兰州交通大学研究生培养方案

兰州交通大学研究生培养方案经济管理学院2007年修订方案

研究生处

编

经济管理学院

二00七年一月

产业经济学

（专业代码：020205；授予经济学硕士学位）

一、学科、专业及研究方向

“产业经济学”属经济学门类中“应用经济学”一级学科中的二级学科，也是现代经济学中用来分析现实经济问题新兴的应用经济理论。本学科培养德智体全面发展，并具有严谨求实的科学研究态度、开拓创新的精神，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。

研究方向及主要内容：

1. 产业组织理论与政策

“产业经济理论与政策”是产业经济学中最直观地反映学科领域面貌特征、具有较强理论性和应用性综合特色的研究方向。以经济学的理论和方法研究分析产业组织及其相关问题，包括产业结构演变与优化，产业组织的变化，产业政策的制定等。通过此方向的学习和研究，为制定和完善有关产业政策提供理论依据。

2. 运输经济理论与运输政策分析

3. 产业经济的综合统计分析

“产业经济综合统计分析”属产业经济学中的计量问题研究，使产业经济学的研究更严密、更科学。主要研究适合产业经济分析的统计理论和统计方法，从宏观上对各产业进行计量研究对产业的结构、规模、效益及竞争力进行分析，为决策者提供依据，为区域产业发展提供量化指标。同时，通过国民经济核算理论的学习，研究各产业和部门核算的理论及方法。

4. 企业理论与战略管理

企业理论是产业经济学的重要组成部分。主要从交易费用、产权和信息理论等视角研究企业存在和企业发展、激励约束机制等。企业战略管理以微观经济理论和产业经济理论为基础，以提高

企业竞争力为中心内容。主要研究领域包括：战略管理的经济学分析、战略管理模型研究、中小企业战略管理、战略分析与选择方法、战略评价与控制、国际战略管理、企业并购等。

5. 产业规划及产业政策

“产业规划及产业政策”以国家产业政策为背景，主要探讨产业规划的理论和方法，制定或参与制定区域产业规划方案。主要研究内容包括：产业规划理论与方法、产业集聚与扩散、产业布局、经济地理等。

二、培养目标

本学科硕士学位获得者应掌握并具备以下知识和能力：

1. 了解和熟悉相关学科的基础理论，掌握产业经济和区域经济、运输经济、宏观经济、管理经济等经济学科的基本理论和系统的专业知识。

2. 具备较强的分析、解决经济问题的能力和从事管理以及科学研究的能力。

3. 能够熟练地使用计算机进行数据分析、处

理及系统建模。

4. 掌握一门外语，能够熟练阅读专业文献、

正确撰写论文并具备一定的听说能力。

5. 具有严谨求实的科学研究态度，不断开拓、勇于创新的精神，成为德智体全面发展，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。

三、培养方式及学习年限

全日制攻读硕士学位的研究生,学习年限一般为2.5至3年；非全日制攻读硕士学位的研究生，学习年限一般不超过4年。

四、课程设置

本学科硕士生的总学分不少于32学分，课程分为学位必修课、必修环节、选修课三类（课程设置见附表）。

五、科学研究及学位论文要求

1. 论文选题

进行科学研究撰写学位论文是硕士学位研究生培养工作的重要内容，是综合衡量硕士生培养

和学术水平的重要标志。学位论文在导师指导下由硕士生独立完成，硕士生从事科学研究和撰写学位论文的时间不得少于1年，论文选题应密切结合本学科发展、经济建设和社会发展的需要，论文的内容应充分体现硕士研究生的创新能力、综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

论文选题应形成选题报告，报告应提供中英(俄、日)两种文本。选题报告的内容一般应包括：课题来源和选题依据。对国内外近年来的有关文献进行阅读、分析和总结。

研究方案。阐明研究目标、研究内容、关键问题与创新点、研究方法、技术路线、实验方案等。

研究工作基础。说明具备的研究条件、研究过程中可能遇到的困难和问题及其可能的解决办法和措施。

研究工作计划及时间进度安排。开题报告一般应于入学后第四学期初进行。

2. 中期考核

硕士生的中期考核一般应于入学后第三学期末完成。应对研究生德、智、体诸方面进行考核，主要考核所学课程(主要是学位课)的成绩、考核

学习态度和专门知识的情况，考核研究生论文选题、参加学术活动和在科研工作中表现的自学能力、创新能力及提出问题、解决问题的能力。

3. 论文答辩

学位论文答辩申请者，按照兰州交通大学硕士学位论文答辩和学位申请办法的规定申请学位论文答辩及学位。

六、综合素质的培养

1. 硕士生应参加文化素质、创新能力培养的教育与实践活动，对有突出成绩者，如在全国大学生”挑战杯”比赛、省级以上知识竞赛、文艺比赛、体育比赛中获奖，在国内外正式刊物上发表人文类论文，可替代教学实践或科研实践。

