练一手好的硬笔书法对我们的生活有什么影响呢

中国的书法艺术博大精深，不论从传统的软笔到现在越来越多使用的硬笔汉字作为中华民族源远流长的文化精髓尤为重要，而汉字的传承离不开书法！

古语有云：字如其人。我相信很多人看到自己的字迹都不愿承认这句话应用到自己身上。

我相信从小到大我们都或多或少的接触过练字，也有学过一段时间的，而为什么很难练出来或者见效很慢没有效果呢？

其实大多数接触练字都是字帖，传统字帖的练习都是采用描红的方式练习，描红它是死的，讲的直接点它更像是画字而不是写字，即使你画的再像，脱离字帖自己书写时完全不会写，完全没有汉字书写方法的学习，很难把字练出来。

再者就是传统书法的练习方式，从笔画练习到偏旁部首到字再到字型结构，这样的学习有效果，但非常慢，即使偏旁笔画写的再好组合在一块来写也不好掌握，按照这种方法系统的学习下来，没有个三年五

载的持久练习是练不出来的，而现在快节奏高压力的生活中谁能平心静气的坚持练几年呢。

那有没有一种既能把字练好又节省时间的方法来练字呢？

说起来还真有一个练字法能够做到这样的程度，能够让你在很短10天的时间里让你的字迹有一个翻天覆地的变化；说到这里可能就会有很多朋友会质疑，这怎么可能！

别着急，我们来看一下他们是怎么做到的。

我们的团队经过了三年多的研究，经过大量教学实践，把颜柳欧赵字体通过计算机反复比对后所研发的一种练字法。

我们的研发老师们从一万六千多个汉字中提取了156个例字作为教学的母本，这156个例字包含了我们日常书写所用到的所有高频汉字的字形结构了，换言之就是学会了这156个例字的写法规律，再写其他字时规律方法都想通，所以就能够融会贯通的书写了。

我们的练字法把汉字书写通过获得国家专利的的书写习惯改正格，让学习者在书写的时候能够控制笔画的起止以及字体的大小，重要的是能够有效控制字的字形结构，从而改掉原有的书写习惯，掌握正确的书写规律及方法，从而，在短时间内写的一手好字。

我们的练字法在本年3月份推出，一经推出就受到了广大加盟校的一致好评，不足半年就有进200余家加盟到加入到了我们这个大家庭中，现第四届全国教师高研班正在有条不紊的开展，来自全国的50余位加盟校的校长和老师在认真的学习中；往届受训老师们在师训结束后拿出自己之前的字迹都把自己吓一跳，让我们期待此次师训给老师们带来的神奇变化吧！

投资创业需谨慎，多咨询，多考察，才能有效降低投资风险！

练硬笔书法的技巧和方法

练硬笔书法的技巧和方法集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

练硬笔书法的技巧和方法一、练字一定要先练楷书，楷书练到一定程度再练行楷等其它字体。二、要选用一本带讲解的字帖，先练习写偏旁部首，固定写一段时间，一般写几个月，再练习写无偏旁的整体字和每一偏旁的整体字，至少练写一年左右。整体字一般先练习写16笔划以内的字。记住：笔划太少（3划以下）和太多（17划以上）的字不好写。先练简体字，简体字练好后，再练繁体字。三、用硬皮本（纸张以用钢笔不阴水为好），自己用铅笔划竖线，写字大小以1.2-1.5公分为好，太小格练不出字，太大的字刚开始写字的时候写不好。四、练字坐姿一定要端正。五、要用钢笔（好处：有笔峰，强迫你不能写错字、丢字）或铅笔（好处：错字、丢字、写得不好的字，发现了可以更改）。练字，写正楷字不要用圆珠笔和签字笔练（1、无笔峰；2、出油（水）太快；3、练字也容易越写越快）。六、握笔要正确。拇指和食指要对齐，距离笔尖约2.5公分。七、每天规定写50-60个字（有耐心的人可多练写一些字，但是，每天要保持一定数量），刚开始练字最好每天不要多写，也不要少写，更不要不写。每写一个字，要先仔细看清字帖上的字完整是怎样写的，写字不要有倒插笔，不要看一笔写一笔，看完字帖后，一次把一个字独立地写下来，再和字帖对比找毛病，再看写下一个字，速度不能图快。另外，你认为老写不好的字，一定要多多练习写，直到自己认为比较满意为止。每练一段时间后（一般不少于一个月），可休整几天，这几天多看看字帖和你练过的字，以及人家书法家上怎样写的，只有比较，才能知道自己的不足之处。八、每练一段时间后，都要另用纸（有方格和落款的地方，写上年月日）出作品，作品可抄写诗词，字帖上的文章对联，也可自创诗文等。还可以给家人、朋友，特别是硬笔书法

硬笔书法培训心得_1

硬笔书法培训心得俗话说：“字如其人”，就是说我们每个人写的文字体现了他的修养、性格、学识甚至健康。也有人说，文字是人的第二外貌，就是说，你的一手好字能够很大程度上弥补外貌上的不足，相反亦然。今天WTT小雅为大家整理关于硬笔书法培训体会，欢迎大家阅读! 硬笔书法培训心得篇一叶圣陶先生说：“什么是教育，简略一句话，就是养成良好的习惯。”学生写字技巧的形成、字写得好坏，症结在于是否养成良好的写字习惯。身为一名教师，二笔字--钢笔字、粉笔字更是最基本的要求。今天下午听了符老师给我们上的课--《谈谈硬笔书法》，让我对“写字”又有了更多的了解。首先硬笔书法的种类有工稳型、随意型、艺术型、实用型。而一般练习写字应先学工稳型--楷体，再过渡到实用型。其次，写字姿态的精确与否是影响写字质量的一个重要因素，不精确的姿态还影响学生身体的发育和成长。俗话说：“写字没有巧，笔画部署好。”汉字的形体特色为方块形，独体字较少，结构规律是上紧下松，左紧右松，左低右高，撇短捺长等等。“点、横、竖、撇、捺”五种根本笔画便构成了宏大的汉字体系，我想这也正是中国文字的神奇、巨大之处。

