应用化工技术专业毕业生求职信(精选多篇)

应用化工技术专业毕业生求职信(精选多篇)
应用化工技术专业毕业生求职信(精选多篇)

应用化工技术专业毕业生求职信(精选多篇)

第一篇:应用化工技术专业毕业生求职信模板尊敬的xx领导:您好!我系**学院应用化学系应用化工技术专业09

级应届专科毕业生,面临择业,我满怀向往和等待,愿坦诚地向贵单元自荐,并将我的质料函呈上,盼望您能予以审视,并以录用为盼!本人在几年中系统学习了化学、化学工程与技术、物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业偏向课程。通过学习,本人系统掌握化学工程与化学工艺方面的知识,谙透化学工程学与化学工艺学等方面的根本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程计划要领的根本训练。具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品举行研制的根本本领。能成为在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识;

2、掌握化工装置工艺与设备设计要领,掌握化工过程模

拟优化方法;

3、具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、

开发和设计的初步能力;

4、熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保

护等方面的方针、政策和法规;

5、了解化学工程学的理论前沿,了解新工艺、新技术与

新设备的发展动态;

6、掌握文献检索、资料盘问的根本要领,具有一定的科

学研究和现实工作本领。面对新世纪的就业竞争,作为一名毕业生,我深知怎样去面临挑衅,那就是时刻保持不骄不躁的学习态度,运用科学的发展观,求真务实,开拓进取,积极开发新的途径,探索新的方法,创造新的经验,不断充实自己,完善自己,使我们的思想和行动能及时跟上现代科技高速发展的潮水,以适应新形势下工作的必要。我的性格沉稳,乐观;做

事认真,负责,积极向上;有很强的团队互助和敬业创新精力,重视理论与实践相结合。待人接物诚信规矩,相处和睦。事业上的成功需要知识、毅力、汗水和时机的完善联合。我恳请贵单元给我一个时机,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和精神投入奇迹中。并非常乐意与将来的同事互助,为我们共同的事业奉献全部的真诚和才智!至此敬礼!求职者:haoword请大家一起来欣赏更多的求职信模板:

第二篇:生物化工专业毕业生求职信尊敬的领导:您好!首先让这封求职信带去我诚挚的祝福祝您工作顺遂,万事

如意!我是一名xx化工职业技术学院06级生物化工工艺专业即将结业的一名学生。名叫xx,我怀着一颗赤诚的心和对奇

迹的执著寻求,真诚地向您保举本身。欣闻贵公司需要招聘一些应届毕业大学生来充分贵公司的气力,我在6月尾就要结业了,我想我的条件符合贵公司提出的条件,于是我就向贵公司写出了我的求职信。我知道贵公司对应届毕业生要求是很高的,这是无可非议的,毕竟在金融危机的环境下,谁也不想找一些不学无术的人来到公司工作,那样只会对公司孕育发生巨大的

危害。正所谓“没有金刚钻,不揽瓷器活”,我正式在考虑到我的自身条件后,我才向贵公司递交我的求职信。在校的三年里,我以为本身并没有虚度。我不但学到了很多知识,还进步了本身的本质,大学期间,曾在班上担当过生存委员,得到了老师与同砚的同等好评。这炼了我的工作及构造办理本领,培养了我的高度的责任心。注意综合本质的我,积极到场学校的运动,大二时参加过系篮球队与同学一起努力取的了全院第四名,大三时系内比赛

第一。专业方面:熟练掌握生物化学、微生物学、细胞生物学、酶工程与发酵工艺等重要专业课的理论原理,懂得其基本实验动手操纵与应用本领。计算机方面:学习并熟悉掌握windowsxp平台操作系统,office2020办公软件(word、excel、powerpoint等)。平面设计autocad2020等但这并不克不及满意我的求知欲,同时我也明白大专生的上风和劣势。因此,我在学校就读期间报考了xx农大食品工程专业的自考本科,也考试并取得了化工阐发证。我在提高自己文化水平的同时也注意社会实践本领,寒、暑假间我分别在长途汽车上和ktv场合担当过售票员,培养自己与差别人的外交本领,今年暑假我也学习并报考了汽车驾驶证,不过由于时间问题只考了两个科目(还欠路考一项)。性格随和的我在生活中有着精良的风俗,我自大但并不自信。处于人生中精神最充足的时期,我渴望在更广阔的天地里展露本身的才华,期望在实践中得到熬炼和进步。因此我盼望可以参加贵公司。我会踏实做好属于本身的这份工作,尽全力在工作中取得好的成绩!我相信我会在贵公司打拼出一片天地的,只要贵公司给我一个时机。一个让我展示本领的时机,我就能够发挥本身的本领,我就可以在贵公司给我的职位上发光发热,我会做的更好的!手捧菲薄求

职之书,心怀自大诚挚之念,感谢您在百忙之中接纳我的存眷,愿贵公司屡创佳绩,祝您的事业、生活皆顺利。我热切期盼您的覆信。谢谢此致敬礼求职者:邓浩2020年x月x日

第三篇:化工技术专业求职信范文化工技术专业求职信范文

您好!

我是xxx大学应用化工技术专业xx年级学生***。毕业将至,又一个新开端即将来到,等候着我持续努力奋斗、迎接寻衅。时间飞梭,将带着童年的理想、青年的抱负脱离学校,走上工作岗位。大学三年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的三年。惠于xxx大学的浓重学习、创新气氛,熔融其中三年使我成为一名复合型人才。

在校的关键使命是学习,所以我控制了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评结果名列年级前茅,荣获校级三等奖学金。我所学专业是化工技能,有较强的实行操作能力。对于一些大型仪器有更多的相识与应用,如阿贝折光仪,红外光谱仪,色谱仪,电导法滴定等等!这些都接纳我很大的前进,对我将来的工作打了精良的底子。

我虽然没有从事班干部工作,但是我有较强的团体荣誉感和责任心,积极参加班里系上组织的各项有益的运动,这不仅使我和同砚之间能友好相处,也增强了我的语言外交本领,在生活上,我乐于助人,勤俭节约。在思想上:自xx年10月上党课以后,我就认真学习党的理论知识,深入了解中国共产党

