2019年教育局上半年教育工作总结

2019年教育局上半年教育工作总结
2019年教育局上半年教育工作总结

教育局上半年教育工作总结
今年以来,在区委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的精心指导下, 我们按照科学发展要求,坚持以全面提升教育教学质量为中心不动摇,以服务 学生、促进学生健康成长为宗旨,进一步完善和落实有效工作措施,更加重视 教干和教师队伍建设,注重内涵发展,教学质量进一步提高,队伍素质进一步 优化,学校特色进一步彰显,教育形象进一步提升,全区教育继续保持和谐、 健康、快速发展的良好势头。 一、主要工作及措施 ㈠以服务学生健康成长为目的,全面提升教育教学质量 ⒈坚持把立德树人作为根本任务。针对我区实际,一抓常规,提高德育工作 的实效性。通过庆祝新中国成立 60 周年这一主题,开展以爱国主义教育为核心 的“五爱”教育;通过法制教育宣传月和宣传周活动,实现了全区学生违法率 为零的教育目标;通过心理咨询团服务送到学校活动,定期有针对性地解决了 师生心理健康问题。二抓活动,提高德育工作的针对性。“文明行为习惯养成 教育”系列活动,有重点地对文明礼仪、卫生健体、自护节俭、学习诚信等方 面进行专门训练,从一点一滴的小事做起,培养学生文明的行为习惯;“教育 咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”系列活动,走进社区、走进学校,就政策 法规、家教指导、学习方法等专题,现场咨询、专家讲座,让数以万计的师生 群众得到教育帮助;三抓创建,提高德育工作的特色性。通过市级德育先进学

校创建,树立了一批德育工作示范学校;通过周恩来班创建,涌现出很多优秀 班集体。b5E2RGbCAP ⒉深入开展有效教学过关活动。围绕有效教学过关活动,指导教师在教学工 作中准确定位学科教学目标,采取适合学科特点的有效课堂教学模式,提高训 练实效,逐步做到备课有效、课堂高效、训练实效。我们印发了《关于进一步扎 实开展“有效教学过关活动”的意见》,为有效教学活动的开展进一步指明方 向,组织了全区小学阶段有效教学优课竞赛活动,全区所有中青年小学老师全 部参加预赛,155 名小学各学科教师参加了区决赛。在初中阶段组织了有效教学 优课巡展暨专项视导活动,活动已到 15 所初中校,有 105 名教师参加了优课展 示,有 700 余名教师参加了听课评课活动,有 500 余名教师接受了检查指导。
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⒊加强学校体卫艺工作。把加强学校体卫艺工作作为学生健康成长的突破口 来抓。坚持“健康第一”,积极开展“阳光体育运动”,先后在朱桥和范集召 开研讨会,观摩大课间体育活动和师生跑操,组织了全区小学第三套广播体操 比赛、中小学生三棋比赛,认真实施《学生体质健康标准》,积极开展体育艺术 “2+1”项目工程,实现了四个“百分之百”,即:百分之百的学校开好体育课 程,百分之百的学生参加体育锻炼,百分之百的设施能够充分利用,百分之百 的学生体质得到增强;在抓好艺术教育课堂教学的同时,在席桥中心小学、朱 桥中心小学组织了两次艺术教学送教下乡活动,结合市第三届艺术节,在新安 小学组织了全区小学生才艺大赛,组织参加了市中学生才艺展示活动;邀请省 级专家举办了全区学校食品安全管理人员培训班,会同工商局在博里镇召开了 “全区校园食品卫生监管工作现场观摩会”, 针对 h1n1 及 ev71 疫情,召开了 传染病预防培训会,并从 5 月 7 日开始实行传染病疫情日报制度。上半年组织卫

生专项检查一次,抽查两次,与卫生、工商联合检查一次,下发整改通知书 21 份,并进行跟踪督查。DXDiTa9E3d ⒋高度重视高中,特别是高三工作。为确保今年高考质量稳中有升,我们先 后召开了 6 次各高中校长、分管校长和教务主任、级部主任等专题会议,及时分 析形势,交流经验,研究提高质量的措施。坚持把工作重点放在淮安中学、楚 州中学,教研室高中教研员继续驻点楚州中学,帮扶到教师,帮扶到班级。组 织了一轮高一、高二教学工作专项视导,两轮高三工作专项视导。同时组织教 研员参加苏北四市和市高三复习研讨会,了解他们的工作动态,及时组织学科 中心备课组活动、组织召开学科复习研讨会,及时印发学科教学指导意见,学 习、分析先进并为我所用。RTCrpUDGiT ⒌完善质量监控与评估体系。一是加大对学生综合素质测试力度,对全区小 学、初中生音、体、美、科学、信息技术、英语口语等学科知识为主要内容的 综合素质进行了抽测,组织了初三、高三英语口语测试,初三理化生实验考 查,初三信息技术考试。二是扩大小学、初中主要学科教学质量抽测的面,组 织了全区小学、初中教学质量抽测,小学阶段期中调研测试、初一初二期中统 测。三是发挥监控的导向作用,认真组织了高三统测统阅工作,组织了高一、 高二期中统测统阅工作,组织了初三模拟测试网上阅卷工作,并及时召开了相 关的分析会、研讨会,认真做好统计、分析工作,为准确把握教学动态、考核 各单位工作实绩和教师教学业绩提供可靠依据。5PCzVD7HxA ㈡以打造一流教师队伍为抓手,努力实现教育持续发展 1.提高师德教育水平。年初我们下发了《关于在全区教育系统深入开展师德教 育活动的通知》,明确了活动目标,深化了活动内容,细化了活动安排。为使教

育活动得到有效开展,我们组织各学校学习教育法规,观看优秀教师事迹专题 片,要求全体教师对照《中小学教师职业道德规范》,自查反思,作出书面师德 承诺并公示等,着力提高教师执法守法意识和道德修养。我们还开展了“优秀 班主任评选”活动,评选树立了 30 名优秀班主任先进典型,推荐了 3 名“五一 劳动奖章”候选人并获得区评审委员会评审通过,推荐了 12 名市“优秀青年教 师”候选人也被市教育工会发榜表彰,通过他们的经验事迹,提高了全区广大 教育工作者的工作积极性和工作能力。jLBHrnAILg
⒉加大教师培训力度。制订了《楚州区中小学教师队伍建设十项方案》,招聘 了 100 名教师充实到缺编单位,开展了全区教师读书活动,进一步加大了培训力 度。积极贯彻落实上级有关部门的培训计划,先后组织安排出国培训 12 人,省 级中小学校长培训 30 人,省级网管人员培训、优秀班主任和少先队辅导员培训 各 1 人,市级小学校长提高培训 15 人,选派了 4 名女校长参加全省首届女校长 成功与发展论坛;继续实施免费菜单式培训制度,举办各类教师培训 22 期,让 1500 多名老师受益;举办了第一期论坛,共有 40 名中小学总校、中心初中和中 心小学校长围绕事先拟定的专题展开交流与研讨,我们还遴选了 30 名中小学校 长赴海门挂职学习两周。xHAQX74J0X ⒊创新人才管理机制。出台了《校长任期目标责任制方案》,并选择 10 所学 校进行试点,制定校长任期目标和每年达成目标,学校副校级和中层干部由校 长提出聘任意见,实行捆绑管理,按学年度考核。校长任期目标达成率差的, 或年度考核中学校副校级和中层干部履职不力的,予以撤换;发挥了特级教师

