苏北四市2018届高三一模生物试卷
苏北四市2018届高三一模生物试卷
（满分：120分考试时间：100分钟）
注意事项:
考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号填写在答题卡的指定位置，并填涂考号信息点。答选择题时，用2B铅笔在答题卡上将题号下的答案选项涂黑；答非选择题时，用黑色墨水签字笔在答题卡对应题号下作答。
第Ⅰ卷选择题 (共55分)
一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个
．．．．选项最符合题意。1．下列有关糖类的叙述，正确的是
A．糖类由C、H、O三种元素组成，只能为生物体提供能源
B．质粒、叶绿体、线粒体、A TP和RNA中都含有核糖
C．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后的产物相同
D．蔗糖储存于肌肉细胞中，能及时补充人体所需能量
2．下列关于多肽和蛋白质的叙述，正确的是
A．内孢霉素是一种环状十一肽，分子中含10个肽键
B．氨基酸脱水缩合生成的水分子中的氢来自于氨基和羧基
C．组成头发的蛋白质中不同肽链之间通过肽键相连
D．蛋白质的功能与碳骨架有关，与其空间结构无关
3．右图表示物质进入细胞的四种方式，有关说法正确的是
A．浓度差的大小与①过程的速率无关
B．①和②过程都需要载体
C．温度不会影响②和③过程的速率
D．吞噬细胞可通过④过程吞噬病原体
4．研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，
吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断错误
．．的是
A．冷害初期呼吸作用先增强，有利于抵御寒冷
B．持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，直接影响可溶性糖合成淀粉
C．低温时细胞内结合水的比例上升，有利于适应低温环境
D．低温使根细胞呼吸减弱，吸收矿质营养能力下降
5．下图表示某植物叶肉细胞中部分物质变化途径，其中①～④代表有关生理过程。相关叙述错．误
．的是
A．过程③、④不在生物膜上进行
B．过程①、②、④都有ATP生成
C. 过程③产生的C6H12O6中的氧来自H2O和CO2
D．过程④产生的[H]并不全都来自于C6H12O6
6．用新鲜菠菜叶进行色素提取和分离的实验。下列叙述正确的是
A．将滤液收集到试管中，应及时用棉塞将试管口塞紧
B．画滤液细线时，在点样线上需连续重复多次画线
C．滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠
D．滤纸条上4条色素带通常都是平齐的，且彼此之间的距离明显
7．某兴趣小组为了探究温度对酶活性的影响，用打孔器获取新鲜的厚度为5mm的三片土豆，进
A．新鲜土豆组织中含有过氧化氢酶B．土豆片的厚度大小是该实验的因变量
C．温度不会影响过氧化氢酶活性D．该实验可以确定过氧化氢酶的最适温度8．1952年，赫尔希和蔡斯用32P或35S标记噬菌体并分别与无标记的细菌混合培养，保温后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物，并检测放射性。有关叙述错误
．．的是
A．实验所获得的子代噬菌体不含35S而部分可含有32P
B．若搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏低
C．若保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏高
D．该实验说明DNA分子在亲子代之间的传递具有连续性
9．下图为真核细胞内某基因（15N标记）的部分结构示意图，该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是
A．该基因的特异性表现在碱基种类上
B．DNA聚合酶催化①和③处化学键的形成
C．该基因的一条核苷酸链中（C＋G）/（A＋T）为3/2
D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8
10．现有基因型ttrr与TTRR的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型。下列叙述正确的是
A．单倍体育种可获得TTrr，其育种原理主要是基因突变
B．将ttrr人工诱变可获得ttRr，其等位基因的产生来源于基因重组
C．杂交育种可获得TTrr，其变异发生在减数第二次分裂后期
D．多倍体育种获得的TTttRRrr，其染色体数目加倍可发生在有丝分裂的后期
11．下列关于X、Y染色体的叙述，正确的是
A．X、Y染色体是一对同源染色体B．X、Y染色体上的基因只在生殖细胞中表达C．X、Y染色体上不存在等位基因D．X、Y染色体上基因均与性别决定直接相关
12．右图表示3种可能的物种形成机制，对机制1～3诱发
因素的合理解释依次是
A．生殖隔离、种内斗争、出现突变体
B．地理隔离、种群迁出、出现突变体
C．自然选择、种间斗争、种群迁入
D．种内斗争、繁殖过剩、环境改变
13．关于“低温诱导植物染色体数目加倍”实验的操作及表述，正确的是
A．低温抑制染色体着丝点分裂，使染色体不能分别移向两极
B．制作临时装片的程序为：选材→固定→解离→染色→漂洗→制片
C．在高倍显微镜下观察到大多数细胞的染色体数目发生了改变
D．若低温诱导根尖时间过短，可能难以观察到染色体数目加倍的细胞
14．下列调查人群中的遗传病与选择的方法，最合理的是
A．白化病的遗传方式——人群中抽样调查
B．红绿色盲的遗传方式——患者家系中调查
C．原发性高血压的发病率——患者家系中调查
D．21三体综合征的发病率——学校内随机抽样调查
15．下列关于人体内环境和稳态的叙述，错误
．．的是
A．摄入过咸的食物，会引起细胞外液渗透压升高
B．O2、CO2、葡萄糖、血红蛋白都是内环境的成分
C．血浆中的水分可来自于细胞内液、淋巴和组织液
D．当人体内尿酸含量过高时会引发痛风，属于稳态失调现象
16．2017年入冬以来，乙型流感爆发，其传染性强，发病率高，严重时出现咳嗽、发烧等症状。
下列叙述错误
．．的是
A．流感病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖
B．效应T细胞能促使被病毒入侵的细胞裂解
C．B细胞受刺激后，增殖分化形成的浆细胞能产生抗体与流感病毒发生特异性结合
D．流感病毒之所以能侵染肺部细胞，是因为肺部细胞膜上有相应的受体
17．右下图为某反射弧的部分结构，其中a、b、c表示相关结构。下列叙述正确的是
A．从结构a到结构c构成一个完整反射弧
B．兴奋在结构b处的传递是双向的
C．结构c接受适宜的电刺激，可在结构a上测到电位变化
D．结构a接受一次有效刺激，兴奋在结构c上传导是单向的
18．下列有关植物激素应用的叙述，正确的是
A．用赤霉素处理小麦种子，可以延长其休眠期以利于保存
B．赤霉素、乙烯能分别促进细胞伸长、果实成熟
C．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄
D．油菜开花期遇上长期阴雨天气，常采用喷施适宜浓度的生长素类似物来减少损失
19．某同学设计了“探究2,4—D对黄豆芽胚轴伸长作用的实验”，其实验结果如下表所示。下列分析错误的是
A ．实验的自变量是不同浓度的2,4—D
B ．实验的观察指标是胚轴伸长量
C ．2,4—
D 对黄豆芽胚轴伸长的作用是低浓度促进，高浓度抑制
D ．每组设置重复实验求胚轴平均长度的目的是降低偶然性，减少误差
20．徐州贾汪潘安湖曾是采煤塌陷地，经过治理现已成为湿地公园。下列叙述错误．．
的是 A ．在治理过程中采煤塌陷地上发生了次生演替
B ．治理后形成的湿地生态系统的抵抗力稳定性增强
C ．湿地能调节气候，体现了生物多样性的直接价值
D ．采煤塌陷地的成功治理是人与自然和谐发展的实例
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个．．．．
选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21．下列关于细胞癌变的叙述，正确的是
A ．癌变的细胞内酶的活性都会降低
B ．癌变的细胞无接触抑制现象，能无限增值
C ．引起细胞癌变的内在因素是致癌因子激活原癌基因和抑癌基因
D ．某些致癌病毒可将其部分基因整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变
22．下列有关实验操作及颜色变化的叙述，错误．．
的是 A ．向2mL 苹果组织样液中加入1mL 的斐林试剂，混匀后呈现蓝色
B ．向2mL 豆浆中加入3～4滴0.01g/mL 的CuSO 4溶液，混匀后出现紫色
C ．将花生子叶制成临时切片，直接置于光学显微镜下，可观察到橘黄色脂肪颗粒
