高一英语必修三内容要点知识点

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高一英语必修三内容要点知识点

Unit11.mean的用法

以下是为大家整理的关于《高一英语必修三内容要点知识点》的文章,

5).bemeantfor该短语的意思是“打算给予;打算作……用”。InsomepartsofLondon,missingabusmeans_____foranotherhour.A.w aitingB.towaitC.waitD.tobewaiting

2.takeplace发生;举行

①Theperformancedidn’tt akeplaceafterall.演出终于没有进行。

②Wasthereanybodypassingbywhentheaccidenttookplace?事故发生时,有人路过那里吗?与place相关短语:inthefirstplace(用于列举理由)首先,第一点inthelastplace最后inone’splace处于

各种各样的

【类的某种

(用动词的适当形式填空)

①Booksofthiskind____(sell)wellinthebookstore.

②Thiskindofbooks____(sell)wellinthebookstore.

①句中谓语动词的单复数由“books”确定。

②句中的谓语动词由“kind”确定。

4.starvev.挨饿;饿死Hesaidhewouldstarveratherthanbegforfood.他说他宁愿挨饿也不要饭吃。starvetodeath饿死

5.plentyn.富裕days/years/...ofplenty富裕的日子/年月Youhavealifeofplenty,whatwouldyoubeworriedabout?plentypron.大量,在疑

前。

,剩下的?

动会的满令的

事物或主观的表现达到要求而令人满意,主语一般用客体。satisfied 指主体对事物或表现感到满意,主语是主体(人)如:Sheissatisfiedwiththeservice.她对该项服务感到满意。satisfying:givingpleasure令人愉快,主语是不定式,常用于句型:It’ssatisfyingtodosth.做…...使人满意

如:It’ssatisfyingtolearnthesuccessofhissoninjob-hunting.得知儿子找到工作,令他非常高兴。hurt,injure,harm,damage,wound 的区别与用法hurt普通用语,既可指肉体上的伤害,也可精神上,感情上的伤害。如:Thegirlhurtherselfbadlyintheaccident.那位女孩在那次事故中伤得很重。injure比hurt正式,hurt多指伤痛,而

失。如

了。特指战

:?起人

而是接表示人的句词或代词,意思是“给…穿衣服”。当表示自己穿衣服时,则用反身代词,如:Wakeupchildrenanddressthem.唤醒孩子,给他们穿上衣服。dress的过去分词常用来构成getdressed与bedressed 短语,前者表示动态,后者表示静态,穿何种衣服,则用介词in.如:Harryupandgetdressed.快点穿上衣服。Thegirlwasdressedinred.这

个女孩穿着一身红衣服。

dressup是“穿上的衣服”,常指“打扮,化装”,如:Youshoulddressupwhenyoutakepartintheparty.Sheis___inredt odayandlooksverybeautiful.A.wearingB.havingonC.dressingD.dr

某人方用

是介词,而不是动词不定式符号。12.asthough和asif没有什么区别。asif 用得普遍些,却可引导方式状语从句和表语从句,其从句谓语常用虚拟语气。

(1)引导方式状语从句Sheactedasthoughnothinghadhappened.她装得好像什么事也没发生过似的。当从句主语和主句主语一致,从句谓

语中又含有动词tobe时,可以把主语和tobe一起省去。Helookedaboutasthough(hewas)insearchofsomething.他四处张望,好像寻找什么。

(2)引导表语从句Itlooksasifit’sgoingtorain看样子天要下雨

,

组为

1)来

2)语是

结果是

15.keepone’sword意为“守信用”,其反义词是breakone’sword,即“失信”。注意:keepone’sword和breakone’sword中的名词word不能用复数形式。相关短语:inaword/inshort/tobeshort简言之;总之haveawordwithsb.与某人谈话havewordswithsb.与某人发生口角inotherwords换句话说16.obviousadj.

1)obvious+to+表示人的名词或代词Herdisappointmentwasobvioustoherfriend.

2)It+be+obvious+that-clauseItwasobviousthatshewasindanger.辨析:obvious/apparent/clear

意。

1)

2),后

3)他们结婚三年了。Theyhavebeenmarriedforthreeyears.注意:marry和getmarried都表示短暂行为,不能和表示一段时间的短语连用,而havebeenmarried则表示婚姻状态,可以与表示婚姻状态持续多久的时间状语连用。

18.setoff:动身,出发;使(地雷、炸弹)爆炸;使某物更有吸引力相

关短语:setaboutdoingsth.着手(做某事)setin开始setup建立,创立setdown写下,记下setsomebodytodosomething.使某人开始工作setsomebodydoingsomething使某人处于某种动的状态

