中国地质大学武汉2018考研大纲：地理信息系统原理及应用.doc
中国地质大学武汉2018考研大纲：地理信
息系统原理及应
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中国地质大学武汉2018考研大纲：地理信息系统原理及应用
815地理信息系统原理及应用
一、地理信息系统基础
考试内容：
地理信息系统的基本概念、地理信息系统发展过程、地球信息科学、地理信息系统类型、地理信息系统与其它相关学科系统间的关系、地理信息系统组成、地理信息系统主要功能及应用
考试要求：
1、掌握数据、信息、空间数据、地图、地理信息、地理信息系统基本概念
2、掌握国内外地理信息系统发展过程及不同阶段的主要特点，
3、了解地球信息科学及其与GIS的关系
4、了解地理信息系统类型，掌握时态GIS等概念，掌握国内外几种主导地理地理信息系统软件
5、了解地理信息系统与地图学、一般事务数据库、计算机地图制图、计算机辅助设计(CAD)、测绘学、地理学的关系
6、掌握地理信息系统组成，包括硬件组成、软件组成
7、掌握地理信息系统主要功能，了解掌握地理信息系统主要应用领域
二、空间数据结构
考试内容：
空间认知模型、空间实体模型、栅格数据的基本概念、栅格数据层的概念、栅格数据结构的表示、栅格数据的组织方法、栅格数据取值方法、栅格数据存储的压缩编码、实体式数据结构、拓扑数据结构、矢量与栅格数据结构的比较、
三维矢量模型及结构、三维体元模型及结构、三维混合数据模型及结构
考试要求：
1、了解空间认知过程、理解空间认知三层模型
2、理解面向对象空间实体模型的概念，掌握点、线、面体空间实体的特征
3、掌握栅格数据的基本概念、栅格数据层的概念
4、理解一维及二维栅格数据结构的表示方法
5、掌握栅格数据的组织方法和取值方法
6、掌握链式编码、行程编码、块式编码、四叉树编码等栅格数据存储的压缩编码
7、掌握矢量数据点、线和面实体的描述内容及坐标编码方法
8、理解拓扑关系的概念，掌握拓扑数据结构编码方法
9、掌握矢量与栅格数据结构的比较
10、了解三维矢量模型及结构、三维体元模型及结构、三维混合数据模型及结构
11、矢栅数据转换的应用
三、GIS的地理数学基础
考试内容：
地球椭球体、大地控制、地图投影的基本概念、地图投影的变形、地图投影的分类、地图投影与GIS的关系、GIS中地图投影的配置与设计、正轴等角圆锥投影、高斯-克吕格投影、地图投影的转换
考试要求：
1、了解地球椭球体基本特征，掌握大地水准面、地理坐标、大地坐标、高程系、大地控制网基本概念
2、掌握地图投影的基本概念，学会地图投影的变形
3、掌握地图投影的分类，重点掌握正轴等角圆锥投影、高斯-克吕格投影
4、掌握地图投影与GIS的关系、学会如何在GIS中进行地图投影的配置与设计
5、掌握地图投影的转换方法，学会如何应用GIS软件完成地图投影的转换，解决不同坐标系间转换、不同比例尺地图间投影转换
四、地理信息系统数据输入
考试内容：
GIS数据来源、数据规范化和标准化、GIS数据输入、GIS数据质量问题、GIS误差来源
考试要求：
1、掌握GIS主要数据来源
2、理解GIS数据规范化和标准化
3、了解平板仪、全站仪、数字摄影测量等GIS数据输入方法
4、掌握空间数据和属性数据输入方法，特别是扫描数据输入的过程
5、理解GIS数据质量的概念及GIS数据质量问题
6、掌握GIS误差来源
五、地理信息系统的数据处理
考试内容：
窗口操作、图形数据编辑、属性数据编辑、多边形自动生成、空间数据的误差分析、空间数据的误差校正、数据压缩、曲线光滑(曲线拟合)、图形变换、图幅拼接处理、栅格数据与矢量数据的互相转换
考试要求：
1、了解裁剪技术、坐标变换等窗口操作
2、理解多边形拓扑关系自动生成的过程
3、了解空间数据的误差分析基本方法，掌握空间数据误差的几何校正的方法
4、理解数据压缩、曲线光滑的概念及基本方法
5、掌握图形变换的基本原理和算法
6、掌握图幅拼接基本概念和基本方法
7、掌握点线面栅格化的基本原理和算法
8、了解点线面矢量化的基本原理和算法
六、空间数据管理
考试内容：
数据库的概念、数据模型、图形数据与属性数据组织、地图数据的基本组成、空间数据管理、空间索引、元数据、栅格与影像数据库、时空数据模型
考试要求：
1、掌握数据库基本概念，了解文件与数据库系统管理数据的差别
2、掌握传统的经典三大数据模型及面向对象数据模型
3、掌握图形数据与属性数据连接的方法
4、掌握文件管理方式、文件与关系数据库混合管理方式、全关系数据库管理方式及对象—关系型数据库管理方式如何实现对空间数据的管理及其优缺点。掌握空间数据库引擎概念、基本原理及主要作用。
5、掌握矩形范围索引、单元网格索引、R树索引、四叉树索引的基本原理和算法
6、掌握元数据概念，理解元数据的作用、分类及内容
7、理解栅格与影像数据库构成的基本原理
8、了解时空数据时态性，掌握主要的时空数据模型
9、学会不同GIS软件地理数据库的创建
七、空间分析
考试内容：
空间分析的内容与步骤、空间度量算法、数据检索及表格分析、叠置分析、缓冲分析、网络分析、三维空间关系
考试要求：
1、掌握空间分析的内容与步骤
2、了解空间度量基本算法
3、掌握属性统计分析、数据重分类的方法，学会使用布尔逻辑运算、标准查询语言进行空间要素查询分析
4、掌握矢量数据和栅格数据叠置分析的方法
5、掌握缓冲分析的方法及相关的算法
6、掌握网络数据模型基本概念、网络分析的基本功能及相关算法
7、了解三维空间拓扑关系的基本类型
8、能够充分利用各种空间分析的方法解决类似公园选址等实际应用的问题
八、数字高程模型
考试内容：
数字高程模型概念、数字高程模型特点、DEM数据分布特征、DEM的表示方法、TIN的数据结构及生成方法、Grid 的生成、DEM的数据源和采样方法、DEM的应用、DEM分析的误差与精度
考试要求：
1、掌握数字高程模型概念和数字高程模型特点
2、理解DEM数据分布特征、网格化过程及网格插值的主要方法
3、掌握DEM主要表示方法，特别是Grid和TIN模型建立的原理、过程、特征及算法
4、掌握泰森多边形(V oronoi’图)和Delaunay三角网的概念，以及二者间的对偶关系
5、了解DEM的数据源和采样方法
6、理解视场因子概念，学会利用DEM进行坡度、坡向、剖面、可视性、粗糙度、流域地貌、水文特征等分析
7、了解DEM误差来源，掌握DEM误差分析的方法
九、网络地理信息系统
