2019年高中大合唱活动总结

为迎接中国共产党成立93周年，市委宣传部要求各县（市）、区进行红歌演唱

活动，并选出一支优秀代表队参加xx城市庆祝中国共产党成立93周年红歌演唱会。

我校卓越合唱团被县宣传部、教育局推荐到xx城市参加演出。接到任务后，学

校领导高度重视，成立了以吕校长为组长的领导小组，制定了“红歌比赛”活动方案，多次召开会议，研究、安排布置，在短时间内组建起了以高一年级学生为主、高二年级音乐生为辅的合唱团队。合唱团分4个教学班，高一、高二年级的4个

教导员老师为班主任，音乐教师负责对歌曲分声部进行教授。全体合唱队员利用

晚自习时间进行歌曲学习，一周后同学们都学会了。然后，全体合唱团学生一起

进行合唱，音乐老师对歌曲演唱的细节有重点的进行练习；舞蹈老师对挑选出的

学生进行舞蹈排练。在历时1个多月的合唱练习和舞蹈准备中，全体师生付出了

艰辛的努力和欢乐的汗水。让我们走近他们，了解他们在节目组织、排练、演出

中的苦和乐，分享他们的经验和感受。

在排练过程中申校长、张书记非常重视，每天察看训练情况。德育处组织到位，各音乐教师都积极参加，主动性很高，除工作原因外，很少有人迟到、请假。特

别值得称赞的是老师们克服家里孩子小、自己身体不好、家里老人有病需要照顾

等多种困难仍然坚持工作。有的老师在排练中受点轻伤，还坚持排练。他们真正

发扬了勇于吃苦、不怕困难、甘于奉献的精神和我行、我行、我能行的实验高中

信心，全身心地投入到大合唱的工作中去。这正是实验高中精神和实验高中文化

统领的结果。

同学们对这次合唱投入了极大的热情，同学们克服学习时间紧、学习任务重、有病等困难，只要做到能坚持就绝不请假，认真练习，表演到位。练习时同学们在

台上一站就是一个小时，实在太累了就双脚互换一下，调整站立姿势。

就是平时纪律性较差的同学，也能坚持。

通过全体合唱团师生及工作人员的不懈努力，周密组织、精心排练，多次演练，在xx城市庆祝中国共产党成立90周年红歌演唱会汇演中获得圆满成功，受到市

县领导的高度评价。

对我们来讲获得一等奖是非常不容易的，这个成绩的取得离不开领导的支持、团队的努力。从排练过程到最后参赛，我们的合唱团成员表现出了战胜一切困难的

决心和勇气，可以自豪地说，我们团队的师生是最棒的，是能够创造奇迹的。

通过这次合唱我们有三点收获：一是付出是快乐幸福的，舞台上的精彩转瞬即逝，背后是汗水和心血。二是深层次理解什么是合作、什么是宽容。三是彼此间的友

谊将会延续。这次经历将是我们每个合唱团成员值得珍惜的记忆。

这次合唱也是一次宣传实验高中，检验实验高中师生精神面貌的好机会。团队合作精神得到进一步强化，大家在以后的工作中只要继续发扬这种认真精神，树立责任意识，提升执行力，在学校各领域的发展中作出自己的贡献。

大合唱活动总结

庆十一红歌演唱活动总结老师们，同学们：今天是中华人民共和国成立66周年，为庆祝祖国母亲的生日，为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，我校举行了以“圆我中国梦，红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下，小学共8个班的同学以高昂的斗志，饱满的热情参赛，经过紧张角逐，活动圆满成功。经过评委打分，评选出：四年级，一等奖。五年一班和六年级并列二等奖。五年二班三等奖。为总结经验教训，明确进步方向，为使以后的活动组织的更好，特总结如下：在活动初期，学校领导高度重视，成立了以校长为组长的领导小组。校长亲自主持会议，确定主题，提出要求，安排工作；教学处牵头，音乐教师全员参与，各班班主任认真组织，精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。根据合唱比赛要求，各班同学在班主任的带领下，精选歌曲，认真排练，有的班主任看视频，选歌曲，学编排。同学们涌跃参与，热情高涨，校园里乐声阵阵，歌声飞扬，营造了班班有歌声，生生唱十月，人人抒情怀的浓烈氛围；同学们听指挥，反复练，歌唱技能技巧逐步提高，音准节奏越来越好。在排队形时，老师和同学不怕太阳晒，在操场上一遍一遍练进出场，直到指导老师满意为止。重要的是通过合唱比赛，培养了学生的集体主义精神，懂得了团队精神，协作精神和竞争意识；培养了学生的意志力，专注力；主导了学生的思想，让学生把精力用在学习上，用在有意义的活动上。更重要的是激发了学生热爱祖国，热爱人民，热爱劳动的情感，真正做到了寓教于乐，乐中受教的目的。

