2013年继续教育考试题

2013年继续教育考试题
2013年继续教育考试题

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首

1. 对于周转材料,采用一次转销法进行会计处理,在领用时按其成本计入生产

成本或当期损益;金额较大的周转材料,也可以采用分次摊销法进行会计处理。

A、

B、

正确答案:A

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首

2. 在信息化条件下,小企业应该对所有存货都采用个别计价法确定发出存货的

成本。

A、

B、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首

3. 盘盈存货,应当按照同类或类似存货的生产成本确定入账价值,实现的收益

应当计入营业外收入。

A、

B、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首

4. 消耗性生物资产和生产性生物资产应该计入生物资产科目,并在资产负债表

中列报为生物资产。

A、

B、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首

5. 短期借款应当按照借款本金和借款合同利率在应付利息日计提利息费用,计

入财务费用。

A、

B、

正确答案:A

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首

6. 小企业的流动负债,是指预计在1年内或者超过1年的一个正常营业周期内

清偿的债务。

A、

B、

正确答案:A

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首

7. 小企业发生的医疗保险费、养老保险费、失业保险费、工伤保险费和生育保

险费等社会保险费,应该计入管理费用。

A、

B、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首

8. 小企业的资本公积是指投资者出资额超过其注册资本份额的部分。

A、

B、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首

9. 销售商品采用分期收款方式的,在合同约定的收款日期确认收入。

A、

B、

正确答案:A

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首

10. 同一会计年度内开始并完成的劳务,应当在提供劳务交易完成且收到款项或

取得收款权利时,确认提供劳务收入。

A、

B、

正确答案:A

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首

11. 销售商品以旧换新的,销售的商品作为商品销售处理,回收的商品作为销售

费用处理。

A、

B、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首

12. 销售商品需要安装和检验的,在购买方接受商品以及安装和检验完毕时确认

收入。

A、

B、

正确答案:A

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首

13. 小企业收到的政府补助均应确认为营业外收入

A、

B、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首

14. 企业发生汇兑损失计入财务费用,发生汇兑收益冲减财务费用。

A、

B、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首

15. 资产、负债的账面价值与其计税基础不同产生的差额应确认为暂时性差异。

A、

B、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首

16. 资产负债表日,以历史成本计量的外币非货币性项目,仍采用交易发生时的

即期汇率折算,不改变其记账本位币额。

A、

B 、

正确答案:A 判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—财务报表 ) 页首

17. 甲企业以交易为目的3月25日从A 股市场上购入G 公司股票3000股,每股

10元,则甲应将其确认为“交易性金融资产”。

A 、

B 、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—财务报表 ) 页首

18. 短期投资期末按公允价值计量。

A 、

B 、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—财务报表 ) 页首

19. 小企业的财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表和附注。

A 、

B 、

正确答案:A

判断题 ( 所属课程:小企业会计准则—财务报表 ) 页首

20. 根据谨慎性原则,小企业应对其资产计提减值准备。

A 、

B 、

正确答案:B 判断题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首

21. 择伐、间伐或抚育更新性质采伐而补植林木类消耗性生物资产发生的后续支

出计入当期损益。

A 、

B 、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首

22. 年度终了,除“未分配利润”明细科目外,“利润分配”科目下的其他明细

科目应当无余额。

A 、

B 、

正确答案:A

判断题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首

23. 所得税费用是指小企业按照《小企业会计准则》规定计算的利润总额与适用

所得税税率为基础来确认的、应从当期利润总额中扣除的所得税费用。

A 、

B 、

正确答案:B

判断题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首

24. 长期应付款是指小企业长期借款以外的其他各种长期应付款项。包括应付融

资租入固定资产的租赁费、以分期付款方式购入固定资产发生的应付款项等。

A 、

B 、 错

正确答案:A

判断题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首

25. 小企业的现金流量表所反映的现金是指小企业的库存现金以及可以随时用

于支付的存款、其他货币资金和现金等价物。

A 、

B 、

正确答案:B

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首

26. A 企业的应收账款为117000元,在半年后,对方宣告破产,无法全额清偿,

只收回50000元,其余部分无法收回,应确认坏账损失( )元。

A 、

117000

B 、

100000

C 、

67000

D 、

50000

正确答案:C

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首

27. D 企业为造船企业,订单需要两年完成,采购材料50万元,用贷款支付,

利率10%,假设第一年年初即支付了全部材料货款。全部的人工费用为10万元,制造费用为10万元,则船作为存货的成本为( )元。

60万

B、

70万

C、

75万

D、

80万

正确答案:D

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首

28. 自行栽培的大田作物和蔬菜的成本包括在()耗用的种子、肥料、农药等

材料费、人工费和应分摊的间接费用。

A、

收获前

B、

出售前

C、

加工前

D、

郁闭前

正确答案:A

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—流动资产 ) 页首

29. 2013年1月10日,B公司采购原材料一批,增值税专用发票记载货款20000

元,增值税3400元,另支付保险费1000元,存货的入账金额应该是()元。

A、

20000

B、

21000

23400

D、

24400

正确答案:B

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首

30. 企业缴纳参加职工医疗保险的医疗保险费应通过()账户进行核算。

A、

其他应收款

B、

其他应交款

C、

应付职工薪酬

D、

其他应付款

正确答案:C

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首