考试内容：
网络GIS概念、网络GIS特点、网络GIS体系结构、网络GIS内容体系、分布式地理信息系统、WebGIS概念、分类与特点、分布式WebGIS技术框架、WebGIS实现技术、网络GIS 发展趋势
考试要求：
1、理解网络GIS概念、网络GIS特点、网络GIS体系
结构
2、了解分布式GIS概念及分布式技术
3、掌握WebGIS概念、分类与特点，理解WebGIS技术框架及实现技术
4、了解网络GIS发展趋势
5、了解网络GIS的应用
十、GIS的输出与地图可视化
考试内容：
GIS输出方式、GIS的图形输出设备、电子地图的定义、电子地图的种类、电子地图的特点、电子地图的设计、计算机地图出版系统
考试要求：
1、掌握GIS输出的主要方式，学会利用各种GIS的图形输出设备完成GIS成果输出
2、掌握电子地图的基本概念、电子地图的种类、电子地图的特点，学会如何设计电子地图
3、了解计算机地图出版系统
十一、地理信息系统工程与标准
考试内容：
地理信息系统工程的概念、地理信息系统工程建设过程阶段、GIS标准
考试要求：
1、掌握地理信息系统工程的概念
2、掌握地理信息系统工程建设过程及阶段
3、掌握GIS标准涉及的内容
十二、地理信息系统的发展趋势
考试内容：
互操作GIS、GIS的集成化、GIS的大众化和信息服务、嵌入式GIS、网格GIS、云计算、大数据
考试要求：
1、理解GIS互操作的概念、特点、组成及技术
2、了解GIS的集成主要方式，深入掌握3S(GIS、RS、GPS)集成原理、方法和技术
3、掌握嵌入式GIS概念、特点及相关技术
4、掌握网格GIS概念、特点及相关技术
5、了解云计算及大数据
6、了解GIS前沿技术及GIS发展趋势
中国地质大学(武汉)普通地质学历年考研真题解析
中国地质大学（武汉）普通地质学历年考研真题解析 历史比较法（“将今论古”）：发生在地质历史时期的地质作用及其结果，与现代正在进行的地质作用及其产物有相似之处。从研究现代地质作用的过程和产物中总结得出的规律，可用来分析保留在地层及岩石中的各种地质现象，从而推断古代地质作用的过程和古地理环境。地温梯度：指深度每增加100米时所升高的温度，以℃表示。 软流圈：地下深度为60-250km范围内的地震波速低速层，是一个具软塑性和流动性的层次。克拉克值：元素在地壳中平均重量百分比称为克拉克值。 矿物：由地质作用所形成的天然单质或化合物。 解理：矿物晶体受力后沿一定方向的平面破裂的性能称为解理。 断口：矿物受力后形成凹凸不平的破裂面称为断口。 相对地质年代：表示地质事件和各种地质体发生或形成的先后顺序或新老关系，称为相对地质年代。 地层层序律：地层形成时的原始产状一般是水平或近水平的，并且，总是老的地层先形成，位于下部，新的地层后形成，覆于上部。即原始产状的地层具有下老上新的层序规律，称为地层层序律或称叠置原理。 化石：埋藏在地质历史时期沉积物中的古代生物的遗体和遗迹称为化石。 生物演化律：不同时期的地层中含有不同类型的化石，相同时期的地层含有相同的化石及化石组合。 风化作用：在地表或近地表的环境中，由于温度变化、大气、水和水溶液及生物作用等因素的影响，使岩石在原地遭受破坏的过程。 差异风化：在相同的自然条件下，由于岩性（矿物组成）的不同导致风化速度不同，使岩石表面出现凹凸不平的现象称为差异风化。 球形风化：在裂隙发育的岩浆岩和厚层砂岩地区，由于风化作用的影响，岩石表面趋于圆化（球状）的现象。 风化壳：指在陆地表面由残积物和土壤构成的一层不连续的、厚薄不均的薄壳。 残积物：陆地表面的岩石经过长期风化作用以后，各种矿物发生不同程度的分解，可迁移的成分从原矿物中迁移出来随流水带走，剩下的物质残留在原地称为残积物。 片流：沿斜坡无固定水道的面状流水。 洪流：由片流汇集到沟谷中形成的有固定水道的水流。 坡积物：片流将洗刷破坏的物质从山坡上部搬运到山坡下部较平缓地带堆积形成坡积物。 地下水：埋藏在地表以下岩石和松散堆积物中的水体，井和泉是它的人工和天然露头。 河流的袭夺：向源侵蚀作用较强的水系把分水岭另一侧侵蚀作用较弱的水系上游或其支流袭夺过来，叫河流的袭夺。 侵蚀基准面：河流下切（下蚀）达一定深度后，接近某一水面时，下蚀作用即停止，这种水平面称为河流侵蚀基准面。 侧蚀作用：河水以自身的动力及携带的碎屑物对河床两侧或谷坡进行破坏的作用。 牛轭湖：河流截弯取直后，被遗弃的弯曲河道称为牛轭湖。 冲积物的二元结构：河流冲积物在垂直剖面上的结构。洪水期限河流断面扩大，引起河漫滩洪水流速减小，洪水挟带的细粒泥砂，覆盖在河床冲积物上，形成下部为粗砂和砾石组成的河床冲积物，上部为细砂或粘土组成的河漫滩冲积物，构成下粗上细的沉积结构，叫“二元结构”。 三角洲：河流注入海洋或湖泊时，水流向外扩散，动能显著减弱，并将所带的泥沙堆积下来，形成一片向海或向湖伸出的平地，外形常呈△状，所以称为三角洲。
武汉市重点高中的排名
武汉市重点高中的排名 Final approval draft on November 22, 2020
省重点叫一类，市重点叫二类 一类的有24所： 武汉市第一中学、武汉市第二中学、武汉市第三中学、武汉市第四中学、武汉市第六中学、武汉市第十一中学、武汉市十二中、武汉市第十四中学、武汉市十七中、武汉市第四十九中学、吴家山中学、湖北省武汉中学、湖北省水果湖高级中学、武汉外国语学校、湖北省武昌实验中学、华中师范大学第一附属中学、武钢第三子弟中学、洪山高中、汉口铁中、新州区第一中学、黄陂区第一中学、武汉市汉南一中、江夏一中、蔡甸区汉阳一中 二类有25所： 武汉市育才中学、汉市第二十中学、武汉市实验学校、武汉市第十六中学、武汉市育才高中、武汉市第十九中学、武汉高第六十八中学、武汉市第二十七中学、武汉市第二十九中学、武汉市第二十六中学、武汉市第六十五中学、武汉市第二十三高中、武汉市第十五中学、武汉市女子高级中学、湖北大学附属中学、武汉市东湖中学、蔡甸区第二中学、江夏区实验高级中学、新洲区第二高级中学、新洲区第三高级中学、新洲区第四高级中学、武汉市经济开发区一中、武汉钢铁集团公司第四中学、一冶四中、武汉市常青一中 湖北省53所省级重点中学综合实力排名 1华中师范大学第一附属中学 2武汉外国语学校 3黄冈中学 4武汉市第二中学 5武汉市第六中学 6武汉市第三中学 7武汉市第四中学 8武钢第三子弟中学 9湖北省黄石市第二中学 10宜昌市夷陵中学 11荆州市荆州中学 12武汉市第十一中学 13武汉市第四十九中学 14湖北省武昌实验中学 15襄樊市第四中学 16襄樊市第五中学 17湖北省水果湖高级中学 18武汉市第一中学
