2018年清华班组长自测题答案汇总

2018年清华班组长自测题答案汇总
2018年清华班组长自测题答案汇总

通用必修

一、管理沟通实务自测

单选题(共 10 题,每题 3 分)

1 . 小李连续三天迟到5分钟,他的上司老王不确定是否需要找他谈谈,下列说法不能帮助老王想清楚这一问题的是( )

A.小李连续三天迟到,这件事严重吗?他的结论是,这件事对团队的影响还是挺大的

B.小李和领导的关系如何,和同事关系是否融洽

C. 找他谈话,他就能改变这一行为吗

D.如果不做这个谈话,后果会是什么参考答案:B

2 . PP对是沟通中的一个重要工具,下列说法,不正确的是()

对尽量简单,用图表、符号来强调信息

B.尽量用短语,不用完整的句子

C.一张PP对,表达一个意思

对中用到的颜色要丰富,要尽量多,以吸引听众参考答案:D 3 . 在聆听过程中我们需要“开放心态、开放体态”,下列说法,不属于此列的是()

A.身体稍有前倾

B. 与对方目光接触7-10秒

C.身体姿势要表明有兴趣听更多

D.坐累了,可以弯腰驼背,可以走神片刻参考答案:D

4 . 下列说法,不能帮助管理者降低认识偏差的是()

A. 评估、反思自己的想法

B. 自我批驳自己的想法

C.检查“自我对话”

D.提高自信心,要坚信自己的判断能力参考答案:D

5 . 理查德·毛斯说:“你可以给予别人的最好的礼物,就是你全心全意地给予别人关注”。在与他人交流时,下列说法,不恰当的是( )

A. 遇到有疑问的地方,示意对方,得到许可后再表达自己的问题

B.在谈话时紧紧盯住对方的眼睛

C. 听到赞同的观点,可以通过眼神或点头表达自己的认同

D.不时地与对方进行目光交流参考答案:B

6 . 沟通能力的高低直接决定着班组长的工作绩效,下列各位班组长的反应对人际沟通不会造成不良影响的是()

A.林班长对新员工小吴说:“你知道吗?你用这个借口是因为你受不了责备。”

B.李班长受到上级经理的责备,觉得自己委屈,他反驳说:“这不是我的问题,我只是个班长。”

C.王班长对新员工小张说:“请你现在到我办公室来一趟。”

D.每当有员工向丁班长反应工作中遇到的困难,希望寻求帮助时,丁班长就会说:“别和我说这些,我只要结果。”参考答案:C

7 . 掌握讲故事的要点,学会讲故事,能提高沟通效果。下列关于沟通过程如何讲故事的说法,不正确的是( )

A.讲得故事要与主题相关

B. 故事不要太长、简略适当

C.尽量用真实的人名参考答案:D

D.故事背后的道理让听众自己体会即可,不需要提炼出来

8 . 从沟通时间看,班组长可以在工作关系状态下和上级领导及班组员工沟通,也可以在非工作关系状态下进行;在工作关系状态下的沟通是正式沟通,在非工作关系状态下的沟通是非正式沟通。下列关于几位班组长的认识或做法,正确的是( )

A.李班长认为:班组长一定要与上级领导保持正式沟通,在工作时间内探讨问题,交换意见,获得指令及指引,乃至获得支持和帮助;但与班组员工的沟通要尽量安排在非工作时间

B. 董班长认为:在工作关系状态下的沟通是正式沟通,正式沟通的方式包括:会议、面谈、工作情况的探讨、报告及文件交流等;电子邮件或手机短信则是典型的非正式沟通方式

C.张班长认为:非工作时间的沟通适合情感沟通,关心有困难的员工,比如帮年青员工疏缓情绪、帮新员工介绍对象等尽量在非工作时间进行

D.章班长认为,班组员工及上级领导关系融洽了,工作效率才能更高,因此,正式沟通和非正式沟通同样重要,在时间分布上要各占一半参考答案:C

9 . 下列关于管理者沟通的说法,正确的是( )

A.认真对诱发事件进行思考

B.不检验自己的想法

C.不确认他人的说法

D.不考虑沟通渠道、方法、时机参考答案:A

10 . 下列关于做报告时,如何讲清楚的策略,不正确的是( )

A. 做报告时要把观点、论据、逻辑讲清楚

B.报告的开头尽量在30秒钟内抓住听众,可以用听众关心的难题开头,可以用故事开头

C.报告内容尽量简化,报告结尾要有要求

D.报告内容要丰富,做报告必须讲故事,没故事的报告是不成功的报告参考答案:D

多选题(共 5 题,每题 10 分)

1 . 航班上,正值上餐之际,两乘务员发生口角。小方嫌小元干活磨蹭,说:“学了这么长时间,怎么还这么‘肉’?”小元对小方经常看不起她早就有积怨,也反唇相讥。几句话,两人就恼了,竟当着旅客吵起来。而张乘务长不知怎么办好,大声训斥二人:“别吵了,丢人不丢人!”可两人已经不顾一切,竟互相推搡起来,倒是在旅客的劝阻下,双方才“停战”。下列说法,正确的是()

A.小方的话“学了这么长时间,怎么还这么‘肉’?”,容易激化矛盾,她不是针对问题,而是攻击小元本人,这很难被对方接受

B.出现“小元对小方经常看不起她早就有积怨,也反唇相讥”这一结果,说明张乘务长的班组建设能力有待提升。当然,要求张乘务长发现问题苗头就及时处理,将两人的矛盾消灭在萌

C.张乘务长当着乘客的面训斥发火中的二人“别吵了,丢人不丢人!”,说明张乘务长应急事件处理能力缺乏,可以说此次事件的升级,很大程度上是他造成的参考答案:ACD

D.从本案来看,张乘务长不是一位称职的基层管理者

2 . 夏琳在接待重要客人时,接到上级老李电话,“你抽空过来一下。”一个多小时后,夏琳送走客人,赶快走向老李办公室。老李问,“你

怎么现在才来?”夏琳想解释原因。老李打断她说“不要说了,你们做事啊,总是抓不住重点。”夏琳心情很不好。从有效沟通的角度分析,下列说法正确的是

A.老李不该责备夏琳,他没有告诉夏琳明确、具体的时间

B.夏琳应该告诉老李自己正在接待重要客户,让老李决定事情的优先次序

C.老李和夏琳的沟通,主要责任在夏琳

D.作为领导,老李要首先自省,并引导下属反思;并探讨杜绝此类错误的办法参考答案:ABD

3 . 沟通可以达到好几个不同的目的。主要有()

A.传达信息(通知)

B.理解对方

C.树立威信,提升自己的领导力

D.改变人的行为参考答案:ABD

4 . 老张得到团队成员反馈,团队中小道消息很多,而正式渠道的消息较少。请帮老张分析出现这一现象的原因,下列说法不恰当的是()

A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好,说明老张很民主

B. 正式沟通渠道中信息传递存在问题,作为领导,要认真考虑正式沟通渠道调整问题了

C.团队中有人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息,作为领导,要严厉整肃班组纪律参考答案:ACD

D.团队成员充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递

5 . 因为有新任务,老张希望小杨接手他手中的部分工作,但他说得比较含蓄,小杨理解的意思和他想表达的有出入。老张把这一情况反馈给领导老丁,老丁的理解就成了:小杨没理解老张的意思,是因为他不想接这项工作,是工作态度的问题。下列关于小杨、老张、老丁的说法,正确的是()