六年级毕业典礼活动总结

六年级毕业典礼活动总结 2019年6月28日，全体师生为六年级同学举行了毕业典礼仪式。现将活动总结如下：一、领导高度重视，精心周密组织,学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体，十分重视，精心布置，周密安排，切实保障了典礼活动顺利进行、圆满成功。二、典礼组织有序，活动效果显著。学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想，“感恩老师，再续辉煌”是不变的主题。现场活动组织有序，隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活，表达了毕业生对母校、老师的感谢之情，通过典礼的形式，对学生进行“感恩教育”，同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始，学业和人生一样，需要总结过去，重新站在起点，走向新的辉煌，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进，对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘，让全体在校生受益，取得显著效果。三、典礼仪式规范，饱蕴教育价值。育红小学毕业典礼仪式包括：校长致辞，教师代表发言，毕业生代表发言，毕业生献节目、为老师赠送鲜花。每一项都饱蕴教育价值。 1、仪式中奏国歌环节，师生全体起立，升国旗，唱国歌，渗透了爱国主义教育，看着冉冉升起的国旗，唱着肃穆的国歌，感受到庄严神圣的氛围，激励师生为中华民族振兴而教书，为中

华民族奋起而读书。 2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托，热情洋溢，谆谆教诲，树师生信心、扬师生奋进志气，使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言，展优秀风貌，感恩老师，再续辉煌，对全体在读学生是一种精神的激励和感染；教师代表发言，示高尚风格，殷殷深情，溯往追夕，展望未来，让学生感受师生的浓浓情谊、和谐与美好。 3、毕业班学生向毕业班教师祝福，这里蕴含着学生对母校的感恩，表达了对与他们朝夕相处，给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激，表现在行动上，更给力。育红小学毕业典礼活动现在经成为学校文化的一部分，年复一年，深刻影响着一批一批的育红学子，我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动，让这项活动成为学校德育品牌活动，发挥更大的教育作用。

学校高三毕业典礼暨十八岁成人礼策划方案全套文档资料

**学校高三毕业暨十八岁成人礼策划方案为了让我们的毕业生在惜别母校之际，能从内心理解、尊重父母师长，懂得感恩，敢于对自己、对社会负责，让大家共叙师生情、同学意，并一起展望新的学习、生活，特举办**学校20XX届高三毕业典礼暨十八岁成人礼。一、活动主题中国梦我的青春梦二、参加对象高三全体师生及部分高三学生家长三、活动时间及地点 20XX年5月15日（星期三）校升旗广场四、活动程序（一）主会场——升旗广场 1、回忆篇三年来，高三师生曾一起为运动会的胜利欢呼，一起为考试的失利焦虑，这些瞬间，一幕幕，或激动，或失落，都是抹不去的记忆。人生如戏，朝夕的相伴沉淀成那一幕幕动人的场景等。配合电子显示屏主持人散文朗诵。 2、升国旗、奏国歌升校旗、唱校歌 3、感恩篇家长代表和教师代表接受学生代表献花。同时部分家长和教师发表感言。 4、成人宣誓仪式 5、成人感言（学生代表讲话，学生散文朗诵） 6、宣布20XX届高三优秀毕业生名单 7、校长寄语 8、发放毕业证 9、过成人门（学生过成人们，领导、教师发放纪念卡）（二）分会场——高三各班教室班主任励志演讲，分发生日蛋糕 **XX学校 20XX年4月15日

**学校20XX届高三毕业典礼暨十八岁成人礼实施方案为了让我们的毕业生在惜别母校之际，能从内心理解、尊重父母师长，懂得感恩，敢于对自己、对社会负责，让大家共叙师生情、同学意，并一起展望新的学习、生活，特举办**学校20XX届高三毕业典礼暨十八岁成人礼。为了圆满完成这次活动，现将实施细节安排如下：一、活动安排 1、初步拟定时间为20XX年5月1X日 2、5月X日上午8点，阶梯教室举行高三年级家长会。高三年级联合主办，高三年级提前一个星期将家长会邀请函发放到学生家长，家长于当天7:50前到达学校阶梯教室，8:50结束，所有家长到升旗广场集合，家长和自己的孩子一起举行毕业典礼。 3、5月15日全体高三学生8点教室集合，班长清点人数，检查班服穿戴情况，发放成人宣誓仪式誓词。8:40班级引导员将班牌带至升旗广场。8：50全体高三学生到升旗广场集合，举行**学校20XX届高三毕业典礼暨十八岁成人礼。 4、仪式流程（全程时间约1个小时10分钟） ①回忆篇 ②感恩篇 ③成人宣誓仪式 ④成人感言 ⑤宣布20XX届高三优秀毕业生名单 ⑥校长寄语 ⑦发放毕业证 ⑧过成人门 5、分会场庆祝活动 10:30，家长和学生一起返回教室，由班主任简单介绍班级情况、励志演讲、家校互动怎样做好学生考前、考中和考后事宜，最后分享生日蛋糕。二、分工安排

