员工培训评价表

员工培训评价表

员工培训管理办法

编制:行政部

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设计院新员工培训计划

设计院新员工培训计划 篇一:新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职员工培训方案(试行)的工作,切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排,尽快提升新员工的综合素质和业务能力,发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势,推进公司健康快速发展,结合公司和项目部的实际情况,制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训,让三位新入职员工掌握和具备以下能力: 1、具备公司和项目的规范管理意识,熟悉日常管理的规范性要求和公司

主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用,基本掌握测量放线技术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容,包括初步掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收,安全生产、文明施工的各项内容及解决办法,各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。 5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案的编制及构成,工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训,增强实践培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。针对三位同学在项目的学习和培训,指定专业指导老师,根据培训半年的时间安排,分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排,结合项目的实际施工进度情况,将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段():培训识图和按图施工以及测量放线的应用能力。 根据项目施工进度,结合三位同学的自身素养情况,第一阶段主要培训三位同学建筑和结构识图,施工现场按图施工以及测量放线的实际应用能力。第一阶段主要由岗位指导老师徐任华为总负责,现场施工员蓝磊、测量员刘勇平为助理指导老师,指导三位同学具体识图和现场按图施工、测量放线及测量器材应用的实际能力。通过实行师傅带徒弟的方式,言传身教,进行专业传带指

培训有效性评价表

培训有效性评价表 培训编号PXJL-2011015 培训对象新进员工 培训时间2011-6-11 下午 2 :00 —3 :30 培训老师杨家岚 培训课题新员工入厂培训 培训简况(包括内容、教材、考核) 公司规章制度、岗位职责、安全管理制度、质量意识 培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)设定分值:15 分培训场地适宜,教材等符合课程需求,培训方法得当,培训时间充分。 学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)设定分值:25 分考试以现场问答方式进行,学员均通过测试。 学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)设定分值:30 分经培训,学员对公司各项规章制度有了进一步了解,熟悉了个人工作职责及部门工作流程,明确了公 司对员工的各项相关要求。 工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等设定分值:30 分的差异) 其它方面补充记录:

评估结论(包括总分及采取的相应措施) 本次培训达到了预期效果。 评估参加人员工作部门职务或职称评估时间 培训有效性评价表 培训编号PXJL-2011009 培训对象 编号:PXPJ-2011009 公司领导、各部门部长 培训时间2011-6-1 8:00—8 :40 培训老师杨家岚 培训课题持续改进控制培训 培训简况(包括内容、教材、考核) 培训内容: 1. GJB9001B-2009 8.5.1 2. 质量手册8.5.1 持续改进 培训教材:GJB9001B-2009 、质量手册 培训考核:分值≥70 分为有效,<70 分需采取相应措施。 培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)设定分值:15 分选用教材、教育水平均符合培训课程要求,培训方法得当,培训时间能达到课程要求,场地准备充分。 (13 分)学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)设定分值:25 分

新员工培训考试题及答案

新员工培训考试题 姓名:分数: 一.填空题(每空1分,共25分) 1、安全生产管理方针是:安全第一、预防为主。 2、“三违”是指:违章操作、违章指挥、违反劳动纪律。 3、安全生产三项行动是指:安全生产执法行动、安全生产治理行动、安全生产宣传教育行动。 4、安全生产三项建设是指:安全监管体系建设、安全生产基础建设、安监队伍建设。 5、凡新建、扩建、改建和重大技术改造工程项目(含引进项目),其劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产验收使用。 6、四种安全色中,表示禁止、停止的颜色是红色,表示指令,必须遵守的颜色是蓝色。 7、灭火器一般是由筒体、器头、喷嘴等部件组成。 8、三级安全教育是指公司级、厂级、车间级的安全教育。 9、燃烧过程的发生和发展必须具备三个必要条件,即:可燃物、氧化剂、点火源(或温度)。 10.我国的消防工作须贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、根据国家规定,凡在坠落高度离基准面(A )以上有可能坠落的高处进行的作业,均称为高处作业。 A. 2m B. 3m C. 4m 2、扑救可燃气体火灾,应(C)灭火。 A.用泡沫灭火器 B.用水 C.用干粉灭火器 3、安全带的正确挂扣方法是( B )。 A.低挂高用B.高挂低用C.平挂平用 4、自救器是一种井下小型便携式的(B )设备。 A.护耳器B.防毒呼吸C.瓦斯检测 5、推车式干粉灭火器使用时一般需要几人共同操作?(B ) A.一人 B.二人 C.三人 D.三人以上 6、使用二氧化碳灭火器时,人应站在( A ) A.上风向 B.下风向 C.无一定位置 D.喜欢站哪就站哪 7、任何电气设备在未验明无电之前,一律认为( A ) A.有电 B.无电 C.可能有电 D.也可能无电 8、在气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发,体温失调,则容易引起( A ) A.中暑 B.心脏病 C.感冒 D.高血压 9、急救触电者,首先应立刻断开近处电源,如触电距电源开关处太远,要用(A )拉开触电者或挑开电线,切忌直接用手或金属材料及潮湿物件进行救护。 A.绝缘物 B.手 C.金属物 D.随手拿物 10、修理机械、电气设备时,必须在动力开关处挂上( C )的警示牌。 A.“注意安全” B.“有电,危险” C.“有人工作,严禁合闸” D.“正在维修,小心危险” 三、判断题(每题1分,共8分) 1、安全生产管理,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。(√) 2、国家实行生产安全事故责任追究制度。(√) 3、从事两种特种作业的人员,只要参加其中一种的特种作业培训与考核,即可上岗操作两种特种作业。(×) 4、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全警示标志。