和骨干教师作用,要求特级教师和享受市政府津贴的学科带头人必须带好一门 学科、联系一所学校、结对帮扶 5 名教师,其中校内 2 名,校外 3 名。每学期要 到帮扶学校参加一次集体备课,上一堂示范课,作一次专题讲座;实施了名校 长名师工程,我们成立中小学名校长工作室 3 个、名师工作室 2 个。每个工作室 遴选 3—5 名青年校长或教师组成。通过工作室的运作,充分发挥名校长名师优 质资源的优势,努力培养一批德才兼备,富有创新精神的骨干校长和教师。
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㈢以推进教育现代化为挈机,全力追求教育高位均衡 ⒈努力改善办学条件。上半年,新建校舍施工面积 32127 ㎡,竣工面积 3153 ㎡,维修改造校舍 18891 ㎡,拆除危险校舍 7992 ㎡。新增校园绿化 14263 ㎡, 新建围墙 2832 米,新硬化校园道路 13818 ㎡,新建校园排水管道 3492 米,改善 办学条件总投入 2813.07 万元,其中省级补助 797 万元。Zzz6ZB2Ltk ⒉积极实施“两项工程”。到五月底,18 所省合格幼儿园建设工程已全部开 工,目前已投入经费 188.5 万元,预计 6 月底前将基本完成创建任务;总建筑面 积 23644m2,总投入 2251 万元的 17 个农村初中留守儿童食宿条件改善工程项 目,已竣工 1 个、三层主体施工 1 个、一层主体施工 8 个、基础施工 7 个,预计 7 月底前基本竣工,开学将全部交付使用。dvzfvkwMI1 ⒊加快职教中心“四星”和车桥中学“三星”创建。根据区委、区政府提出 的“淮安一流、苏北领先”的建设要求,我们邀请专家对职教中心发展规划进 行了修订,向省教育厅申报计算机应用、电子技术两个示范专业和计算机及应 用课改实验点等工作,使学校软件建设不断加强;车桥中学投资 300 万元的综合 楼本月将竣工验收,女生公寓建设招标工作已经完成,投资 20 万元的艺术中心 正在建设中,操作间、风雨操场正在设计中,各种软件资料也在紧锣密鼓准备之

中。rqyn14ZNXI ⒋大力支持特校发展。我们先后对学生宿舍区进行彻底的改造翻新,新建了 多功能餐厅 180 m2,改造增设了律动教室、语训教室、图书室、美术教室、手 工制作室等功能性教室,5 月 26 日,教育系统举行“扶残助学助教”活动,全 区师生又为特校送去近 35 万元的捐款,进一步巩固“省合格特殊教育学校”创 建工程成果。EmxvxOtOco ⒌启动新区实验学校。通过教育局不懈的努力,5 月 19 日,吴国飞副区长召 集规划、城建等部门召开了新区实验学校建设会办会,一个占地 86 亩的新区实 验学校建设方案已经初步确定,一个能容纳 3000 名学生的现代化学校将在 2010 年 8 月在新汽车站后面建成,届时城区公办学校的布局和办学条件将得到优化, 全区优质教育资源将得到进一步扩充。SixE2yXPq5 ㈣以规范学校管理为平台,不断增强教育自身活力 ⒈继续开展一周一校综合督导工作。我们认真修订了《楚州区中小学综合督导 方案实施细则》,本学期从开学第一周开始,每周对一所学校进行综合督导检 查,形成制度、雷打不动。上半年,我们已对 15 所初中和 20 所小学进行了综合 督导,对在督导中存在的问题给予及时地指导,对一些疑难问题,会同有关学 校教干、地方干群协商解决,并通过对每一所被督查学校进行回访,逐一落实 检查中发现的问题。6ewMyirQFL ⒉切实规范学校管理。认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》,将规范的每 一条要求细化落实。制定了《楚州区中小学贯彻执行情况专项督导方案》,经常 组织对中小学校贯彻执行《江苏省中小学管理规范》情况的专项督导,促进了中 小学校管理工作的规范化和精细化;同时,采用不打招呼的督查方法,对学校

开齐开足课程情况、学生课业负担情况、违规补课情况、体罚或变相体罚学 生、学生在校活动时间、每天保证学生有 1 小时体育活动时间等情况进行随机督 查,通过对这些热点难点问题的督查,规范了学校的办学行为。kavU42VRUs ⒊进一步完善综合考评办法。进一步加强对乡镇、学校的目标管理,修订和 完善了综合考评办法。对初中学校实行分类管理,重点看进步,看发展;加重 了平均分的考核比例,有力地控制了流生;突出了德育评价,注重学生学习习 惯养成,真正将学生成长列入目标考评;奖惩力度进一步加大,强化考核的激励 性。y6v3ALoS89
㈤以人民满意教育为归宿,全面关注热点难点问题 ⒈积极开展“育才助困”活动。义务教育阶段,计划向 4999 名寄宿困难的生 发放生活补助 348 万元,目前已发补助金 174 万元 ;普通高中阶段,已向 2201 名普通高中学生发放全年助学金 220.10 万元(人均 1000 元);职业高中阶段, 计划向职业高中学生发放助学金 1710 万元,5 月底前已向 5199 名职业高中学生 发放助学金 779.8 万元。M2ub6vSTnP ⒉全面关注教职工生活。通过各方面不懈努力,今年为乡镇在职在编教职工 办理了住房公积金,5 月份完成了上半年交缴工作,全区乡镇教职工共交住房公 积金 611 万元,其中,区财政安排 305.50 万元,个人上缴 305.50 万元;通过举 办职工羽毛球比赛、元旦拔河比赛、“五一”扑克比赛、“下基层送健康”等 活动,丰富教职工业余生活;通过春节慰问,向 131 户特困教职工、离退休干 部、教职工遗属及患病住院治疗的教职工送去了党的温暖,凝聚民心,为构建

和谐社会作出了积极贡献。0YujCfmUCw ⒊全力做好社会关注的焦点。出台了 《2009 年楚州区初中招生工作意见》 ,规 范学校招生行为,扼杀择校之风。下发了《楚州区教育局关于严禁在职教师从事 有偿家教的暂行规定》,规范老师行为,从源头上杜绝有偿家教行为。举办了全 区各级各类学校财务人员培训班,就财经纪律、财政法规等作了专门指导,并 对乡镇教育总校和中心初中、区直各学校 2009 年教育经费收支进行了互审。形 成了定期对全区各学校进行全面的安全卫生工作检查工作制度,确保不发生一 起安全事故。畅通了信访渠道,上半年,共接待来电、来信、来访 79 批 (次) , 调查处理信访件 26 件。eUts8ZQVRd 二、主要体会及存在问题 回顾上半年的工作,取得的成绩来之不易。我们的体会是: 第一、以实施素质教育为重点,全面提高教育质量,是楚州教育当前发展的 根本保证; 第二、以优化教育资源配置为重点,大力促进教育均衡发展,是实现楚州教 育整体发展的主要要求; 第三、是以完善教师培养机制为重点,着力加强教干、教师队伍建设,是楚 州教育发展的关键因素; 第四、以创建教育现代化为重点,提升办学层次,是楚州教育当前发展的奋 斗目标; 第五、以进一步优化中小学管理为重点,努力构建和谐教育,是楚州教育当 前发展的基本前提。 回顾过去,成绩昭然,令人欣慰。但全区教育发展的道路上也面临许多困难

