绿茶广告宣传标语

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绿茶广告宣传标语

导读:1、天赋泰山,自然绿茶。

2、心随茶香动,韵自泰山来。

3、千年贵茶韵,一品绿宝石。

4、天赐碧叶,地润香醇。

5、高原云雾的茗片,鲜爽甘醇的请柬。

6、黔藏“绿宝石”,茗动万人心。

7、天赋绿宝石,天然云雾茶。

8、山间粒粒甘露茗,杯中颗颗绿宝石。

9、品质绿宝石,来自高原的健康问候。

10、心无尘,茶有韵——绿宝石茶。

11、好茶贵州采,醇香高原来。

12、高原云雾栗香翠,七泡健康好茶味。

13、千古泰山,一品绿茶。

14、天赋贵州灵秀,地赐“绿宝石”。

15、云中碧叶,茶中宝石。

16、高原天成,一茗惊人。

17、千年绿茶文化,一品筑阳阳翠峰。

18、一品(贵州)高原云雾茶,鲜爽醇香绿宝石。

19、香自高原来,心随云雾开。

20、茶在山上,山在云中。

21、生命之绿,宝石之品。

22、一颗绿宝石茶,满口高原云雾。

23、千米高原云雾,一品滋味厚重。

24、天赋泰山,天然绿茶。

25、月是故乡明,茶是圣水香。

26、绿珠醇润黔岭雾,玉壶未启香已升。

27、贵在原生态,茶香自然来。

28、画里贵州多彩,壶里宝石浓香。

29、天赐绿宝石,地道贵茶香。

30、多彩自然美,茶香黔韵浓。

31、自然品位,品位自然。

32、碧韵天成,厚润一生。

33、高原纯境,厚道好茶。

34、山水谷城孕好茶,筑阳翠峰香天下。

35、天赐贵州真善美,地育好茶绿宝石。

36、天赋宝石绿,地赐绿茶香。

37、云雾润千山,茶香飘四海。

38、醉美贵州风,醉香绿宝石。

39、贵在原生态,泡出健康来。

40、山水无尘醉贵州,茶香有韵绿宝石。

41、同赏贵州美景色,共饮香铭绿宝石。

42、云雾仙境生极品,甘醇浓郁舌底香。

43、生态贵州出好茶,鲜爽耐泡绿宝石。

44、一品鲜爽随云卷,千年醇厚由心释。

45、生态贵州美如画,绿宝石茶香天下。

46、万水黔山绿宝石,世界极品云雾茶。

47、颗颗宝石品质,滴滴爽厚茶香。

48、品绿宝石茶,看多彩贵州。

49、天然绿宝石,怡然品春秋。

50、山品雄峰,茶品翠峰。

51、任云雾滋养,纳高原精华。

52、高原云雾育好茶,滋味厚重香天下。

53、山水无尘,茶香有韵。

54、万水黔山绿宝石,高原云雾茶凝香。

55、闻之心醉,品之弥香,心随茶动,韵自高原。

56、一样的有机茶(或珠形茶),别样的绿宝石。

57、泰山绿茶,健康绿卡。

58、黔山秀水茶园美,滋味浓醇绿宝石。

59、品味筑阳翠峰,享受绿色人生。

60、贵茶不贵,高原原味。

61、生态贵州,自然茶香。

62、茗尊天下“贵”,茶香“绿宝石”。

63、泰山绿茶,安康绿卡。

64、千年黔之韵,一品溢茶香。

65、品味高度,回味低调。

66、品得起,放不下——贵州“绿宝石”茶。

67、高原云雾尽,七泡栗香来。

68、品味绿宝石,享受“森”呼吸。

69、千年婺源茶,一茗醉天下。

70、自然是好茶——“绿宝石”绿茶。

71、悠然,源于江西绿茶。

72、心醉贵州美,情恋绿宝石。

73、一颗绿宝石,一杯神仙茶。

74、采高原雾蒸,蕴黔乡甘醇,品宝石浓情,叹五洲共饮。

75、一杯品味高原,绿宝石绿茶。

76、闻之芳;沉之清;品之醇;享之浓。

77、耐寒红梅枝,耐泡绿宝石。

78、绿韵本天成,恒品如宝石。

79、品泰山绿茶,悟泰山文明。

80、茗贵绿宝石,馥郁中国香。

81、茗香甲天下,茶润千万家。

82、美在原生态,贵在自然醇——绿宝石绿茶。

83、山水间的贵州,绿茶中的宝石。

84、绿韵贵州情,茶香天下心。

85、清晨用杯“绿宝石”切割阳光。

86、闻香知圣水,一品好绿茶。

87、婺源绿茶——至香、至雅。

88、人品圣贤,茶品圣水。

89、色绿如宝石,七泡香如故。

90、品味贵州,从绿宝石开始。

91、妙在厚味,贵在健康。

92、一品绿宝石,人生凌云志。

93、生态云雾茶,一品绿宝石。

94、千年筑阳生画意,万叶翠峰溢诗情。

95、山中云雾起,杯里茶香生。

96、生态高原云雾精华,健康茗品“绿宝石”茶。

97、中国多好茶,醉美“绿宝石”。

98、香馨绿宝石茗茶,缘自黔山秀水涧。

99、抿一口,品味青山绿水;冲一壶,领略自然纯正。100、心随茶香而动,韵由绿宝石生。

101、高原春色关不住缕缕清香入心来。

102、山·至尊,茶·至纯。

103、茶存至醇,韵品乾坤。