新员工培训记录考核表

新员工培训记录考核表 西尔森科技有限公司编号:HILSON-01 西尔森科技有限公司新员工试用期考核表 受评人: 班组: 评分时间: 项目评分标准得分 严格遵守各基本上能遵守纪不能自觉遵守劳 方面的劳动律,偶尔出现情节动纪律,工作散1、劳动纪律纪律,没有出轻微的违规情况漫 现任何违规 的情况 总分20 15~20 8~14 0~7 具有完成本职基本掌握本职工不能掌握本职工 工作所需的技作的技术和知识,作的技术和知2、工作效率与术和知识,生生产效率一般识,生产效率较技能水平产效率较其他低 新员工高 总分30 21~30 11~20 0~10 勤奋好学,听能服从班组长的对工作有消极、 从班组长的安安排,但工作不够抵触的心态,不3、工作态度排,工作积极、主动自觉能服从班组长的 守职尽责工作安排总分20 15~20 8~14 0~7 很快适应新工基本适应新工作不能适应工作环

作环境,反应环境,能跟上班组境,跟不上班组4、适应能力灵敏,很快能的生产速度的生产效率 独立上岗 总分10 8~10 4~7 0~3 团结组员,互能配合班组的工为人孤僻自私, 5、团队协作相帮助,非常作不能配合班组开 精神支持班组开展展的工作 的工作 总分10 8~10 4~7 0~3 6、吃苦耐劳勤劳踏实、吃能坚持工作,服从不能坚持工作, 精神苦耐劳加班安排常抱怨总分10 8~10 4~7 0~3 总得分 附:公司级培训考试成绩该员工实习期间,有否获得奖励,何种奖励 该员工实习期间,有否被惩罚,何种惩罚, 受评人班长签名 请评分班长结合新员工的实际情况进行客观评价,这将作为我们是否留用该员工以及日后和员工签定合同、绩效管理的参考依据并存入员工档案。

超市新员工培训内容

' 新员工培训内容 第一章理货员的角色 超市的理货员,通过自己的辛勤劳动,为顾客营造舒适的购物环境,他们的工作是繁重的,大到商品的报货、验货、陈列,小至商品的货架、地面的卫生清洁,还要不时的按顾客的需要随时为其提供服务。 一个合格的理货员,不仅要有把握商品的报货时机的能力,做到既不造成商品缺货,又不致造成库存积压,巧妙的陈列商品以达到推销商品自己的效果,从而最大化的提升销售,同时又要整理商品,及时处理残损,还要担当起防盗员的角色,尽最大努力使损耗降到最低,以保证公司的利益。理货员不仅承担着实现销售的任务,还是体现风貌的窗口,他(她)的言行举止直接影响着顾客对超市的印象,因此,“为顾客服务,一切以满足顾客需求为标准”是理货员义不容辞的责任。 第二章理货员的岗位职责 一、` 二、岗位职责 1、负责商品的上架工作 2、负责商品、地面、货架、设施的卫生工作

3、负责商品的保质期工作 4、负责商品的价格标签工作 5、负责检查商品条形码、店内码工作 6、负责完成好顾客服务工作 7、负责畅销、滞销商品的上报工作 8、@ 9、负责异常商品的上报工作 10、负责实施盘点工作 11、负责商品的安全工作 12、负责缺货的上报工作 13、服从上级领导、对上级负责 二、工作要求 1、商品补货上架要做到先进先出、丰满陈列等原则。 2、严禁过期、破损、变质、污垢等商品上架陈列。 3、: 4、每日定期做好商品、地面、货架、设施的卫生工作。 5、讲卫生用具放置在隐蔽地方,严禁放在顾客能看到的地方。 6、每日检查商品的保质期,对保质期超过公司规定的商品及时登记上报。 7、要做到一物一签,每日定期查看,严禁货架陈列的商品无价签。

药店新员工培训内容

药店新员工培训内容 篇一:药店新员工培训心得 住院药房新员工入职带教体会 [摘要] 新员工入职,需要有带教老师指导其进行系统的学习,才能全面地了解各个岗位的工作流程和岗位职责,这几年通过带教新员工总结出一点感悟和体会,如指定带教老师首先让其迅速熟悉工作流程,深入学习处方管理办法,药品管理法,抗菌药物临床应用指导原则,麻醉、精神药品临床应用指导原则等,同时让其熟悉公司的各项规章制度,各个岗位职责,行为规范。学习结束后,组织摸底考试。通过这些理论培训和业务带教,使新员工由刚开始对药房的茫然到现在各方面都非常熟练,由最初的学生转变为专业素质和业务能力都非常过硬的药师,也为打造专业素质过硬的药师团队奠定了基础。现在拿出这些带