19.remindvi.remindsb.ofsth.remindsb.todosth.remindsb.thatun

,

请争取来。

,系动词

,

例外。

(3)often的频度为50%左右,意为“常常”,但不如usually那么频繁,表示动作重复,中间有间断。

(4)sometimes的频度为20%左右,意为“有时”,表示动作偶尔发生。可以位于句首,以示强调。

(5)hardly的频度为5%左右,意为“几乎不”、“简直不”,常和ever 连用表示强调。

(6)never的频度为0,意为“从来不”、“永不”。

4.用比较级形式表示级的意义Nothingcouldhavebeenbetter

奇的

1)

2)if

句中,特别是用在willnot,cannot等之后。

9.getawaywithdoingsth.不因某事受惩罚getawaywithsth.偷携某物潜逃。

10.earnone’livingby...=liveby...=makealivingby...谋生/挣钱维持生活

11.beindebt欠债beoutofdebt还清债务beinsb’sdebt欠某人之情

12.nolonger=not...anylonger不再

1)nomore/nolongernomore表示数量上或程度上“不再”nolonger表示时间上“不再”延续Heisnomoreastudent.Heisnolongeryoung.

样如后者

.身。1

2)beagreed(on/aboutsth.)意为“达成协议;意见一致”。Agreetosth.表示“同意某事或某项建议”,后面只能接表示“提议,计划,方案”的名词。

3)agreetodosth.表示“同意做某事”,

4)agree后面接从句

Unit31.Alargequantityofmoney=alargesumofmoney常用于修饰不可数名词。alargeamountofmoney

1)只用于修饰可数名词的有

2)的有

3)词的有两

中的用how

4.beabouttodo正要(即将)做某事辨析:beaboutto/beto/begoingto1)beabouttodosth.表示“马上就要”,一般不和时间状语连用。

2)beto表示按计划或职责、义务要求必须做的事或即将发生的动作。

3)begoingto打算将要做某事,也可表示很可能发生的事或自然现象。

5.belost迷路;倾心于某事

6.permitsomeonetodo准许……做某事permitdoing准许做某事permit表示“允许,许可”时语气较强,有赋予权利之意,常用于法律、规章、制度等方面。allow是常用语,一般指听任或默认某人去

单数;表“礼貌,礼仪”,常用复数。

15.inrags衣衫褴褛

16.evenifeventhough即使

17.mind(sb/sb’s)doingsomething表示“介意或反对某人做某事”Doyoumindif+从句(谓语动词常用一般现在时)?表示“你介意

(某人做某事)吗?wouldmindif+从句(谓语动词常用过去式),表示“如果……的话,某人会介意的

18.“Itis+形容词+of/forsomeonetodo…”句型中

Unit4

立刻从前

暂时

可用于进行时,而seem,appear一般不能。appear和seem之后可接动词不定式的一般式、完成式以及其他形式,而look之后除了能接tobe结构外,不接其它动词不定式形式。look,seem能与介词like构成习语,意思是“看上去象”,而appear却不能seem,look后均可接asif,asthough引导的表语从句,从句中既可用陈述语气也可用虚拟语气,而appear则不能。appear和seem均可接that引导的从句,而

look不能。appear和seem可用于therebe结构中,而look不能

5.bedifferentfrom

https://www.360docs.net/doc/189022129.html,y(laid;laid;laying)放置;产卵lie(lay;lain;lying)躺;位于lie(lied;lied;lying)说谎

做某事注的有

不可省略

态中

依靠某人/依

10.beoff=setoff出发;动身与off相关的短语:set...off送行kickoff踢球jumpoff跳下giveoff散发showoff炫耀shutoff关闭getoff下车takeoff脱下turnoff关闭payoff付清;还清

11.getcloseto靠近,接近,指动态变化becloseto距......近,指状态与get相关的短语:getalong相处融洽,进展等getdownto开始认真对待,开始认真考虑geton上车getthrough到达;通过;办完,

花光(钱、时间等)。getto到达

12.1).“A+be+倍数+as+形容词原级+as+B”.2).“A+be+倍数+形容词比较级+than+B”3).“A+be+倍数+the+名词(size,length,amount)+of+B”

是不

;毁掉;破除;打

;分裂;分解

1.ratherthan表示客观事实,意为“是……而不是……;与其……不如……”。它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词(短语)、动名词、分句、不定式、动词等。注意:ratherthan后接不定式时,不定式可以带to,也可以不带to,。但ratherthan位于句首时,则只能接不带to的不定式。

2.besurroundedby

3.remain用作不及物动词,意为“剩下、留下、呆在”,相当于stay?“呆在那里”可以说remain/staythere,?但“呆在家里”只能说stay?(at)?home?remainremain?作名词时,表示“剩余物”,一

3)