中国地质大学(武汉)在读证明
在校证明 ，男，年月日出生于，身份证号：，护照号：；班号，学号：，于年月入学，现就读于我校材料与化学学院材料化学专业（本科）。按照国家标准该专业本科学制为四年，目前该生属于我校学生，处于在校学习的第年。。 地址：湖北省武汉市鲁磨路388号邮编：430074 电话:+86-027-******** 传真:+86-027-******** Email:cugxb@https://www.360docs.net/doc/1917913771.html, 中国地质大学（武汉）材料与化学学院 证明人： 联系方式： 系中国地质大学（武汉）材料与化学学院本科级辅导员 签字： 中国地质大学（武汉）学工处 2016年5月1日
Certificate This is to certify that,male, born in, ID No：，Passport:；Class：,Student ID: , has been enrolled as an undergraduate student since, and is majoring in the program of Materials Chemistry in Institute of Materials and Chemistry. The program is a standardfour-year program. According to the China University of Geosciences (Wuhan), The student is currently studying in the year. Address: No. 388 LumoRoad,Wuhan, P.R. China Postcode: 430074 Tel:+86-027-******** Fax:+86-027-******** Email:cugxb@https://www.360docs.net/doc/1917913771.html, Institute of Materials and ChemistryOf China University of Geosciences (Wuhan) Certifier： Phone Number: Undergraduate student counselors of level 2013 Signature ofCertifier: Office of Academic Affairs China University of Geosciences (Wuhan) Date: May1st, 2016
武汉大学地理信息系统GIS考研题库
武测地理信息系统考试题库 注：本题库后注释的考过的题仅代表遥感院考过。资源环境学院的试题本人没有看过，没有标注。 “地理信息系统教程”习题 第一章绪论 1.什么是地理信息系统?与地图数据库有什么异同?与地理信息的关系是什么? 2.地理信息系统由哪些部分组成?与其他信息系统的主要区别有哪些? 3.地理信息系统中的数据都包含哪些? 4.地理信息系统的基本功能有哪些?基本功能与应用功能是根据什么来区分的? 5.与其他信息系统相比，地理信息系统的哪些功能是比较独特的? 6.地理信息系统的科学理论基础有哪些?是否可以称地理信息系统为一门科学? 7.试举例说明地理信息系统的应用前景。（2005年复试时考过，大题25分） 8.GIS近代发展有什么特点? （2005年复试时考过） 9．城市发展规划中应用GIS的意义有哪些? 10．城市公用事业管理中应用GIS的迫切性有哪些? 11．你认为地理信息系统在社会中最重要的几个应用领域是什么？给出一些项目例子。 12．你认为地理信息系统与自己的生活有关系吗？请举例说明。 13．你认为地理信息系统在政府决策中应该起什么作用？GIS应该具备什么条件？ 14．地籍GIS有些什么特点？GIS功能应如何扩展？ 第二章空间数据结构 1．GIS的对象是什么? 地理实体有什么特点? （2004年时考过名词解释） 2．地理实体数据的特征是什么？请列举出某些类型的空间数据.（2004年时考过名词解释）3．空间数据的结构与其它非空间数据的结构有什么特殊之处？试给出几种空间数据的结构描述。 4．矢量数据与栅格数据的区别是什么？它们有什么共同点吗？（九几年时考过，忘了哪一年了） 5．矢量数据在结构表达方面有什么特色？
23中国地质大学(武汉)五大院系简介及20092011年分省录取分数统计
中国地质大学（武汉）五大院系及2009-2011年分省录取分数统计 一、地学院 07060地质学基地班 1995年经原国家教委批准，地质学专业成为全国4个地质学理科基础科学研究和教学人才培养基地之一，重点培养地球科学领域高层次、研究型人才。学校对“基地班”制定了特殊的优惠政策，如高额奖学金、专用计算机室、享有研究生同等标准的图书阅览等待遇。其课程体系包括自然科学、地球科学、人文科学三大部分，重视培养外语、计算机应用能力和扎实的自然科学基础和专业基础。基地班人才培养目标定位于创新型、研究型，毕业生将有90%左右进入高等院校和科研机构深造。通过硕士和博士的培养，为高等学校和科研单位输送高层次研究型人才。理科基地实行分流—补进的动态优秀人才选拔模式，补进时在全校范围内择优选拔。 0706地质学类（地质学、地球化学、资源环境与城乡规划管理） 本专业学生掌握地质学的野外工作技能、物质成分分析测试技术及基本的地球科学实验和鉴定技术，学习地球化学、环境科学、资源环境与城乡规划科学等方面的基本理论和基本知识。具备从事构造地质、岩石矿物、地层与古生物学方面的基础理论研究、掌握环境及地球化学、环境监测与环境质量评价、资源环境规划管理的原理、方法和技能。面向地矿、能源、环境、国土等行业的教育、科研和生产部门培养研究型、应用型人才。 070601地质学（地质调查，工科培养，面向行业就业） 本专业学生具备地质学基础理论、数理基础、计算机与外语实用技能及科学素养和创新意识。毕业生能成为科研机构、地勘部门从事区域地质调查的专门人才，适应21世纪地球科学发展和国家在资源、环境、灾害、国土规划以及国民经济其它相关领域对地质学人才的需要。 二、资源学院 0801地矿类（资源勘查工程基地班） 1996年经国土资源部（原地矿部）批准创办资源勘查工程基地班，是为适应地球科学发展和实现全球找矿战略需要，探索培养适应国外、国内两个市场的宽口径外向型、复合型人才而开设的；是我国地质工科面向现代化、国际化高级工
