在线考试系统数据库设计与实现

在线考试系统数据库设计与实现
在线考试系统数据库设计与实现

西南财经大学Southwestern University of Finance and Economics

课程实验报告

课程名称:数据库

学生姓名:周小钰、李佳颖

学院:经济信息工程学院

专业:计算机科学与技术

指导教师:李玉荣.

2016年12月

1.课程设计题目与要求

1.1数据库设计题目

设计和实现一个网上在线考试系统,系统应完成以下基本的业务:

a.至少两个教师,每个教一门课程

b.每个班至少包含十名学生。

c.教师能够修改试卷的题目并模仿一名同学参加一门考试

d.教师可提取一份试卷查卷

e.教师可检查其所教班级的成绩、任一学生的成绩以及查询全班的平均

成绩和总成绩。

f.每一套题至少包括十道选择题

g.选择题自动阅卷,书写题人工阅卷

以上很粗略描述了网上考试系统的基本要求,你们可以根据实际问题的需要,补充和细化系统的要求。

本课程设计包括两个部分:数据库和用户界面(用户图形化界面基本要求就是登录加试卷内容的提取)

1.2数据库设计要求

a.使用java/c语言,源程序要有适当的注释,使程序易于阅读

b.建议作出用户界面

c.学生可自动增加新功能模块

2.数据库设计过程

2.1需求分析

2.1.1业务范围

a.增加、删除、维护学生账号,老师账号,课程信息和选课信息

b.在线出题、出题过程可修改试题、答题、分数

c.学生若有疑问可以由老师提出自己的答卷查卷

d.统计一个班的学生的成绩情况供老师分析

e.提取试题

2.1.2业务流程

a.进入在线考试系统

b.通过输入账号密码判断身份,分别进入不同界面:

(1)进入管理员界面后获取管理员身份。管理员具有对整个系统

的管理权限,可以管理所有账户,管理课程,以及对选课过程控制。

(2)进入教师界面后获取教师身份。教师有权自出题、对题库进行管理以及对学生试卷进行查询。

进入出题模块后,教师可自主命题,命题内容分为单选题和填空题。

进入改题模块后,首先判断是否已有人做题,若已存在完成题目的记录,则执行修改题目功能;若无学生完成题目的记录,则执行修改题目和答案两项功能。

进入查询模块后,教师可执行试卷、答卷以学生成绩的查询功能。

(3)进入学生考试界面后,学生可选择参加考试或成绩查询。

c.结束所有操作,退出界面。

2.1.3业务流程图

图1 业务流程图

2.2概念结构设计

2.2.1步骤

a.抽象数据并设计局部视图

b.集成局部视图,得到全局概念结构

2.2.2原则

a.忠实性(设计忠实于应用的具体要求,恰当地反映现实)

b.尽可能减少冗余

c.简单性考虑

2.2.3具体实现

图2-1 总ER图

图2-2 管理员

图2-3 选课表

图2-4 课程信息

图2-5 填空题库

图2-6 学生

图2-7 答卷

图2-8 试卷

2.3逻辑结构设计

2.3.1设计目的

把概念结构设计阶段设计好的概念模型转换为逻辑模型,即将基本E-R图通过转换规则转换为关系模型,然后根据优化方法得到优化的数据模型。

2.3.2具体实现

将上述E-R图转换优化后得到的关系模式为:

Admin(ID,password);

Teacher(tID,password);

Student(sno,sname,password);

Course(cno,cname);

Sc(cno,sno,grade);

Paper(cno,sno,titleno,sanswer,getscore);

Title(cno,titleno,titlecontent,answear,score);

Title1(cno,titleno,titlecontent,A,B,C,D,answear,score);

Testpaper(cno,testpaperno,titleno,titlecontent);

后期title1删去,统一使用了title0题库表表

图2-9 ER图转关系模式

2.4数据库实施和维护

针对数据库维护部分,我们小组将及时对该系统数据库进行备份,将各用户信息保存在文件中,保证用户信息的安全性。

3.运行结果

登入(以管理员为例):

管理员管理相关表信息:

登入老师后出题:

老师修改题目:

老师查卷(生成的视图):

运行结果:

试卷提取:

查看相关成绩信息:

学生答题后生成的数据

学生查询自己的成绩(后两门暂时没有考试):

登陆界面:

4.源代码

4.1建表

//课程表

CREATE TABLE COURSE

(

CNO CHAR(4) NOT NULL

, CNAME VARCHAR2(20) NOT NULL

, CONSTRAINT COURSE_PK PRIMARY KEY

(

CNO

)

ENABLE

);

//创建学生信息表

CREATE TABLE STUDENT

(

SNO CHAR(9) NOT NULL

, SNAME CHAR(20) NOT NULL

, PASSWORD VARCHAR2(20) NOT NULL

, CONSTRAINT STUDENT_PK PRIMARY KEY

(

SNO

)

ENABLE

);

//创建选课表

CREATE TABLE SC

(

CNO CHAR(4) NOT NULL

, SNO CHAR(9) NOT NULL

, GRADE CHAR(4)

, CONSTRAINT SC_PK PRIMARY KEY

(

CNO

, SNO

)

ENABLE

);

ALTER TABLE SC

ADD CONSTRAINT SC_FK1 FOREIGN KEY (

CNO

)

REFERENCES COURSE

(

CNO

)

ENABLE;

ALTER TABLE SC

ADD CONSTRAINT SC_FK2 FOREIGN KEY (

SNO

)

REFERENCES STUDENT

(

SNO

)

ENABLE;

//老师信息表

CREATE TABLE TEACHER

(

TID CHAR(9) NOT NULL

, PASSWORD VARCHAR2(20)

, CONSTRAINT TEACHER_PK PRIMARY KEY (

TID

)

ENABLE

);

//试题信息表

CREATE TABLE TITLE

(

CNO CHAR(4) NOT NULL

, TITLENO CHAR(4) NOT NULL

, TITLECONTENT VARCHAR2(40)

, ANSWER VARCHAR2(10)

, SCORE CHAR(4)

, CONSTRAINT TITLE_PK PRIMARY KEY (

CNO

, TITLENO

)

ENABLE

);

ALTER TABLE TITLE

ADD CONSTRAINT TITLE_FK1 FOREIGN KEY (

CNO

)

REFERENCES COURSE

(

CNO

)

ON DELETE CASCADE ENABLE;

