[考研类试卷]外国文学史(20世纪前期现实主义文学)模拟试卷1.doc

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[考研类试卷]外国文学史(20世纪前期现实主义文学)模拟试卷1

一、单项选择题

下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。

1 高尔基的被称作那一时代“俄罗斯精神生活的编年史”的小说是( )。

(A)《克里姆.萨姆金的一生》

(B)《马特维.柯热米亚金的一生》

(C)《阿尔达莫诺夫家的事业》

(D)《奥古洛夫镇》

2 高尔基早期创作中刻画了不少感人的流浪汉形象,其目的在于( )。

(A)批判小市民

(B)揭露俄国资本主义罪恶,号召人民起来反抗

(C)塑造正面理想人物

(D)歌颂英雄的献身精神

3 肖洛霍夫对苏联卫国战争题材文学产生重大影响的小说是( )。

(A)《顿河的故事》

(B)《被开垦的处女地》

(C)《人的命运》

(D)《静静的顿河》

4 俄国文学史上第一位获得诺贝尔艾学奖的作家是( )。

(A)伊凡.布宁

(B)叶赛宁

(C)左琴科

(D)库普林

5 《约翰.克利斯朵夫》是一部( )。

(A)音乐小说

(B)抒情小说

(C)宗教小说

(D)哲理小说

6 西方评论家认为雷马克“使作品成为有世界意义的描写战争的小说”的是( )。(A)《凯旋门》

(B)《西线无战事》

(C)《最后一站》

(D)《黑色方尖碑》

7 杰克.伦敦开美国梦幻灭题材先河的小说是( )

(A)《铁蹄》

(B)《热爱生命》

(C)《马丁.伊登》

(D)《屠场》

8 ( )是美国文学史上第一位获得诺贝尔文学奖的作家。

(A)辛克莱.刘易斯

(B)艾萨克.巴什维.辛格

(C)约翰.斯坦贝克

(D)索尔.贝娄

9 美国文学中,揭发黑幕运动的第一部小说是( )。

(A)《屠场》

(B)《愤怒的葡萄》

(C)《铁蹄》

(D)《美国的悲剧》

二、填空题

请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。

10 高尔基的自传体三部曲是_______、_______、_______。

11 _______使罗曼.罗兰获得了1913年的法兰西学士院文学奖和1915年诺贝尔文学奖。

12 罗曼.罗兰在20世纪上半叶起过重要的文学影响,开创了_______。

13 玛格丽特.杜拉斯的作品多以亚洲为背景,其代表性作品_______具有明显的自传性。

14 托马斯.曼的《布登勃洛克一家》的副标题是_______,它是20世纪德国批判现实主义文学的重要代表作。

15 奥地利作家_______深受弗洛伊德影响,擅长从心理分析人手表现人物命运,发表了《一个女人一生中的二十四小时》、《象棋的故事》等广泛流传的作品。

16 布莱希特的历史剧_______被誉为20世纪的“哈姆雷特式”的剧作。

17 斯坦贝克的代表作_______描写了19世纪30年代大萧条时期美国果园工人。

18 1900年,德莱塞发表第一部长篇小说_______,1911年发表第二部长篇小说

_______。

19 _______在美国文学史上的意义在于它突破了“胆小与高雅的传统”,揭穿了盛行于20世纪20年代美国文坛的粉饰现实的谎言,取得了现实主义的胜利。

20 陌生化效果

21 社会肯定的现实主义(社会主义现实主义)

22 长河小说

23 揭发黑幕运动

24 简述《母亲》的思想内容。

25 简论《约翰.克利斯朵夫》的音乐性特点。

26 简述格利高里的形象及其典型意义。

27 简述劳伦斯创作的意义。

28 世界大战和社会主义革命给欧美文学带来了什么新变化?

29 约翰.克利斯朵夫如何反映了世纪之交知识分子的苦闷与求索?

30 从《魔山》看托马斯.曼的现实主义创作对现代主义方法的吸取。

31 为什么说《美国的悲剧》的成功是因为它是一部真正的“美国的悲剧”?

32 简述高尔基在俄苏文学史上的重要地位。

33 《母亲》给文学史带来了什么新意?

34 如何理解格利高里在“红”与“白”之间的反复动摇?

35 简述布莱希特“陌生化效果”论的要义。

36 论述20世纪欧美现实主义文学的特征。

37 论述长河小说《约翰.克利斯朵夫》的思想内容与艺术特点。

38 肖洛霍夫笔下的农民形象有哪些新特点?

