长大后,我要成为您这样的人

长大后,我要成为您这样的人

长大后,我要成为您这样的人

时间:2016-09-11 10:19:46 | 作者:袁梓谦

“老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,……今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上,啊……”每当听到这首歌,我总会想起我那敬爱的老师,特别是她对我们的关心和教导。

记得在一次语文课上,老师您不舒服,眼睛红彤彤的,声音有点沙哑,有气无力地硬支撑着为我们上课,而在我的记忆里,您也从不耽误我们的每一节课,想到这里,看到您的倦容,我当时真想劝您早点去看病……直到中午,我看您实在支撑不住了,才匆匆地调好课……您为了我们尽心尽力,真让我们做学生的感动!我也因此下定决心一定要考个好成绩来报答您——老师!

学校午托的时候,老师您不休息却在辛勤地批改我们的作业,你对工作是那样的一丝不苟,孜孜不倦啊!学习上,老师您总会教我们怎么做人:如待人要讲究文明礼貌、团结同学、尊敬师长、热爱班集体等等。老师真是一位兢兢业业的好老师!我在心底里佩服您!赞美您!

在写作业的时候,当我遇到有些字不会写,又没带字典,我只能向老师您请教!您总会耐心地教育我。知道吗,我觉得老师您是一位和蔼可亲的好老师,因为您深深地爱着我们。

我欣赏您这样一位诲人不倦的好老师,欣赏这样一位平易近人的好老师,欣赏这样一位为学生废寝忘食的好老师。我心里想:长大以后,我也要做个像老师一样有出息的人!

【免费下载】像我这样的一个女子

香港作家西西的短篇小说《像我这样的一个女子》是一篇叙事方式独特的作品,作家在运用“自知观点”讲述故事的同时,对“自知观点”叙述本身予以潜在的“自我颠覆”,从而制造了小说的多意义结构,使小说获得了悲剧性与喜剧性的双重统一。 西西,原名张彦、张爱伦, 广东中山人。1938年生于上海,1950年随父母定居香港。曾任小学教师、杂志编辑,后专门从事写作,著有小说、散文、诗歌等二十余种。曾主持同人刊物《素叶》数十载。1983 年,短篇小说《像我这样的一个女子》获联合报第八届小说奖之联副短篇小说推荐奖。1999年,长篇小说《我城》被《亚洲周刊》评为“二十世纪中文小说一百强”。2005年继王安忆、陈映真之后获“世界华文文学奖”。 2009年,《我的乔治亚》、《看房子》入围台北国际书展大奖。 “像我这样的一个女子,其实是不适宜和任何人恋爱的。”小说以一个女子的内心独白开篇,而且文中多次出现这种叙述。表面上看来,似乎是一个忧伤的女子的顾影自怜。“其实”一词,带有一种对现实的无奈,对命运的无能为力,甚至带有一点自责和懊悔。文中还有很多关于“命运”的说法,如:“我想,我所以能陷入目前的不可自拔的处境,完全是由于命运对我做了残酷的决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动

范玮琪24首歌曲歌词

1歌名:启程 //: 每一天都有一些事情将会发生 每段路都有即将要来的旅程 每颗心都有值得期待的成分 每个人都有爱上另一个人的可能 想爱就不能害怕会有伤痕 没有人完整 却有人能信任 才找到永恒 想到达明天 现在就要启程 只有你能带我走向未来的旅程 想到达明天 现在就要启程 你能让我看见黑夜过去// 天开始明亮的过程 1 想到达明天2 现在就要启程 只有你能带我走向未来的旅程 想到达明天 现在就要启程 你能让我看见黑夜过去 天开始明亮的过程 想到达明天 现在就要启程 只有你能带我走向未来的旅程 想到达明天 现在就要启程 你能让我看见黑夜过去 想到达明天 现在就要启程只有你能带我走向未 来的旅程 想到达明天 现在就要启程 你能让我看见黑夜过 去 天开始明亮的过程 2 歌名:是非题 每段故事都有一篇剧 情 每段爱情都像动人旋 律 一颗真心却只向着你 前进 也许爱越单纯越着迷 //你是窗外另外一片 风景 在你眼里我是什么关 系 你的呼吸藏在我的爱 情里 何时能诚实面对自己 我们从不开口那个言 语 那一句我爱你 永远像少了勇气 别人都说 我和你之间的关系 没有人相信只有关心 我们从不正视那个问 题 那一些是非题 总让人伤透脑筋 我会期待 爱盛开那一个黎明 一定会有美丽的爱 情:// 我们从不开口那个言 语那一句我爱你 永远像少了勇气 别人都说 我和你之间的关系 没有人相信只有关心 我们从不正视那个问 题 那一些是非题 总让人伤透脑筋 我会期待 爱盛开那一个黎明 一定会有美丽的爱情 3 歌名:一个象夏天 一个象秋天 哦哦~~~~~ 哦哦~~~~~ yeah~~yeah~~ 第一次见面看你不太 顺眼 谁知道后来关系那么 密切 我们一个象夏天一个 象秋天 却总能把冬天变成了 春天 //: 你驮我离开一场 爱的风雪 我背你逃出一次梦的 锻炼 遇见一个人然后生命 全改变 原来不是恋爱才有的 情节 如果不是你我不会 相信 朋友比情人还死心塌 地 就算我忙恋爱 把你冷冻结冰 你也不会恨我 只是骂我几句 如果不是你 我不会确定 朋友比情人更懂得倾 听 我的弦外之音 我的有口无心 我离不开darling更离 不开你:// 你了解我所有得意的 东西 才常泼我冷水怕我忘 形 你知道我所有丢脸的 事情 却为我的美好形象保 密 如果不是你 我不会相信 朋友比情人还死心塌 地 就算我忙恋爱 把你冷冻结冰 你也不会恨我 只是骂我几句 如果不是你 我不会确定 朋友比情人更懂得倾 听 我的弦外之音 我的有口无心 我离不开darling更离 不开你 哦哦~~~~~ 哦哦~~~~~ yeah~~yeah~~

像我这样的人歌词完整版下载,毛不易抖音热门歌曲像我这样的人简谱

像我这样的人歌词完整版下载,毛不易抖音热门歌曲像我这样的人简谱========像我这样的人歌词完整版如下===== 像我这样的人- 毛不易 像我这样优秀的人 本该灿烂过一生 怎么二十多年到头来 还在人海里浮沉 像我这样聪明的人 早就告别了单纯 怎么还是用了一段情 去换一身伤痕 像我这样迷茫的人 像我这样寻找的人 像我这样碌碌无为的人 你还见过多少人 像我这样庸俗的人 从不喜欢装深沉 怎么偶尔听到老歌时 忽然也晃了神 像我这样懦弱的人 凡事都要留几分

