细节的作文600字
细节的作文600字
细节源于态度，细节体现素质。以下是的细节的，希望对大家有帮助！
一个细节，一个看似微小平常的动作可以影响甚至颠覆对一个人，一件事的看法。
月明星稀的夜晚，黑暗吞噬了一切的一切，在这样的夜晚出行，不免让人感到不安和恐惧。
补习班放学了，我坐着公交车回家。空旷的车内透露出一丝寂静。因为上课时的高度集中，让我现在有了一丝困倦，眼皮好似千斤重般。不管我多么努力地睁开，都逃不过它再次合上的命运。头也不由自主地向一边的扶手上倾倒，但一碰到那扶手，又被它反弹回来。就这样，反反复复地来回着，就像一块笨重的钟摆，无休止地晃着。
不知在哪一站，走上来一位身着黑衣，头戴黑帽的中年男子，坐在我的前边，眼睛老是往我的方向看着。我顿感有点毛骨悚然，他会不会是扒手在观察，想对我下手啊？我立马提高警觉，睡意消散得无影无踪。但过了一段时间，他都没有任何可疑动作。慢慢地，我又开始了钟摆模式，当我每一次撞向扶手时，好像没有了先前的疼痛，感觉有一个柔软的物体代替了它，我便也因此睡得更舒服了。
“xx站到了……”，模糊中听到了熟悉的站点，猛地清醒了。突然，我惊奇地发现，扶手上有一只被我压得通红的手，而那手正是那位被我认为是“扒手”的中年男子的！看到我诧异的神色，他笑着对我说：“我看你挺困的，就想让你睡得舒服点。”顿时，我感到十
分惭愧，原来他是因为这样才看我的，才站在 __；为了让我睡得舒服点，他的手现在一定已经麻木了。我竟然还以为他不怀好意！我微微抬起头，既愧疚又感激地说：“谢谢！”
原来，为别人伸出一只手的细节，就可以让别人铭记终生，受益终生，让我们多一些这样的细节，就可以让社会多一些美好、和谐。
这是发生在我小时候的一件事。那时，不知道为什么，我特别不爱刷牙，于是就引出了这个故事。
那是个炎热的夏天。早上，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，照在我的脸上，把我叫醒了。老让父亲、母亲催着刷牙多烦呀。算啦，还是主动一些吧。趁着父亲、母亲没起，我就已经把牙刷完了，并且还把牙膏、牙刷好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净，就和没刷过一样；水杯也被里里外外冲洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我着实为此骄傲了好一会儿。
不久，父亲、母亲也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”，突然听到了母亲的声音：“你怎么又没有刷牙呀？”“我刷完了！”我愤怒的跑进厕所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！”“胡说！这是我昨天摆的，我还不知道？”“这……”唉！跳进黄河我也洗不清了。
第二天早上，天上一直是阴云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了父亲、母亲之前。这，大概是生物钟的作用吧……
母亲起床后，还是直奔厕所。这回，她看到的不是前一天的整整齐齐，而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次，母亲果然默认了我刷牙的事实。
中午吃完饭，父亲走进我的房间，含着微笑对我说：“昨天你刷完牙把东西收拾好了，结果你妈就没看出来，冤枉了你。所以今天你就成心不收拾，对不对？”“知我者，父亲也！”
其实，父亲也并不是完全“知我”。说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！
今天上午，母亲让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈！真爽！
我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯……真是琳琅满目啊！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！
我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，
就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！
原来，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不过只是五角钱嘛！
平时，看母亲买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！
生活中还有这么多的学问啊！
内容仅供参考
有关描写人物的优秀作文600字
有关描写人物的优秀作文600字 是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。 有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。 无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。 在我心灵深处
在我心灵深处，有一份爱，时时刻刻给予我温暖。 那是在一个雨天。大雨滂沱，晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响，时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着：糟了，我没带伞，妈妈又带了弟弟到广州去看病，我怎么回家啊！ 同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大，如水柱一般从天而降，阵势惊人！我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。 过来一会儿，大部分同学们都走了，只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了，雨还没有停，我的心中充满了恐惧，背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停，只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着，我一脚就踩进了水里，“扑通”一声摔倒了，腿不停地在流血，还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。 这时，有一个人奔了过来，轻轻地问我：”小朋友，你怎么了？“我抬起头一看，原来是妈妈！我马上停止了哭泣，用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后，妈妈帮我拍拍泥水，把我扶了起来，她晶莹的泪珠挂在了腮边，对着我温柔地说：“孩子，我们回家吧，妈妈给你包扎伤口。”一下子，我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。 以前，我总以为妈妈经常打我，是在怪责我，但我知道那也是一种爱，因为妈妈很希望我成材，所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里，让我永远珍惜人间最美好的爱！
