描写游泳的动作作文范文400字

描写游泳的动作作文范文400字
描写游泳的动作作文范文400字

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〔描写游泳的动作作文范文400字〕

游泳,是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能。今天小编就来分享描写游泳的动作作文范文400字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

▲描写游泳的动作作文范文400字(一)

今天,阳光格外的耀眼,天空格外的明朗,楼房格外的高大,花园里一些花花草草也显得生机勃勃。当然我也不会错过这样的好机会啦!我打算与爸爸、弟弟去小区的游泳池游泳。

眨眼间,我就到了我的目的地——游泳池!我二话不说,下水咯!我戴上游泳圈、泳帽、泳镜。首先我下到第一个台

阶,哈哈,水不怎么深嘛,才到我的脚!接着,我又到了第二个台阶。慢慢地,慢慢地,我下到最底层啦!水也只到我的脖子!爸爸告诉我,说:“你先学蝶泳。五指闭拢在水中轻轻划动,同时,你的双脚打水(要打出水面),明白吗? ”我点点头,立刻边用手划水,边用脚使劲儿的打水。可惜,我的手不是五指闭拢打的,是张开打的水。于是爸爸严肃起来,边做标准动作给我看,边说:“手划水,一定要五指划水!再来一次,给我看看!”我听了,又做了一遍标准的给爸爸看。爸爸露出了会心的微笑,夸我是个善于挑战,不怕困难的好孩子。”然后,爸爸又说:“我去教弟弟,你自己游!”爸爸话音刚落,我立马自己游了。在自己游泳的过程中,我还自己学会了自由泳!我心想:真是功夫不负有心人啊!爸爸又再一次夸我是个“自学成才”的孩子,我心里乐滋滋的!

不知不觉,爸爸对我说:“唐千巧,咱们该回家咯!”我听了这番话,恋恋不舍的离开了游泳池。在回家的路上,心想:世上无难事,只怕有心人啊!”

▲描写游泳的动作作文范文400字(二)

学习游泳的第一天,“任务”很简单。就是让我们在水

里闭气十秒钟,“任务”轻轻松松的就完成了。人们都常说:“好戏在后头嘛!”所以接下来的几天时间?就没这麽好过咯!

第二天,教练开始教我们手的动作。教练对我说:“这

手的动作看似简单,但想把动作做好,做规范可不是一件容易的事。做手的动作的时候,应该要五指并拢,如果游泳的时候手张得像鸡爪一样,游的时候手会有很大的阻力,根本是游不动的,你就会觉得游泳是件无比困难的事。”我?了教练的这番话后,内心深有感触。

第三天,我们开始学脚的动作。首先,教练让我们每人手?拿招一块浮板,我们手拿浮板,身子则要像布一样扑在

水面上。然后,教练就拿着我们的脚逐个逐个地教。最后,我们连脚的动作也学会了。

第四天,教练让我们在浅水区来回游。纠正并规范了我们的动作,还让我们在浅水区和深水区来回地游。刚开始,

还好好的,动作也挺流连的。后来,差不多快到深水区了。不知怎麽?事,心?也总是在想:后面有鲨鱼再追我,后面有鲨鱼再追我!就这样一紧张,所有动作都给忘得一乾二净,也许是这样的缘故吧!我整个人就这样沉了下去,还呛了几口水。我一害怕马上就跑?了家。回家后,妈妈见现状感到很奇怪。在妈妈的“威逼”下我终于把整件事的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈。后来,妈妈?了我的“苦诉”后则对我说:“你也不能三天捕鱼,两天晒网啊!做事一定要有头有尾,有始有终,决不能半途而废。正所谓:只要功夫深,?柱磨成针。有所谓:锲而舍之,朽木不折,锲而不?,金石可镂。”

虽然,事情已经过去了很久很久,但我还是记忆犹新,而妈妈说的这番话也一直在我心中徘徊,在耳边回荡。

▲描写游泳的动作作文范文400字(三)

学会游泳是我的梦想。哥哥每次去游泳,我都要央求哥哥把我带去。看着他们像鱼儿一样在池里游来游去,我太羡

我学会了游泳300字作文八篇

我学会了游泳300字作文八篇 【篇一:我学会了游泳】 我学过画画,学过跳舞,还学过游泳,但是我觉得对我来说最不容易的还是游泳了。 我还清楚地记得第一次下游泳池的感觉,心里很紧张,在水里不敢怎么动,很怕会被淹死,后来慢慢觉得有一点适应了。 第一节课我们学闷水,第二节课我们学打腿,第三节课我们学了20秒钟闷水打腿。那个时候,我们都扶着墙,到第五节课,我们真得要学游泳了,不过是手里拿着有浮力的板游。我心想:板就是墙,没什么改变,也没什么可怕,所以第一节课,我做得很成功。 到了第六节课,老师要求我们把板拿走,空手游出去,这可难倒了我。老师先让我拉着他的手游,游着游着,老师趁我不注意,一下子放手,这时我的身体一下子失去了平衡,摇晃了几下,就害怕地站了起来,再也不敢游了。 这时,老师看到了,就鼓励我说:“陈凌昊,你很棒!只要你放开地游几次,马上就会找到平衡的感觉。”我听了老师的话,拿出男子汉的勇气,放手大胆地游了出去,就这样一次又一次,我终于学会了游泳,我现在已经能在深水池里游泳了,不仅学会了自由泳和仰泳,我还想学蝶泳、蛙泳…… 我觉得成功和失败就差那么一步,只要你坚持下去,勇敢地

迈出这一步,胜利就在向你招手,我很高兴,因为我学会了游泳。 【篇二:我学会了游泳】 今天的太阳,有些热,那火热的气氛不停的催着市民,情急之下,我和爸爸来到了二道河游泳。 我们来到了二道河,这里的人真多啊!在人群中,我找到了一个下水的地方,那时,爸爸教我怎么游泳。爸爸说:“你肯定学不会,不信一会就知道了”我想:“哼!以为你说我学不会就学不会了?”我真是囧了,咱们等着瞧! 经过爸爸的一些教导,再加上我的努力与爸爸的训练,我终于能够自己浮在水面上了,爸爸说:“真不错!没想到你竟然学习的这么快!如果你学会了,等我改天放假,而且是晴天的话,就还带你来游泳。”我差点一蹦三尺高,但是我镇静了下来,休息了一下,就接受了爸爸的练习。 在训练中,我游泳力气大速度又慢,几下子就会游泳了。我要求爸爸给我写游泳证书,爸爸同意了。于是,我们换好衣服,骑上电动车走了。 【篇三:我学会了游泳作文】 今年暑假,因为天气炎热,烈日当空,所以爸爸带我去游泳池学游泳。 爸爸先带我去湖南大学游泳池去游泳,一开始,我只会依赖游泳圈,用我的“狗刨式”游来游去。可是,把游泳圈一扔,我就有点力不从心了,不小心就会掉进水里。爸爸说:“你不要泄

