有据可查,入职登记表必须如实详 细填写,其内容若有更改,员工应立即通知办公室变更。若提供或填写虚假资料,一经查实,将根据情节轻重给予相应得处理,触犯法律得将交送有关部门处理。 2、入职教职工应提交以下资料: 1)提供有效身份证、健康证、学历证及学历验证证明、资格证书、离职证明等可证明身份得其她资料复印件各一份;

公司人力资源优化配置工作方案

公司人力资源优化配置工作方案 为了进一步优化公司人力资源配置,增强企业核心竞争力,实现公司人岗匹配,有效控制人力成本,根据公司生产改革发展目标,结合公司实际,提出以下人力资源优化配置方案。 一、优化配置目的 优化公司的人力资源结构,实现人岗匹配和人员能动性,合理的控制公司的人工成本,为公司的下一步发展打好基础。 二、优化配置原则 (一)总量控制、岗位需要原则 (二)先优后劣、淘汰庸人原则 (三)人员适配、稳定人才原则 三、优化配置范围和方法 对显元化工科技公司的车间普工、后勤职能部门、学生用工进行优化配置。 (一)对于生产车间的固定岗位普工主要采用根据日常行为表现、工作中的表现、思想态度和年龄身体状况进行内部优化,留存一些年龄适中,表现良好的愿意同公司一起成长的员工; (二)对于临时性、辅助性、替代性岗位以配置劳务派遣用工和外协为主,减少公司直接编制性用工; (三)对于后勤职能办公室人员和中层管理者采用《岗位说明书》学习和监督观察考核,最后根据岗位职责和胜任标准综合评分衡量评

估等方式来决定岗位胜任力,如不适合者进行优化,保证岗位与人力相匹配,原则上一个人能做两岗的工作量,不配置第二人。对于关键性技术性岗位通过外部优化招聘的方式进行配置。 (四)对于公司学生用工的优化,采用先谈话后培养再胜任的方式,对学生进行思想上的了解,对公司的认可性和工作的兴趣选择性,一些踏实能吃苦的可着重培养,对难管理不听话得过且过的人进行淘汰出局。 四、工作内容及措施 (一)开展人力资源现状调查分析,为优化人力资源配置提供依据。 1、设计公司和各岗位组织架构图(已完成) 对公司目前总架构和各部的架构进行划分、清分,根据公司实际情况进行合理配置,能合的岗位进行合并,不能合的进行员工工作量的控制来合并工作内容。 2、各部门人员满编缺编情况调查(已完成) 既然进行优化需要各部门人员的数量进行了解和各理配置,根据各岗位的情况进行编制了解,有四方面:所需编制、现有编制、所缺编制、储备编制。对于满编的部门需要了解人员工作量的合理性,是否需要合岗或者合工作内容;对于缺编的人员进行了解,先保证内部优化后外部优化,是否可以从目前不开工的岗位上进行调岗,管理层岗位和技术性岗位缺编的可以外招,对于临时性的岗位是否可以选用外协工和劳务派遣工;对于储备编制调查储备的原因,根据公司发展

2019年度人员结构优化方案

2019年度人员结构优化方案 XXXXXXXXXXX公司 二〇一七年度人员结构优化方案 一、总体思路 依照国家法律、法规、政策和程序,结合XXXXX公司实际情况,持续推进人员结构优 化调整,积极稳妥安置员工,促进公司劳动效率的提升。 二、基本原则 (一)坚持依法合规的原则。 (二)坚持经济规模决定用人规模的原则。 (三)坚持优化调整与统筹安置并行的原则。 (四)坚持尊重历史、基于现状、面向未来的原则。 三、适用范围 本方案适用于XXXX地区XXXXX公司有限责任公司,所属全资子公司参照本方案执行。 四、工作目标 以经济规模决定用人规模、稳定骨干人员为基本原则,持续推进人员结构优化调整, 年底前实现公司全年人员结构优化调整目标。 年末从业人数:较上年减少不低于10%; 年均职工人数:较上年减少不低于10%。 五、工作机构 (一)成立公司人员结构优化领导小组。 组长:党委书记、董事长 副组长:公司总经理、各副职领导 成员:公司人力资源部、人力资源服务中心、党群工作部、工会、安全保卫部、财 务部、战略管理部、生产制造部等部门负责人,各事业部负责人。 职责:主要负责公司人员结构优化工作中政策决策以及重大事项的指挥、协调。

