2018年成人高考专升本大学语文诗词精讲

2018年成人高考专升本大学语文诗词精讲
2018年成人高考专升本大学语文诗词精讲

2018年成人高考专升本大学语文诗词精讲【三篇】

【篇一:短歌行】

《作家作品》

曹操东汉未年建安时期诗人,他的诗大多以乐府旧题表现新内容。

他的风格基本是苍凉悲壮。

《短歌行》是一首乐府旧题。

<<课文讲解>>

一、本文主旨

本诗写作于曹操晚年,抒写了作者复杂深沉的情怀。在诗中,他感叹光阴易逝,功业难成,抒发了渴望招纳贤才共图大业的急切心情,表现出建功立业的强烈愿望和积极进取的人生态度。诗中虽也流露出人生苦短的愁闷,但作者的精神实质是昂扬向上的,积极进取的。

二、词语解释

1、对酒当歌。当:面对;

2、但为君故。但:只是;

3、何时可掇。掇:拾取;

4、契阔谈宴。契阔:聚散;

5、枉用相存。问候枉驾前来的贤才。

三、课文串讲

全诗共分为三层。

第一层,前八句,感叹人生苦短,忧思难忘;

第二层,(青青子衿——心念旧恩)求贤不得的忧愁和诚心纳贤的态度。分为四小层。

(1)(——沉吟至今)自己对贤才的思念;

(2)(——鼓瑟吹笙)表示对贤才真诚欢迎的态度;

(3)(——不可断绝)贤才不易得,自己忧心不断;

(4)(——心念旧恩)希望老朋友能前来,为自己举贤荐能。

第三层,(月明星稀——)惋惜贤才未得明主,自己有广招人才的信心和统一天下的雄心。

《学习要点》

分析前八句的内容。

前四句,感叹年岁已老,功业未成,“譬如朝露”用比喻手法,感叹人生苦短。接着四句,写政治抱负未得实现,心情苦闷,想借酒浇愁。

分析诗中思贤若渴的情意。

“青青子衿,悠悠我心”,借用来表达对贤才由来已九的思念之情:“呦呦鹿鸣”借用来抒发诗人热烈欢迎贤才到来的情景。下面着重描写诗人求贤不得的惆怅和苦闷,设想众多贤才故友远道前来的幻影,表达作者对贤才的无比思慕的心情。

作者描写贤才无所依托,殷切希望贤才来到自己身边,助己完成统一大业。

诗中“月明星稀”四句,比喻当时贤才流散各地,无所依托。“山不厌高”四句,借用周公的典故,以周公自比,渴望得到更多的贤才,建功立业。

重点掌握本诗运用比喻的手法。

“譬如朝露”来比喻人生短暂;

“我有佳宾,鼓瑟吹笙”比喻自己由衷地礼贤下士;

“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”比喻贤才没有明主可投;

“山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心”自比周公,表达求贤若渴的心情。

重点掌握善用典故的作用。

“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经》,表达诗人念念不忘贤才的真情;

“呦呦鹿鸣,食野之萍,我有佳宾,鼓瑟吹笙”出自《诗经》,表达作者对贤才梦寐以求的思念;

“山不厌高,水不厌深”出自《管子》,抒发作者渴求贤才的心情;

“周公吐哺,天下归心”表达作者礼贤纳士的心情,和天下统一的期望;

《重点段落分析》

“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”

表达作者的思想感情。

表达作者思贤若渴,希望得到贤才辅佐的心情。

找出比喻的手法。

前六句。

用典句。

“周公吐哺,天下归心”。表示自己要像周公那样,招揽人才。

【篇二:炉中煤】

《炉中煤》

《作家作品》

郭沫若原名开贞。中国现代杰出的诗人,历史剧作家,学者,社会活动家。

1921年出版第一部诗集《女神》。与郁达夫,成仿吾组成“创造社”。

抗战时期写有“屈原”,“虎符”等话剧。

《女神》具有奔腾的想象,大胆的夸张,浓烈的色彩,体现了鲜明的浪漫主义特色,为五四后的自由体诗开拓了新天地。

《炉中煤》是一首抒情诗,是诗人1920年留学日本时写作的。

《课文讲解》

一、本文主旨

第一次世界大战后,1919年协约国在法国巴黎开会。中国政府希望帝国主义放弃在华特权,遭到拒绝;而军阀政府还准备在和约上签字。消息传来,举国愤怒,遂发生了五四运动。五四运动还是一次反封建文化的革命运动,所提出的“民主”“科学”两面旗帜,影响十分深远。这次运动给旧中国带来了新生的希望。当时远在日本留学的作者为此十分鼓舞,他说:“五四以后的中国,在我心目中就像一位很葱俊的有进取气象的姑娘,她简直就是和我的爱人一样。”这就是作者“眷念祖国的情绪”。

