大学生网络购物情况调查方案

大学生网络购物情况调查方案
大学生网络购物情况调查方案

大学生网络购物情况调查方案

湖北工业大学商贸学院

《市场调查与预测》课程作业

作业名称: 大学生网络购物调查方案设计

教师: 程广华

组长: 陈晶典

评议分:

内容分:

大学生网络购物情况调查方案

【方案来源】

湖北工业大学商贸学院学生实训作业

【实训目的】

1. 了解调查方案设计的意义。

2. 掌握调查方案制定的方法和步骤。

3. 掌握制定方案是收集资料的方法。

【背景资料】

一、调查目的 1、随着互联网在中国的进一步普及应用,网上购物逐渐成为人们的网上行为之一。人们大多热爱购物,同时却也为购物的“费时费力,劳民伤财”而感到苦恼,在此时,网购横空出世,它方便、快捷、平价的特点深受大众喜爱,网购迅速地成长起来。我们这次调查课题旨是调查大学生对于网购的看法。进一步的分析网购未来的发展趋势,让深爱网购的朋友们能够更加深入地了解网购,正确的进行网购,避免网络欺骗。

2、淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺这些词语如今是大学生的常用词语,在校

园里、在宿舍里,怎样买到物美价廉的好东西,也是每天都能听到的讨论,但是还

有许多同学不屑于或不愿尝试网上购物,,阻碍他们的原因是什么,那些热衷于网

上购物的学生,他们购买动机,购买物品的特点又是是什么,男女大学生在网上购

物有什么样的区别,

阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、

可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准,此外,网上交易的安全性、方便与否也

是影响因素,男生更多怀疑的是网站信息的可靠性,而女生则更多的怀疑的是网上

购买产品的质量,求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消

费的动机存在显著差异,男生比较看重便捷,而女生更加重视价格。从网上买来一

件商品自己是否满意,除了商品本身外、支付方式、商家信誉、运送满意度也是影

响总体满意度的几个重要方面。因此,网上购物对大学生而言的利弊是同时存在

的,我们将就此类问题进行调查和分析。

二、调查对象和调查单位

调查对象——在校大学生

调查单位——湖北工业大学商贸学院

三、确定调查项目

(一)根据“上网频率”可设立(在当今这个奔跑着的社会中,经常上网的人对

网上购物这个名词都不会陌生。网上购物方便快捷,一直存在着很大的市场潜力。)

1、每周七次及七次以上

2、每周一次以上

3、每月一次以上

(二)根据性别可设立

1、男

2、女

(三)根据每次网上购物消费额度

1、50元

2、50——100元

3、100元以上

(四)根据熟知的购物网站可设立(我们调查这个问题可以从浏览率较高的购物网站学习经验,作为构建更能满足客户需求的购物网站的参考。)

1、淘宝

2、易趣

3、卓越

4、拍拍

(五)根据对网购的安全问题是否放心可设立(对于很多消费者来说,网上购物一直是很具有诱惑力的,然而就是由于这样或者那样的网络安全问题,这些购买者便望而却步选择了当面看货的商场购物,他们认为商场购物更安全。)

1、非常放心

2、放心

3、有些担心

4、特别担心

(六)根据网上选购哪类商品可设立

1、服装

2、化妆品

3、数码产品

4、书籍

5、其他

(七)根据购物渠道倾向可设立

1、商场购物

2、网上购物

四、【调查时间与调查工作期限】

第一阶段:

访问和问卷调查活动(2011年5月)

1.在对本次科研活动可行性分析的基础上,对湖北工业大学商贸学院在校大学生进行分层抽样进行访谈。据访谈内容对大学生网上购物行为的现状和前景进行分析和预测,并以此作为基础制定调查问卷。

(1)2011-05-01——05-02,团队成员分为三个小组,分三次在我校和哈工大(威海)访谈大学生网上购物行为的特点,调查对象将针对不同专业的学生。

-03——05-04,团队成员根据访谈情况,讨论设计调查问卷,并 (2)2011-05 先打印100份进行试点发行(两所高效比例各占一半),如果效果好,再印500份进行大范围调查,如若效果不理想,则小组成员查找问题继续改写问卷直至效果较佳后发放。

2.发放调查问卷。活动对象为湖北工业大学商贸学院在校大学生,我们将采取分层抽样的方

法发放问卷,问卷发放旨在具有全面性,价值性和参考性。在问卷回收工作结束后,剔除无效问卷,利用数学软件SPSS进行分析归纳,对后期活动进行合理改善和规划,据分析数据得出相关结论。

(1)2011-05-06,成员将针对这两个高校进行大规模发放问卷,发放要有代表性,全面性,如主体应分为大一,大二,大三同学,并将回收的问卷进行分类整理。

(2)2011-05-07,成员将利用SPSS软件对收回的问卷进行数据的录入分析并得出结论。

第二阶段:对在校老师和创建网上购物平台的大学生创业者进行专项访谈(11月-12月) 在问卷的结论基础上,有目的的对在校老师和创建网上购物平台的大学生创业者进行访谈,向其了解相关知识和营销策略,并询问调研的意见和建议。

(1)2011-05-08,对相关专业的老师进行专项访谈,咨询正确引导学生购物的方法,以及对调研的意见。

(2)2011-05-09,对创建网上购物平台的大学生创业者进行专项访谈,咨询网上销售商品的相关营销策略和网上购买商品时存在的不安全因素。

(3)2010-05-10,对访谈记录以及收集到手的其他资料进行汇总,并进行分析归纳。

第三阶段:科研活动总结和成果提交(2011年5月11日)

总结阶段团队成员准备所有需要上交的材料,在指导老师的指导下,完善结题论文和报告,并进行后期成果宣传,采用报告成果展、活动图片展等,引导当代大学生合理网上购物。总结阶段团队成员准备所有需要上交的材料,在相关老师的指导下,完善结题调查和告,并进行后期成果宣传,旨在引导大学生合理理财正确网购。

五、【调查地点】

湖北工业大学商贸学院各寝室、主干道、教室、图书馆等。

六、【调查方式和方法】

1、主要研究方法

(1)、定量分析法:我们将运用文献分析,访问,观察,经验交流等方法获得研究资料,并通过非量化的手段对其进行分析,获得研究结论。通过调查研究我们将进一步揭示在校大学生的网上购物行为的特点,把握消费与营销的本质。

(2)、社会调查法:面谈法和问卷调查法。对不同的专业、年级的学生进行访谈,根据访谈结果和掌握的资料,制作出《大学生网上购物行为的探究》调查问卷并向大学生发放。利用SPSS数据分析软件分析调查问卷的基础上,整合各方面资料信息,并结合指导老师的建议,撰写结题论文和报告。