教体会和大家共同分享,共同提高。 experience of teaching on new employee of hospital pharmacy hou jingyinghe’nan hongli hospital, he’nan province, xinxiang453400, china [abstract] new employees start to work in the hospital, and they are only given the study by teachers when they know the workflow and responsibility, the author summsing up the experiences of teaching in the past few years, for example, make the new employee study the workflow from teachers, learning prescription management methods, drug management 篇二:药店员工个人工作总结 工作总结 在2011年的今天,我进入了**********医药有限公司工作,从当时的一名毕业生转变成如今公司的一员。特别感激在这一年里,公司领导对我的栽培与教育,让我以最快的速度适应了

物流企业新员工培训资料

德 邦 物 流 企 业 新 员 工 培 训 的 策 划 方 案 姓名:杨兴团 学号:201016404144 专业:10级市场营销教育

前言: 德邦物流公司有限公司经过几年的发展,已经形成了全国31个省级行政区的完善物流网络。所以为了更好的发展和逐步与国际物流水平接近,公司急切需要一批业务熟练、富有管理能力及其有物业业务经验的人士来公司为公司献计献策为公司未来的发展做充分准备,还需要原来的员工一如既往的努力,这个公司能走到现在的地步离不开他们的支持,如今物流企业也是多如牛毛,挑战更大了,但正如很多人都知道的那样,挑战与机遇并存。一个好的人才培训方案会给公司培养一群精英来为公司服务同时自己也可以达到自己人生目标。如今制定这个培训方案,目的就是给在岗员工一个对企业更深的认识,以及对自己的业务的一个熟知、熟练,用最短的时间给在岗员工补充各种知识,以便使员工有一个更好的发展空间和舞台,同时也为公司的发展,建立更好人才培训方案,以满足社会的发展需要和面临的各种挑战。 公司简介: 德邦是国家“AAAAA”级物流企业,主营国内公路零担运输业务,创始于1996年。截止2012年10月,德邦已在全国31个省级行政区开设直营网点2600多家,服务网络遍及国内550多个城市和地区,自有营运车辆5100余台,全国转运中心总面积超过80万平方米。 公司始终以客户为中心随时候命、持续创新,始终坚持自建营业网点、自购进口车辆、搭建最优线路,优化运力成本,为客户提供快速高效、便捷及时、安全可靠的服务体验,助力客户创造最大的价值。 公司秉承“承载信任、助力成功”的服务理念,保持锐意进取、注重品质的态度,强化人才战略,通过不断的技术创新和信息化系统的搭建,提升运输网络和标准化体系,创造最优化的运载模式,为广大客户提供安全、快速、专业、满意的物流服务。一直以来,公司都致力于与员工共同发展和成长,打造人企双赢。在推动经济发展,提升行业水平的同时,努力创造更多的社会效益,为国民经济的持

超市新员工培训内容

新员工培训内容 第一章理货员的角色 超市的理货员,通过自己的辛勤劳动,为顾客营造舒适的购物环境,他们的工作是繁重的,大到商品的报货、验货、陈列,小至商品的货架、地面的卫生清洁,还要不时的按顾客的需要随时为其提供服务。 一个合格的理货员,不仅要有把握商品的报货时机的能力,做到既不造成商品缺货,又不致造成库存积压,巧妙的陈列商品以达到推销商品自己的效果,从而最大化的提升销售,同时又要整理商品,及时处理残损,还要担当起防盗员的角色,尽最大努力使损耗降到最低,以保证公司的利益。理货员不仅承担着实现销售的任务,还是体现风貌的窗口,他(她)的言行举止直接影响着顾客对超市的印象,因此,“为顾客服务,一切以满足顾客需求为标准”是理货员义不容辞的责任。 第二章理货员的岗位职责 一、岗位职责 1、负责商品的上架工作 2、负责商品、地面、货架、设施的卫生工作 3、负责商品的保质期工作

4、负责商品的价格标签工作 5、负责检查商品条形码、店内码工作 6、负责完成好顾客服务工作 7、负责畅销、滞销商品的上报工作 8、负责异常商品的上报工作 9、负责实施盘点工作 10、负责商品的安全工作 11、负责缺货的上报工作 12、服从上级领导、对上级负责 二、工作要求 1、商品补货上架要做到先进先出、丰满陈列等原则。 2、严禁过期、破损、变质、污垢等商品上架陈列。 3、每日定期做好商品、地面、货架、设施的卫生工作。 4、讲卫生用具放置在隐蔽地方,严禁放在顾客能看到的地方。 5、每日检查商品的保质期,对保质期超过公司规定的商品及时登记上报。 6、要做到一物一签,每日定期查看,严禁货架陈列的商品无价签。 7、卖场陈列的商品无国际条形码的,必须要有粘贴的店内码,严禁无码上架销售。 8、对无法销售的商品,要跟踪到底。

