和平作文之要和平不要战争作文400字
要和平不要战争作文400字
【篇一：要和平,不要战争】
要和平，不要战争
什么是战争？
战争是恶魔，是疯狂，是流血，是死亡，是人类的灭绝，更是地球的毁灭。战争带给了人类什么呢？
战争带给人类的是流血，死亡。
资料记载：第一次世界大战，前后持续了4年零3个多月，共30多个国家和地区参加，15亿多人卷入了战乱，在整个战争中，在长达几千公里的战线上，大规模会战不下几十次，每次会战几乎都是一场大屠杀。交战双方死亡人数达3000多万，大量的房屋、铁路、桥梁、工厂、农田遭到破坏，直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元。
第二次世界大战，61个国家和地区，参战的兵力超过1亿，15亿人陷入战火之中。这也是历史上死伤人数最多的战争，共有5500万-6000万人死亡，至少1.3亿人受伤，合计伤亡1.9亿人。
这次战争造成的经济损失达40000亿美金，它带给人类是财富的毁灭。这巨额的资金没有用在国家的建设，人民生活水平的提高上，环境治理上，工农业生产技术提高上，却用在研制杀人的武器上，这难道不是与人民意愿相违背吗？
更为惨烈的现代战争，不但毁灭了人类，连动植物都毁灭殆尽。就连我们的地球母亲也被深深的伤害了。战乱之下，满目疮痍，让人不觉潸然泪下。人类还有什么生存的地方呢？那些热衷于战争的狂热者们，醒醒吧！
同样，人类的生存也存在着各种各样的矛盾。可矛盾的解决并不是将所以持不同意见者都屠杀。矛盾的解决需要交流、沟通，以及认识上的统一。用简单粗暴的武力解决，愚蠢之级。时代在前进，可人类的文明并没有提高。杀人的武器却发展到了极限。超过原子弹千百倍的毁灭性武器层出不穷。人们在这些武器面前显得多么的渺小和不堪一击。
战争……
要和平，不要战争。
浙江省嘉善县南暑中学六年级的学生向全中国，全世界的青少年同
学疾呼：世界是我们的，我们的世界绝不容许那些战争狂染指。若
有人胆敢违背人民的意
愿，我们就坚决把他消灭！
努力学习科学文化知识，锻炼身体，成为一名合格的世界和平捍卫者，这是我们的理想。
没有战争，没有饥饿，只要鲜花，和谐快乐的人间天堂，这是我们
的目标。
浙江省嘉善县南暑中学全体同学
【篇二：和平作文10篇】
和平作文（一）：
告别战争，呼唤和平
战争给人们带来了许多灾难，给人们的生活增添了不少的麻烦。
这天，我们就看了一个关于战争的片子《南京大屠杀》纪念片。
这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论
是以前还是此刻，战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着，
看着，我仿佛看到了战士家人哭涕的样貌；看着，看着，我仿佛听
到了战士们心中的呼唤：我们要回家！看着，看着，我仿佛听到了
孩子们心中的呼唤：我们要和平，不要战争！我们需要一个温暖、
完整的家！我不禁想到：为什么世界上要有战争？为什么？这到底
是为什么？是为了一片土地？还是为了得到高科技产品？但是这至
于要那么多的人失去宝贵的生命？就要去伤害那么多的人吗？我躺
在床上，翻来覆去，可怎样也想不明白。
和平作文（二）：
热爱和平，反对战争
我以前看见过一张由外国记者拍下的照片，那上方清楚的记载着日
军如何在我们国土上横行霸道的杰作。
那是1937年8月28日，日军已经兵临上海城，城中的大部分建筑已经被炮弹炸得面目全非。一对年轻的夫妇领着他们的孩子要乘火
车到乡下避难，这时一阵轰轰的爆炸声响过，数十枚炮弹从天而降，几分钟前还是热热闹闹的候车室转眼间被夷为平地，到处都是鲜血
直流的尸体。鲜血染红了废墟。天桥被炸得遥遥欲坠。就在炮弹来
袭之际，那对夫妇不假思索的把孩子掩护在身下，炮声平息后，男
孩根本不明白发生了什么事，他被吓得哭着喊爸爸和妈妈，他不明
白他的爸爸妈妈再也听不见他的哭声了，他也不明白他再也看不见
爸爸妈妈的笑容了，他再也不能在爸爸妈妈怀里撒娇了，他成了一
名孤儿。
看到此情此景，我难过得哭了。战争不但给人民带来了灾难，而且
战争致使多少家庭妻离子散、流离失所，战争留下的孤儿何止千万。南京大屠杀、重庆大轰炸、细菌武器活
体试验，日本侵略者在我们国家犯下了滔天罪行。
战争一向与人类的历史相随而行，无论是为什么而战都避免不了死亡。想想在战争中失去父母的孩子，他们多可怜呀！我长大要做一
名和平的使者，让全世界的人民团结起来，让天下所有的孩子都能
拥有一个幸福的家园。渴望和平，杜绝战争，那是我们全人类的梦想。
和平作文（三）：
维护和平，制止战争
战争是十分恐怖的，枪，原子弹，坦克，战航，鱼雷，地雷带来的
伤害是莫大的，我们必须维护和平，制止战争。
我读过一篇黄继光的故事。这时，一个战士倒下了，另一个战士受
伤了，手雷掷完了，黄继光自我身体也多处受伤枪林弹雨中黄继光
用尽全力，顽强地爬向火力点，在距火力点不到10米的时候，我们
的英雄勇敢地站起来了只见他像钢铁巨人一般，奋不顾身地向火力
点扑过去，用自我的胸膛堵住了敌人的枪口战役胜利了，我们的英
雄却牺牲了黄继光为了祖国人民的安全，为了朝鲜人民的解放事业
而英勇献身；他的光辉形象，永远活在我们心中。
我读了这一篇，我深深地感动了，有多少像黄继光一样的人，献出
了自我年轻的生命，把自我的生命永远定格。
我常常在思索，有多少人因为战争而失去生命，有多少人因为战争
而破碎了。我们就应一致行动起来，维护和平。制止杀人凶手战争。和平作文（四）：
让世界充满和平
战争给人们带来了沉重的苦难，破坏了一个个和谐的家庭；撕碎了
一个个完美的梦想；轰炸了一座座高楼大厦。
1937年8月28日，一位母亲抱着一个不满3岁的小孩来到上海南站，小孩在母亲
怀里直撒娇，奶声奶气地说：妈妈，我们要去哪呀？我们要去一个
地方，躲避战争。母亲说着，摸了摸小孩的头，那个地方好玩吗？咦？爸爸为什么不和我们一齐去呢？这位母亲叹了口气，说：爸爸
打完仗就来了。这时，一个炸弹轰地落下，车站里那成千上万的人
们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟
滚滚，血肉横飞。母亲抱着小孩连忙走进旁边的屋子里躲避，但是
不幸的是，炸弹向屋子里落了下来，在生命的最后一刻，母亲将小
孩推向安全的地方，自我却躲闪不及，被炸弹击中了，就这样，本
来一个幸福的家庭，由于日军的轰炸，被破坏了。突然间，一座座
高楼大厦变成了废墟，那人山人海，繁华热闹的站台，霎时变得人
迹罕见，冷冷清清，到处都是惨不忍睹的遗体。这个骨廋如柴、衣
衫褴褛的小孩坐在溅满鲜血的地上声嘶力竭的哭喊道：妈，妈，你
在哪儿？爸，爸，你去哪了？他的眼神那么恐慌，那么无助，他那
幼小的心灵似乎要折磨碎了。瞬时光，他的命运发生了天翻地覆的
变化，没有了疼爱他的爸爸妈妈，没有了兄弟姐妹，没有了温暖的
家庭，只剩下无依无靠的他。
我们虽然生活在太平的坏境中，但和平之神并没有永驻人间，不少
地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。
我不禁呼吁道救救孩子们，要和平不要战争为了人们不再失去美满、和谐的家庭，全世界应一致行动起来，维护和平，制止战争，为战