104、一样的绿茶,不一样的醇香。

105、天地精华绿宝石,山水灵气高原(贵州)茶。

106、品味婺源绿茶,用心与自然对话。

107、武当仙山·灵,圣水绿茶·香。

108、茗珠绿宝石,黔隆五大洲。

109、一杯栗香好茶韵,一品贵州绿宝石。

110、茶出高原,品珍贵州,香传天下。

111、鲜爽甘醇高原茶,滋味厚重绿宝石。

112、梦寻原生态,情醉绿宝石。

113、天育其香,知己共享。

114、云中雾里采贵茶,绿宝石一叶知心。

115、人品真善美,茶品绿宝石。

116、茶自云中采,香自贵地来。

117、绿映云雾绕,宝承千年俏,石篆茶王昭,好茶万亩挑。118、我的悠然,源自你的天然。

119、闻香识好茶,品茗知至交。

120、从来佳茗似佳人,筑阳翠峰最知心。

121、绿有源,茶至尊。

122、一味绿宝石,同心茶文化。

123、茶隐黔峰皆为尚品,宝石七泡犹有栗香。

124、筑阳翠峰,来自高山的天然有机茶。

125、品泰山绿茶,悟泰山文化。

126、高原水无尘,自然真茶韵。

127、高原茶有韵,云雾心无尘。

128、千年生态谷城,一品筑阳翠峰。

129、黔之瑰宝,茶中宝石,颗颗绿,道道香。感谢您的阅读,如对您有帮助,可下载编辑。

2012届中考语文宣传语拟写复习题(带答案)

一、(2011年安顺) 为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(3 分) 答: 二、(2011年江苏连云港) 为庆祝中国共产党成立九十周年,学校将举办“童心向党”歌咏比赛,校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你参加下列活动。(3分) 为歌咏比赛拟一条宣传标语。(1分) 三、(2011年浙江宁波) 近日,学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动,请你参加并完成以下任务。 本次活动需要一则宣传语,请从下列三副对联中,选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项,并简述理由。(2分) A.七千年河姆渡骨哨鸣响八百里四明山云茶飘香 B.三江竞帆,招揽九天日月东海涌浪,吞吐五洲风云 C.香樟如盖,郁郁兮摇翠山茶似焰,灼灼兮飞红 我选择,简述理由: 四、(2011年铜仁地区) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(2分) 五、(2011年黄冈) 【广告美景】在“2011灵秀湖北十大旅游名片”入围的候选名单中,黄冈占有五个:麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。作为家乡人,请选一处景点仿照以下示例,拟一条广告语以吸引天下游客。(不能与示例相同)(2分) 示例:麻城红杜鹃——人间四月天,麻城看杜鹃。 六、(2011年山东德州市) 根据图2写一则戒烟的警示语: 七、(2011年广西桂林) 有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。(2分) A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西 C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲 八、(2011年湛江) 请你整合下面两则材料中包含的主要信息,为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标语或公益广告。(不超过30字) 【资料链接】①因为过度捕捞,鲨鱼数量锐减,有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼,国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费,维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应,义务担任护鲨“形象大使”,拒食鱼翅。 ②某环境调查组织的研究表明,鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%,含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量的42倍,而水银对人的高级神经系统有害。 九、(2011年浙江温州)