练一手潇洒漂亮的字，塑一张高素质的第二脸孔;练一手潇洒漂亮的字，增一份赢得成功的自信。只要坚持不懈，刻苦努力相信我一定能取得成功! 硬笔书法培训心得篇二我是个零基础的学员，刚开始选择学校的时候，在网上看了很久，多家对比之后决定选择中国花鸟画研修院，我选择它的原因是比较专业。学习事实证明我的选择是正确的。有的时候工作节奏快，精神压力很大，学习书法是想给自己找一个可以静心、缓解的方式。刚开始学习书法的时候每次课要上1个半小时，有些担心静不下心来。但是真正学习起来时，在老师的耐心指导下，我竟然做到了。老师也说我在心态和书法上比以前有很大进步。渐渐地，我做其他的事情比之前更多了几分信心和恒心，少了几分做事的急躁。虽然字写得还不是最好，但通过练习，已经比我以前的字漂亮多了，因为我以前一直不相信写了十多年字体还能改，但事实证明了，只要努力就可以做到。记得有人说过这样一句话：字如其人。我觉得这句话十分有道理。我的工作有时候会用到签名，之前的字写得有些不大好，签字的时候有些犹豫，通过这一个阶段的学习，我感觉自己对许多事情都很有自信。现在我最深刻的感觉就是，字写得好的人，肯定在观察力、注意力、自信心、大局观与审美上，高人一筹。练字的过程，实际上是陶冶情操、培养审美能力和提高个人文化

硬笔书法练习技巧

成年人如何练好钢笔字练好钢笔字，对于成年人比较困难。这是因为他们的字体已定型了。成年人要练好字，首先必须完全忘掉以前的字体，从零开始，从最基本的点划练起。然后再练结构。对钢笔字来说，最重要的是结构问题，结体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好钢笔字结体最重要。要忘掉以前的字体，最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行摹写。练正楷是为了正形，练上一两个星期或更长的时间，就可以正形。当形正了以后，也应选择与本人原字体截然不同的，并且是自己认为美观的行书字帖进行临摹。如以前的字体拘谨则选择奔放的字帖；如字体散漫则选择严谨的字帖；如字体呆板则选择潇洒的字帖；如字体软滑则选择坚挺的字帖，若字体臃肿则选择清秀的字帖……这样练上二到三个月，就可以学会新的字体。在学习中还要注意持之以恒。临摹的目的是将以前的字忘掉，将字帖上的字记住，加以应用。在这以后，就要安排字与字，行与行之间的关系。如果想在钢笔书法艺术上有所成就。不仅必须借鉴毛笔书法的用笔、结体、章法、气韵等等，还必须充分发挥钢笔所固有的特点。硬笔书法的特点硬笔是针对毛笔、软笔而言的，凡是用硬笔工具进行书写就称为硬笔书法，如：钢笔、蘸水笔、铅笔、粉笔、竹笔等。书写工具（不要忽视）钢笔字帖: 可选用16k有摹字纸的字帖，可摹可临。摹跟描红的作用一样，但成年人练字不可忽视！总临不像，就不如摹几遍，心中有了数再临写效果会好！钢笔：练习钢笔字最好用钢笔！不要用圆珠笔、中性笔来练字！只有钢笔的笔尖才能表现出富有变化的线条，有利于提按、转折、藏露动作的表现！田字格纸（或米字格纸）：在格中写字易于安排字的结构！易于找准笔画的位置。在田字格中练好了，再用方格练，横格练，慢慢的没格你也能写好！垫本：写字时用16k大小的旧杂志垫上写，很舒服，易于表现笔画的轻重！学习书法需注意的几个问题久、专、博：(就是必须持之以恒，天天练习;就是选了帖，就要老老实实地去学它，不到熟练掌握决不罢休;就是取众家之长，成自家风格。) 慢、稳、准：(就是指楷书的书写速度要慢，把运笔动作（起笔—行笔—收笔）交代清楚;就是行笔要稳，笔笔送到！别甩;就是笔画形态要准，结构特点要准！) 做到三到：眼到、心到、手到看一个字，临一个字，记一个字，用一个字！日积月累，水到渠成！练字要做到心平气静，忌心浮气躁。有恒心、毅力。（六）楷书的用笔与结构一般楷书的用笔要注意以下几点： 1、轻重———即用力要有大有小； 2、快慢———即书写要有节奏； 3、提按———即重按轻提； 4、顿挫———即转折时注意用力。

练好硬笔书法,养成良好学习习惯

西汉文学家杨雄曾说：“书、心画也。”这是对“字如其人”的诠释。人有两张脸，一张是天生的脸，一张是我们书写的字。一手好的字能让人赏心悦目，更能令人肃然起敬。我们可以通过一个人的书写，看出这个人的学识、修养、品质。培养学生的书写，可以克服学生的自大心理，培养耐心，养成良好的学习习惯，予人以良好的印象。现如今的人们都喜欢在家中挂一副书画作品以增加点书香，这不仅仅是装饰，也体现个人的品味，同时更是一种美的享受。过春节时也不满足于买印刷品，而希望得到书法墨宝。这正是因为除了追求美的享受之外，书法也是一种审美的引导。说到这里，是不是觉得养成良好的书写习惯也是非常的重要的呢？那么您家的孩子有没有关于写字的烦恼呢？当然，专业的力量是巨大的，“让每一位中国人写好中国字”，“致力

于汉字书写之美”，“倡导手写汉字，传承中华传统文化”是我们的责任所在，让所学者特别是中小学生改掉原有的书写习惯，掌握正确的书写规律及方法，写一手漂亮、规范汉字，做自信中国人，是我们练字研发团队矢志不渝的使命。怎样才能练就一手好看的硬笔书法呢，我们一起来看看吧。我相信从小到大我们都或多或少的接触过练字，也有学过一段时间的，而为什么很难练出来或者见效很慢没有效果呢？其实大多数接触练字都是字帖，传统字帖的练习都是采用描红的方式练习，描红它是死的，讲的直接点它更像是画字而不是写字，即使你