争而敲响丧钟，让我们生活在充满阳光、鲜花和爱的世界吧！
和平作文（五）：
渴望世界和平
和平，是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争，破坏和平。轰隆！一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭；使多少个小孩失去
了父亲；使多少个妻子失去了丈夫，使多少个母亲失去了儿子
弥漫硝烟的战场，夺去了多少人的生命，个性是最近的伊拉克战争。那天，我打开电视机，一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上：
在一所医院里，一个个小孩躺在病床上哭喊着，从他们的那双大眼
睛里能够看出绝望；在某车站，产生了大爆炸，炸死了许多人。那
里堆满了尸体，有的炸断了手；有的炸断了脚，还有的炸断了头当时，我就想：如果没有这场战争，就不会出事了。
罪恶的子弹。你不要再出现了！你永远消失吧！你让全世界的人都
憎恨，因为你是那么无情，你让一个个年轻的生命消失在这个世界上！
和平！降临到人间吧！地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地
球一的每一天都充满和平和爱；那世界将是多么完美，瞧！澌上朋
友们在草地上欢快地嬉戏；老人在树荫下聊天；盲人过不了马路，
小学生跑过来扶他过马路；老师在宽敞的教室里，向学生传授知识
的种子；还有，还有人们都懂得了爱，懂得了互相帮忙，还懂得了
许多。许多
和平，还有多久还能永驻人间呢？我真渴望和平！
和平作文（六）：
呼唤和平
你们明白吗？此刻第三次世界大战有可能就要开始了，对！这不关
我们的事，可这关系着其他生命啊！为什么会打仗？全都是因为人
类的贪婪和野心！才使得这和平之花坠落，变得黯然失色，是一颗
被烧焦的花朵。这朵花，是全世界人类的生命，没有了它，就像婴
儿断了奶，没了水，没了食物，换做是你，你会好受吗？
让我们全世界一齐手牵手，呼唤和平吧！让那股战争的硝烟永远的
消失吧！和平之花你明白这是多么的，残酷。
和平作文（七）：
我爱和平
我十分喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把
和平的期望带到了每一个孩子的心中，使我的心顿时亮了起来，同
时在那片完美的心田上打开了一扇心灵的窗口。
透过那扇窗口，我看到了广阔的蓝天，天上飞满了传情的和平鸽，
把关心与思念带向全国各地，使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的
完美。
忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌
云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟
儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩
的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀！但是，子弹与大炮是无情的，它们还是不停地夺去无辜人的生命。
为什么要开战，让世界恢复和平吧！
所有的人乞求着。但是，那些国家的领导人还是在为私利战斗着。
当战斗暂时停止时，我看到了这样一幅悲惨的画面：昔日美丽的城
市变得惨不忍睹。有些人抱着自我死去的亲人大哭，有些人则祈祷
战争快点儿结束。就这样，一个完美的地方，变成了一座充满杀气
的地狱。
和平鸽飞走了，我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需
要和平，停止战争，让和平永驻人间吧！
和平作文（八）：
我眼中的和平
人们内心深处最渴望的是什么？是和平，永久的和平，不会被消灭的和平！在战场上，我们只能算是一条生命，我们随时都有可能被残忍地杀害，留给亲人的只是恐慌和难过，那是一件多么令人痛苦的事情啊！
虽然我们此刻生活在和平的环境中，但是谁又曾想到世界其它地区的人们仍旧饱受战乱之苦．记得前不久我在电视上看见叙利亚仍在打仗，其中有一名儿童不幸被炸弹炸死了，她的母亲泪流满面地目睹了这一切，却又无能为力，人世间最痛苦的事莫过于此．看到这一情景，我也禁不住为之落泪，在战争的硝烟中的儿童，他们时刻生活在恐慌中，因为时刻会有生命的危险．生活在饥饿中的儿童，只是为了温饱而生存．我们的童年无忧无虑，每一天就是玩耍，是我们一生中最快乐的时光。
我们此刻的和平是无数的先辈用他们的生命和鲜血换来的，这是来之不易的，所以
【篇三：呼吁和平_反对战争倡议书】
世界和平倡议书
联合国大会主席纳赛尔先生、联合国秘书长潘基文先生、世界各国人民、各国政府、元首：
星移斗转．日月巡天，人类经历了无数漫长的岁月，现在，世界以巨人的步伐跨入二十一世纪。在这世纪之交，回顾历史，真是历尽沧桑、风雷激荡；展望未来，更是波澜壮阔、光辉灿烂。
多少年来，无数残酷的侵略战争夺去了无数善良无辜人民的宝贵生命，给当地的国家和人民带来了巨大的灾难’所以争取、促进、保卫和平，谴责、制止、反对侵略战争、反对霸权主义、反对和打击一切恐怖主义，是各国人民共同心愿和崇高目标。这是一项神圣的事业，更是不可抗拒的历史潮流。在具有悠久文明历史和高科技发展的今天，人们将更加关心世界和平事业的进程，更加努力致力于和平、进步事业的发展。
长期以来，中国人民热爱和平，我们敬爱的政府，为争取和捍卫世界的和平、正义和进步做了长期不懈的努力，为保卫世界的和平进步事业作出了自己的贡献。为了推进世界和平、争取促进这一崇高事业的发展，为了谴责、反对侵略战争、为了保护地球，作为一个中国公民，
我倡议：独立设立世界和平节。
我倡议：成立“世界人民促进和平联合会”．并在各国成立“各国人民
和平促进会”
我倡议：成立“世界人民和平论坛”。
我倡议：根据和平共处五项原则建立世界秩序。
我倡议：凡是出兵外国、发动战争，必须得到联合大国会表决通过。我倡议：严禁在太空军事开发。
我倡议：全面禁止和使用核武器，及其他一切大规模杀伤性武器。
我倡议：各国联合反对和打击一切恐怖主义活动。
我倡议：制裁一切为侵略战争罪恶翻案的行为。
我倡议：在各国建造“和平林”，发起各国政府、政党、团体和个人
自愿为和平签名活动。
我呼吁：支持我国政府统一祖国的政策。
历史证明：人民是真正的英雄，他们的眼睛是雪亮的，凡是为世界
和平作出贡献的，都将得到世界人民的支持、拥护；相反，必然会
遭到世界人民的谴责、反对。这是一条历史规律。
世界，是世界人民的世界，人民，只有人民，才是创造世界和历史
的强大动力，人民，只有人民，才是促进、保卫世界和平和反对、
消灭侵略战争的强大力量。
我坚信，这一倡议，一定能得到长期致力于和平事业的联合国和热
爱和平的世界人民和各国政府、政党、团体的支持。
让正义和和平代替邪恶和侵略，让友谊的鲜花开遍大地，让和平的
阳光普照世界！
让世界人民的聪明才智为造福世界、造福人类做出贡献！
让世界各国的政治家的智慧为造福世界、造福人类做出贡献！
让高科技为造福世界和人类做出贡献！
让我们举起双手迎接和平、公正、进步、繁荣的新世纪的到来!
世界人民万岁!
世界人民大团结万岁!