31. 企业短期借款应当按照借款本金和借款合同利率在()计提利息费用。

A、

合同签订日

B、

应付利息日

C、

实际付息日

D、

资产负债表日

正确答案:B

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首

32. 企业所有者权益的内容不包括()。

A、

实收资本

B、

长期股权投资

C、

盈余公积

D、

未分配利润

正确答案:B

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—负债与权益 ) 页首

33. 因解除与职工的劳动关系给予的补偿应该计入()。

A、

存货

B、

管理费用

C、

固定资产

D、

无形资产

正确答案:B

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首

34. 企业采取产品分成方式取得收入,其收入金额的确认正确的是()。

A、

合同或协议规定的金额

B、

取得产品的成本

C、

签订合同或协议之日,该产品的市场价

D、

取得产品之日,该产品的市场价

正确答案:D

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首

35. 2013年3月,H公司在家电以旧换新业务中,销售新型电视100台,每台售

价2000(不含增值税),成本为900元,同时回收旧电视50台,回收价格234元(含增值税),公司应确认收入的金额为()元。

A、

200000

B、

234000

C、

190000

D、

222300

正确答案:A

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首

36. 对企业与其他企业签订的合同或协议包含销售商品和提供劳务时的处理,以

下方法中错误的是()。

A、

能够区分且能单独核算,分别确认收入

B、

能够区分但不能单独核算,作销售商品处理

C、

不能区分,均作销售商品处理

D、

不作区分,均作销售商品处理

正确答案:D

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—收入 ) 页首

37. A企业与B企业签订的代销协议规定:A企业按售价的5%支付B企业手续费;

6月20日A 企业发送500件产品给B 企业,7月28日B 企业对外售出商品300件,向买方开具增值税专用发票。8月1日A 企业收到B 企业交来的代销清单,8月10日A 企业收到B 企业支付的商品代销款。则A 企业应于( )确认收入。

A 、

6月20日

B 、

7月28日

C 、

8月1日

D 、

8月10日

正确答案:C

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首

38. 小企业收到与收益相关的政府补助,用于补偿本企业已发生的相关费用或亏

损的,应当确认为( )。

A 、

营业外收入

B 、

固定资产

C 、

管理费用

D 、

递延收益

正确答案:A

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首

39. 小企业的所得税核算采用( )。

A 、

递延法

B、

收益表债务法

C、

资产负债表债务法

D、

应付税款法

正确答案:D

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首

40. 小企业对外币财务报表进行折算时,应当采用()的即期汇率对外币资产

负债表、利润表和现金流量表的所有项目进行折算。

A、

当期平均

B、

交易发生日

C、

合同约定

D、

资产负债表日

正确答案:D

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—费用和利润 ) 页首

41. 不属于货币性资产的是()。

A、

银行存款

B、

应收账款

C、

其他应收款

存货

正确答案:D

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—财务报表 ) 页首

42. 2013年1月1日起,某小企业开始执行小企业会计准则,在编制2013年资

产负债表、利润表和现金流量表时,对其中的“年初余额”或“上年金额”

栏的编制方法为()。

A、

追溯调整法

B、

未来适用法

C、

追溯重述法

D、

按照企业会计准则第38号处理

正确答案:B

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—财务报表 ) 页首43. 利润表中,费用应当按照()分类。

A、

功能

B、

性质

C、

金额

D、

流动性

正确答案:A

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—财务报表 ) 页首44. 现金流量表中的现金不包括()。

库存现金

B、

银行存款

C 、

现金等价物

D、

其他货币资金

正确答案:C

单选题 ( 所属课程:小企业会计准则—财务报表 ) 页首

45. 小企业对外担保的情况应该()。

A、

在利润表中确认

B、

在资产负债表中确认

C、

在现金流量表中确认

D、

在附注中披露

正确答案:D

单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首46. 《小企业会计准则》规定小企业的资产采用的计量方法是()。

A、

现值

B、

历史成本

C、

重置成本

D、

可变现净值

正确答案:B

单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首47. 下列各项中,不应计入销售费用的是()。

A、

商品维修费

B、

批发、零售类小企业的采购运输费

C、

销售部门业务招待费

D、

产品参展费

正确答案:C

单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首48. 下列各项中,与营业利润无关的是()。

A、

其他业务成本

B、

投资收益

C、

财务费用

D、

所得税费用

正确答案:D

单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首49. 下列纳入小企业“其他货币资金”核算内容的是()。

支票

A、

B、

商业汇票

C、

委托收款

D、

备用金

正确答案:D

单选题 ( 所属课程:《小企业会计准则》重点难点解读及案例分析 ) 页首50. 下列各项中,有关长期债券投资表述不正确的是()。

A、

长期债券投资应当按照购买价款和相关税费作为成本进行计量

B、实际支付价款中包含的已到付息期但尚未领取的债券利息,应当单独确认为应收利息

C、

分期付息方式的债券应计利息计入长期债券投资的账面价值D、

分期付息方式的债券应收利息应作为流动资产项目

正确答案:C

2016年浙江继续教育考试题

单选题: 1.下列选项中,不属于流动比率过高原因的是()。 A、存货积压 B、应收账款增多且收账期延长 C、闲置现金的持有量过多 D、流动负债比例增加 ABCD 正确答案:D 2.下列选项中,不属于速动资产的是()。 A、货币 B、交易性金融资产 C、应收账款 D、存货 ABCD 正确答案:D 3.【思考】若速动比率大于1,偿还应付账款若干,将会()。 A.增大流动比率,不影响速动比率 B.增大速动比率,不影响流动比率 C.增大流动比率,也增大速动比率 D.降低流动比率,也降低速动比率 『正确答案』C 4.下列选项中,不属于速动资产的是()。 A、货币 B、交易性金融资产 C、应收账款 D、存货

正确答案:D 5.现金比率剔除了应收账款对偿债能力的影响,最能反映企业直接偿付流动负债的能力。() N、错 Y、对 对错 正确答案:对 6.下列公式中,正确的有()。 A、权益乘数=总资产/股东权益 B、权益乘数=1+产权比率 C、产权比率=负债总额/所有者权益 D、权益乘数=1-资产负债率 ABCD 正确答案A.B.C 7.下列说法中,不正确的是()。 A、利息保障倍数=(净利润+利润表中的利息费用+所得税)÷全部利息费用 B、利息保障倍数不能反映企业债务本金的偿还能力 C、利息保障倍数中的分子“息税前利润”是指利润表中未扣除利息费用和所得税前的利润 D、利息保障倍数中的分母“全部利息费用”是指本期发生的费用化的利息费用 ABCD 正确答案D 8.在一定时期内应收账款的周转次数多,周转天数少表明()。 A、企业收账迅速,信用销售管理严格 B、应收账款流动性强,从而增强企业短期偿债能力 C、可以减少收账费用和坏账损失,相对增加企业流动资产的投资收益