的性子,大纲以及指导思想。由于思想上不断向党组织靠拢再加上结果在班上压倒一切,于xx年12.24日参加中国共产党,成为一名预备党员!从此我就以一名党员的身份严格要求本身,认真推行党员任务,全心全意为人民服务!我深知大学是走向社会的桥梁,是一个能够展现个人本领和潜力的舞台。在这个人生舞台上,我选择了积极上进、厚积薄发的道路:刻苦学习专业理论知识、深入参与社会实践、进步自身道德修养,培养良好的独立生活与开展工作的理念。我来自农村,艰苦朴素的家庭环境和学校教育赋予了我自主、自强、执著、坚强的个性,培养了我诚实、善良、吃苦刻苦奋发图强的品格。在过去两

年多的大学生存中,我系统的学习了本专业各门课程,使自己在专业知识方面、思考问题方面、理论发掘方面及开拓创新方面都取得了长足的前进。

在学习上我全身心投入到化学工程与工艺的专业课程之外,我还学习了计算机c语言的应用和英语本领教程. 并通过了国家计算机二级并得到证书。

从学校到社会,我知道有一个发展的历程。但所幸我生活在乘风破浪的期间,只要搏斗和信心不止,进步的动力不衰,凭着对将来的寻求和探索,对奇迹的执着和热爱,我自信能在一个文明、团结、进步的集体中,竭尽所能,再添辉煌。机会从来只给有准备的人,如果您能给我这个时机,我将以百倍的热情,切实的行动来证明我的专业和本领。以下是我简单的基本情况:

一、我的价值观 "德才兼备",德重于才,无德则无

才。我认为,工作的内在是报效祖国,是奉献,外延才是满意本身,是索取。无论是在企业单元照旧事业单位,高兴工作始终是天职。作为一名预备党员,多为人,多为集体,少为己,才不愧为优秀人才。新世纪新形势新变革,唯"德"不可变。

二、我的学习

将摄取科学文化放在最关键的职位地方。我热爱学习,凡是有效的我都高兴学。大学三年我将兴趣作为学习的催化剂,在掌握全面专业知识的同时,自动学习计算机知识,并达到了纯熟操纵的水平。为适应日益开放的市场经济,经常阅读经济类报刊杂志。最重要的是,我培养了精良的学习风俗,学会了在任何时间任何环境下学习。

三、我的特长我的专长是写钢笔字。

四、我的人生信条言必信,行必果。

五、我的爱好

爱好学习,上网,乒乓球等。

六、我的突出长处责任心强,善始善终。办事认真,肯吃苦。有很强的可塑性和再学习本领。善于总结、反省。

七、我当前的缺点服务不敷大胆。自制力不够强。

缺乏领导风范。八、我的目标

我的目标暂时不是立足于那些什么司理职位,我希望在我到场工作以后,稳扎稳打,尽快成长为业务本质过硬的专门人才,在岗位上具有不行替换的作用。从校园走向社会是一个巨大的变化,我已经做好了欢迎任何挑衅的准备,迎难而进,争取质的进展。并恳切希望能和贵公司一道搏击于21世纪的经

济海潮中,同进同退。“长风破浪会偶然,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤恳的态度,等候着我的是机会与寻衅!抓住这个机会,为单元尽本身绵薄之力。

期待您的佳音!

第四篇:应用化工技术专业毕业生自荐书尊敬的领导:您好!我叫mend your own.three years in school, i did

not feel wasted. i learned a lot not onlyknowledge,

but also to improve the quality of their own, college, in life as amember of the class, have been teachers

and students alike. this chain of mywork and organization and management ability of a high degree

of my sense ofresponsibility. i pay attention to quality, and actively participate in schoolactivities, when the sophomore basketball team participated in the departmentwork together with students from the whole

of the fourth house, when the juniorgrades the first game.professional areas: proficiency in biochemistry, microbiology, cellbiology, enzyme engineering and fermentation technology courses and otherimportant principles of the theory, do experiments to understand

its basicoperation and https://www.360docs.net/doc/199513435.html,puter areas: learning and familiar with the windows xp operating systemplatform, office2020 office (munication and the ability of different people, summervacation this year, i also learn and apply for a car to drive card, but a matterof time only as a result of examination of two subjects (also due to a pany would liketo record breaking achievement, and wish your career and life are smooth.i eagerly look forward to hearing from you. thankssincerely,小编为大家分享更多的英文求职信:

化工技术专业应届生求职信范文

化工技术专业应届生求职信范文 化工技术专业应届生求职信范文 又是一年毕业季,大批学生已经走出校门!就业形势越来越严峻的环境下,怎样能在强手如林,高学历满天飞的社会上找个饭碗养活自己,是一个非常值得考虑的问题。以下是为大家搜集的化工技术专业应届生信,希望对您有帮助! 尊敬的领导: 您好! 我是一名xx工业大学XX届专科毕业生,我如众多求职者一样,怀着百般虔诚热切的心情寻找一份适合自己的工作,诚恳地希望能给我一个发挥才能的机会,能为贵公司效力,我将不胜荣幸。 xx工业大学是xx地区的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并 且素以治学严谨,育人有方而著称;博学躬行尚志明德是我校的校风。在这样的学习和生活环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。 二十一世纪是一个快节奏的时代,社会竞争日趋激烈,在这种 竞争中我感到的不是恐惧而是自信与挑战。我十分注重专业技能和

社会能力的提高。通过课余时间,我积极参加社会工作,将专业知识内化,加强专业理论在实际工作中的运用。同时,积极参加社团活动工作,担任校级天文协会副会长,组织举办了一系列高品质的天文观测活动。 培养了独立的工作能力、组织能力和解决问题的能力,有了较强的社会活动能力。四年的学习、工作经历让我的综合素质有了一个质的飞跃,而我认真谦虚的学习态度,严谨踏实的工作作风深受老师和同学的一致好评。当我走出校园时,正值霍林河发展前进、更上一层楼之际,我愿到贵单位任职与贵单位同呼吸共命运。我坚信自己有能力做到最好。 尊敬的领导,机遇对一个人的成功所起的作用是不言而喻的。如果您给我一次机会,我一定会竭尽全力。我相信,您的信任与我的努力将带来我们共同的成功! 祝贵单位事业更上一层楼,全体员工健康! 此致 敬礼! 求职人:xxx