非遗文化宣传口号

非遗文化宣传口号 导读:1、文化遗产是我们的财产,我们要保护我们的财产。 2、留住文化根脉,托起民族未来。 3、同撑文化遗产保护伞,共筑精神家园防火墙。 4、先人神力绝技,鬼斧神工天姿。 5、保护文化遗产,风华精神家园。 6、文化遗产铸硕果,精神文明开新花。 7、手牵手保护文化遗产,心连心共筑精神家园。 8、**协力保护文化遗产,全心全意构建精神家园。 9、金贵银贵文化遗产最贵,千好万好精神家园最好。 10、传世芳华,惠泽后人。 11、同心强化遗产保护意识,牵手创建遗产保护机制。 12、让文化遗产完整无缺,让中华文明源远流长。 13、继承文化遗产,和谐当今社会,泽披华夏万世。 14、文化成就未来,遗产不容忘怀。 15、千古文化留遗韵,一代文明展新风。 16、携手历史文化,爱我锦绣中华。 17、承前启后保护文化遗产,继往开来放飞和谐梦想。 18、薪火相传,文明不灭,爱我遗产,共建和谐。 19、保护昨天的遗产就是扞卫明天的文化。 20、保护文化遗产刻不容缓,传承华夏文明不遗余力。

21、传承文化遗产,飞扬华夏丰采。 22、珍藏历史,延续文明。 23、弘扬祖先文化,构建现代和谐。 24、保护文化遗产靠大家,保护文化遗产为大家。 25、保护历史文化,启迪现代文明。 26、文化遗产是稀世珍宝,一旦毁坏将万世遗憾。 27、感受文化色彩,领悟遗产真谛。 28、留住历史天地间,再现华夏五千年。 29、挖掘整理文化遗产,努力造福人类文明。 30、文化恒久远,非遗在人间! 31、文化成就文明,精神铸就精彩。 32、麒麟献瑞,保护文化遗产;鲲鹏展翅,构建和谐社会。 33、生命痕迹,历史脚步;文化遗产,共同关注。 34、保护文化遗产,共建和谐社会。 35、民族瑰宝,华夏奇葩。 36、文化见证中国,遗产惠及子孙。 37、非遗千古传,文泽天地间。 38、保护文化遗产,建设和谐家园。 39、保护文化遗产,共享文化遗产。 40、认识保护意义,增强保护意识,完善保护机制。 41、保护文化遗产,彰显文明中华。

产品质量宣传标语大全

产品质量宣传标语大全 产品质量宣传标语篇一 1、若要产品好,个人品质要提高。 2、客户标准至上,力争完美无缺。 3、质量第一,从我做起。 4、不接受不合格品,不制造不合格品,不交付不合格品。 5、从坏处着想,向好处努力。 6、严师出高徒,精工出细活。 7、企业接受市场的挑战,员工接受公司的挑选。 8、品质是企业发展的命脉,是员工生活的保障。 9、努力推行qcc,工作不会苦兮兮。 10、整理有心做长度,处处整齐好管理。

11、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。 12、各自做好本职工作,就生产出好产品。 13、质量不仅由生产者决定,更应由顾客决定。 14、未来的成功属于质量者。 15、优质灌溉,缔造将来。 16、爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕。 17、作业不正确,顾客受连累。 18、没有的伯乐,只有一流的疆场。 19、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。 20、马虎大意,不良品就会从手中流走。 21、全民讲质量,质量利全民。 22、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理

是空洞的管理。 23、老兄!品管不是空想,而是起而行的工作。 24、塑企业形象,创优质。 25、要想效益好,就要质量高。 26、整洁有序有品质的保证。 27、你思考,我动脑,改善问题难不倒。 28、作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。 29、质量就是效益。 30、开展“5s”活动,形成良好素养。 31、创质量第一让顾客满意。 32、管理始于训练,止于训练。 33、如果你知道怎样去控制,你就能控制一切。

34、管理者对质管的认识和决心,决定了员工的质量意识。 35、自主检验做得好,生产顺畅不得了。 36、用户是上帝,下道工序就是用户。 37、优质精神,上下一心。 38、小事能确保完美,而完美无小事。 39、建质量效益之路,创质量效益之业。 40、眼到、手到、心到,一个不良也逃不掉。 41、百年大计,质量第一。 42、宁愿事前检查,不可事后修改。 43、m管理始于训练,止于训练。 44、人人都有改善的能力,事事都有改善的余地。 45、品质——是获得信任的砝码,是竞争致胜的关键,是永无止境的追求和尊严的起点。

“质量月”活动宣传标语口号

“质量月”活动宣传标语口号 1.打造经济升级版实现质量强国梦 2.提升质量效益打造能建品牌 3.提升质量管理效益打造一流工程公司 4.宣传贯彻十八大共筑质量强国梦 5.全民重质量共筑中国梦 6.实施《质量发展纲要》推进质量强企建设 7.重质量讲诚信树品牌 8.质量成就品牌信用誉满全球 9.质量缔造品牌品牌提升效益 10.提高服务质量追求顾客满意 11.赶超质量标杆争创一流服务 12.提供优质服务创造美好生活 13.质量同行诚信同心未来同建 14.增强质量意识建设质量强企 15.全面提高质量推动科学发展 16.恪守质量诚信践行社会责任 17.提高质量效益助推经济发展 18.建设质量强企共享美好生活 19.质量助推经济转型安全促进社会和谐 20.质量上台阶生活上品位 21.共筑质量大堤共享和谐生活 22.质量是民生之本质量是幸福之根

