产业国际竞争力的评价方法研究

产业国际竞争力的评价方法研究
产业国际竞争力的评价方法研究

产业国际竞争力的评价方法研究

【原文出处】经济管理·新管理

【原刊地名】京

【原刊期号】200324

【原刊页号】4~11

【分类号】F8

【分类名】世界经济导刊

【复印期号】200402

【标题】产业国际竞争力的评价方法研究

——兼论波特体系的内在矛盾

【作者】陈立敏/谭立文

【作者简介】陈立敏谭立文武汉大学商学院,武汉市,430072

【内容提要】研究产业国际竞争力的评价方法,由于我国加入WTO和世界分工转移而具有现实意义。本文将目前最

常用的评价方法分为四类进行分析和评述,并指出波特的钻石模型和显示性比较优势指标在进行指标计算的实证

方法上有偏差,在整个竞争理论体系中存在的内在矛盾。本文认为,各种不同的评价方法实际上是在评价竞争力

定义的四个不同层次,对一国产业进行评价最有效的指标应该是产业利润率、全球市场份额和劳动生产率。

【摘要题】理论研究

【关键词】产业/竞争力/评价/波特

【正文】

一、问题的提出与研究意义

对国际竞争力的研究,在国外可以上溯到世界经济论坛(World Economic Forum,简称WEF)从1980年开始的

专题讨论,以及1986年形成的相对完整体系和发表的轰动性研究报告。在国内则始自1989年原国家体改委与世界

经济论坛和瑞士洛桑国际管理发展研究院(The International Institute for Management Development,简称

IMD)的联系,以及1996年起出版的中国国际竞争力发展报告。

对国际竞争力评价方法的研究,是经济与管理领域最具深入价值和发展潜力的内容之一。短短20年的时间,

多种评价方法伴随着大量的研究组织和研究报告纷纷涌现。其中最著名的,除了世界经济论坛的年度《全球竞争

力报告》(Global Competitiveness Report,简称GCR)和瑞土洛桑国际管理学院每年6月出版的《世界竞争力年

鉴》(World Competitiveness Yearbook,简称WCY)之外,还有哈佛商学院的迈克尔·波特教授于1990年在《国

家竞争优势》一书中提出的钻石模型,以及他对美国、日本、英国、德国等10国进行的产业国际竞争力的实证分

析。此外,世界经济论坛自1998年始,根据他关于竞争力和环境方面的理论,增加了微观

经济竞争力指数(2000

年改名为当前竞争力指数)。各国著名的国际竞争力评价机构还有:美国的商业风险评比公司,韩国的产业研究

院和大宇经济研究所,日本的经济新闻研究中心等。其他有影响力的竞争力评价方法,是荷兰格林根大学(Unive

rsity of Groningen) “产出和生产率国际比较”(International Comparison of Output and Productivity,

简称ICOP)研究组所提出的“生产法”(Approach of Origin)。

在国内,中国人民大学竞争力与评价研究中心、北京航空航天大学任若恩教授和中国社会科学院工业经济研

究所等机构的专家、教授也对国际竞争力及其评价方法作了较深入的研究。

但是,一个明显的状况是,国内外关于国际竞争力研究的前期观点并不统一,在评价方法的采用、指标体系

的选择上还有一些争论和差异。其重要原因是,各研究者对于包括研究对象在内的基本元素并没有清晰界定。比

如,包括上面提到的各项研究,虽然都是针对国际竞争力的,但并不在同一个层次上,有的是研究国家层面的竞

争力的,有的是研究产业的国际竞争力的,还有的是研究产品的国际竞争力的。实际上,对国际竞争力不同主体

进行评价的方法也确实有共同之处。另一方面,对相同主体的评价方法也会有不同的地方。一个典型例证是,对

同一主体即国家竞争力进行评价的世界经济论坛和瑞士洛桑国际管理发展研究院,在数度联合工作后也自1998年

起分道扬镳。原因是前者越来越倾向于研究决定一国经济增长的因素;而后者更加重视国家向企业提供有竞争力

环境的能力。

本文将研究重点置于产业国际竞争力的评价方法。这一点和波特教授在《国家竞争优势》中的出发点是一致

的(但和他主持的WEF微观经济竞争力研究不一致,后者注重企业运作的微观经济运营环境,属国家竞争力层面)