//创建学生答题表

CREATE TABLE PAPER

(

CNO CHAR(4) NOT NULL

, SNO CHAR(9) NOT NULL

, TITLENO CHAR(4) NOT NULL

, SANSWER VARCHAR2(10)

, GETSCORE CHAR(4)

, CONSTRAINT PAPER_PK PRIMARY KEY (

CNO

, SNO

, TITLENO

)

ENABLE

);

ALTER TABLE PAPER

ADD CONSTRAINT PAPER_FK1 FOREIGN KEY (

CNO

)

REFERENCES COURSE

(

CNO

)

ON DELETE CASCADE ENABLE;

ALTER TABLE PAPER

ADD CONSTRAINT PAPER_FK2 FOREIGN KEY

(

SNO

)

REFERENCES STUDENT

(

SNO

)

ON DELETE CASCADE ENABLE;

ALTER TABLE PAPER

ADD CONSTRAINT PAPER_FK3 FOREIGN KEY

(

CNO

, TITLENO

)

REFERENCES TITLE

(

CNO

, TITLENO

)

ON DELETE CASCADE ENABLE;

CREATE USER teacer1 IDENTIFIED BY 123456 ;

4.2存储过程

//管理员存储过程

Create or replace procedure manastu(

sno in CHAR,

sname in char,

password in varchar2

)

Is

Begin

Insert into student

Values(SNO, SNAME, PASSWORD);

Commit;

End;

CALL MANASTU ('4141051','赵日天','123456');

Create or replace procedure manatea(

tid in CHAR,

password in varchar2

)

Is

Begin

Insert into teacher

Values(TID, PASSWORD);

Commit;

End;

CALL MANATEA ('teacher1','123456');

Create or replace procedure manacou(

cno in CHAR,

cname in varchar2

)

Is

Begin

Insert into course

Values(CNO, cname);

Commit;

End;

CALL MANACOU ('0001','课程1');

Create or replace procedure manasc(

cno in CHAR,

sno in char

)

Is

Begin

Insert into SC

Values(cno, sno,NULL);

Commit;

End;

CALL MANASC ('0001','41410051');

//出题存储过程

Create or replace procedure ks(

Cno_input in CHAR,

Sno_input in char,

Titleno_input in char,

Sanswer_input in varchar2

)

Is

answer1 varchar2(10);

score1 char(4);

Cno1 char(4);

Sno1 char(9);

Begin

Select cno,sno INTO cno1,sno1 from sc

WHERE https://www.360docs.net/doc/176379521.html,o=cno_input and sc.sno = sno_input;

exception

whenno_data_found

then dbms_output.put_line('没有选课不能考试!');

selectanswer,score INTO answer1,score1 FROM title

WHERE https://www.360docs.net/doc/176379521.html,o=cno_input AND title.titleno=Titleno_input; if

Sanswer_input = answer1 THEN

Insert into paper

Values(cno_input,sno_input,titleno_input,sanswer_inut,score1); else

Insert into paper

Values(cno_input,sno_input,titleno_input,sanswer_inut,'0'); END IF;

Commit;

End;

Call KS('0001','41410051','01','B');

//修改题目存储过程

//修改题目

create or replace procedure XGTM(

cno_input in char,

titleno_input in char,

titlecontent_input in varchar2

)

is

begin

update title set

title.titlecontent = titlecontent_input

WHERE https://www.360docs.net/doc/176379521.html,o = cno_input AND title.titleno = titleno_input; commit;

end;

//修改答案

create or replace procedure XGDA(

cno_input in char,

titleno_input in char,

answer_input in varchar2

)

is

begin

update title set

title.answer = answer_input

WHERE https://www.360docs.net/doc/176379521.html,o = cno_input AND title.titleno = titleno_input;

commit;

end;

//修改分数

create or replace procedure XGFS(

cno_input in char,

titleno_input in char,

score_input in char

)

is

begin

update title set

title.score = score_input

WHERE https://www.360docs.net/doc/176379521.html,o = cno_input AND title.titleno = titleno_input;

commit;

end;

//学生查卷过程

create or replace procedure CJ (

cno_input in char,

sno_input in char

)

is

v_sqlvarchar2(1024);

begin

v_sql := 'create or replace VIEW

PAPER_VIEW(titleno,titlecontent,answer,sanswer,gerscore) AS

SELECT

数据库系统原理及应用教程第四版课后答案

第一章 1、(1)数据:数据用于载荷信息的物理符号。 (2)数据的特征;○1数据有“型”与“值”之分;○2数据受数据类型与取值范围的约束;○3数据有定性表示与定量之分;○4数据应具有载体与多种表现形式。 3、(1)数据管理的功能: ○1组织与保存数据功能,即将收集到的数据合理地分类组织,将其存储在物理载体上,使数据能够长期的被保存; ○2数据维护功能,即根据需要随时进行插入新数据,修改原数据与删除失效数据的操作; ○3数据查询与数据统计功能,即快速的得到需要的正确数据,满足各种使用要求;○4数据的安全与完整性控制功能,即能保护数据的安全与完整性。 (2)数据管理的目标:收集完整的信息,将信息用数据表示,按数据结构合理科学的组织并保存数据;为各种使用快速地提供需要的数据,并保护数据的安全与完整性。 4、(1)数据库:就是数据管理的新方法与技术,她就是一个按数据结构来存储与管理数据的计算机软件系统。 (2)数据库中的数据具有的特点:○1数据库中的数据具有整体性,即数据库中的数据要保持自身完整的数据结构;○2数据库中的数据具有数据共享性,不同的用户可以按各自的用法使用数据库中的数据,多个用户可以同时共享数据库中的数据资源。 5、(1)数据库管理系统:它就是专门用于管理数据库的计算机管理软件。数据库管理系统能够为数据库提供数据的定义、建立、维护、查询与统计等操作功能,并完成对数据完整性、安全性进行操作的功能。 (2)数据库管理系统主要功能:就是数据存储、数据操作与数据控制功能。其数据存储与数据操作就是:数据库的定义功能,指未说明库中的数据情况而进行的建立数据库结构的操作;数据库建立功能,指大批数据录入到数据库的操作,它使得库中含有需要保护的数据记录;数据库维护功能,指对数据的插入、删除与修改操纵,其操作做能满足库中信息变化或更新的需求;数据库查询与统计功能,指通过对数据库的访问,为实际应用提供需要的数据。数据库管理系统的数据控制功能为:数据安全性控制功能,即为了保证数据库的数据安全可靠,防止不合法的使用造成数据库泄露与破坏,也就就是避免数据被人偷瞧、篡改或破坏;数据库完整性控制功能,指为了保证数据库中的数据的正确、有效与相容,防止不合语意的错误数据被输入或输出。 14、(1)数据库系统的软件由几部分组成?数据库系统的软件中包括操作系统(OS)、数据库管理系统(DBMS)、主语言系统、应用程序软件与用户数据库。 (2)作用:①操作系统或汉字操作系统:操作系统就是所有计算机软件的基础,在数据库系统中它起着支持DBMS及主语言系统工作的作用。如果管理的信息中有汉字,则需要中文操作系统的支持,以提供汉字的输入、输出方法与汉字信息的处理方法。②数据库管理系统与主语言系统:数据库管理系统就是为定义、建立、维护、使用及控制数据库而提供的有关数据管理的系统软件。主语言系统就是为应用程序提供的诸如程序控制、数据输入输出、功能函数、图形处理、计算方法等数据处理功能的系统软件。③应用开发工具软件:应用开发工具就是DBMS系统为应用开发人员与最终用户提供的高效率、多功能的应用生成器、第四代计算机语言等各种软件工具.如报表生成器、表单生成器、查询与视图设计器等,它们为数据库系统的开发与使用提供了良好的环境与帮助。④应用系统及数据库:数据库应用系统包括为特定的应用环境建立的数据库、开发的各类应用程序及编写的文档资料,它们就是一个有机整体。通过运行数据库应用系统,可以实现对数据库中数据的维护、查询、管理与处理操作。(3)关系:

数据库系统原理与设计(第2版)-万常选版-第2章-关系模型与关系代数--课后答案

3.简述如下概念,并说明它们之间的联系与区别:。 (1)域,笛卡尔积,关系,元组,属性 答:域:域是一组具有相同数据类型的值的集合。 笛卡尔积:给定一组域D1,D2,…,Dn,这些域中可以有相同的。这组域的笛卡尔积为:D1×D2×…×Dn={(d1,d2,…,dn)|di?Di,i=1,2,…,n }其中每一个元素(d1,d2,…,dn)叫作一个n元组(n-tuple)或简称元组(Tuple)。元素中的每一个值di叫作一个分量(Component)。 关系:在域D1,D2,…,Dn上笛卡尔积D1×D2×…×Dn的子集称为关系,表示为 R(D1,D2,…,Dn) 元组:关系中的每个元素是关系中的元组。 属性:关系也是一个二维表,表的每行对应一个元组,表的每列对应一个域。由于域可以相同,为了加以区分,必须对每列起一个名字,称为属性(Attribute)。 (2)超码,主码,候选码,外码 答:超码:对于关系r的一个或多个属性的集合A,如果属性集A可以唯一地标识关系r中的一个元组,则称属性集A为关系r的一个超码 (superkey) 。 候选码:若关系中的某一属性组的值能唯一地标识一个元组,则称该属性组为候选码(Candidate key)。 主码:若一个关系有多个候选码,则选定其中一个为主码(Primary key)。 外码:设F是基本关系R的一个或一组属性,但不是关系R的码,如果F与基本关系S 的主码Ks相对应,则称F是基本关系R的外码(Foreign key),简称外码。 基本关系R称为参照关系(Referencing relation),基本关系S称为被参照关系(Referenced relation)或目标关系(Target relation)。关系R和S可以是相同的关系。 (3)关系模式,关系,关系数据库 答:关系模式:关系的描述称为关系模式(Relation Schema)。它可以形式化地表示为:R(U,D,dom,F) 其中R为关系名,U为组成该关系的属性名集合,D为属性组U中属性所来自的域,dom 为属性向域的映象集合,F为属性间数据的依赖关系集合。 关系:在域D1,D2,…,Dn上笛卡尔积D1×D2×…×Dn的子集称为关系,表示为 R(D1,D2,…,Dn) 关系是关系模式在某一时刻的状态或内容。关系模式是静态的、稳定的,而关系是动态的、随时间不断变化的,因为关系操作在不断地更新着数据库中的数据。 关系数据库:关系数据库也有型和值之分。关系数据库的型也称为关系数据库模式,是对关系数据库的描述,它包括若干域的定义以及在这些域上定义的若干关系模式。关系数据库的值是这些关系模式在某一时刻对应的关系的集合,通常就称为关系数据库。 2.3.为什么需要空值null? 答:引入空值,可以方便于数据库的维护和建立,数字或者字符有时并不能解决想要解决的问题,毕竟它们是真实的存在,有了空值,那么有些操作,比如查询,插入,删除都可以更加方便,比如公司的部门,新增的部门,信息是不存在的,是之后数据库人员进行添加之后才有的,所以让它为空,比给它0更加贴近实际。空值是所有可能的域的一个取值,表明值未知或不存在。 2.3.关系模型的完整性规则有哪些? 答:关系模型的完整性规则是对关系的某种约束条件。关系模型中可以有三类完整性约束:实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。 其中实体完整性和参照完整性是关系模型必须满足的完整性约束条件,被称作是关系的

网络考试系统设计与实现正文

第1章绪论 1.1 开发背景 随着互联网应用的不断发展,网络考试系统也逐渐成为校园信息化发展的趋势,学校基本都有网络覆盖,硬件条件也比较完善,这为网络考试系统的发展提供了良好的基础。利用信息化技术推动教学改革是当前学校教育改革的一条重要思想,是提高教学质量的重要举措。 考试方式中,从出卷、印刷、监考、评分等等一系列的操作,教师有大量繁重的工作要做,学生也难及时发现自己的考试问题。网络考试系统可以克服传统考试的弊端,考题由计算机自动抽取,考生自助答题,计算机自动评分,教师可以对学生答题情况进行详细分析,提高了考试效率与作用。学生的考试成绩也是教学工作中非常重要的部分,学科考试不仅是衡量学生学习成果的重要手段,而且与教师的教学质量密切相关。根据考试结果对学生的学习掌握知识情况和教师教学情况做出评价,这既能激励学生学习进步,同时也能不断提高教师的教学质量。 结合目前网络远程教育的不断发展,网络考试系统还能使参考人员考试不会受地理和时间的限制。提高了考试工作的效率,避免了中间环节的投入和资源浪费,网络考试适应了信息化教育发展的要求,同时也能为技能培训,学校教学成果检验等方面提供帮助,具有广阔的应用前景,为此研究和开发了网络考试系统。 1.2 课题的意义 本次设计的网络考试系统,正是顺应了教育信息化改革的大趋势,是Internet 技术与计算机技术在教育教学领域的应用。网络考试系统,它将给现代教育教学的考试,提供一个很好的解决方案,成为教育教学管理的最佳辅助方式之一,让传统教育中的考试也朝网络化的方向发展。 网络考试系统借助计算机技术,在Windows平台上,使用IE浏览器,完成考试、交卷等考试任务,还可以通过互联完成考试结果的管理。后台借助数据库,各考点可以通过网络获取题库。学生通过网络选择开考的试卷,然后进行网络作答。做完试卷后,学生便能够网络自动交卷。交卷同时,系统将把客观题自动评分,生成考试临时成绩。教师可网络查看各考生的试卷,并且给出主观题成绩。同时网络考试系统,可对学生基本信息及考试成绩信息进行查询等管理,也有利于学校教务的管理。