23.提升质量追求卓越共建美丽中国 24.实现“大、强、富”质量是支柱 25.重视工程质量管理促进公司和谐发展 26.奉献优质工程构建和谐社会 27.质量在我手中责任在我心中 28.降废减损提质节能降耗增效 29.以质量诚信为荣以弄虚作假为耻 30.树立质量法制观念提高全员质量意识 31.严守质量程序和标准充分实现工程效益 32.不接受不合格不产生不合格不流转不合格 33.质量通病除根源类似问题才会断 34.一次做正确快捷又节约 35.质量重预防生产不白忙 36.文件控制好质量问题少 37.质量资料记录要及时事前管理策划是钥匙 38.质量目标分解好千斤重担众人挑 39.质量职责权限清管理工作一身轻 40.管理评审不可少持续改进的法宝 41.生产机械管理好作业过程烦恼少 42.持证上岗质量保障 43.意识技能要可靠落实培训不可少 44.生产策划要充分质量效益有保证 45.明确合同要求执行质量标准 46.按图纸生产按依据变更

质量的相关宣传标语

篇一:质量宣传标语 质量宣传标语 1. 细心、精心、用心,品质永保称心。 2. 上下沟通达共识,左右协调求进步。 3. 创新突破稳定品质,落实管理提高效率。 4. 同心协力创佳绩,敬业乐群齐参与。 5. 品质手法用得巧,解决问题没烦恼。 6. 突破是成功的前奏,方法是成功的利器。 7. 创新突破稳定品质,落实管理提高效率。 8. 内部稽核轮流做,系统维持不会错。 9. 强化5s的管理,提高品质与效率, 10. 作业标准能遵守,品质安全不用愁。 11. 检验测试彻底做,品质问题不放过。 12. 时时寻求效率进步,事事讲求方法技术。 13. 品质保证要全面,全员参与靠观念。 14. 自主检查做得巧,产品品质能确保。 15. 环境整洁身心好,整理整顿效率高。 16. 正视危机,增强信心,艰苦奋斗,再创辉煌. 17. 以科技为动力,以质量求生存. 18. 以质量求生存,以改革求发展. 19. 质量出效益,点滴成江河. 20. 建质量效益之路,创质量效益之业. 21. 不论生产多忙,

安全不忘;不论产量多少,品质不忘. 22. 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进. 23. 增强品质意识,强化安全观念. 24. 产品质量连万家,利害关系你我他. 25. 制造须靠低成本,竞争依赖高品质. 26. 产品是躯壳,质量是灵魂. 27. 质量意识在心中,产品质量在手中. 28. 质量意识强,品质有保障. 29. 追求品质卓越,尽显企业精华. 30. 重视产品质量,加强企业管理. 31. 强化竞争意识,营造团队精神. 32. 团结一条心,石头变成金. 33. 深化质量管理,提高产品质量. 34. 加强质量意识,端正质量态度;规范质量行为,树立质量风气. 35. 凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象. 36. 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育. 37. 全员培训,同步提高,创新进步. 38. 重视合同,规范运作,确保质量,信誉承诺. 39. 客户想到的我们要做到,客户没想到的我们也要做到. 40. 品质管制人人做,优良品质有把握. 41. 人人提案创新,成本自然减轻. 42. 检验记录要可靠,统计分析才有效. 43. 自主检验做得