二、国际竟争力的常用评价方法与指标分析

国际竞争力的评价方法和指标有多种,目前最具影响力和代表性的可以分为如下几类。

1.多因素(环境)综合评价法

世界经济论坛、瑞士洛桑国际管理发展研究院、波特的钻石模型和微观经济竞争力评价,以及中国人民大学

竞争力与评价研究中心的中国国际竞争力评价报告,应用的都是这一类方法。这类方法一般评价的并不是产业竞

争力而是国家竞争力(注:“信息产业部电信研究院政策研究部产业竞争力项目组”朱金周等在《通信信息报》

上发表的《中国电信业国际竞争力发展报告(2002)》,是比较少见的用多因素法评价产业国际竞争力水平的例子

。该项目组选取了电信法律体系、行业监管体制、管制政策透明度等3个指标评价宏观(制度框架)国际竞争力水

平,选取电信业务收入、人均电信业务收入、电信业务收入年增长率、全国主线普及率、年均电信投资、年均电

信投资/GDP、国际话务量MOU以及ARPU等8个指标评价中现(市场表现)竞争力水平,选取我国进入《财富》500

强电信公司数、全员劳动生产率、全员劳动生产率增长率等3个指标评价微观(企业规模效益)国际竞争力水平。

)。由于产业层次与国家层次的竞争力评价有共通之处,以及国家环境对产业竞争力的深刻影响,这里简单做一

介绍。

IMD在2001年以前采用的是8大要素体系,2001年改变了评价体系,建立了经济运行、政府效率、企业效率、

基础设施和社会系统4大国际竞争力要素体系。中国人民大学竞争力与评价研究中心在做中国国际竞争力评价时,

是选用的IMD的标准和结果,而且将新4大要素体系和旧8大要素体系同时采用,公布对照结果。

WEF自1996年至2000年陆续采用并确定了4个新排名指数:增长竞争力指数、当前竞争力指数、经济创造力指

数和环境管制体制指数,其中当前竞争力指数是在2000年由1998年增加的微观经济竞争力指数更名而来,是依照

波特教授对竞争力的看法和定义设定的。而波特教授的钻石模型也是根据“每个国家都有的4项环境因素”——生

产要素、需求条件、相关产业和支持产业的表现、企业的战略结构和竞争对手——来评价国家产生竞争优势的能

力的。

可以看出,虽然内部还存在一些差别——如上文提到的IMD定义国家竞争力为支持企业竞争力的环境,而WEF

定义为获得经济高速增长和当前高生产率的能力;IMD对国家竞争力的评价建基于大量的统计和调查数据,而WEF

使用更多的最新理论和定性指标,更像一个研究报告而非评价报告——但多因素综合评价法存在着显而易见的共

同点,即通过众多的指标、复杂的统计,来进行几乎包括国家所有经济因素的全面评价。这种方法的缺陷也比较

明显,如指标体系过分宠大,指标的重复性较大,指标的确定有些武断。如将对不同竞争主体(国家、企业)和

竞争对象(制度、产品)的影响因素放在一起加权计算,从而使最后的结果几乎失去了意义。

2.多因素(工业)综合评价法

这类综合评价法虽然也是将多种因素的影响进行综合评定,但针对的不是国家环境,而是工业发展能力。这

类研究国内做得比较多。中国社会科学院工业经济研究所郭克莎研究员,采用了产业的增长潜力、就业功能、带

动效应、生产率上升率,技术密集度、可持续发展性以及国际比较等7个指标,对我国的制造业进行比较排序(注

:郭克莎:“工业化新时期新兴主导产业的选择”,《中国工业经济》,2003年第2期。)。

该研究所魏后凯研究员评价的是区域工业竞争力,采取的是这样5个指标:一是市场影

响力,用地区工业在全

国工业市场的占有率来衡量。二是工业增长力,用地区工业总产值的增长率来反映。三是资源配置力,用工业销

售利润率和全员劳动生产率加权平均来表示。四是结构转换力,用高增长行业产值占地区工业总产值的比重(反

映工业对市场变化的适应性)和加工工业产值占地区工业总产值的比重(反映工业层次升级能力)这两个指标表

示。五是工业创新力,用非国有工业产值占地区工业总产值的比重来反映该地区的制度创新能力,用企业科技经

费支出占GDP的比重(即R&D投入比重)来反映地区的技术创新能力,以二者的加权平均来反映该地区工业的总体

创新能力。(注:魏后凯、吴利学:“中国地区工业竞争力评价”,《中国工业经济》,2002年第11期。)虽然

这一指标体系评价的是地区工业竞争力,但可以看出,相比起同类的其他多因素工业综合评价法,魏后凯的指标

设计合理而有新意,完全可以应用到产业国际竞争力的评价之中。然而这种方法。或者说这一类方法都存在的问

题,是指标的选取缺少理论背景和科学基础。尽管单个指标不乏合理性,但深入研究可见它将竞争力的表现——

市场份额,竞争力的实质——生产率,与竞争力的来源——教育、设备和R&D投资这三个层次的内容(下文将详述

)放在一起进行评价。而如果指标的选取和设计不是从一个科学的体系出发,再庞大的评价系统和再复杂的指标

体系也无法穷尽所有方面,从而是不科学也不完备的。

该研究所张金昌博士的标杆测定方法,也是一种典型的多因素综合评价法。(注:张金昌:《国际竞争力评

价的理论和方法》,经济科学出版社,2002年版。)这种方法的优点是不但能够评价和判断竞争力的高低,找出

竞争力高低的主要原因,而且还能够告诉我们为了提高竞争力应该如何去做,即可以将竞争力的评价和提高引向

操作层面。其方法是比较竞争力不同的两个企业间的业务流程并确定改进方案。可以看出,这种多因素法的应用

范围只能是评价企业竞争力。这当然不是该方法的缺陷,但和我们评价产业国际竞争力的需要有差距。

3.生产率法

以生产率法测量一国产业国际竞争力,原理是基于购买力平价(PPP)法而非汇率法,对两个国家的产业产出进

行比较研究,以确定产业层次的国际竞争力。具体操作在理论界存在着两种不同的方法。一种是用荷兰格林根大

学建立的“产出和生产率国际比较”(ICOP)项目组所提出的“生产法”。该方法以K.Wagner、R.Van Ark、M.N.B

aily和M.Freudenberg为代表,他们自1983年开始收集数据,包括世界主要大国和强国的制造业数据,将这些数据

按统一的分类标准进行重新整理后,应用产业来源法计算出各国产业产出的购买力平价数

据,进行国际比较。利

用这些数据,还可以计算出劳动生产率、全要素生产率、单位劳动成本等指标来进行比较。

另一种方法以Dale W.Jorgenson和M.Kuroda为代表,通常称为“支出法”(注:D.Jorgenson and M.Kuroda

,1992,Productivity and International Competitiveness in Japan and U.S.1960~1985,Edited by Bert G.

Hickman,International Productivity and Competitiveness,New York,Oxford.)。他们在1992年提出了以计算

GDP购买力平价时所使用的153组商品组数据为基础,计算产业产出购买力平价数据的方法,并用这种方法计算了

生产率和成本方面的数据,进行国际比较。这一计算方法比较复杂,但它不但能够计算出产业产出的购买力平价

,而且能计算出投入要素的购买力平价,以更加准确地说明和解释相比较国家产业国际竞争力的变化及原因。

国内以生产率法进行产业国际竞争力研究的,主要是采用“生产法”的任若恩教授。他自1993年起和格林根

大学有关人员合作进行中国制造业各产业部门的国际比较研究,并就中国和美国制造业务行业的生产率及其决定

因素进行了对比分析。

需要指出的是,购买力平价法除了可以进行产业国际竞争力研究外,还可用于国家层次竞争力的评价,主要

指标是计算各国的GDP(国内生产总值)和人均GDP。事实上,“支出法”所采用的153组商品组数据,就是计算国

家GDP和人均GDP的方法脱化而来。

4.进出口数据法

应用进出口数据计算有关指标,是产业国际竞争力评价的另一大类方法。关于这类方法,指标和实证研究都

比较多。事实上,波特在《国家竞争优势》中,理论部分提出了钻石模型和产业集群的产业竞争力确定方法,而

在实证部分,使用的就是以出口数据为基础的计算方法。在国内,绝大部分关于产业国际竞争力的实证分析都采

用了这种方法。进出口数据法最常用的主要指标有:显示性比较优势指标(RCA,Revealed Comparative Advantag

e)、贸易竞争指数(TC,Trade Competition)。其他进出口数据法指标,还有国际市场份额(MS)、贸易条件指数(T

OT)、产业内贸易指数(IIT)、国内资源成本系数(DRC)、等市场份额模型(CMS)等,但相对来说没有上面两种常用

、应用简便和评价效果良好。

需要指出的是,同属进出口数据法,各个应用者、特别是国内和国外研究者的具体实证分析过程又有不同。

例如,波特衡量的是四分位或五分位的产业,非常细致,涉及上千门类,而国内的同类实证研究所依据的产业分

类全都非常粗略。波特认为,笼统的产业定义、粗糙的产业分类对商战实务没有意义。

三、波特的评价方法与指标

在《国际竞争优势》一书中,波特教授关于竞争力的评价方法典型地分为两种:一种以解释性的主观指标为

核心,属于上一节谈到的多因素(环境)综合评价法。这种方法主要体现为钻石模型的应用,通过解析每个国家

都有的4项环境因素——生产要素,需求条件,相关产业和支持产业的表现,企业的战略、结构和竞争对手,以及

机会与政府两个外生变量,揭示出一国的某一特定领域中影响生产率和生产率增长的各因素。它也是波特在WEF主

持微观经济竞争力评价工作的理论基础。

另一类以显示性的客观指标为对象,属于上节提到的进出口数据法。波特对进出口数据的使用,一是体现为

对10国各个四分位或五分位产业显示性比较优势RCA的测定。二是对某产业出口占全球该产业总出口比重(SWIE,S

hare of World lndustry Export)和占全国总出口比重(SCE,Share of Total Country Export)的计算,并按由高

到低进行前50名排序。比较起他首创的钻石模型和产业集群解释方法,波特对这几个来源于国际贸易指标的运用

是存在一些问题的。

首先,看RCA评价法。这种方法简捷有力,结果比较符合事实,因而在以往的产业评价中被广泛运用。它主要

的问题是没有考虑进口和国内市场因素,因而在以下几种情况下会和实际情形偏离较远。

——在大国的产业、特别是内向型产业中,忽略了大国重要的国内市场份额。对于瑞士钟表业、荷兰花卉业

这类小国外向性产业,RCA的衡量很准确,因为它们的国内市场相对于国际市场来说很小,前者在整个市场份额中

微不足道。但是,对于中国和美国等消费大国来说,国内市场是很重要的,不能忽略不计。举个简单的例子,美

国的两个产业(假设都没有受到政府的任何限制或补贴政策),市场目标和经营业绩却不同,一个产业以本国市

场为目标,成功地垄断了本国市场,把该产业的外国竞争者挡在门外;另一个产业在本国市场已大半被外国竞争

者瓜分的艰难境地下,到中美洲某小国开拓新市场,也成功地占领了该国市场。显然,前者的竞争力远远大于后

者,但RCA显示的结果却比后者小。RCA方法缺陷的典型证明是美国,美国很多产业的RCA很小,但却极具国际竞争

力。

——在以加工贸易为主的产业中,夸大了加工贸易对出口额的虚增。这点在中国很明显,那些以“三来一补

”为主的简单加工制造业,因为出口额大,RCA值显示很有国际竞争力。实际上,减去原产地不在中国的来料进口

金额,这些商品在中国的增加值即该产业的真实产值是很小的。

解决RCA法缺陷的关键是补上进口和国内市场的因素。要么用全球市场份额来取代国际市场份额,要么用综合

进口、出口两方面的显示性竞争优势指数(CA)(注:显示性竞争优势指数(CA,Competitive

Advantage),这是一个

既包含RCA的功用,又以进口作出修正的很好指标,由Thomas V ollrath and De Huuvo.在1988年设计,也被称为

相对贸易优势(RTA,Reletive Trade Advantage)。它的算式是:{图}。陈佳贵和张金昌(2002)通过对中美两国7个

产业的实证分析,清楚地显示了CA指标较之RCA和TC这两个指标更接近于产业优势的实际状况。)来取代RCA。

其次,看SWIE和SCE法。前者实际上是国际贸易中另一个常用指标——国际市场占有率(MS,Market Share)。

显然,这两种方法比RCA法简单,也更片面,对产业竞争力的反映和事实也会相差更远。例如,已经被波特用RCA

>1作临界值筛选过的10国优势产业,在这两个指标上都严重不一致:按SWIE排名,日本占全球出口60%以上的产

业有9个,但这9个中有3个都没有进入按SCE排名的日本前50大产业;同时,按SCE 排名,出口占日本全国2%以上的

产业有7个,这7个中也有2个没进入SWIE前50名。出入更大的是德国,按SWIE排名,德国占全球出口50%以上的产

业有6个,这6个中只有1个进入了SCE排名的前50;同时,按SCE排名,出口占德国1%以上的产业有7个,这7个中也

只有1个进入了SWIE的前50名!(注:根据《国家竞争优势》344页表7-7、372页表8-1、741页表11-5和744页表1

1-6数据整理得出结论。)