A. 老张和小杨的沟通不畅,主要责任可能在老张。他应该清晰、直截了当表达自己的想法;他采用含蓄的方式,直接造成小杨理解的障碍

B.工作转交,公事公办,老张不直接明了表达自己的想法,说明他对工作转交的认识不够正确

C.老张发现和小杨的沟通没有达到预期目标,没有积极想办法补救,而是直接把问题转述给丁班长,说明老张的职业素养有待提升

D.老丁听取老张的一面之词,就认定问题出在小杨身上,可见老丁的处理方式很有问题,由此可以推断他的团队一定存在较大的问题,不是一个合格的管理者参考答案:ABCD

判断题(共 10 题,每题 2 分)

1 . 在沟通之前,应该仔细想清楚自己要说什么,想表达什么。对

2 . 小王认为人和人之间是有很大差异的,比如生活经验、思维模式、个性、工作方式、价值观和信念、文化背景、兴趣等的不同,会导致我们对事物的解释不同,在工作生活中,我们应尽量使自己的认识偏差最小。对

3 . 只要有问题发生,就要马上找到当事人进行沟通。错

4 . 小王说:“我们的机器上次检修后,任然出现同类的问题。我希望能彻底地解决问题。我愿意跟你们一些坐下来分析原因,找到解决方案。”——这句话很清楚的表达了他此次沟通的目标。对

5 . 在沟通前,需要想清楚沟通类型,包括:选取哪种沟通方式、采用哪种信息传递媒介、利用哪种沟通形式、单向还是双向的沟通反馈。对

6 . 在沟通过程中,想讲清楚可借助语词、语气语调、肢体语言。其中,肢体语言的决定作用更大。对

7 . 肢体语言包括:目光接触、脸部表情、手势语言、穿戴语言、身体形象等。对

8 . 管理者给下属提供绩效反馈的目的是:让下属开始继续做某些行为、停止做某些行为、或开始新的行为。对

9 . 沟通是指人与人之间的信息、思想、情感的交流过程,沟通具有双向性。对

10 . 在沟通中,我们应积极地聆听他人以理解他们的观点、情感和意图。对

二、企业文化与班组团队管理自测

1 . 温班长经常组织班组学习活动,对班组的学习和发展进行合理的管理,他这样做的好处不包括()。

A.促进班组成员的发展

B.在班长与成员、成员与成员之间建立良好关系

C.提高班组整体实力

D.增加班组员工之间的竞争参考答案:D

2 . 李经理原先所在的单位把工作放在首位,客户受到尊重,员工通常愿意加班。后来,他进入另外一家公司,但该公司的管理制度却相反,李经理觉得在新企业中的工作很难开展。这说明()。

A.企业文化能影响企业成员的行为

B.企业文化和基层员工关系不大

C.李经理所在的新公司的企业文化比前一个公司的好

D.李经理所在的前一个公司的企业文化比新公司的好参考答案:A

3 . 企业文化不是管理方法,是形成管理方法的?

A.关键

B.重点

C.理念参考答案:C

4 . 班组长如何对待企业使命()

A.无条件接受

B.事不关己,高高挂起

C.不仅自己充分理解,还要把它传递给员工

D.自己一个人承担参考答案:C

5 . 下列关于学习型班组的说法,不正确的是()。

A.学习型班组能给班组员工带来更好的福利

B.学习型班组能不断增强班组自身能力

C. 学习型班组能带来行为或绩效的改善

D.学习型班组能不断地获取知识,在班组内传递知识并不断地创造出新的知识参考答案:A

三、项目管理自测

单选题(共 13 题,每题 5 分)

1 . 项目管理信息系统是基于计算机的项目管理的信息系统,主要用于项目的()

A.信息检索和查询

B.目标控制

C.人、财、物的管理

D. 信息收集和存储参考答案:B

2 . 下列选项中,不属于项目负责人权力的是()

A.挑选项目团队成员

B.知道项目有关的决策

C.对项目团队的资源进行分配

D.决定项目的预算参考答案:D

3 . 项目管理的核心任务是()

A.环境管理

B.信息管理

C.目标管理

D.组织协调参考答案:C

4 . 可行性研究是()

A.研究项目的计划

B. 基于项目的计划

C. 推荐候选技术的计划

D.不推荐候选技术的计划参考答案:B

5 . 进度计划在项目早期的重要用途是()

A.确定项目成本

B.沟通项目里程碑

C.制定工作分解结构

D.估算活动持续时间参考答案:A

6 . 项目开始的标志是()

A.确定项目发起人

B.确定项目预算

C.确定项目结束日期

D.确定项目结果参考答案:D

7 . 随着项目生命周期的进展,资源的投入()

A.逐渐变大

B.逐渐变小

C.先变大再变小

D.先变小再变大参考答案:C

8 . 项目目标是()

A.项目的最终结果

B.关于项目及其完成时间的描述

C.关于项目的结果及其完成时间的描述

D.任务描述参考答案:C

9 . 项目管理的特征不包括()

A.对象

B.内容

C.手段

D.重复性

E. 过程参考答案:D

10 . 在进行估算成本时,你必须考虑直接成本,间接成本,一般管理成本和总的管理成本。()不是直接成本。

A.项目经理的工资

B.分包商的成本

C.项目所用的材料

D.电费参考答案:D

11 . 你被指派去负责一个新项目。组织使用的是强矩阵结构。你为做这个项目需要购买计算机,这是()例子。

A.有限的成本

B.递减成本

C.固定成本

D.间接成本参考答案:C

12 . 项目的“一次性”的含义是指()

A. 项目的持续的时间很短

B.项目有确定的开始和结束时间

C.项目将在未来一个不确定的时间结束

D.项目可以在任何时间取消参考答案:B

13 . 你的项目存在一个中等水平并且未定义清楚地风险,这时要求你进行成本估算,最佳的处理方法是()

A.在考虑所有可能出现的结果的前提下进行成本估算

B.请团队成员们帮助估算成本

C.根据你有的信息,计算一份参数估算

D.提供一份类比估算参考答案:A

多选题(共 4 题,每题 5 分)

1 . 下列关于项目负责人能力要求的说法,正确的是()

A.坚强的领导能力

B.人才开发的能力

C.非凡的沟通技巧和良好的人际交往能力

D.处理压力和解决问题的能力

E.管理时间的能力参考答案:ABCDE

2 . 项目管理过程应遵循的原则是()

A. 不同项目选择不同管理过程

B.不同项目的管理过程有不同的内容和不同的工作顺序

C.有些项目管理过程中的活动需要由既定前提条件

D.大型的项目的管理过程需要更加集成和深入,小型项目或子项目的管理过程相对简单

E.项目发生变动,则项目管理过程也会发生变动参考答案:ABCDE

3 . 下列关于项目管理目的的说法,正确的是()

A.项目管理的根本目的是满足或超越项目的所有相关利益者对项目的需求与期望

B.项目业主/客户要求和期望以最小的投资获得最大的收益和项目产出物的功能

C.项目承包商或实施者要求期望以最小的成本获得最大的利润,项目供应商要求或期望能够获得更多的销售收入

D.项目设计者或研制者要求或期望能够留下传世之作或有所收益

E.项目所在社区要求和期望不要破坏环境和造成污染,项目政府主管部门要求和期望扩大就业和提高社会福利等。参考答案:ABCDE

4 . 项目管理与一般管理的差异在于()

A.管理的对象不同

B.管理的方法不同

C. 管理的周期不同

D. 管理的目的不同参考答案:ABC

判断题(共 3 题,每题 5 分)