世界和平万岁！
“珍惜和平、拒绝战争”倡议书
各位同学：大家好！，
今天是国际和平日，学校每年这个时候都会搞一些活动，目的是让
同学们勿忘战火的残酷和无情。人们一次一次地从痛苦中认识到战
争的危害，才有了我们对和平的渴望和珍惜。
在学校里，尤其在历史课上，老师每次谈到战争，最常提到的的就
是“勿忘国耻”，那些中国近代历史上的耻辱是战争赐予我们的，面
对现在来之不易的安定生活，谁又不想珍惜呢？
其实当今世界并不太平，局部战争、恐怖主义、民族冲突、暴力事
件每天都有可能发生在世界的某个角落，夺去很多人的生命，破坏
很多本来幸福的家庭。但是有的同学又提出质疑：我们热爱和平，
可是我们又能做什么呢？总不能上街喊口号吧！没错，对于战争，
现在的我们还无能为力去阻止，也无能为力去改变，但是我们可以
为遭受战争之苦的人们祈祷，我们更应该珍惜我们现在的幸福生活。现在的我们是幸运的，更是幸福的，我们的学习机会和幸福生活来
之不易，有多少先辈为之付出了生命，可是就是这来之不易的学习
机会和幸福生活，仍有很多同学不知道珍惜，大把大把的挥霍着自
己的青春，在校园里追逐、打闹，不珍惜自己的健康。咱们学校有
这样的例子，同学之间闹着玩，结果无意间造成人身伤害，自己受苦，花钱，同学也反目成仇。有的同学甚至为了一点小事大打出手，为什么要打架？是在显示你的强大吗？如果是，你就大错特错了，
身体肌肤受之父母啊！不管是打人的还是被打的，都难免受伤，面
对父母赐予我们的健康体魄和社会给予的幸福生活竟不加珍惜，是
为不孝。同学之间友情也荡然无存，你是学生就没有了同学，你还
剩什么？而对于你自己，就是对自己成长的不负责。所以我们呼吁
创建和谐校园，同学之间不经意的言语或者冲突应该给予谅解和宽容，相互沟通，把事情说开了，一个微笑，一声对不起足够让隔阂
涣然冰释。
学校也是个小社会，为人处世要遵守纪律，这样我们大家才能共同
健康快乐的成长！
现在的我们珍惜和平的最好方法就是：心怀祖国，热爱校园，遵守
纪律，努力学习。
同学们，你希望我们的国家强大和太平吗？你希望我们的校园和谐
安宁吗？你希望我们的班级稳定团结吗？你希望自己过得平安快乐
幸福吗？你希望自己学有所成回报父母吗？你希望自己在月考中获
得好成绩吗？
我想大家的回答都是肯定的，那么就让我们写下自己对和平、安宁、快乐、幸福、进步的愿望，把他汇集成我们的幸福之源，激励我们
成长与进步。
“呼吁和平反对战争”倡议书
各国人民：
“轰”——美国世贸大楼倒塌了，一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭
喊声，打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟，痛不欲生；而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气，不敢相
信好莱坞片式的惨景竟真的发生了！“9.11”后，美国采取了“以牙还牙”的反恐策略，阿富汗遭到美军的狂轰滥炸，和平的乐章划上了休
止符，战争的喧嚣在这里骤响。难民们流离失所，饥寒交迫，远在
万里之遥的我，是多么同情这些无辜的人们啊。
我渴望和平，渴望没有流血与眼泪的世界，渴望一个安祥、温馨的
世界！在我渴望的和平天堂里，有着高度发达的物质文明与精神文明，无论何种民族，何种肤色，人们都相亲相爱；国家与国家，城
市与城市，人与人互相携手，和平就是友谊的桥梁。和平的世界，
不再有核武器的魔影，不再有巨额的军费，不再有贫富的差距；有
的是清清的小河水，绿绿的芳草地；小鸟在湛蓝的天空自由飞翔，
骏马在辽阔的原野尽情狂奔；和平从绿色的地球延伸，向着未来，
向着宇宙......
各位亲爱的同胞，让我们一起呼吁和平，反对战争！
倡议人：xxx2013年12月28日
呼吁和平倡议书
1996年11月9日，人民大会堂。这里正在举行第八届国际科学与
和平周开幕式。一个名叫雷棣的12岁男孩，在全场观众的热泪及掌声中，高声宣读了写给联合国秘书长加利先生的一封信：“??为了
千万个母亲不再失去儿子，为了千万个妻子不再失去丈夫，为了千
万个像我一样的孩子不再失去亲爱的爸爸，全人类应该共同制止战争。请您向全世界呼吁：要和平，不要战争！” 1996年8月，在第
八届国际科学与和平周的开幕式上，一个中国男孩宣读了他写给联
合国秘书长的一封信：“两年多来，我们全家人沉浸在失去亲人的巨
大悲痛中。我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的
回眸。他对我说：‘孩子，等爸爸回来，一定送你一顶蓝盔。’我和妈
妈相约，等爸爸凯旋那天，我们要带着最美的鲜花去迎接他。” “后来，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的；我们捧着
鲜花，接回来的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。我大声呼喊：‘爸爸，我亲爱的爸爸呀，我才只有11岁，需要您的爱，需要您那有力的大手，需要您那宽阔的肩膀??’但是，爸爸却再也不会醒来，爸爸的嘴
微张着，仿佛在呼唤什么。” 这个孩子叫雷棣，他的父亲雷润民——
联合国维和部队的一名军事观察员，两年前在中东执行任务时牺牲了。得知父亲牺牲的消息后，雷棣非常悲伤，发高烧一连几天不退。妈妈望着沉默的儿子，忍着巨大的悲痛说：“记住，孩子，你爸爸是
为维护和平牺牲的。他是保卫世界和平的光荣战士”雷棣一头扑进妈
妈的怀里，泣不成声地说：“妈妈，我会记住的。”他和妈妈把爸爸
的骨灰盒拿回来，放在爸爸生前读书的写字台上，那顶象征和平的
蓝盔搁置在骨灰盒上。书桌上照片里的爸爸一如往日，用平静而深
情的目光望着他。从此，雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样，雷棣原来也很淘气。爸爸不在了，雷棣却变得懂事了。晚上，他会
悄悄为妈妈掖被角，看到妈妈不舒服，会再三叮嘱妈妈去医院。他
非常关心国际政治，注意中央电视台播放的国际新闻，特别是看到
那些妇女儿童在战乱中受伤害的情景，他情绪十分激动。他知道爸
爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的，他知道世界上还有许多地方的
人民在饱受战争的苦难。他下决心要像爸爸那样，热爱和平，勇敢
地用自己的生命保卫和平。他还知道，要继承爸爸的事业，必须有
丰富的知识，为此他发奋学习。他在数学竞赛中取得了名次，他的
作文获得了奖、登了报，他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二
十四史》。爸爸精通四种外语，所以能胜任联合国复杂的维和工作。雷棣从小就注意学习外语，爸爸牺牲以后，他更加努力，初二时，
英语已达到大学二年级的水平。有一天，一位来自丹麦哥本哈根大
学的教授在路上向雷棣问路，雷棣用熟练的英语为他指路。教授提
出要到他家看看，雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏
了肖邦的钢琴曲。教授得知雷棣的父亲在维和行动中牺牲了，对雷
棣说：“我要邀请你去哥本哈根大学读书，费用全部由我们支付。”
雷棣平静地回答：“我爸爸对我说过，‘记住，一定要靠自己的努力去
赢得成功’。我要像爸爸那样，做一名出色的外交官。我会去哥本哈根，但我要凭自己的努力去。”教授激动极了，说：“你是一位优秀
的中国男孩，我相信今后会在中国驻丹麦大使馆里见到你。” 雷棣正
在成长，一个企盼为世界和平做贡献的孩子正在奋发努力。雷棣希
望自己长大以后像爸爸那样优秀，像妈妈那样坚强。他说：“我一定
要去完成爸爸未竟的事业。” 其父
亲是联合国观察员，现已牺牲。
敬礼!遵规守纪、文明自律倡议书
全体同学：
修养的外在表现，对社会来说，是一个国家社会文明程序、道德风
尚和生活习惯的反映。我们作为新时代的高中生，继承和发扬优良
的文明礼仪之风，是我们义不容辞的责任。
然而，在我们美丽的校园里，在少数学生中仍然存在着言不美、行
不端等违纪违规、不讲文明的现象，为此，学校开展了“遵规守纪、
文明自律”主题教育实践月活动，为了使全体学生都积极参与到这项
活动中来，形成一种“人人守纪律，处处讲文明”的校园氛围，我代
表六年级
全体学生向全校同学发出如下倡议：
一、遵规守纪、自制自律，严格遵守学校各项规章制度，不打架斗殴、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏；不玩火，防触电，
不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园；健康饮食，不吃“三无”
食品，确保自身安全，确保校园平安，诚实守信，杜绝考试作弊，
踏踏实实做事，真诚友善待人。
二、明礼修身，修德养性。自重自律、自尊自爱；仪表端庄、举止
得体；相互尊重，相互礼让，说文明话，行文明事，做文明人；讲
究卫生，爱护公共设施，不乱泼乱扔、不乱吐乱踏、不乱攀乱折、
不乱刻乱画、保持校园美好环境；遵守公共道德和秩序，集合站队、课间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹，上下楼梯轻声漫步靠右行；不在公共场合大声喧哗，不影响他人正常休息；勤俭节约，量入为出，不浪费，洗涮不用长流水，照明不用长明灯，进餐爱惜颗粒粮，花费珍惜分文钱；生活俭朴，不比吃穿，不佩戴首饰，不贪图享乐；尊重、珍惜他人的劳动成果，自觉养成尊重他人的好习惯。讲究卫生，健康快乐生活每一天。
三、刻苦学习，勤于思考。端正学风：“刻苦、自律、、求索、笃志”。遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，认真听讲，专心学习，勤思勤记，上课不做与学习无关的事；积极实践，善于动手，
勤学苦练，建设学习型校园。
四、孝敬父母，尊敬师长；关心同学，热爱集体；互助友爱，共同
进步；严于律己、宽以待人；积极参与学校的各项活动，培养良好
的团结协作能力和动手创新能力。
同学们，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，
收获命运。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚
美德，是我们的愿望；脚踏实地，身体力行，是我们的职责。让我
们手挽手，肩并肩，从现在做起，从我做起，做一个守纪律，讲文明的平中人，无负于未来，无负于这教育我们的美丽的校园.