2. 完成培养方案所规定的课程、论文撰写、社会实践等工作；要求参加科研项目至少一项，培养运用所学理论知识解决实际问题的能力。

3. 研究生在申请硕士论文答辩之前，至少在公开出版的刊物上以第一作者发表学术论文一篇，或者参加公开出版著作的撰稿工作。

4. 培养研究生的敬业精神和良好的科研道德。

产业经济学专业硕士研究生课程设置及补充说明：

主要研究方向01. 产业组织理论与政策

02. 运输经济理论与运输政策分析

03. 产业经济的综合统计分析

04. 企业理论与战略管理

05. 产业规划及产业政策

类别课程代码课程名称学分学时学期任课教师姓名性质

学位课

公

共

课

916107320101

916107320102

外国语

Ⅰ

Ⅱ

张友平廖军

必

修

课906107320102 自然辩证法 2 60 Ⅰ张克让陈碧金

906107320103 科学社会主义理论与实践 1 40 Ⅱ桑维军杨思信

基

础

课

606107620101 统计方法与技术 2 40 Ⅰ袁杰倪兰亭

606107620102 中级微观经济学 3 60 Ⅰ曹永栋金梅

专

业

基

础

课

606107620106现代产业经济学 3 60 Ⅱ王久梗郭超利

606107620107计量经济学 2 40 Ⅱ张冀民钱晓东

专

业

课

606107620112

产业组织理论与产业政策 3 60 Ⅲ王久梗廉李章606107620113企业理论与企业战略管理 2 40 Ⅲ周梅妮杜立钊

选

修

课

606107620103财务决策与分析 2 40 Ⅰ吕萍文明

任

选

课606107620104中国产业经济专题 1.5 30 Ⅰ骆进仁郭超利

606107620105社会主义经济理论 2 40 I 潘采伟曹永栋

6 数理统计※ 1 20 I

6 科技文献检索与利用※ 1 20 Ⅱ张金科李淑霞

606107620108现代物流管理 2 40 Ⅱ王建林王久梗

606107620109区域经济学 2 40 Ⅱ李新文杜立钊

606107620110制度经济学 2 40 Ⅱ刘亚敏曹永栋

606107620111发展经济学 2 40 Ⅱ骆进仁杜立钊

6模糊数学※ 2 40 Ⅱ张忠辅党建武

606107620114运输经济学 2 40 Ⅲ王久梗倪兰亭

606107620115中级宏观经济学 2 40 Ⅲ曹永栋金梅

6博弈论※ 2 40 Ⅲ刘林忠钱哓东

606107620116企业兼并与重组 2 40 Ⅲ骆进仁吕萍

606107620117

货币银行学 2 40 Ⅲ侯伟王文利

补充说明：

1. 专科、同等学历、非经济、非管理专业学生补修本科段《西方经济学》、《国际贸易理论与实务》,不计

学分。专业课结合研究方向选课； 2. 带※其它为其他学院所开课程；

3. 可根据专业方向或导师建议，选修其他专业相关课程，并计学分（按选修课计算）；

4. 学院定期组织产业经济学理论专题讲座，并计参加次数和学分。其他讲座不计学分。

选

修课 606107620118 运输企业管理 2 40 Ⅲ 王久梗倪兰亭任选课

6 城市与区域规划理论

※

2 40 Ⅲ 李志刚段焕蛾 606107620119 公共经济学

2 40 Ⅲ 刘亚敏曹永栋

必修

环节

706107620102 产业经济学理论专题 1 20 Ⅲ 讲座 706107620101 教学实践或科研实践

由学院及导师协商安排

七、课程简介

中级微观经济学

课程代码：606107620102

课程性质：基础课

学时：60

开课学院：经济管理学院

微观经济学研究的是市场经济的基本规律，它是整个市场经济理论系统的基础。本课程目的是让学生学习和掌握如何把具体的经济问题抽象为适应的模型以进行严密的分析。

本课程着重介绍当前微观经济学理论和方法的最新发展，包括最优化的逻辑结构，效用理论与消费者行为，古典的企业理论，博弈论，寡头垄断，信息经济学。这些理论对于观察和理解社会经济现象具有重要指导意义，也是产业组织理论研究的必要基础。

中级宏观经济学

课程代码：606107620114

课程性质：专业基础课

学时：40

开课学院：经济管理学院

宏观经济学是一门理论经济学，它通过对国民经济总量相互关系的研究，揭示宏观经济运行过程中的矛盾、宏观经济变化规律以及政府的经济政策对国民经济的影响。

宏观经济学的主要内容可分为宏观经济理论和宏观经济政策两大部分，在讲述西方经济学总需求与总供给分析；劳动力与资产市场行为分析；货币政策、财政政策与宏观经济稳定等基本理论的基础上，着重关注当前宏观经济学中的争论。通过本课程的学习，学生应对宏观经济运行机制有全面系统的了解，能用宏观经济学的基本理论和方法分析和解决问题，理解宏观经济环境的变化对企业经营管理的影响，懂得如何预期和适应政府宏观经济政策的变化，提高其驾驭企业经营管理的能力。

计量经济学

课程代码：606107620106

课程性质：专业基础课

学时：40

开课学院：经济管理学院

计量经济学是以经济理论为指导，以事实为依据，以数学和统计学为方法，以电脑技术为工具，对具有随机性特征的经济关系与经济活动的数量规律进行研究，并以建立和应用经济计量模型为核心的一门经济学科。计量经济学是将经济理论、数学和统计推断等工具应用于经济现象定量分析的经济学分支，现已成为经济学的一个重要组成部分。

该课程主要讲解用于计量经济分析的数据性质和来源、经典线性回归模型的假定、假设检验、多重共线性、异方差性、自相关、模型的建立、虚拟变量、动态回归模型、联立方程模型等。通过本课程的教学，使学生了解计量经济学在经济学课程体系中的地位，掌握计量经济学的基本理论和方法，具备利用计量经济方法分析研究实际经济问题的初步能力。

现代产业经济学课程代码：606107620105

课程性质：专业课

学时：60

开课学院：经济管理学院

本课程是专业必修课，是微观经济学、宏观经济学尤其是微观经济学的有机应用。本课程的主要任务是对产业经济学这一新兴学科进行初步系统介绍，并结合中国经济运行的实践，明确产业经济学既关系到当前经济结构的优化，又关系到长远的经济发展，融合了多学科的知识，具有很强的理论意义、实践意义和现实意义，同时，进一步提高运用现代经济理论分析实际问题的能力。其特点是围绕企业、行业、市场三个经济社会的基本层次，以竞争、垄断及其规模经济的矛盾关系为中心，重点分析产业内企业间垄断与竞争的关系结构，把不完全竞争的状态作为分析的出发点，研究各种不完全竞争模型的实证及规范含义，探讨市场结构、企业行为、市场绩效之间存在的内在联系，以及提高市场绩效的各种公共政策效应。主要目的是培养学生掌握分析各个产业发展的方法和技术。

课程内容主要包括：产业经济学的涵义、产业经济学的研究方法；产业经济学的理论基础，了解产

业经济学的思想渊源和理论基础，掌握现代产业经济学的理论；产业组织理论，了解产业组织与企业的关系；理解产业组织理论的演变；掌握现代产业组织理论的内容与应用；产业结构理论，了解产业结构变动的影响因素、产业结构的演变及其规律；理解产业结构理论的形成与发展、产业关联的一般理论；掌握产业结构的优化和布局；产业政策，了解产业政策一般内容、一般模式和演变规律；理解产业政策的类型和中国产业政策的实践；产业发展,理解产业发展的理论依据；理解产业发展与环境保护的关系；了解中国产业发展的概况。

运输经济学

课程代码：606107620113

课程性质：专业课

学时：60

开课学院：经济管理学院

运输经济学是应用经济学的一个重要分支，是以经济学的一般理论和方法研究探讨与运输有关的各类问题的一门学科。人类从事交通运输以克服空间距离的阻隔，这是一项无时不在、无地不在的任务，其联系和影响远远超出运输业本身而深入到社会经济生活的各个方面，因此运输是人类的基本活动之一。和其他行业甚至包括一些网络型行业相比，运输业更具网络经济、自然垄断和公益性特点，这使得其在供求关系、投资建设、运营组织以及政府作用等方面的重要性和复杂性更加明显，需要进行更有针对性的经济学分析和解释。运输问题的重要性和复杂性使得运输业成为一个能够应用几乎所有经济学基本理论与方法的极好领域，也是严格检验与完善这些基本理论与方法的极好场所。

运输经济学是要用经济理论与方法，去研究如何有效地在交通运输和其他经济活动之间分配资源，以及如何有效地利用已经分配用于运输部门的资源。学生在在课程中要了解运输需求的估计和克服距离障碍所花费的代价问题，能够研究运输资源和其他经济资源的合理分配，探求运输业发展运作中的内在经济规律，分析它的规模、比例、结构、与其他经济活动和经济部门的关系，以及市场和政府在运输活动所起的作用。通过本课程的学习，应能引导学生学会根据运输活动和运输业的具体技术经济与体制特点使用经济学基本理论与方法，培养学生发现问题和解决实际问题的能力。