企业员工培训效果评估

员工培训是企业人力资源管理的重要内容,通过员工培训能持续提升企业员工的知识、技能与工作态度,从而为公司的战略实施提供强有力的人力资源保障,为企业在竞争中获取更大的优势。然而培训效果如何、培训的投入是否值得,一直是员工培训工作中尚未解决的一个最大问题。科学的培训评估对于企业了解投资的效果、界定培训对组织的贡献、证明员工培训所做出的成绩非常重要。当代企业员工培训及评估工作的重要性 1.员工培训是获得高素质人力资源的有效途径。员工培训可以为企业组织内成员创造持续学习的机会,营造员工与企业的共同理念,提高组织的绩效,达到组织和员工“双赢”的目的。员工培训不仅能够更经济、可靠地获得人才,提高企业人力资源的质量,而且能有效地激励员工,培养员工对企业产生持久的归属感及对企业的忠诚,从而成为企业竞争力的来源之一。目前,国际上企业都十分重视培训工作。国际大公司的培训总预算一般占上一年总销售额的1%—3%,最高的达7%。 2.培训评估是培训工作中不可缺少的重要环节。培训效果的评估,是指企业在组织培训之后,采用一定的形式,把培训的效果用定性或者定量的方式表示出来。良好的培训评估体系是在工作分析、岗位说明、绩效标准和管理以及培训要素之间的流程管理,这种流程管理的核心,就是通过培训不断提高业绩,并在提高业绩的基础上,逐渐提高绩效标准,进而使企业培训进入良性循环,真正服务于企业的经营战略。企业员工培训评估工作存在的问题 企业员工培训评估工作的不足主要体现在如下几个方面: 1.对培训评估的战略意义认识不够。目前我国很多企业没有认识到评估工作的重要性,认为培训考核工作可有可无,大多数企业并没有建立完善的评估体系,培训之后不考核也是常见的情况。 2.我国目前许多企业的培训评估只停留在初级阶段。一是培训评估投入少,许多企业在培训工作上舍得花钱,开展品种繁多的培训项目,但对培训评估工作不投入,导致培训效果无法评价,使有些培训工作收效甚微;二是培训评估的方法欠缺,培训评估工作在我国处于探索阶段,方式、方法不够完善,特别是有些企业生搬硬套评估方法,没有运用适合企业自己的方法;三是没有做第三、第四层次的评估,即没有对员工培训后在工作岗位上行为的改变和对企业经营业绩带来的变化进行跟踪,且很多第一、二层次的评估也流于形式。 3.由于培训效果具有滞后性、间接性,使培训效果在一定时间才能体现,且培训具体的收益很难计算,从而加大了培训效果测量的难度。 员工培训评估工作的标准 对于培训评估标准的研究,国内外应用得最为广泛得是最早由美国学者柯克帕特里克(Kirkpatrick)提出的培训效果四级评价模型,该评估模型将培训的效果分为四个层次: 1.反应层,即学员反应,在员工培训结束时,通过调查了解员工培训后总体的反应和感受。 2.学习层,即学习的效果,确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。 3.行为层,即行为改变,确定受训人员培训后在实际工作中行为的变化,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。 4.结果层,即产生的效果,可以通过一些指标来衡量,如事故率、生产率、员工流动率、质量、员工士气以及企业对客户的服务等。 随着我国企业对培训效果评估的日益重视,Kirkpatrick培训四级评估模型已成为我国企业培训效果评估的主要标准,但在相当多的企业,培训效果评估一般只停留在第一、二层次,而缺乏深层次(第三、四层次)的评估。 确立员工培训评估机制的工作流程 1 评估准备阶段。 1.1 培训需求分析。培训需求分析是培训活动的第一步,它由培训管理人员采用各种方法和技术,对组织成员的目标、知识、技能等方面进行鉴别和分析,从而确定是否需要培训以及培训的内容。它是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是培训评估的基础。另一方面,培训评估的结果又是培训需求分析的一个输入,可以为培训需求分析提供非常有价值的反馈信息,以便对培训的相关环节作进一步改进。 1.2 确定培训评估目的。在培训项目实施之前,人力资源开发人员就必须把培训评估的目的明确下来。多数情况下,培训评估的实施有助于对培训项目的前景做出决定,对培训系统的某些部分进行修订,或是对培训项目进行整体整改,使其更加符合企业的需要。同时,培训评估的目的将影响数据收集的方法和所要收集数据的类型。 1.3 建立培训评估数据库。目前,培训效果的评估分为定性和定量两个方面,因此数据的收集也从这两个方面入手。定量数据包括:生产率、产品下线PPM值、利润、事故率、设备完好率、员工流动率等。定性数据包括:内外部顾客满意度、士气、工作氛

