2020首都师范大学美术学院本科生招生简章
2020首都师范大学美术学院本科生招生简章
2018首都师范大学美术学院本科生招生简章
首都师范大学创建于1954年，是国家“双一流”建设高校、北
京市与教育部“省部共建”高校。学校是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学，六十多年来已培
养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。
学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点101个，博士后流动
站16个，硕士学位授权一级学科25个，硕士点145个。
美术学院开设美术学(师范)、美术学(艺术市场)、绘画(国画)、绘画(油画)、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术等七个专业
及方向，并设有现代艺术研究所、中国工笔画研究所、现代水墨研
究所、亚洲美术教育发展研究中心、汉藏佛教美术研究所和视觉设
计与教育研究所等六个科研机构。现有教授17名、副教授27名，
其中博士生导师10名，90%以上的教师具有硕士以上学位。学院具
有美术学博士学位一级学科授予权，设计学硕士学位一级学科授予权，在美术史论、美术教育理论、汉藏佛教美术史、中国画创作与
教学研究、油画创作与教学研究方向招收博士研究生，美术学可依
托项目招收博士后研究人员。另外，还招收研究生课程班以及教育
硕士、艺术硕士等专业硕士。
美术学院近年来发展迅速，2001年被教育部定为“国家艺术人
才培养培训基地”。美术学2002年被评为北京市重点学科、2007
年被评为国家重点培育学科;2011年美术学获得博士学位一级学科
授予权;2008年美术教育实验教学中心被评为北京市美术教育实验
教学示范中心;2011年学院与中国美术家协会合作成立中国美术家
协会首都师范大学青年美术家培训基地。美术学专业从2003年至今，在中国大学评价课题组发布的本科专业排名中始终被评为A++专业。在2017年教育部学科评估排名中，我校美术学学科进入全国A类学
科(前10%)。
美术学院现有在校博士生、硕士生、全日制本科生等各种层次统招学生900余人，各类毕业生大都在高等院校、文化科研院所、新
闻出版、中等美术教育及各种传媒广告单位就职，为国家和首都文
化艺术事业的发展做出了卓越的贡献。
美术学院师资队伍雄厚，老一辈著名美术教育家、书画家卫天霖、李瑞年、康殷、戴林、刘福芳、董福章、戴克鉴、黄今声、杜希贤、贾克德、冯怀荣、杨景芝、舒春光、常锐伦、李福顺等都是美术学
院的前辈，近年来引进和培养了一批在社会上有影响的知名画家、
教授，如尚扬、孙志钧、刘孔喜、董重恂、刘进安、尹少淳、段正渠、李中扬、韦红燕、韩振刚、汪港清、王珂、赵永康、吴明娣、
主玛于江、滕英、桂小虎等。此外，学院还聘请了多位海内外著名
专家、学者担任特聘教授和客座教授。
一、招生计划
注：2018年，北京计划招生60人，其余招生省(直辖市、自治区)招生计划数根据本省考生校考合格生源情况编制分省计划。
二、报考条件
1.符合教育部2018年普通高等学校艺术类专业招生工作文件要求，符合考生高考报名所在省(直辖市、自治区)2018年普通高等学
校艺术类专业招生工作实施办法文件的要求。如有省(直辖市、自治区)文件与教育部文件不一致的，以教育部文件要求为准。
2.考生须身体健康，符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我校专业学习要求，无色盲、无色弱;报考美术学类还要求考生无口吃。
三、招考方向及志愿填报
1.2018年美术学院按美术学类和设计学类两个大类进行招生录取，考生专业校考报名时须在美术学类和设计学类之间选择其一，
不可兼报。
2.美术学类大类中包含的专业有：美术学(师范)、美术学(艺术
市场)、绘画(油画)、绘画(国画)。报考这些专业的考生，专业校考
报名时选择美术学类大类进行报考，并根据自己的意愿填写具体方
向志愿，以此作为录取后分专业培养的重要依据。填报高考志愿时
只填报“美术学类”。
3.设计学类大类中包含的专业有：视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术。报考这些专业的考生，专业校考报名时选择设计学类
大类进行报考，并根据自己的意愿填写具体方向志愿，以此作为录
取后分专业培养的重要依据。填报高考志愿时只填报“设计学类”。
4.港、澳、台地区考生的专业考试报名、考试时间、考试科目、考试内容和方法与大陆考生相同。文化考试请咨询港、澳、台联合
招生办公室，按有关规定参加文化课考试。专业考核及录取原则参
照国家相关政策执行。
四、考点设置、考试时间安排以及报名方式
考生应在参加所在省(直辖市、自治区)美术统考并且成绩合格的前提下，根据情况选择一个考点报名。原则上每名考生只能参加一
个考点的考试，且在同一考点只能报名一次，不能重复报名。
(一)北京考点
1.考试时间：2018年1月26日、1月27日、1月28日，每天
考试容量有限，额满为止。考生根据自己时间安排，只能选择一天
报名参加考试。
2.北京考点分为北一区和东一区两个校区，北京考生须选择东一区考点报名考试，其他地区考生须选择北一区考点报名考试。凡选
择北京考点参加专业考试的考生，须于2018年1月9日—1月21
日(报名期间每天0-6点系统维护，暂停报名)，进行网上报名和网
上交费。不接受现场报名和现场交费。
3.考试报名收费160元。网上交费视为考生已确认所有报名信息无误。交费成功后，所有报名信息(包括考生姓名、基本身份信息、
专业、考试时间等)不能修改。考生也不可取消报名，缺考考生费用
不退。若网上交费不成功，则报名无效。
4.报名方式
(1)报名大致流程：考生在手机安装APP、实名注册、按系统要
求填写基本身份信息、上传照片、选择考点、填报专业志愿信息并
完成网上交费。交费成功后不需要现场确认或网上确认。在规定的
时间内用电脑登陆网页版打印准考证，凭打印的准考证直接参加考试。
(2)不方便使用手机APP的考生也可使用电脑“网页版”报名。
网页版不能上传照片，但不影响填报信息和网上交费。没有照片信
息不能打印准考证，考生可在交费成功后再通过手机APP上传照片。
(3)不方便使用手机APP上传照片的考生须按下面要求参加现场
照相：
考生须本人持身份证原件，同时携带印有身份证(正面)及省统考成绩单(成绩未公布的可使用统考准考证)的复印件1份(两项材料印
在同一张A4纸上)到考点现场照相，完成后才能打印准考证。现场
照相不接受纸质照片或电子照片。现场照相时间为1月24日9:00
至15:00，地点为首都师范大学(校本部)学生活动中心一层多功能厅。
(4)通过手机APP上传照片的考生不需要到现场照相。
5.网上交费成功的考生，于2018年1月24日之后通过电脑网页版报名系统自行打印准考证。既未通过APP上传照片，也未按时参
加现场照相的考生无法打印准考证，不能参加考试。
6.考生填报各类信息时应在系统中应仔细核对，确认所有信息准确无误后再保存提交。考生须对所填信息的真实性和正确性负责，
因考生提供的信息有误、照片有误或不符合要求，造成不能参加考
试或不能向省(直辖市、自治区)教育考试院上报成绩信息的，责任
由考生本人承担。
(二)京外考点
京外考点考试时间见下表。