地理信息系统高校排名
近日从武汉大学中国科学评价研究中心对中国研究生教育地图学与地理信息系统专业的评介中了解到，武汉大学和南京师范大学被评为A+级，北京师范大学、华东师范大学等6所学校被评为A级，具体如下： 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 武汉大学 A+ 5 南京大学 A 9 首都师范大学 A 2 南京师范大学 A+ 6 北京大学 A 10 中山大学 A 3 北京师范大学 A 7 浙江大学 A 11 中南大学 A 4 华东师范大学 A 8 兰州大学 A B+ 等 (18 个 ) ：东北师范大学、吉林大学、北京林业大学、中国海洋大学、陕西师范大学、中国矿业大学、福州大学、华南农业大学、同济大学、南京农业大学、河北师范大学、昆明理工大学、福建师范大学、安徽师范大学、河南大学、江西理工大学、云南师范大学、新疆大学 B 等 (17 个 ) ：长江大学、新疆师范大学、内蒙古师范大学、西南林学院、西南大学、成都理工大学、青海师范大学、山东科技大学、河南理工大学、广西师范学院、西安科技大学、西北大学、湖北大学、湖南科技大学、兰州交通大学、东华理工大学、中国农业大学 C 等 (11 个 ) ：名单略。 本篇文章来源于GIS动力站|https://www.360docs.net/doc/1917913771.html, 原文链接：https://www.360docs.net/doc/1917913771.html,/xxky/kyxd/2007/1013/0710131173GHG9KABAEH1BF1497GHE. html 华北地区(3所学校开设该专业) 中国矿业大学(北京) 河北理工大学太原理工大学 - 东北地区(4所学校开设该专业) 黑龙江科技学院东北大学辽宁工程技术大学 沈阳理工大学 - 华东地区(5所学校开设该专业) 江西理工大学山东科技大学安徽理工大学 中国矿业大学山东理工大学 - 中南地区(5所学校开设该专业) 武汉工程大学武汉科技大学中南大学 武汉理工大学河南理工大学 - 西南地区(3所学校开设该专业) 贵州工业大学贵州大学昆明理工大学 - 西北地区(2所学校开设该专业) 西安建筑科技大学长安大学 2005-2006 ? 坤特教育网所有
武汉在中部崛起中的地位和作用
武汉在中部崛起中的地位及发展建议 区域经济学2004级 200440239 洪媛 促进中部地区崛起，是继东部开放、西部开发和振兴东北之后国家提出的又一重大战略。实施这一战略无疑具有十分重大的意义。在2004年全国两会上温家宝总理明确提出“促进中部崛起”战略之后，在湖北省要求武汉做中部崛起的“领头羊”，武汉表示“中部崛起，武汉先行”的同时，其它中部5省及省会城市也纷纷提出了各自率先崛起的目标。看来中部崛起“领头羊”之争势在难免。从现实来看，武汉在中部最具实力也最具发展潜力，最有希望成为中部崛起的“龙头”。但武汉要成为中部崛起的龙头，必须要发挥更大的作用，要加快发展脚步。 一．武汉的竞争优势分析 中部各省会城市的竞争不难发现，伴随着区域经济一体化进程和“促进中部崛起”战略的实施将进一步加剧，并且主要反映在中原城市群、长株潭城市群与武汉城市圈之间的竞争上。但武汉崛起将是中部崛起的重头戏，不论郑州，还是长沙，或其它中部城市，都不可能在短期内取代大武汉的崛起地位。与中部其它省会城市比较，武汉不但现实经济实力居首，而且也是中部甚至全国最有发展潜力的地区之一。 (一)．区域因素状况。区域因素状况可分为初级要素和高级要素。初级要素指自然资源、气候、地理位置、人口统计特征等。高级要素指交通、通讯科研等基础设施。熟练掌握劳动技能的劳动力及专门技术知识等。从因素状况综合评价来看，武汉是国内和国际投资进军中西部的优区位。突出表现在： 1.武汉地处中国居中区位，交通通讯等基础设施发达。武汉承东启四，贯通南北，是我国经济发达地区的几何中心和中国经济地理的心脏，引东进西的优区位。长江、京广线、京九铁路以及即将兴建的沿江铁路、京汉粤同轴电缆系统和宁汉渝、京珠、沪蓉高速铁路在此交叉。天河国际机场连接国内外。武汉网站通过互联网联结世界，“武汉热线”被访问次数排在全国第五位。临长江和葛洲坝和三峡水电站水、电等设施完备，供应充足。因此，它是国内人、物、价值流、信息流集散的主要网络节点之一。无论是在T型、H型、菱形、十字型中国经济增长极模式中，居中的武汉都是各区域间实现梯度转移、辐射扩散、协调发展的重要枢纽和战略支撑点，独特的区位优势和中心辐射优势是武汉成为区域增长极核心的天然条件。新世纪，武汉处在国家信息“高速公路”纵横大十字的交汇点上，是形成水、铁、公、空主体交通网络的全国四大交通枢纽之一，可能重造“东方芝加哥”辉煌，成为国际性信息、金融、商贸中心。 淡水资源是武汉市一个无可比拟的优势。武汉市坐拥中国第一大河流――长江和长江最大支流――汉水，还有世界第一大市内湖――33平方公里的东湖，地表水和地下水都非常丰富，人均淡水资源居世界城市第一。在水资源日益宝贵的时代，武汉充足的淡水资源将为武汉的持续发展提供有力的支持。现在上海、北京等城市人口增长，淡水资源已经严重不足，过度抽取地下水造成地下水水位下降，房屋下陷的情况屡屡出现。淡水资源已经成为城市发展的重要因素。武汉市被联合国评为“可持续发展城市”,其中一个重要的因素就是武汉丰富的淡水资源。武汉的水资源可以承受的人口规模达到2000万人的城市需要，而且可以保证2000万人的现代化高质量生活，这也为武汉今后的城市规模扩大，建成世界级超大城市，武汉城市圈的进一步发展提供良好的条件。 2.高等生产要素优势不可取代。哈佛商学院波特教授把生产要素分为基本生产要素和高
中国地质大学武汉自然地理自然地理 吐血整理资料