清适应

的大量

7.within与in表达时间的区别:within指在时间范围之内,不超过;而in是经过若干时间,指期限之外。I’llbetherewithinanhour.(一小时之内)I’llbethereinanhour.(一小时之后)

8.复合形容词

1).N-Nedbaby-faced(娃娃脸的)horse-faced(马脸的)

2).adj-Nedgood-mannered(有礼貌的)narrow-minded(心胸狭窄的)absent-minded(心不在焉的)old-fashioned(过时的)short-sighted(近视的)

3).数字-Nedone-legged(独脚的)three-headed(三个头的-计量

单位三岁大的

和平的

貌的

快速的

手工的

8).adj-ppplain-spoken(坦白说话的)ready-made(现成的)clean-cut(清秀的)

9).adv-ppout-spoken(直言的)well-known(的)well-behaved(守规矩的)

9.notuntil…在句首,主句用倒装。

Notuntiltheearlyyearsofthe19thcenturydidmanknowwhatheatis.直到19世纪初,人类才知道热能是什么。用于强调句Itisnotuntil…that…Itwasnotuntil Itoldhimthatheknewaboutit.直至我告诉他,他才知道这件事。

当于

晚,

容易

样轻

,着重肩、胸,心胸等的宽阔,还有“开朗”之意。

高中英语必修三知识点总结

高中英语必修三知识点总 结 Final approval draft on November 22, 2020

必修三u n i t1 1.take place / happen / break out 无被动 2.starve to death 饿死 starve to do渴望做.. starve for 渴望得到.. 3.in memory of 纪念 4.dress up 穿上盛装,打扮 5. play a trick / tricks on play a joke / jokes on 6.award sb. sth.=award sth. to sb.授予某人某物 reward sb. for sth. 因... 而报答,奖赏某人 reward sb. with sth. 用...报答,酬谢某人 7.look forward to doing *以介词to结尾的短语 pay attention to (doing) devote… to (doing) attach… to (doing) attach great importance to... 认为...很重要 8.without permission.未经许可 permit doing sth. permit sb.to do sb be permitted to do 9.turn up 出现,调高 turn down 拒绝,调低 turn out (to be ) 结果是 turn to sb (for help) 求助 10 keep one’s word守信用;履行诺言hold one’s breath屏息;屏气 11.apologize to sb for sth make an apology to sb for sth 11.set off (for...) = set out(for...) 动身,出发 12.remind sb. of sth. /sb.使某人想起… remind sb. to do sth. 提醒某人做某事 14.mean to do打算做 mean doing 意味着 15 be satisfied with 对…感到满意 satisfying 令人满意的 16lead to 导致;通向,通往 17. It is/was obvious that。。。很明显…… 18.get/be married to U2 1. have / keep a healthy diet

高中英语必修1知识点大全总结

高中英语必修1知识点大全总结 Survey n. 纵览,视察,测量v. 审视,视察,通盘考虑,调查 1. We stood on the top of the mountain and surveyed the countryside. 我们站在山顶上,眺望乡村。 2. A quick survey of the street showed that no one was about. 扫视街道, 空无一人。 Add v. 增加 1. He added some wood to increase the fire. 他加了一些木柴,使火旺些。 2. If you add 4 to 5, you get 9. 四加五等于九。 3. Add up all the money I owe you. 把我应付你的钱都加在一起。 Upset a. 烦乱的,不高兴v. 颠覆,推翻,扰乱,使心烦意乱,使不舒服 1. I'm always upset when I don't get any mail. 我接不到任何邮件时总是心烦意乱。 2. He has an upset stomach. 他胃不舒服。 3. The news quite upset him. 这消息使他心烦意乱。 Ignore v. 不顾,不理,忽视 1. I said hello to her, but she ignored me completely! 我向她打招呼, 可她根本不理我! 2. I can't ignore his rudeness any longer. 他粗暴无礼, 我再也不能不闻不问了。 Calm n. 平稳,风平浪静 a. 平静的,冷静的v. 平静下来,镇静 1. It was a beautiful morning, calm and serene. 那是一个宁静、明媚的早晨。 2. You should keep calm even in face of danger. 即使面临危险,你也应当保持镇静。 3. Have a brandy it'll help to calm you (down). 来点儿白兰地--能使你静下来。 calm down vt. 平静下来(镇定下来) 1. His rage was soon calmed down by the rustic peace. 乡村的宁静很快就使他的怒气平静下来。 2. I told myself to calm down. 我告诫自己要冷静下来。 have got to conj. 不得不(必须) 1. You may not like him, but you have got to admire his persistence. 你可以不喜欢他,但你不得不佩服他那种坚忍不拔的精神。 2. I couldn't have got to the meeting on time -- unless I had caught an earlier train. 我不可能及时赶到会场,除非我赶上了较找的一班火车。 Concern n. 关心,关系, 关切的事,忧虑v. 涉及,与...有关,影响;使关心 1. How much money I earn is none of your concern. 我挣多少钱与你无关。 2. These problems concern all of us. 这些问题影响到我们每一个人。 3. This restaurant is a family concern. 这家饭店是由一家人经营的。 be concerned about vt. 关心(挂念) 1. It is reassuring to be enquired after when you're ill. It shows your friends haven't stopped being concerned about you. 如果能询问一下你是何时生病的我们也就放心了。因为你的朋友一直在关心你。 2. The government's claim to be concerned about unemployment is sheer hypocrisy. 政府声称对失业表示关注纯属做做姿态。 Cheat n. 骗子,欺骗行为v. 欺骗,作弊 1. His father was cheated of his land. 他的父亲被人骗走了地产。 2. He never cheats to pass examination. 他考试从不作弊。 3. He was cheated (out) of his rightful inheritance. 他依法应得的遗产被人骗走了. Reason n. 理由,原因,理智,理性v. 说服,推论,下判断 1. She can reason very clearly. 她能很清晰地思考。 2. Copernicus reasoned that the earth revolved around the sun. 哥白尼论证了地球绕着太阳转。 3. We have reason to believe that he was murdered. 我们有理由相信他是被谋杀的。 list n. 目录,名单,明细表v. 列出,列于表上,记入名单内