质量管理的口号

质量管理宣传标语老六发表于2010年05月07日 09:51 阅读(43) 评论(2) 分类:管理杂谈举报 1、质量是第一竞争力。 2、质量是信誉的基石。 3、质量是企业的生命。 4、质量来自精心操作。 5、没有最好只有更好。 6、质量是品牌的生命。 7、生产再忙,莫忘质量。 8、质量第一,从我做起。 9、质量放松,劳而无功。 10、以精立业,以质取胜。 11、提高质量,从我做起。 12、全员参与,持之以恒。 13、立安思危,创优求存。 14、精益求精,效益满赢。 15、优质精神,上下一心。 16、同心协力,提高品质。 17、顾客是企业发展的源泉。 18、质量是企业永恒的主题。 19、 iso9000 是国际通行证。 20、整洁有序是品质的保证。 21、商场如战场,品质打先锋。 22、团结、开拓、务实、求精。 23、人人齐努力,创造好品质。 24、质量意识强,品质有保障。 25、产品是躯壳,质量是灵魂。 26、质量出效益,点滴成江河。 27、质量安全,企业生命之源。 28、效益是生命,质量是根本。 29、立优质精神,构世纪蓝图。 30、今日的质量,明日的市场。 31、贯标出质量,认证树形象。 32、质量求生存,认证得市场。 33、品质——企业致胜的关键。 34、全民讲质量,质量利全民。 35、质量靠大家,情系你我他。 36、齐心协力,共创优质境界。 37、要想效益好,就要质量高。 38、质量做的好,错漏自然少。 39、要把质量保,管理不能少。 40、要想质量高,管理要更好。 41、时时讲质量,树立生命观。 42、管理始于训练,止于训练。

43、质量好上好,教育不可少。 44、质量出效率,效率出效益。 45、企业要兴旺,质量是保证。 46、人类生活在质量的呵护之下。 47、未来的成功属于质量领先者。 48、质量——价值与尊严的起点。 49、质量是提高企业效益的保证。 50、精益求精,铸造品质的典范。 51、 iso9000——企业腾飞的翅膀。 52、 iso9000——效率、效益之源。 53、增强品质意识,强化安全观念。 54、体系有效运行,销售蒸蒸日上。 55、走进质量天地,带来无限商机。 56、以科技为动力,以质量求生存。 57、强化服务意识,顾客才会再来。 58、以质量求生存,以改革求发展。 59、质量——亘古不变的致胜之道。 60、优质产品,是走向世界的桥梁。 61、追求品质卓越,尽显企业精华。 62、重视产品质量,加强企业管理。 63、若要产品好,个人品质要提高。 64、建立质量体系,重在务实求效。 65、事事落到实处,安全有备无患。 66、品质最重要,每个环节要做到。 67、一流的质量来源于一流的管理。 68、创造舒适环境,提高工作效率。 69、累积点滴改进,迈向完美品质。 70、深化质量管理,提高产品质量。 71、有效推行品管,必须全员参与。 72、确立标准是品质管制的第一步。 73、加强质量意识,端正质量态度。 74、规范质量行为,树立质量风气。 75、增强质量意识,提高全员素质。 76、成功者找方法,失败者找藉口。 77、培育优秀人才,制造优良产品。 78、品质一马当先,业绩遥遥领先。 79、品管提高信誉,信誉扩大销售。 80、坚持一流管理,生产一流产品, 81、提供一流服务,创建一流企业。 82、二十一世纪是质量领先者的世纪。 83、顾客满意是我们永远不变的宗旨。 84、你的任务就是唤醒你沉睡的智慧。 85、全员培训,同步提高,创新进步。 86、市场是海,质量是船,品牌是帆。

2017年6.10文化和自然遗产日宣传标语

1、祖先留财富,我们留良心,子孙留恩情。 2、文化遗产在我心,中华文明放光明。 3、文化遗产不可以复制,但可以珍藏。 4、世界的文化遗产,人类的精神家园。 5、拥抱文化遗产,感受人文关怀。 6、保文化,护遗产,共和谐,齐发展。 7、文化遗产需要传承,和谐社会需要融入。 8、保护文化遗产,珍惜祖先留下的财富。 9、保护一份文化遗产,享受千年和谐生活。 10、文化遗产见证历史,中华文明源远流长。 11、落实科学发展观,保护文化遗产。 12、人人宣传保护遗产,个个构建和谐社会。 13、保护文化遗产,见证中华文明。 14、从我做起,从现在做起,保护文化遗产。 15、中华根脉源远流长,文化遗产承扬辉煌。 16、文化遗产根脉相传,和谐发展文明共建。 17、传承保护文化遗产,续写华夏和谐新篇。 18、守护共同的历史,开创美好的明天。 19、保护文化遗产,建设和谐社会。 20、加强文化遗产保护,促进文化事业发展。 21、让和谐留存历史,让历史见证未来。 22、保护文化遗产,构建和谐中华。 23、文明国度文化根深,和谐社会和平共处。 24、文化遗产源远流长,中华文明世代发扬。 25、文化遗产精神财富,薪火相传人类之福。 26、传承祖国文化遗产,促进和谐社会发展。 27、文化遗产属于国家,维护安全全靠大家。 28、文化遗产源远流长,教育子孙再铸辉煌。 29、落实科学发展观,创建保护新机制。 30、保护文化遗产,需要您的参与。 31、文化遗产——需要我们共同扞卫的灵魂。 32、文化遗产,印证过去,见证未来。 33、引精神遗产之源,灌和谐社会之花。 34、记住文化遗产日,享受文化遗产美。 35、历史文明活见证,精神家园新窗口。 36、保护文化遗产,人人尽职尽责。 37、一项文化遗产,一部不朽史书。 38、你我牵手同心呵护,文化遗产留传万古。 39、珍惜保护、继承发扬、共建和谐。 40、文化遗产齐保护,和谐社会共添彩。 41、为了子孙后代,请保护文化遗产。 42、保护遗产责任大,和谈社会靠大家。