本诗表现了作者爱国主义思想感情。作者思念五四之后的中国,以燃烧着的煤的口气,诉说自己思念祖国的情绪,表现了热爱祖国的强烈感情和决心为振兴祖国献身的精神。

二、课文串讲

全诗共分为四节。

第一节:倾诉自己眷念祖国的热情和报国的真切心情;

第二节:表示作者对祖国的强烈的爱长期被埋在心里,一有机会表达,这种感情则炽烈如火。

第三节:说明苦于前身虽是栋梁之才,但无法报效祖国,在五四革命浪潮激荡下,重见天光。(重点)

第四节:再一次抒发对祖国的思念和热爱之情。

《学习要点》

1、重点掌握借物言志,比拟手法的运用。

整首诗都是以炉中燃烧的煤的口气来抒写。“炉中煤”是作者自喻,比喻作者思念祖国的炽热感情:“年青的女郎”象征五四时期祖国的新生,用的是拟人手法;全诗虽没有出现“怀念祖国”“颂扬新生”等诗句,但很形象地体现了作者热爱祖国报效祖国的强烈感情。这就是借颂物,言物来表达自己的肺腑之言,胸中之志的借物言志,托物言情的艺术特色。

2、重点掌握“年青的女郎”与“炉中煤”的象征意义。

作者采用这种象征手法,一方面抒发了自己的爱国*,另方面,也有着强烈的时代色彩。

“炉中煤”象征作者自己的爱国*,可以使人们体会到作者情感的炽热程度。

“年轻的女郎”象征经过五四运动战斗洗礼后的生机勃勃的祖国。同时,也是诗人热恋,追求的对象。

3、重点掌握第三段写煤的“前身”原本是有用的栋粱,到今天才重见天光的寓意。

这里有双重寓意:(1)象征作者的爱国感情长期深埋在心底,只有五四运动以后,这股*才得以喷发;(2)象征被封建主义*了几千年的中华民族,直到五四革命以后,才焕发出真正的青春活力。

重点掌握诗中反复咏叹的作用。

“啊,我年青的女郎”这一句诗句,反复出现四次:“我为我心爱的人儿,燃到这般模样”在诗首尾各出现一次。其作用:紧扣主题,突出主旋律,增强艺术效果;是整首诗前后呼应,无论是章法,句法,还是韵律方面都和谐整齐。

《重点段落简析》

第三自然段

“啊,我年青的女郎,我想我的前身原本是有用的栋梁——到今朝总得重见天光。”

分析这段话的双重含义。这里有双重寓意:(1)象征作者的爱国感情长期深埋在心底,只有五四运动以后,这股*才得以喷发;(2)象征被封建主义*了几千年的中华民族,直到五四革命以后,才焕发出真正的青春活力。

【篇三:饮酒】

《饮酒》是五言诗,田园诗。

《作家作品》代表作有《饮酒》《归田园居》。

陶渊明东晋诗人,我国文学第一个大量写作田园诗的诗人。

《课文讲解》

一、本文主旨

本诗表现了陶渊明弃官归田后的人生态度和生活情趣。前四句袒露了诗人能超然出世的原因是“心远地自偏”,后六句描写隐居生活的乐趣,表现了诗人归隐田园后陶醉自然的心志。

既反映了厌弃世俗,不满现实,洁身自好的心志,也流露出躲避矛盾,与世无争,独善其身的消极情绪。

二、课文串讲

全诗分为两层。

第一层:前四句。强调“心远地自偏”的哲理。

第二层:后六句。描写隐居生活乐趣。表达彻悟人生真谛后的愉悦。

《学习要点》

重点掌握“心远地自偏”的含义。

在看似矛盾的开篇提出设问,然后推出答案:诗人的心早已远离喧嚣的尘世,所以,人虽身在人世间,也能像在偏僻之处一样,不受世俗的干扰。归隐重在心志,不在行迹。表现了作者不慕世俗,超然于世,高洁自守的情操。