D ．以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞核 23．科学家研究发现人体生物钟机理（部分）如图所示，下丘脑SCN 细胞中，基因表达产物PER 蛋白浓度呈周期性变化，周期为24h 。下列分析正确的是
A ．per 基因不只存在于下丘脑SCN 细胞中
B ．①过程需要解旋酶和RNA 聚合酶
C ．①过程的产物不能直接作为②过程的模板
D ．图中的mRNA 在核糖体上移动的方向是从右向左
24．下图是某校学生根据调査结果绘制的垂体性侏儒的家系图（显、
隐性基因用A 、a 表示），调查中还发现仅II 4患有红绿色盲
（显、隐性基因用B 、b 表示）。相关分析正确的是
A ．垂体性侏儒是伴X 染色体显性遗传病
B ．II 6为色盲基因携带者的概率为1/2
C ．III 9 的基因型为 AAX B Y 或 AaX B Y
D ．若III 9和III 10近亲婚配，生下患病孩子的概率是3/8
25．下图可用来准确表示概念之间关系的选项有
A．①表示原核生物，②～④分别表示细菌、蓝藻、真菌
B．①表示生态系统，②～④分别表示物种、群落、无机环境
C．①表示可遗传变异，②～④分别表示基因突变、基因重组、
染色体变异
D．①表示生态系统信息种类，②～④分别表示物理信息、化学信息、行为信息
第II卷非选择题 (共65分)
三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。
26．（8分）下图为动植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答下列问题：
（1）在图1、图2所示细胞中，含有核酸的细胞器有▲（填序号）。
（2）图1中能够产生ATP的场所有▲（填序号）。图2细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所有▲（填序号），动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的▲（填序号）等细胞器的功能有关。
（3）图2中构成细胞生物膜系统的结构有▲（填序号）。若该细胞为浆细胞，将3H标记的亮基酸注入该细胞，则抗体合成分泌过程中可检测到放射性的细胞结构依次有▲（用箭头和序号表示）。
（4）图1中，有关④和⑨两种细胞器比较的叙述，正确的有（▲）。
A．所含酶种类均不同B．都与能量代谢有关C．都存在于所有真核细胞中D．增大内部膜面积的方式相同E．都能发生A—U配对
（5）蓝藻细胞与图1、图2所示细胞在结构上的最主要区别是▲。
27．（8分）下图是与洋葱有关实验的部分步骤。据图回答下列问题：
（1）步骤①中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作该实验材料的优点是▲，植物细胞原生质层
的选择透过性取决于 ▲ （填结构名称）。
（2）步骤②的正确操作方法是 ▲ 。
（3）步骤④的目的是 ▲ ；在该步骤之前，需要用解离液对根尖进行解离，解离液的成分是 ▲ 。⑥为高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在视野中央观察细胞中染色体的形态和数目，应将装片向 ▲ 方移动。
（4）步骤③中，同学甲看到同学乙剪取洋葱的一条幼根根尖所做的实验效果很好，于是同学甲也从该条幼根上剪取一段进行实验，经规范操作后始终没有能观察到处于分裂期的细胞，其原因是 ▲ 。
28.（8分）回答下列有关光合作用的问题：
（1）图1所示过程发生在水稻叶肉细胞中。
①图1所示反应过程进行的场所是 ▲ ，此反应过程中需要的CO 2来源有 ▲ ，该过程伴随的能量变化是 ▲ 。
②有光条件下，停止供给CO 2，短时间内二磷酸核酮糖（C 5）的含量会 ▲ 。
（2）研究者将玉米叶肉细胞中的PEPC 酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如图2和图3所示。（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高；光照强度单位：22110μmol m s --???）
①据图3分析，在光照强度为4和12时，转基因水稻产生的O 2与原种水稻产生的O 2的比值分别为 ▲ 、 ▲ ，因此转基因水稻更适合栽种在 ▲ 环境中。
②下列分析正确的有（ ▲ ）。
A ．光照强度为2～4时，转基因水稻气孔导度大于原种水稻气孔导度，但两者的光合速率相同
B ．光照强度低于8时，影响转基因水稻光合速率的主要因素是气孔导度
C ．光照强度为10～14时，原种水稻气孔导度下降但实际利用CO 2量没有改变
D ．光照强度为10～14时，转基因水稻光合速率上升与PEPC 酶的功能有关
29．（9分）在某种家鸡中，羽毛颜色是由两对等位基因A、a和B、b控制，当基因B存在时，基因A的作用则不能显示出来。现有两组该品种的白羽家鸡杂交，F1都为白羽，让F1家鸡雌雄个体自由交配，F2中出现了白羽和有色羽鸡两种类型，其比例为13∶3。回答下列问题：
（1）两对基因A、a和B、b的遗传遵循▲定律，白羽鸡的基因型共有▲种。
（2）在F2中，白羽鸡中能稳定遗传的个体占▲；若F2中有色羽的雌雄个体自由交配，后代的纯合子所占比例为▲。
（3）若对F1的白羽鸡进行测交，后代的表现型及其比例为▲。
（4）若用F1的白羽鸡，与F2中的有色羽鸡杂交，理论上后代有色羽鸡中纯合子所占比例为▲。
30．（8分）有研究者对基因型为EeX F Y的某动物精巢切片进行显微观察，绘制了图1中三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体)；图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。回答下列问题：
（1）图1中细胞甲的名称是▲。若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为E，则另外三个精细胞的基因型为▲，这种变异属于▲变异。
（2）图2中类型b的细胞对应图1中的细胞有▲。
（3）图2中类型c的细胞含▲个染色体组，可能含有▲对同源染色体。
（4）着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有▲、▲（用图中字母和箭头表述）。
31.（8分）图1表示人体内E2（一种雌激素）、胰岛素分泌的部分调节过程，器官甲是血糖调节的中枢。图2表示脂肪细胞中胰岛素作用机制及游离脂肪酸（FFA）对糖代谢的作用示意图。回答下列问题：
（1）分泌E2的器官主要是▲。排卵前，E2含量升高导致器官乙对甲器官分泌的①敏感性升高，有利于合成和分泌E2，这属于▲调节。
（2）寒冷条件下，器官甲可通过分泌▲，间接升高甲状腺激素的含量，维持体温稳定。人体需要源源不断的产生胰岛素等激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为激素一旦与靶细胞
上的受体结合并起作用后就会 ▲ 。
（3）胰岛素与 ▲ 结合后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，增加细胞膜上GLUT4的含量，从而提高细胞对 ▲ 的转运能力。
（4）胰岛素抵抗是指靶器官对胰岛素不敏感。机体为克服胰岛素抵抗，胰岛B 细胞 ▲ （填“增加”或“减少”）胰岛素的分泌量，可造成该细胞受损，引发II 型糖尿病。
（5）游离脂肪酸（FFA ）在胰岛素抵抗的发生中起重要作用。据图2分析，游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中起的作用有（ ▲ ）。
A.抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合
B.使体内产生胰岛素抗体
C.使胰岛素和IR 结合后形成的细胞内信号转导缺失
D.引起胰岛素与IR 的结合发生障碍
32．（8分）下图1是某草原生态系统部分营养结构，图2表示连年检测的某种食草昆虫的数量增长变化曲线[λ＝t 年种群数量/(t -1)年种群数量]，图3表示能量流经该生态系统某营养级示意图
[单位J/(cm 2·a)]。据图回答下列问题：
（1）图1中青蛙与蜘蛛的关系是 ▲ ，鹰分别处于第 ▲ 营养级。该草原生态系统的成分，除图甲所示外，还包括 ▲ 。
（2）据图2分析，该种食草昆虫的种群密度在 ▲ 时达到K 值。调查该昆虫卵的密度常采用 ▲ 。
（3）图3中的A 代表图1的 ▲ 摄入量，A 流向E 的能量20 J/(cm 2·a)是图1中 ▲ 同化的能量，C 的含义是 ▲ 。
33.（8分）小球藻是一种单细胞真核藻类，直径3～8微米。某生物兴趣小组开展了“探究小球藻种群增长的最适pH ”的实验，结果见下表（密度单位：×106个/mL ）。回答下列问题：
（1）实验过程中需要控制的无关变量有 ▲ （至少写两项）。在上述实验条件下，小球藻种群数量随时间变化的情况是 ▲ 。
（2）本实验未设置空白对照，原因是 ▲ 。
（3）据上表分析，小球藻种群数量增长的最适pH 约是 ▲ 。
（4）该实验中需每天定时对小球藻进行取样计数。
