以宽容之心相待优秀作文
以宽容之心相待优秀作文
一脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了脚上，这就是宽容。——题记
海纳百川，有容乃大。宽容是一种心境，更是一个人精神的体现。
“如果一个人的心里有恨，怎么办呢？”回答是：“用爱去包容它”。“如果心里有恶呢？”回答是：“用善去包容它。”“如果心里有脏呢？”“用美去包容它。”在日常生活中，我们可能会被别人误会，会受委屈，但如果我们用一颗宽容之心对待的话，一切便会化为乌有。
“将相和”的故事家喻户晓，如果不是蔺相如宽容，没有以宽容之心对待，又怎能会有廉颇的“负荆请罪”呢？齐桓公不计前嫌，在争霸时重用了沦为阶下囚的管仲，别人劝阻他，他不听，管仲也没有辜负齐桓公的善解人意，最后，正因为管仲的帮助，才致使齐桓公成为春秋时的第一霸主。在鸿门宴上，鲁庄公没有训斥取笑妃子的大将，反而将他升职，派他出兵，最后，大将赢得了战争的连连胜利。但如果没有鲁庄公的宽容之心，他又怎能会有曾经辉煌的一世呢？
这些史实无不告诉我们：以宽容之心对待，事情的结果会更好。
宽容是一泓清泉，能洗净人们心中的邪恶；宽容是一缕阳光，能温暖人们黑暗的心灵；宽容是一阵春雨，能滋润人们心中萌发的爱的幼芽……
著名作家萧伯纳也有过一次宽容的经历：他有一位竞争对手，但这位对手很高傲，目空一切。又一次，他遇到萧伯纳，他俩站在很窄
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
的小道上，那位对手说：“我从不给傻子让路。”而萧伯纳却笑着说：“我恰好相反！”说着便站到一边，留出一条路来。旁边的人看到后，全都大笑起来，而那位自命不凡的对手则红着脸灰溜溜的跑了。
在日常生活中，我们要有一颗宽容之心。正因为萧伯纳的诙谐有趣和他的宽容、善解人意，才使得他在文坛中德隆望尊。
“退一步天高地阔，让三分心平气和。”“海纳百川，有容乃大。”“宰相肚里能撑船”……中华民族自古以来就有许多宽容的事例，这些谚语无不体现着宽容。在东方古国文明的熏陶下，难道我们不应学会以礼相待吗？何必要为了一件小事斤斤计较，得理不饶人。
宽容体现着一个人的道德品质和内在修养，是一种心境的表现，在生活中，做到以宽容之心对待一切事情，就会化干戈为玉帛，以宽容之心对待，理解他人，将心比心，换位思考，就会体验生活的美好，让我们做一株永不凋零的紫罗兰，以宽容之心相待……
以宽容之心相待，让它因此成为一朵美丽的浪花……
英语美文赏析：宽容之心
英语美文赏析：宽容之心 It is curious that our own offenses should seem so much less heinous than the offenses of others. I suppose the reason is that we know all the circumstances that have occasioned them and so manage to excuse in ourselves what we cannot excuse in others. We turn our attention away from our own defects, and when we are forced by untoward events to consider them, find it easy to condone them. For all I know we are right to do this; they are part of us and we must accept the good and bad in ourselves together. 让人奇怪的是，和别人的过错比起来，我们自身的过错往往不是那样的可恶。我认为，其原因应该是我们知晓一切导致自己犯错的情况，所以能够设法谅解自己的错误，而别人的错误却不能谅解。我们对自己的缺点不甚注重，即便是深陷困境而不得不正视它们的时候，我们也会很容易就宽恕自己。据我所知，我们这样做是准确的。缺点是我们自身的一部分，我们必须接纳自己的好和坏。 But when we come to judge others, it is not by ourselves as we really are that we judge hem, but by an image that we have formed of ourselves from which we have left out everything that offends our vanity or would discredit us in the eyes of the world. To take a trivial stance： how scornful we are when we catch someone out telling a lie; but who can say that he has ever told not one, but a hundred? 但是当我们评判别人的时候，情况就不同了。我们不是通过真实的自我来评判别人，而是用一种自我形象来评判，这种自我形象完全摒弃了在任何世人眼中会伤害到自己的虚荣或者体面的东西。举一个小例
小升初优秀作文精选10篇