SCE反映的是产业出口绝对量的大小,SWIE相对来说更多地反映了产业在全球的出口优势。和很多指标一样,

SWIE和SCE所能透露出来的信息已经涵盖在RCA中,但在优良性上却比RCA差。

四、波特竞争力评价体系中存在的问题

上节已经通过对RCA、SWIE和SCE等出口指标的分析,指出波特教授评价产业国际竞争力的进出口数据法中的

一些问题和失误。实际上,波特的整个竞争力评价理论体系还存在着更大的深层次内在矛盾。

1.整个竞争理论体系的不统一

波特教授在《竞争优势》一书中定义竞争优势来源于超额价值——“以低于对手的价格提供同等的效益,或

者所提供的独特的效益补偿高价而有余”(注:迈克尔·波特:《竞争优势》,华夏出版社,1997年版,第2页。

),他的价值链模型就是为了解释企业盈利能力的来源。《国家竞争优势》一书指出:“在国家层面上竞争力的

惟一意义就是国家生产力”,钻石模型也是通过6因素分析解释竞争优势的来源。但是,令人不解的是,他在进行

国家竞争力的实证研究时,却既没有选用自己精心设计的钻石模型、产业链图表和生产率指标,也没有选用一以

贯之的盈利能力模式、从国家创造收益的能力角度考虑利润率指标,而是和大多数学者一样,使用出口指标作为

评价标准。

他对为什么不使用利润指标的解释是,利润指标的数据因为有贸易保护、会计报告制度

和核算制度的差异等

原因而在国家之间不可比。同时,利润数据也难以取得,当企业从事多元化经营是难以分清产业利润是多少。但

他对为什么不使用生产力指标没有做任何解释。这也是波特国家竞争优势理论中最为人诟病的一个问题。

2.国家竞争优势学说的理论和方法的片面性

波特理论对传统国际贸易理论的所谓“超越”就在于,放弃传统上对初级产品和要素资源的依赖思想,通过

发展高级和专业性生产要素,将国家的优势建立在更为坚实的竞争优势而非比较优势基础上。这样一种理论,通

过分析一个企业或产业在4项环境因素以及机会与政府两个外生变量的良性作用下,改变一国的某一特定领域中影

响生产率和生产率增长的各因素,取得持久的国际竞争能力。因此它偏重国内竞争和后天创造型的内生优势,适

用于大国的内向型经济。然而,在该书实证部分和应用方法中,却和前半部的理论模型不一致,单纯采用出口指

标来进行各国产业国际竞争力的分析。这样,完全没有排除一国仅凭物质资源和廉价劳动力等初级一般性要素形

成的只有数量而贸易条件恶化的出口。也就是说,还是将天然继承型的外生优势作为国家优势的重要部分,并像

上文所分析的,适用于小国的外向型经济。

实际上,不管是内生优势还是外生优势,只偏重其中一项都是有失片面的。因为产业的竞争力既有可能来源

于丰富的资源、廉价的劳动力或是充裕的资本等先天优势,也有可能来自于各国通过教育和研发投入形成的技术

差异等后天优势。本来这正好可以将波特教授在企业战略部分提出的“超额价值”概念一以贯之,即既可以来源

于“以低于对手的价格提供同等的效益”,又可以来源于“所提供的独特的效益补偿高价而有余”,但他本人没

有在将竞争优势从企业过渡到国家时做此延伸,反而是在国家竞争优势的理论和实证部分相当于各截取了其中一

半,即理论着重说明国家如何通过创造高级要素来“提供独特的效益补偿高价而有余”,实证却以出口数量衡量

如何“以低于对手的价格提供同等的效益”。

3.实证中剔除FDI部分,体现出正确理论下的方法错误

波特国家竞争优势理论最具创新之处,就是提出了在全部要素均可自由流动的经济全球化时代中制度环境的

重要性。但是,他在实证部分的出口数据中剔除了FDI(国外直接投资)的严重失误,大大降低了其国家竞争优势

理论的创新意义。

波特教授本人似乎没有意识到其提出制度环境的重要性与对外贸易之外的吸引FDI息息相关,他并没有从国家

制度环境向对外直接投资做合理的推论。他虽然以大量篇幅论述制度环境的重要性,也提到企业的国籍是次要的

。但是,在进行确定一国有国际竞争力的产业的实证工作时,他还是将出口(对外贸易)作为在衡量产业国际竞

争力的惟一因素,而将FDI(对外直接投资)部分扣除(注:在《国家竞争优势》第724页中,波特特别将以下这

点作为筛选的三项基本原则之一:“检查该项产业的出口是否被其国内的外商所主导控制”,如是就加以剔除。

)。这进一步增加了其体系中理论和方法的内在矛盾,也大大减低了制度环境作用说的重要意义。

需要说明的一点是,本文对波特教授理论中某些说法的质疑,决无贬低或怀疑其重要和伟大之意。笔者认为

,波特教授的国家竞争优势学说是当代该领域中最富有新意和最全面深刻的理论之一。是他引发了这一领域的研

究热潮和学术进步,他的观点最具争议性本身就说明了这一点。同时,波特教授通过在世界经济论坛进行微观经

济竞争力评价等,完成了大量具体和有意义的实际工作。可以说,是他使竞争力这一本来和大多数人无关的概念

变得如此深入人心。

五、本文的观点:产业竞争力四层次论

经过前面的讨论我们看到,关于产业国际竞争力的评价方法有几类,采用的指标众多,产生的结果也各不相

同。那么,到底哪一种更科学、更合理?为了正确地评价产业的国际竞争力,我们应该用何种方法、选择哪些指

标?

首先需要明确的一点是,方法或指标本身是无所谓对错的。有什么样的理论,就会应用什么样的方法、进行

什么样的证实或证伪;同理,我们对产业国际竞争力下什么样的定义,就会选择什么样的指标,并且处理什么样

的数据。

本文认为,就像美国总统竞争力委员会主席Daniel F.Burton在反驳著名国际贸易理论家Paul Krugman对国际

竞争力概念的批评时所说的,国际竞争力是由四个层次的金字塔组成,最上层是生活水平(对于产业来说则是产

业利润),最下层是投资,中间两层是贸易和生产率。也就是说,国际竞争力的最终目标是提高生活水平,而提

高生活水平首先要在国际贸易中显示出比别的国家有竞争力;提高贸易竞争力的基础是提高国内公共部门和私营

部门的生产效率,提高生产率则需要在技术创新、先进设备制造、教育等方面进行投资。目前,除了对竞争力的

最上一层——生活水平的研究基本没有,其他三层正好分别对应上文所介绍的进出口数据法、生产率法和多因素

综合评价法(见图1)。

附图{图}

图1产业国际竞争力的定义、评价指标和研究方法

四个层次的竞争力指标有这样的规律,即越靠近底层,对竞争力产生的解释力越强,对

竞争力变化的预见性

越高,但同时不确定性也越大。具体说来,最下层“投资”深入讨论了竞争力的来源,即一国或产业的竞争力最

终来源于国家或私人对教育、科技、先进设备、基础设施等各方面的投资。要想获得竞争力,必须从这个最底层

入手,创造良好的物质环境和制度环境,培养专业型高级要素,以利企业产生和加强竞争力。对这一层次竞争力

的评价方法很多,如IMD、WEF、钻石模型和标杆测定等多因素综合法。但是,以投资来评价国家或产业的竞争力

是难以做到全面的,因为影响竞争力的各种因素不可能穷尽。同时也无法做到准确,因为从竞争力的潜力到实力

的转化过程中存在着种种不确定的因素。所以,以一国或产业的投资环节良好来判断它具有国际竞争力的多因素

法是不尽合理的,只能说它具有获得国际竞争力的较大可能性或潜在能力。

生产率是竞争力的实质,这是有关竞争力研究的各方(包括著名的相互论战的大家波特、克鲁格曼等)都一

致认同的共同观点。以产业生产率来衡量产业的国际竞争力、以人均GDP来衡量国家竞争力,是准确而同步的竞争

力评价方法。这一方法存在着一些应用困难,最突出的就是指标的可比性问题。在不同国家,一个产业产出的种

类、计量单位不尽相同,产出品的质量也是有差别的,产业投入的种类、数量、价值和质量亦不相同。如何将不

同国家一种产业的投入和产出转化成可比数据,是一件非常复杂的事情。目前的解决办法是用购买力平价计算GD

P和产业产出数据。相比起汇率法,用购买力平价计算的价格能够剔除通货膨胀等影响,比较真实地反映价格的国

际竞争力水平,但使用起来比较复杂。

贸易指标是比生产率法更直接的衡量方法,因为贸易是竞争力的表现。进出口情况是成本竞争、价格竞争、

市场需求规模、生产率等竞争情况的综合反映,它能够比较全面地揭示某一国家、产业或产品的国际竞争力。和

利润指标相比,国际贸易中虽然也有应用倾销等扩大份额实际损害竞争力的行为存在,不过总的来说,国际贸易

相对最市场化、最接近完全竞争。而且,许多学者已经用经验数据证明了,在GDP或人均GDP增长与出口份额增长

之间,存在着很强的正相关关系(注:John F.Helliwell and A.Chung,Aggregate Productivity and Growth i

n and International Comparative Setting,Edited by Bert G.Hickman,International Productivity and Co

mpetitiveness,New York,Oxford,1992,pp49~79中,通过对1960~1985年期间OECD7个工业大国和12个小国的贸

易份额和经济增长进行了相关性分析,发现贸易份额增长很快的国家生产率增长也很快。)。所以,贸易指标法

是简捷有效的产业国际竞争力评价法。但是,应该对目前这种方法的具体操作过程作出更正

的是,必须用全球市

场份额(MS)指标来代替只重出口数据的显示性比较优势指标(RCA),原因是RCA忽略了国内市场和进口因素。对于

国内市场容量大的大国产业,和以加工贸易为主、进口原料占总值比例较大的产业,RCA 法的结果和事实偏差太大

。当今世界全球已经成为一个统一的大市场,没有国内国外区别;重出口而轻国内市场的产业评价方法是不合理

的。

产业利润既是产业拥有竞争力的结果,也是产业获取竞争力的终极目标,这和居民生活水平是国家竞争力的

结果和目标的关系是一样的。利润是产出和投入之差,从单位产品来看,单位利润是单位价格和单位成本之差,

价格反映出生产率和质量等产出水平,成本反映出产业的潜在竞争力。因此,产业利润无疑是评价产业国际竞争

力最准确和最具决定性的指标。产业利润可以通过计算一国产业的平均资产利润率或产业内企业的总利润来揭示

。针对利润指标的准确性主要有两方面的指责,一是企业利润可能存在虚假成分。二是产业利润可能来源于政府

的扶植性政策或保护性措施。对于这两点操作可行性怀疑的解释是:第一,从利润指标本身来说,是衡量企业投

入产出经济效益的最好指标。各国建立和完善会计核算制度的根本目的是希望准确地核算出企业的利润,税务部

门也会月复一月地校实企业的利润指标,利润造假会受到法律的惩罚。因此,个别企业利润作假并不能否定利润

指标的价值,从制度安排上来讲,利润指标的真实性是有保证的,从而产业的利润指标是可信的。第二,一国产

业扩大出口、提高生产率均是以获取利润为目的,如果不讲求经济效益去扩大出口(如倾销)或提高生产率,反

而会带来负面影响、降低竞争力。国家的扶持与保护在经济日益全球化的今天也是难以长期维持的。如中国的电

力、通讯等行业,以往并没有和国外对手同场竞争,其高额利润是由于国家限价或行政性垄断经营获得,但这种

状况随着市场经济的深入不可能存续,正在改变。

【参考文献】

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4Bert G.Hickman, 1992, International Productivity and Competitiveness, New York,

Oxford.