数据库系统原理与设计(第二版)实验一至实验三

实验一 1-1.查询员工的姓名、职务和薪水 select employeeName,headShip,salary from employee 图1-1 2.查询名字中含有“有限”的客户姓名和所在地 select CustomerName,address from Customer where CustomerName like '%有限%'

3. 查询出姓“张”并且姓名的最后一个字为“梅”的员工。 select * from employee where employeeName like '张%梅' 图1-3 4. 查询住址中含有上海或南昌的女员工,并显示其姓名、所属部门、职称、住址,其中性别用“男”和“女”显示 SELECT employeeName,department,address, isnull (convert(char(10),birthday,120),'不详')出生日期, case sex when 'M'then '男' when 'F'then'女' end as 性别 from employee where (address like '%上海%'or address like '%南昌%')and sex='F'

5. 查询出职务为“职员”或职务为“科长”的女员工的信息 select * from employee where (headship='职员' or headship='科长') and sex='F' 图1-5 6. 选取编号不在“C20050001”和“C20050004”的客户编号、客户名称、客户地址。 Select * from Customer where CustomerNo not in ( 'C20050001' ,'C20050004')

基于Excel的考试系统设计与实现

基于Excel的考试系统设计与实现 广东省佛山市南海区石门中学狮山校区刘世能邮编:528225 摘要:对于Excel办公软件,随着版本的升级,其功能也越来越强大,针对考试系统高技术高要求的情况,我们探讨了用Excel设计考试系统,实现了试卷制作简便,分发评判容易,统计快速的考试功能,可低技术、简便、灵活地解决教学中的课外作业考查、考试评价调查等问题,有一定的实用价值。 关键词:考试系统,Excel 正文: 当前有很多计算机考试系统,既有用各种语言开发的单机版软件,也有用Asp等开发的网络版系统,单机版软件适合学生自测,但一般无成绩导出汇集统计功能,因而不适合班级统一测试与成绩分析;网络版考试系统需要服务器等高技术支持,对网络带宽有一定要求且一般用于局域网,因此无法也不方便各科推广使用。随着信息技术的普及,学校师生已经基本掌握office系统办公软件的操作,特别Excel作为老师统计成绩、管理成绩的好帮手,又是学生学习的实用工具,因此大家对它非常熟练。下面笔者探讨了用Excel作为考试系统的设计与研究平台,实现了试卷制作简便,评判容易,统计快速的考试功能,而且技术含量低,操作简便、灵活,非常适合家庭作业考查或课堂测试等。 一、基于Excel的考试系统设计与实现 以课堂测试为例,包括基本的单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题等,下面详细介绍制作思路与主要技术。 设计思路:在Excel中制作好试卷,通过指定单元格输入学生信息、作答情况,再通过函数IF读取标准答案并判断正误、给出得分,学生试卷保存后交给老师,最后在成绩统计文件中读出所有学生得分或答题情况,计算总分、平均分,并可做考试分析。信息流程与功能设计如下: 主要技术要点: 1.输入设计:与传统试卷一样,Excel试卷包括试卷标题、试卷说明、试卷

《数据库系统原理及应用》习题集及参考答案要点

《数据库系统原理及应用》习题集及参考答案 一、简答题 1、什么是数据库管理系统? 一种负责数据库的建立、操作、管理和维护的软件系统。 2、数据库系统有哪几种模式?分别用来描述什么? (1)外模式 是用户的数据视图,用来描述数据的局部逻辑结构,是模式的子集。 (2)模式 是所有用户的公共数据视图,用来描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征。(3)内模式 又称存储模式,描述数据的物理结构及存储方式 3、什么是事务?事务有哪些特征? 答:所谓事务是用户定义的一个数据库操作序列,这些操作要么全做要么全不做,是一个不可分割的工作单位。 事务的特征:原子性、一致性、隔离性、持续性。 4、POWER BUILDER中事务对象有何作用? 答:PowerBuider的事务对象是应用程序与数据库之间进行通信的桥梁,在应用程序初启时,系统自动创一个为SQLCA(SQL Communication Area, SQL通讯区)的全局事务对象,该对象在应用程序的任何地方都可以访问 应用程序与数据库的所有通信都需要通过事务对象来完成,除了直接使用系统的缺省事务对SQLCA外,开发人员也可以创建自己的事务对象。 5、SQL SERVER中INSERTED表和DELETED表有何用? 答:触发器中用到两种特殊的表:删除表和插入表触发器中使用名为“deleted"和“inserted"来参照这些表;删除表存储受DELTE和UPDATE语句影响的行的副本当执行DELETE或UPDA TE语句时,行从触发器表中删除并传递到删除表中。删除表和触发器表通常没有共有的行。 插入表存储受INSERT和UPDA TE语句影响的行的副本当执行一NSERT或UPDA T语句时,新行同时增加到插入表和触发器表中。插入表中的行是触发器表中新行的副本可使用删除表和插入表中的行来参照相关表中的行, 或测试被删除或插入行中的值。 6、数据库系统由哪几部分构成? 答:数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员构成。 7、什么是候选码?什么是主码?主码只能有一个属性吗? 答:能唯一标识实体的属性或属性组称为超码,其任意真子集都不能成为超码的最小超码称为候选码;

数据库系统原理与设计第版课后习题详细答案

数据库系统原理与设计习题集 第一章绪论 一、选择题 1. DBS是采用了数据库技术的计算机系统,DBS是一个集合体,包含数据库、计算机硬件、软件和()。 A. 系统分析员 B. 程序员 C. 数据库管理员 D. 操作员 2. 数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是()。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBS和DBMS D. DBS就是DB,也就是DBMS 3. 下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是()。 I.人工管理阶段 II.文件系统阶段 III.数据库阶段 A. I 和II B. 只有II C. II 和III D. 只有I

