高一历史必修一材料题

高中历史（必修一）材料解析题汇编

一、中国古代专制主义中央集权制度

1.阅读下列材料：

材料一

秦朝三公九卿示意图 唐朝三省六部示意图 明朝中央机构示意图

材料二 当代史学家对君主专制中央集权国家权力运行的规律作了如下总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务，逐渐演变成正式的辅政机构。当这些辅政机构和官员的权力较重时，皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选出一些人承担政务，有意架空原有的辅政机构和官员，剥夺其实权，仅保留虚衔或使之变为荣誉职称。然后又进行下一轮的循环……每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散，皇帝的权力更加强……这种不断的转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。

材料三 秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。

汉有天下，矫秦之枉，徇周之割，剖海内而立宗子，封功臣。郡国居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。 柳宗元《封建论》

材料四 地方重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的旨诏，地方官员既不能更改赋税征收制度，也不得调动军队。

此外，地方官员还要定期朝见皇帝，向皇帝述职。 ——人教版《历史》必修一

材料五 清朝疆域全图（1820）见右图

（1）根据材料一，简要分析概括相权的变化过程。 秦朝由丞相辅佐皇帝处理全国政务；唐朝三省长官都是宰相，相权被分割并相互制约；明朝废丞相，皇帝直接掌管六部。

（2）根据材料一、二，结合所学知识归纳汉、宋、清为加强专制主义采取的相应措施。

汉朝：汉武帝频繁更换宰相，并任用身边侍从等为尚书令、侍中，形成“中朝”决策机构，限制三公权力。宋朝：中书门下行使宰相权力，设置枢密使、参知政事和三司使，分割宰相的军权、行政权和财政权。清朝：设置军机处。

（3）根据材料一、二，结合所学知识，归纳出我国古代君主专制演进的趋势。

相权不断削弱，皇权不断加强。

（4）根据材料三，请回答在秦朝和汉朝，地方的行政制度发生了什么变化？柳宗元对这两种制度有什么不同评价？结合所学知识，分析秦朝地方行政制度特点？

秦朝到汉朝地方行政制度变化：从郡县制变成了郡国并行制。柳宗元认为：郡县制能使中央有效的管理地方，从而维护国家的统一；郡国并行制的实行，封国的出现，使地方割据势力增强，威胁到国家的统一。郡县制特点：中央垂直管理地方，郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。

（5）根据材料四，请回答这是什么时候的什么行政管理制度？这种制度对于当时和后世有什么影响？结合所学知识，从秦到清朝的地方行政制度的变化表现出什么趋势？

这是元朝行省制。行省制影响：便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整好中央和地方的关系起到了重要作用。这也是中国行政制度的一大变革，对后世影响极大，是省制的开端。趋势：中央集权加强，地方势力削弱。

（6）根据材料五，近代中国版图是在什么时期基本确立的？为巩固统一的多民族国家，清朝实行的边疆政策的基本原则是什么？设立什么机构管辖？尤其是在西南地区，清政府实行了什么政策，该政策有何作用？

中国版图在清朝康熙、雍正、乾隆时期确立。原则：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族的上层分子；大事集权，小事

放权，因地制宜进行行政管理。设立理藩院管理边疆民族事务。在西南，实行改土归流。作用：大大加强了中央政府的统治。

（7）综上，结合材料和所学知识，谈谈你对专制主义中央集权的认识？

认识：有利于多民族国家的统一和巩固；有利于社会的安定和封建经济文化的发展和繁荣；有利于集中人力、物力、财力进行大

规模经济建设。但到封建社会后期，阻碍了生产力的发展和社会进步；专制极易造成政治的腐败；严重扼杀了社会创造力和思想的发展。

二、近代中国维护国家主权的斗争

2、阅读材料，回答问题：

材料一：签订《南京条约》 材料二：签订《马关条约》 材料三：签订《辛丑条约》

材料四 日本军国主义妄图独占中国由来已久。……1868年开始的明治维新以后七十余年，日本发动和参与了一系列侵略战争。……九一八事变以后，

日本侵略者从国民党政府手中相继夺去大部分重要城市，占领了东北、华北、华中、华南大片土地。据不完全统计，在日本侵略军的屠刀下，中国死

伤人数3500万，仅南京大屠杀就死亡30万人以上。从关内骗到东北的劳工被残害致死的，不下200万人。此外，还有令人发指的细菌战、化学战。

按1937年的比值计算，日本侵略者给中国造成的直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000亿美元。日本侵略者对中国人民犯下的罪行，成为

