垃圾分类辞旧迎新活动策划方案

垃圾分类辞旧迎新活动策划方案
垃圾分类辞旧迎新活动策划方案

“迎新春送春联垃圾分类美家园”

辞旧迎新游艺会活动策划方案

2020年x月x日

一、活动背景

子年春到户,鼠岁喜临门,新年的钟声即将敲响,春节对于中国人有着特殊的意义,它是一种文化的符号和象征,是一个全家团圆、共享天伦之乐的节日,是一个满怀生机、为来年积蓄力量的节日。

为了丰富社区居民的文化生活需求,共享传统节日氛围,让社区居民感受传统文化的魅力,xx环保特联合xx街道/xx街道举办2场辞旧迎新游艺活动,借此宣传垃圾分类知识,提高居民环保意识,大力推进社区垃圾分类工作,展示社区的新风貌和新风尚,营造吉祥喜庆的节日氛围。

二、活动目的

弘扬优秀传统文化,整合资源和平台,进一步宣传垃圾分类,让垃圾分类知识在社区居民心中根深蒂固,让生活垃圾“随手扔”变成“随手分”,成为xx 社区居民的共识共举,成为一种身体力行的“新时尚”,引导居民从身边做起,从点滴做起,自觉、科学的开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、保护环境的生活习惯,共同营造干净、整洁、舒适的春节家园环境。

三、活动主题

迎新春送春联垃圾分类美家园

四、活动时间

(一)1月18日下午14:30-16:30 xxxx苑

(二)1月19日下午14:30-16:30 xxxx苑

五、活动地点

(一)xx小区

(二)xx小区

六、活动内容

现场发放游艺会参与卡,居民通过现场垃圾分类宣传了解垃圾分类相关知识,参加现场垃圾分类猜谜、答题、大转盘等互动游戏获得印章,累积4枚印章获得小礼品一份及现场书写的春联一幅。

七、游戏规划

(1)垃圾分类大闯关

现场准备以春节氛围为主题的灯笼,灯笼底下下粘上内容丰富、难易程度各异的垃圾分类的相关知识写进灯谜,让居民以“猜灯谜”形式熟知垃圾分类知识,积极践行垃圾分类,让居民们共同参与,猜中3个灯谜即可获得印章一枚。(2)垃圾分类圈圈圈

在地面上摆放贴有各种垃圾纸片的矿泉水瓶,准备了四种颜色的圈圈分别对应四大类垃圾的颜色,绿色代表餐厨垃圾,黄色代表其他垃圾,蓝色代表可回收物,红色代表有害垃圾。随机给居民发放不同颜色的圈圈,让他们独立辨别具体垃圾属于何种大类,如果套中3个即可获得印章一枚。

(3)垃圾分类大转盘

直径1.2m的转盘上印有各类垃圾图片,在场居民转动转盘,转盘停到哪个图片上居民需说出这种垃圾应放到哪个垃圾桶中。答对3题以上的居民会获得印章一枚。

(4)垃圾分类分分分

现场设置4个分类垃圾桶,准备各类垃圾卡片,场居民抽取卡片并进行分类投放,居民在规定时间内将垃圾正确放到垃圾桶中,正确投放3次即可获得印章一枚。

八、活动分工

九、活动物资

十、费用预算

垃圾分类实施方案

logo x x x x x x 环保科技有限公司xx区政府垃圾分类 (实施方案) 2019年12月25日 xxxx环保科技有限公司2019年12月制(修订版)

logo x x x x x x 环保科技有限公司 目录 一、前言 (5) 二、目的 (6) 三、垃圾分类实施方案 (7) (一)垃圾分类氛围营造方案 (7) 1.目的: (7) 2.氛围营造内容清单: (8) (二)督导员、指导员队伍的搭建和执行作业方案 (14) 1.目的: (14) 2.人员组织架构: (15) 3.人员配置表(附表) (16) 第 1 页共 42 页

logo x x x x x x 环保科技有限公司 4.项目作业流程: (17) 5. 定时定点回收的频次及时间安排: (18) ①频次:一周一次 (18) ②时间:每周五下午2点到4点 (18) ③备注:具体时间可和区府协商进行协调 (18) (三)分类设施投放及补充投放方案 (19) 1.目的 (19) 2.已投放设施 (19) 3.补充投放设施 (20) (四)线下主题可回收活动方案 (23) 1.目的 (23) 第 2 页共 42 页

logo x x x x x x 环保科技有限公司 2.活动的时间安排和频次 (23) 3. 活动地点 (23) 4.活动种类 (24) 5.活动前期筹备 (25) ①线下推广物料设计及制作 (25) ②活动物料清单 (26) ③活动人员需求 (27) ④活动具体流程简介 (27) ⑤2020年可回收活动年度主题规划 (29) (五)定期的垃圾分类主题培训方案 (35) 1.垃圾分类主题培训活动时间周期性开展设置 (35) 第 3 页共 42 页