学游泳作文400字优秀作文

学游泳作文400字 篇一:学游泳 今天下午,我们一家人和伯伯一家、姐姐一家人一共十个人,坐上昌河车,一起高高兴兴去宝丰学游泳。 我们很快到了宝丰,在一个清澈、美丽的小湖边停了下来。爸爸说:你下来学游泳吧。我说:好的。我先换上游泳服,然后套上游泳圈。我跳下水,感觉水有点凉,但是不太深,最高直到我的胸口。我放心地和小伙伴跳进水里。由于我不会游泳,只好让爸爸教我。爸爸抱住我的身子,让我漂在水面上,对我说:手要像船桨那样去划水,脚要使劲去打水。我按照爸爸说的去做,双手划水,双脚打水,但不知怎么的,身子直往水下沉,还差点喝到水。我吓得爬回了岸边,说什么都不游泳了。 坐在岸边,我静静地看伯伯游泳。只见他一会儿躺在水面,双手像两条木浆一样快速滑动,身子迅速向前游去;一会儿,他又把头潜在水里,整个人一下子看不见了,又从远处钻出水面。我羡慕极了。伯伯看见了,笑着游了过来,把我拉到水里。在伯伯和爸爸的鼓励下,我鼓起勇气,重新套上游泳圈,继续学游泳。我用手刨水,用脚打水。练着练着,不知什么时候,爸爸已经放开了我。忽然之间,我发现自己漂起来了,居然向前游去了。我终于学会游泳了!我高兴地叫起来。大家都为我鼓起掌来。 今天,我学会游泳了!以后,我再也不怕水啦! 篇二:学游泳 每当我在清澈见底的游泳池自由自在地游来游去时,我便会不由自主的回想起我学游泳的过程。 那是四年前的暑假,天气非常炎热。我和爸爸妈妈换好衣服,来到了游泳池。哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里游来游去,我真羡慕他们!可是我的脚一碰到水马上又缩了回来,心想:我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了! 爸爸仿佛看出我的心思似的,笑着对我说:还想学游泳呢!连下水都不敢,怎么学?我是个很要强的人,不甘心地说:走着瞧吧!我跃入了游泳池中,只见扑通一声,我呛了好几口池水,幸好水浅,爸爸立刻就把我拉了上来。爸爸对我说:你呀!真是个急性子!其实学习游泳也是有技巧的:先要学会潜水,而且手要学会划水,脚要学会打水。接着,爸爸拉着我的双手教我学潜水。首先,我憋了口气,学着爸爸的样子往水里潜。潜完水后,我发现我竟然没有被呛住,兴高采烈地说:我学会游泳了!爸爸说:这还早得很呢!要想学会游泳,还要学会换气才行呢!整整一个上午,我都在练习着潜水、换气,慢慢地,我发现我竟然能游起来了。 通过这件事情,我明白了一个道理:无论做什么事,都要从这个技艺的基本功练起,持之以恒,才能成功。 篇三:学游泳 妈妈带我去学游泳,我高兴得一蹦三尺高。 开始学游泳了,我穿好了游泳衣,戴好了游泳镜。只听扑通一声,我就跳进了茫茫大海。王教练走过来和蔼可亲地说:小朋友,我们首先要学会屏气,屏气是最重要的一项,如果不

第一次游泳精选作文七篇

第一次游泳精选作文七篇 篇一:第一次游泳精选作文 我小时候就对游泳非常感兴趣,但是爸爸妈妈就是不带我去。我只能在电视上看到游泳池长什么样,终于有一天时机来了。舅舅打电话要带我去游泳,我快乐地叫起来:“太好了,终于可以去游泳了。” 我穿好游衣带上游圈,风一般的跑向游泳池边,我看到大人小孩都在游泳。 我的心开始痒痒了。我迫不及待的想跳进水中。把脚放进水里,“啊,好冰呀!”虽然水很冰,我不会被吓退的,渐渐我试着把身子泡进水中,过一会,我不冷了。 我准备正式开始游泳了,我试着憋气,我猛吸一口气,再到水里呼气,我连续做这样的动作,突然不知怎么搞的,呼气在水面上,吸气却变到了水里。我喝了一大口水,差点被淹死了。 我学会了憋气。开始向前游去,我学蛙泳,可是没有前进,反而倒退了。退得还够快。碰到了栏杆上。游着游着,我创造了另一种游法——狗刨试,虽然名字有些难听,但是游起来也很快。 我今天好快乐呀!这是第一次,让我非常难忘,我以后要多多游泳,成为一名冠军。 篇二:第一次游泳精选作文 今天,我换上了泳装,站在游泳池边,看见一个小妹妹正放下救生圈,慢吞吞地下水。这时,我不禁想起了那个第一次下水游泳的我。

那是六年前的一个夏天,爸爸一时兴起,说要带我去游泳。“游泳?”年幼的我对这个新鲜的字眼充满了好奇和兴奋。“对,游泳。今天我们就去体育场,那儿有深浅水区,比较合适教你。”就这样,我跟着爸爸,来到了体育场的游泳池。 换上了妈妈买的新泳装,来到水池边。原本兴奋的我,突然变得不知所措。看着水里这么多人谁有这么深,我不禁打了个寒颤。我拉了拉爸爸的裤脚,他似乎读懂了我的心,立即帮我租了一个救身圈套上,然后把我放进了水里。 我学着四周游泳的人,笨手笨脚地划着,想让自己动得快一点。像戏水的小猫,又像不幸坠入水中的哈巴狗。后来,我越发快了。自以为是的我认为自己已经学会了游泳,便脱下了救生圈,想和别人一样单独游泳。 看了看爸爸的动作,学者模仿几下,便放开栏杆。然而,对游泳及其生疏的我想当然的呛水了。还好有爸爸在身边,不然后果会更加严重。 爸爸将我拖上岸后,对我说:“既然你这么想学,那爸爸就来叫你吧!”于是,我开始接近游泳了。在中途,被水呛了很屡次的我,都已经被呛饱了,肚子里差不多有半个游泳池的水那么多。可我还是急迫地想要学会游泳,最终还是继续游了。 于是,爸爸又用手托住我的肚子,让我在他的手上练动作。领教了水的凶险的我,恐惧地想:“会不会掉下去呀,万一爸爸没托住,我时不时会被淹死,还可能别人把我从爸爸的手上撞下去,然后不小