1 . 项目是一个组织为实现目标,在一定的时间、人员和其他资源的约束条件下,所开展的一种有一定独特性的一次性工作。对

2 . 项目管理(MPM)是运用各种知识、技能、方法与工具,为满足或超越有关各方对项目的要求与期望所开展的各种管理活动。对

3 . 项目的生命周期是由项目经历的阶段组成的序列。项目各阶段划分的原则是从某种交付结果的完成为标志,大多数项目的生命周期大致可划分为概念阶段、设计阶段、实施阶段、和终止阶段四个阶段。对

四、创新与创新管理自测

单选题(共 5 题,每题 6 分)

1 . 2014年全球十大最具创新力的企业中的中国企业是

A.优步

B.宝洁

C.阿里巴巴

参考答案:C

2 . 在知识经济时代中企业的营运中创新占多少比例

%

%

%

% 参考答案:B

3 . 谁在《经济发展理论》中首先系统地定义了创新的概念

A.约瑟夫·熊彼特

B.托尼·瓦格纳

C.哈罗德·埃文斯

D.戴维·斯密克参考答案:A

4 . 2016年50家改变世界的公司中唯一上榜的中国公司是

A.淘宝网

B.滴滴出行

C.京东

D.腾讯参考答案:B

5 . 创新管理模型中包含的要素,不包括

A.资源

B.战略

C.改变

D.组织参考答案:C

多选题(共 5 题,每题 8 分)

1 . 企业创新价值最大化,需要关注那些

A.思考人类的未来

B.关注国际风向

C.关注科学技术进展

D.思考国家未来发展方向参考答案:ACD

2 . 托尼·瓦格纳教授把创新者分为

A.科学技术工程与数学的创新者

B.热爱社会的创新者

C.有超前思维的创新者

D.有社会责任的创者参考答案:AD

3 . 在21世纪市场需求的焦点有哪些?

A.创新性

B.灵活性

C.产品质量

D.产品价格参考答案:ABCD

4 . 新世纪企业面临的哪些艰巨的挑战

A.让创新成为每人每天的工作

B.环境污染和资源匮乏

C.不论大型或小型组织,战略调整的步伐都将大幅加速

D.为员工创造愿意全身心投入的工作环境,从而激发员工发掘自己的最大潜能参考答案:ACD

5 . 创新的类型包含下列

A.产品创新

B.破坏性创新

C.商业模式创新

D.高端创新参考答案:ABCD

判断题(共 5 题,每题 6 分)

1 . 中国的未来取决于创新思想和日益提升的知识产权创造力。对

2 . 企业科技创新能力的重要标志是产业标准的制订能力。对

3 . 创造性意味着“把创意转变为现实、实现商业化”。错

4 . 如果我们想要在今天的世界上保持国际竞争力,我们需要的只是一些企业家和具备创新能力的人。错

5 . 企业成功的秘诀中艰苦奋斗所占比例最大。参考答案:错

五、公众演讲与语言表达艺术自测

单选题(共 9 题,每题 4 分)

1 . ()是沟通的一种表现形式,就是在公开的场合面对公众发表言论的一种演讲形式,简而言之就是当众讲话

A.汇报

B.公众演讲

C.陈述

D.讨论参考答案:B

2 . 公众演讲更追求实现()

A.目标

B.行为

D.传达参考答案:A

3 . ()更容易造成沟通双方心中的误会和误解

A.环境与场合

B.渠道与媒介

C.方式与技能

D.心态和情绪参考答案:D

4 . 有效的沟通力求达成()

A.单向沟通

B.信息传达

C.双向沟通

D.信息反馈参考答案:C

5 . ()简要描述了沟通的流程和步骤

A.维尔斯·斯宾克斯模型

B.梅拉比安原理

C.乔哈里之窗

D.需求层次理论参考答案:A

6 . 造成紧张的主要原因是()

A.忽略观众

B.过度准备

C.时间有限

D.有需求、没把握参考答案:D

7 . ()是我们做好公众演讲和克服紧张的有效途径

A.微笑

B.眼神

D.目光参考答案:C

8 . ()就是表达的目的

A.听众的需要

B.听众的反应

C.听众的评判

D.听众的想法参考答案:A

9 . ()就是最大的尊重和激励

A.亲和微笑

B.主动协商

C.目光对视

D.说服对方参考答案:B

多选题(共 9 题,每题 4 分)

1 . 沟通力取决于()

A.学习力

B.理解力

C.表达力

D.行动力参考答案:BC

2 . 公众演讲之前尽量要解决()

A.对谁讲

B.讲什么

C.怎么讲

D.为何讲参考答案:ABC

3 . 克服紧张可以从()两个维度进行

A.降低需求

B.增加把握

C.增加互动

D.提高音量参考答案:AB

4 . 公众演讲时,女士站位应该()

A.分腿而站

B.小丁字步

C.八字步

D.外八字参考答案:BC

5 . 公众演讲前的充分准备应该做到()

A.目标具体

B.听众分析

C.场景分析

D.美化声音参考答案:ABC

6 . 在意的人给到你的赞美是一种()

A.激励

B.认可

C.信任

D.鼓舞参考答案:ABCD

7 . ()的组合构成了一个人目光定格“大三角”

A.双眼

B.嘴巴

C.脑袋

D.双肩参考答案:CD

8 . 面对沟通对象的异议,有效技巧应该是()

A.解决问题

B.表示理解

C.安抚对方

D.处理情绪参考答案:BCD

9 . 职场沟通尽量做到()

A.策略性

B.建设性

C.准确性

D.结构性参考答案:ABCD

判断题(共 8 题,每题分)

1 . 有效沟通中,讲话的人和听话的人都是“大王”。对

2 . 拒绝对方时,应该立场鲜明,生硬拒绝。错

3 . 人与人沟通,目光应该定格在对方的“谈判注视区”。错

4 . 公众演讲者应该拥有肢体语言形象力。对

5 . 拒绝他人的技巧当中最重要的是“提出建议,给予帮助”。对

6 . 解决异议首先最重要的是解决问题、立马行动。错

7 . 对外交谈中尽量不谈论“政治宗教、机密、同事、低俗、隐私”。对

8 . 公众演讲主体设计中应该遵循“互斥穷尽”法则。对

2020年班组年终工作总结4篇

班组年终工作总结4篇 ×年1月8日,“×”班组在科室领导的关怀下,在班组成员的期盼下正式成立了。一年以来,在信息管理部的正确领导下,本着“服务顾客、完善自我、回馈社会”的企业宗旨,圆满的完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将“×”班组×年的工作情况汇报如下。 ×年1月起,截至到10月底,数据显示:“×”班组的实际接通数为×个,人工接通率为x%,全年旅客满意率为x%。自8月20日截止至10月底,“×”班组累计营销机票为:x张,累计成单数为:x单。 在全年qc服务质量课题研究中,“×”班组《提升×热线满意率》qc课题喜获×年×机场集团——“×机场qc成果汇报会”二等奖; 自成立以来,“×”班组坚持以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全理念,将安全工作开展到日常生活与工作中,全力抓好安全管理,为呼叫中心的发展和建设创造了良好的安全环境。 ×年初,客服第二分队与班组每位成员均签订安全责任书,每位成员熟知各项安全质量指标以及各项保障措施,为确保各项措施的