39 试述《静静的顿河》的主要艺术特色。

2015年考研《外国文学史》考试复习笔记

2015年考研《外国文学史》考试复习笔记 《浮士德》:取材于16世纪关于浮士德博士的民间传说。以诗剧形式写成,以浮士德博士的思想发展为线索写他探索人生要义的一生。 基本情节:一幕序曲(剧情的正式开端)、两个赌赛、终身追求、五幕悲剧。 五幕悲剧: 知识的追求和知识的悲剧:否定了脱离实际的追求。 感官的追求和爱情的悲剧:否定了仅仅迷恋情欲的爱情(玛家蕾特)。 权势的追求和从政的悲剧:否定了与王朝相妥协的道路(海伦)。 美的追求和寻美的悲剧:否定了以古典美来改造世界的理想(瓦格纳、欧福良) 事业的追求和事业的悲剧:肯定创造和劳动,要人们“每天每日去开拓生活和自由,然后能作自由和生活的享受。” 分析浮士德的形象及其意义。 歌德创作的诗剧《浮士德》中的浮士德是上升时期资产阶级先进分子的象征形象。 1、浮士德是一种积极进取精神的代表,是一个自强不息、执著探索者的形象。作者让他经历各种诱惑和考验。同梅非斯特打赌,激起他重新探索信念;热恋的悲剧使他不再追求感官的享受;从政的悲剧使他逃避现实;古典理想的幻灭,使他重新回到现实中寻找实现理想的途径。他永不满足、永不示弱、探求不止、始终向上向善。这些构成了他性格上最鲜明的特征。 2、具有人身上鲜明的两重性:一方面受生命本能情欲的驱使,常常沉迷于名利、地位、权势、女人和美等现实欲望中;另方面,他又未被这些所迷惑,不断的超越自我,走向新生活。一方面追求真理创造事业,一方面又迷恋儿女私情。他一方面是理想社会的追求者,一方面又是王权的支持者。这种“灵与肉”,“善与恶”的矛盾。体现了歌德唯物主义辩证法的思想,也展示了人类复杂性和真实性。也反映了人类追求真理的艰巨性。 意义:向人们指出了精神净化的道路,指出了人生的意义和人们应追求的生活理想,把人们引向崇高的理想而奋斗不息的伟大道路。 分析《浮士德》的艺术特色。 歌德创作的《浮士德》在艺术上有它独特的风采: 1、诗剧以幻想为主,将写实和幻想结合(天上地下、现实古代、人类魔鬼)。使《浮士德》成为即是资产阶级理想的激越颂歌,同时又是当是德国现实生活的深

福建师范大学比较文学与世界文学专业历年考研试卷汇编

福建师范大学比较文学与世界文学专业历年考研试卷汇编 2004年 外国文学、 一、名词解释(每题6分) 骑士文学、奥林匹斯神统、德廉美修道院、未来主义 二、简答(每题12分,1、2必答,3、4任选一题) 1如何理解古罗马文学是古希腊文学与欧洲近代文学的中介 2如何理解少年维特的烦恼 3如何理解卡夫卡笔下的“弱的英雄” 4简述莎士比亚传奇剧的特征(喜剧、悲剧特征都有) 三、论述题(每题20分,1、2必答,3、4任选一题) 1试述19世纪俄国文学发展的基本概况 2从《罗密欧与朱丽叶》和《熙德》主题的不同,分析文艺复兴文学与古典主义文学的不同 3“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”结合这句话,谈谈对海明威笔下硬汉性格的理解 4以拉斯蒂涅为例,说明典型环境与典型人物的关系 四、分析理解题(30分) 以任何一种文学观点分析以下诗歌,文体不限(诗歌例外),字数在500字以上。 诗歌为华兹华斯的《水仙》 2005年 外国文学 一、名词解释(每题5分 黑色幽默、感伤小说、意识流小说、湖畔派、破晓歌、威塞克斯小说 二、简答(每题10分) 1简要说明“荷马史诗”是欧洲叙事文学的典范 2以《熙德》为例,简要说明古典主义戏剧的基本特征 3简要说明《堂吉诃德》对现代小说创作的影响 4简要说明《麦克白》中人物心理的刻画笔法 三、论述(每题25分,3选2) 1以英国文学为例,说明浪漫主义文学中的异国情调 2以《变形记》为例,说明20世纪西方小说的基本特征 3以《鸟》《巨人传》《乌托邦》等作品为例,说明欧洲古典文学中的理想国主题 四、作品分析(30分) 分析一下作品,字数不得少于1000字(作品略,不知是谁的文章) 2006年 外国文学 一、名词解释(每题5分 潘多拉的盒子、温柔的新体诗派、拜伦式英雄、魔幻现实主义、迷惘的一代、音乐小说 二、简答(每题10分) 1简要谈谈你本人对下列作品最深的一点体会(不必面面俱到,仔细集中谈一点体会即可。3题选作2题) (1)《安娜卡列尼娜》 (2)《雪国》 (3)《老人与海》 2肖洛霍夫《一个人的遭遇》在苏联战争题材文学中有何地位

外国文学史(19世纪现实主义文学)-试卷1.doc

外国文学史(19世纪现实主义文学)-试卷1 (总分:64.00,做题时间:90分钟) 一、名词解释题(总题数:7,分数:14.00) 1.《人间喜剧》(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 2.《叶甫盖尼.奥涅金》(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 3.宪章文学(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 4.社会问题剧(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 5.复调小说(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 6.小人物(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 7.新人形象(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 二、论述题(总题数:6,分数:12.00) 8.论《红与黑》的心理描写艺术。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 9.论哈代“威塞克斯”小说的艺术成就和思想内涵。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 10.论托尔斯泰小说的艺术风格。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 11.试论19世纪欧洲文学的脉络与成就。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 12.试论俄国19世纪现实主义文学的发展历史。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 13.有论者称陀斯妥耶夫斯基的小说是“对灵魂的拷问”,谈谈你对此的理解。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 三、简答题(总题数:19,分数:38.00) 14.19世纪欧洲现实主义文学在理解和表现现实方面有何特点?(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 15.巴尔扎克《前言》所提出的创作思想。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 16.如何理解福楼拜说:“我就是包法利夫人”。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 17.从《双城记》看狄更斯的人道主义思想。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 18.比较《简.爱》与《呼啸山庄》。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 19.易卜生在《玩偶之家》中表达了怎样的女性观?(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 20.以列文(《安娜.卡列尼娜》)或聂赫留朵夫(《复活》)为例,谈谈托尔斯泰的思想特点。(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 21.以作品为例,说明巴尔扎克的思想内涵。(分数:2.00)

