15＊ 女娲补天 同步练习(word版含答案)
15*女娲补天
一、给句子中的多音字选择正确的读音打上“√”。
1．我们刚爬上那个隆．(lōng lóng)起的小山包，忽然，远处传来轰隆．(lōng lóng)隆一声巨响。
2．小时候，一看到护士阿姨要给我扎．(zhāzhá)针，我就拼命挣扎．(zhāzhá)。
二、连一连，读一读。
幸福的大火一阵深沟
熊熊的云霞一场窟窿
五彩的碎石一道雷声
零星的生活一个雨
三、词语积累和运用。
1．选择合适的拟声词填空。(填序号)
A．轰隆隆B．咕噜噜C．哗啦啦
雷声()地响，大雨()地下了一天。厨房里的水开了，()地响起来。
2．选择合适的词语概括句意。(填序号)
A．水深火热B．天塌地陷
(1)远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。()
(2)山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。()
四、我要把关联词送回句子中。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……
1．()天火被雨神熄灭了，()天上的大窟窿还在喷火。
2．()收集到五彩石，()可以补天。
3．()女娲补好了天上的窟窿，()人们又过上了幸福的生活。
五、将下面的句子按顺序排列并回答问题。
()她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。
()女娲跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。
()她找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
()到山上一看，全是一些零零星星的碎块。
从“__________、__________、________”这些词语中我体会到了女娲寻找五彩石补天的艰难。
六、判断下列说法的正误，对的打“√”，错误的打“×”。
1．《女娲补天》是一篇历史故事。()
2．《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质。()
3．《女娲补天》充满了神奇的想象。()
4．女娲补天用的五彩石很好找。()
七、类文阅读。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
1．用“”在文中框出表示女娲炼石补天的动词。
2．联系全文，用简练的语言说一说女娲补天的起因、经过与结果。
起因：
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
经过：
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
结果：
________________________________________________________________________。
3．每当我们看见天边五彩的云霞，我们总会想起一位神仙，她就是________；也会想起这样一个神话故事，那就是《__________》。我想对女娲说：“________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________________________”
八、女娲是怎样求雨的呢？天火是怎样熄灭的？发挥想象，写一写。
女娲立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。她____________地对雨神说：“____________________________________________________________________！”雨神____________________________________________________________________ _________________________________________________________________，天火很快熄灭了。
九、课外阅读。
揠苗助长
宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得精疲力尽。
回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截．！”
他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。
1．文中“截”的意思是()。
A．量词，段B．阻拦C．割断；弄断
2．从文中找出农夫心理变化过程的词语。(在文中找)
________——________——急忙——欣慰3.从哪句话可以体会到农夫非常劳累？用“____”在文中标出。
4．农夫想出的办法是什么？这种办法行得通吗？从文中哪儿可以看出来？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．从农夫揠苗助长的故事中你悟出了什么？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
参考答案
15*女娲补天
一、1.lóng√lōng√ 2.zhā√zhá√
二、幸福的生活熊熊的大火五彩的云霞零星的碎石
一阵雷声一场雨一道深沟一个窟窿
三、1.A C B 2.(1)B(2)A
四、1.虽然……但是…… 2.如果……就…… 3.因为……所以……
五、3142几天几夜找啊找啊终于
六、1.× 2.√ 3.√ 4.×
七、1.挖放炼装端泼 2.天空塌下一大块，到处是洪水与大火，人们处于水深火热之中
女娲用神火冶炼五彩石，等石头化为很稠的液体时，泼向天上的窟窿天被补好了 3.女娲女娲补天为了拯救受苦受难的人们，您不怕危险、不怕困难、甘于奉献，您真伟大！
八、一脸难过雨神啊，你看这场天灾给人间带来了多大的灾难啊，求你快点下雨救救可怜的人类吧也很同情人类，他拿出一个小瓶，用仙带蘸了一点水洒向人间
九、1.A 2.巴望焦急 3.他从中午一直忙到天黑，累得精疲力尽。 4.农夫将禾苗一棵一棵地往上拔；这种办法行不通；所有的禾苗都枯死了。 5.做事不能急于求成，要按客观规律办事。