落实,班组会定期进行内部抽查。全年系统不正常情况信息报告率、设备机房、坐席前端设备巡视率等各项安全质量指标均控制在绩效目标控制范围内。 进一步推进风险管理,针对每一项风险都要做到闭环,“×”班组结合生产实际,将安全意识深入到日常工作中,全年总共辨识危险源多达11条,通过对危险源全面系统的风险分析和评估,实施降低风险的措施,目前所有风险均已闭环。同时,“×”班组积极发动班组成员采用头脑风暴,全年共提出48条合理化建议。 开展应急演练,提升应急处置能力 班组成员积极协助科室制定应急演练,不断完善工作流程及应急流程,尤其是在《航空涉恐电话处置预案》上出谋划策,具有很强的操作性。制定了不就代表完事了这是“×”班组对成员的一贯要求,其中班组成员多次协助科室动态修订《呼叫中心客服系统故障演练方案》、《不正常航班服务预案》,积极参加各项应急演练。通过动态增强员工的应急处置能力和抗风险能力,全面提高了员工的安全警觉性,10月31日“×”班组成员成功处置一起涉恐威胁航空器安全事件。 以制度建设为抓手,全面提升队伍素质

某年度车间班组长工作总结报告

XX年度车间班组长工作总结报告 “桃红又是一年春”,随着2010年的第一缕春风,xx公司又揭开了历史的新的一页,踏上了崭新的征程,蓦然回首2009已渐行渐远。在过去的一年里,我们xx公司已取得了令人瞩目的傲人成绩和辉煌成果。在分享这份喜悦的同时,我不禁掩卷沉思并总结了一年的工作情况。作为一名基层管理者,工作中有苦有乐,偶尔有些许惆怅,但更多的是喜悦!功过倶全,不妨在此赘述一二。 公司一贯的宗旨是“以人为本.安全生产",在这方面,每次开例会时一如既往及不厌其烦的宣贯,督促员工认真执行并达到行之有效的结果。每天上班前着重加强设备的保养工作,提高工作效率增加工作安全系数及时排除工作中的安全隐患,反复叮嘱员工遵守操作规程,杜绝事故发生。对于设备的故障总是及时解决,使整条生产线正常运转并确保当日的生产进度。日常工作中送检量具.修磨易难刀具.调整工装.来料的登记.发货的记录.工时的计算.质量的巡查.及人员的合理安排等等,无一不事必躬亲,殚精竭虑。

去年本线员工较多,然而“韩信点兵,多多亦善”,对本班组的员工,我本着“人尽其才,物尽其用”的宗旨,结合员工的性格和体质及技能进行合理的调配,充分发挥每一位员工的主观能动性。使整条线的生产工作开展得“如火如荼,不亦乐夫”。去年公司着手“6S”现场整顿工作,在这方面我积极响应并带领本班组持之以恒地贯彻执行,把车间整顿的井井有条焕然一新,效果虽非立竿见影,也算是相得益彰,工作中有违反公司规定的员工,我总是耐心予以劝勉及时给予批评指正,对于我行我素且屡教不改的员工给予适当处罚,因此陟罚臧否,不宜异同。 公司领导一直告诫我们作为组长要多与员工进行心里疏导和沟通,对于这一点往往因时间问题而无暇顾及,因此这方面做得尚欠火候,但以后我会做得更好,以后假如员工因暂时的不理解而与我闹矛盾情绪时,我会像兄长朋友一样与之心平气和沟通,避免干戈,化为玉帛,有的员工之间闹别扭时,我会照顾双方的情绪,一视同仁不偏袒徇私,坚持正义立场,使双方心悦诚服握手訁和,当员工指出我的缺点和错误时,我会虚心聆听并反躬自省,惟其如此,才能更有号召力和说服力,因为古人云“其

2014年清华大学班组长培训模拟试题006

2014年清华大学班组长培训模拟试题006—010套论述题答案 6.(15 分)权变管理理论认为,高明的管理者应根据环境的不同而及时变换自 己的领导方式,不断地调整自己,使管理达到更好效果。管理模式主要受领导 者的水平、被领导者的素质、工作环境三方面因素的制约。通过《认识班组 长》、《领导力与执行力打造》等课程的学习,①请结合工作实际,依次谈谈 各要素和领导方式之间的关系。②试讨论权变管理方法在班组管理中的可行性 和适用性。③结合工作实际,谈谈你在班组工作中是如何运用权变管理方法的, 请举例说明。 答:①、影响领导的三种因素:被领导者素质、领导者素质、工作环境。 A、被领导者素质就要指被领导者素质的成熟度即:技能、心理、态度。团队成员的技能高低有别;心理状态不一,受文化素质、年龄等影响;受工作环境即企业文化状度、工作作风等影响。这要求领导根据相应情况,采用不同的管理模式及管理方法。 B、领导者素质:主要是指领导者的知识、人格、性格、能力。 C、工作环境:主要指企业文化、工作作风。 领导与被领导主要根据成熟度来确定双方关系: 上级比下级成熟度高的很多:命令方式;上级比下级成熟度高略高:说服方式;上级与下级成熟度相当:参与;上级比下级成熟度低:授权。 根据工作环境综合利用刚性管理与柔性管理。在社会多元化、人员多元化的现实环境中要能充分利用柔性管理,就是一种权变管理方法,大处着眼,小处着手,大的从企业文化、企业目标、企业精神出发,统一进行管理;小处即从个性的人性、心理、行为及群体的直接性、感染性、混沌性着手,分类进行管理。 ②、权变管理方法在班组管理中的可行性和适用性。 A、根据“二八”原则,20%的优秀员工作80%的工作。主要需将这20%的员工思想工作做好。只有如此才能确保工作完成。这些人要充分授权才可以调动积极性。 B、根据“脸谱”原理,20%优秀员工,60%一般员工,20%落后员工。这要求我们工作中抓好两头,但最难抓的后20%,往往现实中的60%是看这20%的行为在工作,这迫使班组管理不得不面对这难啃的20%人,这需求极高的管理艺术。 C、社会多元化、职工思想差异化明显,命令、控制方式已不在适合,须转型为激励、推动的方式,这也要求我们采用权变管理。 D、权变管理正是适应管理理论的更新、现实工作实际出发,从工作环境、人性出发来

班组长年终工作总结

班组长年终工作总结 班组长年终工作总结(一) 20xx 年是节能减排工作年,公司、车间在年初都制定了相关的工作制度。身为一线生产班组长,就是带领全体职工齐心协力,好执行节能减排以及各种工作的实践者。上半年紧紧围绕公司、车间“节能减排”整体战略目标开展工作,狠抓班级各项管理,落实目标管理责任,较好的完成了全年各项工作任务。主要工作如下: “安全为天”、“安全大于一切”、“安全是职工最好的福利”等,公司安全理念在我们班组职工心中时常在回响。在日常工作中,我时刻牢牢绷紧安全这根弦,在班前会上讲安全,班中查安全,班后总结安全。带领大家严格遵守岗位安全操作规程,严格遵守停岗位制度; 配合发车间作好危险品的安全生产工作; 加强设备巡视,把事故消灭于萌芽状态; 认真执行交接班程序,手交手,口交口,双人交接后签字才能离开。 在日常工作中,我们十分注意职工的节能减排思想意识的教育工作。利用班前后会、周二周五学习会等,挤出时间,学习公司会议、车间文件精神,学习理论知识,学习岗位操作技能,努力提高大家节能减排觉悟,理论文化水平,及业务操作技能。及时组织职工学习,准确熟练地掌握操作流程,较好的完成了生产任务。 在我们班组,民主管理是一直以来养成的好习惯。无 论是工资奖金分配、工休假的安排,还是先进职工的评选,我们全部按照公司、车间的要求,做到公平、公正、公开。还在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工