我学会了游泳(作文15篇)(优秀版)

《我学会了游泳》 我学会了游泳作文(一): 我学会了游泳350字 因为我怕水,所以我决定去学游泳。今年暑假期间,我参加了游泳培训班,每一天早上九点去游泳馆训练。 第一次去游泳馆,我心里想,这么深的水,我踩不到底沉下去可怎样办呢?正在这时,刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了,之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习:第一,小腿向上翻;第二,脚掌翻起来朝天;第三,双腿向后弧形蹬开;第四,合拢双腿。四个动作中,我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些,教练就让我背着救生板在水里练习,同时训练在水中憋气。在随后的几天里,我身上的背板越来越少,当背板全部摘掉的时候,刘教练又让我从岸上跳到水里游,我心里十分害怕,不敢往下跳,结果刘教练把我当成球一样踢了下去!我不留意喝了两口水,心里很紧张,但是我的情绪很快的稳定下来,两腿用力向后一蹬,我顺利的游了出去,我成功了! 世上无难事,只要肯登攀。十天过去了,我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时,我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去,甚至比妈妈游得还快呢! 我学会了游泳作文(二): 我学会了游泳100字 学会游泳一向是我的梦想,今年暑假这个梦想最后实现了。 第一天早晨,水很冷,有几个小朋友都不敢下水,还有几个小朋友冷得哭了。我也冷得直打哆嗦,但是我一向坚持下去。老师先教我们浮冬瓜,然后教我们登壁滑行,再教我们手脚配合和换气。最后几天水很深,最浅的地方也比我高。我十分害怕,妈妈对我说坚持到底就是胜利,你必须能行。经过十五天的努力,我最后学会了游泳。 我学会了游泳作文(三): 我花了4天学会了游泳300字

初中作文之动作描写 (精选范文)

第四讲让动作传神—动作描写 教学目的: 1、指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的动作。 2、使学生懂得动作描写应该为刻画人物性格,表达中心意思服务。 3、尝试通过人物的动作描写表现人物个性 一、前言 动作描写是指描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处 境、状态。老舍说过:“描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色,帮忙形成特有的人格;可是这些个东西并不一定能使人物活跃。反之,有的时候反因详细的介绍,而使人物更死板。我们应记住,要描写一个人必须知道此人的一切,但不要作相面式的全写在一起;我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚地有力地表现出他一点来,他须越来越活泼,越实在。??这样,人物的感诉力才能深厚广大。”这告诉我们成功的动作描写可以有力地塑造鲜活的人物形象,可以表现人物的性格特征,充分地展示人物的精神世界。有些时候动作描写还能推动情节的发展,这一点可不要忽略。 二、历史典故:

相传,相传,苏东坡有一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗,互相试题。小妹说出:“轻风细柳”淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字作为诗眼。苏东坡当即道:前者加“摇”,后句加“映”,即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后,得意地说:“有了,轻风舞细柳,淡月隐梅花。”小妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了,问道:“依小妹的高见呢?”苏小妹便念了起来:“轻风扶细柳,淡月失花。”苏东坡、黄山谷吟诵着、玩味着,不禁拍掌称妙。玩味着,不禁拍掌称妙。 你能说出苏小妹这一改妙在何处吗? “轻风”徐来,“细柳”动态不显,怎能配得上“配得上“摇”、“舞”这类动作幅 度较大的动词呢?唯有“扶”字才恰到好处,与“轻”、“细”相宜,并且又把风人格化了,形象地描绘出轻风徐来,柳枝拂然的柔态,给人以一种柔美之感。下句中填“映”、“隐也欠贴切。试想,,恬静的月亮已经辉满大地,梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下,也就黯然失色了。一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互交融的情景,增强了诗歌的感染力。 三、进入新课。 (一)动作描写的一些方法解析 1、学会分解动作

第一次学游泳精选作文七篇

第一次学游泳精选作文七篇 在学习游泳的过程中,可曾遇到了什么难以面对的窘境么?当学成之后,心中又是怎样快乐的心情呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的写学游泳精选作文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 第一次学游泳精选作文1 一放暑假,姑姑就给我和妹妹报名参加游泳培训班。上课地点在新建的南通“爱玛会水世界”。 我和妹妹提前准备了泳衣、泳帽和泳镜,早早地就来到水世界等候。我们的教练是一位皮肤黑黝黝的帅哥哦! 教练先率领我们熟悉水世界的环境,接着就教我们做游泳前的热身运动。第一节课的内容是练习水下换气,教练给我们做示范,先深吸一口气,鼓起两颊,然后把头钻进水里,开始将嘴气轻轻地、渐渐地吐出。我照着教练的模样试了一下,可是因为没有吸足气,刚将头埋入水中,就已经憋得不行了,我迅速地把头从水里钻出来,可还是不小心喝了一口水。有了这次教训,我吸足了气,再次钻入水中,终于成功了! 在学会换气之后,教练指导我们练习漂浮。我整个人浮在水面上,将脸埋入水中,进行换气,这时候我感觉自己仿佛就是一朵白云飘浮在蓝天,又像一个小婴儿躺在柔软的棉被里,舒适极了! 虽然我才刚刚开始学习游泳,但是我相信“世上无难事,只要肯登攀”,我一定会努力练习,做一条泳池里快乐的“小鱼儿”! 第一次学游泳精选作文2 今天,妈妈带我去中山公园体校参