【小升初优秀作文】《奉献与享受》 “生命的意义在于奉献”对于生命的意义仁者见仁，智者见智，让我们看看，这篇获得阅卷老师青睐的满分作文中，小作者是怎么阐述生命的意义的。 奉献与享受 读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。 巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。 我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。 我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。 我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗? 让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献! 【点评】文章构思严谨，内容紧凑，连贯，立场明确，文章内容积极向上，很好的表达了自己的感情。
六年级优秀作文450字【五篇】
六年级优秀作文450字【五篇】 【篇一】六年级优秀作文450字 我家楼上是一个楼顶花园，里面种满了各种各样的植物和蔬菜，有紫藤、无花果、西红柿、葫芦、葡萄、向日葵……品种可多了！我最喜欢其中的柿子树。 春天，柿子树上开满了星星点点的小黄花，引来蝴蝶翩翩飞，引得蜜蜂嗡嗡唱，不知疲倦地围着柿子树唱歌跳舞。它们陶醉在花的世界，尽情享受着花的芬芳。 夏天，柿子树的叶子又大又亮，包住了整个树干，从远处看好似一个绿色的球，走近一看，结满了一个个又小又硬的青柿子。每个头顶上顶着一个小草帽，密密麻麻，颜色绿得发亮，在太阳的照耀下，闪得十分有光彩，富有生机。 秋天，一个个黄灿灿的柿子像灯笼似的挂在树上，把树枝压得低垂着头，仿佛随时都会掉下来似的。摘下一个，咬上一口，柿汁满溅，甜甜的。每到这时节，我们家院子里都飘散着柿子的味道。小鸟们总会成群结队的来偷柿子，趁人不注意，叼一口便飞走了，当我反应过来时，小鸟们已经远走高飞了。 冬天，树叶纷纷从树上掉下来，结束了它完美的一生，树上光秃秃的。一场大雪悄然而至，枝杈被裹上一层白雪，好似披着银大衣，十分美丽，恰似一个清纯的美少女，在等待又一个春天的到来。 柿子树给我带来了快乐和丰收的喜悦，我爱我家楼上的柿子树！
【篇二】六年级优秀作文450字 “踩着前人的脚印，结果也只能是亚军”。这是李可染的一句名言。许多人都觉得这句话告诉了我们不要不劳而获这个道理，但是我并不这么认为。 前人走过的道路，有成功的经验，也有失败的教训。作为后来者要善于学习和总结，少走弯路和错路。这就要求我们不能照抄前人走路的方法和路径，要不然就真的成了不劳而获了。在踩着前人的脚印前进时，也要多看、多思考，结合实际情况创新一些适合自己的走路方法，因为别人的方法不一定适合自己，如果一直照搬照抄，沿用别人的方法，结果可能会适得其反。 针对这句话，前人会怎么想呢？如果后来者总结了前人的经验和教训，并运用自己创新的方法，走出了一条更好的属于自己的道路，前人一定会对后来者刮目相看！觉得后来者并不是一个不思进取不劳而获的人。如果后来者只知道一味的照搬照抄，不知道创新属于自己的方法，前人就会觉得后来者是一个十足的“小偷”和“庸者”。因为他不止照搬了好的经验，而且还犯下了自己曾经犯过的错误。这种不思进取，希望不劳而获的人，只知道埋头踩着前人的脚印前行，到头来，的结果也只能是亚军，受到别人的嘲笑。 时代在发展，我们不能像那些只知道埋头踩着别人的脚印前行的人，不思进取，坐享其成。我们要在前人走过的道路上留下自己的脚印，这是创新的印记，也是探索的精神！【篇三】六年级优秀作文450字
【经典语录】宽容之心
宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。 1：一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。 2：宽容，能化解人与人之间的恩怨;宽容，能是事业发达;宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧! 3：宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。 4：对不起+没关系=宽容，不惹人生气+自己也不生气=宽容;和以处众，宽以接下，仁义待人，君子之交，国际宽容日祝你有宰相的肚子，忘掉不愉快，宽容度日。 5：带上耳机，走在路上，世界的喧嚣与我无关。 6：心宽宽的，待人就会和善，生活就会美好，思想宽宽的，做事就会妥善，事业就会成功，对人宽容，为人就会很亲善，朋友就会更亲密，国际宽容日到了，放宽心态与人为善，快乐就会与你常相伴。