①取出的样液需立即加入固定液，其目的是▲。
②在计数前通常需要将样液稀释，这是因为▲。
③采用血球计数板(规格为1 mm×1 mm×0.1 mm)计数。pH为8的实验组，第3天取样观察
到的计数室中某中方格小球藻分布如右图所示，据此推算培养液中小球藻的密度是▲个/ mL。
生物试题参考答案与评分标准
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1-5CBDBC 6-10AABCD 11-15ABDBB 16-20ADBCC
二、多项选择题（每题全选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分，共15分。）21-25 BD BC AC BCD CD
三、非选择题（共8题，除特殊说明外，每空1分，共65分）
26.（8分）
（1）④⑦⑨
（2）④⑥⑨④②⑧
（3）①②③④⑤⑦→⑤→②→①
（4）BE
（5）无核膜包被的细胞核
27．（8分）
（1）其细胞的中央大液泡呈紫色便于观察细胞膜和液泡膜
（2）从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次
（3）使细胞分散开来盐酸和酒精右上
（4）该幼根的根尖已被乙同学剪去（2分）
28．（8分）
（1）①叶绿体基质叶肉细胞呼吸作用和外界环境活跃的化学能转化为糖类等有机物中稳定的化学能
②上升
（2）① 1：1 7：5 光照强度较强②ACD
29．（9分）
（1）基因自由组合7（2分）
（2）3/13 5/9
（3）白羽：有色羽=3:1（2分）
（4）2/5（2分）
30．（8分）
（1）次级精母细胞 E 、eX F Y、eX F Y 染色体变异（或染色体数目变异）
（2）乙和丙
（3）2 0或n
（4）b→a d→c
31．（8分）
（1）卵巢（正）反馈
（2）促甲状腺激素释放激素失去活性
（3）IR 葡萄糖
（4）增加
（5）AD
32．（8分）
（1）捕食和竞争三、五、六非生物成分、分解者
（2）第5年中期（或后期）样方法
（3）食草昆虫、植食性鸟草用于生长、发育和繁殖的能量33．（8分）
（1）营养物质的浓度、温度、光照强度、时间等先增加后减少
（2）各组之间形成相互对照，无需空白对照
（3）8
（4）①维持小球藻细胞数量不变②小球藻密度过大③4.5×106（2分）
2018年高考生物试卷分析报告
梳理高考试题，打造高效课堂 ---2018年高考生物全国二卷试题分析及备考建议 高一柴娜 2018年陕西省高考理综采用的是全国二卷，生物学科试卷的结构延续了近几年的格式，总分值也不变，满分90分。其中选择题6题，共36分，非选择题共5题，包括必考题4题，共39分，选考题仍为二选一，15分。总体来看，充分体现“考查教材主干知识，突出综合能力”的鲜明特点，在全面考查考生的生物基础知识、基本技能、重要的学科思想和方法的同时，着重考查考生的探究能力以及分析问题能力，体现新课标理念，命题总体感觉平稳有序。 一、考点分布情况 从上表可以看出，选择题中只有第3题属于必修三内容，其余为必修一内容，必考题中29、31属于必修三内容，30为必修一内容，32为必修二内容。必修部分试题分布情况为：必修一占38分，必修二占12分，必修三占25分。可见必修一的比重非常大，必修三次之，与知识点分布的密集程度成正比。 二、试题考查特点 1、核心考点重点考，适当兼顾知识的覆盖面 今年出现的核心考点包括：蛋白质的功能、人体激素的变化及功能、垂体的功能、光合作用、食物链和食物网、遗传的基本规律、伴性遗传、微生物培养、基因工程等。核心考点每次会以新的形式出现，所以建议2019届考生复习过程中应继续重视对历年试题的变式训练。 除核心考点外，今年的考题还以一题多角度的形式考查了非核心考点。如第3题，比较了种子风干处理前后的4个方面的变化，第4题列举了高中所学一些病毒的特点，要求考生能对知识进行归类、辨析相关生物结构或生物学现象的异同点，体现了科内综合的特点。 试题难度不大，只要复习过程中注重基础知识的复习，勤整理，善归类，以教材为“本”，以考纲为“纲”，应对这种类型的问题都不会有太大问题。 2、注重能力的考查，体现学科特色 对生命现象和规律的探究能力，以及运用生物学知识解决实际问题的能力
山东省菏泽市2020届高三联合模拟考试(一模)生物试题 Word版含答案
2020届高三联考 生物试题 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：高考范围。 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.下列关于细胞中糖类、脂质和蛋白质的叙述，错误的是 A.细胞中的脂质能够与糖类结合 B.细胞中的脂质不会含有氮元素 C.细胞膜上糖类与蛋白质的结合物具有识别作用 D.细胞中的糖类不能作为人体的直接能源物质 2.如图表示小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程，已知肠腔的葡萄糖浓度小于细胞内葡萄糖浓度，细胞内的葡萄糖浓度大于组织液中葡萄糖的浓度，细胞内的钠离子浓度低于细胞外，葡萄糖依赖钠离子形成的浓度差与钠离子一起同向运输。下列相关叙述错误的是 A.细胞中的葡萄糖进入组织液可不消耗能量 B.图中Na+的转运依赖两种不同的动力 C.一种物质可以有两种不同的运输方式 D.Na+/葡萄糖同向运输蛋白能同时运输葡萄糖和Na+，说明其不具有特异性 3.内质网对细胞损伤因素（如缺氧）极为敏感，当细胞受到损伤因素作用时，内质网腔内出现
错误折叠蛋白和未折叠蛋白聚集等现象，称为内质网应激（ERS）。肿瘤细胞的ERS保护机制可促进未折叠蛋白的正常折叠、加速错误蛋白降解，以维持肿瘤细胞的存活和转移。下列叙述错误的是 A.内质网可对肽链进行折叠、加工、修饰等 B.肿瘤细胞的转移可能与内质网中大量蛋白合成有关 C.肿瘤细胞的ERS机制可能使其能耐受缺氧酸中毒等环境 D.敲除与ERS相关的基因可能会使生物发生癌症的几率下降 4.2020年全球爆发了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致，如图表示新型冠状病毒的结构模式图，该病毒的遗传物质为单链RNA，其通过刺突糖蛋白（S）与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II（ACE2）专一性结合进入宿主细胞，在宿主细胞内完成增殖。下列相关叙述错误的是 A.新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质，但其不属于生命系统的结构层次 B.该病毒容易发生变异是因为RNA中A与U碱基配对时形成的氢键太少 C.具有ACE2受体的细胞可将该病毒作为自己需要的成分吞入细胞内部 D.抑制该病毒表面的刺突糖蛋白或细胞ACE2受体活性可能会阻止该病毒的入侵 5.真核生物染色体上DNA具有多起点双向复制的特点，在复制原点（Ori）结合相关的复合体，进行DNA的复制。下列叙述正确的是 A.真核生物DNA上Ori多于染色体的数目 B.Ori上结合的复合体具有打开磷酸二酯键的作用 C.DNA子链延伸过程中，结合的复合体促进氢键形成 D.每个细胞周期Ori处可起始多次以保证子代DNA快速合成 6.鹦鹉的毛色由两对独立遗传的基因A、a和B、b控制，如图所示，其中B、b位于Z染色体
2018届江苏省常州市高三英语期末考试(一模)(解析版)
2018届江苏省常州市高三英语期末考试（一模）（解 析版） 2018届常州高三年级期末考试(一模)英语试卷(解析版) 第一卷(选择题，共85分) 第一部分听力(共两节，满分20分) 第一节(共5小题；每小题l分，满分5分) ( ) 1. What does the man think of the actress? A. She looks good. B. She works hard. C. She isn't attractive. ( ) 2. Why can't the speakers exercise next week? A. Because they'll go out to work. B. Because they'll fix some pipes. C. Because one pipe goes wrong. ( ) 3. What is the man going to do this weekend? A. See Jim off. B. Make a wish. C. Host a party. ( ) 4. How will the man pay the woman? A. 10 dollars an hour. B. 12 dollars an hour. C. 15 dollars an hour. ( ) 5. What are the speakers doing? A. Listening to a lecture. B. Listening to music. C. Having a discussion. 第二节(共15小题；每小题1分，满分15分) 听第6段材料，回答第6、7题。 ( ) 6. What can we know about the computer? A. It can only be used in a fixed place. B. It can only be ordered over the phone. C. It comes with a fourteen-day free trial. ( ) 7. What can buyers get if they pay by credit card? A. A bigger discount. B. A faster delivery. C. A lower risk. 听第7段材料，回答第8、9题。( ) 8. Why is the plane delayed? A. Because of the building. B. Because of flight itself. C. Because of the weather. ( ) 9. What can we know from the conversation? A. The