关于和平的优秀作文范文5篇
关于和平的优秀作文范文5篇 话题，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是话题作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。下面是小编收集整理的关于和平的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。 关于和平的优秀作文范文5篇(一) 祈祷和平 和平是大多数人希望的，但是有一些人不希望和平，希望战争，因为他们想把弱小的吞并，使自己变得强大。 我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，声、炮声、声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次!在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。 传送和平，在当今社会仍然倡导我国倡导和平，对选、对澳、对台都提倡和平解决，难道我泱泱中国惧怕它们吗?只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归，妻离子散罢了，在日本9。0级地震时，我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中，56笔平自中国。对利比亚问题，中国没有参与，只是派出维和和红十字会求助当地百姓，这才是泱泱大国的气质，以和处理问题，我国是当今世界和平使者。中国，使美国汗颜，使日本汗颜，使欧洲资本主义国家汗颜。
今天，和平与发展已成为时代的主题。但对中日两国来说，和平的前提首先应该是，在面对未来的基础上，解决对历史的认识问题：日本侵华的历史不容篡改。而日本的一些政治家却时常抛出一些美化甚至否认当年日本对中国乃至亚洲各国侵略的论调，做出许多不尊重战争受害国人民感情的事情，这些举动无疑是非常危险的。只要日本人不能正确地对待历史，就不会有真正的持久和平。 同时，历史与耻辱也使善良的中华民族悟出了一个永恒的真理：落后就会挨打! 希望我们希望和平的人一起祈祷和平。 关于和平的优秀作文范文5篇(二) 渴望世界和平 和平，是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争，破坏和平。 轰隆!一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫，使多少个母亲失去了儿子弥漫硝烟的战场，夺去了多少人的生命，特别是最近的伊拉克战争。那天，我打开电视机，一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上：在一所医院里，一个个小孩躺在病订上哭喊着，从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站，以生了大，炸死了许多人。那里堆满了尸体，有的炸断了手;有的炸断了脚，还有的炸断了头当时，我就想：如果没有这场战争，就不会出事了。 罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都
以战争与和平为题作文600字,和平的话题作文600字
以战争与和平为题作文600字,和平的话题作文600字 在战争时代里，血流成河，到处充满了血的腥味，花儿不再盛开，天空变成了灰色，原本温暖的太阳却变得冷冰冰的..所以我们不要战争，要和平。今天小编和同学们分享几篇关于战争与和平的作文，希望帮到有需要的同学们。 
关于和平的优秀作文范文5篇
关于和平的优秀作文范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于和平的优秀作文范文5篇(一) 祈祷和平 和平是大多数人希望的，但是有一些人不希望和平，希望战争，因为他们想把弱小的吞并，使自己变得强大。 我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，声、炮声、声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次!在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。 传送和平，在当今社会仍然倡导我国倡导和平，对选、对澳、对台都提倡和平解决，难道我泱泱中国惧怕它们吗?只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归，妻离子散罢了，在日本9。0级地震时，我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中，56笔平自中国。对利比亚问题，中国没有参与，只是派出维和和红十字会求助当地百姓，这才是泱泱大国的气质，以“和”处理问题，我国是当今世界“和平使者”。中国，使美国汗颜，使日本汗颜，使欧洲资本主义国家汗颜。 今天，和平与发展已成为时代的主题。但对中日两国来说，和平的前提首先应该是，在面对未来的基础上，解决对历史的认识问题：
日本侵华的历史不容篡改。而日本的一些政治家却时常抛出一些美化甚至否认当年日本对中国乃至亚洲各国侵略的论调，做出许多不尊重战争受害国人民感情的事情，这些举动无疑是非常危险的。只要日本人不能正确地对待历史，就不会有真正的持久和平。 同时，历史与耻辱也使善良的中华民族悟出了一个永恒的真理：落后就会挨打! 希望我们希望和平的人一起祈祷和平。 关于和平的优秀作文范文5篇(二) 渴望世界和平 和平，是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争，破坏和平。 “轰隆!”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫，使多少个母亲失去了儿子...... 弥漫硝烟的战场，夺去了多少人的生命，特别是最近的伊拉克战争。那天，我打开电视机，一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上：在一所医院里，一个个小孩躺在病订上哭喊着，从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站，以生了大，炸死了许多人。那里堆满了尸体，有的炸断了手;有的炸断了脚，还有的炸断了头......当时，我就想：如果没有这场战争，就不会出事了。 罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨，因为你是那么无情，你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!
观看《战争与和平》小说作文观后感600字5篇
观看《战争与和平》小说作文观后感600 字5篇 《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说，也是其代表作，创作于1863—1869年。这里给大家分享一些关于观看《战争与和平》小说作文观后感600字，希望能帮到各位。 观看《战争与和平》小说作文观后感600字1 《战争与和平》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品，即使是平凡的人物也能写的让我们对其充满了敬佩。战争是残酷的，但在战争时期却会让我们更加盼望和平。现身在一个和平的年代，我们是否应该珍惜现在温馨的生活呢?难道非要等到失去后才追悔莫及?不，应该从现在开始把握! 我向来是不喜欢看历史题材的书籍，但是，《战争与和平》是我第一本喜欢的历史题材的小说。在阅读这本书的时候，一方面融入书中情节中，体验书中主人公的思想变化，另一反面也不禁的发人深思：和平的重要性。 《战争与和平》被称为“世界上最伟大的小说”，是一部人民战争的英雄史诗。小说的主要情节是围绕着保尔康斯基、别组霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开的。场面壮阔、结构清晰、人物形象鲜明，有一种大海般恢弘开阔的美;同时，小说时代感强烈，虽是一部历史题材的小说，却反映了农奴制后俄国前途和人民作用的问题。因此，《战争与和平》当之无愧地是一部“了不起的巨著”!书
中包括俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等。描写了历史上的真实人物拿破仑、库图佐夫以及沙皇亚历山大一世，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾的抗敌精神和震惊世界的伟大胜利。 书中刻画了许多个性鲜明的人物，如：性格内向、意志坚定的安德烈，有较强的社会活动能力;心直口快、易动感情的彼埃尔，缺少实际活动的能力，侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族精神的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。 我们反对战争，但是，我们绝不惧怕战争。当战争来临时，我们也同样会拿起武器，去保卫自己的家园!去保卫自己的安静、和平的生活! 观看《战争与和平》小说作文观后感600字2 手捧《战争与和平》，仿佛就置身在那个硝烟弥漫的时代。这是俄国著名作家托尔斯泰的巨著，他向我们描绘了一幅宏伟壮阔、生动逼真的历史画卷。我在书中看到了战争的残酷，同时认识了很多鲜明的人物，给予了我很多的启发。 书中安德烈的一生跌宕起伏，他厌恶上流社会的虚伪，积极参军作战，看到妻子难产死去，一系列的打击使他心灰意冷。但随后他渐渐振作起来，娜塔莎激起了他对美好生活的向往，于是他再次走上了战场。他经历了反反复复、时而兴奋、时而落寞的痛苦的内心挣扎
作文-拒绝战争热爱和平
拒绝战争热爱和平 禽兽般的日本鬼子的侵华活动让国人“勿忘国耻，振兴中华”，八国联军侵蚀中国让国人铭记“落后就要挨打”，世界大战让全人类明白要远离战争，热爱和平，然而，战争的硝烟却时刻未停息，我们要心平气和地思考，我们要不要战争，世界要不要和平? 我们不要战争，世界需要和平。我国著名教育家老子曾经说过：“兵者，不祥之器，不得已而用之，恬谈为上。”乐杀人者，则不可得志于天下。战争是世界上人类最大的罪恶。 我们不要战争，世界需要和平。每当我们想起残暴的南京大屠杀，所有国人的心如刺痛一般，30万人民呐，他们的灵魂正注视着我们，仿佛在说：“人类不要战争，世界需要和平。” 日本有一个美丽的小岛----广岛。可是美利坚众国的一刻原子弹彻底毁灭了那儿，那儿的人们忍受着强大的辐射所造成的病痛，那儿的动植物-----“生灵涂炭”呀! 我们不要战争，我们要向往和平。每发动一次战争，国家都要斥巨资，花费大量的精力和人力，给国家的长久发展带来一定的影响，让人民惶恐不安，让无辜的新生儿染上白血病的几率加倍!