历史上最野蛮、最残酷的一页。 ——江泽民《在首都各界纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年大会的讲话》

（1）简述三幅图中条约签订的背景分别是什么？对中国社会分别产生了什么影响？

1840—1842年鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；1894—1895年中日甲午战争，使中国半殖民地半封建化程度大大加深；1900—

1901年八国联军侵华战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（2）材料二《马关条约》与材料一《南京条约》最大不同的是哪一条？反映了帝国主义侵华怎样的新阶段特征？该条约在19世纪末对列强侵华局面

产生了何种影响？

允许日本在通商口岸开设工厂。反映了帝国主义对中国进行资本输出的要求。在条约的刺激下，19世纪末，列强掀起了瓜分中国的狂潮。

（3）根据材料四并结合有关史实,概括指出“明治维新以后七十余年”,日本发动和参加的一系列侵华战争及其对中国人民犯下的滔天罪行。中日关

系在什么时候实现正常化？原因是什么？

侵华战争：1894 年挑起甲午战争、参与八国联军侵华战争、策动九一八事变和华北事变、制造七七事变和发动全面侵华战争。滔天罪行：侵占

中国大片领土；屠杀、残害数千万中国人；发动细菌战、化学战；掠夺、毁灭中国巨额财富。

1972年，田中角荣访华。中美关系缓和推动了中日关系正常化。

三、近代民主革命

3、阅读下列材料： 材料一 太平天国革命不仅借助外来的思想武器，动员、鼓舞、组织了革命力量，而且在自己的政治纲领中，表现了空想社会主义思想因素。 ——《中国近代政治思想》

材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要

社会革命。 ——《三民主义与中国前途》

材料三 边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大意义。 ——《井冈山的斗争》

（1）材料一所说的“政治纲领”名称叫什么？其在土地分配方面的基本主张是什么？

《天朝田亩制度》。核心是废除封建土地所有制（或平均分配土地）。

（2）材料二中孙中山所述“三个革命”中的核心是哪一个？

政治革命。

（3）分别概括三则材料所反映的近代中国三种政治力量及其主要思想理论。依据材料三，结合其实践效果，略谈你的认识。

农民阶级：绝对平均主义。资产阶级革命派：三民主义(民主革命思想)。无产阶级：工农武装割据(或农村包围城市，最后夺取城市)。认识：“工农武装割据”理论是马克思主义和中国革命具体实践相结合的光辉典范(言之成理可给分)。

4、阅读下列材料：

材料一大清皇帝统治大清帝国万世一系，承永尊戴。……君上神圣尊严不可侵犯。……法律虽经议院议决而未奉诏令批准不能见诸实行。……用人之权操之君上，而大臣辅弼之，议院不得干涉。——《钦定宪法大纲》

材料二中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。……中华民国以参议院，临时大总统，国务员，法定行使其统治权。……中华民国之立法权，以参议院行之。……国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。……本约法

施行后，限十个月内由临时大总统召集国会。——《中华民国临时约法》材料三红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进革命高潮的最重要因素┅┅朱德毛泽东式、方志敏式之有根据的、有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线是经由乡赤卫队、区赤卫大队、县赤卫总队、地方红军直至正规红军这样一套方法的，政权发展是波浪式地向前扩大的等等的政策，无疑义地正确的。——毛泽东：《星星之火，可以燎原》

材料四争取一省与几省首先胜利，无产阶级的伟大斗争，是决定胜负的力量，没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有一省与几省的胜利。不特别注意城市工作，“以乡村包围城市”，“单凭红军来夺取城市”，是一种极错误的观念。——《新的革命高潮与一省或几省的首先胜利》