画的再像，脱离字帖自己书写时完全不会写，完全没有汉字书写方法的学习，很难把字练出来。再者就是传统书法的练习方式，从笔画练习到偏旁部首到字再到字型结构，这样的学习有效果，但非常慢，即使偏旁笔画写的再好组合在一块来写也不好掌握，按照这种方法系统的学习下来，没有个三年五载的持久练习是练不出来的，而现在快节奏高压力的生活中谁能平心静气的坚持练几年呢。那有没有一种既能把字练好又节省时间的方法来练字呢？说起来还真有一个练字法能够做到这样的程度，能够让你在很短10天的时间里让你的字迹有一个翻天覆地的变化；说到这里可能就会有很多朋友会质疑，这怎么可能！别着急，我们来看一下他们是怎么做到的。

硬笔书法培训心得

硬笔书法培训心得硬笔书法培训心得篇一叶圣陶先生说：什么是教育，简略一句话，就是养成良好的习惯。学生写字技巧的形成、字写得好坏，症结在于是否养成良好的写字习惯。身为一名教师，二笔字钢笔字、粉笔字更是最基本的要求。今天下午听了符老师给我们上的课《谈谈硬笔书法》，让我对写字又有了更多的了解。首先硬笔书法的种类有工稳型、随意型、艺术型、实用型。而一般练习写字应先学工稳型楷体，再过渡到实用型。其次，写字姿态的精确与否是影响写字质量的一个重要因素，不精确的姿态还影响学生身体的发育和成长。俗话说：写字没有巧，笔画部署好。汉字的形体特色为方块形，独体字较少，结构规律是上紧下松，左紧右松，左低右高，撇短捺长等等。点、横、竖、撇、捺五种根本笔画便构成了宏大的汉字体系，我想这也正是中国文字的神奇、巨大之处。练一手潇洒漂亮的字，塑一张高素质的第二脸孔;练一手潇洒漂亮的字，增一份赢得成功的自信。只要坚持不懈，刻苦努力相信我一定能取得成功! 硬笔书法培训心得篇二我是个零基础的学员，刚开始选择学校的时候，在网上看了很久，多家对比之后决定选择中国花鸟画研修院，我选择它的原因是比较专业。学习事实证明我的选择是正确的。

有的时候工作节奏快，精神压力很大，学习书法是想给自己找一个可以静心、缓解的方式。刚开始学习书法的时候每次课要上1个半小时，有些担心静不下心来。但是真正学习起来时，在老师的耐心指导下，我竟然做到了。老师也说我在心态和书法上比以前有很大进步。渐渐地，我做其他的事情比之前更多了几分信心和恒心，少了几分做事的急躁。虽然字写得还不是最好，但通过练习，已经比我以前的字漂亮多了，因为我以前一直不相信写了十多年字体还能改，但事实证明了，只要努力就可以做到。记得有人说过这样一句话：字如其人。我觉得这句话十分有道理。我的工作有时候会用到签名，之前的字写得有些不大好，签字的时候有些犹豫，通过这一个阶段的学习，我感觉自己对许多事情都很有自信。现在我最深刻的感觉就是，字写得好的人，肯定在观察力、注意力、自信心、大局观与审美上，高人一筹。练字的过程，实际上是陶冶情操、培养审美能力和提高个人文化修养的过程。练字，更多的是在学习如何做人，静静地坐在书桌前，放正心态，端端正正地书写着，就像认认真真地体味人生。书法的峰回路转处告诉我们果决;顿挫的捺告诉我们勇敢;那宽宽大大的宝盖儿教给我们宽容。我在硬笔书法中学到的体味最深的就是一个静字，以平常心面对一切，你将会拥有无穷的力量。感谢中国花鸟画研修院这个平台给了我学习书法的勇气和对生活的感悟。

硬笔书法临写指南

硬笔书法临写指南所谓硬笔书法，就是以钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、竹片、塑头笔等为工具，来表现汉字书写技巧，再抒发作者情感的方法及活动。由此而产生的作品，即为硬笔书法作品。硬笔书法具有二重性，即艺术性和实用性。所以，学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平，还要注重其实用价值。而要体现其实用价值，就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化，如果在一幅作品中，错别字连篇，自造字丛生，随意纵横飞舞，即令有高超的用笔技巧，亦不过是“鬼画符”。硬笔书法只有在实现其实用性的基础上进行再创造，才有可能创作出趋于完美的作品。在对其艺术性的处理上，当首先体现硬笔书写简捷、流便、挺朗、自然的特色，进而求得深远的意致。即通过熟练的用笔技巧．以有限的硕笔性能充分展示作者的学书认识和丰富的内心世界。具体说来，一幅好的便笔书法作品，应具备以下三个方面；一是生动丰富、独具风貌的神韵，二是台乎法度、造型美观的结体，三是提按分明、使转自然、富于节奏感的用笔。这三者的关系是互相关联，缺一不可的。要做到形神兼备，临帖是必不可少的，而且以临习传统法帖为宜。这是因为我国的书法艺术有着数千年的历史，在汉字书写上已达完美境地，由此可言，任何一种法帖，都足可为硬笔书法临摩之范本。但是，由于受硬笔本身的性能所限及实用的需要，又必须对古人法帖有选择地临习。如王羲之、褚遂良、米芾、赵孟须等名家之作，皆堪称最佳范本。通过临帖，既可使结体美观，合乎法度，亦能学其用笔，得其精神。另一方面，毛笔书法字帖中的笔画清晰，提按变化明显，易于初学者领会其用笔方法。而硬笔书帖中的笔画纤细，提按变化轻微，况有印刷失真者，往往使初学者难以体察，而误入歧途。因此，传统法帖应作为硬笔书法临习的主要对象，硬笔字帖则可作为参考、借鉴之辅助读物。