应用化工技术专业简介

应用化工技术专业是为适应新世纪高新技术的发展需要而设置的,是培养化工行业高级技术应用型人才的专业。 1、培养目标 根据化工职业岗位群对从业人员的要求,应用化工技术专业的培养目标为:培养树立正确的人生观和价值观,具有良好的职业道德和法制观念,具备较高水平化工岗位技能和相应基础知识,具有健康体魄,服务本地区化工企业生产一线,从事化工生产一线,服务于化工操作、化工设备维护、产品检验和化工环境监测和产品营销等岗位群的高素质技能型专门人才。 2、师资队伍 化工教研室拥有一批专兼职相结合的教师队伍,现有专职教师15人,副教授以上职称7人,讲师7人;博士研究生2人,硕士研究生11人。双师型教师占约70%。聘用齐鲁制药等大企业高级管理人员、技术人员12人任兼职教师,初步形成专兼结合、双师结构较合理的教学团队。 3、就业面向 应用化工技术专业的学生就业范围非常广,毕业生可在化工、制药、材料、日用化学品、环保、食品、农药、生物工程、商检等相关部门或单位从事产品生产、开发和(或)分析检测、科技管理等工作。近年来,通过开拓就业市场,我系与多家企业建立了长期稳定的就业协作关系,就业率稳居在95%以上。毕业生主要分布在济宁、兖州、东营、潍坊、江苏等地,大都进入著名化工企业单位。 4、双证融通 应用化工专业培养的学生获得化工工艺试验工、化工总控工、化工设备维修

工中(高)级技能证书中的一种或两种。毕业生能够满足化工操作、化工设备维护与维修、产品检验和化工环境监测、产品营销等岗位群对职业技能和职业素质的要求。 5、以赛促教 积极参加全国行业大赛,以“技能化工”为要求,以“紧贴生产、提升水平、打造精品”为目标,充分发挥职业技能竞赛在化工高技能人才培养、选拔和激励发面的积极作用。在全国大赛中,多次获得团体二等奖、三等奖的优异成绩。

化工类毕业设计论文

毕业论文 10000吨甘氨酸的生产工艺设计 作者姓名:乔培国 学科、专业:化工应用技术 学号:091652109 指导教师:郭文婷 完成日期: 酒泉职业技术学院

年产10000吨甘氨酸的生产车间工艺设计 摘要 甘氨酸是结构最简单的α—氨基酸,它的用途非常广泛,主要用于农药、医药、食品、饲料以及制取其它氨基酸,合成表面活性剂等。甘氨酸的生产方法有很多种,主要有氯乙酸氨解法和施特雷克法。在国内,由于技术、原料等原因,大都采用氯乙酸氨解法。 本设计的目的在于对年产1万吨甘氨酸的车间工艺进行设计和优化,本设计简要介绍了甘氨酸的主要用途,国内外的生产情况,研究进展和未来的发展趋势。结合国内的实际情况,本设计选用了氯乙酸氨解法,采用间歇式的生产方式,初步设计要求年产量1万吨,参照了许多文献及数据,对整个生产过程做了物料衡算,主要设备进行了热量衡算,并对主体设备氨化合成釜进行了设计,对生产工艺流程进行了优化,对车间进行了布置和规划。 设计经多次修改和调整,得到许多数据和能控制的工艺参数,所得到的产品理论上符合设计要求。 关键词:甘氨酸,生产工艺,收率,氯乙酸氨解

ANNUAL OUTPUT OF 1,0000 TONS OF GLYCINE WORKSHOP PROCESS DESIGN ABSTEACT Glycine is the most simple structure of the α-amino acids, it's use is very extensive, mainly for agricultural chemicals, pharmaceuticals, food, feed and other production of amino acids, synthetic surface-active agent. there are many methods of produce Glycine, the main solutions are ammonia and Chloroacetate Streck law. At home, because of technology, raw materials and other reasons, mostly use chloroacetic acid ammonolysis process . The purpose of the design is to optimize the workshop process of an annual output of 1,0000 tons of Glycine ,The design gives a briefing on the process of the main purposes of glycine, at home and abroad, production, research progress and future development trends. With the actual situation in China, the design chose chloroacetic acid ammonolysis process and use intermittent mode of production. preliminary design requirements of annual 10,000 tons, Searched a number of documents and data, to do the material balance of the entire production process, to do the heat balance of major equipment and designed the main equipment amination of reactor , optimized the production process . After repeated modifications and adjustments, got many data and to be able to get control of the process parameters, which are theoretically in line with the product design requirements. KEY WORDS: glycine, production process, yield, chloroacetic acid ammonolysis process

应用化学毕业论文题目

毕业论文(设计) 题目 学院学院 专业 学生姓名 学号年级级指导教师 教务处制表 二〇一三年三月二十日

应用化学毕业论文题目 本团队专业从事论文写作与论文发表服务,擅长案例分析、仿真编程、数据统计、图表绘制以及相关理论分析等。 应用化学毕业论文题目: 激活心交感传入神经纤维和急性心肌缺血对室旁核神经元活动的影响 海拉尔盆地乌尔逊凹陷油气资源评价 Asia1型FMDV前导蛋白的BHK-21亚细胞定位及其所致细胞蛋白质组变化研究 吐哈油田污水处理技术评价与对策研究 大豆油的非均相环氧化研究 萨北油田结蜡机理及熔蜡实验研究 罗丹明B-大环多胺缀合物的合成及其金属配合物与DNA的相互作用 化学计量学速差动力学分光光度法在某些食品和药物分析中的应用 广西兴安稻区稻纵卷叶螟发生特点及原因分析 一种分离正常成年大鼠肝脏祖细胞新方法的研究 表面活性剂溶液胶束聚集数与流变特性和减阻效率研究 维生素C诱导人胃癌细胞株MKN45凋亡机制的研究 汉防己甲素对人结肠癌细胞株放射增敏性研究 吉非替尼联合替莫唑胺对人胶质瘤细胞体外抑制作用的研究 葡萄籽原花青素对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的影响及机制研究 东太湖内源氮、磷释放及两种沉水植物净化作用的研究 Tm和Dy掺杂的YSZ涂层制备与发光性能研究