1.京外各考点的报名方式采取现场报名或者网上报名方式，具体报名方式请提前咨询当地考点。考生到各考点参加考试，食宿、交
通自理，画具自备。
2.带*号的考点只允许本省考生报考，具体报名考试要求请咨询
各考点。
3.甘肃兰州考点只接受甘肃、新疆考生报名考试。
4.根据省教育考试院规定，山西省、福建省、湖南省以及甘肃省考生只能在本省考点参加考试;河南省考生须在省内或北京考点参加
考试。省教育考试院无特别规定的，考生可就近选择考点参加考试。
五、专业考试
1.考试科目
美术学类：素描(2.5小时，满分150分)、色彩(2.5小时，满分150分)
设计学类：素描(2.5小时，满分150分)、色彩(2.5小时，满分150分)
2.具体考试时间、考生须知见准考证。
3.考试时考生须携带准考证和考生本人身份证原件(二代证)(身
份证丢失可用临时身份证或户籍证明代替，如果使用户籍证明，要
求证明上附有本人近照，并在本人相片上加盖户口所在地派出所公章)。
4.如发现考生在多个考点参加考试的，以时间上最后一次考试的成绩和所填专业为准。
六、录取原则
1.根据教育部规定，报考我校美术学类、设计学类专业的考生必须参加所在省(直辖市、自治区)教育考试院组织的美术统考且成绩合格，方可按我校艺术类录取原则录取。
2.只录取参加我校美术学院校考且专业成绩合格的考生。
3.根据教育部2018年艺术类招生的有关文件精神，我校将在艺术类专业考试结束后，根据考生专业考试合格情况，按比例编制分省计划。
4.我校美术学类及设计学类专业在福建省只招收文科生;在其他招生省份文理兼招，同等对待。
5.我校美术学院继续采取宽口径录取分专业培养的模式。学生填报高考志愿时专业志愿只填写美术学类或设计学类。美术学类专业只录取参加美术学类专业加试成绩合格且高考填报的志愿为美术学类的考生，设计学类专业只录取参加设计学类专业加试成绩合格且高考志愿为设计学类的考生。学生在参加我校专业考试时要根据自己的意愿在美术学类和设计学类中选择其一，并填写大类下的专业志愿信息，以此作为录取后分专业培养的重要依据。
6.录取时，学校全面考察考生文化课、专业课考试成绩及政审、体检等情况，原则上只录取第一志愿报考首都师范大学美术学院(美术学类或设计学类)的考生。报考我校多个艺术类专业的，采用专业志愿优先方式确定专业。因考生填报志愿与校考合格科目不符，造成不能录取的，责任由考生本人承担。
7.录取时，各专业考生投档到我校后的录取排序规则：
在省美术类统考合格、文化课成绩达到省艺术类本科录取控制分数线的前提下，按照综合分从高分到低分以及政审、体检情况择优录取;综合分=校考成绩+高考成绩×0.6(其中高考成绩为不含政策性加分的实考分，对于高考满分不是750分的省(直辖市、自治区)，须将文化成绩折算成750分满分后再计算综合分)。
8.外语成绩不得低于50分(满分150分)。
9.新生入学后，学校根据国家招生政策和录取标准对新生进行复查，凡不符合条件或有舞弊现象的，一律取消入学资格。
七、其他说明
1.各位考生、家长应详细阅读，并充分理解、认可本简章所述的各项考试、录取规则等有关要求后再进行报名。
2.首都师范大学艺术类专业招生考试成绩在2018年4月13日以后发布，具体发布方式请关注招办网站公告。学校将考试合格名单
报送各省(自治区、直辖市)教育考试院，不再向考生寄发合格证。
3.毕业生就业执行国家和北京市当年的就业政策。其中录取到美术学(师范)专业的学生，就业政策还须按照《北京市关于加强和改
进师范生培养与管理的意见》(京教人【2016】22号)文件要求执行，同时入学前，须与学校和本市教育行政部门签订《师范生免费教育
协议书》。
4.我校的公共外语只开设英语。
5.未尽事宜，按国家有关规定处理。
八、联系方式及乘车路线
首都师范大学校本部地址：北京市海淀区西三环北路105号
邮政编码：100048
联系电话：68902995(招生办公室)
新浪微博:https://www.360docs.net/doc/1818208552.html,/shoushida
微信公众号：cnuzhaoban
首都师范大学(校本部)地址及乘车路线：
地址：北京市海淀区西三环北路105号
地铁：6号线花园桥站，D2口出站，沿三环路向南步行约100米
公交：乘坐特8外、运通103、701路、323路、运通201、73路、27路、693路、645路、86路、77路、374路、653路、967路、437路等公交车在“花园桥南”站下车·
首都师范大学(北一区)地址及乘车路线：
地址：北京市海淀区西三环北路83号
地铁：6号线花园桥站，A口出站，沿三环路向北步行约400米
公交：乘坐323路，374路，645路，634路，特8外,运通103,运通201等公交车在“紫竹桥南”站下车;乘坐公交77路(开往外文
印刷厂西门方向)，118路，394路，74路，323快，特8内，300
内，300外等在“花园桥北”站下车。
首都师范大学(东一区)地址及乘车路线：
地址：北京市海淀区白堆子甲23号
地铁：9号线白堆子站，A口出站
公交：乘坐61,92路公交车在“首体南路南口”下车;乘坐121路，56路，10路，61路，运通106路，快速公交4号线等公交车
在“白堆子口东”下车;乘坐612路，92路，快速公交4号线在
“白堆子口西”下车。
美术学院招生专业及就业方向介绍
一、美术学(师范)专业
该专业始创于1964年，是国内较早的美术教育专业之一，迄今
为止为北京市和全国培养了大批的美术师资及美术创作、研究和管
理人才。本专业在2005年成为北京市品牌专业;2003年至今，连续
被《中国大学评价课题组》评为A++专业，一直在本领域内起着引
领和示范的作用。本专业旨在培养中小学美术教师、教学研究人员
以及专门从事美术创作、研究、管理、文化宣传策划等方面的专业
人才。
二、美术学(绘画)专业
该专业始终站在时代艺术的前沿，关注中国当代视觉文化艺术的创新和拓展，倡导多元互动、和而不同的学术思想，立足当代、秉
承传统、兼容中西，重品学、重艺理，重视基本技能与探索精神相
结合的教学方法，努力培养具有基础理论素养、实践能力和创新精
神的复合型人才。
该专业设有中国画和油画两个专业方向：中国画专业专修工笔画、水墨画，、山水及花鸟画;油画专业包括写实性油画、表现性油画及
现代油画。绘画专业还设有艺术设计类、师范类和艺术市场类课程
供选修和辅修，使学生得以提升对艺术全面的涵养和鉴赏品位，具
备较高的艺术素养和一专多能的综合素质。
毕业后的就业选择有：专业美术创作单位、文化聚集区的艺术工作室;文化艺术出版、各类专业设计(广告、平面、环境艺术、网页)
单位及公司;中、小学教育;美术馆、博物馆;经营艺术品的企业、画廊。
三、美术学(艺术市场)专业
该专业创办于2005年，是美术学院美术史论系的本科主干专业，注重对学生美术理论、实践与艺术市场经营能力的培养，旨在为首
都乃至全国艺术市场输送艺术品鉴定、经营、管理方面的专业人才。
该专业的毕业生经过四年本科学习，通过专业见习和专业实习的锻炼，广泛参与展览策划、画廊经营、艺术品拍卖、艺术评论等艺
术活动，能够满足与适应博物馆、美术馆、拍卖行、画廊、媒体等
文化艺术机构对于人才的需求，同时也能胜任艺术经纪人的工作。
四、视觉传达设计专业
该专业的教学理念是以创新为基础，整合艺术、科学、人文、经济等要素，把课堂理论教学与项目实践有机结合起来，注重学生的
设计能力与应用能力，在加强专业教学的同时不断拓展学生的知识面，培养思维创新，使其成为专业基础扎实、理论素养广博和具有