（1）材料一所述的统治权力依据什么思想？材料二“中华民国之主权，属于国民全体”体现了什么原则？统治权力的分工体现了什么思想？材料一与材料二相比，本质和目的有何不同？

①皇权至上，君权神授。②资产阶级“主权在民”原则；③三权分立思想。本质区别：材料一本质上维护封建的君主专制体制，目的是维护清王朝的统治。材料二要确立资产阶级民主共和政体，目的是要建立资产阶级共和国。

（2）材料二哪些内容旨在限制袁世凯的权力？“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”的规定有何进步意义？

立法权归参议院；临时大总统公布法律，国务员“须副署之”；限10个月内召集国会。确认了资产阶级的人权平等的原则，否定封建等级观念。（3）在对中国革命采取什么斗争形式和走什么道路的问题上，材料三和材料四所作出的选择有什么相同点？

都主张应该采取武装斗争的形式。都认为应建立根据地和争取红色区域的胜利。

（4）根据材料三概括指出中国革命正确道路的内容。根据材料四指出主要错误。

在无产阶级领导下，依靠农民开展武装斗争，走农村包围城市，最后夺取城市的道路。主要错误：认为中国革命单纯依靠无产阶级，希望靠城市的暴动去争取革命胜利。

5、阅读下列材料，完成下列问题：

材料一……冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中，相互制约的历史传统通过冲突而达到融合，在融合中超越传统，从而完成变革，产生新的政治制度。“光荣革命” 就是这种模式的极好的先例，……“光荣革命”既是传统的沿袭，又是变革的手段……

——《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

材料二乔治三世（英国君主，1760—1820年在位）个人统治的确立表明……王权复兴，内阁名存实亡，政党被视为大逆不道，“爱国君主”论在很大程度上已成现实。此时，“国王的政治优势已牢固地建立起来，他的意志就是对大臣的法律，而大臣在议会两院中都拥有压倒多数……人民与议会的争端消失了，这是一个政治上的冷漠时期。权力平衡的重心，在沃波尔内阁时，是由上院滑下下院，现在却是从议会滑向君主”。

——《美国政治史》

材料三“不过在从资产阶级革命，1688年政变以后，一直到十九世纪初叶，这一百多年间，英国的政治制度、议会制度还远没有资产阶级民主可言，议会的地位上升了，但是议会的成份并没有随着社会经济的发展而改变，议会还一直把持在土地贵族、王权的手里，贵族们独霸议会的这个局面是从中世纪一直沿袭下来的。1688年的妥协，并没有改变这种政治力量的对比。……”——程西梅

材料四 1832年6月，英国通过议会改革法。其重要内容之一，是调整选区和重新分配议员名额，有143个衰败选区或被取消，或减少了议员名额，在新兴的地区和工业城市新设了40多个选区，使工业资产阶级能够向议会选派代表。另一个重要内容是放宽选举权的财产资格限制，增加城乡选民人数，全国选民约增加30万，由1831年的51万增加到81万，约占全国成年人口8％，工商业资产阶级的代表进入了议会，从土地贵族手里争到了部分政治统治权。

1832年以后，英国议会还在不断地进行改革。1846年《谷物法》被废除，英国走上了完全经济自由的道路。十九世纪七十年代，议会先后通过、颁布了《秘密投票法》、《取缔选举舞弊法》，并实行单议席选区制。十九世纪末，基本实现了成年男子的普选权。到二十世纪初，妇女也获得了选举权。

——《世界近代史》

（1）依据材料一和所学知识，指出“光荣革命”既是传统的沿袭，又是变革的手段的理由。（4分）

（2）根据材料二，概括乔治三世统治时期英国政治的特点。结合材料二、三和所学知识，分析这一特点形成的原因。（6分）

（3）结合材料四和所学知识，分析英国1832年议会改革的原因及影响。（4分）

（4）综合上述材料，谈谈你对英国政治变革的认识。（2分）

答案：（1）沿袭传统是指英国保留了君主制和议会传统；变革的含义是光荣革命为英国君主立宪政体的形成奠定基础，逐渐实现民主（议会权力凌驾于君主权力）法治。

（2）特点：君主权力增强（君主成为国家权力重心）；内阁名存实亡；政党活动遭到压制.