垃圾分类策划书

“垃圾分类巾帼先行”活动策划书 一、活动背景及简介 目前,省委、省政府发出了“全民行动起来,坚决打赢垃圾治理攻坚战”的动员令。生活垃圾既是涉及千家万户的重要家事,更是事关浙江生态文明建设的发展大事。为此,省巾帼建功和双学双比活动协调小组办公室向全省各级巾帼文明岗发起积极参与“垃圾分类巾帼先行”活动倡议,充分发挥文明岗的先行带动作用,倡导从我做起、从家庭做起、从岗位做起、从现在做起,用实际行动响应省委、省政府的号召,做我爱我家的文明实践者,做垃圾分类的示范参与者,做打赢垃圾治理攻坚战的积极推动者! 二、活动的主题 垃圾分类,保护地球 三、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视; 再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境; 最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办: 策划承办: 五、活动时间 2018-03-26至2018-04-16 六、活动地点 全校范围,重点在教学区、生活区附近 七、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待同学来收,不可回收的扔垃圾桶。 3、在宣传栏张贴宣传海报,宣传垃圾分类的知识。 4、组织举办垃圾分类知识竞赛,租借教室,设置好题库,准备好奖品,吸引同学参赛。 5、在校园公众号、校园微博上组织“我与垃圾分类的故事”有奖活动,向各平台获赞最多的三位同学发放奖品。 八、活动流程 (一)项目活动安排

小学垃圾分类活动策划方案3篇

小学垃圾分类活动策划方案3篇 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。下面就是给大家带来的小学垃圾分类活动策划方案3篇,希望大家喜欢! 小学垃圾分类活动方案(一) 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类,环保节能”的号召,举行“垃圾分类,你我有责”主题活动,具体方案如下 一、活动的主题

垃圾分类,你我有责 二、成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组 组长:xx 副组长:xx 各部门负责人(成员):xx、xx 教育教学方面: 宣传、氛围与少先队活动方面: 校园环境与后勤补给方面: 各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。 三、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。 四、活动时间 每学期

某公司生活垃圾分类工作实施方案

XX公司生活垃圾分类工作实施方案 各单位、部门: 根据《重庆市人民政府办公厅关于进一步推进生活垃圾分类工作的实施意见》(渝府办发〔2019〕82号)、《重庆市生活垃圾分类管理办法》(重庆市人民政府令第324 号)要求,为有效推进垃圾分类工作,促进企业绿色健康发展,结合公司实际情况,特制定本方案。 一、工作目标 加强公司各部门和所属各单位垃圾分类规范化工作,2019年11月30日前实现办公区域、生产区域全面推行垃圾分类工作,员工对生活垃圾分类覆盖率、知晓率、参与率达到100%。生活垃圾实现准确分类投放、暂存,与各类垃圾回收单位按分类进行有效衔接,分类运输、分类处理,并形成长效机制。 二、工作任务 (一)全面发动,开展宣传培训 1.开展阵地宣传。各单位要在宣传栏张贴垃圾分类宣传海报;公司综合管理部组织印制垃圾分类宣传手册,并发放到每名员工;各单位负责清洁管理的部门(以下简称责任部门)要组织专项学习培训,确保每名员工充分认识垃圾分类工作的紧迫性、重要性和必要性,明确垃圾分类的目的、意

义,普及垃圾分类怎么分、如何分,并引导人人参与分类工作,营造良好的舆论氛围。 2.拓宽宣传领域。充分发挥党政工团齐抓共管的作用,结合党员活动、工会活动、团员活动等,发挥党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者的模范先锋作用,在日常工作和生活中带头做好垃圾分类的实践者、宣传员、督导员,引导身边的人参与垃圾分类规划化工作。各单位应将垃圾分类的宣传纳入基层党建、团建等活动中。 3.巩固宣传成果。各单位责任部门应不定期开展垃圾分类应知应会测试,鼓励开展垃圾分类相关的趣味活动,提升并巩固员工的垃圾分类意识和知识。 (二)落实责任,合理配置分类设施 1.各单位、部门原有的生活垃圾收集容器可以利用的,应按照四分类(可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾)完善并规范标志标识,根据实际情况增设或更换规范的分类垃圾桶。 2.各单位负责对本单位的办公场所和生产场所规划分类垃圾桶的设置。 3.各单位、部门办公室内已经配备了塑料垃圾桶的,根据实际情况可暂不取消,但只能投放可回收垃圾。 4.各分类垃圾桶必须有密封盖、防渗漏、防蝇、防鼠、并便于搬运、不得外露外泄。 (三)先分类、后清运