设计实践能力的复合型人才，在设计企业、文化艺术领域、设计研
究部门、商业品牌战略等设计相关方面能够独当一面的艺术设计师、教育工作者、研究人员。
近年来，视觉传达设计专业随着教师队伍学科知识结构的不断更新和优秀人才的引进，整体教学水平大大提升，并与各专业方向交叉互动，以灵活的教学方式与国内国际著名院校进行交互式课程教学，适应国际设计潮流与发展。
五、环境设计专业
该专业是培养在景观环境设计、室内环境设计、建筑与公共设计等方面的应用型专业人才。它是一个跨学科的综合性专业，涉及艺术和科学两大领域，具有多学科交叉、渗透、融合的特点，突出学生的实践能力与动手能力;注重对学生空间想象力、思维逻辑性、艺术表现性以及分析问题、解决问题的综合能力的培养;使学生既有扎实、宽广的专业知识基础，又具有整体思维能力和创造能力的环境设计人才。
该专业毕业后可从事数字环境设计行业、园林设计行业、新闻出版行业、室内设计行业、会展设计行业、建筑效果图设计、家具设计、施工图设计、工装设计、施工监理等行业，也可以从事环境设计研究与教育工作。
六、数字媒体艺术专业
该专业的前身为新媒体艺术设计专业，自2004年开始招生，是国内最早一批开设该专业的院校。本专业植根于丰饶的学院艺术土壤，以数字技术与传统艺术的结合为呈现特色。专业开设课程包括数字短片创作、动画设计、交互媒体设计等，培养在影视艺术、动画艺术以及交互媒体艺术方面的高端设计与艺术人才。
该专业优选行业内一流公司企业为实践教学基地，毕业生就业与服务单位包括中央电视台、地方电视台、腾迅视频、人民网等大型新型媒体单位以及地方高校、中小学等教学单位。英国伦敦艺术传媒、美国旧金山艺术学院、香港理工大学等均有多名专业内学生已完成或正在进行硕士阶段的学位攻读。
2012年首都师范大学文学院813比较文学与世界文学考研真题及详解【圣才出品】
2012年首都师范大学文学院813比较文学与世界文学考研真题及详解 考试科目代码：813 考试科目名称：比较文学与世界文学 一、名词解释（30分，每题6分） 1．俳句 答：俳句是日本古代重要的诗歌样式之一，也是日本文学最短小的诗歌形式。它源于日本的连歌及俳谐两种诗歌形式，在中古后期发展起来。俳句以三句十七音组成，首句五音，次句七音，末句五音，故又称十七音诗。按照规定，其中一般有一个表示春、夏、秋、冬及新年的季节用语，在音韵上具有自然悦耳的特征。它善于以短小的形式表达诗人瞬间的感受，多采用比喻和象征的手法，语言含蓄凝练，风格淡雅闲寂。最有名的俳句诗人是松尾芭蕉，他因不断发展创新而被称为“俳圣”。 2．《摩柯婆罗多》 答：《摩诃婆罗多》是印度古代梵语叙事诗，意译为“伟大的婆罗多王后裔”。其主要内容是叙述婆罗多族的两个后裔居楼族和般度族间大战的故事。《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》并列为印度的两大史诗。《摩诃婆罗多》现存的本子是在一部史诗的基础上编订加工而成，其中有长篇英雄史诗，而且有大量的传说故事作为插话，有宗教哲学以及法典性质的著作。有10万“颂”，被称为百科全书式的史诗，规模宏大、内容庞杂。印度现代学者认为《摩诃婆罗多》是印度的民族史诗，内含印度民族的“集体无意识”，堪称“印度的灵魂”。
3．缪斯 答：缪斯是希腊神话中科学、艺术女神的总称，为主神宙斯与记忆女神谟涅摩绪涅所生。对于缪斯女神的数目主要有三女神之说和九女神之说。三女神是指墨勒忒、阿俄得、谟涅墨三位女神，它们体现了远古时代人们进行崇拜仪式时所需要的诗歌形式和技巧。九女神之说最为经典，分别是指克利俄、欧忒耳珀、塔利亚、墨耳波墨涅、忒耳普西科瑞、厄拉托、波吕许谟尼亚和卡利俄珀九位女神，它们代表通过传统的音乐和舞蹈、即时的和流传的歌所表达出来的传说。 4．荒诞派戏剧 答：荒诞派戏剧是二战后西方戏剧界最有影响的流派之一。它兴起于法国，20世纪50年代在巴黎戏剧舞台上上演了尤内斯库、贝克特、阿达莫夫、热内等剧作家的剧作。这些剧作家在20世纪20年代流行的超现实主义文学影响下，特别是在阿尔托戏剧理论的影响下，打破了传统戏剧的写作手法，创作了一批从内容到形式别开生面的剧作。贝克特的《等待戈多》是典型的荒诞派戏剧的代表作。 5．“长河小说” 答：“长河小说”是20世纪初欧洲文坛重要的文学现象，是对19世纪现实主义文学传统的深入和发展。“长河小说”得名于罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》，他在这部小说第7卷的序言中写道：“在我看来，《约翰·克利斯朵夫》始终就像是一条长河。”长河小说以多卷本的方式，或者通过一个人的经历，或者通过一两个家庭的变迁，反映一个历史时期的现实生活。罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》是长河小说的代表之作，此外，《悲惨世界》、《人间喜剧》、《卢贡－马卡尔家族》等都可算作长河小说，它们线条清晰，具有长河那样一气呵成
2015首都师范大学中国古代文学专业考研(文学院)专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
2015年首都师范大学中国古代文学专业考研（文学院）专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题 方法、复习经验指导 一、2014年首都师范大学中国古代文学专业考研招生目录 二、中国古代文学专业考研2014级硕士研究生入学考试复试 分数线 学科门类(专业)名 称 分数线 中国古代文学政治、外语、专业课一、专业课二执行国家线， 总分≥367 分 三、2015年首都师范大学中国古代文学专业考研参考书
科目书名作者出版社 710 中国语言文 学 《中国文学史》袁行霈 高等教育出版社， 版本不限《古代汉语》（第 1 册）王力 中华书局，1998 年校订重排本《文学批评方法与案例》邱运华 北京大学出版社， 2006 年版 905 中国古代戏 曲史 《中国戏曲通史》 张庚、郭汉 城 中国戏剧出版社， 1992 年版《中国古代戏曲专题》张燕瑾 高等教育出版社， 2007 年修订版 814 中国古代文 学 《中国文学史》袁行霈 高等教育出版社， 2003 年版《历代文学作品选》 （6 卷）朱东润 上海古籍出版社， 2008 年版 四、历年首都师范大学中国古代文学专业考研真题 2005年中国语言文学考研真题
2006年中国古代文学考研真题
2009年中国古代戏曲史考研真题 一、填空（每空1分，共20分） 1、《西厢记》里除莺莺、张生、红娘之外，其他人还有（1），（2）。 2、沈璟的戏曲创作有（3），他主张戏曲创作要（4）。 3、徐渭的代表作是(5)。 4、“玉茗堂四梦”是指（6），（7），（8），（9）四部作品。 5、苏州派的代表作家有（10），其代表作为（11）：另一个作家是（12），代表作为（13）。 6、李渔的戏曲理论集中表现在（14）这部书里，他的戏曲创作有（15）。 7、《桃花扇》里除李香君、侯方域外，其他人物还有（16），（17）。 8、《中原音韵》的作者是（18），写作目的是解决（19）问题。 9、戏曲文本中的“占”是指什么脚色（20）。 二、标点下文并解释曲意（10分） [红衲袄]（《玉簪记·追别》）
首师大小学教育考生经验分享
