乡村学校少年宫建设工作总结

段家集九年制乡村学校少年宫建设

工作总结

一学期以来，我校乡村少年宫在学校行政的领导下，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：

一、项目建设经费分配使用情况

项目运转经费以学校经费支付为主，2018年运转资金共计20000元。经费使用主要用于修缮、补助和添置新器材，经费使用专户专用，经费支出严格财务制度，由主管领导、财务人员、经手人共同签字确认。

二、少年宫工作开展情况

依照相关文件要求和建设标准，段家集九年制乡村学校少年宫各项项目建设均已顺利开展，并相继投入使用。

（一）建立健全工作机制

1．成立领导小组。我校成立了由校长孙浩为主任、副校长马宗华为副主任的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。

2．优化教师队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。

3．积极开展活动。我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、舞蹈、武术、合唱、；朗诵、古筝等我、二十多个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。

4．确保活动安全。学校规定少年宫活动时间每周二、四下午第七节课为少年宫活动时间，加强行政值班，提前到岗，护送学生，确保安全乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。

5．建立健全制度。为了便于管理，商讨制定了《段家集九年制乡村学校少年宫初建实施方案》、《段家集九年制乡村学校少年宫管理制度》等制度和管理办法，全体参与，精心组织，分工明确，责任明晰，激发了少年宫的活力，有效推动了少年宫良性运行。

（二）少年宫场地建设情况

段家集九年制乡村学校少年宫是依托段家集九年制学校而建，活动场地主要分布在新教学楼。，布局合理，分区明确，设计科学。在学校原有基础上，进一步加强了少年宫活动场地改造建设，装修布置了少年宫活动展室，安装了“段家集九年制乡村学校少年宫”标识牌，提升了少年宫的整体形象；制作了50多面少年宫室内活动场所标识牌。现建成少年宫管理办公室、音乐室、体育室、科技室、图书室、绘画室、舞蹈室、合唱室、书法室、手工制作、棋艺室等功能完备的活动室。目前，少年宫已开设24个活动组。

（三）少年宫活动开展情况

少年宫建设以来，按照省、市、县有关文件要求，不断加强对活动开展的监督管理工作，积极开展丰富多彩的课外活动。在运行过程中，县文明办对活动开展情况进行定时检查和随时抽查，县教体局及乡党委政府加强对少年宫建设及日常活动的业务指导，少年宫办公室负责制定乡村少年宫活动的总体规划,并结合学校实际,制定切实可行的活动方案，保证了各项活动的正常开展。少年宫结合孩子的年龄特点，主要开展了德育、体育艺术、科技、综合实践等丰富多彩的活动。

（1）时间安排。严格按照《段家集九年制乡村学校少年宫活动安排表》进行活动，周内每天下午活动时间不少于1小时，周末、寒暑假都进行适时开放，活动时间不少于2小时。

（2）活动内容。少年宫主要开展球类、田径等体育活动；象棋、书法、绘画等文艺活动；手工制作、科普制作、舞蹈、器乐演奏等艺术才能培训展示活动；观看影碟、主题演讲等道德教育活动，实验操作、科学探究、参观调查等实践活动；结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动；开展“道德讲堂”、“做一个有道德的人”等主题活动，对未成年人进行政治、思想、道德和心理品质教育；开展文学欣赏、写作指导、影视表演、等活动。这些形式多样、内容丰富、趣味十足的活动，增强了乡村学校少年宫的吸引力，提高了参与的积极性。

（3）活动管理。各少年宫学员通过自愿报名，组建各类兴

趣小组，做到每一个项目都至少有一名辅导员负责，全面组织管理，确保各项活动有效开展。由于安排科学有序，指导精心细致，各学员掌握了各种活动技能。通过宣传教育、文明劝导等方式将文明习惯制度化、经常化。对校内学生，还利用周会、班会、晨会等时间，鼓动学生课余积极参与少年宫各种活动，培养兴趣和爱好。

（四）辅导员队伍建设

自建成以来，少年宫以坚持公益服务为目标，“以培训为主线、以活动为载体”为方针，采用“校内兼职教师和校外聘请人员相结合”的原则，积极组织开展各项活动。

（五）制度及档案建立情况建设.

制定了《段家集九年制乡村学校少年宫文件制度汇编》、《段家集九年制乡村学校少年宫指导手册》等，内容包括《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任工作职责》、《乡村学校少年宫聘任教师管理规定》、《乡村学校少年宫安全管理制度》等规章制度，各室也制定了切合实际的工作制度，落实工作人员职责，规范行为，保证各项活动正常运行，确保少年宫逐步走上了科学化、规范化、精细化的发展轨道。

三、存在的问题

1.设施设备还未完全到位，部分活动项目未能充分展示，对活动质量有一定的影响。

2.师资队伍建设还不够科学、合理。我校现有教师54人，都担任了学校的教学工作及日常后勤服务工作，少年宫辅导员身兼数职，校外聘请人员数量较少，难以满足大型活动的组织和开

展。

3.活动开展的形式比较单一，缺乏活力和创新。

4.场地不够。学校场地有限，许多功能室都是采取一室多用的办法，不利于学生全面发展，不能充分施展自身才华。

总之，少年宫将坚持与时俱进、不断完善管理机制，丰富活动载体，为孩子们打造一个自由飞翔的天地，将少年宫建成为青少年健康成长的乐园、思想道德教育的重要阵地.相信，在省、市、县文明办的关怀支持下，我们将努力克服困难，有信心把段家集九年制乡村学校少年宫建设工作做的更好。

段家集九年制学校

二〇一九年一月八日