7：宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人，以德报怨是宽容的最高境界，是人性中最美的一首诗。 8：宽容，使友谊变得亲近;宽容，使亲情变得深厚;宽容，使社会变得和谐美丽。拥有宽容，就拥有了无限的魅力。 9：不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 10：学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。 11：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步，天地自然宽。让我们在人生之旅中提高个人修养，不断培养宽容这种良好的品质，常用宽容的眼光看世界，用宽容的态度对待别人，坚信宽容会给你带来快乐和幸福，并且你最终就能从宽容中获得莫大益处。 12：人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。(：) 13：宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。 14：紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。 15：宽容像一首诗，一首快乐的诗;宽容像一首歌，一首美妙的歌;宽容像一曲钢琴曲，一曲动听的钢琴曲。
三年级上册心理健康教案-3《一颗宽容之心》 北师大版
《一颗宽容之心》教案 活动目的： 1．通过古今中外故事，使学生懂得容是中华民族传统美德，是社会和谐的重要因素，是学业事业成功的要素。 2．懂得宽容不是放纵与纵容，要有原则地宽容他人，培养学生正确的人生观、世界观、价值观。 3．在活动中学会运用网络，学会评价。 活动重点: 1．懂得宽容是中华民族传统美德，是社会和谐的重要因素，是学业事业成功的要素。 2．懂得宽容不是放纵与纵容，要有原则地宽容他人。 活动难点： 评价过程中的班级网络有效运用。 活动时间： 35分钟。 主持人： A：男主持。B：女主持。C：知心姐姐。 场地设置： 1．比较宽阔的舞台； 2．班级网络系统，学生分为6组，每组一块平板；主持人平板3块（提词板）； 3．投影设备2套（一套用于课件投影，一套用于移动学习系统）； 4．钢琴，主持人座椅3张，小圆桌1张，无线话筒3个； 5．舞台表演道具若干。 活动过程 起·“宽容”丰富美德 活动一： 1.以心语小屋访谈方式开场 【主持人AB上场】
A：同学们好！自从学校“心语小屋”开通以来，深受同学们的喜爱。 B：我们的知心姐姐为同学们解答了许多问题，解决了不少的的烦恼。 A；今天，我们非常高兴地请来了知心姐姐李老师。（同学们掌声） 【设计意图：通过心语小屋谈心的方式进行班会，孩子们更愿意敞开心胸】【李老师上台，三人握手，与同学们打招呼；三人入座】 2.揭示主题 【贴板书，课本剧演员准备】 承·“宽容”促进和谐 活动二：古今中外宽容故事汇 1.生表演课本剧《将相和》。 【钢伴】 生评论。 【设计意图：通过讨论，让孩子们明白宽容在生活中怎么体现】 2.生讲故事《六尺巷》（仿百家讲坛） 【ppt课件“千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”】【钢伴】 生评论。 3.故事《总理刮须》生评论 【设计意图：通过古代和现代故事，让孩子们明白，宽容是中华民族的传统美德】 C：总结宽容是美德。【贴板书】 活动三：生活情景再现 1.学生表演哑剧《公交车上》。【学生以小组为单位同屏推送评议】 2.课件播放“路怒症”的视频，故事略【学生以小组为单位同屏推送评议】 【设计意图：通过两则故事用不同的形式（哑剧、视频），让孩子们明白宽容可以将事态发展控制住，并把损失降到最低；通过同频推送的现代化教学手段，让孩子们可以边看故事，边发表无声的评论，同时显示在大屏幕上，可以了解同学的意见，在里面进行讨论，拓宽了学生讨论的渠道。】 主持人读同学评论
六年级写事优秀作文【五篇】
六年级写事优秀作文【五篇】 【导语】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，无忧考网为大家提供《六年级写事优秀作文【五篇】》，欢迎阅读。六年级写事优秀作文篇一 温暖犹如黑夜中的一盏指路灯，给迷失方向的人带来希望;温暖犹如雪天中的一个火把，给寒冷的人们带来光芒;温暖犹如沙漠中一滴宝贵的水，给口渴的人们送来甘甜。 秋天踏着轻盈的步伐走来了。同时也带来了阵阵凉爽的秋风，吹落了一片片金色的树叶。树叶落在地上，仿佛给小路铺上一层金黄的地毯。 我踩着着金黄的地毯，站在公交站牌边，看着来来往往的车辆。一阵秋风吹过，冷得我忍不住缩了缩脖子。放假了，我写完作业，打算独自乘车到爷爷奶奶家去。可令我没想到的是，我已经在公交站牌旁站了有二十多分钟，却仍然没有见到一辆公交车，这令我十分着急。可这又有什么办法呢?我站在站牌旁来回徘徊着。还不住的向远望去。 又等了一会儿，车终于来了。我迫不及待的走上了车。“这车可真难等!”我心里暗自想到，又向四周环视了一圈，见没有座位，便走到靠近后门的位置，扶着把手站在那里。 车猛地一晃，开动了。我欣赏着车窗外一闪而过的秋景。我的身后站着一位大哥哥，正认真地看着书。不知过了多久，外面的风景不再快速的从我眼前略过了。车又猛地一晃，停了下来。车门缓缓的打开了。乘客们匆匆那年该忙忙的下了车。一位坐在后排的叔叔，也拎起地上的包裹下了车。 “喂!您的手机落在车上了!”我身旁的大哥哥突然大喊起来。我这才发现那位叔叔的手机正孤零零地躺在座位上。那位叔叔仿佛没有听见他的话，仍是头也不回的拎着包继续向前走着。大哥哥急了，便合上书，拿起手机冲下了车，向那位叔叔跑去，一边跑还一边大喊着。那位叔叔疑惑地回过头来，摸了摸口袋，这才发现手机不见了。大哥哥将手机递给他。叔叔面带微笑的接过手机，连说了好几句“谢谢”。可这边的公交车却并不打算等。公交车缓缓开动了，大哥哥追了两步，便意识到已经来不及了，只好站在站牌旁，冒着寒风继续等车。 我站在车上，看着这一幕，心中有些感动。大哥哥为了将叔叔落下的手机归还给他，