口号标语之公司品质宣传标语

口号标语之公司品质宣传标语

公司品质宣传标语 【篇一:企业品质宣传口号】 企业品质宣传口号 1、创造有魅力的质量,造就忠实的客户群体。 2、质量是制造出来的,而不是检验出来的。 3、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。(改革创新追求品质,落实管理提高效率。) 4、追求品质卓越,尽显企业精华。 5、做好产品包装工作,保障产品最终质量。 6、质量意识在我心中产品质量在我手中。 7、质量是水企业是舟水能载舟亦能覆舟。 8、塑企业形象,创优质名牌。(创优质品牌,铸一流企业形象。) 9、品质,企业未来的决战场和永恒的主题。 10、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。 11、以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。 12、建质量效益之路,创质量效益之业。 13、顾客至上,改革求实,以人为本,团结进取。 14、质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,质量靠全体员工去保证。 15、信誉来源于品质、品质来源于素质。(质量是信誉的保证,信誉是质量的体现。)

【篇二:质量宣传标语大全】 质量宣传标语大全 美彩制作-标语商城 b01 你思考,我思考,品质提升难不倒 b02 我们的承诺:不做不良品 b03 革除马虎之心,提升产品品质 b04 品质你我做得好,顾客留住不会跑 b05 找方法才能成功,找借口只会失败 b06 没有措施免谈管理,没有计划如何工作 b07 重视品质要付出代价,不重视品质代价更高 b08 品为众人之口,质乃斤斤计较 b09 品质意识加强早,明天一定会更好 b10 质量意识在我心中,产品质量在我手中 b11 检验测试坚持做,一点问题不放过 b12 品质管理讲技巧,沟通协调很重要 b13 人人品管做得好,顾客抱怨自然少 b14 来料检验按标准,品质交期自然稳 b15 产品原料不放松,后道工序才轻松; b16 自检互检,确保产品零缺点 b17 qa好比守门员,把关职能记周全 b18 爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕

保护文化遗产宣传标语60条

保护文化遗产宣传标语60条 导读:本文保护文化遗产宣传标语60条,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 文化遗产,又可称文化资产、文化财产或文化财,是指具有历史、艺术、科学等文化保存价值,并经政府机构或国际组织指定或登录之物品。下面是留学网为您整理的保护文化遗产宣传标语60条。 【保护文化遗产宣传标语60条】1、文化成就未来,遗产不容忘怀。 2、弘扬文化遗产,构建文明世界。 3、保护历史文化,启迪现代文明。 4、手牵手保护文化遗产,心连心共筑精神家园。 5、保护文化遗产,珍藏历史精华。 6、留住历史天地间,再现华夏五千年。 7、中国的文化,世界的遗产。 8、保护文化遗产,彰显文明中华。 9、文化传承文明,遗产不再遗憾。 10、文化遗产,让中国更有魅力。 11、文化遗产是个宝,社会发展离不了。 12、群策群力保护文化遗产,同心同德构建精神家园。 13、遗产是传家宝,文化是宣传机。 14、携手历史文化,爱我锦绣中华。

15、感受文化色彩,领悟遗产真谛。 16、千古文化留遗韵,一代文明展新风。 17、保护昨天的遗产就是卫明天的文化。 18、先人神力绝技,鬼斧神工天姿。 19、保护文化遗产,传承华夏精神。 20、文化遗产是民族发展的航标。 21、印证过去,见证未来。 22、文化遗产是凝聚中华民族的桥梁和纽带。 23、文化遗产,人类的精神家园拉着遗产手,文明同心走。 24、爱我中华,保护自己的文化遗产。 25、人人是保护文化遗产宣传员,处处是和谐精神家园风景线。 26、保护文化遗产,惠泽万代千秋。 27、保护人类的精华部分,为子孙留下教育素材。 28、保护文化遗产共同心愿,和谐精神家园人人受益。 29、传世芳华,惠泽后人。 30、保护古文化,遗产遍天下。 31、神奇与伟大相映,智慧与力量天工。 32、齐心协力保护文化遗产,全心全意构建精神家园。 33、文化成就文明,精神铸就精彩。 34、保护文化遗产人人有责,享用精神财富家家受益。 35、文化,文物的灵魂,保护文物,守护灵魂。 36、你出力,我出力,保护文化遗产齐出力;你添彩,我添彩,

