南京六城区最新2017教师招聘真题及答案

南京六城区最新2017教师招聘真题及答案
南京六城区最新2017教师招聘真题及答案

06年六城区考试

十一五计划的农业发展目标

加德那的多元智能理论

三、简答题

1. 5’ 对于节能型的社会,你有什么建议

2. 5’ 一个小孩一年级时上课积极回答问题,二年级就不怎么举手发言了,三年级上课就不认真听讲了,让你想出对策。

3. 5’+5’ 一位新教师听了两位有经验的教师上了相同的内容的课,作了笔记,并做出了分析:其中一位上课结构型强,上课严厉,课堂气氛不是很好,但学生的学习成绩不错,学生的水平差不多。另一位上课有活力,跟学生的互动很多,总体成绩跟前一个班差不多,但学生有两极分化的倾向。

(1).你得到什么启示,结论。

(2).作为新教师除了观察老教师的课,从中吸取经验之外,还可以通过什么途径。

4. 10’ 给了一张表格,对比新的课程理念与旧的课程理念。

如“以教师为中心”与“以学生为中心”

2017年南京六城区教师招聘考试笔试试题

试卷一教育基础综合 60分

一、单项选择(1′×20)题目下面给出的只是选项中的一部分

5.新课程教学改革要求我们首先确立起()的教学理念。

A.与新课程相适应的,体现素质教育精神 B. 以学生为中心

C. 以教师为主导,学生为主体

D. 以课程教学为中心

6.为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()

A. 国家,地方,学校三级课程管理

B. 国家,省,县三级课程管理

C. 省,县,乡三级课程管理

D. 教育部,教育局,教务处三级课程管理

7.通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响,以培养学生品德的方法是()A.说服法 B. 榜样法 C. 锻炼法 D. 陶冶法

8.新课程把教学过程看作是()

A.知识传授与学生能力发展的过程

B. 课程传授和执行的过程

C. 教师的教与学生的学的过程

D. 师生交往,积极互动,共同发展的过程

9.多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为()

A. 加德纳

B. 艾宾浩斯

C. 布鲁纳

D. 杜威

12.美国的国务卿相当于我国的()

A.国务院总理 B.外交部部长

C.全国人大常务委员会委员长 D.民政部部长

14.蔬菜和水果长时间储存,保险所需要的条件应为()

A.低温,干燥,低氧 B.低温,湿度适中,低氧

C.高温,干燥,高氧 D.高温,湿度适中,高氧

16.“嗯,我懂”,“我能体会”,“请继续讲”,“原来如此!”,采用如此之类的语言与学生展开评估性会谈,这种技术属于会谈的()

A. 倾听技术

B. 面质技术

C. 询问技术

D.鼓励技术

17.右图是南京国民政府总统府办公桌上的台历,它用黄铜铸成,透过历史的尘埃还能看到上面写着“中华民国三十八年四月小,23,星期六”,作为历史它在此定格成为永恒。

它的寓意是()

A.孙中山在南京就任中华民国临时大总统

B.南京解放,国民党反动统治覆灭

C.日本投降,抗战胜利

D.日军占领南京并进行大屠杀

18.当你的学生在参加体育活动时,发生裸关节扭伤后的应急处理方法是()

A. 冷敷制动,抬高患肢

B. 按摩加压,包扎固定

C. 热敷止痛,抬高患肢

D. 转动关节,轻微活动

19.定义甲※乙,乙※丙,丙※丁,丁※乙分别对应图形(1),(2),(3),(4):()

(1)(2)(3)(4)那么下列图形中,表示甲※丁的图形是

相关主题
相关文档
最新文档