和问题: 一是教育资源总量不足,无法满足广大人民群众对教育的需求; 二是队伍素质不优,个别教师师德水平不高,教学技能较差,特别技能科教 师异常紧缺; 三是部分学校管理水平不高,方法滞后,发展缓慢; 四是受经济利益驱使,少数学校违规收费现象还时有发生,有偿家教还时有 部分教师偷偷在搞,这些虽是个别现象,但严重损害了我区教育的整体形象。
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三、下半年主要工作打算 下半年,我们将认真对照全年工作目标,按照年初教育工作会议部署,在做 好正常教育教学工作的同时,确保完成全年目标任务的基础上,突出做好以下 几项工作:GMsIasNXkA ㈠采取坚决措施,切实规范中小学办学行为 全面贯彻教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和全省 规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会精神,切实规范中小学办学 行为,切实减轻中小学课业负担,着力健全和完善深入实施素质教育的长效机 制。TIrRGchYzg 1.严控学生在校时间与家庭作业总量。严格按照《江苏省中小学管理规范》要 求控制学生在校集中教学时间和家庭作业总量。不得组织非住校学生上晚自 习,住校生晚自习控制在每天 2 课时,严禁利用晚自修时间组织文化补习或考 试。确保中小学生每天在校体育活动时间不少于 1 小时,保证学生每天睡眠时间 小学、初中和高中分别不少于 10 小时、9 小时和 8 小时。严格禁止组织中小学节 假日补课。学严禁组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,

或以补差、提优等形式变相组织集体上课。7EqZcWLZNX 2.严格执行国家课程计划,加强体育音乐美术等课程实施。 各中小学要按照 国家课程计划,开齐开足全部课程,特别是要加强体育、音乐、美术、综合实 践活动和技术类课程的实施。不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难 度和教学进度。高一年级必修课结束前,不得提前分科分班。所有学校课表要 上墙、并通过学校网页上网或利用家长会向学生家长公布。lzq7IGf02E 3.严格制止义务教育学校违法办学行为。严格执行《义务教育法》的规定,义 务教育阶段学校坚持免试就近入学原则,不得违规提前招生和举行任何形式的 选拔性考试,不得以学科竞赛成绩、特长评级等作为录取依据。严禁在义务教 育阶段以各种名义设重点班、分快慢班。zvpgeqJ1hk 4.严格规范考试和招生管理。严格规范考试科目和考试次数。严格执行省有 关规定,小学、初中不组织区统一文化考试。教育局不组织高中学生参加各种 形式的统考、联考和月考。普通高中学校一律不得在中考前招收、录取学生。 教育局不统计、公布学校、班级和考生个人的高考成绩、名次、上线率等信 息。教育行政部门不得以任何形式给地区、学校及个人下达高(中)考升学指 标。教育局不再向各完中下达高考升学指标。NrpoJac3v1 5.落实责任,强化督查。要把规范中小学办学行为列入下半年工作的重要议 事日程,督导室要制定出具体的专项督查方案,暑假期间,要重点督查各学校 的违规补课情况,开学后要重点督查各学校对江苏省提出的“五严”戒律的执 行情况;教育科、教研室、德育科、体育科要根据省“五严”戒律的要求认真 制定下半年的工作计划。要坚持依法治校,科学规范学校内部管理。中小学校 要严格遵守国家法律法规,形成依法办学、自我约束的发展机制。要依法落实

校长负责制,健全校内各项规章制度,完善教职工代表大会制度,实行民主管 理,坚持校务公开,接受社会监督。各学校要加强统筹力度,确保政令畅通, 主动废除不科学、不规范的制度和规定要求,不折不扣地执行省“五严”戒 律。实施行政问责制,对严重违规的学校,要督促整改,并对相关责任人诫勉 谈话,情节严重的按照干部管理权限严肃处理。通过标本兼治,全面规范我区 中小学办学行为,进一步推动中小学全面深入实施素质教育,使中小学生的的 课业负担能够在较短时间内降下来,为学生健康成长营造良好的教育生态环 境。1nowfTG4KI
㈡加强教师队伍建设,推行校长任期目标责任制 暑假期间,对全区义务教育阶段教师进行教学业务理论知识“考学”活动; 对目前紧缺的农村小学英语教师进行全面地考核,组织考核后 50 名的人员进行 集中培训;继续做好其他学科教师的假期培训工作,使 3000 名教师受益。下半 年,要对幼儿教师进行全员培训;继续组织各级段优课评比和优课巡展活动; 组织工作 8 年以内的高中教师参加第三届高中青年教师素质大赛;组织高三教师 学“课标”、学考纲专项考试;针对目前我区青年教师队伍迅速扩大的现状, 创新青年教师培养模式,实施区级学科带头人或区级骨干教师与脱颖而出的优 秀青年教师结对,强强联合,快速打造出一批高素质的青年教师队伍。fjnFLDa5Zo 暑假期间,选择 10 所学校进行校长任期目标责任制试点。各试点学校校长以 三年为任期,从总目标、具体(学年)目标、对策与措施、实施步骤、保障条件 和检测调控等六个方面认真制订《校长任期目标责任制方案》。对试点学校的干

部任用方式进行改革,学校副校长由校长提名,经民主测评和教育局考核任 用;中层干部由校长聘用。tfnNhnE6e5 ㈢建立工作例会制度,集中精力抓好教学工作 1.建立局领导班子研究教学工作月例会制度。局领导班子每月到结合乡镇、 学校检查了解教学工作;领导班子每月定期听取教研室、教育科、督导室等部 门负责人汇报全区面上教育教学工作情况,总结经验,查找问题,研究部署下 阶段工作。HbmVN777sL 2. 高度重视高中工作,特别是高三工作。抓住淮安中学和楚州中学两个重 点,同时密切关注其它高中校,高中教研员继续驻点楚州中学。针对新的高考 变化,重视高考信息采集、分析和使用工作,多到外地参观学习,充分利用好 如东教研室提供的优质资源,并及时将有关信息进行加工,及早制订 2010 年高 三工作方案,迅速传递给有关学校。高度重视对高考应试策略的研究,强调重 视语数外,注重抓学业水平测试的过关率,重视抓选修学科,进一步促进艺体 类的发展。大力重视边缘生转化工作,责任落实到人,措施落实到位。V7l4jRB8Hs 重视对高中教师学科教学情况的考评。高中各年级全部实施网上阅卷。高 一、高二期中考试由区内命题,统一组织考试。及时、深入做好统测的统计分 析工作,分析到班,分析到人。形成学科教学建议和意见,指导面上教学工 作。83lcPA59W9 建立高中听评课制度。开学后,对全区高三所有任课教师的课堂教学进行一 次拉网式的听课,对每一个人的课堂教学水平进行评级。对高中其他年级进行 一次全面的视导,查找问题,寻找对策。mZkklkzaaP 3.继续深入扎实地开展“有效教学过关活动”。

⑴有效地做好规范工作。教研室每周对两所学校实行上门服务,走进年级, 扎进课堂,深入教师,进行面对面、手把手的指导,对照有效教学的相关要 求,帮助学校做好教育教学的各项规范工作。AVktR43bpw ⑵有序地做好验收工作。下半年,将依据有关要求,组织开展验收,坚持质 量为先,实效为本,不走过场,杜绝形式。ORjBnOwcEd ⑶有重点地做好示范工作。召开“有效教学活动现场推进会”,组织观摩 “有效教学过关”活动成绩突出的单位,充分发挥骨干带头、示范引领作用。
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⑷有力地做好帮扶工作。所有结对帮扶单位,都要围绕有效教学地过关工作 进行双边活动,帮助薄弱学校教师提高课堂教学效益,帮助被帮扶学校教师尽 早过关。gIiSpiue7A ㈣全面完成“两项工程”任务,认真做好特困学生救助工作 8 月底,完成农村初中留守儿童食宿条件改善工程全部 17 个项目,总建筑面 积 23644 ㎡,总投入 2251 万元。新学期接受省验收。8 月底完成 18 所乡镇中心 幼儿园的园舍建设工作,并做好资料的准备工作,待省装备的幼儿教玩具到位 后,接受省级验收。uEh0U1Yfmh 8 月底,向今年考取公办本科学生 300 人、专科学生 200 人发放助学金,资助 金额 160 万元。为符合条件的楚州籍在校大学生办理生源地助学贷款。IAg9qLsgBX ㈤组织专门力量,加快新区学校建设 下半年,教育局和楚州实验小学将组建专门的工作班子,加快推进新区学校 建设。完成学校项目立项、建筑设计、住房拆迁等开工前的各项准备工作,争 取 9 月份开工建设;积极着手研究新区学校的教师队伍组建工作。WwghWvVhPE ㈥按序时进度完成重点工程建设工作,做好招商引资项目帮办工作