(3)、对比分析法:将湖北工业大学商贸学院学生作为独立的调研对象分别进行对比分析,将全部大学生不同年级作为独立的调研对象进行对比分析,将三种对比分析数据整合得出相应的调查结果。

2、辅助研究方法

(1)、小组讨论法:经常性的将团队成员聚集到一起,就某一问题和现象相互讨论,集思广益,最后总结讨论内容,提出意见建议,及时修改调研过程中存在的问题。

(2)、头脑风暴法:各队员相互发表自己的见解,在讨论过程中,对队员想法不做任何评价,想法越多越好,鼓励每个队员独立思考,广开思路,使研究能够顺利进行。

七、【调查资料整理和分析方法】

1( 设计汇总方案:将调查资料应用统计分组的方法进行汇总。

2( 审核原始资料。

3( 对资料进行分类、分组。

4( 对资料进行汇总。

5( 资料整理结果的显示。

资料整理方法:统计分组法

分析方法:因素分析法、相关分析法、判断分析法

八、【制定调查的组织计划】

1. 调查主题和调查方案的确定(全体成员参与)

2. 统计并制作调查问卷(陈晶典)

3. 进行实地调查

问卷调查(程文远、周静)

访问调查(苏帆、陈晶典)

4. 资料整理与汇总(丁伟)

5. 组长:秦健(负责整个调查方案按预定轨道进行的组织活动,并为组员细分任务)

6. 主要负责人:郭玉珍(负责整个调查方案的确定、制作、资料整理)

7. 组员:丁伟、陈晶典、周静、苏帆、程文远

九、【大学生网络购物情况调查方案的评价】

1、背景:一方面在校大学生网上购物意识的逐渐增强,以及正确引导大学生

网上购物的迫切性为我们的科研活动奠定了能够走下去的基础;另一方面以大学生为主体的网上消费群体逐渐增多,商家的经营理念和策略亟需改进。

2、开展过程:互联网技术的突飞猛进以及图书馆相当齐全的资料为我们的科研活动做了很好的理论和资源支持。并且有广大的学生群体作为被调研对象,切入点小,研究的深度可以充分保障。

3、成果落实:我们根据大学生网上购物行为的探究,以及相关专业人士的建议,为大学生合理网上购物和商家制定正确的营销策略提供可塑性建议。

4、团队组合:较强的团队合作协调能力,各队员之间优势互补,专业之间强势碰撞,队长有较强的组织策划能力,队员分工明确、调研能力强,同时,指导老师具有丰富的经验和高瞻远瞩的大局观,将为我们的科研活动点明塔灯。

5、调研地区:本次调研活动主要针对湖北工业大学商贸开展,空间上可以确保队员的安全。

6、调研时间:可以利用平时课余和周末等闲散时间进行调研,将时间化整为零,不仅节约了大量的整体时间段,还使得队员的闲散时间得以充分利用,提高了时间使用率。

十、【大学生网络购物情况的分析】

通过对问卷中这总共16问题统计数据的分析,我们不难得出以下结论。

第一,网上购物前景乐观。

在当今这个信息高速发展的社会里,网络已经成为人们日常学习生活中很重要的部分。人们可以从网络中浏览信息,享受服务,享受高科技带来的便利。因此网络市场前景相当广阔,而作为网络服务主流的网上购物更是很具有开发潜力。随着电脑上网的发展,越来越多的电脑用户逐渐认识了网上购物。

第二,网上购物不如商场购物受到认可。

虽然网络购物方便快捷,适应弹性相当大,可是还是有很多的电脑用户以及非电脑用户不接受通过上网购买所需物品。也就是说,网上购物的发展前景是乐观的,可是发展现状还有待研讨。究其原因,我们国家的传统观念根深蒂固,网上购物作为新兴力量暂时还不能被大多数人接受和采用。对于此种现象,我们小组成员通过口头调查,还得知了网上购物不如商场购物受欢迎的另一原因,就是网络安全以及商品质量无法得到保证。

第三,比起其它商品,人们更愿意从网上购买书籍音像类商品。

为什么人们愿意从网上购买书籍音像胜过其它商品呢,

据分析,首先,书籍音像这类商品成本一般不会很高;其次,这类商品的质量真伪比较容易辨别,消费者不易上当受骗;再次,超大全面的信息流使从网上寻找这类商品比在图书馆或者书店寻找更方便,真正体现了网上购物的优点,既方便快捷,又简单明了。

第四,用户对目前电子商务网站你的性别( )

A.男

B.女

2.你网购吗,( )

A.偶尔

B.从不

C.非常热衷

3.你怎么样看待网购,( )

A.不喜欢

B.喜欢

C.没感觉

4.你对网购最注意担心的是什么,( )

A.款式

B.质量

C.价格

D.售后

5.你最看重网店的什么,( )

A.信用度

B.产品

C.服务态度

D.产品价格

6.什么是您给卖家好评的最主要标准( )

A.服务态度

B.发货速度

C.产品质量

D.价格

7.您网购时倾向于什么类型的产品( )

A.电子产品

B.生活用品

C.服装类

D.其他

8.如果您在网上购买的货物出现了问题,您会怎么处理呢?( )

A.退货

B.联系买家要求更换

C.算了

9. 您属于哪个年龄阶段的人( )

A. 50、60后

B. 70后

C. 80后

D. 90后

E. 其他

) 10.你在哪些网站上买过东西,(

A.当当

B.拍拍

C.淘宝

D.卓越

E.其他

11.促使你在网上购物的原因是什么,( )

A.我没在网上买过东西

B.帮朋友冲钻

C.好奇,试一下

D.商品比居住地附近的便宜

E.需要但居住地附近没有买的

F.其他

12.你第一次在网上购物时年龄是多少,( )

A. 13-15岁

B. 15-25岁

C. 25-30岁

D. 30岁以上

E.我没有在网上买

过东西

13.你第一次在网上购物你的工作情况是,( )

A.在校学生

B.已参加工作

C.待业

D.我没在网上买过东西

14.到现在为止,你在网上购物所花费用大约是,( )

A . 10000元以上 B.500元以下 C. 5000元-10000元之间 D. 1000元-5000元之间

E. 500元-1000元之间

F.0元

15.你对从网上购来的物品满意吗,( )

A.没人网上买过东西,担心信誉没保证,被骗

B.没人网上买过东西,无法回答

C.比较满意

D.满意

E.买过,感觉被骗了,一点也不满意

16.你从网上购来的物品与购买前在网上商家看到的物品是否一样,( )

A.完全是骗人的。交了钱后,根本没寄东西来。

B.完全一样。即便不满意,也是当时自己没选好。

C.无法回答。因为没在网上买过东西。

D.不一样。挂羊头,卖狗肉。寄来的东西与在网店里看到的完全不一样。

E.基本上一样。与网店上的介绍稍微有点差别.