加游泳训练班,这是上课的第一天。 到了游泳馆,我见到了很多人,也是和我一样来学游泳的中小学生。我们班一共有23人,年纪大小不一。其中一对胖兄弟,长得很心爱。最小的一个才五岁,长得黑黑实实,胆子非常大。 我们换好游泳裤,在教练的率领下开始了准备运动,点点头,弯弯腰,伸伸腿。要下水了,我往游泳池一看,水很深,也很凉。我鼓起勇气,扶着池边,渐渐地把脚伸下去,在教练的指导下练习蛙泳动作。 我记住教练的教诲,身子要放松,腿要浮起来,动作要平稳,认真练习。突然,教练站在五米远的地方叫我游过去。我心里真害怕。这时,耳边又传来教练的声音:“不要怕,快点游过来。”我什么也不想了,闭上眼睛,脚一蹬,使劲往前游。等我再睁开眼睛时,就看见教练笑吟吟地望着我。 经过十几天的训练,我已经能游上几米了。明年暑假,我还要来学游泳,争取游得更好。 第一次学游泳精选作文3 我日盼夜盼,终于盼到了暑假,盼到了学游泳的日子。 那天,爸爸带我去游泳了。爸爸叫我拿了一块泡沫跟着他走。我们两人一起来到河边,爸爸叫我抱着泡沫走下水里。我先在旁边水浅的地方学游泳。我开始蹲下身去,上身扑在泡沫上,爸爸站在旁边看着。我开始用脚击打水面。 爸爸看到我没有问习题,就在边上洗澡了。我一不注意,手上的

我学会了游泳的三年级作文

我学会了游泳的三年级作文 在酷夏的一天我们家停电了,爸爸看我汗水像雨水一样流下来。 爸爸说,儿子,我们一起去游泳吧!我兴奋的说好,我带上了游泳,要用的装备,出发了,我们到了河边,我看到了水好像挺深的,我和爸爸换上了泳裤,我看见爸爸跳了下去,噗的一声水花四溅,不小心溅到我的眼睛,我掉了下去,爸爸说,你太搞笑了吧来,我来教你游泳,我高兴的说好啊,爸爸让我先看他游泳,我看见爸爸游起来非常的优雅,可是每当我有的时候总是会呛的,我自己游了一会儿,渐渐的也会有一点,爸爸就在旁边鼓励我。 突然我看见对岸的水草动了一下,我便停下来静静的仔细观察水中的水草,我看见它的身影,可是就是不知道它是什么东西,我游过去动了动水草,水草就跑出来一只很肥的螃蟹,爸爸看到了高兴的是儿子,我们把他抓起来,晚上回家吃螃蟹,我爸爸抓了好久,终于抓住了,我们用绳子把他绑起来放进背包里面,我又游了起来,过了一会儿就回家了。 今天我不仅学会了游泳,我还抓到一只螃蟹,美美的一餐。

“把握生命力的每一分钟,全力以赴我们心中的`梦。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”播音机里又唱起了这首“真心英雄”,不禁让我想起了上个星期发生的一件事。 那天,妈妈说:“夏天就要到了,去学个游泳吧。”于是,我们在富华报了游泳班。 我们先在岸上做热身运动,防止在水中发生不适。我下了水,水都到我脖子了。我的心怦怦直跳,生怕栽倒在水里。第一节课我们要学习憋气。教练先给我们做了个示范:首先深吸一口气,再把头放进水里;之后再把双脚抬起来,整个人浮在水面上。这就是一个完整的憋气动作了。我做了一遍,教练说我做得很好,就让我给妈妈和妹妹做示范,我心里乐滋滋的,像吃了蜜那样甜。 回到家后,我浑身酸痛,不想上了。妈妈说:“你要是想做好一件事情,无论成不成功,坚持是最重要的。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要把游泳学会! 接下来的几节课里,我按照教练的要求去做。“收、翻、蹬、夹”反复练习着这些动作。“功夫不负有心人”,在第四节课里,我终于学会了游泳。

第一次游泳作文五篇

第一次游泳作文五篇 本文是关于第一次的话题作文,仅供大家参考! 作文一:第一次游泳今天早上,妈妈答应带我去学游泳。我高兴得一蹦三尺,恨不得现在就飞到新加坡花园。 下午我们来到游泳池旁,看到游泳的人不计其数,他们就像鱼儿在水中自由自在地游来游去,我羡慕极了就吵着教练快点让我下水。教练却慢条斯理,说:“别急,先做准备运动。”我只好和其他学员在池边按教练的要求做“压腿”、“抱球”等动作,一分钟,二分钟,三分钟……整整训练30分钟,教练终于叫我们下水啦。 话音刚落,几个大胆的学员纷纷往水里跳,我仔细一看,池水泛着微波,不知到底有多深,我开始害怕,担心下水后会不会……想到这里,两腿不由自主地发抖,刚才那股兴奋劲顿时烟消云散。 这时,教练走过来,和颜悦色地说:“男子汉大丈夫,怕什么!水不深,跳下去没事的!”在他的鼓励下,我咬紧牙关,双眼一闭,向下一跳,“扑通”一声,池里的水真凉啊!好爽快啊! 可好景不长,一会儿,我就碰到了难题,在水里“抱球”跟在岸上可不一样,我刚把头栽进水里就一直呛到水,甚至连眼泪也流下来,真是难受。我觉得游泳一点也不好玩,就偷偷爬上岸,教练发现了,就对我说:“傻小子,碰到困难就退却了!困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。别灰心!我教你。”我只好硬着头皮再次下水了,在教练的悉心指导下,渐渐地,渐渐地,我终于掌握了“抱球”的基本要

领。 第一次游泳,有笑有泪,有忧有喜,既锻炼了身体,又磨练了意志,的确令人难忘! 作文二:第一次游泳 八月初,我和妈妈一起去厦门旅游。厦门位于我国的东南沿海,和台湾隔海相望。 到厦门的当天中午,我们就直接去大海边游泳。一到海边,我就迫不及待地换上游泳衣,戴上游泳镜,跳进大海里。海水的温度刚刚好。在妈妈的陪伴下,我在大海里尽情地游了起来。大浪袭来时,就感觉好像有人托着我一样,虽然荡来荡去,但怎么也沉不下去。不过,我还是被海水呛着了,咸得我眼泪都流了出来。游累了,我就开始在沙滩上拾贝壳,我拾了一个又一个,还抓到了三只小螃蟹呢!正在我兴奋的时候,一股大浪向我扑了过来,把我掀翻在地。大浪卷来时,沙滩上还出现了许多白沫沫,就像在给我洗泡泡浴一样。大浪退去后,我的手印和脚印就留在了沙滩上。过了一会儿,我对妈妈说:“妈妈,你用沙子把我埋起来吧。”于是,我躺在沙滩上,四肢伸开。除了头,妈妈把我的全身上下都埋住了。被沙子盖住的感觉很棒! 不知不觉,太阳落山了,我们恋恋不舍地离开了海边。 作文三:第一次游泳 人生中有很多第一次,说来惭愧,我知道五年级的暑假,才去游泳,这是我第一次游泳,令我难以忘怀。 我套上了一个大泳圈,慢慢地顺着梯子进了水。在水中的感觉和