高中优秀记叙文：细节描写的作文
高中优秀记叙文：细节描写的作文 午夜时分，朦朦胧胧，不知怎么睡不着了。辗转反侧，心头似乎总有 有块疙瘩，挥之不去。初秋的夜晚，凉风习习，丝丝缕缕，让人情不 自禁地做着深呼吸。 偶然间嗅到一股清香，那样熟悉，那样淡雅，若隐若现，却那么 真实的存在，拨动着我敏感的心弦，——哦，是席子吧。眼前不由浮 现起母亲的身影，她总是用一块散发着淡淡皂香的毛巾利索而仔细地 擦着席子。我突然有种荒谬的错觉：法兰西的浪漫萦绕心间。这沁心 的席香，带给我模糊而又真切的温暖，我眯起眼，眼前浮现出一幅最 纯美的画面，母亲安静地侧着脸，专注地擦洗着席子，一切恍若隔世，却又触手可及。我静静地笑了，心中已涌满了感动。 我抬起一只手，手指半握，月光透过窗户，摇曳着云影，从指间 一掠而过，轻轻地倾泻到席子上。抚摩着那细微的边边角角，手变得 有些麻木，浮躁的心顿时平静了下来，空气仿佛也凝固了，一切都凝 固成了一种亘古不变温暖。母亲总是在暮色渐合的傍晚，端着天蓝色 的水盆，轻轻地走进我的房间，从不肯惊扰了做作业的我，然后，俯 下身子，仔细地擦着席子，母亲的长发柔顺地垂下来，母亲抿着嘴， 每一个角落都不放过，每擦过一块，必要放下毛巾，用手抹过席子， 细心地摘掉硌手的毛刺，母亲的神情专注得犹如在完成一件重大的事情。被母亲擦洗过的浅绿色的席子显得格外清新，那整片温柔地流淌 着的绿啊，也就那么滑过我的心灵，我的思绪，我的灵魂，就像母亲 轻轻抚摸我的脸庞，那种寂静而奇妙的感觉。 席香悠悠，这浅绿的香气在心间弥漫，变得浓郁了。仿佛氤氲着 淡淡的雾气，让我的心也变得潮湿起来。使我怅惘的心情在这一刻变 得格外安静，勾起我种种忧伤。 可能很久没有这样想起母亲吧。一直游弋于母亲情感的天空中， 享受着那份恒久的爱的温度，可是对于母亲为我做的点点滴滴却常常 的忽视、无视，甚至还常常埋怨她。而母亲一直用淡淡的笑容包容着，
关于温暖的瞬间作文600字五篇
关于温暖的瞬间作文600字五篇 冬日里的一抹阳光，让人温暖;寒夜里的一杯热茶，让人温暖;心伤时的一句鼓励，让人温暖。温暖的形式有千千万万，而温暖的产生也是突如其来的。也许对你来说只是一个不经意的动作，却让另一个人感动不已。下面给大家带来几篇关于温暖瞬间作文，欢迎大家参考借鉴。 温暖的瞬间作文600字作文一 温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。 寒冬来临，漫画天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。 无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张面前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样，举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。这次，我更加疑惑了，便下定决心去看一看。 过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着：赵杰，16岁，男…… 疑惑冰释，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，而我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。 冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心，正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我一生。 温暖的瞬间作文600字作文二
人物描写作文600字
人物描写作文600字 在我所居住的小区里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多岁的伯伯。 那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他那国字形的脸上，有一双不大却炯炯有神的眼睛。 我们楼洞有三家订户，两家在五楼，一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。 六层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶，一般的人一看这情况，就直接放在楼下。这位伯伯可不这样，每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口，再敲敲门，喊一声“牛奶来了！” 冬天来了，天越来越冷，不管刮风还是下雪，每天下午六点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！” 在一个寒风呼啸的傍晚，这位伯伯又来送奶，我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的。我很奇怪，为什么不带上手套呢？是没有钱买手套还是太忙没时间买手套？要不然我送给他一双好了。第二天，他又来送牛奶时，我终于忍不住问了他，他亲切地说“你看，这瓶子外有一层水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的。”哦，是这样啊！我心里感叹道：这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶，竟然在大冬天里赤裸着双手，真是让人敬佩呀！妈妈说这是一种敬业精神，值得我们每个人学习。 