1、“采菊东篱下,悠然见南山”六句,表现作者的心情。

六句貌似平淡,却创造出清新淡泊,耐人寻味的意境。前两句,写出了田园生活无比闲适,惬意的心情;中两句,写出了山间的暮景与飞鸟结伴归来的景像,后两句,直抒胸臆,抒写心灵的感受,含有深厚的哲理,表现出诗人真正领悟到了人生的真谛,达到了大彻大悟的境界。

2、说理,抒情,写景交融一体。

本诗的特点,就是将情,景,理融为一体。如,前四句主要是说理,但是,作者把抒情与写景融入其中。“结庐在人境”是写景,“而无车马喧”是写情,写自己的心理感受,在写景,写情的过程中,阐发了“心远地自偏”的哲理。

3、“悠然见南山”的“见”字妙用。

“见”为无意之见,境与意会融为一体,传神地表达了作者悠然自得的神情;如改为“望”,则为有意之望,破坏了整首诗悠然的情趣。

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2018年成人高考专升本民法测验精选试题及答案一

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C.从吸收利用外资发展到国际劳务合作与跨国经营 D.多层次、宽领域、全方位开放的格局初步形成参考答案:D 4、生产力与生产关系是( ) A.物质和意识的关系 B.必然性和偶然性的关系 C.内容和形式的关系 D.本质和现象的关系 参考答案:C 5、感觉、知觉和表象,这是( ) A.反映论的三种形式 B.意识的三种形式 C.感性认识的三种形式 D.理性认识的三种形式 参考答案:C 6、只承认绝对运动,否认相对静止,会导致( ) A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.形而上学不变论 D.相对主义诡辩论

参考答案:D 7、党提出把工作重点由乡村转移到城市的会议是( ) A.八七会议 B.中共六大 C.七届二中全会 D.十二月会议 参考答案:C 8、党的十六大提出了( ) A.社会主义现代化的奋斗目标 B.社会主义政治文明的奋斗目标 C.社会主义小康水平的奋斗目标 D.全面建设小康社会的奋斗目标 参考答案:D 9、在认识活动中,主体和客体之间的关系是( ) A.满足和被满足的关系 B.反映和被反映的关系 C.改造和被改造的关系 D.观赏和被观赏的关系 参考答案:B

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B.宽带上网是电信业的热门,但推广太慢,这是因为它的价格过高让市民叹为观止。 C.尽管使用纯净水是否有益健康依然是人言啧啧,但纯净水进入千家万户已是不争的事实。 D.以巴冲突愈演愈烈,美伊战争迫在眉睫,中东局势战云密布,这使许多投资者退避三舍。 参考答案:A 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.每当我看到顾客总是高兴而来满意而去,心里有说不出的满足和愉快。 B.最近全行业进行的质量大检查,促进了建立技术管理制度这项工作的开展。 C.这起重大的中学生中毒案件,从始至终牵动着无数大江南北的学生和家长的心。 D.公司解决了原料供应不足的问题,不但实现了第一季度生产计划,而且比去年同期增长10%。 参考答案:B 6.填入横线处,语气自然而有情趣的一组句子是( )