精品文档 第一章： 1、什么是自然地理学？ 自然地理学是用系统的、综合的额、区域联系的观点与方法去去审视和研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律，从而对其进行评估、预测、规划、管理、优化、调控的学科。 2、自然地理学研究哪些内容？ 自然地理是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象。 3、地理学的二级学科有哪些？ 地理学的二级学科有自然地理学和人文地理学。 4、自然地理学有哪些特点？ 自然地理学的特点有：综合性、区域性、环境性、系统性。 大气圈： 1、大气成分按浓度怎么分类？ 按浓度，大气成分可分为：主要成分，N、O、Ar，约占99.96%；微量成分，浓度在22-3-3mL/L10及惰性气体；痕量成分浓度在、H、NHSOmL/L以上，有CO、水汽、CH、、10CO44222以下，有HS、O、NO、HO。23222、大气层从下到上的分层。 大气层从下到上分为对流层、平流层、中间层、暖层、逸散层。 3、对流层的主要特征有哪些？ 对流层的主要特征有：1、气温虽高度的升高而降低；2、空气对流运动显著；3、天气现象复杂多变，对人类生产生活影响最强烈的圈层；4、受地面影响最大最直接的圈层。 4、水汽的主要分布范围。 大气中的水汽在1.5~2km高度上减少为地面的一半，到5km的高度减少为地面的1/10，因此几乎全部集中在近地面12km以下的气层中。 5、大气运动的原动力？ 大气运动的原动力是气压梯度。 6、科氏力的基本特征有哪些？ 科氏力的特征有：1、只改变物体的运动方向，不改变物体的运动速度；2、作用方向总是与物体的运动方向垂直；3、大小与物体运动的线速度成正比；4、大小与纬度的正弦成正比，在赤道处为零，向两极地区逐步增大。 7、气旋与反气旋及他们控制下的天气。 在低压中心附近，大气由周围向中心集中，形成辐合，再加上地转偏向力的作用，就形成了气旋，气旋控制下大气在近地表空气向中心流动，进而向上空运动，传输水汽，容易形成降雨；在高压中心，空气向四周运动，形成辐散，在地转偏向力的作用下形成反气旋，在地表空气向四周流动，上层空气向下流动传输水汽，因此不易形成降雨天气。 8、辐合与辐散。 在低压中心附近，大气由周围向中心集中，形成辐合；在高压中心，空气向四周运动，形成辐散。 9、风、风级、风向、风玫瑰图。 空气的水平运动称为风，风级有蒲福风级的经验公式计算，风向指风的来向，风玫瑰图主要反映风向和级数。
武大地理信息系统笔记(制作：武汉大学教学队伍)
武测地理信息系统笔记（制作：武汉大学教学队伍） 武测地理信息系统笔记 制作：武汉大学教学队伍： 胡鹏程雄李建松吴艳兰郭庆胜杜清运游涟 第一章绪论 §1-1 GIS概念 一、信息与数据 1、信息 1）定义： 信息是现实世界在人们头脑中的反映。它以文字、数据、符号、声音、图象等形式记录下来，进行传递和处理,为人们的生产，建设，管理等提供依据。 2）信息的特性： A、客观性：任何信息都是与客观事实相联系的，这是信息的正确性和精确度的保证。 B、适用性：问题不同，影响因素不同，需要的信息种类是不同的。信息系统将地理空间的巨大数据流收集，组织和管理起来，经过处理、转换和分析变为对生产、管理和决策具有重要意义的有用信息，这是由建立信息系统的明确目的性所决定的。 如股市信息，对于不会炒股的人来说，毫无用处，而股民们会根据它进行股票的购进或抛出，以达到股票增值的目的。 C、传输性：信息可在信息发送者和接受者之间进行传输信息的传输网络，被形象地称为“信息高速公路”。 D、共享性：信息与实物不同，信息可传输给多个用户，为用户共享，而其本身并无损失，这为信息的并发应用提供可能性。 2、数据 指输入到计算机并能被计算机进行处理的数字、文字、\符号、声音、图象等符号。 数据是对客观现象的表示，数据本身并没有意义。数据的格式往往和具体的计算机系统有关，随载荷它的物理设备的形式而改变。 3、两者关系（有人认为，输入的都叫数据，输出的都叫信息，其实不然）。 数据是信息的表达、载体，信息是数据的内涵，是形与质的关系。
只有数据对实体行为产生影响才成为信息，数据只有经过解释才有意义，成为信息。 例如“1、”“0”独立的1、0均无意义。 当它表示某实体在某个地域内存在与否，它就提供了“有”“无”信息，当用它来标识某种实体的类别时，它就提供了特征码信息。 二、地理信息与地学信息 1、地理信息 1）定义：指与研究对象的空间地理分布有关的信息。它表示地理系统诸要素的数量、质量、分布特征，相互联系和变化规律的图、文、声、像等的总称。 2）特点： A、地域性：（是地理信息区别于其它类型信息的最显著标志）。 地理信息属于空间信息，位置的识别与数据相联系，它的这种定位特征是通过公共的地理基础来体现的。 B、多维结构： 指在同一位置上可有多种专题的信息结构。如某一位置上的地理信息包括（例图） C、时序特征： 时空的动态变化引起地理信息的属性数据或空间数据的变化。因此，一实时的GIS系统要求能及时采集和更新地理信息，使得地理信息具有现势性。以免过时的信息造成决策的失误或因为缺少可靠的动态数据，不能对变化中的地理事件或现象作出合理的预测预报和科学论证。例如98年龙王庙特大洪水险情正是武汉勘测设计院利用先进的摇感、GPS技术测得实时数据为抗洪决策提供可靠依据。显然，如果用过时数据，这将造成多大的损失，这就是地理信息的时序特征。 2、地学信息 与人类居住的地球有关的信息都是地学信息。 3、两者信息源不同 地理信息的信息源是地球表面的岩石圈、水圈、大气圈和人类活动等； 地学信息所表示的信息范围更广泛，不仅来自地表，还包括地下、大气层甚至宇宙空间。它是人们深入认识地球系统、适度开发资源、保护环境的前提和保证。 四、信息系统和地理信息系统 1、信息系统( Information System ,IS )
武汉大学GIS真题考试题库
第一章绪论 1.什么是地理信息系统?与地图数据库有什么异同?与地理信息的关系是什么? 2.地理信息系统由哪些部分组成?与其他信息系统的主要区别有哪些? 3.地理信息系统中的数据都包含哪些? 4.地理信息系统的基本功能有哪些?基本功能与应用功能是根据什么来区分的? 5.与其他信息系统相比，地理信息系统的哪些功能是比较独特的? 6.地理信息系统的科学理论基础有哪些?是否可以称地理信息系统为一门科学? 7.试举例说明地理信息系统的应用前景。（2005年复试时考过，大题25分） 8.GIS近代发展有什么特点? （2005年复试时考过） 9．城市发展规划中应用GIS的意义有哪些? 10．城市公用事业管理中应用GIS的迫切性有哪些? 11．你认为地理信息系统在社会中最重要的几个应用领域是什么？给出一些项目例子。 12．你认为地理信息系统与自己的生活有关系吗？请举例说明。 13．你认为地理信息系统在政府决策中应该起什么作用？GIS应该具备什么条件？ 14．地籍GIS有些什么特点？GIS功能应如何扩展？ 第二章空间数据结构 1．GIS的对象是什么? 地理实体有什么特点? （2004年时考过名词解释） 2．地理实体数据的特征是什么？请列举出某些类型的空间数据.（2004年时考过名词解释）3．空间数据的结构与其它非空间数据的结构有什么特殊之处？试给出几种空间数据的结构描述。4．矢量数据与栅格数据的区别是什么？它们有什么共同点吗？（九几年时考过，忘了哪一年了）5．矢量数据在结构表达方面有什么特色？ 6．矢量和栅格数据的结构都有通用标准吗？请说明。 7．栅格数据的运算具有什么特点？（2005年时考过，和另一个一起出的） 8．栅格与矢量运算相比较各有什么特征？（九几年时考过，忘了哪一年了）