人教版高一英语必修一unit3 课文翻译和知识点详解

Unit 3 Travel Journal 旅行日记 Journey down the Mekong 旅行湄公河 part1:THE DREAM AND THE PLAN 梦想和计划 My name is Wang Kun.① Ever since middle school, my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip. Two years ago,she bought an expensive mountain bike and then she persuaded me to buy one. Last year, she visited our cousins, Dao Wei and Yu Hang at their college in Kunming. They are Dai and grew up in western Yunnan Province near the Lancang River, the Chinese part of the river that is called the Mekong River in other countries.(同位语)Wang Wei soon got them interested in cycling too. ② It was my sister who first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where it ends. Now she is

外研版高中英语必修三知识点-语法总结超全

必修三知识点汇总Module 1 Europe 重要短语: because of因为 thanks to由于;多亏了 due to/owing to由于 as a result of由于…的结果be covered by/with be known for/as/to make A out of B用B制成A make A into B/be made of work on从事/做…工作;忙于 have…in common refer to参考/指的是/涉及/适用于 have control over/of对…有控制 权 Beyond control无法控制 under control被控制住 out of control 失去控制 in the control of由…控制/管理/负责 lose control of对…失去控制 have a population of有多少人口 little by little渐渐地 in one’s thirties compare A with/and B比较A和B compare…to…把…比作…. compared with/to…与…比较起来 belong to increase(reduce) to/by in terms of根据/从…方面来说/从…的观点in the long/short term就长/短期而言 come to terms=make terms达成协议,和好bring sb. to terms使某人接收条件 be on good/bad terms with sb.与某人交情好/不好be faced with面临,面对 face to face along the coast off the coast在(离开海面的)海岸上 ever since自从/一直 on the one /other hand一方面/另一方面 be located in=lie in=be situated in坐落于There+be/exist/lie/stand/appear+主…有…存在(be)opposite to在…对面,与…相反just the opposite恰恰相反 keep a cool head保持头脑清醒 lose one’s head惊慌失措,失去理智 head for朝着…前进 get into a difficult situation陷入困难的状况get out of a difficult situation摆脱困难的状况save the situation挽回局势 重要句型: 1. It is one of the most beautiful cities in the world. one of the +形容词最高级+ 可数名词复数最。。。。之一 2. Portugal is to the west of Spain. ①表示位置: A is/lies in/on/to/off the+方向+of B A is located/situated in/on/to/off the+方向+of B ②位置+距离: A is (about)+距离+(to the)+方向+of B in ,on和to表地理方位的区别 (1)表示A在B的范围内(2)强调A和B两地接壤时,用on.(3)A在B的范围之外,两者之间没有所属关系时用to。如:Our school is to the west of the hospital.我们学校在医院的西面。 3. on the coast和off the coast on表示“位于河畔或铁路,公路及海岸等沿线上”;off表示“稍离陆地,在沿岸的海里”。如: 4. 表示倍数的四种句型: 1)This bridge is 3 times longer than that one.这座桥比那座桥长3倍。 2) This bridge is 4 times as long as that one这座桥是那座桥的4倍长。 3)A is … times the size/length/width/height/depth of B This room is 3 times the size of that one.这间房间的大小是那间的3倍。 4) A + v. …times as many/much + n.+ as B The factory has produced 3 times as many cars as it did last year. 这个厂今年的汽车产量是去年的3倍。 语法要求: 一:一般现在时和一般过去时的被动语态