完成古城墙遗址一期建设工程,完成投资 1600 万元;完成古城墙遗址遗址公 园会所建设工程。协助完成轻工物流项目的拆迁工程,并协助投资方进行工程 建设。开工建设新区实验学校。asfpsfpi4k ㈦认真搞好第 25 个教师节庆祝活动 今年 9 月 10 日是第 25 个教师节,为庆祝第 25 个教师节,营造良好的教育发 展环境,此次庆祝活动将本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,突出师德 教育,大力表彰教育系统先进集体和个人,大力宣传我区广大教师爱岗敬业、 开拓创新、无私奉献的感人事迹。在做好国家、省、市表彰对象的推荐工作的 同时,我区拟表彰优秀教师 80 名,优秀教育工作者 40 名。同时开展慰问教师、 宣传优秀教师事迹、在教师中开展师德教育等其他活动,把整个庆祝活动搞 好。ooeyYZTjj1 ㈧认真做好信访及安全稳定工作 继续加强对师生的法制教育,九月份的最后一周,在全区万名中小学生中, 开展“法制宣传教育月”活动;扎实开展综治和平安校园创建工作。认真做好 国庆期间的信访稳定工作,搞好规范收费示范区创建工作,努力减少信访量; 强化安全管理,明确安全责任,确保不发生重大安全事故。BkeGuInkxI



县教育局计财股工作总结

计财股2015年工作总结及2016年工作打算 一年来,在局党组的领导下,我们认真贯彻落实《河南省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和省、市、县有关规定,脚踏实地做好本职工作,取得了一定的成绩,也积累了一些经验,现简要总结如下:一、教育经费预算工作 一年来,面对教育发展与经费需求不断增长的突出矛盾,以争取经费、保运转为工作重点,组织召开教育经费预算编制专题会议,及时编制了2014年教育经费预算,真实地反映了全县教育经费的投入和资金使用情况,认真细致地做好教育经费统计工作。 农村中小学负责编制教育经费预算,教学点纳入其所隶属的学校统一编制。公用经费预算根据学生人数、生均定额标准、规定的开支范围和定额编制,校舍维修资金预算根据学校校舍维修改造需要编制,贫困寄宿生生活补助费预算根据贫困生补助人数和补助标准编制。 我们对农村中小学编制的预算做到认真细致审核,确保学生人数真实、公用经费支出项目和水平合理,并根据财政局核定的校舍维修改造资金数额,按照轻重缓急原则,统筹安排学校和项目。 二、教育经费管理工作 1、“公用经费”资金的管理和使用 一年来,我们严格执行国务院和省、市、县的有关规定,规范和加强农村中小学“两免一补”经费管理,严格按照《**县农村中小学教育经费管理和使用暂行办法》、《**县农村义

务教育阶段学校“两免一补”结余资金管理和使用暂行办法》、《**县农村中小学薄弱学校界定标准》等开展工作,有效地提高了资金使用效益,确保了国家资金的安全。 为保障资金及时足额到位,我们积极理顺资金拨付渠道,严格按照专项资金拨付程序及时申请拨付中小学公用经费。一是合理分配经费:除按学籍建档学生数分配拨付公用经费外,结余资金重点向薄弱学校和边远学校倾斜,向特殊教育学校倾斜,以弥补其公用经费不足。免费教科书节省下来的资金,全部用于集中采购教科书循环使用所需的存储、消毒设备及相关辅助学习资源(练习册、外语磁带等)。二是严格执行上级需要的拨付时限,按规定的工作日内下达资金预算;三是规范拨付程序:对符合直接支付条件的,直接拨付,对无法直接支付的,将资金支付到直接核算学校经费的相关账户,杜绝了二次分配或截留挪用、滞留缓拨现象;四是规范公用经费使用范围,确保中小学公用经费全部用于教学业务和管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备与图书资料的购臵、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。要求各学校必须坚持“统筹兼顾、保证重点、勤俭节约”的原则,充分发挥资金的最大使用效益;五是加强管理与监督:配合纪检、审计、监察等部门,定期或随机对中小学的账务进行检查督导,发现问题及时纠正。 2、学校基建工程项目实施情况 ①完成并交付2014年校舍维修项目43个; ②完成2013年薄弱学校食堂建设项目2个; ③完工并交付使用2014年初中校舍改造项目2个;

2020年度教育局管理工作总结

2020年度教育局管理工作总结 一、建立爱卫管理机构,完善工作机制 为加强爱国卫生管理,我局成立了以主管卫生工作副局长为组长的爱国卫生工作领导小组,指定具体科室和专人负责爱国卫生工作,建立爱国卫生长效管理机制,明确工作职责,有计划地强化学校卫生常态管理,优化校容环境。学校爱卫工作有计划、有部署、有检查、有总结,爱卫机构、人员、经费落实,市爱卫会下达的各项任务均圆满完成。 二、开展爱卫专题活动,营造优美校园环境 1、爱国卫生活动月活动。今年4月至10月是第21个全国爱国卫生活动月,根据市爱卫会统一部署,我局组织师生大力开展以 清洁城乡,保护健康 为主题的爱卫月活动,努力改善优化校园环境。据统计,在本次活动中,市直学校参加活动人数达13838人次,清理卫生死角116处,面积1185.7?O;清运垃圾32.34吨;处理蚊蝇孳生地35处,面积1212?O;清拆窝棚1处,面积80?O;开展宣传咨询活动21次,参加人数达12059人次;印发宣传资料17930份,出版健康教育宣传专栏198份。 2、夏季灭蚊大行动。夏季为蚊虫繁殖高峰期,容易引起蚊虫媒介传染病的发生和流行。为保障广大师生身体健康,营造良好的学习环境,我们在5月份组织市区学校、幼儿园开展灭蚊大行动,全面清理大小积水,疏通沟渠,清洗水池,更新 除四害 装置,消除 四害 孳生地,寄宿制及蚊患较多的学校则邀请市疾控中心消杀队进行药物消杀,努力降低病媒生物的密度,防止病媒生物传播性疾病的发生流行。 3、爱国卫生突击周活动。9月下旬,组织学校开展以 除四害,防甲流 为主题的爱国卫生突击周活动,市直学校出动师生31176人、清理卫生死角346处、清运垃圾189.58吨,清理积水、鼠洞等 四害 孳生地258处,药品消杀