4. 下列四项中,不属于数据库系统特点的是()。 A. 数据共享 B. 数据完整性 C. 数据冗余度高 D. 数据独立性高 5. 数据库系统的数据独立性体现在()。 A.不会因为数据的变化而影响到应用程序 B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构 D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 6. 描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是()。 A. 模式 B. 内模式 C. 外模式 D. 用户模式 7. 要保证数据库的数据独立性,需要修改的是()。 A. 模式与外模式 B. 模式与内模式 C. 三层之间的两种映射 D. 三层模式 8. 要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是()。 A. 模式与外模式的映射 B. 模式与内模式之间的映射 C. 模式 D. 三层模式

在线考试系统的设计与实现

南京理工大学泰州科技学院 计算机科学与技术系计算机科学与技术专业11(1)班级 课程名:数据库原理及应用课程设计课程设计说明书 姓名:任琰学号:1109030135指导老师:王云 设计地点:四号楼4301教室 起讫时间:2013.07.01—2013.07.05 完成报告书时间:2013年7月5日 计算机科学与技术系编印 2013年1月

课程设计要求 各专业学生应根据课程任教老师的要求,做出选题计划,并按下列要求完成课程设计任务。 一、学生应按照老师的要求完成规定的课程设计任务量。 二、课程设计报告书要求格式统一,字迹工整,语言简练,文字通顺,按课程设计格式要求书写。程序清单不够填写时统一用A4纸补充并粘贴。对不按格式要求书写或打印的报告书一律不收,也不得进行答辩和评分。 三、必须独立完成课程设计,不得相互抄袭。在答辩和批阅过程中发现源程序相同或有大面积抄袭现象,课程任教老师有权通知学生重做,不得给予评分,并通知相关系部做出处理。 四、学生课程设计结束后应提交的材料: (1)课程设计说明书(3000字以上); (2)包含完整的、正确的源程序代码(含电子文档); (3)答辨材料(介绍课程设计要点)。

参考文献情况 序号名称编著者出版社 1《数据库系统原理与设计实验教程》吴京慧清华大学出版社2《SQL SERVER2000数据库原理及应用》徐人凤北京高等教育出版社3《数据库系统概论》萨师煊高等教育出版社4《在线考试系统的设计与实现》崔小军襄樊职业技术学院报5《考试分析系统和题库的设计与实现》李大可四川师范大学出版社

课程设计考核情况 教师评价情况 指导老师评语: 指导老师:_____________(签名) 日期:年月日 学生答辩情况 答辩(组)评语: 主答辩老师:____________(签名) 答辩日期:年月日 综合成绩评定情况 综合评价等级:__________________ 注:共分五个等级(1.优秀2、良好3、中等4、及格5、不合格)

在线考试系统数据库设计与实现

西南财经大学Southwestern University of Finance and Economics 课程实验报告 课程名称:数据库 学生姓名:周小钰、李佳颖 学院:经济信息工程学院 专业:计算机科学与技术 指导教师:李玉荣. 2016年12月

1.课程设计题目与要求 1.1数据库设计题目 设计和实现一个网上在线考试系统,系统应完成以下基本的业务: a.至少两个教师,每个教一门课程 b.每个班至少包含十名学生。 c.教师能够修改试卷的题目并模仿一名同学参加一门考试 d.教师可提取一份试卷查卷 e.教师可检查其所教班级的成绩、任一学生的成绩以及查询全班的平均 成绩和总成绩。 f.每一套题至少包括十道选择题 g.选择题自动阅卷,书写题人工阅卷 以上很粗略描述了网上考试系统的基本要求,你们可以根据实际问题的需要,补充和细化系统的要求。 本课程设计包括两个部分:数据库和用户界面(用户图形化界面基本要求就是登录加试卷内容的提取) 1.2数据库设计要求 a.使用java/c语言,源程序要有适当的注释,使程序易于阅读 b.建议作出用户界面 c.学生可自动增加新功能模块 2.数据库设计过程 2.1需求分析 2.1.1业务范围 a.增加、删除、维护学生账号,老师账号,课程信息和选课信息 b.在线出题、出题过程可修改试题、答题、分数 c.学生若有疑问可以由老师提出自己的答卷查卷 d.统计一个班的学生的成绩情况供老师分析 e.提取试题 2.1.2业务流程 a.进入在线考试系统 b.通过输入账号密码判断身份,分别进入不同界面: (1)进入管理员界面后获取管理员身份。管理员具有对整个系统

(完整word版)数据库系统原理及应用教程第四版课后答案

第一章 1、(1)数据:数据用于载荷信息的物理符号。 (2)数据的特征;○1数据有“型”和“值”之分;○2数据受数据类型和取值范围的约束;○3数据有定性表示和定量之分;○4数据应具有载体和多种表现形式。 3、(1)数据管理的功能:○1组织和保存数据功能,即将收集到的数据合理地分类组织,将其存储在物理载体上,使数据能够长期的被保存;○2数据维护功能,即根据需要随时进行插入新数据,修改原数据和删除失效数据的操作;○3数据查询和数据统计功能,即快速的得到需要的正确数据,满足各种使用要求;○4数据的安全和完整性控制功能,即能保护数据的安全和完整性。 (2)数据管理的目标:收集完整的信息,将信息用数据表示,按数据结构合理科学的组织并保存数据;为各种使用快速地提供需要的数据,并保护数据的安全和完整性。 4、(1)数据库:是数据管理的新方法和技术,他是一个按数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。 (2)数据库中的数据具有的特点:○1数据库中的数据具有整体性,即数据库中的数据要保持自身完整的数据结构;○2数据库中的数据具有数据共享性,不同的用户可以按各自的用法使用数据库中的数据,多个用户可以同时共享数据库中的数据资源。 5、(1)数据库管理系统:它是专门用于管理数据库的计算机管理软件。数据库管理系统能够为数据库提供数据的定义、建立、维护、查询和统计等操作功能,并完成对数据完整性、安全性进行操作的功能。 (2)数据库管理系统主要功能:是数据存储、数据操作和数据控制功能。其数据存储和数据操作是:数据库的定义功能,指未说明库中的数据情况而进行的建立数据库结构的操作;数据库建立功能,指大批数据录入到数据库的操作,它使得库中含有需要保护的数据记录;数据库维护功能,指对数据的插入、删除和修改操纵,其操作做能满足库中信息变化或更新的需求;数据库查询和统计功能,指通过对数据库的访问,为实际应用提供需要的数据。数据库管理系统的数据控制功能为:数据安全性控制功能,即为了保证数据库的数据安全可靠,防止不合法的使用造成数据库泄露和破坏,也就是避免数据被人偷看、篡改或破坏;数据库完整性控制功能,指为了保证数据库中的数据的正确、有效和相容,防止不合语意的错误数据被输入或输出。 14、(1)数据库系统的软件由几部分组成?数据库系统的软件中包括操作系统(OS)、数据库管理系统(DBMS)、主语言系统、应用程序软件和用户数据库。 (2)作用:①操作系统或汉字操作系统:操作系统是所有计算机软件的基础,在数据库系统中它起着支持DBMS及主语言系统工作的作用。如果管理的信息中有汉字,则需要中文操作系统的支持,以提供汉字的输入、输出方法和汉字信息的处理方法。②数据库管理系统和主语言系统:数据库管理系统是为定义、建立、维护、使用及控制数据库而提供的有关数据管理的系统软件。主语言系统是为应用程序提供的诸如程序控制、数据输入输出、功能函数、图形处理、计算方法等数据处理功能的系统软件。③应用开发工具软件:应用开发工具是DBMS系统为应用开发人员和最终用户提供的高效率、多功能的应用生成器、第四代计算机语言等各种软件工具.如报表生成器、表单生成器、查询和视图设计器等,它们为数据库系统的开发和使用提供了良好的环境和帮助。④应用系统及数据库:数据库应用系统包括为特定的应用环境建立的数据库、开发的各类应用程序及编写的文档资料,它们是一个有机整体。通过运行数据库应用系统,可以实现对数据库中数据的维护、查询、管理和处理操作。(3)关系:

数据库设计与实践试题

数据库设计与实践试 题 https://www.360docs.net/doc/176379521.html,work Information Technology Company.2020YEAR

内蒙古广播电视大学2015-2016学年度第一学期《数据库设计与实践》期末试题 题号一二三四五六总分 得分 题号一 得分 一、单项选择 1.若实体A和B是多对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C是() A.一对一 B。一对多 C.多对一 D。多对多 2.若一个关系的任何属性都不部分依赖和传递依赖于任何候选码,则该关系最高过到了()范式。 A、第一 B、第二 C、第三 D、BC 3.在SQL中,create table为数据库中()基本表结构的命令。 A、建立 B、修改 C 、删除 D、查询 4.若规定基本表中某一列或若干列为非空和唯一值双重约束,则这些列就是该基本表的地()码,若只规定为唯一值约束,则不允许空值重复出现。 A、主码 B、外码 C、备用码 D、内码 5.设一个集合A={3 , 4 , 5 , 6 , 7} ,集合B={1 , 3 , 5 , 7 ,9} ,则A 减B 的差集中包含有()个元素。 A. 10 B. 5 C. 3 D. 2 6. 下列哪一个不是设置表间"关系"时的选项( )。 A. 实施参照完整性 B. 级联追加相关记录 c.级联更新相关字段 D. 级联删除相关记录 7. 在Access 2000 数据库系统中,不能建立索引的数据类型是( )。 A. 文本型 B. 备注型 c.数值型 D. 日期/时间型 8. Access 2000 用户操作界面由( )个部分组成。 A.4 B. 5 C. 3 D. 6 9. 下列( )图标是Access 2000 中新建查询的标志。 A. 新建 B.新建 C.新建 D.新建 学号 姓名 分校(工作 站) 2

(完整版)数据库系统原理与设计(万常选版)整本书练习题和详细答案详解

数据库系统概论习题集 第一章绪论 一、选择题 1. DBS是采用了数据库技术的计算机系统,DBS是一个集合体,包含数据库、计算机硬件、软件和()。 A. 系统分析员 B. 程序员 C. 数据库管理员 D. 操作员 2. 数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS )之间的关系是()。 A. DBS 包括DB 和DBMS B. DBMS 包括DB 和DBS C. DB包括DBS和DBMS D. DBS 就是DB ,也就是DBMS 3. 下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是()。 I ?人工管理阶段 II ?文件系统阶段 III ?数据库阶段 A. I 和II B. 只有II C. II 和III D. 只有I 4. 下列四项中,不属于数据库系统特点的是()。 A. 数据共享 B. 数据完整性 C. 数据冗余度高 D. 数据独立性高 5. 数据库系统的数据独立性体现在()。 A. 不会因为数据的变化而影响到应用程序 B. 不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 C. 不会因为存储策略的变化而影响存储结构 D. 不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 6. 描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是()。 A. 模式 B. 内模式 C. 外模式 D. 用户模式 7. 要保证数据库的数据独立性,需要修改的是()。 A. 模式与外模式 B. 模式与内模式 C. 三层之间的两种映射 D. 三层模式 8. 要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是()。 A. 模式与外模式的映射 B. 模式与内模式之间的映射 C. 模式 D. 三层模式 9. 用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是(),它是模式的逻辑子集。 A. 模式 B. 物理模式 C. 子模式 D. 内模式 10. 下述()不是DBA 数据库管理员的职责。 A.完整性约束说明 B.定义数据库模式 C.数据库安全 D.数据库管理系统设计 选择题答案: (1) C (2) A (3) D (4) C (5) B (6) A (7) C (8) A (9) C (10) D 二、简答题 1 ?试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。 数据:描述事物的符号记录称为数据。数据的种类有文字、图形、图象、声音、正文等等。数据与其语义是不可分的。 *解析:

在线考试系统的设计与实现

WEB课程设计报告 项目名称:在线考试系统的设计与实现专业:数字媒体技术 班级:0313413、14、19 学期:2016年春季 成 2016年7月

摘要 随着社会的不断发展,对劳动者和技术人员的知识和能力水平的要求越来越高。考试作为衡量人的能力的重要手段之一,在现代生活中的地位进一步提高,并深入到社会的各个方面。各种各样的学历考试、资格证书考试层出不穷。同时,Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,使得考试突破了时间和空间的限制。各大学校已经开始采用课程的上机考核方式,传统的考试系统已经不能满足我们了,必须要改革,因此在线考试系统应运而生了。我们在保持原有绝大部分功能的前提下,不仅需发完善原有功能,加入许多新的功能,使得题目管理,上机考试,试卷评分,考试分析更加方便完善。基于web 和数据库的在线考试系统是学生学习过程中的一个辅助工具,基于Internet或者局域网,其主要功能是实现学生在学习过程中通过本系统对课程进行各个章节的综合测试和评分,以检验学习效果。管理员利用本系统可以进行试卷的测试。同时系统能过进行分数的统计以及成绩的查询,为学生及教师在学习过程中提供帮助。在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理,对一些科目的考试可以通过互联在线或局域网进行,方便校方考务的管理,也方便了考生尤其适在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理,对一些科目的考试可以通过互联在线或局域网进行,方便校方考务的管理,也方便了考生。尤其适合考生分布广,不易集中的远程教育。利用在线考试系统,可以帮助教育培训机构进行更系统、更科学的管理。在线考试系统作为一种崭新的、有着极大优越性的教学评价手段,日益成为数据库管理技术广泛应用的一个热点研究方向。实现了系统管理、考生管理、在线考试、在线制作试卷、控制学生考试、试卷审批等基本功能。