中小学教师继续教育远程培训学习总结

中小学教师继续教育远程培训学习总结 中小学教师继续教育远程培训学习总结 我参加几年的中小学继续教育远程培训,现在回顾这几年来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。 通过远程培训学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益,我的教育技术能力得到了很大提高。总结起来,我觉得我有了以下几个方面的转变: 一、教师角色的转变 由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。 二、教学策略的转变 研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。 三、教学方式的转变 重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。使学生学得生趣盎然、主动积极,创造力得到了培养。 四、教学管理的转变。 粗放的、散漫的、自由的管理已经落后,依法治校、民主治校的人文化管理方式应该成为主流,在向管理要成效的今天,作为教师必须知法遵法守法用法,自觉依法执教,对学生进行人文化的管理。用一颗博大的爱心,去关心爱护每一个孩子,用爱去塑造他们纯洁的心灵,用爱去陶冶他们的情操。 通过继续教育学习,使我更新了教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化自己的知识结构、提高了专业水平。我深切感觉到万事德为先,尤以师为重,教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力,动机因素是一切行为的屐性因素,这对教师的教育教学工作来说也不例外因此不断增强自己的教育事业心,强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。教师专业成长(精神成长)的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流,当今网络教研顺应了当代教师的这一需求,它给我们提供了对话平台,大家一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流,促成了教师团队合作。 本次培训让我受益匪浅,感受良多,也让我感受到了责任的重大,我决心脚踏实地干活本职工作,为教育事业贡献出自己的一份力量。

2015年会计继续教育考试答案

2015年培训课程 一、单选题 1、联合单位法,就是用联合单价与联合单位变动成本之差作为(),从而求得各产品保本点的方法。 A、联合单位边际贡献 B、各产品的单位边际贡献 C、联合单位净利润 D、各产品的单位净利润 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 【答案解析】联合单位法就是用联合单价与联合单位变动成本之差作为联合单位边际贡献,从而求得各产品保本点的方法。 2、实现目标利润的措施有()。 A、销售数量提高 B、销售价格下降 C、单位变动成本提高 D、固定成本提高 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 【答案解析】为了保证目标利润的实现,在其他因素不变时,销售数量或销售价格应当提高,而固定成本或单位变动成本则应下降。 3、北方公司只生产销售甲产品,单价为100元,单位变动成本为60元,固定成本为130000元。当年产销量为5000件。保本销售量是()。 A、3250 B、3350 C、4000 D、5000 【正确答案】A

【您的答案】A[正确] 【答案解析】保本销售量=固定成本/单位边际贡献=130000/40=3250(件)4、利用规模经济来提高增值作业的效率指的是作业成本管理中的()。 A、作业消除 B、作业选择 C、作业减少 D、作业共享 【正确答案】D 【您的答案】D[正确] 【答案解析】暂无 5、某一因素的敏感系数为正号则表明是()关系。 A、反向 B、同向 C、同向或反向 D、不确定 【正确答案】B 【您的答案】C 【答案解析】暂无 6、作业成本管理的应用主要体现在()。 A、产品定价决策 B、存货决策 C、应收账款决策 D、现金决策 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 【答案解析】暂无 7、下列关于资源的说法中,不正确的是()。 A、资源进入企业,全部都会被消耗

2017年继续教育考试题库(精简版)

2017 1坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。()是社会主义民主政治的本质特征。 A.人民当家作主 2()是第一生产力。 D.科技 3增强党自我净化能力,根本靠强化()。 A.党的自我监督和群众监督 4五中全会针对性地提出了五大发展理念,其中要求坚持()发展,着力改善生态环境。 A.绿色 5美丽中国的()是把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。 A.实现途径 6党的()是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。 D.政治建设 7新兴市场经济的主要代表是金砖五国,即中国、()、俄罗斯、巴西和南非。 D.印度 8要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持(),坚持受贿行贿一起查,坚决防止党内形成利益集团。 C.重遏制、强高压、长震慑 9建设()是中华民族伟大复兴的基础工程。 D.教育强国 10创新是五大发展理念的()。

11在社会发展的()方面,五大发展理念强调要认识和尊重社会客观规律性。 D.客体性 12绿色发展的根本目的是()。 D.人的全面发展 13“十三五”规划建议提出()是引领发展的第一动力。 B.创新; 14“一带一路”战略的原则不包括()。 C.互相结合 15美丽中国的()是实现人与自然和谐相处、中华民族永续发展。 A. 根本任务 16现代经济学中的创新学派是()创立的。 A.熊彼特 17我国经济已由()阶段转向()阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。 D.高速增长高质量发展 18分配制度改革首先重点应该放在() B.初次分配 19从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。 A.社会主义现代化强国 20()是我们时代的主题,是本世纪末实现的战略目标。 A.中国梦 21()是关系系党的事业兴衰成败第一位的问题。