怎么曾经也会为了谁 想过奋不顾身 像我这样迷茫的人 像我这样寻找的人 像我这样碌碌无为的人 你还见过多少人 像我这样孤单的人 像我这样傻的人 像我这样不甘平凡的人 世界上有多少人 像我这样莫名其妙的人 会不会有人心疼 像我这样的人-毛不易 词:毛不易 曲:毛不易 编曲:郑楠 音乐总监:谭伊哲 乐队:TYZ乐队 乐队队长:黄竣琮 键盘:韩韵/杨猛 鼓手:胡宇飞

吉他:黄竣琮/Andrew Moore (加拿大) 贝斯:Ryan Bradetich (美国) 和声:宋豪/简绮琴/刘芮嘉 打击乐:Gman 电脑工程:郭丁尘 音乐统筹:吕易秋 =====像我这样的人歌词部分结束End==== ========歌曲像我这样的人简谱如下图=====

====== 抖音热门歌曲像我这样的人文本LRC歌词如下===== [ti:像我这样的人(Live)] [ar:毛不易]

[al:明日之子第8期] [by:] [offset:0] [00:00.06]像我这样的人(Live) - 毛不易 [00:00.93]词:毛不易 [00:01.09]曲:毛不易 [00:01.92]编曲:郑楠 [00:02.24]音乐总监:谭伊哲 [00:03.74]乐队:TYZ乐队 [00:04.84]乐队队长:黄竣琮 [00:05.85]键盘:韩韵/杨猛 [00:06.78]鼓手:胡宇飞 [00:06.98]吉他:黄竣琮/Andrew Moore (加拿大) [00:07.41]贝斯:Ryan Bradetich (美国)[00:08.43]和声:宋豪/简绮琴/刘芮嘉 [00:09.41]打击乐:Gman [00:09.57]电脑工程:郭丁尘 [00:10.13]音乐统筹:吕易秋 [00:11.93] [00:16.04]像我这样优秀的人 [00:18.87] [00:19.75]本该灿烂过一生 [00:23.06] [00:24.06]怎么二十多年到头来

经典歌曲名称及歌词

歌曲名称:为爱痴狂(电影「我的美丽与哀愁」主题曲) 专辑名称:少女小渔 出版年代:1995年 发行公司:滚石 语言类别:国语 歌手名称:刘若英 歌手类别:台湾女歌手 词曲:作词:陈昇作曲:陈昇编曲:李正帆 编辑人:朱亚争 我从春天走来 你在秋天说要分开 说好不为你忧伤 但心情怎会无恙 为何总是这样 在我心中深藏着你 想要问你想不想 陪我到地老天荒 如果爱情这样忧伤 为何不让我分享 日夜都问你也不回答 怎么你会变这样 想要问问你敢不敢 像你说过的那样的爱我 想要问问你敢不敢 像我这样为爱癡狂 想要问问你敢不敢 像你说过的那样的爱我 像我这样为爱癡狂 到底你会怎么想

和你一样 中国红十字基金会宣传公益歌曲歌手:李宇春 谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享日子那么长 我在你身旁 随着你成长让我感到充满力量 谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上 和你一样 大声唱为自己鼓掌 我和你一样

一样的坚强 一样的全力以赴追逐我的梦想 哪怕会受伤 哪怕有风浪 风雨之后才会有迷人芬芳 我和你一样 一样的善良 一样为需要的人打造一个天堂 歌声是翅膀 唱出了希望 所有的付出只因爱的力量 和你一样 谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上 和你一样 大声唱为自己鼓掌 我和你一样 一样的坚强 一样的全力以赴追逐我的梦想 哪怕会受伤 哪怕有风浪 风雨之后才会有迷人芬芳 我和你一样 一样的善良 一样为需要的人打造一个天堂 歌声是翅膀 唱出了希望 所有的付出只因爱的力量 我们都一样 一样的坚强 一样的青春焕发金黄色的光芒 哪怕会受伤 哪怕有风浪 风雨之后才会有彩色阳光 我们都一样 一样的善良 一样为需要的人打造一个天堂 歌声是翅膀 唱出了希望 所有的付出只因爱的力量 和你一样

【教案】原创教案——你是这样的人

原创教案——你是这样的人 教学目标、: 1、欣赏作品《你是这样的人》,感受音乐所蕴含的情感,体会音乐在塑造人物形象和表达内心情感方面的作用。 2、了解影视音乐的不同类别及功能。 教学重点: 感受音乐所蕴含的情感,体会音乐在塑造人物形象和表达内心情感方面的作用。 教学难点: 能了解影视音乐的不同类别和音乐在电影电视剧中的功能。 教具准备: 教学多媒体、琴等 教学过程: 一、组织教学,师生问好! 1、放学生熟悉的影视主题音乐为背景 2、师生问好。 师:很荣幸今天能与同学们一起度过快乐的音乐课。 二、新课教学 (一)、创设情境,激趣导入 连连看游戏 师:首先先跟同学们玩一个连连看的游戏,连一连看看下面的曲子被用在哪部影视剧中? 出示游戏界面,引导学生从最熟悉最有把握的歌曲入手作选择,教师纠正并指导。 (二)、初听音乐 1、师:今天,老师还带来另外一首影视作品,请同学们一起来听听看。 2、画面滚动出现歌词,学生聆听并思考 3、师生交流听后感受 师:你感受到了什么?音乐让你产生怎样的联想?

4、引出课题《你是这样的人》 师:这首歌曲从头到尾都没有指出主人公是谁,却深深地打动了每个人。歌曲的名称是《你是这样的人》。到底“你”指的是谁?“这样”又是怎样呢? 5、歌曲创作背景介绍 师:1998年,是周总理诞辰100周年,为了纪念他,拍摄了大型纪录片《百年恩来》。《你是这样的人》是纪录片的主题歌。由宋小明作词,三宝作曲,歌曲融合了西洋歌剧、音乐剧和流行歌曲的诸多元素,听来荡气回肠。对周总理的无比怀念都被作曲家三宝深深的刻在这几句深情的歌词中。 师:“你”指的是谁?——周恩来总理 “这样”又是“怎样”?让我们回故下在小学时学过的关于周总理的相关文章。 6、与学生交流周总理小故事。 通过学生读读《十里长街送总理》、讲讲《一夜的工作》、老师讲联合国降半旗等故事与学生交流表现了周总理怎样的品质,调动学生的情感,创造良好的氛围。 7、欣赏歌曲视频 师:就让我们怀着对周总理无比的怀念之情再次聆听这首歌曲。 8、朗诵歌词 师:是呀,周总理就是这样一个人。心怀天下,为民服务,鞠躬尽瘁,对自己却简朴到不能再简朴。这样的人怎能让我们不怀念他?现在就请同学们怀着对周总理无比怀念的情感来朗读下歌词。 (三)、分段欣赏音乐 师:文学家笔触下的思念是如此的深沉凝重,那在音乐家心中对周总理的思念又是怎样的呢?现在就让我们一起走进歌曲《你是这样的人》。 ①、出示歌谱,运用旋律线方法哼唱音乐。 ②、纠正学生演唱过程中出现的错误并及时纠正。 ③、分析音乐的元素及音乐中出现的音乐记号、大跳音程、模进等。 速度:中速力度:中强情绪:深情委婉表现对总理无限怀念与崇敬之情 ④、学生运用合适的力度来演唱歌曲。