关于网络购物的调查报告

《关于大学生网上购物的行为习惯》调查 调查目标:通过了解大学生的网上购物行为,来了解当前网上购物对我们日常生活的影响 调查时间:2016年5月20日到2016年5月30日 调查对象:大一到大三的学生以及我本人的一些朋友 调查方式:网络调查问卷 现今,随着电子商务的发展和网上购物行为的普及程度越来越高,网上购物逐渐成为我们日常生活中必不可少的一部分,而作为社会新生力量的大学生,网上购物对他们的日常生活影响有多大呢? 1.接受本次调查问卷分析的总共有36人。男性人数为15人,占比41.67%;女性人数为22人,占比58.33%。 2.在参与调查的36人中,有过网上购物经历的人占到了100%。 3.在网上购物的频率调查上,有33.33%的人很少进行网上购物;有4 4.44%的人是比较适中地进行网上购物;还有22.22%的人是经常网上购物的。 4.大家在网上都有购买哪些商品呢?经调查,91.67%的人都会在网上购买服饰;69.44%的人会购买一些生活必须品;还有38.89的人会购买书籍和影音类的商品;其次还有36.11%会购买数码及电子产品;还有33.33%的人会在网上购买零食以及13.89%的人会在网上购买虚拟产品。 5.在购物的过程中,有100%的人都使用过淘宝;其次是京东,有50%的人使用过;还有1 6.67%的人使用过亚马逊,以及13.89%的人使用过蘑菇街,2.78%的人使用过拍拍。 6.在每月购物花费这个问题上,有33.33%的人还是比较截止的,每月花费在0-50元之间;有50%的人花费在50-200之间;11.11%是200-500之间;还有5.56%是每月花费500以上的。 7.在网购的过程中,很多人都会担心出问题,那么在调查中,94.44%的人担心会收到质量不合格的产品;80.56%的人担心买到尺寸不适合自己产品;72.22%的人担心买到实物与图片不符的产品; 44.44%的人担心网购等待快递的时间过长;还有13.89%的人担心给差评后受到卖家的骚扰。 8.相对于实体店购物,网上购物的优势有哪些呢?77.78%的人觉得商品的选择性比实体店多;75%的人觉得价格更优惠;58.33%的人觉得网购更方便快捷;36.11%觉得网购没有营业员压力更好;33.33%的人觉得网购更容易占到稀有商品;25%的人认为网购可以购买虚拟产品好。

大学生网络购物调研报告

大学生网络购物调研报 告 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

调查报告 大学生网络购物情况调查 北京化工大学北方学院 班级:会计1117 姓名:张伟 2014年 9 月 19 日 目录 摘要 (1) 调查策划书 (2) 问卷调查 (4) 调查结果 (7) 调查报告 (15) 摘要 关键词: 大学生、网购、消费、市场调研 摘要: 随着网络普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合上班族、年轻族群购物口味

的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。但其中也分为两派,一派热衷于网络购物,而其他人则对网购有一定的顾虑。针对这种现象的出现,本人进行了小范围的市场调查,通过对50名在校大学生进行调查,预测出北京化工大学北方学院学生网络购物的相关数据,然后进行分析,得出调查结果。根据结果分析出网络购物存在的一些问题,并提出具体有针对性的改进建议。 调查策划书 一、调查背景 互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。网上购物越来越贴近人们的生活,网上购物的模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。所以我对大学生网上购物进行调查。 二、调查目的 对大学生网上购物的调查,以便了解大学生在网上购物的情况与需要,及网购这个快速发展的新型行业存在的一些问题,并能提出针对性的建议,以便这个行业更好的发展,也便于我们的生活。 三、调查内容 大学生网购相关情况

大学生网络情况调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7427-10 大学生网络情况调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大学生网络情况调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 通过此次对部分大学生上网情况的调查,我们感 到,虽然多数大学生网民的素质较高,能够较好地利 用网络工具于成才之中,对网络中的不健康内容能够 自觉抵制,对某些相关问题也有自己的正确判断。但 是,也明显地存在着许多不足。 值得关注:近半数大学生想做黑客 和我国网民的整体素质相比,大学生网民的整体 素质相对较低。据cnnic的调查,我国网民整体的周 收发电子邮件平均数为21.2件,远远高于此次调查中 的3.34件。我国网民整体最常使用的网络服务中的搜 索引擎比率为51.3%,而此次调查显示该项比率较低, 说明大学生网民还不能自觉地利用搜索引擎来有效地 获取相关信息。全国网民整体使用网上寻呼的比率为

31.6%,调查中此项比率高于此值1倍以上;全国网民整体在网上最主要获得的信息中,电子书籍排在第4位,而大学生则把这项内容排在第6位以后……说明多数大学生网民把网聊作为上网的主要内容,还不能把上网作为学习工具。 值得重视的是,还有相当数量的大学生网民对一些问题缺乏正确的认识。如:仍有16%的人对网上的传闻和性内容感兴趣;有29%的人对网络黑客表示崇拜,更有40%多的人表示有机会想试一下黑客行为;网络文明工程已经在全国范围内轰轰烈烈开展近一年,仍有1/4左右的人对此不清楚,更有7%的人认为此举可有可无。 尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查,但仅就上述结果就可以看出,抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓,高校网络文化阵地的建设更是迫在眉睫。 值得重视:高校网站亟待加强 因特网不仅为人们提供了一个极其便利的交际工

大学生网络购物状况调查报告3篇

大学生网络购物状况调查报告3篇 网上购物(以下简称网购)的发展迎合了这一时代的快餐式特征,也收到了大学生的青睐,本文是小编为大家整理的大学生网络购物状况的调查报告,仅供参考。 大学生网络购物状况调查报告一: 随着中国特色社会主义建设的飞速发展,国内的电子商务产业也日益繁荣起来。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务减少了商品流通的中间环节,节省了大量的开支,从而也大大降低了商品流通和交易的成本。更符合时代的要求:如今人们越来越追求时尚、讲究个性,注重购物的环境,网上购物,更能体现个性化的购物过程。 一、网上购物简介 (一) 网上购物网上购物,就是通过互联网检索商品信息,并通过电子订购单发出购物请求,然后填上私人支票帐号或信用卡的号码,厂商通过邮购的方式发货,或是通过快递公司送货上门。国内的网上购物,一般付款方式是款到发货、担保交易、货到付款等。 (二) 购物网站网上购物的途径有网上购物的途径有 B2B 平台,B2C 平台,C2C 平台,以及独立的网络商城和团购网站等。目前国内购物比较多的 B2B 网站有阿里巴巴、米米乐商城等,B2C 商城有淘宝商城,亿汇网,京东商城,日日来商城、卓购商城、ID 格调家居家饰网等,C2C 网站有淘宝网、百度有啊、腾讯拍拍等,M2C 团购网站有 58 同城、拉手网、美团网等,垂直类商城有凡客诚品、玛莎玛索。S2C 网站有 95 百货商城、同城购物等。无论是通过哪种方式实现网络购物,都需要在它们的网站上先注册一个账号,然后选购自己需要的商品,按照提示的操作流程操作即可。