作积极性、主观能动性,在我们班组形成了一股党员干部带头,人人争先进,个个当模范,一心为工作的良好氛围。 加强自我修炼,提高自身素质,努力打造一支高效精干的班组队伍,是我一贯坚持的工作方法。然而,由于我们的生产人工操作的环节较多,在具体的操作中,存在着一些不确定的威胁因素。 20xx 年,我们班组出现了一起质量事故和安全责任事故。而在安全责任事故中,作为带班长的我确是此次事故的直接操作者。在具体的工作中,事故让我警醒,并让我再次深刻的体会到,在安全操作中,不仅要时刻在思想上绷紧安全弦,更要时时刻刻的落实到每一步的操作中去的安全生产真理。 在今后的工作中,我一定积极参加安全学习,努力提高自身素质,高标准,严要求,提高自己的安全意识,为班组成员树立一个安全的工作形象。这样才能带领大家精心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的班组队伍。把安全理念渗透到职工的日常工作中,以安全文化引导职工思想,规范职工行为 20xx 年,我将带领全体成员,克服以往工作的不足,更加努力地工作,确保安全生产,为公司整体工作做出自己应有的贡献。 班组长年终工作总结(二) 20XX年1月8日,“ xX‘班组在科室领导的关怀下,在 班组成员的期盼下正式成立了。一年以来,在信息管理部的正确领导下,本着“服务顾客、完善自我、回馈社会” 的企业宗旨,圆满的完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将“ xx”班组XX年的工作情况汇

第九期清华大学中央企业班组长培训双闭环管理模式自测2018.11

第九期清华大学中央企业班组长培训双闭环管理模式自测 2018.11 一、单选题(共 5 题,每题 6 分) 1 .双闭环管理工作实施的环节() A.整体策划-过程跟踪-节点控制-持续改进 B.整体策划-节点控制-过程跟踪-持续改进 C.持续改进-过程跟踪-节点控制-整体策划 D.整体策划-持续改进-过程跟踪-节点控制 参考答案: A 2 .传帮带中的“传”指的是() A.传递能量,逐渐加速 B.帮助前行,带领团队 C.带领团队,共同飞跃 D.传递能力,迈开步伐 参考答案: D 3 .有关班务成本说法正确是() A.加强和推行降低经费支持是成本管控的重点。 B.成本理念是紧抓源头、开源节流、降本增效。 C.抓源头成本管理法的步骤是方案、设计、仿真。 D.成本管控意识是成本的源头 参考答案: B 4 .下列说法错误的是() A.6s 管理可以加强任务的规范性和工作效率 B.设备管理保障任务所需的办公资源 C.网络管理无关任务信息化应用的软硬件 D.职业健康需要辨识和控制任务重的危险源 参考答案: C 5 .双闭环管理的两会制度有关的说法错误的是() A.两会制度指的是技术协调会和班务双周会。 B.两会是完成班组管理的重要手段。 C.班务双周会重点内容是进行技术交流。 D.策划、分析和总结是班务双周会中的一项内容。

参考答案: C 二、多选题(共 5 题,每题8 分) 1 .下列中()是班组管理难题 A.班组事务 B.技术难题 C.工作协调 D.系统设计 参考答案:ABCD 2 .下列说法正确的是() A.班务保障任务完成 B.任务促进班务完善 C.班务与任务是双闭环管理的两个重要单元。 D.班务是前轮,任务是后轮。 参考答案:ABCD 3 .双闭环管理模式下的组织与文化,说法正确的是() A.党小组的任务是保持和加强党员的先进性和模范带头作用 B.工会小组提供团队凝聚力和保障全体组员的相关权益 C.保密安全是要确保所有涉密资料和事项的安全 D.文艺管理需要负责调解工作气氛和缓解压力 参考答案:ACD 4 . 传“帮带”育人法的理念是() A.以班务提升人才成长 B.以任务带动人才能力 C.以班务提升人才能力 D.以任务带动人才成长 参考答案:CD 5 .班务闭环的成本与监督主要包括() A.成本管控 B.经费管理

企业班组年度工作总结

企业班组年度工作总结 班组是一个企业最基层、最活跃的生产组织,是企业的细胞,以下是小编为大家精心整理的企业班组年度工作总结范文,欢迎大家阅读。 企业班组年度工作总结范文一转眼间20xx年很快就过去了,回首过去的一年,在公司的正确领导和相关部门的密切配合下,我始终坚持以科学指导,落实科学发展观,以“想干事、会干事、干成事”为目标,认真履行职责,圆满完成各项工作任务。为了今后更好地做好生产工作,总结经验,提高工作方法和效率,克服不足。现将20xx年工作完成汇报如下: 提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。 我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展观”思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求

自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。 继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。 俗话说“火车跑的快,全靠车头带”。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修外理,放假前,我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。 员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关

2020班组长工作总结范文3篇【精选】

班组长的工作很重要。一个班组就是一个生产战斗的集体。在一个车间,如果班组工作搞得好,车间工作就能搞得好。本文是班组长的工作总结,仅供参考。 班组长工作总结篇一: 在这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20xx年是有意义、 有价值、有收获的一年。在这不平凡的一年中,我们Xx电气犹如一颗冉冉升起的明珠,在不断创新、极力改革产业效益再创新高。在这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成,在公司领导和同仁的帮助下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自己的工作总结汇报如下,敬请领导及同事提供宝贵意见: 、一年来的工作表现 (一)强化形象,提高自身素质。为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼自身努力提高本职业务水平。经过半年的学习和锻炼,我在工作上取得一定的进步,利用积极工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。 (二)严于律已,不断加强作风。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方式方法。 (三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。组里人员多,工作量大,这就需要我们团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。 二、工作中的不足 (一)情感观念过重。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时并未造成直接经济损失也没有发生安全事故,以至碍于情面大多只是口头批评,而没有采取严肃认真的态度。现在想来,安全隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,定要严肃处理。 (二)立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越,公司也是在逐步的成长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体智慧力量,协助做好工作。 (三)传达和落实公司精神任务,态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘,

第九期清华大学中央企业班组长培训项目管理自测定稿版

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项目管理自测 返回上一级 单选题(共 13 题,每题 5 分) 1 . 项目管理信息系统是基于计算机的项目管理的信息系统,主要用于项目的() A.信息检索和查询 B.目标控制 C.人、财、物的管理 D. 信息收集和存储 我的答案: B 参考答案:B 答案解析:暂无 2 . 下列选项中,不属于项目负责人权力的是() A.挑选项目团队成员 B.知道项目有关的决策 C.对项目团队的资源进行分配 D.决定项目的预算 我的答案: D 参考答案:D

答案解析:暂无 3 . 项目管理的核心任务是() A.环境管理 B.信息管理 C.目标管理 D.组织协调 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 4 . 可行性研究是() A.研究项目的计划 B. 基于项目的计划 C. 推荐候选技术的计划 D.不推荐候选技术的计划我的答案: B 参考答案:B 答案解析:暂无

5 . 进度计划在项目早期的重要用途是() A.确定项目成本 B.沟通项目里程碑 C.制定工作分解结构 D.估算活动持续时间 我的答案: A 参考答案:A 答案解析:暂无 6 . 项目开始的标志是() A.确定项目发起人 B.确定项目预算 C.确定项目结束日期 D.确定项目结果 我的答案: D 参考答案:D 答案解析:暂无

7 . 随着项目生命周期的进展,资源的投入() A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.先变大再变小 D.先变小再变大 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 8 . 项目目标是() A.项目的最终结果 B.关于项目及其完成时间的描述 C.关于项目的结果及其完成时间的描述 D.任务描述 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 9 . 项目管理的特征不包括()