以宽容之心相待优秀作文
以宽容之心相待优秀作文 一脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了脚上，这就是宽容。——题记 海纳百川，有容乃大。宽容是一种心境，更是一个人精神的体现。 “如果一个人的心里有恨，怎么办呢？”回答是：“用爱去包容它”。“如果心里有恶呢？”回答是：“用善去包容它。”“如果心里有脏呢？”“用美去包容它。”在日常生活中，我们可能会被别人误会，会受委屈，但如果我们用一颗宽容之心对待的话，一切便会化为乌有。 “将相和”的故事家喻户晓，如果不是蔺相如宽容，没有以宽容之心对待，又怎能会有廉颇的“负荆请罪”呢？齐桓公不计前嫌，在争霸时重用了沦为阶下囚的管仲，别人劝阻他，他不听，管仲也没有辜负齐桓公的善解人意，最后，正因为管仲的帮助，才致使齐桓公成为春秋时的第一霸主。在鸿门宴上，鲁庄公没有训斥取笑妃子的大将，反而将他升职，派他出兵，最后，大将赢得了战争的连连胜利。但如果没有鲁庄公的宽容之心，他又怎能会有曾经辉煌的一世呢？ 这些史实无不告诉我们：以宽容之心对待，事情的结果会更好。 宽容是一泓清泉，能洗净人们心中的邪恶；宽容是一缕阳光，能温暖人们黑暗的心灵；宽容是一阵春雨，能滋润人们心中萌发的爱的幼芽…… 著名作家萧伯纳也有过一次宽容的经历：他有一位竞争对手，但这位对手很高傲，目空一切。又一次，他遇到萧伯纳，他俩站在很窄 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
的小道上，那位对手说：“我从不给傻子让路。”而萧伯纳却笑着说：“我恰好相反！”说着便站到一边，留出一条路来。旁边的人看到后，全都大笑起来，而那位自命不凡的对手则红着脸灰溜溜的跑了。 在日常生活中，我们要有一颗宽容之心。正因为萧伯纳的诙谐有趣和他的宽容、善解人意，才使得他在文坛中德隆望尊。 “退一步天高地阔，让三分心平气和。”“海纳百川，有容乃大。”“宰相肚里能撑船”……中华民族自古以来就有许多宽容的事例，这些谚语无不体现着宽容。在东方古国文明的熏陶下，难道我们不应学会以礼相待吗？何必要为了一件小事斤斤计较，得理不饶人。 宽容体现着一个人的道德品质和内在修养，是一种心境的表现，在生活中，做到以宽容之心对待一切事情，就会化干戈为玉帛，以宽容之心对待，理解他人，将心比心，换位思考，就会体验生活的美好，让我们做一株永不凋零的紫罗兰，以宽容之心相待…… 以宽容之心相待，让它因此成为一朵美丽的浪花……
【小学语文】小学六年级优秀作文精选【共8篇】
【小学语文】小学六年级优秀作文精选 【共8篇】 大自然的美 大自然送给了我许多美景。春天的;夏天的;秋天的;冬天的;样样不少。 春天时;桃花为了我们;跳起了舞蹈。走在春天的小路上;柳树沙沙作响。小草从地下探出头来。它那对水汪汪的大眼睛;似乎在说：“别踩我！我怕痛！”小花在风中舞蹈;似乎想让别人赞美它。小鸟站在枝头上;歌唱着春天多么美好！春雨滋润着万物;春风吹动了苍生。春姑娘多美丽啊！ 夏天时;荷花为了我们;绽放了笑脸。它散发的缕缕幽香;令人陶醉。夏姑娘怕人们太热了;便召来风伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚;美极了！天上闪烁着亮晶晶的光芒。走在乡间小道上;一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良啊！ 秋天时;菊花为了我们;挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞涩;夏那么袒露;冬那么内向。秋姑娘一来;田野的一切都变成金黄色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石;它已经被秋风拭得非常洁净而美丽。秋天;是个丰收的季节。农民伯伯都喜欢秋天。秋姑娘多贤惠啊！ 冬天时;腊梅为了我们;在冬天里怒放。冬姑娘来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界;漫天的雪花飞舞着;给大地铺上一层厚厚的棉被;麦苗躲在被子里沉睡;做着那
丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱;仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊！ 春之声;夏之梦;秋之韵;冬之魂。这是春;夏;秋;冬的礼物。大自然的美多么神奇啊！ 走进秋天 当第一片树叶如彩蝶般从树上缓缓落下;当第一阵凉爽的秋风习习地迎面吹来;我们知道;秋天已经悄悄来到了我们的身边。 来到田野;啊！好一派丰收的景象！稻子像一层金黄的地毯笼罩了巨大的田野;似乎整个田野都变成了金色的海洋。秋风一吹;稻子此起彼伏;好像翻起金色的波浪。玉米圆鼓鼓的;穿着一层又一层的绿色外衣;站在田野的边缘;像我们为了保卫家园;镇守在边疆的战士一样。农民伯伯正在热火朝天的工作;脸上刻满了丰收的喜悦。 来到果园;这里硕果累累。柿子正红着脸;像一个个小灯笼;挂在树上;好像要把整个果园都照亮了似的;它们正着急地等着农民伯伯来采摘。梨子在和苹果聊天呢。瞧;梨子黄着脸;脸上还有一个又一个绿色的斑点;似乎满脸都长了雀斑;像“毁容”了一样。而苹果呢;可能太激动了吧;脸上红一块青一块的;聊得正起劲呢！ 来到树林;这里已经换了装。地上铺满了黄叶;踩上去发出“沙沙”的声音;就像在弹奏一曲悦耳的音乐。枫叶火红火红的;好似给整片树林披上了一件大红的风衣;是那样的风度翩翩。 秋天的美说也说不尽;看也看不完。让我们一起走进这美丽的秋天吧！ 祖国在我心中