音乐比赛活动总结

音乐比赛活动总结篇一：红歌比赛活动总结 “党旗飘扬，唱支红歌给党听” ——主题团日活动总结院别：教育科学学院时间：XX年10月27日 “唱支红歌给党听，争创青春新伟绩” 红歌比赛活动总结在校团委的号召下，我院如期开展了“唱支红歌给党听，争创青春新伟绩”为主题的红歌比赛活动，我院及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。一、活动筹备情况 1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式，利用团课、班会时间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。 2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。 3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，

让学生对这些爱国歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。二、大合唱活动举办情况 1、活动时间：9月23日——10月26日 2、活动地点：一号教学楼118及119 3、参加人员：教育科学学院全体学生 4、活动形式：以班级为单位，进行大合唱红歌比赛 5、活动过程：（一）学院团委下发活动方案。（二）各班团支部围绕其主题，积极组织排练。（三）各班红歌演唱曲目：学前教育0901班：校歌、《祝福祖国》学前教育0902班：校歌、《祝福祖国》心理咨询1001班：校歌、《同一首歌》心理咨询1002班：校歌、《歌唱祖国》心理咨询1101班：校歌、《大中国》心理咨询1102班：校歌、《歌唱祖国》（四）班依次在多媒体教室演唱，统一录制。三、活动效果此比赛，丰富了大学生的文化娱乐生活，不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育，弘扬民族精神和社会主义核心价值观，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，而且促进了班级之间的交流与协作，增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本

合唱活动总结

2016中小学艺术节合唱比赛活动总结袁翠荣每年的区中小学艺术节合唱比赛是学校的一大活动，今年也不例外，经过这次活动有很多收货和感想，下面是我从组织活动到比赛结束的一些过程性的总结；一、合唱队的组织：挑选队员、划分声部考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。所以，我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。二、童声合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。 1．呼吸训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。

我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。 2．发声训练刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。三、合唱训练 1．熟悉歌曲，掌握旋律这一学期训练我们选了两首歌曲《读唐诗》和《国家》。在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。 2．歌曲的艺术处理两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在今年艺术节庆祝大会中，我们的表演受到领导及家长的一致好评，在下

毕业典礼活动总结

毕业典礼活动总结 “德育为首，做人为先”是我们学校一项重要的办学理念，学校始终把德育工作放在素质教育的首位，把“学会做人”放在学生健康发展的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人，不断创新德育方法和途径，不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性，而毕业典礼，就是我们学校开展仪式教育，加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。一、领导高度重视，精心周密组织。一直以来，学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神，不断创新德育工作的思路和方法，提出了“学校以育人为根本，教学以学生为主体，着眼学生一生发展，着手素质全面提高，面向全体因材施教，深化改革坚持创新”的办学思想，积极推进“树德立人”工程，开展丰富多彩的德育实践活动，从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体，十分重视，成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组，制定“健康花城小学毕业典礼活动实施方案”，精心布置，周密安排，切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。每一次典礼活动，学校都认真做好活动筹备，成立筹备小组，研究具体的活动时间、地点，确定毕业典礼程序，准备毕业典礼主席台背景、音响、桌椅等所需物

品，提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾，做好每一项细节性的工作，保证活动万无一失。二、典礼组织有序，活动效果显著。现场活动组织有序，隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活，表达了毕业生对母校、老师的感谢之情，通过典礼的形式，对学生进行“感恩教育”，同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始，学业和人生一样，需要总结过去，重新站在起点，走向新的辉煌，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进，对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘，让全体在校生受益，取得显著效果。三、典礼仪式规范，饱蕴教育价值。毕业典礼仪式包括：校长致辞，毕业生代表发言，教师代表发言，家长代表发言，毕业班同学向母校赠送纪念品，宣布毕业生名单, 为毕业生颁发毕业证书，留影。每一项都饱蕴教育价值。我们学校毕业典礼从今年开始，不断的完善，现在这项活动已经成为学校文化的一部分，年复一年，将会深刻影响着一批一批的健小学子，我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动，让这项活动成为学校德育品牌活动，发挥更大的教育作用。