(二)领导小组下设办公室,挂靠人力资源部。 主任:公司分管人力资源领导 副主任:人力资源部负责人 成员:人力资源服务中心、工会、党群工作部、安全保卫部、财务部、战略管理部、生产制造部等部门负责人、各事业部分管人力资源工作领导。 主要职责:负责制定人员结构优化工作方案,并组织实施;指导和协调各单位开展人 员结构优化工作。 (三)办公室下设两个工作组负责具体工作。 1、宣传组 组长:党群工作部负责人; 副组长:工会、安全保卫部负责人; 职责:负责人员结构优化相关政策宣传、舆情收集、矛盾排查等,确保员工队伍稳定。 2、业务组 组长:人力资源部负责人; 副组长:人力资源服务中心、财务部、战略管理部、生产制造部负责人,各事业部分 管人力资源工作领导; 职责:负责人员结构优化政策解释,维护人员结构优化过程中执行政策的原则性、 公平性、公开性;人员结构优化过程中的各项手续办理等工作 六、人员结构调整的范围 1、在公司范围内不能提供岗位安置的富余人员(除“大江百人计划”库内人员、专 家(“三师”)库内人员、骨干人员、科级管理人员、中层管理人员外) 2、2019年1月1日前的长期待岗(内部退养)、短期待岗、征地待安、工伤休养、 原富余人员中心待岗等人员 七、人员安置途径 (一)解除劳动合同。 因公司不能提供岗位安置的员工,可选择公司与其解除劳动合同(《中华人民共和国 劳动合同法》第42条规定的情形除外)。根据《中华人民共和国劳动合同法》第四十条

人事行政部工作规划方案

人事行政部工作规划方案 一、人事管理 1、人事档案 ①人事档案的整理: a检查公司原有人事档案的缺漏 b将人事档案按以下顺序,并编排页码排放:员工考核表、奖惩表、职位调动表、薪金调整申请、薪金调整表、入职申请表、学历证明、个人证件、其他资料 c 将已离职的员工资料调出,归入人才库 ②人事档案的增补及装订 a 上述资料如有缺漏,应催促员工补上,例如学历证明、个人证明(户口簿、未婚证等) b 用纸文件夹按顺序装订,并用胶片标识员工的名字 ③人事档案的归类 a 将公司员工先按部门划分,每个部门的档案放置一个区域 b 将每个部门离的档案按职位高低排列,职位高的放置最前 2、劳动合同 ①现有劳动合同整理 a 区分合同的种类,将三间公司(泰尔、泰施、泰尔分公司)的人员分区放置 b 每间公司的合同分两个区域放,一个是跟员工签订的,员工手上有一份,用作劳动年 审等工商证照办理之用;第二是用作资质申报之用 c 将所有合同整理好,资料输入电脑保存 ②签订新劳动合同 a 员工过试用期后,根据其主管和人事行政部对之作考核后,向总经理申请其薪金和劳 动年限,经三方确认后,与其签订劳动合同 b 劳动合同一式两份,并制作合同申请表,签订后员工和人事行政部在该表上签名确认 ③老员工续签劳动合同 a 老员工于合同期满前一个月,人事行政部应对其进行考核及评估,及对其进行谈话, 了解其意愿 b 人事行政部将考核结果和谈话内容记录在合同申请表中,并由该员工主管的意见,上 报给总经理批示,总经理同意后进行续签 3、社保医保 ①统计每月新增人数和购买金额 a 根据每个月转正的员工人数,统计数量,制作花名册,集中一次于每月25日前到社 保中心办理 b 每年七月调整社保基数,故每年七月应调整购买金额 ②统计每月减少人数及劳动年审 a 根据每个月离职的员工(或身故)人数,统计数量,制作花名册,集中一次于每月25 日前到社保中心办理 b 每年6月办理劳动年审,准备好合同原件、复印件,填写表格并盖公章到社保中心办 理 4、人事制度 ①制度拟写及修订 a 每半年将人事制度修订一次,根据当时公司内所存在的问题及漏洞,以纪律性为主拟