1,3-二(2-吡啶基)脲对根瘤菌结瘤特性的影响 多肿瘤标记物与吉非替尼治疗晚期非小细胞肺癌的疗效相关性分析安徽省部分地区乙型肝炎分子流行病学初步研究 HBsAg定量检测在慢乙肝自然史中的研究 学习环运用于高中化学教学的研究 EDTA表面改性增强BiFeO_3活化H_2O_2降解双酚A的研究 含三嗪环磺酸盐阴离子Gemini表面活性剂的应用性能研究 一维氮化铟半导体纳米材料的合成与物性研究 相思藤水提物对肝损伤的作用及机制研究 羌活的质量评价及药效学研究 有机表面活性剂对FePt纳米颗粒磁性能的影响 绿色高效合成吡喃并喹啉衍生物的研究 荧光探针与药物分析的作用及其应用研究 基于冬小麦产量与蒸发量相关性研究的安阳节水农业探讨 小儿毛细支气管炎血皮质醇、ACTH、11β-HSD2水平变化的研究卵泡液中抗苗勒氏管激素与多囊卵巢综合征卵泡发育异常相关性研究颅脑创伤后垂体功能减退的临床与实验研究 睡眠呼吸暂停综合征血管内皮功能障碍的机制探讨 燃气轮机燃烧室污染生成的数值分析 纳米光纤探针制备及其在基于SPR光纤传感系统中的应用研究 论90nm以下浅沟槽隔离工艺的实现 超声辐照下聚苯胺复合材料的制备与性能研究 酸雨对沥青混合料性能影响及作用机理研究 天然产物/中药的代谢相互作用与药效和安全的体外研究 二芳炔硫醚类化合物的一锅合成研究 肝癌HepG2细胞IER5基因低表达细胞系的建立及其辐射效应研究 迷迭香酸抑制肾小管上皮-间充质转分化的作用及机制研究 白藜芦醇苷对大鼠脑缺血后运动功能恢复作用的研究 精细线路多层刚挠结合印制电路板的关键技术研究及应用

2019化工专业求职信4篇

2019化工专业求职信4篇 尊敬的人事部领导: 您好! 我是来自四川工商职业技术学院XX应届毕业生。经过近三年的学习,我学到了很多的专业知识,掌握了相当强的专业技能。现在是时候步入社会了,我认为贵公司分析检验这块的岗位很适合我。希望能有幸为贵公司效劳。 在校期间我一直刻苦学习,认真的对待每一次实验,把做实验作为积累工作经验的途径。经过一直以来的坚持,我不论是理论知识还是动手操作的能力都得到了极大的丰富,各科专业成绩在班上也名列前茅。 我在校期间学习过:定性分析、定量分析、化工原理、微生物技术、工业分析、仪器分析、有机定量分析、轻化工产品分析、精细化工分析等专业课程。具备了水、煤、气的工业分析;发酵产品的工业分析;食品分析;造纸工业分析;硅酸盐材料分析等方面的分析检验能力。通过几年的训练具有了较强的实验设计、实验操作、实验记录、数据处理、书写报告的能力。 通过仪器分析的学习,我掌握了:紫外/可见分光光度计、原子吸收分光光度计、火焰光度计、气相/液相色谱仪等现代化分析仪器的基本原理、使用方法、保养维护及简单的故障维修方法。

因为工作性质的关系,我认为分析工作者应该具备一个严谨认真的工作态度。个人认为自己具有沉着冷静,思维敏捷的性格特点。我想分析工作者正是应该具有这样的性格。在工作方面,我热爱自己的专业,具有很高的工作热情,极强的责任感。在校期间也作为组长组织开展过很多实验,因此积累了相当的化验室管理能力。 如果有幸能加入贵公司,我想我定会很快融入团队,与大家齐心协力共同为公司创造价值。 此致 敬礼! 精细化工专业本科生的求职信范例尊敬的领导: 您好!我叫xx,是xx学院一名即将毕业的精细化工专业的本科生。非常感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而诚挚的心渴望得到你的了解与帮助。在此,请允许我毛遂自荐。 大学四年是我人生的转折点。这期间,我不断挑战自己,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本着严谨求学的态度,在掌握了扎实的化学基础上,努力涉足其它相关学科以拓宽视野,并注重实际动手能力的培养,把专业知识与工作能力相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增强自己的工作能力,得到了领导、老师、同学的肯定和好评。

应用化工技术专业职业生涯规划书

▁▂▃应用化工技术专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯 规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院:XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名:XXXX-XX XX XXXX-XX 学号:XXXX-XX XX XXXX-XX 班级:XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师:XXXX-XX XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)

前言 ××职业生涯是海,没有规划的××人生,好比在大海中航行没有指南针,××职业规划尤其对于学××的大学生,大学生××职业生涯规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”,那是对××的狭隘理解,因为中国有太多的××凭经验在做,一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解,因为中国同样存在很多××理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有

稠油油藏蒸汽驱三维物理模拟(中国石油大学应用化工技术毕业论文)

中国石油大学毕业设计(论文) 稠油油藏蒸汽驱三维物理模拟 实验研究 学生姓名: 学号: 专业班级:

摘要 近年来能源供应危机导致各大油田都加大对稠油油藏的开采力度。蒸汽驱是一种较为有效的稠油热采技术,但是由于受诸多条件影响,需要对具体油藏注采参数进行优化。用物理模拟的方法能尽快而且较为全面的认识蒸汽驱这一开发方式。本文利用了高温高压蒸汽驱三维物模装置,以胜利油田稠油油藏为主要原型,建立相应的实验室物理模型,通过蒸汽驱物理模拟方法研究注入压力、蒸汽干度、注汽速度等因素对稠油蒸汽驱的影响,探讨了蒸汽驱化学驱,得出了一些对现场生产有指导作用的结论。 关键词:稠油;蒸汽驱;三维物理模拟;提高采收率