武汉中地数码科技笔试题
软件测试工程师笔试试题 第一部分软件测试基础（50分） 1.什么是软件测试？软件测试的目的是什么？（5分） 2.程序从一个输入对话框中读取三个整数值。这三个整数值代表了三角形三边的长度。程 序显示提示信息，指出该三角形是不规则三角形、等腰三角形还是等边三角形。请使用等价类划分的方法设计测试该程序的测试用例集合。（20分） 要求： a.给出等价类划分集合 3.简述黑盒测试和白盒测试的基本思想和各自的优、缺点。（15分） 4.阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。（10分） 【说明】 使用基本路径法设计出的测试用例能够保证程序的每一条可执行语句在测试过程中至少执行一次。以下代码由C语言书写，请按要求回答问题。 Int IsLeap(int year) { if (year % 4 == 0) { if (year % 100 == 0) { if (year % 400 == 0) leap=1; else leap=0; } else leap=1; } else leap=0; return leap; } 【问题1】 请画出以上代码的控制流图。（2分） 【问题2】 请计算上述控制流图的圈复杂度V(G)（独立线性路径数）。（2分） 【问题3】（6分） 假设输入的取值范围是1000 #define MAX(A,B) (A)>(B)? (A):(B) #define PRINT(Y) printf("Y=%d\t",Y) main() { int a=1,b=2,c=3,d=4,t; t=MAX(a+b,c+d); PRINT(t); } 2） void delch(char *s) { int i,j;char *a;a=s; for(i=0,j=0;a[i]!='\0';i++) if(a[i]>='0'&&a[i]<='9') { s[j]=a[i]; j++; } s[j]='\0'; } main() { char item[]="a34bc"; delch(item); printf("\n%s",item); } 3） class Base{ public: virtual void hello(){cout<<"base::hello"< 招标投标企业报告武汉中地翔远工程咨询有限公司 本报告于 2019年9月22日 生成 您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照 目录 1. 基本信息：工商信息 2. 招投标情况：中标/投标数量、中标/投标情况、中标/投标行业分布、参与投标 的甲方排名、合作甲方排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息：经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息：工程人员、企业资质 * 敬启者：本报告内容是中国比地招标网接收您的委托，查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。 一、基本信息 1. 工商信息 企业名称：武汉中地翔远工程咨询有限公司统一社会信用代码：91420111MA4KT9P12T 工商注册号：420111000554403组织机构代码：MA4KT9P12 法定代表人：李存华成立日期：2017-04-10 企业类型：有限责任公司(自然人独资)经营状态：存续 注册资本：60万人民币 注册地址：洪山区鲁磨路388号中国地质大学北区食堂三楼创业孵化基地307 营业期限：2017-04-10 至 2037-04-09 营业范围：建筑工程、园林绿化工程、室内外装饰、装潢工程设计、施工、技术研发、技术咨询；企业管理咨询；企业形象设计；市场营销策划；会务会展服务；机械设备租赁。（依法须经审批的项目，经相关部门审批后方可开展经营活动） 联系电话：*********** 二、招投标分析 2.1 中标/投标数量 企业中标/投标数： 个 （数据统计时间：2017年至报告生成时间） 中国地质大学（武汉）教育对外开放计划 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》以及教育部《推进共建“一带一路”教育行动》精神，服务党和国家教育对外开放工作大局，开创我校教育对外开放新局面，努力办好人民满意大学，特制定本计划。 一、总体思路 （一）指导思想 以我国教育对外开放工作“提质增效、做大做强、服务党和国家，以服务大局为出发点，以做强中国教育为目的”的基本精神为指导，全面保障、优先发展、积极作为，稳步提高我校教育对外开放水平。 （二）基本原则 坚持“围绕中心、服务大局、以我为主、兼容并蓄、提升水平、内涵发展、平等合作、保障安全”的教育对外开放原则，立足我校办学实际和学科特色，继往开来，勇于创新，努力做好我校教育对外开放工作。 （三）总体目标 到2020年,我校来华留学质量显著提高，出国留学服务体系基本健全，涉外办学稳步推进，教育国际合作的广度和深度有效拓展，国际影响力持续提升。在“十二五”既有基础上，力争做到： 1．进一步完善我校来华留学体系和培养平台，把我校建设成为国家“一带一路”资源环境领域来华留学重要 基地； 2．进一步健全出国留学服务体系，营造教育对外开放的良好环境氛围； 3．进一步强化我校教育对外开放师资与管理团队建设，探索境外办学新机制，着力打造国别和区域研究平台， 使我校教育对外开放工作可持续健康发展。 二、重点任务 “十二五”期间，在教育部统一领导下，我校国际化办学意识显著提高，引智工作成果丰硕，来华留学质量和效益大幅提升，出国留学服务体系初步建立，涉外办学稳步推进，国别和区域研究顺利启动，双边多边教育合作的广度和深度有效拓展，教育对外开放工作初见成效，国际影响力持续提升。