5Daniel F.Burton Jr.1994, Competitiveness: Here to Stay. The Washington Quarterly.

6Michael Porter, 1998, On Competition, Havard Business School Press.

7Michael Porter:《国家竞争优势》,华夏出版社,2002年。

8Paul Krugman,Maurice Obstfeld:《国际经济学》(第五版),中国人民大学出版社,2002年。

9中国人民大学竞争力与评价研究中心:“2002年中国国际竞争力评价报告”,《经济理论与经济管理》,

2003年第3期。

10范爱军:“中国各类出口产业比较优势实证分析”,《中国工业经济》,2002年第2期。

11范纯增、姜虹:“中国外贸产业国际竞争力结构优化研究”,《经济管理》,2002年第2期。

12蓝庆新、王述英:“论中国产业国际竞争力的现状与提高对策”,《经济评论》,2003年第1期。

13邹薇:“再论国家竞争力的内涵及其测度体系”,《经济评论》,2002年第3期。

14张金昌:“用出口数据评价国际竞争力的方法研究”,《经济管理》,2001年第20期。

15陈佳贵、张金昌:“中美具有国际竞争力产业的比较”,《国际贸易》,2002年。

16任若恩:“关于中国制造业国际竞争力的进一步研究”,《经济研究》,1998年第2期。

17任若恩:“关于中国制造业国际竞争力的初步研究”,《中国软科学》,1966年第9期。

国际间产业竞争力研究

课程论文 论文题目:国际间产业竞争力研究课程名称:国际贸易理论与实务院系:经济与管理系 专业:金融与证券 一、国际间产业竞争力概述 (一)国际间产业竞争 1、产业竞争的基本内涵

产业竞争力,亦称产业国际竞争力,指某国或某一地区的某个特定产业相对于他国或地区同一产业在生产效率、满足市场需求、持续获利等方面所体现的竞争能力。竞争力实质上是一个比较的概念,因此,产业竞争力内涵涉及两个基本方面的问题:一个是比较的内容,一个是比较的范围。具体来说:产业竞争力比较的内容就是产业竞争优势,而产业竞争优势最终体现于产品、企业及产业的市场实现能力。 产业竞争力理论(IndustrialCompetitiveness)产业竞争力理论也称国家竞争优势理论。这是竞争战略和国际竞争力领域的国际权威之一,《国家竞争优势》一书中提出了全球竞争的基本原则:要问的不再是为什么某个国家有竞争力,而是为什么某个国家在某个产业特别具有竞争力,进而提出国家竞争优势的“钻石理论”。 任何理论研究都有其理论基础和渊源,产业竞争力理论基础主要有两个:(1)比较优势原理。一国在某种产业所拥有的国际竞争力直接表现为其产品的价格低于或质量优于其他国家的同类产品。各国产业或产品竞争力的基础又取决于生产中投入的生产要素的使用效率(如常常采用的指标劳动生产率)的差异。在贸易开放的环境下,当某类产品生产成本、运输和保险费用以及销售成本之和地域国外产品的售价时,就可能成为出口品。因此,产业的国际竞争力由国际贸易的流动直观地反映出来,并能由后者得到间接地衡量。(2)竞争优势原理。它是指各国或各地区相同产业在同一国际竞争环境下所表现出来的不同的市场竞争能力。尽管比较优势和竞争优势是存在区别的一组概念,但两者都是产业竞争力形成的基础。 二、我国的产业竞争力分析 来源:《中国经贸导刊》2004年20期中国科学技术信息研究所加工整理 作者:国家发展改革委产业政策司曹云峰 (一)产业发展总体实力稳步提升 我国产业的产出实力竞争力总体上居于前列,且近五年表现相对稳定。其中工业产出实力表现最为突出,2003年居46个IMD可比国家的首位;服务业紧随其后,在2002和2003年超越日本,挤入三甲;农业产出实力相对落后,但除2000年外,其他年份也均挤入前10位。我国产业的出口实力竞争力相对滞后于产出水平,但总体上也表现出稳健的上升态势。工业出口实力竞争力在三次产业中位居榜首,五年内持续攀升,由1999年的第9位跃居2003年的第5位;农业出口实力在五年间也有不俗表现,由1999年的第11位,经过3年的蓄势盘整,2002年跃居第7位,2003年继续前进位列第6位;服务业在5年内也有大幅攀升,由1999年的第15位跃居2003年的第10位,但5年间服务业的出口实力与其产出实力反差较大,1999年出口实力列第15位,与产出实力的第4位形成鲜明对比,到2003年出口实力尽管提高到第10位,与其产出第3位的反差依旧突出。 (二)产业增长人均实力依旧落后 无论是从产出角度还是从出口角度,我国产业的人均实力竞争力在46个IMD可比国家中的排名均处于落后地位,且这种落后状况在1999~2003年5年间并无明显改善。到2003年,我国农业、工业、服务业产出的人均占有量依次仅为榜首国家的4.18%、3.71%和0.91%,出口的人均占有量依次为榜首国家的0.37%、0.79%和0.08%。就我国这样的人口大国而言,提升产业的人均实力竞争力依然任重而道远。 (三)产业结构趋向合理、制造业竞争力表现活跃

国际竞争力分析模型 波特钻石理论模型

波特钻石理论模型 波特钻石理论模型(Michael Porter diamond Model) 钻石模型又称钻石理论、菱形理论及国家竞争优势理论。 波特钻石理论模型简介 “钻石模型”是由美国哈佛商学院著名的战略管理学家迈克尔·波特提出的。波特的钻石模型用于分析一个国家某种产业为什么会在国际上有较强的竞争力。波特认为,决定一个国家的某种产业竞争力的有四个因素: ?生产要素――包括人力资源、天然资源、知识资源、资本 资源、基础设施。 ?需求条件――主要是本国市场的需求。 ?相关产业和支持产业的表现――这些产业和相关上游产业 是否有国际竞争力。 ?企业的战略、结构、竞争对手的表现。 波特认为,这四个要素具有双向作用,形成钻石体系(如下图)。 在四大要素之外还存在两大变数:政府与机会。机会是无法控制的,政府政策的影响是不可漠视的。

关于生产要素 波特将生产要素划分为初级生产要素和高级生产要素,初级生产要素是指天然资源、气候、地理位置、非技术工人、资金等,高级生产要素则是指现代通讯、信息、交通等基础设施,受过高等教育的人力、研究机构等。波特认为,初级生产要素重要性越来越低,因为对它的需求在减少,而跨国公司可以通过全球的市场网络来取得(当然初级生产因素对农业和以天然产品为主的产业还是非常重要的)。高级生产要素对获得竞争优势具有不容置疑的重要性。高级生产要素需要先在人力和资本上大量和持续地投资,而作为培养高级生产要素的研究所和教育计划,本身就需要高级的人才。高等级生产要素很难从外部获得,必须自己来投资创造。 从另一个角度,生产要素被分为一般生产要素和专业生产要素。高级专业人才、专业研究机构、专用的软、硬件设施等被归入专业生产要素。越是精致的产业越需要专业生产要素,而拥有专业生产要素的企业也会产生更加精致的竞争优势。 一个国家如果想通过生产要素建立起产业强大而又持久的优势,就必须发展高级生产要素和专业生产要素,这两类生产要素的可获得性与精致程度也决定了竞争优势的质量。如果国家把竞争优势建立在初级与一般生产要素的基础上,它通常是不稳定的。 波特同时指出:在实际竞争中,丰富的资源或廉价的成本因素往往造成没有效率的资源配置,另一方面,人工短缺、资源不足、地理气候条件恶劣等不利因素,反而会形成一股刺激产业创新的压力,促进企业竞争优势的持久升级。一个国家的竞争优势其实可以从不利的生产要素中形成。 根据推测,资源丰富和劳动力便宜的国家应该发展劳动力密集的产业,但是这类产业对大幅度提高国民收入不会有大的突破,同时仅仅依赖初级生产要素是无法获得全球竞争力的。 国内需求市场 国内需求市场是产业发展的动力。国内市场与国际市场的不同之处在与企业可以及时发现国内市场的客户需求,这是国外竞争对手所不及的,因此波特认为全球性的竞争并没有减少国内市场的重要性。 波特指出,本地客户的本质非常重要,特别是内行而挑剔的客户。假如本地客户对产品、服务的要求或挑剔程度在国际间数一数二,就会激发出该国企业的竞争优势,这个道理很简单,如果能满足最难缠的顾客,其它的客户要求就不在话下。如日本消费者在汽车消费上的挑剔是全球出名的,欧洲严格的环保要求也使许多欧洲公司的汽车环保性能、节能性能全球一流。美国人大大咧咧的消费作风惯坏了汽车工业,致使美国汽车工业在石油危机的打击面前久久缓不过神来。 另一个重要方面是预期性需求。如果本地的顾客需求领先于其他国家,这也可以成为本地企业的一种优势,因为先进的产品需要前卫的需求来支持。德国高速公路没有限速,当地汽车工业就非常卖力地满足驾驶人对高速的狂热追求,而超过200公里乃至300公里的时速在其他国家