高一英语必修3知识点总结

高一英语必修3知识点总结 Unit1 1.take place:发生take place of 代替,取代 take place 指有计划安排“发生”“举行” happen 指没有计划安排“发生” break out 指灾难、战争、疾病突然发生 1.starve :饥饿starve to death 饿死 starve for 渴望 be starved of sth.急需,缺乏 1.in memory of 纪念,追念 in charge of 负责,掌管 in search of 寻找 in case of 万一 1.play a trick on sb. 给某人开玩笑(恶作剧) 2.辨析gain ,win,get,earn,acquire Gain 指在斗争、竞争中做出很大努力而获得,所得到东西有一点价值 Win 含有取胜的一方具有优越的特质或条件而能克服各种障碍的意思,意为“赢得”Get普通词,有时指不一定需要努力就能得到 Earn意为“赚的“有得到报酬 Acquire获得,取得一般指经过漫长过程而逐渐获得

1.gather与collect gather 强调分散的东西聚集在一起 collect 对某物进行收集 1.award,prize,reward award奖励,强调荣誉而不在乎奖品的大小或奖金的多少 prize 指各类竞赛、竞争或抽奖中赢得的奖 reward 指对某人的工作或服务等的报答(酬金,赏金) 1.admire:钦佩,admire sb. for sth. 2.look forward to 期待,期望 3.turn up 出现 turn in 上交 turn out 结果是 1.keep one’s word 守信用 2.apologize to sb. for doing/sth. 向某人道歉 3.set off 出发,动身 4.remind sb. of sth. 使某人想起。。。 remind sb. to do sth.提醒某人做某事 1.while 用法 (1)当。。。。时候he fell asleep while he was watching TV (2)只要while there is life ,there is hope

高中英语人教版必修一知识点总结

高中英语人教版必修一知识点总结 Unit 1 Friendship Unit 2 English around the world Unit 3 Tracel journal Unit 4 Earthquakes Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero 第一单元 1)add vt/vi加;添加;增添 add up合计加起来,但在口语中有时用于否定句,表示“莫名其妙,不说明问题”。add up to 总计共达,所有一切都说明,总而言之。 add sth(to sth)把……加到……里去。 add to 增加,扩建。 add 表示“继续说,补充说”。 区别add和increase add意思是“加,增加”,强调添加。或者表示将数字加起来求和。 increase“增加”,表示在数量,产量,尺寸,程度等方面的增加。 2)cheat v 欺骗;作弊n 骗子;作弊者;骗人的事 cheat sb of sth cheat sth out of sb 从某人处欺诈某物 cheat on/at/in 作弊,欺诈 3)list v 将事物列于表上;编事物的目录n 名单;目录;一览表 make a list of 造表,列……表 take…off the list 从表上去掉…… stand first on the list 居首位,列前茅 as listed above 如上所列 3)share share in 分享,分担,共用 share sth with sb 和某人共用/共享某事物 share out 分配,分发;得到股息,升股息 share(n.)in/of 一分,部分 4)trust vi/vt 信任,信赖;依赖 trust in 相信,信任,信仰 trust to 依靠(运气等),依赖 trust that… 希望,想 5)suffer vt/vi 遭受,受到,蒙受;受痛苦,受折磨,受惩罚,受损伤 suffer from 受……伤害;患……病痛 注意:suffer 和suffer from 都不能用于被动语态 6)calm vt/vi/adj. 使平静;使镇定。平静的,镇静的,沉着的。 calm down 平静下来,镇定下来 quite指人对外界事物感触的安静。对人时,侧重不激动,平静温和,不发表意见。still指完全没有声音或者没有动静,突然静止不动。 silent主要指人不爱说话,沉默不语。 7)concern

人教版高一英语必修三 unit3 知识点复习总结

B3 Unit3 1.bring up ①抚养,养育,教育, ②提出(讨论)等③呕吐 bring about 引起,导致,造成bring out 取出,说话,阐明,出版 bring down (使)飞机降落 降低,减小,使倒下bring in 带进来,赚得,有收入bring back 带回,使想起 2.scene①(戏剧)一场,现场,场面②景色③圈子,活动领域 3.permit v.许可,准许(permitted,permitted,permitting) permission n.允许,许可permit sb sth permit/allow doing sth permit/allow sb to do sth sb be permitted to do sth ②(时间、天气)允许weather permitting =if weather permits ③许可照,执照 apply for a permit deserve doing/to be done winning adj.制胜的a win-win situation 双赢局面increasingly+adj./adv. 越来越... make great efforts =spare no efforts =do as much as I can =do whatever I can尽最大努力