描写人物动作的作文精选4篇优秀范文_描写作文

描写人物动作的作文精选4篇优秀范文 描写人物动作细节的作文怎么写?人物的动作是人物思想和性格特征的具体表现。在写人叙事的文章里,怎样写人物的动作呢?选择人物在事件中关键时刻的动作来写。下面为您分享几篇描写人物动作的作文,一起来看看吧。 描写人物动作的作文一:传动作猜成语我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍,开始传动作。昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子,脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过,游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的动作,可还是一问三不知。突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是,我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。 终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀?“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀,我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”,一会儿哭,一会儿笑……他使出浑身解数,可我还1 / 5

是一连迷茫。唉,这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终,我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”…… 同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。 玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。 描写人物动作的作文二:我的同学我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。 我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境2 / 5

描写游泳的动作作文范文400字

三一文库(https://www.360docs.net/doc/1818286952.html,) 〔描写游泳的动作作文范文400字〕 游泳,是人在水的浮力作用下产生向上漂浮,凭借浮力通过肢体有规律的运动,使身体在水中有规律运动的技能。今天小编就来分享描写游泳的动作作文范文400字,请各位读者好好欣赏和借鉴。 ▲描写游泳的动作作文范文400字(一) 今天,阳光格外的耀眼,天空格外的明朗,楼房格外的高大,花园里一些花花草草也显得生机勃勃。当然我也不会错过这样的好机会啦!我打算与爸爸、弟弟去小区的游泳池游泳。 眨眼间,我就到了我的目的地——游泳池!我二话不说,下水咯!我戴上游泳圈、泳帽、泳镜。首先我下到第一个台

阶,哈哈,水不怎么深嘛,才到我的脚!接着,我又到了第二个台阶。慢慢地,慢慢地,我下到最底层啦!水也只到我的脖子!爸爸告诉我,说:“你先学蝶泳。五指闭拢在水中轻轻划动,同时,你的双脚打水(要打出水面),明白吗? ”我点点头,立刻边用手划水,边用脚使劲儿的打水。可惜,我的手不是五指闭拢打的,是张开打的水。于是爸爸严肃起来,边做标准动作给我看,边说:“手划水,一定要五指划水!再来一次,给我看看!”我听了,又做了一遍标准的给爸爸看。爸爸露出了会心的微笑,夸我是个善于挑战,不怕困难的好孩子。”然后,爸爸又说:“我去教弟弟,你自己游!”爸爸话音刚落,我立马自己游了。在自己游泳的过程中,我还自己学会了自由泳!我心想:真是功夫不负有心人啊!爸爸又再一次夸我是个“自学成才”的孩子,我心里乐滋滋的! 不知不觉,爸爸对我说:“唐千巧,咱们该回家咯!”我听了这番话,恋恋不舍的离开了游泳池。在回家的路上,心想:世上无难事,只怕有心人啊!” ▲描写游泳的动作作文范文400字(二)

我学会了蛙泳作文完美版

我学会了蛙泳作文 很小的时候我就想,哥哥姐姐们能在泳池里自由自在地游泳,无拘无束,好幸福啊!今天,我终于不用再羡慕他们了,因为我终于长大了,我也可以到泳池里去学游泳了。于是暑假一到,我就立刻拜爸爸为师,让爸爸教我学蛙泳。 阳光明媚的一天,爸爸带我到了一个好大的游泳馆,我们换上装备,相视一笑。第一个要学习的动作就是练习蹬腿。“教练”告诉我:蹬腿的时候要双腿打开、用力蹬出去、双腿并拢,然后再重复相同的动作。听起来好简单哦,我迫不及待地下了水,双手抓着泳池扶手的钢管,像只小青蛙一样用力地把腿蹬出去,可是却怎么也做不到双腿并拢。于是,我在回家的路上练习,到家以后躺在地毯上练习,睡觉之前趴在床上练习……两天过去了,我终于学会了如何蹬腿了。 接下来就是抓着浮板离岸了。双手离开了钢管,整个人漂在水面上,突然觉得好紧张,之前的蹬腿动作早忘得一干二净,只觉得大脑一片空白。虽然我游的不好,爸爸还是一个劲地鼓励我。慢慢地,我越来越放松,进步也越来越快,终于能在一分钟之内游上几个来回了。 下一步就是练习憋气。我和爸爸一起浮在水面上,不管三七二十一,我使劲吸了一大口气,犹犹豫豫自不敢把头扎进去,爸爸一把把我的头按了下去,没想到效果是出奇的好,我竟然一直憋了十三秒!爸爸打趣说:“最难的事情你第一次就做得这么好,以后都不用跟我这个“教练”学了。”听到这话,我心里原本的恐惧和紧张瞬间就消失了,取而代之的是一阵莫名的欢乐和坚定。 真刀实枪的考验正式开始了。没有了手里的浮板,没有了身上的腹板和背板,此时此刻我能依赖的只有我自己了。从泳池的这头游到那头,每一次我都会呛好几口水,呛得鼻子酸酸的,有时候眼泪都留下来了。“爸爸,呛水好难受啊,我不想游了!”爸爸却轻松地对我说:“没关系,哪个学习游泳的人没喝过几次池里的“洗澡水”呢!。放轻松,你肯定行的。如果现在你放弃了,以后你就只能继续羡慕别人喽!”听了爸爸的话,我又有了勇气,坚定地挥舞着小胳膊向前游去。回家的路上,我很开心。但我继续鼓励自己:虽然能游了,但动作还不规范,也不熟练,我一定要趁热打铁,在最短的时间内练到最好。 好景不长,“教练”要出差了。可是没关系,我不能放弃练习,没有教练,我就自己练,等爸爸回来的时候一定给他一个大惊喜!果然,爸爸回来之后大吃一惊,还跟妈妈表扬我呢! 这就是我精彩的“蛙泳”练习战。以后我还要继续学习仰泳、蝶泳、自由泳,请大家拭目以待吧!