面对“一带一路”建设新形势的战略需求和服务“双一流”建设的迫切要求，今后我校将进一步凝神聚力，不忘初心，深化改革，提质增效，力争圆满完成以下重点任务。 作业2 动量与角动量 功与能 2-1一步枪在射击时，子弹在枪膛内受到的推力满足 t F 5103 4 400?- = 的规律，已知击发前子弹的速率为零，子弹出枪口时的速度为300 m/s ，受到的力变为零． 求： ⑴ 子弹受到的冲量？ ⑵ 子弹的质量为多少克？ 原题 3-3 2-2 一个质量m = 50 g ，以速率υ= 20 m/s 作匀速圆周运动的小球，在1/4周期内向心力加给它的冲量是多大？ 原题 3-4 2-3 有一运送砂子的皮带以恒定的速率υ水平运动，砂子经一静止的漏斗垂直落到皮带上，忽略机件各部位的摩擦及皮带另一端的其它影响，试问： ⑴ 若每秒有质量为t M M d d ='的砂子落到皮带上，要维持皮带以恒定速率υ运动，需要多大的功率？ ⑵ 若='M 20 kg /s ，5.1=υm /s ，水平牵引力多大？所需功率多大？ 解： ⑴ 设t 时刻落到皮带上的砂子质量为M ， 速率为υ， t + d t 时刻，皮带上的砂子质量为 M + d M ，速率也是υ，根据动量定理，皮带作用在砂子上的外力 F 的冲量为： )0d ()d (d ?+-+=M M M M t F υυυ?=M d ∴ M t M F '==υυ d d 由第三定律，此力等于砂子对皮带的作用力F '，即F F ='． 由于皮带匀速运动，动力源对皮带的牵引力F F '=''，因而， F F =''，F F =''，F ''与υ 同向， 动力源所供给的功率为： t M F P d d υυυ ?=?=t M d 2υ=M '=2υ ⑵ 当t M M d d ='＝20 kg /s ，5.1=υm /s ，时， 水平牵引力 M F '=''υ＝ 30N 所需功率 M P '=2υ＝45W 2-4 哈雷彗星绕太阳运动的轨道是一个非常扁的椭圆，它离太阳最近的距离是 1011075.8?=r m ，此时它的速度是 411046.5?=υm /s ，它离太阳最远时的速率是 221008.9?=υm /s ，这时它离太阳的距离r 2是多少？ 原题 3-8 武大遥感院 摄影测量与遥感专业研究方向简介 1.摄影测量定位理论与方法 摄影测量定位理论与方法的核心问题是摄影中心位置和影像姿态的恢复以及高精度的对地目标定位。其主要内容包括以点、线为匹配基元，研究影像的定向、交会及区域网平差等，恢复单张影像或大区域内多张影像的摄影中心位置和姿态，利用共线方程、有理函数等数学模型描述像方与物方对应关系的参数特性及误差传播规律等。在近景摄影测量、低空摄影测量、航空航天摄影测量等方面均有广泛的应用。 2.数字摄影测量 数字摄影测量是将摄影测量的基本原理与计算机视觉的相关理论相结合，从数字影像中自动（半自动）提取所摄对象以数字方式表达的几何与物理信息的摄影测量学分支。其关键技术强调自动化或半自动化，应用计算机技术、数字图像处理、模式识别等理论与方法，自动或半自动地提取所摄对象的几何信息。主要研究内容包括稳健数字影像匹配、特征提取、目标三维重建、地物变化信息检测与自动更新、近景与视觉测量等技术及其应用。 3.数字近景摄影测量 数字近景摄影测量一般指采用数码相机采集影像，拍摄范围较小的摄影测量，具有信息丰富、非接触测量、精度高、较易实施等优势，其主要研究内容包括数字图像处理和相应的摄影测量几何处理，摄影系统检校、获取被摄目标形状、大小和运动状态等信息，在建筑工程、机械制造、城区规划、地质、医学、生物、考古、视觉检测等领域有着广泛的应用。 4.微波遥感 微波遥感研究利用微波段电磁波进行遥感的理论和方法，微波遥感具有全天候全天时的特点，随着高分辨率雷达卫星的不断升空，现已发展成为与光学遥感同等重要的一种遥感手段。其主要研究内容包括微波电磁波特性，地物与微波的相互作用，微波遥感图像的几何处理和辐射处理，微波遥感图像信息提取以及雷达干涉测量基本原理等方面，在农业、林业、气象、地质以及灾害应急等领域有着广泛的应用。 5.高光谱遥感 高光谱遥感是指在电磁波谱的可见光和红外波段范围内，利用成像光谱仪以非常窄的波长间隔获取光谱连续的影像数据，并对其进行分析、处理和信息提取的技术。高光谱遥感数据包含了丰富的空间、辐射和光谱信息，能够对在多光谱遥感中难以探测的目标信息进行分析识别，在国土资源、农业、林业、地质矿产等领域有广泛应用。 6.热红外遥感 热红外遥感是指传感器工作波段为热红外波段的遥感技术，探测区间通常在8～14微米之间。热红外遥感通过热红外探测器收集、记录地物辐射出来的热红外辐射信息，并利用这种热红外信息来识别地物和反演温度、发射率、湿度、热惯量等地表参数。在植被分析、土壤调查、精准农业和海洋等领域有广泛应用。7.定量遥感 定量遥感主要指从对地观测电磁波信号中定量提取地表参数的技术和方法研究， 龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1917913771.html, 中国地质大学(武汉)特色文化景观解析 作者：邵庆玲张燕 来源：《群文天地》2012年第06期 摘要：高校文化景观是一种特殊的文化景观，它是以校园空间为载体，以时间为线索，以学生、教师为参与主体，以精神文化为核心的物质文化、制度文化、行为文化相统一的具有时代特征的一种群体文化以风景形式的再现。中国地质大学（武汉）作为一所以地学专业为特色的重点高校，经过50多年的发展，形成了自己独具特色的景观文化。文章主要从历史、特色学科、生态文化三个方面解析了中国地质大学（武汉）的文化景观特色，并在次基础上提出了相关的思考及建议。 关键词：高校文化景观；中国地质大学（武汉）；地质学文化；南望山 中国地质大学（武汉）位于美丽的东湖之畔，苍翠的南望山下，毗邻国家级高新技术开发区和“武汉.中国光谷”，是国家首批“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校之一，是一所以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理、工、文、管、经、法相结合的多科性，全国重点大学，学校经过50多年的发展，形成了具有自身特色的文化景观，对其他的高校的建设也具有借鉴意义。 