1.3.1有理数的加法(第一课时)教学设计

1.3.1有理数的加法(第一课时)教学设计
1.3.1有理数的加法(第一课时)教学设计

课题:1.3.1 有理数的加法(第一课时)

教材:新课标人教版

八宝学校罗帮

一、教学目标:

1、知识与技能

理解有理数加法的意义,掌握有理数加法法则,并能准确地进行有理数的加法运算.2、过程与方法

引导学生观察符号及绝对值与两个加数的符号及其他绝对值的关系,培养学生的分类、归纳、概括能力.

3、情感态度与价值观

培养学生主动探索的良好学习习惯.

二、教材分析:

重点:有理数的加法法则的理解和运用.

难点:异号两数相加.

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