首师大小学教育2015考生经验分享 本人本科就读于非北京普通大学法学专业，考研时跨专业报考的小学教育，初试成绩359(专一126，专二114，政英共119)，复试成绩84。事实上，这个成绩并不是很高，但是复习时间过于仓促的我对这样的结果已经感到很欣慰。下面来分享下我的复习经验：初试：复习时间为34天。因为之前忙于工作，我拿到真题和教材时候已经是12月1日了，所以真正复习时间从12月1日开始到初试前一晚。 先说专业课，小学教育专业课考试科目为333综合和889，333的指定教材为《教育学基础》《当代教育心理学》《教育研究导论》《教育研究方法导论》四本书，889则只有一本《课程与教学论》，一共五本书，由于我复习的时间特别紧张，所以我给自己制定了非常稠密的复习计划。 复习第一轮：用12天的时间将5本书从头至尾通读一遍，除去吃饭睡觉等，我每天的看书时间大约15个小时，这样我按时完成第一遍熟悉课本之后用了几天的时间做了每本教材的笔记，并总结好真题的答案，找出历年的出题规律。这里强调一下笔记的重要性，复习的时间很紧张的话做笔记会为自己未来节省很多时间，在复习过程中取得事半功倍的效果，所以花费几天的时间做笔记是非常值得的。 第二轮：掌握这些之后，在接下来的复习过程中尤为关键，因为我没有一分钟可以浪费，所以我给自己定的复习计划详细到时间点，对于一个跨专业的学生而言，不得不承认看书时刻都觉得自己是个门外汉，我并没有摸索到短时间内复习高效的技巧，或者说就没有那样的捷径，所以我选择了对我来说最笨也最直接有效的方式——背书。开始的时候我要求自己两天背一本，但是我刚复习了一个上午就发现自己无法完成任务，所以我结合自己总结的笔记来背书，这样帮我省略了很多不必要的内容，复习的效果也比较明显。每天晚上躺床上用两分钟回忆一下白天复习内容的目录或者框架，会很安心的睡去。其实教育学的教材除了心理学，其他几本教材内容都很容易理解，所以背诵的速度也会比较快。这里说一下我的背诵顺序，目录——大标题——小标题，重要概念不必说，必须背下来，考过的重点部分以及还没有考过的但是自己认为比较重点的可以都背下来，第一次背的时候尽量不要遗漏重点，比较拗口的可以用自己的语言总结好记下来，这一阶段我复习最主要的方式就是背背背。完成这部分5本书的复习，我用了10天时间。 第三轮：这部分复习我给自己定了6天时间，平均一天一本书，可以一本书复习10小时另一本书就复习5小时，复习比重根据教材在试卷中占的比重以及自己实际掌握程度安排就好。最后一天我用来查缺补漏，自己总结。经过前两部分的复习之后，你会发现自己对一些专业课的专业已经有所了解，对一些概念也比较熟悉，那么此刻要做的是巩固，背笔记，用一天时间完全的背笔记，在背笔记的过程中你的脑海中会时常浮现出你之前看到的在笔记和书本上的相关知识，你甚至能想到它大概出先在书的那个位置，左上角，右下角或者你做笔记的字体，有这样的印象说明你的记得已经比较熟练了。然后再重复看教材，你会发现很多之前没有注意到的新知识，补充它，理解它。能记住的尽量记住，不能记住的一定要理解，不能为了追求速度而强化背诵，这样复习会变得没有意义，反而浪费时间。 第四轮：还有5天上考场，我要做的是缓解压力，安静看书。不要管别人在做什么，越是到最后的阶段越要沉得住气，把5本书和5份笔记都摆好，一样一样的重新过一遍，已经完全掌握的可以快读，然后把真题过一过，之前做补充的笔记也过一过，不是特别熟练的再看一眼，做完这些，三天足够了。剩下的两天，看看笔记和真题就可以，适当放松，听听音乐，轻装上阵。 说完专业课，说说政治英语，因为复习时间很短，所以我的实际情况是英语政治裸考上
首都师范大学教育学考研参考书目
为学生引路，为学员服务 第1页共1页 首都师范大学教育学考研参考书目 一、首都师范大学历史简介 首都师范大学是北京市政府于建国初期创建的第一所高等院校，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等学科的综合性师范大学，是北京市按照国家“211工程”标准建设的市属重点大学。首都师范大学研究生教育始于1978年，1984年开始培养博士研究生，是我国第二批博士学位授权单位之一。 二、首都师范大学参考书籍 首都师范大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。它的考试科目包括①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③774教育学基础综合。其中政治和英语是全国统考，专业课774教育学基础综合是自主命题，没有指定参考书和大纲。774教育综合的考试范围主要包括教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法，根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍： 一、教育学原理 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 二、教育心理学 《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦 三、中外教育史 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖 四、教育研究方法 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜 因为教育学考研专业课的分数占300分。所以我强烈建议刚开始备考首都师范大学教育学研究生的同学们从教材开始，而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。 在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。·考研英语5500词汇班·2015考研英语复试班·考研政治精品辅导班·凯程考研数学精讲辅导·考研英语强化住宿班·凯程考研专业课
首师大文学院各专业导师名单
文学院教授、副教授名单 教授名单（34人，在职在岗) 中国古代文学：赵敏俐、左东岭、吴相洲、邓小军、鲁洪生、马自力、汪龙鳞、张庆民、刘航 文艺学：陶东风、王光明、邱运华、王德胜、邹华、陶礼天、夏静、黄应全、王南、徐敏、汪民安 汉语言文字学：黄天树、冯蒸、周建设、洪波、张云秋、踪训国 中国现当代文学：张志忠、王家平、张桃洲、陈亚丽 比较文学与世界文学：林精华、易晓明、李冰梅 文化产业：包晓光 副教授名单（41人，在职在岗) 冯艳艾尤李宪瑜王军庄美芝江海燕刘尊举李艳邹立志李红朱贻渊 徐海龙凌燕王倩赵雪沛孙士聪陈英杰刘航魏家川司玉英于丽娜 胡疆锋刘群伟吴康茹胡燕春张富海何学森刘贤俊张轶楠汪大昌 胡谱忠齐军华杨霞尹文涓黄华孙晓娅周以量秦勇贾奋然陈霞 文学院博士、硕士生导师名单 博士生导师 文艺学：陶东风、王光明、邱运华、王德胜、邹华、陶礼天、夏静、党圣元 语言学及应用语言学：周建设、洪波、张云秋、刘利民、李均洋 中国古代文学：赵敏俐、左东岭、邓小军、鲁洪生、吴相洲、马自力、张庆民、詹福瑞、傅道彬