4.go ahead前进,往下说,可以go ahead with sth 继续... ahead of 领先...,早于... look ahead 朝前 ahead of time/in advance提前go against 反抗,违反go by 流逝 go over 复习 go after 追求 go through 经历,遭受5.by accident =by chance=accidentally 偶然,不小心 by design =on purpose=deliberately =intentionally 故意地 6.stare at 盯着,凝视glare at 怒视 look at 看着(无感情)glance at 一瞥,粗略的看7.spot(spotted,spotted,spotting) vt.发现,认出 n.斑点,污点,地点 scenic spot 景点 spotless adj.洁净的spotted adj.有斑点的 spot sb doing sth (be) on the spot =(be)on the scene 8.fault n.过错,缺点,故障faultless adj.无错误的,完美无缺的 be at fault 有过错/责任find fault with sb 挑剔,挑毛病

(推荐)高一英语必修三、必修四知识点归纳

高一英语必修三知识点归纳Unit1 Festivals around the world 1.sth take palce某事(按意图、)发生,举行 (不及物动词,不能用于被动语态) 2.v.(去e)+al→n. arrive (v.) 到达→arrival (n.)到达者 survive (v.) 幸存;幸免于;→survival (n.)幸存者 3.starve to death =be starved to death饿死starve for sth.渴望某物starvation n.饥饿,饿死 4.in memory of sb 纪念某人 5.have belief in对……有信心believe in相信……的存在,believe vt.相信;认为 6.dress up穿上盛装;打扮;dress sb. up=dress up sb. 打扮某人 sb be dressed in某人穿着… 7.play a trick on sb. =play tricks on sb. 捉弄某人 8.admire sb. for sth.因某事而羡慕某人 with/in admiration钦佩地 9.look forward to doing sth 期待做某事 look up to 仰视;尊重 look down on/upon 瞧不起 look into调查 10.have fun with sth/sb玩得开心 for fun为了好玩; it’s fun to do sth.做某事很有趣funny adj.有趣的;滑稽可笑的 11.offer sth to sb=offer sb sth 提供某人某物12.decorate sth with sth 用…来装饰… 13.day and night 日夜 14.turn up 出现,到场,调高(音量)turn down 调低 turn to 转向,求助于 turn on 打开 turn off 关闭 15.permit sb. to do sth.允许某人做某事 permit doing sth.允许做某事 time/weather permitting=if time/weather permits 如果时间/天气允许的话 permission n.许可,允许 16.keep one’s word 守信用;履行诺言bre ak one’s word失信;食言; in a word 总之 17.hold one’s breath 屏息;屏气 out of breath 上气不接下气 18.drown oneself in…(=be drowned in...)浸在…… 19.set off 出发;动身 20.remind sb.of sth.提醒某人某事;remind sb.to do sth.提醒某人做某事21.forgive sb. for doing sth.原谅某人做了某事 22.It was obvious t hat…显而易见的是… It is a pity that...很遗憾…… It is well known that... 众所周知…23.try to do sth=seek to do sth企图做某事 try doing sth 尝试做某事 24.mean to do sth打算做某事 mean doing sth意味着做某事 25.hear about/of sth听说某事 26.apologize to sb. for sth./doing sth.因某事/做了某事而向某人道歉make/offer an apology to sb. for (doing) sth.因(做)某事向某人道歉27.情态动词will,may,might,can,could,must,should等后面接动词原形

高一英语必修1知识点梳理五篇

高一英语必修1知识点梳理五篇 学习高中英语知识点的时候需要讲究方法和技巧,更要学会对高中英语知识点进行归纳整理。下面就是给大家带来的高一英语必修1知识点,希望能帮助到大家! 高一英语必修1知识点篇1 The passive 被动语态 在下列情况下使用被动语态: 1、不知道耶不需要知道谁做的这件事。 2、动作的执行者“显而易见” 3、动作本身比动作执行者更重要或不想指出谁做的这件事。 4、在书面语特别是在科技报告、报刊文章中被动语态比主动语态更正式。 Form: Tense时态form 形式+past 一般现在时am/is/are +past participle 过去分词 现在进行时am/is/are being +pp 现在完成时have/has been +pp 一般过去时was/were +pp 过去进行时was/were being +pp 高一英语必修1知识点篇2 重点单词

major local represent curious introduce approach stranger express action general avoid misunderstand similar agreement adult punish intend means universal cultural apologize behave bow flight defence dormitory canteen dash comfortable distance prefer touch custom false hug function international powerful greet fist yawn threaten respectful association gesture 高一英语必修1知识点篇3 1.devotes…to doing奉于 2.fight against对抗,反对,与……作斗争 3.selflessly无私地 4.be free from免于,不受 5.be in prison入狱,在狱中服刑 6.the first man to do第一个…的人 7.The time when I first met him was a very difficult period of my life. 第一次见到他的时候是在我一生中非常艰难的时期。 8.He was generous with his time,for which I was grateful. 他十分慷慨地给予我时间,我为此非常感激。 9.become out of work.失业