大学生网络使用情况调查报告

大学学生网络行为调查报告 一.调查的背景: 网络作为一种新生事物,虽然短短几十年的发展,但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力。我们现在生活在e时代,网络已无处不在,随着信息网络技术的迅猛发展,互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。它代表着新经济体系,而作为既有较高科学文化素养的大学生,尤其像我们专门学习网络知识的大学生,则无疑是新一代的代言人,我们正是这新事物的支持者,正参与其中,它伴随我们每时每刻,我们将成为中国互联网的推进者,也极有可能影响明天互联网的发展方向。据中国互联网信息中心(CNNIC)去年7月发布的调查数据知,在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是我们大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,则直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况,对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义,为此,我们为了了解大学生上网的实际情况,于今年4月份,以我校的信息管理系中一部分学生为群体,进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。 二、调查时间:2011年4月10日至2011年4月20日 三、调查小组成员:张世辉学号:200903020113 四、调查内容及发现: 第一部分、研究课题、方法和目的 1、研究课题:大学生的网络行为; 2、研究方法:网络问卷调查; 3、研究目的:通过调查,了解大学生的网络行为现状;了解大学生对互联网,尤其是互联网 文化的态度;了解网络对大学生生活的积极作用和负面影响;学习查找、整理资料,社会 调查的方法及调查报告的写作。 第二部分、样本总量和构成(共进行调查问卷发放60份,回收60份,其中有效问卷60份) 1、样本总量和样本的性别比例: 2、

关于大学生网络购物的调查报告

关于大学生网络购物的调查报告

目录 关于大学生网络购物的调查报告··1目录··2 调查背景··3 调查目的··4 调查对象和方法··4 调查对象:·4 资料收集方法··4 调查问卷··5-8 调查结果分析··10-16

二十一世纪,是互联网和通信技术高速发展的时期,各项理论和技术的不断完善和推陈出新,使商业的发展也进入了新的阶段。人们在这样的理论和技术高速发展的作用下开始不仅局限于传统的消费观念和消费形式而是推陈出新的进行了思想和观念的变革。在这个过程中企业家为了更紧时代的脚步,迫使了电子商务的出现,这使得商业活动在理论和交易手段上发生了巨大的变化。 特别是近几年,电子商务的迅速普及,让更多的人们了解和体验到这一新事物给我们带来的享受和乐趣。互联网无地域限制的优势,消除了产品,服务供应者和需求者之间在时间和距离相关障碍,而且我国经济正逐渐成立以互联网,通信技术为基础的新经济。 随着生活节奏的不断加快,消费结构的不断细化,越来越多的人为节约时间,选择方便快捷的网络进行购物和生活安排,而在这一过程中也出现了象阿里巴巴,京东商城,淘宝网,上品折扣等等这样的新型的电子商务企业。这些网站经常会有折扣和新品推出,使得消费者不仅能在价格上得到优势并且能随时对自己喜欢的品牌进行新品追踪。由于网络购物的优势,越来越多的商家注册了自己的官方网站,方便消费者对商品的价值有更好的对比性,有的官方网站甚至在介绍产品的同时也推出了网上购物,这也就促使了网络购物的兴起。而网络购物的兴起,也正悄然的改变着社会的商业结构和生活方式,由于大学生是网络购物的推崇者和潜在的引领者,所以我们对我校的大学生进行了问卷调查。

大学生上网调查报告优秀范文

大学生上网调查报告优秀范文 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大学生上网调查报告优秀范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 一)调查的目的和意义 网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。正如有大学生言道:仰天大笑出门去,我辈正是弄潮儿。这智慧的一代,自信的一代,成长的一代,将成为明天中国网络事业和教育事业的推进者,今天的几句建议,就有可能是明天网络发展和教

学管理的方向。因此本次调查报告关注的正是这群精英,关注的正是这群精英的成长成才和他们与互联网的相关问题。 二)调查对象 由于受人力资源限制,本次调查主要集中于郑州轻工业学院的学生。学生的分布情况为:大一xx人;大二xx人;大三xx人;大四x人。 三)调查数据分析 四)调查结论 通过对这个调查的分析,我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足: 第一,既影响身体健康,又费钱。上网的环境以及网费的对学生有很大的影响。一小时两块,一般人一次上网都要x块钱以上。要是喜欢上网的可能要用更多的网费,网吧的空气容易让人头晕目眩,甚至有人不习惯出现欧土等异常反映。 第二,影响学习成绩。由于大学生的课程比较松,课余时间上网的较多,所以课后复习这一工作作的不够,一旦沉迷网络成绩可能是一落千丈,对学生的成绩有很大害处。 第三,网络知识贫乏。许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不知道做什么。只喜欢玩游戏,聊天交友这类。所以学生在对网络的利用还是比较贫乏的。很少人知

大学生利用网络课程学习调查报告

对当前我校区大学生利用网络课程 进行自主学习的调查报告 前言 (一)研究背景:随着互联网技术向宽带和多媒体方向发展,网络在教育领域中的应用日益广泛。各种网络资源和网络教学形式纷纷涌现,极推动了网络教学的发展。网络课程作为一种重要的教学资源,是网络教学顺利开展的基本前提和条件。近年来,随“新世纪网络课程建设工程”的启动和实施,以及最近几次教育部组织的大型网络课程质量认证活动,全国各大高等院校和网络教育学院都如火如荼地开展网络课程的建设和实施。这是解决教育力量不足与招生规模扩大之间的矛盾的一项措施,同时为大学生和其他的学习者提供了一条重要的自主学习的途径。随着时代的改变,会利用网络课程获取学习资源,进行自主学习应该成当代大学生必需的技能。然而实际情况却是,大学生对网络课程的使用仍处于一个低水平的层面上,这一方面大学生未能在网络课程学习中获取较大的利益,另一方面造成了网络课程资源的浪费。网络课程利用低效状况得不到改善,高校在网络课程建设中投入的大量的人力、财力就得不到应有的回报,这样,建设网络课程的建设就没有多大的意义。 因此,很多专家学者已经关注这方面的情况并进行了研究,以寻找出造成网络课程使用情况不佳的原因。 我们校区已投入了大量的人力和财力,经过多年的建设,现有的网络课程有: 1. 暨南大学网络教学应用平台(Blackboard Academic Suite) 为全校师生提供了一个课后的教学环境和学习空间,使教师能利用网络进行授课、答疑、作业批改等一系列辅助教学活动,学生能利用网络自主选择性的学习,并通过师生、生生之间在线互动,共同解决学习疑难问题,提高教学质量。地址为:https://www.360docs.net/doc/1a15416116.html, 2.暨南大学教学资源中心 目前我校教学资源中心有资源29386个,包括了全校各个学院的多媒体电子教案、网络课程、专题学习、学科资源库、网络课件、视频、音频、动画等多媒