产业组织理论与政策

课程代码：606107620111

课程性质：选修课

学时：40

开课学院：经济管理学院

自马歇尔对微观经济进行了经典的解释后，市场理论的讨论便一直成为经济理论的主要重点。在罗宾逊夫妇、张伯伦等早期经济学家开创性的努力下，市场中竞争和垄断问题得到深入的研究，人们对经济领域的微观部分的认识大大加深了。产业组织理论正是在不断汲取前人的营养下逐渐从微观经济学分离出来，逐渐形成和发展为一种进一步解释微观市场的主流理论。1960s，基本同时出现了“结构主义”和“芝加哥”学派两种理论流派。尽管这两种流派都是以新古典理论为出发点，但由于理论逻辑、思考问题的方法及对象不同，在理论结论上存在很大差异。两种流派的论战结果也大大深化了产业组织领域的研究和认识，为新产业组织兴起奠定了基础。1970s以后，由于可竞争市场理论、交易成本理论、博弈论及合约理论等新理论的引入，产业组织理论在研究基础、方法工具及研究方向都产生了突破性的变化，大大推动了产业组织理论的发展。在研究基础上，新产业组织理论更加注重市场环境与厂商行为的互动关系，这种互动关系体现了在逻辑上的循环和反馈链。在方法和工具上，则运用了大量的现代数学的分析工具、特别是多变量的分析工具。在研究方向上，新产业组织理论更加强调了在不完全市场结构条件下厂商的组织、行为和绩效的研究，特别是寡占、垄断和垄断竞争的市场，在理论假定上增加了交易成本和信息的维度。

通过讲授与讨论，使学生掌握产业组织理论的国内外最新动和研究前沿领域，熟悉产业组织理论的经典文献和研究方法。包括产业组织理论的发展：产业组织理论的产生、发展与展望；市场结构理论；厂商行为――价格行为、非价格行为和组织行为；市场绩效。应用经济理论来讨论受到政府规制的市场问题，包括反垄断：规制的政治经济问题政府所有与私人所有，对垄断的有效规制，自然垄断问题，经济规制与放松规制的效果分析，“社会规制”等内容。

企业兼并与重组

课程代码：606107620115

课程性质：选修课

学时：40

开课学院：经济管理学院

本课将经济发展、结构调整、资产重组、资产市场与市场化作为一个系统来研究学习，揭示了资产重组和经济结构调整之间的联系，对于当今中国的企业改革具有现实的指导意义。

课程主要内容包括，经济结构调整及其政府行为、资本市场结构调整推进经济发展；资产重组推动

经济结构调整；资本市场实现资产重组：完善资本市场结构：企业上市安排、股票流通安排、资本市场工具的创新与规范、资本市场的结构优化、资本市场的效率和市场化。通过本课的学习使学生掌握企业资产重组、资产市场的实务知识和技能，为今后的实务工作和进一步深造奠定基础。

统计方法与技术

课程代码：606107620101

课程性质：专业课

学时：40

开课学院：经济管理学院

随着市场经济的发展和竞争的日益激烈，面对复杂的社会、经济问题，仅利用传统的定性研究理论和方法已无法满足研究的需要，必须借助于建立在计算机基础上的现代统计方法与技术进行分析及决策、预测。

统计方法与技术就是为非统计专业的人文社会科学、经济类、管理类硕士研究生专门开设的一门定性与定量分析相结合的方法论科学，其目的在于提高学生定量分析的研究能力。

本课程在众多统计方法中，仅选择部分最实用的现代统计分析方法，借助常用的统计分析软件，如SPSS、SAS、TSP、Excel等，通过实例，帮助学生理解统计方法并掌握运用方法，这样，就形成这门课的特点，以统计方法为主线，兼顾操作，以弥补只有理论不会操作，或只会操作，不理解方法和输出结果之不足，真正掌握现代统计分析方法。通过本课程学习，要求掌握统计学的基础知识、统计推断的基本方法、、相关回归分析、方差分析、聚类分析、主成分分析能利用现代统计技术（软件）分析以上问题。

课程主要内容包括，统计学的基础知识、统计推断的基本内容、相关回归分析、方差分析、聚类分析、主成分分析。

发展经济学课程编号：606107620110

总学时数：40

课程性质：选修课

开课学位：经济管理学院

发展经济学是探讨一个较为落后的国家向经济发达状况发展转变的一般趋势和规律的科学，是研究发展中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学。它要研究经济发展的一般条件和特殊国情，揭示经济发展的一般规律和趋势，并从发展中国家的实际出发，探索经济发展道路，参与选择和制定发展战略和政策。

本课程通过对经济增长与发展的关系、发展面临的嫜碍、发展模式、产业结构、人力资源、政策制度配置、体制改革、部门经济等方面的分析研究，使学生掌握经济发展的基本规律和途径，与其他相关课程知识相结合，以指导相关课程的学习理解，并为将来的实际工作打下了较宽实的基础。发展经济学被国家教育部列为经管类专业核心课程之一学习这门课，有助于学生了解发展中国家经济发展的一般规律，把握经济发展的必然趋势，并从发展中国家的实际出发，探索经济发展道路，为制定科学的发展思路、发展战略和发展政策提供理论依据，为思考、分析和解决诸多相关的发展问题提供思路。

区域经济学课程代码：606107620108

课程性质：选修课

学时：40

开课学院：经济管理学院

区域经济学是一门从宏观角度研究一个国家内部不同区域经济发展及各个区域间的相互关系的经济学科。它是在经济地理、生产力布局、投资经济和城市经济学基础上形成的，与国民经济学和产业经济这密切相关。对我国这样一个地域辽阔的，各地区发展又很不平稳的国家而言，区域经济学的研究尤为重要，近年来，我国的区域经济研究对于我国统一、开放的市场经济的建立，促进地区协调发展起着重大作用。

课程主要内容包括，区域经济的客观基础、区域经济成长阶段和区域经济增长因素、区域产业结构、区域空间结构、区域经济发展战略、区际经济分工与合作、区域经济政策原理。使学生掌握扎实的经济学基础理论和较系统的区域经济学及其各分支的专门知识。能够理论联系实际，具有对区域经济问题的观察分析能力，制订和实施某些区域经济发展方针政策的能力。

现代物流管理

课程代码：606107620107

课程性质：专业课

学时：40

开课学院：经济管理学院

物流学是一门多学科、边缘科学或称交叉科学，此学科既涉及到管理学、社会学、政治经济学等经济理论，又涉及到商品学、机械工程学、商品养护学等科学技术理论，因此是一门复合型学科。

本课程以物的动态流程为主要研究对象，应用现代管理科学和技术科学的研究成果来实现物流的时间效率和空间效率。主要内容包括，物流基础知识，物流系统及其构成，物流系统概述、物流成本、服务、质量与标准化，第三方物流、物流技术及其装备、供应链管理、国际物流。使学生了解物流的发展历史及物流在国民经济中的地位和作用掌握物流系统设计的理论，分析方法，物流技术及其应用，掌握物流现代

化管理方法及技术经济评价。通过本课程的学习，培养学生能够为企业的生产系统，经营系统进行规划，设计，评价与创新。为企业取得最大的经济效益和社会效益，打下一个良好的基础，使企业在市场经济的运行中做到科学化、规范化、现代化。