ABSTRACT In recent years, because the large supply of energy crisis , heavy oil reservoirs are increasing oil exploitation, steam flooding is a relatively effective thermal technology, however, because many conditions of injection-production parameters optimization reservoir, we need to specific reservoir parameter optimization injection-production .Using the methods of physical simulation can quickly and more comprehensive understanding of the steam flooding development way. Using the high temperature and high pressure steam flooding 3d objects in shengli oilfield, mould device for main archetypes of heavy oil reservoirs, establish corresponding laboratory physical model, through the physical simulation study drives steam injection pressure, steam dryness, steam injection rate of factors such as the heavy steam flooding, discusses the influence of chemical flooding steam flooding, obtained some guidance for field production. Keywords:Heavy oil;Three-dimensional physical model;Steam flooding; Improved oil recover

2018年应用化工技术专业考试大纲(普高)

顺德职业技术学院 2018年自主招生应用化工技术专业 《面试》考试大纲 (面向普通高中毕业) 一、指导思想 坚持“有助于科学公正的选拔人才,有助于推进普通高中课程改革,实施素质教育”的基本原则,以能力立意,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的化学素养,发挥化学作为主要基础学科的作用,考查考生对中学化学的基础知识、基本技能的掌握程度,考查考生对化学思想方法和化学本质的理解水平,以及进入我校继续学习的潜能。 二、考试目标与原则 1.知识要求 知识是指《普通高中化学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课程中的化学概念、性质以及由其内容反映的化学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行推理、运算等基本技能。 各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明。 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。 (1)了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别和认识它。 (2)理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列知识作正确的描述说明并用化学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力。(3)掌握:要求能够对所列知识内容进行推理,能够利用所学知识对问题进行分析、研究、讨论,并且加以解决。 2.能力与素质要求

(1)能力要求:能力是指化学知识综合运用能力、抽象概括能力、推理能力、运算求解能力。 ①化学知识综合运用能力 化学知识综合运用能力是指把所学的化学知识在大脑中形成一个整体,根据不同的要求和物质的性质,能够灵活选择所学过的物质的性质等相关知识进行物质的鉴定、设计鉴定路线的能力。 ②抽象概括能力 抽象概括能力是对具体的、生动的实例,在抽象概括的过程中,发现研究对象的本质;从给定的大量信息材料中概括出一些结论,并能将其应用于解决问题或做出新的判断。 ③推理能力 中学化学的推理能力是根据已知的物质的化学性质和所学的相关知识,推断几种物质在一定的条件下会发生的各种反应现象和结果、根据已知条件推断出物质分子式等初步的推理能力。 ④运算求解能力 会根据物质之间发生的化学反应,能在已知反应物质的量计算出产物的量或已知产物的量计算出所需反应物的量、计算物质的纯度、溶液浓度等。 (2)素质要求:能发现问题、提出问题,综合与灵活地应用所学的化学知识、思想方法,选择有效的方法和手段分析信息,进行独立的思考、探索和研究,提出解决问题的思路,创造性地解决问题。 3.考核要求 化学学科的系统性和严密性决定了化学知识之间深刻的内在联系,包括各部分知识的纵向联系和横向联系,要善于从本质上抓住这些联系,进而通过分类、梳理、综合,构建化学试卷的框架结构。 三、考试形式与时间 1.考试形式:专业基础知识测试部分为闭卷、笔答形式,可使用计算器(不能使用手机所带的计算器功能);对专业的认识测试,为由考官提问、考生当面口头作答的形式;

应用化学专业毕业论文开题报告.doc

兰州理工大学 本科毕业生论文开题报告 题目:CTAB/正丙醇/环己烷/水微乳液体系参数的测定以及相行为的研究 学院名称: 专业:应用化学 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 填表时间:年月号 摘要:采用稀释法计算了CTAB/正丙醇/环己烷/水的微乳体

系的结构参数和醇由连续相转移到界面层的自由能变化.结果表明:随着随ω的增大,水内核半径Rw、界面层厚L度,以及表面活性剂和醇在微乳粒子表面的平均聚集数n增加,而醇转移自由能错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。△GθC→i、分散相所占总界面面积Ad和颗粒总数Nd减小,测定CTAB/正丙醇/环己烷/水三相微乳液体系的“鱼状”相图和单相微乳液体系拟三元相图从“鱼状”相图的位置考察CTAB形成单相微乳液的效能。用电导法确定单相微乳液体系的结构(W/O、B.C.、和o/w)。考察微乳液结构和温度对微乳液电导率的影响。 关键词:微乳液;结构参数;稀释法;CTAB;相行为的研究 文献概述 一,本课题研究的目的和意义 1.掌握国内外文献查阅的一般方法 2.学习有关文献综述及实验工作报告的写作方法 3.初步了解微乳液的结构与性质及研究方法 4.了解并掌握微乳液的结构参数的测定 二,文献综述(国内外研究情况及其发展) 1.1微乳液的类型、结构和性质 微乳液是由水(或盐水),油,表面活性剂和主表面活性剂等组成,在适当比例下,自发形成透明或半透明的稳定体 系[1],由于它有很强的增容能力和超低界面张力的特性,由舒 尔曼(Schulman)在1943年首先制得,并在1959年正式命名为

“微乳液”。微乳液可分为单项微乳液和多相微乳液。前者是一个均匀的相体系,它们有三种结构之分,O/W型微乳液型,双连续型微乳液和W/O型微乳液。后者指微乳液存在二相平衡或者三相平衡中。在某些条件下,将发生winsorI型 ,winsor Ⅲ型,winsorrⅡ型,及下相微乳液(O/W型),中相微乳液(双连续性),上相微乳液(W/O型)的变化。单相微乳液,微乳液体系经常用三元相图或三元相图表表示。影响单相微乳液的因素:Bansol碳原子数目相关性,电介质对单相微乳液影响,温度对单相微乳液的影响。单相微乳液组成,除油和水以外,对于单烃链尾巴的离子表面活性剂,还需要加上中碳链长的助表面活性剂(醇,胺,有机酸等),对于非离子表面活性剂和双烃尾巴的表面活性剂,往往不需要助表面活性剂。多相微乳液,winsor分类:在水(或盐水)—油—表面活性剂—助表面活性剂体系中可能存在许多平衡。winsor将下相微乳液和剩余水,上相微乳液和剩余油,中相微乳液和剩余水,剩余油等三类平衡体系,分别称做winsorⅠ型,winsorⅢ型和winsorⅡ型。 Lindman等人用NMR方法测定了WinsorⅠ,Ⅲ和Ⅱ型中各个组成(油,水,表面活性剂,醇等)的自扩散系数,证明中间微乳液具有双连续结构[2]。 微乳液相对于普通乳状液有两个特点:一是其形成完全是自发的,不需外界提供能量;二是微乳液是热力学稳定体系,存放过不会发生聚结,且离心不分层[3],典型的被称为