2019年教育局上半年教育工作总结

教育局上半年教育工作总结
今年以来,在区委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的精心指导下, 我们按照科学发展要求,坚持以全面提升教育教学质量为中心不动摇,以服务 学生、促进学生健康成长为宗旨,进一步完善和落实有效工作措施,更加重视 教干和教师队伍建设,注重内涵发展,教学质量进一步提高,队伍素质进一步 优化,学校特色进一步彰显,教育形象进一步提升,全区教育继续保持和谐、 健康、快速发展的良好势头。 一、主要工作及措施 ㈠以服务学生健康成长为目的,全面提升教育教学质量 ⒈坚持把立德树人作为根本任务。针对我区实际,一抓常规,提高德育工作 的实效性。通过庆祝新中国成立 60 周年这一主题,开展以爱国主义教育为核心 的“五爱”教育;通过法制教育宣传月和宣传周活动,实现了全区学生违法率 为零的教育目标;通过心理咨询团服务送到学校活动,定期有针对性地解决了 师生心理健康问题。二抓活动,提高德育工作的针对性。“文明行为习惯养成 教育”系列活动,有重点地对文明礼仪、卫生健体、自护节俭、学习诚信等方 面进行专门训练,从一点一滴的小事做起,培养学生文明的行为习惯;“教育 咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”系列活动,走进社区、走进学校,就政策 法规、家教指导、学习方法等专题,现场咨询、专家讲座,让数以万计的师生 群众得到教育帮助;三抓创建,提高德育工作的特色性。通过市级德育先进学

校创建,树立了一批德育工作示范学校;通过周恩来班创建,涌现出很多优秀 班集体。b5E2RGbCAP ⒉深入开展有效教学过关活动。围绕有效教学过关活动,指导教师在教学工 作中准确定位学科教学目标,采取适合学科特点的有效课堂教学模式,提高训 练实效,逐步做到备课有效、课堂高效、训练实效。我们印发了《关于进一步扎 实开展“有效教学过关活动”的意见》,为有效教学活动的开展进一步指明方 向,组织了全区小学阶段有效教学优课竞赛活动,全区所有中青年小学老师全 部参加预赛,155 名小学各学科教师参加了区决赛。在初中阶段组织了有效教学 优课巡展暨专项视导活动,活动已到 15 所初中校,有 105 名教师参加了优课展 示,有 700 余名教师参加了听课评课活动,有 500 余名教师接受了检查指导。
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⒊加强学校体卫艺工作。把加强学校体卫艺工作作为学生健康成长的突破口 来抓。坚持“健康第一”,积极开展“阳光体育运动”,先后在朱桥和范集召 开研讨会,观摩大课间体育活动和师生跑操,组织了全区小学第三套广播体操 比赛、中小学生三棋比赛,认真实施《学生体质健康标准》,积极开展体育艺术 “2+1”项目工程,实现了四个“百分之百”,即:百分之百的学校开好体育课 程,百分之百的学生参加体育锻炼,百分之百的设施能够充分利用,百分之百 的学生体质得到增强;在抓好艺术教育课堂教学的同时,在席桥中心小学、朱 桥中心小学组织了两次艺术教学送教下乡活动,结合市第三届艺术节,在新安 小学组织了全区小学生才艺大赛,组织参加了市中学生才艺展示活动;邀请省 级专家举办了全区学校食品安全管理人员培训班,会同工商局在博里镇召开了 “全区校园食品卫生监管工作现场观摩会”, 针对 h1n1 及 ev71 疫情,召开了 传染病预防培训会,并从 5 月 7 日开始实行传染病疫情日报制度。上半年组织卫

学校教研工作总结三篇

学校教研工作总结三篇 学校教研工作总结篇1 时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下: 一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。 1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。 3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。 本学期由戴老师为数学组教师进行了四、五次远程教育电脑操作培训。使很多年纪大的老师也能利用远程教育资源服务课堂。 二、加强常规管理,优化课堂教学。 本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,对比差距和不足,迎接全区期末抽测考试。 3、一学期来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。

XX年教育局学前教育科工作总结

XX年教育局学前教育科工作总结 XX年,我县学前教育工作在各级各部门领导的关心和支持下,依据国家、省、市各级文件精神和要求,结合我县学前教育的实际发展水平,克服困难,扎实做好省市优质园创建工作,认真、细致地开展了多种形式的活动,取得了较为突出的成绩,现将XX年所做工作总结如下: 一、积极准备,克服困难,抓好省市优质幼儿园创建。 近几年来,省市优质园创建工作一直是学前教育工作的重中之重,为保证完成XX年的创建任务,我们积极申报,早作准备,克服各种困难,全力抓好创建工作。 1.审核并报送XX年下半年创建省优质园整改材料 XX年下半年我县共申报创建11所省级优质幼儿园,包括睢城镇金府园幼儿园、睢城镇奥贝迪幼儿园、睢城镇常青藤幼儿园、姚集中心幼儿园、古邳中心幼儿园、古邳二园、岚山中心幼儿园、庆安中心幼儿园、梁集刘圩幼儿园、实小附属幼儿园、邱集苏皖幼儿园。这11所幼儿园都顺利通过申报材料评审,省专家进入现场考察并下发了整改通知书,要求于XX年2月底完成整改材料的上报。此项工作成败与否将直接影响到XX县教育现代化的验收。XX年年初,学前教育科积极组织人力,抽调全县能力强、素质高、具有创优经验的园长协同科室人员,深入各个幼儿园查看现场,针对

整改提出的问题,指导工作,帮助改进,完善整改材料,每园整改材料都经过了“报送—审核—再报送—再审核—批准上报”的多重审查关。XX年6月16日,省教育厅创优文件下达,我县有10所幼儿园被确认为省级优质幼儿园,一所继续整改。是全市一次性通过省优质园验收最多的县,受到市教育局领导的多次表扬。 2. XX年申报和创建省市优质幼儿园情况。 3月—5月份,学前科人员按分工到拟创建省、市优的幼儿园查看设施设备、听课、观摩一日活动、查验材料等,最后确定上半年申报4所省优质幼儿园,有:王集苏果幼儿园、睢城镇成侯幼儿园、睢宁汇文中学幼儿部、新新幼儿园等;申报4所市级优质幼儿园,有:李集镇育才幼儿园、睢城镇小红花幼儿园、XX县小天使幼儿园、XX县蓝天幼儿园等。期间,我们组织各创建园深入细致地学习省、市优质园创建标准,针对标准制定的五大领域35项指标,查漏补缺,添置设施设备,完善资料,同时带领他们参观已完成创建任务的省、市优质幼儿园,学习经验,并指定帮扶园长协助创建。6月11—12日,王集镇苏果园、睢城镇新新园进入了省优质园的现场评估; 6月19—20日,睢城镇小红花幼儿园、小天使幼儿园、蓝天幼儿园、李集镇育才幼儿园进入了市优质园的现场评估,并于9月接到了市局对以上几家通过市优创建的批文。下半年,经过考察,研究决定3所幼儿园申报

县教育局年度工作总结

县教育局年度工作总结 20__年,我局紧紧围绕县委、县政府的中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴县”战略,坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则,以“办好人民满意的教育”为目标,以加强校长队伍建设、开展普及实验教学、打造和谐校园为重点,大力推进教育改革与创新,使各项工作得到顺利开展,园满地完成全年各项工作任务。现将有关情况总结如下: 一、工作完成情况 (一)、加强理论学习,推进学习型系统建设 坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,成立“学习型系统”创建工作领导小组,健全学习制度、读书制度、培训制度等,规范干部和师生员工的学习行为,使学习制度化、科学化、规范化。大力开展岗位培训,掀起创建学习型单位、学习型家庭、争当学习型个人的热潮。***书记“八荣八耻”发表后,我们及时组织机关干部认真学习,出版宣传板报,张贴宣传画报,并组织人力到中小学校指导开展活动,使广大师生了解“八荣八耻”精神实质,树立社会主义荣辱观。同时充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织机关工作人员认真学习全国、全区教育工作会议精神。通过学习,使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性,从而转变教育观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。