六年级下学期学生优秀作文集()
童年趣事 六（5）班王一萍 童年的生活如彩虹般多彩；如万物般多样；如游戏般多趣。童年的趣事当然多的眼花缭乱，而今天我要从众多趣事中选一件令我记忆深刻的趣事。 这件事大约发生在我四五岁的时候。那天，妈妈买了一篮草莓。我从小就对草莓情有独钟，当妈妈买回来时我开心的左蹦蹦右跳跳，如同一只欢快的小青蛙。妈妈看了看我似乎爱草莓爱到了无可救药的地步无奈的说：“你呀你，太喜欢草莓了吧！哦！对了，最近听邻居们说吃太多草莓，会生出小蛇宝宝哦！”那时候我还小，什么动物我都喜欢，便开心的说道：“好呀！好呀！我最喜欢小蛇了。”妈妈边点着我的小脑袋瓜儿边笑道：“你这个小机灵鬼！”说完后。我就按耐不住性子狼吞虎咽的吃起来。一会儿说这个草莓好吃，一会说那个草莓好吃。 过了几天，我竟然发现我的小肚皮儿似乎有些胀胀的。不免着急起来，我也不敢问妈妈怕她说谁让我自己吃那么多。于是，我只好等爸爸回来再问爸爸。 爸爸终于回来了，我“蹬，蹬，蹬”跑到门口迎接爸爸，急忙问道：“爸比，你说人吃太多草莓，会生蛇宝宝吗？”“呵呵，女儿谁告诉你的?”我撅了撅嘴巴说道：“是那个坏妈妈告诉我的。”爸爸语重心长的说：“唉！傻女儿呀，你怎么这都能被妈妈骗到呢？”我惊讶的说：“妈妈是在骗我啊！但为什么我最近感觉我的肚皮儿似乎有些
胀胀的呢？”“这是因为过于紧张的情绪产生出了幻觉或是你吃太饱了以为自己肚皮儿里有蛇，产生出了幻觉。”我半懂的点了点头：“原来是这样。”爸爸叹了口气：“唉，这个傻丫头！” 现在自己长大了，觉得自己童年的一些事还是非常有趣的。虽然小时候这些事情总是让我的脸一半红，一半绿，但回忆起来总会让我觉得很有趣，很温馨，很幸福。
对学生要有宽容之心
对学生要有宽容之心 因为每一个人都会犯错误，对小学生来说，更是这样，那就要求我们要正确看待学生的错误，通过宽容之心让他们自觉改正错误。记得班上有个叫余强的学生，从小父母外出打工，上学了也是奶奶照料，没有得到很好的家庭教育，学习也落后，上学期期中考试后害怕成绩不好在班上爬不起头，就在考完的当天下午，他约同班上两个学习较差的同学跑了，我得知后第一时间报告学校,并通知家长协助寻找，我带领学生和其他教师找到晚上九点多还不见踪影，在与其他学生交谈中了解到他们好像向县城方向去了，我迅速让家人用摩托带着追赶，然而跑了三十多里路也没见踪影，每当拦住过往车辆的司机询问时都说你们跑过了，在后面，而返回再找，还没有，无奈之下，我只好一人步行在公路上寻找，黑暗中,我就静静的站在公路上不动，冬季的寒风冻得我直打寒颤，5分钟、10分钟、3 0分钟过去了，突然发现公路旁的排水沟里黑影一动,我推开手电, 终于看见三名学生在公路旁的下水道里钻出来了，面对这一情况，我什么也没说，学生跟着我向返校的路走去，走到一个商店门口，我买了三包方便面塞进了学生手中，说：“你们饿了吧，赶快吃！”看着我冻僵的手，三名学生留下了眼泪，回校后，家长、教师聚集在一起，面对家长的愤怒、教师们七言八语的批评，我却平静地说，三名学生没有逃跑，他们准备到亲戚家去。面对班主任第一次在家长面前撒下了谎，三名学生心里明镜似的。那个星期我没有回家，而直接去了那三位学生的家。现在余强同学不断表现很好，而且还当上了班长。因此，每次学生犯错误时，我对他们都很宽容，我觉得只要他们能够改正错误，就是好学生，“人非圣贤，孰能无过”呢？然而，宽容并不意味对他们放纵，改正错误之后还是要对他们从严要求，做到防微杜渐。从源头上教育他们，制止他们犯错误。
精品六年级的作文300字集锦5篇(最新)
【精品】六年级的作文300字集锦5篇 今天是“三八”妇女节，妈妈放假半天，我们学校里老师也放假半天。回家后我早早完成了作业，笑嘻嘻地对着妈妈说：“今天我陪你过一个愉快的‘三八’妇女节”。 平时总是妈妈陪着我，今天我破例拉着妈妈的手，坐上了公交车。转眼便到了步步高超市，今天超市特别的热闹，因为妇女节放假，有的单位送了妇女同志的购物优惠券，所以购物的人，来来往往川流不息，我也夹在人群中到了三楼衣服超市。首先我帮妈妈挑选了一套紫色的春秋衫，妈妈试了试觉得很合适，可是妈妈又把衣服放回原处，舍不得买。此时我看在眼里，便悄悄用我存的元钱买下了此衣，跟在妈妈的身后，出了超市以后妈妈都没发觉！ 时间过得真快，下雨天，天也特别黑，虽然五点钟，街道上灯火通明，我们也急急忙忙赶回家，一到家里妈妈发现我提着一个包，原来是衣服。此时妈妈抱着我热泪盈眶好久才说出一句话：“谢谢你，你真的长大了，这钱你留着自己慢慢用呀！” 时间过得真快，转眼间就到了大年初五。这天一大早，我还在被窝里呼呼大睡，突然，窗外传来了“呯——呯——”的鞭炮声，将我从美梦中惊醒。 起床后，我气呼呼地找爷爷“算帐”，“爷爷，为什么这么早放炮竹，害得我没睡好？”爷爷笑着说：“今天是‘破五’，要放鞭炮把‘五穷’都给赶跑。”“‘破五’？不懂！”我一脸疑惑地看着爷爷。 “呵呵。”爷爷笑了笑，“这是过年的一个习俗，还是听我给你慢慢地讲吧。今天是农历正月初五，俗称‘破五’，意思是在过年期间，很多禁忌，在这天都可以破了。从黎明起，人们就开始放鞭炮，从里屋放到外屋，还一定要放‘二踢脚’，这叫‘崩穷’，要把一年中所有的不吉利统统赶走。放完鞭炮后，就要开始打扫卫生，努力干活了，这叫‘恨穷’。对了，这天有的地方还有送‘五穷’的风俗，人们会将‘智穷、学穷、文穷、命穷、交穷’统统赶走。对了，还有……” 爷爷的话还没说完，我便拿着扫帚，扫起“五穷”来喽！ 不知是谁为我买好了车票， 我登上了这列生命之车。 我咿咿呀呀的哼唱着， 诉说着喜怒哀乐。 彼此说着不同的话语，