人教版高一英语必修一unit3-知识点整理

Unit3 知识点(班二) 词汇要点 1.determine vt.决定,决心,确定,测定 Determination n. 决心,毅力determined adj. 坚毅的,下决心的decide[同义]v.决定典型用法be determined to do sth ⑴She is a girl of great ______________ (determine). ⑵He is determined ________ (face) out the situation. ⑶There is a ____________ (determine) look on his face. 2.similar adj. 类似的,相似的 be similar to[搭配]类似于,与……相似the same ...as...[近义]与……相同 https://www.360docs.net/doc/189022129.html,anize v.组织 organization n.组织,机构organizer n.组织者organized adj. 有组织的 4.surprise vt.使惊奇,使诧异n. 惊奇,诧异 Surprised adj. 感到惊讶的surprising adj. 令人惊讶的 be surprised at 对…感到惊讶to one,s surprise (=surprisingly) 令人感到惊奇地是 (1) Everybody here was ____ (surprise)the news. (2) ________________________ (surprise),he was so frank that he told me all of his secrets. 5..transport n.& v.运送;运输 派生:transportation n.运输;交通工具 6.persuade vt.说服,劝说 persuade sb. to do 说服/劝服某人去做 persuade sb. into doing 说服/劝服某人去做 persuade sb. out of doing说服/劝服某人不做 注意:劝而不服则要用advise sb.to do sth.或者try to persuade sb.to do sth.。 ⑴我们劝李老师戒烟,他不再抽烟啦! __________________________________,and he never smoked at last. ⑵我们劝王老师戒烟,可他不戒。 ___________________________________________________________,but he didn’t. 7.graduate v.毕业n.大学毕业生派生:graduation n.毕业 短语:graduate from 毕业于 (1)After ____________ (graduate),what are you going to do? (2)My sister graduated ______ Beijing University ____ 1982. (3) He is _____ graduate of Oxford. (填冠词) 8..care vi.关心;介意n.关心;照顾 care about ( be worried about/concerned with)忧虑;担心;惦念

【范文】高中英语必修三第二单元知识点总结

高中英语必修三第二单元知识点总结第二单元 )diet 作名词,表示“日常饮食”。 be/goondiet节食 作动词,表示“节食“。 2)区别energy,strength,power和force: energy主要指人的精力,工作或活动的能力,自然界的能等。 power主要指做一件事情所依靠的的能力,功能,人或机器等事物所潜在的或所发挥出来的力量,职权,权力或政权。 force主要指自然界中的力量,暴力,势力,说服力,压力,法律,道德或情感的力量,军事的力量。 strength指一人或一物所含的内在的力量,能用以从事,忍受,或抵抗很多事物。 3)balance 作名词,表示“天平,秤;平衡,平稳“。 be/hanginthebalance不确定的,尚未决定的 keepone’sbalance保持平衡 onbalance考虑周全,总的来说 strikeabalance找出折中办法,妥协

作动词,表示“权衡,平衡”;balanceAagainstB权衡利弊。 4)sign 作名词,表示“记号,符号,标志,标记,手势,迹象,指示牌”等。 作动词表示“签名,签署,示意,做手势”。 insignof作为……的记号;表示……的。 makenosignof没有……的样子(迹象),没有表示…… signfor签约应聘或受雇 signforsth签收某物 signsbon/up使某人签约受雇 signup注册参加(俱乐部,课程) 5)sigh sighover…为……叹息 sighfor想念,思念 sighout/forthsth边叹息边说出…… 6)slim 作形容词,表示“苗条的,纤细的,小的”。 作动词,表示“变细,减肥”。 slimdown减肥,缩减。 7)lie 作名词,表示“谎言,谎话,假象”是可数名词。

高一英语必修三内容要点知识点

精心整理 高一英语必修三内容要点知识点 Unit11.mean的用法 以下是为大家整理的关于《高一英语必修三内容要点知识点》的文章, 5).bemeantfor该短语的意思是“打算给予;打算作……用”。InsomepartsofLondon,missingabusmeans_____foranotherhour.A.w aitingB.towaitC.waitD.tobewaiting 2.takeplace发生;举行

①Theperformancedidn’tt akeplaceafterall.演出终于没有进行。 ②Wasthereanybodypassingbywhentheaccidenttookplace?事故发生时,有人路过那里吗?与place相关短语:inthefirstplace(用于列举理由)首先,第一点inthelastplace最后inone’splace处于 各种各样的 【类的某种 (用动词的适当形式填空) ①Booksofthiskind____(sell)wellinthebookstore. ②Thiskindofbooks____(sell)wellinthebookstore. ①句中谓语动词的单复数由“books”确定。 ②句中的谓语动词由“kind”确定。