送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人 她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。 正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？” 我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！” 文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗？” 我哭着说：“当然疼了！” 听我说完，文荪琳立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？ 文荪琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说：“文荪琳，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友，好吗？
人物的细节描写作文9篇
人物的细节描写作文9篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 老师的手是神奇的，是与众不同的，是具有魅力的。音乐老师能让我们大饱耳福。有一次，在音乐课上，励老师为我们演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴键上弹跳着，优美的旋律随之而来。她的双手时而左，时而右，旋律也时而风平浪静，时而波涛汹涌。此时，我不禁想起了课文《月光曲》中贝多芬弹琴时的一幕幕情景：一缕缕银白色的月光，洒在微波粼粼的海面上——同学们在旁听得如痴如醉，仿佛身临其境。但是励老师最拿手的是拉小提琴。她左手拿着琴，右手拿着弓，像个演奏家。她的右手一上一下的，左手的五个手指在琴板上快速地跳动着。一个个小蝌蚪似的音符都被励老师驯服了，变成了一首首美
妙的乐曲。美术老师的手让我们大饱眼福。在一堂美术课上，朱老师向我们大显身手了一番。他手举着画笔，在洁白的纸上飞舞着，只一会儿工夫，一幅栩栩如生的画便展现在我们眼前：东方出现了一片美丽的朝霞，一只活灵活现的大公鸡站在大石头上啼叫，真是金鸡报晓啊！当同学们画不好的时候，朱老师只要在画卷上“簌簌”地修上几笔，一幅逼真的画面就出现了。朱老师真不愧是神笔马良再世啊，我们自愧不如。有一次，我竟然忘带了水彩颜料，这可怎么办呢/我在美术课上只能呆呆地坐着，看着别人画画。下课后，朱老师把我叫进办公室，拍了拍我的肩，仿佛在对我说：“你呀，记忆力也太差了吧。上界课我千强调，万嘱咐，你今天怎么又忘了呢/今天就算给你的一次教训，下次不能再忘带了。”我在旁边一个劲地点头。老师的手让我享受到了音乐的灵感，欣赏到图画的美，还教育了我。老师的手真神奇啊！
那些灿烂的细节初三记叙文600字
那些灿烂的细节初三记叙文600字 【篇一】那些灿烂的细节初三记叙文600字 山再高，路再远，双脚总能丈量。情谊可能很近，却无法衡量给我带来的丝丝温度，让暖依偎在我心中。——题记阳光推开心上的隔帘，映着心田，那鹅绒般柔软的地方仿佛架起通往帘外的光梯，亲近了一幕幕让人忍不住亲近的温暖细节。 镜头一： 好像已是几年前的事了，但我仍记忆犹新。那天，我和爸妈决定去离家挺远的公园玩。早上五点多，我们就上了车。东方的太阳还在沉睡，天色还在朦胧之中，我也没有完全醒来，上下眼皮直打架。妈妈忙用她那温暖而有力的手把我拉入怀中。不知过了多长时间，我们终于到了公园，妈妈轻轻地把我推醒了。朦胧中我望见妈妈红红的双眼，妈妈为了让我能睡个安稳觉，就一直那样抱着我，连屯都没打一下。那个动作，至今让我怀念!多么温暖的一个动作，中间又夹杂了多少的爱啊!这种温暖像一首不老的歌，韵味悠长;也像一条涓涓细流，永远滋润着我干涸的心灵。 镜头二： 当我在为一道数学难题而绞尽脑汁时。严老师不知何时站到了我的身后，微笑的看着我“啊……”我支吾着没说话，我以为严老师一定会笑话我。“做题讲究思路，这也跟生活
一样，总有些磕磕碰碰的烦恼，对吗?”还没等我回答。严老师又给我讲了些解此类题目的方法和技巧。言语时，那抹微笑却一直那样挂着。我仔细倾听着，真切地感受着师生间的温暖，我很感激严老师无论在“题海”还是“人海”中总能给我许多指点，是他那温暖的话语温暖的微笑点亮了我心头的那盏灯。 我深深的吸了一口气，感受着心中的那一隅静谧，沐浴着阳光的温暖，我联想起了另一种阳光——爱的阳光，多么温馨，让我感受人间真情，而这真情就如同我品茶，淡淡的香，久久萦绕。 犹如沧海容纳一切，无私而浩大;犹如春雨浣洗一切，神圣而真挚;犹如阳光照亮一切，温馨而幸福。我在温润的气息中沉醉，在温暖的细节中成长! 【篇二】那些灿烂的细节初三记叙文600字 我早已习惯了生活中的细节，却又时常忽略它们的存在。将过往的时光一点点拆解，我总能在其中发现许多美好的细节，是回忆中的万千星辰。 早 每个早晨都寻常不过。阳光透过窗户，光影洒落，都是生活中平凡的岁月。 爸爸每次出门工作前都会道一声“再见”。他站在门口的玄关处，转过头来跟我们招手，脸上还有淡淡的笑容。有时快要出门，也会特意回头。简单的细节，也造就了温馨的
人物描写作文600字：我的同学
人物描写作文600字：我的同学 导读：本文人物描写作文600字：我的同学，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 人物描写作文600字：我的同学 一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人显得格外美、文静！ 她是一个爱学习的同学！在自习课上，有的同学在画艺术风味的图画；有的同学在下有趣的象棋；有的同学在猜字谜，而她，却在认认真真、聚精会神地做作业！这难道不是一个爱学习的人吗？ 她不仅爱学习，而且爱思考！在一次数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度，其他同学在装模作样地假思考，因为他们心里有一个共同点，那就是等老师讲答案！但那位爱思考的同学，在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是怎么想的？”教室里顿时变得鸦雀无声。突然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说：“因为这个三角形是……所以……”“嗯，不错！”老师很肯定地说。坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着！ 这位同学，她不仅爱思考，爱动脑，而且她作文棒！在一次语文课上，老师以她高超的知识和清楚的话语，给我们讲述了作文怎么写好。最后，开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样，飞快的写；但