2018成人高考政治重点总结

第一部分马克思主义哲学原理 1、简述哲学的基本问题及其内容(区别社会历史观的基本问题) 哲学的基本问题:思维和存在的关系问题(物质和意识的关系问题) 基本内容:(1)、思维和存在何者为第一性的问题;(2)、思维和存在有没有同一性的问题。即思 维能否正确反映存在 社会历史观的基本问题:社会存在和社会意识的关系问题 2、简述唯物主义和唯心主义的根本区别 根本分歧是思维和存在何者为本原 ①、唯物主义观点,物质是世界的本原,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。 ②、唯心主义观点,意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 3、简述世界的统一性在于它的物质性 世界的统一性在于物质性是马克思主义哲学大厦的基石,①、世界是统一的世界,世界只有一个本原;②、世界的统一性在于它的物质性,精神或意识是物质派生的;③、物质世界的统一性是多样性的统一。 4、简述一切从实际出发、实事求是 一切从实际出发是从客观存在的实际事物出发。 实事求是:“实事”是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求“我们去研究。我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据 5、简述量变和质变的相互关系。 事物发展是质变和量变的统一①、量变是质变的前提和必要准备。②、质变是量变的必然结果。 ③、量变和质变相互渗透,质变体现量变、巩固量变,并为新的量变开辟道路。 6、简述辩证否定观的基本内容: 第一、否定是事物自身的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。第二、否定是事物发展的环节,第三是新旧事物联系的环节第四、辩证否定观的实质是“扬弃” 7、矛盾特殊性的含义及其三种情形 含义:具体事物在其运动中的矛盾及每个矛盾的各个方面都有其特点 三种情形:①、不同事物的矛盾各有其特点。②、同一事物的矛盾在不同发展阶段和过程各有不同特点。③、构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同性质、地位和作用。 8、简述实践在认识中的决定作用。 实践对认识的决定作用。①、实践是认识的来源,②、实践是认识发展的动力。③、实践是检验认识真理性的唯一标准。④、实践是认识的目的和归宿 9、简述认识的辩证发展过程。 (1)由实践到认识,即由感性认识到理性认识,是认识过程的第一次飞跃(2)、从认识到实践,既理性认识到实践的飞跃,是认识的第二次飞跃。(3)、认识规律是从实践到认识、从认识到实践,实践、认识、再实践、再认识,认识运动不断反复和无限发展。 10、简述社会存在和社会意识的辩证关系 (1)社会存在决定社会意识,社会意识依赖社会存在;(2)、社会意识反作用于社会存在,先进的

2018年福建成人高考专升本大学语文真题及答案

2018年福建成人高考专升本大学语文真题及答案 第1卷(选择题,共40分) 一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列文献中,属于国别体杂史的是【】 A.《春秋》 B.《战国策》 C.《史记》 D.《汉书》 2.下列关于孔子的描述,错误的是【】 A.倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想 B.主张治国以礼、为政以德 C.提倡“有教无类”的教育思想要 D.晚年整理“六经” 3.巴金的“激流三部曲”是指【】 A.《春蚕》《秋收》《残冬》 B.《雾》《雨》《电》答 C.《家》《春》《秋》 D.《毁灭》《踪迹》《背影》 4.《张中丞传后叙》讲述了“睢阳保卫战”的故事,同属文中英雄人物的是【】A.张巡、许远、贺兰进明 B.张巡、许远、张籍题 C.许远、南霁云、张籍 D.张巡、许远、南霁云 5.下列诗歌在体裁上属于七言律诗的是【】 A.《山居秋暝》 B.《关山月·和戎诏下十五年》 C.<蜀相> D<白雪歌送武判官归京> 6.《五代史伶官传序》一文的中心论点是【】 A.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉? B.满招损,谦得益

C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 D.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺 7.被列宁称为“中国11世纪的改革家”的是【】 A.曹操 B.王安石 C.韩愈 D.辛弃疾 8.《边城》《故都的秋》《论快乐》的作者依次是【】 A.钱钟书、郁达夫、沈从文 B.沈从文、钱钟书、郁达夫 C.钱钟书、沈从文、郁达夫 D.沈从文、郁达夫、钱钟书 9.《李将军列传》引用的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”出自【】A.《论语》 B.《孟子》 C.《礼记》 D.《韩非子》 10.下列文学常识表述完全正确的是【】 A.茅盾《子夜》、鲁迅《狂人日记》、老舍《骆驼祥子》都是优秀的长篇小说 B.郁达夫、冰心、朱自清都是文学研究会的代表作家 C.闻一多、徐志摩、梁实秋都是新月派的重要成员 D.郭沫若《炉中煤》、戴望舒《雨巷》、艾青《我爱这土地》都是抗战时期的诗歌 11.下列作家中,作品具有“含泪的微笑”这一独特风格的是【】 A.契诃夫 B.欧·亨利 C.屠格涅夫 D.莫泊桑 12.下列作品中,记述了人物一生遭际的是【】 A.《张中丞传后叙》 B.《马伶传》 C.《冯谖客孟尝君》 D.《李将军列传》 13.《郑伯克段于鄢》中,姜氏所偏爱的人是【】 A.共叔段 B.郑庄公 C.公子吕 D.颍考叔