外国文学史模拟试题2

《外国文学史》模拟试题(二) 一、单项选择题 1、长篇叙事诗《金云翘传》是() A.日本古典名著 B.朝鲜古典名著 C.越南古典名著 D.波斯古典名著 2、普列姆昌德的处女作是() A.《戈多》 B.《圣地的奥秘》 C.《新国的痛楚》 D.《恩赐》 3、近代孟加拉文学创始人是() A.般吉姆·查特吉 B.芥川龙之介 C.志贺直哉 D.永井荷风 4、两河流域的古巴比伦产生了现存人类社会最早的完整史诗() A.《吉尔伽美什》 B.《摩诃婆罗多》 C.《罗摩衍那》 D.《亡灵书》

5、乔伊斯的代表作是长篇小说() A.《为芬尼根守灵》 B.《尤利西斯》 C.《青年艺术家的肖像》 D.《达罗卫夫人》 6、被誉为美国现代短篇小说之父的是() A.欧·亨利 B.德莱塞 C.杰克·伦敦 D.刘易斯 7、在《死魂灵》结构上起着.穿针引线作用的人物是() A.玛尼洛夫 B.乞乞科夫 C.泼留希金 D.索巴凯维奇 8、湖畔派诗人中成就最高的是() A.华兹华斯 B.柯勒律治 C.骚塞 D.乔治·桑 9、主要取材于歌德自己的生活体验的作品是() A.《少年维特的烦恼》

B.《浮士德》 C.《诗与真》 D.《亲和力》 10、莫里哀创作中现实主义精神最强的一部作品是() A.《伪君子》 B.《吝音鬼》 C.《唐磺》 D.《多情的医生》 11、塞万提斯在《堂吉诃德》中塑造的侍从形象是() A.靡非斯托 B.雷欧提斯 C.史嘉本 D.桑丘 12、《奥德修纪》突出的是() A.海上冒险 B.阿喀琉斯的愤怒 C.夫妻团圆 D.寻父 13、塞内加尔小说家乌斯曼的代表作是() A.《黑人码头工》 B.《神的儿女》

2012年温州大学人文学院616外国文学史考研真题【圣才出品】

2012年温州大学人文学院616外国文学史考研真题 科目代码及名称:616外国文学史(A) 适用专业:比较文学与世界文学 1.“突转”和“发现”是古希腊哪位哲学家在哪部著作中提出的概念,请你运用上述概念来分析《俄狄甫斯王》的结构和情节特点。20% 2.请用《神曲》文本中的例子来阐述其艺术特点。20% 3.简述文艺复兴时期的人文主义基本内容以及人文主义文学的特点。10% 4.请你分析《哈姆莱特》的艺术形象和历史上对其接受情况,以及你的评价。20% 5.浪漫主义文学思潮在欧美流行很广,不同国家的浪漫主义文学各有不同的特征,但作为一个文学流派,又具有其共同的特征,请简略论述。10% 6.以下面两端文字为例,谈谈你对托尔斯泰小说的“心灵辩证法”的认识。40% 一、 现在死的念头不再那么可怕和那么鲜明了,死似乎也并非不可避免的了。她现在责备自己竟然落到这么低声下气的地步。“我恳求他饶恕我。我向他屈服了。我认了错。为什么?难道没有他我就过不下去了吗?”撇开没有他她怎么活下去的问题,她开始看招牌。“公司和百货商店……牙科医生……是的,我要全跟杜丽讲了。她是不喜欢渥伦斯基的。这是又丢人又痛苦的,但是我要全告诉她。她爱我,我会听她的话的。我不向他让步;我不能让他教训我……菲力波夫,面包店。据说他们把面团送到彼得堡。莫斯科的水那么好。噢,米辛基的泉水,还有薄烤饼!”她回想起,好久好久以前,她只有十七岁的时候,她和她姑母一路朝拜过三一修道院。“我们坐马车去。那时候还没有铁路。难道那个长着两只红红的手的姑

娘,真是我吗?那时有多少在我看来是高不可攀的,以后却变得微不足道了,而那时有过的东西现在却永远得不到手了!那时我能想得到我会落到这样可耻的地步吗?接到我的信他会多么得意和高兴啊!但是我会给他点颜色看看的……油漆味多么难闻啊!他们为什么老是油漆和建筑?时装店和帽庄……”(周扬译) 二、 在饭后,一直到晚会开始,吉提感觉着一种近乎青年人初临战场的感觉。她的心脏猛烈地跳动,她的思路飘忽不定了。 她感觉他们两人第一次会见的这关晚上将会是她的一生的决定点。她心里尽在想像他们,有时各自分开,有时两人一起。当她默想过去的时候,她带着快乐,带着柔情逗留在她和列文的关系的回忆里。幼年时代和列文同她死了的哥哥的友情的回忆,给予了她和列文的关系一种特殊的诗的魅力。她确信他爱她,这种爱情是使她觉得荣幸和欢喜的。她想起列文就感到愉快。在她想到渥伦斯基的回忆里,却始终掺杂着一些局促不安的成分,虽然他温文尔雅到了极点;到底好像有点什么虚伪的地方——不是在渥伦斯基,他是非常单纯和可爱的,而是在她自己;然而她对于列文却觉得自己是完全直爽和坦白。但是在另一方面,她一想到将来她和渥伦斯基在一起,灿烂的幸福的远景就立刻展在她的眼前;和列文在一起,未来却似乎蒙上了一层迷雾。 当她走上楼去穿晚礼服,照着镜子的时候,她快乐地注意到了这是她的一个最得意的日子,而且她具有为了应付迫在眼前的事情她所需要的全部力量。她意识到她外表的平静和她动作的从容优雅。 在七点半钟,她刚走下客厅,仆人就报道,“康斯坦丁·德米特里奇·列文。”公爵夫人还在她自己的房间里,公爵也还没有进来。“果然这样。”吉提想,全身的血液似乎都涌到她心