2016年继续教育考试答案

2016年会计人员继续教育考试 一、单项选择题(本类题共10小题,每小题4分,共40分。单项选择题 (每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。) 1.1.现金管理的首要目的是( )。 A.规范开户单位对现金的收支和使用 B.减少使用现金 C.加强对社会经济活动的监督 D.采取转账方式进行结算 A B C D 答案解析:《现金管理暂行条例》第一条规定,为改善现金管理,促进商品生产和流通,加强对社会经济活动的监督,制定本条例。 2.“营改增”前房地产企业无论盈亏,都须按销售不动产收入额按特定税率征税,这个税率是()。 A.3% B.5% C.6% D.17% A B C D 答案解析:“营改增”前房地产企业适用于营业税征税范畴,按销售不动产收入额5%纳税。 3.关于现金收支的基本要求,下列表述不正确的是( )。 A.开户单位收入现金一般应于当日送存开户银行 B.开户单位支付现金,可以从本单位的现金收入中直接支付 C.开户单位对于符合现金使用范围规定,从开户银行提取现金的,应写明用途,由本单位财会部门负责人签字盖章,并经开户银行审查批准 D.不准单位之间相互借用现金 A B C D 答案解析:开户单位支付现金,不能从本单位的现金收入中直接支付,应遵循“收支两条线”的规定。 4.《企业会计信息化工作规范》第二章内容为()。 A.总则 B.会计软件和服务 C.企业会计信息化 D.监督管理 A B C D 5.出纳收款后,必须在相关的凭证上加盖()。 A.款已收印章 B.收款日期印章 C.现金付讫印章 D.现金收讫印章

答案解析:出纳收付款后,必须在相关的凭证上加盖“现金收讫”或“现金付讫”印章。 6.税负上升会导致减少()。 A.收入 B.成本 C.利润 D.费用 A B C D 答案解析: 税负是利润的负向影响因素,因此税负上升会导致利润的减少。 7.2.下列各项中关于综合型管理会计的特征理解正确的是()。 A.以利润最大化为目标 B.以产品为导向 C.主要面向企业成本会计核算 D.提供实时的、定制的、个性化的、多种信息类型的管理会计信息 A B C D 8.2.根据财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见,下列选项中不属于推进管理会计人才队伍建设的措施是()。 A.将管理会计知识纳入会计人员和注册会计师继续教育 B.推动改革会计专业技术资格考试和注册会计师考试内容,适当增加管理会计专业知识的比重 C.推动加强管理会计国际交流与合作,建立CMA考试科目与CPA考试科目的互相承认制度 D.鼓励高等院校加强管理会计课程体系和师资队伍建设 A B C D 9.纳税人销售货物或提供应税劳务,应纳税额为当期销项税额抵扣当期进项税额后余额。其计算公式为()。 A.应纳税额=当期销项税额-当期所得税额 B.应纳税额=当期销项税额-当期进项税额 C.应纳税额=当期销项税额-当期进项税转出额 D.应纳税额=当期进项税额-当期销项税额 A B C D 答案解析:纳税人销售货物或提供应税劳务,应纳税额为当期销项税额抵扣当期进项税额后余额。应纳税额=当期销项税额-当期进项税额 10.应每日清点一次的财产是()。 A.现金 B.银行存款 C.应收账款 D.贵重物品

中小学教师继续教育在线考试试题与答案

中小学教师继续教育在线考试试题与答案(一) 1、解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案是写好教案。(x) (解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案交叉备课,加德纳提出) 2、教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程(x) (教师有目的、有计划地引导学生积极、主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生的智力、能力、体力,并形成一定的思想品德的过程) 3、开放教学是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步(y) 4、优质教学即有效教学,但有效教学未必是优质教学。(y) 5、教师把实物、教学器具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做演示法。(y) 6、研究型学习将成为未来的主要学习模式,将极大促进学生创造力的发展。(x) 7、在对待教学关系上,新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。(y) 8、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为讲演法。(x)(讲授法) 9、自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。(x) 10、教材的思想性主要指教学知识内容的辩证唯物主义观点。(y) 11、研究学生主要是研究学生的心理发展状态、认知的前提特征和情感的前提特征。(y) 12、教案反思研究不必有序进行,也不一定要结合具体的学科。(x) 13、课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。(x) 14、备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。(y) 15、教案的出发点和落脚点都是为了提高教学质量。(x)(发展) 16、备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则。(x)(发展性原则) 17、教案是教师在授课前的教学方案(y) 18、备学生的过程就是深入研究学生的过程(x)(了解学生) 19、一般来说,新教师最好写略案,一边可以更好的随堂发挥。(x) 20、教学目标的准确性制约着备课的质量。(y) 21、在新的教育理念下,中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程(y) 22、在新课程理念下,中小学课堂教学的基本结构可以按照如下基本环节进行设计:问题情境-求解与解释-建立模型-应用与拓展-回顾与反思。(x) 23、集体备课的思维指向是求同存异。(y) 24、集体备课的有效保证是制度建设。(y) 25、集体备课的功能应该定位为解决问题。(y) 26、集体备课的前提条件是网上资料的多少。(x)(个人研究) 27、集体备课并不是将各任课教师各自所写的教案装订成册(y) 28、开放教学是现代学校的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。(y) 29、教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。(y) 30、注入式教学的本特征是以讲授法为主。(y) 31、教学中心环节是运用知识。(x)(上课) 32、公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与展示课。(x)(示范课) 33、“不愤不启,不悱不发”“熟读精思”,“学思结合”“教学相长”是孟子的思想。(x)(孔子) 34、在个体与环境的相互作用中,通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组,以不断建构自己的知识结构、智能结构等综合素质的学习方式是自主性学习。(y) 35、传统教学手段可分为两在:一是基本教学手段,即教师凭借其自身的身体器官就能完成的,二是教学器具。(y) 36、单一的教学手段可以独立用于解决细节问题,但不能解决教学过程的全部问题或整体问题。要完整地解决教学活动过程中的所有问题,教师必须交叉组合运用多种教学手段。这反映了教学手段的协调性。(x) 37、我国古代《论语》中提出的“温故而知新”教学要求,体现了巩固性教学原则。(y) 38、以学习小组为教学活动的基本单位,通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目

2015年继续教育考试试题及答案..