新员工培训计划内容doc

新员工培训计划内容 篇一:新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职员工培训方案(试行)的工作,切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排,尽快提升新员工的综合素质和业务能力,发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势,推进公司健康快速发展,结合公司和项目部的实际情况,制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训,让三位新入职员工掌握和具备以下能力: 1、具备公司和项目的规范管理意识,熟悉日常管理的规范性要求和公司主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用,基本掌握测量放线技术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容,包括初步掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收,安全生产、文明施工的各项内容及解决办法,各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。

5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案的编制及构成,工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训,增强实践培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。针对三位同学在项目的学习和培训,指定专业指导老师,根据培训半年的时间安排,分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排,结合项目的实际施工进度情况,将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段(XX.7-XX.8.31):培训识图和按图施工以及测量放线的应用能力。 根据项目施工进度,结合三位同学的自身素养情况,第一阶段主要培训三位同学建筑和结构识图,施工现场按图施工以及测量放线的实际应用能力。第一阶段主要由岗位指导老师徐任华为总负责,现场施工员蓝磊、测量员刘勇平为助

新员工入职培训考试题图文稿

新员工入职培训考试题集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

仓库培训考试题 部门:工号:姓名:成绩: 一.填空(共9题.每空2分.共计40) 1.仓库管理是指 ___________ 的管理 2.物料区位制定后应制作一张 _________ ,贴在 ____ ___以便存取3及时、准确维护库存管理系统,确保仓库物品的 _______ _______ _______一致. 4.仓库管理是对物料管理的 __有序性___、________、________及 _________负责. 5. 仓库部门的职能是 ______、 ______ 、_____. 6.收发料流程包含 __________________、______________________两个方面. 7.物料发放出库要求是按 _________________________ 原则发放物料. 8.市场部要求发放物品出库时应以 ______或______形式告知仓库备货出库 9. 验收物料中发现问题要及时通知 ______________和______________处理 二.多项选择题(每题5分共计20分) 1.物料标识卡的作用() A.方便物料信息的反馈. B.方便物料的收发 C.方便账目的查询

D.账目与物料的桥梁作用 2.物料验收入库的要求有() A.只要物料入库,不用检验可以直接入库 B.物料入库时,必须经检验合格后方可办理入库手续 C物料验收入库时应仔细核对有关单据和凭证,按单据准确入库 D.物料入库经办人可以不签字确认 3.员工在生产途中须到仓库领取物料时应() A. 需通知库管员发放领取物料,且当面点清,防止差错 B. 须填写《领料单》,并填明领取物料名称、规格、数量、用途 C. 可以随便领取使用 D.填写《领料单》时由部门主管或组长签字确认 4.生产制程不良品管控表的填写() A.根据每天的生产数量填写真实 B.可以随便填写或修改 C.每天生产的不良品必须经仓库称重确认 D.根据生产的规格、品名、数量级不良重量来填写《生产制程不良品管控表》 三.笔试题. 1.物料收发的具体流程是指什么(8分) 2. 你是怎样配合仓库管理工作的( 11分) 3. 你认为仓库管理有哪些方面需要改进(11分)(至少3条)

质量新员工培训计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 质量新员工培训计划 篇一:新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职 员工培训方案(试行)的工作,切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排,尽快提升新员工的综合素质和业务能力,发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势,推进公司健康快速发展,结合公司和项目部的实际情况,制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训,让三位新入职员工掌握和具备以下能力: 1、具备公司和项目的规范管理意识,熟悉日常管理的规范性要求和公司主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用,基本掌握测量放线技

术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容,包括初步 掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收,安全生产、文明施工的各项内容及解决办法,各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。 5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案 的编制及构成,工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算 方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与 发展的需要和员工多样化培训需求,分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训,增强实践培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。 针对三位同学在项目的学习和培训,指定专业指导老师,根据培训半年的时间安排,分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排,结合项目的实际施工进度情况,将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段(20XX.7-20XX.8.31):培训识图和按图施