有的同学似乎没听懂老师讲的，陷入了思考中。可那位同学不一样，她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐，很清秀。又把速度也调快，两全其美，让老师看了啧啧赞叹！再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文更加生动、有趣！ 那个人爱学习；那个人爱思考；那个人作文棒！她，就是我的好同学-——彭诗蕊！感谢阅读，希望能帮助您！
小学关于温暖的作文600字
小学关于温暖的作文600字 春的美是希望的美，夏的美是热情的美，秋的美是纯熟的美。但我独爱冬，爱他的宁静，爱他的优雅，更爱他的温暖。今天小编在这给大家整理了以温暖为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧! 以温暖为话题的作文1 生活中令人感动的温馨画面无处不在:父母的一句问候，朋友的一个善意提醒，老师的一次淳淳教导,陌生人的一个微笑,都会给我们心灵带来温暖. 只要你具备一双善于发现的眼睛,就会发现世界 上的角落,都会有温暖的影子.父母问候 父母的问候仿佛是春雨点滴大地,滋润万物. 当我生病的时候,父母仿佛家中着火似的万分担心.如果你细心留意,你一定会发现父母脸上，已经不再红润.头顶上不时滑落，豆大的汗水.只要你说一声，抱怨时,定是父母哄你开心,想方设法让你快乐.这样伟大的温暖我怎么会不珍惜?怎么会不留恋呢? 朋友安慰 有人安慰好比是冬日暖阳，温暖人心，照亮黑暗. 当我受委屈时,朋友一定会陪在身旁，仿佛是他自己受委屈似的.你一定会发现朋友在你身边转来转去.为你出谋划策.或者扮鬼脸,不停叹气,讲笑话引起你的注意.让你忘却不开心的往事.朋友就是这么仗义的人,这么珍贵的友谊，我怎么会不爱护呢? 人生的路上一定会有风风雨雨.但是更有着父母的问候,朋友的提醒,老师的教导,陌生人的微笑,才能让我们度过难关,让我们感受!让我们感受到爱的伟大!让我们观察的温暖的细节! 以温暖为话题的作文2 以前在太原的时候，就在丁字路口的人行道上，总能看到一张灿烂的笑脸，虽然不迷人，却让我觉得很温暖。 她，是一位卖鸡蛋灌饼的阿姨，每天把小车放在跟前，时常穿着一条枣红色的围裙，非常朴素。 有一次，我放学从那里经过，偶一抬头，便望见了她。这时，她也正好把头回了过来，清秀的脸颊上嵌着一双大大的眼睛好看极了。她对我微微一笑，好像是和煦的春风拂过脸庞，让人陶醉。
细节描写的叙事作文 记叙文细节描写
细节描写的叙事作文记 叙文细节描写 所谓细节描写，就是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对场景以及人物的外貌、语言、动作、心理等之中。它往往用极经济的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。作家李准说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正所谓的的“于细微处见精神”。 如何进行细节描写 1、比较下面两段文字的优劣 描写粗汉： A他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着菜就是一夹，合着饭往嘴里送。又掺和了汤水，撑得两腮鼓鼓的。 B他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑得两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。
2、归纳细节描写技巧： 细节描写的手段，归纳起来说就是“放大细小的”，从而凸显所写对象的特点。 五、修改作文，演练细节描写 你 ①一头清爽的短发，配上你特有的五官，加上你穿衣服的品味，整体一看，就两字——“猥琐”。[《现代汉语词典》对“猥琐”的解释是“(容貌、举止)庸俗不大方”。而前面的描写并没有将这一意思表现出来。“清爽的短发”往往给人以很精神的感觉，这与“猥琐”的意思有悖。“五官”究竟怎样“特有”，“穿衣服”的“品味”又是如何，并没有形象生动地加以描写。][可改写成：一米七不到的个子；一个简单的板刷头；黑瘦的脸上，一对眼皮已有点儿耷拉的小眼睛，只要双眉稍皱，宽宽的眉宇间便赫然显出一个“川”字来；隔三岔五地忘记清理唇上的胡子；背有些微驼，这似乎使得本来不长的脖子更短了一些；春秋季的时候，常常是咖啡色的一寸领套头毛衣外加一件有些偏大的深蓝色西装……整体一看，就两字——猥琐。]这，就你是你，我的老爸。每次我看见你，就有一种想笑的冲动，老爸，怎么又这样？当然，这只不过是我的评判而已，身为你同龄人的老妈也许就不这么认为的吧？但就是这样一个你，扛起了我们这个温暖的家。 ②最近，家里的境况不太好。你所在的工厂受到经济危机的
细节里的温暖作文(通用3篇)
细节里的温暖作文（通用3篇） 细节里的温暖作文1 在阳光不燥，微风正好，四季如春的昆明，每个人都是倍受阳光关怀的天使。阳光就像一股正能量，不仅将温暖照射在了我们身上，也照进了我们的心田，温暖着我们每一个人。 这天，我和朋友一起去海埂大坝游玩，我们一路欢笑，温暖的阳光倾斜在脸上，有种痒痒的感觉，像是一双温暖的手在轻抚我的脸颊。海天一线，清澈的水映着湛蓝的天，成群的红嘴鸥拍打着翅膀接受阳光的洗礼，时而高飞，尽情地跳跃；时而低飞，欢快的抢食。我的心情大好，不停地向红嘴鸥投食，可能是因为动作幅度过大，过于集中精力地投食，我都没注意到地上掉了许多鸥粮，要是早注意到我是一定不会任由它在地上被踩得粉碎，这样既污染环境又影响美观。当我专注于红嘴鸥带来的乐趣中时，隐约感觉到有个人和我擦身而过，身穿橘黄色的制服，轻轻地在我身后弯腰扫着地上的残屑，既没有破口大骂，也没有冷眼相对。打扫完后还轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“小姑娘，当心滑到了。”说完后对我微微一笑转身离去。接着去打扫另外一处地方。 直到那位阿姨渐行渐远，我才转过身和小伙伴一起前行，随后便看到一个小男孩将地上的垃圾捡起，左顾右盼地在寻找着垃圾桶，环