汉语文字学：黄天树、冯蒸 中国现当代文学：张志忠、王家平、张桃洲 比较文学与世界文学：林精华、易晓明 中国古典文献学：黄天树（兼） 文化研究：陶东风（兼）、邱运华（兼）、王德胜（兼） 语文教育：洪波（兼） 文化创意产业与媒介素养教育：包晓光 中国文化经典教育：赵敏俐（兼） 硕士生导师 文艺学：陶东风、王光明、邱运华、王德胜、陶礼天、夏静、黄应全、邹华、王南、魏家川、贾奋然、胡疆锋、孙士聪 语言学及应用语言学：周建设、张云秋、邹立志、刘贤俊、江海燕、冯艳 汉语言文字学：黄天树、冯蒸、汪大昌、洪波、陈英杰、张富海、李红 中国古典文献学：踪训国 中国古代文学：赵敏俐、邓小军、鲁洪生、吴相洲、左东岭、马自力、王军、张庆民、汪龙麟、刘航、赵雪沛、刘尊举、张煜 中国现当代文学：张志忠、王家平、张桃洲、陈亚丽、李宪瑜、孙晓娅、艾尤、刘群伟 比较文学与世界文学：林精华、易晓明、李冰梅、庄美芝、吴康茹、周以量、黄华、胡燕春、尹文涓 文化产业：包晓光、齐军华、李艳、徐海龙、秦勇 影视文学：凌燕、胡谱忠 新闻学：凌燕（兼） 传播学：李艳、徐震
北京最好小学排名、介绍(完善版)
北京最好小学排名 北京最新小学名校排名如下： 1、实验二小(西城) 2、中关村一小(海淀) 3、北师大附小(海淀) 4、中关村三小(海淀) 5、史家小学(东城) 6、府学小学(东城) 7、北京小学(宣武) 8、景山学校小学部(东城) 9、育民小学(西城) 10、中关村二小(海淀) 11、人大附小(海淀) 12、育才学校小学部(宣武) 13、黄城根小学(西城) 14、光明小学(崇文) 15、北大附小(海淀) 以下学校不再排名，但都是比较难进的学校：  东城：和平里四小、和平里九小  西城：奋斗小学、宏庙小学  海淀：翠微小学、二里沟小学、石油附小(英语教育有特色)、育新小学(含西三旗分校)、七一小学、育英小学、上地实验小学(原中关村二小上地分校)  朝阳：芳草地小学(招收国际儿童)、花家地实验小学、朝阳实验小学  崇文：崇文小学(寄宿，外交部子女多)  宣武：北京第一实验小学 以下是教学质量不错，口碑比较好的学校。有一些也不太好进，有一些孩子通过考试，交赞助费也可以上，家长可以重点关注： 东城：丁香胡同小学(很好的学校，相对难进)、北京灯市口小学、分司厅小学、黑芝麻小学、东交民巷小学、西中街小学(小升初成绩不错；奥运女孩，林妙可所在学校)、曙光小学、和平里第一小学  西城：三里河三小、育翔小学、中古友谊小学、展览路一小、阜成门外第一小学、西师附小  海淀：清华附小、羊坊店一小、海淀实验小学、五一小学、铁道附小、万泉小学(近几年有进步)  朝阳：朝阳外国语实验(有民办性质，但抓的严，小升初好)、劲松第四小学、白家庄小学(望京有分校)、呼家楼中心小学、垂杨柳中心小学、朝师附小  崇文：板厂小学、培新小学、一师附小、景泰小学、前门小学  宣武：宣师一附小、康乐里小学、半步桥小学、宣武回民小学 朝阳区重点小学排名 1、芳草地本部 传统北京名校，朝阳区有门路家庭多选，在关系年代毕业生去向也比较复杂，芳草地国际部一般招收外籍为主，国内部是本市家长择校较多的，芳草地近年分校遍地开花，总体来说分校就是普通小学。 2、白家庄小学 朝阳系统“后院”，毕业生上80中最多的小学 3、花家地实验小学 朝阳的一品牌，教学各方面出色，加上望京地区作为朝阳80-90年代房产大发展地区，新兴家庭多，有好的生源，学校一直表现出色） 4、朝阳外国语附属小学 教学严格，本来从学前班占坑一直到到中学都有成体系的选拔路子，12年取消占坑，朝外的中学也是朝阳大约前四名的水平） 5、首师大附属实验小学 9年制直升，特别推荐优质，等于直接搞定好中学，首师大附属实验中学在朝阳的中考中始终位于前四的水平） 6、陈经纶小学 7、呼家楼中心小学 8、朝阳实验小学 9、劲松四小
2019年首师大教师教育学院学科教学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年首师大教师教育学院学科教学考研复试时间复试内容复 试流程复试资料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 院系简介 首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点141个，专业学位类别14个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个；1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，10个省、部级设置的研究（院、所、中心）、实验室。 首都师范大学教师教育学院的成立有助于提升教师的专业化水平，有助于探究教师教育的发展规律与教师教育学术研究，有助于建立中国特色的教育理论体系及教师教育理论体系。首都师范大学整合全校教师教育资源，组建了集人才培养、科学研究、社会服务于一体的实体化的教师教育学院。这不仅是学校“高水平学科群支撑高水平教师教育”办学理念的具体体现，也是学校积极响应“京津冀一体化”国家发展战略、探索教师教育新机制的重要
首师大考博辅导班：2019首都师范大学文学院考博难度解析及经验分享
首师大考博辅导班：2019首都师范大学文学院考博难度解析及经验 分享 首都师范大学2019年学术型博士研究生招生方式包括硕博连读、普通招考两类，其中硕博连读仅招收已获取我校2019年硕博连读生资格的在读硕士研究生。 下面是启道考博辅导班整理的关于首都师范大学文学院考博相关内容。 一、院系简介 中文专业是首都师范大学建校时期最早开办的专业。1954年就开办一年制中文专修班，1955年始建中文系。1962年北京工农师院中文系并入。“文革”中，中国人民大学语文系一度并入（后复撤出）。1993年北京师院分院中文系并入。2001年在中文系基础上建立文学院。著名学者漆绪邦、向锦江、廖仲安、张建业、许自强、曹利华、王景山、邾瑢、欧阳中石、饶杰腾、段启明等教授，作家毛志成、魏润身等曾经在本院任教。 现文学院下设中国语言文学系、高级涉外文秘系、比较文学系、影视文学系、文化产业系、汉语国际教育等6个系。全院设有古代文学、文艺理论、汉语言文字学、现当代文学、比较文学、世界文学、影视文学、语文学科教育学、高级涉外文秘、文化产业、大学语文等教研室，另设有中国语言文学信息资料中心以及院办公室、党委办公室、本科教学办公室、科研研究生办公室、成人教育办公室、学生工作办公室。拥有普通高等教育本科专业是：汉语言文学（师范类、1955年始设，非师范类、2002年始设）、汉语言文学（高级涉外文秘方向、非师范类、1995年始设）、汉语言文学（比较文学方向、非师范类、2001年始设）、汉语言文学（书法教育方向、非师范类、1993年始设，后停办）、戏剧影视文学（非师范类、2002年始设）、文化产业管理（非师范类、2005年始设，原属汉语言文学下方向，2010年升为专业）、国际汉语教育（非师范类、2009年始设，原名对外汉语，2013年更名国际汉语教育）、专科专业曾有汉语言文学（1955年始设）。 中国语言文学是具有博士学位授予权的一级学科（2003年获得批准）。博士学位授权点有：中国古代文学（1998年始设），文艺学（2001年始设）、汉语言文字学（2001年始设）、比较文学与世界文学（2003年始设）、语言学与应用语言学（2003年始设）、中国古典文献学（2003年始设）、中国现当代文学（2003年始设）、中国少数民族语言学（分语种，2003年始设）、文化产业（2008年始设）、影视文学（2008年始设）、文化研究（2008年始设）、中国文化经典教育（2012年始设）、语文教育（2012年始设）、文化创意产业
2020-2021年首都师范大学教育学院教育管理专硕考研招生情况、参考书目、复试分数线!