新员工安全培训内容

新员工安全培训内容 1、全教育培训的目的和作用 为了提高全体人员的思想素质和技术水平,防止一切事故的发生。 (1)法律法规的要求 (2)企业生存发展的需要 (3)员工的自我保护意识的需要 2、安全生产的基本常识 一.;生产的基本知识 (一)、什么叫安全?无危险、不受威胁和不出事故的状态。 (二)、什么叫事故?造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外案件。 (三)、伤亡事故?员工在劳动过程中发生的人为伤害和急性中毒事故。 (四)、工伤和公司保险?也称职业伤害,劳动者在工作或其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。 工伤保险---又称职为伤害保险,指劳动者由于工作原因并在工作过程中遭受意外伤害或因接触粉尘、放射性、有毒、有害物质等职业危害因素引起职业病,由国家或社会给负伤、致残以及死亡者前供养亲属提供必要的物质帮助的一项社会保险制度。 (五)、危害辨识?可能造成人员的伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源和状态,危险辨识指识.危害的存在病确定其性质的过程。 (六)、什么是危险源?危险源就是危险的根源。是指可能导致人员死亡和物质损失事故的潜在的不安全因素。 (七)、什么是安全生产?指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止死亡事故,设备事故及各种灾害的发生。保障劳动者在安全健康和生产作业过程的正常进行采取的各种措施和从事的一切活动。 (八)、我国安全生产方针:“安全第一,预防为主”。其含义:安全第一是指安全生产是各级政府和生产经营单位的头等大事。预防为主是指在现实“安全第一的许多工作中,做好预防工作是最主要的。当安全与生产发生矛盾时,能正确处理,确保安全。把预防生产安全事故的发生放在安全工作的首位。 (九)、实行安全生产责任制的作用?安全生产责任制确保了单位的主要负责人与其他负责生产管理的领导、内设各有关部门和员工,在生产经营活动中应付的责任。安全生产责任制使安全工作层层有人负责。 (十)主要管理部门的安全生产职责 1、生产业务部门的主要安全生产职责。 (1)协助主管领导严格贯彻、执行国家安全生产方针,有关法规和本单位的安全生产 管理规章制度。 (2)管生产的时候必须同管安全。 (3)在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的时候,必须同时计划、布置、检查、 总结、评比安全生产工作。 二、作业场所的安全生产条件 1、作业环境的整治和改善,包括作业空间的合理设计,作业场所的清理和整顿,合适的照明、通风、温度、湿度、尘、杜毒、噪声及其职业(有害)因素的防治、安全信号装置等。 2、作业场所的清理于整顿是保证作业场所清洁整齐,实现文明生产,保证作业高效安 全的重要条件。它包括两个环节,一是清理,一是整顿,清理就是把需要的物品区分开,并清除不需要的物品。整顿是把需要的东西以适当的方式改在该改的地方,以便于使用,并且要以制度保证作业场所的清理和整顿。(定期彻底清理、整顿,使用完的物品不厌

员工培训效果评估调查表

新员工培训效果评估调查表 部门/岗位姓名 公司新员工的入职培训到此为一个段落,现就近期的的系列培训,作一个培训效果问卷调查。请各位员工,根据培训的课程以及其自身的实际效果,结合自身工作需求,对培训效果的问卷认真、如实地进行回答。综合部将根据培训效果调查表的反馈,合理调整培训内容,使培训内容能与实际工作结合,改进公司的培训管理工作。 您的建议,对我们很重要! 1.您对新员工入职培训的总体满意程度 □非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意 2.您对培训期间,综合部后勤安排的满意程度 □非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意 3.结合您的岗位,您认为新员工培训课程安排的合理程度 □非常合理□比较合理□不太合理□非常不合理 4.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗 □非常接受□比较接受□不太接受□非常不接受 5.您认为最有效的培训方式是什么,请从大到小予以排列: □①在岗培训□②集中授课□③观摩学习□④案例分析(座谈研讨)□⑤培训游戏□⑥引导式自学(课题、报告)□⑦演练操作 □其他方式 6.您认为自己最需要的培训课程是(可选3~5项) □公司基本管理制度□与岗位相关的专业技术知识□商务礼仪与沟通技巧□企业管理知识(□生产管理□营销管理□人力资源管理□质量管理□财务管理)□职业生涯规划□公司文化(业务流程和组织架构)□其他 7.您认为自己受益最大的培训课程是(可选2~4项) □集团组织的新员工集中培训□公司组织的新员工集中培训□入职基础教育□OA操作□质量管理体系□混凝土专业系列培训□仓管、生产等系列培训□管理沟通技巧□实践操作演练□专业课题设计□5S管理□其他 8.您认为对自己学习触动最大的培训考核方式是什么,请从大到小予以排列: □①笔试□②专业课题设计□③实习报告/学习心得□④多维度考察

国网新员工培训计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 国网新员工培训计划 篇一:新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职 员工培训方案(试行)的工作,切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排,尽快提升新员工的综合素质和业务能力,发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势,推进公司健康快速发展,结合公司和项目部的实际情况,制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训,让三位新入职员工掌握和具备以下能力: 1、具备公司和项目的规范管理意识,熟悉日常管理的规范性要求和公司主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用,基本掌握测量放线技

术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容,包括初步 掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收,安全生产、文明施工的各项内容及解决办法,各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。 5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案 的编制及构成,工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算 方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与 发展的需要和员工多样化培训需求,分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训,增强实践培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。 针对三位同学在项目的学习和培训,指定专业指导老师,根据培训半年的时间安排,分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排,结合项目的实际施工进度情况,将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段(20XX.7-20XX.8.31):培训识图和按图施