小学六年级作文优秀范文
亲情： 母爱无价 母亲，一个独特而神圣的字眼；一组辛苦而甜蜜的词汇；一句永恒而崇高的称呼；一位平凡而伟大的人物………… ——题记 孟母三迁，育儿择邻。家喻户晓，久传不衰。 岳母刺字，教子报国。妇孺皆知，脍炙人口。 并非每位母亲都有过这样家喻户晓，千古流芳的壮举，但他们为儿女时刻挂念的那份情愫，在爱的天平上，它们等值。 母爱缠绵，似涓涓细流，母爱温馨，似和煦春风。母爱是殷切的目光，是幸福的怀抱，是热情的吻别。在遭受挫折困窘落魄是，谁不期望母亲那关切目光的鼓舞，语重心长的扶持；在阔别家乡衣锦还的时候，谁不希望与母亲深情的拥抱，真情的倾吐；在辞乡投异的送别时，谁不渴望母亲那深深的吻别，殷殷的叮咛。母亲，就是给你鼓舞，给你关怀的那个人。她的爱给人以归宿的温暖，拥抱的快乐。 母爱无私，母爱伟大。母亲是人世间最美丽的女人。无须胭脂水粉，自然超凡脱俗。母亲，就是帮你换尿布，送你上幼儿园的人，是你沉沦迷惘时为你打气的人，是你事业有成时为你祝福的人，是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。她是你的生命给予者，也是你的终身维权者，在强敌入侵你的时候，她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。而这一切一切，当你不经意撷起往事里的一粒沙尘，细细回味，它已变得熠熠发光，俨然珍珠的光泽。 母爱真诚，母爱永恒。母爱就像一个圆圈，没有起点也没有终点。它没有棱角，可以包容你的好与不好。她永远记得作为胎儿的你调皮的用小脚揣她的肚皮，也永生难忘你牙牙学语，第一次喊她作“妈妈”的兴奋与激动，你成长的一幕幕就像好看的电视剧一样在她的脑海里常年上演，让她品味到幸福的滋味。在你呱呱坠地的那一瞬间，她就认定了你是她的世界，是她的希望，是她的永恒。这就是母亲，一个给你乐土，并永远为你撑开人生旅途上的一片绿荫的人，一个为你导航，并永远为你展出一片供你遮风避雨的港湾的人！ 人世间最割舍不断的情感莫过于亲情，而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。因此，母爱伟大，母爱永恒！ 大爱无言 有人常说，母爱如春天的花朵；母爱如冬日的暖阳；母爱如黑暗中的灯火……母爱是无私的爱，甜美的爱！可有一种爱却总被人遗忘，那就是——父爱。 ——题记父亲通常在我们心目中的形象是：高大、严肃、苛求的。从小时候开始，爸爸给我的感觉就是很凶的，不太敢与爸爸说话。父爱是无声无言的，他不太喜欢表露自己的感情，所以我和爸爸坐在一起的话，几乎没有话可说！这天，我刚刚上完学回家，爸爸突然心血来潮说要叫我做数学题，我本来还快乐轻松的心情，从高处跌倒了谷底，心里充满了恐惧，生怕出个差错就会被爸爸批评一顿。我紧张得连气都不敢出一声，空气仿佛都冰结了。 我把书包放在了沙发上，乖乖的坐在了椅子上。我拿出奥数书，掀开第一页，爸爸开始给我讲起来。可是，由于爸爸是一个爆脾气，我心神不定的时候做错了一道题，爸爸开始训我了，我不由自主地眼泪就夺眶而出，可是爸爸看到我这副模样并没有心软，反而骂得更凶
学会宽容快乐生活演讲稿范文5篇
学会宽容快乐生活演讲稿范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 学会宽容快乐生活演讲稿篇一 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 在这里我先给大家讲一个童话故事。 有一头猪，一只绵羊和一头奶牛，被关在同一个圈里。有一次，主人捉住这头猪。这头猪大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，嫌它太吵，便说：“主人常常捉住我们，我们并不大呼小叫。”猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”从这个故事里，我们得到的启发是：立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受，因此对别人的失意、挫折、伤痛，不要幸灾乐祸，要学会关怀、同情，要有宽容心!所以今天我讲话的题目就是《学会宽容》。 翻开人类历史的长卷，能清楚地看到，许多伟人正是持着宽容这张通行证立足于社会的。有一次，我们敬爱的周恩来去理发，理发过程中，周忽然咳嗽了一下，结果理发师不小心刮破了的耳朵。理发师很着急，也很害怕，连声说对不起。可周不但没责怪理发师，还声称是自己咳嗽没先说一声，是自己的错。同学们，试想一下，如果当时两个人都胡互不相让，一个摆出的架子，一个想方设法把责任推给对方，那结果一定很糟!