作文:五年级人物动作描写全解

第五讲:作文 ——人物动作描写 【教学目标】 1. 通过例文体会动作和语言描写的作用,并学会观察,学会写生动的人物片断描写。 2.围绕“人物动作”这一话题进行选择自己感兴趣的人进行习作,能写出人物的具体动作, 表达自己真情实感。 3. 明确本次习作的重点,既要会对人物进行描写,又要把人物的动作、表情和语言具体 地写出来,表现人物的性格。 4. 选择熟悉的人或陌生人,把他们的动作写具体,内容写生动,让学生知道怎样才能很 好的对人物的动作进行描写。 【教学重点】 围绕“人物动作”这一话题进行习作训练,把事情的经过写清楚。 【教学难点】 通过人物外貌、语言、神态,特别是对动作的描写,让学生写好关于人物的作文。 【教学内容及过程】 一.课前准备 下列语句个反映了人物的什么性格。 1、超市里,一位阿姨站在辣椒筐前,转着头向四下看了看,然后迅速的掰下一个辣椒的柄,把 辣椒装进塑料袋里,然后长长舒了一口气,又向四下看了看,又把一个辣椒的柄掰下…… (爱贪图便宜,自私自利) 2、“你这个人怎么回事?走路不长眼睛吗?没看见我从后面骑着车过来了,还不躲着点,告诉 你,撞出毛病可不找我。”(自私,急躁) 3、“老爷爷,让我扶着您过马路吧,你看来往的车这么多,这里又没有红绿灯,您自己走多危 险呀,慢点走。”(善良,有爱心) 4、他看着弯弯的跑道,拖着沉甸甸的步子,豆大的汗珠一滴一滴的往下滴,还有最后一圈,他 用牙齿使劲咬了一下嘴唇,眉头轻轻地皱了皱,使劲迈着步子冲向终点。(有勇气,有毅力) 提问:你是从哪些地方看出来的? 二.感知动作的魅力 【例文一】

炒菜 妈妈先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起刀,一刀一刀地切着,把白菜切成一个个的小方块,剩下的菜叶放在旁边。 开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上,等锅烧热后把油倒进锅里,不一会儿,锅里腾起了油烟,发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里,等葱花变黄,腾起一股香味,又把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄,妈妈再倒入酱油、醋,撒上盐,接着用铲子翻动了几下,撒上白糖、味精,迅速把锅端下来,翻炒了几下,就出锅了。 妈妈炒的糖醋白菜,甜丝丝,酸溜溜,香喷喷,吃起来别有风味。这是妈妈的拿手菜呢!【点评】 妈妈是怎样炒糖醋白菜的呢?(动作) 作者把妈妈炒菜的动作进行分解,用了表示连贯动作的词,然后抓住妈妈炒菜时最有代表性的动作,进行具体描写。如:先是——洗菜、切菜,开始——坐锅炒菜,又把——菜放锅里,再是——倒入调料,接着——用铲翻动。在这个片段作文里,由于用了表示动作先后顺序及动作连贯的词,清楚地写出了妈妈炒菜时的全过程,并且把妈妈炒菜时那熟练地样子清晰地展现在读者面前,给我们留下了深刻地印象。 【例文二】 擦玻璃 别看张敏的个子矮,可是每次做扫除,她擦的玻璃最干净了!为了看看她到底有什么绝招儿,我仔细观察了她擦玻璃的动作。她敏捷地踩着椅子上了桌子,又从桌子迈上窗台。她先用一块干布掸了掸玻璃,然后再换一块潮湿的抹布,踮着脚,一只手抓住窗棂,一只手从上到下用抹布蹭玻璃。接着,又自上而下从左到右蹭了一遍。玻璃上有污点的地方,她就哈一口气,使劲蹭几下,还不干净,她又用手指抠几下,啊,污点终于被她消灭了。她从窗台上下来,站在地上,端详着被她擦得一尘不染的玻璃,美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致,还真有两下子呢!【点评】 这个作文片段在写张敏擦玻璃时,使用了“踩、迈、掸、踮、抓、蹭、哈、抠”等一系列的词,把擦玻璃的过程写得很具体,我们把这些词串连起来,在头脑中就会形成张敏擦玻璃又干净、又麻利的画面,从心底里佩服她把玻璃擦得一尘不染、又快又好地绝招。 从这个实例中我们知道,恰如其分地使用表示动作的词,能够把内容写得充实、具体,把人物刻画得活灵活现,能够再现人物的思想品质,避免内容空洞无物。 牛刀小试: 练习:1.选择恰当的词,在下面划横线。

四年级我学会了游泳作文400字【六篇】

四年级我学会了游泳作文400字【六篇】 【篇一】四年级我学会了游泳精选作文400字 暑假里,妈妈为了让我增强体质,所以让我去游泳。 当妈妈第一次带我去游泳的时候,我看见游泳池后,感到特别的兴奋,因为游泳池很大,水也很干净。可是,当我准备第一次下水,在等教练的时候,我的心里有点害怕,有点紧张。这时,妈妈走过来,对我说:“不要怕,只要听教练的话,你就会学得很好的。”于是,当教练来到游泳池后,我就非常认真地听着教练的话,按照教练的要求,我开始认认真真地学了起来。当我一口气能闷三米水时,我非常快乐。就这样,我每次学习都很努力,都很认真。到了第四次游泳时,我已经可以换气游泳了。那时候,教练开感悟对我竖起了大拇指,还不停地表彰我。我的心里也是甜滋滋的,那天特别开心。 终于,第十次的游泳课来了,外婆和妈妈也都来了,他们想看看我的游泳情况。在教练给我们上了一会儿课后,突然对我说:“李佳殷,你从这里游到对岸。”我一看,哇,好远啊!那时侯,我有点儿失去了信心。别的小朋友也在一旁看着我。可是,当教练说:“开始!”后,我什么也不想,一下子蹿了出去。刚开始,我奋力向前游,但是渐渐地,我觉得越来越来累。当快要到对岸时,我有点坚持不住了,真想休息休息,但是,我突然想起了在看我游泳的外婆和妈妈。我一口气游完了25米。”我快乐地大声叫了起来。我太兴奋了,又一次一口气游回了教练的身边。