高三毕业典礼开场主持词高中毕业典礼主持词

高三毕业典礼开场主持词高中毕业典礼主持词（开会前播放音乐）女：时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。男：此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。女：三年风雨，三年欢笑，男：三年奋斗，三年成长，合：今朝相聚，已是毕业时。女：不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。男：你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强！

女：在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最美丽、最动人的告别。男：现在我宣布：中学级学生毕业典礼现在开始！女：请全体起立，升国旗、奏国歌。男：请坐女：高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。男：三年来，我们内心充满了感动与感恩，我们要感谢中，感谢父母，感谢同学，更要感谢老师女：或许我们曾经迟到，曾经在您的课上走神，讲话，因为不守纪律让您生气男：或许我们曾经迷恋网络，迷恋小说，追求所谓的个性，因为贪玩而让您失望

女：或许我们埋怨过您的严厉，埋怨过您的唠叨，因为冲动不敬让您寒心男：或许我们曾不听劝戒，一意孤行，追求所谓的爱，所谓的梦，所谓的自由，因为幼稚任性让您担心女：然而，请老师们相信，今天的我们从风雨中走过，在迎战高考的征途中成长，我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望子成龙、愿铁成钢的苦心男：我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰，人生最重要的三年有您陪我们走过是我们一生的幸运女：是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著男：是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业女：毕业之际，请接受我们代表在座全体同学为曾经的错误向您说声对不起，男：为您的贡献和培养说声谢谢，

唱红歌活动总结

唱红歌活动总结《唱红歌活动总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里[http://]。篇一：唱红歌活动总结竹园小学唱红歌活动总结 2010年6月1日下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，更应该大力倡导开展唱红歌活动。 (转载于: 在点网:唱红歌活动总结)一、唱红歌的重要性：

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明，空洞说教式的思想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令，是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们不怕流血牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；在和平年代，小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习，天天

向上”，努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育，也是教育的基础。对学生未来成为一个什么样的人具有关键作用和重要影响。所以学校不仅要教给学生知识，更重要的是育人。唱红歌就是育人的有效形式之一。范文TOP100我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”，要理直气壮地教学生唱红歌，理直气壮地讲红歌背后的动人故事，用生动的故事，健康的旋律引导学生成长。要校校唱红歌，人人唱红歌，使唱红歌成为学校教育的重要内容，成为小学生生活中不可或缺的一部分。二、我校红歌演唱曲目： 1、《我的中国心》 2、《今天是你生日，中国》 3、《我的祖国》 4、《红星照我去奋斗》 5、《在希望的田野上》 6、《我爱北京天安门》 7、《祖国万岁》

大合唱活动总结

大合唱活动总结集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

庆■一红歌演唱活动总结老师们，同学们：今天是中华人民共和国成立66周年，为庆祝祖国母亲的生日，为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，我校举行了以“圆我中国梦，红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下，小学共8个班的同学以高昂的斗志，饱满的热情参赛，经过紧张角逐，活动圆满成功。经过评委打分，评选出：四年级，一等奖。五年一班和六年级并列二等奖。五年二班三等奖。为总结经验教训，明确进步方向，为使以后的活动组织的更好，特总结如下：在活动初期，学校领导高度重视，成立了以校长为组长的领导小组。校长亲自主持会议，确定主题，提出要求，安排工作；教学处牵头，音乐教师全员参与，各班班主任认真组织，精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。根据合唱比赛要求，各班同学在班主任的带领下，精选歌曲，认真排练，有的班主任看视频，选歌曲，学编排。同学们涌跃参与，热情高涨，校园里乐声阵阵，歌声飞扬，营造了班班有歌声，生生唱十月，人人抒情怀的浓烈氛围；同学们听指挥，反复练，歌唱技能技巧逐步提高，音准节奏越来越好。在排队形时，老师和同学不怕太阳晒，在操场上一遍一遍练进出场，直到指导老师满意为止。重要的是通过合唱比赛，培养了学生的集体主义精神，懂得了团队精神，协作精神和竞争意识；培养了学生的意志力，专注力；主导了学生的思想，让学生把精力用在学习上，用在有意义的活动上。更重要的是激发了学生热爱祖国，热爱人民，热爱劳动的情感，真正做到了寓教于乐，乐中受教的目的。

毕业典礼活动总结(精)