2018年度成人高等考试专升本政治考试真命题及答案解析

2018年成人高考专升本政治考试真题及答案 一、选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。 1.可知论与不可知论的区别在于如何回答() A.世界的本质是什么的问题 B.世界有无统一性的问题 C.世界的存在是怎样的问题 D.世界可否被认识的问题 2.相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,这是一种() A.唯物辩证法的观点 B.形而上学的观点 C.庸俗唯物主义的观点 D.相对主义诡辩论的观点 3.联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的() A.实质 B.总特征 C.核心 D.总规律 4.和谐是矛盾的一种特殊表现形式,体现着矛盾双方的() A.绝对同一 B.相互分离 C.相互依存 D.绝对排斥 5.在认识的本质问题上,唯物主义认识路线与唯心主义认识路线的对立表现为() A.一元论与二元论的对立 B.反映论与先验论的对立 C.可知论与不可知论的对立 D.能动反映论与直观反映论的对立 6.实践是检验真理的唯一标准。这是因为() A.实践具有自觉能动性的特点 B.实践是认识的来源 C.实践具有直接现实性的特点 D.实践是认识的目的 7.社会存在指的是 A.社会的物质生活条件 B.生产关系的各个方面 C.社会的物质财富 D.生产力的基本要素 8.生产关系包括多方面的容,其中具有决定意义的是() A.产品分配关系 B.生产中人与人的关系 C.产品交换关系 D.生产资料所有制关系

9.上层建筑的两个组成部分是() A.意识形态和政治上层建筑 B.意识形态和观念上层建筑 C.政治制度和法律制度 D.政治思想和法律思想 10.社会革命和改革都根源于() A.新理念和传统观念的矛盾 B.人口增长和资源匮乏的矛盾 C.生产力和生产关系的矛盾 D.社会存在和社会意识的矛盾 11.在历史创造者问题上,两种根本对立的观点是() A.决定论和非决定论 B.宿命论和唯意志论 C.可知论和不可知论 D.英雄史观和群众史观 12.鸦片战争后,中国贫穷落后和一切灾祸的总根源是() A.帝国主义的压迫 B.封建主义的压迫 C.官僚资本主义的压迫 D.民族资本主义的压迫 13.新主义革命与旧主义革命的根本区别在于革命的() A.对象不同 B.领导权不同 C.动力不同 D.前途不同 14.指出:“在中国,离开了武装斗争,就没有无产阶级的地位,就没有人民的地位,就没有共产党的地位,就没有革命的胜利。”这段话旨在强调() A.人民群众是革命的力量源泉 B.武装斗争是革命的主要形式 C.统一战线是革命的重要武器 D.党的领导是胜利的根本保证 15.强调,中国共产党区别于其他任何政党的显著标志,是坚持理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风及() A.发动群众的作风 B.自我批评的作风 C.调查研究的作风 D.勤俭节约的作风 16.在社会主义改造中,党对资本主义工商业采取的政策是 A.保护发展 B.和平赎买 C.无偿没收 D.适当限制 17.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是() A.“三个代表”重要思想

2020年成人高考专升本《民法》模拟题及答案(18).

2020年成人高考专升本《民法》模拟题及答案(18) 一、单项选择题 1、关于“物权”中的“物”,说法错误的是(B) A.原则上为有体物,也可以是无体物 B.包括知识产权 C.须是特定物 D.须是独立物 2、下列属于主物权的是(C) A.留置权一一担保物权(从物权) B.地役权——用益物权(附属于役地权利之上) C.地上权——用益物权 D.抵押权——担保物权(从物权) 3、甲有天然奇石一块,不慎丢失。乙误以为无主物捡回家,配以基座,陈列于客厅。乙的朋友丙十分喜欢,乙遂以之相赠。后甲发现,向丙追索。下列选项正确的是(A) A.奇石属遗失物,乙应返还给甲 B.奇石属无主物,乙取得其所有权 C.乙因加工行为取得奇石的所有权 D.丙可以取得奇石的所有权 4、根据我国《物权法》规定,下列各项中,不属于物权的是(C) ——物权法定主义