大学生网上购物情况调查报告分析

大学生网上购物情况调查报告 【摘要】随着互联网的发展,网络购物也逐步走进了我们大学生的生活,在日 常生活中扮演着越来越重要的角色。从书籍、衣服、食品等日用品到手机、笔记 本电脑等昂贵的电子产品,大学生网购的范围及金额也越来越大。但同时,作为一种新兴的购物方式,有关网络购物的法律规范还不够健全,很多大学生也缺少必要的网购安全意识,这就导致网络购物问题频发。因此,本实践小组特对当今大学生网购情况进行了调查,以期更好地帮助大学生了解网购中存在的问题,增强大学生的网购安全意识。 【关键词】大学生网购现状对策 一、大学生网购情况现状分析 (一)大学生网购的普遍性 对于大学生是否尝试过网购的问题,我们进行了调查统计,由下表的统计数据结果显示,有九成左右的大学生有过网上购物经历,而仅有少数学生不会进行网购。另外,在大学开始网购的人数比例占得最多。可见,大学生网购现象比较 普遍,这与目前大学生电脑普及率很高的客观现实也是基本相吻合的。从这些数据可以看出,随着高科技的发展和人们生活水平的不断提高以及网购的白热化, 很多大学生已经开始网购。网购在大学已经不再是新鲜的事了,已经普及化了。 大学生的消费已经成为网购市场中一个不可忽视的消费者群。 调查问题所占人数比例

是否会进行网购会90 91.84% 不会8 8.16% 第一次进行网购 的时间初中以前 3 3.33%初中8 8.89%高中26 28.89%大学53 58.89% (二)购买物品选择 大学生易于接受新事物,在购买商品时比较喜欢追求新颖和时髦、热衷于追 随时代潮流,因此在服饰方面消费比重较多,他们往往是新产品、新品牌、新消费时尚的追求者和推广者。调查显示大学生在网上最常购买的商品和服务包括书 刊、服装饰品、电子产品、食品等。同时男女爱好不同,购物种类的侧重也不一样。通过问卷调查发现,女生网购常关注的商品排在前两位的分别是衣服类和美 容化妆品类,男生网购常关注的商品排在前两位的是衣服类和电子产品类。化 妆品几乎都为女生购买,电子体育类几乎都为男生所购。网购种类相同的有衣服类和食品类,都是大学生学习与生活的必需品。此外调查发现,少部分大学生对虚拟充值有一定量消费,主要在游戏充值、通讯费充值。 调查问题所占人数比例

大学生网络购物现状调查

大学生网络购物现状调查 ——以某某大学某某学院为例 指导老师:某某某 【摘要】随着互联网的日益更新,科技进步推动人们生活趋向信息化,人们逐渐选择足不出户的网上消费模式。作为一种新型的消费方式,网上购物越来越受到人们的欢迎,进而引导传统的购物方式也逐步转向网络方向发展。而对当代大学生而言,网上购物凭借其购物方便快捷,信息量大,价格便宜,足不出户等优点已然成为大学生活的一部分。为了深入了解大学生网上购物的现状,热衷网上购物的原因,我通过发放调查问卷,不但让大学生了解网上购物的利弊,而且我将回收的调查问卷进行分析整理得到数据,在保证调查研究的深度、广度和准确度的同时,找出网上购物过程中存在的问题,分析原因,进而提出解决方案。 【关键词】大学生;网络购物;问卷调查;安全性;对策 【Abstract 】Along with the Internet increasingly updated, progress of science and technology to promote people's living trend information, people gradually choose to remain within doors online consumption mode. As a new kind of consumption, shopping on the Internet is becoming more popular, and then guide the traditional shopping way gradually to the direction of the development of network. On the contemporary college students, online shopping with the shopping convenience, information content is big, cheap price, remain within doors etc. have become a part of University life. In order to understand the current situation of college students online shopping online shopping, keen, I through provide questionnaire, not only let students understand the advantages and disadvantages of online shopping, and I'll questionnaires and analyzed data, in ensuring the investigation depth, breadth and accuracy at the same time, find the net buys the problem that exists in the process, analysis the reason, and proposed solutions. 【Key words】College students;online shopping;questionnaire survey;safety;countermeasure 引言 当今社会科技迅猛发展,信息化、网络化席卷我们生活的方方面面,网上购物随之兴起,成为当代的时尚消费模式。网上购物在我国已经展现出强劲势头,作为最先接受新技术的群体,大学生对电脑和互联网更是情有独钟,随着网络和电子商务的发展,大学生将成为网络购物群体中的主体。作为社会特殊的消费群体,大学生往往扮演着引领社会消费趋势的角色,其消费观有着举足轻重的影响。为了了解目前大学生网上购物的情况与存在的问题,进一步研究在校大学生消费心理,树立科学的消费观念,倡导大学生理性消费,我以山东农业大学经管学院的学生为调查对象,分发100份调查问卷,深入调查大学生网络购物现状,发现大学生网络购物中存在的问题,进而提出对策。 一、网上购物简介 1.1网上购物 网上购物,就是通过互联网检索商品信息,并通过电子订购单发出购物请求,然后填上私人支票帐号或信用卡的号码,厂商通过邮购的方式发货,或是通过快递公司送货上门。国内的网上购物,一般付款方式是款到发货、担保交易、货到付款等。 1.2购物网站 网上购物的途径有网上购物的途径有B2B平台,B2C平台,C2C平台,以及独立的网