员工培训效果评价管理办法

泸州北方化学工业有限公司 员工培训效果评价管理办法 1、目的 规范员工培训效果评价活动,较全面地获取员工培训效果的有关信息,为以后培训策划和改进培训工作提供依据,以提高培训的有效性。 2、范围 本《办法》适用于公司内部各类员工培训(含邀请外部教师来公司培训)效果的评价。 3、职责 3.1人力资源部负责员工培训效果评价的管理。 3.2培训主办单位负责所进行的培训效果评价。 3.3各单位负责本单位年度员工培训效果评价工作。 4、管理要求 4.1培训效果评价准则的确定。 4.1.1各单位在编制年度员工培训需求计划时,应对所提出的培训项目确定培训应达到的目标(定量)和效果,为评价提供准则(标准)。 4.1.2人力资源部应在年度培训计划和培训实施计划(培训通知)中确定各培训项目要求达到的目标(定量)和效果,为评价提供准则。

4.1.3培训效果评价准则(标准)应包括以下方面的内容: A、受培训人员对所参加的培训满意程度的目标,如学员满意度或满意率的目标。 B、受培训人员在所参加的培训中应掌握的知识和技能程度的目标,如考试合格率、平均成绩等目标。 C、受培训人员回到工作岗位后工作能力或技能增进目标,如受培训人员参加单位定期业务或技能考核的合格率等目标。 D、受培训人员综合素质增进目标及对公司贡献的增进目标,如受培训人员年终综合考评合格率等目标。 4.2培训效果评价的方法 4.2.1针对“4.1.3、A”,可采用抽样方式在课堂上观察和课间与受培训人员交谈、调查了解他们对培训的印象和满意程度(满意、一般、不满意),然后对全部抽样的调查结果进行统计,计算出满意度或满意率,并与评价准则对照做出评价结论的方法进行评价。 4.2.2针对“4.1.3、B”,可采用在每次培训结束后通过考试获得每个学员的考试成绩,然后统计计算全部学员的平均成绩和考试合格率并与评价准则进行对照的方法进行评价。 4.2.3根据4.2.1,4.2.2的统计结果,计算出Q值,对照评价标准做出每次培训效果的综合评价结论。 4.2.4针对“4.1.3、C”,可采用在学员培训结束回到岗位工作后,对所学知识转化为工作(业务)能力的情况进行考核(可结合例行的年度员工业务或技能考核进行),统计计算考核合格率并与评价

新员工岗位培训计划(新)

新员工岗位培训计划(新) 一、说明 考虑到工厂生产线的需要,逐步充实到生产线开展岗位培训。 二、培训计划 新员工直接来到公司,在此以前基本无从业经验,因此,我部对其培训设想是分四步走,计划通过有步骤的岗位培训,使新员工尽快熟悉岗位要求,成为合格的岗位操作员工: 第一步:熟悉岗位,包括岗位安全、工艺质量、操作规程、公司各项规章制度的等,时 间约为一周; 第二步:动手操作,由熟练员工指导操作,时间约为三周; 第三步:系统培训,由部门确定的专人进行有针对性的培训,时间有约为两周; 第四步:考核上岗,由所在班指导工进行重点指导,领班进行抽查,部长进行考查,时间 约为一周。 三、培训方案 1、人员分岗 对所有新员工,原则上按专业分岗 2、培训内容及具体时间安排 序号培训内容培训方式培训责任人培训时间考核方式 1 卫生知识培训入职集中授课线长4h 提问 2 岗位安全知识口授+阅读安全规程岗位班长4h 提问+报告 3 岗位卫生知识口授+示范岗位班长或熟练员工4h 提问+实操 4 岗位职责口授岗位班长或熟练员工2h 提问 5 设备结构现场观察并讲解岗位班长或熟练员工8h 提问+报告 6 岗位沟通与协调口授岗位班长或熟练员工2h 提问 7 工序质量讲解岗位班长或熟练员工4h 提问+报告 8 设备日常保养示范讲解岗位班长或熟练员工2h 实操+报告 9 异常处理示范讲解岗位班长或熟练员工4h 提问+报告 10 岗位操作示范讲解岗位班长或熟练员工64h 实习报告+提问+实操 11 岗位系统培训集中授课各岗位内部培训讲师(附表一)24h 提问 12 独立操作岗位实操验收各岗位班长16h 实操+提问 合计时间140h 3、岗位评估 通过有期一个月左右的综合培训,新员工应能基本掌握岗位要求。为确保新员工的培训学习质量,将由各班长对本岗位新员工进行全面的岗位技能评估(见附表二),以此考核上岗。 四、培训统筹 此次新员工培训由负责统筹,必要时组织各班长进行相应培训,特别是应考虑新员工到岗的时间前后不一,以提高其对新员工的岗位培训质量。 附表二 有限公司 生产部员工岗位技能评估表 姓名:岗位:职位: 序号评估项目评估方法评估标准评估结果 1 岗位操作程序现场检查员工的操作操作熟练,程序准确无误

