植物角观察记录表.

植物角观察记录表.
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()月份观察记录

时间第一周第二周

植物

的变

时间第三周第四周

植物

的变

()月份观察记录()月份观察记录

时间第一周第二周

植物

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植物

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植物

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时间第三周

第四周

植物的变

幼儿园的植物角是促进幼儿观察力发展

幼儿园的植物角是促进幼儿观察力发展幼儿园的植物角是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。我园通过设置植物角,不仅美化了环境,也使幼儿的生活更加生动有趣,丰富多采。 1. 培养幼儿爱观察:在种植植物的过程中,幼儿能够积极主动地仔细观察植物,从中发现植物一些平时不易引起注意的特征和变化,培养幼儿的观察力,从而激发幼儿探索自然奥秘的兴趣。 2.培养幼儿爱劳动:让幼儿参与种植活动,孩子们在老师引导下给植物角的植物浇水、施肥、设计摆放的位置,让植物生长得更茂盛。在幼儿积极动手的同时,培养了他们热爱劳动的品质。 3.培养幼儿爱环保:教师在设置植物角的同时,引导幼儿收集各种废旧小瓶、小盒、饮料桶等制作喷壶、小铲。这样不仅能培养幼儿废物可以利用的环保意识,也培养了他们善于从生活中发现美的能力。 可爱的孩子们在老师引导下,与自然交融,天性获得了更好的发展。

幼儿园开展自然角评比活动小结 2013年3月22日,我园开展了自然角评比活动,此次活动,不仅美化了环境,也使幼儿的生活更加生动有趣,丰富多采。 本次活动以年级为单位组成了评审小组,根据自然角评比表逐个对各班的自然角进行了详细记录,检查后发现各班自然角的管理和设计都各有特色,同时也不足,现将此次活动的情况小结如下。 优点: 1.教师对此项工作十分重视,各班都认真管理好自然角,带领幼儿运用多种感官去感知动植物的形态、结构、生活习性及生长发育过程等,满足了幼儿的好奇心及求知欲。 2.教师对自然角的教育意义十分重视,组织幼儿给植物浇水、给小动物喂食,培养了幼儿的责任意识。 3.教师挖掘了自然角的科学性意义,如有各种文字标记、有各种观察记录等。 4.中大班重视了幼儿的参与性,幼儿有自己的种植盒和观察记录本。 不足及改进建议: 1.建议大班年级组加强自然角的分类。 2.建议中班年级设计出适合幼儿年龄特点的记录表,并作好文字标记。 3.要求小班加强进行幼儿的管理记录,如浇水记录、喂养 记录等。 4.自然角材料不够丰富,各年龄段均可增设干果、水果、 蔬菜、谷类等标本。 5.小小班教师对自然角的重视不够,植物角内容应更符合 幼儿年龄及认知特点,要求改进,本周三检查。 让我们在今后的教学中充分发挥自然角教育意义,让可爱的 孩子们在老师引导下,与自然交融天性获得了更好的发展。

小学植物生长观察记录文本表

_________ 我们看到了一个生机勃勃的生命! 我们看到了一个无比美妙的世界!

我的观察日记 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 我所查到的关于该植物的信息 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 时间 颜色、形状 (画下来并涂上颜色) 对植物的照顾(对应处打“√”) 第 ( ) 周 晒太阳( ) 施肥料( ) 一周天气情况 浇水( ) 一周平均气温 和植物聊天( )

小学植物生长观察记录表

我领养的植物是:_________ 页脚内容

页脚内容 我们看到了一个生 机勃勃的生命! 我们看到了一个无 比美妙的世界! 我的观察日记 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 时间 颜色、形状 (画下来并涂上颜色) 对植物的照顾(对应处打“√”) 第 ( ) 周 晒太阳( ) 施肥料( ) 一周天气情况 浇水( ) 一周平均气温 和植物聊天( )

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 我所查到的关于该植物的信息 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 页脚内容

大班植物角观察记录表。

日期: 年月日 图片名称 是否 浇水 (√X) 是否 施肥 (√X) 生长情况 √X 星期一 1 油麦菜 2 茄子 3 芥菜1 2 3 1 2 3 星期二 1 油麦菜 2 茄子 3 芥菜1 2 3 1 2 3 星期三 1 油麦菜 2 茄子 3 芥菜1 2 3 1 2 3 星期四 1 油麦菜 2 茄子 3 芥菜1 2 3 1 2 3 星期五 1 油麦菜 2 茄子 3 芥菜1 2 3 1 2 3

日期: 年月日 图片 名称 是否 浇水 (√X) 是否 施肥 (√X) 生长情况 √X 星期一1234 1 2 3 41 2 3 4 星期二1234 1 2 3 41 2 3 4 星期三1234 1 2 3 41 2 3 4 星期四1234 1 2 3 41 2 3 4 星期五1234 1 2 3 41 2 3 4

日期: 年月日 图片 名称是否浇 水 (√X) 是否施 肥 (√X) 生长情况 √X 星期一12345 1 2 3 4 51 2 3 4 5 星期二12345 1 2 3 4 51 2 3 4 5 星期三12345 1 2 3 4 51 2 3 4 5 星期四12345 1 2 3 4 51 2 3 4 5 星期五12345 1 2 3 4 51 2 3 4 5

大____班植物角观察记录表日期: 年月日 图片 名称 是否 浇水 (√X) 是否 施肥 (√X) 生长情况 √X 星期一123456 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 星期二123456 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 星期三123456 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 星期四123456 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 星期五123456 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6