大学生网络行为调查报告

【调研报告】 大学生网络行为调查报告 一、前言 互联网被称作是继报纸、广播、电视之后的第四媒体,网络作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,越来越多地介入到大学生的学习与生活当中,对他们的各个方面产生了一定的影响。 尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的开放性、自主性与多元性极容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理扭曲,导致人格的发育不健全。据专家分析,频繁浏览黄色、暴力等不健康网站是造成大学生心理失衡进而引发杀人行为的重要原因之一。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?大学生们是怎样认识这个第四媒体的呢?为了探明目前大学生上网的基本情况和针对这种现状所应采取何种措施, 我们以燕山大学里仁学院在校大学生为调查主体,进行了“大学生网络行为调查”为课题的调研活动。 此后,我们进行了数据统计和分析.并且进行了详细的分析,我们得出,大学生上网与 性别和所处年级有关,也和目前激烈的社会竞争有关;上网以家里和宿舍为主,表现出较强的主动性和好奇性;目前网络信息的多而杂使很多大学生对其既爱又恨。 二、调研概述 1、调查目的 ①对网络行为进行分层次全方位的动态调查研究,对不同年级的人的上网年龄、时间、 地点、频率、常上的网站、所关注的内容、上网的体验进行调查。 ②调查大学生上网动机,文案调查包括网络学习,玩游线,网恋,娱乐等 ③最受大学生喜欢的网站排名,和网络分类信息重要程度的排名 2、调查对象 本次调查以里仁学院大学生为主体,采用分层抽样方法选取调查对象。以大二、大三的学生为主,以大一的学生作为辅助调查对象。为了能全面反映在校大学生的上网状况,我们适当将部分大四学生加入调查样本中,以充实数据库,使其更加接近大学生群体上网现象的真实情况。 3、资料收集方法 本次调查主要采取问卷调查法。问卷由17个问题构成,主要询问了学生关于上网基本情形、偏好、上网影响及其它方面的具体情况。本次调查实际发放问卷100份,回收100份,有效问卷100份,有效回收率100%。

大学生网络使用情况的调查分析

大学生网络使用情况的调查分析摘要:针对互联网的巨大影响及其固有的两面性,正确利用网络 资源成为不得不思考的问题。大学生是互联网中最活跃的成员,网络 不仅改变他们的生活与学习方式而且改变着他们的思想与道德。本文 对大学生的网络心理与行为特点进行研究,了解当前网络对大学生的 思想道德、生活与学习方式产生的影响,研究大学生使用网络资源的特 点与偏好,为合理引导大学生科学上网、利用网络引导大学生健康成 长提出积极的建议与思考。 关键词:互联网大学生健康成长 随着社会的发展,互联网不仅成为大学生生活与学习的工具,而且成为影响思想道德以及学习效果的关键因素。介于网络对大学生影响的两面性,应该采取积极态度与科学方式介入大学生网络平台,分析大学生的网络心理与行为特点,了解他们的所思所想与网络偏好,通过有效的方式来趋利避害、提升教育效果。本文以当前高校在校生为研究对象,从网络行为与心理疏导、网络教育资源的高效利用的角度,对如何引导大学生科学使用网络资源,端正网络行为,实现健康成长发展方面提出积极的建议。 一、大学生网络心理与行为特点分析 本研究以非重点院校本科生为例,选取了 300 名学生进行问卷与访谈调查,从调查的结果上总结出他们的网络行为与心理特征。 1、大学生使用网络的行为特点网络已经融入到了学生生活与学习当中。100% 的 大学生 都有上网的基本技能,尽管33.4%学生说“上不上网无所谓”,但实际上 99.4% 是经常上网的,41% 的学生无法忍受一周不上网,15.7% 的学生一天不上网都无法忍受。 在上网活动内容中,学习活动占 82.05%,休闲娱乐占 79.5% , 聊天交友 66.7%,网络购物 36%,看帖灌水 25.6%。 95.2% 的学生会加入各种贴吧或论坛,其中加入5 个以上的占约 40%,1-2 个的占近 40%。随着大学生年龄的成熟,网络娱乐休闲的比重会下降,交友活动与学习活动进一步提升,关注中心从娱乐为主向以时事、就业等转移。 在上网方式上,34.4% 学生会选择网络阅读教室上网(图书馆、阅览室),尤其是学习活动与查阅资料等,很少学生会到网吧。大部分学生自己有电脑,在宿舍或者具有网络的教室上网。随着手机功能的增强,大部分学生利用手机上网,但主要功能是娱乐与简单阅读等,用手机上网开展学习活动的学生较少。这与手机的网络功能与费用还无法取代电脑的特点相关。 以上特点表明,大学生上网行为基本上健康的,网络已成为学生无法离开的生活方式。 2、大学生使用网络的心理特点网络规则意识不强,保护意识不高。63% 的大学 生对加 入的网络组织是否有明确的规章制度不介意,有一层多学生知道一些网络组织是没有规则甚至是非法的,仍然注册。只有不到 30% 的学生对加入的网络组织有严格的规则要求。调查发现,62% 的学生会根据情况在网络注册中留下真实信息,对于所信任的网站更是如此。在对待不健康信息方面,61.5% 的学生不予理睬,33.3% 的学生建议删帖,说明学生心理上是健康的,但态度不很主动。

网络购物调查报告

我国网络购物存在问题及解决对策 1、信息不对称导致信誉度问题造成信誉度问题的一个重要原因就是信息不对称,它有两方面的含义,一方面是商家不发布虚假商品、销售信息,即商家的信誉度;另一方面是网络购物者提交订单后不无故取消,即买家的忠诚度。目前网上诈骗可以说是商家信誉度的杀手。明明是没有商品,却引诱网民去购买、汇款,使汇款者两手空空,这种网上诈骗事件虽然少有发生,但其在购物网民中产生的负面影响却较深刻、长久。商家的信誉度问题需要有一个规则来解决。但是这个规则由谁来制定,确实一个很难解决的问题。业内专家认为,首先应该是行业自律;其次是各个商家联合起来组成行业协会,这样会对网络购物的发展具有积极的促进作用。如果有一个权威机构定期发布网上商家信誉度程度情况,就好像酒店的星级评比,有一个统一的标准,这样就在很大程度上,减少了购买者对商家信誉度的担忧。当然,随着网络购物在国内的发展,这些问题正在逐步解决。初次进行网络购物的顾客的客单价一般都相对较低,随着购买者购物次数的增加,购买者对网络购物的信任度逐步增加,同时客单价也会增加。这是解决购买者对商家信誉度的一种方式通过尝试来增进对网络购物的信任度。而对于商家,购买者的忠诚度同样也被看中。如何确定购买者在网上下单后会如期付款、接受商品,这是值得研究的问题。目前商家的解决方法一般会通过先付款,或是预付订金的方式尽量避免由于坏定单带来的损失。

但是这种方式一般是以降低交易成功率为代价的。 2、银行竞争促进银行支付卡问题解决现金流是网络购物的一个重要环节。CNNIC的历次调查数据显示,我国网络购物付款的支付方式中,采取银行卡网上支付的比例逐年增高,从2001年底的15.6%到2004年6月的37.9%,如图所示。但由于商家与银行的利润问题,银行支付卡问题还并未得到根本解决,因此现金流仍是网络购物当前存在的问题之一。网络购物网上支付比例行业的良性竞争是促进行业发展、进步的根本。银行业的竞争使得银行客户得到了更好的服务。在网络购物中,商家会选择服务更好、成本更低的银行作为客户选择的支付银行账户。一旦该问题得到根本解决,则网络购物的交易额和交易量将会大幅增长,从而促进网络购物的规模发展。 3、搜索功能解决信息流问题互联网为网络购物的信息流提供了很好的平台。目前,网络商店在网上有自己商品的分类、图片展示、资料介绍、用户评论等信息,还提供商品搜索功能。相对于网络购物的初期阶段,这已经有很大的进步了,但这不能满足网络购物日益发展的需要。对于网络商店而言,更多的问题就集中在商品的供应上,缺货往往是目前购买者提出的主要问题。这就需要网络商家根据客户对商品的搜索,分析出购买者的商品需求信息。目前国内有些商家已经可以通过网络商店的搜索功能了解每件商品的查询次数,购买者查询但是店内没有的商品等信息。根据这些信息,网络购物网站的工作人员再进行商品的采购、补