孩子如何写好硬笔书法

孩子如何写好硬笔书法？（摘编）随着电脑的日益普及，很多人可能认为书写不再是很重要，其实不然，“书法”是汉文字书写的技巧方法，是交流信息不可缺少的基本技能，在日常工作和学习中，人们经常还会以一个人写字水平的高低来评价其文化和艺术修养，写一手好字仍然是一个优秀人才必备的基本素质之一。一、写字的环境 1．孩子平时最好有专门的学习空间，在初学写字时是需要注意力高度集中，尽量不要让电视、CD或者大声说话等声音影响孩子写字。 2．要注意选择写字的桌子和椅子，桌子和椅子要能摆得稳，不要摇晃，要注意桌子和椅子的高度合适孩子的身体高度。 3．写字前要注意整理好书桌，尽量把与写字无关的东西清理掉，特别是玩具不要放在书桌上或者出现在学习场所的视线内，这样既有舒适的写字空间又可以避免分散孩子的注意力。 4．为了保护孩子的视力，要注意写字学习场所的采光，如果条件允许白天尽量采用自然光线，如果需要光源照明，尽量用普通白炽灯泡采光，普通白炽灯泡无频闪，是现有最绿色护眼的照明光源。市场在销售所谓的“护眼灯”实际上根本起不到保护眼睛的作用。光源最好安装在孩子写字座位的左边，光线不要太强或太弱。一次写字时间不要太长，中途最好到室外看看远方或者做做眼保健操。二、准备工作 1．铅笔的准备。写字前要先削好铅笔，铅笔削的不要太细，不要太粗，不要太长，不要太短。选择的铅笔不要太硬（太硬，虽然耐用，但太淡，写不出笔锋）也不要太软（太软的，虽然较浓，但不耐写，笔画粗），一般建议选择HB的，本人建议如果手势偏重的选择HB的铅笔，如果手势偏轻的可以考虑选择B 的铅笔。另外，尽量不要让孩子用活动铅笔。 2．写字本的准备。小学低年级写字本主要有三种，要根据情况选用：（1）写字同时要抄写拼音，就选用带拼音格子的田字格本。（2）专门练习写字时，就选用田字格本。（3）写字有了一定基础，做语文练习时，就选用方格本。特别提示：不要让孩子在白纸上面练习写字。选择写字本时要注意格子大小要合适，刚开始练习写字，田字格要大些，一般以14平方毫米为好，而后可以缩小到13平方毫米。方格一般是12平方毫米。 3．为了保证书写的整洁，比较顽皮的或者卫生习惯不是很好的孩子建议写字前洗手。三、写字的姿势（摘自硬笔书法练习） 1．头要正，头要放正，不要歪斜。 2．肩放平，肩不放松，两肘同时弯曲，平放于桌面之上。 3．脚平，双脚稍分，膝盖弯曲，脚掌平行落地。 4．胸挺，前胸挺起，身子略向前倾，身子与桌子的距离为一拳。 5．视线一尺，眼睛与笔尖的距离保持一尺左右的距离。 6．左手按纸，右手写字，是指书写用纸放平，左手轻轻按住，不使纸张左右移动，已便用右手书写。 7．力求自然，心静气平，姿势自然，大方，不拘谨。 8、写字姿势歌（摘自写字教科书）头摆正，肩放平；腰挺直，脚踏地；手握笔，一寸间；胸离桌，一拳头；眼看纸，一尺远；一尺一寸一拳头；

钢笔字篇章书写技巧

钢笔字篇章书写技巧所谓篇章书写，指整篇字的章法，就是指对一篇字的整体安排。懂得了执笔运笔，能写好一点一画；懂得了结体的规则，能写好一个个单独的字。但在日常的工作、学习、生活中，我们往往要把许多字写成一篇，因此就不仅单个的字要写得美观，还要使许多字组成的“篇”布局合理、和谐统一。我们经常会遇到这样的情况：初学写字的人有时单个字写得还不错，然而一旦成篇写却很糟糕，甚至显得整篇字都不好了。由此可见，章法是很重要的。篇章主要有两种形式，一为纵写，一为横写。纵写继承了毛笔书法的传统，仿佛毛笔书法的缩影，虽非本色，若能写得好，也别有情趣。横写是现代书写格式，来源于现代印刷形式，它具有时代特色，方便实用，这里主要讲述横式篇章书写方法。一、横写格式的要求横写格式是运用最普遍的章法形式。通常人们记笔记、起草文稿、写信、做作业等，都是用横写格式。因为横写格式来源于现代印刷形式，所以章法的安排，要注意参照现代印刷形式来写。横写格式总的要求是：（1）字序由左到右，行序由上到下；（2）每一段的首行都要空两字，以表示段落分明；（3）句间要用标点符号断开，以便于识读；（4）标点符号宜小，要写在字的右下方，不能写在一行之首；（5）字距小，行距大，行间要清楚；（6）行首、行尾都要平齐，切忌前冲后缩；（7）使用简化字，避免繁体字，力求书写规范化；（8）每行字的重心都要始终贯串在字行的中心线上；（9）一篇字的字体要前后统一，不要开头工工整整，到后边却潦潦草草。以上要求只是一般的要求。由于钢笔字是一种手写体的艺术，既要方便书写，又要容易认读，同时还要把字写得规范美观，所以，在具体的章法上要根据具体的内容而变化用之，不能一成不变地生搬硬套。按字行的排列形式分，横写式主要有横竖成行和横有行竖无列两种。横竖成行的形式：适宜于工整的楷书或略带行意的行楷，它最常见于在方格稿纸上书写。普通方格稿纸是这样设计的：字格顺排、上下对齐，行距与字格等高或稍窄些，留有天地头和两边，满纸多为300格，也有200格或400格等，在方格稿纸上书写，要把字写在格子中间，只要不随便出格，占住格子，控制住字的大小，尽量把字写得匀称些，章法是比较容易保证的。横有行竖无列的形式：整齐中有变化，多见于在单格稿纸或没有字格的白纸上书写。因单格稿纸或白纸没有标出明确的字距、行距等，所以在书写时章法较难把握。提醒大家注意以下四点：（1）在单格稿纸上写字，可以格子的下线为基准，字的高度控制在格子高的2／3，上部要留出1／3空白作为行距，也可写在两线中间，但不能写得太满，与两线距离要匀称。在白纸上写字，主要要使字行上下平行，把行距控制在字行高的2／3或稍高些。如果行距过小，整篇字就不透气，给人一种压抑、堵塞的感觉。（2）整篇字的行首与行首、行尾与行尾要注意对齐，切忌前冲后缩。注意写下一行第一个字时要对正上一行的首字，特别应留意在写每行的最后四五个字时，要有意识地调整字距，做到行尾平齐。（3）要注意留出天头、地头和左右两边。单格稿纸在印刷时已留出了比较恰当的天地头