垃圾分类计划书模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除 垃圾分类计划书模板 篇一:垃圾分类处理项目商业计划书 垃圾分类处理可行性报告早期人们的消费品大都从自 然界生产或简单加工而来,而且由于人口较少,消费量相对较小,因此,所产生的垃圾基本被自然界的巨大消纳能力所消纳。但后来随着城市人口的剧增,经济的发展,特别是化学合成工业的发展,人们的消费品越来越多的是合成品,而这些合成品中有些自然界中根本不存在,有些存在也很少。因此,在自然环境中很难自己降解,容易造成环境污染。 有人类的活动就会有垃圾产生,在城市化的进程中,生活垃圾作为城市代谢的产物已经成为一大难题。由于环境的容量是有限的,不可能承受垃圾的无休止排入,为了维持城市的可持续发展,应尽可能充分的将垃圾资源化利用,使更多的垃圾作为“二次资源”进入新的产品生产循环,从而减少最终需要排放到自然环境中的生活垃圾。 一、目前国内各小区食物垃圾处理中存在的问题 1、每餐吃剩的残渣食物、瓜皮、果屑装在塑料袋内,

置于室内一角,待方便时带出户外。如若不及时或忘记带出户外,腐败后散发之气存留室内将造成污染。 2、洗菜、洗碗后将残菜、剩渣从池中用手捞出装进垃圾袋。这其中不免有部分漏入下水道中造成堵塞,清理也相当麻烦;同时,如果垃圾袋破漏,污水还将污染室内地板等物。 3、带出户外的垃圾堆放在楼道角落(多数高层住户如此),垃圾桶,垃圾站,散发出各种异味,炎热的夏天更是如此。物业管理公司必须安排大量的清洁工将其及时清运出小区,在整个处理过程中,污染无处不在。 4、小区内的垃圾转运站,是异味气体、蚊蝇滋生之地,在何处建垃圾站,如何减少垃圾站的污染是建设者和物业管理公司都感到麻烦的问题。 二、中国城市生活垃圾污染现状 (1)垃圾露天堆放大量氨、硫化物等有害气体释放,严重污染了大气和城市的生活环境。 (2)严重污染水体。垃圾不但含有病原微生物,在堆放腐败过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,并会将垃圾中的重金属溶解出来,形成有机物质,重金属和病原微生物三为一体的污染源,雨水淋入产生的渗滤液必然会造成地表水和地下水的严重污染。 (3)生物性污染。垃圾中有许多致病微生物,同时垃

社区垃圾分类回收活动策划书

垃圾分类回收环保活动策划书垃圾分类回收环保活动策划书策划书

目录 一、活动名称………… 二、活动主题………… 三、活动背景………… 四、活动意义………… 五、活动时间………… 六、活动地点………… 七、举办方………… 八、活动流程………… 九、经费预算…………

一、活动名称: 垃圾分类回收环保活动 二、活动主题: 分类垃圾,保护环境,打造生态杭州城 三、活动背景: 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 城市居民生活垃圾在我国已成为重大的环境问题,而且日趋严重。因其产量不断增加,组分日趋复杂且会随季节、地区等因素发生很大变化,产生地(如厨房)储存容积有限,所以推广实行垃圾分类具有重要意义。 四、活动目的与意义: 1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。 2、将高含水率的厨房垃圾分离,提高了其他垃圾的焚烧热值,降低了垃圾焚烧二次污染控制难度; 3、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、

致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险; 4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命; 5、提高了废品回收利用比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放; 6、普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。 五、活动时间:十二月二日 六、活动地点:多蓝水岸社区 七、主办方:多蓝水岸社区 承办方:浙江工商大学工商管理青年志愿者 八、活动流程: 1、前期宣传 (1)制作垃圾分类宣传单、横幅 (2)准备游戏道具、奖品、竞猜问题 (3)到社区画海报。派3~4人分发宣传单,讲解活动主题、内容,吸引居民 2、活动进行时 (1)布置场地:摆放桌子、椅子、游戏道具,在活动区域摆好展板,

2017高考数学山东卷(文)精编

2017年普通高等学校招生全国统一考试 山东卷 文科数学 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符号题目要求的. 1.设集合{} 11M x x =-<,{} 2N x x =<,则M N = () A .(1,1)- B .(1,2)- C .(0,2) D .(1,2) 【答案】C ,交集,绝对值不等式 2.已知i 是虚数单位,若复数满足1zi i =+,则2 z =() A .2i - B .2i C .2- D .2 【答案】A ,复数运算,由1zi i =+得22()(1)zi i =+,即22z i -=,故22z i =- 3.已知,x y 满足约束条件250302x y x y -+≤?? +≥??≤? ,则2z x y =+的最大值是() A .3- B .1- C .1 D .3 【答案】D ,简单线性规划 4.已知3 cos 4 x = ,则cos 2x =() A .14 - B .14 C .18 - D . 18 【答案】D ,倍角公式 5.已知命题:p x ?∈R ,210x x -+≥;命题:q 若22 a b <,则a b <.下列命题为真命题 的是() A .p q ∧ B .p q ∧? C .p q ?∧ D .p q ?∧? 【答案】B ,复合命题,p 真,q 假 6.执行右侧的程序框图,当输入的x 值为4时,输出的y 的值为2,则空白判断框中的条 件可能为() A .3x > B .4x > C .4x ≤ D .5x ≤