在线考试系统数据库设计

数据库设计文档 成员:曹丽琼冯继伟刘维毅班级08软工三班 指导老师:郭东恩 日期:2011-5-22 目录

数据库设计文档 1引言 1.1 编写目的 本文档是本项目开发中至关重要的一部分,通过本档编写,对本项目中相关数据存储信息进行明确定位,对数据结构等相关信息进行明确说明。本文档尽可能的详细说明各个实体的属性及相互联系,使开发人员的开发效率尽可能增加。 1.2 项目来源 ?实训要求 ?开发人员:全体成员 ?文档使用者:oracle 开发人员、程序设计人员 1.3 文档约定 1.4 预期读者和阅读建议 ?开发人员:对oracle和java熟悉 ?测试人员:对java及oracle有一定的了解

1.5 参考资料 1 《在线考试系统可行性分析》 2 《在线考试系统需求分析》 3 《项目(bbs)数据库设计文档—刘维毅》 4 2数据库命名规则 ?db_examonline: 在线考试系统数据库 ?tb_invigilate: 监考人员 ?tb_user: 学生或用户信息表 ?tb_select:选择题相关信息表 ?tb_answer:简答题相关信息 ?tb_boolean:判断题相关信息 ?tb_admin: 管理员信息表 ?tb_page:数据库测试试题

3数据库设计说明 3.1 数据库逻辑设计 数据字典 ●考生属性:编号tid,姓名uname,登录密码upassword,学号uno, 班级uclass,考试状态ustate ●监考人员属性:编号tid,姓名name,登录密码password ●管理员属性:编号aid,姓名name,登录密码password ●试卷属性:编号pid,科目subject, 选择题数量snum, 判断题数 量bnum, 问答题数量anum,考试时间pageDate ●选择题属性:编号id,题目name,选项A optionA,选项B optionB, 选项C option C,选项D optionD,所属科目subject ●判断题属性:编号id,题目name,对选项yes,错选项no ,所属科 目subject ●简答题属性:编号id,题目name, 所属科目subject ●科目属性:编号sid,科目subject 实体关系

数据库系统原理与设计万常选版第七章练习题和详细答案

第七章数据库恢复技术 一、选择题 1.一个事务的执行,要么全部完成,要么全部不做, 一个事务中对数据库的所有操作都是一个不可分割的操作序列的属性是()。 A. 原子性 B. 一致性 C. 独立性 D. 持久性 2.表示两个或多个事务可以同时运行而不互相影响的是()。 A. 原子性 B. 一致性 C. 独立性 D. 持久性 3. 事务的持续性是指() A.事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做。 B.事务一旦提交,对数据库的改变是永久的。 C.一个事务内部的操作对并发的其他事务是隔离的。 D.事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。 4.SQL语言中的COMMIT语句的主要作用是()。 A. 结束程序 B. 返回系统 C. 提交事务 D. 存储数据 5.SQL语言中用()语句实现事务的回滚 A. CREATE TABLE B. ROLLBACK C. GRANT和REVOKE D. COMMIT 6.若系统在运行过程中,由于某种硬件故障, 使存储在外存上的数据部分损失或全部损失,这种情况称为()。 A. 介质故障 B. 运行故障 C. 系统故障 D. 事务故障 7.在DBMS中实现事务持久性的子系统是()。 A. 安全管理子系统 B. 完整性管理子系统 C. 并发控制子系统 D. 恢复管理子系统 8. 后援副本的作用是()。 A. 保障安全性 B. 一致性控制 C. 故障后的恢复 D. 数据的转储 9.事务日志用于保存()。 A. 程序运行过程 B. 程序的执行结果 C. 对数据的更新操作 D. 数据操作 10.数据库恢复的基础是利用转储的冗余数据。这些转储的冗余数据包括()。 A. 数据字典、应用程序、审计档案、数据库后备副本 B. 数据字典、应用程序、审计档案、日志文件 C. 日志文件、数据库后备副本 D. 数据字典、应用程序、数据库后备副本 二、简答题 1.试述事务的概念及事务的四个特性。 答:事务是用户定义的一个数据库操作序列,这些操作要么全做要么全不做,是一个不可分割的工作单位。

在线考试系统的设计与实现 文献综述

文献综述 题目Web数据库技术及其发展趋势学生姓名 专业班级 学号 院(系) 指导教师(职称) 完成时间2011年6月5日

Web数据库技术及其发展趋势 1Web概述 1.1Web及其工作模式 Web即万维网,就是通过使用通讯设备和线路,将处在不同地理位置、操作上相对独立的多个计算机连接起来,再配置一定的系统软件和应用软件,在这些计算机上实现软硬件的资源共享和信息传递,由此而构成的计算机网络。 互联网是由全球众多的计算机局域网互相连接组成的一个超大规模的网络系统,在这个系统中运行着多种应用系统,如上网使用的网页浏览系统——WWW、上传与下载用的文件传输系统——FTP、收发电子邮件所使用的电子邮件系统——E-Mail等。互联网中运行的每一种应用系统都是由互联网中相应的服务器系统、客户机系统构成,也就是说互联网从物理连接来看是由众多的计算机组成,而从逻辑上看是由多个功能子网组成。 1.2Web中存储信息的方式 传统网站存储信息的方式是采用基于文件的,即每个Web文档存储在一个单独的文件中。 目前流行的Web存储信息的方式则是基于数据库的,即允许Web直接访问数据库,从而管理动态Web内容。 1.3基于HTML文件的Web服务器 在基于HTML文件的Web服务器中文本和其他多媒体信息都是以文件的形式来进行存储和管理,客户端直接下载HTML文件。 1.4基于数据库的Web服务器 在基于数据库的Web服务器文本和其他多媒体信息保存在数据库中,客户