我们不要战争，我们必须热爱和平。所有战争的出发点都是两个字----利益，就是利益，世界的战争硝烟仍旧未停息，有争夺石油，有争抢岛屿的，还有直接霸占领土、领海的…… 甚至乎，存在有灭绝人性的美国利益，有卑鄙的大日本帝国利益，这些都遭到人民的唾骂，唯有毛主席的“全人类的利益”才真正是造福世界，造福人类! 冥冥中，我似乎听到了被屠杀者的呼喊，看见了那只被活埋的人的手在抓挠着大地…… 我希望在未来的几年间，不要再有战争，不要再有争夺，不要再有“过渡委员会”，不要…… 拒绝战争，热爱和平!
我的班级作文400字
我的班级作文400字 班级中的事五花八门，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，每天都在上演着一幕幕话剧班。下面我们来看看我的班级作文400字，欢迎阅读借鉴。 篇一：我的班级我的家 我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里，这就是我们五年级3班。 教室是我们每天学习的环境。一走进教室，前方就是一个大大的电视机，电视机是银色的，电视机柜也是银色的，同学们经常给它清理，所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸，这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台，上面摆了不少东西：电脑、投影仪等科技型机器，他们不用的时候都盖上了可爱的花布，怕粘上灰尘。 讲台后面是黑板，上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本，“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报，每期黑板报的主题不同，但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。 黑板报旁的阳台是我们的“植物角”，摆放了一些迷你可爱的植物，每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的，清香的，默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到，欣赏到。
我们的教室总是充满勃勃生机。 篇二：语文沙龙班 四年级时，我的语文成绩很好，被语文老师推荐到语文沙龙班。在沙龙班里，不但轻松，而且比别人学到了更多知识，真是一举两得。五年级刚开学的时候，沙龙伴又招生了，我参加了考试，结果幸运地考上了！我可开心了。在语文数学英语三个沙龙班中，我最喜欢上语文沙龙班了。 教语文沙龙B班的，是五年级三班的班主任薛老师。高挑的身材，中等的个子，卷卷的长发，一双水灵灵的眼睛，凑成了慈祥的薛老师。薛老师说，每节课要让我们复习古诗，这样直到小学毕业学过的古诗也不会遗忘，每趟复习五首，这个办法真好！既不给我们增添负担，又可以温习古诗。 背完古诗后，每节课又会由五个同学来演讲，老师的目的是锻炼我们的口头表达能力。我最喜欢演讲这个环节了，我可以通过倾听人家的演讲明白道理。 接着，薛老师还会教我们一首古文，她耐心地给我们将每一句话，每一个词，直到我们完全理解这篇古文，然后又会分段地让我们读，慢慢地背出来。每一节课都是那么有趣，那么精彩，令人难以忘怀。 篇三：班队会 星期一下午第二节课刚打铃，同学们就早早地回到教室，为什么呢？因为要评选三好学生。
以和平为话题的作文800字
以和平为话题的作文800字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以和平为话题的作文800字1：日本侵略者轰炸了上海南站，当时在南站坐火车的人，几乎都遇难了，只剩下日本侵略者的炮弹声，小孩子的哭叫声。那是一个令人惊骇的夜晚----1937年8月28日的傍晚，忽然，一道闪光划破了静寂的天空。紧接着“轰”的一声，便是炮火连天。天空下起了“石头雨”般的。房屋都倒塌了。人们绝望地尖叫着，无助地呼喊着，慌乱地四处逃窜，但敌军的炮弹却还是无情地飞来。 一个两岁的小男孩，他的哭声在风中飘荡，让人感到心酸，让人觉得凄惨。房子被炸毁了，亲人离去了......而他却坐在这里，悲伤地哭着，那一滴滴晶莹的泪水从他消瘦的脸上滑下来，他希望有一天能找到驱逐黑暗的光明使者。 小男孩哭诉着呼喊着：“我要爸爸!我要妈妈!我要回家!我要......” 战争与和平 看了这幅图，我仿佛看到浓浓的硝烟弥漫在空中，我仿佛听到许多孩童孤独无助地哀号......看这个小孩，他的身体是那么瘦弱，他的穿着是那么破烂，看上去，他比我还要小。可是由于日本侵略军肆意的轰炸和破坏，他生活的城市，每天硝烟滚滚，，一幢幢大楼被炸成了废墟。他的爸爸为了保护自己的家园，不得不上阵杀敌，英勇牺牲在战场上;他的妈妈也被战火吞噬了。从此他平静的童年生活永远消失了。他是那样前所未有地感到孤独害怕，是那样茫然无助;他多么渴望跟爸爸妈妈一起度过平静、幸福的生活。可是永远没有希望了，爸爸妈妈永远不见了，他怎能不伤心欲绝呢? 哭累了，声音哑了，他慢慢地睡了过去。不知过了多久，他醒来了，浑身无力，双手、双脚，甚至连脊梁都很酸痛。好不容易站起来，可是他能去哪呢?家没了，爸爸妈妈没有了，所有的亲人都没了。他费力地迈开脚步，在一大片废墟上艰难地走着，漫无目的地走着...... 他露宿街头，饥饿无比，内心充满了恐惧，他多么希望爸爸妈妈奇迹般地出现在他的身边，可是一切都无法实现。可恶的战争让他永远失去一切，他在心里
有关和平的作文10篇
有关和平的作文10篇 本文是关于和平的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 和平通常指没有战争或没有其它敌视暴力行为的状态，以下是小编收集的和平的作文，欢迎查看！篇一：呼吁和平一棵小树，一棵无法成长的小树，一棵被敌人用刺刀伤害过的小树。我痛，我憎，这一切的一切都是战争所造成的，在八国联军侵华战争中，真是让人揪心。 1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奥八个国家拼凑了2000多人的队伍，来到中国四处挑衅，不断开枪射击杀义和团群众和清军，激起中国军民的愤慨，终于发动了战争。 八国联军纵火放炮，大肆抢劫，最可恨的是：他们以杀人为乐，把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里，这些百姓们家里都有老有少，他们怎么忍心抛下一切，老百姓们的脸上尽是悲伤，有的人甚至苦苦哀求，希望拥有一条生路，只见外国军兵们的满脸笑意，一副漫不经心的样子，一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去，眼睛瞅成了一条缝，而这个人却瞪大眼睛，身体向后倾斜，两手紧紧扒住墙壁，尽管这样，敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们，人们一个又一个的倒下了，此时血花四溅，人们的哀号声振破天谷，而更令人振奋的是：敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候，我的心揪在了一起，对敌人恨之入骨，于是我想用我的树脚跟来报复
敌人。 一天，我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着，于是我伸出了树脚，将他一个跟头栽倒在地，这时，我暗自欢喜，可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来，使我满身鲜血，此后，我再也不能生长。 我——一棵小树代表全人类呼吁和平，人们啊，醒醒吧！战争是残忍的，敌人不可能放过任何生命，这只能使世界充满仇恨，和平天使快来吧，我们永远拥护您！ 篇二：呼吁和平向往和平，这是我们每个善良的心共有的期盼。我追寻到了唯一一条通向和平的最佳道路，也是我们世界各国人民可以共享的最大福气，一个活的人位——基督耶稣，就是耶和华神成为肉体，祂在十字架上成就了和平，祂是宇宙的仲裁，是又真又活的和平之神。 祂的旨意，就是要建造一个和谐永远的国度，是神人联结、调和的宇宙大合并，消除因国籍、肤色、种族、文化、语言、宗教、男女、老幼等等差别造成的一切不和谐因素，只要信祂、接受祂、爱祂、追求祂、得到祂、享受祂、顺服祂，而在生命、性情、彰显上成为祂的复制，与祂是一，使神人和平的心望得到成就。祂这旨意也必定要成就！那么我们人谁在其中有份，谁就有福了！正是圣经中主耶稣所说：“制造和平的人有福了，因为他们必称为神的儿子。”我祝愿所有爱好和平的人都能得到这样的福！ 朋友，来，欢迎你来加入这条和平道路的寻求与有份！祂就在我们心里，就在我们口里，就在圣经的话里，就在我们的灵里，就在诸