【答案】B ,程序框图-条件分支,由于输入x 为4,要想输出y 为2,则程序经过 2log y x =的运算 7.函数cos2y x x =+最小正周期为() A . 2 π B . 23 π C .π D .2π 【答案】C ,两角和差的三角函数,三角函数周期性 8.如图所示的茎叶图记录了甲乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件).若这两组 数据的中位数相等,且平均值也相等,则x 和y 的值分别为() A .3,5 B .5,5 C .3,7 D .5,7 【答案】A ,茎叶图-中位数,平均数 9.设1()2(1),1 x f x x x <<=-≥??,若()(1)f a f a =+,则1()f a =() A .2 B .4 C .6 D .8 【答案】C ,分段函数,无理方程,由()(+1)f a f a =,2(11)a =+-,解得1 4 a =,则1()(4)6f f a == 10.若函数()x e f x ( 2.71828e = 是自然对数的底数)在()f x 的定义域上单调递增,则 称函数()f x 具有M 性质,下列函数中具有M 性质的是()

垃圾分类活动策划书.doc

青马班团日活动策划书 活动名称: 西安社区垃圾变废为宝 活动背景: 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。因此垃圾分类回收处理越显重要。 活动主题: 环保垃圾,废物利用。 活动时间: 待定 活动地点: 待定 活动目的: 1.了解目前社区垃圾分类的现状。 2.让成员深入了解绿色环保的意义,并增强人们的环保意识。3.充分发挥成员的主观能动性,促进成员之间的沟通协作,相互了解,形成团结向上的氛围。 4. 提高居民环保意识。 5. 普及环保与垃圾的知识,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。 6.提高废物利用率。

活动内容: 前期:准备活动 1.小组成员商量活动的时间、地点。 2.小组成员联系负责人,取得他们的允许进入社区开展活动。3. 制作调查问卷等各种活动所需材料。 中期:活动中 1.小组成员社区以后,领取该项活动的问卷调查表及宣传单,并听取 负责人的具体活动安排及注意事项. 2.小组成员兵分几路,每组两人或三人,到指定的小区公寓楼,挨家挨 户地敲门, 礼貌恭谦地向居民介绍我们的活动内容,进行问卷调查,并发传单,宣传有关垃圾分类的环保知识. 3.与社区居民交流有关资源利用﹑垃圾分类方面的信息,了解人们 对低碳环保的认识. 后期: 活动后期及总结 1.把问卷调查资料及相关材料交给——社区 2.采访社区居民们对本次活动的看法 3.对本次活动进行总结 4.收集整理活动照片,将成果展示、宣传 活动预算:

校园垃圾分类活动策划书

“垃圾分类,缔造和谐文明校园”——垃圾分类回收宣传活动 策 划 书 主办单位:校团委 承办单位:环保协会

一. 活动主题 垃圾分类,缔造和谐文明校园 二. 活动背景 垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然同学们节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 在民大校园里虽然设有分类垃圾桶,但许多大学生对此视若罔闻,见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢,根本不在乎是否将垃圾分类,有的同学虽然想分开扔,却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下,效果甚微。 三. 活动目的及意义 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进

行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,争做民大文明人,缔造和谐文明校园。 四. 活动时间 2014.10月 五.活动地点 西北民族大学榆中校区 六.活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待清洁工来收,不可回收及时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱

垃圾分类活动方案

垃圾分类从我做起 活动方案一、主题的产生: 目前在中国很多的城市,市区的一些黄金地段都摆上分类垃圾桶,尽管这只是个细节,但却能折射出一个城市的文明程度。但是,市民的文明程度真的达到了这样的高度吗?结果的确令人失望,分类垃圾桶内的垃圾根本不分类。尽管我们很难与发达国家的城市相比(他们的国家有完善的垃圾分类管理法),但起码可以力所能及地做些份内事,譬如大力宣传垃圾如何分类,垃圾桶边附以简要文字说明等。否则,再多的分类垃圾捅,也只能成为摆设。我们先烈东小学各班的孩子们通过课余时间的观察与调查确立了班级公民教育实践活动的研究课题,垃圾分类从我做起。 二、活动的目标: 活动总体目标,是通过组织开展公民教育实践活动,培养学生的公民意识、社会责任感,提高学生研究性学习的能力。具体地说,一是在实践活动中帮助学生认识关注社会应该从身边的日常小事做起,逐步增加小公民意识,关注社区的公共问题,了解相关的公共政策,以自己小公民的角色立足社会,体验生活。通过他们实践的过程,传播公民知识,培育公民意识,张扬公民权利,呼唤公民责任。二是通过社会实践、问题研究的活动过程,培养学生观察问题、思考问题的能力,培养学生参与社会生活和实践的能力。围绕与社区生活密切相关的公共问题和公共政策,组织学生开展走向社会、调查分析、研究问题等活动。 从学生的兴趣、需要出发,通过广泛阅读、调查研究、实地考察、问卷调查等过程,综合运用各学科的知识与技能,来了解垃圾该如何分类。 三、活动的过程: (一)明确活动主题“垃圾分类从我做起”。各中队辅导员引导学生走进图书室、走入互联网、走向社会,获取更多的有关垃圾分类的知识以及相关的法律法规。

