仁爱版英语七年级下册Unit7 Topic2 教材知识详解

仁爱版英语七年级下册Unit7 Topic2 教材知识详解
仁爱版英语七年级下册Unit7 Topic2 教材知识详解

Topic2 教材知识详解

1.What else can you do? 你还会做什么呢?

else adv. 意为“别的,其他的”,常用在疑问代词who, what ...,疑问副词how, when, why, where...和不定代词somebody, anything...之后,作后置定语或状语。else与anybody, everybody等连用,表示“他人的”时应用anybody else’s/ somebody else’s。

如:Where else did you go? 你还去哪儿了?

He took somebody else’s hat.他拿了别人的帽子。

other意为“别的,另外的”,只能用于名词前作定语。如:

Are there any other questions? 还有其他问题吗?

2.I’m sure we’ll have a good time at the party.我确信我们将会在聚会上玩得很

高兴。

sure意为“深信的,确信的,对……有把握”,主语必须是人。

结构为:be sure of/about sth. /doing sth./ be sure + (that)从句。

如:I’m sure about his honesty.我对他的诚实深信不疑。

He is sure of winning the match.他深信能贏得这场比赛。

I’m sure (that) I am right.我肯定我是对的。

sure也可以表示“一定,务必,必定”,常用结构为be sure to do sth.。如:You are sure to enjoy the film.你肯定会喜欢那部电影。

It’s sure to rain.肯定会下雨。

have a good time意为“玩得开心”,这是一个固定短语,其意思等同于have a great/nice/wonderful time,此外enjoy oneself也可以表示“玩得开心,过得愉快”,在用法上可以彼此互换。

如:They have a good time at the party.

= They enjoy themselves at the party.他们在聚会上玩得很高兴。

3.I’d like to take these flowers to the party. 我想带这些鲜花去参加聚会。

take sb. / sth. to…意为“带某人/某物去……。

注意take与bring的区别,二者都有“带,拿”之意,它们后都可接表示人或物的名词作宾语。其区别在于:bring指从别处把某人或某物“带来”或“拿来”;take则指从说话处把某人或某物“带走”或“拿走”。

如:

My father often takes me to the zoo.我父亲常带我去动物园。

When you come to school next time, bring your homework here.

下次来学校时,把作业带来。

4.一Can Ann dance or draw ? 安会跳舞还是会画画?

一She can dance. 她会跳舞。

选择疑问句是指提供两种或两种以上的情况以供对方选择的疑问句,选择疑问句有两种形式:一般疑问句形式和特殊疑问句形式。可供选择的选项由or 连接,读时,or之前的部分用升调,之后的部分用降调,回答不用Yes或No,而是直接选择答案。如:

—Would you like milk or tea? 你想要牛奶还是茶?

一Milk, please.牛奶。

—How shall we go, by bus or by bike? 我们是乘公共汽车还是骑自行车去?

—By bike. 骑自行车。

5.At the age of five, she could play the piano very well, but she could only write

a few words.在她五岁的时候,她弹钢琴弹得很好,但是她只会写几个字。

could此处是情态动词can的过去式。如:

I could ride a bike when I was ten.十岁时我就会骑自行车。

(1) at the age of意为“在……岁时”,常可以和“when + sb. + be + 年龄”互换。

如:She could speak English at the age of five.

=She could speak English when she was five.她五岁时就会说英语。

(2) play the piano意为“弹钢琴”,在弹奏乐器的乐器前必须加定冠词the。

如:

Jane often plays the guitar in her free time.简经常在她的空闲时间弹吉他。

。2017新版仁爱版七年级上册英语课文翻译

Unit 1 Making New Friends 交新朋友Topic 1 Welcome to China!欢迎来到中国! Section A 1a Good morning! I’m Kangkang.早上好,我是康康! Good morning!早上好! Welcome to China!欢迎来到中国! Thank you. 谢谢! 2a Hello!你好! Hello!你好! I’m Kangkang. Are you Michael? 我是康康。你是Michael吗? Yes, I am. 是的,我是。 2. Hello!Are you Maria?你好!你是Maria吗? No, I’m not. I’m Jane. 不,我不是。我是Jane。Oh, nice to meet you, Jane. 哦。很高兴见到你,Jane。Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。 3. Hi, Maria! 你好,Maria!