南开大学比较文学与世界文学考研经验分享

南开大学比较文学与世界文学考研经验分享 很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导,中国有句古话“姜还是老的辣”,但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二,天津考研网每年服务上万名考研学子,汇聚优秀考研学员经验,针对各个专业及科目分类成册,现将我们已有的一些考研经验分享给大家,下面为大家分享南开大学比较文学与世界文学考研经验。 我是一个很懒很慢热很不进入状态的人~~所以到现在,研三了,才来写考研经验。好吧,就当是经过了N久的沉淀,又有了些许新的东西吧。 (一)参考书目与真题 这个话题MS最重要。考研和考博的书目和科目都挂在官网上,这几本是必读的。期间,我也曾打直接打电话询问过所里的老师。询问考研的科目和试题的情况。他做了很详细的解释,也随便跟我聊了几句文学的话题。 真题,我是从前一年考上的师兄那里得到的。这要归功于考研论坛和发达的网络。先是考研论坛上的邮件、实名制的人人网,然后是QQ和电话。这位师兄人很好,也乐于跟我聊一些文学上的事情。 (二)初试与复试 初试时候感觉,大部分其实都是基础知识,但是有一些题目是有关近期世界文坛的新动态,我在这一方面,有严重不足。复试,仍然是基础知识。但是,老师想知道的重点在于所谓的“文学修养”。也就是,阅读能够达到的广度和深度。举个简单易懂的例子,读《红楼梦》。知道钗黛三角恋,说明可能不是文盲。知道“花谢花飞花满天”,应该读过书,南开大学文学院比较文学与世界文学专业考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结,同时辅以科学合理的复习规划,使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。此套材料适合全程复习使用。不过也可能是看过87版电视剧。知道大观园以外的世界--贾雨村、甄宝玉、贾芸等等,就更进一层。 不仅知道花谢花飞,还知道“秋花惨淡”“一代倾城逐浪花 ”“绕堤柳借三蒿翠”“碾冰为土玉为盆”,更进。 而读完“维太平不易之元”,那就更美丽了。

外国文学史模拟题汇编

外国文学史模拟题(一) 第一章古代文学 三、专用术语解释 1.荷马史诗2.埃斯库罗斯 3.《俄底浦斯王》4.阿里斯托芬 四、理解解答题 1,简述荷马史诗的形成过程。 2.简述古希腊文学的分期及主要成就。 3.简述希腊神话的特征。 4。简述希腊戏剧的起源。 5.筒述希腊悲剧中的命运观念和人本思想。 五、综合论述题 1.分析阿喀琉斯的艺术形象。 2.分析奥德修斯的艺术形象。 3.分析赫克托耳的形象。 4.论述荷马史诗的结构艺术特色。 5.论述《俄底浦斯王》的主题思想和艺术特色。 六、分析比较题 从古希腊三大悲剧诗人对命运的理解看希腊悲剧中的命运观 第二章中世纪文学三、专用术语解释 1.教会文学2.骑士文学 3.英雄史诗4.城市文学 四、理解解答题 1.简述《新生》的内容。 2.简述维吉尔和贝亚特丽齐在《神曲》中的象征意义。 3.简述《神曲》的艺术特点。 五、综合论述题 1.论述但丁在《神曲》中表现出来的思想上的两重性。 第三章文艺复兴时期文学三、专用术语解释 1.文艺复兴2.人文主义 3.彼特拉克4.《十日谈》 5.流浪汉小说6.《罗密欧与朱丽叶》 7.福斯塔夫 四、理解解答题 1.简述人文主义文学的特点。 2.简述《巨人传》的主题以及艺术手法。 3.简述莎士比亚历史剧的主题内容。 4.简述莎土比亚喜剧的主题。 5.简述莎士比亚的创作分期。

6.简析奥赛罗的形象。 7.简析李尔王的形象。 8.简析麦克白的形象。 9.简析桑丘的形象: 五、综合论述题 1.分析堂·吉诃德的艺术形象。 2.分析夏洛克的艺术形象; 3.分析哈姆雷特的艺术形象。 六、分析比较题 试比较人文主义文学和古典主义文学的异同。 第四章17世纪文学三、专用术语解释 1.巴洛克2.《失乐园》 3、古典主义 4、三一律 四、理解解答题 1.简述古典主义文学与人文主义文学的关系; 2.简述莫里哀的创作分期及特色。 3.简析阿巴贡的形象。 4.简述《伪君子》的“开场”。 五、综合论述题 论述答尔丢夫的艺术形象。 六、分析比较题 试比较夏洛克和阿巴贡这两个吝啬鬼形象。 第五章18世纪文学三、专用术语解释 1.启蒙运动2.感伤主义 3.哲理小说4.狂飙突进, 四、理解解答题. 1.简述启蒙文学的主要特征。 2.简述《鲁滨逊漂流记》的主要精神。 3.简析《少年维特之烦恼》的内容。 4.简述席勒《阴谋与爱情》的思想内容。 5.简述《浮士德》的主要内容。 6.简析梅非斯特的形象。 五、综合论述题 1.论述浮士德的艺术形象。 2.论述《浮士德》的艺术特色。 六、分析比较题 英、法、德三个国家18世纪文学比较。 第六章19世纪文学(一)四、专用术语解释