生活垃圾分类实施方案

生活垃圾分类实施方案 上海市启帆斯蒂化工有限公司 2019年7月2日

1目的 为了加强公司生活垃圾管理,改善工作环境,促进公司精细化管理,维护良好的生活环境,根据相关法律法规要求,切实做好公司生活垃圾分类投放管理工作,特制定本实施方案。 2 适用范围 适用上海市启帆斯蒂化工有限公司范围内的生活垃圾分类管理。 3 规范性引用文件 《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》 《上海市生活垃圾管理条例》 《上海市生活垃圾分类投放指南》 4 名词解释 (一)可回收物,是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物; (二)有害垃圾,是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物; (三)湿垃圾,即易腐垃圾,是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物; (四)干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。例如:大骨头、餐巾纸、卫生间用纸、尿不湿、一次性餐具、旧毛巾、镜子、污损纸张、污损塑料袋、胶带、烟蒂等 5 实施方案 一、我公司生活垃圾分类细则 1.可回收物:A、未被污染的废纸、打印纸 B、废纸箱 C、其他可回收物 2.有害垃圾:A、废电池 B、其他有害垃圾 3.湿垃圾、干垃圾按第四款分类。 二、办公楼设置方案 ①一楼常规分析与合成实验室原有的两个垃圾桶为工业废弃物垃圾桶,不可 扔生活垃圾;在茶水间设置湿垃圾桶;一楼中间走道设置干垃圾桶、可回收物桶;在办一楼门口旁设置干垃圾桶、可回收物桶、有害垃圾桶。 ②二楼办公室茶水间设置湿垃圾桶、干垃圾桶、可回收物桶;在办公区域设 置废电池专用收集盒;其余有害垃圾可投放至一楼有害垃圾桶。

“垃圾分类,保护环境”活动策划书

垃圾分类,保护环境”活动策划书 一、活动背景及简介 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。 二、活动的主题 垃圾分类,保护地球 二、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的 重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办:共青团云南大学委员会 策划承办:云南大学青年志愿者协会

赞助:172校园活动网、大学生精英论坛、安徽房产网 五、活动时间 2011-05-26 至2011-06-16 六、活动地点 全校范围,重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近 七、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴 上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。 八、活动流程 (一)项目活动安排 以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2 )准备可回收” 不可回收”内容的不干胶各100张 (二)具体安排 5月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照

垃圾分类策划方案

垃圾分类策划方案 垃圾分类策划方案 为了提升地区居民对垃圾分类的知晓度,进一步推进青少年学生垃圾分类教育引导工作,逐步在青少年中树立起生活垃圾分类收集与处理的观念,通过青少年及家庭行动全面提升市民垃圾分类的认同感与参与度,提高上海市垃圾分类绿色账户激励机制的知晓率,为建立资源节约型社会打下坚实的基础。 一、在青少年中开展垃圾分类活动意义 目前,随着人们生活水平的不断提高,生活垃圾的产生量每年都在以较高的速度增加。我们未来的生活空间在不断被垃圾包围和挤压,做好源头分类,提高资源利用率,减少最终焚烧或填埋量已迫在眉睫。 首先,上海作为一个拥有2400万人口的特大城市,一天的生活垃圾就超过2万吨,如果全部采用填埋方式,意味着每天的垃圾量需要占用5亩地,平均高6米的空间。目前,大部分垃圾仍采取了填埋处理的方式,非但占用了土地资源还造成了严重的环境污染。 其次,垃圾分类收集及处理已在世界上很多发达国家、地区通过政府倡导、民间推动的方式实施多年,大大提升了资源回收利用率,减少了垃圾填埋及焚烧量,已成为一种绿色潮流。垃圾分类是一个城市文明程度的体现,是一种绿色

的生活态度。 再次,垃圾分类投放也是一种技能的提升,可让青少年学会很多环保知识:废纸、废玻璃可以变废为宝,制造出新的产品;“湿垃圾”可进行堆肥,变成植物的养分再次进入大自然;有害垃圾对环境的损害是几十年甚至上百年无法消除的,应小心废弃等等。 二、青少年垃圾分类宣教活动的方式 (一)活动的组织 成立由街道学校生活垃圾分类推进办、学校、居委、物业等部门参加“青少年生活垃圾分类宣教实践组”(下称青教实践组),针对青少年特点,有针对性地开展青少年垃圾分类宣传教育推广活动。 (二)活动的主题 以“大手牵小手全家来积分”为主题,通过对在校青少年学生教育实践活动,推进生活垃圾绿色账户激励机制在学生和家庭中的普及,通过生活垃圾绿色账户“集分”实践活动,积极争做垃圾分类的“绿色小天使”。 (三)活动的方式 1、以不增加学校工作负担为原则,通过倡导学生自主实践活动,构建诚信机制。 2、基于学生实际能力现状,倡导家长学生齐动手共参与方式开展“湿垃圾”、“干垃圾”、“可回收垃圾”等生