一、高校文化景观的概念 一位世界著名园林景观大师说得好：“只有诗意的园艺风景，没有文化理念的支撑，那只有半个脑袋在享受”。 高校文化景观是一种特殊的文化景观，它是以校园空间为载体，以时间为线索，以学生、教师为参与主体，以精神文化为核心的物质文化、制度文化、行为文化相统一的具有时代特征的一种群体文化以风景形式的再现。 高校是传播文化的重要场所，高校景观丰富的文化内涵对学生会产生潜移默化的影响。一处好的大学校园文化景观往往承载了历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。学生不仅从景观中领会特定文化空间设计，而且能够潜移默化地影响学生的品格、情感和价值观。 二、中国地质大学（武汉）文化景观的特色 (一)注重历史传承 任何高校的发展都有其独特的发展历程，中国地质大学（武汉）的文化景观设计注重与历史相结合，突出表现高校发展的历史性与传承性。 武汉大学 2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题 （满分值 150分） 科目名称：地理信息系统基础科目代码：923 一、辨析题（共4小题，每小题10分，共40分） 1、（10分）地理信息和地理数据这两个概念，他们之间存在怎样的联系和区别？ 2、（10分）地理实体和地理现象分别指的是什么地理要素？对他们进行属性取值，有什么不同？ 3、（10分）空间索引和非空间索引在建立方法上存在哪些不同？ 4、（10分）什么是集中式GIS？什么是分布式GIS？根本区别是什么？ 二、简答题（共4分，每小题15分，共60分） 1、（15分）如果有人请你提供选型GIS软件的意见，你会从哪些方面考虑提出选择GIS 软件的意见？ 2、（15分）如果存在不同参考系统的地理数据源，通常有哪些方法使他们的坐标系统得到统一？ 3、（15分）通常所说的空间关系是指哪些关系？存储这些关系有什么用途？ 4、（15分）关系数据库在存储空间数据方面有一些技术发展，这些发展体现在哪些方面？ 三、综述题（共2小题，每小题25分，共50分） 1、（25分）GIS由单机模式发展到局域网模式、WebGIS和GridGIS模式，请描述各个模式的技术和应用特点。 2、（25分）建立一个空间数据库，主要涉及哪些工作内容？ 科目名称：地理信息系统基础科目代码：841 注意：所有的答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题或草稿纸上的一律无效。 一．名词解释：（6*5分） 1.智能地理信息系统 2.邻接矩阵 3.标识编码 4.有向赋权图 5.空间位置特征 6.空间数据的不确定性 二．简答题（5*16分） 1.企业可以完成自身应用。现在要求能过通过网络平台发布信息。需要哪种网络系统结构？分为哪几种类型？ 2.要解决多源数据的空间参考系不一致的问题，可以采用哪些方法？ 3.理图层数据过大，会影响系统效率。采用何种索引可以解决该问题？与目标索引什么关系？ 4.缓冲区多边形是怎么建立的？缓冲区分析与缓冲区查询有什么区别？ 5.GIS互操作需要解决主要问题？有哪些解决方法？ 三．分析题（20分） 土地管理部门利用GIS给土地分类图进行面积统计时，发现统计结果不一致。请分析可能影响统计结果的因素。 四．论述题（20分） 空间分析模型有哪些？并论述它们在开发GIS应用中的作用。 中国地质大学（武汉） 信息工程学院2014年博士研究生复试工作方案 根据我校《关于做好2014年博士生复试和录取工作的通知》，信息工程学院博士复试录取工作领导小组召开了招生工作会议，特制定工程学院2014年博士研究生复试工作方案，现将有关事项安排如下，望各位考生按要求执行。 一、基本原则和要求 以考生为本，坚持公平、公正、公开，维护考生的根本利益，坚持德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥的原则。 1.根据学校复试基本分数线要求，今年我院的复试分数线为“统考生外国语成绩不低于55分，业务课成绩不低于60分，同等学力考生政治理论科目成绩不低于60分”，凡符合我院复试分数规定的考生均可参加复试。但是按照学校规定，我院今年无定向委培招生指标。 2. 信息工程学院2014年博士生招生总人数为10人，其中：提前攻博考生共1人，申请-考核方式考生1人（已完成复试），统考招生计划人数为8人。少数民族骨干计划指标单列。 3.硕博连读考生与公开招考生一起参加复试。 4.复试小组一般由不少于5人的本学科副教授职称（含）或相当专业技术职务以上专家组成，另设秘书1人。复试工作小组按复试要求进行复试，根据复试成绩，结合统考招生考试成绩情况，按择优录取原则，给出是否同意录取意见及录取排序参考意见（按报考同一导师排序）。提前攻博考生，只给出是否同意录取的意见。 5.每位博士生导师招生人数不超过计划招生人数（含提前攻博及硕-博连读考生）。少数民族骨干计划招生计划单列。 6．所有考生参加体检，体检医院为我校医院或二级甲等及以上医院，并将体检报告送至校医院保健科。 7．复试不合格者不予录取（含提前攻博考生），体检不合格者不予录取。 二、复试内容及成绩计算 1.外国语应用能力：测试内容包括听说能力、专业文献翻译能力（笔试）。 （1）专业文献翻译能力测试（10%）：翻译3000字符左右的专业英语文献资料，测试方式为笔试，测试时间为2个小时，满分为100分。 （2）听说能力测试（10%）：包括英语自我介绍（含工作、学习情况介绍），英语对话，测试方式与综合素质面试结合进行，满分为100分。 2.综合素质面试（80%）：满分为100分，包括专业思想、治学态度、专业能力、培养潜力、创新意识等方面的内容。测试方式为谈话，提问与回答，审查学习与研究成果情况等，测试时间为不少于20分钟（含听说能力测试时间）。 3.复试成绩计算：复试成绩=专业文献翻译成绩×10%+听说能力测试成绩×10%+综合素质面试成绩×80%。 4.同等学力考生加试两门硕士阶段主干课程（笔试，每门课考试时间2小时，满分各为100分），成绩不计入复试总分，但不及格者不得录取。 三、复试名单（见表1）和导师招生计划（见表2） 表1 信息工程学院2014年博士复试名单武汉中地翔远工程咨询有限公司_中标190922
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