顾了一下四周，见没有垃圾桶，便把垃圾往裤兜里塞，还按了按严实，生怕垃圾再掉出来。接连发生的这一幕幕，让我不由地感叹，环境的好坏是靠我们每一个人去创造的。只要每个人都从点滴小事中去爱护环境，我们的生活将会变得更加美好。 人们不是抱怨是谁乱丢的垃圾，而是随手将垃圾捡起，放进垃圾桶，这是举手投足之间就可以完成的事。不说多么伟大，也不是为了表现给谁看大家都有一个共同的目标：让我们的生存环境更加舒适。 温暖在细节中。无论是环卫阿姨的默默付出还是小孩子从小就养成的爱护环境的好习惯，就在举手投足间，你能带给这座城市的是冷漠还是温暖，是由你自己来决定的。环境就好像一个初生的婴儿般脆弱，我们应该伸出温暖的手去拥抱她，呵护她，才能让她慢慢地成长，我们赖以生存的环境才会变得更加美好。让我们细细品味那些细微事宜中带来的温暖吧！ 细节里的温暖作文2 山再高，路再远，双脚总能丈量。情谊可能很近，却无法衡量给我带来的丝丝温度，让暖依偎在我心中。——题记 阳光推开心上的隔帘，映着心田，那鹅绒般柔软的地方仿佛架起通往帘外的光梯，亲近了一幕幕让人忍不住亲近的温暖细节。 镜头一： 好像已是几年前的事了，但我仍记忆犹新。那天，我和爸妈决定去离家挺远的公园玩。早上五点多，我们就上了车。东方的太阳还在沉睡，天色还在朦胧之中，我也没有完全醒来，上下眼皮直打架。妈
描写人物的叙事作文600字左右范文大全
描写人物的叙事作文600字左右范文大全 写人物叙事的是我们常常会碰到的，这需要考验到一个人的细心程度。下面是第一的关于描写人物的叙事作文，欢迎参阅! 这一学期，我们班来了个新颖人物，居然能使全班同学的双眼一刻也离不开他。 他是一个韩国的男孩。名字叫朴以撒。韩国人嘛，当然是有着一个蘑菇头，那塌塌的鼻梁上架着一副眼镜，身上散发着一股特殊的香味。最令人惊奇的是，他有着一口流利的中文!这样也给沟通上带来了许多方便。老师把他安排在我的后面。 他很开朗，就跟我差不多。才过几天，就和我们班男生搭上伙了。下课时，一群男生在走廊里玩拍手游戏，看看他们那较真的样子。不过，学习可是他最苦恼的事情，放学时，他妈妈总会问我，今天以撒有没有被老师批评啊?……他自己倒若无其事。这是皇上不急太监急啊! 可不幸的是，才过一学期，他就会到了韩国。班上的同学天天想这他，期望他能够在来。果然，在我们读五年级下册时，他回来了。 这次，是我和他妈妈回来以后的第一次对话，他妈妈告诉我，朴以撒在韩国，是因为他爸爸的工作问题。他妈妈曾经问他，想回中
国吗?他的回答，是最 ___的，他回答说："我很想回去，我想念我的朋友了!”说实话，在韩国教学是很松的，中国比较的严，我们班同学都很想去韩国读书呢!可是他的回答……他一回来，大家还是会时不时的问他韩国的事情，而他呢，却会不厌其烦的说着，关于韩国的事情。我们听得很入迷。 他的话，我一直忘不了，我一直在琢磨着其中的。 在我们班里，有一个不太出众、成绩平平的人。但他总是那么有趣，每天都能引得旁人发笑。她就是我的同桌——刘晓婧。 她长得眉清目秀，瓜子脸，一双不大的眼睛，总是爱眨巴几下。美中不足的是，她的额上长了许多麻子，有些“毁容”。在紧张的时候，他总是结结巴巴的说话，逗得大家哈哈大笑。 那么他的口吃是什么时候被同学发现的呢?这还得提到那节数学课。那天数学课上，老师叫了不太爱发言的刘晓婧。不知为什么，他紧张的连话都说不出来，舌头在嘴巴里一伸一缩的，嘴唇微微的阖动着，同学们见她这副模样，不约而同地哄堂大笑。她更紧张了，结巴得只发出“嗖嗖”的声音，教室里又是一阵哄笑。从此以后，这件事就在班里家喻户晓了。
关于温暖的作文600字
关于温暖的作文600字 >温暖 作者：504班邓婷婷 奶奶，您知道吗？您的爱如春风般温暖，也如秋风般的迷人，尽管爸爸妈妈不在，但您一样带给我那种温馨的爱，让我感受到家的温暖。 奶奶对我的关爱是无微不至的。当我七岁的时候，理应自己一个人睡了，可是奶奶总是舍不得，说是我晚上总把被子踢到地上去，容易着凉；奶奶见我桌上的东西放的很乱，就对我说，要学会整理，学会做家务。但每次我想，奶奶又不乐意，真拿她没办法。最近，奶奶不知怎么的，手臂疼得她哇哇直叫，但奶奶还是时不时的做几个我最爱吃的鸡蛋饼，而且味道依旧不错。 今天早上发生一件小事又把奶奶温暖的爱表现得淋漓尽致。 今天虽然是阴雨天，但是我却喜气洋洋的，因为今天，奶奶要带我去买新衣服。突然，一阵冷风吹来，我立刻打了两个喷嚏“阿嚏”、“阿嚏”。听到了我的喷嚏声，奶奶仿佛听到了命令，马上放下手中的活，跑进卧室，又开始>唠叨了：你怎么起床了不穿衣服？生病刚好就这样，不怕着凉？又感冒了怎么办？你看看，现在也就0℃左右，就不高兴穿棉袄了，你不怕感冒啊！不如今天再多穿件毛衣吧！奶奶滔滔不绝的声音，大有说到世界末日的感觉。那声音宛如唐僧的紧箍咒，我都快烦死了，一肚子火气却不能发泄，那种感觉可以想象。但我换了一个角度想，奶奶这么做，不都是为了我好吗？不都想让我不再感冒吗？ 想到我感冒的时候，奶奶晚上都从被窝里爬起来。那时，每家每户都静的出奇，唯有我家灯火通明，里面有着一个忙碌的声影，那是我的奶奶在为我泡茶、倒水。 想到这里，我禁不住热泪盈眶。原来，看似平淡无奇的家，也许它就拥有家的温暖，一个看似细微的动作，也许就倾注了父母对我们所有的爱。原来，温暖就在点点滴滴中，它如夏天的冰激凌般凉爽，抹去你心中所有的不愉快……
初二作文：细节中的温暖作文700字
细节中的温暖 逐渐成长，逐渐冷漠他人，习惯了冷漠，不再感到温暖。曾经一度认为人与人之间只有勾心斗角，没有真诚的关爱，未曾体会过温暖，认为世界中只有寒冰严冬，但静心下来，才发现平凡的细节蕴藏着生活的温暖和美好。 周末在家，自然要吃上一顿，便让妈妈早起做饭。为了速度，面自然是不二选择，于是坐上餐桌，等待开饭。 妈妈的面可不一般，汤浓味鲜，油红酱香，姜葱蒜末，融入汤中，表面上火红的辣椒油、碧绿的青葱让人一想就食欲大开。吃上一口，舌尖上余留着些微辣，齿间尚存着肉酱的鲜美，总之，味道极其鲜美，想着吃后大汗淋漓时来上一杯酸奶，实是一种享受。 然而，乘上来的，却只是清汤素面，一无所有，汤近似于水，稍微放了一点盐，让我大为失望，不禁抱怨到：“什么嘛，怎么吃啊？！”妈妈平淡的答道：“你奶奶口腔发炎溃烂，只能吃这个，不吃算了！”语气中略带责怪，于是只好顺从的吃着这无味的面条。面条特软，没有一点嚼劲，本想抱怨，抬起头看见了奶奶正对我略带歉意的尴尬的笑着，眼神中有些不自然，眼前的一幕让我的内心平息了不少。 三四个碗乘在奶奶面前，两个碗乘着面条，一个碗放在奶奶面前，一个碗妈妈手中。她用筷子娴熟地夹起几根面条放在手中手中的碗里，用筷子拨开面条，用口吹凉后又放入奶奶面前。之后再有如此，周而复始，大半个钟头过去了，妈妈却并未为这繁琐的过程而生气，额上挂着细密的汗珠，手臂也有些僵硬，却并未停下来，一直到奶奶吃完，