八年级满分作文600字：倾听内心的声音
八年级满分作文600字：倾听内心的声音 倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧!不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。 当外界的干扰使我们丢失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目的不懈努力。古今中外，坚守内心，获得成就的人不胜枚举。 列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭，假如听从父母的安排他将会坐拥万贯家财，但他并没有被金钱和名利冲昏头脑，而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作，留下了《战争与和平》等文学名著，成为了文坛大师。 比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间，他发现自己的才能在学校不能得到开展，于是，他倾听自己的内心，决然放弃学业，去从事自己感兴趣的计算机研究。后来，他创办了微软公司，成了家喻户晓的全球首富。 我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦，改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间，他被国人精神的麻木所震惊。即使有强健的体魄，思想是麻木不仁的，强健有何用?他倾听自己的内心，决定弃医从文。从此，他用笔做武器，与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药，医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂，终于成为历耀眼的一颗恒星。 我们也许无法成为名人，但我们可以成为的自己。是苹果树，就 1/ 2
努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花，就努力开出最鲜艳的花朵;是小橡树，也没必要自卑，只要努力地长啊长，一定能长成参天的大树。到那时，很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。 一棵橡树永远也结不出苹果，也无法开出美丽的玫瑰，但他倾听自己内心的声音，最终他为世界奉献了自己的绿荫，成了的大橡树。 网络搜集整理，仅供参考 2/ 2
关于战争的作文400字四年级
关于战争的作文400字四年级 关于战争的作文400字四年级 不知何时，战争的硝烟弥漫在整个地球上。所以，原本善良淳朴的人类却分化为善恶两种，世界大战开始拉开幕帘。 人的一半是天使，一半是魔鬼。这句话一点也不假，即使在人们心中最善良的人，也有展露魔鬼的一面。记得有这样的故事：在一场辩论会上，人竟然败给了猪，这虽是天方夜谭，但听了猪的辩词，感到这颇有道理。猪说：你们监狱里押的是人，刑场上枪毙的是人，挑起侵略战争的还是人，可无论在监狱·刑场·还是侵略战场上，却连我们一个影子都没有，世界上最最愚蠢的事是不是你们人干的？因为人类战争太多了，占魔鬼地位的主导也就多了，那么，这扇紧闭的战争的门是我们人类打开的。 可是，这些残忍无情的战争伤害了多少清白的人，给自己头上戴了一顶什麽帽子？在战火中滚了几个月的孩子们，他们在想什么？为了无敌，做尽坏事，你在人们的心中是什么？战斗的人们啊！请你们清醒清醒吧！想想你们的错误，你们的前面就是悬崖，回头才是岸呀！你们看，天空上每一朵白
云上都装满了我们的痛苦·每一颗星星里都记载着孩子的期盼·就连蓝天上也写着不少诗人的愿望与理想。我们需要和平，不想再看到战争了。 还天空一个蔚然，还我们一个美好的世界，这只有让万千的天使来帮忙，努力拉紧邪恶的门，让战争就此停息吧！ 四年级:邸子珅 关于战争的作文400字四年级 不知何时，战争的硝烟弥漫在整个地球上。所以，原本善良淳朴的人类却分化为善恶两种，世界大战开始拉开幕帘。 人的一半是天使，一半是魔鬼。这句话一点也不假，即使在人们心中最善良的人，也有展露魔鬼的一面。记得有这样的故事：在一场辩论会上，人竟然败给了猪，这虽是天方夜谭，但听了猪的辩词，感到这颇有道理。猪说：你们监狱里押的是人，刑场上枪毙的是人，挑起侵略战争的还是人，可无论在监狱·刑场·还是侵略战场上，却连我们一个影子都没有，世界上最最愚蠢的事是不是你们人干的？
发生在班级里的一件事作文400字
发生在班级里的一件事作文400字 发生在班级里的一件事400字叮铃铃上课铃响了，同学们飞快地跑回自己的座位，端端正正地坐好，等待这老师的到来。 可是过了5分钟，老师还没有到来。顿时，教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会，有的大声说话；有的做自己还没有做完的作业；有的甚至在教室里跑来跑去刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停，闹个不停。同学们高兴极了，仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了，说道：不要讲话了，谁在讲话就把谁记在黑板上！同学们听了，顿时安静下来，回到自己的座位上做作业。突然，一个同学放了一个长长的屁，惹得大家哈哈大笑，教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了，还装着若无其事的样子，仍就继续与同学谈天说地；有的同学跟夸张，在那儿唱起了流行歌曲，大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见，一位同学打开窗户，贼头贼脑地向外张望。 不好！老师来了！那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上，教室里恢复了安静。 老师走进教室，见我们那么安静，说：不错，挺安静的。同学们听了，你看看我，我看看你，偷偷地笑了。 发生在班级里的一件事550字一个下着倾盆大雨的早上，乌黑的云没给大地留下一缕阳光，我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来，丁零零给同学们带来一丝丝解放。 由于下着雨，同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课
安静多了，沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周，一位拿着书的同学引起了我的注意。 她把书本放在同桌面前，诚恳地问：这题我不懂，能教教我吗？同桌没有拒绝她期待的目光，热情地拿起书，思考起来。 不一会儿，同桌轻轻放下书，微微皱着眉头，显然她也不是很明白。呃，我认为是这样同桌说。 可是她说。 那大概是这样的吧 好像也不太对，因为 这倒也是 你说这样行吗？ 有点道理，但是我觉得呢 她们你一言我一语地说开了，我在一旁目不转睛地看着，觉得不只同桌是在帮助她，更是她们在一起探讨，互相帮助。我用手指围成一个四边形的框，想象着摄影角度。 啊，宛如一幅画。 哦！我知道了，是这样，是这样思考良久之后，同桌受到她们讨论结果的启发，茅塞顿开，终于研究了出正确答案。 谢谢！两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书，嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。 丁零零耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外，依然是滂沱大雨，我心中的那份潮湿，