毕业典礼活动总结（精）毕业典礼过后，我们需要用心写一份关于毕业典礼的活动总结，大家知道怎么写吗?下面是小雅搜集整理的毕业典礼活动总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。毕业典礼活动总结本次活动特点; 1.目的性; 一)搭建感恩的舞台，创设爱的环境，营造和谐的氛围 1.感激孩子。在三年的时光里，孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共，是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值，是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。 2.感谢家长。在三年的时光里，是家长们的信任与支持，理解与尊重，才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定，选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。 3.感恩教师。在三年的时光里，鹤立幼儿园每一位老师的辛劳，是凝结园所与家庭的纽带;每一位老师的付出，是与家长沟通的平台;每一位老师的诚挚，是孩子成长的基石。鹤立幼儿园每一位教师，是鹤立教育的使者，是鹤立教育的形象代言人 4.教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台，在我们心底存留着无以计数的故事，在鹤立教育的理念里，弘扬文化传统，把爱与感恩传递给身边每一个人，是我们

恒久的愿景。创设情境，让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌，感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。二)创造展示机会，留住难忘时光，为孩子成长助力 1.鹤立是孩子人生的起跑线，为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆，是我们义不容辞的责任。 2.尽管三年的时光，只是人生的一瞬，但却是孩子们人生成长的第一次收获，我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台，并在这个舞台上体验成功，收获自信。 3.为孩子在生命的早期创造条件，使他们能够感受到一分庄严，一份分隆重，记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质，进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度 2.周严性; 前期策划要周密-筹备工作要仔细----模拟演练要到位---典礼组织要有序-反思生成要及时 3.创新性; 打破原有平衡，建立新平衡 1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才，学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她

高中英语毕业典礼活动方案

高中英语毕业典礼活动方案在高中毕业时，开展了英语的毕业典礼活动，那么相关的活动方案是怎样的呢?下面就和一起来看看吧。高中英语毕业典礼活动方案【一】一、活动主题校园激情飞扬，学子扬帆远航二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。三、活动时间 xx年5月30日下午4:00—6:00。四、参加人员：全体师生。五、活动地点：旗台前广场。六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动七、活动流程全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，

循环播放暖场音乐《送别》高中英语毕业典礼活动方案。 1、主持人出场介绍领导、嘉宾。 2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。 3、郝校长致辞。第一篇章――“同学缘” 1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场) 2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情) 3、合唱《送别》(长亭外)。过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩” 1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望) 2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》 3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬) 过渡节目：男生舞蹈模仿秀第三篇章―――“师生谊” 1、教师代表发言 2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成) 3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花高中英语毕业典礼活动方案。背景音乐：《长大后我就成了你》 4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐：《念亲恩》

大合唱活动总结

大合唱活动总结标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

高中毕业典礼创意环节

高中毕业典礼创意环节在高中的毕业典礼上给毕业生们安排一个创意的环节吧，那么应该如何进行安排呢?下面就和一起来看看吧。高中毕业典礼创意环节【一】一、活动主题校园激情飞扬，学子扬帆远航二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。三、活动时间 XX年5月30日下午4:00—6:00。四、参加人员：全体师生。五、活动地点：旗台前广场。六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带高中毕业典礼创意环节。高中毕业典礼活动七、活动流程全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，

循环播放暖场音乐《送别》。 1、主持人出场介绍领导、嘉宾。 2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。 3、郝校长致辞高中毕业典礼创意环节。第一篇章――“同学缘” 1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场) 2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情) 3、合唱《送别》(长亭外)。过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩” 1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望) 2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》 3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬) 过渡节目：男生舞蹈模仿秀第三篇章―――“师生谊” 1、教师代表发言 2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成) 3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐：《长大后我就成了你》 4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐：《念亲恩》

2020年高中毕业晚会主持词开场白

高三毕业晚会主持词开场白女时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。男此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。女三年风雨，三年欢笑，男三年奋斗，三年成长，合今朝相聚，已是毕业时。女不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。男你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强! 女在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最美丽、最动人的告别。男现在我宣布××中学××级学生毕业典礼现在开始! 女请全体起立，升国旗、奏国歌。男请坐! 女高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。男三年来，我们内心充满了感动与感恩，我们要感谢×中，感谢父母，感谢同学，更要感谢老师。女或许我们曾经迟到，曾经在您的课上走神，讲话，因为不守纪律让您生气。男或许我们曾经迷恋网络，迷恋小说，追求所谓的个性，因为贪玩而让您失望。女或许我们埋怨过您的严厉，埋怨过您的唠叨，因为冲动不敬让您寒心。男或许我们曾不听劝戒，一意孤行，追求所谓的爱，所谓的梦，所谓的自由，因为幼稚任性让您担心。女然而，请老师们相信，今天的我们从风雨中走过，在迎战高考的征途中成长，我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望铁成钢的期盼。男我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰，人生最重要的三年有您陪我们走过是我们这一生的幸运。