公共经济学

课程代码：606107620118

课程性质：选修课

学时：40

开课学院：经济管理学院

本课程从公共经济学的基本概念和原理出发，全面剖析市场经济条件下政府的经济行为。主要包括:公共经济学基本概念、资源配置与政府职能、公共产品理论、公共选择理论、国家预算、公共支出的理论与实践、公共收入的理论与实践、收入分配与社会保障、公共经济与国民经济调节、地方公共经济。使学生从理论上掌握公共经济学的基本概念和原理，在实践上能够运用其来分析社会经济生活中的现实问题，从而对政府部门的经济职能有系统、完整的理解和把握，为以后进一步学习经济学或行政管理学的相关课程提供新的思路与方法。

企业理论与战略管理

课程代码：606107620112

课程性质：选修课

学时：40

开课学院：经济管理学院

现代企业理论属于新制度经济学的一个分支，是微观经济学的近二十年来发展最快的理论之一，也被称之为微微观经济学，同时也是管理学极其关注的一个领域。本课程主要应用新制度经济学的最新成果研究企业的本质、企业内部的等级制度、企业内部的资本结构、所有权和控制权的分离、公司治理结构、企业核心能力等问题。通过本课程的学习，学生能够运用交易成本分析、产权分析、制度分析等方法对企业内部的各种制度安排、国有企业改革、高新技术企业内部的治理结构、不同国家公司治理模式的形成、利益相关者治理等问题进行深度分析。

以现代企业理论与企业的基本目标为理论基础，着重讲解战略的地位和战略决策的特点，企业家的创新与战略的关系，具体阐述企业战略管理的方法。分析企业的基本营销战略及其适用条件，介绍企业的发展战略、稳定战略和收缩战略及其具体应用。战略管理方法论将当代最新的哲学方法论研究成果与战略管理实践相结合，奠定了战略管理的方法论基础。本课程以培养学生掌握企业战略管理的能力为宗旨。

八、导师简介

骆进仁，男，教授。中国交通运输经济学会、中国资产评估学会、中国注册会计师协

会会员。主要研究方向，产业经济规划

及政策、工业经济与企业管理。

张克让，男，教授。主要研究方向，产业经济理论与实践。

张孝远，男，教授，法学硕士学位。中国人力资源开发理事会理事。主要研究方向，工

业经济与企业管理。

袁杰，女，副教授。主要研究方向，产业经济综合统计分析。

王安正，男，副教授，西北高教管理研究会理事。主要研究方向，产业经济规划与政策。

王久梗，男，副教授。教育部铁路特色专业教学指导委员会委员。主要研究方向，运

输经济。

廉李章，男，教授。主要研究方向，工业经济与企业管理。

刘义，男，教授。主要研究方向，建筑经济。牛向东，男，研究员，博士。主要研究方向，金融、国有企业改革。（兼）

宋圭武，男，教授。主要研究方向，农业经济、人力资源管理。（兼）

程海鹰，男，副研究员，博士。主要研究方向，工业经济。（兼）

沈天佑，男，研究员。主要研究方向，工业经济与体制改革。（兼）

王在华，男，研究员。主要研究方向，产业经济理论与实践、产业经济规划及政策。（兼）

兰州交通大学继电保护课程设计

eainthea cci denti nvestigation,manageme ntandr eporti ng,ea chpost shoul dbe devel ope dunderthissystemspecialistsche ck,cl eartheexaminati ons,time,cy clesa ndot herreleva ntregulations.Stre ngthe ning sitesupervisi ona ndexami nation,t odete ctandinvestigateill egalcomma nd,i llegaloperationsandviol ationsofoperati ngrules.Secondsafetyreferstothe producti onsite,technologymanag ement,e qui pment,facilit ie s,andsoonca nleadt oaccidentsrisk sexist.1,a ccordi ngtotheexte ntofthese curityri sks,solvingi sdivi dedi ntoa,b,andcl evelsofdifficulty;A-l evel:difficult,mini ngdifficultie s,shallbereportedtothecompany'sproblems.B -cla ss:difficulttoresolvedif iculties,shall consistofmini ngorganizationstosolve probl ems.C -cla ss:fromsegmentsa ndbusine ssriskst hatmustbeaddresse dint heDe partment.2,open -pitmine unsafetypesi ncl ude :ele ctrical,transport,blasti ng,fire,a ndothersl ope.3,a ccordingt othesev erityoftheha zardfille dinbyunittroubl eshooti ng,registra tionform(seeatt 继电保护原理课程设计报告评语：考勤（10）守纪（10）设计过程（40）设计报告（30）小组答辩（10）总成绩（100）专业：电气工程及其自动化班级：电气1004 姓名：阮学刚学号：指导教师：任丽苗兰州交通大学自动化与电气工程学院 2013 年7月 18日

兰州交通大学2020专升本考试大纲《材料力学》

兰州交通大学普通专升本招生 ?材料力学?考试大纲一、考试目的材料力学是土木工程专业一门重要的技术基础课，本课程对后续专业课的学习及工程应用都有深远的影响。材料力学专升本入学考试主要考察考生对材料力学基本概念和分析方法的理解和掌握，以及对杆件的强度、刚度和稳定性的基本理论和方法的熟练掌握情况。要求考生既要掌握材料力学的基本理论，又应具备一定的分析问题和解决问题的能力以及良好的计算能力。二、考试内容 1、绪论和基本任务：掌握构件强度、刚度和稳定性的概念，明确本课程的主要任务；理解可变形固体的概念及材料力学的基本假设；理解应力、应变及内力的概念；掌握截面法的基本原理；理解杆件四种基本变形及其受力特点和变形特点；能根据受力图式辨别杆件的具体变形形式。 2、轴向拉伸与压缩：掌握轴向拉伸、压缩的概念；能熟练应用截面法计算杆件的轴力，正确绘制轴力图，掌握横截面、斜截面上的应力以及拉压杆的变形；了解材料的基本力学性能；熟练掌握拉压杆的强度计算，包括：强度校核、设计截面和确定许可荷载。 3、剪切和连接的实用计算：理解剪切和挤压的概念，会判断剪切面、挤压面，熟练掌握剪切应力及挤压应力的计算方法，并能对简单连接件进行强度计算。 4、扭转：掌握扭转的概念、扭矩的计算及扭矩图的绘制；掌握功率、转速与外力偶矩之间的关系；理解剪应力互等定理；熟练掌握圆轴扭转时横截面上的切应力的计算和分布；掌握相对扭转角的计算，能熟练应用扭转强度条件及刚度条件对轴进行计算。 5、梁的内力：理解并掌握剪力、弯矩的概念及计算。能熟练求出梁任意横截面的剪力和弯矩；熟练掌握利用梁的内力方程画剪力弯矩图；熟练运用弯矩、剪力及荷载集度间的关系绘制剪力、弯矩图。