十次的游泳很快结束了,现在,我学会了游泳。 【篇二】四年级我学会了游泳精选作文400字 寒假里,我和妈妈来到枫海园游泳馆学习游泳。看着那一池碧蓝的水,我迫不及待地跳了下去。哦!水有些凉,我不禁打了个寒颤,想马上出去。妈妈见我退缩的样子便对我说:“刚下水不适应,游一会儿就会感觉没那么凉了。要想学会游泳,一定要下苦功夫才行!” 妈妈先教我学习憋气,按照妈妈的指导,一会儿我整个人都可以浮在水面上了。妈妈又开始教我蛙泳和换气,妈妈告诉我:“要注意将呼吸、双臂划水和腿部动作配合起来,尤其是蛙泳,腿部动作更为重要。首先要收腿,小腿向上翻,然后弧形蹬夹”妈妈给我做了示范。看着妈妈轻松自如地游泳动作,我暗暗下定决心,一定要刻苦练习,将来像妈妈一样游得好。 可学换气就难了,由于我的手脚动作不协调,经常被水呛着,只觉得鼻子酸溜溜的,耳朵仿佛被什么东西给堵住了,那滋味真难受。妈妈耐心地教我掌握技巧:在水里千万不能吸气,把头抬起来再张开嘴吸气,这样就不会被呛到了。在妈妈的鼓励下,我咬紧牙关,坚持练习。两米、三米、五米、十米......,我终于学会了游泳。虽然我的动作没有妈妈的那么娴熟,但是我也能象一只小青蛙一样在水里游来游去的了。 【篇三】四年级我学会了游泳精选作文400字

经典作文(动作描写)

【经典作文】 关于动作描写的好词、好句、好段 01好词 戳、转、滑、喂、摸、削、剥、捞、刮 切、掏、架、整理、收拾、晾晒、缝补 清洗、擦抹、揉搓、翻炒、洗涤、浇灌 臭骂、抵挡、着魔、凝视、翻腾、浸湿 欣慰、大显身手、洗洗涮涮、挑挑拣拣 干净利落、心灵手巧、笨手笨脚、手忙脚乱 手足无措、健步如飞、步履矫健、步履轻盈 大步流星、飞檐走壁、大摇大摆、步履艰难 一瘸一拐、匍匐前进、蹑手蹑脚、喜出望外 不亦乐乎、情不自禁、井井有条、九牛二虎之力 02好句 1.我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。 2.分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。 3.我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。 4.我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。 5.我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。 6.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

7.十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 8.施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。 9.轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。 10.我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。 11.我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。 12.我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。 13.她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。 14.我把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。 03好段 1.她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

小学三年级作文我学会了游泳_作文

小学三年级作文我学会了游泳作文开头: 1、我学会了游泳三年级作文一天我和妈妈、爸爸一起去体育中心学游泳,因为我对游泳感了兴趣。我们来.. 本文《我学会了游泳作文300字》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。 1、我学会了游泳三年级作文 一天我和妈妈、爸爸一起去体育中心学游泳,因为我对游泳感了兴趣。 我们来到了游泳馆,那里的水大约有一米七深,我心里想:一米七比妈妈还高,太可怕了,可我还是决定一定要学会游泳。我顺着栏杆走下泳池,水太深,我只好扶着栏杆在水上飘着。爸爸看了看我说:“不要怕,我来教你。”爸爸首先抱着我的肚子叫我脸对着水面,再让我把手臂张开向两侧拨水,脚也是一样的动作,像一只正在游水的小青蛙。 接着爸爸叫我怎样用鼻子吸气,怎样用嘴吐气。我按着爸爸教我的去做,一开始我心里很怕,妈妈看了看我说:“你不要怕,慢慢来。”我就平静了下来,学的反而轻松了。慢慢的我就学会了游泳。我开心的有着过去告诉妈妈爸爸:“我学会了游泳了,我学会了。”爸爸笑着说:“心急吃不了热豆腐,在练熟练些,就更好了。” 我不仅学会了游泳,还知道了做什么事都要慢慢来,要有耐心,才能学到扎实的本领。

2、我学会了游泳作文300字 放暑假了,有一天,爸爸对我说:“袁晟,今天带你去体育馆学游泳。”我听了,高兴得一蹦三尺高,坐着心爱的车出发了,路上我一边听着动听的音乐,一边欣赏着窗外美丽的景色,不一会儿就到了游泳池。 一到游泳池,我看见那里有许多的小朋友,真是热闹非凡!我在游泳池边热了热身,带着游泳圈跳下了游泳池。折腾了一会,我以为我学会了游泳,于是把游泳圈放到岸上。正想游,身子却一个劲的住下沉,结果喝了几口水,好在我旁边的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳没有那么简单。我回到岸边,爸爸教我怎么游水,爸爸给我做示范,可我还是游不动,身子还是住下沉。我马上憋住气站起来,把头露出水面,爸爸教我从最基本的手划脚蹬开始学习。我一遍一遍地重复同样的动作,在爸爸的耐心指点下,自己的努力下,我终于学会了游泳,在游泳池里自由自在的游来游去,就像一只快活的小鱼,在一旁的爸爸看见了,高兴地笑了。 不知不觉,到下午六点钟了,我只好恋恋不舍地回家了。 3、小学作文我学会了游泳 假期,妈妈带我去海边的游泳池学游泳,我刚下去,就呛了一口水:“啊,海水真难喝!” 教练先教我们换气和浮体。刚才,我不敢把头沉入水中,在教练的指导下,才小心翼翼地把头沉入水中,很快又把头抬起来。我慢慢地连着做,不一会儿,我就学会了换气。我又试着来了个浮体,身体一下子滑出好远。我高兴极了!

第一次游泳作文

第一次游泳作文 导读:第一次游泳作文【一】 今年暑假,我看见别的同学都几乎会游泳了,心里很羡慕.终于有一天我忍不住了,便对爸爸说:“爸爸,我想学游泳你能答应我么?“爸爸听了马上爽快得答应了我. 到了游泳馆,里面的人可多了,有大人、小孩、爷爷、叔叔、阿姨,她们有的在浅小区,有的在深小区,玩得可高兴了。 爸爸首先跃进了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓励我说:不要怕,你下水来试试,不下水是学不会游泳的。我在爸爸的鼓励下下到了水里,我先在水里学走路,水只到我的肚子下,我想学游泳也没什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的'深水区,水一下子到了我的脖子里,我害怕极了,哇哇地大哭起来,赶紧回到岸上,再也不下水了。 爸爸知道我胆小,赶紧给我买了一个游泳圈,在爸爸的一再鼓励下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地学游泳。这是我第一次学游泳,尽管没学会,但我的胆子是慢慢地变大了。 第一次游泳作文【二】 我小时候就对游泳非常感兴趣,但是爸爸妈妈就是不带我去。我只能在电视上看到游泳池长什么样,终于有一天机会来了。舅舅打电话要带我去游泳,我高兴地叫起来:“太好了,终于可以去游泳了。” 我穿好游衣带上游圈,风一般的跑向游泳池边,我看到大人小孩