Hi, Kangkang. 你好,康康! Welcome to China! 欢迎来到中国! Thanks. 谢谢! Section B Good morning, Mr. Brown! Nice to see you. 早上好,布朗先生!很高兴见到你。 Good morning, Maria! Nice to see you, too. 早上好,Maria!我也很高兴见到你。 Mom, this is my teacher, Mr. Brown. Mr. Brown, this is my mom. 妈妈,这是我的老师,布朗先生。布朗先生,这是我的妈妈。How do you do? 你好! How do you do? 你好! Topic 2 Where are you from? 你来自哪里? Section A Excuse me, are you Jane? 打扰一下,你是Jane吗? Yes, I am.What’s your name,please ? 是的,我是。请问,你叫什么名字?

仁爱版初中英语七年级(上册)UNIT2知识点

七年级上册期末复习之知识点归纳 Unit2Lookingdifferent 一、短语 1.movie star 电影明星 2.guess again 再猜一次 3.talk about 谈论关于某事 4.talk to 与某人谈话 5.talk with 与某人谈话 6.write down 写下 7.touch your head 摸你的头 8.thirteen years old 13岁大 9.thirteen—year—old 13岁大的 10.the same school 相同的学校 11.differernt grades 不同的年纪 12.look the same 看起来一样 13.have the same looks 有相同的外表 14.look like 看起来像 15.how many 多少 16.how much 多少 17.in the picture 在图片上 18.give …to…\give sb sth 把某物给某人 19.I see 我明白了 20.big black eyes 黑色的大眼睛 21.short blown hair 短棕发 22.what color 什么颜色 23.look at 看着。。。 24.the girl in yellow 那个穿黄色的女孩 25.the boy in a yellow T-shirt 那个穿黄色T恤的男孩 26.look diffetrent 看起来不一样 27.help sb do sth\help sb to do sth 帮助某人做某事 28.help sb with sth 练习:根据上面的短语翻译下列句子: 1、我最喜欢的电影明星是成龙。 2.我经常帮助他学习英语。

仁爱版英语七年级下册Section C

Section C 学校班级姓名 完成时间(30分钟以内) 一、基础训练 I、翻译下列词组 1.对……很友好 2.一些其他的科目 3.在……和……之间 4.不同种类的邮票 II、选择填空 ( )1.There are apples at home. Let’s go and buy some. A. a few B. few C. a little ( )2.Some of go to school by bus. A. we B. they C. you ( )3.Please come to the playground and the game. A. watch B. see C. look ( )4.The math problem is very difficult. He is still now. A. working on it B. working it on C. work on it ( )5.请选出含有音标/ ?? / 的单词. A. chair B. clear C. wear 二、课时达标 I、根据所给提示,填入适当的单词,将下列句子补充完整 1.If you want to post(邮寄)a letter, you need a s . 2.We often have physics classes in the l . 3.I draw pictures ( two ) a week. 4.I don’t want to watch it. It’s too ( / 'b??r?? / ). 5.--Where is Meimei? --She’s ( fly ) a kite in the park. 三、能力提升 I、根据汉语意思,完成下列句子 1.--Can you English? --Yes, I can it in English.(说) 2.Jim Kate his school life now. (告诉某人有

(完整)仁爱版七年级英语上册教案全集

Unit 1 Getting to Know You Topic 1 Nice to meet you! Section A The main activities are 1a, 2a and 3a. 本课重点活动是1a, 2a和3a。 Ⅰ.Teaching aims and demands 教学目标 1.(1)Learn the letters Aa-Gg. (2)Learn some useful words and expressions: good, morning, welcome, to, China, thank, you, hello, I, am, I’m, are, yes, no, not, nice, meet, too 2. Talk about greetings and introductions: (1)—Good morning. —Good morning. (2)—Hi/Hello! —Hi/Hello! (3)—I’m … Are you …? —Yes, I am./No, I’m not. I’m … (4)—Nice to meet you. —Nice to meet you, too. (5)—Welcome to China! —Thanks./Thank you. Ⅱ. Teaching aids 教具 录音机/字母卡片/投影仪/小黑板 Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案 Step 1 Introduction 第一步介绍(时间:6分钟) 本节课是开篇,教师应向全体学生说明以下两点:1.学习英语的重要性。2.学习英语的正确方法。目的:激发学生学习英语的兴趣,提高学习效率。 Step 2 Presentation 第二步呈现(时间:14分钟) 1. (运用真实情境,让学生学会如何与他人简单地打招呼。) (1) (老师假设和一个学生不认识,向他/她打手势并和他/她打招呼。)