原因：资本主义经济发展不够充分；议会中专制保守势力占绝对优势（资产阶级力量相对较弱，资产阶级革命不彻底）；英国对外殖民扩张、镇压北美独立战争以及对法国战争需要强有力国家权力；王权（专制）思想依然存在（影响深远）；

（3）原因：工业革命推动资本主义经济迅速发展，工业资产阶级力量壮大，为维护自身利益，强烈要求参与国家管理；光荣革命后，议会成为国家最高权力机关，议会体制日益腐朽；自由主义思想形成发展。

影响：工业资产阶级获更多议席，加强了在议会中作用，为工业资本主义进一步发展提供了保障；议会改革推动民主政治的发展。

（4）改革是实现政治变革的一种手段（途径）；政治民主化是政治变革的必然趋势；民主政治的实现是曲折的历史过程

6．阅读下列材料：

材料一“本宪法所授予之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……众议院以各州人民每二年所选举之议员组成之……行政权属于美利坚合众国大总统。大总统之任期为四年，同任副总统之任期亦然，大总统与副总统，应依照下列手续选举之……”

材料二宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制，参议院通过间接选举产生，有权否决众议院通过的法律。

材料三“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”

材料四第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国宰相。第18条：（皇帝）“有创制法律之权。”

请回答：（1）上述四段材料分别出自欧美国家的什么政治文献？（4分）

（2）以上材料反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型？（4分）

（3）对君主和议会的关系，材料3和材料4的规定有什么不同？（2分）

（4）根据上述材料归纳，就大多数国家而言，资产阶级代议制具有哪些特征？（4分）

答案：（1）1787年宪法、1875年法兰西第三共和国宪法、英国《权利法案》、1871年《德意志帝国宪法》。（4分）

（2）基本类型：君主立宪制和民主共和制。（2分）

（3）不同点：英国国王是虚君（或虚位元首），王权受到议会限制；德意志帝国皇帝权力巨大，议会受皇帝控制。（4分）

（4）选举制和议会立法。（2分）

7.西方资本主义国家政治制度的确立总是通过某种机制的运转来实现的。阅读材料，回答下列问题。

材料一没有均衡，制度就会因缺乏必要的张力而松弛，如同长短不一的桌子难以支撑起平展的桌面一样。因此，“有衡”对于政治制度文明来说，犹如大坝之于河水。没有均衡，就没有制度，一项新的制度的建立，实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。制度因有均衡而存在，也会因打破均衡而消亡。——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》

材料二总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易：它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的，而任何成功的妥协，都既需要足够的气度，也需要高超的技巧。——摘编自《世界文明史》

（1）依据材料一并结合所学知识，概括英、美、法等西方资本主义国家所建立的近代政体实行这种“均衡”的具体体现。

（2）依据材料二并结合所学知识，谈谈你对美国民主“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的理解，结合美国1787年宪法内容说明美国的民主政治是妥协的产物。（6分）

答案：（1）英国：议会和内阁的制衡，内阁首相对议会负责，如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要垮台；但首相也有权解散议会，重新选举。（2分）

美国：国会、总统和最高法院的制衡，三者分掌立法权、行政权和司法权，三者独立平等，但相互制约，充分体现了三权分立原则。（2分）法国：总统和议会的制衡，总统掌管行政大权，经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院；立法权属于议会，总统由参议院和众议院联席会议选出。（2分）

（2）理解：美国的民主继承了英国民主的议会制传统；美国民主实践了孟德斯鸠三权分立学说。（2分）妥协：联邦政府是各州的中央政府，但各州在行政上保持一定的独立性，缓和了中央和地方的矛盾；参议员每州两名，众议员根据各州人口比例选出，缓和了大州和小州的矛盾；宪法间接地承认了奴隶制的合法性，缓和了南方州和北方州的矛盾。（4分，每点2分，答出其中两点即可）