学校组织人事工作制度

学校人事管理制度汇编 第一章总则 第一条:为使本校人事管理规范化、制度化和统一化,提高工作效率和责任感、归属感,特制定本制度。 第二条:适用范围 一、本校人事管理,除遵照国家和地方有关法令外,都应依据本制度办理。 二、本制度所称员工,系指本校聘用的全体教职工。 三、实习人员的管理参照本规定办理。 第二章招聘与入职管理 第三条:人员规划 各科室须在每学期结束前一个月把人员需求报到学校办公室,办公室根据学校发展规划与及董事会人员编制要求拟订下学期人员规划报校区校长审阅,再报总校长和董事会批准,最后由办公室开展人员招聘或调整工作。 第四条招聘 1、招聘教职工应具备以下条件: 持本人有效身份证、毕业证、健康证、离职证明等合法的身份证明;)1.2)符合相应岗位要求,持有效的资格证书; 3)与其它单位不存在劳动法律关系; 2、招聘流程 1)办公室根据人员规划和岗位要求发布招聘信息; 2)办公室根据岗位要求筛选应聘简历; 3)办公室通知符合要求的求职者到学校面试; 4)办公室检查求职者的证件资料并衡量求职者跟应聘岗位要求是否匹配; 5)办公室把符合要求的求职者推荐到用人科室,由科室负责人组织岗位技能匹配面试; 6)办公室把合格者报校区校长,由校区校长组织复试并确认是否录用。 第五条入职 1、入职教职工必须遵守诚信原则,保证个人资料真实有据可查,入职登记表必须如实详 细填写,其内容若有更改,员工应立即通知办公室变更。若提供或填写虚假资料,一经查实, 将根据情节轻重给予相应的处理,触犯法律的将交送有关部门处理。 2、入职教职工应提交以下资料: 1)提供有效身份证、健康证、学历证及学历验证证明、资格证书、离职证明等可证明身份的其他资料复印件各一份; 2)近期半身免冠1寸标准单人照片二张; 3)提交深圳农村商业银行卡复印件并签名确认。 3、入职流程:

大型公司人力资源部组织架构调整方案

大型公司人力资源部组织 架构调整方案 Prepared on 22 November 2020

人力资源部组织架构调整方案 调整后各组别职能、编制:

相关职位岗位职责: (一)培训发展组: 培训发展经理(1名): 1、负责协助人力资源部总监构建公司培训体系并逐步完善; 2、负责培训制度、工作流程的拟定、执行、维护及完善等工作; 3、负责根据公司经营战略及年度培训需求,制定年/季/月度培训计划及费用预算方案,主导组织实施、考核跟踪、检讨并完善; 4、根据公司战略规划,不断为公司培养各类基、中、高层管理人才及技术性人才,搭建公司人才梯队,主导组织职业生涯规划管理工作; 5、负责各项目培训档案的分类管理,以及门店培训室、培训设施的管理; 6、负责教材库/试题库的建立与完善等管理工作; 7、负责实施和监管培训过程中的奖罚与纪律; 8、负责公司讲师师资的建设及管理提升工作; 9、完成上级领导交办的临时性工作。 培训讲师(5名): 1、跟进公司的培训计划在门店的执行情况就执行效果及时向上汇报; 2、组织进行员工入职/转正/晋升考核并将及时反馈结果情况; 3、初拟部门各岗位转正/晋升试卷及初步审核各部门提交的试卷资料并跟进审批过程,汇总、分类相关试题形成试题库并进行日常管理; 4、负责初级培训教材的初步审核,对已审批的教材分类,形成教材库并进行日常管理; 5、负责对各单位的培训情况按周期进行检查,并形成书面检查报告; 6、负责完成培训组各类报表的初步分析并向上提供有价值的数据信息内容;