端请求服务器执行一个CGI程序或Script语言码。 2Web数据库概述 2.1Web数据库的概念 数据库是指按照一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合,是存放数据的“仓库”,据此将网络数据库定义为以后台数据库为基础的,加上一定的前台程序,通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。 数据库技术是计算机处理与存储数据的最有效、最成功的技术,而计算机网

在线考试系统中题库的设计与实现

在线考试系统中题库的设计与实现 摘要:如今,计算机网络以及信息技术的不断发展,社会对教育考试的需求日益增长,对教育考试的质量要求也日益提高。在传统的出题工作中,一份试卷的形成往往需要大量的人力物力,耗费大量的时间做着繁琐的工作。因此为方便在线考试的试卷管理而建立的题库也应运而生。 关键词:在线考试;JDBC技术;B/S模式;题库 网络的普及使得世界变得越来越小,信息的传递共享也变得更加的迅速与便捷;因而人们获取知识的途径也越来越多,传统的卷面考试方式已经不能满足人们的需求,在线考试就逐渐进入人们的网络生活;在进行网络考试的同时,网络在线考试的后台题库管理至关重要。建立一个完备的题库管理部分,需要通过利用数据库以及先进的开发平台,根据现有的数据关系,开发一个具有开放体系结构、便于管理、方便教师在线组卷、对试题进行合理的题库管理系统。 1 系统相关技术 随着计算机技术的发展,运用计算机数据库来进行后台数据整合以及分类处理的大型数据库越来越多,通过JDBC 技术建立与数据库后台的连接,实现Java程序对数据库的访问;JSP技术是编写WEB网页前台页面的主流技术;Tomcat

服务器成为了一个桥梁通过JSP页面将用户与服务器连接起来。而对于题库管理的核心――组卷算法,选取合理有效的组卷算法将有利于整个系统的高效运行。 1.JDBC技术 JDBC(Java Database Connectivity的简写),是Java语言中用来规范客户端程序如何来访问数据库的应用程序接口,提供了相应查询和更新数据库中数据的方法。它是一种用于执行SQL语句的Java API,可以为多种关系数据库提供统一的访问,由一组用Java语言编写的类和接口组成。 2.B/S模式 B/S模式(Browser/Server,浏览器/服务器模式),它是随着Internet技术的兴起,对C/S结构的一种变化或者改进的结构,在这种结构之下,WEB浏览器是最主要的用户工作界面,极少的一部分事务逻辑在前端(Browser)实现,主要的事务逻辑在服务器端(Server)实现,从而形成三层架构。对于B/S结构的软件来讲,由于其数据是集中存放的,客户端发生的每一笔业务单据都直接进入到中央数据库,不会出现数据不一致性的问题。 3.CSS样式 CSS是Cascading Style Sheets(“级联样式表单”或“层叠样式表单”)的英文缩写,这是一种用于表现HTML或XML 等文件样式的计算机语言,用于控制WEB页面的外观。它可

通用考试系统设计与实现毕业论文

引言 当前的管理信息系统已经发展为集成了计算机网络技术、通信技术、信息处理技术,对信进行收集、传递、存储及加工处理,用于辅助决策进行事务管理的一种人机交互的智能化计算机系统。 随着管理信息系统的发展及其广泛的应用,数据库管理技术已逐步趋于成熟,其应用也已经遍及各个领域。在学校中,信息管理系统已经涉及到教育教学的各个方面,从学生教师管理,到考试安排成绩统计等,都通过信息管理系统来的到高效的运行。同时,学校管理中的在线考试管理也提出了相应的要求。为了满足考试管理的要求,需要设计与制作一个通用考试系统。通用考试系统实现了对整个在线考试管理的系统化,规化,无纸化。整个系统使用户操作起来简便快捷,对减轻学生,教师的劳动强度,提高工作效率与管理水平,具有很大的使用价值。

第一章绪论 1.1背景 网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。随着Internet/Intranet的迅速发展和广泛普及,建立在其上的远程教育成为现代教育技术未来发展方向之一,考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。现代远程教育作为一种新的教学手段已经开始进入我们的生活,正在给传统教育模式带来新的变革,并对教育的发展形成新的推动力。Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于Internet的考试系统正成为人们的研究热点之一。与传统考试模式相比,网上考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度提高考试成绩的客观性和公正性。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设;目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet/Intranet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。网络考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。 本文以Internet为平台,研究了基于Web考试系统的设计与实现,包括系统需求分析和系统功能设计以及数据库设计。重点阐述了用户登录模块、题库管理模块和试卷管

考试系统数据库表设计

考试系统二零一五年十二月

编制人: 审核人: 编制时间:2015-12-17 版本号:V1.0

目录 1数据库设计 (5) 1.1数据分区 (5) 1.2数据模型(每张表主键皆为obj_id) (5) 1.2.1部门pm_gd_zsk_bm (5) 1.2.2用户PM_GD_ZSK_USERS (5) 1.2.3题库信息PM_GD_ZSK_TKXX (5) 1.2.4客观题题干PM_GD_ZSK_KGTTG (6) 1.2.5客观题选项信息PM_GD_ZSK_KGTXX (6) 1.2.6主观题题干PM_GD_ZSK_ZGTTG (6) 1.2.7试卷类型PM_GD_ZSK_SJLX (7) 1.2.8试卷基本信息PM_GD_ZSK_SJJBXX (7) 1.2.9试卷-题型分值设置PM_GD_ZSK_SJLX_TXJFZ (7) 1.2.10试卷分发用户pm_gd_zsk_sj_ffyh (8) 1.2.11试卷题目PM_GD_ZSK_SJTM (8) 1.2.12答卷基本信息PM_GD_ZSK_KSDJJBXX (8) 1.2.13答卷具体信息PM_GD_ZSK_KSDJJTXX (8) 1.2.14培训资料管理PM_GD_ZSK_PXZL—新增 (9) 1.2.15在线培训资料分配用户PM_GD_ZSK_ PXZL_fpyh (9) 1.2.16 外网管理PM_GD_ZSK_IP—新增 (9)

1数据库设计 1.1数据分区 1.2数据模型(每张表主键皆为obj_id) 1.2.1部门pm_gd_zsk_bm 1.2.2用户PM_GD_ZSK_USERS 1.2.3题库信息PM_GD_ZSK_TKXX

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