下列不属于行政事业单位内部控制的目标的是() A.合理保证单位经济活动合法合规 B.资产安全和使用有效 C.财务信息真实完整 D.实现利润最大化 正确答案:D 经济活动风险评估至少()进行一次;外部环境、经济活动或管理要求等发生重大变化的,应及时对经济活动风险进行重估。 A.一个月 B.半年 C.一年 D.五年 正确答案:C 关于行政事业单位内部控制评价与监督说法错误的是() A.内部监督应当与内部控制的建立和实施保持相对独立 B.单位负责人应当指定专门部门或专人负责对单位内部控制的有效性进行评价并出具单位内部控制自我评价报告 C.单位应当根据本单位实际情况确定内部监督检查的方法、范围和频率 D.内部监督是单位实施内部控制的基础 正确答案:D 关于行政事业单位建设项目招标的说法错误的是()

A.单位的工程项目一般应当采用非公开招标的方式,择优选择具有相应资质的承包单位和监理单位 B.单位可根据项目特点决定是否编制标底 C.单位应当采取签订保密协议、限制接触等必要措施,确保标底编制、评标等工作在严格保密的情况下进行 D.单位和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议 正确答案:A 下列关于行政事业单位固定资产内部控制基本要求说法正确的是() A.不相容岗位和职务分离 B.人员配备应考虑专业素质和职业道德 C.审批人应当根据固定资产业务授权批准制度的规定,在授权范围内进行审批 D.对于审批人超越授权范围审批的业务,经办人应先行办理,事后向上级部门报告 正确答案:D 不属于行政事业内部控制单位评价与监督分类的是() A.单位内部监督 B.社会监督 C.政府监督 D.企业监督 正确答案:D 行政单位支付可以收回的订金,应当通过()科目核算。 A.预付账款 B.预收账款

2016年二级建造师继续教育考试题

(58)模板及脚手架新技术 考试时间(15分钟):13:08 一,单选题,本题型每题有四个备选答案,其中只有一个答案是正确的,多选,不选,错选均不得分。 1. 贮仓筒壁滑模托带仓顶空间钢结构整安装施工中应保持被托带结构同步平稳提升,相邻两个支承点之间的允许升差值不得大于()。 A. 10mm B. 15mm C. 20mm D. 25mm 2. 清水混凝土模板施工时的安装原则是()。 A. 遵循先内侧、后外侧,先横墙、后纵墙,先角模后墙模的原则 B. 遵循先外侧、后内侧,先横墙、后纵墙,先角模后墙模的原则 C. 遵循先内侧、后外侧,先纵墙、后横墙,先角模后墙模的原则 D. 遵循先内侧、后外侧,先横墙、后纵墙,先墙模后角模的原则 页脚内容1

3. 插接式钢管脚手架安装后的垂直偏差应控制在多少以内()。 A. 1/1000 B. 3/1000 C. 4/1000 D. 5/1000 4. 饰面清水混凝土相邻面板拼缝高低差的要求是()。 A. ≤0.3㎜ B. ≤0.4㎜ C. ≤0.5㎜ D. ≤0.6㎜ 二,多选题,本题型每题有5个备选答案,其中至少有2个答案是正确的,多选,少选,错选均不得分。 1. 有关预制箱梁模板技术指标正确的是()。 A. 平面度误差≤2mm/2m B. 模板周转次数:50次以上 C. 模板安装总长度偏差±10mm 页脚内容2

D. 模板制造长度及宽度误差±5mm 2. 清水混凝土模板设计模板分块原则()。 A. 在起重荷载允许的范围内,根据蝉缝、明缝分布设计分块 B. 同时兼顾分块的定型化 C. 整体化、模数化 D. 专用化 3. 附着升降脚手架技术指标有( )。 A. 架体高度不应大于5倍楼层高;架体宽度不应大于1.2m。 B. 两提升点直线跨度不应大于8m,曲线或折线不应大于5.4m。 C. 架体全高与支承跨度的乘积不应大于110m2。 D. 架体悬臂高度不应大于6m和2/5架体高度,每点的额定提升荷载为100KN。 三,判断题,本题型每题题干有2个答案,只有一个选择,正确或错误。 1. 爬模装置爬升时,承载体受力处的混凝土强度必须大于10MPa,并应满足爬模设计要求。 对 错 2. 清水混凝土模板更重视模板选型、模板分块、面板分割、对拉螺栓的排列和模板表面平整度。 页脚内容3

全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案 (2)

[判断题] 1:课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂,因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。 A : 正确 2:学校在课程管理方面的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发校本课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。 A : 正确 3.通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择。 A : 正确 4:发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来,包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等。 A : 正确 5:教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展,使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源,而不是束缚教师和学生发展的绳索。 A : 正确 6:校本课程,就是以学校为课程编制主体,自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性,促进学生的个性成长;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。 A : 正确 7:在开发地方课程资源时,应突显地方课程资源的特色,促进学生的发展。 A : 正确 8:地方课程是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,充分利用学校课程资源所设计的课程。 A : 正确 9:社区课程资源是指社区内一切可以形成学校课程的因素来源与必要而直接的实施条件,包括素材性课程资源和促进课程实施的条件性课程资源。 A : 正确 10:教学过程是不断生成的过程,教师应把学习看成是意义建构的过程,避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。 A : 正确 11:普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。 A : 正确 12:课程资源开发的价值取向之一就是学生的发展,对学生的兴趣、需要以及发展方向等情况有明确的评估,使课程资源开发有明确指向,提高课程资源开发的效益。 A : 正确 13:课程资源是广泛多样的,它们的存在方式与各地域的文化传统、价值观念及学校自身的发展状况没有紧密的联系。 B : 错误 14:课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高,提高其自身的能力及社会适应性。 A : 正确 15:教学过程不再是教师完整再现教学设计而已,而是师生共同建设、互动对话的过程。

2015年继续教育学习考试题答案(全) (1)