四、现代中国的对外关系

9、阅读下列材料：

材料一在旧中国历史上，外交和屈辱是一对孪生兄弟，周恩来曾说“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的。”

材料二正如我在过去三年多次指出的那样，没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加，是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。我将进行一次我深深希望成为谋求和平的旅行──不仅谋求我们这一代的和平，而且谋求我们在其中共同生活的这个地球上的将来世世代代的和平。

──尼克松在电台广播《公告》时的讲话（1971年7月15日）

（1）材料一“跪在地上办外交”的状况是在何时得到根本改变？建国初期我国的外交原则是什么？具体的外交政策又是什么？

新中国成立后。独立自主的和平外交政策。“另起炉灶”“一边倒”“打扫干净屋子再请客”

（2）70年代我国外交有哪些重要成就？这一时期我国外交取得突破的关键是什么？

重返联合国，中美关系正常化，中日邦交。关键是中美关系的缓和。

（3）你认为材料二中尼克松当时的讲话对中美关系将产生什么影响？试分析尼克松发表以上讲话的原因。

①有利于中美关系的改善。②原因：A中国国际影响力的提高；B美国一贯推行的孤立中国的政策失败，美国在与苏联争霸中所处守势地位，再加上美国陷入侵越战争的泥潭，使美国不得不考虑改善与中国的关系，维护美国的国家利益。

五、民主与法制

10、阅读材料，回答问题：

材料一法自君出，皇帝“钦定”法律，皇权置于法律之上。这遗风流传至今即权大于法，有法不依，拟法不严，徇情枉法。——史仲文《中国人走出死胡同》

材料二所谓“以法法之“者，其事大关世道人心，如纲常伦记、教养大典，则宜立法以为准焉……立法之人，必先……熟谙各国风教，大小上下，源委重轻，无不了然于胸者，然后推而出之，乃能稳惬人情也……兴各省新闻官……专收十八省及万方新闻篇有招牌图记者，以资圣鉴。——洪仁玕《资政新篇》

材料三（右图）

材料四中华民国之主权，属于国民全体。

中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

中华民国之立法权，以参议院行之。

临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。

国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。

法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。——《中华民国临时约法》

（1）材料一所述及的法律有何特点？封建君主专制主义中央集权制度的确立于何时？封建君主专制终结于什么时候？

特点：君权至上。秦朝；辛亥革命。

（2）概括材料三反映的政治主张（不得摘抄原文）并评价这一政治主张。（4分）

政治主张：向西方学习；制定法律；设新闻官；评价：它具有资本主义的政治色彩，集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望，符合历史发展的潮流。

（3）请写出制定材料三文献的机构。这一文献的性质以及颁布有何重大意义。（4分）

参议院；中国第一部资产阶级宪法；从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。

（4）结合材料四，概括《中华民国临时约法》的特点，它对国家的立法权、行政权和司法权的归属作了怎样的规定？《中华民国临时约法》中哪一规定与美国政治体制不同？这一规定的直接目的是什么？

①主权在民，②实行三权分立的政治体制；立法权属于参议院；行政权属于临时大总统和国务员（或答临时大总统亦可）；司法权属于法院；③实行责任内阁制；④限制袁世凯专制。

11、阅读材料，回答问题：

材料一（右图：中华人民共和国第一次全国人民代表大会）

材料二我们不采取资产阶级共和国的国会制度，而采取无产阶级共和国的苏维埃制度。代表会议就是苏维埃。自然，在内容上我们和苏联的无产阶级专政的苏维埃是有区别的，我们是以工农联盟为基础的人民苏维埃，“苏维埃”这个外来语我们不用，而叫做人民代表会议。——毛泽东《在中共七届二中全会上的总结》