仁爱版七年级上册英语课文翻译

仁爱版七年级上册 Unit 1 Making New Friends交新朋友 Topic 1 Welcome to China! 欢迎来到中国! Section A 1a Good morning!I’m Kangkang. 早上好,我是康康! Good morning! 早上好! Welcome to China! 欢迎来到中国! Thank you. 谢谢! 2a 1. Hello! 你好! Hello! 你好! I’m Kangkang.Are you Michael? 我是康康。你是迈克吗? Yes,I am. 是的,我是。 2. Hello!Are you Maria? 你好!你是玛丽娜吗? No,I’m not. I’m Jane. 不,我不是。我是简。 Oh, nice to meet you, Jane. 哦。很高兴见到你,简。 Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。 3. Hi,Maria! 你好,玛丽娜! Hi,Kangkang. 你好,康康! Welcome to China! 欢迎来到中国!

Thanks. 谢谢! Section B 1a Good morning, Mr. Brown! Nice to see you. 早上好,布朗先生!很高兴见到你。 Good morning, Maria! Nice to see you, too. 早上好,玛丽娜!我也很高兴见到你。 Mom,this is my teacher,Mr. Brown.Mr.Brown,.this is my mom. 妈妈,这是我的老师,布朗先生。布朗先生,这是我的妈妈。How do you do? 你好! How do you do? 你好! Topic 2 Where are you from? 你来自哪里? Section A 1a Excuse me, are you Jane? 打扰一下,你是简吗? Yes, I am.What’s your name,please ? 是的,我是。请问,你叫什么名字? My name is Sally.Where are you from? 我的名字是莎丽。你来自哪里? I’m from Canada.Are you from Canada, too? 我来自加拿大。你也来自加拿大吗? No, I’m not. I’m from America. 不,我不是。我来自美国。 Topic 3 How old are you ? 你多大了? Section A 1a Hello, I’m Li Ming.What’s your name? 你好,我是李明。你叫什么名字?

仁爱版七年级英语-(下)-教材梳理篇(2)

仁爱版七年级英语(下)教材梳理篇(2) Unit7~8 &考点词汇 1—12 个月份, 序数词, 四季, sport , birthday, date , celebrate , party , present , shape , circle , ago , square , football, special , candle , surprise , smart , count , climb , anything , word , mean, recite , poem , magic , enjoy , fall , wash , happen , stand , lie , truth ,everyone , angry , silent, blow , breath , delicious , funny , weather , warm ,season , hot , rain , snow , cloudy , sunny , rainy , windy , bright ,temperature , low , trip , wear , holiday , travel , umbrella , remember ,shine , passage , arrive , busy , leaf, report , together , interest , sound , expensive, camera , tent , raincoat , enter, wet , point , touch , lucky , pass , stay ,greeting , festival , .dumpling , Christmas , sweet , luck , believe , full ,important , prepare , open , gift , start , whole , knock , shout , hold , race, national , capital , burn &目标短语 beborn 出生 justnow 刚才 dosome cleaning/ washing/ reading 打扫卫生/洗洗东西/读点书