1.(1分)下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是(C)。 A.工作人员年度考核不合格,不同意单位合理调整其工作岗位 B.受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排 C.受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑 D.工作人员连续两年年度考核不合格 2.(1分)传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是(D)。 A.增加员工晋升的难度 B.减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端 C.做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状 D.根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯 3.(1分)职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是(D)。 A.最高地位 B.不被控釗 C.追求认可、追求稳宝 D.挑战、冒险 4.(1分)如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化?(A) A.使命型文化 B.企业家精神文化 C.小团体文化 D.官僚制文化 5.(1分)对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是。(D) A.注意自己的职业兴趣 B.高三之前,以全面发展为基础 C.形成自己的爱好和优势学科 D.尽早确定自己的职业生涯发展规划 6.(1分)从组织类型上讲,研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型?(C) A.创业型 B.制度型 C.灵活型 D.小生意型 7.(1分)人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是(B)。 A.自我价值 B.人格价值 C.社会价值 D.社会价值和自我价值 8.(1分)马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是(C)。 A.友爱和归属的需求 B.自我实现 C.生理的需求 D.安全的需求 9.(1分)下列气质类型与职业选择的匹配中,不恰当的是(D)。 A.抑郁质-----作家

2017年专业技术继续教育公需课考试题库

2017年专业技术继续教育公需课考试题库注:此资料是根据最新版教材,大纲,整理而成(含参考答案),掌握本资料重点,考试必过。 一、考试认识 竞争激烈的考试,离不开考试的指定范围和考试大纲,其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同,但是重点一般是相似或相近的!本次汇总的试题库附有参考答案,请各位需要好好的参考! 二、复习方法: 针对这样的情况,经过我们已经考过人员的总结,相对有效而可行的复习方式为:对内容简单了解后,对试题的攻克,进行多方面的试题训练,也就是说先多做试题,然后在试题中,碰到未知、不明确的通过资料进行补充、强化。原因在于:单一的看书,效率很低,也记不住。往往是看一遍忘一次。通过试题的强化训练,在试题中你会发现,主要的内容,重要的,都会在试题中反复出现。这样对于提高效率是比较重要的! 一、判断题 1、政府在处理非秘密信息时,不可以采用和互联网进行逻辑隔离的办法。参考答案:错误 2、发挥财政资金对激励企业自主创新的引导作用,属于《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》中的科技投入方面的政策。 参考答案:正确 3、集成创新是指基于新的科学发现原理基础之上的创新。 参考答案:错误 4、创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。 参考答案:正确 5、物联网+主要是以经济、政治、文化、社会、生态这五个礼仪的融合。参考答案:正确 6、“伪造、篡改、剽窃、侵占他人学术成果、不当署名”不属于学术不端。参考答案:错误

7、物联网的三个层面:感知层、网络层、应用层。 参考答案:正确 8、信息安全是一个不断攻防演练的过程,一个不断发展的过程,遵循PDCA 模型。 参考答案:正确 9、现在,互联网经济在我们国家发挥了重要作用,对国家经济社会发展的影响日益巨大。因此,我们要做好安全,推动我国信息化的发展,加强网络社会的治理。 参考答案:正确 10、我国对电子政务的定义:利用互联网作为新的服务手段适应政府对居民和企业的直接服务。 参考答案:错误 二、单选题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、韩国信息化发展成功的原因不包括()。本题得 0 分 A、以公众为中心 B、法律规范电子政务建设 C、领导高度重视 D、高度重视投资效益 参考答案: A、以公众为中心 2、下列哪一项不属于云计算的方式()。本题得 0 分 A、平台及服务 B、开放信息服务 C、基础设施服务 D、软件及服务 参考答案: B、开放信息服务 3、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确了未来中国科技发展的指导方针和总体目标,提出到()年要进入创新型国家行列。本题得 0 分 A、2025年 B、2020年

2016年二级市政继续教育考试试题及答案

一、单项选择题(每小题2分,共100分) 1、进度安排的灵活性是由( B)决定的? A. 自由时差 B.总时差 C. 箭线图法 D. 赶工 2、钢护筒振动沉入所用的水上平台作业区边缘应设置护栏或架设护网,且不低于(C )。 A. 0.8m B. 1.0m C. 1.2m D. 1.8m 3、在任务赶工时,应集中于( C) A. 尽可能多的任务 B. 非关键任务 C. 加速关键路径上的任务的执行 D. 通过降低成本加速执行 4 、下列行为中,一般不能引起债的法律关系产生的是( C )。 A. 某建设单位向若干施工企业发出招标公告 B. 某企业在银行取款时,由于工作人员疏忽,多支付其2万元 C. 某施工企业塔式起重机倒塌将附近一超市砸毁 D. 建设单位将施工企业遗留的施工设备代为保管 5 、某县建设行政主管部门在执法监督中,发现建造师赵某在执业活动中涉嫌违法违规。则县建设行政主管部门无权采取的措施包括( A)。 A. 吊销赵某的执业证书 B. 要求赵某所在单位提供赵某签署的文件及相关业务文档 C. 要求赵某就其签署的文件中存在的问题如实回答 D. 将赵某的违法违规情况和处理结果告知赵某的注册机关 6 、旋挖钻机造孔施工中,发生卡钻、掉钻时,( D)。 A. 备齐防毒、防溺、防埋等安全设施后,可进入没有防护设施的钻孔内 B. 确认没有有害气体后,可进入没有防护设施的钻孔内 C. 有专人指挥的前提下,可进入没有防护设施的钻孔内 D. 只要没有防护设施的钻孔,无论采取何种措施,都应禁止人员进入 7 用起重机具悬吊振动锤沉桩时,其吊钩上方应有防松脱的保护装置,并应控制吊钩下降速度( A)。 A. 与沉桩速度一致 B比沉桩速度快 C. 比沉桩速度慢 D没有速度控制的要求 8、一个项目规划的结果发现项目的规划进度要比预计要求的进度表需要更多时间,如果项目的网络图不能修改,但是你有额外的职员资源,你应该做什么?( A) A. 赶工此项目 B. 资源平衡 C. 快速跟进此项目 D. 进行价值分析 9、国务院制订的《建设工程质量管理条例》属于( B)。 A. 法律 B. 行政法规 C. 单行条例 D. 政府规章