4.starvev.挨饿;饿死Hesaidhewouldstarveratherthanbegforfood.他说他宁愿挨饿也不要饭吃。starvetodeath饿死 5.plentyn.富裕days/years/...ofplenty富裕的日子/年月Youhavealifeofplenty,whatwouldyoubeworriedabout?plentypron.大量,在疑 前。 ,剩下的? 动会的满令的 事物或主观的表现达到要求而令人满意,主语一般用客体。satisfied 指主体对事物或表现感到满意,主语是主体(人)如:Sheissatisfiedwiththeservice.她对该项服务感到满意。satisfying:givingpleasure令人愉快,主语是不定式,常用于句型:It’ssatisfyingtodosth.做…...使人满意

外研版高中英语必修三全册重要知识点归纳

必修三知识点汇总 Module 1 Europe 重要短语: because of be covered by/with be known for/as/to make A out of B on the coast work on have…in common refer to have control over/of have a population of little by little on the other hand in one’s thirties compared with belong to increase to/by in terms of be faced with ever since 重要句型: 1. It is one of the most beautiful cities in the world. one of the +形容词最高级+ 可数名词复数最。。。。之一 2. Portugal is to the west of Spain. ①表示位置: A is/lies in/on/to/off the+方向+of B A is located/situated in/on/to/off the+方向+of B ②位置+距离: A is (about)+距离+(to the)+方向+of B in ,on和to表地理方位的区别 (1)表示A在B的范围内(即A是B的组成部分之一)时用in.如:our school is in the west of the town.我们学校在城西。 (2)强调A和B两地接壤时,用on.如: Korea is on the east of China.朝鲜与中国东部接壤。 (3) A在B的范围之外,两者之间没有所属关系时用to。如:Our school is to the west of the hospital.我们学校在医院的西面。 3. on the coast和off the coast on表示“位于河畔或铁路,公路及海岸等沿线上”;off表示“稍离陆地,在沿岸的海里”。如: 语法要求: 一:一般现在时和一般过去时的被动语态 被动语态由“be+及物动词的过去分词(+by) ”构成。被动语态发生时态变化时只变be的形式,过去分词不变。 现在时被动语态:am/ is/ are + 过去分词 过去时被动语态:was/ were + 过去分词 二:主谓一致:本单元主要强调第二个原则 语法一致原则。句子的主语是单数,谓语动词用单数形式;主语是复数,谓语动词用复数形式。 注意:(1) something, everybody, nobody , either, neither, each等不定代词作主语时,谓语需用单数。 (2) 当主语后面跟有with, together with, as well as, like 等时,谓语动词的单复数形式仍然要与这些词语前面的主语保持一致。 2. 意义一致原则。 一些集合名词,如:family, enemy, class, population, army等作主语时,谓语动词的

人教版高中英语必修一知识点归纳总结

高中必修一到必修五主要语法点 必修一:直接引语和间接引语(宾语从句);现在进行时表将来;定语从句 必修二:定语从句(非限定定从、定从中的介词前提);被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三:情态动词;名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四:主谓一致;非谓语动词(V-ing) ;构词法 必修 2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元 现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法 必修 3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句 五单元同位语从句 必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单 元v-ing作状语第五单元构词法 必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元 倒装句第五单元省略句 必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历,经受get through 通过;完成;接通电话 2. set down 记下,放下 3. a series of 一系列 4 on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚,黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加(某个活动);take part in 参加(活动) join 加入(组织,团队,并成为其中一员) 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…

高一英语必修一Unit3知识点

13人小班课堂第一课 授课日期:2017.10.09 教学主题:相互认识、必修一第一单元单词 教学重点:简单的自我介绍句子、重点单词拓展、重点单词造句举例 教学难点:单词拓展与使用举例 教学目标:1.学生与老师快速适应; 2.学生能够正确使用简单句介绍自己; 3.学生至少掌握5个重点单词的词形转换与简单例句。 教学内容: 一.简单自我介绍 范文一: Hello, everybody. My name is XXX. I studied in the XXX Middle School in the past three years ,during which I have been very fond of and good at English and Chinese ever since. My hobbies include swimming in summer, skating in winter as well as reading novels and listening to music in my spare time. I am a warm-hearted girl who like communicating with others and making more friends. That is my character is extroversion's. Nowadays, I am glad to be one of you and looking forward to my brand-new life. Thank you! 范文二: My name is ________. I am graduate from ________ school . There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family. In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese. My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.

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