关于和平的英语作文：战争_800字
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 关于和平的英语作文：战争_800 字 Our world today is faced with many major threats. The most dangerous threat of all is war. Each war starts for a particular reason, but there are a number of steps countries can take to prevent its outbreak. On main reason for war is the difference in ideology. In order to control the world, capitalist countries never stop trying to tam over the communist governments. Land ownership is also a reason that countries declare wars on their neighbors. For example, if oil is found on the land in one country, that land may be claimed by another country, for historical reasons, and the latter is likely to declare war in order to recover the land containing oil. To prevent the mutual slaughter of human beings, countries shouldtry to solve their differences through international organizations such as the United Nations or by other peaceful means. In addition, the world people should never stop condemning those warmongers and send them to their graves 专注下一代成长，为了孩子
战争作文之战争与和平作文素材
战争与和平作文素材 【篇一：高中作文素材积累--热点之战争与和平】 p1 天使之死：叙利亚男童溺亡戳破了伪善 ----你还来不及懂得悲伤，就把悲伤留给了全世界…… 一名叙利亚 3岁男童艾兰和家人要偷渡到希腊，结果不幸沉船，一 家四口只有1人存活，男童的尸体被冲到土耳其一处海滩上，男孩 穿着红色Ｔ恤衫和蓝色短裤，脸朝下趴着，成为难民危机中的“最揪 心画面”。 这张叙利亚3岁男童偷渡溺亡、伏尸土耳其海滩的照片引发全球媒 体和社交网络的关注。照片在网上流传的同时，也引发了关于新闻 伦理的争议：如此赤裸裸拍摄死难者尸体的照片是否应该被刊登？“把照片拍下来，表达这具小小身体的无声呐喊。”德米尔是土耳其 一名记者兼摄影师。过去12年里，她一直在报道难民危机，也拍摄 了不少死去的难民，但是从来没有一张照片引发如此巨大的影响力。“我拍到过很多难民坐上橡皮筏、试图从博德鲁姆偷渡到希腊的科斯岛。这段不远的路程不无危险，而艾兰也并不是第一个葬身这里的。在这片区域工作的摄影师，早就习惯了海岸边一艘艘翻船的残骸。” 然而当天的一幕还是让她震惊了。事发当天，她正穿越土耳其的一 处海滩，在现场拍摄一群坐上橡皮筏离岸的巴基斯坦难民，却远远 发现几具尸体被冲上了岸。当她走近时才发现，“那些是孩子们的尸体。”她和同事最先发现了艾兰的尸体，小男孩身穿红色体恤衫、蓝 色短裤和黑色鞋子，趴在沙滩上，脸朝下浸在水里，海浪拍打着他 毫无生气的脸。德米尔愣住了“我无法为他做什么，无法让他复活， 唯一能做的事就是把他们的照片拍下来，让土耳其和全世界都看到。” 现在，这无声的呐喊回荡在世界各地，照片出现在全球媒体和新闻 网站的头条，让席卷欧洲的移民危机成为讨论的热点。这些照片也 被社交媒体放大，有艾兰身体的漫画已经变成了一种深刻的文化基因。 p2 战争与苦难 土耳其表示，两艘满载叙利亚难民的小船，2日从土耳其博德鲁姆出 发前往希腊科斯岛，未料双双翻覆，23人中至少12人死亡，包括1 名妇女和5名孩童。联合国表示，自叙利亚2011年3月爆发内战
反对战争的作文
反对战争的作文 反对战争的作文（一） 我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声，炮声，爆炸声，远远多过鞭炮声和礼炮声。我们反对战争，不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片，不仅污染了空气和臭氧层，而且还让很多人丧失生命，丧失亲人，丧失家园。在生物圈中的植物，动物也只是寥寥无几。 现在战争少了，但是在中国以前，战争几乎成了家常便饭，让老百姓不能安居乐业，每天都过着提心吊胆的生活。这不仅如此，要是两败俱伤，这有让人类付出了惨重的代价。在战场上，到处血淋淋一片，血流成河，实在太可怕。我们不希望世界的人互相残杀了，不想让各国的人都是罪魁祸首，我们热爱和平，渴望和平。 和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。战争离我们并不遥远。但我们不怕战争，中国人是勇敢，不会向敌人低头，屈股，死也要守国这两句是我对战场上英勇献身战士的概括。他们的光辉形象，永记我新。历史，有那么多的应用战士，他们为国而死，死而不憾，现代人也会一他们为榜样，“死而后已，鞠躬尽瘁”，“视死如归”。我国是一个正在发展中的国家，正属于复兴时期。还发明了许多尖端武器。 什么都是使用高科技，别人来攻击我们，我们也会有十足的把握去战胜它。有这样高超的技能和为国而死的英雄。胜利难道还不属于我们？虽然我们反对战争，但是我们不怕战争。虽然战争是付出了不少代价，但是换来未来人民的安宁生活，也是值得的。 反对战争的作文（二） 有人问我：“战争是什么？” 我回答：“它是噩梦，是厄运，是人类的野心，为了争权夺利，而展开的拼搏；是痛苦，是挣扎，是以可怜的人民，广阔的土地为赌注的厮杀。它是一场场可怕的灾难。” 多少的人民在战争中痛苦死去，多少的士兵为了自己的国家生死拼搏，战争让人们恐惧，战争让人们胆怯，战争让人们失去亲人，战争让人们丧失生命。人民向往和平、向往美好的生活；人民向往舒适、向往安宁的生活，可为什么总是战争不断，战火连天呢！原因就是：人类的贪婪。 人类的文明有上百万年，是岁月的沉积，是历史的沉淀。人类从古猿人到现代人经历了很多，也改变了很多，但唯独不变的是战争。多年的战火，永不停息。 人类恐惧世界末日，人类恐惧外星人入侵，人类恐惧灭绝，但人类一直恐惧的东西从未来过，而真正给人类带来伤害的是战争。
呼吁和平的作文精选(6篇)
呼吁和平的作文精选（6篇） 本文是关于和平的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 作文一：放飞和平的白鸽战争带来的危害是严重的。它使许多人家破人亡、无家可归，给世界添上了残忍的一笔。记得伊拉克战争时，曾经有多少人流落街头，为失去家园而感到悲哀?这个数据恐怕谁也无法数清。 当然，并不是所有的地方都有战争。没有战争的时候，才是真正和平的时候。比如说我国，以前，我国常常遭受别的国家的屈辱，连许多大河山也被他们弄的面目全非。如今，我们已经在世界上建立起了地位，使许多国家都刮目相看，国内到处都和和气气的，没有一丝硝烟，更没有一场战争。你说，和平难道不好吗?其实，你也不要把和平想得那么复杂，实际上它十分简单。和平，就是一家人的和和睦睦;和平，就是邻里之间互相帮助;和平，就是社会上的人友好相处;和平，就是同学之间真诚相待;和平，就是在别人有困难时伸出的援助之手;和平，就是……只要我们每个人心中都有一个和平的概念，我相信，世界在不久之后就会到处都是象征和平的白鸽以及橄榄枝。 有些人认为，和平总是各个国家之间的事，跟我们这些老百姓没有关系。这样想就错了。我们每个人的身上都有一份保卫和平的责任。那我们怎么做才能使和平永存人间呢?其实这也并不难。当别人不小心撞了你时，你轻轻地掸去身上的灰尘，说：“没关系.”你就保卫了