(二)、加强师资队伍建设,提高队伍素质 1、抓好中小学校长培训,提升学校管理水平。我局把20__年作为全县中小学“校长建设年”,成立了领导小组,制定活动执行方案,下发有关文件,明确职责和任务。20__年2月23日组织全县中小学校长参加“广西中小学校长建设年启动网络视频会议”,3月23日召开了“校长建设年”活动启动会,对校长建设年活动作了全面的安排和部署。参加培训的有全县中小学(含村级完小)校长、教育局各股室领导共XXX人。县委领导到会指导工作,县教育和科技局钟宝昌局长作“校长行为与师资队伍建设”专题讲座。4月10日集中专家组成员学习有关文件,4月11—12日组织专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作,并布置下一阶段工作任务,要求校长们认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》,并撰写学习心得,努力将学校办成规范化学校、特色化学校。5月12日,我县中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次座谈会。5月23日,专家组成员又在局师训中心办公室召开第三次座谈会。6月19-23日在县高级中学举办了第二期中小学校长培训班,参加培训人员XXX人。全县中小学校长XXX人,通过集中培训,校长论坛、个人自学、撰写论文等途径,系统地学习了学生管理、教学管理、资产与财务管理、校长自身管理、教师队伍管理等八方面的内容。通过学习和培训,极大地提高了校长们构建和谐校园、依法治校的能力,促进了“民主

2020年工作总结-学校上半年工作总结及下半年工作计划

学校上半年工作总结及下半年工作计划 学校上半年工作总结及下半年工作计划 20xx年上半年韩张镇中心校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实上级有关文件精神,牢固树立和落实科学发展观,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针,以深入开展“管理质量年”活动为工作核心,确立了集中精力抓管理、凝心聚力提质量的管理理念,坚持以全面提高教育质量、办人民放心满意的教育为目标,进一步解放思想,开拓思路,以创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高为载体,着力以提高质量、提升层次为重点,不断加快教育创新步伐。通过全体师生的共同努力,各项工作快速有效推进,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。 一、抢机遇献计献策、谋发展求真务实 2月7日教育局教育工作会议后,韩张镇中心校立即就如何抓好会议精神的传达和贯彻落实进行了周密部署,结合我镇实际,确立了深入开展“管理质量年”活动,坚持开门办学的管理理念,积极让群众了解教育、关注教育、监督教育,及时在全镇教育系统深入开展了“我为韩张教育发展献计献策”大讨论活动,共收集到合理化建议30余条,个性化意见20余项,分别涉及到学校管理和办学、校长及班子成员、教职工三个方面。学校校委会高度重视这些意见与建议,并认真进行了分析,针对存在问题,制定了详实的整改方案,积极采取了有效措施,切实加以整改,确保取得了实实在在的效果,明确了整改时限,落实整改责任。 二、扎实开展五项主题活动,全面推动各项工作有序进行 1、积极开展争创“四星级和谐校园”活动 中心校和各学校成立了创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高工作领导小组,制定了创建方案、规划和详实的季度工作计划,确保了创建工作扎实有效的开展。 充分利用春季植树造林的大好时机,本着绿化环境美化校园、创建花园式学校的宗旨,中学投资10万余元、四所中心小学共计投资3万余元,分别对校园进行了

学校年度教研工作总结

学校年度教研工作总结 学校年度教研工作总结(一) 本学期,我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。 在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下: 一、本学期开展的工作回顾 (一)继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性 1、抓教学常规管理,确保教学工作有序进行 本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下,把教学中的各环节要求动态的具体化,做到既规范管理,又能充分发挥教师的特长,提高了构建教师教学特色的意识。在教学中,优化过程管理,

重视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学生的进步程度。 3、构建互助学习平台,引领教师在互助中成长 本学期,继续鼓励教师参加科研自组织、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体,并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位,发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采用了“行政—科组—骨干教师—新手教师”及行政跟踪与辅导模式。 工作总结 (二)加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程改革 4、以问题研究为主的课堂教学 教师在备课和实施课堂教学时,要提高提问的意识和能力,根据本班学生的实际情况,设置多级问题,以问题为导向,采用启发式教学,通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣,发展其高级思维。在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性,通过问题引导学生主动学习,发展其高级思维。 5、确实落实“一二一”教学模式

教育局计财科财务人员工作总结

教育局计财科财务人员工作总结 在教育局党组的领导下,全科人员团结协作,共同努力,顺利的完成了年初确定的各项工 作任务,现将计财科××年的工作情况总结如下: 一、财务工作 1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算;预算外资金决算。有关直属单位的基本 建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。 2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点,经过一个多月的清理登记、汇总,基本上做到帐帐相符,帐物相符。为进一步加强固定资产管理,奠定了良好的基础。 3、对新归属的××××的财务状况,后勤管理及经费需求情况进行了调研,向有关部门及有 关领导提供了有关数据及资料,以保证××××的平稳过渡及学校正常工作的运转。 4、配合市审计局对全市普教经费的拨付,管理使用情况进行了专项审计。经过审计,计 财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。 5、抽调部分财会人员,参加了由市财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入,管理 支出情况的对口检查。 6、针对××年我市各项教育事业的经费需求,诸如:“义教工程”配套资金,逸夫赠款配套 资金,直属单位预算包干缺口资金,直属单位各项维修费,购置费等。经积极协调,请示报告。到××年末共争取到市本级各项一次性经费××万元。 二、计划统计工作 1、布置了××年度全口经教育经费统计工作,并如期汇总,上报自治区教育厅。 2、布置上报了××年度全市各级各类学校,基本建设情况年报。 3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法,组织部分企业的统计人员,参加了教育部 组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全市教育系统××年度至××年度教育事业统计布置会、汇总会。××月初,利用新的统计方法,新的程序,完成了全市教育事业的统计汇总 工作,并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。 4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表××套,××页,其中包括:

2019年整理--教育局办公室年度工作总结

教育局办公室年度工作总结  首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来,教育局办公室在领导班子的正确领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实十六大精神,紧紧围绕我局党委和教育局2006年中心工作,内练内功,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,我感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作雷厉风行完成,为总体工作计划的实现发挥了作用,现将办公室工作总结如下:sO100  一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务,  做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人

员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。  二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位  1、做好办会、办文和办事工作。  办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等,以正式文件下文的就有篇,较为圆满的完成了任务。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议次。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。  2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商