仁爱版七年级英语下册短语归纳

仁爱版七年级下英语短语归纳 Unit 5 Our School Life Topic 1 how do you usually go to school ? 1.at the school gate 在学校大门口 2.The same to you! 也同样祝你--- --- 3.look very nice! 看起来漂亮 https://www.360docs.net/doc/189022933.html,e to school 来上学 https://www.360docs.net/doc/189022933.html,e by bike= ride(s) a bike 骑自行车 6.go by subway=take(s) the subway= in a subway乘地铁 7.go by bus=take (s) a bus / in a bus / on a bus 乘公共汽车 8.by plane / by air /in a plane / on a plane 乘飞机 9.by car /in a car / take a car 坐小汽车 10.by train / in a train / on a train / take a train乘火车 11.by ship/by boat / on a ship/boat / take the ship 坐船 12.go on foot=walk to 步行 13.walk to school 走路上学 14.do one`s h omework 做家庭作业 15.see a movie 看电影 16.want to do sth 想要做某事 17.what time 什么时间 18.on weekdays 周末 19.at about six o’clock 在大约六点钟 https://www.360docs.net/doc/189022933.html,e on 快点 21.It`s time for class 该上课了 22.It`s time to have class 该上课了 23.know about 了解--- --- 的情况 24.take a yellow school bus 乘一辆黄色的校车 25.have/has lunch 吃午餐 26.at school 在学校,在上学 27.eat out外出吃饭,上馆子 28.on school days 在校期间 29.have a short rest休息一会儿 30.after lunch午餐后 31.after supper/after dinner 晚饭后 32.after class下课后 33.after school放学后 34.listen to music 听音乐 35.in one`s free/spare time 在某人的业余时间里 36.how often 多久一次 37.have ball games 举行球赛 38.four times a year 每年四次 39.meet friends 见朋友 40.once a week 每周一次41.twice a week 每周两次 42.three times a week 每周三次 43.at twenty past six 在六点二十分 44.have / has dinner 吃晚餐 45.half past seven 七点半 46.a quarter past five 五点过十五分 47.get home 到家 48.go / goes to bed 上床睡觉 49.a quarter to ten 十点差十五分 Topic 2 He is playing soccer on the playground 1.teachers’ office 教师办公室 2.classroom building 教学楼 3.at the moment = now 此刻,现在 4.make cards 制作卡片 5.Good idea! 好主意 6.See you soon 一会儿见 7.play computer games 玩电脑游戏 8. a few 几个,一些 9.of course = sure = certainly 当然 10.on time 准时 11.in time 及时 12.many students 许多学生 13.do well in= be good at sth / doing sth 在--- ---做得好 14.do better in 在--- --- 做得更好 15.on the shelf 在书架上 16.return = give back 归还 17.It’s a pleasure 不用谢 18.lost and found 失物招领处 19.looking for 寻找 20.a picture o f my family 一张全家福照片 21.thank you all the same 还是要谢谢你 22.a pair of shoes 一双鞋 23.two pairs of shoes 两双鞋 24.show sb around 带领某人参观 25.in the center of= in the middle of 在--- --- 的中间,在--- --- 的中央 26.on the left 在左边 27.on the right 在右边 28.next to 在--- --- 隔壁,在--- --- 旁边,紧挨看,靠近 29.at the back of 在--- ---后部,在--- --- 后面 30.between --- --- and --- --- 在--- --- 和--- --- 之间 Topic 3 our school is very interesting 1.What day 用来提问“星期几” 2.have a music class 上一节音乐课 3.have a biology lesson 上一节生物课 4.outdoor activities 户外活动 5.how many lessons 多少节课 6.Work on math problems 做数学题 7.What do you think of it = How do you like it ?你觉得它怎 么样? 8.Be friendly to sb = be kind to sb 对某人友好 9.And so on 等等 10.Thank sb for doing sth 感谢某人做了某事 11.best wishes 致以美好的祝愿 Unit 6 Our Local Area Topic 1 Is there a sofa in your study? 1.On the second floor 在二楼 2.Why not =Why don`t you 为什么不--- --- ? 3.Go upstairs 上楼 4.Go downstairs 下楼 5.Have a look 看一看 6. A moment later 过了一会儿 7.So many books 这么多的书 8.On the shelf 在书架上 9.On the first floor 在一楼 10.In the front of the house 在房子前面 11.Play with his pet dog 和他的宠物狗玩耍 12.Talk about 谈论 13.Put them away 请把它们收起来放好 14.Look after = take care of 照看,照顾 15.How many pairs 多少 Next to 在--- --- 旁边 16.In the front of 在--- --- 前面(内部的前面) 17.Get a letter from sb= hear from sb 收到某人的来信 18.Tell sb about sth 告诉某人关于某事 19.Tell sb to do sth 告诉某人做某事 20.Tell sb sth 告诉某人某事 Topic 2 What`s your home like? 1.An apartment building 一座公寓 2.In the country 在农村 3.Look for 寻找 4.On the street corner 在街道拐角处 5.Keep money 存钱 6.Mail letters 邮寄信 7.Keep and show things 保存和陈列物品