兰州交通大学毕业设计(论文)规范要求

兰州交通大学毕业设计(论文)规范要求 1、毕业论文组成论文由封面、毕业设计（论文）成绩评议表、毕业设计（论文）任务书、开题报告、中期检查、结题验收、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录十二部分组成。各种部分的格式详见附录；(1)封面：封面包括论文题目、学生姓名、班级等，格式详见附1；(2)成绩评议表：包括论文评语、论文成绩，由答辩委员会填写，格式详见附2；(3)任务书：由指导教师填写，在布置毕业设计时发给学生，格式详见附3； (4)开题报告：学生认真书写后交指导教师检查，经指导教师签字有效，格式详见附4；(5)中期报告：由学生认真书写，指导教师签字后有效，格式详见附5；(6)结题验收：由学生认真书写，指导教师签字后有效，格式详见附6；(7)目录：按三级标题编写，要求层次清晰，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等；(8)摘要：中文摘要应在400 字左右，包括论文题目、论文摘要、关键词（3至5个），英文要与中文摘要内容要对应； (9)正文：论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论。工科论文要求符合科技论文格式，正文文字应在15000字以上；(10)参考文献：必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与论文内容直接相关；(11)附录：含外文复印件及外文译文、有关图纸、计算机源程序，如果有毕业实习，需提供毕业实习报告等。2、毕业论文的格式要求(1)毕业论文要统一用a4（210mm×197mm）标准纸打印装订（左装订）成册，正文用宋或楷体小四号字，版面上空 2.5 cm，下空 2 cm，左右空2 cm（靠装订纸一侧增加0.5 cm空白用于装订）。题目用三号（分两行书写时用小三号）黑体字；题序和标题用四号黑体字。(2)论文中所涉及到的全部附图，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号符合国颁标准。(3)学生完成毕业设计（论文）后，打印一份在xx年9月15日以前交指导教师评阅，进行结题验收。毕业设计（论文）题目：学院：继续教育学院专业：自动化姓名：学号：指导教师：xx年 9月 1 5日 5 毕业设计成绩评议表学生姓名班级指导教师姓名职称审阅人评语审阅人：年月日答辩委员会综合评语主席：年月日论文成绩毕业设计（论文）任务书班级：学生姓名：指导老师：设计（论文）题目主要研究内容关键环节计划进度参考资料开题报告班级：学生姓名：指导老师：设计（论文）题目

机械设计课程设计系列——兰州交通大学——二级斜齿圆柱齿轮减速器

兰州交通大学尚德、励志、博学、笃行机械设计专业课程设计说明书设计题目：二级展开式斜齿轮减速器学生姓名：（本人签名）学生学号：20050601 学院机构：机电工程学院专业班级：

目录设计任务书…………………………………………………………… 1传动装置总图…………………………………………………………………… 2设计要求………………………………………………………………………… 3已知条件………………………………………………………………………… 一、电动机的选择……………………………………………………………… 二、分配传动比………………………………………………………………… 三、传动装置的运动和动力参数计算………………………………………… 四、传动零件的设计计算……………………………………………………… 五、轴的结构设计及强度计算…………………………………………………… （一）输入轴结构设计和强度计算……………………………………… （二）中间轴的结构设计………………………………………………… （三）输出轴的结构设计………………………………………………… 六、轴承寿命校核计算…………………………………………………………… 七、平键的强度校核…………………………………………………………… 八、箱体的基本参数………………………………………………………………设计小结……………………………………………………………………………参考资料…………………………………………………………………………… 设计任务书 1.传动装置总图

2.设计要求： 1）选择电动机类型和规格； 2）设计减速器和开式齿轮传动； 3）选择联轴类型和型号； 4）绘制减速器装配图和零件图； 5）编写设计说明书。 3.已知条件 1）输送机主轴功率P＝4 Kw，输送机主轴转速n＝110 r/min；2）输送机效率ηf＝0.96，齿轮搅油效率ηf＝0.98； 3）工作情况单向转速，连续工作，工作平稳；

兰州交通大学研究生培养方案

兰州交通大学研究生培养方案经济管理学院2007年修订方案研究生处编经济管理学院二00七年一月

产业经济学（专业代码：020205；授予经济学硕士学位）一、学科、专业及研究方向 “产业经济学”属经济学门类中“应用经济学”一级学科中的二级学科，也是现代经济学中用来分析现实经济问题新兴的应用经济理论。本学科培养德智体全面发展，并具有严谨求实的科学研究态度、开拓创新的精神，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。研究方向及主要内容： 1. 产业组织理论与政策 “产业经济理论与政策”是产业经济学中最直观地反映学科领域面貌特征、具有较强理论性和应用性综合特色的研究方向。以经济学的理论和方法研究分析产业组织及其相关问题，包括产业结构演变与优化，产业组织的变化，产业政策的制定等。通过此方向的学习和研究，为制定和完善有关产业政策提供理论依据。 2. 运输经济理论与运输政策分析

交通运输业是国民经济的基础。“运输经济”作为产业经济学的一个分支，以经济学的理论和方法研究与运输有关的问题。主要包括：运输经济基本理论、运输发展理论、交通运输可持续发展、运输管制、运输补贴、运输与能源和土地利用、运输成本与运输价格，运输技术创新的经济分析，运输业投资及项目评估方法、运输经济信息系统的理论与方法及宏观经济政策研究。 3. 产业经济的综合统计分析 “产业经济综合统计分析”属产业经济学中的计量问题研究，使产业经济学的研究更严密、更科学。主要研究适合产业经济分析的统计理论和统计方法，从宏观上对各产业进行计量研究对产业的结构、规模、效益及竞争力进行分析，为决策者提供依据，为区域产业发展提供量化指标。同时，通过国民经济核算理论的学习，研究各产业和部门核算的理论及方法。 4. 企业理论与战略管理企业理论是产业经济学的重要组成部分。主要从交易费用、产权和信息理论等视角研究企业存在和企业发展、激励约束机制等。企业战略管理以微观经济理论和产业经济理论为基础，以提高

06兰州交通大学试卷

兰州交通大学 2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目代码及名称：806材料力学注意：所有答案必须全部写在答题纸上，写在试卷上无效。考试结束后，必须把答题纸和试卷都装在试卷袋中。一、填空题：请将划线处的正确答案写在答题纸上（每空2分，共28分） 1. 塑性材料拉伸试验应力超过屈服极限后逐渐卸除荷载，经过短时间后重新加载，其＿＿将得到提高，而＿＿变形将减小。 2. 工程上将延伸率δ≥＿＿的材料称为塑性材料。 3. 杆件的基本变形是＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。 4. 低碳钢圆截面试件受扭转时，沿＿＿截面破坏；铸铁圆截面试件受扭转时，沿＿＿破坏。 5. 连接件由两个铆钉铆接，铆钉直径均为d，钢板厚度均为t，则铆钉剪切面上的切应力为＿＿；挤压应力为＿＿。 6.已知yz轴为平面图形的形心轴，则图形对y轴的惯性矩I y=＿＿，对y1轴的惯性矩I y1=＿＿。

7. 图示重量为W 的重物从高度h 处自由下落在梁E 截面处，梁上C 截面的动应力σd =K d σst ，其中K d =1+st h ?+ 21。式中st ?为静荷载作用下梁上＿＿点的挠度。二、单项选择题：请将划线内的正确答案的序号写在答题纸上（每小题2分，共12分） 1. 直梁横截面面积一定，试问下图所示四种截面形状中，哪一种抗弯能力最强＿＿。 A. 矩形 B. 工字形 C. 圆形 D. 正方向 2. 偏心拉伸（压缩）实质上是＿＿的组合变形。 A. 两个平面弯曲 B. 轴向拉伸（压缩）与平面弯曲 C. 轴向拉伸（压缩）与剪切 D. 平面弯曲与扭转 3. 用积分法求图示梁的挠曲线方程时，确定积分常数的四个条件，