考研方向及院校推荐:比较文学与世界文学

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考研方向及院校推荐:比较文学与世 界文学 专业简介: 比较文学与世界文学是一门复合型的学科。其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果,打破固有的学科界限,把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中,弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野,具备良好的外语能力,能够熟练阅读外文文献。 研究方向: 中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等。 所学课程: 比较文学原理、比较文学导论、西方文艺理论专题研究、中外文学关系研究、西方文学专题研究、中国现代文学与外国文学、中西比较诗学、中日文学研究、比较美学、比较文艺学、英美文学原著、中西美学比较研究、中外现代文学、西方现代文学等。 参考书目: 《比较文学概论》陈惇、刘象愚主编,北京师范大学出版社; 《外国文学史(欧美卷)》朱维之等主编,南开大学出版社; 《文学理论教程(修订版)》童庆炳,高等教育出版社; 《中国文学史》袁行霈,高等教育出版社。 就业前景: 主要就职于高校、科研单位、新闻出版行业、涉外企业等。 推荐院校: 四川大学、北京大学、复旦大学、华中师范大学、北京外国语大学、华东师范大学、天津师范大学等。 报考热度: ★★★ 这个专业的优势体现在它的开阔度和开放性上,但对外语的要求很高。外国语言系也有类似的专业,更适合对外国文学研究本身有兴趣的报考者,其报考热度一直稳定适中。 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。 这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月

外国文学史19世纪现实主义文学

第七章 19世纪文学 (二) (批判现实主义文学) 19世纪文学的主流是批判现实主义文学它有以下基本特征 试简述欧洲现实主义文学的共同特征?(批判现实主义文学的特点) 1客观、真实地描绘现实生活。注重反映现实生活的整体、本质、真实、更注重细节描写的真实性。 2强烈的批判性、暴露性、改良性,特别注重社会底层社会及“小人物”的悲剧命运。对社会现实的强烈批判在客观上表达了广大人民群众对资本主义制度的不满和抗议,是从改良资本主义制度出发的,他们的思想武器是人道主义,政治主张是改良主义。 3塑造典型环境中的典型性格。在人物刻画方面,现实主义作家不但善于通过环境和生活细节的具体描写来烘托、突出人物性格特征,而且注重人物的心理描写,力求深入细致揭示出人物内心的矛盾变化。 批判现实主义文学的一些代表作家及代表作: 一、法国文学 司汤达——《红与黑》(副标题:《1830年纪事》,欧洲批判现实主义文学开山之作) 梅里美——《卡门》(小说特点:简介、含蓄、浪漫激情) 巴尔扎克——《人间喜剧》 福楼拜——《包法利夫人》 莫泊桑(短篇小说之王)——(中短篇)《羊脂球》(长篇)《漂亮朋友》 简述《红与黑》的思想内容。 1 司汤达的长篇小说《红与黑》以于连的遭遇为线索,以维立尔市,贝尚松神学院和巴黎木尔侯爵府为活动舞台,形象地展示了法国波旁王朝复辟时期广阔的社会生活和错杂的阶级矛盾。 2 深刻地揭露和批判了封建贵族、教会的黑暗和罪恶。 3 辛辣地嘲讽了资产阶级唯利是图的本质,表现了强烈的政治倾向。 于连的形象分析: 司汤达的长篇小说《红与黑》中的主人公于连是法国复辟王朝时期个人奋斗者的典型。1 于连的阶级地位和所受的教育,决定了他的英雄主义热情和虚荣心。出生地位低下,于连很早就形成了一种反抗和仇恨贵族大资产阶级的心理。爱读书身受启蒙思想的影响,培养了他的平民意思。崇拜拿破仑,希望自己能建功立业,然而封建等级制使他希望破灭;而后他看到教会盛极一时,他投靠了教会,于连以虚伪为武器、以反抗和投协为手段,开始了个人奋斗式的道路。2 于连的性格是矛盾的。受压后就反抗,当个人名利得到满足后就妥协、投降。在德?瑞拉市长家做家庭教师,具有平民意识的他应聘的条件是和主人同桌吃饭,显示出反抗的精神。在贝尚松神学院:为了出人头地,于连在险恶的环境中把对教会的仇恨埋在心底。不信

外国文学史模拟试题

外国文学史模拟试题(一) 一、填空题(本题共20 空,每空 1 分,共20 分) 1. 俄国第一篇写小人物的作品是___________写的短篇小说 《___________》,出自小说集《___________》。 2. “客观而无动于衷”的创作理论是_____国作家提出来的。 3.在美国废奴运动中产生巨大影响的一部作品是,其作者为女性作家斯托夫人。 4.丹麦著名的文艺评论家和文学史家___________在其《十九世纪文学主流》中提出的理论推动了欧洲现实主义文学的发展。 5. 巴尔扎克的《人间喜剧》用两种方法将所有小说连成一个整体,一是 _______ 二是___________。 6. 欧美文学史上著名的三大短篇小说家是___________、___________、 ___________。 7. 陀思妥耶夫斯基的成名作继承了俄罗斯文学史上写“小人物”的传统。 8. 泼留希金是果戈理作品中的人物形象。

9. 《恶之花》的作者是____________;《道林格雷的画像》的作者是 ______________。 10.托尔斯泰主义的核心思想是____________、___________ 。 11.哈代最后也是最重要的两部“性格与环境小说”是____________、 ___________ 。 二、单项选择题(从下列四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干后面的括号里,本题共_15_小题,每小题 1 分,共15 分) 1. 《玩偶之家》中娜拉出走的原因是() A.逃避柯洛克斯泰以“冒名借债”之事对她的要挟 B.保全丈夫的名誉,自己承担“冒名借债”的责任 C.看穿了丈夫的伪善,认清了自己的处境 D.逃避“冒名借债”的责任,让丈夫“挑起那副担子” 2.下列作家当中不属于内倾型作家的是() A司汤达B巴尔扎克C托尔斯泰D陀思妥耶夫斯基 3. 屠格涅夫小说《父与子》中的“新人”形象是() A. 英沙洛夫 B. 拉夫列茨基 C. 吉尔萨洛夫 D. 巴扎洛夫