硬笔书法抄写内容(40篇)

1、阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了许多生趣。 2、在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 3、一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇！ 4、小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。 5、笋芽儿终于钻出地面来了。她睁开眼睛一看，哎呀，地面上多么明亮、多么美丽！桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，好像永远也看不够似的。在笋芽儿的脚边，有一棵小草在摆动身子。 6、天长日久，虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神…… 7、在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，揭开了月神那神秘的面纱；继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中翱翔，大显身手；在浩瀚的海洋，寻宝藏、擒油龙，弛骋万里，成为人类开发海洋的主力军。 8、机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，能歌善舞，机灵精巧，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人；有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。随着科学技术的进步，机器人将越来越多地成为我们生活、工作和学习的助手。 9、“国际互联网”就像一张包住地球的“大网”，通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，能够在短短几秒钟内传到世界各地的电脑上。 10、国际互联网上的内容非常丰富，各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影；可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，在网上查阅资料，向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”……

硬笔书法教案范文

硬笔书法教案第一课时【教学内容】一、硬笔书法简介二、硬笔书法的基本技法 1、书写姿势 2、执笔方法 3、运笔三、欣赏几幅现代硬笔书法作品四、练习并掌握硬笔书法的基本技法 1、认识书法的概念 2、认识硬笔书法的特点 3、掌握书写姿势 4、掌握执笔方法 5、掌握基本运笔规律【学具准备】钢笔，铅笔，练习本，【教学过程】一、教师简介书法的概念并且阐述小学生练习书法的好处，培养学生的兴趣。 1、简介书法概念。书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞；无图的画,无声的乐。 2、鼓励学生学好书法，阐述学习书法的好处学习书法至少有四个好处：第一，中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生

的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良好的基础。第二，少儿在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥，经常有规律地训练，对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期，12岁时大脑发育已基本接近成人。在此之前，抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法，对促进少儿大脑的生长发育，开发智力，培养高智商的人才非常必要。这一点往往被很多家长忽视第三，书法有严格的书写法则，少年儿童，主要是识字，在学习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范。第四，学习书法需要耐心细致，持之以恒。对于接受文化知识教育的少年儿童来说，通过书法学习，可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯，同时有益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习。二、欣赏几幅古代书法作品 1.投影展示 2.学生观摩三、简介硬笔书法的特点硬笔书法是一门新兴的艺术，它不仅作为一门艺术而存在，而且有很强的实用价值。随着我国科学文化事业的飞速发展，在很多的领域里已经不适应毛笔书法了，取而代之的则是硬笔书法。毛笔质软而柔，能表达出丰富的艺术语言。然而，不管怎样，它只是软笔的线条：点、面、线、骨、肉、血。硬笔则不同，它质地硬，写出的线条刚劲挺秀，骨感突出，清新明快，均匀简洁，易于掌握，便于分析。而这些又都是毛笔书法所难以匹比的。因此，硬笔书法以其强烈的个性形成独特的艺术风格。也正是由于硬笔书法的应用范围广、实用价值高，所以，写好硬笔字也就成为人们普遍关心的问题。四、讲解并练习书写姿势 1.简介并示范书写姿势我们在写硬笔字的时候，一般都是坐着写的，因为站着不易看清楚笔画的书写。写字的姿势特别要注意以下四个方面的问题：头正。头面要端正，微微向前倾，可以俯视桌上的字帖，静心宁神；身直。身体要坐直，双肩横平，腰部挺起，胸部不要靠牢桌子；

小学教师硬笔书法学习心得(精简版)

小学教师硬笔书法学习心得小学教师硬笔书法学习心得记得小时候，刚上学学写字时，还能一笔一划，写的方方正正，工工整整，不时得到老师表扬。长大后，态度有了变化，写字不如儿时那么认真，字迹潦草，有时写的字竟勉强认得是什么字，自己也知道自己写的字拿不出手，每次总想等有时间了好好练练字，可总没有把练字提上日程。还好，借着学校在青年教师中开展学习硬笔书法，提高书写能力的活动这个契机，我开始好好的练字。通过这一段时间的练字，我有不少的体会现总结如下： 1. 思想重视，培养兴趣思想重视是学习练字的关键。要在整个练字的过程中，不断加强对练字重要性的认识。只有对练字意义的认识不断提高，才能有对练字的责任感与迫切感。学习练字的过程，也是从提高练字兴趣开始的，兴趣的培养与产生，一是靠自己在学习中逐渐培养;二是靠教者培养和不断观察书法作品，开展书法讲评活动。做任何事情，都必须对这件事有兴趣，这是做好一件事情的前提。学习练字也是如此，有了兴趣，就愿意学，就会从写的不好，到写得较好，再到写得更好。二、充满信心，百折不挠学习练字，首先要抱定能学好的信心。同时要有充分的思想准备，即准备遇到这样或那样的困难，并要树立克服困难的决心。做任何一件事都不可能是一帆风顺，唾手可得的，写字也是这样的，肯定会遇到困难有时在一段时间内会有进步不大的感觉，我们不能因此而以为自己不是写字的料子，自暴自弃，这时千万要沉住气，继续练下去，在经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。著名教育家叶圣陶先生曾说：写字是一种技能，凡是技能，一定要经过练习才能会，才能好。练习写字当然是用手，可是同时要用心，心到手到，持之以恒，习惯成自然，写字的技能就掌握了。可见，学习硬笔书法，需要长时间的坚持与锻炼。三、端正态度，心平气和学习硬笔书法，需要你在心情平静之时练习。因为书写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，听凭心手相应，笔纸接触，