机关单位生活垃圾分类实施方案

机关单位生活垃圾分类实施方案机关单位生活垃圾分类实施方案垃圾分类作为我市十大民生工程之一,是建设宜居城市、打造美丽绍兴的战略布局。为坚定不移地打好城乡生活垃圾分类处理攻坚战,根据省、市两级会议精神和《绍兴市城乡生活垃圾分类实施方案》工作要求,结合行政中心实际,特制订生活垃圾分类工作实施方案。 一、工作目标 紧紧围绕生活垃圾分类“控增量、促减量、提质量”的工作要求,以及实现市级机关事业单位生活垃圾强制分类覆盖率100%、准确率全面提升的目标任务,行政中心率先垂范、拉高标杆、做好榜样,以智能化管理为手段,加强监督考核,完善体制机制,着力提升分类实效,致力打造全市机关事业单位生活垃圾分类工作样板示范工程。 二、管理模式 行政中心生活垃圾分类管理,主要是条块结合,以条为主的运行模式,从每个办公室到每个楼层、到每幢办公楼、再到整个大院,层层落实监督管理职责。各部门(单位)为各自垃圾分类责任部门(单位),市机管局为大院内公共区域责任单位(有二次分类、监督、检查等责任)。辅助引入智能化设施设备,实现人防、技防相结合的智慧管理。 具体运作方式体现为以发袋机、巡检机、分类垃圾桶、

垃圾袋等设备设施为载体,以发袋机的平台管理系统为依托。以每间办公室为单位,制作生成一个账号(二维码形式体现)。办公室内工作人员在发袋机上扫描该二维码,可领取印有该二维码的垃圾袋。垃圾分类督查人员通过巡检机扫描垃圾袋上的二维码,可查询到该垃圾归属的办公室,以物联网、互联网融合技术,实现垃圾分类的有效监管。 三、设施配置及分类流程 各类分类设施由市机管局配置到位。分类垃圾袋以每间办公室为单位2个月领用一次,每次领用垃圾袋两卷,分别为其他垃圾袋和可回收物垃圾袋。 (一)设施配置 1.发袋机1-4号楼安置2台,5号楼、6号楼、7号楼、食堂楼各安置1台,配套用房安置1台,共配置7台; 2.每间办公室配置组合垃圾桶(可回收物、其他垃圾)一个; 3.每层楼卫生间内配置可回收物、其他垃圾垃圾桶各一个,在洗手盆旁设置厨余垃圾垃圾篓一个; 4.每幢楼配置可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四个垃圾桶(主楼1-4号楼配两组); 5.信访楼旁、洗车场、食堂楼东面小广场、会议中心楼设四个垃圾集中投放点,配置可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四类垃圾桶各一个;

某公司园区园生活垃圾分类实施方案

**** 生活垃圾分类管理实施方案 一、制定目的: 为了规****区在日常生产过程中产生的生活垃圾管理,营造安全、卫生可持续发展的良好环境。根据经济技术开发区执行的《市生活垃圾管理条例》,2020年5月1日起,园区所有企业产生的生活垃圾将按照“四分类”标准对实施分类收集、分类运输、分类处理。 二、适用围: ****产生生活垃圾的公司、场所等。 三、生活垃圾基本分类:

1、厨余垃圾 生活中产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、遗弃的食物等易腐性的垃圾;公司或食堂在食品加工、饮食服务、公司供餐活动中产生的食物残渣、食品加工废料和废弃食用油脂,包括食物残渣、腐肉、菜根菜叶、动物脏等。废弃食用油是指不再可继续使用的动植物油脂和油水混合物。 投放要求:出于垃圾从产生时就应与其他品类垃圾分开,投放前要沥干水分,保证厨余垃圾分出质量,做到“无玻璃瓷、无金属杂物、无塑料橡胶”。纯流质的实务垃圾,如牛奶等,应直接倒进下水道。有包装物过期的食物应将包装物去除后分类投放,包装物则投放到对应的可回收物或其他垃圾收集容器。 2、可回收物 主要是指日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的,已经失去原