她才如释重负的叹了口气，像做了件极为平常的事一样，没有任何抱怨，端起一碗凉透的面，一个人静静的吃着。 浓浓的亲情一时占据了我的心头，无尽的感动占满了我的脑海，无尽的温暖笼罩了我的一切，眼泪在眼眶中打转。我的世界一时里满是温暖，人世间最至上的感情驱散了所有严冬，小小的细节迎来了最为温暖的一缕明媚春光！
用细节写人物作文600字
用细节写人物作文600字 细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、心理、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体细微的描写。以下是的用细节写人物作文600字，欢迎阅读。 自从我来到十一小，来到了四班，认识了我们的前任班主任——刘老师以后，我跟这位诲人不倦的好老师的故事就一波未平，一波又起。 开始上小学才几个星期，刘老师就提出了一个奇怪的要求：“上课哪位同学有不明白的问题。请举手。”可我们都是一年级的小朋友，哪里知道什么。于是，教室就冷场了好久。可是，刘老师却每节课都这样问。二年级的某一天，我终于被“逼上梁山”了，就大着胆子说：“刘老师，我有个问题！”那天提了个什么问题，我记不清了，反正就是想应付一下。没想到，刘老师说：“很好，能提出问题就是学习的开始。”接着，说了一些提出问题比解决问题更重要之类的道理。尽管我不知道这是什么意思，但受到了老师的表扬，我心理暗自得意。从此，这句话就常被我挂在嘴边，甚至有几个问题都把刘老师难住了。 终于有一天，刘老师把我叫到办公室，问我：“你有没有想过自己解决问题呢？”说真的，我真没有想过，一心一意地帮同学解答
学习上的问题，不是老师义不容辞的任务之一吗？正在我疑或不解之时，刘老师又说：“提出问题只是创新的开始，要想有所创造，只有试着解答。要不要试一试？”我只好无奈地答应了。回家后，我翻看了一下历史书，又查了一下资料，反正是费了九牛二虎之力，才得出了某一个问题的答案。我高兴得差点顶到天花板。后来我才明白，刘老师是有意识地培养我解决问题的意识和能力。 自从我当选副班长之后，同学们越发不听话了，起初，我说一，他们就说一；可渐渐地，我说一，大家就会七嘴八舌，说什么都听不进去（除非老师表扬）。以至我使用了最不堪的教育法——“以暴制暴”。可是，同学们不但不改，反而变本加厉起来。就在这万不得已之时，我决定去请教老师。“老师，那些同学都不听话怎么办呢？”我迫不及待地问道。“这样啊，你可以树立一下自己的形象，让同学们都信任你，然后你就用电脑课和体育课来威胁他们。或者你先把不听话的人记在 ___上，等老师过去再说。”老师一脸郑重地将方法教给了我。果不奇然，我按照老师的方法管班，效果果然很不错。 虽然现在刘老师已经不教我们了，但是我们大家和刘老师在一起的点点滴滴，我终生难忘！
关于家的温暖作文600字6篇
关于家的温暖作文600字6篇 我们在幸福的家庭中健康的成长，家的温暖给予了我们很多的爱和支持。下面是 小编分享给大家的以家的温暖为题的600字作文，一起来看看吧! 我有一个幸福的家庭 清晨，伴随着锅碗瓢盆碰撞的声音，伴随着一声“小宝贝，该起床了”，我被“拖”了 起来。真不想起床啊!等我起来的时候，爸爸已经做好早饭了，可我却一点也不想吃。 不知怎么的，我宁愿吃学校门前的放心早餐肉卷，也不愿意吃家里面的早饭。可我知道，我怎么也斗不过妈妈的铁嘴，只好象征性地吃一两口罢了。上学路上，我和爸爸 总是会一边走一边聊天。聊些学校里发生的趣事，聊些历史知识。 中午，闻着饭菜的香味，我踏入了家门，妈妈已经做好饭了。我和妈妈吃饭的时候，爸爸回来了。爸爸喜欢听评书，这段时间听的是《百年风云》，也不管我和妈妈 爱不爱听。虽然我对历史感兴趣，但是由于历史知识缺乏，也不大能听懂。午休是每 天都必须完成的任务，而饭后水果则是我对自己的犒劳。 晚上回到家里，第一件事仍然是吃。没有现成饭菜，就吃些水果、零食。爸爸妈 妈回家要晚些，等饭的时候我得先做会儿作业。妈妈做饭时，我会时不时跑到厨房问：“什么时候吃饭?”、“还得等多长时间?”。虽然每次妈妈都会回答：“先写作业吧，再等 会儿”，但是我能看出来妈妈并没有嫌我烦，反而每次都会送给我一个微笑。妈妈常说：“王天娇就是我做好饭的动力。”就这样，高压锅的喷气声、锅碗瓢盆的碰撞声、洗菜 的哗哗声汇成了一支厨房交响曲。功夫不大，饭香飘进书房。“宝贝，吃饭了”妈妈的 呼唤传来，我也真感觉饿了。要知道，我们家晚上的饭最香，我也吃得最多。 夜里，带着爸爸妈妈的晚安祝福进入甜美梦乡。 我们家就像一架秋千，爸爸是挂绳，妈妈是木板，载着我，悠啊悠，永不停 息…… 家人的温暖 世间万物都有家吗?如果没有家要怎么生活呢?现在让我来告诉你没有家的万物吧! 风是其中一个没有家的万物，整天只能到处流浪。或许你跟家人出去玩的时候， 会恰巧有一阵风从你身边吹过，别以为风只是刚好经过，其实它是想告诉你没有家和 家人温暖的悲伤。
细节描写的作文20篇汇总版
《细节描写的作文》 细节描述的作文（一）： 买菜 一天空上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。 我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯真是琳琅满目阿！大娘热情地问我：小朋友，买什么菜阿？哦，买一斤四季豆，多少钱？大娘依然热情不减，说：二元钱。我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！ 我只打算买两种菜，此刻已经开始出动。这时，我望见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶就应不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原先，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，但是只是五角钱嘛！ 平时看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！ 生活中还有这么多的学问阿！ 细节描述的作文（二）： 我的爸爸 我的爸爸已经四十岁了，他脸色稍有点黑，乌黑的头发中掺杂着几根白发，一双眼睛却炯炯有神，他到此刻还是童心未泯呢。 我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。 这时，爸爸望见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：儿子，借你老爹玩一玩。于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：等溜溜球滑到底下，你再往上拉。爸爸试了几下就会了，还学会了睡眠、溜狗等好几个花样呢！ 爸爸越越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说：都40岁了，儿子 都快12岁了，却还像个老顽童！ 哈哈家里传出一阵欢乐的笑声。 爸爸不光有一颗童心，他对工作也十分认真。 前几天，爸爸办公室里安了一台电脑，里面还装了好多游戏呢！