2020-2021年首都师范大学教育学院教育管理专硕考研招生情况、参考书目、复试分数线！ 一、专业介绍 教育管理专业系大学教育系的专业课程之一，是现在教育专业和公共管理专业硕士研究生培养的领域之一。主要培养普通中小学(微博)校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业主要学教育学，管理学，心理学。 本专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。 二、首师大教育管理考研招生情况 初试科目 三、首师大教育管理考研参考书目 1、初试参考书
2、复试参考书 四、首师大教育管理考研复试分数线(近三年) 五、首师大教育管理专业课考试分析 (一)考试概括 笔试科目：917教育管理学 试卷满分150分，笔试时间3个小时(180分钟) 考试答题方式为闭卷、笔试 (二)考试题型 简答题6*1590分 论述题2*3060分 合计8题150分 整体题量不大，正常复习的比较扎实，书写速度正常，不会出现写不完的情况。 (三)历年真题变化 1.总分、时间：固定(150分、180分钟)
2.题型:固定，简答题、论述题 3.题量：固定，8道(简答题6道、论述题2道) 4.分值：固定，简答题15分，论述题30分 六、2018年333教育综合真题回忆版 一、名词解释 1.学习 2.教育要素 3.无关变量 二、简答题 1.皮亚杰的认知发展阶段理论 2.观察法的特征 三、论述题 1.用一个案例论述良好师生关系对于提高学生学习兴趣和学习成绩的作用 2.论述同辈群体生活对于学生成长的作用 3.试论述当代中学生发展的时代特点，如果你是老师，你会怎么样教育学生 四、材料分析题 1.有人认为人工智能能够做高考数学题，中小学生就没有必要学习语文数学地理等 学科，对于这一说法进行评价和分析 2.有人认为未来人工智能能够代替教师，对这一说法进行评价和分析
首都师范大学文学院汉语言文字学考博参考书-考博分数线-专业课真题
首都师范大学文学院汉语言文字学考博参考书-考博分数线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学文学院共招生21人，有10个专业，分别是文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国文化经典教育、语文教育、文化创意产业与媒介素养教育、文化研究。 二、考试的科目 三、导师介绍 黄天树：黄天树，男，福建莆田人。首都师范大学文学院教授、博士生导师、副院长。为国务院学位委员会第六、七届学科评议组成员。第五届北京市高等学校教学名师奖。在《中国语文》《考古》《古文字研究》等刊物上发表论文上百篇，在古文字学界有非常大的影响。学术专著《殷墟王卜辞的分类与断代》《黄天树古文字论集》、《甲骨拼合集》、《甲骨拼合续集》、《甲骨拼合三集》等。 洪波，1960年12月出生，安徽省庐江县人。1992年南开大学研究生院中国少数民族语言文学专业博士研究生毕业，获文学博士学位。【主要研究领域】汉语历史语法、语言接触和汉藏语比较 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目
专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛
2016年首都师范大学学前教育专硕考研真题(完整版)凯程首发
2016年首都师范大学学前教育专硕考研真题（完整版）凯程首发 刚考完2016考研初试，凯程教育的电话瞬间变成了热线，同学们兴奋地汇报自己的答题情况，几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过，所考专业课难度与往年相当，答题的时候非常顺手，相信凯程的学员们对此非常熟悉，预祝亲爱的同学们复试顺利。考研分笔试、面试，如果没有准备，或者准备不充分，很容易被挂掉。如果需要复试的帮助，同学们可以联系凯程老师辅导。 下面凯程老师把专业的真题全面展示给大家，供大家估分使用，以及2017年考研的同学使用，本试题凯程首发! 915学前教育专硕 简答题（每题10分） 1.简述学前教育对经济的影响 2.简述陈鹤琴的整体教学法 3.简述日常生活活动组织与实施的原则 4.简述学前教育教师的素质要求 5.教学与游戏的结合形式 6.简述蒙台梭利有关学前教育理论的的儿童观 论述题（每题20分） 1.论述（指南）中艺术教育的特点与教学指导要点 2.（中国家庭教育………………）重视家庭教育与家长教育的重要性，谈谈你的看法 3.幼儿园（寓教于生活）请用教育或心理学知识分析论述原因 材料分析30分 某幼儿园教师，不能系统的观察分析幼儿的活动，不能对幼儿的问题进行分析，不能对自己的教学进行反思调整，请就此问题，设计一个行动研究方案 333教育综合，因为是刚刚才回忆的，一共六个名词解释，三个简答，三个论述，一个材料分析 还有两个名词解释，两个简答，两个论述是真心想不起来了 名词解释每个5分 1.制度化教育2， 4.师生关系 5.测验 6.学习动机
简答题每个10分 1.简述皮亚杰道德认知发展理论 2.简述 3.简述 论述题每个20分 1.论述 2.论述 3.论述解释型实验研究 材料分析30分 2015年最新的《中小学行为守则》…………………… 分析（评价）论述其特点
2016年首都师范大学教育学考研好考吗,如何制定有效的复习计划
2016年首都师范大学教育学考研好考吗，如何制定复习计划 凯程首师大教育学老师给同学们系统介绍首师大教育学考研难度，首师大教育学备考规划，特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育学考研机构！ 一、从题型来看，重点考查主观题，无客观题。 首都师范大学教育学研究生考试非统考的第一年，与统考最大的不同就是题型上的变化，教育学考研题型包括名词解释、简答题、论述题、材料分析题四种类型。参加13年考研的学生也都发现了，非统考的试题题型大部分都没有选择题，各个院校基本延续了统考前的出题规律，参加2016年首师大教育学研究生考试的同学应该都有这个心理准备。 二、从考查范围来看，侧重教育学原理和中外教育史 与教育学统考试题分值分布不同的是，首师大2013年教育学试卷从整体来看，教育学原理和中外教育史在整张试卷中占的比重较大，教育学原理100分，中外教育史占120分。所以，对于参加首师大2016年教育学考试的同学来说，也特别注意这个命题特点。 三、从考查内容来看，重基础，同时与教育研究的前沿问题相结合 从试卷的内容来看，大部分是一些基础内容，像是名词解释中“课程标准”、“教育行动研究”等都是平时凯程教育学老师在上课时强调的重点，只要平时能够认真复习，基本上都能信手拈来。774教育学基础综合虽然总体很简单，但是它的材料分析题还是很“fashion”的，因为740教育学试题在重基础的情况下，也关注到了当前的教育学理论与教育改革前沿问题。最后一道材料分析题算是整张试卷中最有亮点的一题，材料是美国教授沃特·芬伯格致奥巴马的一封信“请让教育松口气儿”，在复旦大学“教育改革的哲学反思”国际学术研讨会上，沃特·芬伯格也有关于教育改革的主题发言。解答这个题的关键在于要熟悉教育基础理论和当前教育改革热点，只有把基础知识打牢才能在考试中以不变应万变。 复习安排： 初期学习阶段2015年1月-6 月 第一轮学习，将教育学基本知识串联起来，务必在 6 月之前对 教育学有总体的理解，树立整体框架，如果是跨专业