话题作文原来你是这样的人作文(3篇)

话题作文原来你是这样的人作文(3篇) 第一篇:原来你是这样一个人 今天风和日丽,阳光明媚,我带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自走进校门。因为六(2)班的语文老师程老师要给我们上一节语文公开课,所以我特意早早地来到学校。 上课铃响了。所有的同学都端正地坐在自己的座位上,想留给程老师一个好的印象。我们早已迫不及待了,真不知道程老师是个什么样的人? 当程老师一跨进教室门时,我们的目光“刷”地一齐投向了他,就开始打量他了:一头鸟巢般的头发遮挡着本来就很小的耳朵,丛林似的胡须布满下巴和两鬓,高挺的鼻子如小山峰一般,白白的皮肤,好一个不修边幅的知识分子形象。一双小得像芝麻一样的眼睛,笑起来,就眯成了一条地平线。身材魁梧,再穿着一双运动鞋,又像一位体格健壮的运动员了。如果穿上军装那不就成了军人了吗…… 正式上课了。程老师讲课的声音很有磁性,具有感染力。他为我们范读了第一自然段:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月……”那读书声舒缓优雅,抑扬顿挫,再配上优美的音乐,就像灵泉般流淌在整个课堂,让我们听的人身临其境,好像真的已经来到西瓜地,在月光下刺猹了。话题作文原来你是这样的人作文(3篇)话题作文原来你是这样的人作文(3篇)。 程老师上课不仅投人还很幽默。在公开课快结束时,程老师让我们根据鲁迅先生描写闰土外貌的方法来描写他的外貌。在我们练笔前,他让同学们先描述他的外貌。顿时台下

热开了锅,同学们纷纷发言,但始终没有一个人说他长得帅。他一看,急了,便自恋地反问:“难道你们不觉得我长得帅吗?”说时还往台下抛了一个媚眼,咧开嘴笑了。惹得同学们哈哈大笑,就连前来听课的老师都被逗得眉开眼笑了。 程老师的笑容是温暖的。当下课时,程老师便大步迈出了教室。刚来到走廊,他嘴里就哼起了歌,虽然歌声不是很动听,但老师觉得快乐就罢了。这时正在教室里玩的我们也被歌声吸引了,不时望了望窗外。话题作文原来你是这样的人作文(3篇)文章话题作文原来你是这样的人作文(3篇)出自wk-78500000536193.html,此链接!。程老师也回过头来对我们笑了笑,这笑没有刻意去修饰,但它让人觉得很温暖。 的确,程老师就是这样一个人:一个既认真又幽默的老师,一个乐观面对生活的老师。 第二篇:张杰原来你是这样的一个人 早就想给张杰开个整理楼,全方位、立体式探索张杰的“德、智、体、美、劳”苦于工程浩大,迟迟懒于动手。机缘巧合下,想法变成了实践,感谢远远TX。 张杰,我对你真的不熟。在整理的过程中,我越来越深刻地体会到你曾说过的那句有些狂妄的话:他们不喜欢我是因为他们没有了解我。从2004到2010,你跌宕起伏而充满励志色彩的6年,从2009初到2010中,我翻天覆地而欣然享受现状的1年半,整理你的6年,想给我的1年半一个交待,你没有让我失望。张杰,原来你是这样的一个人,一个就该享尽天下人宠溺的人。

人教版音乐七年级下册《你是这样的人》教案02

《你是这样的人》教案 教学内容: 1、欣赏并演唱歌曲《你是这样的人》。 2、欣赏表现总理的诗、歌、画和摄影作品。 教学目标: 1、能饱含深情地演唱歌曲《你是这样的人》,尝试用自己设计的力度、速度和音色变化来表现歌曲的情感。 2、感受诗、歌、画、摄影等艺术作品,是如何塑造总理的光辉形象、表现人们对总理的深厚情感。体会音乐及相关的诗歌、美术、摄影作品塑造任务形象的特点。 3、能对表现革命领袖和英雄人物的音乐感兴趣,从中感受老一辈革命家的革命情怀和为革命无私奉献的精神,感受人民对总理的热爱、崇敬之情。 教材分析: 《你是这样的人》是为纪念周恩来诞辰100周年而作的大型电视艺术片《百年恩来》的主题歌。歌曲以深刻凝练的语言。表现了人们对周总理的敬仰之情,表达了人们对他的深切缅怀和无限爱戴。这首歌曲融合了西洋歌剧、音乐剧和流行歌曲的诸多元素、听来荡气回肠。 教学重点: 1、体验、感受歌曲的艺术作品所表达的情感并能包含深情地演唱。 2、体会音乐及相关的诗歌、美术、摄影作品塑造任务形象的特点。 教学难点: 通过讲故事、欣赏、体验等多种方式调动学生对周总理的崇敬之情并能有感情地演唱。教学过程: (一)导入(创设情境感受音乐) 请同学们聆听歌曲,让我们来欣赏我国第一男高音戴玉强演唱的一首歌曲片段。 老师补充:周总理是中国近代史上也是中国历史上最伟大最光辉的人物之一,为中国的革命和建设,为中国与世界的和平做出了巨大的贡献。真正做到了鞠躬尽瘁,死而后已,既有多方面的卓越才能,又有高尚品德和宽广的胸怀。虽然他离开我们已经快三十年了,但是他的音容笑貌,他的许许多多感人肺腑的故事仍然在人民之中广为流传,他的丰功伟绩永远铭记在人民心中。在纪念周总理诞辰100周年的时候,中央电视台拍摄了十二集大型电视系列片《百年恩来》,你们刚刚看见听到的就是这部电视剧的主题曲《你是这样的人》。那么就让我们一起来学这首感动中国的《你是这样的人》。