再看那些心胸狭窄的人，遇到小的挫折和不满就喋喋不休，抱怨这抱怨那，纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜是个十分出色的军事家，把宠大的东吴水师治理得井井有条，是位不可多得的将才。但他生性好嫉妒，面对诸葛亮的神算，虽自知不如却不甘落败，发出“既生瑜，何生亮”的哀叹，落个抱病吐血身亡的凄惨结局。 在我们的生活中常常会遇到这样的情况：朋友同学有意无意得罪了你，家人有意无意错怪了你，路人有意无意碰撞了你，那时你可能会委屈，可能会忍不住要发怒，但如果你懂得了宽容，不需辩解，一声“对不起”、“没关系”，那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。 同学们，在学校里，你是否曾为别人不小心踩脏了你的本子而大发雷霆，又是否曾为别人无意碰触了你的身体而怨声载道，还是否曾为一个小小的误会而伤害了朋友间的友谊。同学们让我们用宽容的心化解生活的矛盾，让我们用博爱的情铸造人类友善的桥梁! 有了宽大的胸怀，有了宽容之心，你会发觉世间变得很美好：善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川，有容乃大。”的确，两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。 宽容是一种美德，谁能把宽容记在心里，谁就能把浩瀚的海洋装
教师要有一颗宽容之心
教师要有一颗宽容之心（本站特约通讯员胡厚强） -------------------------------------------------------------------------------- 有一则故事说:有一个年轻人来到一所偏远的山村小学资助贫困生。校长很高兴。15分钟后，校长送上一份名单，说：“这是我们千挑万选出来的学生，他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！”而年轻人却要自己来选。他撕了30个纸条，然后写上了名字并放入盘中。 校长看出了端倪，急忙说：“这样您会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎每门功课都不及格！”年轻人坚定的说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来一定不会有所作为呢？他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想。” 在我的眼里从没有坏孩子，多么宽容的心。而作为一个教师有一颗宽容的心是至关重要的。每个学生都有自己独特的个性特点，性格、气质、能力、兴趣也各不相同。有的活泼，有的文静，有的开朗，有的内向……而我们有些教师和那位校长一样，根据自己内心的评价标准和喜好，评定学生的优与劣﹑好与坏。因为潜意识里有了标准，在授课时不合标准的学生犯了错误，有的老师会冷漠或挖苦学生，更有甚者会体罚学生。而和这些标准相接近的学生即使犯了错误也会得到了教师的关爱。这样两种不同的态度让学生看在眼里，严重的挫伤了学生的学习积极性，伤害了学生的自尊心。 陶行知先生曾说过“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”而布鲁诺也曾说过“一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。”“人非圣贤孰能无过”，况且还只是一个学生，因此当学生犯错误的时候，我们要用一颗宽容的心来处理。 宽容不是迁就，也不是放纵，宽容是一种包纳万象，海纳百川的气魄。用宽容去化解一切烦恼，用爱心去浇灌每一个心灵。因为我们所面对的是一个个鲜活的生命，是世界上最具灵性的生灵。 朋友，让我们都有一颗宽容的心吧！
六年级精选作文题目大全
六年级精选作文题目大全 一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸 二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象， 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 七、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。 八、题目：我们班的新鲜事 九、他（她）这样做不好提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 十、那件事，我总忘不了 十一、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十二、想起这件事，我就 十三、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。 十四、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 十五、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 十六、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的
部编小学六年级道德与法治 学会宽容 作业
7.宽容不是________地纵容和姑息迁就，而是有_________、有_________的。 8.君子_____而不同。 9.我们生活在充满_______的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。 10.学会和谐相处、尊重他人的________，是宽容的____________。 二、判断题。 1.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（） 2.原谅他人，也是原谅可能犯错误的自己。（） 3.宽容意味着原谅别人的一切。（） 4.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（） 5.宽容的人更容易在社会上立足。（） 6.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（） 7.对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（） 8.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（） 9.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（） 10.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（） 三、选择题。 1.以下哪位同学是一位宽容的人（） A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。 B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。 C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”