7、对负责区域分店的培训进行业务指导、授课、稽查、督促改进并提升等; 8、负责相关文字资料、报表资料、培训信息的收集、整理及归档等工作; 9、负责对培训档案(包括系统记录)进行管理与维护,包括录入、统计、整理、更新、销毁与存档等工作; 10、负责项目性培训课程现场的助教与服务工作; 11、完成上级领导交办的其它工作。 (二)薪酬激励组: 薪酬激励经理(1名): 1、负责协助人力资源总监对公司人力资源管理薪酬体系的构建及完善; 2、负责人员异动手续的审核与办理,含人事动态与结构分析及离职管理等工作,人事类报表的提报与审核; 3、负责员工试用期管理、员工转正/晋升等相关管理体系的建立、执行及完善; 4、负责员工考勤、值/排班、加班/调班、请/休假等日常人事工作管理; 5、负责人事系统的维护,相关数据统计、分析功能的增加方案提报; 6、负责公司奖惩体系的建立、执行及完善工作; 7、负责公司人事制度/流程/规范的制定、推行、检讨、修订等工作; 8、负责组织架构及工作设计,检讨设计编制及人力成本控制管理定编等工作及工作分析,编写工作职务说明书; 9、负责制定、检讨、修订门店人事行政部日常工作规范,并督促执行,提高人事工作人员日常业务技能; 10、完成上级领导临时交办工作。 主管(2名): 1、协助薪酬经理对公司人力资源管理薪酬体系的构建及完善;

(内部管理)集团内部人事调动管理办法

集团内部人事调动管理办法 为进一步规范集团内部人事调动工作,保证集团内部各部门、子公司的员工调动工作能够有序、及时的完成,适应集团各部门、子公司的发展需要,特制定本规定。 一、调动类别 1.调动:指因工作需要,集团公司职能部门与子公司,或子公司与子公司 之间的跨公司(独立法人公司)人员调动,调动人的工资、档案、社保、公积金等转入新公司,劳动合同重新签订。 2.借调:由于某项工作需要,从其他部门或子公司临时借入的人员,在完 成某项工作或借调期满时需返回原公司。被借调人的工资、社保公积金 和劳动合同关系情况,有下面两种: 1)调动人的劳动合同关系仍在原单位,工资、社保公积金也由原单位 负责,福利待遇按调入方的规定执行; 2)调动人的劳动合同关系在仍在原单位,社保公积金由原单位负责, 工资由调入方负责,福利待遇按调入方的规定执行。 附表: 3.任命:公司下发的任命文件或公司会议中形成的调动员工的会议决议。 二、员工调动工作原则 1.因工作需要,集团所属各部门、公司可申请在集团内部调配人员。非工

作需要或无特殊原因的人员调动一律不予办理。 2.人员调动审批手续必需报集团人力行政部审核批准后,再由各公司人事 部门办理。 3.人员调入单位在已核定的编制范围内,只有在岗位空缺时才可按规定办 理员工调动审批手续;需增加编制或未核定人员编制的,必需先申报人 员编制,经集团公司人力行政部审核批准后,所需人员方可办理调动审 批手续。 4.调动人员审批手续办理完毕,按规定办理完调离原工作岗位手续后,方 可到调入方公司报到,否则不得离开原部门和工作岗位。 5.未经集团公司人力行政部发函明确调动的,或调动双方自行私下调动的, 一律视为无效调动,公司将根据公司制度给予相关责任人处分。 三、调动程序 属跨公司间、集团职能部门间调动的,调入、调出方分别签署意见后,由集团公司人力行政部负责审核报批;各公司内部调动的,由本公司人事部门负责办理。

学校人事工作制度

学校人事工作制度 为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量,依据《中华人民 ___教育法》、《中华人民 ___教师法》、《中华人民 ___劳动法》、《中国教育改革和发展纲要》及国家有关规定,结合本学校实际,特制定本方案。 实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制:建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性,增强学校活力。促进教育改革和发展,更好地为现代化建设服务。 公开、平等、竞争、择优原则;德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则;高效精干的原则。 1.学校设校长1名,根据学校规模设副校长1名。 2.内设机构及职数:学校内设机构一般为一处一室,即教导处、依法治校办公室。各处室可配负责人1——2名。 3.教职工编制:教职工编制标准按 ___文件和省教育厅文件规定执行。