像我这样的人

像我这样的人 像我这样优秀的人,本该灿烂过一生;像我这样聪明的人;早就告别了单纯,像我这样迷茫的人……最近总是被毛不易这首歌洗脑,单曲循环着。不禁感叹作者到底经历了怎样的人生才写出这么忧伤的词呀! 然而像我这样优秀的人,本该灿烂过一生,怎么二十多年到头来还在人海里浮沉。学生时期的我们,意气风发,风华正茂,每次因为自己成绩名列前茅而沾沾自喜,因为自己得到老师表扬而得意忘形,有时侯更目中无人,成为同学眼中的学霸,小小的虚荣心在心里扎根发芽,久而久之,就变得一发不可收拾,曾经我希望自己能有李白的才华,天生我材必有用,千金散尽还复来的自信;也能有杜甫的安能广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的忧国忧民的情怀;也能有李商隐的深知身在情长在,怅望江头江水声的豁达。于是,那个时候我特别钟爱学习语文,每次读到古诗词,我定能在同学面前显摆一番,所有的爱恨情仇或是一笑泯恩仇都觉得能用诗词表达的淋漓尽致。从那时起,我就喜欢上了用文字去表达自己的心情,抒写自己的故事,这或许也算一种优秀吧。 毕业了,步入社会后,我依然在车水马龙的人潮里浮浮沉沉的漂泊。每次过年回家,跟几个要好的朋友聚在一起时,总会高谈论阔的谈论着自己的所见所闻,谈论自己进入社会后的各种心酸与收获,总能带给我满满的正能量。谈到工作不免就会涉及年薪。每次自己都是一言不发了,听着别人沾沾自喜的讲着从年薪几万到几十万的突破,这种跨越是我无法用金钱去衡量的。而我也只能一边笑笑,感叹道生活不就是如此吗?总有人在哭、在悲、也有人在笑。 初出茅庐的我,对社会很向往,很期待,我渴望快点投入到工作中,每日每夜的拼命加班,就算没有人看到,只求的自己心安。那时候单纯的我相信,只要努力了就一定会有回报,是金子总会发光的,所以自己每天默默的撸起袖子加油干。在这个社会呆久了,不知不觉,自己也随波逐流,变得麻木自私,也在用异样的眼光看待这个世界。总是怀念以前学生时代的时光,无忧无虑,多好啊。 后来接触的人多了,也明白了,曾经向往的成年人的世界里原来有这么多的无奈与辛酸。面对的压力有时侯会压的让你喘不过气来,为了融入某个圈子,你绞尽脑汁,到头来也会撞的头破血流,一无所获。失去了单纯,换来了一生伤痕。不过,这个世界就是如此呀,我们本就是凡夫俗子,会犯错、会动情也会难过。

歌词

梦醒时分 你说你爱了不该爱的人 你的心中满是伤痕 你说你犯了不该犯的错 心中满是悔恨 你说你尝尽了生活的苦 找不到可以相信的人 你说你感到万分沮丧 甚至开始怀疑人生 早知道伤心总是难免的 你又何苦一往情深 因为爱情总是难舍难分 何必在意那一点点温存 要知道伤心总是难免的 在每一个梦醒时分有些事情你现在不必问 有些人你永远不必等 加速度 原来我和你的世界 隔着暧昧的黑夜 你的爱不是我要的那一种亲切 等时间让我能了解 寻找另一种体贴 出口在天亮以前 我就要穿过那条街 沉默加速度 是我的脚步 奔跑在视线里的路 我不要祝福 不理会孤独 奔向最远处 眼光若能坚定一些 就不会在乎那一切 不值得爱就拒绝就将他忽略 前面的路就算重叠 那也是我要的世界 我不会笑得轻蔑 不随便对谁说感谢 沉默加速度 是我的脚步 奔跑在视线里的路 我不要祝福 不理会孤独 奔向宽阔的最远处 最幸福的人 遇上一个人要多少缘分茫茫人海擦肩而过多少陌生人但你的眼神触动我的心我愿意用所有换你一个转身爱上一个人要多少缘分心甘情愿为你付出不觉得愚蠢爱你那么深爱得那么真真的好想这样让这份爱永恒你知不知道你就是我最爱的人为你赴汤蹈火也不是不可能从来都没有爱过这么深遇上你我感觉我是最幸运的人你知不知道你就是我最爱的人为你放弃一切也不是不可能从来都没有爱过这么深爱上你我感觉我是最幸福的人 爱之初体验 如果说你要离开我请诚实点来告诉我不要偷偷摸摸的走像上次一样等半年如果说你真的要走把我的相片还给我在你身上也没有用我可以还给我妈妈什么天长地久只是随便说说你爱我哪一点你也说不出口你认识了帅哥就把我丢一旁天气热的夏天心像寒冷冬夜想要买酒来浇忧愁却懒懒不想出去走想要来一包长寿烟发现我未满十八岁是不是我的十八岁注定要为爱情流泪 不配做你男朋友 分开的时候 你一滴眼泪没流 又来到十字路口 你说让我先走 我知道是我 太过于浪荡 让你不安彻底伤透 对不起却是一种借口 留下的是最美伤口 我不配做你男朋友 一万句道歉够不够 怎么你才肯回头 再次牵着你的手 我不配做你男朋友 向你下跪都不会接受 你和他手牵着手 在下一个路口 泛黄的照片 还放在抽屉里头 不让你陪着我走 害怕你会难受 我知道是你 不喜欢浪荡 生活已如此难受回 不去我努力奋斗 留下的是最美伤口 我不配做你男朋友 一万句道歉够不够 怎么你才肯回头 再次牵着你的手 我不配做你男朋友 向你下跪都不会接受 你和他手牵着手 在下一个路口 Apologize I'm holding on your rope 我紧紧握住你给的希望 Got me ten feet off the ground 它让我双脚悬空 I'm hearing what you say but I just can't make a sound 听懂了你的言意我却只能绝望沉默 You tell me that you need me 爱我要我曾是你山盟海誓 Then you go and cut me down, but wait 伤心于你的离去我却只能空虚等待 You tell me that you're sorry 不说你的歉意是那么苍白无力 Didn't think I'd turn around, and say... 可你不会想到我要重新向你致意 It's too late to apologize, it's too late 你说的对不起已是太迟,真的太迟 I said it's too late to apologize, it's too late 我说过现在已是太迟,真的太迟 I'd take another chance, take a fall 我想我还会努力,宁愿再次被你伤害 Take a shot for you 也再给你一次让我接受你的机会 And I need you like a heart needs a beat 我需要你就像我的心要跳动得一次又一次 But it's nothing new 其实这并无新意 I loved you with a fire red 曾经对你炉火样的热情 Now it's turning blue, and you say... 现已变得那么纯青,可你还在迟疑 "Sorry" like the angel heaven let me think was you 你天使般的道歉对我而言恰似来自天堂的妙音 But I'm afraid... 于是我想 It's too late to apologize, it's too late 对不起你说得太迟,真的太迟 I said it's too late to apologize, it's too late 我说过现在为时太迟,真的太迟 It's too late to apologize, it's too late 你的道歉来得太迟,真的太迟 I said it's too late to apologize, it's too late 我说过现在为时太迟,真的太迟 It's too late to apologize, yeah 对不起你说得来得太迟,真的太迟 I said it's too late to apologize, yeah- 我说过现在为时太迟,真的太迟 I'm holdin on your rope, got me ten feet off the ground... 让你每句话语留在我的记忆,让我的心向你飞驰