女是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著! 男是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业! 女毕业之际，请接受我们代表在座全体同学为曾经犯下的错误向您说声“对不起”。男为您的贡献和培养说声“谢谢”，谢谢您一直包容着我们的任性与胡闹。合感谢您，老师! 女在这即将离别的时刻，让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋。男有请高三毕业生代表---------- 女亲爱的母校，是您告诫我们“爱国诚信、文明自信、好学乐群、勤俭笃行”。男是您孕育了我们的睿智和果断，是您为我们提供了优越的学习环境和展示风采的舞台。女当三年的时光呼啸而过，直面高考，回首过往，除了前进，我们不选其他的方向，男除了成功，我们不要其他的结果，合除了感谢，我们没有其他的语言。感谢母校，感谢×中! 女如今，我们已经站在高考的起跑线上，只等那一声枪响，便奔赴火热的战场。男临行前，让我们静心聆听学校领导的嘱托，这份嘱托正如一杯壮行酒，给了我们傲视群雄的胆量。女下面有请校长致词。高三毕业晚会主持词开场白尊敬的各位老师，亲爱的同学们首先让我们对各位恩师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，时光飞驰，岁月如梭。高中的生活即将结束，回塑过去，一幕幕还像昨天一样清晰。三年前，我们怀着一样的憧憬与梦想，怀着一腔热血与期望，从不同的地方相识相聚在环县二中。在这三年里，我们聆听着老师的谆谆教诲，感受着这个大家庭带来的温暖，度过了人生最纯洁，最充实，最美好的时光。

2019年高中大合唱活动总结

2019年高中大合唱活动总结为迎接中国共产党成立93周年，市委宣传部要求各县（市）、区进行红歌演唱活动，并选出一支优秀代表队参加xx城市庆祝中国共产党成立93周年红歌演唱会。我校卓越合唱团被县宣传部、教育局推荐到xx城市参加演出。接到任务后，学校领导高度重视，成立了以吕校长为组长的领导小组，制定了“红歌比赛”活动方案，多次召开会议，研究、安排布置，在短时间内组建起了以高一年级学生为主、高二年级音乐生为辅的合唱团队。合唱团分4个教学班，高一、高二年级的4个教导员老师为班主任，音乐教师负责对歌曲分声部进行教授。全体合唱队员利用晚自习时间进行歌曲学习，一周后同学们都学会了。然后，全体合唱团学生一起进行合唱，音乐老师对歌曲演唱的细节有重点的进行练习；舞蹈老师对挑选出的学生进行舞蹈排练。在历时1个多月的合唱练习和舞蹈准备中，全体师生付出了艰辛的努力和欢乐的汗水。让我们走近他们，了解他们在节目组织、排练、演出中的苦和乐，分享他们的经验和感受。在排练过程中申校长、张书记非常重视，每天察看训练情况。德育处组织到位，各音乐教师都积极参加，主动性很高，除工作原因外，很少有人迟到、请假。特别值得称赞的是老师们克服家里孩子小、自己身体不好、家里老人有病需要照顾等多种困难仍然坚持工作。有的老师在排练中受点轻伤，还坚持排练。他们真正发扬了勇于吃苦、不怕困难、甘于奉献的精神和我行、我行、我能行的实验高中信心，全身心地投入到大合唱的工作中去。这正是实验高中精神和实验高中文化统领的结果。同学们对这次合唱投入了极大的热情，同学们克服学习时间紧、学习任务重、有病等困难，只要做到能坚持就绝不请假，认真练习，表演到位。练习时同学们在台上一站就是一个小时，实在太累了就双脚互换一下，调整站立姿势。就是平时纪律性较差的同学，也能坚持。通过全体合唱团师生及工作人员的不懈努力，周密组织、精心排练，多次演练，在xx城市庆祝中国共产党成立90周年红歌演唱会汇演中获得圆满成功，受到市县领导的高度评价。对我们来讲获得一等奖是非常不容易的，这个成绩的取得离不开领导的支持、团队的努力。从排练过程到最后参赛，我们的合唱团成员表现出了战胜一切困难的决心和勇气，可以自豪地说，我们团队的师生是最棒的，是能够创造奇迹的。通过这次合唱我们有三点收获：一是付出是快乐幸福的，舞台上的精彩转瞬即逝，背后是汗水和心血。二是深层次理解什么是合作、什么是宽容。三是彼此间的友谊将会延续。这次经历将是我们每个合唱团成员值得珍惜的记忆。