不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？（12分） 参考答案 一、填空题。 1.宽容重要基础 2.社会生活环境内心健康愉快 3.生活摩擦冲突心胸开阔 4.报复更大追究法律责任 5.人无完人 6.原谅 7.无限度限度原则 8.和9.差异 10.不同必修课 二、判断题。 ×√××√××√×√ 三、选择题。 CCBBC 四、简答题。 1.（1）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。 （2）做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。（3）做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。 2.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他
六年级妈妈的作文5篇集锦
六年级妈妈的作文5篇集锦 妈妈是把我们带到这个世界上的人，是时时刻刻关心的我们的人，也是给予我们最多爱的人。下面就是小编给大家整理的六年级妈妈的作文5篇集锦，希望大家喜欢! 妈妈，相信这个词对我们每个人都不陌生。妈妈是把我们带到这个世界上的人，是时时刻刻关心的我们的人，也是给予我们最多爱的人。 母爱是伟大了，是无私的，更是无可取代的。我们就像一棵幼苗，是在母亲的细心呵护下长大，是母亲用爱的水源浇灌我们长大。母爱母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风，吹 去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳;母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣;母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。 有这样一首歌《烛光里的妈妈》，每当我听到这首歌的时候，总会深有感触地想起自 己的妈妈，在听歌的过程中身临其境，感受到心灵的碰撞，跟随着歌曲的旋律，在脑海中 一幕幕地浮现妈妈的身影。 妈妈对我的爱实在是太多太多，数不胜数。每天早晨天不亮的时候，妈妈就早早的起 床为我做早饭;吃饭早饭送我去学校;每天都会辅导我的功课;生病的时候她觉也不睡得守着我……我不知道该用何去回报她，我知道回报不完，我要尽自己最大努力去回报。 妈妈，我爱您! 我的妈妈今年二十九岁，她的个子不算高，身材中等，长着乌黑的披肩发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，白白的皮肤，微微一笑，就像电视明星一样，非常漂亮。 我的妈妈非常勤劳，她每天一起来就要忙着给我们做饭、洗衣服、拖地，还要照顾小 弟弟，家务非常多，我都没听见她说过一句累，一句苦，一句腰酸背痛的话，她每天都忙 个不停。我的妈妈可真辛苦啊!我要赶快长大，要为妈妈分担一些家务，让她好好休息一下。 妈妈的爱是无私的，为了我她牺牲了很多的时间，上学路上为我背书包，下雨时为我 打伞。每年冬天来临前，她都会为我一针一线地织一套毛衣毛裤。有一次，我和她说：“我也要学会织毛衣，将来给辛苦的妈妈织一件又漂亮又暖和的毛衣。”妈妈很感动地对我说：“不，姑娘，你现在要好好学习，将来有更多有价值的事等着你去做呢!”听到妈妈地话，我明白了。妈妈的付出是伟大的，更深的体会到感恩的含义。我发誓一定要用好的成绩去报答妈妈。
最新小学六年级优秀作文16篇
目录（小学六年级优秀作文16篇）难忘的“第一次” 我的理想 读《鲁滨孙漂流记》有感 师恩难忘 校园的清晨 窃读记 诚实 不耻下问的赵泽威 友爱 妈妈的唠叨 看书 迷人的小和山 妈妈我想对您说 友谊 感恩的心 抹不去的记忆 难忘的“第一次”
儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心。 最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母。那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。 我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的手艺真不怎么样!” 爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说:“失败一次有什么了不起,失败乃成功之母啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,
宽容之心
做一个宽容的人 尊敬的各位同仁： 大家好,(此处省略N个字。。。。。。。。) 因为有在座各位同仁的齐心协力，共同努力，天宜机械从一个蹒跚学步的孩子，经过12年的锻造磨练，历经风雨，终于长成了一个健壮的青年，充满活力和激情，拥有着强大的生命力和奋勇拼搏的勇气，在公司向着高新技术的顶尖领域迈进的同时，我们的企业软实力也要跟上步伐，即企业文化的培养。那么，大家应该知道了今天的会议主题是什么呢。 我们今天会议的主题是企业文化之“宽容”篇----做一个宽容的人。大家是否还记得,在去年年会的时候我给大家讲到过宽容。我想知道,在大家心中是如何定义“宽容”的？大家又是否真正做到了拥有一颗宽容之心？（互动，随便问几个人）,然后,给大家两分钟的时间反省自己:“我是一个宽容的人吗？”“我身上有不宽容的影子吗？”“我做过哪些不宽容的事……” 一、什么是宽容 宽容是什么，是什么……… 所谓宽容，本质就是容忍人与人之间的差异。宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。宽容是宽松气氛的刻意营造，是不同主张的彼此交融。 插放PPT，播放一段宽容题材的视频或者一段相声……自选 二、宽容提升个人情商 一个科学家，性格怪癖，但他的工作只是每天吧自己关在实验室里，同实验仪器打交道，那么，不宽容无伤大雅。一个画家，每天只跟自己的笔
墨纸打交道，那么，即使他同所有人都合不来，也不妨碍他施展技艺创作出精美的艺术作品。但是你不是生活在一个个体当中，你在社会群体你做生意你办事情，你就去吃饭你干什么事情都要跟人接触，你出门就要跟别人打交道，一旦同人打交道，宽容的重要性立即就显示出来了。人与人的差异是客观存在的，不同性格、不同特长、不同偏好的人能否和谐相处，靠的就是我们每个人的宽容。这也是情商的最高境界，各行各业成功的人绝对不是读书最好或者智商最高的，但是情商一定很高。情商是什么呢？简单一句话就是与人相处的能力。什么叫与人相处的能力？我觉得人与人相处的能力，不论是与家人、朋友还是同事相处，最重要的一点就是宽容，心胸一定要宽。心宽了，沟通自然也顺畅了，人脉也多了。罗斯福说：“成功公式中，最重要的一项因素是与人相处。”你赚的钱12.5% 来自知识，87.5%来自人脉。人脉，是红利;人脉，是存折;所以你的有效沟通能力能为你赢得更多的人脉，这也意味着唯有宽容的心境，才能让你拥有更高的与人沟通的能力，提升你的情商。 一位印度老人对孙子说，每个人的身体里都有两只狼，他们残酷地互相搏杀。一只狼代表愤怒、嫉妒、骄傲、害怕和耻辱；另一只代表温柔、善良、感恩、希望、宽容和爱。小男孩着急地问：“爷爷，哪只狼更厉害？”老人回答：“你喂食的那一只。”也就是说，我们每个人都具有两面性，都会具有温柔、善良、宽容和爱等等优点，但同时也都具备愤怒、武断、固执、嫉妒、恐惧和傲慢、害怕和耻辱等缺点。我们生活在竞争激烈的社会，生活在惟利是图越来越功利的商业时代，生活日益纷繁复杂，头顶的天空并非一片灿烂的金黄色，脚下的大地也并非天安门广场一样平坦，平心静气似乎越来越难做到了。不尽人意、烦恼、忧愁。甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来——才下眉头，又上心头，抽刀断水水更流。这时候考验我们的是，我们会去喂食哪一只狼，也就是考验我们的心