产业竞争力-波特

产业国际竞争力的评价方法研究——兼论波特体系的内在矛盾2011-06-28 08:13:48| 分类:产业研究| 标签:企业家|字号大中小订阅 【内容提要】研究产业国际竞争力的评价方法,由于我国加入WTO和世界分工转移而具有现实意义。本文将目前最常用的评价方法分为四类进行分析和评述,并指出波特的钻石模型和显示性比较优势指标在进行指标计算的实证方法上有偏差,在整个竞争理论体系中存在的内在矛盾。本文认为,各种不同的评价方法实际上是在评价竞争力定义的四个不同层次,对一国产业进行评价最有效的指标应该是产业利润率、 全球市场份额和劳动生产率。 【关键词】产业/竞争力/评价/波特 一、问题的提出与研究意义 对国际竞争力的研究,在国外可以上溯到世界经济论坛(World Economic Forum,简称WEF)从1980年开始的专题讨论,以及1986年形成的相对完整体系和发表的轰动性研究报告。在国内则始自1989年原国家体改委与世界经济论坛和瑞士洛桑国际管理发展研究院(The International Institute for Management Development,简称IMD)的联系,以及1996年起出版的中国国际竞争力发展报告。 对国际竞争力评价方法的研究,是经济与管理领域最具深入价值和发展潜力的内容之一。短短20年的时间,多种评价方法伴随着大量的研究组织和研究报告纷纷涌现。其中最著名的,除了世界经济论坛的年度《全球竞争力报告》(Global Competitiveness Report,简称GCR)和瑞土洛桑国际管理学院每年6月出版的《世界竞争力年鉴》(World Competitiveness Yearbook,简称WCY)之外,还有哈佛商学院的迈克尔·波特教授于1990年在《国家竞争优势》一书中提出的钻石模型,以及他对美国、日本、英国、德国等10国进行的产业国际竞争力的实证分析。此外,世界经济论坛自1998年始,根据他关于竞争力和环境方面的理论,增加了微观经济竞争力指数(2000年改名为当前竞争力指数)。各国著名的国际竞争力评价机构还有:美国的商业风险评比公司,韩国的产业研究院和大宇经济研究所,日本的经济新闻研究中心等。其他有影响力的竞争力评价方法,是荷兰格林根大学(University of Groningen) “产出和生产率国际比较”(International Comparison of Output and Productivity,简称ICOP)研究组所提出的“生产 法”(Approach of Origin)。 在国内,中国人民大学竞争力与评价研究中心、北京航空航天大学任若恩教授和中国社会科学院工业经济研究所等机构的专家、教授也对国际竞争力及其评价方法作了较深入的研究。 但是,一个明显的状况是,国内外关于国际竞争力研究的前期观点并不统一,在评价方法的采用、指标体系的选择上还有一些争论和差异。其重要原因是,各研究者对于包括研究对象在内的基本元素并没有清晰界定。比如,包括上面提到的各项研究,虽然都是针对国际竞争力的,但并不在同一个层次上,有的是研究国家层面的竞争力的,有的是研究产业的国际竞争力的,还有的是研究产品的国际竞争力的。实际上,对国际竞争力不同主体进行评价的方法也确实有共同之处。另一方面,对相同主体的评价方法也会有不同的地方。一个典型例证是,对同一主体即国家竞争力进行评价的世界经济论坛和瑞士洛桑国际管理发展研究院,在数度联合工作后也自1998年起分道扬镳。原因是前者越来越倾向于研究决定一国经济增长的因素;而后者更加重视国家向企业提供有竞争力环境的能力。

11 评价研究方法

11评价研究方法

第十一讲评价研究方法 第一节评价研究的基本概念 评价,就是指依据明确的目标,按照一定的标准,采用科学方法,测量对象的功能、品质和属性,并对评价对象做出价值性的判断。 在评价研究中,可以通过问卷调查、量表测量来收集资料,但它只是评价研究中的收集资料的工具,而不等同于评价研究。 一、评价研究的特征 评价研究的特征表现在评价的目标性与价值性的判断。 (一)评价的目标性 评价的目标性是指评价研究是一项具有明确的目的和目标的研究活动。评价的目的是指通过评价活动后所期望达到的结果。通常有三种不同类型的期望结果。 比较评等,这属于相对性评价,目的是通过对两个不同对象的评价,以期对这两个对象的差异性做出判断。假如用a和b代表两个不同对象,比较评等就是要判断是否存在a>b或a<b。 达标衡量,这属于绝对性评价,是以某一对象作为比较的标准(a0),经过对另一对象a的评价研究,对对象a做出是否达到a≥a0的判断。 发展比较,这属于自我评价,是以自身的前后状况进行比较,通过对对象a不同时期的评价研究,对对象a做出是否存在a2≥a1的判断。 评价目标是要做出上述评价结论的依据。在教育技术学研究中常用的评价依据是: 条件水平,例如拥有教学环境和资源的数量和质量。 品质水平,例如对教学软件通常是从教育性、科学性、技术性、艺术性等方面进行品质评价的。

效果水平,例如对于教学效果,是从教学目标来分类,即从认知、理解、应用、分析、综合、评 价等出发,判断目标达到的程度。 管理水平,例如在教育技术学研究中,着重在对教学资源的开发、运用、流通、发展方面的管 理。 (二)评价研究的价值判断性 评价研究的价值判断性表现在评价过程中,需要根据目标分解出若干评价要素(项目),由评判者依据一定的标准,对评价对象的各项功能、品质和属性进行等级的判断。在获得逐项的评判结果之后,还要根据各项目的重要程度制定权重,把各项目的评判等级与权重综合,从而对总体做出等级比较、达标状况或发展程度的判断。 二、评价研究的要素 评价研究由三个基本要素构成: (一)评价对象 这是指被评价、被研究的人或者事物。在教育技术学研究中,评价对象主要是教学过程、教学资源、学生学习效果,教育技术事业的管理等多方面。 (二)评价指标体系 它是评价研究工作的工具,通过它有目的地进行资料的搜集、整理、分析;同时,它又是评价判断的依据,依据它作出价值性的判断。 评价指标体系包括有评价要素(指标项)、评价标准和指标权重三个部分。

产业国际竞争力研究和指标体系

产业竞争力内涵 产业竞争力,亦称产业国际竞争力,指某国或某一地区的某个特定产业相对于他国或地区同一产业在生产效率、满足市场需求、持续获利等方面所体现的竞争能力。竞争力实质上是一个比较的概念,因此,产业竞争力内涵涉及两个基本方面的问题:一个是比较的内容,一个是比较的范围。具体来说:产业竞争力比较的内容就是产业竞争优势,而产业竞争优势最终体现于产品、企业及产业的市场实现能力。因此,产业竞争力的实质是产业的比较生产力。所谓比较生产力,是指企业或产业能够以比其他竞争对手更有效的方式持续生产出消费者愿意接受的产品,并由此获得满意的经济收益的综合能力。产业竞争力比较的范围是国家或地区,产业竞争力是一个区域的概念。因此,产业竞争力分析应突出影响区域经济发展的各种因素,包括产业集聚、产业转移、区位优势等。 [编辑] 产业竞争力理论基础 任何理论研究都有其理论基础和渊源,产业竞争力理论基础主要有两个: [编辑] 比较优势原理 古典经济学家大卫·李嘉图的比较优势原理指出:商品的相对价格差异即比较优势是国际贸易的基础;特定国家应专注于生产率相对较高的领域的生产,以交换低生产率领域的商品。后来,赫克歇尔-俄林理论对传统比较优势理论进行了补充,指出国家之间要素禀赋的差异决定着贸易的流动方向。 [编辑] 竞争优势原理 波特认为,传统经济理论如比较优势理论、规模经济理论都不能说明产业竞争力的来源,因为“在产业竞争中生产要素非但不再扮演决定性的角色,其价值也在快速消退中”,“规模经济理论有它的重要性,但该理论并没有回答我们关心的竞争优势问题”。进而他指出,必须采用竞争优势理论来解释产业竞争力问题。竞争优势有别于比较优势,它是指各国或各地区相同产业在同一国际竞争环境下所表现出来的不同的市场竞争能力。 我们认为,尽管比较优势和竞争优势是存在区别的一组概念,但两者都是产

中国制造的国际竞争力分析

改革开放以来,中国经济发展成就的最突出表现之一,是形成了规模巨大的工业特别是制造业生产能力。“中国制造”成为最重要的世界经济现象之一,它不仅彻底改变了中国的国内经济状况和国际经济地位,而且广泛而深刻地影响了全球经济以至世界各国消费者的生活。中国工业特别是制造业的巨大发展和世界性影响,基于其国际竞争力的不断提升。同时,中国工业特别是制造业国际竞争力的提升正在和将会遇到许多新情况和新问题。其中有些问题是对中国工业发展以至整个国民经济发展的重大挑战。本章作者从1995年起,组织中国社会科学院工业经济研究所的一个研究组对中国工业特别是制造业的国际竞争力进行了持续的研究。本章是最近完成的若干研究项目所获得的一些分析结论和讨论意见。 一、中国制造业的国际地位 自改革开放以来,以出口额和出口增长率所反映的中国工业的国际地位持续提高,特别是中国制造业在国际贸易中表现突出,出口额从1990年的443亿美元增长到2005年的7129亿美元,年均增长20%。2006年中国商品出口更是高达9690、8亿美元数值引自中华人民共和国国家统计局局长谢伏瞻的《2006年我国国民经济继续保持平稳较快发展》一文。,其中制造业出口值估计为9067亿美元(见图14-1)。数据是作者根据历史数据推测而来的。