有全部或者部分使用价值,回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品。包括废弃电器电子类产品(报废计算机、打印机、投影仪、空调机等)其他可回收物(废旧报刊书籍,废塑料,废包装物,废旧纺织物,废金属,废玻璃等)。 投放要求:可回收物分类投放时,应尽量保持清洁干燥,避免污染。废物应保持平整;立体包装物应清空、清洁压扁投放,有尖锐边角的应包裹后投放。 3、有害垃圾 生活垃圾中的有毒有害物质,主要包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等,过期药品及包装物,废油漆、溶剂及其包装物。 投放要求:有害垃圾投放应保证器物完整,避免二次污染。镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等,投放时应注意轻放;油漆桶、杀虫剂瓶子等,如果有残留应密闭后投放;荧光灯、节能灯等易破损物品,应连带包装或包裹后一并存放。易挥发的有害垃圾,应密封后投放。其余物投放到对应的可回收物或者其他垃圾收集容器。

垃圾分类策划书

垃圾分类策划书 垃圾分类策划书篇一 一、活动背景及简介 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 xx大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。xx大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。 二、活动的主题 垃圾分类,保护地球 三、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办:共青团xx大学委员会

策划承办:xx大学青年志愿者协会 赞助:xxx 五、活动时间 xxxx 六、活动地点 全校范围,重点在xxx生活区附近 七、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。 八、活动流程 (一)项目活动安排 以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶

2018年垃圾分类实施方案

2 0 1 8 年垃圾分类实施计划

目录 一、指导思想 (3) 二、基本原则 (3) 三、主要目标 (4) 四、实施计划 (4) 五、工作要求 (5)

为深入推进全市人民生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量, 探索垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进生活垃圾分类工作全 面开展,提高我市人民的环保意识,激发创新能力和科学精神,自觉养成良 好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利 用的常识,结合《陕西省西咸新区秦汉新城城市垃圾分类三年行动工作实施 方案》精神,结合新城实际、特制定此工作计划。 一、指导思想 全面贯彻《陕西省西咸新区秦汉新城城市垃圾分类三年行动工作实施方案》精神,深入贯彻建设品质秦汉和绿色家园为工作任务,全面巩固“全国文明城市”和“国家卫生城市”的创建成果,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,努力提高垃圾分类制度覆盖范围,将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措,不断完善城市、管理和服务,创造优良的人居环境。 二、基本原则 1、政府推动,全民参与。落实城市人民政府主体责任,强化公共机构和企业示范带头作用,引导居民逐步养成主动分类的习惯,形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。 2、因地制宜,循序渐进。综合考虑各地气候特征、发展水平、生活习惯、垃圾成分等方面实际情况,合理确定实施路径,有序推进生活垃圾分类。 3、完善机制,创新发展。充分发挥市场作用,形成有效的激励约束机制。完善相关法律法规标准,加强技术创新,利用信息化手段提高垃圾分类效率。

校园垃圾分类活动策划书【精选】

近年来都提倡环保,而垃圾分类就是一个最为简单的环保方式。下面是给大家带来的校园垃圾分类活动策划书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 校园垃圾分类活动策划书(一) 一、活动简介 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。 本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约。 二、活动目标 (一)知识与技能 1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。 (二)过程与方法 1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。 2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 (三)情感态度与价值观 1.培养学生的探究精神。 2.树立环保意识 三、重点难点 重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 难点:让学生设计垃圾分类方案。 四、活动准备

1.组织准备: 3人一组,共分4组 一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案; 一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。 2.器材准备: 写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、 《垃圾分类》课件、多媒体设备 五、活动过程 1.活动形式介绍 欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。 给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。 六、活动延续 1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。 2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。 3.统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。 4.开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。 5.以小组为单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动。 七、注意事项 1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。 2.活动中注意加强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励。

公司垃圾分类工作计划

公司垃圾分类工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是公司垃圾分类的工作计划,供大家参考。 公司垃圾分类工作计划【1】按照市政府全面推进广州市生活垃圾分类全民行动的工作部署,结合我区实际情况,特制定本工作方案。 以科学发展观为统领,按照市的统一部署,全面开展推进生活垃圾分类工作。要高度重视、统一认识、积极配合,要结合我区实际,切实可行地找准重点,抓出亮点,将垃圾分类试点工作作为“迎接亚运会,创造新生活”的一项具体措施抓实抓好。按照“减量化、资源化、无害化”的原则,把垃圾减量的任务分解落实到家庭、市场、“五小”行业、学校和机关团体、公园绿地等不同的垃圾产生对象,将垃圾分类深入到垃圾处理的每个环节,把“蓝白计划”贯穿于分袋、分桶、分收、分压的垃圾分类全过程,逐步建立“政府推动、全民参与、市场化运作、法制化规范”的运行管理机制,力争到XX年底,开展垃圾分类试点社区达到垃圾减量排放50%,垃圾资源回收利用率30%以上的工作目标,实现环境效益、社会效益和经济效益的同步发展。 成立越秀区生活垃圾分类试点工作领导小组,负责统筹、组织、指导、协调全区生活垃圾分类的实施工作,由区城市