关于毕业典礼活动的总结

关于毕业典礼活动的总结【篇一】关于毕业典礼活动的总结毕业临近，我们商议讨论，一致认为一定利用好孩子在园的最后时光，组织一次别开生面的毕业典礼，丰富孩子的体验，在活动中体验离别时与老师、同伴的惜别之情，学会感恩，并通过演出活动展示自己、表达情感、锻炼胆量与信心，我园老师们积极筹备，围绕主题：快乐、感恩、飞翔认真设计本次毕业典礼活动。为了充分尊重家长意见，我们通过微信平台与家长进行深入沟通，广泛征集家长的意见，在家长中征集金点子。最终，我们在开始部分设计了一个家长代表发言环节，在第二阶段“感恩”中我们设计了一个亲子共舞的节目，这个节目的出发点是让孩子们感受家长的关爱，用舞蹈表达自己对家长的感恩之情，让家长感受到孩子的成长变化，同时在互动舞蹈的过程中激发出浓浓的亲子感情。为了活动能达到预期的目的，呈现出的效果，我们在给孩子教会舞蹈动作的同时，还通过家长群呼吁家长在家里陪孩子练习，让家长在陪孩子的过程中也学会动作，为同一入园排练做好积极准备，在与孩子一同学习的过程中，家长们积极性高，踊跃参与其中。后期我们还组织家长到幼儿园进行统一的排练，在排练过程中老师根据实际情况调整队形、

指导动作，家长们快速的融入到活动中，高质量的掌握动作，能够与幼儿自然的合作完成。整个过程下来，家长认真配合的态度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子们，让孩子学习的激情更加高涨。很快毕业典礼活动的日子到了，这一天，家长和孩子们都表现出很大的自信，特别到了亲子舞蹈这个节目时，亲子双方把这一节目演绎的很棒，同时也烘托出了感动的现场氛围。迎来了现场观众的阵阵喝彩声和热烈的掌声。活动圆满结束了，家长们都纷纷让孩子与老师合影留念，表达自己对老师的依恋之情。得这次活动的成功之处不仅是活动本身的成功，我们与家长的互动和给予家长的指导都成了大班所有家长、幼儿，包括老师的一种成长经历，使我们在一次次的活动中增强育儿观念，明白只有家园联手才能培养出更加优秀的孩子。【篇二】关于毕业典礼活动的总结幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友欢聚一堂，犹如一个快乐的大家庭，共同迎接这个美好而难忘的时刻。一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语，表达了对孩子们深切的爱，感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业

红五月艺术活动总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除红五月艺术活动总结篇一：红五月艺术节活动方案冷子堡(:红五月艺术活动总结)学校红五月艺术节活动方案一、指导思想：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会“改进美育教学，提高学生审美与人文素养”的精神，推进农村学校艺术教育教学改革实践，让广大农村学生享受公平优质的艺术教育,更好的推进全国农村学校艺术教育实验县工作的进程，特拟定辽中县冷子堡学校“红五月”艺术节暨推进全国艺术教育实验县进程课外艺术活动方案。二、活动目的面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，进一步推动我校的艺术教育工作。三、活动主题推进全国农村学校艺术教育实验县进程，开展惠及全体学生的课外艺术活动、展示艺术教育成果。

四、组织领导为加强工作的组织与协调，成立艺术节组委会组长：喜春军组长：朱大可组员：喜平、张仕新、李启军、杜景全、付强、曹丽明、韩颖、孙晓红、张桂秋及全体班主任五、活动时间 4月为宣传发动、单项活动阶段，5月为活动展示阶段，5月10日进行节目初审，5月31日为艺术节展演。六、活动内容形式 1“美丽中国、我的中国梦”主题诗歌创作征文活动负责人：朱大可、张春生、王月光、李荣福、全体班主任参赛班级：4-8年所有班级主题：围绕“美丽中国、我的中国梦”为主题，激励学生为“我的中国梦”奋斗，培养树立正确的世界观、人生观、价值观，作品要求：（1）围绕“美丽中国、我的中国梦”的主题自行创作，内容健康、符合诗歌的韵律，内容充实，情感充沛，语言流畅。（2）题目自拟，每首诗不超过50行。文面整洁，字迹

红歌大合唱活动总结

“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，我校及时部署，认真开展“祖国在我心中”九月红歌唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。一、拟定活动方案接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。二、活动筹备情况 1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。 2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。 3、学校在每次广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。三、大合唱活动举办情况 1、活动时间：九月 2、参加人员：全体领导、教师和学生 3、活动形式：以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛 4、红歌赛情况：（一）大合唱活动组委会组长刘虹讲话。（二）学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。（三）抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。

（四）各班依次上台演唱，评委打分。（五）根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。四、活动效果通过一个月的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。同学们经过课外活动等保障了训练时间，起到了很好的效果。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。