全国中小学教师继续教育考试试题及答案

全国教师继续教育网络考试题目和答案 一:[判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的,有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误,那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向,而不能仅以学科需要 和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动,就是要求教师讲课时多提问,学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过:“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生,与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说,教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单:停止抱怨,学会赏识,内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的,学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体,但教师是教学的主导,所以,在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程,是校本研修的后续阶段。√

2015年继续教育考试答案讲解

?、单选题(共30题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) ?1、21世纪,科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系(A)。 o、科学→技术→生产 o、生产→技术→科学 o、技术→生产→科学 o、科学技术生产 ?2、氛围对创造的作用主要是(A)。 o、情境作用 o、控制作用 o、塑造作用 o、组织作用 ?3、关于、辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是(D)。 o、在逻辑思维中一般是非此即彼,非真即假,而不允许亦此亦彼,亦真亦假的出现,否则会出现思维混乱 o、辩证思维执行的是一套动态性的法则,逻辑思维执行的是一套静态的思维法则 o、两种思维是事物相对静止与绝对运动的属性所产生的的思维方式 o、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式 ?4、自主创新的内涵包括(D)。 o、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 o、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能 o、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 o、原创型创新集成创新和引进消化再创新 ?5、创新活动的基础和开端是(A)。 o、观念创新 o、制度创新 o、技术创新 o、理论创新 ?6、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个(B)专用名词。 o、社会学 o、经济学 o、管理学 o、教育学 ?7、在以经济()的变革对人才培养提出了新的、更高的要求。

o、全球化 o、信息技术和网络为基础、以全球化为支撑的知识型经济时代 o、信息化 o、网络化 ?8、非分析型创新技法包括(D)。 o、智力激励法 o、综摄法和类比法 o、移植法和仿生学法 o、智力激励法、综摄法、类比法、移植法和仿生学法 ?9、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:() o、任务具有长期性 o、任务具有挑战性 o、任务对专业领域知识的相互依赖性 o、成员所承担任务的相互依赖性 ?10、词语发散是发散思维训练的(D)。 o、个性方法 o、特殊方法 o、抽象方法 o、基础方法 ?11、团队氛围的营造是一贯的,自始至终必须保持一定的(B)。 o、广泛性 o、延续性和一致性 o、综合性 o、稳定性 ?12、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?D o、技术中心吸引专业技术人员 o、超前培养经济发展需要的专业技术人员 o、推动技术创新对专业技术人员的使用 o、出台特殊措施厚待科技专业人员 ?13、从管理学角度,组织创新作为技术创新的平台(C)。 o、推动战略定位营销研究与发展生产与组织计划 o、推动自主创新能力 o、推动技术创新 o、推动创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合 ?14、针对某一事物的缺点、希望点和特性等,进行分析、发问,以激起创新设想,产生创新效果的方法是(D)。 o、质疑法

2015继续教育考试题库

2015年继续教育考试题库 奉新二中兰勇整理 1、按对收录文献的解释方式,信息检索可以分为:目录、题录、文摘、索引、。 A.网络检索工具 B.检索语言 C.主题语言 D.关键词 2、按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和 A.自然科学研究论文 B.应用研究论文 C.工程研究论文 D.实践研究论文 3、保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长_____年。 A.50 B.20 C.30 D.40 4、表格设计的原则有:表格要精选、表格设计要科学、。 A.表格要直观 B.表格要有美感 C.表格设计要醒目 D.表格编排位置要恰当 5、比较寻疑的选题方法一般按以下步骤进行:一是广泛寻找文献资料、二是回味咀嚼、三是。 A.追寻过程 B.追寻结果 C.追溯验证 D.比较鉴别 6、参考文献的编排应,查找方便,内容准确无误。 A.条目清楚 B.提纲挈领 C.内容充实 D.结构严谨 7、调研型学术论文具有真实性、针对性、典型性和特点。 A.时效性 B.实用性 C.参考性 D.功用性 8、对于不够署名条件,但对研究成果确有贡献者,可以的形式列出。 A.“致谢” B.结束语 C.附录 D.“感谢” 9、党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、、看齐意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。 A.纪律意识 B.自律意识 C.核心意识 D.形象意识 10、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻____的发展理念。 A.创造、统筹、生态、开放、共享 B.创造、协调、生态、开放、共享 C.创新、协调、绿色、开放、共享 D.创新、统筹、绿色、开放、共享

2016年基础继续教育习题..

基础知识考试试卷 72 单项选择题(每题1分,共40分) (1)试验测试结果2500 r/min表示法的极限误差是() 50r/min100r/min1r/min√0.5r/min (2)下面说法正确的是()。 准确度表示对所做判断的把握的程度 绝对偏差,也叫变异系数,一般计算百分率 √置信度实际是指某事件出现的概率 (3)实验室资质认定的形式包括()。 √计量认证和审查认可实验室认证和审查认可 审查认证和授权认可计量认证和授权认可 (4)()是实验室检验工作的依据,是实验室内部的法规性文件。 √质量管理体系文件技术管理体系文件经济管理体系文件 (5)在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差,称为()。 随机误差测量误差系统误差√粗大误差 (6)内部审核应按照()文件的要求进行。 √质量体系实验室管理体系评审准则 (7)数字1000是()有效数字 一位√四位不能确定 (8)实验室资质认定的证书有效期是() 2年√3年5年

(9)下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是()。 √误差没有符号不确定度恒为正误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值误差不知道真值,但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值,也没有约定真值 (10)检测的目的是()。 对实体一种或多种性能进行检查、度量、测量和试验的活动 要求判定检测的对象是否合格 √希望了解检测对象某一性能或某些性能的状况 确定检测对象的质量标准 (11)在对可疑结果的检测报告中,()应在核查结束时起草一份核查报告,指出存在的问题,提出修改或补充检测报告的处理意见。 实验室负责人技术负责人√质量负责人 (12)下面说法错误的是()。 √新购仪器设备在验收合格投入使用前不用进行检定或核查 修复后的仪器设备必须经过检定或校准,合格后方能投入使用 精密仪器设备、操作复杂设备、移动使用的设备或停用时间过久的设备,在每次使用前应进行校准或核查 (13)下面运算正确的是()。 √5.348×20.5≈109.6 42.1+3.276≈45.4 3764.3÷21≈179.3 26.65-3.925≈22.73 (14)地方质检部门应当自向申请人颁发资质认定证书之日起()日内,将其作出的批准决定向国家认监委备案。 7√1530