兰州交通大学毕业设计格式规范要求.doc

兰州交通大学毕业设计格式规范要求 1、组成由封面、（）成绩评议表、设计（）任务书、、中期检查、结题验收、中文摘要、英文摘要、目录、正文、、附录十二部分组成。各种部分的格式详见附录； (1)封面：封面包括题目、学生姓名、班级等，格式详见附1； (2)成绩评议表：包括评语、成绩，由委员会填写，格式详见附2； (3)任务书：由指导教师填写，在布置毕业设计时发给学生，格式详见附3； (4)开题报告：学生认真书写后交指导教师检查，经指导教师签字有效，格式详见附4； (5)中期报告：由学生认真书写，指导教师签字后有效，格式

详见附5； (6)结题验收：由学生认真书写，指导教师签字后有效，格式详见附6； (7)目录：按三级标题编写，要求层次清晰，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等； (8)摘要：中文摘要应在400字左右，包括题目、摘要、关键词（3至5个），英文要与中文摘要内容要对应； (9)正文：正文包括绪论（或前言、概述等）、主体、结论。工科要求符合科技格式，正文文字应在15000字以上； (10)参考文献：必须是学生本人真正阅读过的，以近期发表的杂志类文献为主，图书类文献不能过多，且要与内容直接相关； (11)附录：含外文复印件及外文译文、有关图纸、计算机源程序，如果有毕业，需提供毕业等。

2、的格式要求 (1)毕业要统一用A4（210mm 197mm）标准纸打印装订（左装订）成册，正文用宋或楷体小四号字，版面上空2.5cm，下空2cm，左右空2cm（靠装订纸一侧增加0.5cm空白用于装订）。题目用三号（分两行书写时用小三号）黑体字；题序和标题用四号黑体字。 (2)中所涉及到的全部附图，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号符合国颁标准。 (3)学生完成毕业设计（）后，打印一份在2012年9月15日以前交指导教师评阅，进行结题验收。

兰州交通大学机械设计考研问答题真题与答案解析

1 螺纹联接 1列出四种常用标准螺纹联接件。连接螺纹能满足自锁条件，为什么在设计螺纹联接时必须考虑放松问题？螺纹联接防松的根本问题是？常用的防松方法分哪几种？每类中有哪些具体结构？预紧螺栓承受轴向载荷作用时，螺栓上的总载荷为什么不等于轴向载荷和预紧力之和？常用螺纹联接的类型有哪些？ 2采用腰杆螺栓和空心螺栓的目的是什么，它和哪几种结构作用相同？分布在同一圆周上的螺栓数目为什么尽量取偶数？螺栓组设计中为什么会出现偏心载荷，防止偏载的措施有哪些？受横向载荷的螺栓组联接采用什么方式减小螺栓的预紧力及其机构？

3提高螺栓强度的方法有哪些？普通螺栓联接和铰制孔用螺栓联接的结构有什么区别？画出受横向载荷时普通螺栓和铰制孔用螺栓的结构。分析其工况、主要失效形式及其强度计算准则，写出强度计算公式

5为什么采用圈数较多的加厚螺母不能提高联接的强度？ 6分析活塞式空气压缩机气缸盖联接螺栓工作时的受力变化情况，它的最大应力、最小应力如何得出？当气缸内的最高压力提高时，它的最大应力、最小应力将如何变化？ 2 键联接 1键的作用？键联接分类有哪些？无键联接的类型有哪些？

2花键的类型有哪些？花键联接的特点和失效形式分别是什么？ 3为什么采用两个平键时，一般布置在沿周向相隔180°的位置；采用两个楔键时相隔90°-120°；采用两个半圆键时，却布置在轴上的同一条母线上；采用切向键时布置在周向相距120°-130°。 4平键有哪些？普通平键失效形式有哪些？强度校核判断强度不足时应该采取何种措施？ 5矩形花键联接的定心方式有哪些？渐开线花键的定心方式有哪些？适用于什么场合？

兰州交通大学单片机课设流水灯

单片机原理及系统课程设计专业：电气工程及其自动化班级姓名：学号：指导教师：兰州交通大学自动化与电气工程学院 2013 年 3 月 7 日

基于单片机的流水灯设计摘要单片机是一种集成在电路芯片，是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。本设计是以AT89C51单片机为彩灯控制方案，充分利用了8051芯片的I/O引脚。系统以采用MCS-51系列单片机Intel8051为中心器件来设计LED流水灯系统，实现8组LED霓虹灯的左、右循环显示，并实现循环的速度可调。本方案以嵌入式方式为基础，软硬件相结合，运用proteus,visio和仿真软件keil完成设计。本设计优点是实际应用效果好，亮灯花样好，与其他彩灯相比体积小、件硬少、价格低、低能耗、电路结构简单及容易操作和阅读。在现代社会中，彩灯具有广泛的发展天地。关键字：AT89C51;单片机;LED流水灯 Abstract MCU is a kind of integrated circuit chip, It is the use of large scale integrated ciruit technology has the ability to handle data central processor CPU RAM random access memory, read-only memory ROM, a variety of I/O port and interrupt system, timer / timer functions are integrated into one small but perfect computer system consisting of a silicon chip. The design is based on AT89C51 MCU as the lights control scheme, make full use of the 8051 chip I/O pin. System uses MCS-51 series single-chip microcomputer Intel8051 as the center to design LED water lamp system, the realization of the 8 group LED neon light left, right circular display, and realize the circulation speed adjustable. The scheme is based on the embedded mode, the combination of software and hardware, the use of Proteus, Visio and simulation software keil to complete the design. This design has the advantages of good actual application effect, good lighting pattern, compared with other lights of small size, low price, small pieces of hard, low energy consumption, simple circuit structure and easy to operate and reading. In modern society, with the development of world wide lantern. Keywords: AT89C51,MCU,LED water lamp

关于印发兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法(试行)的通知

兰交研发…2015?96号关于印发兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法（试行）的通知校属各单位：现将《兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法（试行）》印发给你们，请组织相关人员认真学习，并遵照执行。兰州交通大学 2015年5月7日兰州交通大学办公室 2015年5月7日印发 (共印35份)

兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法（试行）第一章总则第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教…2013?19号）、《财政部教育部关于做好研究生奖助工作的通知》（财教…2013?221号）以及《甘肃省教育厅甘肃省财政厅关于做好研究生奖助工作的通知》（甘财教…2013?178号）等文件精神，从2014年秋季学期起，设立兰州交通大学研究生学业奖学金。为做好研究生学业奖学金工作，特制定本办法。第二条研究生学业奖学金用于奖励学校纳入研究生招生计划的所有全日制研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。第三条研究生学业奖学金由学校负责组织实施。学校将按规定统筹利用财政拨款、学费收入、社会捐助等，奖励支持表现良好的研究生更好地完成学业。第四条从2014年秋季学期起，学校将在每年依据本奖励办法测算研究生学业奖学金奖励总金额，并将研究生学业奖学金所需资金按照预算管理程序列入年度部门预算。第二章奖励比例、标准第五条研究生学业奖学金实行动态评定制度，每学年评定一次，且只在规定的学习年限评定发放（博士、硕士均按三年评定发放）。