质量宣传标语口号30条【精选】

质量宣传标语口号30条 01.创新突破稳定品质,落实管理提高效率 02.强化5s的管理,提高品质与效率 03.品质保证要全面,全员参与靠观念 04.环境整洁身心好,整理整顿效率高 05.以质量求生存,以改革求发展 06.不论生产多忙,安全不忘;不论产量多少,品质不忘 07.增强品质意识,强化安全观念 08.制造须靠低成本,竞争依赖高品质 09.重视产品质量,加强企业管理 10.强化竞争意识,营造团队精神 11.检验记录要可靠,统计分析才有效 12.抓好产品质量,必须从我做起 13.进料检查照标准,产品品质必然稳 14.完善规章制度,遵守安全规程 15.整理整顿常清扫,效率提高浪费少 16.合理安排,提高效率。规范管理,降低成本 17.产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨 18.品质管理标准化,iso 9000落实靠大家 19.强化5s的管理,提高品质与效率 20.今天的质量,明天的市场 21.严把质量关,创造零缺陷 22.以一流的管理,培养一流的团队,争取一流的质量,实现一流的效益 23.整洁有序是质量的保证 24.宁可事前检查,不可事后修改 25.高标准、严要求、高效率、零缺陷 26.加强现场工序管理,严谨过程因素控制 27.作业标准记得牢,驾轻就熟不烦恼 28.小问题,要重视;老毛病,要根治 29.文件受控易管理,贯彻执行要落实 30.安全第一,预防为主

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

品质管理宣传标语三篇

品质管理宣传标语三篇 品质管理宣传标语篇二 1、每项操作求质量,产品质量有保障。 2、发现问题马上报,及时处理要做好。 3、质量在我心中,标准在我脑中,工艺在我手中。 4、用心呵护,塑造金牌品质。 5、技术是基础,管理是保障。 6、创业标准合理化,品质保证国际化。 7、创业标准能遵守,品质效率不用愁。 8、质量创郊率,效率出效益。 9、老毛病,要根治;小问题,要重视。 10、品质最重要,每个环节要做到。 11、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。 12、没有品质,便没有企业的明天。 13、质量是制造出来,而不是检验出来。 14、管理者对质管的认识和决心,决定了员工的质量意识。 15、精益生产,从生产时刻中节分缩秒。 16、同质商品价不高,同价商品质更优。 17、质量意识在我心中,产品质量在我手中。 18、有品质才有市场,有改善才有进步。 19、讲求实效,完善管理;提升品质,增创效益。 20、今天工作不努力,明天努力找工作。

21、精益求精,铸造品质的典范。 22、内部审核定期做,系统维持不会错。 23、深化质量管理,提高产品质量。 24、推行品管,始于教育,终于教育。 25、责任是质量保证,质量是品牌生命。 26、全员参与力量大,产品控制靠大家。 27、等待是失败的源头,行动是成功的开始。 28、抓好产品质量,必须从我做起。 29、宁愿事前检查,不可事后返工。 30、团结、开拓、务实、求精。 31、质量不仅由生产者决定,更由顾客决定。 32、进料出料要记清,数帐管理更分明。 33、眼到、手到、心到、一个不良也逃不掉。 34、铸造辉煌,唯有质量。 35、人人把好质量关,经济收入能翻番。 36、人人品管做的好,顾客抱怨自然少。 37、创新发展稳定品质,落实管理提高效率。 38、效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。 39、重视合同,规范运行,确保质量,信誉承诺。 40、检验测试坚持做,一点问题不放过。 41、推动全员品质活动,提高全员工作士气。 42、质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。

中国传统文化宣传口号标语

中国传统文化宣传口号标语 1.保护文化遗产,就是保护我们的历史。 2.保护文化遗产,守望精神家园。 3.保护古迹,是时代和历史赋予我们的责任。 4.提高对世界文化遗产保护的认识,增强对世界文化遗产保护的责任感和使命感。 5.从我做起,做一个文明的游客。 6.穿越时空的魔法武器——文化遗产。 7.为往圣继绝学,为万世开太平。 8.用东方智慧优化您的生活。 9.传统文化,让生活更美好。 10.传承古文化,修身齐圣贤。 1.继承中华优良传统,发扬伟大民族精神。 2.传承和弘扬优秀传统文化精髓,做好文化创造性转化和发展。 3.弘扬中华优秀传统文化,营造文明祥和社会氛围。 4.弘扬优秀文化传统,大力推动文化创新。 5.继承优良传统,弘扬民族精神。 6.增强民族文化认同感,要在实践中不断创新。 7.弘扬优秀传统文化,推动中华文明创新。 8.弘扬中华优秀传统文化,创造中华文化新的辉煌。