你是这样的人公开课教案

课题《你是这样的人》 授课老师:罗希时间:2012年6月6日 一、教学内容分析 本课为江苏少儿出版社出版的初中音乐教材八年级下册第四单元《你是这样的人》第一课时。“榜样的力量是无穷的。”初中学生正处在世界观形成的阶段,在心中树立人生目标与学习榜样十分重要,而用音乐塑造的榜样浓缩着强烈的感情,更易于深入人心。本单元的音乐作品主要表现了伟人、英雄们伟大的胸怀、崇高的形象和无私奉献的精神,表达了人民对他们的爱戴和怀念之情。本课选择了歌颂周恩来的歌曲《你是这样的人》作为教学主要内容,加入《三唱周总理》《我爱梅园梅》等课外歌曲作为补充,通过欣赏同一作品的不同演绎方式和反映同一主题的不同歌曲,让学生多角度地感受周恩来的人格感召力,在体验音乐的过程中,回顾历史、了解伟人、感悟人生,从中获得榜样的力量。 二、学生学习情况分析 经过近两年的系统学习,八年级学生在对音乐的感知、理解等方面已经具备了一定的能力,学唱歌曲相对比较容易。但当代学生对伟人的历史了解较少,对歌颂伟人的歌曲接触也较少,要让学生在短短45分钟里,投入地欣赏、感知音乐带来的各种感受,从而体会音乐的美,进而从音乐中获得榜样的力量,这对学生而言有一定难度。如何在教学中设置情境,让学生充分融入音乐氛围,是本课教学目标实现的关键。 三、教学目标 知识与技能 1、能有感情地、声音连贯统一地演唱歌曲《你是这样的人》。用有张力的 歌声表达抒情歌曲的情感,有一定的声音控制的能力。 2、能在学习新歌的过程中识读乐谱。 3、能掌握音乐作品的二段体结构。 过程与方法

1、通过歌唱和赏析等传统教学手段,使学生学会完整而充分地聆听音乐作品,使学生在音乐审美过程获得愉悦的感受与体验; 2、通过课堂讨论方式,帮助学生树立合作意识以及在群体中的协调能力; 3、通过对比教学,引导学生学会从音乐的各个要素分析音乐的异同点,从而深入了解作品风格。 情感、态度与价值观 1、能专心聆听、认真演唱歌曲,较好地理解音乐所要表达的情感,在音乐中受到感动。 2、能对表现革命领袖的音乐感兴趣,从中感受他们为人民无私奉献的精神,感受人民对他们的热爱、崇敬之情。 3、在音乐体验中树立学习的榜样,获得榜样的力量,树立正确的人生观和价值观。 教学重点:歌曲《你是这样的人》。 教学难点:有感情地演唱歌曲。在音乐体验中树立正确的人生观和价值观。

原来你是这样的人作文

原来你是这样的人作文 光阴似箭,日月如梭。虽说时间的长河把你我分开,但在我的内心还始终记得你是怎样的人……你是这样的人。运动场上,锣鼓喧天,震耳欲聋,而你,却神情依旧。等待号令时,你如同未出鞘的利剑,古井无波,看似没有丝毫危险,但,一出鞘便锋芒毕露,一鸣惊人,扶摇直上九万里!果然,枪声一响,你便如一匹脱缰的野马,疾驰而去;如一支离弦的利剑,冲霄而去;如一支脱困的狡兔,跳蹿而去。本篇文章来自资料管理下载。而当你不小心倒地的那一刻,我的心也随之紧绷起来!但,你还是顽强的站了起来,你的脸上刻着坚毅。最终你冲过终点,“第一!”我随即欢呼起来,可你的脸上却没有这丝毫的喜悦,泰然自若的样子仿佛之前什么都没有发生过似的。你就是这样的人:静若处子,动若脱兔!你是这样的人。地理课上,缓缓站起,你用你那渊博的学识,为所有人解答他们所不知的难题。又是一次,你信步走向讲台,打开屏幕,屏幕上赫然出现了一个峰峦起伏,河流纵横的地图。见到这个,你笑了,我知道,你那是胸有成竹的微笑,是你对自己充满信心的微笑。随后,你开始高谈阔论,声情并茂地介绍每一处山川河流。可我们在下面听得一头雾水,对你所介绍的地理概况全然无知,但,饶是这样我依旧听得津津有味。你就是这样的人:才华横溢,胸有丘壑!你是这样的人。历史演讲时,你慷慨激昂,在那只属于你的舞台上绽放属于你的光彩!你就如同一部历史百科全书一般,,为我们讲述那一个个令人热血沸腾又愤恨不已的历史事件。本篇文章来自资料管理下载。尤其是当我听到那些列强烧杀抢掠,无恶不作时,更是义愤填膺,而你也是说得面红耳赤,捶胸顿足,后来你更是一跃而起,振臂高呼:“少年强则国强,少年智则国智,少年生于欧洲则国胜于欧洲!同学们,为了我们的将来,为了我们祖国的将来,努力学习吧!”你就是这样的人:书生意气,挥斥方遒!没错,你就是这样的人:赛场上沉着冷静,地理课上侃侃而谈,历史演讲充满激情。而也正是这些,才使你我走上朋友这条漫长而真挚的路。朋友!你,就是这样的人!