大学生网络购物情况调查方案

大学生网络购物情况调查方案 湖北工业大学商贸学院 《市场调查与预测》课程作业 作业名称: 大学生网络购物调查方案设计 教师: 程广华 组长: 陈晶典 评议分: 内容分: 大学生网络购物情况调查方案 【方案来源】 湖北工业大学商贸学院学生实训作业 【实训目的】 1. 了解调查方案设计的意义。 2. 掌握调查方案制定的方法和步骤。 3. 掌握制定方案是收集资料的方法。 【背景资料】 一、调查目的 1、随着互联网在中国的进一步普及应用,网上购物逐渐成为人们的网上行为之一。人们大多热爱购物,同时却也为购物的“费时费力,劳民伤财”而感到苦恼,在此时,网购横空出世,它方便、快捷、平价的特点深受大众喜爱,网购迅速地成长起来。我们这次调查课题旨是调查大学生对于网购的看法。进一步的分析网购未来的发展趋势,让深爱网购的朋友们能够更加深入地了解网购,正确的进行网购,避免网络欺骗。

2、淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺这些词语如今是大学生的常用词语,在校 园里、在宿舍里,怎样买到物美价廉的好东西,也是每天都能听到的讨论,但是还 有许多同学不屑于或不愿尝试网上购物,,阻碍他们的原因是什么,那些热衷于网 上购物的学生,他们购买动机,购买物品的特点又是是什么,男女大学生在网上购 物有什么样的区别, 阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、 可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准,此外,网上交易的安全性、方便与否也 是影响因素,男生更多怀疑的是网站信息的可靠性,而女生则更多的怀疑的是网上 购买产品的质量,求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消 费的动机存在显著差异,男生比较看重便捷,而女生更加重视价格。从网上买来一 件商品自己是否满意,除了商品本身外、支付方式、商家信誉、运送满意度也是影 响总体满意度的几个重要方面。因此,网上购物对大学生而言的利弊是同时存在 的,我们将就此类问题进行调查和分析。 二、调查对象和调查单位 调查对象——在校大学生 调查单位——湖北工业大学商贸学院 三、确定调查项目 (一)根据“上网频率”可设立(在当今这个奔跑着的社会中,经常上网的人对 网上购物这个名词都不会陌生。网上购物方便快捷,一直存在着很大的市场潜力。) 1、每周七次及七次以上 2、每周一次以上 3、每月一次以上 (二)根据性别可设立

关于大学生网络使用的调查报告

关于大学生网络使用的调查报告 1

大学生网络使用情况调查与分析 作者:虞昌胜时间: 3月31日调查背景:参考资料 调查方法: 开始时间: -12-26 结束时间: -3-31 样本总数:84 份 原始数据来源: 数据与分析: 第1题 1、您的性别[单选题] 选项小计比例 A、男4047.62% B、女4452.38%本题有效填写人次84 第2题您所读年级[单选题] 选项小计比例 A、大一00% B、大二1113.1% C、大三7285.71%

D、大四1 1.19%本题有效填写人次84 第3题您攻读的专业类别:[单选题] 选项小计比例 电信00% 计算机2 2.38%电子2 2.38%机械910.71%新闻2934.52%文学67.14%金融管理89.52%营销2 2.38%法律1 1.19%其它类2125% (空) 4 4.76%本题有效填写人次84 第4题您上网的主要方式是[单选题] 选项小计比例 A、到网吧1 1.19% B、在寝室用自己的电脑8196.43% C、借用同学的电脑1 1.19% D、经过手机1 1.19%本题有效填写人次84 第5题按照平时的情况,您一天上网的时间是多少?[单选题] 选项小计比例

A、1小时以内00% B、1-2小时78.33% C、2-4小时2125% D、4小时以上5565.48% E、无上网情况1 1.19%本题有效填写人次84 第6题您的网络活动有哪些?[多选题] 选项小计比例 A、登陆QQ或上微博7690.48% B、学习,查找资料5869.05% C、玩网络游戏3642.86% D、听音乐、看影视7386.9% E、网上购物5464.29% F、看新闻5160.71% G、逛社区,贴吧,论坛等3339.29% H、其它4 4.76%本题有效填写人次84 第7题以下哪项网络活动占您的时间比重最大?[多选题] 选项小计比例 A登陆QQ或上微博4958.33% B学习,查找资料1517.86% C玩网络游戏2529.76% D听音乐、看影视5363.1% E网上购物1821.43% F看新闻1619.05% G逛社区,贴吧,论坛等1517.86% H其它1 1.19%本题有效填写人次84

大学生网络使用状况调查

大学生网络使用状况调查

大学生网络使用状况调查 题记:这篇论文主要调查人群为郑州大学大一大二的学生,仅以此代表大学生网络使用状况。 网络与我们的生活越来越紧密,成为了必不可分的一部分,但是,任何事物都有两面性,对于有的人而言,网络是一个提升自己文化品位,学识程度的利器;但是对另外一些人而言,网络却又是催生家庭矛盾,期末挂科的导火索。所以,当代大学是否一定要使用网络,又该如何使用,面对这些问题我们应该作何思考。本文对此做了简要的调查报告以及现状分析: 首先先说明一下本篇调查报告的背景,本片调查报道是在期末要求进行的,主要地点:郑州大学,主要人群:大学生尤以大一大二为主要调查群体:调查问题:主要调查大学生使用是否使用网络,使用网络多少。 首先先了解下郑州大学,郑州大学是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学等11大学科门类的综合性大学,是河南省唯一的国家“211工程”重点建设高校,也是河南省人民政府与国家教育部共建高校。由于,郑州大学地处经济不太发达的中原地区,本地学生较多,经济状况不是很好,所以这也就决定了,在郑大学生群体中电脑普及率相对于发达地区较低。现在开始研究调查问题。 1.电脑拥有率. 根据对所得100张统计作图可得————