都在游泳。 我的心开始痒痒了。我迫不及待的想跳进水中。把脚放进水里,“啊,好冰呀!”虽然水很冰,我不会被吓退的,慢慢我试着把身子泡进水中,过一会,我不冷了。 我准备正式开始游泳了,我试着憋气,我猛吸一口气,再到水里呼气,我连续做这样的动作,突然不知怎么搞的,呼气在水面上,吸气却变到了水里。我喝了一大口水,差点被淹死了。 我学会了憋气。开始向前游去,我学蛙泳,可是没有前进,反而倒退了。退得还够快。碰到了栏杆上。游着游着,我创造了另一种游法——狗刨试,虽然名字有些难听,但是游起来也很快。 我今天好高兴呀!这是第一次,让我非常难忘,我以后要多多游泳,成为一名冠军。 第一次游泳作文【三】 天气晴朗,万里无云,我去游泳池游泳。 我套上了一个大泳圈,慢慢地顺着梯子进了水。在水中的感觉和陆地可是大有不同,温度适中水刚刚蔓延到我的下巴,我便马上感到了水的压力,它把我的步伐变慢了,呼吸变困难了,呼吸时要用很大的气力,鼻子的劲儿不知哪里去了,吸气变得非常吃力,只有张大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么东西。 原来以为游泳十分简单,只要大口吸气,身体就会轻轻地乖乖地漂起来,再刨几下,用脚划划水,就可以前进了。几次双手抓着栏杆,

动作描写作文

动作描写作文「精选」 篇一:洗碗 今天,我自告奋勇对妈妈说:妈妈,今天的碗我来洗。 吃完饭后,我把碗筷整理到洗碗槽里。用抹布把桌子擦得干干净净。在洗碗槽里放一半水,把洗洁精挤在抹布上,用手把抹布搓出泡泡,用抹布把碗的里面、外面都擦一遍,我又把筷子挑整齐,双手搓筷子尖。就这样第一遍洗好了。接下一放出脏水。再用干净的水冲洗一遍,最后把洗好的碗放进碗柜,把台面上的积水擦干。 妈妈表扬了我,心里美滋滋的,比喝了蜂蜜还要甜。 篇二:饭桌上的事 饭桌上也能发生许多有趣的故事,想知道吗?那就跟着我去发现吧! 首先发现的是我堂弟家饭桌上的故事。 “快快快,冲冲冲,马上就要吃饭了……”这是谁呀,跟一小馋猫似的?还有谁,我堂弟呗。一放学回来,就喊肚子饿。该写作业了,写几个字,跑到厨房瞧一瞧,来回不停地跑。快吃饭了,连一项作业也没完成。不过,这晚餐倒不错,难怪我堂弟会馋成这样。你看,脏乎乎的小手忙抓起一只大鸡腿,还没到嘴边,只听“啪”的一声,又听:“先洗手去,你看你这小手,是不是刚从建筑工地回来啊?”“不嘛,让我先吃一个。”“不行,先洗手去!”“先 吃!”“先洗手!”“先吃!”……最后只听“呜呜呜”的.哭声了,不用猜,肯定是表弟“战败了”。谁叫他不听话呢,自讨苦吃。 饭桌上的故事是哀的。 再来看看我家的。“吃饭了。”一听这叫声,马上放下笔,匆匆忙忙赶到饭桌前,可真是饿死我了。香喷喷的饭菜刚到嘴边,突然,眼前一片漆黑,谁搞恶作剧啊!真是的。可开了好几次都没亮,妈妈咪呀,停电了。早不停,晚不停,偏偏这时停,我暗暗在心里埋怨着。没办法,只好点蜡烛了。眼前终于亮了点,不过,这饭还得接着吃。吃着吃着,又听“”的一声,原来是我弟的牙齿掉了。我便拿他寻开心,说:“哎,老喽,这种东西吃得牙齿都掉了。”可我弟却说:“这有什么,还省得我去拔它呢!”我们一听,都笑了起来,我弟也跟着笑了起来。 饭桌上的故事又是乐的。 那倒底饭桌上的故事是怎样的。是哀还是乐的,其实这并不重要,重要的是大家能在一起吃饭就足够了。

小学四年级我学会了游泳作文400字

小学四年级我学会了游泳作文400字 【篇一】小学四年级我学会了游泳作文400字 “去学游泳啦!”我高兴地跳了起来,你问我为什么要去学游泳,我会不假思索地告诉你:“好玩又有用吗!” 我在妈妈的带领下来到游泳馆,泳池里游着许多五颜六色“小鱼”。换上泳裤、戴上潜水镜的我立刻跳下水去,感到一阵清凉。“哗”的一声,张教练游来了,他对我说:“来,你先学基本功---憋气。”说完示范了一下,我心里痒痒的恨不得立刻钻进池底,可是又想到胡希俨的《钓鱼落水》,让我提心吊胆。张教练看我害怕的样子,说:“不怕、不怕,只要不用鼻子吸水就可“大功告成”了。“我按着教练的样子、提示试了一下,果然不像我想象的那么可怕。 我学会了憋气,第五天教练教我---蹬边。就是靠着泳池的墙壁,把头钻进水里,双手摆成一个三角形,后腿一起使劲一蹬,我像一艘破冰船把水“割”成两半。有一次,我因没把姿势摆好,而“沉入”水底,差点死了! 终于可以学蛙泳了,“一”、“二”“------”原来是我在练蛙泳腿啊,双腿一蹬一蹬的,像游泳的青蛙;“哗”“哗”“------”又是我在练蛙泳手,像划动的双浆。我把两个动作合起来,更像一只青蛙了。学会了蛙泳,我在教练的帮助下学会了换气。一会儿钻出水面,一会儿沉入水里,活像鲤鱼跳龙门。 在短短的18天内,我终于学会了游泳! 【篇二】小学四年级我学会了游泳作文400字 暑假里,爸爸带我去游泳馆游泳,那真是快乐的一天,你想知道怎么回事吗,请听我细细道来。 一开始我很害怕,爸爸纵身一跳就下水了,我用脚轻轻点了一下水面,好冷呀,这让我更不敢下水了。爸爸说:“快下来,水里面可;凉快了。”我说:“你觉得凉快,我不觉得啊,更何况水还很深,如果把我淹死了,那该怎么办呢?”爸爸说:“没事的额,我会保护你的。”

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