仁爱版英语七年级上册教案

Unit 1 Making New Friends Topic 1 Welcome to China! Section A The main activities are 1a, 2a and 3a. 本课重点活动是1a, 2a和3a。 Ⅰ. 教学目标 1.(1)Learn the letters Aa-Gg. (2)Learn some new words: good, morning, welcome, to, China, thank, you, hello, I, am, are, yes, no, not, nice, meet, too 2. Learn about greetings and introductions: (1)—Good morning. —Good morning. (2)—Welcome to China! —Thank you./Thanks. (3)—Hello/Hi! —Hello/Hi! (4)—I’m … Are you …? —Yes, I am./No, I’m not. I’m … (5)—Nice to meet you. —Nice to meet you, too. Ⅱ. 教具 录音机/字母卡片 Ⅲ. 五指教学方案 第一步介绍(时间:6分钟) 本节课是开篇,教师应向全体学生说明以下两点:1.学习英语的重要性。2.学习英语的正确方法。目的:激发学生学习英语的兴趣,提高学习效率。 第二步呈现(时间:9分钟) 呈现简单的打招呼用语,并进行听说练习,学以致用。 1. (运用真实情境,让学生学会如何与他人简单地打招呼。) (1)(教师向一学生做手势以示打招呼。) T: Hello! S1:Hello!(启发学生回答。) 让学生猜测其意思并掌握。) (师生互动操练Hello!) T: Hello! Ss:Hello! ) (同时教师可以请一位学生帮忙,示范熟人之间应怎样打招呼。并让学生之间用真实姓名依次操练) T: Please look at us and see how we are greeting. Then you can use your names to greet each other.(教师给以适当的汉语提示。) T: Hi, Li Lei!

2017新版仁爱版七年级上册英语课文翻译

2017新版仁爱版七年级上册英语课文翻译

Unit 1 Making New Friends 交新朋友 Topic 1 Welcome to China!欢迎来到中国! Section A 1a Good morning! I’m Kangkang. 早上好,我是康康! Good morning! 早上好! Welcome to China! 欢迎来到中国! Thank you. 谢谢! 2a Hello! 你好! Hello! 你好! I’m Kangkang. Are you Michael? 我Yes, I am. 是的,我是。 2. Hello!Are you Maria? 你好!你是Maria吗? No, I’m not. I’m Jane. 不,我不是。我是Jane。Oh, nice to meet you, Jane. 哦。很高兴见到你,Jane。Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。 3. Hi, Maria! 你好,Maria! Hi, Kangkang. 你好,康康! Welcome to China! 欢迎来到中国!Thanks. 谢谢! Section B Good morning, Mr. Brown! Nice to see you.

见到你。 Good morning, Maria! Nice to see you, too. 早上好,Maria!我也很高兴见到你。 Mom, this is my teacher, Mr. Brown. Mr. Brown, this is my mom. 妈妈,这是我的老师,布朗先生。布朗先生,这是我的妈妈。 How do you do? 你好! How do you do? 你好! Topic 2 Where are you from? 你来自哪里? Section A Excuse me, are you Jane? 打扰一下,你是Jane吗?Yes, I am.What’s your name,please ? 是的,我是。请问,你叫什My name is Sally. Where are you from? 我的名字是Sally。你来自哪里? I’m from Canada. Are you from Canada, too? 我来自加拿大。你也来自加拿大吗? No, I’m not. I’m from America. 不,我不是。我来自美国。Topic 3 How old are you ? 你多大了? Section A 1a Hello, I’m Li Ming.What’s your name? 你好,我是李明。你叫什么名字? My name’s Jane. 我的名字是Jane。 I’m twelve years old. How old are you?