9.继承中华文明传统,挖掘优秀文化精髓。 10.在继承中创新,在创新中发展,在发展中繁荣。 11.传播东方智慧,点睛中国商战。 12.发扬优良传统,把握正确方向,坚持改革创新。 14.学传统文化,做当代圣贤。 15.培养中国魂,树立中国心。 1.传播东方智慧,文化润泽心灵。 2.传播东方智慧,重塑中国精神。 3.传播东方智慧,辉映卓越人生。 4.重视优秀传统文化的创造性转化,增强中华民族凝聚力。 5.发扬优良传统,坚持开拓创新,不断提升维护国家安全和社会稳定的能力和水平。 7.弘扬传统美德,继承传统文化。 8.发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂中华文化。 9.继承优秀传统文化,弘扬时代创新精神。 10.传承文明,弘扬文化,立足本国,面向世界。 11.弘扬优良传统,感悟优秀文化,创建魅力家园。 12.继承中华优良传统,发扬伟大民族精神。 13.传承和弘扬优秀传统文化精髓,做好文化创造性转化和发展。 14.弘扬中华优秀传统文化,营造文明祥和社会氛围。 15.弘扬优秀文化传统,大力推动文化创新。 16.继承优良传统,弘扬民族精神。 17.增强民族文化认同感,要在实践中不断创新。

有关质量的横幅标语

有关质量的横幅标语 标语,有关质量的横幅标语 1、建质量效益之路,创质量效益之业。 2、眼到、心到保质量,人到、手到质量高。 3、监督上工序,严控本工序,服务下工序。 4、响应集团质量目标,提高全员质量意识。 5、精益求精保质量,尽职尽责搞安全。 6、以百分之百的服务,创百分之百的优良。 7、服务至上,引领时代,创造价值。 8、作业标准化,质量规范化,整车现代化。 9、质量是企业的生命,管理质量的保证。 10、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。 11、人人把好质量关,经济收入能翻番。 12、质量安全同步走,企业发展前途好。 13、父母望您遵章守纪、妻儿盼您毫发无损。 14、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。 15、同心协力创品质,追求卓越创辉煌。 16、责任是质量的保证?质量是品牌的生命。 17、人人严把质量关,公司效益能翻番。 18、质量意识加强早,明天一定会更好。 19、上下一心,全员参与,共筑质量大堤。 20、加快质量技术创新,提高质量管理水平。 21、质量意识在心中,产品质量在手中。 22、新问题、旧问题,都是质量大问题。 23、关注客户质量需求?强化全员质量意识。 24、细心、精心、用心,品质永保称心。 25、质量是产品的生命,质量是企业的根基。 26、质量把关第一位,员工共同齐步走。

27、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。 28、改善品质要规划,主动推进标准化。 29、关注客户质量需求,强化全员质量意识。 30、质量意识人人有,作业标准齐遵守。 31、推广一体化包装,助推降成本保质量。 32、践行普田质量文化,建设物流质量铁军。 33、车辆检验细心做,质量问题不放过。 34、建质量效益之路,创质量效益之业。 35、红线意识在心中,产品质量在手中。 36、质量是采购的前提。 37、作业标准能遵守,装载质量有保证。 38、不接受、不传递、不制造不合格品。 39、严慎细实保质量,精益求精谋发展。 40、标准作业记得牢,质量安全无烦恼。 41、践行普田质量文化,争做卓越质量标兵。 42、一心一意谋发展,凝心聚力抓质量。 43、以崇尚质量为荣,以漠视质量为耻。 44、完善质量流程管控,有效降低业务风险。 45、质量意识全覆盖,质量问题零容忍。 46、聚焦质量工程,提升宝沃品牌形象。 47、我为质量做贡献,我为普田添光彩。 48、质量第一条;理性抓质量,疯狂抓执行。 49、认真履行质量职责,坚守质量红线。 50、精益求精求质量,严谨细实抓细节。 51、质量零缺陷,作业高标准,服务高品质。 52、宁可停工不停产,绝不违章蛮干。 53、质量,挂在嘴上,记在纸上,印在心里。 54、响应集团质量目标,提高全员质量意识。 55、质量意识加强早,明天一定会更好。

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