植物生长观察记录

植物生长观察记录(五彩椒) 4月1日晚环境温度12度 在饭盒里倒入热水,用水温表测量水温55度时,浸入种子,随时搅拌,温度下降到30度为止。继续浸种6小时,捞出沥干,用纱布包裹种子,放入饭盒,盖上毛巾,放入半开的衣柜催芽。 4月5日环境温度18度 每天淋水保持湿润催芽。种子变大变薄了一点,有的种子的黑点处似乎有一条细细短短的白色细线,是不是“露白”了呢?不确定。 4月9日晚环境温度:19度 左盼右盼,我的种子终于像刚睡醒似的,伸出了“胳膊”--露出1毫米左右的白白细细的胚根,种子终于“露白”了。赶紧把准备好的花盆里的土按实、浇透水,将催芽“露白”的种子均匀地洒在盘里,再盖上约3毫米厚的干细土,最后把花盆放在房间里最温暖的地方—书柜上。 4月12日下午环境温度: 18度 种子全部发芽之前,尽量不要浇水。今天种子还没发芽,花盆里的土表面看起来是湿的,我将中指插入土里大约到第一个指关节处,感觉也是湿润的,看来不需要浇水。等待种子发芽真需要耐心。 4月14日晚环境温度:22度 妈妈站在阳台上突然对我说:“儿子,你的小辣椒长出来了!”听到这惊喜的消息,我高兴得手舞足蹈,迫不及待地跑到小辣椒前。一棵小辣椒,拱出了小背,正懒洋洋地想站起来,样子也是十分可爱。 4月17日晚环境温度:19度 两棵小辣椒挺起了胸,抬着头。芽上还能看到种子壳呢。 4月20日晚环境温度:15度 今天我又捧起我的花盆,哇!小芽白里透着嫩绿的茎大约3毫米长了,花盆里的小苗已经开始长的密密麻麻了。春天果然是充满生机的季节,好神奇。 4月23日晚环境温度:16度 小辣椒变得真快。长到了约5毫米高,头上张开了两片嫩绿嫩绿的小叶子—子叶。子叶中的营养物质转运到胚芽、胚根、胚轴。 4月26日晚环境温度:14度 小辣椒的叶子是椭圆形的,一头粗,一头细,叶子的一面又光又滑,另一面长着密密麻麻的绒毛,我轻轻地摸了摸,非常柔软、舒服;嫩绿的叶子,看上去

小学植物生长观察记录表

我领养的植物是:_________ 笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。

笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。 我们看到了一个生 机勃勃的生命! 我们看到了一个无 比美妙的世界! 我的观察日记 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 时间 颜色、形状 (画下来并涂上颜色) 对植物的照顾(对应处打“√”) 第 ( ) 周 晒太阳( ) 施肥料( ) 一周天气情况 浇水( ) 一周平均气温 和植物聊天( )

植物生长观察记录

植物生长观察记录(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

植物生长观察记录(五彩椒) 4月1日晚环境温度12度 在饭盒里倒入热水,用水温表测量水温55度时,浸入种子,随时搅拌,温度下降到30度为止。继续浸种6小时,捞出沥干,用纱布包裹种子,放入饭盒,盖上毛巾,放入半开的衣柜催芽。 4月5日环境温度18度 每天淋水保持湿润催芽。种子变大变薄了一点,有的种子的黑点处似乎有一条细细短短的白色细线,是不是“露白”了呢?不确定。 4月9日晚环境温度:19度 左盼右盼,我的种子终于像刚睡醒似的,伸出了“胳膊”--露出1毫米左右的白白细细的胚根,种子终于“露白”了。赶紧把准备好的花盆里的土按实、浇透水,将催芽“露白”的种子均匀地洒在盘里,再盖上约3毫米厚的干细土,最后把花盆放在房间里最温暖的地方—书柜上。 4月12日下午环境温度: 18度 种子全部发芽之前,尽量不要浇水。今天种子还没发芽,花盆里的土表面看起来是湿的,我将中指插入土里大约到第一个指关节处,感觉也是湿润的,看来不需要浇水。等待种子发芽真需要耐心。 4月14日晚环境温度:22度 妈妈站在阳台上突然对我说:“儿子,你的小辣椒长出来了!”听到这惊喜的消息,我高兴得手舞足蹈,迫不及待地跑到小辣椒前。一棵小辣椒,拱出了小背,正懒洋洋地想站起来,样子也是十分可爱。 4月17日晚环境温度:19度 两棵小辣椒挺起了胸,抬着头。芽上还能看到种子壳呢。 4月20日晚环境温度:15度 今天我又捧起我的花盆,哇!小芽白里透着嫩绿的茎大约3毫米长了,花盆里的小苗已经开始长的密密麻麻了。春天果然是充满生机的季节,好神奇。4月23日晚环境温度:16度 小辣椒变得真快。长到了约5毫米高,头上张开了两片嫩绿嫩绿的小叶子—子叶。子叶中的营养物质转运到胚芽、胚根、胚轴。 4月26日晚环境温度:14度 小辣椒的叶子是椭圆形的,一头粗,一头细,叶子的一面又光又滑,另一面长着密密麻麻的绒毛,我轻轻地摸了摸,非常柔软、舒服;嫩绿的叶子,看上去娇嫩无比,十分惹人喜爱。

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我领养的植物是:_________

我们看到了一个生 机勃勃的生命! 我们看到了一个无 比美妙的世界! 我的观察日记 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 时间 颜色、形状 (画下来并涂上颜色) 对植物的照顾(对应处打“√”) 第 ( ) 周 晒太阳( ) 施肥料( ) 一周天气情况 浇水( ) 一周平均气温 和植物聊天( )

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