你是这样的人作文900字

你是这样的人作文900字 母爱无声,如春风吹拂嫩绿的树苗;母爱无痕,如细雨滋润干涸的大地;母爱无疆,如光芒照亮我们前行的路。母亲,你赐予我们爱的光芒,让我在朦胧中看清,你,是这样的人。 一、爱无声 那几天,正是临近期末考试、加紧复习的关键时刻,偏巧又赶上季节交替,班上的许多同学都没能顶过去,病倒了。本来我也已经感冒了,可不敢落课,只是勉强支撑着。记得那一天,你接我的时候,天气突变,一霎时狂风四起。我紧紧拉住衣角瑟缩在你身后,你心疼的脱下衣服给我披上,我问你:妈妈,你把衣服给我了,那你怎么办啊?你拉住我的手说:没关系,妈妈不冷。然后牵着我回家。刹那间,一股暖流涌遍全身,我被你手心的温度,温暖了整个心房。 你对我的爱,平平凡凡,却让我明白:母爱无声。 二、爱无痕 快结课考时,我每天都要和书本奋战到很晚。在学校进行了一天的学习之后,回到家我已经很是疲惫,而面对一大堆似乎怎么写也写不完的作业,我却很少抱怨。我清楚自己必须好好学习。你总是会陪着我,帮我复习或整理资料到深夜。在我劳累的时候抬起头,在书桌右上方的永远都只是一赔热气腾腾的牛奶。 你对我的爱,无需更多语言,但却让我明白:母爱无痕。三、爱无疆

即将毕业的时候,班上同学早已无心恋战,每天只知兴高采烈的谈论着暑假去哪里聚会啦等等。记得那天同学问我:暑假咱们一起报旅游团去玩好不好?我婉拒了她,我知道你肯定不会同意的,你只会叫我把心思放在学习上,那些事情是毕业后的事了。但即使这样我也去不了的,因为我清楚家里的经济条件并不好,因此我也从未真正走出过天津到外面的世界去看一看。回到家我哭了,我是多么渴望像他们一样去玩啊!而你听了这件事后,只是轻轻拭去我的泪水对我说:既然不能输掉自尊,就更不可以输掉自信。我顿悟,只要拿出我的实力证明的我的能力,有朝一日我一定能走出去!经过我的不懈努力,我终于以优异的成绩被保送进了四十二中。那一刻,我懂得了你的良苦用心。 你对我的爱,无需太多华丽的修饰,但却让我明白:母爱无疆。妈妈,你是这样的人。请你放心,你的孩子已经长大,她不会辜负你的期望,她会像你一样聪明一样善解人意。我终于了解了你的心,谢谢你,给了我搏击蓝天的勇气。也更让我看清,你,是这样的人。

像我这样一个女子

西西 ——像我这样一个女子对西西的兴趣,最开始应该源于她如斯的笔名吧。西西,好像儿时父母唤的乳名一般:传统、亲切。好似很随意,却又真切地让我觉得特别。 西西本人也曾这样述说她的笔名:“像我这样的西西——为什么是西西呢?这和陕西西安,密西西比河、西西里岛、阿西西甚至圣法兰西斯科等都没有关系,西不过是一幅图画,一个象形文字。我小时候喜欢玩一种叫做‘造房子’又名‘跳飞机’的游戏,拿一堆万字夹缠作一团,抛到地面上划好的一个个格子里,然后跳跳跳,跳到格子里,弯腰把万字夹拾起来,跳跳跳,又回到所有的格子外面来。有时候,许多人一起轮流跳,那是一种热闹的游戏;有时候,自己一个人跳,那是一种寂寞的游戏。我在学校里读书的时候,常常在校园里玩‘跳飞机’,我在学校里教书的时候,也常常和我的学生们一起在校园玩‘跳飞机’,于是我就叫做西西了。” 为什么“于是……”?她说:“‘西’就是一个穿着裙子的女孩子两只脚站在地上的一个四方格子里。如果把两个西字放在一起,就变成电影菲林(胶卷——引者)的两格,或为简单的动画,一个穿裙子的女孩子在地面上玩跳飞机游戏,从第一个格子跳到第二个格子,跳,跳跳,跳格子。” 第一次听到也是看到,一个女性作家竟是这样来为自己取笔名。像个孩童一般,我想这也许也就注定了只有西西,像她这样童心的女子才能创造出“顽童体”。 西西,多年来一直以风格魔幻多变著称。在她的作品中,她把写实和魔幻的手法、小说和童话的文体糅合在一起,创造出一种新鲜的行文风格。 如:《我城》,采用了幻想的手法,和拉丁美洲的魔幻现实主义不同,《我城》有幻而无魔。有人说可以叫做幻想现实主义,西西说也许可以叫做童话现实主义。不管什么主义,它总是现实的。 《我城》,也是西西“香港意识”的体现。它描绘了中学生阿果眼中的70年代香港,我母亲秀秀、我姨悠悠、阿果(“我”)、我妹阿髮、阿傻、麦快乐等草根百姓逛街、郊游、搬家、求职、讨生活的香港,西西以“顽童体”的观察带着我们游走各地,刻画一带香港人的真实状态,记录当时诸多的历史瞬间,寄托着青年的开放与进取。 在她的笔下,住在这城里的人是轻松、快乐的。阿果找工作不过是为了有点有趣的事情做,在报纸上见到消息后,阿果做了一些“填字游戏”就被录用了,“你去做你高兴的事,我去做我高兴的事。”阿果做的电话修理工,这种工作需要串街走巷、登高爬低,但阿果并没有感到辛苦,“我觉得我的工作很有趣,这么高高地站在大街上空,看得见底下忙碌的路人。有时候,也有一两个路人抬起头来朝我看,我就想问问他,你说我的工作有趣吗,你的工作又是什么呢?”没有事的时候,就玩牌戏,“当这四个人坐在一起作牌的时候,气氛是热闹的,他们会把牌拍在桌子上拍得很响,好像谁拍得最响谁人就赢,即使不赢,那姿式,也赢了。” 《我城》也并非一个完美的城,西西也写到了香港的请愿、打劫等问题。但西西是以轻松的心态对待这些问题的,在别人的笔下可能是十分严肃甚至凶险的事,到了她的笔下,却像游戏一样。请愿让人感觉是“野火会”,麦快乐遭劫时依然很快乐,“麦快乐看见自己的钱和手表好像长十支翅膀。”对于这些不愉快的事情,小说只是施之以温和的讽刺,不愉快的事情,并以童稚的手法将其漫画化。 香港,我城,我的城,这是西西心目中自己的城。她在小说中所表现出的轻松、愉悦,也正是她的"我城"这一叙事立场的表现。“香港意识”在她的作品中