《外国文学史》参考书目及考研网站

《外国文学》课程参考书目 杨周翰:《欧洲文学史》,北京:人民文学出版社,1979。 郑克鲁:《外国文学史》,北京:高等教育出版社,1998。 朱维之:《外国文学史》,天津:南开教育出版社,2005。 成良臣:《外国文学史》,天津:南开大学出版社,1994。 王向远:《东方文学通论》,上海:上海文艺出版社,2004。 刘象愚等:《从现代主义到后现代主义》,北京:高等教育出版社,2002。 龚翰熊:《二十世纪西方文学思潮》,石家庄:河北教育出版社,2000。 徐葆耕:《西方文学十五讲》,北京:北京出版社,2003。 勃兰兑斯:《十九世纪文学主潮》(共六分册),北京:人民文学出版社,1986。杨烈:《世界文学史话》,哈尔滨:黑龙江人民出版社,1989。 伍蠡甫:《西方文论选》(上、下),上海:上海译文出版社,1979。 朱光潜:《西方美学史》,北京:人民文学出版社,1979。 朱立元:《当代西方文艺理论》,上海:华东师范大学出版社,1999。 杨乃乔:《比较文学概论》,北京:北京大学出版社,2002。 乐黛云:《比较文学原理新编》,北京:北京大学出版社,1999。 韦勒克、沃伦著:《文学理论》,北京:三联书店,1984。 朱光潜:《西方美学史》,北京:人民文学出版社,1979。 《外国文学评论》、《外国文学研究》、《译林》、《当代外国文学》等杂志 《外国文学》学生阅读书目 古代文学: 《希腊神话与传说》 荷马:《伊利亚特》、《奥德修纪》 埃斯库罗斯:《普罗米修斯》 索福克勒斯:《俄狄浦斯王》 欧里庇德斯:《美狄亚》 中世纪: 但丁:《神曲》

文艺复兴: 卜伽丘:《十日谈》 塞万提斯:《唐·吉诃德》 莎士比亚:《莎士比亚戏剧集》 理性主义: 莫里哀:《莫里哀喜剧集》 弥尔顿:《失乐园》 启蒙运动: 歌德:《少年维特之烦恼》、《浮士德》 席勒:《阴谋与爱情》 笛福:《鲁滨逊漂流记》 斯威夫特:《格列佛游记》 狄德罗:《拉摩的侄儿》 浪漫主义: 卢梭:《新爱洛伊丝》、《忏悔录》 菲尔丁:《汤姆·琼斯》 拜伦:《拜伦抒情诗选》、《恰尔德·哈罗尔德游记》、《唐·璜》 普希金:《普希金抒情诗集》、《叶甫盖尼·奥涅金》 雪莱:《雪莱抒情诗选》 华兹华斯:《华兹华斯抒情诗集》 现实主义: 雨果:《悲惨世界》、《巴黎圣母院》 奥斯汀:《傲慢与偏见》 司汤达:《红与黑》 梅里美:《卡门》 巴尔扎克:《欧也妮·葛朗台》、《高老头》 福楼拜:《包法利夫人》 狄更斯:《大卫·科波菲尔》、《双城记》、《老古玩店》、《董贝父子》萨克雷:《名利场》 夏绿蒂·勃朗特:《简·爱》

2014年二战北大外院比较文学考研经验分享

二战结束,应该没什么大问题了。 没什么值得说的地方,只能姑且写个经验谈贻笑大方。不喜欢废话,咱们直接开始。 【备注】:本文针对报考世文所的道友病友,不具有普遍性。不过同考文学类的战友可以看看一些基本方法什么的。 Q1:为什么考研/为什么考比较文学/为什么选择世文所/比较文学好找工作吗? A1:这是你自己的事,与别人无关。自己想清楚自己要什么,这才最重要。 Q2:有真题吗?/外院的比较文学和文院的有啥区别? A2:请善用谷歌。 Q3:洛尔卡7你是个什么情况? A3:中文系本科,一战时作死,没把握好时间,结果最后一个月没时间看英语导致公共课分好低(还在12月时看了72集的《monster》)……卒。 6月开始专职二战,在家复习,天天泡图书馆,每天看一小时动画……但是效率拔群,每天10小时学习时间非常高效。 Q4:二战与一些学习方法? A4:首先,二战最重要的是反思自己一战为啥失败。这点非常重要,极其重要。很多人二战的分数不比一战,个中原因很多,但咱应该尽量避免对不?一

战失败后我也不难过(我这人啥都不行,就心理素质不错),在6月毕业前也没考试二战的事宜,就是做毕业论文,想自己一战时哪里做的不够,然后大量地看各种经验谈。政治的,英语的,各个专业的,看大家的学习方法。 看了很多学习方法后,我大致就知道人家是怎么学的。然后开始尝试,找自己合适的方法。这点非常重要。 我试过很多学习方法,我能想到的都尝试了一遍,最终找到了一套自己能长期坚持的。比如把专业课录下来,闲时听听录音;比如用一个本子记录自己什么时段做了什么事,学了多久学了啥;比如每天五点起床看书晚上十点半睡觉(在家学不下去,得去图书馆)等等。 具体方法,建议诸君多广泛阅读他人经验之谈。我没什么新颖之处,就不多提了。 最重要的一点:既然决定考研,那就拿出比高考更用心的劲头来。不然别浪费自己的时间。 如果你不能保证自己二战时可以付出多一倍的努力,那你应该慎重规划自己的道路。 Q5:宏观上文学理论和文学史的学习方法。 A5: 【文学理论】:这个科目入门困难,毕竟理论的东西有独特的美,不是一下子就能吸收的。不过一旦理清线索,它清晰的体系性和结构性会让人非常舒畅。入门难,入门后就简单了。所以推荐以简单的书目来入门,比如王一川的书(自