幼儿园毕业典礼活动总结

幼儿园毕业典礼活动总结 8月7日上午，是我们全体小朋友最令人难忘的日子，也是让人高兴和激动的日子：一群可爱的孩子即将毕业了，在这里欢聚一堂，举行了我园大班毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，同时萌生对小学生活的向往之情。（转载自第我们幼儿园大班小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。热热闹闹的舞蹈《我真的很不错》，及园长一番热情洋溢、鼓舞人心的致词拉开了大班小朋友人生中的第一个毕业典礼的序幕，小朋友互赠送了礼物并深情的拥抱在了一起。对于家长们来说，这也是极具意义的一天，他们为孩子的健康成长而欣慰。陈俊如的爸爸代表家长上台发言，用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。孩子们的大合唱《爱从这里起航》《快上一年级》家长们听了无不竖起大拇指！精彩的舞蹈《小苹果》表演也掀起了一个小高潮，他们的动作都是那么认真，那么有力！一首《毕业诗》，道出了他们幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，大二班的小朋友深情的演唱了《游子吟》，让家长们感动落泪，这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子，幼儿园是人生长途中的第一站，愿孩子们努力学习，不断进步，走出一条精彩的人生之路。孩子们在《毕业感恩》的音乐伴奏下，和爸爸妈妈一起走过了成长门，预示着孩子们已经长大，即将踏入小学的门槛，画面温馨感人。这一次的毕业典礼非常成功，达到了预期的效果，也留给了孩子们一个永远难忘的美好回忆，得到了家长和老师的一致好评。毕业典礼活动是一个特殊的活动，意味着大班、学前班的孩子们即将离开幼儿园，离开三年来朝夕相处的老师和小朋友，通过这次活动，让孩子们觉得自己已经长大了，不再是幼儿园的小朋友了，将成为一名光荣的小学生，这次活动，让孩子们尽情地抒发自己对老师和小朋友的感情。在活动中，幼儿和老师之间真情流露，依依不舍。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆，让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

高三毕业典礼方案

高三毕业典礼方案高三毕业典礼方案一、时间：6月8日18：10(18：00入场) 二、地点：学校剧场三、参加人员：全体学校领导、高中学部主任、高三全体师生四、主持：学生处主任五、程序： 1、典礼开始; 2、全体起立，奏唱校歌; 3、校长致词; 4、教师代表讲话 5、学生代表讲话; 6、学校领导向学生代表(各班班长)颁发毕业证书; 7、学生代表向老师献花; 8、宣誓; 9、典礼结束。六、前期准备： 1、高三年级组负责制作视频短片《青葱岁月，一起走过》、准备学生毕业证、预定鲜花、安排和审核学生讲话稿; 2、学生处负责邀请学校领导、审核教师代表讲话稿、安排领誓人;

3、总务处负责在17:30开放剧场空调; 4、现代教育技术中心负责场馆音响设备(电脑、两个话筒)、音乐《麓山国际实验学校校歌》、《拉德斯基进行曲》、《感恩的心》、《毕业歌》等; 5、播放音乐视频安排：学生进场--视频短片《青葱岁月，一起走过》，颁发毕业证---《拉德斯基进行曲》，献花---《感恩的心》，退场---《毕业歌》。高三毕业典礼方案为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于XX年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下：一、活动主题感恩、励志二、活动时间、地点 XX年6月9日，操场四、出席典礼人员及着装要求学校校级以上领导、XX届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。五、典礼程序 1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

唱红歌的主题班会

唱红歌的主题班会一、活动目的： 1、列宁说过：忘记过去就意味着背叛。红歌即红色歌曲，红歌是革命先烈的精神传承，唱红歌是唤起人们的民族精神，从而加强红色记忆，让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。 2、现在的学生们生活在一个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学生们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识，结合学校唱红歌比赛活动，特组织了此次主题班会活动。二、活动形式：以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备，自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。三、活动地点：教室四、活动流程：一、个人唱红歌班里的学生对唱红歌有着很高的热情，他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前

加了绘声绘色的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师生。二、小队唱红歌这是以小队配合唱的形式展现的。三、红歌大合唱师生齐唱，一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们，但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的人，歌曲一首首的唱着，同学们的热情也慢慢高涨着，不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。四、听唱红歌《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》、《我的中国心》、《听妈妈讲那过去的故事》、《没有共产党就没有新中国》。五、活动总结通过本次班会活动的举办，让学生重温了革命先烈的爱国情怀，达到了预期的效果，同时在此过程中也发现，虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力，因此也被我们拿来批判，但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力，那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。