2020年教育局上半年工作总结及下半年工作计划.docx

一、上半年工作总结 通过深入学校、单位,召开座谈会、研讨会等形式广泛征求意见建议,制定了《武义县教育局2020年工作思路》:以党的十九大精神为指导,贯彻落实全国、省、市教育大会精神,抓住召开全县教育大会的契机,紧扣教育基本现代化县建设的目标,全力实施创建攻坚、质量提升、队伍建强、改革奋进“四大行动”。 (一)扎实开展“创建攻坚”行动 1.加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。今年教育系统涉及的重点工程建设项目17个,总投资8亿。在计财科、发展公司的方方面面努力下,工程推进基本顺利。武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园进入室内外装饰工程及附属工程施工阶段,秋学期将于先期完工的北岭幼儿园一起顺利开园。壶山幼儿园、开发区小学完成建筑方案优化调整,芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学已开工建设,武川小学施工图进行重新审查。教育布局专项规划调整工作按计划推进。 2.完成基础教育重点县提升计划,积极申报省教育基本现代化县。根据省市县要求,着力“摘帽”、“戴帽”同步推进。重点县提升计划实施情况督查工作顺利推进。2月25日召开了申报教育基本现代化县工作部署会,明确分工。完成了浙江省教育基本现代化县自评报告及自评表的数据系统内部审核,并上报县政府审批。完成县域义务教育优质均衡发展自查自评,基本确定创建方案。 3.推进学前教育普惠提质发展。制定《武义县星级幼儿园评定管理办法》,制定2020年度普惠性幼儿园专项资金奖补方案。完成城镇小区配套幼儿园情况的摸底排查。组织了推进幼儿园课程改革第一次园长论坛。组织2020年等级幼儿园创建培训,指导俞源、仙霞、东干等幼儿园制定整改方案。以“名园+新园”的模式,组建成立壶山幼儿园教育集团,成员单位为壶山幼儿园、北岭幼儿园,通过保教同步推进、教学教研“齐步走”、幼儿活动“共参与”的保教管理模式,全面提升幼儿综合素养,促进我县学前教育优质均衡发展。 (二)深入实施“质量提升”行动 1.抓好德育工作。3月20日在民族中学召开了习惯达标(示范)校创建推进会,。深入推进家校合作,与省家庭教育指导中心联系,和中国计量大学国学院及妇联一起开展家庭教育活动。5月份分学区开展优秀班集体考核工作,全面扎实推进优秀班集体建设。 2.提升教学质量。推进普通高中优质特色发展,坚决打赢2020高考战役,力争取得再突破、再丰收。推动义务教育优质均衡发展,对各学段的部分学校开展了“教学十条”要求检查,强化质量检测,着力构建高效优质课堂。教研室深入初、高中学校进行跟踪指导中高考工作,5月7日召开高考冲刺动员会。组织开展了初三中考模拟考,并针对考试出现的问题进行专题指导。制定现代学徒制创新班实施方案,确定了具体人选,5月30日举行了校企合作论坛。拟定特殊教育第二轮提升计划征求意见稿,已发给相关部门征求意见。 3.加强音体美劳教育。严格执行国家课程方案,不断加强专业教师队伍建设。4月2日召开了县课程改革推进会暨体艺劳动科技教育工作会议,专项部署音体美劳教育教学工作。在市第17届海陆空模型竞赛中,我县学校获团体奖两项,学生单项获奖24人次,成绩较往年有较大进步。 4.加快成教特教发展。进一步完善省级社区教育实验区建设,全力做好省学习型城市创建工作,完成学习型城市创建计划制定。已拟定特殊教育第二轮提升计划,征求意见稿,并已发给各相关部门征求意见 (三)积极深化“队伍建强”行动 1.坚持党建引领,推进“红旗支部”创建。调研重点“红旗支部”创建工作,指导建成学校“幸福党建”省级党建示范点提升和双语学校党建综合体提升工作。3月21日,在实验小学举行“浙江省红色故事会”走进武义开讲活动,《浙江日报》对活动进行了报道。扎实推进党史

学校年度教研工作总结

学校年度教研工作总结 导读:本文学校年度教研工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 学校的年度教研工作是下面是的为你整理的“学校年度教研工作总结”,内容仅供参考,希望对你有帮助。相关内容都在,欢迎关注与阅读。 学校年度教研工作总结(一) 本学期,我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。 在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下: 一、本学期开展的工作回顾 (一)继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性 1、抓教学常规管理,确保教学工作有序进行 本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下,把教学中的各环节要求动态的具体化,做到既规范管理,又能充分发挥教师的特长,提高了构建教师教学特色的意识。在教学中,优化过程管理,重

视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学生的进步程度。 3、构建互助学习平台,引领教师在互助中成长 本学期,继续鼓励教师参加科研自组织、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体,并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位,发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采用了“行政—科组—骨干教师—新手教师”及行政跟踪与辅导模式。 工作总结 (二)加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程改革 4、以问题研究为主的课堂教学 教师在备课和实施课堂教学时,要提高提问的意识和能力,根据本班学生的实际情况,设置多级问题,以问题为导向,采用启发式教学,通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣,发展其高级思维。在设置问题时认真研究问题的有效性和针对性,通过问题引导学生主动学习,发展其高级思维。 5、确实落实“一二一”教学模式 教师在实施课堂教学时,大多数教师都能贯彻精讲多练的原则,创造机会让学生在参与活动中体验和运用知识。讲课的总时间一般能控制在15-18分钟之内,课堂实施以学生讨论、学习活动、当堂训练、师生共同归纳整理知识规律等为主。但是要求课堂结束前用五分钟左右时间给学生质疑和布置预习作业,课后拓展以重点识记和分层

XX年教育局教育股工作总结及来年工作计划

XX年教育局教育股工作总结及来年工作计 划 一年来,教育股围绕“三条主线”,优化德育工作,强化学校管理,推动幼教发展,推进素质教育,较好地完成了工作任务。荣获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动先进集体,被评为全省教育系统“五好”关工委。 目前,全县共有公办学校189所,其中完中2所,初中16所,职业中学、教师进修学校、县幼儿园、特教学校各1所,小学167所(教学点49所,小学118所),中小学在校学生共52494人(普高学生6929人,初中生13925人,小学生31640人)。 一、主要工作 (一)优化德育工作 1.抓实学生养成教育。加强学校对学生的养成教育。下发了“XX县中小学生良好习惯养成教育指导意见”。指导学校以规范学生行为习惯,培养学生良好道德品质、学习能力和文明行为为目的,以优化环境、提升师德、建章立制、检查评比为主要手段,着力培养学生遵纪守法,文明道德,尊老爱幼,乐于奉献的优秀品质,不断提高学生人文素养,为学生的人生幸福和未来发展奠定基础。通过“重养成?抓常

规?提质量”活动开展,进一步增强学校做好学生养成教育工作的责任感和紧迫感,推动学校加大学生养成教育工作力度,培养学生良好行为习惯,促进学生全面发展。 2.加强中小学生社会主义核心价值观的培育。弘扬社会主义核心价值观,对学生进行国家、社会和个人三个层面的价值观教育,提高德育的针对性和实效性。把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,进一步强化各学科的德育功能,促进学生健康成长、全面发展,自觉践行社会主义核心价值观。 3.深化“校家同创”中小学德育工程。进一步推进中小学(幼儿园)建立家长委员会,健全学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”的教育网络。创新工作机制,为构建家校合作教育工作长效机制提供经验,进一步开创了我县中小学学校、家庭和社会“三结合”教育新局面。 4.加强学校环境卫生。下发《关于加强学校环境卫生管理工作的实施方案》崇教字【XX】72号,学校每周开展一次全校卫生大清扫活动,每月上好一堂环境卫生教育课,每学期出好一期环境卫生宣传专刊,让每一双小手拉起家长的大手。通过加强校园环境卫生,学校做到三有:有垃圾分类投放箱;有车棚或车辆集中停放处;有花草树木。六无:校园内无散乱垃圾;操场和道路无积水;门窗无破损;厕所及宿舍无臭味、异味;食堂无油污;墙面无乱涂乱画。坚持五到

2020年教育局的年度工作总结

教育局的年度工作总结 20xx年是我市教育灾后重建的决胜年,同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标,坚持“不让一个学生掉队,不让一名教师落伍,不让一所学校落后”理念,推进各项工作扎实有序开展,取得了一定的成绩。现将20xx年教育系统工作开展情况总结如下: 20xx年,我们全面完成了76所学校校舍的重建任务,20xx年春季全市5万余名师生全面告别板房,入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到xx省 20xx装备标准,学生生机比达9:1,校校有电子白板,班班通网络,多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备,给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力,我们进一步加强了设备的管理和使用培训,充分发挥优质的育人作用。借力重建,xx学校硬件建设达到县域领先水平,省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来,参观我市学校灾后重建成果。 1、加强干部队伍建设,提高教育管理水平。 一是加大干部培训力度。20xx年3月组织全市38名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。4月组织校长、副校长参加xx的专项培训。