A.土地承包经营权 B.建设用地使用权 C.典权 D.海域使用权 5、关于当事人创设法律没有明确规定的物权类型的法律行为的效力,下列判断正确的是(A) A.生效,只是不具备物权效力 B.根据意思自治原则应发生效力 C.确定无效 D.如果不在法律明确禁止之列,则确定生效 6、下列情形违背一物一权原则的是(B) ——同一物上不允许有性质不相容的物权并存 A.所有权与他物权并存 B.在同一物上设立数个内容相同的担保物权 C.甲以取得的出让土地使用权向乙银行设定抵押权以取得贷款 D.甲乙共有一台笔记本电脑 7、下列选项中取得所有权是基于公信原则的有(D) A.甲在垃圾堆拾取他人抛弃的旧物——通过先占取得所有权 B.甲从市场上以正常价格买到一件赃物一基于善良取得制度 C.甲从乙处买得一台电脑一基于正常的法律行为而取得 D.甲误将乙的房登记为自己的房,后甲将此房转让给丙,甲丙之间办理房屋过户手续,丙取得该房所有权

2018年成人高考专升本教育理论考试真题及答案

2018年成人高考专升本教育理论考试真题及答案 教育学部分 一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是【】 A.夸美纽斯 B.洛克 C.培根 D.卢梭 2.在当代教学理论发展中,德国教育家瓦根舍因提出的是【】 A.结构主义教学理论 B.教学过程最优化理论 A.教学与发展理论本 D.范例教学理论 3.青少年社会化的主要途径是【】 A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育体性,解性和 D.自我教育 4.在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?【】 A.阶级性 B.历史性 C.社会性 B.相对独立性 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2002020年)》中进一步明确了我国的教育方针,其中规定的教育目的是培养【】 A德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 C.有社会主义觉悟、有文化的劳动者 C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才 D.又红又专的社会主义建设者 6.我国首次提出“把普及九年制义务教育的责任交给地方,有计划、有步骤地普及九年制义务教育”的政策出自【】 A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》 B.1993年《中国教育改革和发展纲》 C.2003年《2003-2007年教育振兴行动计划》 D.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 7.教师是通过自身的知识、智慧、才能以及人格教育和影响学生的。这体现了教师劳动的哪一特点?【】 A.创造性和复杂性 B连续性和广域性 C.主体性和示范性 D.间接性和直接性 8.以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童为中心,基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是【】

2018年成人高考专升本政治模拟题

2018年成人高考专升本政治模拟题 一、选择题:1—40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。 1、划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认 A、世界是统一的 B、世界的本子是物质 C、世界是普遍联系的 D、世界是永恒发展的 2、有哲学家认为,世界的本子是原子,原子是构成世界万物的最小单位。这是一种 A、形而上学唯物主义观点 B、主观唯心主义观点 C、庸俗唯物主义观点 D、辩证唯物主义观点 3、在物质和意识的关系问题上,形而上学唯物主义的错误在于 A、否认物质决定意识 B、物质运动的规律性 C、否认意识对物质的能动作用 D、否认世界的可知性 4、下列选项中,包含量变引起质变哲学道理的是 A、城门失火,殃及池鱼 B、兼听则明,偏信则暗 C、千里之堤,溃于蚁穴 D、因地制宜,因时制宜 5、辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的最基本的观点是 A、实践的观点 B、反映论的观点 C、可知论的观点 D、一元论的观点 6、认识发展过程的第一次飞跃是 A、认识---实践 B、实践---认识 C、知觉---表象 D、判断---推理 7、在社会发展中起决定作用的因素是 A、地理环境 B、人口因素