仁爱版七年级英语下册Unit6-topic1教材讲解

Unit 6 Our Local Area Topic 1 Is there a computer in your study? 一.重难点讲解 1、It’s on the second floor.There is a study next to my bedroom. 它在二楼。我卧室的隔壁有一间书房。 (1)floor “地板;楼层”,常以介词on连用。 表示楼层时,英美之间是有区别的: 英国美国 一楼:the ground floor the first floor 二楼:the first floor the second floor 三楼:the second floor the third floor 在表示几层楼的房间时,不用floor,而用story(美)或storey(英) Eg: a five-story/storey house 一栋五层的房间。 My family lives on the fourth floor of that 15-story/storey building. 我家住在那座十五层楼房的四层楼上。 (2)next to 在……近旁,紧邻 I sit next to Jim. 我坐在吉姆旁边。 3、Is there a computer in ypur study? 你的书房里有电脑吗? (1)study 名词,“书房”复数为studies. Eg: Tom often does his homework in his study.汤姆经常在他的书房里做作业。 Is there a sofa in your study?你的书房有沙发吗? (2)study 动词,“学习,研究” Eg: We are studying Section A. 我们正在学习A部分。

仁爱版七年级英语教材梳理篇

仁爱版七年级英语(下)教材梳理篇(1) Unit5~6 &考点词汇 plane, train , ship , boat , weekday , early , catch , walk , ride , play , swim ,read , always , sometimes , seldom , never , make , dance , borrow ,. keep ,return , dormitory , lab , dinning hall , classroom , easy , interesting , difficult, boring , physics , geography , art , math , history , Monday , beautiful ,large , left ,. stop , someone , turn , across , danger , last , fast , careful &目标短语 thesame to 对……也一样 comeon 快点儿,加油,来吧 onfoot 步行 takea bus/by bus 乘公共汽车 havea short rest 短暂的休息 inone's free time 在业余时间 goto school 去上学 doone's homework 做家庭作业 fora little while 一小会儿 atthe moment/ now 此刻,现在

havelunch 吃午饭 atschool 在学校,在上课 havea rest 休息goswimming 去游泳 listento 听……haveclasses 上课 goto bed 睡觉 afew 一些,少量 ofcourse 当然 lookfor 寻找 ontime 按时,准时 puton 穿,戴上;上演 atthe back of 在……后面from...to...从……到……befriendly to 对……友好nextto 在......近旁,紧邻comein 进入,进来 infront of 在……前面talkabout 谈论,议论putaway 将……收起;把......放回原处inthe center of 在……中心atthe end of 在……尽头

(完整版)仁爱版英语七年级下全部知识点总结

七年级下英语知识点总结 Unit 5 Topic1 ㈠短语总结 1.在学校大门口at the school gate 2.来学校come to school 3.去学校go to school 4.上课have class / have classes 5.步行on foot 6.骑自行车ride a bike/ ride bikes/ by bike / on a bike 7.坐公交by bus / take a bus 8.坐地铁by subway / take the subway / on the subway 9.坐飞机by plane/ take the plane / on the plane 10.坐小汽车by car / in a car/ take a car/ drive a car 11.坐轮船by ship 12.坐小船by boat 13.坐火车by train / on the train 14.在我们组in our group 15.一群学生 a group of students 16.我们中的三个人three of us 17.在平日on weekdays 18.在周末on the weekends / at weekends 19.起床get up 20.睡觉go to bed 21.早起get up early 22.回家go home 23.到家get home 24.去动物园go to the zoo 25.去公园go to the park 26.看电影see a movie / film 27.看电视watch TV 28.在晚上in the evening / at night 29.帮助父母help parents 30.做某人的家庭作业do one’s ( my/ her/ his/ your/ their)homework 31.在学校at school 32.知道,了解know about / learn about 33.校园生活school life 34.一个美国学生an American student 35.在美国in America / in the U.S.A. 36.许多学生many students/ a lot of students/ lots of students 37.很少very few 38.吃午饭have lunch 39.出去吃饭eat out