班组长个人年度工作总结范文三篇

班组长个人年度工作总结范文三篇 子在川上曰:逝者如斯夫。缓缓地,历史的舞台即将落下XX年的帷幕。春华秋实,又是丰收的一年,喜悦的笑容挂在每个xx 人的脸上我作为制造四部c48 气缸线的一名班组长,在这丰收季节里伏案疾书,总结一年的工作概况。 XX年里,本部为控制成本采取了系列措施:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中,对于本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过建议。在设备的移动摆放过程中,我组织员工积极配合使之快速顺利完成。引进新设备贝壳机床若干台后,基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来,我将原来上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组,合理安排,做到分工明确,达到了减员增效的初衷。在新设备试加工初期,为安全起见,在班前班后会上,我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备,以免损坏机床 和发生安全事故。值得高兴的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,难免有诸多不顺畅,但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮助之下,我和其他同仁齐心协力,终于解决了所有的难题。那时正值炎夏,但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔! 质量是企业的生命。在班前班后会上,我不厌其烦地宣贯质量的重要性。在日常工作中巡视全线质量情况,检查员工是否严格遵守工艺纪律,加强质量监督力度,尽限度质量事故的发生,降低零缺陷,确保产品合格。一年里,设备故障频仍,为不影响生产,能自己维修的我总是自己搞定,没把握的就第一时间开单维修以保证各工序正常运行。每天上班前例行检查设备的保养工作,要求员工勤擦拭勤加油换油,加工前检查设备的运行情况,一有情况立即报告并维修。所喜一年中无一例违规操作,无一例安全事故发生。

班组长工作总结10篇

班组长工作总结10篇 班组长工作总结班组长工作总结(一): 20xx年的工作,是在段领导和车间领导的正确领导和全体职工的支持帮忙下,平邑线路圆满完成上级领导交给的各项任务,本年度里平邑线路工区共完成维修道岔12组、线路维修2km,保养道岔30组,兖石下行新线开通整治,东平线接管,以及认真完成了各项临时性任务。 本年度里,平邑线路工区轨检车任务较去年有了很大的提高,优良率到达了段指定的目标,同时,车载仪和添乘仪晃车得到了有效地控制。安全工作有序进行,没发现严重的“两违”现象,借此机会,我将一年来平邑线路工区的工作状况向大家作以下汇报: 一是严守作业安全。 “安全是铁路运输永恒的主题,是一块班组务必严防死守的阵地,丢了安全就砸了饭碗,失去安全这块阵地就失去一切”,这句话是我们班组长对职工开展安全教育的口头禅,工区工班长和安全员,在日常作业中坚持做到嘴碎一点,安全教育不离口;心细一点,安全预想,尽量周到;腿勤一点,作业过程中加强检查。我们还根据工区职工作业中的表现,对职工安全自控潜力进行了排模调查,对于个别职责心差,安全意识谈薄的职工,不断加强教育,在工作中,工班长还

把他们作为重点对象进行控制,坚决执行“谁的自控潜力差就加强对他的互控、联控,不让一名职工在安全上掉队”的原则。在带班作业的过程中,工班长,安全员对于违章违纪行为大胆管理,发现问题总是及时指出,并组织职工群众讨论,职工们认识到抓安全是对事不对人,是为了大家共同利益,不但理解了,还逐渐构成了“违章违纪人人管”的良好氛围,向着安全自控型班组方向发展。 二是严把设备质量。 持续线桥设备状态的均衡良好,是工务部门的主要使命,我们首先从每月的设备检查抓起,从工班长的参与抓起,因为只有工班长亲自参与设备检查,才能对自已管理的设备做到心中有数,才能更合理地安排工作,确保生产任务的顺利完成。俗话说得好“滥干不如精干”掌握了设备质量的第一手资料,我们便对管内的薄弱环节进行重点整治。上行 k82-k84路基翻浆,线路几何尺寸变化快,20xx年频频出现车载仪三级病害,由于我们下半年来勤检查,勤处理,不但有效地控制了几何尺寸的变化量,也使线路基础日益稳定。同时,在段领导和车间领导的帮忙和指导下,我们还对站场,进行了深加工,对道岔进行了加强处理,基本上做到了把设备质量创优与打造工区品牌有机地结合在一齐。 三是严肃制度落实。 那里,换句话说就是“按标准开展工作”。透过近几年

第九期清华大学中央企业班组长培训项目管理自测

项目管理自测 返回上一级 单选题(共13 题,每题5 分) 1 . 项目管理信息系统是基于计算机的项目管理的信息系统,主要用于项目的()? A.信息检索和查询 ? B.目标控制 ? C.人、财、物的管理 ? D. 信息收集和存储 我的答案:B 参考答案:B 答案解析:暂无 2 . 下列选项中,不属于项目负责人权力的是() ? A.挑选项目团队成员 ? B.知道项目有关的决策 ? C.对项目团队的资源进行分配 ? D.决定项目的预算 我的答案:D 参考答案:D 答案解析:暂无 3 . 项目管理的核心任务是() ? A.环境管理 ? B.信息管理 ? C.目标管理 ? D.组织协调 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 4 . 可行性研究是() ? A.研究项目的计划 ? B. 基于项目的计划 ? C. 推荐候选技术的计划 ? D.不推荐候选技术的计划 我的答案:B 参考答案:B 答案解析:暂无

5 . 进度计划在项目早期的重要用途是() ? A.确定项目成本 ? B.沟通项目里程碑 ? C.制定工作分解结构 ? D.估算活动持续时间 我的答案:A 参考答案:A 答案解析:暂无 6 . 项目开始的标志是() ? A.确定项目发起人 ? B.确定项目预算 ? C.确定项目结束日期 ? D.确定项目结果 我的答案:D 参考答案:D 答案解析:暂无 7 . 随着项目生命周期的进展,资源的投入()? A.逐渐变大 ? B.逐渐变小 ? C.先变大再变小 ? D.先变小再变大 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 8 . 项目目标是() ? A.项目的最终结果 ? B.关于项目及其完成时间的描述 ? C.关于项目的结果及其完成时间的描述 ? D.任务描述 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 9 . 项目管理的特征不包括() ? A.对象 ? B.内容 ? C.手段 ? D.重复性

班组长个人年终工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班组长个人年终工作总结 Group leader's annual work summary

班组长个人年终工作总结 篇一 子在川上曰:逝者如斯夫。缓缓地,历史的舞台即将落下XX年的帷幕。春华秋实,又是丰收的一年,喜悦的笑容挂在每个xx人的脸上。我作为制造四部c48气缸线的一名班组长,在这丰收季节里伏案疾书,总结一年的工作概况。 XX年里,本部为控制成本采取了系列措施:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中,对于本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过建议。在设备的移动摆放过程中,我组织员工积极配合使之快速顺利完成。引进新设备贝壳机床若干台后,基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来,

我将原来上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组,合理安排,做到分工明确,达到了减员增效的初衷。在新设备试加工初期,为安全起见,在班前班后会上,我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备,以免损坏机床和发生安全事故。值得高兴的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,难免有诸多不顺畅,但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮助之下,我和其他同仁齐心协力,终于解决了所有的难题。那时正值炎夏,但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔! 质量是企业的生命。在班前班后会上,我不厌其烦地宣贯质量的重要性。在日常工作中巡视全线质量情况,检查员工是否严格遵守工艺纪律,加强质量监督力度,尽限度质量事故的发生,降低零缺陷,确保产品合格。一年里,设备故障频仍,为不影响生产,能自己维修的我总是自己搞定,没把握的就第一时间开单维修以保证各工序正常运行。每天上班前例行检查设备的保养工作,要求员工勤擦拭勤加油换油,加工前检查设备的运行情况,一有情况立即报