(整理)年高考理综生物试卷分析.
2014年高考生物试卷分析（天津卷） 李金龙张国东 一、试题分析 1、二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是 A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 C.染色体DNA一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 【分析】此题考查的是细胞分裂的基础题，是得分题，学生只要是掌握了细胞分裂的基础知识，此题就能得分了。了解有丝分裂各个过程中细胞内染色体及DNA的变化规律，就能解答此题了。主要涉及几种情况，一是DNA加倍时期，二是着丝点断裂时期，包括同源染色体分离时期，二倍体生物细胞进行着丝点分裂时，细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，前者细胞中存在同源染色体；着丝点分裂导致染色体数目加倍，但ＤＮＡ数目不变；ＤＮＡ复制方式为半保留复制，则ＤＮＡ中一定有一条母链和一条子链；有丝分裂后期染色体数目增加，是体细胞染色体数目的２倍，减数第二次分裂后期，染色体数也暂时加倍，但与体细胞中染色体数相等。 【答案】Ｃ 2、下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行 B.过程①产生的能量全部储存在ATP中 C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O D.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同 【分析】此题考查的是光合作用和呼吸作用相结合的题，所涉及的知识并不多，掌握光合作用和有氧呼吸之间实际为互反过程，物质可逆，能量不可逆，在物质的量上，有氧呼吸消耗多少光合作用就产生多少，是一个平横的动态过程（仅限于光合作用和呼吸作用相等时），掌握光合作用和呼吸作用的场所及各个过程的物质及能量变化规律，此题就迎刃而解。难度较低。过程①为有氧呼吸过程，反应场所是细胞质基质和线粒体，过程②为光合作用，真核生物在叶绿体中进行，原核生物在细胞质基质中进行，A错误；有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中，B错误；光合作用所产生的糖类中的氧来自CO2，C错误；过程①和②都能产生[H]，前者主要与氧结合产生水并释放大量能量，后者主要用于C3还原，D正确。 【答案】D 3、图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙述正确的是
2018届岳阳市高三生物一模试卷
2018年湖南省岳阳市高考生物一模试卷 湘阴一中殷伟李和 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关细胞学说的说法正确的是（） A. 细胞学说的建立者是英国科学家虎克 B. 细胞学说认为生物都是由细胞发育而来的 C. 细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 D. 细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 2. 念珠藻与酵母菌的相同之处是（） A. 都有细胞膜和拟核 B. 都能进行有氧呼吸 C. 都有染色质和核糖体 D. 都能进行光合作用 3. 下列物质中，不能通过静脉注射到人体内发挥其生理作用的是（） A．蔗糖B．生长激素C．甲状腺激素D．抗体 4. 如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F分别代表物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。下列相关叙述中，错误的是（） A. 图中B是构成所有生物膜的基本支架 B. 图中D与细胞的识别有密切关系 C. 细胞需要的氨基酸可以通过a方式进入细胞，CO2 可以通过c 方式排出细胞 D. 若图C代表胰岛素，则C与膜上受体结合后，可促进E转化为F，F最可能是葡萄糖 5. 下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（） A. 酶提供了化学反应所需的活化能，从而提高了反应速率 B. 酶制剂适宜于在酶的最适温度下保存 C. ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D. 酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶的催化 6. 下列关于人体细胞的代谢过程，可以不在细胞器中进行的是（） A. 细胞呼吸中CO2的生成 B. H2O2酶的合成 C. 密码子与反密码子配对 D. NADH的生成 7. 下图甲表示某植物叶肉细胞内两个重要的生理过程，图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系，图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d 时，CO2释放量和O2吸收量的关系。下列叙述错误的是（）
江苏省扬州市2018届高三一模(六)英语试卷
2018届高三年级第一次模拟考试 英语 (满分120分，考试时间120分钟) 第一卷(选择题，三部分，共75分) 第一部分听力(共两节，每题1分，满分20分) 第一节(共5小题；每小题1分，满分5分) 听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 ()1. What does Mr. Connors most probably do? A. A mechanic. B. A salesman. C. An engineer. ()2. When does the man want the woman to get to the restaurant? A. At 6：20. B. At 6：30. C. At 6：50. ()3. Where is Tom probably? A. At the bank. B. At his office. C. In the barber's. ()4. What is the question probably about? A. English. B. Math. C. Chemistry. ()5. Why will the woman go to Beijing? A. She has found a new job there. B. She will attend college there. C. She wants to see the world. 第二节(共15小题；每小题1分，满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读 各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读 两遍。 听下面一段对话，回答第6至7题。 ()6. What kind of business does the man's company probably do? A. Painting. B. Designing. C. Printing. ()7. When will the woman's order be done? A. By the end of the week. B. At the beginning of next month. C. In six weeks. 听下面一段对话，回答第8至9题。 ()8. What is the probable relationship between the two speakers?