兰州交通大学土木工程学院专业介绍

土木工程学院土木工程专业四年制本科培养掌握土木工程学科的基础理论和基本技能；具有从事土木工程的项目规划、设计、研究、施工及管理的能力，具有运用计算机辅助解决土木工程问题的能力。毕业生可在铁路、公路、房屋、城建、市政、机场、港口等行业的设计、管理、施工部门从事工程规划、勘测、设计、施工、科技开发和经营管理等工作，也可在相关的科研院所、大中专院校从事科研、教学和科技服务工作。主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑材料、水力学、工程地质、土力学、基础工程、混凝土结构与钢结构设计原理、房屋建筑工程、道路工程、地下工程、桥梁工程、工程项目管理等。主要专业方向有：道路与铁道工程、桥梁工程、建筑工程、地下工程与隧道。（三年级分专业方向）工程管理专业四年制本科培养掌握管理学、经济学和土木工程技术的基本知识；掌握现代管理科学的理论、方法和手段；掌握投资经济的基本理论和基本知识；熟悉土木工程技术知识和工程项目建设的方针、政策和法规。毕业生可在国内外工程建设领域从事项目决策和工程管理工作。主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程骨架、合同管理、房地产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构等。水利水电工程专业四年制本科培养掌握水利水电工程学科的基本理论和基本知识；掌握现代工程测量、工程制图技术；掌握水利水电规划、设计、施工与组织、工程试验及检测、管理、运营维护等方面的基本知识；具有从事水利水电工程规划、设计、研究开发、施工及管理的能力。毕业生能够在水利水电建筑工程、工业与民用建筑、给水与排水工程等方面从事规划、勘测设计、施工、监理、研究、教育、投资和管理等工作。主要课程：水利工程测量、画法几何及水利工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学、工程地质、建筑材料、水工钢筋混凝土结构、钢结构、水工建筑物、水利工程施工、水电站、水文及水利水电规划等。测绘工程专业四年制本科培养掌握测绘工程学科的基本理论和基本知识，掌握测量学、控制测量学、测量平差、工程测量学、摄影测量与遥感（RS）、全球定位系统(GPS)原理与应用、地理信息系统(GIS)原理与应用的基本方法、基本理论和基本技能；具有各类工程建设的勘察设计、施工、竣工验收、测量和精密安装测量的基本能力。毕业生能够在基础测绘建设、工程建设、城市规划和建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理、环境保护与灾害预防及地球动力学等领域，从事测绘工程、地图与地理信息系统的设计、实施、研究、管理、开发及教学等方面的工作。主要课程:地形测量学、控制测量学、测量平差、工程测量学、摄影测量与遥感（RS）、全球定位系统(GPS)原理与应用、地理信息系统(GIS)原理与应用、微机原理与接口技术、计算机地图制图原理、数字地面模型、工程力学基础、道路与铁路规划设计、空间数据库技术、测绘管理学等。工程力学专业四年制本科培养掌握扎实的工程力学基础理论知识，主要包括固体力学、工程结构分析方法、工程实际问题的力学分析等，具有较强的计算和试验能力。毕业生能在土木、机械、材料、电子、能源、交通、航空、水利、化工等工程中从事工程设计、测试与分析、技术开发、科学研究

兰州交通大学课程设计

兰州交通大学课程设计中文题目：基于CWDM的城域网设计方案英文题目：Metropolitan Area Network Design Scheme Based on CWDM 课程：学院：专业：姓名：学号：指导教师: 二零一四年七月

摘要粗波分复用系统（CWDM）能有效节省光纤资源和组网成本，它解决了光纤短缺和多业务透明传输两个问题，主要应用在城域网汇聚和接入层，且可在短时间内建设网络及开展业务。CWDM具有低成本、低功耗、小体积等诸多优点，目前在城域网传输中已经有大量应用。运用于G.652、G.653、G.655光纤的EXP系列CWDM设备，给各大运营商和系统集成商提供了一套低价格、高性能的传输解决方案，是日益增长的城域网组网的理想选择。 CWDM系统组网方式灵活多样，可以组成点对点、星形、链形、环形等各种拓扑结构，对于竞争区域的运营商有着比较大的吸引力。目前CWDM在行业市场上已经得到了愈来愈多的应用。关键词：CWDM系统；城域网；组网

Abstract Coarse Wavelength Division Multiplexing system （CWDM）can save the cost of fiber resources and networking, it addresses the shortage of fiber and multi-service transparent transmission of two issues, mainly used in metro aggregation and access layer, and in short time network and conduct business within the building. CWDM low cost, low power consumption, small size and many other advantages, the current transmission in the metropolitan area has a large number of applications.Shenzhen, Hong Yang Shun Technology Co, Ltd. Branch of market requirements, develop applied G.652, G.653, G.655 fiber EXP series CWDM equipment, to the major operators and system integrators to provide a low price , high-performance transmission solutions, is growing ideal for metropolitan area networks. CWDM system, flexible networking mode, you can form point to point, star, chain, ring topology, etc, for the regional competition with larger operators in the appeal. CWDM in the industry currently on the market has been more and more applications. Keywords: CWDM system;Metropolitan Area Networks; Networking

机械专业毕业设计论文 (1)

毕业设计（论文）装载机工作装置运动设计与仿真学科、专业：学号：作者姓名：指导教师：

兰州交通大学毕业设计（论文）摘要装载机是一个通常用于建筑的重型设备，主要用于将材料（等asasphalt，拆除杂物，灰尘，雪，饲料，砾石，原木，矿物原料，再生材料，岩石，沙，木屑）装入另一种类型的机械（如自卸车，输送带，进料斗，或车厢）。它对于减轻劳动强度，加快工程建设速度，提高工程质量起着重要的作用。随着我国制造业的发展，对于装载机的设计和制造的要求也越来越高，而传统的设计方法存在很多不足，如设计周期长，设计质量差，设计费用高，不能反映整个结构的应力分布，很难满足客户需求。本文首先主要介绍了课题的研究背景，装载机的发展趋势及设计方法，分析了装载机的总体构造，对装载机工作装置作了简要介绍；然后利用三维设计软件SolidWorks 完成了对装载机工作装置的三维设计，建立整机结构模型并进行运动仿真，了解实际工作情况。最后利用SolidWorks自带插件SolidWorks Simulation对装载机主要承受载荷的部件进行静力分析，分析其变形与受力情况，以便能对其进行更好的优化设计。关键字：装载机；三维设计；有限元分析 I

兰州交通大学毕业设计（论文） Abstract Loader is a heavy equipment normally used in construction, Mainly for the material (like removal of debris, dirt, snow, feed, gravel, wood, mineral materials, recycled materials, rock, sand, sawdust) into another type of machine (truck, conveyor, into hopper, or car). It is to reduce labor intensity, speed up the construction speed, improve project quality plays an important role. With the development of China's manufacturing industry, the requirements for the design and manufacture loaders are also increasing, while the traditional design method has many deficiencies, such as long design cycles, poor design quality, high design costs, does not reflect the whole structure stress distribution, it is difficult to meet customer needs. This paper first introduces the research background, trends and design issues loaders, analyzes the overall structure of the loader, loader working device for a brief introduction; Then use the three-dimensional design software SolidWorks completed the loader working device 3D design, build the whole structure and motion simulation model, to understand the actual work; Finally, the use of static analysis plug-ins SolidWorks Simulation SolidWorks comes to bear on the loader loads the main component analysis of the deformation and stress conditions in order to be better optimized. Key Words：Loader；Three-dimensional design；Finite Element Analysis