C、生产方式 D、风俗习惯 8、真理是没有阶级性的,在真理面前人人平等。这是因为 A、真理是不以人的意志为转移的客观规律 B、真理是一个不断发展的过程 C、真理都有其适用的条件和范围 D、真理中包含着不依赖人类的客观内容 9、下列选项中,属于生产力中独立的实体性因素的是 A、自然科学 B、教育 C、劳动资料 D、经营管理 10、历史唯物主义认为,国家的政权属于 A、社会物质生活条件 B、社会生产力系统 C、社会经济基础 D、社会上层建筑 11、把社会形态划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会的根据是 A、生产力的发展水平 B、生产关系的性质 C、国家政权的性质 D、社会道德的状况 12、马克思主义中国化的第一个中大理论成果是 A、毛泽东思想 B、“三个代表”重要思想 C、科学发展观 D、邓小平理论 13、毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权革命道路理论的提出,标志着毛泽东思想 A、开始萌芽 B、基本形成 C、走向成熟 D、继续发展 14、新民主主义经济纲领规定,对民族工商业的政策是

2018年成人高考政治复习题

以下题目来自5套历年试题;8套模拟试题。 一.辨析题(每套试卷2题) 1.只要充分发挥人的主观能动性,什么人间奇迹都能创造出来. 2.我国解决民族问题的基本政策是民族团结、民族平等和各民族共同繁荣。 3.资本主义是新民主主义革命的对象之一。 4.社会主义的本质是解放生产力,所以只要生产力发展了,就体现了社会主义的本质。 5.社会规律是通过人们的活动表现出来的,这表明社会规律不具有客观性,是可以被创造 或消灭的。 6.党的领导核心地位不是一劳永逸的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥 有。 7.是否承认社会意识在社会发展中的重要作用,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标 准。 8.社会主义初级阶段是指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段。 9.封建主义是新民主主义革命的首要对象。 10.坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中。 11.新民主主义的主要矛盾是工人阶级和资产阶级的矛盾,主要任务是进行社会主义改造。 12.建设社会主义政治文明,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机 统一起来。 13.新民主主义是一个独立的社会形态。 14.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。 15.是否承认杰出人物在社会发展中的重要作用,是历史唯物主义和历史唯心主义的我现在 重大分歧之一。 16.中国共产党思想路线的基本内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开 放。 17.1948年中华人民共和国成立,标志着社会主义社会制度的确立。 18.社会主义初级阶段的基本矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 之间的矛盾。 19.矛盾的斗争性是事物发展的根本动力。 20.中国新民主主义革命是无产阶级社会主义革命。 21.一切从实际出发是马克思主义中国化理论成果的精髓。 22.新民主主义革命的政治纲领是:推翻帝国主义、封建主义和资本主义的统治,建立无产 阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的社会主义的民主共和国。 23.改革是社会主义制度的自我完善和发展。 24.新出现的事物就是新事物。 25.唯物主义的可知论,唯心主义是不可知论。 26.只要社会主义物质文明建设搞好了,社会主义精神文明建设就自然搞好了。

2018年(专升本)成考政治必背知识点

2018年成考政治必背知识点复习提纲(专升本) 1.马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。 2.对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。 3.物质的唯一特性是客观实在性。这里的客观实在是指:不以人的意志为转移。 4.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度。 5.矛盾的基本属性是:斗争性和同一性。 6.实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。 7.绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性。 8.人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动。 9.人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式。 10.英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在。 11.自由王国实际指的是:共产主义社会。 12.标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是:《中国社会各阶段的分析》和《湖南农民运动考察报告》 13.我国人民民主专政政权的组织形式及政体是:人民代表大会制度。 14.“二次革命论”是由谁提出来的:陈独秀。 15.1927年大革命失败后中国社会的性质是:半殖民地半封建社会。 16.全国第一块农村根据地是:井冈山根据地 17.标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是:国民党一大 18.1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是:江西瑞金 19.中共八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 20.新民主主义经济的领导力量是:国营经济 21.毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》 22.1974年2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点 23.马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:邓小平理论 24.把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想,是在:党的十六大 25.邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。这个判断:体现了社会主义本质的要求 26.坚持党的基本路线不动摇,关键是:坚持以经济建设为中心不动摇。 27.构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的:社会基础 28.执行社会主义宏观调控职能的是:社会主义国家的政府 29.在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用。这主要体现在:对国民经济发展的控制力上 30.我国现阶段的非公有制经济是:社会主义市场经济的重要组成部分。