(完整)仁爱版七年级英语上册总复习

英语七年级上册知识点归纳 Unit 1 1、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安(晚上告别) 2、 glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样) 3、 welcome to + 地点欢迎来到……(回答:Thank you 或者Thanks) 4、let’s + V(原)让我们做…… 5、 stand up 起立sit down 坐下 6、 this is----- 这是……(用于介绍第三者的用语) 7、 How do you do ?你好(回答也是:How do you do ? ) 8、 How are you ? 你好吗?Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢? I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。 9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见 10、 excuse me 打扰一下;请问 11、 I’m -----= my name is ---- 我是…… 12、 be from = come from 来自 13、 in English 用英语X Kb 1.C om 14、Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗?能/不能 15、 That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢 16、……years old ……岁 17、 telephone number 电话号码QQ number QQ号码ID number 身份证 18、the same (相同的)反义词是different (不同的) 例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型: 1. What is your name ? 你的名字是什么? 2. Where +be + 主语+ from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点) Where are you from? I am from quanzhou. 3. How old + be + 主语?某人几岁?(回答:主语+ be + 数字) 例:How old are you ? I’m forteen. 4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少? (回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。 5. What class / grade +be + 主语+ in ? 某人在哪一个班级/年级? 例:what class are you in ? I am in Class Five. (注意:Class 和Five需要大写)what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意:Glass 和Seven需要大写)6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么?(回答:I t’s a/an + 单数名词. 这是……) What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答:They’re + 复数名词这些是……) 7. How do you spell it ? 你怎么拼写它?E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法) Unit 2 1、sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb’s 五官is / are + adj (描述长相) 例:Lily has a small nose. = Lily’s nose is small. 2、 I know = I see 我明白了 3、 That’s right 那是对的 4、 look the same look like 看起来相像look different 看起来不同 例:Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. . 5、 look at + n 看某物look for +n 寻找某人/某物look after +n 照顾某人 6、both 两者都……all 三者或者三者以上都……

(完整word版)仁爱版七年级初中英语

xx版七年级初中英语教材分析 xxxxxx第二初级中学xx 通过对新课标指引下的初中英语课程与教材的学习,我对于仁爱版教材也仔细地思考了一下,下面就对该教材做一简要的分析。 一、我认为xx版英语教材的特点是: (一)语音学习贯穿整个学习过程 音标在英语中的作用和拼音在汉语中的作用一样,学好音标是学好英语的基础,学习和掌握好音标是初中英语教学的一个重点。所以我们在教学中要重视音标教学。 新教材中在每个话题中都专门增设了一些音标的专门学习及练习部分,为学生学习英语字母及其组合的正确发音规律提供了更加深刻的认识。将音标的学习放在平时课堂中学习,巩固的编排方式,更利于学生掌握好音标这样难记枯燥的知识。 (二)增加语调升降的学习部分 通过对升降语调的听,跟读,规律的掌握,让学生学习尽可能纯正的英语语音语调,利用学生去理解英语语句的理解,同时培养他们良好的语感,也为他们的听力奠定了良好的基础。 (三)教材模块具有连贯性、层次性和逻辑性 教材是由四个模块单元组成,共包含了十二个不同的话题。其中,每个单元都是围绕语言项目、话题、功能和任务展开的,具有较强的连贯性。话题包括四个部分:Section A、Section B、Section C、Section D,各部分的分工与作用都不相同。Section A呈现了课程的新内容,Section B是Section A的分散形式,相对而言难度稍有增加,这两部分主要以对话为主,着重培养学生的听说能力以及创设情境自由交流的实践能力。Section C主要以简短阅读为主,难度增大,最后一部分Section D是对上述三部分的总结和归纳,C、D部分的综合运用培养了学生的阅读能力和写作能力。潜移默化的相关练习。四个部分紧密相