兰州交通大学2007专业课考研试卷

兰州交通大学 2007年攻读硕士学位研究生入学考试试卷一、填空题 1、写出两种齿轮常用的金属材料牌号： 2、标记为螺栓GB5782——86M16×80的六角螺栓，性能等级为8.8级，其螺纹的形状是形，牙形角等于度，线数等于，16代表径，80代表，材料的屈服极限为MPa。 3、V带传动限制V＜25-30m/s，其目的是 4、代号为6208/P4的滚动轴承表示内径d= mm，系列的轴承，公差等级为 5、齿轮轮齿的失效形式有、、、、等。 6、在齿轮传动计算公式中，齿宽b是的齿宽。 7、在蜗杆传动中，蜗杆头数越少，则传动效率越。 8、链传动的动载荷是随着链条节距p的而增加。二、选择填空。 1、只受预紧力的紧螺栓连接，在强度计算时螺栓所受的拉力乘以1.3，是由于：（） a、为了保证足够的预紧力；b增大安全系数；c、防止松脱；d、计入扭转剪应力。 2、在机械传动中，理论上能保持瞬时传动比为常数的是（），能缓冲减振，并起到过载安全保护作用的是（） a、带传动；b摩擦轮传动；c、链传动；d、齿轮传动。 3、链传动张紧的目的主要是（） a、和带传动一样；b提高链传动的工作能力；c、避免松边垂度过大而引起啮合不良和链条振动；d、增大包角 4、材料为45号纲的软齿面齿轮的加工过程一般为（），硬齿面齿轮的加工过程一般为（）。 a、切齿、调质； b、调质、切齿； c、切齿、表面淬火、磨齿； d、切齿、渗碳、磨齿 e、调质、切齿、表面淬火 5、设计闭式齿轮传动时，计算接触疲劳强度主要针对的失效形式是（）；计算弯曲疲劳强度主要针对的失效形式是（） a、齿面点蚀； b、齿面胶合； c、轮齿折断； d、磨损； e、齿面塑性变形 6、为了减少蜗轮滚刀数量，有利于刀具标准化，规定（）为标准值。 a、蜗轮齿数； b、蜗轮分度圆直径； c、蜗杆头数； d、蜗杆分度圆直径 7、蜗杆传动中，蜗杆的常用材料有（）和（）；蜗轮的常用材料有（）和（） a、碳钢； b、铸铝黄铜； c、铸铝青铜； d、合金钢 e、工程塑料 8、非液体摩擦滑动轴承的主要失效形式为（） a、工作表面磨损与胶合； b、轴承材料塑性变形； c、工作表面点蚀； d、轴承衬合金开裂 9、齿轮强度计算公式中，齿形系数Y Fa主要受（）影响，弹性影响系数Z E主要受（）影响。 a、模数； b、齿数； c、啮合角； d、配对齿轮的材料 10、（）能很好的承受径向在载荷与轴向载荷的联合作用。 a、圆锥滚子轴承； b、单列向心短圆柱滚子轴承； c、深沟球轴承； 11、平键联接选取键的公称尺寸b×h的依据是（） a、轮毂长； b、键长； c、传递的扭矩T 的值； d、轴的直径 12、起吊重物用的手动蜗杆传动，宜采用（）蜗杆。 a、单头、小升角； b、单头、大升角； c、多头、小升角； d、多头、大升角 13、设计减速器中的轴，其一般设计步骤为（）。 a、先进行结构设计，再作转矩、弯曲应力和安全系数校核 b、按弯曲应力初估轴颈，再进行结构设计，最后校核转矩和安全系数 c、根据安全系数定出轴颈和长度，再校核转矩和弯曲应力 d、按转矩初估轴颈，再进行结构设计，最后校核弯曲应力和安全系数三、简答结构体 1、联接螺纹能满足自锁条件，为什么在设计螺栓连接时还要考虑防松问题？试举出三种以上的实例。

兰州交通大学土木工程专业培养计划(2016版)

土木工程专业（詹天佑班）人才培养计划一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有土木工程学科领域内的宽泛的基本理论素养和扎实的专业知识功底，获得工程师基本训练，能胜任铁道、桥梁、隧道与地下建筑、公路与城市道路、房屋建筑、矿山建筑等各类土木工程设施的科研、设计、教育、施工与管理等岗位工作的应用研究型高级专门人才。二、毕业要求 1. 毕业生应掌握的知识 1.1具有基本的人文社会科学知识，熟悉哲学、政治学、经济学、社会学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识。 1.2具有较扎实的自然科学基础，包括掌握高等数学知识，了解现代物理、信息科学、环境科学、心理学的基本知识，了解自然环境的可持续发展知识，了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。 1.3熟悉工程经济、项目管理的基本理论，并对其中的若干方面有较深入的修习；熟练掌握一门外国语，具备对土木工程专业外文文献进行听、说、读、写、译的能力。 1.4掌握扎实的力学基本原理和分析方法，掌握工程材料的基本性能、工程测绘的基本原理和方法、画法几何与工程制图的基本原理，掌握工程结构构件的力学性能和计算原理，掌握土木工程施工和组织的一般过程和管理、技术经济分析的基本方法。 1.5掌握工程结构选型、构造的基本知识，掌握工程结构的设计方法、CAD和其他软件应用技术。 1.6 掌握道路与铁道工程领域的设计理论及施工技术，掌握相关的工程检测和试验基本方法，了解桥梁工程、隧道与地下工程、建筑工程等领域的基本知识，了解本专业的有关法规、规范与规程。 1.7了解土木工程机械与交通、土木工程与环境的一般知识；了解本专业的发展动态和相关学科的一般知识，了解工程安全、节能减排的基本知识。 2. 毕业生应具备的能力 2.1 具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料、获取信息、拓展知识领域、继续学习的能力。 2.2 具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力。 2.3 具有应用土木工程类常规测试仪器的基本能力。 2.4 具有综合应用知识的能力，能够进行工程设计、施工和管理。 2.5具有预防和处理与土木工程相关的突发事件的初步能力。 2.6 经过一定环节的训练后，具有良好的科学研究或技术研究、应用开发等创新能力。 3. 毕业生应养成的素质 3.1具备良好的政治思想素质、科学的世界观和正确的人生观、高尚的道德品质，遵纪守法，诚实信用；具备科学精神、基本的科学素养与人文素养，具备求真务实的科学态度以及脚踏实地的实干精神，具备较强的创新精神、创新意识。 3.2具有应用土木工程专业基础知识、基本理论与基本技能，发现、分析和解决工程技术问题的基本素质。 3.3注重土木工程对社会和环境的影响，并能在工程实践中自觉维护生态文明和社会和谐。

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