外国文学史(19世纪后期批判现实主义文学)-试卷1.doc

外国文学史(19世纪后期批判现实主义文学)-试卷1 (总分:68.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:7,分数:14.00) 1.单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 2.福楼拜取材于中世纪宗教传说的作品是( )。(分数:2.00) A.《包法利夫人》 B.《萨朗波》 C.《情感教育》 D.《圣安东的诱惑》 3.《父与子》中塑造的新人形象是( )。(分数:2.00) A.格利沙 B.罗普霍夫 C.吉尔沙诺夫 D.巴扎洛夫 4.杜勃罗留波夫评价奥斯特洛夫斯基《大雷雨》的著名文章( )。(分数:2.00) A.《真正的白天何时到来》 B.《什么是奥勃洛摩夫性格》 C.《俄国文学发展中人民性渗透的程度》 D.《黑暗王国的一线光明》 5.称赞托尔斯泰小说创作中体现出了“心灵辩证法”的评论家是( )。(分数:2.00) A.别林斯基 B.车尔尼雪夫斯基 C.皮沙烈夫 D.杜勃罗留波夫 6.裴多菲的代表作是长篇叙事诗( )。(分数:2.00) A.《贵族》 B.《大海沸腾了》 C.《自由与爱情》 D.《使徒》 7.与易卜生齐名的挪威剧作家是( )。(分数:2.00) A.斯特林堡 B.比昂松 C.卡尔曼 D.伊拉塞克 二、填空题(总题数:15,分数:30.00) 8.填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 9.1857年法国小说家_______出版了论文集《现实主义》,才使现实主义的创作方法得以正名。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 10.倡导“客观而无动于衷”理论的作家是_______。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 11.福楼拜塑造的“谈吐就像人行道一样平板,见解庸俗”的庸人形象是_______。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 12.被伍尔夫誉为“英国小说家中的最伟大的悲剧大师”的作家是_______。(分数:2.00)

《外国文学史》考研郑克鲁版考研复习笔记

《外国文学史》考研郑克鲁版考研复习笔记 上编欧美文学 论导 复习笔记0.1 一、古希腊文学 (一)文学地位 西方文学人文传统的主要源头之一。 (二)创作特征 1.个体自由、个体本位意识 普罗米修斯和俄狄浦斯象征着作为群体的人在自然和社会面前的行动意识和自由意志,荷马史诗中的阿基琉斯集中体现了个人与群体分离状态的个体本位意识。 2.个体生命意志、欲望的放纵 古希腊文学的文化内质呈“神-原欲-人”三位一体的结构框架,这体现了一种世俗人本意识,其人性取向是自然原欲。爱欲的描写突出体现了这种个体生命意志与欲望的放纵。 二、古罗马文学 (一)文学地位 西方文学人文传统的主要源头之一。 (二)创作特征 1.对集权国家、个体自我牺牲精神的崇拜

古罗马人崇尚文治武功、崇拜人的力量的文化个性表现为对政治军事之辉煌业绩的追求,在文学上演化出对集权国家和个体自我牺牲精神的崇拜。 2.富有理性意识、责任观念 古罗马文学富有理性意识和责任观念,在审美品格上趋向于庄严和崇高的风格。 三、希伯来-基督教文学 (一)文学地位 欧洲文学的源头。 (二)创作特征 1.重视人的精神与灵魂,重视对彼岸价值世界的追求,强调理性对原欲的限制。2.宗教人本意识,即尊重理性、群体本位、崇尚自我牺牲和忍让博爱。 四、文艺复兴运动 (一)形成原因 中世纪晚期,古希腊-罗马文化与希伯来-基督教文化相互冲撞,促成西方文化的大转型和文学中“人”的观念的重大变化。 (二)创作特征——人文主义 1.以人为本 以人为本,即以人性取代神性、以人智取代神智,肯定人的价值和主体性。这实质上是原欲与理性、肉体与灵魂的对立。 2.“人”的觉醒与解放 文艺复兴调整了极端化的人与神、原欲与理性、个体与客体的关系,推动了“人”的觉醒与解放。 3.“人”的观念的创作

比较文学与世界文学考研就业前景分析

专业介绍 首先比较文学的实质是帮助我们了解文化的多样性和个性,它是一门快约国家、民族、跨越文化体系,跨越语言限制的一本学科,为的就是探寻不通文学之间的规律,促进文学之间的相互胶料和文学世界画的进程。比较文学它的价值就在于打破了文学研究的国别限制,推进了人类文学的交流。 “比较文学与世界文学”是一个跨文化、跨学科的文学研究领域。其宗旨在于以总体文学的研究为背景,以不同民族、不同文明背景的文学及文化现象为素材,通过沟通和对话,促进东西方异质文化之间文学的互识、互证与互补,探寻不同民族文学之间相互交流、影响的轨迹,促进文学与哲学、人类学、心理学、艺术等其他知识领域的交叉与互渗。 就业前景 1、发展前景 就业前景还是比较广阔的,这个专业与现实联系的比较紧,一般可以就职于企业、高等院校、文化单位、新闻出版机构等。文都小编推荐院校:北京大学、南京大学、华东师范大学、北京师范大学、吉林大学、南开大学、东北师范大学。报考热度还是比较热的,这个专业方向便于入门和学习,和其他专业方向相比比较简单,因此考的人也不少,并且深造空间比较大,还是有一定的竞争压力的。报考方向的也要谨慎考虑,用心备考。 文学是艺术的一部分,而艺术(文学)的发展――从文字到插图到漫画到电影到电影动画以及游戏等,本质上都是在讲故事(或隐含故事,故事是它的价值所在,比如文物重在历史价值而非材料外形本身)。 讲故事,以悬念创造紧张感、引起好奇心,以情感引发共情,创造一种“经

