传承三沈精神,涵养人文情怀:参观汉阴三沈纪念馆心得体会

传承三沈精神,涵养人文情怀:参观汉阴三沈纪念馆心得体会
传承三沈精神,涵养人文情怀:参观汉阴三沈纪念馆心得体会

传承三沈精神,涵养人文情怀:参观汉阴三沈纪念馆

心得体会

“勤勉的学风,开阔的眼界,科学的精神,高尚的人格,爱国的情怀。”这是后学对三沈精神的概括。

从汉阴这样一个小小的县城里,却走出了沈尹默,沈世远,沈兼士三位中国近代文化巨匠。他们生于我国社会文化发生巨变的清末民初这个风云巨变的时代,成长于陕南灵秀之地汉阴,成名于中国高等学府之翘楚北京大学。他们学贯古今、融汇中外,在中国传统文化研究与教育领域做出了不可磨灭的贡献,不仅享誉当时,而且深为后人钦仰,并已载入史册。

通过此次主题党日三沈纪念馆之行,使我对三沈精神、沈氏家训有了更深刻的认识和领悟,对沈尹默、沈世远、沈兼士三位成长于人文汉阴的国学大师又多了一份了解与敬仰。细细品味,确实不虚此行。

学为人师,行为世范。清末民初,军阀混战,这是一个民族苦难深重的年代。三沈居于山而不囿于山,主攻“旧学”而导新学先河,阐旧邦以辅新命,成为新文化运动的先驱和文学大师。他们以身作则,对后人严格要求,子女中10余人是教师,孙辈中20余人是教师,第四代人有3人从清华大学毕业出国深造,完成了从北大“三沈”到清华“三沈”的百年历程。汉阴深厚的文化底蕴,对教育的重视,以及勤勉的学风、优良的家风,铸就了三沈世家的生生不息和名人辈出。可见,家庭教育能够为一个家庭甚至家族的兴旺

提供丰沃的人文土壤,一个家庭想要幸福长久,一个家族想要经久不衰,一个国家想要繁荣昌盛,教育尤其是家庭教育至关重要。

修身齐家,家国情怀。沈氏家训的要义是:一、做人必修身;

二、儿孙尽孝心;三、父母严教子;四、为官必清廉;五、持家应勤俭;六、为民担责任。《沈氏家训》从孝悌、德行、修身、齐家、教子等各个方面作出了具体的规范和要求。这是在长期的社会实践、生产生活、育人治家、为人处事中不断总结提炼成的。这也是汉阴沈氏家族兴业起家、发展壮大的根基。在沈氏家艰苦卓绝的奋斗中,《沈氏家训》是沈氏家族共同遵守的规范,发挥着传承祖先精神、凝聚宗族人心、促进家族内部和谐的作用。“修身,齐家,治国,平天下”是自古以来中国文人永恒的价值追求和最终向往,《沈氏家训》通过修身、齐家、为官、教子等一系列的家族行为规范,将个人发展同国家和民族的命运紧紧的联系在了一起,充分体现了沈氏家族的家国情怀与时代担当,这也是沈氏家族能够生生不息的重要原因。从沈氏家族的发展史,可以看出,良好的家庭教育和优良的家风,对一个人的成长,对一个家族的壮大,对一个民族的兴旺发达,起着重要的重要的作用。

三沈精神,激励后人。三沈精神是勤勉的学风,三沈精神是开阔的眼界,三沈精神是科学的精神,三沈精神是高尚的人格,三沈精神是爱国的情怀。三沈精神能历久弥新、生生不息,根植于人文汉阴的沃土并继续为后世传承和发扬,最主要的是它能够将传统的忠孝精神与爱国主义有机结合,在现代社会的土壤里仍然蔚然成

荫,广为传颂。它是一种忧国忧民的人文情怀,它是一种家国天下的使命和担当,他是中国文人个人价值与国家命运的高度融合。

学习三沈精神,涵养人文情怀。三沈精神能够穿越时空,并为我们后生继续学习和发扬,我想主要还是因为三沈精神同我们的时代精神、社会主义核心价值观、中国特色社会主义的共同价值追求是一脉相承的。斯人已去,精神永存,三沈故里,群英荟萃,文墨飘香,源远流长。

高山仰止,景行行止。作为一名基层教育工作者,通过此次主题党日的三沈纪念馆之行,必将为我的工作和生活注入更多人文精神的活力和动力。在以后的工作中,我将继续深入领会三沈精神的内涵,时时处处以一名优秀共产党员和教育工作者的要求来规范自己的言行,提升自己的思想政治素质、业务能力和精神内涵,努力做到修身、齐家、敬业、奉献,扎根恒口教育事业,为家乡的教育事业奉献终身。

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