浙江省杭州市2018届高三上学期期末教学质量检测语文试卷(附答案)
浙江省杭州市2018届高三上学期期末教学质量检测 语文试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。 2.答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 一、语言文字运用（共20分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．面对安全生产问题，不可麻痹．（bì）大意、心存侥幸，更不能敷衍（yǎn）搪塞、推 卸责任，而应该积极防犯，将隐患消除在萌芽状态。 B．嫉．（jí）恶如仇、自命不凡而又滑稽可笑的堂吉诃德，模仿真正的骑士锄强扶弱，虽然以失败告终，其形象却至今熠．（yì）熠生辉。 C．有着混（hǔn）凝土式防守的意大利队倒在了世界杯大门口，让球迷潸然泪下，但相信有着深厚底蕴的“亚平宁雄鹰”终究会涅槃．（pán）重生。 D．春风和煦，绿树成荫，树上栖着几只雀儿，湖上掠过一群白鹭，年轻恋人湖边徜．（ch áng）徉，白发伴侣相偎小憩．（qī），这份悠闲正是西湖迷人之处。 阅读下面的文字，完后2—3题。 【甲】美学的基本概念、词汇很多来自日常语言，不免 ．．存在着多义性、隐喻性、含混性。 美学和文艺理论中的许多争论，主要就由此引发 ．．。【乙】例如前些年十分热闹的关于形象思维的讨论便相当典型，争论了半天，“形象思维”这个词究竟是什么意思？它包含哪几种不同含义？却并没弄清楚。 【丙】但另一方面，也不必因噎废食 ．．．．，不必因语词概念的多义含混而取消美学的生存；正如并不因为审美艺术领域内突出的个性差异和主观自由，便根本否认研究它的可能一样。事实上，尽管一直有各种怀疑和反对，迄今为止，并没有一种理论能够严格证实传统意义上的美学不能成立或不存在。相反，从古到今，关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研 究始终不绝如缕 ．．．．，许多时候还相当兴盛。 2．文段中加点的词，运用不正确的一项是（3分） A．不免 B．引发 C．因噎废食 D．不绝如缕 3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） A．甲 B．乙 C．丙 4．下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．号称“全球首家共享书店”的新华书店合肥三孝口店开启共享模式，初衷是降低阅读成本，提高阅读频次，从而提升大众阅读素养。 B．频频发生的虐童事件，不断突破人们心理承受的底线，暴露了幼儿教育存在的诸多问
2016年高考生物试卷分析及教学反思
2016年全国新课标卷Ⅰ(生物)试题分析石家庄市第十八中学生物组 2016.6.17
二试题特点 1 选择题评析: 基础知识要求扎实，能力考察要求高 选择题侧重考查主干核心知识，对理解能力、信息获取能力、实验探究能力要求高。如第1题考查细胞器的分布、结构与功能，第4题有关神经细胞内发生 的生命活动，对考生的基础知识掌握度要求高。第2、3、5、6题对核心知识掌握及理解能力、信息获取能力、实验探究能力要求高。 2 非选择题评析：立足核心知识，突出能力考察 非选择题中必考题以主干知识为依托，通过考查相关核心基础知识，对考生的理解、实证及逻辑推理能力进行考察。例如，第29题以实验为背景，考查对ATP 结构、DNA复制的准确掌握，并据此获取题干信息进行推理，对推理能力要求高。第30、31题要求考生具有扎实的知识掌握度，并且对信息获取能力也有一定的要求。第32遗传题，是一道开放度较高的题，以扎实的遗传基础知识为依 据，突出考查考生对知识的理解及综合应用能力，对考生能力要求较高。 选修任选题知识模块分布与去年一致，但是今年题型设计更强调以实验为背景，考查考生对知识的掌握，理解及综合应用能力。 总体分析，今年全国高考理综生物试题题型设计更突出能力考查，对考生能力要求高，考生可能会感觉到难度有所增加。 具体的试题分析：见附录 三、学情分析 1.这次试题的题型变化较大，以前学生丢一个空只丢1分或2分，今年的试卷三个空12分，所以学生很不适应，尤其是基础知识不扎实的学生基本拿不到什么分数。 2.对多数学生来说，相关的知识能记住，程度好一些的学生会用这些知识，但是只有少数的学生才掌握这个知识是怎么来的，能做到知其然也知其所以然。 3.今年的生物改变了原来背一背就能拿个六七十分的局面，而这一改变对那些只是对知识死记硬背的学生来说是一种毁灭性的打击。．
2019届贵州省贵阳市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版)
2019年贵州省贵阳市高考生物一模试卷 1.下列生理过程中不会引起细胞膜面积改变的是 A. 吞噬细胞吞噬病菌 B. 神经元释放神经递质 C. 红细胞吸收钾离子 D. 细胞有丝分裂过程 【答案】C 【解析】 【分析】 胞吐、胞吐过程需要借助膜泡运输，所以会引起细胞膜面积的变化。 【详解】吞噬细胞吞噬病菌属于胞吞过程，需要细胞膜内陷形成囊泡包裹病菌进入细胞，此过程细胞膜面积减小，A不符合题意；神经元释放神经递质属于胞吐过程，由包裹神经递质的突触小泡与细胞膜融合，该过程细胞膜面积会增大，B不符合题意；红细胞吸收钾离子属于主动运输，需要细胞膜上载体蛋白的转运，细胞膜面积不会改变，C符合题意；细胞有丝分裂过程中一个细胞变成两个细胞，细胞膜面积减小，D 不符合题意。 故选C。 2.细胞中存在核酸一蛋白质复合物、糖蛋白质复合物，以及构成离子通道的蛋白质复合物等。科学家运用冷冻电镜可以研究生物大分子复合物的功能。下列叙述不合理的是 A. 在细胞膜上，一种离子通道允许不同离子通过 B. 真核细胞的染色体中存在DNA蛋白质复合物 C. 癌细胞间的黏着性降低与细胞膜上糖一蛋白质复合物等减少有关 D. 若复合物中的某蛋白质参与DNA复制，该蛋白可能是DNA聚合酶 【答案】A 【解析】 【分析】 蛋白质结构具有多样性，功能也具有多样性，蛋白质可与DNA结合形成染色体，DNA聚合酶和RNA聚合酶的本质是蛋白质，可以与DNA结合分别催化DNA的复制和转录过程。细胞膜上的蛋白质可与糖类结合形成糖蛋白，糖蛋白具有识别、保护和润滑的作用。 【详解】离子通道具有选择性，一种离子通道只允许相应的离子通过，A错误；染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，B正确；癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，使得癌细胞之间黏着性降低，容易扩散，C正确；DNA复制时需要DNA聚合酶的催化，所以若复合物中的某蛋白质参与DNA复制，该蛋白可能是DNA聚合酶，D正确。 故选A。
江苏南京、盐城市2018届高三语文一模试卷有答案
江苏南京、盐城市2018届高三语文一模 试卷（有答案） 南京市、盐城市2018届高三年级第一次模拟考试 语文试题 第Ⅰ卷 （总分：160分时间：150分钟） 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 我们初学为文，一看题目便搔首踟蹰，不知如何落笔，即便▲，敷衍成篇，自己也觉得索然寡味。度过枯涩阶段便又是一种境界，提起笔来对于什么都有意见，有时一事未竟而枝节横生，有时旁征博引而轻重倒置，▲，下笔不能自休。知道割爱才进入第三阶段，对不恰当的内容要▲地加以削删，所谓“绚烂之极趋于平淡”就是这种境界。 A.披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧 B.搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧 C.披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓 D.搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓 2.下列语句中，所使用的修辞手法不同于其他三句的一