从产出结构的国际比较看,中国制造业增加值占GDP比重明显偏高。1995~2005年,中国制造业占GDP比例为34%左右,而日本和韩国均低于25%。美国的这一比例自1995年以来也呈递减趋势,从1995年的18、92%降为2001年的15、16%。与其他下中等收入国家相比,中国第二产业比重明显偏高。根据第一次全国经济普查资料,2004年,第一产业比重,中国高于下中等收入国家的平均水平1、1个百分点。第二产业比重,中国高于下中等收入国家平均水平9、3个百分点,同时远高于巴西、哈萨克斯坦和埃及三国,在所有列举的国家中是最高的,这与中国正处于重化工业加速发展的历史阶段有关。第三产业比重,中国低于下中等收入国家平均水平10、4个百分点,明显偏低(见表14-1)。而且,近两年,中国第三产业的比重还呈下降趋势,2005年为40%,2006年为39、5%。 中国制造业的持续高速增长引起了全世界的普遍关注。加之新闻媒体的传播和一些国家出于政治目的或集团利益的夸大性宣传,在全世界已形成了中国“工业大国”或“制造业大国”的形象。其实,客观地分析,从中国拥有13亿人口,占世界总人口的21%,以及中国在历史上曾经占有世界1/4~1/3的产出规模的角度看,中国目前仍然是一个发展水平很低和收入水平很低的发展中国家。制造业的发达程度也不高。一方面,中国的人均制造业增加值仍然很低;另一方

产业国际竞争力的评价方法研究

产业国际竞争力的评价方法研究 【原文出处】经济管理·新管理 【原刊地名】京 【原刊期号】200324 【原刊页号】4~11 【分类号】F8 【分类名】世界经济导刊 【复印期号】200402 【标题】产业国际竞争力的评价方法研究 ——兼论波特体系的内在矛盾 【作者】陈立敏/谭立文 【作者简介】陈立敏谭立文武汉大学商学院,武汉市,430072 【内容提要】研究产业国际竞争力的评价方法,由于我国加入WTO和世界分工转移而具有现实意义。本文将目前最 常用的评价方法分为四类进行分析和评述,并指出波特的钻石模型和显示性比较优势指标在进行指标计算的实证 方法上有偏差,在整个竞争理论体系中存在的内在矛盾。本文认为,各种不同的评价方法实际上是在评价竞争力 定义的四个不同层次,对一国产业进行评价最有效的指标应该是产业利润率、全球市场份额和劳动生产率。 【摘要题】理论研究 【关键词】产业/竞争力/评价/波特 【正文】 一、问题的提出与研究意义 对国际竞争力的研究,在国外可以上溯到世界经济论坛(World Economic Forum,简称WEF)从1980年开始的 专题讨论,以及1986年形成的相对完整体系和发表的轰动性研究报告。在国内则始自1989年原国家体改委与世界 经济论坛和瑞士洛桑国际管理发展研究院(The International Institute for Management Development,简称 IMD)的联系,以及1996年起出版的中国国际竞争力发展报告。 对国际竞争力评价方法的研究,是经济与管理领域最具深入价值和发展潜力的内容之一。短短20年的时间, 多种评价方法伴随着大量的研究组织和研究报告纷纷涌现。其中最著名的,除了世界经济论坛的年度《全球竞争 力报告》(Global Competitiveness Report,简称GCR)和瑞土洛桑国际管理学院每年6月出版的《世界竞争力年 鉴》(World Competitiveness Yearbook,简称WCY)之外,还有哈佛商学院的迈克尔·波特教授于1990年在《国 家竞争优势》一书中提出的钻石模型,以及他对美国、日本、英国、德国等10国进行的产业国际竞争力的实证分 析。此外,世界经济论坛自1998年始,根据他关于竞争力和环境方面的理论,增加了微观

学生过程性评价方法研究-文档资料

学生过程性评价方法研究 1.研究背景二十一世纪随着信息技术的发展和网络时代的形成,更加构成了知识的无限丰盛和匆急增长,原有的以传授知识为主的基础教育课程的功能和综结性评价体制受到极大的挑战,为此,我国在全国范围内掀起了新一轮的课程改革。 新课改强调改变课程过于注重知识传授倾向,强调形成积极主动的学习态度,使学生获得基本知识、基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程,为学生的终生发展奠定基础,因此对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩,更严重的是要注重发展和发现学生的多方面潜能,使评价不再是为了选拔和甄别,而是如何发挥评价的激励作用,关注学生成长与进步情况,关注学生掌握知识技能的过程与方法以及与之相伴随的情感、态度价值观的形成,促进学生的全面发展。 2.xx “特色卡”是在新课改理念下设计的,符合学生实际,立足过程,促进发展,改变以学生学习成绩作为评价学生唯一标准的传统观念和做法,让学生把学习变成主体性、主动性和独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程,在使用中遵循了以下几个原则: 2.1发展性原则。评价的目的在于促进发展,教学过程中教师要关注每一位学生的健康成长,注重每一个学生的个性特点,并通过“特色卡”给予关照和偏爱,倡导“多一把尺子,多一批好学生”,使每一个学生都学有所得,得有所长,无论哪些方面作出成绩都可得到肯定,突出评价的激励与调控功能,激发学生内在的发展动力,使其不断进步。 2.2全面性原则。新课改的课程目标是根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度制定的。“特色卡”也正是为了实现这三维目标而设计的:从体现能力的优异作品卡,到注重过程的精彩发言卡、创新思路卡以及培养正确情感态度、评价观的文明礼貌卡和积极合作卡,基本涵盖了课程目标,突出了课程评价的主体性、综合性和形成性,并贯穿于学生学习生活的方方面面,充分体现了评价内容的全面性。

国际竞争力分析指标参考公式

附件2: 国际竞争力分析指标参考公式 一、国际市场占有率(MS) 市场占有率是指一国某类产品出口额占全世界该类产品出口总额的比重。某类产品的国际市场占有率越高,则表明该类产品的国际竞争力越强,在竞争力比较中被广泛的采用。用公式表示为: MSij = Xij/Xwj 式中:MSij——i国j产品的国际市场占有率 Xij——i国j产品的出口总额 Xwj——世界j产品的出口总额 二、贸易专业化指数(Trade Specialization Coefficient ,TSC) 贸易专业化指数,是一个国家某类产品的进出口贸易差额与该国该类产品的进出口贸易总额之比,表明该国是某类产品的净出口国,还是净进口国,以及净进口或净出口的相对规模,用以衡量一国某产品的国际竞争力,也可以用来比较不同国家之间同种产品的竞争力。 贸易专业化指数的基本公式:出口(X)-进口(M)/出口(X)+进口(M)。其中,进口和出口分别表示某一年度的进口额和出口额。当TSC=1时,表示只有出口,没有进口,完

全出口专业化,即净出口;TSC=-1时,表示只有进口,没有出口,完全进口专业化,即净进口。 当用来衡量一国某产品的国际竞争力时,其公式变为:(一国某产品对世界出口额-一国某产品从世界进口额)/(一国某产品对世界出口额+一国某产品从世界进口额)。当结果趋于1时,表明该产品国际竞争力强,当结果趋于-1时,表明该产品的国际竞争力弱。 三、显示比较优势指数(Revealed Comparative Advantage) 显示比较优势指数是一个国家某种产品占其出口总值的份额与世界该种产品占世界出口总额的比率,用来表现一国某种产品的比较优势程度。计算公式为: RCAij=(Xij/Xit)/(Xwj/Xwt) 式中:RCAij——i国j产品的显示比较优势指数 Xij——表示i国j类产品的出口额 Xit——表示i国全部产品的出口额 Xwj——表示世界上第j种产品的出口总额 Xwt——表示世界所有产品的出口总额 如果RCAij>1,则表示i国j产品具有显示比较优势,其数值越大,显示比较优势越明显;RCAij<1,则表示i国j产品不具有显示比较优势,其数值越小,比较劣势越明显。