仁爱版七年级上册英语单词表

仁爱版七年级上册英语单词表 仁爱版七年级上册英语单词表 U第1单元 Topic 1 Wela 话题1 欢迎来到中国 good adj.好的,良好的g n.早晨;上午 wel欢迎;v.n.欢迎 adj.受欢迎的到,对,向;给;在……之前 (动词不定式符号,无词义)a n.中国 thank v.谢谢,感谢,致谢;n.(只用复数)谢谢,感谢,谢意 you 你;你们 hell喂;你好(表示打招呼、问候或唤起注意) I我 am v.是 I'm/I am (=I am)我是 are v.是adv.是,好,同意;(用于表示疑问、征询等,常用升调)什么;是吗adv.不;不是;adj.没有,无,不adv.不;没哦;啊adj.令人愉快的;好的,漂亮的v.相识,结识;遇见,见到adv.也,还;又;太,过分;很,非常喂;你好(表示打招呼、问候或唤起注意)(用于对女教师的称呼);女士;小姐(对未婚女性的称呼)adj.这;这个v.是(=mister)n.(用于对男教师的称呼);先生(用于男子姓氏或姓名前)v.看见,看到;明白,领会;拜会我的(形容词性物主代词)妈妈 tea老师,教师,教员 how adv.怎样,如何;多少;多么 do aux.构成否定句、疑问句的助动词,无词义;v.做;干;行动 a下午;午后adj.(身__________________________________________________

体)健康的;美好的;晴朗的 goodb再见,再会 b 再见 evening n.傍晚,晚上 and和;又; 而adj.adv.(口语)好,对,不错 laadv.以后;后来;adj.晚些的,迟些的 U第1单元 Topic 2 Where are you from? 话题2 你来自哪里? excuse v.原谅;宽恕我(宾格) excu劳驾,请原谅(尤其是 引起陌生人的注意) wha什么,怎么样 you你 的;你们的(形容词性物主代词) na名字,姓名,名 称 wadv.在哪里;往哪里自;从;从……起 b 自 Canada n.加拿大art.这(那)个;这(那)些U.S.A./the United States of America (=the United States of America)美国;美利坚合众国她他't/() Japa日本 w我们 England n.英 格兰 w谁他/她/它们;人们 aren't/a(=are not) Cuba n.古巴um.n.零um.一;pron.(用来 代替单数的人或物)一(个,只……) two num. 二um.三 four num.四 five num.五 six num.六 sevum.七 eigum.八um.九um. 十 tel电话(机);v.打电话 numb号码;数,数字;数量它 U第1单元 Topic 3 What class are you in? 话题3 你在哪个班? elevum.十一 __________________________________________________

仁爱版七年级英语上册短语汇总

仁爱英语七上总复习--短语 Units 1-2短语 1.be from 来自 2.in English 用英语 3.in the same class 在同一个班级 4.look different 看起来不同 https://www.360docs.net/doc/189022933.html,e from 来自 6.in different grades 在不同的年级 7.look like 看起来像8.look the same 看起来一样 9.give sth to sb 把某物给某人10. look at 朝……看 11. in yellow 穿黄色衣服12.in a white T-shirt 穿一件白色的T恤衫13. help sb do sth 帮助某人做某事14. have the same looks 有相同的相貌15. go shopping 购物16. stand up 起立 17. make a cake 做蛋糕18. sit down 坐下 19. over there 在那儿20. get sb sth 给某人买东西 Unit 3短语一 1.get together 相聚 2.speak Chinese 讲汉语 3.help sb with sth 帮助某人某事 4.after class 课后 5.each other 互相6learn from one another 互相学习 7.live in England 住在英国8.in the letter 在信中 9.want to do sth 想要做某事10.very much 十分,很 11. not…at all一点也不,根本不12.at home 在家 13. a little 一点点14.English corner 英语角 15. for short 简称16.be helpful to 对……是有帮助的 17.make oneself at home 请随便;别拘束18. be home 到家 19. come in 进来20. have a seat 坐下;就座 Unit 3短语二 1.in a hospital 在医院 2.on a farm 在农场 3.a photo of my family 我的一张全家福 4.family tree 家谱 5.live with sb 和某人一起住 6.look after 照看;照顾 7.help oneself to sth 随便吃(喝)些…… 8.would like 想要 9.take one’s order记下某人点的菜10. something to drink 一些喝的东西 11.wait a moment 稍等12. eat out 出去吃饭 13. have dinner 吃晚饭14. a glass of 一杯 15. be kind to sb 对某人友好16. such as 比如 17. be glad to do sth 高兴做某事18. No problem. 没问题。

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