项是（3分） A.文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火，文艺工作者要潜心探索，创造出鲜活、丰富的艺术形象来。 B.在硅谷这片热带雨林里，既有领军企业的大树，也有创业企业的小苗，即使大树或小苗死去，留下的腐殖质也会滋养创新的种子。 C.必须把纪律和规矩放在前面，让正常的批评和自我批评成为党内政治空气的清洁剂，坚决防止不正之风成为滋生腐败的温床。 D.衰败的大时代，精致的小人物。《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像，我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版。 3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 契诃夫要我们笑，要我们笑着走上生活的道路，但是他也似乎时刻在警告我们：， ，。，，。 ①我们便免不了要受到它的支配 ②生活决不是开玩笑的 ③如果是像机械的话 ④但也不是像机械那样
北京市2018届高三上学期期末数学理4套有答案
东城区2017—2018学年度第一学期期末教学统一检测 高三数学（理科）2018.1 第一部分（选择题共40分） 一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。 （1）已知集合，则 A. B. C. D. （2）函数图像的两条相邻对称轴之间的距离是 A. B. C. D. （3）执行如图所示的程序框图，输出的值为 A. B. C. D. （4）若满足，则的最小值为
A. B. C. D. （5）已知函数，则的 A.图像关于原点对称，且在上是增函数 B. 图像关于轴对称，且在上是增函数 C. 图像关于原点对称，且在上是减函数 D. 图像关于轴对称，且在上是减函数 （6）设为非零向量，则“”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 （7）某三棱锥的三视图如图所示，该三棱锥的体积为 A. B. C. D. （8）现有个小球，甲、乙两位同学轮流且不放回抓球，每次最少抓1个球，最多抓3个球，规定谁抓到最后一个球赢.如果甲先抓，那么下列推断正确的是 A. 若，则甲有必赢的策略 B. 若，则乙有必赢的策略 C. 若，则甲有必赢的策略 D. 若，则乙有必赢的策略
第二部分（非选择题共110分） 二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。 （9）若复数为纯虚数，则实数. （10）在的展开式中，的系数等于. （11）已知是等差数列，为其前项和，若，则. （12）在极坐标系中，若点在圆外，则的取值范围为. （13）双曲线的一个焦点到它的一条渐近线的距离为1，则；若 双曲线与不同，且与有相同的渐近线，则的方程可以是. （14）如图1，分别以等边三角形的每个顶点为圆心、以边长为半径，在另两个顶 点间作一段弧，三段弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形，等边三角形的中心称为勒洛三角形的中心.如图2，勒洛三角形夹在直线和直线之间， 且沿轴滚动，设其中心的轨迹方程为，则的最小正周期为； 对的图像与性质有如下描述： ①中心对称图形；②轴对称图形；③一条直线；④最大值与最小值的和为 2. 其中正确结论的序号为.（注：请写出所有正确结论的序号）
山东省青岛市高考一模生物试卷有答案
青岛市2017年高考一模生物试卷 一、选择题 1．下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是（ ） A ．生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型 B ．生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点 C ．生物膜上可发生信号转换和能量转换 D ．生物膜具有选择透过性的基础是磷脂分子具有特异性 2．同位素标记法常用于追踪物质运行和变化规律的研究，下列相关叙述不正确的是（ ） A ．给小鼠供应182O ，其呼出气体中可能含有182C O B ．用含3H 标记的尿嘧啶核糖核苷酸的营养液培养洋葱根尖，只能在分生区细胞中检测到放射性 C ．用15N 标记DNA 分子，可用于研究DNA 分子的半保留复制 D ．用32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，保温、搅拌、离心后可检测到沉淀物中放射性很髙 3．健康人原尿中葡萄糖的浓度与血浆中的基本相同，而终尿中几乎不含葡萄糖。原尿中的葡萄糖是借助于+Na 的转运被肾小管主动重吸收的，葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液不消耗A TP ，下列有关叙述不正确是（ ） A ．葡萄糖进入肾小管上皮细胞是逆浓度梯度进行的 B ．细胞膜上相关载体蛋白的数量和+Na 的吸收量会限制肾小管上皮细胞对葡萄糖的重吸收 C ．驱动葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液的动力来自葡萄糖的浓度差 D ．胰岛B 细胞受损的糖尿病患者肾小管上皮细胞对+Na 的转运少于正常人 4．下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ） A ．植物激素的作用都表现为顶端优势，都具有两重性 B ．植物激素参与构成细胞结构，但不直接参与细胞代谢 C ．同一植物细胞可能含有多种植物激素的受体 D ．适宜浓度的赤霉素既能促进植物细胞伸长，也能促进果实成熟 5．某地区为保护生态环境，实施退耕还林工程，群落经过数十年的演替逐渐发展到稳定阶段。下列相关叙述不正确的是（ ） A ．物种组成是区分不同群落的重要特征 B ．实施退耕还林工程后，可增大部分野生动植物种群的K 值 C ．群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构 D ．演替过程中，后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡 6．遗传病是威胁人类健康的一个重要因素，相关遗传研究备受关注。如图是某家庭的系谱图，甲乙两病均为单基因遗传病，3号个体不携带乙病的致病基因。下列叙述正确的是（ ）
2018届高三上学期期末考试语文试题