11评价研究方法

第十一讲评价研究方法 第一节评价研究的基本概念评价,就是指依据明确的目标,按照一定的标准,采用科学方法,测量对象的功能、品质和属性,并对评价对象做出价值性的判断。 在评价研究中,可以通过问卷调查、量表测量来收集资料,但它只是评价研究中的收集资料的工具,而不等同于评价研究。 、评价研究的特征 评价研究的特征表现在评价的目标性与价值性的判断。 一)评价的目标性 评价的目标性是指评价研究是一项具有明确的目的和目标的研究活动。评价的目的是指通过评价活动后所期望达到的结果。通常有三种不同类型的期望结果。 比较评等,这属于相对性评价,目的是通过对两个不同对象的评价,以期对这两个对象的差异性做出判断。假如用a和b代表两个不同对象,比较评等就是要判断是否存在a> b或a v b。 达标衡量,这属于绝对性评价,是以某一对象作为比较的标准(aO),经过对另一对象a的评价 研究,对对象a做出是否达到a>aO的判断。 发展比较,这属于自我评价,是以自身的前后状况进行比较,通过对对象a 不同时期的评价研究,对对象a做出是否存在a2>al的判断。 评价目标是要做出上述评价结论的依据。在教育技术学研究中常用的评价依据是:条件水平,例如拥有教学环境和资源的数量和质量。 品质水平,例如对教学软件通常是从教育性、科学性、技术性、艺术性等方面进行品质评价的。效果水平,例如对于教学效果,是从教学目标来分类,即从认知、理解、应用、分析、综合、评价等出发,判断目标达到的程度。 管理水平,例如在教育技术学研究中,着重在对教学资源的开发、运用、流通、发展方面的管理。 二)评价研究的价值判断性 评价研究的价值判断性表现在评价过程中,需要根据目标分解出若干评价要素(项目),由评判者依据一定的标准,对评价对象的各项功能、品质和属性进行等级的判断。在获得逐项的评判结果之后,还要根据各项目的重要程度制定权重,把各项目的评判等级与权重综合,从而对总体做出等级比较、达标状况或发展程度的判断。 、评价研究的要素 评价研究由三个基本要素构成: 一)评价对象 这是指被评价、被研究的人或者事物。在教育技术学研究中,评价对象主要是教学过程、教学资源、学生学习效果,教育技术事业的管理等多方面。

高等教育评价方法研究

高等教育评价方法研究 【摘要】:生活着的人们总是面临着如何发现新价值?如何证实自己在追求价值?如何证实自己获得了价值?这三个问题又可归结为怎样发现价值和怎样判断价值两个基本问题。因此,评价方法可以分为判断价值的评价方法和发现价值的评价方法两类基本方法。本文对高等教育评价方法的研究就是以此假设为基础逻辑地建立起来的。论文由四部分共七章组成。第一部分包括第一章,主要研究高等教育的两类价值形态,高等教育评价的推理,评价的量化中介与运算中介的结构,评价方法的分类,以及评价方法的科学性。作为研究的成果,建立了反映不同价值关系的耦合价值群和同源价值群,得出了在价值孤立计量中的价值实现与价值期望守恒规律,以及将评价方法分为质化评价、量化评价、定性评价和定量评价四类等重要结论。第二部分包括第二章和第三章,选取无先行评价组织者的质化评价和量化评价,在评价方法论的层次对高等教育评价进行系统地研究。其中:第二章研究高等教育质化评价,主要涉及质化评价的内涵、基本假设、适用条件、功能机制、技术成本、保障机制、评价指标体系、与定性评价的区别、定性评价的局限性等,并结合树立榜样、大学特色评价、以及应答式评价建立了进行质化评价的几个模式。第三章研究高等教育量化评价,主要涉及量化评价的内涵,中介、适用条件、功能机制、技术成本、保障机制、以及与定量评价的联系与区别,结合职称评定和AHP方法建立了进行量化评价的一般模式,并讨论了三类数学模型

的区别与联系。第三部分包括第四章、第五章和第六章,在具体的技术层面上对评价所使用的数学技术进行了研究。主要是通过实际评价的案例分析,对确定性数学模型、随机数学模型和模糊数学模型三类模型中的一些具体模型的适用条件、功能机制、技术成本、保障机制,结合具体地高等教育评价对象(领域)进行了较深入、较系统的研究。其中:第四章主要利用线性规划、动态规划、数据包络分析、层次分析所提供的数学模型,结合大学资源效率绝对评价、学习遗忘策略评价、大学运行效率相对有效性评价和绿色大学评价,研究确定性数学模型所提供的评价技术。所得出的结论给出了科学使用这些确定数学模型作为评价工具应注意的问题,同时给出了这些模型在教育评价中的新应用。第五章主要借助回归分析、因素分析、聚类分析、齐次马尔科夫链所提供的数学模型,结合学习评价、大学综合评价、选优评价、科研队伍结构评价,研究随机性数学模型所提供的评价技术,给出了使用这些随机数学模型作为评价工具应注意的问题和注意方法,同时得出了这些模型在教育评价中的新应用。第六章主要结合模糊综合评判、模糊积分、灰色数学所提供的数学模型,大学创新能力评估、研究生学位管理质量评估和大学排行,研究模糊(灰色)数学模型所提供的评价技术。提出并解决了使用这些模糊(灰色)数学模型作为评价工具应注意的部分问题,同时给出了这些模型在教育评价中的新应用。第四部分包括第七章,首次对大学无形资产进行了较为系统地研究。通过大学无形资产评估研究,揭示了大学无形资产的本质,提供的大学无形资产价值估计方法,为大学评估自己的价值提供了较为简

浙江高新技术产业国际竞争力分析【开题报告】

毕业论文开题报告 国际经济与贸易 浙江高新技术产业国际竞争力分析 一、选题的背景与意义 随着知识经济的到来,高新技术的发展已成为通过技术进步推动经济发展的主要力量,高新技术产业竞争力水平的高低日益成为影响国家或地区经济实力的主导因素,发展高新技术产业已成为当今世界经济发展的主旋律。经济全球化背景下,发展高新技术产业是我国产业结构升级的必然选择和重要保障。 在经济全球化的背景下,我国产业技术水平与发达的工业化国家相比仍有着相当大的差距:我国高新技术产业增加值在工业增加值中的比重只占12. 7%,低于发达国家平均30%的水平;科技进步对经济增长的贡献率仅为10%,远低于发达国家平均68%的比率。在国际贸易和国际分工体系的垂直分工中,我们处于不利的地位。我国高新技术产业是在我国市场机制不完善的情况下发展起来的,它的发展不是以高新技术产业本身的自主机制和内在关联性形成的,而是通过政府建立开发区、高新区,以税收、土地等优惠政策来吸引高新技术企业形成的企业空间。和发达国家相比,我国高新技术产品化发展趋势更为突出,集中体现在国家及地方政府设立的高新技术产业园区。 本文将利用实证分析、结构形式分析、比较分析、综合分析以及数据分析等方法进行研究,通过对我国高新技术产业的发展的认识,对我国浙江省高新产业的国际竞争力现状进行分析,根据得到的数据、信息,进行整理,虽然我国对发展高新技术产业发展趋势突出,但浙江省高新技术产业在国际竞争市场中依然存在着问题,包括组织模式、产业创新和升级不足,存在发展偏好等不足,以得出结论即浙江省的高新技术产业需寻求有效的途径来提升竞争力,提出自己的观点,同时通过与发达国家的高新技术产业的比较给出几条建议,使得浙江省的高新技术产业能向着可持续发展的道路驰行。 二、研究的基本内容与拟解决的主要问题: 目录 摘要 Abstract 1绪论 1.1选题背景

关于评价方法研究的几点反思

关于评价方法研究的几点反思 哈尔滨市第六十五中学李元羿提到对学生的评价,相信每一位教师都很熟悉,可是在旧的观念当中往往比较重视对于学生的总结性评价,较多的关注学生的成绩,而《基础教育课程改革纲要(试行)》中强调“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”“建立促进学生全面发展的评价体系”,这就要求我们反思自己在课堂教学中的一些评价方式,去其糟粕、取其精华,探索促进学生发展的评价方法。 一、多角度进行评价,促进学生全面发展 记得还是教2011届毕业生的时候,班级里有一个挺懂事的女生,家里的生活条件很不好,她和奶奶靠着亲戚的接济和爱心人士的帮助过活,但即使这样,她也活的阳光灿烂。她的成绩一般,尤其是化学成绩更是不好,心急的我总是在考试之后狠狠的批评她,单独给她讲题的时候,面对她的错误有时没有耐心,常挂在嘴边的话就是“这不是很简单吗?怎么还不会!”。她从来都是静静的听,从不顶嘴,可是我总觉得在她顺从的表象下面隐藏着什么。可是当时的我并没有重视去探究这些,因为我认为是她不够用功,没有把所有的精力都用在学习上。我认为我所做的一切都是为了她好,是爱护她的表现,可是她的成绩不仅没有起色,还渐渐的下滑,最终没有考上重点高中,给我留下了很多遗憾。 现在想想,我才发现,无知的我犯了多么大的错误,我的评价角度太单一了,只是注重了学习的效果,没有从学习过程中的表现等其他的方面进行评价。首先,这位女生的优点很多,平时的课堂上很喜欢发言,也能够积极的参与课堂活动,可是我没有注重及时评价,错过了最佳的激励时机,结果导致她上课时的积极表现没有得到及时的鼓励,使其越来越消极,最终变得无动于衷。其次,大多数的时候我只是采用了绝对评价法,将其与我制定的标准进行比较,只注意到了她与标准的差异,没有看到她的进步。对于被我弄得越来越没有信心的她来说,采用个体内差异评价法其实更合适,使其自身的成绩与过去的成绩比较,从“有进步、有收获、有提高”的角度去进行评价和鼓励,我想更能照顾她的个体差异,减轻她的压力,在轻装上阵的前提下,也许更利于她的进步。 二、开展多元的学生评价,帮助学生全面发展