首都师范大学全日制教育硕士专业方向详细介绍
首都师范大学全日制教育硕士专业方向 详细介绍 凯程课程由具有5年以上经验辅导实战派老师授课，具有超强授课实力，例如李海洋教授、索玉柱教授等。学生的学习进展测评成绩由教学主管与班主任双重管理，严格把控学生学习质量升入理想院校。凯程班主任是经过凯程严格选拔的，最有经验，学生评价最高的教师团队，均为凯程王牌班主任。 一、首师大全日制教育硕士专业方向介绍 2015年首师大全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。 首师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下： 045102学科教学(思政) 招生人数8人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④871思想政治教育学 045103学科教学(语文) 招生人数24人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④872语文专业素养 045104学科教学(数学) 招生人数18人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④873数学基础 045105学科教学(物理) 招生人数10人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④874综合物理 045106学科教学(化学) 招生人数8人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④875普通化学 045107学科教学(生物) 招生人数7 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④884普通生物学基础 045108学科教学(英语) 招生人数24 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④876英语学科教学 045109学科教学(历史) 招生人数9 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④877历史教育学 045110学科教学(地理) 招生人数8 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④878地理教育学综合 045111学科教学(音乐) 招生人数8 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④879中外音乐教育史 045113学科教学(美术) 招生人数4
首都师范大学文学院2010年比较文学与世界文学(代码813)真题及详解【圣才出品】
首都师范大学文学院2010年比较文学与世界文学（代码813）真题及详解 一、名词解释（30分，每题6分） 1．《抒情歌谣集》 答：《抒情歌谣集》是华兹华斯与柯勒律治的诗歌合集。但其中柯勒律的诗仅有三首。这部问世之初遭到苛评的诗集开创了一代诗风，成为英国文学史上尤其是诗歌领域里的一座里程碑。它摆脱了多数18世纪诗人所恪守的简洁、典雅、机智、明晰等古典主义的创作原则；在形式上摒弃了在蒲柏手里达到登峰造极地步并垄断了当时诗坛的英雄双韵体；在内容上则以平民百姓日常使用的语言描绘大自然的景色和处身于大自然中的人们的生活，抒发了诗人的感受和沉思，开创了探索和发掘人的内心世界的现代诗风。 2．《第二十二条军规》 答：《第二十二条军规》是美国当代作家约瑟夫·海勒创作的一部长篇小说，是黑色幽默派的代表作。约瑟夫·海勒以二战为背景，描写了一支驻扎在意大利附近的美国空军部队的军营生活，无情地嘲讽和抨击了黑暗的现实，揭示了深刻的社会危机，表达了人必须作出人生选择的思想。小说以喜剧的方式表现悲剧性的内容与主题。小说利用荒诞不经的情节，反讽俏皮的语言，描写人难以摆脱的困境，揭示了现实生活的荒诞不经，在笑声中嘲笑了社会，但是饱含着辛酸与无奈。小说成功塑造了“反英雄”形象；通过“人像展览式”的戏剧性结构构建了一个荒诞的世界，整体上显得凌乱破碎，但呼应了小说的荒诞氛围。 3．《德国，一个冬天的童话》 答：《德国，一个冬天的童话》是德国诗人亨利希·海涅创作的政治讽刺长诗。作者于
1843年深秋在离开德国12年后重回祖国的旅行，是创作这首长诗的基础。他认为，德国现存制度是那样腐朽和落后，而反动政府企图用假象、伪善和诡辩来掩盖自己的腐朽，这只能是一个不切实际的童话般的幻想。诗人用一切生机都已死灭萧条的冬天来象征德国社会的昏睡和停滞，所以“童话”前又冠以“冬天”。海涅在作品运用了多种讽刺手法，把自己的批判融合在讽刺艺术中，使其称为一部思想性与艺术性完美结合的伟大作品。 4．威塞克斯小说 答：威塞克斯小说是指19世纪英国小说家哈代创作的以家乡为背景的小说。威塞克斯是作家的故乡英国西南部多塞特郡的占称。哈代用威塞克斯作为同一背景，将不同小说联系在一起．所以这些小说因而得名。这些小说描绘了资本主义的入侵对宗法制农村社会和农民生活的毁灭性影响，展现了威塞克斯农村社会的悲剧性历史。其中，小说对宗法制农村社会的怀念之情，对家乡自然风光、人情风俗的描写，使得威塞克斯在小说中具有了生命。这些作品包括《绿荫下》、《远离尘嚣》、《还乡》、《卡斯特桥市长》、《林地居民》、《德伯家的苔丝》和《无名的裘德》等。 5．《旧约》 答：《旧约》是犹太教圣经，也是希伯来民族文学遗产的总汇。《旧约》原文为希伯来文，其内容主线是讲上帝与其子民希伯来人之间的相互关系及其故事。后来从犹太教直接诞生了世界三大宗教中的两个——基督教和伊斯兰教，并随这两大宗教的传播，旧约全书被翻译成世界各国文字，对世界政治、经济、历史和文化产生极其深远的影响。 二、简答题（70分，每题14分）
20届首都师范大学小学教育专业一战上岸学姐经验分享
20届首都师范大学小学教育专业一战上岸学姐经验分享 作为一个三跨考生（跨地区、跨学校、跨专业），在经历了复习三个月后换专业、初试成绩不如预估、“首师大压分”传闻漫天飞等一系类事件后，我在上月中旬终于收到了录取通知书。可能和大多数人对考研“万分辛苦”的预想不一样的是，我并不认为考研是个“那么”辛苦的过程，也不认为考研生就应该披星戴月，甚至每天邋里邋遢。相反，我认为保持充足的睡眠、平和的心态和干净清爽的外表对考研来说是非常有积极意义的，此外，“效率”“灵活”也是我想表达的重中之重。这个帖子是对我去年考研历程的总结，希望能帮助到一些想考首师大小教专业但还比较迷茫或觉得无从下手的学弟学妹们。 一、关于首师大 1.首师大小教专业是自主命题，和统考不一样。由于是专硕，所以也不好调剂（并不是没有机会，但每年调剂的人多去了B区，且去年经历过调剂的同学都会知道近年来调剂情况有多惨烈）。如果你下定决心报考首师大，就要有决心和毅力一战上岸，相信我，这并不算太难。 新祥旭考研参考书目