应用化工技术专业建设

应用化工技术专业人才培养方案

项目组成员 一、组长:(刘金梅)副教授系主任、化工总控工技师 专业带头人 Xxx 临沂化工行业协会高级工程师 xxx中化肥业总工程师 二、成员: xxx 红日阿康集团有限公司高级工程师 xxx 化工有限公司高级工程师 xxx 恒通化工公司高级工程师 周树奎高级讲师化工总控工技师 张扬高级讲师教研室主任化学检验工技师宋玉彦高级讲师教研室主任化工总控工技师刘瑞玲高级讲师化工总控工技师 任金燕高级讲师化工总控工技师 赵杰华高级讲师化工总控工技师 刘玉金高级讲师化工总控工技师 陈杰讲师化工总控工技师 王超讲师化学检验工技师 解媛媛化工总控工高级工 李军军化工总控工技师 项目建设周期:3年

目录 一、建设基础 (1) (一)临沂化工行业发展背景 (2) (二)专业建设基础…………………………………………………………… 二、建设指导思想…………………………………………………………………… 三、建设思路及建设目标…………………………………………………………… 四、建设内容…………………………………………………………………………(一)以校企深度合作为途径,积极创建“工学结合、实境育人”的人才培养模式改 革……………………………………………………………………… ……… 1.应用化工技术专业从业人员岗位能力分

2.构建“工学结合、实境育人”的人才培养模式 (11) 3.深入推进校企合作,完善定岗实习管理………………………………………… (二)贴近岗位,重构基于化工生产过程系统化的课程体系………………… 1. 以工作过程系统化为导向重构课程体系……………………………………… 2.工学结合的优质核心课程和精品课程建设 ……………………………………… 3. 特色教材及课件建设…………………………………………………………… 4.教学资源库建设…………………………………………………………………(三)依托企业,打造专兼结合的双师素质结构专业教学团队……………… (四)深化校企合作,强化实习实训基地建设………………………………… 1. 校内情境式“教学工厂”实训基地建设…………………………………… 2. 校外顶岗式“岗位课堂”实训基地建设

10~11学年第1学期08级应用化工技术毕业论文...

武汉软件工程职业学院 课程教学实施方案 2010—2011学年度第一学期 开课系:环境与生化工程系 课程名称:毕业论文 授课班级:化工0801/0802/0803 任课教师:吴雨龙、张桃先、徐宗 洪亮、魏来、任靓 教研室签字: 系部主任签字: 环境与生化工程系应用化工技术教研室 2010年11月 2010-2011学年度第一学期 08级应用化工技术专业毕业论文安排 一、毕业论文的选题要求 二、毕业论文的格式规范 三、毕业论文的时间进度 四、毕业论文的成绩评定 武汉软件工程职业学院 环境与生化工程系应用化工技术教研室 2010年11月8日 一、毕业论文的选题要求

1.自主选题 根据学生本人实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,学生可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。 2.根椐指导教师下发的课题进行选题 指导教师人员分配参考附录二 3.选题要求 毕业论文以教师的研究方向、研究课题、教学定位为主,由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定,也可结合学生个人要求按其顶岗实习的工作内容拟定毕业论文课题,但要求指导教师严格审查其课题的专业性、真实性、实用性和可操作性。指导教师对学生毕业论文的撰写要求在本学期学生顶岗实习之前与学生沟通、确定,并下达毕业论文任务书,指导学生完成开题报告和论文撰写的前期准备工作。学生论文题目要求指导教师在2010年11月20日前以电子版汇总到教研室备案。 课题原则上一人一个课题,每人论文内容不能雷同.允许大课题下分若干小课题,但必须说明每人所承担的部分。 毕业设计课题一经确认,不得更改。 二、毕业论文的格式规范 毕业生应严格按照《附件一》的格式要求进行撰写及装订。 三、毕业论文的进度表 见《附件四》说明。 四、毕业论文的成绩评定 见《附件三》说明。 毕业论文的成绩等级有优、良、及格、不及格四个等级。 附录一:武汉软件工程职业学院 毕业论文基本规范要求 一、毕业论文文本结构规范

应用化工技术毕业论文

应用化工技术毕业论文 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

河北化工医药职业技术学院 毕业论文 氯化聚氯乙烯树脂的工艺研究以及其供需现状 姓名李程 学号 1201130428 专业应用化工技术 班级 1304 指导教师孙娜 完成时间 2016-1-2

目录 内容摘要 (1) 关键词 (1) 前言 (2) 1关于甲烷 (2) 2烷的获取---深冷分离 (2) 2.1工艺流程原理 (3) 3甲烷燃烧 (4) 3.1燃烧反应的反应焓与光子数量、波长之间的关系 (4) 3.2甲烷燃烧反应机理 (4) 3.3甲烷燃烧火焰的反应温度 (4) 4甲烷催化 (5) 4.1甲烷燃烧反应机理 (5) 4.2硫化物和水蒸气对催化剂活性的影响 (5) 4.3催化剂 (5) 4.4甲烷催化燃烧催化剂的研究进展 (6) 4.5甲烷燃烧催化剂体系 (7) 5结束语 (10) 主要参考文献 (11) 致谢 (12)

内容摘要:介绍了氯化聚氯乙烯的生产情况、工艺技术、产品应用以及市场供求情况,分析了该产品的价格趋势及竞争能力,对发展我国氯化聚氯乙烯工业提出了建议。介绍氯化聚氯乙烯树脂的性质特点、生产及加工方法和应用情况,指出了其发展前景。 关键词:氯化聚氯乙烯聚氯乙烯市场前景