管理局具体组织,各街道为主,各相关职能部门配合推进实施。 具体职责分工如下: 区城市管理局:负责全区垃圾分类工作的组织、协调、指导、监督和考评;负责制定全区城市生活垃圾分类发展规划及全民行动实施方案,协调有关部门建立相关工作制度,逐步建立完善垃圾分类管理机制;按照市政府要求,规范生活垃圾收集、运输和处理,推进市场化、产业化健康发展;负责对垃圾分类工作的检查考评和专项工作的通报; 组织垃圾分类工作经验交流;配合市城管委做好尤鱼岗餐厨垃圾处理示范站建设工作,探索落实垃圾的末端处理措施。 区教育局:负责全区学校垃圾分类收集利用的宣传教育和推广工作,在区属学校将垃圾分类收集知识与相关学科教学结合起来,充分利用学校网站、宣传栏等宣传阵地向学生及家长宣传垃圾分类知识;在学校设置分类垃圾点(桶),做好各校垃圾分类收集工作,发挥学校的示范和带动作用。 区环保局:把垃圾分类列为环保工作和创建绿色社区的重要内容;负责指导危险固体废物、有毒物资的回收和处理工作。配合督促落实《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》精神,严格执行《固体废弃物污染防治法》,加强对危险废弃物的回收、运输和处理的监督管理。 区园林绿化局:负责制定园林、绿化废弃物的资源化利

垃圾分类活动策划(总)

垃圾分类宣传活动策划 一、活动主题:垃圾分类,从我做起 二、活动目的:本次活动通过环保宣传,签名参与环保,环保游戏方式开展,切实做到实处,携手共建美丽的新合。旨在宣传环保理念和爱心,通过活动,我们可以有效利用资源,加强农村回收分类意识,并使人们认识到垃圾变黄金,黄金变爱心的助人方式。同时,志愿者的行动也能感染身边的人,并将这种理念发扬光大。 三、活动时间:2014- - 日星期上午—— 四、活动地点: 五、活动宣传: 1、青少年空间海报及口头宣传; 2、社区居委会途径宣传; 3、要志愿者在活动前一天在小区摆点及入户宣传。 六、活动准备: (一)召集志愿者: ①镇政府工作人员;②村工作人员;③村妇女主任;④老年协会;⑤活动前一天,志愿者工作安排落实。 (二)准备游戏物资: ①购买活动用品及礼物; ②准备各类水笔,写指示语,写游戏规则,写好卡片、问题等; ③其他准备:桌子2张,椅子5张,剪刀,绳子,胶带,相机,音响等。 (三)场地布置: 1、到达活动地点,摆好桌椅。 2、贴好游戏规则和指示语。 3、工作人员要引导居民参加到活动中来,并且介绍垃圾分类的相关知识。 4、志愿者要前来观看活动的居民讲解我们活动的目的与意义,要引导他们参加到活动中来,在横幅上签名字,参加到我们的志愿者活动中来。

七、活动过程 (一)垃圾分类社区宣传活动开幕式 1、时间:9月28日上午10:00——10:30 2、地点:和盛镇友庆兰亭小区广场 (二)“垃圾分类,你我同参与”社区闯关活动 1、时间:上午10:30——11:30 2、地点:青少年空间前空地 3、闯关活动流程: 第一关:爱的履带 内容:在一定的时间内让居民6人为一组自由组合(人数可视当天居民参与情况改变),参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环,游戏者在圆环内脚踩在纸环上前进,前两个先到终点的小组获胜,参与者都给予小奖品(环保购物袋),获胜组能得到小奖品(环保购物袋)的同时获得第一关闯关成功票,进入下一关。 意义:利用废旧报纸,了解团体的力量,加深居民之间的相互了解。 游戏道具:废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干 第二关:垃圾分类达人 内容:1、在空地上放四个纸箱,分别写上可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾,代表四个不同种类的垃圾箱;2、分别给第一关闯关成功的一组和二组发放15张写有不同垃圾的小卡片,规定在5分钟内将15张卡片按照垃圾分类知识投入四个垃圾箱中;3、统计结果,哪个组的正确率高哪个组获胜; 4、失败组每人得一份小奖品(垃圾桶),获胜组在获得小奖品(垃圾桶)的同时获得第二关闯关成功票一张,进入下一关。 意义:通过垃圾分类游戏,加深居民对垃圾分类的认识,以垃圾桶为奖品是希望居民利用活动得到的垃圾桶以及家里已有的垃圾桶从家里开始做到垃圾初步分类。 游戏道具:四个纸箱,小纸片30张 第三关:垃圾分类知识竞答 内容:进入第三关的闯关者各为一队,准备15个与垃圾分类相关的题目,进行知识抢答,最终计算正确率。正确率最高的获胜,成为小区垃圾分类明星,颁发奖状以及奖品大礼包(卫生纸一提、洗衣粉一包、盐一包、鸡精一包)。

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