中小学教师继续教育远程培训-学习笔记

大理州中小学教师继续教育远程全员培训 ——学习笔记 第一讲爱国守法是师德修养的基础 热爱祖国体现一个人对自己祖国的深厚感情,反映了一人对祖国的依存关系,是调节个人与祖国(国家)之间关系的政治原则、法律规范,也是道德要求。热爱祖国是一种高尚的道德情感,是每一个人都应当自觉履行的责任和义务。 一、热爱祖国是教师献身教育的思想基础 热爱祖国是中华民族的优良传统和崇高的思想品德,是对社会主义的一种深厚感情和为社会主义事业无私奉献的精神。 1 、教师首先要树立爱国主义思想 一个教师首先要树立爱国主义思想,深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展,国家的繁荣昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“一大事来”,为一大事来,做一大事去,有了这种认识,才能自觉担负起这份责任和接受这样一种重托。 2 、教师要树立为祖国教育而献身的崇高理想。 一位教师不仅要怀有对党、对祖国、对社会主义持有深沉的爱,还要把为祖国献身教育事业作为一生的目标和追求,树立为教育而献身的崇高理想。 一位教师只有认识到、体验到自己所从事的工作的崇高,意识到自己肩上担负着祖国和民族的未来,从而树立献身教育的坚定信念,才能做到言行一致,不论遇到什么困难,都处处为事业着想,呕心沥血,矢志不渝地为培养一代新人而默默奉献自己的一生。伟大的人民教育家陶行知为当代和后世树立了一个光辉典范。 案例:陶行知的教育追求 陶行知自觉选择教育专业,放弃政治专业,与其共和国实现之途径——教育救国、教育建国、教育治国的社会观念不无关系。他不想跻身政界,选择教育为自己的立命之所,安身之处。陶行知的理想是建立民主共和国,途径就是通过教育提高国民的素质。 二、热爱祖国使教师获得无穷的内驱力和创造力 跳蚤效应的启示道理很简单,跳蚤调节了自己跳的目标高度,而且适应了它,不再改变。很多人不敢去追求梦想,不是追不到,而是因为心里就默认了一个“高度”。这个“高度”常常使他们受限,看不到未来确切的努力方向。 爱国主义是一种精神支柱,是一种动力源泉。一个教师只有对祖国的爱,才能把个人的命运同国家前途和命运统一起来,才能充分认识到祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提,祖国的命运和个人的命运有着血肉一般不可分割的关系。要充分认识到没有中国共产党,没有祖国,没

2015年度建筑工程继续教育考试及答案

2015年度建筑工程(增项)考试及答案 一、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、建筑起重机械在使用过程中需要附着的,使用单位应当委托建机一体化企业按照专项施工方案实施,附着结束后应当由建机一体化企业自检合格后方可投入使用。(Ⅹ) 2、支撑结构的安装与拆除顺序,应同基坑支护结构的设计计算工况相一致。必须严格遵守先支撑后开挖的原则。(√) 3、为避免二次灌入的浆料强度、密实度(特别抗剪槽内)不够,建议二次填充料优先选用高强度自流平成品灌浆料。(√) 4、模板支架立杆计算长度的附加系数K值与支架搭设高度有关。(√) 5、进入施工现场的建筑起重机械必须经过维护保养,零部件齐全完好,机体外观无严重锈蚀,结构件无严重变形,安全装置齐全、有效。(√) 6、水泥用量应以用水量乘以选定出来的灰水比计算来确定。(√) 7、当采用射线探伤方法时,应优先采用X射线源进行透照检测。(√) 8、高大模板扣件式钢管支架立杆顶部可设置可调托座用以支撑主檩木,也可将主檩木直接落在钢管水平杆上。(Ⅹ) 9、目前在我省建设工程施工现场使用的建筑起重机械设备其生产制造单位比较多,各生产企业的水平参差不齐。(√) 10、墙体混凝土浇筑,要遵循先边角后中部,先内墙后外墙的原则,以保证墙体模板的稳定。(Ⅹ) 11、导轨架随着标准节接高的同时,必须按说明书规定进行附墙连接,导轨架顶部的自由端高度不得超过说明书规定。(√) 12、建设工程项目全寿命周期不包括使用阶段。(Ⅹ)

13、当塔式起重机基础承台面不高于地下室底板标高时,在基础设计时应同时考虑基础排水措施问题。(√) 14、采用串筒下料时,柱混凝土的灌注高度可不受限制。(√) 15、项目总控是一项基于信息处理,专业性较强的业务,多数业主方都具备项目总控应具备的知识和能力。(Ⅹ) 16、工程实测实量时,应有申报对象在场配合,并旁证实测实量数据。(√) 17、混凝土工程的质量主要取决于一般项目的质量。(Ⅹ) 18、人工挖孔桩应按顺序依次成型,并及时浇捣砼。(Ⅹ) 19、当采用渗透探伤方法时,宜优先选用具有较高检测灵敏度的荧光渗透检测。(√) 20、模板及支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑砼的重量、侧压力以及施工荷载。(√) 二、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1、建筑起重机械(A)应当自建筑起重机械安装验收合格之日起30日内,将建筑起重机械安装验收资料、建筑起重机械安全管理制度、特种作业人员名单等,向工程所在地县级以上建设行政主管部门办理建筑起重机械使用登记。 A、使用单位 B、建设单位 C、工程监理单位 D、安装单位 2、梁板混凝土浇筑完毕后,应定期浇水,但平均气温低于(D)时,不得浇水。

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