最温暖的细节作文600字
最温暖的细节作文600字 最温暖的细节作文600字 温暖的细节作文600字（一） 当你学会留心身边细小的事情时，好习惯也就不知不觉养成了，同时也就打开了一扇通向成功的大门。题记千里之行，始于足下。绳锯木断，水滴石穿。这是妇孺皆知的人生哲理。但是并不是每个人都真正懂得它的含义。人生就像一段艰苦漫长的马拉松赛程，没有坚强的毅力，没有出色的人生设计，是很难跑完全程的。只有不断地发现问题，及时调整自己的人生轨迹，不断地完善自己，才有可能最终摘取人生的桂冠。 还是孩童的时候，我们就已开始接触这个未知的世界，不知不觉中就沾染了一些坏习惯。比如：脾气暴躁，不讲卫生，做事马虎。这时父母无疑是我们人生最好的启蒙恩师。他们总是不厌其烦地一次又一次的规范着我们的言行，教导我们如何做人。现在回想起来真是受益匪浅，若没有那时良好习惯的养成，又怎能成为现在的文明少年？ 生存不能没有好习惯。良好的习惯可以不断向我们馈赠生活的精品。我们看到滴水石穿的自然现象，明白小事物同
样可以创造生命奇迹的道理。我们看到聚沙成塔的过程，明白了小与大的辩证关系。海纳百川，故能成其大，泰山不辞寸土，故能成其高。古今中外哪一位名人学者不是从小就养成了良好的习惯，最终成就了一番事业？良好的习惯的确可以令人受益终身。而养成好习惯，就必须关注每一个细节，认真做好每件小事。 人生如同一条流淌的.河流，而好习惯就如一条船。我们借助它可以轻易地到达成功的彼岸。生活中的小事，就好比是造船的材料，只有不断地积累，才会最终打造一艘航母。可见，好的习惯不是一朝一夕就能养成的。 天下大事，必做于细，只有留心自己身边细小的事，不断地提高自身修养，你才会拥抱人生的辉煌！ 温暖的细节作文600字（二） 情人节的前一天，到火车站送朋友回来，暮色苍茫，我走得随意而无聊。 前面一个穿黄马夹的中年男子，拿着一只巨大的扫帚，缓缓地扫着似乎永无尽头的马路。其实地面上不会扬起尘土了，因为此时是刚刚雨后，但他扫得仍然很专心。我快要越过他的时候，我看见他弯下腰，像是捡到宝贝一样的捡起一根树枝，端详了片刻，还摘掉口罩，放在鼻子下闻，很陶醉的样子。 我终于看清楚了，那是一支几近枯萎的玫瑰。他小心的
冬日里的温暖(600字)作文
精选作文:冬日里的温暖(600字)作文隆冬，寒风呼啸，凛冽的寒风迎面扑来，像刀刮一样，让人瑟瑟发抖。大树在狂风中摇摆，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。如此寒冷的冬日里，我心中却涌起了一股暖流&& 他大概六十来岁吧，拘着腰，蜷缩在街头的转角处。衣衫褴褛，蓬头垢面。红肿的、含着泪水的眼睛，发青的嘴唇，同老树皮一样皲裂的双手，龌龊的伤口，尽显岁月的沧桑。在川流不息的人海中迎风而立，不免让人心生怜悯。他伸出一只肮脏的骨瘦如柴的手，颤抖着拿起一只破碗，呆滞地望着人们，眼里充满了绝望，可怜巴巴地呻吟着：行行好，给点钱吧&& 来来往往的人们，有的若无其事地从他身边走过，有的对他嗤之以鼻，拧着鼻子不屑一顾，甚至抱怨几句，绕道而行，有的则投以同情的目光，从口袋里掏出几枚硬币施舍给他，然后匆匆离开，这时，老人总是感激地作揖，激动地望着破碗里寥寥无几的硬币。一个活泼可爱的小姑娘跑了过来，葡萄似的水灵灵的大眼睛瞧着他，亲切地对那个乞丐说：老爷爷，给您！说着，她捧出一把糖果，放进老人的破碗里。老人既惊讶又感动，顿时，眼里噙满了晶莹的泪珠，目光中充满了期盼。女孩的父母站在远处的大树旁，望着这寒冬里温暖人心的一幕，露出了会心的微笑。如果世界多一份关心，就少一份冷漠；如果世界多一份慷慨，就少一份吝啬；如果世界有爱心，就会变得更加美好。正如歌儿上唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间&&但愿来年，全世界的道路都如珍珠般晶莹，人们的心更似金子般灿烂！凛冽的寒风阵阵吹来，我的心中却是暖暖的，甜甜的&&六年级:张佳倩 篇一：冬天里的温暖作文600字 冬天里的温暖作文600字 每个人都有属于自己的冬天，有的是温暖的，有的是寒冷的，还有的是普通的……说也说不清。而我的冬天是温暖的，因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。 这一天，放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了，我还在教室里做作业。可是好景不长，没过多久，天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来：都怪我昨天没看天气预报，忘带雨伞，这下怎么办，回不去了……这时我想起了我的妈妈，我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包，向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨，冷的我直打哆嗦。无奈之下，我只好返回了教室。 雨越下越大，我的恐惧和担心也在一点点地加深。现在我已别无它法，只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨，想着病中的妈妈，我不禁开始伤心，妈妈还等着我回去呢！这时，我听见了一种声音，好象是脚步声，很熟悉，又很缓慢，只是较平日拖沓。我立即把门打开，把头探了出去，只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈！我跑到妈妈身边，她从包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣，才发现这不仅是雨衣，还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发，再看着妈妈那充满爱怜的眼神和因病而显得有些憔悴的脸，我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈，是什么赋予生病中的你如此伟大的力量？——是母爱，是你心中对儿子永远的牵挂！ 我和妈妈回到了家，尽管窗外还下着大雨，但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。 在这个世界里，有许多事情都透露出人间真情，它们像一颗颗明亮的星星挂在人们的心中，也好似一页页故事拼成的一本书。我也有这样的经历，其中最最让我难忘的便是那位默默奉献的叔叔了。