2018届高三上学期期末考试语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1?3题。 当前，统筹推进世界一流大学和一流学科建设已成为我国高等教育发展的战略任务。统筹推进“双一流”建设，需要对中华优秀传统文化中的教育思想进行创造性转化、创新性发展。我国古代书院的优秀传统尤其是其中的“成人”教育理念，对当今教育颇有启发意义。。 书院“成人”教育的突出特点是去功利化。宋代大儒朱熹曾经严厉批评当时的官学已成为学生追求功名利禄之所，仅仅培养学生在科举考试中取得成功，这种教学只会“促其嗜利苟得、冒昧无耻之心，殊非国家之所以立学教人之本意也”。曾经主持复兴岳麓书院的张栻也明确反对功利化教育，认为书院教育“岂特使子群居佚谈，但为决科利禄计乎？”他和朱熹一样主张通过创办书院恢复孔子的“成人”教育理念。古代教育家批评的功利化教育，同样存在于当代教育中。例如，片面鼓励学生以考上重点大学为唯一目标，大学只是偏重于知识技能的教育培训，使得学校教育不能突出以人为核心，不能很好地培养学生的人格、能力、综合素质，促进学生全面发展。 古代书院强调人格教育的重要性。南宋时期的《白鹿洞书院揭示》综合了早期儒家“成人之教”的教育理念，特别强调人格教育的重要性，要求学生“言忠信，行笃敬；惩忿窒欲，迁善改过”“正其义，不谋其利；明其道，不计其功”，从自我修身、待人接物等多方面对学生进行引导。南宋理学代表人物陆九渊明确反对片面的知识教育，强调读书多少并不是衡量一个人品质高下的唯一标准；读书不多的普通人，只要心地纯正，也可以成为君子。他创建象山精舍讲学，就是为了实践其教育理念。当代教育也不同程度地存在忽视人格教育的问题，出现了片面知识化、商业化的倾向。这实际上也是一个世界性问题。当今中国教育可以吸收古代书院重视人格教育的优良传统，努力实现立德树人的目标。 古代书院还将“成人之教”引向家国情怀培养。书院教育的“成人”并不是“独善其身”的自我人格完善，而是要求将自我人格的完善与家国天下的事业结合起来。史书记载：“长沙之陷，岳麓诸生，荷戈登陴，死者十九，惜乎姓名多无考。”宋末岳麓书院学生参加抗元斗争，大都壮烈牺牲，这正是“见危授命”的“成人”作为。2010年，联合国教科文组织主主持召开教育面向21世纪国际研讨会，将“学会关心”作为本世纪教育的基本方向，与会专家学者希望教育学生关心他人、关心社会和国家、关心人类的生存条件，等等。这正与我国人文教育传统相呼应。 （朱汉民《书院“成人”教育理念的当代启示》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分） A．作者强调古代书院教育的启发意义，旨在引起人们对我国高等教育所存在问题的关注。 B．宋代的官学成了学生追求功名利禄之所，大儒朱熹曾经对此提出过严厉的批评。 C．陆九渊反对片面的知识教育，强调从自我修身、待人接物等多方面对学生进行引导。 D．不只在中国，在世界范围内，当代教育部或多或少地存在着忽视人格教育的问题。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分） A．义章从去功利化、强调人格教育和培养家国情怀三个方面阐述了书院“成人”教育对当今教育的启发意义。 B．文章二至四段在论述书院“成人”教育的启发意义时，都采用了古今对比的论证方法，使文章有较强的说服力。
高三一模考试生物试卷分析
高三一模考试生物试卷分析 一、一模试卷的评价 本次考试对象为二轮复习高三学生。本试卷由第一卷选择题和第二卷非选择题两部分组成，共设33题，满分120分。其中单项选择题20个小题，共计40分，多项选择题5个小题，共计15分，非选择题8个小题，65分。 试卷基本呈现以下几个特点：①选择题着重基础书本知识，突出了对重点内容、主干知识的考查，也有少量题思维能力要求较高的，重视学生对知识的迁移的运用，学生做下来还算顺手，选择题总体难度不大。②非选择题没有纯粹考查书本知识，基本上都是图表题、曲线题。强化考查学生分析、理解、文字表达以及运用知识的能力。 二、教学目标达成度分析 1、学生答题情况 年级平均71.9分，选择题平均38.6分，非选择题平均33.3分。以下是各个题目得分情况。 2、教学目标情况达成分析： （1）选择题中答题情况分析： 单选得分率在比较低的的题有：2,3,6,8,14,20题，共6题。从中可以看出单选题的难度低，学生训练方面做得较好。第2题学生主要对生物进化内容问题认识有欠缺。生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。第3题对于内环境中知识概念模糊，遗忘。第6题对于质壁分离实验要加强与图型和曲线结合的方式才能真正体会题目中考查的内容。第14题第19题真核生物转录过程，对于转录过程中mRNA的形成， RNA聚合酶结合DNA示意图，很多同学错认为是转录和翻译在连续进行。虽然平时有关涉及这样的题目的训练，但是还是有部分学生没掌握好。关注部分差生的学习也是我们教学中的重要的一部分。今后对于这种题型要加强训练。 多选普遍比较得分低，现在多选改革后，很多学生宁愿漏选也不愿多选。比如21题基本上都是得1分。22题，C选项蓝藻含有类囊体这个知识点没接触过，所以只有6人正确。另外D选项性激素的本质是脂质，有18人错误的认为是蛋白质。23题A选项学生不
2018届高三第一次模拟考试(一模)仿真卷(A卷)教师版
·1· 2018届高三第一次模拟考试仿真卷 英语（A ） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分 30 分）(略) 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题：每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（ A 、 B 、 C 和 D ）中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A （辽宁省沈阳市东北育才学校2018届高三一模）In fairy tales, it's usually the princess that needs protecting. At Google in Silicon Valley, the princess is the one defending the castle. Parisa Tabriz is a 31- year-old with perhaps the most unique job title in engineering- “Google Security Princess ”. Her job is to hack into the most popular web browser （浏览器）on the planet, trying to find weaknesses in the system before the “black hats ” do. To defeat Google's attackers, Tabriz must firstly think like them.Tabriz's role has evolved dramatically in the eight years since she first started working at Google. Back then, the young graduate from Illinois University was one of 50 security engineers---today there are over 500. Cybercrime （网络犯罪）has come a long way in the past decade - from the Nigerian Prince Scam to credit card theft. Tabriz's biggest concern now is the people who find bugs in Google's software, and sell the information to governments or criminals. To fight against this, the company has set up a Vulnerability Rewards Program, paying anywhere from $100 to $ 20, 000 for reported mistakes. It's a world away from Tabriz's computer-free childhood home in Chicago. The daughter of an Iranian-American doctor father, and Polish-American nurse mother, Tabriz had little contact with computers until she started studying engineering at college. Gaze across a line-up of Google security staff today and you'll find women like Tabriz are few and far between （稀少的）--- though in the last few years she has hired 班级姓名准考证号考场号座位号