材料三新中国成立后，到1956年底，随着三大改造的胜利完成，社会主义制度在中国基本确立，伴随着这种深刻而广泛的社会变革，探索社会主义政治建设之路就成为中国共产党和全国人民面临的一个全新课题。在探索的道路上，我们有过良好的开端，但也出现了重大挫折，使得国家的民主政治制度遭到严重破坏，全国陷入严重的危机之中。面对这个重大挫折，中共吸取经验教训，改变方针政策，出现了历史性的伟大转折。自此以后，中国进入政治建设的新时期。

材料四我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。

——刘少奇

（1）材料一所反映的会议的召开，标志着我国哪一基本政治制度在全国范围内建立起来了？这次会议通过了哪一部宪法？这部宪法的性质和它所体现的两大原则分别是什么？

人民代表大会制度；《中华人民共和国宪法》；第一部社会主义类型宪法；人民民主原则和社会主义原则

（2）从材料二中概括毛泽东在新中国政治制度方面的主张。结合新中国成立初期的史实说说“人民代表会议”的政治设想是如何逐步实现的。

主张：选择社会主义道路；借鉴苏联制度，建设符合中国国情的人民代表大会制度。

实现：1949年，召开中国人民政治协商会议，建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主政权；1954年召开第一届全国人民代表大会，通过《中华人民共和国宪法》，建立了人民代表大会制度。

（3）结合材料说说孙中山和毛泽东在政治制度建设中的共同特点。

借鉴外国先进经验与结合本国国情相统一；顺应政治民主化的世界潮流。

（4）根据材料三中我国民主政治建设中的“重大挫折”发生在何时，其主要表现有哪些。（请举一列）

文革时；中国的根本政治制度人民代表大会制度遭到破坏，中共领导的多党合作和政治协商制度遭到破坏，建立的革命委员会，是国家政治体制建设的一次重大倒退。（任举一例即可）

（5）材料四是“文化大革命”中刘少奇被批斗时说的一番话，读了它，你有何感想？

第一层次：答出“文化大革命”中公民人身权利受到侵犯，宪法遭到破坏；

第二层次：答出“文化大革命”中民主法制遭到践踏，我们应该从“文化大革命”中吸取教训，不断完善社会主义的民主与法制，避免“文化大革命”的悲剧重演。

（6）根据所学知识，请判断材料三中“历史性的伟大转折”指的是哪个历史事件？并指出其伟大转折的主要表现。

十一届三中全会；

表现：中共十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的指导思想，实现了思想路线的拨乱反正；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，及时果断地把全党和全国工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，实现了政治路线的拨乱反正；形成以邓小平为核心的中共中央领导集体，取得了组织路线拨乱反正的最重要成果；会议做出实行改革开放的重大决策。

（7）从上述材料中，反映了我国从古至今在立法思想上有哪些进步？

进步表现：有专制集权向民主政治发展；由人民无权向人民主权发展；从“人治”到“法治”发展。

12、阅读下列材料，回答问题：

材料一：公元前431年雅典居民人数约为40万，而享有公民权的只有4.2万，只占总人数的十分之一左右。

——《世界上古史纲》

材料二：苏格拉底说“根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们之手”，“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的”。——《西方民主史》

材料三： 1954年《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由普选产生……

1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表（单位：人）

（1）在当时的雅典，哪些人被排斥在民主殿堂之外？根据材料一并结合所学知识，指出雅典民主政治的实质。

妇女、外邦人和奴隶被排斥在外。奴隶主专政的工具。

（2）材料二反映了雅典民主政治存在的什么缺陷？

抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这很可能导致国家权利的滥用和误用。

（4）除此之外，古代希腊民主制度主要还有什么缺陷？

①就其性质而言，雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，它只适用于小国寡民的城邦；②男性公民的民主，不包括奴隶、妇女和外邦人。（5）简要比较新中国人民代表大会与雅典公民大会的异同。

同：都是最高权力机关；都体现了主权在民的原则。

异：人民代表大会制是代议制民主，公民大会是直接民主；人民代表大会制代表大多数人的利益，具有广泛性，公民大会只是少数成年男性公民的民主；人民代表大会制是人民民主专政，公民大会是奴隶主阶级民主专政。

13、阅读下列材料，回答问题。