关于细节描写的800字作文
关于细节描写的800字作文 以下是关于关于细节描写的800字作文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 关于细节描写的800字作文 借助细节抒情真情充盈 细节描写，是指对生活中的细微而又具体的有典型意义的情节或特征进行具体细致的描写，如语言描写、肖像描写、动作描写、心理描写等。它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价，从而做到“于细微处见真情”。 一、描摹肖像。 在记叙文中总是以形传神来写肖像。肖像主要是指人的容貌、神态、姿态、衣饰等方面。形神兼备的肖像有助于揭示人物的性格特征和内心世界，表现出时代特征，同时，结合情节的发展，肖像描写还能表现人物的命运。赵树理的《小二黑结婚》中写到：“三仙姑却和大家不同，虽然已经四五十岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的关发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上下了霜。”秃了顶的老婆子的滑稽打扮，寄寓了作者辛辣的嘲讽。 ·
二、描绘语言。 人物语言包括独白和对话两种。独白是人物的自言自语，对话是两个或多个人之间的相互交谈。常用的语言描写方式有以下几种：第一是只言片语勾轮廓。如孙犁的《荷花淀》：“女人没有说话，过了一会儿，她才说：‘你走，我不拦你。家里怎么办？”’丈夫一贯积极向上，这次又第一个报了名要上前线，女人的识大体、生小怨的复杂心理活动跃然纸上。先是一个陈述句，表明自己的态度，然后生出一个疑问，表面是说家庭的重担将由一个人挑，实则骤别的依依不舍之情油然而生。这样人物性格表现得栩栩如生；第二是同样言语多样说，也就是针对同一事物，不同身份地位和经历个性的人在传达自己情意的时候，语言各有千秋，各显个性。有的人委婉含蓄，有的人则直露火爆。 三、刻画动作。 人物更可以用动作去表现．我们可以描写人物连贯的动作（在矛盾冲突中写人物），也可以对人物行动进行对比描写。鲁迅先生的《药》用对比描写的方法把刽子手和华老栓的动作描写得格外生动、亲切，让人过目难忘：“‘喂！一手交钱，一手交货！’一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那人一只大手，向他摊着；另一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还一点一点地往下滴。老栓 ·
“温暖城市的细节”阅读理解答案
“温暖城市的细节”阅读理解答案 阅读《温暖城市的细节》，完成问题。 温暖城市的细节 师闻 我有一位同乡朋友在香港工作，今夏因为患了严重的胃病，他的父亲从杭州赶到香港来看望他。香港的天气很热，而他家的旧空调坏了，于是从商场订购了一台，让安装工人来安装。朋友的父亲到香港时，正赶上工人到家。 朋友住在十二楼，这是一座老旧的楼房。他的父亲发现，工人们背上许多铜管，足足有五六十米长。老人家不知道这些铜管是干什么用的。朋友说，使用空调的时候，会产生滴水现象，有时候空调滴水还流到了楼道上。为了防止空调水再流到楼道上，他决定引水到楼下的排污管里。 老父亲听了，大惑不解。空调完全可以用胶管，为何要选用价格昂贵的铜管？再说，这房子只是租住的。朋友说，如果选用胶管，那么短短几年就需要更换，而选用铜管，却可以几年至十几年不需要进行更换了。这样，以后住进来的人，就不会因为空调水的问题烦恼了。 朋友的父亲回杭之后，说他的儿子买空调配件的钱，可以购两台空调主机，大家听了，觉得不可思议。 朋友在香港才住了六年，但他的行为习惯却被香港这座城市影响了。虽然朋友仍然是一个打工仔，但他身上，却看不到一个小市民的任何影子。 几年前，一个朋友到香港游玩，入住在一家宾馆。她想打电话给家人报平安，但手机没电了。她从宾馆出来寻找投币电话，但不知哪里才有。宾馆大门口的门僮向她指了路，但投币电话就是不通。她无奈往回走，到了门口，那门僮问她电话有没有打通。她摇摇头。门僮拿出了自己的手机，借给她使用。她有些不好意思，另外有一些担心，这门僮会不会借机向她收取费用。门僮似乎看出了她的担心，解释说，他的手机的费用是包月的，他每个月费用都有余。她于是放心地拿过来打了一个电话，当她把手机还给门僮，准备走的时候，门僮突然说：“小姐，请等一下。”她心里想，难道这门僮食言了？她有了挨宰的心理准备。只见门僮把手机拿到她的眼前，指着上面一个号码，说：“你看，这是你刚才拨打的号码，我把它删了。”说完，门僮按下删除键。 她大感意外，没想到一个门僮竟然这样善解人意，尊重别人。 细节是魔鬼，认识一座城市是困难的，但有了细节，一切都迎刃而解了。 1．根据语言环境，写出加粗词语的意思。 善解人意：____________________________________________ 食言：________________________________________________ 2．用一句话概括第一个故事的主要内容。 ______________________________________________________ 3．第5段对前面的叙事有怎样的作用？ 4．写出第二个故事的起因、经过和结果。 起因：________________________________________________ 经过：________________________________________________ 结果：________________________________________________ 5．你认为第6段画线部分运用了哪种描写方法？对后文情节的发展有什么作用？ ______________________________________________________