一份和平;当别人在吵架时，你走上前劝阻他们不要再吵了，你就保卫了一份和平;当你上街朝每一个人微笑时，你也保卫了一份和平…… 或许，我们也不用看得那么远，可以往自己的处境去考虑。和平是怎么来的呢?它的起点便是一个同学与另外一个同学之间的友谊和信任，这种感情必须从小就开始培养，不然，长大后哪有和平可言呢?同学之间，应该和平共处，团结一致，不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就吵得不可开交。其实，和平的基础就是在这个时候建立起来的，别看我们现在还小，肩上的担子可重呢! 和平，一个看起来简单的字眼，却有着非常深奥的意蕴。放飞和平的白鸽，肯定就是我们全人类的愿望了吧! 作文二：呼唤和平 是谁打破了宁静的世界，却让战火烧透人类的家园? 是谁抹去了孩童的笑颜，却让泪水陶尽生命的硝烟? 是谁偷走了皎洁的月光，却让烈火烧出地狱般的辉煌? 是谁?是谁?到底是谁让世界变成这样? 这一切都是“战争”这两个小小的字造成的。小孩子在战争中失去了父母，妻子在战争中失去了丈夫，父母在战争中失去了骨肉……，。我不明白，战争都是因为大人和大人之间为了得到自己的利益而发动的，为什么要让无辜的人受到伤害呢?为什么我们不能坐在一起好好谈谈，站在别人的立场想一想呢? 让我用一个事例来告诉你们战争带给孩子们的恶果吧! 1937年8月28日，日本侵略者轰炸后的上海火车站的废墟中，
战争与和平作文600字
战争与和平作文600字 篇一：战争与和平作文600字 每个人都希望世界和平，只有世界和平了，人们才能过上>幸福的生活。只有停止了战争，世界才会友爱。谁都不喜欢战争的时代，苦难的时代。 在战争时代里，血流成河，到处充满了血的腥味。花儿不再盛开，天空变成了灰色，原本>温暖的太阳如今却变得冷冰冰的。无论到哪儿，都是惊天动地的厮杀，闹得人人提心吊胆。战斗让我们失去了太多东西，失去了太多亲人，>孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣；失去了孩子的父母伤痛欲绝，在奋力地挣扎。许多人流离失所，无家可归，时时刻刻都怀着一颗惴惴不安的心。 战争的时代烽火连天，充满了血腥与一切罪恶，而和平的时代却迥然不同，那儿拥有的是一切美好与欢乐。 和平的时代里，人们安居乐业，吃得饱穿得暖，生活过得美满幸福。大人们安心地开拓自己的事业，通过自己的努力取得一番成就；孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮的衣服坐在宽敞明亮的教室里专心致志地上课，在书的世界里畅快遨游，所以人再也不用担惊受怕地过日子了。在和平时代里，每个人都是快乐的，没有了痛苦，拥有了欢笑与幸福。和平的世界是最美好的世界，阳光灿烂，河流清澈，树木苍翠，人们善良，到处都是一片生机勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！ 我们热爱和平，有谁会希望在战火硝烟中四处逃生？珍惜现在有的生活吧，多一份宽容，让和平永驻人间，让战争远离我们！ 福建省泉州市泉港区新宅小学五年级：郑婧媚 篇二：战争与和平作文600字 “战争”一个多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人类仿佛是踏着战争走向文明的。可不管在什么年代，人们从未从心底受过它。人们渴望从战争中走向和平。“和平”是世界上最美丽的文字。可是，人们却时常忽略了战争的忠实仆人——野心和利益！所以，即使到了高度文明的现代，我们也躲不开战争。也就是说战争与和平是矛盾的两个方面，人们渴望和平，但又离不开战争。 其实，不管给战争加上什么理由，战争始终是战争。战争可以带来很多：它可以带来鲜血，可以带来死亡，可以带来亲人的眼泪。一旦被战争洗礼，田野会变成荒原；文明会变成废墟；更何况国家会变得支离破碎。例如，1860年，英法联军闯入圆明园。这里的金银财宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后，掠夺珍宝，后来他们把所有抢不走的东西，全部砸碎。并且为了掩人耳目，他们又放火焚烧，大火烧了三天三夜，圆明园里的所有东西全部都化为灰烬。在无数次的战争中，多少人死于它的手里，多少人都在希望
关于战争的作文400字_晨间的战争作文
关于战争的作文400字_晨间的战争作文 清晨，空气清新。一缕金色的阳光穿过树梢，投映到平静无谰的湖面上。在这个幽静安详的早晨，一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕。 不知怎的，老爸一起床就开始说三道四，妈妈也随便应付着：“我的球鞋呢？”“我扔了！”“你扔的，还可以穿呢！”“那双破鞋，穿出去也不怕丢人？”“要你管？”“好好好，以后你的事我都不管了！”……吵了一会儿，爸爸的火气呼地下来了，原来绷着脸也放了不来。不过，他是出了气，可老妈却是怒上心头，越说越气，越气越火。 在我看来，这不过是一些芝麻绿豆大的事，他们两个何必吵得那么欢呢？各退一步，海阔天空，他们怎么连这么简单的道理也不懂！这时，老妈的“战斗力”达到了顶峰，而老爸却是“缺弹少药”。 妈妈越战越勇，开始历数老爸这些年的罪，甚至搬出“原子弹“：当年不该嫁给他这个结论，对爸爸又是一阵狂轰烂炸。爸爸则是节节败退，面红耳赤，还稍微带一些愠色。此时的老妈已经“渡河”，开始发起“柏林总攻”，爸爸干脆保持沉默，我也没太在意。其实，平静往往是暴风雨的前奏。“砰”一声，恍如平地一声惊雷，触动了我和妈妈的神经，一只瓷碗，做着最后的挣扎后，碎了！而桌上的玻璃，被砸出了一个大洞，力向着四周蔓延，形成一道道伤痕，宛如一张蜘蛛网，是爸爸扔的！紧接一声清脆的“砰”，再次触动了我的神经，妈妈手中的瓷碗霎时间在墙上开了花，我的心情急速晴转暴雨！ 眼看局面即将控制不住，我赶紧把妈妈拉向外婆家，次日，那块触目惊心的玻璃换了下来，“暴风雨”后的天空还是很黑，结束的“战争”还是残余着“火药味”，我希望我家能快点彻底结束这场吵闹，使它能快点多云转晴，海阔天空！ 感谢您的阅读！
我的教室作文400字精选
我的教室作文400字精选 我们的教室作文400字 我们的教室位于三迪小学教学楼三楼，一上三楼，从东往西数，第三个教室，门上挂着一个金色的牌子，上面写着“五年级三班。 你只要一走进我们的教室，呈现在你眼前的便是一个明亮、干净又宽敞的教室，大约有四十多平方米，里面的物品摆放得整整齐齐。那我就从前往后给你们介绍吧！ 教室的最前面是一个讲台，老师经常站在讲台上给同学们讲课。讲台的后面便是黑板了，老师用粉笔在这张黑板上洒下了多少汗水？而老师又用这些汗水来浇灌着我们心田中播下的知识的种子。 在讲台的左边，是一个白色的柜子，柜子里放着老师给我们上课用的多媒体，在柜子旁边还有一个大屏幕，是播放课件用的，在电脑里面放着老师辛苦做的课件， 我在教室的两面墙上，各有两个明亮、宽广的窗户，在讲台右边的窗台上，放着我们捐的书，成为图书角。在图书角里面，有各种各样的书：有四大名著、科技书、笑话书……。
在教室后面的墙上，有两个柜子，是镶嵌在墙上的，上面柜子放着扫把、簸箕，下面的柜子放的则是拖把了。 而在柜子的旁边还有一个巨大的空调，他是在炎热的夏天，为我们送来冷气的。我们的教室里整整齐齐的摆放着九列桌子，总共有八排。 这就是我们的教室，它给我们提供了优美的学习环境，我一定要在这么美的环境中，好好学习 作文我的教室400字 我希望我们的教室是…… 我们有一间自己的教室。 那是一间有门窗、长方形黑板和59副桌椅的教室。值日生常常把教室打扫得干干净净，也常常把窗户擦得发亮。我们的书包、学习用品，还有教师的教学书，都放在那里。 我们很喜欢我们的教室。可是，有时候，我希望我们的教室跟现在不一样。 我希望我的教室在草地上。这样，草地就是我们的教室，马背就成了我们的桌椅，大树成了我们的讲台。一下课，草地也就成了我们的乐园，我们就在草地上快乐地嬉耍。 我也十分希望我们的教室在神奇的五彩池边。这样我们一边上课，一边偷看五彩池奇妙的景色，一下课，那就更不用说了，