云南花卉产业国际竞争力研究

云南花卉产业国际竞争力研究 关于《云南花卉产业国际竞争力研究》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 摘要:云南花卉产业逐渐成为云南省农业的支柱产业之一,在农业以及农村经济发展中作用愈显重要。本文结合云南花卉产业及国际花卉产业的发展现状,采用SWOT分析方法,在分析云南省花卉产业提升国际竞争力的优势、劣势、机遇以及挑战的基础上得出结论:虽然近些年云南花卉产业取得了长足发展,但其存在的一系列问题也阻止了云南花卉产业国际竞争力的提升。 下载论文网 关键词:云南花卉产业;国际竞争力;SWOT分析方法 一、引言 花卉产业的发展能够吸收农村剩余劳动力,有效解决的农村一部分人的就业问题,同时还可以带动农村相关产业的发展,增加农民收入,因此花卉产业可谓真正的富民产业。 近些年来,中国的花卉产业发展取得巨大进步。相比传统的花卉生产大国,中国花卉产业具有着后发优势,生产规模不断扩

大,目前中国已经成为世界上最大的花卉生产基地,在世界花卉贸易中占有举足轻重的地位。作为中国最大的花卉生产地,云南花卉产业发展之速度令人瞩目,已然成为农村经济的支柱产业。与此同时,云南花卉的出口贸易量和出口贸易额在近几年都快速增加。但目前云南省花卉产业仍然属于粗放型生产方式,发展中存在着一系列问题,诸如生产规模小,社会基础设施配套不足,物流成本高,拥有自主知识产权品牌的花卉品种不多而导致在国际贸易中受制于人等等,这些问题极大的限制了云南花卉产业提升国际竞争力。本文阐述了云南花卉产业的发展现状,采用SWOT 分析法全面分析云南花卉产业提升国际竞争力优势、劣势、机遇和挑战,找出云南花卉产业发展中的问题所在,并提出相应的对策建议,希望能进一步提升云南花卉产业竞争优势,更好参与国际竞争,从而促进当地经济持续健康发展。 二、文献综述 近年来花卉产业的异军突起吸引了很多学者的眼球,对于花卉产业的研究也日趋增多。针对“云花”走出国门,部分学者研究了云南花卉产业的出口情况及国际竞争力的提升问题。程士国(2008)以云南花卉产业发展为例,分析“云花”对外出口所面临的生产规模小,物流成本高,对新品种保护认识不足,出口渠道混乱四大问题,提出要大力发展花卉合作社,引导鼓励合作社与大企业联合,加强物流体系建设,重视知识产权保护等促进现代花卉产业发展的措施。同时该学者认为通过发展合作经济组织,

产业国际竞争力理论述评

经济全球化和国际竞争的加剧,使国内学者逐渐认识到了产业国际竞争力研究的重要性,引起了我国政府部门、管理界和学术界的高度重视。虽然各部门和研究机构研究产业竞争力的目的有所不同,但最终都能通过研究客观评价我国产业竞争力的现状和趋势,为提出提升我国产业国际竞争力的对策建议提供了坚实基础。这也正是产业竞争力问题研究的重要现实意义。本文试图通过对国内外产业国际竞争力理论的回顾,为我国产业国际竞争力的研究提供理论参考。 一、产业国际竞争力的概念界定 经济全球化趋势下,国际竞争力成为决定竞争成败的关键因素。按照竞争主体和层次的不同,国际竞争力分为国家竞争力、产业竞争力、企业竞争力和产品竞争力,对一个国家而言,产业国际竞争力是决定其整体竞争力水平的根本,能够反映一国或区域在世界经济体系中的地位、技术和经济交流、贸易、投资和国际分工的基本格局,因此,有学者认为在定义国际竞争力时应定位于产业层次。① (一)产业国际竞争力概念的争议 产业国际竞争力的概念,学术界还处在不断争论中,比较有代表性的定义有: 1.世界经济论坛(WEF)。世界经济论坛在1997年的《全球竞争力报告》②中将国际竞争力定义为“在人均实际收入方面达到持续高增长的能力,就像以不变价来测定人均GDP一样”。可见,WEF的定义更关注经济发展的质量和居民的生活水平等软性条件。 2.瑞士洛桑管理开发学院(IMD)。瑞士洛桑管理开发学院1997年在《国际竞争力年鉴》③中指出,国际竞争力是指一国在其特有的经济与社会结构里,依靠自然资源禀赋以创造附加价值,或者着重于改善国内经济环境条件以吸引国外投资,或者依靠国内内部型经济和发展国际型经济,以创造并提高附加价值、增加一国财富的能力。这一概念以在世界市场上获得更多财富为目标,具有宏观性,强调国家通过协调资产与过程、引进吸收能力与输出扩张能力、全球经济活动与国内经济活动、经济发展与社会发展这四对关系来实现其国际竞争力。 3.美国经济学家迈克尔·波特(Michael Porter)认为:国际竞争力就是产业竞争力问题,是指一国特定产业通过在国际市场上销售产品及提供服务所反映出来的竞争能力,它是与产业的最终利润潜力或产业利润率一致的。 4.王丽萍等(2006)认为:产业国际竞争力是在全球经济一体化趋势的背景下,在产业发展的特定阶段,一国产业通过对各种可利用资源的不断整合和创新,在国际市场上相对他国竞争对手能够向客户提供更多、更快、更好的产品或服务,并能持续获得较高效益的一种综合能力。 此外,还有很多学者也给出了各自的产业国际竞争力定义,他们普遍认为产业国际竞争力是一种比较生产力,但各自研究视角的不同造成了对产业国际竞争力的不同理解。可见,关于产业国际竞争力尚未建立起一个被不同学者广泛接受的定义。 (二)产业国际竞争力与企业国际竞争力的关系 产业国际竞争力与企业国际竞争力相互影响、相互制约。一方面,产业间的竞争主要是产业内企业之间的竞争,因此,企业竞争力是产业国际竞争力的基本表现形式和重要组成部分。需强调的是,产业国际竞争力并不等于产业内所有企业竞争力的合力,这不仅因为企业之间存在的有序或无序的竞争关系会影响到产业国际竞争力,而且还因为产业国际竞争力反映了除企业竞争力以外的其他方面的产业特性,如企业结构、企业集中度、产业政策等,这些因素本身就影响着产业国际竞争力的高低,它们同企业之间存在的作用力与反作用力同样会影响产业国际竞争力。另一方面,企业总是附属在一定的产业内,企业 产业国际竞争力理论述评 安玉荣1,张之梅2 (1.顺德职业技术学院,广东佛山528300;2.北京市国际经济贸易研究所,北京100125)【摘要】文章较全面的回顾了产业竞争力的相关理论并进行了评述,主要探讨了产业国际竞争力的概念并说明了产业国际竞争力与企业国际竞争力的关系;回顾了产业国际竞争力的两大理论基础—— —比较优势理论和竞争优势理论,并详细分析了两者之间的关系;总结评述了已有的产业国际竞争力的评价体系及具体评价方法,旨在为研究中国产业竞争力问题提供理论指导和借鉴。 【关键词】产业国际竞争力;产业竞争力理论;述评 【中图分类号】F062.9【文献标识码】A【文章编号】1004-2768(2012)01-0189-04 【收稿日期】2010-12-14 ①苏涛:《产业层次上的国际竞争力内涵初探》,福建论坛(经济社会版),2001年第6期,第15-17页。 ②WEF(1997),Global Compitiveness Report1997,World Economic Forum,Geneva,Switzerland. ③IMD(1997),The World Competitiveness Yearbook1997,Institute for M anagement Development,Lausanne,Switzerland. 【作者简介】安玉荣(1976-),男,山东胶南人,顺德职业技术学院高等院校教师,研究方向:企业管理、国际服务贸易;张之梅(1980-),女,山东沂水人,经济学博士,北京市国际经济贸易研究所技术人员,研究方向:跨国公司与对外直接投资、国际服务贸易。

中国汽车制造业国际竞争力分析

中国汽车制造业国际竞争力分析 【摘要】汽车产业已经越来越成为现阶段中国经济的支柱产业和主要经济增长点,类似于房地产业有着牵一发动全身的拉动作用。一方面具有较高的科技含量和制造工艺水平,但入世以来随着外资和先进技术的引进,中国汽车产业及国际贸易也面临着巨大的市场竞争压力。本论文在前人的探索研究基础上,主要对中国汽车产业竞争力建立论述分析框架,并对现状进行针对性的分析以及与国外先进国家进行比较总结。文章目的在于阐述我国目前该产业现状,参考国际上对汽车产业的评价体系研究,对提高中国汽车产业国际竞争力提出自己的分析举措与建议。文章主要是从国际竞争力的三个方面产品、企业以及行业三个角度进行实际的分析,进而对中国汽车产业国际竞争力现状水平做出判断,并就提高中国汽车业国际竞争力及贸易水平提出自己的建议。 【关键词】汽车产业比较优势国际竞争力国际贸易

Analysis on the International Competitiveness of Chinese Automobile Manufacturing Industry Abstract:Automobile industry has increasingly become a pillar industry of China at this stage the economy and major economic growth point, similar to the real estate industry has led to launch a systemic stimulus. On the one hand we have a high technology content and level of manufacturing process, but since the WTO With the introduction of foreign capital and advanced technology, Chinese auto industry and international trade also faces enormous pressure of market competition. In this paper, based on previous exploration and research, the main Chinese automobile industry to build competitiveness analysis framework and targeted analysis of the current situation and compared with the advanced countries. This paper aims to set forth the current status of the industry in China, the reference to international studies on the automotive industry evaluation system, improving the international competitiveness of Chinese automobile industry make their own analysis of initiatives and proposals. Mainly carried out from three aspects of international competitiveness, products, companies and industries such as the angle of the actual analysis, and thus the level of Chinese auto industry internationally competitive status quo to make judgments, and to improve the international competitiveness of Chinaese auto industry and raised the level of trade own suggestions. Key words:Automobile industry comparative advantageinternational competitiveness international trade

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