安全培训教育效果评价报告

年度上半年安全培训教育效果评价报告 评价内容 评价时 主持人 间及地 点 参加人 员 评价标 1、适用性、实用性 2、符合性、广泛性 3、有效性、可操作性准: 评价方 小组评价 式 评价结论: 我厂始终把安全培训工作摆在公司发展建设的重要位置,认真贯彻“安全第一、预防为主、全运动手、综合治理”方针,落实“管理、装备、培训”并重原则,坚持“以人为本,注重实效”,紧密结合公司安全生产实际,严格对员工进行培新教育,是员工的安全意识和业务能力有了较大提高,为公司实现安全发展提供了有力保障,现将我公司上半年安全培训效果评价如下:一、新员工岗前培训 我公司对新入厂的员工进行三级教育,并进行考核,合格后方进入岗位;并且通过多媒体教学,播放了其他大型化工企业先进的安全管理模式和安全措施,提高了员工的学习兴趣,同时通过多媒体教学,使一些抽象难理解的理论只是一目了然,加深了他们的额印象,提高了员工的技术水平。鉴于部分员工安全要是淡薄,我公司还安排了安全这是及事故案例,通过学习和案例分析使每一位员工都能掌握基本的安全知识,加强自己我防护意识和安全理念。 二、教师教学评估 我公司的授课老师都具有安全管理人员资格证书,完全可以满足我公司的需要,通过培训使员工掌握了基本的安全知识;同时我公司为了进一步提高安全管理人员的业务水平,特邀请专家来我厂,对管理人员进行进一步的教育,以提高我公司培训教师的教学质量。 三、安全技能培训 上半年一来,为了提高员工的操作技能和理论知识,我公司特邀请专家为新进员工进行技能培训,让新员工取得压力容器操作证并且让已取得证书的进行复审;在特种设备操作上面,做到100%持证上岗。另外我厂每季度对管理人员进行培训一次,确保管理人员时刻都保持清醒的头脑,时刻树立安全第一的观念。在每次考核当中员工整体成绩较好,没有出现不及格现象,但这只能说明了运功掌握了基础的理论知识,在以后的培训当中我们将改变单一的评估方式,不仅要检验员工对理论知识的掌握程度,更要注重员工培训以后的反应,也就是员工通过培训后于培训前对岗位技能是否有真正的提高。

科技公司新员工入职培训资料(一)

科技公司新员工入职培训资料(一) 一、公司简介及业务范围 公司是一家集产品研发、生产、项目设计、施工和维护于一体的高科技企业。公司与国内科研单位、高等院校建立了广泛的协作网络。在国内六大片区(华北、华东、华中、西北、西南、华南)设立了服务机构,为全国三十一个大中城市的客户提供服务。 公司持有建筑智能化工程设计与施工国家一级,安全技术防范设计、施工、维修一级,维修企业技术等级一级等资质证书。 公司长期为华为、华三、艾默生、富士康、中广核、华强等著名大型企业提供服务;曾服务客户涉及政府机关、邮电系统、金融机构、教育科研单位、医疗卫生组织等;业务主要包括建筑智能化工程、安防系统工程、计算机系统集成的设计、施工、维护及安防产品、多媒体设备的研发生产。 凭借多年的成功经验和完善的管理机制,公司建立了一支由相关专业精英组成的设计队伍,不断致力于新科技的应用,努力将现代科技转化为可靠实用的产品和先进可行的工程方案,针对不同客户的多方面需求,提供客户满意的规划、设计、施工方案及配套产品;培养了一批能打硬仗的施工人员,科学组织、文明施工,高效率、高质量地完成工程施工;更有专门的维护机构,足够的技术人员,为客户提供长期的维修、养护服务。

二、自营业务流程

科技公司新员工入职培训资料 第 3 页 共 6 页 三、公司组织架构图

四、各部门职能 1、总经办职能 1)根据公司的业务战略和商业模式,建立公司的业务流程和相关制度,确保组织的有效运作; 2)根据会议规范,合理计划、精心准备以及会议纪要和工作的跟进,保证公司会议精简高效,决议切实执行; 3)负责公司文件的起草、收发、归口管理,确保公司信息的有效传送和安全。 4)负责信息文档管理,保证文档资料的完整和高效处理; 5)管理公司资质,负责资质事务的办理和资质资料的合理使用,确保公司资质适应业务需要,资料适当使用。 6)负责公司涉外行政事务处理及访客接待,保证效果理想。 2、市场一部、市场二部职能 1)根据公司战略目标和商业模式,制定公司品牌推广计划,确保公司的知名度能有效提高; 2)根据公司经营战略和年度目标,拓展新客户,维护老客户关系,确保公司成为目标客户的合格供应商,并努力成为合作伙伴;3)通过客户关系的有效维护及管理,确保项目信息的及时获取; 4)参与项目前期方案设计和工程投标,确保项目的中标额符合公司的目标; 5)根据项目合同的规定,及时掌握公司项目回款额的情况,确保项目回款额达到公司的要求; 6)建立完善的客户关系管理系统,确保客户关系的有效维护。 3、业务部职能 1)根据公司的市场战略,有效组织和实施投标工作,确保项目中标符合公司要求。 2)通过提供符合客户要求的个性化解决方案,确保公司的市场竞争力,提高公司业务的市场份额。

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