1.校长的产生和任期 校长实行任命制或聘任制。 2.校长的职责 (1)对上级教育行政部门负责,对学校全面工作负责。 (2)贯彻国家的教育方针,执行国家的课程计划,保证教育教学质量。 (3)按学校章程自主管理学校,努力提高办学水平。 (4)制定学校的发展规划和年度计划,协调组织实施并进行监督检查评估。 (5)主持学校行政办 ___,研究部署各方面工作,做出决策形成决议。 (6)抓好学校领导班子建设和师资队伍建设,维护教生员工的合法权益。

(7)拟定学校基本管理制度,制定学校具体的规章并贯彻落实。 (8)合理配置和正确使用学校的各种资源,充分发挥人财物和信息的作用。 3.校长的权利 (1)校长是学校的法人代表和行政负责人,对外代表学校对内全面主持工作。 (2)校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、教育教学改革等学校行政管理工作的重大总是在广泛征求意见的基础上,具有最后决定权。 (3)管理、指挥学校的教育教学及各项行政工作。 (4)提名副校长候选人和中层干部人选、聘任教职工、政策规定范围内对师生奖励与处分。 (5)按照国家有关政策规定管理和使用教育经费。

幼儿园人事管理制度

幼儿园人事管理制度 (一)、人事 (1)、凡本校教职工必须热爱教育事业,不提倡留职停薪,未经学校许可,不准从事第二职业。 (2)、全校教职工必须认真履行岗位责任制,遵守学校各项规章制度,服从学校分配。 (3)、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核,行政会研究同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期,试用期满考评合格,方可成为本校正式教职工。 (4)、学校决定调整工作岗位的教职工,应服从分配,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。 (5)、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理。 (二)、考勤

(1)、学校全体干部,教师职工均系考勤对象,由教务处负责考勤工作。各组、室设考勤员一名,(由组长担任),逐日记载出勤情况,按日统计,上报教务处汇总公布。 (2)、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途离岗。 (3)、教职工因事、因病(除特殊情况外),必须事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时擅离职守,按旷工论处。因公外出,也应告知组室负责人或考勤员。 (4)、请假期满,必须按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外,停发当月奖励工资。 (5)、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。 (6)、本校专职教师,按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间,享受假期的三之二,其余时间由学校或部门安排工作。 (7)、凡本校教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理。

(8)、教职工的考勤必须根据有关规定,与工资、奖金、评选、职称评定挂钩,做到奖惩分明。 (三)、请假 (1)、教职工因事、因病须离岗者,必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外,一般需待安排好课工作之后,方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的,可委托他人办理或事后补假。 (2)、请假一律由校长批准。 (3)、教职工请假,一月内事假累计3天、病假5天以上者扣发全部奖金;一学期事假累计15天,病假累计一个月以上者,扣发全学期地区津贴;事假在一个月,病假两个月以上者,停发请假期间的职务工资。 (4)、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假1015天。 (5)、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。 (6)、本人直系亲属死亡时,可给三日的丧假。

人员及岗位优化方案

怡景丽家岗位优化、人员优化方案 为科学核定各部门岗位设置、人员编制,有效挖掘员工潜能,精简机构、节约成本、提高人员工作效率并有效控制人员总量,优化人员结构特制订本方案。 一、成立岗位及人员优化项目小组: 组长:赵涛 成员:张爱计、卜凡芹、杜永浩、姚彬、王彦青、各部门负责人 二、职责分工: 1、工作小组总揽全局,指导岗位优化及人员优化工作的具体开展,审定相关方案并提供决策意见。 2、商场总经理、副总经理负责监督各部门岗位优化及人员优化工作的执行情况,并对各部门岗位优化及人员优化方案进行审核、裁定; 3、人资部负责制订岗位优化、人员优化方案,负责对方案进行解释,对具体优化工作过程提供技术指导,负责对各部门优化方案的审核、汇总、存档工作并有权根据公司战略及公司总体目标、部门工作职责等要素对各部门的岗位优化及人员优化方案提出修改意见和建议; 4、各部门负责人作为部门岗位及人员优化的第一负责人,负责完成各自管理范围的定岗、定编、定员及人员优化工作,负责提出本部门的岗位优化及人员优化方案; 5、综合办负责与商场各部门对接,督办商场各部门岗位及人员优化工作的执行,资料收集、文件的传递、报批及审核工作。 三、岗位及人员优化实施办法 (一)、岗位优化方案及步骤: 1、定岗:部门负责人按照“目标明确、分工协作、责权利对等”的原则,根据部门工作职责对工作任务进行分解;将任务按照类别进行分组并确定执行每组任务的岗位设置。岗位