历”,补充增强现实。而从单纯的文字到文字、画面、声音、互动结合,正是增强了对这种“经历”的体验感。 由此可见好的文学,必是发挥其载体的长处,已达到其创造“经历”的效果(人类大脑结构决定了我们倾向于用“例子”来认知世界而非“定义”,有时候讲一个故事才能把道理说清楚)。 大家都说网络文学,其中,我最欣赏scp基金会这种类型的。它不止以网络作为传播媒介,且伪装成网页,加上大量链接、乱码的运用和与超自然元素的结合,构造一个完整的世界观,完美发挥网络流动性、大众化、层次多、参与性强的特点,无疑增强了读者参与感。 无论未来文学以什么为载体,都将从生活出发,源于生活而高于生活,人们能发挥不同媒介的优势(比如互动游戏)。我对此保持乐观。 2、就业去向 比文的毕业生不仅具有深厚的语言功底,更具有其他外语院系所不可比拟的综合素质,在就业方面有着很大的优势。 目前而言,毕业生主要去向有四个方面: 1.企业由于北京大学实行开放课程制度,所以不同专业的学生可以选修或者旁听自己喜欢的课程,所以很多外院的学生都根据自己的需求,选修了管理或者经济,金融。外院毕业生所就业企业包括外资和国营企业,主要集中在银行,会计事务所,涉外工程,涉外贸易公司,行共公司等。大约有50%的毕业生会选择这种就业渠道。 2.国家机关,事业单位主要包括外交部,文化部,中共中央对外联络部等,约有25%的毕业生选择这种就业渠道。

外国文学史20世纪欧美现实主义文学复习要点

外国文学史20世纪欧美现实主义文学复习要点 现实主义的新特点? 思想特点:①十月革命的胜利和国家无产阶级革命运动的蓬勃展开,使他们对现实有了更加深刻的认识。深入再现生活深层的内在方面,表现人的深层意识和微观心理世界;②着重刻画日常生活中真实、具有复杂个性的普通人。借鉴了19世纪现实主义文学的经验,力图全面地反映一个时代的社会生活。③无产阶级的生活和斗争越来越多地成为他们反映的对象。 艺术特点:①频频出现“长河小说”。②适应时代发展与人们的欣赏要求,吸收新的艺术表现手段,提高了艺术表现能力。③越来越淡化情节,越来越淡化塑造典型人物。 代表作品:英国作家劳伦斯的《虹》,美国作家海明威的《老人与海》,美国女作家米切尔的《飘》等。 英国文学 代表作家:劳伦斯,擅长社会批判和心理(主题:性爱和工业文明)成名作:《儿子与情人》;《虹》《恋爱中的妇女》(姐妹篇)。 约翰·高尔斯华绥《福尔赛世家》三部曲(揭露了英国资产阶级的“财产意识”)、《有产业的人》《骑虎》《出租》; 毛姆《人性的枷锁》;戈尔丁《蝇王》;莱辛《金色笔记》 萧伯纳《鳏夫的财产》《华伦夫人的职业》《巴巴拉上校》; 法国文学 马丁·杜伽尔《帝国一家》(《巨仆》《穷人》《首脑》);莫里亚克(心理分析)《腹蛇结》 罗曼·罗兰成就最高,《约翰·克里斯多夫》开创长河小说先河。 德国文学 曼氏家族:亨利希·曼《帝国三部曲》;托马斯·曼《布登·勃洛克

一家》。 雷马克反战小说《西线无战事》;茨威格《一个陌生女人的来信》 美国文学 德莱塞《美国的悲剧》;塞林格《麦田里的守望者》;菲次吉拉德《了不起的盖茨比》。 什么叫“迷惘的一代”? 20世纪20年代产生于美国的文学流派,海明威在《太阳照样升起》的题词中引用斯泰因的一句话:你们都是迷惘的一代,该流派因此而得名。特点是痛恨帝国主义战争,关心战后青年一代的命运,反映当时美国青年普遍的迷惘情绪,以此为出发点,表现帝国主义精神危机。代表作家海明威和菲次吉拉德。 什么叫“冰山原则”? 1932年海明威在《午后之死》中第一次提出文学创作的“冰山原则”,即用简洁的文字塑造鲜明的形象,并且把自己的感受和思想最大限度地藏在形象中,使之情感丰富却含而不露,思想深沉且隐而不晦,让读者通过鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想构成冰山原则的四要素,也是海明威的基本创作风格。 海明威相关知识: 《太阳照样升起》开创“迷惘的一代”的宣言书。 1940年《丧钟为谁而鸣》标志着海明威战争观的转变,支持正义战争,摆脱迷惘。 长篇小说《永别了,武器》:把“迷惘的一代”文学推向了高峰。主人公:亨利·腓特力、英国护士凯瑟琳。 《乞力马扎罗的雪》:最成功的一个短篇。 代表作《老人与海》,思想意义?点警句“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败它。”如何理解这句话? 海明威的作品《老人与海》是一部寓意很深的作品。故事表现了“英雄与环境这个传统的主题。 象征意义:“老人与海”具有很强的象征性与寓意性。小说中的名言:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”。是我们理解其思想意义的钥匙。老渔夫桑提亚哥实际上是抽象化的人类,作为人的对立面的大海、鲨鱼象征神秘的命运和不可知的自然力。老人在斗争中虽然失败了,但他坚忍不拔、不断抗争、奋力

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