⑤北京市海淀区2018届高三上学期期末考试
北京市海淀区2018届高三上学期期末考试 地理试题 第Ⅰ卷（选择题共40分） 本卷共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将所选答案前的字母填写在答题纸上（每小题2分，多选、错选、漏选，该小题均不得分）。 下图表示“2017年世界部分国家人口的出生率、死亡率和人口密度”。读图，回答下面小题。 1. 图中 A. 科威特的人口增长速度最快 B. 发达国家均呈现人口负增长 C. 俄罗斯人口增长特点导致就业压力大 D. 尼日利亚的人口自然增长属过渡模式 2. 图示国家中 A. 中国因消费水平高，环境承载力小 B. 俄罗斯因人口密度最小，环境承载力最小 C. 日本因地域开放程度高，人口合理容量大 D. 人口合理容量大的国家人口密度均大 【答案】1. D 2. C【解析】考查人口增长模式，环境承载力，人口合理容量。 1. 读图可知，尼日尔的人口增长速度最快，A错误；发达国家不都是人口负增长，如美国，B错误；俄罗斯人口增长特点是增长缓慢导致出现人口老龄化严重，劳动力不足，C错误；尼日利亚的人口自然增长是高出生率、低死亡率、高自然增长率，属过渡模式。D正确。故选D。 2. 影响环境承载力的因素主要有资源、科技、消费水平、地区开放程度等。中国是发展中国家，消费水平不高，A错误；环境承载力与人口密度关系不大，B错误；地域开放程度越高，可利用的资源越多，故日本因地域开放程度高，人口合理容量大，C正确；人口合理容量与人口密度没有必然联系，D错误。故选C。 2017年10月29日，第二十八届世界人口大会在南非举行，大会关注人口迁移问题。人口重心变动可反映人口空间分布的变化。左图为“南非人口密度及人口重心变动图”，右图为“南非耕地和年降水量分布图”。读图，回答下面小题。 3. 南非人口稠密地区 ①终年温和湿润②均为凉爽的高原③开发历史早④农业基础好 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 依据1996-2011年南非人口重心变动情况，推断南非的人口迁移
中高考前沿：2018年理综生物学科试题评析-专家点评
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ 2019-2020年备考 见微知著，闻弦歌而知雅意 2019-2020届备考 青霄有路终须到，金榜无名誓不还！ 2019-2020年备考 生物：引导中学教学重视实验操作等能力 2018年高考生物科学设计试题，重视主干知识、关键能力、学科素养的多方位考查，着眼学生长远发展。用好高考“指挥棒”，积极引导中学教学重视实验操作、科学语言表达等能力，助力推进素质教育发展。 发挥生物学科育人功能 高考生物注重对生态学问题的考查，引导学生对生态问题进行深入思考，这有利于强化生态文明意识，形成保护生态环境的社会责任。全国III卷第32题以农业生态系统模式图生动形象地反映生态农业对物质循环利用、高效利用、环境友好的突出优势。 生物试题选取我国杰出生命科学技术成果为素材进行设计，以弘扬中华优秀文化，增强民族自豪感。全国III卷第1题考查由我国科学家完成的重大科技成果，引入1965年由我国科学家
率先完成的人工合成有生物活性的结晶牛胰岛素这一里程碑式 的壮举，引导学生体会科学先贤在科学研究过程中锲而不舍的拼搏精神，增强民族自豪感与自信心，同时加强了为祖国发展拼搏的社会责任感。 体现应用性 高考生物优化考试内容，精选命题素材，从学科主干知识出发进行命题，着重考查学科必备知识的深入理解和灵活运用，注重学科内知识的综合，导引基础教育抓住核心、稳住基础，遵循教育基本规律开展教学，促进基础教育实施，助力素质教育发展。全国I卷第1题围绕生物膜的结构与功能进行设计，考查生物膜结构在维持生命活动中的作用，以期达到融会贯通、举一反三之效。 高考生物试题充分发挥高考育人功能的积极导向作用，着力为国家和社会培养高素质综合型人才，立足当下实际情况，着眼学生未来的长远发展。高考生物试题在加强学科主干知识考查的基础上，注重考查独立思考、逻辑推理与信息加工等关键能力，引导学生学会学习，增强主动学习意识，提升自主学习能力。全国II卷第3题以人体体液调节等问题为情境，要求考生结合所学知识根据所给现象描述进行判断与推理，考查逻辑推理与信息加工能力。 引导教学回归本质
2018-2019年郑州一模：河南省郑州市2018届高三第一次模拟考试理综生物试题-附答案精品
河南省郑州市2018届高三第一次模拟考试理综 生物试题 一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.细胞自噬是依赖溶酶体对细胞内受损异常的蛋白质和衰老细胞器进行降解的过程。如果抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬，其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小。下列有关此内容说法错误的是 A.自噬过程依赖于溶酶体内的水解酶 B.细胞自噬有利于维持细胞的稳态平衡 C.肝癌发展期细胞自噬会抑制肿瘤的发生 D.细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程 2.H+的跨膜运输有的与质子泵（H+的载体蛋白）有关。质子泵分为三种，一种为生成ATP的F—型质子泵，两种为消耗ATP的P—型质子泵和V—型质子泵。下列说法正确的是 A.F-型质子泵为H+逆浓度梯度运输 B.P—型质子泵为H+顺浓度梯度运输 C.类囊体薄膜上的质子泵为V-型 D.线粒体内膜上的质子泵为F-型 3.将叶绿体悬浮液置于适宜光照下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是 A.可测定叶绿体悬浮液的净光合速率 B.向悬浮液中滴入少量NaHCO3溶液[H]含量下降 C.突然改用等强度红光照射C3含量上升 D.改变悬浮液中pH对氧气释放无影响 4.一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雎果蝇杂交，产生一只三体长翅雄果蝇，其基因可能为AAa或Aaa，为确定该三体果蝇的基因组成（不考虑基因突变），让其与残翅雌果蝇测交，下列说法正确的是 A.AAa产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色中单体没有分开 B.Aaa产生的原因只能为母本减数第一次分裂时姐妹染色单体没有分开 C.如果后代表现型比例为长翅：残翅=5: 1则该三体果蝇的基因组成为Aaa D.如果后代表现型比例为长翅：残翅=1：1则该三体果蝇的基因组成为AAa 5.下列关于RNA的叙述错误的是 A.核糖体上可同时出现mRNA、tRNA和rRNA B.化学本质为RNA的酶主要形成于细胞核