通过写硬笔书法培养良好的书写技能

颜真卿：欲书先预想字形，布置令其平稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧。练字是一个长期坚持的过程，并非一朝一夕之功，苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“阅读和书写是学生的两种须要的学习工具，同时也是通往周围世界的两个窗口。”通过良好的书写技能的培养，让学生形成学习习惯，促进学生学习知识，帮助教师搞好教育教学工作。在书写习惯的培养过程中，我们教师应该有计划、有安排的合理科学的开展书写习惯的培养，不可急于求成。怎样才能练就一手好看的硬笔书法呢，我们一起来看看吧。我相信从小到大我们都或多或少的接触过练字，也有学过一段时间的，

而为什么很难练出来或者见效很慢没有效果呢？其实大多数接触练字都是字帖，传统字帖的练习都是采用描红的方式练习，描红它是死的，讲的直接点它更像是画字而不是写字，即使你画的再像，脱离字帖自己书写时完全不会写，完全没有汉字书写方法的学习，很难把字练出来。再者就是传统书法的练习方式，从笔画练习到偏旁部首到字再到字型结构，这样的学习有效果，但非常慢，即使偏旁笔画写的再好组合在一块来写也不好掌握，按照这种方法系统的学习下来，没有个三年五载的持久练习是练不出来的，而现在快节奏高压力的生活中谁能平心静气的坚持练几年呢。那有没有一种既能把字练好又节省时间的方法来练字呢？说起来还真有一个练字法能够做到这样的程度，能够让你在很短10天的时间里让你的字迹有一个翻天覆地的变化；说到这里可能就会有很多朋友会质疑，这怎么可能！

别着急，我们来看一下他们是怎么做到的。我们的团队经过了三年多的研究，经过大量教学实践，把颜柳欧赵字体通过计算机反复比对后所研发的一种练字法。我们的研发老师们从一万六千多个汉字中提取了156个例字作为教学的母本，这156个例字包含了我们日常书写所用到的所有高频汉字的字形结构了，换言之就是学会了这156个例字的写法规律，再写其他字时规律方法都想通，所以就能够融会贯通的书写了。我们的练字法把汉字书写通过书写习惯改正格，让学习者在书写的时候能够控制笔画的起止以及字体的大小，重要的是能够有效控制字的字形结构，从而改掉原有的书写习惯，掌握正确的书写规律及方法，从而，在短时间内写的一手好字。投资创业需谨慎，多咨询，多考察，才能有效降低投资风险！

[钢笔楷书书法作品图片欣赏] 硬笔书法练习

[钢笔楷书书法作品图片欣赏] 硬笔书法练习怎么用钢笔写好楷书字体呢?在别人的书法作品中学习一下自己体会不到的楷书知识吧。下面是小编为你整理的钢笔楷书书法作品，希望对你有用! 钢笔楷书书法作品欣赏钢笔楷书书法作品图片1 钢笔楷书书法作品图片2 钢笔楷书书法作品图片3 钢笔楷书书法作品图片4 怎么才能练好钢笔硬笔书法硬笔书法，是指西方工业文明带来的一种半自动化的书写工具，比如由钢笔、圆珠笔、碳素笔、油笔等工具书写下来的文字。字是人的第二面容。写一手漂亮的钢笔字对于学习、工作、学业、交友是十分有用处，另外练习写字可以培养良好的习惯，修身养性，延年益寿，展示个人才华、魅力等，因此很多朋友都想把字写好，都有想学硬笔书法的想法，但是很多初学者又觉得茫然，不知从何入手，笔者学习硬笔书法多年，今不嫌浅薄，谈谈怎样学习硬笔书法。

一、首先要有强烈的愿望想把字写好。爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师对任何事物只要有兴趣就成功了一半，练习写字也不例外，首先要树立一种观念，不是别人要把字写好，而是我要把字写好。如果一时没有兴趣，就要慢慢培养，你想写字有那么多的好处，你就会有愿望想把字练好。二、了解学习硬笔书法的基本常识。练习写字前，我们要了解一些基本常识： 1、备用工具：普通白纸、钢笔、圆珠笔、蓝黑或碳素墨水等; 2、握笔方法：三指执笔法，拇指和食指两指紧握笔杆，中指靠在笔杆的下面，主要是拇指、食指和中指三指握紧笔杆，无名指和小指轻轻靠在中指的下面即可，三指握笔杆的地方距笔尖大约1寸的距离，笔杆距纸面大约45度的角度; 3、写字姿势：坐姿，要头正、身直、臂开、足安。三、选取自己喜欢的帖。选帖的标准是：一是初学者只能选取一种; 二是自己比较喜欢和自己的性情相近的字帖; 三是先楷隶篆后行草。四、读、摹、临、背、意、用六字是学习书法的不二法门。

练习硬笔书法如何选择字帖

学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平，还要注重其实用价值。而要体现其实用价值，就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化。硬笔书写的汉字仍然是那个用软笔创制的汉字字型，这是不可以违背的，否则将不能被认识。因此，硬笔书写的汉字仍然能够或多或少地表现出汉字传统的风格来。字帖是学书者的无声之师。初学者应当特别注意字帖的选择，因为字帖的好坏将对初学者的练习及以后的发展有很大影响。我们认为练习钢笔字还是选钢笔字帖为宜，特别对于初学者，使用毛笔字帖进行钢笔字的学习，那是事倍功半的。选择钢笔字帖主要有两项原则：(1)要选自己喜欢的范本。自己喜欢，才会有热情去练习它，这将给初学者带来顺利的进步；(2)要选择行家公认的优秀范