2.首师大初试分数线和国家线基本持平 （2018年和2019年划线分别比A区国家线高了3分、0分），但上线人数并不算多。首师大重视初试，初试成绩占比较高（70%），一定要好好把握初试。 3.考试科目。包括333（教育学基础+当代教育心理学+教育研究导论）、889（课程与教学论）、英语二，以及政治统考。 4.课本非常非常重要。由于刚开始准备考研的时候比较迷茫，所以我在淘宝上买了海量资料，事实上其中80%的资料最后都没用到——浪费钱是小事，浪费了时间才是大事。最后，真正起到关键作用的也就是课本+18年上岸学姐总结的资料+自己总结的资料+真题。吃透课本、抓住重点、练习真题，这是我认为必备的三项。如果有多余的时间和精力，还可以整理教育领域的时事，并自己试着分析。 5.“压分传闻”。首师大到底有没有压分？这个问题我在考之前也思考过。当时我的想法是，不管压不压分，首师大每年都会招这么多人，只要我的排名在预录取人数以内，我就不怕压分。最后，复试的时候得知本专业初试最高分达390+，且我一个三跨人员也被录
考博资料-首都师范大学教育学院
首都师范大学教育学考博 【海翔智库独家提供】 （查询不到2016年及之前的简章和招生专业目录，请参考2017信息）2017年首都师范大学教育学院博士招生信息 首都师范大学2017年博士生招生方式包括硕博连读、普通招考两类。其中硕博连读仅招收已获取我校2017年硕博连读生资格的在读硕士研究生。我校2017年拟招收博士研究生160人左右，招生人数含硕博连读生。教育学院招17位博士
教育实行“普通招考” 1、初试 科目：外国语及两门业务课时间：2017年3月25-26日。 2、资格审查 参加“普通招考”的考生须在2017年3月24日进行报考资格审查，届时考生需出示以下证件： 1、第二代居民身份证原件； 2、硕士研究生毕业或已获硕士学位人员需出示最后学位、学历证书原件； 3、应届硕士毕业生需出示学生证和应届毕业生证明信原件，证明信需由考生所在院校研究生院(部、处)提供并加盖公章； 4、同等学力人员需提供学士学位、学历证书原件、公开发表的学术论文及硕士课程成绩单，成绩单需由院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖公章。 5、凡国(境)外单位获得学历学位的考生，须提供教育部留学服务中心的认证书。 对资格审查合格的考生当场发放准考证。 3、复试
达到学校与院系复试分数线要求的考生参加复试。时间、地点另行通知。 (1)复试内容： ①考生报考材料综合评定； ②思想政治素质和道德品质考核； ③外国语口语、听力测试； ④专业水平面试； ⑤部分院系加试笔试； ⑥同等学力考生加试两门本专业硕士学位主干课程。 (2)复试方式、比例： 我校采取差额复试，具体差额比例根据学科、专业特点及生源状况在复试前确定。 (3)复试提交材料： 考生需在复试前将以下材料提交至报考院系，具体事宜另行通 知。 ①第二代居民身份证复印件； ②报名登记表(网上报名成功后下载打印并签字，登记表中信息经考生签字确认后，不得更改)； ③两份专家推荐书(网上下载空表后请专家填写)； ④最后学位、学历证书复印件(在境外获得的学位、学历证书须提供教育部留学服务中心的认证书)； ⑤公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果(原件或复印件均可，若提供复印件须将论著的版权页一同复印)； ⑥硕士研究生毕业或已获硕士学位人员还需提交硕士学位论文；硕士课程成绩单(由所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖公章。下同。)； 应届硕士毕业生还需提交硕士课程成绩单及学生证复印件（复印信息页及注册章加盖页）；被录取后，需查看硕士学位证书、学历证书原件并补交硕士学位、学历证书复印件； 同等学力考生还需提交硕士课程成绩单。
2020-2021年首都师范大学全日制学科教学(化学)招生情况、参考书目、真题分享等考研干货!——新祥旭考研
2020-2021年首都师范大学全日制学科教学（化学）招生情况、参考书目、真题分享等考研干货！——新祥旭考研 一、首师大学科教学（化学）考研招生情况 1、专业代码及研究方向 045106学科教学（化学） 01学科教学（化学） 2、考研初试及复试科目 初试： ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④875 普通化学 复试科目： 化学综合 3、拟招生人数 二、首师大学科教学（化学）考研参考书目 1、初试参考书推荐
333教育综合 1)《教育学基础》，全国12所重点师范大学联合编写，教育科学出 版社最新版； 2)《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社最新 版； 3)《教育研究导论》，宁虹，北京师范大学出版社最新版。 875 普通化学 1)无机化学（上、下），北京师范大学三校合编，高等教育出版社， 第四版 2)物理化学，傅献彩等，高等教育出版社，第5版 3)结构化学基础，周公度、段连运，北京大学出版社，第五版 4)基础有机化学（上、下），邢其毅等，北京大学出版社，第四版 5)化学教学论，刘知新，高等教育出版社，第四版 6)基于学生核心素养的化学学科能力研究，王磊，北京师范大学出 版社，2017年
2、复试参考书 1)《物理化学》，傅献彩等编著，高等教育出版社(第5版) 2)《化学教学论》，刘知新著，高等教育出版社(第四版) 三、2018年首师大学科教学（化学）考研复试分数线 四、2018首师大教师教育学院考研复试办法
五、2018年333教育综合真题回忆版 一、名词解释 1.学习 2.教育要素 3.无关变量 二、简答题 1.皮亚杰的认知发展阶段理论 2.观察法的特征
2015首都师范大学汉语言文字学专业考研(文学院)专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
2015年首都师范大学汉语言文字学专业考研（文学院）专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题 方法、复习经验指导 一、2014年首都师范大学汉语言文字学专业考研招生目录 二、汉语言文字学专业考研2014级硕士研究生入学考试复试 分数线 学科门类(专业)名 称 分数线 汉语言文字学政治、外语、专业课一、专业课二执行国家线， 总分≥379 分。 三、2015年首都师范大学汉语言文字学专业考研参考书 科目书名作者出版社 710 中国语言文《中国文学史》袁行霈高等教育出版社，
学版本不限 《古代汉语》（第 1 册）王力中华书局，1998 年校订重排本 《文学批评方法与案例》邱运华北京大学出版社，2006 年版 810 汉语综合《古代汉语》（第一、二册）王力 中华书局，1998 年校订重排本 （注：报考汉语言 文字学专业现代 汉语语法方向的 考生参考书目只 看《古代汉语》（第 一册））《现代汉语》 黄伯荣、廖 序东 高等教育出版社， 版本不限（注：报 考汉语言文字学 专业除现代汉语 语法方向外其他 方向的考生参考 书目不包括此 书） 四、历年首都师范大学汉语言文字学专业考研真题 2005年中国语言文学考研真题
2009年汉语综合考研真题 一、名词解释（10分，每个2分） 1、韵部 2、叶韵 3、正义 4、貌 5、衍文 二、用六书分析一下各字的古文字字形，并指明其构造方法。（每字1分，共10分） 例如：肖——从肉，小声。形声。 1、有 2、更 3、析 4、题 5、岡 6、、贼 7、及 8、末 9、羊 10、香 三、给下加“—”的字注音、释义。（共50分。每字2分，注音、释义各1分。） 1、尔有母遗，繄我独无。 2、大隧之外，其乐也泄泄。 3、宰夫胹熊蹯不熟。