5月组织部分学校的校长参加省级专项培训; 6月-7月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为5批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。7月校级干部、教导处管理人员参加 __、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下,务实有效地开展教导主任65人培训。10月组织我市中小学41名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。 二是深化干部选拔任用改革,建立中小学校长公开招聘机制。结合布局调整,通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了70余名干部选任。截至目前,7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职,10名城区学校的干部到镇乡学校任职,9名镇乡学校的干部到城区学校任职,2名干部在城区学校之间交流,6名干部在镇乡学校之间交流。一大批城区学校和教师培训中心的优秀干部交流到镇乡学校,提高了薄弱学校的管理水平。xx教育形成了学校干部良性流动、管理水平均衡发展的新格局。 2、培养教师职业精神,增强教师队伍集体活力。 一是加强师德建设,规范办学行为。倡导广大教师爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人,规范教师从教行为,加大对有偿补课和体罚学生等违规行为的查处力度;进一步加强教师骨干队伍的考核和管理工作,注意教师骨干队伍示范和引领作用的发挥,今年我们

年度教育局工作总结5篇2019

年度教育局工作总结5篇2019 精选年度教育局工作总结 (一) 一、突出重点,荣获三项国家级荣誉 一是我局在全省首批通过“义务教育发展基本均衡市”国家教育督导评估。 二是市语言文字工作以高分通过国家三类城市语言文字工作达标评估,实现了“普通话初步普及”和“汉字社会应用基本规范”的工作目标。 三是我市经省教育厅推荐,被教育部评为第三批全国社区教育示范区。 二、统筹安排,各类教育协调发展 一是大力发展学前教育。加快中心园建设步伐,投入3000万元新建、改扩建中心园、幼儿园等6所公办幼儿园,新增学位900个,扩大公办园覆盖面。提升优质的学前教育资源,3所幼儿园被评为**市示范性幼儿园、8所幼儿园被评为市示范性幼儿园,顺利通过学前教育三年行动计划市级验收。 二是创新义务教育管理。会同市规划局委托省城乡规划设计研究院编制《市中心××区教育设施专项规划》,明确了近中期至2020年、远期至2030年各所学校的具体方位和用地面积,并经人大常委会审议通过,确保教育用地不被挤占。认真做好20xx年全市农村义务教育学校布局专项规划,规划新建中学2所、小学7所。在20xx年试点的基础上,制定了《义务教育学校教师校际交流工作实施方案》,将全市小学划分为8个城乡校际协作片区和22个农村小学片区,把全市

初中划分为6个城乡校际协作片区和11个农村中学片区,采取大范围小步骤、稳步推进的办法,组织457名教师开展校际交流,推动区域教育均衡发展。 三是推进普通高中发展。加强高中阶段招生管理,着力推进普通高中新课程实验,开展毕业班质量评估,促进质量建设。20xx年高考取得新突破,有两名学生分别考入清华大学、北京大学,并分别兑现30万元奖励。加大硬件投入。 四是探索职成教育新路子。加大经费投入,加快**二部实训基地建设,继续推动**职专创建国家中等职业教育改革发展示范学校,努力扩大我市职业教育办学规模。指导和支持**职专等中等职业学校与**职业技术学院、**职业技术学院等省内高职院校合作,开展二年级学生中期选拔入读高职院校试点继续做好推荐应届毕业生免试入读高职院校工作,满足中等职业学校学生多样化的继续学习和发展的需要。坚持采用工学结合、校企合作的人才培养模式,科学合理设置专业,提高学生社会竞争力。努力培养“双师型”教师队伍,提高职校教师学历层次。开展扫盲教育,超额完成年度扫盲任务。积极开展国家级农村职成教示××县和全国社区教育示范区创建工作。 三、多措并举,教育质量稳步提升 一是扎实开展德育工作。深化社会主义核心价值体系的学习教育,深入开展“我与中国梦”主题教育活动。重视心理健康教育,逐步完善中小学心理健康辅导室设施配备,加强心理健康教育师资培训,成立我省首家青少年心理健康教育发展中心。强化家校联系,规范家长学校建设,整合各部门力量,合力提高中小学德育工作的实效性和针对性。

年上半年教育局工作总结【可编辑版】

年上半年教育局工作总结 年上半年教育局工作总结 201X年上半年教育局工作总结201X年上半年全市教育系统在市委、市政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实全面建设小康社会对教育提出的要求,积极应对XX经济社会快速发展对教育提出的挑战,按照“发展、提高、统筹、服务”的方针,着力以提高质量、提升层次为重点,以统筹教育资源为抓手,以全面推进教育现代化为目标,不断加快教育创新步伐,大力实施素质教育,努力办人民满意的教育。通过全体同志的共同努力,奋力开拓,取得了较好成绩,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。 (一)各级各类教育得到协调发展基础教育: 按照高标准、高质量普及从学前3年教育到高中段的15年基础教育的要求,积极抓好基础教育事业发展的基础性工作,重点抓好幼儿教育和高中段教育工作这两个重点。义务教育段入学率和巩固率继续保持在100和99以上;采取扩容、扩班挖潜和鼓励民办高中发展及宏观调控等积极有效的措施,进一步解决初中毕业生处于高峰期的困难,使初中毕业生升入高中段的比例超过90;全市共有22774名考生被普通高校录取,比上年增加1118人,全市在高考报名人数大幅增长的情况下,录取率仍与去年基本持平,达8 5.6;另有5286名三校生被高职院校录取。狠抓了教育部关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》的落实,加强幼教管理体制规范管

理,健全管理网络;着力扶持培育一批中心幼儿园,幼儿教育毛入园率达到了108。高等教育: 根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标(试行)的要求,从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系,实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发,在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上,全年共安排市属普通高校招生计划20342人,比上年增长 5.4;其中本科5800人,增长 5.5;高职13742人,增长 5.7;使在甬高校学生规模达到9万人。安排市属成人高等学历教育招生计划8200人,比上年增长2 9.13。其中本科(含专升本)1600人,增长2 3.08;专科层次计划6600人,增长30.69;学生数将达到4万人。201X年预计全市高等教育毛入学率将达到35。中职教育:为保持高中段教育的协调发展,今年我市仍按照职普1:1的比例进行招生,全市有33486名初中毕业生进入中职学校学习。上半年,通过努力,XX行知中等职业学校、慈溪锦堂职业中学、XX大红鹰职校被破格认定为省一级重点职校,至目前,全市41所独立设置中职学校中省级以上重点职业学校达到25所,其中国家级重点职业学校12所。另外,今年我市还有选择地引进了省内外优秀普通中专学校来XX 招生,让XX考生有更多去大中城市学习、工作的机会。成人教育:加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组,组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组

学校教师教研工作总结

学校教师教研工作总结 我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,以德育为突破口,全面提高教育教 学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。下面我们对学校的德育工作进行了全 面回顾。 一、德育工作的做法和措施 1、建立健全德育管理系统 为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、 校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师 时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。 班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校 建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红 领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每天二次对学生的日常行为进 行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据, 目的是激励他们育人的积极性。学校每学期都设立班主任工作奖励基金,对在班级工作中 做出优异成绩的班主任进行奖励。 2、充分调动德育工作积极性 我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和 创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行 为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,通过学习进一步明确德育工作 目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。 一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育 工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作积极性。 二是调动各任课教师教书育人的积极性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科 教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为 载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓 好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。

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