本。目前社会上确有一些质最低劣的字帖流行，这是商品社会内的必然现象。如果初学者随便乱选，则将误入歧途不仅浪费了时间和精力，还可能沾染一些不良的习气。因此，选择字帖一定要慎重，可向行家请教。字帖和书体的问题解决以后，面临的问题就是摹写和临写。摹，就是描，即可以在印好的红模字上描，也可用透明度好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹，这样做，既不会使墨渍透过纸污染字帖，也可以洗涤反复使用。摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描划，熟悉字的结构形态和笔画变化，从而进一步向临写过渡。摹写速成的好办法。临，可以说是每个学写字的人都必须经过的历程。有些功成名就的老书法家，

虽然造诣卓深，但每日仍临池不辍，没有天生不临帖就会写好字的人。临习是练字和从事书法创作的不二法门，谁也不可能另辟蹊径。致美练字法，由本源教育团队历经三年，把颜柳欧赵字体通过计算机反复比对后所研发的一种效率高的练字方法，本练字法把汉字书写通过获得国家专利的书写习惯改正格，让所学者改掉原有的书写习惯，掌握正确的书写规律及方法，从而，在短时间内写得一手好字。本练字法解决了传统练字耗时长、效果差、易反弹、枯燥无味的弊端，结合朗朗上口的书写口诀加之生动有趣的教学方法，让所学者能快速拥有一手漂亮的字迹，颠覆传统练字教学，通过规律练字方法，解决了传统练字方法耗时长、效果差、易反弹、枯燥无味的弊端。

硬笔书法

硬笔书法硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。硬笔书法的特点硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法，前者主要是强调艺术性，后者主要是强调实用性。硬笔书法的艺术性，主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受，它追求的是美感、情感、趣味、意境、个性，等等；而实用硬笔书法，即日常写字，主要是满足实用，能做到易写易认即可，关键是做到书写快捷和规范，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。硬笔书法的特点，主要是与毛笔书法相比较而言的。一、由于硬笔笔尖的材质比较硬，它的线条变化没有软笔--毛笔变化大；二、由于一般使用的硬笔，是以钢笔、圆珠笔、铅笔等为主，所以线条相当于毛笔来说要细微得多，所以字型也要小得多，甚至比毛笔的小楷还要小；三、由于笔的材质的缘故，硬笔比毛笔易控制。（摘自中国桐声堂《实用硬笔行书练习册》）实用硬笔书法以行书为基础，并借用部分草书写法，用以满足日常工作、学习、生活需要所使用的手写体。以钢笔为主，包括圆珠笔和铅笔等硬笔。实用硬笔书法，主要是强调实用性，不过多强调艺术性。实用硬笔书法，能做到易写易认即可，关键是做到书写快捷和规范，行书的特点就是易写，并能写得快捷，规范的行书也易认，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。(摘自中国桐声堂《实用硬笔行书练习册》) 怎样才能写好字？要想写好字，首先要提高审美意识，也即知道字写成什么样才比较好看，为什么好看；其次，能用自己手中的笔写出自己想写出的好看的形状，这就是你控制笔的能力，也即运笔基本功。所以有一定的审美意识和一定的基本功，那就一定能写好字！无论是提高审美意识，还是加强基本功的训练，都要求平时多看、多写、多琢磨，做到眼到、手到、心到。如果说练字有什么捷径的话，那唯一的捷径就是：临摹！临摹！反复临摹！反反复复地临摹！那么什么样的字，才算是比较好看的字呢，一个字的好坏无非是看它的线条与间架结构；对于一幅字而言，除了单个字要写得好看外，还要看它的布局(即章法)。美的线条当是来龙去脉交待清楚、行笔流畅自如、轻重缓急得当，呈现出美的形态与神态，充满活力，或轻或重、或缓或急、或刚或柔，归于自然。而交待不清、呆板迟疑、轻重无常的线条自然就是不好看的了；间架结构，即

硬笔书法教案范文新编

中方县城北中学硬笔书法教案杨小红第一课时 .正确的写字姿势教学要求： 1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。 3、使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得成功的有力保障。教学时间：一课时教学过程：一、导入。同学们，现在你们己经开始新的学期了，在今后的学习中我们将学到许多新的知识，这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字，首先应该坐好，摆好正确的写字姿势。因此，从小养成正确的写字姿势十分重要。二、明确正确的写字姿势的要求教师出示几幅图，了解他们写字的姿势是怎样的。

(1)仔细看图，讨论要点。教师在引导学生讨论的过程中讲解要点： ①写字时坐姿要端正，两臂平放桌上，眼睛与练习本的距离为30—35厘米(大约一尺)。 ②胸部与桌子的距离为6—8厘米(大约一拳的距离)。 ③写字时还要把练习本放在胸部正前方，左手按在练习本一侧，右手握笔。 ④握笔时食指较大拇指稍低(大约一寸左右)。 (2)练习要点(重点练习第四个要点)。 ①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势，边做边讲解要点，引导学生理解“握笔点离笔尖3—4厘米”的实际概念与操作要求。 ②请一生到讲台前，按要点尝试着摆好姿势。 ③引导学生注意对照要求仔细观察，发现问题予以纠正。 ④全班同学学习，摆放好正确的写字姿势，教师巡查，逐一点拨纠正。三、总结 1、强调写字姿势要点，总结本节课的学习情况，表扬学得好的同学。 2、强调不仅在学校要做到这些，回家后也要做到。第二课时横的书写教学要求： 1、在老师的讲解引导下，了解掌握硬笔书法的书写要领； 2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横”。 3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间：一课时教学过程：一、导入：向学生展示优秀的学生作业，让学生欣赏优秀的书法作品。激趣：同学们，想想自己也写出这样一手好字啊？练习出一手好字，使人终身受益。从今天开始老师就来教大家学习怎样写好字。汉字是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最小结构单位，就好比房屋是由砖头、瓦、木头等建成，要建成房屋就离不开一块块砖，一片片瓦，一根根木头。要想写好汉字，首先要写好最基本的笔画。二、新授：（一）讲解“横”书写要领。 1、老师示范书写，指名说笔画名称。 2、讲解笔顺（从左到右）。 3、再次范写，让学生说说自己看到的“横”有什么特点。分小组讨论。 4、教师分析讲解：书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。横的书写要领是：起笔重——行笔轻——收笔重。详细讲解：起笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看上去平稳的意思。 5、师边讲解边示范。（二）学生练习书写横，师行间巡视辅导。