这样的人让我敬佩初中写人作文

这样的人让我敬佩初中写人作文 这样的人让我敬佩初中写人作文1 每每经过那熟悉的街道,总能看见那对夫妇坐在绿荫下。丈夫卖烤红薯,妇人做鸡蛋饼,两人靠着坐在一起,一切是那么的美好温馨。 有的时候肚子饿了,我便去找丈夫去买烤红薯,有的时候又去他妻子那边做个鸡蛋饼,久而久之,也就熟悉了。每天早上上学经过那熟悉的街道我都会我朝他们点头微笑,他们也朝我点头微笑。 有一天,我还是和往常一样走在熟悉的路,但路过那街道时,却没有看见那对夫妇。我想:“大概是有事去了吧。”傍晚放学回家路过那街道,听一群跳舞的老年人在那里闲聊。有人说:“你们知不知道啊,这里有一对夫妇,就是丈夫卖烤红薯、老婆做鸡蛋饼的那对,今天上午丈夫突然就倒下了,到了医院一检查,肾衰竭。怕是活不长了。” 奇怪的是,第二天我又在街头旁看见了那对夫妇,依旧靠在一起。丈夫微笑着看着周围走过的人群,妇人静静地靠着他坐着,一切都是那么的静。我走上前去让妇人给我做个鸡蛋饼,顺便问了一下她丈夫的病情。我问妇人:“昨天怎么没看见你们俩啊?”

妇人笑笑,把我拉到一旁小声说:“老头子病了,肾衰竭,我和孩子都没有告诉他,只想让他走得安详。” 一个月之后,丈夫安详地走了。走之前对妻子说:“我知道我活不长了,不想让你们担心,才装作不知道的。” 他们面对困难并没有痛哭如天崩塌了一般,而是平静安稳地过好每一天,舍不得让爱的人伤心。那份心意,使我不禁对他们肃然起敬。 这样的人让我敬佩初中写人作文2 “各位电视机前的观众朋友们,大家好!欢迎收看今天的天气预报,明天湘潭等地区将持续降温,会普降大雪,请大家……”一听说明天会下雪,我的心情就无比兴奋! “叮铃铃,叮铃铃!”闹钟的声响伴着雪宝宝的到来,我衣服也顾不上换上,只在身边拿了一件又厚又大的外套,披上后径直跑到窗边,拉开窗帘,将手贴在玻璃上,“好冷啊”!我把脸凑过去,放眼望去,天地间全是白的。“哇,真美啊”!我忍不住赞叹了一声!对于一个好久没看到雪的娃,是挺好奇的! 在窗台边站了好久,被一阵铲雪的声音给惊醒了,我回过神来,突然有一个有趣的想法,看了雪,怎么不去玩雪呢?于是全副武装,怀着无比激动的心情出了门,下了楼梯!

没有像我这样的人_1500字

没有像我这样的人_1500字 火车呼啸而过,我习惯了一个人的旅行,孤独,寂寞,无奈。 在呼呼风声,车鸣声的交错中,我隐约听到一阵嘈杂的吼声:真是没有像你这样的孩子,生性玩劣,不知悔改。即便习以为常,但仍觉得刺耳。声音有些熟悉,仔细听来着,竟像是我最最亲爱的老师发出的,又像是我一直尊敬的妈妈发出的。忽然,我心口某一处像是被什么东西狠狠拉扯着,有一阵揪心的疼。终于,我努力伪装着的微笑渐渐淡去,却一直欲哭无泪。 为什么?我即使孤独地离去,却还是逃不过别人的眼睛。为什么?你们总那样对我,我只是一个有些叛逆的孩子。为什么?要把我幼小的心划的支离破碎。疼,再次涌上。 当听到21次所谓的语重心长的话,我麻木了,我开始放纵自己;当接受到21次嘲讽的目光时,我却彻底醒悟了,一头野狼再怎么伪装成温顺的羊,它依旧有尖锐的嚎叫,这是无法避免的,本性难改。所以,我是别人眼中的坏孩子,是自己心中的好孩子,我决不会去改变它什么。 痛也痛了,我还得好好地活着,只要自己满意就行。说真的,我的形象还从未在自己心中打折扣。即使周遭的人轻视我,不满我。我说,我要做个傻孩子,所以,我肆意地享受。但你们必须得知道,我享受的决不是物质,金钱,利欲,我只会钟情于自然,我只会享受青山,绿水,蝶舞。这些都是大地恩赐的,我岂能让它们在我的光阴中白白流失。我会用蘸着墨香的的画笔为它们抒写诗,我会为他们唱出我心中的赞歌,我会用笔沾上大把大把的颜料,为它们勾勒出瑰丽的画卷,偶尔,我还会用清泉为它们洗涤污秽,我的心纯洁而安静,这些你们都不知道。你们只会笑我傻,数落我装什么浪漫。尽管这样,我还是骄傲地对你们说:对,没有像我这样的人,很多孩子只会乖乖学习,哪来这些闲情雅致。但我的心却如那汪清泉般澄澈透明,我的人格是高高在上的,况且,我还在俯视某些人呢!对,这才是我,这样我才能释怀。 你们说,我是的自私的人,我能承认吗?因为,我的眼中藏着恨,我的心中存留着伤,很疼很疼,火辣辣的,撕心裂肺的!我有时会恨所有的人,他们让我失去了纯真,让我过早

歌词

上海滩 浪奔浪流 万里江海点点星光耀人间事多纷扰 化作滚滚东逝波涛有泪有笑 浪里浮沉着悲喜煎熬鸿飞泥沼 转眼间谁人能记牢爱你恨你 有谁知晓 情似水无处可逃 走千山绕千道 直到天上万里云霄人生路路迢迢 谁道自古英雄多寂寥若一朝看透了 一生清风争多少 爱你恨你 有谁知晓 情似水无处可逃 走千山绕千道

直到天上万里云霄人生路路迢迢 谁道自古英雄多寂寥若一朝看透了 一生清风争多少 若一朝看透了 一生清风争多少 不想长大 为什么就是找不到不谢的玫瑰花 为什么遇见的王子都不够王子啊 我并不期盼他会有玻璃鞋和白马 我惊讶的是情话竟然会变成谎话 为什么幸福的青鸟要飞得那么高 为什么苹果和拥抱都可能是毒药 还孤单的可怕

我从没想过有了他 我突然想起从前陪我那个洋娃娃我不想我不想不想长大 长大后世界就没童话 我不想我不想不想长大 我宁愿永远都笨又傻 我不想我不想不想长大 长大后我就会失去他 我深爱的他深爱我的他 已经变得不像他 我不想我不想不想长大 长大后世界就没童话 我不想我不想不想长大 我宁愿永远都笨又傻 我不想我不想不想长大 长大后我就会失去他 怎么会爱上别个她 我深爱的他深爱我的他 1.不想长大 为什么水晶球里面 看不出他在变 为什么结局没欢笑