前言: 氯化聚氯乙烯(CPVC)是以氯气和聚氯乙烯(PVC)为原料的耗氯产品,具有抗腐蚀、耐老化、难燃、电性能良好等特点。(PVC)硬制品安全使用温度一般不超过60而℃,而氯化聚氯乙烯硬制品可在接近100℃的温度下长期使用,氯化聚氯乙烯是能在较高温度和较高压力下长期使用的为数不多的聚合物之一。氯化聚氯乙烯不仅在常温下耐化学腐蚀性能优异,而且在较高温度下仍具有很好的耐酸、耐碱、耐化学药品性,性能优于PVC和其它树脂。另外,氯化聚氯乙烯的机械强度是PVC的1.5倍, pp和ABS 的2倍,特别是在100℃的温度下,氯化聚氯乙烯仍能保持很高的刚性,可充分满足在化工生产中对设备及管道等的要求。并且,氯化聚氯乙烯不受自来水中余氯影响,不会出现裂痕和崩漏。因此,氯化聚氯乙烯管道非常适用于民用冷热水管系统。氯化聚氯乙烯产品在国外主要采用先进的水相悬浮法生产。并已开始在一定范围内取代一些传统的热塑性工程塑料,广泛应用于化工、建材、电器和粘合剂等领域,尤其是冷水和热水管线分布系统和配件,以及控制液体化学品的阀体等的生产。世界主要发达国家和地区已建立起完整的氯化聚氯乙烯应用体系。氯化聚氯乙烯产品在国外主要采用先进的水相悬浮法生产。并已开始在一定范围内取代一些传统的热塑性工程塑料,广泛应用于化工、建材、电器和粘合剂等领域,尤其是冷水和热水管线分布系统和配件,以及控制液体化学品的阀体等的生产。世界主要发达国家和地区已建立起完整的氯化聚氯乙烯应用体系。目前,我国的氯化聚氯乙烯生产规模小,产品质量差,部分企业仍采用污染严重的溶剂法生产。由于不能满足国内工业和民用管材的要求,我国每年需从美、日等国大量进口高质量的氯化聚氯乙烯树脂用于硬制品生产或直接进口管材、阀门等硬制品。另外,受国

应用化工技术专业毕业实习报告范文

应用化工技术专业 毕 业 实 习 报 姓名:杜宗飞 学号:2011090118 专业:应用化工技术 班级:应用化工技术01班 指导教师:赵建明 实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介(概况) (5) 三、实习内容(过程) (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应应用化工技术专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教,不断学习。 (7) 4.3摆着心态,快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的应用化工技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在应用化工技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习应用化工技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为应用化工技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的应用化工技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名应用化工技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年应用化工技术专业的理论进修,使我们应用化工技术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求: 1.1实习目的 ①为了将自己所学应用化工技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过应用化工技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过应用化工技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社

应用化工技术毕业设计实施方案

天津电大应用化工技术专业毕业设计实施方案 一、毕业设计的性质与任务 毕业设计是学生完成各课程学习之后的一个综合性教学环节;也是学生由理论学习到实践的一个过渡性实践教学环节。通过毕业设计,可以使学生全面了解和巩固所学的专业理论知识和实践技能,开阔视野,扩大知识面,提高学生独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力,为毕业后迅速适应职业岗位要求做好准备。 二、毕业设计课程教学目标 应用化工技术专业《毕业设计》课程的目的,是通过学生在亲自参加社会实践的过程中,综合运用所学的专业知识,进行工艺流程、配方调整、设备运行或检修和原辅材料、成品检验方法等任一方面岗位的优化设计,来巩固、深化、扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能,使学生在知识、能力、素质方面有所提高,达到本专业的培养目标。 在知识、能力、素质方面应达到下列基本目标: 1.知识目标 掌握必要的化工基础知识和实用技术,具备熟练的化工岗位生产操作技能和相关岗位的管理能力;具备化工产品质量管理和产品质量的检测能力。 2.能力目标 能够应用所学的专业知识和技能,在化工生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的工作,具备相应岗位工作的能力。 3.素质目标 培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从事的工作与社会发展的关系,养成良好的职业道德和团队精神;培养学生树立严谨求实,统筹兼顾的大局观,学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。 三、毕业设计的选题原则和要求 应用化工技术专业学生,毕业后主要在化工、冶金、石油、医药、环保等行业从事生产运行、技术管理、生产岗位操作、原料及生产过程质量控制及产成品分析检验、化工产品营销等岗位工作。在毕业实践时间有限的前提下,各教学单位可根据本专业毕业生人数、毕业生个人的意愿及发展方向,有针对性地制定毕业设计的题目,完成毕业设计的教学任务。 (一)毕业设计选题 1.选题原则

应用化工技术毕业论文

毕业论文 氯化聚氯乙烯的工艺研究以及其供 需现状

氯化聚氯乙烯的工艺研究以及其供需现状 内容摘要:介绍了氯化聚氯乙烯的生产情况、工艺技术、产品应用以及市场供求情况,分析了该产品的价格趋势及竞争能力,对发展我国氯化聚氯乙烯工业提出了建议。介绍氯化聚氯乙烯树脂的性质特点、生产及加工方法和应用情况,指出了其发展前景。 关键词:氯化聚氯乙烯,聚氯乙烯,市场前景

目录 前言 (1) 1聚氯乙烯的制备方法 (2) 1.1气固相氯化法 (2) 1.2溶剂法 (2) 1.3水相悬浮法 (2) 2 CPVC的性能特征与应用 (3) 2.1 CPVC的性能特征 (3) 2.2 CPVC的应用 (4) 3氯化聚氯乙烯的加工 (5) 3.1干燥 (5) 3.2混料 (5) 3.3成型 (6) 3.3.1挤出成型 (6) 3.3.2注射成型 (6) 4氯化聚氯乙烯的市场与前景 (7) 4.1国内生产能力与产量 (7) 4.2国内需求 (7) 4.3国外状况 (7) 4.4竞争能力分析 (8) 4.5发展建议 (8) 5结束语 (9) 参考文献 (10) 致 (11)