经典硬笔书法教案

硬笔书法教案第一课时【教学内容】一、硬笔书法简介二、硬笔书法的基本技法 1.书写姿势 2.执笔方法 3.运笔三、欣赏几幅现代硬笔书法作品四、练习并掌握硬笔书法的基本技法本课教学目标 1.认识书法的概念 2.认识硬笔书法的特点 3.掌握书写姿势 4.掌握执笔方法 5掌握基本运笔规律【学具准备】钢笔，铅笔，练习本，【教学过程】一、教师简介书法的概念并且阐述学生练习书法的好处，培养学生的兴趣。 1.简介书法概念。书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞；无图的画,无声的乐。2.鼓励学生学好书法，阐述学习书法的好处学习书法至少有四个好处：第一，中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良好的基础。

2.学生根据示范练习坐姿 3.教师纠正不正确的坐姿。五、讲解并练习执笔方法 1.执笔方法介绍毛笔的执笔法是“五指法”，而钢笔字是“三指法”，就是用拇指、食指、中指三个手指夹住笔，前靠尖约一寸处，无名指紧托中指，小指上托无名指下靠桌面。指要实，掌要虚，笔杆在书写时与纸面呈45°角。执笔要稳。但又要运用灵活，用指头执笔，用腕来运笔 2.学生练习执笔方法 3.巡视、纠正不正确的执笔方法六、运笔的方法与练习钢笔书法在运笔方法的要求上，相对毛笔书法要简单得多。毛笔书法讲究逆锋起笔、回锋收笔等等，并且手臂手腕同时用力。而钢笔书法只要在起笔的时候稍微下按，收笔稍微停顿就可以了。运笔的关键在于运腕。在书写的过程中还要注意几个问题：虚实关系。也就是用笔的轻、重、快、慢等等相结合，线条的提按是表现书法笔划的重要因素。力度和节奏。在钢笔书写过程中，笔划粗细的变化是由于用力大小不同而形成的。只有通过对每个字的笔划的节奏感的把握，写出来的字才能有力度。巧与捷。钢笔字笔画本身比较纤细，因而笔触变化不宜因动作过大而显得生硬。所以，钢笔书法的表现首先要以轻巧灵秀为前提。钢笔字字形较小，笔画精短，行笔过程中不宜有过多的波折，以挺秀、洒脱、明快为佳。因此，用笔快速、简捷也是钢笔书法所表现出的显著特征。 2.学生在空白练习本上练习 3.教师巡视指导。

如何练好硬笔书法(初学者必看)

如何练好硬笔书法（初学者必看）一、书法学习的注意点人们现在正热衷于练习硬笔书法，有的人短期内进步明显，有的人苦练数年却毫无进步。学写书法应注意下面几点：1：选择范本，先摹后临，摹临结合纵览市面上出版发行的钢笔书法字贴，由于是钢笔书写的原因，字都偏小。虽然笔画精细，结体严谨，但不便于初学者摹写（蒙着字贴写）。大多数人又懒于摹写，认为只有小学生才这样做，殊不知摹写是学书书关键的一步，是避免"抄贴"学无收益的有效方法。一个不摹只临（照着字帖写）者，很难发现自己书写的弊病，只有先摹后临，摹临结合，才能有进步。选中字帖后，可用复印机放大到1.5Χ5厘米的字。如果自己喜欢写撇捺明显、精巧的写，就可选用弹性的钢笔。在学的过程中，摹、临、背（默写帖字）、创（写与帖字相近的字）四结合。另外，可将字帖后页自己没学过的内容记入脑海或请人念，然后用自己的习惯方式写出来，再和原帖字比较，就可以看到自己与字贴之间的差距，从而检查自己的弊病所在。 2：选择正确的方法学习硬笔书法，为了速成，可以直接学行书。但多数学书者受"写好了正书才能写行书"正统观念的影响，长期精描

细画地写楷书，一旦实用需写行书发现没有进步就丧失了信心。所以，直接写行书或正、行结合练，都是短期见效的方法。 3：选择合适的书法字帖在书法字帖中，有规范严整的，也有疏朗奔放的。每个人性格的不同使得爱好各异。同样一本字帖，也因人而异。一个性格豪放、外露的人写起来往往不拘泥于点画，喜欢写大幅的行草书。虽然潇洒、流畅，但法度不足、草得天书一般。而一个性格内向、深沉的人则常常喜欢写工整精美的正书，但在写行书时过分计较点画的精细，难以摆脱僵硬、死板的书写习惯。所以，对各种风格类型的字帖加以选择再定自己的专攻对象是第一步，在学的过程中据已特点对症下药地换帖是第二步。选择，深入，冲淡，融合，才能逐步提高。历史上王羲之《兰亭序》、《圣教序》帖，颜真卿《争座位帖》等都是优秀的行书范本。可以直接临习，为了解决用钢笔书写起来字小笔划细的弱点，可用软铅笔2B-5B临写，用铅笔其好处有三：一者无钢笔运用不当偏锋挂纸之病，写起来圆畅自如、易得行气；二者避免用钢笔时追求点画的精雕细刻，忽视整体效果，为快写打下基础；三者笔粗可写大字与原帖相近，既有法度又可消除拘谨、无束缚之感。 4：用笔应恰当毛笔书法中讲究中锋行笔，钢笔书法同样重视运笔的正