从图中可以知道,虽然拥有电脑的人数占到半数以上不过优势极其小,相对于东南沿海城市大学生电脑的高覆盖率,郑州大学大一大二的电脑覆盖率并不是很高,这也显示在这所大学,学生的经济并不是十分富裕。同时,经过调查可知,随着年级的升高,电脑,网络的使用率会逐步加深,一方面这说明了,网络在大学生中渗透高,深受欢迎;其二,网络也可以为大学生的就业找工作带来优势。 2.在上网方面花的费用【每月】 该题目的选择主要集中在0-20元以及20-40元,根据对根据对所得 100 张统计作图可得—— 从图中看出,每个月大学生在上网方面的花费并不多,大多集中在0-20 元,一方面这说明了郑州大学,校园网十分便宜;另一方面也显示了,从经济上说,单纯的上网并不会对大学生自身的经济状况带来什么压力,不会导致大学生偷钱上网或者其他恶心行为。但是,如果花钱在网吧上网,

网上购物的调查报告

青岛职业学院 社会调查报告 报告题目:网上购物的调查报告 1 系别:建工系 1 11 1年级专业:08级审计 1 学号: 1 姓名: 1 提交日期:2010

学生姓名成绩 评语: 评阅教师(签名) 年月日

题目:网上购物的调查报告 目录 一、调查背景 (1) 二、调查目的 (1) 三、调查对象及范围 (1) 四、对网上购物的了解 (2) 五、调查内容 (2) 六、网上购物的优点 (4) 七、网上购物的缺点 (5) 八、网上购物的分层 (6) 九、网上购物需要注意的地方 (6) 十、调查报告总结与建议 (7)

网上购物的调查报告 关键字:网购年轻优点缺点 一、调查背景: 互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活。网购模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。,由于年轻人接触网络比较多,所以我们对广大的年轻朋友网上购物进行调查。 二、调查目的 对年轻人网上购物的调查,以便了解年轻人在网上购物的情况与需要,此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在社会里日趋流行,受到愈来愈多的年轻一族的青睐。 三、调查对象及范围 1、调查报告中可以看出,一 般网购的年轻人集中在18—25岁

之间,由于年轻人比较了解网络,所以在年龄层上也出现了比较年轻化的情况。 2、据调查显示,对网上购物 游浓厚兴趣的在校学生占据主导 的位置,其次是公司职员和自由 工作者。 四、对网上购物的了解 1999年,被誉为“草根创业之父”的马云创办阿里巴巴(淘宝是阿里巴巴集团旗下的),刮起“电子商务”旋风,中国最早的网络购物开始出现。在淘宝网,2002年销售额是有18亿元,在2008年已近千亿元,相当于沃尔玛、家乐福、易初莲花三大超市在中国销售额的总和。淘宝成为当之无愧的“中国第一零售商”。不过,中国的网络零售总额仍然只占全国销售总额的1%,与韩国的超过10%、美国的5%相比,犹有巨大的上升空间。 五、调查内容 1、在对广大年轻朋友的问卷 调查中,绝大多数网购者都是选 择淘宝网进行网购,由此可以看 出淘宝网在中国的网购市场上依 然占据着重要的作用。 2、在进行网购的过程中,服

大学生网络娱乐调查报告范文

大学生网络娱乐调查报告范文 大学生休闲方式调查报告 (一)研究背景:随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。而大学生健康、高雅、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个 ___的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响,它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度, 反映出其对生命意义的领悟,因此我们对此展开了调查。 (二)研究目的:本文的目的在于通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些,为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案,为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。 (三)研究内容: 1.问卷设计

问卷分别设计了性别、年纪、主要的休闲方式、休闲活动的目的、休闲活动 ___因素、休闲活动对自己 ___因素、休闲娱乐的频率、觉得自己的课余时间是否足够等问题。 2.研究对象和方法 (1)研究对象。大学生 (2)问卷发放和回收过程。问卷通过互联网发放及回收。 (3)研究方法。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式,以及分类统计方式。 对于休闲这个词,不同的人有不同的见解。一般认为休闲是人们摆脱生产劳动后的自由时间和自由活动,从语义上讲,汉语中的休闲包含两层含义:休,停止劳动,休假,休息;闲,闲适,悠闲的状态。 大学生休闲活动是指大学生在大学求学时期,在闲暇时间里所从事的除了完成作业、个人事务及满足生理需求的各种活动。我们对大学生的调查研究发现,现在的大学生休闲行为总体特征表现为多层

大学生网络使用情况调查问卷

大学生网络使用情况调查问卷 同学,您好!随着电脑的普及,互联网的快速发展,网络使我们的沟通更加的便捷,丰富了我们的生活,但其也给我们带来了困扰。为了了解同学们的网络使用情况,增强大家健康上网的意识,促进大家正确合理利用网络,为此,我们做了这份关于大学生在校使用网络情况的调查问卷,希望能给同学们一些健康合理使用网络的建议。问卷采取匿名形式,您的答案无所谓对错,感谢您的支持与配合。 1、您的性别:() A 男 B 女 2、您所学专业属于:() A 理工类 B 文史类 C 体育艺术类 3、您使用网络的工具是:() A 手机 B 电脑 C 都用 4、您的网龄:() A 一年以下 B 一到三年 C 三年到五年 D 五年以上 5、您上网的频率是() A 每天 B 一周一次 C 一周两三次 D 不定期 6、一周中你参加的体育锻炼的时间有多少 A 1小时 B 2小时-4小时 C 4小时—6小时 D 6小时以上 7、您上网的主要目的(可多选):() A 获取学习资料 B 娱乐(聊天、资讯、影音、游戏) C 邮件 D 网上购物 E 去网上发泄不满 F 逃避现实 G 其他___ 8、您有过逃课上网的经历吗?() A 经常有 B 有过,但不多 C 从不 9、您是否有过通宵上网:() A 经常 B 偶尔 C 从不 10、您是否有上网过度而影响学习的经历:() A 有 B 偶尔 C 从不 11、长时间的网络生活会使您:(可多选):() A 精神良好 B 精神恍惚 C 记忆力减退 D 注意力不集中- 12、您觉得上网过度主要影响您的:() A 学习 B 心理 C 身体 D 没有 13、您上网玩网络游戏的频率:() A 每天 B 经常 C 偶尔 D 不玩‘ 14、上网占用时间最多的是:() A 聊天 B游戏 C 购物 D 新闻资讯 15、您在上网之前有过上网做什么的计划吗?() A 经常 B 偶尔 C 没有 16、网络给您带来的影响是:() A 方便学习 B 了解时讯 C 方便日常生活(网上购物等) D 无 17、平均上网时间量 A 1小时左右 B 2小时—5小时 C 5小时—8小时 D 8小时以上 18、不上网您会不会感觉很无聊,无事可做:() A 是的 B 偶尔会 C 不会 19、你的上网时间主要在:()A 早晨 B下午 C晚上 D 中午 最后,再次感谢您的真诚参与,谢谢!

相关文档
最新文档