而是泪流满面 我愿意在他回来前 继续安静沉睡 但他已去到别座城堡 吻另一双嘴 为什么对流星许愿 却从来没实现 为什么英勇的骑士 会比龙还危险 不会完美无暇 我当然知道这世界 我只求爱情能够不要那么样复杂我不想我不想不想长大 长大后世界就没童话 我不想我不想不想长大 我不想我不想不想长大 我宁愿永远都笨又傻 长大后我就会失去他 我深爱的他 深爱我的他怎么会爱上别个她让我们回去从前好不好 天真愚蠢快乐美好

她是这样的人小学六年级作文

她是这样的人小学六年级作文 生活中我们总是会与各种各样的人相遇,了解需要一个过程,你对你身边的人有多少了解呢?以下是WTT为你们带来的有关她是这样的人小学六年级作文,希望大家喜欢! 她是这样的人小学六年级作文篇1 在家里,我摸透了爸爸妈妈的心思,会来点见风使舵,可最让我难以琢磨的就是她-一个和我同龄的女孩。 她爱看书,一会儿上“书山” ,一会儿下“学海”。书看的倒是不少,但真正记住的也就那么一点点。尽管这样,爸爸说她装腔作势,她满不在乎,依旧捧着书看呀看。为此,她的书是东一本,西一本,搞得她妈妈头都大了,威胁要把她的书全部烧光。她可不舍得,硬是把那些“流离失所”的宝贝书搬到了书房。接着,她又“啃”起了书。依她之见,装腔也好,作势也罢,看书可谓其乐无穷啊。 她爱玩。你可别把她当成文质纤纤的小姑娘哦,她骨子里野着呢。闲暇之余,她会骑上自行车去“兜风”。尽管老师口头心头地念叨着骑车安全,她却老是想过过车瘾。就这样,在外面野得大汗淋漓才回来,又免不了让她爸爸浇盆凉水清醒头脑:“玩要有节制,怎么不把心思放在学习上呢——” 除了玩,看书,幻想是她的必修课。她把自己想象成小鸟,摆着轻盈的身姿,在浩瀚无垠的蓝天飞翔;她把自己想象成大名鼎

鼎的侦探福尔摩斯,在扑朔迷离的案子前,他镇静自若,以超群的智慧将坏人一网打尽;她把自己想象成博学多才的作家,写一手精妙绝伦的文章,拿下许多文学大奖——一切的一切,都那么遥不可及,但她还是乐衷于幻想,期盼幸运之神降临在自己头上。 她是谁呢? 她就是爱看书,爱玩,爱幻想的我! 她是这样的人小学六年级作文篇2 她,为了一个目标,不断努力,无论遇到什么困难,都没有退宿。正是因为她的坚持,她获得了成功的喜悦。她,正是我的表姐,是一个有毅力的人。 那时,她上初三,马上就要面临中考了,而她的体育成绩却仍然十分糟糕。于是,她为自己制定了一个计划:每天跑1000米,并在四分钟内跑完。她很胖,跑起路来摇摇摆摆的,像只笨拙的鸭子,而且还总是慢吞吞的。她怎么可能在四分钟内跑完1000米呢?简直是天方夜谭! 那天是她练习跑步的第一天,我抱着看笑话的态度去看她跑步。练习开始了,只见她奋力冲出起跑线,使出全身的力气前方跑去,可是跑步速度依然很慢。我不由得“扑哧”一声笑了。时间过得飞快,两分钟过去了,她也好不容易跑完了400米,这时的她已经累得气喘吁吁,豆大的汗珠顺着她那圆圆的脸颊流下。我本以为她会马上放弃,可令我意外的是,她只是用手擦了擦脸上的汗水,便接着向前跑,一边跑,还一边小声念叨着:“快

一个这样的人作文原来他是这样的人600字初中作文素材

一个这样的人作文原来他是这样的人600字初中作文素材我们总是容易凭一些外在条件判断一个人是什么样的人,而有时候会发现原来他其实是这样的人。下面是的关于原来他是这样的人的初中600字作文素材,希望对您有所帮助! 他走了,教室里只剩下我一人。他居然让我来帮他搞卫生。墙显得特别地白。我一个人为什么要搞这么多? 放学了,我环顾四周,发现教室里只剩下我一人。白色的墙壁让我觉得我太惨了!难道我今天就要一个人搞教室的卫生?我不甘心啊!他竟然让我一个人搞卫生,真是太可恶了!我扫着地,看见他座位底下有许多垃圾,桌子里面也是一大堆餐巾纸,心想:这个许蒋恒啊!自己是卫生委员竟然逃去了,真是不仁不义了!还有他的桌子不知道横七竖八到哪里去了。自己就算是走了也要把自己的包干区好,垃圾清理好!我真是太惨了,整整一天,白天也不搞,下午竟然逃走了!我真的受不了他了! 今天留我一个人在这里,下个星期你必须全搞。他这个星期前面几天都在帮我搞的,可是怎么一到星期五就走了!我重重地用扫把打了一下地板。平时,他都跟我很好;这几天,他也和我相处地很好,今天怎么就突然走了呢?会不会是有事情,会不会是今天他有兴趣班?各种各样的猜测在我的脑海中浮现。我慢慢地扫着地。终于,扫完了

三个大组,还剩下最后一个大组了。吱啦,门开了!许蒋恒走了进来,对我说了一番后,便开始搞卫生。我很明白了:许蒋恒他只是有点事,并不是执意要逃走的。 在他推门而进的那一刻,我觉得他是个重情义的人,那一刻,我的心里涌起了一股暖流,他真好! 《友情和亲情谁更重要》这是我初中时写的一篇文章,我们的老师为了我们能多方面的发展,就让我们互相交换改作文……事情就从这里开始的…… 我上小学的时候就很受同学的欢迎,再加上我的性格开朗,也挺乐于助人的。自然,他们都喜欢和我在一起玩耍。上到初中,朋友多得更是数不胜数。可是,就是小学的时候,有个同学嫉妒我的性格,竟然时不时的作弄我。同学们告诉我后,我还无所为,因为我觉得事情并不大,再说了闹大了又有什么呢?所以我一直没在乎。过了很久,她也不来找我的麻烦。我还得意地在朋友面前说:“瞧,我当时的做法是对的,如果我把那些事情闹大了,现在还不知怎么收场呢?哈哈……”他们的回答是笑我太天真了。

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