前言 氯化聚氯乙烯(CPVC)是以氯气和聚氯乙烯(PVC)为原料的耗氯产品,具有抗腐蚀、耐老化、难燃、电性能良好等特点。(PVC)硬制品安全使用温度一般不超过60而℃,而氯化聚氯乙烯硬制品可在接近100℃的温度下长期使用,氯化聚氯乙烯是能在较高温度和较高压力下长期使用的为数不多的聚合物之一。氯化聚氯乙烯不仅在常温下耐化学腐蚀性能优异,而且在较高温度下仍具有很好的耐酸、耐碱、耐化学药品性,性能优于PVC和其它树脂。另外,氯化聚氯乙烯的机械强度是PVC的1.5倍,pp 和ABS 的2倍,特别是在100℃的温度下,氯化聚氯乙烯仍能保持很高的刚性,可充分满足在化工生产中对设备及管道等的要求。并且,氯化聚氯乙烯不受自来水中余氯影响,不会出现裂痕和崩漏。因此,氯化聚氯乙烯管道非常适用于民用冷热水管系统。氯化聚氯乙烯产品在国外主要采用先进的水相悬浮法生产。并已开始在一定范围内取代一些传统的热塑性工程塑料,广泛应用于化工、建材、电器和粘合剂等领域,尤其是冷水和热水管线分布系统和配件,以及控制液体化学品的阀体等的生产。世界主要发达国家和地区已建立起完整的氯化聚氯乙烯应用体系。目前,我国的氯化聚氯乙烯生产规模小,产品质量差,部分企业仍采用污染严重的溶剂法生产。由于不能满足国内工业和民用管材的要求,我国每年需从美、日等国大量进口高质量的氯化聚氯乙烯树脂用于硬制品生产或直接进口管材、阀门等硬制品。另外,受国际环境公约的约束,四氯化碳溶剂法生产装置将逐渐被淘汰。因此,国内氯化聚氯乙烯工业亟待采用先进生产工艺,加快发展速度,以适应国民经济快速发展和民用产品日益增长的需求。

应用化工自荐信范文

应用化工自荐信范文 应用化工自荐信范文 尊敬的领导: 您好!我叫***,是 XXX 大学应用化工技术XX 届即将毕业的一名本科毕业生,将于20XX年7月获得理学学士学位。毕业在即,我 殷切期望贵单位能给我一个施展才华的机会。 "机会求临的时候,你准备好了吗。"这句话一直鼓励我不断迸步。作为一名应用化学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。我努力学习专业知识,认真接受化学实验技能方面的能力培养。通过目己的努力,找在专业课上取得了良好的成绩,具有良好的实验分析技能。 为了能在毕业后尽快适应社会需求,学习之余我积极投身于各 项社会实践。积极参加各种社会活动,并在暑假期多次做推销员,在系主任办公室勤工俭学。这一切不仅使我增加了实际工作经验,使找实际的办事能力得到了锻炼和提高,还使我接触到了充满竞争的社会,更重要的是找懂得了责任感的重要性。

当今的`社会是发展的社会,需要新鲜的血液,为求职者提供而年轻的我们是最好的后备力量。现在的我,兴许还缺少社会实践经验,但我正处于人生精力最充沛的时期,渴望在更广阔的天地里发挥自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。我相信经过不懈的努力,我一定会开辟出一片属于自己的天地。我深知自己的知识结构还不够完整,但我有信心凭扎实专业功底在最短的时间内掌握相关业务知识,进入工作状态。回首我的大学生活,我很高兴看到自己走过的路,布满了成长的足迹。面临就业,我将带着学无止境的信条微笑着迎接新的挑战。 我衷心的希望有幸成为贵公司的一员,我将以高度的敬业精神勤奋工作,与成员一起共创辉煌! 感谢您阅读我的简历和自荐。热切期盼您的回音,期待着与您面谈。 此致 敬礼 相关文章推荐:

2013级应用化工技术专业毕业设计通知要求(1)

2013级应用化工技术专业的各位同学: 大家好!有关毕业设计(论文)的相关要求发给大家,请各位同学仔细阅读答辩程序,并认真、逐项准备好上交材料。 毕业答辩时间安排在2016年5月14日,同学们在2016年5月10日前把毕业论文答 辩所需10项材料准备好,顶岗实习和毕业论文成绩根据同学们的上交材料和答辩表 现进行评定。材料缺一不可。准备好后把所有的电子版材料放在以自己的名字命名的 文件夹内,并按照要求编号,于5月10日前发给自己的指导老师。书面版的材料中 劳动合同只要签订好就邮寄给自己的指导老师,合同还需学校审核是否合格。网上签 约的同学无需交劳动合同。其他的书面材料如顶岗实习手册、顶岗实习鉴定表、开题 报告、论文、实习总结等答辩时一起上交答辩委员会。 其中,对于毕业论文,同学们首先根据自己的工作情况、岗位工艺拟定论文题目;优秀毕业论文优先从自拟题目论文中推荐选出。不能按照岗位拟定题目的,按照分配 的论文进行整理准备。论文整理完毕、发给论文指导老师修改、定稿。 应用化工技术专业 2015年7月

序号姓名所属班级指导老师毕业设计(论文)题目 1 张博2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 2 孔蒙蒙2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 3 李倩男2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 4 李振2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 5 刘丽2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 6 孙飞操2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 7 吴茂健2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 8 闫彬2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 9 张亚丹2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 10 常寰寰2013级化工2班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 11 陈雪2013级化工1班王崇妍病死禽畜体生产沼气纯化处理工艺研究 12 白富豪2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 13 陈倩2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 14 郭瑞玲2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 15 霍永玲2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 16 姜琳琳2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 17 李建礼2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 18 李孟丹2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 19 李全喜2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 20 廉云龙2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 21 梁则勇2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 22 刘枝良2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 23 马存旺2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 24 汪东峰2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 25 汪源波2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 26 王剑桥2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 27 王旭涛2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 28 吴孟霞2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 29 肖彦2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 30 闫盼盼2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 31 杨红2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 32 杨杰2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 33 杨亚珍2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 34 张国媛2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 35 张燕茹2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 36 张玉2013级化工1班任庚清墙体建筑用胶的耐久性实验研究 37 常亚楠2013级化工1班韩德红天然植物油抗氧化剂茶多酚的提取工艺研究 38 陈永杰2013级化工1班韩德红天然植物油抗氧化剂茶多酚的提取工艺研究

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