2020班组长年度个人工作总结5篇.doc

2020班组长年度个人工作 总结5篇

班组是最基层的生产组织,是实现安全生产的基础,因为班组是一个企业的细胞,是生产经营的最小单位。大家知道班组长年度个人工作总结应该怎么写吗?下面整理2020班组长年度个人工作总结5篇,欢迎阅读。 班组长年度个人工作总结1 时光如水,岁月如舟。_年即将过去,回首往事拉杆班将这一年的工作进行如下总结。 一、坚持以质量意识为理念。 1、做到“一点也不能差,差一点也不行”的质量管理要求。坚持以人为本的科学发展观和“以质量为中心”“以生产满意”为目的服务宗旨。统筹兼顾,质量效益,生产效益,管理效益,三方的关系。强调基础质量,环节质量,和终末质量,以及技术质量和工序质量的全方位系统化的质量管理。强调全员质量管理,全过程质量控制。强调班组在质量中为第一责任人的意识。 2、不断提高技术人员团队建设。一年来,班组一直把培养人员技术作为团队建设的一项重要内容来抓。因为只有技术过硬才可以保证“提质提能”攻无不克。和高级技术人员一起制定实施有针对性的培训计划,加强班子建设和员工队伍建设。 二、坚持整体推进为发展目标。 抓好生产和质量的关系的同时,安全工作放在第一位,以人为本重视安全工作,安全工作主要以教育为主,管理与教育一起抓。做到“未发事先知”的预防管理理念。积极推动5S标识现场管理,明确现场整齐划一,明确具体摆放位置,严格落实各项管理制度。积极推进工艺文件复述内容,做到人人会背,并且达到熟知熟解,工艺文件复述坚持奖勤罚懒。 三、坚持以生产为第一要务。 1、经过一年来的努力,生产与质量得到全面提升。人员思想积极进步。提高质量的同时生产也得到全面提升,班组全面提倡公司的“提质提能”活动。利用五十几人,全面提能完成八十多人的生产任务。从月产重庆单轨2列提升到月产3列。担任的250公里动车组摇枕纪录时可以月产3列半,是从开始制造到今年

班组长培训计划规划与大

公司班组长培训计划 一、培训对象: 制造部班组长及其他管理人员。 二、培训目的: 帮助班组长融入公司现有的管理体系,通过培训《班组安全生产管理》、《班组设备管理》《班组生产作业管理》、《班组现场管理》、《班组技术与质量管理》、《班组成本管理》等课程,提高班组长的管理知识和管理技能,促进其他管理工作的发展。 三、培训时间: 2017年11至2018年5月,每月培训1次,一次4小时。 四、培训方式: 每月由讲师讲授一门课程。每次讲课3小时,班组长讨论及咨询师答疑1 小时。 每月培训后的第一周,人事行政部了解培训效果,批阅班组长的课后作业,配合讲师辅导班组长将所学的知识运用到实际工作中。 五、课程安排: (一)班组安全生产管理 ★时间安排:2017年11月 ★主要学习内容: 1. 公司现有的安全生产方针与目标 2. 公司现有的安全生产管理制度等文件 3. 公司近2年安全生产事故记录、报告及结果 4. 国家相关安全生产法律法规 ★学习目标

1. 学会将公司的安全生产方针与目标落实到班组及岗位的方法 2. 学会执行班组安全生产管理的方法 3. 学会处理班组安全生产管理的异常及事故 4. 学会维护员工安全生产的权益 (二)班组设备管理 ★时间安排:2017年12月 ★主要学习内容: 1. 公司现有的设备管理制度等文件 2. 有关设备管理的法律法规 ★学习目标 1. 学会执行班组设备管理的方法 2. 学会使用班组设备管理的记录和标识 3. 学会处理班组设备管理的异常及事故 (三)班组生产作业管理 ★时间安排:2018年1月 ★主要学习内容: 1. 班组生产作业管理的原则 2. 班组生产作业管理的内容、任务与要求 3. 班组生产作业管理的规范 4. 班组生产作业管理的方法 5. 班组的目标管理 6. 班组的制度管理 ★学习目标 1. 学会理顺班组生产作业管理制度,量化、细化、过程化和可监视、可测量、

[实用参考]2018清华大学央企班组长远程培训自测题及答案(17门课合集)

央企班组长远程培训 作业自测题 八零九零后新生代人员管理在线作业 一、单项选择题 题目1:下列特征中描述70后的是A.勤奋B.好奇C.自信D.创新 答案:A 题目2:由于计划生育政策的影响,这一代人大部分都是独生子女,除父母外,亲情观相对淡薄,在这样的生长环境里,有相当一部分人比前几代人来说,更显得有些孤僻。”这段话的描述更贴近 A.70后 B.80后 C.85后 D.90后 答案:D 题目3:80后是伴随着改革开放成长的第一代人,具有鲜明的时代特色,下列描述不准确的是 A.物质生活由匮乏到丰富 B.生活环境由封闭到开放 C.信息获得由单源变为多源 D.家庭结构由小家转变为大家 答案:D 题目4:员工更希望有个什么样的管理者: A.像朋友一样 B.受他尊敬 C.像专家一样 D.有威慑力 答案:B 题目5:下列关于各代职场人群的描述,不准确的是 A.60后已成为核心领导层,讲理想、讲责任、讲激情 B.70后是社会的骨干和主力军,面临的压力是养家、房贷和提升空间,有较强的职业焦虑感 C.80后大多为受过高等教育的知识员工,有独立的价值观、不喜受约束,强调自我实现,喜欢以自我为中心 D.90后的群体以快乐为导向,做新新人类,喜好旅游、聚会及自我实现 答案:D 二、多项选择题 题目6:对于管理者受员工欢迎的同时也会带来一定的风险() A.削弱管理者决策的有效性 B.削弱管理者解决问题的有效性 C.削弱管理者的管理地位 D.削弱管理者的权威 答案:A,B 题目7:代表“90后”特征的关键词有 A.创新、不满、压力 B.责任、认真、勤奋 C.自信、脆弱、不甘平凡 D.重视维权、容易失控 答案:C,D

企业班组长个人工作总结

总结范本:_________企业班组长个人工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

企业班组长个人工作总结 一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展观”思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。 二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期 第 2 页共 7 页

班组长年终总结范文3篇

班组长年终总结范文3篇 班组长年终总结范文一: 一.加强本班组队伍思想建设,提高业务技能 二.敬岗爱业无私奉献 由于武装押运工作的特殊性,所以对我们来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我八班特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求组员讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道,功夫不负有心人。通过全组人员上下的共同努力,我八班 的各项工作得到了公司领导的充分肯定,在得到肯定的同时我班组 在执行押运任务时加强了安全防范的措施,重新明确了每位组员的 安全职责,防范工作得到了进一步加强。在和营业网点的 库包交接上,组员都做到了文明、热情、严格、高效。并因此而受到了网点职工的好评。 三.努力实现押运工作及车辆的安全无事故 我八班的兄弟们都是好样的,新的一年即将到来,在今后的工作中我八班将在押运中心和一部的领导下,进一步加强本班的押运任 务及各项工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高工作水平。继续保持与网点员工友好密切配合的关系.热情的服务。确保安全地 完成各项押运任务,为公司今后的发展.今后的工作做出更大贡献。 班组长年终总结范文二: 在过去的一年中,做为一名班组长,深切感受到自己肩负着车间生产与班组成员安全的寄托和重任。这一年中通过学习公司以及厂、车间的生产路线和总经理提出的36字方针、优质增效策略,深刻理 解“优质增效”的重要性。根据分厂、车间年初提出的各项安全及 生产任务,和全班职工一起,结合实际、认清形势、明确目标、狠 抓落实。尽心尽责,自觉地投身于工作实践,为全面完成各项生产 任务,实现班组全年安全运行尽了自己应尽的义务。在和班组全体