2018年陕西成人高考专升本民法真题及答案

2018年陕西成人高考专升本民法真题及答案民法 第I卷(选择题,共70分) 一、选择题:1—35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。 1.下列选项中,属于民事法律事实的是【】 A.网购 B.聊天 C.开车兜风 D.在家吃饭 2.下列选项中,不属于企业法人终止原因的是【】 A.企业法人解散 B.企业法人违约 C.企业法人被撤销 D.企业法人被宣告破产 3.下列选项中,属于我国民法渊源的是【】 A.法理 B.法院判决 C.仲裁裁决 D.习惯 4.下列社会关系中,属于民事法律关系的是【】 A.网友关系 B.恋爱关系 C.合同关系 D.上下级关系 5.诉讼时效中断后,诉讼时效期间【】 A.不再计算

C.继续计算 D.届满 6.甲、乙两人出资设立了一个普通合伙。甲、乙对该合伙的债务承担【】 A.无限按份责任 B.有限按份责任 c.无限连带责任 D.有限连带责任 7.《民法总则》规定,自然人的民事权利能力一律平等。该规定体现了民法的【】A.平等原则 B.诚信原则 c.公平原则 D.公序良俗原则 8.下列行为中,属于滥用代理权的是【】 A.没有代理权的代理 B.未经被代理人追认的双方代理 C.超越代理权限的代理 D.代理权终止后的代理 9.甲要求乙向其支付欠款。该权利属于【】 A.支配权 B.形成权 C.请求权 D.抗辩权 10.宣告自然人失踪的条件之一是自然人下落不明满【】 A.3个月

C.1年 D.2年 11.表见代理的后果是代理行为【】 A.无效 B.可撤销 C.有效 D.效力待定 12.下列选项中,属于流通物的是【】 A.枪支 B.汽车 C.麻醉药品 D.河流 13.第三人与债权人约定,当债务人不履行债务时,该第三人按照约定履行债务或承担责任。该担保方式为【】 A.抵押 B.保证 C.留置 D.质押 14.下列选项中,不属于物权客体的是【】 A.房屋 B.自来水 C.电力 D.月球 15.继承人继承房屋的,取得房屋所有权的时间为【】 A.继承开始时

2018年成人高考专升本教育理论真题

2018年成人高等学校招生全国统一考试专升本 教育理论 教育学部分 一、选择题:1—12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是【】 A.夸美纽斯 B.洛克 C.培根 D.卢梭 2.在当代教学理论发展中,德国教育家瓦根舍因提出的是【】 A.结构主义教学理论 B.教学过程最优化理论 C.教学与发展理论 D.范例教学理论 3.青少年社会化的主要途径是【】 A.家庭教育 B.学校教育 c.社会教育 D.自我教育 4.在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?【】A.阶级性 B.历史性 C.社会性 D.相对独立性 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中进一步明确了我国的教育方针,其中规定的教育目的是培养【】 A.德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 B.有社会主义觉悟、有文化的劳动者 C.有理想、有道德、有文化、有纪律的四有人才 D.又红又专的社会主义建设者 6.我国首次提出“把普及九年制义务教育的责任交给地方,有计划、有步骤地普及九年制义务教育”的政策出自【】 A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》 B.1993年《中国教育改革和发展纲要》 C.2003年《2003-2007年教育振兴行动计划》 D.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 7.教师是通过自身的知识、智慧、才能以及人格教育和影响学生的。这体现了教师劳动的哪一特点?【】 A.创造性和复杂性 B.连续性和广域性 C.主体性和示范性 D.间接性和直接性

2018年成人高考英语试题及答案(专升本)

2018年成人高考专升本英语试题 I. Phonetics(5 points) Directions: In each of the following groups of words, there are four underlined letters or letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet. 1.A. captain B. sustain C. contain D retain 2.A. pension B. mission C. tension D. revision 3.A. actress B. business C. excess D. endless 4.A. combination B. climbing C. bamboo D. ambition 5.A. blew B. crew C. sew D. Jew I. Vocabulary and Structure(15 points) Directions: There are 15 incomplete sentences in this section. For each sentence there are fourchoices marked A. B. C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. 6. I asked two passers-by how to get to the new railway station, but of them knew it. A. none B. either C. neither D both 7.—The boss wants to talk to you. He seems unhappy with your performance. —Oh, I be in trouble. I hope he won't fire me.

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