优化操作包括:原有岗位的保留、岗位新增、原有岗位合并、原有岗位取消等; 2、定编:本着“精简、高效”的原则确定各岗位的用人数量;根据工作任务、工作流程及工作量的多少结合各项工作耗时情况确定每个岗位的用人数量; 3、定员:根据岗位要求及现有人员素质情况,按照“人尽其才、才尽其用”的原则确定在职人员是否符合岗位要求,能否满足公司发展对岗位提出更高要求的需要等; 4、通过定岗、定编、定员等步骤后完成部门《岗位优化设置方案》、《岗位说明书》并以书面形式逐级上报商场副总经理、商场总经理审核后送人资分析、汇总、整理; 5、以上工作步骤限定在本方案下发后的6个工作日内完成。 (二)、人员优化方案及步骤: 1、部门负责人结合定员步骤,根据《岗位说明书》对部门在职人员进行分析,通过分析明确该员工是否符合岗位要求,能否有效承担起岗位职责,心态是否积极,有无培养提拔潜力,是否适合其他岗位,有无调动至其他岗位的意愿、年度综合表现如何等; 2、根据上述分析,明确在职人员是否具备开展工作所需知识、技能,提出部门员工各项人事调整建议,即确定部门各岗位人员的晋升、迁调、辞退等人事决定;通过该步骤形成《部门员工人事优化方案》并以书面形式逐一报商场副总经理、商场总经理审核后送人资分析、汇总、整理。 3、以上工作步骤限定在本方案下发后的7个工作日内完成。 四、岗位及人员优化方案评估 1、部门负责人组织部门成员详细罗列每个员工日常工作职责并记录每项工作耗时情况形成《工作耗时清单》逐一上报审批后送人资存档并作为现场监督检查的依据之一。 2、公司将对照《工作耗时清单》、《岗位说明书》,通过现场监督检查对岗位及人员优化方案的合理性、科学性进行评估; 3、总裁召集相关人员形成岗位、人员优化评估检查小组,不定时对商场工作人员的工作

集团公司内部人事调动管理办法

集团内部人事调动管理办法(试行) 为进一步规范集团内部人事调动工作,保证集团内部各部门、子公司的员工调动工作能够有序、及时的完成,适应集团各部门、子公司的发展需要,特制定本规定。 一、调动类别 1、调动:指因工作需要,集团公司职能部门与子公司,或子公司与子公司之间的人员调动。被调动人的工资、社保公积金和劳动合同关系情况,有下面两种: 1)调动人的劳动合同关系在仍在原单位,社保公积金由原单位代为员工缴纳费用,工资、社保和公积金由调入方负责,福利待遇按调入方的规定执行。调入公司于年底12月26日前将社保公积金(企业缴纳部分+员工缴纳部分)一并转入劳动合同签订公司。 2)调动人的工资、档案、社保、公积金等转入新公司,劳动合同重新签订。 附表: 2、借调:由于某项工作需要,从其他部门或子公司临时借入的人员,在完成某项工作或借调期满时需返回原公司。被借调人的劳动合同关系仍在原单位,工资、社保公积金也由原单位负责,福利待遇按调入方的规定执行。 3、任命:公司下发的任命文件或会议形成的调动员工的决议。 二、员工调动工作原则 1、人员调动审批手续必需报集团人力资源部审核批准后,再由各公司人事部门办理。

2、人员调入单位在已核定的编制范围内,才可按规定办理员工调动审批手 续;需增加编制或未核定人员编制的,必需先申报人员编制,经集团公司人力资源部审核批准后,所需人员方可办理调动审批手续。 3、调动人员审批手续办理完毕,按规定办理完调离原工作岗位手续后,方可到调入方公司报到,否则不得离开原部门和工作岗位。 4、未经集团公司人力资源部发函明确调动的,一律视为无效调动。 三、调动程序 属跨公司间、集团职能部门间调动的,调入、调出方分别签署意见后,由集 团公司人力资源部负责审核报批。 调动管理流程图: 详细步骤:

人力资源部组织架构调整方案

人力资源部组织架构调 整方案 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

人 力 资 源 部 组 织 架 构 及 职 责 组织架构: 调整后各组别职能、编制: 相关职位岗位职责: (一)培训发展组:

培训发展经理(1名): 1、负责协助人力资源部总监构建公司培训体系并逐步完善; 2、负责培训制度、工作流程的拟定、执行、维护及完善等工作; 3、负责根据公司经营战略及年度培训需求,制定年/季/月度培训计划及费用预算方案,主导组织实施、考核跟踪、检讨并完善; 4、根据公司战略规划,不断为公司培养各类基、中、高层管理人才及技术性人才,搭建公司人才梯队,主导组织职业生涯规划管理工作; 5、负责各项目培训档案的分类管理,以及门店培训室、培训设施的管理; 6、负责教材库/试题库的建立与完善等管理工作; 7、负责实施和监管培训过程中的奖罚与纪律; 8、负责公司讲师师资的建设及管理提升工作; 9、完成上级领导交办的临时性工作。 培训讲师(5名): 1、跟进公司的培训计划在门店的执行情况就执行效果及时向上汇报; 2、组织进行员工入职/转正/晋升考核并将及时反馈结果情况; 3、初拟部门各岗位转正/晋升试卷及初步审核各部门提交的试卷资料并跟进审批过程,汇总、分类相关试题形成试题库并进行日常管理; 4、负责初级培训教材的初步审核,对已审批的教材分类,形成教材库并进行日常管理; 5、负责对各单位的培训情况按周期进行检查,并形成书面检查报告; 6、负责完成培训组各类报表的初步分析并向上提供有价值的数据信息内容; 7、对负责区域分店的培训进行业务指导、授课、稽查、督促改进并提升等; 8、负责相关文字资料、报表资料、培训信息的收集、整理及归档等工作;

人事调动管理办法

人事调动管理办法 为进一步规范公司人事调动工作,保证公司员工调动工作能够及时、有序的完成,适应公司发展需要,特制定本办法。 一、调动类别 1.调动:指因工作需要,子公司、各职能部门、外业各项目之间的人员调动。 2.借调:由于某项工作需要,从其他部门或子公司临时借入的人员,在完成某项工作或 借调期满时需返回原岗位。 3.任命:公司下发的任命文件或公司会议中形成的调动员工的会议决议。 二、员工调动工作原则 1.因工作需要,各部门、内外业(外业项目之间的调动除外)可按此办法执行人事调动。 非工作需要或无特殊原因的人员调动一律不予办理。 2.外业项目之间的调动流程,不执行此办法,于《项目经理周报》中反馈情况到公司内 部。 3.未经公司人事部发函明确调动的,或调动双方自行私下调动的,一律视为无效调动, 并将根据公司制度给予相关责任人处分。 三、调动程序(详见调动管理流程图) 属于跨公司、部门、项目间调动的,申请调动方需填写《调动审批表》(详见附件1),经相关领导审批签署意见后,报公司人事部审核备案并开具《调动通知函》一式三份,由调出部门/项目、人力资源部、调入部门/项目各执一份。(注:用工关系、薪酬、培训等涉及调整的人事工作,人力资源部需在正式调入岗位前完善) 调动管理流程图:

任命管理流程图:

六、注意事项 1.填写《员工调动审批表》时要调动理由要详实,审核意见和领导签字必需齐备。 2.各部门要按时办理已批准调动人员的调动手续,保证随转各项关系到位。 附表1:

编号: 员工调动审批表 附表2:

编号: 调动通知函 调出方: 调入方: 关于(等人)的《员工调动审批表》已审批完毕。 经公司领导研究决定,同意(等人)从调动(借调)至,并于年月日(前)到报到,(分别)担任岗位工作。 接到本函后,双方部门请严格按照《公司内部员工调动管理办法》办理。 特此通知 XXXXX公司人事部 年月日

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