人员共同工作生活中,虽然工作繁忙,但始终保持一颗平常心,始 终牢记自己是一个带头的兵。 班组长就如是一个火车头,深感责任重大,如何确看清道路安全运行、并保证车身上的乘客安全到达目的地是自己的天职,因此班 组长又是一个特殊的兵。自己既要懂知识会业务,又要善管理。多 年的工作实践使自己摸到了一个肤浅的规律:只要吃透上级精神, 眼睛向下,心系全班职工,结合实际因情制宜,就能找出工作思路,继而顺序渐进,带动全盘。 因此便从重要岗位入手,主控是一个特殊岗位,工作不确定因素大,随机性强,要搞好班组生产乃至全面工作,必须从司炉操作与 主控之间,主控操作时间与现场操作人员之间的管理着手,并搞好 相互间的衔接与配合关系,使之上下一条线,拧成一股劲,这样使 主控发挥一个中心控制的作用。 从年初开始班组制订了相应的措施: 一、完善了网络操作技能。每周的经济核算每天的温度控制都通过网络传输给主管人员。 二、设立设备五定管理,环境卫生分区域并分配到个人。 三、加强主控操作的组织落实及协调和司炉的监督工作,确保操作正确无误。 四、坚持每班不低于3次的巡检,保证当班的所有设备保持在最佳状态。 五、在完善一些相关管理制度的基础上,根据今年生产的实际情况,班组制定了一系列的经济指标并进行动态监视。 回想一年来的工作,略有所获,而这所获离不开组织的关怀和指导,更离不开全班同志同心同德、同甘共苦的结果。我深信,一个 人的能力是有限的,关键是以一种什么样的态度来对待自己所从事 的工作,在自己的岗位上,干一项爱一项,脚踏实地,牢牢地把握 信自己的“现在”,努力学习,不断完善和充实自我,从自己分管

班组长个人年度工作总结

班组长个人年度工作总结 XX年里,本部为节制本钱采取了系列步伐:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的历程中,对付本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过建议。在设备的移动摆放历程中,我组织员工积极共同使之快速顺利完成。引进新设备贝壳机床多少台后,基础办理了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时辛苦的问题。这样一来,我将本来上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组,合理支配,做到分工明确,达到了减员增效的初衷。在新设备试加工初期,为平安起见,在班前班后会上,我重复向员工申饬不得随意触摸开启新设备,以免毁坏机床和发生平安事故。值得快乐的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,不免有诸多不顺畅,但法子总比艰苦多。在林部长邱主任的高度看重密切关注和热心赞助之下,我和其他同仁齐心协力,终于办理了所有的难题。那时正值酷暑,但我依然死守岗位每每长达数小时且汗如雨下,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔! 质量是企业的生命。在班前班后会上,我不厌其烦地宣贯质量的紧张性。在日常工作中巡视全线质量环境,反省员工是否严格遵守工艺规律,增强质量监督力度,尽限度质量

事故的发生,低落零缺陷,确保产品合格。一年里,设备故障频仍,为不影响生产,能本身维修的我总是本身搞定,没把握的就第一光阴开单维修以包管各工序正常运行。每天上班前例行反省设备的颐养工作,要求员工勤擦拭勤加油换油,加工前反省设备的运行环境,一有环境急速申报并维修。所喜一年中无一例违规操作,无一例平安事故发生。 沟通无限,理解万岁。在和员工兄弟们夙夜迟早相处中,我和他们结下了深厚的交情,我以身作则,身体力行。一如既往地如兄长般关切他们,理解他们,赞助他们。尽管有时我的做法令个别员工不理解甚至难以接收,比如依据生产必要对员工进行岗位调配和支配,或者核算工时有较大误差,但最终他们也能理解我的良苦居心,并能心悦诚服。为了员工的工资利益,我屡次在领导面前不惜犯颜进谏,据理力图,功夫不负有心人,最终获得了领导的合理的办理。 作为公司的一员,为公司分忧解难是每个员工的份内之事,我也不破例。铰吸气孔素来是个瓶颈岗位,也是质量事故多发岗位,为此我曾潜心钻研铰刀的修磨技术。该岗位常常短缺铰刀,加工历程中一旦毁坏,修磨起来很费时且后果时而欠佳,直接影响了生产。巧妇难为无米之炊,因此我多次在放工之余还修磨几把备用铰刀,以防各班不时之需。有时在家里,有时在放工途中,有时在上班前几小时都能接到其他班组长的告急电话,要办理铰吸气孔的铰刀问题。每霉

清华大学班组长培训模拟试题

清华大学班组长培训模 拟试题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

2014年清华大学班组长培训模拟试题006—010套论述题答案 6.(15 分)权变管理理论认为,高明的管理者应根据环境的不同而及时变换自 己的领导方式,不断地调整自己,使管理达到更好效果。管理模式主要受领导 者的水平、被领导者的素质、工作环境三方面因素的制约。通过《认识班组 长》、《领导力与执行力打造》等课程的学习,①请结合工作实际,依次谈谈 各要素和领导方式之间的关系。②试讨论权变管理方法在班组管理中的可行性 和适用性。③结合工作实际,谈谈你在班组工作中是如何运用权变管理方法的, 请举例说明。 答:①、影响领导的三种因素:被领导者素质、领导者素质、工作环境。 A、被领导者素质就要指被领导者素质的成熟度即:技能、心理、态度。团队成员的技能高低有别;心理状态不一,受文化素质、年龄等影响;受工作环境即企业文化状度、工作作风等影响。这要求领导根据相应情况,采用不同的管理模式及管理方法。 B、领导者素质:主要是指领导者的知识、人格、性格、能力。 C、工作环境:主要指企业文化、工作作风。 领导与被领导主要根据成熟度来确定双方关系: 上级比下级成熟度高的很多:命令方式;上级比下级成熟度高略高:说服方式;上级与下级成熟度相当:参与;上级比下级成熟度低:授权。 根据工作环境综合利用刚性管理与柔性管理。在社会多元化、人员多元化的现实环境中要能充分利用柔性管理,就是一种权变管理方法,大处着眼,小处着手,大的从企业文化、企业目标、企业精神出发,统一进行管理;小处即从个性的人性、心理、行为及群体的直接性、感染性、混沌性着手,分类进行管理。 ②、权变管理方法在班组管理中的可行性和适用性。 A、根据“二八”原则,20%的优秀员工作80%的工作。主要需将这20%的员工思想工作做好。只有如此才能确保工作完成。这些人要充分授权才可以调动积极性。 B、根据“脸谱”原理,20%优秀员工,60%一般员工,20%落后员工。这要求我们工作中抓好两头,但最难抓的后20%,往往现实中的60%是看这20%的行为在工作,这迫使班组管理不得不面对这难啃的20%人,这需求极高的管理艺术。 C、社会多元化、职工思想差异化明显,命令、控制方式已不在适合,须转型为激励、推动的方式,这也要求我们采用权变管理。

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